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【關(guān)鍵詞】煤礦企業(yè);井下作業(yè);機(jī)電設(shè)備;安全管理維護(hù)
0.前言
隨著工業(yè)的迅速發(fā)展,國家和社會對煤炭資源的市場需求不斷加大,然而煤炭的開墾確實一項非常的工程。很多煤礦企業(yè)都面臨著很多的問題,比如艱苦的生產(chǎn)條件、危險的工作環(huán)境,復(fù)雜的生產(chǎn)環(huán)節(jié),因此為了保障煤礦企業(yè)的正常生產(chǎn)和運(yùn)行,所以一定要注重煤礦企業(yè)的機(jī)電設(shè)備的維修,保養(yǎng)以及檢查。加之國家部門對煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)非常關(guān)注和重視,所以煤礦企業(yè)對機(jī)電設(shè)備的管理和維護(hù)提出了更高、更嚴(yán)格的要求。顯然以前的煤礦機(jī)電設(shè)備管理與維護(hù)方法已經(jīng)太過落后,不能適應(yīng)目前新形勢的發(fā)展了。所以一定要對煤礦機(jī)電管理體制進(jìn)行改革。應(yīng)該將煤礦的管理機(jī)制系統(tǒng)化,制度化,企業(yè)員工一定要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行日常的工作和生產(chǎn)。與此同時,煤礦企業(yè)更應(yīng)該注意提高機(jī)電管理團(tuán)隊的能力和責(zé)任心,并及時對設(shè)備進(jìn)行檢測,維修和保養(yǎng)等。明確分工制,責(zé)任到人。下文就煤礦機(jī)電管理中出現(xiàn)的問題以及改革措施進(jìn)行以下論述。
1.目前煤礦機(jī)電設(shè)備管理與維護(hù)出現(xiàn)的問題
1.1管理維護(hù)意識淡薄,管理機(jī)構(gòu)欠完善
雖然一直強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn),緊抓機(jī)電設(shè)備維護(hù)和管理。但是很多煤礦企業(yè)的機(jī)電設(shè)備管理體制都欠完善,沒有形成體系化。很多企業(yè)往往是只有一個或者幾個人負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù),不夠重視設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)。在在實際操作過程中,負(fù)責(zé)維護(hù)的人員往往只負(fù)責(zé)生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,壓根談不上機(jī)電設(shè)備的管理和維護(hù)。很多的企業(yè)相關(guān)人員還是沒有機(jī)電維護(hù)和管理的意識,觀念比較淡薄,覺得可以正常生產(chǎn)就可以,只要沒有出現(xiàn)情況和問題就意識不到潛在的問題和影響,只有等到出現(xiàn)故障之后才會去關(guān)注解決。那樣就會引發(fā)重大事故的發(fā)生。所以煤炭企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一定要重視這個問題,根據(jù)實際情況,建立一個完善的機(jī)電管理隊伍,改變職能管理淡薄的意識。今年來很多煤礦企業(yè)事故發(fā)生的原因都是企業(yè)防范工作不到位而導(dǎo)致的。管理,測試,施工都應(yīng)該按照設(shè)計進(jìn)行,而不能僅憑施工人員的工作經(jīng)驗忽略科學(xué)分析。有的煤礦企業(yè)從來不對機(jī)電設(shè)備的性能進(jìn)行測試,使用也沒有嚴(yán)格按照儀器說明來操作??偟膩碚f,機(jī)電設(shè)備管理與維護(hù)工作還存在著很多的不足。
1.2機(jī)電管理維護(hù)的隊伍技術(shù)能力較低
有的企業(yè)雖然建立了完善的機(jī)電管理體制,并配備了相關(guān)的技術(shù)隊伍。但是這些負(fù)責(zé)機(jī)電設(shè)備管理與維護(hù)的人員,往往技術(shù)都不達(dá)標(biāo)。機(jī)電設(shè)備管理與維護(hù)技術(shù)團(tuán)隊組建的時候往往只重視是否有人負(fù)責(zé),而不重視相關(guān)負(fù)責(zé)員工的技術(shù)和水平。這就導(dǎo)致了機(jī)電管理隊伍中沒有科班出身的專業(yè)人才和專職的機(jī)電專業(yè)技術(shù)人員。這種情況對生產(chǎn)和管理都造成了極大地困擾。
2.如何有效地改變煤礦企業(yè)機(jī)電設(shè)備管理維護(hù)不足的現(xiàn)狀,保證安全,科學(xué)生產(chǎn)
2.1建立完善的煤礦企業(yè)機(jī)電設(shè)備管理與維護(hù)制度
煤礦企業(yè)只有認(rèn)真貫徹機(jī)電設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)制度,規(guī)范員工的行為。一切按照正確的程序和制度來進(jìn)行開采作業(yè)。只有這樣才能夠充分發(fā)揮制度的規(guī)范作用。工作人員都能夠以此來規(guī)范自己行為,在日常工作中,做到有章可循、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行,杜絕違規(guī)操作。可以根據(jù)實際要求來制定一系列的規(guī)章制度,比如《機(jī)電設(shè)備點檢標(biāo)準(zhǔn)書》、《機(jī)電設(shè)備隱患治理管理辦法》、《機(jī)電設(shè)備操作、維護(hù)、檢修規(guī)程》等,生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)都制定維護(hù)、檢修、操作機(jī)電設(shè)備的相關(guān)規(guī)章制度。更重要的是保證管理人員和技術(shù)人員都能夠遵守這些行為準(zhǔn)則,并制定相應(yīng)的獎罰措施。鼓勵遵守者,對違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)懲,保證能夠發(fā)揮制度最佳的規(guī)范作用。
2.2對機(jī)電設(shè)備管理人員加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和應(yīng)急演練
工作人員的技術(shù)水平和工作能力是煤礦企業(yè)中尤為重要的資源,目前國家煤礦企業(yè)員工的能力,技術(shù)水平和綜合素質(zhì)都是普遍偏低的。提高工作人員的技術(shù)水平和能力是一個不容忽視的問題。煤礦企業(yè)應(yīng)該定期對工作人員進(jìn)行有關(guān)機(jī)電設(shè)備管理及維護(hù)重要性和相關(guān)技術(shù)的教育和培訓(xùn),逐漸提高煤礦企業(yè)的整體素質(zhì)和技術(shù)水平。以確保機(jī)電設(shè)備的正常運(yùn)行和安全生產(chǎn)。
2.3定期對儀器進(jìn)行檢測,并及時排除安全隱患
論文實際生產(chǎn)中,機(jī)電設(shè)備建議工作一定要緊抓,每次施工之前務(wù)必對機(jī)電設(shè)備進(jìn)行全方位的檢查,及時掌握設(shè)備的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題和存在的安全隱患,從而減少或避免煤礦事故的發(fā)生。煤礦施工作業(yè)具有一定的危險性,如果不能及時發(fā)現(xiàn)并解決很有可能就會引發(fā)事故,釀成可怕的后果。所以一定要對員工進(jìn)行相關(guān)教育,養(yǎng)成防微杜漸的思想。另外可以在煤礦企業(yè)施工一線部門都設(shè)置專業(yè)的檢測部門,全面嚴(yán)抓安全問題。
綜述,煤礦企業(yè)機(jī)電設(shè)備的管理工作必須從基礎(chǔ)做起,強(qiáng)化意識、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高機(jī)電設(shè)備的安全可靠性,減少因機(jī)電設(shè)備問題而出現(xiàn)的煤礦事故,以保證煤礦企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展。從而為煤礦企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟(jì)和社會效益,提高我國煤炭工業(yè)發(fā)展水平?!科]
【參考文獻(xiàn)】
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關(guān)鍵詞:變頻調(diào)速技術(shù);提升機(jī);礦山運(yùn)輸;應(yīng)用研究
中圖分類號:TP872 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
能源是社會發(fā)展的基石,隨著不可再生能源的枯竭,節(jié)能降耗已成為企業(yè)最重要的任務(wù)。當(dāng)前變頻調(diào)速技術(shù)可以起到工業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中的節(jié)能作業(yè),降低企業(yè)的生產(chǎn)成本,已在各專業(yè)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。在礦山企業(yè)的運(yùn)輸系統(tǒng)當(dāng)中,變頻調(diào)速技術(shù)更是起到了關(guān)鍵作用。論文就變頻調(diào)速技術(shù)的優(yōu)勢做了詳細(xì)地闡述,對變頻調(diào)速技術(shù)在礦山運(yùn)輸提升機(jī)系統(tǒng)中的應(yīng)用做了詳細(xì)地研究。
1.變頻調(diào)速技術(shù)的基本原理分析
當(dāng)前我國礦山行業(yè)中基本上采用的交流電牽引采集技術(shù),其中變頻調(diào)速設(shè)備當(dāng)中都為異步電機(jī)理論原理,其轉(zhuǎn)速的計算公式為,n=60f(1-S)/P。公式當(dāng)中的n是電機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)速,單位為r/min;f是機(jī)電的定子頻率,單位為Hz;P表示電機(jī)定子的繞組極對數(shù)。由公式可以看出,只有當(dāng)電機(jī)轉(zhuǎn)速同工作電源輸入頻率者有正線性關(guān)系時,就是變頻調(diào)速技術(shù)所期盼的方向,這時能認(rèn)定對交流電機(jī)的要求就趨向于連續(xù)平滑大范圍調(diào)速性能,通過持續(xù)平滑調(diào)速來改善電源頻率,這樣就可以實現(xiàn)其變頻調(diào)速的性能,以上就是當(dāng)前我國變頻調(diào)速技術(shù)應(yīng)用的基本原理。
2.變頻調(diào)速技術(shù)在運(yùn)輸提升機(jī)中的優(yōu)勢分析
變頻調(diào)速設(shè)備在當(dāng)前應(yīng)用比較廣泛,其主要在于它的使用存在著很多的優(yōu)點。具體在以下幾點:
(1)變頻調(diào)速技術(shù)可以調(diào)整電機(jī)的加減速時間,優(yōu)化系統(tǒng)的啟動與停止,確保速度變化與運(yùn)行的穩(wěn)定性,從整體上來看就是提高了提升機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行效率。
(2)變頻調(diào)速技術(shù)在裝備的過程當(dāng)中容易調(diào)試,后期的維修過程也非常簡單。礦山運(yùn)輸當(dāng)中,不同的階段和地點提升機(jī)的工作狀態(tài)不同。在安裝變頻調(diào)速裝置時,我們只需要根據(jù)現(xiàn)場工況來接線就可以,然后再設(shè)定相關(guān)的參數(shù)。
(3)變頻調(diào)速技術(shù)實行矢量控制的閉環(huán)方式,以額定轉(zhuǎn)矩輸出提升機(jī)的運(yùn)行,來實現(xiàn)零速抱閘運(yùn)行??梢暂p松地實現(xiàn)全速控制,避免抱閘閉合帶來的不利影響,從而影響設(shè)備的使用。
3.變頻調(diào)速技術(shù)在礦山提升機(jī)的應(yīng)用
3.1 礦山提升機(jī)的控制系統(tǒng)
礦山提升機(jī)運(yùn)輸系統(tǒng)包括傳動系統(tǒng)、附屬系統(tǒng)、制動系統(tǒng)和操縱系統(tǒng)四大部分,具體情況如下所述。
(1)PLC系統(tǒng)。提升機(jī)系統(tǒng)當(dāng)中有區(qū)別于其他的系統(tǒng),當(dāng)前采用雙PLC工作模式,主機(jī)一臺用于正常的工作,副機(jī)用于備用。假定工作PLC系統(tǒng)出現(xiàn)故障無法正常工作時,系統(tǒng)將會自動實行切換到備用PLC,保障整個系統(tǒng)的正常工作。應(yīng)用PLC系統(tǒng)自身的高度集成,就能夠整合主滾筒軸、電動機(jī)軸、軸編碼器、天輪等參數(shù),同時對提升器的運(yùn)行速度、運(yùn)行位置等進(jìn)行監(jiān)視,保障運(yùn)行。
(2)信號控制。在礦山運(yùn)輸現(xiàn)場,可以將提升系統(tǒng)中的狀態(tài)運(yùn)行參數(shù)、故障保護(hù)信號、指示操作信號等,引入主控單元中,將數(shù)據(jù)參數(shù)、信號等與操作系統(tǒng)內(nèi)容進(jìn)行閉鎖或邏輯運(yùn)算,最終輸出相應(yīng)的控制指令。當(dāng)系統(tǒng)l現(xiàn)異常信號時,就會根據(jù)相應(yīng)的邏輯運(yùn)算來進(jìn)行分析,看是否發(fā)生了故障,系統(tǒng)能夠接收到的相應(yīng)信號得到相應(yīng)的結(jié)論,然后就會按程度進(jìn)行相應(yīng)的處置措施,發(fā)生故障就會在機(jī)位中顯示不同的故障類型,還可以發(fā)生相應(yīng)的聲控報警。另外還有著監(jiān)視監(jiān)控系統(tǒng)能查看相應(yīng)的信號,正常運(yùn)行時相應(yīng)的信號可以看到,也可以顯示出現(xiàn)故障時運(yùn)行的各項參數(shù)。這樣就大大方便了相關(guān)維修技術(shù)人員根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行故障的判定,可以及時的進(jìn)行維修,保障系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)。
3.2 運(yùn)輸系統(tǒng)中提升機(jī)變頻調(diào)速技術(shù)的具體方案
(1)轉(zhuǎn)子回路調(diào)速系統(tǒng)。在系統(tǒng)加速過程中,每個交流接觸器實現(xiàn)吸合作用,轉(zhuǎn)子的網(wǎng)路電阻有所降低,以此保持加速力的平均值穩(wěn)定性。若要實現(xiàn)提升機(jī)的低速度運(yùn)行,需要在轉(zhuǎn)子中串入相應(yīng)的大電阻。一般可以將低頻電源施加到定子繞組用來改善減速段的負(fù)力狀況,這種辦法叫做實行動力制動。當(dāng)提升機(jī)的電動機(jī)處于工作時間時,方案會存在以下幾點問題:①觸點控制問題。大容量開關(guān)的應(yīng)用使得系統(tǒng)維護(hù)難度增加了,降低了運(yùn)行的可靠性;②開關(guān)有級調(diào)速問題,系統(tǒng)的加速度無法精準(zhǔn)控制,所以就會導(dǎo)致調(diào)速不準(zhǔn);③運(yùn)行的工作效率偏低,低速運(yùn)會導(dǎo)致電阻消耗過高,不利于能量的利用效率;④耗費(fèi)的功率為輸出功率的1/3,機(jī)械特性偏軟。此調(diào)速方案具有投資少,操作比較簡單,容易上手等優(yōu)點,在小的礦山運(yùn)輸系統(tǒng)中應(yīng)用較多。
(2)模糊控制系統(tǒng)。控制提升機(jī)轉(zhuǎn)速過程中可采取二維輸入變量的方式。通過PLC系統(tǒng)的采樣功能,獲得精確的被控量,接相應(yīng)程序與之進(jìn)行定制對比,獲得誤差信號及誤差變化率等參數(shù)。將誤差信號以及誤差變化率的精確量轉(zhuǎn)化為模糊量,再通過模糊推理理論,獲得模糊控制量,實行解模糊處理,最終獲得控制信號,通過信號傳輸進(jìn)行對象控制。模糊控制系統(tǒng)是屬于非線性控制,它的工作工作范圍和適用范圍都非常大,應(yīng)用面非常廣,缺點在于應(yīng)用的處理信息簡單,精度比較小。
結(jié)語
當(dāng)前我國能源法已將變頻調(diào)速技術(shù)列為節(jié)能技術(shù)加以全面推廣,特別是在礦山等相關(guān)的能源需求大的行業(yè)。在礦山運(yùn)輸系統(tǒng)當(dāng)中應(yīng)用變頻器的設(shè)備不僅僅起到節(jié)約能耗的作用,還可以維護(hù)設(shè)備的安全性,具有高度,高質(zhì)量的優(yōu)勢,這對提高企業(yè)的工作效率起到了積極的作用。變頻調(diào)速技術(shù)對推動我國礦山相關(guān)行業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
參考文獻(xiàn)
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自學(xué)考試時間
遼寧鐵嶺2020年上半年理論課考試時間為4月11日星期六、12日星期日(上午9:00-11:30;下午14:30-17:00),各專業(yè)考試課程和時間安排詳見(附表四、五)。2020年上半年實踐環(huán)節(jié)考核和論文答辯的時間由各主考學(xué)校確定,各專業(yè)實踐環(huán)節(jié)考核課程及時間安排詳見(附表六、七)。
??紝I(yè)和遺留問題處理
(一)??紝I(yè)
1.能源管理(??坪酮毩⒈究贫危I(yè)自2017年下半年起停止接納新生報名,2020年下半年起不再安排課程考試。
2.會計、會計(會計電算化方向)、護(hù)理學(xué)、船舶與海洋工程(航海技術(shù)方向)、船舶與海洋工程(輪機(jī)工程方向)、法律、日語、機(jī)械制造及自動化(數(shù)控加工方向)、焊接、視覺傳達(dá)設(shè)計、廣告、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、飯店管理和信息管理與信息系統(tǒng)等14個??茖I(yè)和電廠熱能動力工程(應(yīng)用本科)、數(shù)控技術(shù)(應(yīng)用本科)、園林(應(yīng)用本科)、計算機(jī)器件及設(shè)備(應(yīng)用本科)、英語、物流管理、日語、石油工程、機(jī)電一體化工程、采礦工程、珠寶及材料工藝學(xué)、模具設(shè)計與制造、廣告學(xué)、旅游管理、工業(yè)工程和新聞學(xué)等16個本科專業(yè)自2018年上半年起停止接納新生報名,2021年上半年起不再安排課程考試。
3.藝術(shù)設(shè)計(人物形象設(shè)計方向)1個??茖I(yè)和服裝設(shè)計與工程(應(yīng)用本科)、營養(yǎng)、食品與健康、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)電設(shè)備與管理(礦山方向)、電子信息工程和教育技術(shù)等6個本科專業(yè)自2018年下半年起停止接納新生報名,2021年下半年起不再安排課程考試。
以上停止接納新生報名的39個專業(yè)的專業(yè)代碼和專業(yè)名稱不進(jìn)行調(diào)整,仍按照原專業(yè)名稱和專業(yè)代碼報名考試及辦理轉(zhuǎn)考、免考和畢業(yè),2021年下半年起停止頒發(fā)畢業(yè)證書。
(二)停考專業(yè)遺留問題處理
??紝I(yè)停止安排課程考試后,該專業(yè)的考生可按下述辦法選擇遺留問題處理方式:
1、停考專業(yè)中未合格的課程,可選擇其它專業(yè)中名稱和課程代碼相同的課程進(jìn)行考試。
2、??紝I(yè)中,尚有二門以下(含二門)理論課沒有合格成績不能畢業(yè)的,可自主選擇自學(xué)考試其它原則上相近專業(yè)的相關(guān)課程參加考試,取得原專業(yè)考試計劃規(guī)定的課程門數(shù)和學(xué)分即可按原專業(yè)申請畢業(yè),最后辦理畢業(yè)時間為2021年6月30日。
3、??紝I(yè)中,尚有二門以上理論課沒有合格成績不能畢業(yè)的,可按自學(xué)考試相關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)入其它專業(yè)參加考試,取得專業(yè)考試計劃規(guī)定的合格成績后,按照轉(zhuǎn)入專業(yè)申請畢業(yè)。
開考專業(yè)
??茖I(yè):漢語言文學(xué)、英語、連鎖經(jīng)營管理、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、文秘、學(xué)前教育、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等10個專業(yè)。
專升本專業(yè):漢語言文學(xué)、旅游管理、電子商務(wù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、動物醫(yī)學(xué)、電氣工程及其自動化、軟件工程、視覺傳達(dá)設(shè)計、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、市場營銷、動畫、土木工程、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、眼視光學(xué)、公安管理學(xué)、社會工作、化學(xué)工程與工藝、過程裝備與控制工程、自動化、交通運(yùn)輸、人力資源管理、汽車服務(wù)工程、學(xué)前教育、環(huán)境設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、小學(xué)教育、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、船舶與海洋工程、會計學(xué)、工商管理、工程管理、法學(xué)和物聯(lián)網(wǎng)工程等36個專業(yè)。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈高等教育自學(xué)考試專業(yè)設(shè)置實施細(xì)則〉和〈高等教育自學(xué)考試開考專業(yè)清單〉的通知》(教職成廳〔2018〕1號)文件精神,我省制定了《2018年遼寧省高等教育自學(xué)考試專業(yè)調(diào)整工作實施方案》,從2018年下半年起,開考的專業(yè)全部調(diào)整為《高等教育自學(xué)考試開考專業(yè)清單》(已下簡稱《專業(yè)清單》)內(nèi)專業(yè),原開考專業(yè)不在《專業(yè)清單》內(nèi)的,專業(yè)調(diào)整后全部取消,并停止接納新生報考,2021年下半年起停止頒發(fā)畢業(yè)證書。專業(yè)調(diào)整對照情況詳見(附表一、二、三)。專業(yè)調(diào)整后,原本科專業(yè)“第二學(xué)歷”專業(yè)計劃文件已不適用,2018年下半年起停止接納新生報考“第二學(xué)歷”,不再按照“第二學(xué)歷”專業(yè)計劃給新生辦理課程免考。
旅游管理、電子商務(wù)、市場營銷、人力資源管理、金融學(xué)、會計學(xué)(AB計劃)和工商管理(AB計劃)等九個專業(yè),按照教育部文件要求,計劃中增加公共政治課“基本原理概論”(課程代碼:03709)。2019年下半年起報考該九個專業(yè)的新生,須考“基本原理概論”(課程代碼:03709)。符合《遼寧省高等教育自學(xué)考試學(xué)歷認(rèn)定和課程免考實施細(xì)則》(遼招考委字〔2009〕21號)要求的考生,可以申請課程免考。
附表四:遼寧省自學(xué)考試2020年4月考試課程安排表(開考專業(yè))(點擊鏈接查看)
附表五:遼寧省自學(xué)考試2020年4月考試課程安排表(??紝I(yè))(點擊鏈接查看)
自學(xué)考試時間
遼寧沈陽2020年上半年理論課考試時間為4月11日星期六、12日星期日(上午9:00-11:30;下午14:30-17:00),各專業(yè)考試課程和時間安排詳見(附表四、五)。2020年上半年實踐環(huán)節(jié)考核和論文答辯的時間由各主考學(xué)校確定,各專業(yè)實踐環(huán)節(jié)考核課程及時間安排詳見(附表六、七)。
停考專業(yè)和遺留問題處理
(一)??紝I(yè)
1.能源管理(??坪酮毩⒈究贫危I(yè)自2017年下半年起停止接納新生報名,2020年下半年起不再安排課程考試。
2.會計、會計(會計電算化方向)、護(hù)理學(xué)、船舶與海洋工程(航海技術(shù)方向)、船舶與海洋工程(輪機(jī)工程方向)、法律、日語、機(jī)械制造及自動化(數(shù)控加工方向)、焊接、視覺傳達(dá)設(shè)計、廣告、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、飯店管理和信息管理與信息系統(tǒng)等14個專科專業(yè)和電廠熱能動力工程(應(yīng)用本科)、數(shù)控技術(shù)(應(yīng)用本科)、園林(應(yīng)用本科)、計算機(jī)器件及設(shè)備(應(yīng)用本科)、英語、物流管理、日語、石油工程、機(jī)電一體化工程、采礦工程、珠寶及材料工藝學(xué)、模具設(shè)計與制造、廣告學(xué)、旅游管理、工業(yè)工程和新聞學(xué)等16個本科專業(yè)自2018年上半年起停止接納新生報名,2021年上半年起不再安排課程考試。
3.藝術(shù)設(shè)計(人物形象設(shè)計方向)1個專科專業(yè)和服裝設(shè)計與工程(應(yīng)用本科)、營養(yǎng)、食品與健康、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)電設(shè)備與管理(礦山方向)、電子信息工程和教育技術(shù)等6個本科專業(yè)自2018年下半年起停止接納新生報名,2021年下半年起不再安排課程考試。
以上停止接納新生報名的39個專業(yè)的專業(yè)代碼和專業(yè)名稱不進(jìn)行調(diào)整,仍按照原專業(yè)名稱和專業(yè)代碼報名考試及辦理轉(zhuǎn)考、免考和畢業(yè),2021年下半年起停止頒發(fā)畢業(yè)證書。
(二)??紝I(yè)遺留問題處理
停考專業(yè)停止安排課程考試后,該專業(yè)的考生可按下述辦法選擇遺留問題處理方式:
1、??紝I(yè)中未合格的課程,可選擇其它專業(yè)中名稱和課程代碼相同的課程進(jìn)行考試。
2、停考專業(yè)中,尚有二門以下(含二門)理論課沒有合格成績不能畢業(yè)的,可自主選擇自學(xué)考試其它原則上相近專業(yè)的相關(guān)課程參加考試,取得原專業(yè)考試計劃規(guī)定的課程門數(shù)和學(xué)分即可按原專業(yè)申請畢業(yè),最后辦理畢業(yè)時間為2021年6月30日。
3、??紝I(yè)中,尚有二門以上理論課沒有合格成績不能畢業(yè)的,可按自學(xué)考試相關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)入其它專業(yè)參加考試,取得專業(yè)考試計劃規(guī)定的合格成績后,按照轉(zhuǎn)入專業(yè)申請畢業(yè)。
開考專業(yè)
??茖I(yè):漢語言文學(xué)、英語、連鎖經(jīng)營管理、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、文秘、學(xué)前教育、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等10個專業(yè)。
專升本專業(yè):漢語言文學(xué)、旅游管理、電子商務(wù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、動物醫(yī)學(xué)、電氣工程及其自動化、軟件工程、視覺傳達(dá)設(shè)計、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、市場營銷、動畫、土木工程、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、眼視光學(xué)、公安管理學(xué)、社會工作、化學(xué)工程與工藝、過程裝備與控制工程、自動化、交通運(yùn)輸、人力資源管理、汽車服務(wù)工程、學(xué)前教育、環(huán)境設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、小學(xué)教育、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、船舶與海洋工程、會計學(xué)、工商管理、工程管理、法學(xué)和物聯(lián)網(wǎng)工程等36個專業(yè)。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈高等教育自學(xué)考試專業(yè)設(shè)置實施細(xì)則〉和〈高等教育自學(xué)考試開考專業(yè)清單〉的通知》(教職成廳〔2018〕1號)文件精神,我省制定了《2018年遼寧省高等教育自學(xué)考試專業(yè)調(diào)整工作實施方案》,從2018年下半年起,開考的專業(yè)全部調(diào)整為《高等教育自學(xué)考試開考專業(yè)清單》(已下簡稱《專業(yè)清單》)內(nèi)專業(yè),原開考專業(yè)不在《專業(yè)清單》內(nèi)的,專業(yè)調(diào)整后全部取消,并停止接納新生報考,2021年下半年起停止頒發(fā)畢業(yè)證書。專業(yè)調(diào)整對照情況詳見(附表一、二、三)。專業(yè)調(diào)整后,原本科專業(yè)“第二學(xué)歷”專業(yè)計劃文件已不適用,2018年下半年起停止接納新生報考“第二學(xué)歷”,不再按照“第二學(xué)歷”專業(yè)計劃給新生辦理課程免考。
旅游管理、電子商務(wù)、市場營銷、人力資源管理、金融學(xué)、會計學(xué)(AB計劃)和工商管理(AB計劃)等九個專業(yè),按照教育部文件要求,計劃中增加公共政治課“基本原理概論”(課程代碼:03709)。2019年下半年起報考該九個專業(yè)的新生,須考“基本原理概論”(課程代碼:03709)。符合《遼寧省高等教育自學(xué)考試學(xué)歷認(rèn)定和課程免考實施細(xì)則》(遼招考委字〔2009〕21號)要求的考生,可以申請課程免考。
附表四:遼寧省自學(xué)考試2020年4月考試課程安排表(開考專業(yè))(點擊鏈接查看)
附表五:遼寧省自學(xué)考試2020年4月考試課程安排表(停考專業(yè))(點擊鏈接查看)
論文摘要:經(jīng)濟(jì)危機(jī)使企業(yè)陷入了困境。介紹了幾所職業(yè)院校圖書館聯(lián)合成立經(jīng)濟(jì)信息咨詢中心為遇到困難的企業(yè)提供文獻(xiàn)信息服務(wù)的實踐與探索及其引發(fā)的思考。
最近,國際金融危機(jī)使中國也未能幸免。其危機(jī)使河南省洛陽市的大部分企業(yè)受到?jīng)_擊、陷入困境。這種形勢,給職業(yè)院校圖書館為企業(yè)服務(wù)提供了市場機(jī)會。高等學(xué)校圖書館為企業(yè)提供服務(wù)在國內(nèi)外早已有成功案例。例如,北京大學(xué)、清華大學(xué)等院校圖書館為國家一些重點項目提供文獻(xiàn)信息服務(wù)收到了良好的效果,河南大學(xué)圖書館為河南省小浪底水利樞紐工程提供文獻(xiàn)信息服務(wù)也獲得了較好的社會效應(yīng)。國外的高校圖書館為企業(yè)服務(wù)更是屢見不鮮。例如,日本已有80%高校圖書館向社會開放;德國法蘭克福大學(xué)圖書館,其校內(nèi)服務(wù)量占60%,社會服務(wù)量占40%;據(jù)1996年美國最新統(tǒng)計顯示:全美科學(xué)家通過在各類圖書館閱讀、查詢資料,每年所獲經(jīng)濟(jì)效益達(dá)3000億美元。如果說,信息增值服務(wù)和人本服務(wù)是未來圖書館發(fā)展的主線,那么專業(yè)性和學(xué)術(shù)性更強(qiáng)的職業(yè)院校圖書館更應(yīng)該了解企業(yè)的需求,充分體現(xiàn)人本服務(wù)和側(cè)重信息增值服務(wù)。同時,經(jīng)濟(jì)危機(jī)使企業(yè)對有益信息的渴求前所未有,這為職業(yè)院校圖書館在特殊時期充分發(fā)揮其功能、為企業(yè)服務(wù)提供了廣闊前景。
一、職業(yè)院校圖書館為困難企業(yè)服務(wù)的優(yōu)勢
(一)職業(yè)院校圖書館聯(lián)合成立經(jīng)濟(jì)信息咨詢中心
近年來,我校圖書館和附近幾所兄弟院校圖書館(河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院圖書館、洛陽拖拉機(jī)職工大學(xué)圖書館、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校圖書館、商業(yè)職專圖書館)聯(lián)合成立了經(jīng)濟(jì)信息咨詢中心,簡稱“信息中心”。這幾所學(xué)校館藏資源比較豐富、各有特色,聯(lián)合起來形成了存儲各個學(xué)科、各專業(yè)文獻(xiàn)信息,系統(tǒng)而權(quán)威的信息資源庫。目前,信息中心已由單元化向多元化方向發(fā)展,可以加工整理出企業(yè)所需要的、價值極高的信息產(chǎn)品。這種文獻(xiàn)信息資源的獨特優(yōu)勢是社會上一般圖書館所無法比擬的。
(二)先進(jìn)的信息設(shè)備設(shè)施和專業(yè)的人才隊伍
大多數(shù)職業(yè)院校圖書館的設(shè)施設(shè)備比較先進(jìn),建立了高質(zhì)量的索引數(shù)據(jù)庫,形成了局域網(wǎng),建成了國際聯(lián)機(jī)檢索系統(tǒng)。這些先進(jìn)的設(shè)備具有高速度、大容量和先進(jìn)的信息傳遞優(yōu)勢。另外,職業(yè)院校圖書館積累與造就了一大批文獻(xiàn)信息專業(yè)技術(shù)人才,具有較高的文獻(xiàn)信息檢索技能。
二、職業(yè)院校圖書館為困難企業(yè)提供服務(wù)的實例
(一)為洛陽市受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響嚴(yán)重的大型企業(yè)提供服務(wù)
洛陽市作為一個重工業(yè)城市,市內(nèi)幾家國家級知名大型企業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作情況關(guān)系到全市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)危機(jī)對這幾家大型企業(yè)影響較大?!靶畔⒅行摹钡墓ぷ魅藛T先后到洛陽市軸承有限公司、洛陽第一拖拉機(jī)公司、洛陽市中信重工集團(tuán)去調(diào)研,根據(jù)企業(yè)需要,提供有針對性的文獻(xiàn)信息服務(wù)。
(二)為我校實習(xí)基地提供信息服務(wù)
洛陽神龍汽車銷售公司是我校的實習(xí)基地,因經(jīng)濟(jì)危機(jī)使汽車銷量驟減。為幫助企業(yè)擺脫困境,“信息中心”為其提供了經(jīng)營管理、產(chǎn)品開發(fā)、人才培訓(xùn)、市場行情、政策法規(guī)等方面的文獻(xiàn)資料和有關(guān)信息。“信息中心”對關(guān)林汽車產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了相關(guān)信息的開發(fā);還協(xié)助公司的王利宏工程師參與省科技廳主持的CALIS數(shù)據(jù)庫項目中關(guān)于汽車資源數(shù)據(jù)庫的開發(fā),并獲得省級科研成果二等獎。
(三)為下崗職工提供信息服務(wù)
今年洛陽市下崗人員數(shù)量驟增,我們“信息中心”定期為下崗人員收集各行業(yè)的用人信息和科技信息。例如,與市圖書館聯(lián)合,經(jīng)市政府同意,通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系有關(guān)鄉(xiāng)村將閑置土地租給下崗職工搞蔬菜種植。并與市農(nóng)科所聯(lián)系為下崗職工舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,如“磨菇種植培訓(xùn)班”、“大棚種植培訓(xùn)班”,獲得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。此外,我們“信息中心”利用信息資源得知“洛陽明堂”復(fù)建工作缺少工作人員,就立即聯(lián)系下崗職工150多人參與該工程建設(shè)工作。這種信息支持與交流提高了下崗職工再就業(yè)的技術(shù)水平與能力,同時也加深了彼此的感情,讓他們感到溫暖,能夠樂觀自信地面對困難、戰(zhàn)勝困難。
三、職業(yè)院校圖書館為企業(yè)服務(wù)的啟示和思考
(一)職業(yè)院校圖書館聯(lián)合起來為經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重影響下的企業(yè)提供服務(wù)大有作為
一方面,由于一些企業(yè)圖書館缺乏科技信息人才,其信息組織、加工和服務(wù)能力與企業(yè)技術(shù)進(jìn)步與管理創(chuàng)新的要求存有一定的差距;另一方面,現(xiàn)有信息服務(wù)市場中信息產(chǎn)品的專業(yè)性和針對性較差,不太適應(yīng)企業(yè)的需要,從而為職業(yè)院校圖書館為企業(yè)服務(wù)提供了市場機(jī)會。針對這一需求,職業(yè)院校圖書館利用自身的文獻(xiàn)信息資源優(yōu)勢和容易從有關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)信息機(jī)構(gòu)獲取文獻(xiàn)信息的便利條件,為企業(yè)提供服務(wù),不僅可以滿足企業(yè)的文獻(xiàn)信息需求,而且為職業(yè)院校圖書館開發(fā)特色文獻(xiàn)信息數(shù)據(jù)庫提供了條件。
(二)職業(yè)院校圖書館為企業(yè)提供服務(wù)也是一種文獻(xiàn)信息資源共建共享模式
職業(yè)院校圖書館為企業(yè)服務(wù)是一種很有價值的文獻(xiàn)信息資源共建共享模式。這種信息資源共建共享模式的核心是以圖書館為平臺,行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)的職業(yè)院校、信息單位、科研院所、企業(yè)共同參與,實現(xiàn)跨地區(qū)、跨系統(tǒng)的文獻(xiàn)信息資源共建共享,、有利于形成具有行業(yè)特色的、系統(tǒng)的、完整的行業(yè)文獻(xiàn)信息服務(wù)體系。企業(yè)集團(tuán)作為信息消費(fèi)者,已直接參加到了文獻(xiàn)信息資源共建共享中來,使信息提供者與信息需求者的利益得到了很好的平衡,文獻(xiàn)信息資源共建共享更有成效。
(三)深層開發(fā)網(wǎng)絡(luò)信息資源,拓展文獻(xiàn)信息服務(wù)空間
目前,由于企業(yè)受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響,急需要各種信息。然而,網(wǎng)絡(luò)上的信息多是分散的、無序的,如何鑒別和篩選有用信息是一個相當(dāng)重要的問題。如何快速搜索到有用信息是企業(yè)有效利用網(wǎng)上信息的瓶頸,這就要求圖書館員工對網(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行系統(tǒng)的開發(fā)、科學(xué)的組織,充分利用現(xiàn)有的搜索引擎,對需要的網(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行大范圍地搜索與采集。并將相關(guān)的內(nèi)容下載、分類、標(biāo)引,建立高質(zhì)量的索引數(shù)據(jù)庫,制作相關(guān)網(wǎng)頁,建立獨具特色、系統(tǒng)的個性化信息資源庫;同時,要拓展文獻(xiàn)信息服務(wù)空間,增設(shè)服務(wù)項目和服務(wù)產(chǎn)品,如定題服務(wù)、編譯服務(wù)、決策咨詢服務(wù)、查新服務(wù)、專題檢索服務(wù)等。
經(jīng)濟(jì)危機(jī)是暫時的,企業(yè)遇到困境除自身進(jìn)行調(diào)整外,各個部門都有責(zé)任幫助企業(yè)走出困境。職業(yè)院校圖書館必須抓住機(jī)遇、大膽創(chuàng)新,利用自己的文獻(xiàn)信息資源為企業(yè)提供服務(wù),為本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
洛陽市軸承有限公司是我國軸承行業(yè)的龍頭企業(yè)。三峽工程、小浪底工程,都有該公司的軸承在運(yùn)轉(zhuǎn)。但是,隨著市場的變化,洛陽市軸承有限公司陷人了危機(jī)。政府有關(guān)方面決定由永煤集團(tuán)對洛陽市軸承有限公司進(jìn)行資產(chǎn)重組?!靶畔⒅行摹睂ζ涮峁┓ㄒ?guī)、政策文件和關(guān)稅禁令等方面的信息,提供永煤集團(tuán)產(chǎn)品、銷售、資產(chǎn)等方面的信息?!靶畔⒅行摹钡男畔⒅С峙c永煤集團(tuán)的“救火式重組”使洛陽市軸承有限公司扭虧初見成效。2005年底,LYC洛陽市軸承有限公司實現(xiàn)利潤3700萬元人民幣。然而,2006年2月,由于債權(quán)銀行對洛陽市軸承有限公司提起訴訟,使該公司又重新跌入困境。在公開的洛陽市軸承有限公司并購方案中,全球第二大軸承制造商——德國舍弗勒集團(tuán)欲以11億元人民幣并購該公司。我們“信息中心”根據(jù)6月28日國務(wù)院頒布的《關(guān)于加快振興裝備制造業(yè)的若干意見》和商務(wù)部等六部委的《外國投資者并購境內(nèi)企業(yè)規(guī)定》,收集提供德國舍弗勒集團(tuán)所有產(chǎn)品酌市場容量、產(chǎn)品趨勢、發(fā)展動向及技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)背景等方面的信息,幫助該公司決定實行了重組。
傳統(tǒng)的采礦工程專業(yè)人才主要具備兩大特點:
(1)知識結(jié)構(gòu)全面。采礦工程專業(yè)被譽(yù)為煤礦企業(yè)“總工程師的搖籃”,國內(nèi)絕大多數(shù)煤炭企業(yè)的總工程師畢業(yè)于本專業(yè)。作為煤炭企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和技術(shù)管理的總負(fù)責(zé)人,總工程師除了要具備本專業(yè)采、掘、支護(hù)方面的專門知識外,還需要掌握地質(zhì)測量、機(jī)電運(yùn)輸、一通三防、開采沉陷、技術(shù)管理等專業(yè)知識。因此,必須設(shè)置相關(guān)的課程。
(2)實踐能力突出。采礦工程專業(yè)是一門應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科,要求學(xué)生能夠盡快將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為綜合能力,并應(yīng)用于生產(chǎn)實踐和科研工作;要求學(xué)生具有較好的方案設(shè)計、圖紙操作、實驗設(shè)計和實施、數(shù)據(jù)分析與總結(jié)等實踐能力。
隨著國際采礦技術(shù)的進(jìn)步和國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,采礦工程面臨的已經(jīng)不僅僅只是開采問題,而是如何“科學(xué)、合理”的對礦產(chǎn)資源進(jìn)行安全、環(huán)保、有序和高效的綜合利用,因此,對采礦工程專業(yè)人才培養(yǎng)提出了新的要求:
(1)由單一的煤礦開采轉(zhuǎn)變?yōu)槊号c伴生資源的共采,如煤與瓦斯共采、煤伴生油母頁巖開采等,這體現(xiàn)了科學(xué)采礦和不可再生資源充分開發(fā)的理念。
(2)對采礦方法的安全高效要求更加突出,體現(xiàn)安全發(fā)展的理念。隨著科技的發(fā)展和先進(jìn)裝備的推廣應(yīng)用,高產(chǎn)高效采礦技術(shù)、高資源回收率采礦技術(shù)、高可靠性采礦裝備和安全技術(shù)成為采礦工程專業(yè)培養(yǎng)人才必須掌握的重要知識內(nèi)容。
(3)掌握與環(huán)境友好的采礦技術(shù),體現(xiàn)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的理念。
(4)國際化采礦人才培養(yǎng),響應(yīng)我國“礦產(chǎn)資源開發(fā)走出去”的戰(zhàn)略方針。因此,為適應(yīng)采礦技術(shù)發(fā)展和煤炭行業(yè)所需人才培養(yǎng)的新變化,課程體系需要進(jìn)行新的變革。
一、強(qiáng)化工學(xué)基礎(chǔ),拓寬知識視野
本專業(yè)新的課程體系中,課堂授課由原來的基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課劃分方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄗR教育課、學(xué)科基礎(chǔ)課、大類基礎(chǔ)課、專業(yè)課(含核心課、限選課和選修課)。
通識教育課是大學(xué)的基礎(chǔ)教育課程,包含數(shù)學(xué)、外語、計算機(jī)、固體力學(xué)基礎(chǔ)等,是后續(xù)課程的基礎(chǔ),該類課程學(xué)時達(dá)到總課堂學(xué)時的43%??紤]到煤礦的開采涉及到工程力學(xué)領(lǐng)域,為了強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)和未來發(fā)展,在學(xué)科基礎(chǔ)課中,重點加強(qiáng)了力學(xué)、工程制圖能力培養(yǎng),以夯實工科基礎(chǔ);除了保留基礎(chǔ)的工程力學(xué)、材料力學(xué)和彈塑性力學(xué)基礎(chǔ)等課程外,補(bǔ)充了巖土力學(xué)以增強(qiáng)力學(xué)領(lǐng)域的知識背景;保留了畫法幾何、工程制圖課程,使學(xué)科基礎(chǔ)課程達(dá)到總課堂學(xué)時的15%以上。考慮到煤礦開采全面型人才的培養(yǎng),地質(zhì)、測量知識必不可少,因此在大類基礎(chǔ)課中開設(shè)了相應(yīng)課程;同時,為適應(yīng)采礦技術(shù)的機(jī)械化、機(jī)電一體化、數(shù)字化,必須強(qiáng)化機(jī)電知識的學(xué)習(xí),在大類基礎(chǔ)課中安排了礦山電工、礦山機(jī)械、流體力學(xué)與流體機(jī)械、運(yùn)輸與提升等4門課程,使大類基礎(chǔ)課時占到總課時的9%;通過上述課程的調(diào)整,使本專業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)知識更加全面扎實,并將人才培養(yǎng)進(jìn)一步拓展到交通、港口、其他礦山和城市建設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域。
此外,新的課程體系中補(bǔ)充了管理、資源與經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等課程作為選修課程,使人才培養(yǎng)適應(yīng)國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整和行業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,并為今后成為煤炭行業(yè)高端技術(shù)人才和管理人才打下堅實的基礎(chǔ)。
二、保持專業(yè)特色,夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)
課程的設(shè)置應(yīng)首先保障人才培養(yǎng)的基本目標(biāo),即成為合格的采礦工程技術(shù)人才。因此,在專業(yè)核心課程的設(shè)置中,確保了采掘工藝、礦壓、通風(fēng)與安全等課程及課時,保障了專業(yè)知識的全面深入,保持采、掘、支護(hù)、一通三防等采礦知識的全面性和特色。同時,為了保證專業(yè)核心課程的教學(xué)質(zhì)量,每門課程均組建了3人以上的課程教師團(tuán)隊,由具有博士學(xué)位的正教授擔(dān)任主講教師,配備教師擔(dān)任實驗指導(dǎo)任務(wù)和課程設(shè)計任務(wù)。
為了適應(yīng)礦山設(shè)計的數(shù)字化,在工程制圖課程的基礎(chǔ)上,在專業(yè)限選課程中增加了采礦CAD的課程,并在畢業(yè)設(shè)計中專門安排了計算機(jī)圖紙繪制和手工圖紙繪制的內(nèi)容,以確保學(xué)生既擁有手工制圖能力,又具有數(shù)字化設(shè)計的基礎(chǔ)和能力。
為培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)科研工作能力,掌握一定的工程數(shù)值模擬方法,增加了數(shù)值計算方法課程,培養(yǎng)學(xué)生利用FLAC、UDEC等通用軟件解決工程問題的能力。
三、突出實踐培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)
實踐能力的培養(yǎng)是通過課程實驗教學(xué)和課外實踐教學(xué)共同完成的。
在課程設(shè)置時專門加強(qiáng)了實驗教學(xué)環(huán)節(jié)。在所有專業(yè)核心課程中,均配套建設(shè)了至少一周的課程設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),并配備了專門的指導(dǎo)教師(取代實驗員);增加設(shè)計類、綜合類實驗環(huán)節(jié),減少演示類實驗學(xué)時,課堂教學(xué)配套的的演示類實驗只有24學(xué)時(折合1.5學(xué)分,占總學(xué)分的1.6%),上機(jī)和其他操作類達(dá)到160學(xué)時(折合10學(xué)分,占總學(xué)分的5.1%)。為保障實驗教學(xué)的順利進(jìn)行,并結(jié)合安全開采、與環(huán)境友好開采、可持續(xù)開采的特色要求,我系陸續(xù)建立了充填開采實驗室、水患威脅煤層開采試驗系統(tǒng)、煤與瓦斯共采實驗平臺等。
課外實踐教學(xué)環(huán)節(jié)達(dá)到了43周,包括認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計等,其學(xué)分占總學(xué)分的比例達(dá)到22%。為此,我系與國有大型企業(yè)密切協(xié)作,先后建立了1個北京市校外人才培養(yǎng)基地和31個本科教學(xué)實習(xí)基地。在實習(xí)教學(xué)過程中,采用2~3人的小組制取代班級制,保障現(xiàn)場實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的順利實施和教學(xué)質(zhì)量。
通過課內(nèi)和課外的實踐教學(xué)課程,使用于實踐能力培養(yǎng)的課時達(dá)到總課時的29%,有力地保障了實踐能力培養(yǎng)。
此外,為了提高學(xué)生綜合素質(zhì),加速知識向能力轉(zhuǎn)化的進(jìn)程,采用多種手段,在正常教學(xué)秩序中融入研究型教學(xué)內(nèi)容。其中,主要的研究型教學(xué)活動是大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃和科研試驗訓(xùn)練。我系全面推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃,并優(yōu)先結(jié)合國家縱向科研課題展開。從2009年開始,參與“大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”的學(xué)生達(dá)到全體學(xué)生的80%,并正在擴(kuò)展到所有學(xué)生。從2009年2011年,本科生結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃,發(fā)表了學(xué)術(shù)論文22篇,其中EI檢索9篇。從2011學(xué)年開始,我系教師科研試驗活動向采礦工程專業(yè)所有本科學(xué)生開放,鼓勵參與,并建立了獎勵學(xué)分機(jī)制。
四、結(jié)語
通過優(yōu)化課程體系,保持基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和實踐教學(xué)的合理課時分配,建立了適應(yīng)科學(xué)采礦人才培養(yǎng)的模式,本科生培養(yǎng)質(zhì)量良好,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持100%,保持全校領(lǐng)先地位。
隨著現(xiàn)代采礦工業(yè)的飛速發(fā)展,各類工程技術(shù)人才的需求愈發(fā)迫切。本文探討了我校采礦工程特色專業(yè)建設(shè)面臨的問題和解決途徑。今后將繼續(xù)遵循科學(xué)發(fā)展的原則,遵循科學(xué)采礦的原理,努力完成合格人才培養(yǎng)的任務(wù)。
關(guān)鍵詞 : 礦井測量特點;常見問題;解決辦法
中圖分類號:TD163文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A
Analysis the characters and the problems of mine surveying
Zhang Delin
Qinghai SaishitangCopper Industry Co., Ltd., Qinghai Xinghai, 813300
Abstract : In order to promote the development of nonferrous metal mines, and improve the production technology in mines, mine surveying must be required to provide timely, accurately data, in order to provide timely information for mine design. This article briefly made analysis for the problems in the downhole measurement, and how to solve the similar problems in the future etc.
The keyword : mine measurement characteristics; Common problems; The solution
1.引言
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,礦山的建設(shè)和安全生產(chǎn)尤為重要,礦井測量是不可忽視的。它是開發(fā)礦業(yè)過程中不可缺少的一項重要的基礎(chǔ)技術(shù)工作。要求工作認(rèn)真細(xì)致,提供的數(shù)據(jù)、圖紙及時、準(zhǔn)確、齊全、清晰、統(tǒng)一。
2.礦井測量的特點
礦井測量所使用的儀器和方法與地面測量相同,由于礦井測量的環(huán)境與地面不同,所以礦井測量有如下特點:
(1) 測量環(huán)境的不同。
在巷道測量中,井下潮濕、黑暗、空氣透視度低;空間狹小設(shè)備多,車輛與人員來往頻繁,巷道內(nèi)又有各種管線障礙,所以無論測角或是量邊,都給測量工作帶來極大困難,往往需要采用特殊的儀器或方法。必須注意安全,愛護(hù)儀器工具。
(2) 測量對象的不同。
礦井測量的對象是井下各種巷道、硐室和采掘工作面等工程,這些對象的空間位置隨時間變化,為了確定平面位置將其及時、準(zhǔn)確、完整地反映在礦圖上,礦井測量就必須貫穿于工程的始終,為生產(chǎn)提供數(shù)據(jù)與圖紙資料。
(3) 井下礦圖的精度不均勻。
由于井下測量中誤差積累較快,離起始邊越遠(yuǎn),其精度越差。
(4) 考慮精度的出發(fā)點不同。
生產(chǎn)礦井測量應(yīng)以滿足采礦工程要求為原則,選用測量儀器和測量方法。
(5) 井下測量的方式不同。
主要是導(dǎo)線測量,導(dǎo)線的布設(shè)形式一般有閉合導(dǎo)線、附合導(dǎo)線和支導(dǎo)線三種,但井下巷道施工測量中,一般以支導(dǎo)線為主,當(dāng)巷道貫通以后,進(jìn)行聯(lián)測時才可以布設(shè)閉合導(dǎo)線或附合導(dǎo)線。
(6)測量程序不同。
井下測量必須適應(yīng)采掘工程的特點,一般從高級點起,先測設(shè)次級的導(dǎo)線進(jìn)行控制、測圖,而后測設(shè)基本控制導(dǎo)線進(jìn)行檢查,在巷道貫通后形成閉(附)合導(dǎo)線這種分段測量的特點,要求測量人員必須及時、嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確。
3.井下測量時出現(xiàn)的問題
3.1測量儀器的校正及使用管理
測量儀器的按期校正,以保證檢驗、測量儀器的正確性,確保產(chǎn)品質(zhì)量。 掌握儀器的檢驗和校正方法,并且,要明白測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。儀器下井前應(yīng)檢查儀器箱的背帶、提手、搭扣是否牢固,鎖扣是否鎖好,三腳架各部件螺絲有無松動損壞,否則應(yīng)加工修理。井下測量時物鏡、目鏡、讀書窗上的灰塵、水汽、油污等應(yīng)用物鏡紙或絨布輕輕擦凈,不能用手、工作服等硬東西擦鏡頭。為了減少儀器的誤差,在井下攜帶儀器行走時,注意巷道兩幫和機(jī)電設(shè)備,不可以攜帶儀器奔跑,坐車等,由于,劇烈的震動會對儀器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響。儀器操作用力要輕,制動螺絲不要擰的太緊,微動螺絲的旋轉(zhuǎn)速度要均勻。
3.2井下所需要的工具準(zhǔn)備
測量人員往往到了工作地點才發(fā)現(xiàn)沒有帶齊工具或者放線所需要的數(shù)據(jù)沒有抄全等。所準(zhǔn)備的工具有:全站儀、腳架、對講機(jī)、棱鏡、噴漆、細(xì)線繩、鋼尺、釘子、錘子、測距儀、記錄本、電池等等,雖然這都是一些小問題,但是,再準(zhǔn)備齊,就得上井去取,既費(fèi)工費(fèi)時又影響了施工單位的施工。
有一次,要去3250中段放線的時候,把數(shù)據(jù)抄在了一張紙上到地點的時候發(fā)現(xiàn)沒有帶坐標(biāo)紙, 沒辦法又回去重新抄坐標(biāo)了,回來半個小時浪費(fèi)了,這樣很影響施工。還有忘記帶鋼卷尺,儀器高無法量取,耽誤了當(dāng)天的工作,造成無法施工。
3.3 下井前對圖紙的不認(rèn)真審核
測量人員由于為了盡快完成工作,不認(rèn)真仔細(xì)審核設(shè)計圖紙,量錯圖上距離、方位等導(dǎo)致與實際設(shè)計不符,造成損失過大。測量人員在審核圖紙時,沒有認(rèn)真審核,本來設(shè)計方位為233°,設(shè)計者粗心大意寫為53°,測量的沒有檢查出來,就施工了,可想而知,對工程的施工影響有多大。所以,一定要看清楚,明白意思了再去工作。還好施工方及時的提出來,更改了方位,避免了損失。
3.4井下測量時錯用導(dǎo)線點
由于前視人員、后視人員、儀器操作人員不細(xì)心用錯了導(dǎo)線點,造成測量數(shù)據(jù)錯誤。
井下測量點很多,要是看不清那個是哪個的話,就會用錯點。在井下工作的時候,要細(xì)心,看清楚那個是導(dǎo)線點那個是中心點。低等級導(dǎo)線測量過程中,有時存在著一段巷道附近有2個測點或多個測點,在導(dǎo)線延伸測量時工作人員不細(xì)心就會錯用導(dǎo)線點。如果不能及時的發(fā)現(xiàn)測點用錯會造成按設(shè)計方位標(biāo)定的巷道中線方向發(fā)生錯誤,嚴(yán)重者會造成貫通安全責(zé)任事故,給企業(yè)造成巨大損失。
3.5標(biāo)高的測設(shè)
施工人員為了趕進(jìn)尺在施工過程中不嚴(yán)格按照中腰線施工。
如在3400中段18線聯(lián)絡(luò)巷透20線時,測量人員定的腰線為腰線點前3m,為變坡位置,變坡后即能達(dá)到所規(guī)定的高程。但施工隊在執(zhí)行
的過程中用坡度規(guī)直接在腰線位置開始變坡,導(dǎo)致到位后高程比實際預(yù)測高程高了,出現(xiàn)高程控制的錯誤。幸虧發(fā)現(xiàn)的及時,避免了事故發(fā)生,但也給施工造成了不便,耽誤了施工進(jìn)度。
3.6 井下測量的數(shù)據(jù)記錄不完整
在井下測量作業(yè)時,遇到生產(chǎn)單位急需運(yùn)料或放炮要撤人等條件時,測量人員為盡快完成測量任務(wù),容易急躁,忙亂,從而導(dǎo)致測量數(shù)據(jù)記錄不完整。上井后導(dǎo)致內(nèi)業(yè)工作無法計算和成圖,導(dǎo)致重測,不僅增加了工作量,而且影響生產(chǎn)。
4 . 針對井下測量出現(xiàn)問題所采取的措施為了避免礦井測量工作的各種失誤對
井下工程造成的影響及嚴(yán)重的后果,注意以下幾個方面的問題:
(1)測量儀器的維護(hù),對于測量工作者來說,猶如戰(zhàn)士的武器,要用它去完成各種任務(wù),為礦山生產(chǎn)服務(wù)。因此,我們要經(jīng)常的予以保養(yǎng)和維護(hù),使儀器經(jīng)常處在完好狀態(tài),充分發(fā)揮作業(yè)能力并延長使用壽命。如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
(一)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(二)提高自身的
測量水平,降低誤差水平。
(三)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。
(2) 熟悉施工圖紙和資料,認(rèn)真審核圖紙。對原有的已知點、數(shù)據(jù)、圖紙等資料,檢查核對。
(3)每次測量時,都要把測點周圍的無用的線繩標(biāo)記處理掉,并把沒用的點號及時擦掉,把使用的點號標(biāo)記清楚并且掛上線繩,特別要區(qū)分好導(dǎo)線點和中心點,以防以后用錯測點。在巷道開口時,一定要把開口所用導(dǎo)線點測兩遍,且檢查水平角時一定要將前后視距離重測一下,以便校核所用導(dǎo)線點正確與否。同時,每次測量時前視人員應(yīng)把所用的導(dǎo)線點親自指給儀器觀測者。同樣,儀器觀測者把測點指給后視人員。這樣,可以避免用錯測點,造成不必要的損失。
(4)測量人員一定要積極與個中段隊長聯(lián)系,并經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查中腰線的使用情況,確保工人能嚴(yán)格按照標(biāo)定的中腰線施工。
(5)測量記錄要求規(guī)范化。所有測量必須有正式的記錄簿,測量記錄、計算成果書和圖表必須符合《測規(guī)》要求標(biāo)準(zhǔn),記錄清楚,符號數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,并應(yīng)復(fù)核和檢算,不得亂涂亂寫或用計算器在現(xiàn)場現(xiàn)算現(xiàn)用不作記錄。不準(zhǔn)在測量記錄本中演算草式。不準(zhǔn)隨意撕毀測量記錄簿。
5.結(jié)論
測量技術(shù)是一門具有自身專業(yè)體系,理論性和實踐性都非常強(qiáng)的前沿科學(xué)。礦山測量是礦山企業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作,它是在礦山生產(chǎn)過程中進(jìn)行深入細(xì)致的測量工作,保證生產(chǎn)掘進(jìn)的正常進(jìn)行。礦山測量也是比較細(xì)致的工作,測量必須嚴(yán)格,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,嚴(yán)禁估算和弄虛作假。測量的數(shù)據(jù)是指導(dǎo)礦山生產(chǎn)的重點,相反測量的失誤會給礦山生產(chǎn)帶來重大損失。因而測量人員責(zé)任重大,測量工作的正確與否直接影響了井下工人的施工進(jìn)度和質(zhì)量,所以要求測量人員在井下施測的過程中一定要嚴(yán)格按照《YSJ415-1993有色金屬礦山井巷工程測量規(guī)程》中的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行,要做到工作認(rèn)真仔細(xì),提供的數(shù)據(jù)、圖紙及時、準(zhǔn)確、齊全、清晰、統(tǒng)一。為了保證今后的質(zhì)量問題,首先,提高測量人員的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技術(shù)水平。其次,測量人員在井下多練習(xí)儀器的整平、對中、讀數(shù)等方法。再次,認(rèn)真記錄數(shù)據(jù),計算坐標(biāo)等等。發(fā)現(xiàn)問題及時更改。以上的這些問題都引起了測量小組的注意,并在今后的工作當(dāng)中大家避免了類似的問題再次出現(xiàn)。測量小組不斷地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),相互學(xué)習(xí),逐漸改進(jìn)了工作方法,提高了自身的素質(zhì),使測量工作省時省力,測量結(jié)果可靠。為礦山今后的工作提供寶貴的資料。在工作中逐步學(xué)習(xí)、完善操作規(guī)程,才能更好的為生產(chǎn)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞:煤礦;地下開采;空間概念 培養(yǎng)
中圖分類號:G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:16721101(2011)01010504
收稿日期:20100820
基金項目:2009年安徽理工大學(xué)能源與安全學(xué)院教研資助項目。
作者簡介:成云海,(1970-),男,山東新泰人,副教授,碩導(dǎo),博士,主要研究方向為巖層運(yùn)動與礦山壓力控制。
Research on the cultivation of the spatial concept of
underground mining for mining engineering students
CHENG Yun-hai1,2,BAO Ming1,2
(1. School of Mining and Safety Engineering, Anhui University of Science and Technology, Huainan, Anhui 232001, China;
2. The MOE Key Laboratory of Coalmine Safety and High Efficiency Mining, Anhui University of Science and Technology, Huainan, Anhui 232001,China)
Abstract: This paper analyzes the inadequacies in the cultivation models of coalmine mining engineering students. It introduces a series of cultivation models: the promotion of the joint effects of school, college (department), teachers, students and mines; the improvement of each link of spatial concept of underground mining in the combined teaching methods of experimental classes, theoretic classes and internship. With the emphases of improvement laid on the links of internship and experiment, we are to develop the construction of laboratories, internship bases and production & learning & research bases, to improve the cultivation methods of on-the-spot internship, and to perfect teaching methods and cultivation models so as to bring students closer to the reality at the scene.
Key words: coal mine; underground mining; spatial concept; cultivation
一、概述
煤礦采礦工程專業(yè)學(xué)生的地下空間概念是采礦設(shè)計的前提,該概念指煤礦井下復(fù)雜的采場、巷道、硐室與地質(zhì)構(gòu)造的立體相互關(guān)系,該空間的運(yùn)轉(zhuǎn),為實現(xiàn)礦井采煤掘進(jìn)、提升運(yùn)輸、供電供水、一通三防等諸多功能提供安全高效服務(wù)。
現(xiàn)行培養(yǎng)方法是,通過課堂講解(輔以PowerPoint、專題短片等演示)-實驗室模型觀摩
-現(xiàn)場實習(xí)-設(shè)計應(yīng)用的四級培養(yǎng)過程。其注重的是學(xué)生的采礦理論、采礦生產(chǎn)知識,尤其注重采礦理論如何應(yīng)用于礦井生產(chǎn)。其知識點較多,涉及通風(fēng)學(xué)、采礦學(xué)、提升運(yùn)輸、礦山壓力與巖層控制、采礦機(jī)械等,是橫向的培養(yǎng)。將各知識點融會應(yīng)用,即在現(xiàn)場生產(chǎn)的實際應(yīng)用則是縱向培養(yǎng),體現(xiàn)在教學(xué)方面,主要是采區(qū)設(shè)計和礦井開拓設(shè)計。對鞏固學(xué)生課堂所學(xué)的理論知識、增加生產(chǎn)實踐知識、幫助學(xué)生建立礦井空間概念,進(jìn)行工程素質(zhì)的基本訓(xùn)練等起著重要作用,其效果好壞將直接影響上述課
程的學(xué)習(xí)。由于學(xué)生缺乏礦井空間概念,使設(shè)計質(zhì)量不高,與現(xiàn)場實際應(yīng)用相去甚遠(yuǎn),成為學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的難點。
因此,大部分學(xué)生缺乏宏觀與微觀統(tǒng)籌的煤礦地下開采空間概念,不能深刻領(lǐng)悟教材,做不出高水平的采區(qū)設(shè)計和開拓設(shè)計,畢業(yè)后在生產(chǎn)單位不能迅速適應(yīng)現(xiàn)場工作,需要2-3年甚至更長時間,才能培養(yǎng)地下空間概念[1-5]。
如何引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)地下開采的空間概念,迅速適應(yīng)工作,是采礦教學(xué)亟待研究和現(xiàn)場急需落實的重要教研課題。為解決上面問題,形成有效的培養(yǎng)方式尤其重要[6-9]。
二、地下開采空間概念培養(yǎng)存在問題與改進(jìn)
礦井空間概念的培養(yǎng),體現(xiàn)在學(xué)校、學(xué)院(系)、教師、學(xué)生、煤礦五位一體的合力作用,體現(xiàn)在實驗課、理論課、實習(xí)三大教學(xué)環(huán)節(jié)相結(jié)合的教學(xué)效果,改進(jìn)的著力點也主要從存在問題的實習(xí)、實驗環(huán)節(jié)入手。
(一) 實驗存在問題與改進(jìn)
1. 存在問題
(1)實踐證明,利用采礦實驗?zāi)P徒虒W(xué)是行之有效的培養(yǎng)學(xué)生空間概念的重要方法。
但由于模型是縮小了的現(xiàn)場布置,因此難以讓學(xué)生培養(yǎng)真正的現(xiàn)場空間感覺,實物同比例模仿現(xiàn)場有一定難度,這也是采礦實驗?zāi)P徒虒W(xué)不足之處。
(2)目前學(xué)生上實驗觀摩課,教育部要求每批學(xué)生不超過15人,提高了教學(xué)效果。但是量(實驗室聽課時間和觀摩時間)與質(zhì)(學(xué)生觀察的細(xì)致性、全面性及思考空間布置的依據(jù)等)難以保證,由于時間緊湊,工作量大,因而達(dá)不到很好的效果,如清理斜巷和豎井井底到達(dá)水平后,還要向下延續(xù)20m的豎井,大部分的學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計時,都不能理解,重復(fù)向教師提問這樣的問題。
(3)目前在相關(guān)高校都有較為齊備的實驗室模型,如焦作的現(xiàn)代化礦井模型,但用過幾年后,系統(tǒng)就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)了,影響教學(xué)質(zhì)量。
2. 改進(jìn)方法
針對上述問題,學(xué)校利用國家級特色專業(yè)建設(shè)資助等,進(jìn)行了如下改進(jìn)。
(1)建設(shè)等比例仿真多功能巷道
2009年,安徽理工大學(xué)在地面建設(shè)了礦井巷道與生產(chǎn)系統(tǒng)實物模型,如圖1所示。
圖2為巷道功能設(shè)計模塊圖,包括四個模塊,即系統(tǒng)安裝、斷面形狀、
監(jiān)測系統(tǒng)、支護(hù)方式等,還含有交叉點(牛鼻子)、炮眼布置斷面、軌道(含車場)等,使巷道斷面設(shè)計、爆破設(shè)計、支護(hù)設(shè)計及巷道設(shè)備設(shè)施布置、觀測系統(tǒng)等于一體。建立礦山壓力地面實時監(jiān)測系統(tǒng),將煤礦井下各類巷道在地面建造,并安裝機(jī)電設(shè)備和各種監(jiān)測信號,形成一個大型實驗環(huán)境,能完成十幾項實驗項目。
圖2 巷道功能設(shè)計
以上對鞏固學(xué)生課堂所學(xué)的理論知識、增加生產(chǎn)實踐知識、幫助學(xué)生建立礦井空間概念、進(jìn)行工程基本素質(zhì)的提高等起著重要作用。
(2)加強(qiáng)實驗觀摩實習(xí)的量與質(zhì)的過程控制
以實驗觀摩“現(xiàn)代化礦井模型演示系統(tǒng)”為例,按圖3對系統(tǒng)進(jìn)行全面細(xì)致的講解,注重礦井生產(chǎn)在時間和空間上的配合關(guān)系。
圖3
(3)現(xiàn)有實驗室模型完好率的管理完善
及時與廠家聯(lián)系,對失修損壞模型進(jìn)行維修;同時積極引進(jìn)廠家提供的更穩(wěn)定可靠的模型。
(二)現(xiàn)場實習(xí)存在問題與改進(jìn)
在實際的培養(yǎng)過程中,針對以往存在問題,采取下列措施進(jìn)行了改進(jìn)。
1.存在問題
(1)學(xué)校方面實習(xí)經(jīng)費(fèi)不足,在礦上實習(xí)時間不足,完不成下井次數(shù);
(2)實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍相對穩(wěn)定,但帶隊年輕實習(xí)教師缺乏現(xiàn)場經(jīng)驗,不能正確引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)地下開采空間概念;
(3)實綱已經(jīng)趨于合理,但對學(xué)生的實習(xí)成績考核不到位,僅對實習(xí)日志和實習(xí)報告等書面資料做檢查,過程細(xì)節(jié)不便落實,不能有效考核實習(xí)效果;
(4)接受實習(xí)的單位方面由于安全和生產(chǎn)壓力巨大,很難積極配合和協(xié)助落實學(xué)生完成實習(xí)任務(wù),安排盡量少的下井次數(shù),即使下井也是快速通過,現(xiàn)場講解少,更談不上盯班;如果實習(xí)地點是普采面,那么綜采采煤工藝就得不到實習(xí);
(5)聯(lián)系實習(xí)地點困難,難以安排住宿,甚至將住宿安排在村鎮(zhèn)小賓館,冬天冷,夏天熱甚至蚊蟲叮咬,學(xué)生到了就想返校,影響實習(xí)效果;
(6)煤礦技術(shù)管理人員也沒有足夠的時間給予充分的協(xié)助培養(yǎng),水平高的工程師工作繁忙,不能給學(xué)生講課,而其他的工程師講課達(dá)不到理想效果,備課不充分,學(xué)校和礦方?jīng)]有給現(xiàn)場講課的工程師應(yīng)有的講課費(fèi),靠的是思想覺悟,致使達(dá)不到現(xiàn)場實習(xí)的預(yù)期效果;
(7)有些學(xué)生實習(xí)積極性不高,實習(xí)時間正是補(bǔ)考時間,學(xué)生還要忙著補(bǔ)考,或者忙著考公務(wù)員、研究生,影響了實習(xí)效果。
2. 改進(jìn)方法
近年來,安徽理工大學(xué)以適應(yīng)煤炭工業(yè)發(fā)展的需要為目標(biāo),以能力培養(yǎng)為核心,針對上述存在的七項問題,進(jìn)行了如下改進(jìn):
(1)學(xué)校充分認(rèn)識到了在現(xiàn)場實習(xí)培養(yǎng)空間概念的重要性,優(yōu)先保障學(xué)生實習(xí)經(jīng)費(fèi),增加實習(xí)補(bǔ)助,2010年增加40%,全部報銷路費(fèi),改變原來僅在安徽省實習(xí)的慣例,可以到省外實習(xí),派出部分學(xué)生到波蘭交流實習(xí);讓學(xué)生到地表巖土工程與非煤礦山實習(xí);
同時聯(lián)系條件好的企業(yè)解決學(xué)生住宿,在一定程度上有效的彌補(bǔ)了經(jīng)費(fèi)不足的困難;
(2)采礦工程系青年教師輪崗,制定了下實驗室計劃安排表,提高對礦井相關(guān)模型的熟悉程度;實行青年教師導(dǎo)師制,其內(nèi)容是經(jīng)驗豐富的老教師帶新教師,迅速提高新教師的業(yè)務(wù)水平;采礦工程系青年教師利用寒暑假去礦參加生產(chǎn)實習(xí),每年安排1~2名具有博士學(xué)位的年輕教師到國外做訪問學(xué)者1年,數(shù)名年輕教師到礦掛職鍛煉1年;
(3)學(xué)院建立實習(xí)檢查制度,增加對實習(xí)的效果、安全等的管理;
實行本科生導(dǎo)師制,每個教師帶10名學(xué)生,并定期評選實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計先進(jìn)指導(dǎo)教師。
鼓勵本科生學(xué)習(xí)現(xiàn)場技術(shù),參與科學(xué)研究,對發(fā)表相關(guān)論文的學(xué)生,在核心期刊上發(fā)表的文章獎勵1 000元,報銷版面費(fèi);
(4)對現(xiàn)場企業(yè)配合不夠到位等難題(問題的4~6條),做法如下:
加強(qiáng)校外實習(xí)基地的建設(shè),構(gòu)建系統(tǒng)的實習(xí)教學(xué)及管理體系。目前,采礦工程專業(yè)已與淮南、淮北、皖北、新集、徐州、大屯、兗州等礦業(yè)集團(tuán)18個生產(chǎn)礦井簽訂了學(xué)生實習(xí)相關(guān)事宜,建立了學(xué)生認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)基地,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善基地的實習(xí)管理制度、考評制度、實習(xí)課程設(shè)置、實習(xí)規(guī)范等,構(gòu)建系統(tǒng)的實習(xí)教學(xué)及管理體系,為課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計奠定基礎(chǔ),完善和發(fā)展采礦工程學(xué)科課外實踐教學(xué)模式,促進(jìn)采礦工程專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
建立產(chǎn)學(xué)研基地,一方面,在產(chǎn)學(xué)研合作育人過程中,可充分利用煤炭企業(yè)所具備的實習(xí)基地資源和設(shè)備資源,強(qiáng)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。另一方面,可從實習(xí)單位選配有經(jīng)驗的技術(shù)人員參與對學(xué)生實習(xí)、實驗的指導(dǎo),并及時向?qū)W校提供學(xué)生實習(xí)、實踐的綜合情況。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題結(jié)合煤礦生產(chǎn)的實際問題進(jìn)行。畢業(yè)設(shè)計由相關(guān)部門工程技術(shù)人員和高校的教師共同指導(dǎo),充分發(fā)揮高校外部的教育資源,為提高采礦專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(5)針對部分學(xué)生積極性不高的問題,采取的做法是:
在現(xiàn)場工程師上課時,保證學(xué)生的聽課質(zhì)量。要求帶記錄本,對重要的圖進(jìn)行手工繪制,養(yǎng)成勤于動手的習(xí)慣和積累系統(tǒng)資料的習(xí)慣;
由學(xué)生來制定下井的具體目標(biāo),落實到每一次下井,自己確定下井觀察內(nèi)容;
每個學(xué)生分頭收集不同的專業(yè)資料,形成壓力傳遞機(jī)制,讓每個學(xué)生都要獨立考慮、完成屬于自己的任務(wù);
每次下井前提出不少于20個問題,提前查資料,在下井前的晚上回答問題,有利于學(xué)生下井將書本知識與現(xiàn)場實際生產(chǎn)設(shè)計相聯(lián)系;
按標(biāo)準(zhǔn)評學(xué)生作業(yè),實習(xí)成績按優(yōu)良中差合理分配,認(rèn)真考核實習(xí)質(zhì)量,使學(xué)生自我加壓;
實習(xí)時讓學(xué)生總結(jié)礦上技術(shù)材料,這是學(xué)生普遍缺少的技能,同時也正是一項需要培養(yǎng)的重要技能。
(三) 理論教學(xué)的完善
理論教學(xué)方面存在的重要問題是空間想象能力不足。為此近年來通過積極建設(shè)精品課程和核心課程的紙質(zhì)、電子教材、講義、多媒體課件等立體化教材體系建設(shè)。注重課堂講解,以實際工程案例引發(fā)學(xué)生興趣,逐步培養(yǎng)了學(xué)生從空間角度處理問題的習(xí)慣。
另外,加強(qiáng)設(shè)計指導(dǎo),經(jīng)常與學(xué)生探討一些相關(guān)問題,使指導(dǎo)具有針對性。
三、小結(jié)
通過完善教學(xué)方法和培養(yǎng)模式,加快實驗室、實習(xí)基地和產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè),有許多學(xué)生在省級、國家級刊物發(fā)表了高水平的專業(yè)文章,課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量也有了明顯提高,使學(xué)生培養(yǎng)更接近了現(xiàn)場,縮短了學(xué)生成才的時間。采礦工程專業(yè)學(xué)生地下開采空間概念培養(yǎng)研究取得了初步成效。
下一步的工作是:開放模型實驗室,反復(fù)強(qiáng)化學(xué)生的礦井立體概念;建設(shè)大型液壓加載模擬實驗架,提高學(xué)生對巖層結(jié)構(gòu)與巖層運(yùn)動的空間認(rèn)識;隨著計算機(jī)信息技術(shù)和巷道、采場三維設(shè)計技術(shù)的發(fā)展,進(jìn)行煤礦井下的立體仿真設(shè)計(含動畫演示);利用三維數(shù)字電影、四維數(shù)字電影演示采礦立體系統(tǒng)等讓學(xué)生對井下實景有真實感受[10,11]。
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020201 工商企業(yè)管理(??疲?00058市場營銷學(xué)
00147人力資源管理(一) 00148國際企業(yè)管理 00145生產(chǎn)與作業(yè)管理 020203 會計(??疲?00157管理會計(一) 00070政府與事業(yè)單位會計
00155中級財務(wù)會計
00156成本會計 020205 人力資源管理(專科) 00147人力資源管理(一)
00163管理心理學(xué)
00165勞動就業(yè)概論 00164勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)
03954現(xiàn)代公文寫作 00166企業(yè)勞動工資管理 020228 物流管理(??疲?00018計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 00020高等數(shù)學(xué)(一) 00041基礎(chǔ)會計學(xué) 00012英語(一)
05372國際物流導(dǎo)論 020245 酒店管理(??疲?03961賓館前廳與客房操作 03963酒店管理實務(wù) 020313 銷售管理(??疲?10492銷售管理學(xué)
10496零售管理 10498網(wǎng)絡(luò)銷售
10510連鎖與特許經(jīng)營管理 10494促銷管理 030112 法律(基礎(chǔ)科段)(??疲?00242民法學(xué)
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03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
05679憲法學(xué) 00223中國法制史
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00535現(xiàn)代漢語
03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 00429教育學(xué)(一)
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00531中國當(dāng)代文學(xué)作品選
00534外國文學(xué)作品選 00532中國古代文學(xué)作品選(一)
00533中國古代文學(xué)作品選(二) 中學(xué)教育類(專科) 90024普通邏輯
90037美學(xué)
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90441多媒體教學(xué)系統(tǒng)
90483科學(xué)思維方法論
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90600高級英語
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90742美術(shù)技法理論
90768中國古代經(jīng)濟(jì)史
90774史學(xué)理論與方法
92010概率論與數(shù)理統(tǒng)計(一)
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90732簡明配器法
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92053結(jié)構(gòu)化學(xué)
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92200現(xiàn)代設(shè)計方法
93204高級語言程序設(shè)計(二)
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96518微機(jī)故障診斷與維修技術(shù) 90321中國文化概論
90466發(fā)展與教育心理學(xué)
90502體育管理學(xué)
90538中國古代文學(xué)史(一)
90539中國古代文學(xué)史(二)
90745中國畫論
90832英語詞匯學(xué)
92009抽象代數(shù)
92055中級有機(jī)化學(xué)
92101區(qū)域科學(xué)原理
92339計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信
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90733音樂分析與創(chuàng)作
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92018數(shù)學(xué)教育學(xué)
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96417中學(xué)語文課堂教學(xué)技能訓(xùn)練 050207 英語(基礎(chǔ)科段)(??疲?00595英語閱讀(一)
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03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 00795綜合英語(二) 00522英語國家概況
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04729大學(xué)語文 00794綜合英語(一) 050405 室內(nèi)設(shè)計(專科) 03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 00688設(shè)計概論 03954現(xiàn)代公文寫作 050454 動漫設(shè)計與制作(??疲?03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 080306 機(jī)電一體化工程(??疲? 02185機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)
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02237自動控制系統(tǒng)及應(yīng)用 080701 計算機(jī)及應(yīng)用(??疲?02142數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論
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03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 00022高等數(shù)學(xué)(工專)
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02997護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) 02903藥理學(xué)(一) 02998內(nèi)科護(hù)理學(xué)(一) 02899生理學(xué)
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00078銀行會計學(xué) 00079保險學(xué)原理 020114 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理(獨立本科段) 00127農(nóng)學(xué)概論
00128農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)(一) 00134農(nóng)業(yè)統(tǒng)計學(xué) 00129農(nóng)業(yè)政策學(xué)(一) 00130作物栽培學(xué)(一) 020157 財務(wù)會計與審計(獨立本科段) 08119管理會計 06072企業(yè)財務(wù)審計
08130現(xiàn)代公司理財 00103證券投資學(xué)
08131財務(wù)分析與案例研究 06194內(nèi)部審計 020202 工商企業(yè)管理(獨立本科段) 00151企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略 00149國際貿(mào)易理論與實務(wù) 00153質(zhì)量管理(一)
00154企業(yè)管理咨詢 00152組織行為學(xué) 020204 會計(獨立本科段) 00058市場營銷學(xué)
00162會計制度設(shè)計 00160審計學(xué) 00158資產(chǎn)評估
00161財務(wù)報表分析(一) 020208 市場營銷(獨立本科段) 00186國際商務(wù)談判 00149國際貿(mào)易理論與實務(wù) 00184市場營銷策劃 00098國際市場營銷學(xué)
00183消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué) 020210 旅游管理(獨立本科段) 00199中外民俗 00198旅游企業(yè)投資與管理 020218 人力資源管理(獨立本科段) 06089勞動關(guān)系與勞動法 06090人員素質(zhì)測評理論與方法 06088管理思想史
06093人力資源開發(fā)與管理 06091薪酬管理
06092工作分析 020229 物流管理(獨立本科段) 05375物流案例與實踐(二)
05379倉儲管理(二) 05376庫存管理(二) 05377采購與供應(yīng)管理(二)
05380供應(yīng)鏈管理 05373物流企業(yè)管理
05378運(yùn)輸管理(二) 020230 公共事業(yè)管理(獨立本科段) 00147人力資源管理(一)
00318公共政策 05723非政府組織管理 05722公共經(jīng)濟(jì)學(xué) 020261 工程財務(wù)管理(獨立本科段) 00162會計制度設(shè)計
05293國際工程與建設(shè)項目管理 05294稅務(wù)籌劃理論與實務(wù) 05292基本建設(shè)財務(wù)管理 00161財務(wù)報表分析(一)
06214西方財務(wù)管理 020279 工程管理(獨立本科段) 06289工程招標(biāo)與合同管理 01850建筑施工技術(shù)
06087工程項目管理 08262房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營
08263工程經(jīng)濟(jì)學(xué)與項目融資 06962工程造價確定與控制 020302 酒店管理(獨立本科段) 04929旅游市場營銷
04932酒店客房管理 06124旅游文化學(xué) 06126旅游人力資源管理
08424酒店管理 04934現(xiàn)代酒店禮貌禮儀 020314 銷售管理(獨立本科段) 10500市場調(diào)研與銷售預(yù)測
10505銷售風(fēng)險管理 10501銷售渠道管理 10507物流與供應(yīng)鏈管理
10516銷售客戶管理 10503組織間銷售 030106 法律(本科段) 00230合同法 00246國際經(jīng)濟(jì)法概論 00167勞動法 00226知識產(chǎn)權(quán)法
00228環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué) 030113 法律教育(獨立本科段) 00230合同法 00227公司法
00246國際經(jīng)濟(jì)法概論 00167勞動法 00228環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué) 030302 行政管理學(xué)(獨立本科段) 00261行政法學(xué)
00315當(dāng)代中國政治制度
00319行政組織理論 00316西方政治制度
01848公務(wù)員制度 040102 學(xué)前教育(獨立本科段) 00398學(xué)前教育原理
00403學(xué)前兒童家庭教育 00881學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫作 00885學(xué)前教育診斷與咨詢 00399學(xué)前游戲論
00882學(xué)前教育心理學(xué) 040108 教育學(xué)(獨立本科段) 00465心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)
00469教育學(xué)原理 00449教育管理原理
00468德育原理
00472比較教育 00453教育法學(xué) 040120 基礎(chǔ)教育(獨立本科段) 05683素質(zhì)教育理論與實踐 06420中文工具書 04579中學(xué)語文教學(xué)法 040202 思想政治教育(獨立本科段) 00312政治學(xué)概論 050105 漢語言文學(xué)(本科段) 00540外國文學(xué)史 00539中國古代文學(xué)史(二) 00537中國現(xiàn)代文學(xué)史
00541語言學(xué)概論 050113 漢語言文學(xué)教育(獨立本科段) 00540外國文學(xué)史 00538中國古代文學(xué)史(一)
00539中國古代文學(xué)史(二) 00537中國現(xiàn)代文學(xué)史
00541語言學(xué)概論 050134 英語翻譯(獨立本科段) 05349英漢語言文化比較 050201 英語(本科段) 00600高級英語 00832英語詞匯學(xué) 00603英語寫作
00604英美文學(xué)選讀 050206 英語教育(獨立本科段) 00087英語翻譯 00832英語詞匯學(xué) 00604英美文學(xué)選讀 050309 公共關(guān)系(獨立本科段) 00318公共政策
00320領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)
03291人際關(guān)系學(xué)
03709基本原理概論
06089勞動關(guān)系與勞動法 03292公共關(guān)系口才
03297企業(yè)文化
03300現(xiàn)代媒體總論 03293現(xiàn)代談判學(xué)
03295國際公共關(guān)系
03708中國近現(xiàn)代史綱要
06093人力資源開發(fā)與管理 00015英語(二)
00152組織行為學(xué)
03294公共關(guān)系案例
06091薪酬管理 050410 美術(shù)教育(獨立本科段) 02200現(xiàn)代設(shè)計方法 050412 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(獨立本科段) 03709基本原理概論 03708中國近現(xiàn)代史綱要 070302 化學(xué)教育(獨立本科段) 03709基本原理概論 00466發(fā)展與教育心理學(xué)
03708中國近現(xiàn)代史綱要 00015英語(二)
00456教育科學(xué)研究方法(二) 080109 采礦工程(獨立本科段) 08144計算機(jī)繪圖(一) 11939采礦學(xué)(二) 08146礦井提升運(yùn)輸
08149礦山壓力及其控制 08139采掘機(jī)械
08147礦井通風(fēng)與安全(二) 080307 機(jī)電一體化工程(獨立本科段) 02245機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計 02240機(jī)械工程控制基礎(chǔ)
02243計算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一) 02200現(xiàn)代設(shè)計方法 02238模擬、數(shù)字及電力電子技術(shù) 080313 模具設(shè)計與制造(獨立本科段) 02197概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二)
03709基本原理概論 02243計算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一) 03708中國近現(xiàn)代史綱要 00015英語(二) 080702 計算機(jī)及應(yīng)用(獨立本科段) 02331數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 02326操作系統(tǒng)
04735數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 02325計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 02333軟件工程 080705 電子工程(獨立本科段) 08315控制工程基礎(chǔ) 11165通信原理與系統(tǒng) 11162鎖相與頻率合成技術(shù) 080709 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(獨立本科段) 02331數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
02335網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng) 04735數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 04751計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全 03142互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用 080713 信息技術(shù)教育(獨立本科段) 03709基本原理概論 00466發(fā)展與教育心理學(xué)
02141計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
03708中國近現(xiàn)代史綱要 00015英語(二) 080720 軟件工程(獨立本科段) 07165軟件工程概論 07026網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序設(shè)計 07167多媒體計算機(jī)技術(shù) 080745 計算機(jī)科學(xué)教育(獨立本科段) 02326操作系統(tǒng) 080806 建筑工程(獨立本科段) 02440混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計 02446建筑設(shè)備 02404工程地質(zhì)及土力學(xué)
02448建筑結(jié)構(gòu)試驗 02447建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理 080807 道路與橋梁工程(獨立本科段) 06078交通工程(二)
06081隧道工程 06082筑路機(jī)械及施工 06079城市道路 06080高速公路 081204 制藥科學(xué)與工程(獨立本科段) 03031藥物分析 03029藥劑學(xué)
07780化學(xué)制藥工藝學(xué) 081209 應(yīng)用化學(xué)(獨立本科段) 02066有機(jī)化學(xué)(二) 02483工業(yè)分析 081724 鐵路運(yùn)輸管理(獨立本科段) 02375運(yùn)籌學(xué)基礎(chǔ)
03709基本原理概論
04453鐵路旅客運(yùn)輸
06268工程數(shù)學(xué)
07113國際貨物運(yùn)輸 07106鐵路運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué) 03708中國近現(xiàn)代史綱要
04454高速鐵路概論 00015英語(二)
00051管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用
05204鐵路財務(wù)管理 082213 信息管理與信息系統(tǒng)(獨立本科段) 02115信息管理基礎(chǔ)
02117信息組織 06385網(wǎng)絡(luò)信息檢索與利用 06627網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設(shè) 02124信息分析方法
02134信息系統(tǒng)設(shè)計與分析 082232 汽車服務(wù)工程(獨立本科段) 06895汽車節(jié)能技術(shù) 06906汽車運(yùn)行材料 090102 農(nóng)學(xué)(獨立本科段) 02676作物栽培生理
02679種子學(xué) 02678農(nóng)業(yè)推廣學(xué) 06172耕作學(xué) 05226植物營養(yǎng)與施肥(農(nóng)業(yè)) 090403 畜牧獸醫(yī)(獨立本科段) 02795動物營養(yǎng)與代謝病防治 02678農(nóng)業(yè)推廣學(xué)
06773特種經(jīng)濟(jì)動物養(yǎng)殖學(xué) 02794動物遺傳育種學(xué) 11431動物衛(wèi)生檢疫學(xué) 100702 護(hù)理學(xué)(獨立本科段) 03006護(hù)理管理學(xué)
03202內(nèi)科護(hù)理學(xué)(二)
03203外科護(hù)理學(xué)(二) 03005護(hù)理教育導(dǎo)論
04435老年護(hù)理學(xué) 03004社區(qū)護(hù)理學(xué)(一)
03007急救護(hù)理學(xué)
03010婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)(二)
03011兒科護(hù)理學(xué)(二)
04436康復(fù)護(hù)理學(xué) 100805 藥學(xué)(獨立本科段) 06831藥理學(xué)(四) 01761藥劑學(xué)(二) 030401 公安管理(本科段) 00018計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
00369警察倫理學(xué)
00372公安信息學(xué)
03709基本原理概論 00235犯罪學(xué)(一)
00370刑事證據(jù)學(xué) 03708中國近現(xiàn)代史綱要
04729大學(xué)語文 00015英語(二)