公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 小班幼兒評(píng)語范文

小班幼兒評(píng)語精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的小班幼兒評(píng)語主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

小班幼兒評(píng)語

第1篇:小班幼兒評(píng)語范文

1、小班第二學(xué)期的你進(jìn)步可真大。你長(zhǎng)高了,更能干,更懂事了。記得原來愛哭的你,現(xiàn)在變得很勇敢;小朋友衣服穿不上的時(shí)候,你會(huì)熱心地幫助他們,你會(huì)和小朋友商量著玩,很少和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),因此你交了很多好朋友。在六一表演中,你跳的《小小迷彩兵》真的太神氣了哦。如果上課時(shí)能時(shí)??吹侥愕男∈指吒吲e起,你一定會(huì)是最棒的!老師盼著你能做個(gè)好榜樣,獨(dú)立自信、聰明活潑,讓大家都來向你學(xué)習(xí)!好嗎?

2、你的進(jìn)步真大,會(huì)自己動(dòng)手吃完飯菜,午睡時(shí)不再需要老師陪伴;學(xué)本領(lǐng)時(shí),你能大膽舉手,回答問題的聲音比以前響亮了很多。希望你在新學(xué)期里能更勇敢些,多和小朋友一起游戲、交談,這樣將會(huì)取得更大的進(jìn)步哦!

3、你會(huì)仔細(xì)觀察,還會(huì)把自己的發(fā)現(xiàn)與大家分享;你會(huì)大膽想象,還會(huì)把神奇的想法與大家交流;你的朋友很多,那是因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了謙讓;你很堅(jiān)強(qiáng),有困難時(shí)學(xué)會(huì)了自己克服。老師相信以后的你一定會(huì)更精彩!

4、你是個(gè)聰明可愛有禮貌的乖孩子,你還是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,認(rèn)真當(dāng)小值日生,幫助老師和小朋友做事情。在六一表演中,你跳的《小小迷彩兵》表現(xiàn)的很不錯(cuò)哦。告訴你一個(gè)小秘密:老師很想看你大口大口吃飯的樣子,因?yàn)槊糠N食物都有許多營(yíng)養(yǎng),為了身體能夠長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖,做個(gè)不挑食的孩子,老師相信你能做到!

5、你是個(gè)能干大方的小男孩,愿意自己的事情自己做,會(huì)主動(dòng)幫助小伙伴,從不與同伴斤斤計(jì)較;你喜歡看圖書、玩玩具,圖畫畫得越來越漂亮,學(xué)本領(lǐng)時(shí)能大膽舉手回答問題,。希望你在新學(xué)期里吃飯時(shí)加快速度,使自己的身體更強(qiáng)壯!

6、你進(jìn)步了,學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真,再也不要老師提醒,還主動(dòng)舉手回答問題。你可愛懂事,從不為一點(diǎn)小事與同伴計(jì)較;為了讓自己的身體變得更結(jié)實(shí),你不挑食,還能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜。希望你以后多鍛煉身體,使自己成為一個(gè)聰明又強(qiáng)壯的小小男子漢!

7、你是一個(gè)聰明可愛的小女孩,能自己的事情自己做,吃飯和午睡從來不要老師操心;你喜歡參加各種游戲活動(dòng),還會(huì)大膽說出自己的想法。希望你今后在大家面前講話時(shí)不要緊張,其實(shí)你真的很棒!

8、你常常不動(dòng)聲色地流露出你的聰明、能干,學(xué)本領(lǐng)時(shí)總是那么認(rèn)真,回答問題時(shí)總是那么特別,游戲活動(dòng)時(shí)總能想出與別人不同的方法,老師從心底里喜歡你。希望你上小班后能多鍛煉身體,讓自己變得更強(qiáng)壯。

9、李唯一Alan寶貝:“陽陽真能干!陽陽真能干!”小伙伴又在表揚(yáng)你了!你真得很能干耶!愛動(dòng)腦筋,自己的事情能夠自己做,還會(huì)幫助有困難的,小伙伴們都說喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?

10、你是個(gè)聰明、可愛的小姑娘。老師每天都能聽到你用好聽的聲音,大聲的向老師問好;而且升入小班后,你的進(jìn)步很大。你愿意和老師、小伙伴說心里話,小朋友都很喜歡和你交朋友;你還喜歡做"值日生",每輪到小朋友遇到困難,你還會(huì)主動(dòng)幫助,既有責(zé)任心,也很有愛心。在六一表演中,你跳的《鼓舞飛揚(yáng)》表現(xiàn)非常的突出,進(jìn)步很大哦,相信升大班后,你會(huì)更加自信!

11、那個(gè)以前老愛翹嘴巴的小女孩現(xiàn)在不見了,她學(xué)會(huì)了大方地原諒別人,學(xué)會(huì)了有事跟老師好好講,還學(xué)會(huì)了專心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那個(gè)女孩就是你呀,希望你上小班后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

12、你很可愛,待人熱情有禮貌;你很能干,愛幫助老師和其他小朋友做事情;你做事很認(rèn)真,喜歡看書、畫畫、講故事、唱歌、跳舞……老師希望你以后吃飯?jiān)倏煨鍪略僮孕劈c(diǎn),使自己做得更好,做得更出色。

13、你是一個(gè)文靜、可愛的小女孩,你在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進(jìn)步。在六一表演中,你跳的《球操》

14、你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩。很高興看到你的進(jìn)步,你能大方地和別人交往,主動(dòng)地幫助別人,熱情地和小伙伴做游戲,你生活自理能力有了很大進(jìn)步,對(duì)老師有禮貌;能和同伴友好相處;你上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言,你念的兒歌、唱的歌曲很好聽。在六一表演中,你的走秀表演很吸引人哦,太美啦。希望你在新學(xué)期里能更勇敢、大膽些,有事能主動(dòng)告訴老師,改掉愛哭鼻子的毛病,這樣將會(huì)取得更大的進(jìn)步哦!

15、林萬周Jamce寶貝:你的進(jìn)步很大——吃飯時(shí)能保持餐桌的干凈,學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服,再也不會(huì)把鞋子穿反;尤其在學(xué)本領(lǐng)時(shí),你學(xué)會(huì)了眼睛始終看著老師,還能主動(dòng)舉手回答問題。希望你以后在集體面前能大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著你更大的進(jìn)步!

16、現(xiàn)在的你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容;你與同伴相處得很好,每天能把家中的玩具帶來,大方地跟小朋友一起玩耍;你學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己穿脫衣服。老師尤其為你能清晰流暢地表達(dá)自己的想法而感到高興。繼續(xù)努力吧,可愛的小男孩!

17、你的小手真巧,常常能做出新奇的手工作品、畫出漂亮的圖畫給大家欣賞,還會(huì)當(dāng)小老師教別人;在游戲活動(dòng)中,你能主動(dòng)熱情地與小朋友一起游戲。如果你在學(xué)本領(lǐng)時(shí)能始終保持專心認(rèn)真,一定能學(xué)到更多的本領(lǐng)!

18、你很聰明,大家常常能聽到你講“火山爆發(fā)”、“宇宙飛船”等科學(xué)名詞;你很勇敢,會(huì)鼓勵(lì)周圍的小朋友“男子漢流血不流淚!”你很大方,從不與小朋友斤斤計(jì)較;你很專心,學(xué)習(xí)活動(dòng)中小手總是舉得高高。繼續(xù)努力吧,可愛的小男孩!

19、每天大部分小朋友離開幼兒園時(shí),活動(dòng)室中就充滿了湃湃的歡聲笑語,你會(huì)安排其他晚來接的小伙伴和你一起做游戲。老師想對(duì)你說:其實(shí)你真的很棒,哪怕所有的小朋友都在幼兒園時(shí),如果你能大膽地說、大膽地做,你每個(gè)方面同樣都能很出色,相信自己,好嗎?

20、升入小班后,你的進(jìn)步很大,長(zhǎng)高了,更能干,更懂事了。你有禮貌,愿意幫助、關(guān)心同伴。記得原來愛哭的你,現(xiàn)在變得很勇敢,你會(huì)和小朋友商量著玩,很少和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),你喜歡做"值日生",主動(dòng)幫助老師和小朋友。在六一表演中,你跳的《小小迷彩兵》雖然有些膽怯,但還是堅(jiān)持的跳完的舞蹈,越越也是最棒的哦。而且,你做手工的進(jìn)步很大,老師和小朋友可喜歡你了。

21、特別吸引老師們,老師為你高興哦。你上課能認(rèn)真聽講,特別喜歡唱歌、跳舞,老師希望你以后更大膽些,能主動(dòng)與老師和同伴交談,做個(gè)自信、勇敢的好孩子。

22、在六一表演中,你跳的《鼓舞飛揚(yáng)》跳的非常的棒哦。你還是個(gè)懂事的孩子,能做力所能及的事情。老師真為你高興。

23、你是個(gè)聰明、可愛的乖孩子,笑起來的表情真是很可愛!你對(duì)人很有禮貌,且很富有同情心,喜歡幫助有困難的同伴。同時(shí),你還是個(gè)大方的小姑娘。在六一表演中,你跳的《鼓舞飛揚(yáng)》表現(xiàn)非常的突出,老師很為你高興哦。本學(xué)期你進(jìn)步好大!要是以后在上課發(fā)言時(shí),聲音再大點(diǎn),那就更好了,試試看!老師相信你!

24、我們班有一個(gè)胖嘟嘟的小姑娘,她活潑可愛,喜歡和小朋友一起游戲,會(huì)主動(dòng)幫助別人,有事能馬上告訴老師;這個(gè)學(xué)期她進(jìn)步可大啦——學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真,還會(huì)積極地舉手發(fā)言,這個(gè)孩子就是你!繼續(xù)努力吧,老師為你加油!

25、大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快、一下子可以拍那么多,而你從來不驕傲,還是繼續(xù)不斷地練習(xí);你有禮貌,見到每個(gè)人都會(huì)笑瞇瞇地主動(dòng)打招呼,你還喜歡和小朋友一起玩耍、游戲。如果你學(xué)本領(lǐng)時(shí)能始終專心認(rèn)真,大膽舉手,進(jìn)步一定會(huì)更大!

26、你的進(jìn)步很大——吃飯時(shí)能保持餐桌的干凈,學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服,再也不會(huì)把鞋子穿反;尤其在學(xué)本領(lǐng)時(shí),你學(xué)會(huì)了眼睛始終看著老師,還能主動(dòng)舉手回答問題。希望你以后在集體面前能大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著你更大的進(jìn)步!

27、升入小班的你確實(shí)長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)調(diào)皮的小搗蛋了。現(xiàn)在的你是老師的小幫手了。老師喜歡看你當(dāng)小值日生幫老師擦桌子、搬小椅子忙碌的樣子,喜歡你畫畫時(shí)認(rèn)真專注的樣子,喜歡看你蹦跳著、高高興興來到幼兒園,喜歡看戶外活動(dòng)時(shí)你快樂的身影,要是以后能不隨便講話,專心聽講,老師就更喜歡你了。

28、你好動(dòng)聰明,能說會(huì)道,有著豐富的想象力,喜歡問“為什么”;你喜歡做手工、玩玩具、看圖書;學(xué)本領(lǐng)和游戲時(shí),你專心認(rèn)真。老師希望你以后無論做什么事情都要再耐心點(diǎn),這樣一定會(huì)做得更好。

29、二寶是個(gè)聰明活潑的小男孩,會(huì)自己穿脫衣服、自己吃飯;你喜歡參加游戲活動(dòng),學(xué)本領(lǐng)時(shí)愛動(dòng)腦筋,還能舉手回答問題。只是有時(shí)你的小手忍不住去推其他小朋友時(shí),老師常常會(huì)著急得捏一把冷汗,快點(diǎn)改掉它,好嗎?

30、在“快樂游戲”時(shí),有一個(gè)小姑娘常常會(huì)為自己打扮得很漂亮,聽著音樂、拿著話筒、扭著屁股為大家表演節(jié)目,不用介紹家大就知道這個(gè)女孩就是你。希望你以后學(xué)本領(lǐng)時(shí)也能多舉手,讓大家瞧瞧你有多聰明能干!

31、你是個(gè)懂禮貌、愛清潔的小男孩,愿意幫助小伙伴,喜歡看老師彈琴,還能用優(yōu)美的歌聲給大家表演節(jié)目;你學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真,如果以后能大膽地用響亮的聲音回答問題,相信你會(huì)更出色!

32、你是一個(gè)懂事、活潑可愛的小姑娘,你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你積極參加老師組織的各種游戲活動(dòng),唱歌、跳舞也不錯(cuò)。上課能專心聽講,守紀(jì)律。在六一表演中,你跳的《球操》特別吸引老師們,老師為你高興哦。希望恬恬小朋友在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自己的想法、感受,在集體中做個(gè)自信、勇敢的好孩子。

33、如今的你變得越來越愛干凈了,早晨來幼兒園后會(huì)耐心地擦拭自己的小椅子,吃飯時(shí)學(xué)會(huì)了盡量不掉飯粒,畫圖畫時(shí)能保持畫面的干凈整潔。希望你在學(xué)本領(lǐng)時(shí)能始終保持專心認(rèn)真,爭(zhēng)取學(xué)到更多的本領(lǐng)。

34、喜歡看你吃飯香香的樣子,喜歡看你睡覺醒來時(shí)懶洋洋的樣子,更喜歡看你看書時(shí)認(rèn)真的樣子。你知道嗎?本學(xué)期你進(jìn)步好大!小朋友衣服穿不上的時(shí)候,你會(huì)熱情地幫助他們,你會(huì)和小朋友商量著玩,很少和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),因此你交了很多好朋友。在六一表演中,你跳的《小小迷彩兵》真的太神氣了哦。你特別愛動(dòng)腦筋,會(huì)把老師說的話記在心里,區(qū)域活動(dòng)時(shí)更遵守規(guī)則了,動(dòng)手動(dòng)腦,進(jìn)行積極有益的探索。要是以后你能做到排隊(duì)又快又好,那就更好了。

35、你能干乖巧,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容;你膽子很大,喜歡給小朋友表演節(jié)目;你想象力豐富,常常有不同一般的想法;你動(dòng)手能力很強(qiáng),喜歡畫畫、做手工;你學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真,還會(huì)主動(dòng)舉手。希望你以后多鍛煉身體,并祝你快樂健康地成長(zhǎng)!

36、你很能干,會(huì)主動(dòng)幫老師做力所能及的事情;你很好學(xué),遇到不懂總愛問個(gè)“為什么”;你很聰明,游戲活動(dòng)中總能想出新玩法。如果在與小朋友一起游戲時(shí),你愿意讓一讓,一定會(huì)交到更多的朋友。

第2篇:小班幼兒評(píng)語范文

黃浩峰:你活潑、好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮!本學(xué)期上課愛動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。但有時(shí)會(huì)不專心,注意力易分散,愛做小動(dòng)作。你的畫進(jìn)步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。

林晨毅:你是一個(gè)能干、乖巧的好孩子,這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多,老師真高興啊! 老師希望上課時(shí)能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會(huì)更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行

朱玘:你是一個(gè)聰明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強(qiáng),還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,回答問題聲音響亮,老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些,好嗎?

李思翰:你長(zhǎng)得虎頭虎腦, 一見就是一個(gè)很聰明的男孩。 這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。老師真高興?。±蠋熛M险n時(shí)能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會(huì)更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行。

彭翊凌:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長(zhǎng),好嗎。

彭啟亮:你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡(jiǎn)單衣褲,午睡習(xí)慣較好,你與同伴友好相處,對(duì)老師有禮貌,希望以后上課認(rèn)真聽講,能主動(dòng)回答問題,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,好嗎?

第3篇:小班幼兒評(píng)語范文

2、你當(dāng)起“警察”多神氣啊!你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、午餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力也很強(qiáng),對(duì)老師布置的任務(wù)總能完成得很棒,老師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,上課再認(rèn)真些,那老師就更滿意了。

3、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時(shí)最投入了,扮演的“醫(yī)生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學(xué)習(xí)上去,上課時(shí)能開動(dòng)腦筋、積極發(fā)言,老師相信你一定會(huì)有更好的成績(jī)的!

4、你的交往能力真不錯(cuò)。你的口齒很清晰,理解能力也很強(qiáng),上課時(shí),老師常常會(huì)看到你高舉的手、聽到你響亮的回答,真不錯(cuò)!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn),在游戲中遵守游戲紀(jì)律,平時(shí)能與同伴友好相處,按時(shí)入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

5、你扎的小辨真可愛。你是個(gè)聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動(dòng),在游戲場(chǎng)地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學(xué)習(xí)上也能那樣認(rèn)真,并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣的話,相信你會(huì)更受歡迎!

6、你是個(gè)活潑有禮、講衛(wèi)生的孩子。你很喜歡音樂,老師常在表演區(qū)中看到你的身影,你也喜歡“開心游戲”,并能在游戲結(jié)束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時(shí)的勁頭放到學(xué)習(xí)上去,在課上認(rèn)真聽講、不與同伴講話的話,相信你一定會(huì)有更好的成績(jī)!

7、講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個(gè)聽話的小女孩,平時(shí)能與小伙伴們友好相處,游戲時(shí)也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中積極發(fā)言、大膽表現(xiàn)的話,老師會(huì)更加喜歡你!

8、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個(gè)很自信的小男孩,上課認(rèn)真、能積極舉手發(fā)言,口語表達(dá)能力也很強(qiáng),平時(shí)樂于做好小“班長(zhǎng)”,為同伴服務(wù),是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

9、游戲時(shí)的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長(zhǎng),平時(shí)樂于幫助別人,能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發(fā)言的話,老師相信你會(huì)取得更好的成績(jī)!

10、按時(shí)午睡是你的優(yōu)點(diǎn)!你是個(gè)活動(dòng)好動(dòng)的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發(fā)言,但老師布置的任務(wù)還是能認(rèn)真去對(duì)待的。老師希望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊,上課認(rèn)真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

11、你的節(jié)奏感真強(qiáng)!你是個(gè)天真可愛又活潑的孩子,游戲時(shí)總能見到你歡樂的身影,表演區(qū)中??吹侥銉?yōu)美的舞姿,真不錯(cuò)。如果以后你能認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言,按時(shí)午睡的話,相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。

12、文明有禮、守紀(jì)律。你是個(gè)乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認(rèn)真,如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲,多舉手發(fā)言,活潑開朗起來,相信你會(huì)有更多的朋友,會(huì)有更好的成績(jī)。

第4篇:小班幼兒評(píng)語范文

袁承康小朋友: 你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩,生活自理能力較強(qiáng),能在獨(dú)立穿脫簡(jiǎn)單衣褲,你愿意為集體做事,動(dòng)手能力和語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步,希望康康小朋友以后改掉愛自由跑的習(xí)慣,多加強(qiáng)自控能力的鍛煉,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

丁子冉小朋友:你是一個(gè)懂事、活潑可愛的小姑娘,你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯(cuò)。上課能專心聽講,守紀(jì)律。希望“豆豆”小朋友在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自己的想法、感受,在集體中做個(gè)自信、勇敢的好孩子。

來胤杰小朋友:你是一個(gè)活潑可愛的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進(jìn)步。上課能認(rèn)真聽講,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),希望來胤杰小朋友以后能多參加體育鍛煉,讓身體長(zhǎng)得棒棒的,好嗎?

王天鴻小朋友:你是一個(gè)活潑可愛的小男孩,你很熱情,什么事都樂意自己學(xué)著做,在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談,上課和游戲活動(dòng)都能大膽參與,自理能力有了較大的進(jìn)步,老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言,這樣你就會(huì)更加能干的。

何宛書小朋友:你是一個(gè)熱情、活潑、可愛的小女孩,你樂意自己的事情自己做,還積極主動(dòng)地幫助班級(jí)擺放茶杯等。在園就餐習(xí)慣也有了很大進(jìn)步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,有時(shí)能主動(dòng)向老師提出問題,與老師進(jìn)行交談,希望宛書小朋友在新的學(xué)期里能有更出色的表現(xiàn),好嗎?

郭佳銘:你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

劉弘毅:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處,使自己做得更好,更出色!

第5篇:小班幼兒評(píng)語范文

2、你當(dāng)起“警察”多神氣??!你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、午餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力也很強(qiáng),對(duì)老師布置的任務(wù)總能完成得很棒,老師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,上課再認(rèn)真些,那老師就更滿意了。

3、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時(shí)最投入了,扮演的“醫(yī)生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學(xué)習(xí)上去,上課時(shí)能開動(dòng)腦筋、積極發(fā)言,老師相信你一定會(huì)有更好的成績(jī)的!

4、你的交往能力真不錯(cuò)。你的口齒很清晰,理解能力也很強(qiáng),上課時(shí),老師常常會(huì)看到你高舉的手、聽到你響亮的回答,真不錯(cuò)!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn),在游戲中遵守游戲紀(jì)律,平時(shí)能與同伴友好相處,按時(shí)入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

5、你扎的小辨真可愛。你是個(gè)聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動(dòng),在游戲場(chǎng)地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學(xué)習(xí)上也能那樣認(rèn)真,并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣的話,相信你會(huì)更受歡迎!

6、你是個(gè)活潑有禮、講衛(wèi)生的孩子。你很喜歡音樂,老師常在表演區(qū)中看到你的身影,你也喜歡“開心游戲”,并能在游戲結(jié)束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時(shí)的勁頭放到學(xué)習(xí)上去,在課上認(rèn)真聽講、不與同伴講話的話,相信你一定會(huì)有更好的成績(jī)!

7、講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個(gè)聽話的小女孩,平時(shí)能與小伙伴們友好相處,游戲時(shí)也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中積極發(fā)言、大膽表現(xiàn)的話,老師會(huì)更加喜歡你!

8、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個(gè)很自信的小男孩,上課認(rèn)真、能積極舉手發(fā)言,口語表達(dá)能力也很強(qiáng),平時(shí)樂于做好小“班長(zhǎng)”,為同伴服務(wù),是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

9、游戲時(shí)的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長(zhǎng),平時(shí)樂于幫助別人,能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發(fā)言的話,老師相信你會(huì)取得更好的成績(jī)!

10、按時(shí)午睡是你的優(yōu)點(diǎn)!你是個(gè)活動(dòng)好動(dòng)的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發(fā)言,但老師布置的任務(wù)還是能認(rèn)真去對(duì)待的。老師希望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊,上課認(rèn)真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

11、你的節(jié)奏感真強(qiáng)!你是個(gè)天真可愛又活潑的孩子,游戲時(shí)總能見到你歡樂的身影,表演區(qū)中常看到你優(yōu)美的舞姿,真不錯(cuò)。如果以后你能認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言,按時(shí)午睡的話,相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。

12、文明有禮、守紀(jì)律。你是個(gè)乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認(rèn)真,如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲,多舉手發(fā)言,活潑開朗起來,相信你會(huì)有更多的朋友,會(huì)有更好的成績(jī)。

第6篇:小班幼兒評(píng)語范文

活潑可愛的你,對(duì)人有禮貌,和小朋友相處時(shí)懂得了謙讓,進(jìn)步了不少;你的本領(lǐng)學(xué)的真不錯(cuò):會(huì)聲音響亮地唱歌、念兒歌;你樂意自己的事情自己做,能獨(dú)立吃飯、穿脫衣鞋、不會(huì)的能自動(dòng)請(qǐng)老師幫忙;但是你做作業(yè)、畫畫有時(shí)不敢下筆,不敢剪紙,要升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,一定能行的。

你是個(gè)聰明、活潑的小男孩,自理能力強(qiáng),能獨(dú)立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。你的繪畫很棒,總是得到老師的表揚(yáng),可愛的你還是個(gè)小機(jī)靈,游戲、區(qū)角活動(dòng)時(shí)總能看到你忙碌的身影,愉悅的笑聲。不過,在游戲時(shí)你總喜歡大聲的與周圍的小朋友講話,這樣可不好哦,在新學(xué)期里,希望你能養(yǎng)成良好游戲習(xí)慣,你的進(jìn)步會(huì)更大。

你是一個(gè)文靜、可愛的小女孩,你在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進(jìn)步,你上課能認(rèn)真聽講,特別喜歡唱歌、跳舞,老師希望你以后更大膽些,能主動(dòng)與老師和同伴交談,做個(gè)自信、勇敢的好孩子

你是一個(gè)天真、可愛的小男孩,你在老師的幫助下,愿意自己穿脫-衣服,吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進(jìn)步,你上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)侯能舉手發(fā)言,但體質(zhì)較差。會(huì)常生病,希望騰騰小朋友以后多參加一些體育鍛煉,好好吃飯,把身體長(zhǎng)得棒棒的。這樣,你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),加油吧!

你是一個(gè)可愛的小姑娘,每天總是高高興興上幼兒園,不哭也不鬧,真懂事;你在老師的幫助下已會(huì)脫簡(jiǎn)單的衣褲,學(xué)著自己的事情自己做;能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,你與同伴能友好相處,有困難能找老師幫助,老師和小朋友都愛聽你講故事、念兒歌,希望你以后能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),做個(gè)做事不拖拉的好孩子,好嗎?

第7篇:小班幼兒評(píng)語范文

幼兒園家長(zhǎng)評(píng)語2:可愛的小不點(diǎn)兒,你進(jìn)步可真不小:能認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),快樂地與小朋友做游戲;會(huì)念好聽的兒歌、唱?jiǎng)勇牭母枨?會(huì)自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營(yíng)養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長(zhǎng)得更健壯。

幼兒園家長(zhǎng)評(píng)語3:琳琳,你是個(gè)聰明能干的小女孩。活動(dòng)中總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經(jīng)??吹侥氵叧柽叡硌?真棒!你生活自理能力也很強(qiáng),能自己大口大口地吃飯,自己穿脫-衣服,自己整理玩具。長(zhǎng)大一歲后,你一定不會(huì)再亂發(fā)脾氣了。

幼兒園家長(zhǎng)評(píng)語4:你的聰明,大家喜在心里。啟奧的可愛,大家喜在眉梢。今天,當(dāng)你迎著陽光,帶著對(duì)老師的信任,獨(dú)自一人走向老師的懷抱時(shí),我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調(diào)的點(diǎn)、線到初步的成形是你努力的結(jié)果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了,你能主動(dòng)把你的發(fā)現(xiàn)和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會(huì)的,加油吧寶貝!

幼兒園家長(zhǎng)評(píng)語5:可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時(shí)笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時(shí)大笑的表情;喜歡你唱歌時(shí)認(rèn)真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時(shí)靈巧的樣子

幼兒園家長(zhǎng)評(píng)語6:漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐!活動(dòng)時(shí)你總是坐得很神氣,聽得很認(rèn)真,畫畫、做手工樣樣都行?,F(xiàn)在還學(xué)會(huì)了自己穿鞋子,真能干!愛干凈的小寶寶,如果你以后不再挑食,你會(huì)長(zhǎng)得更健康更聰明。

幼兒園家長(zhǎng)評(píng)語7:小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經(jīng)過一年的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了??吹侥銤u漸地能流利地講完整話,與小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,看到你樂意動(dòng)手畫畫,還真-象摸象樣,老師真為你的進(jìn)步而高興!相信我們的揚(yáng)揚(yáng)會(huì)更大膽、活潑!

幼兒園小班家長(zhǎng)評(píng)語8:你是個(gè)活潑開朗的孩子,有很強(qiáng)的自尊心,平日里最喜歡聽大家的表揚(yáng)。你在活動(dòng)中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學(xué)期里,一定會(huì)學(xué)會(huì)香香地吃飯,不再邊吃邊玩了。

幼兒園中班家長(zhǎng)評(píng)語9:你是個(gè)聰明懂事又有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時(shí)好多事情都需要老師來幫你,還經(jīng)常尿褲子。現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,每天都會(huì)高高興興來幼兒園,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動(dòng)中能遵守規(guī)則。以后如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。

第8篇:小班幼兒評(píng)語范文

去幼兒園,最令我煩惱的是上課的時(shí)候,因?yàn)樵u(píng)語都是關(guān)于上課的,吃飯這一類??墒抢蠋煂?shí)在是讓人搞不明白,一邊叫我們安安靜靜,不要瘋玩瘋鬧,一邊又讓我們培養(yǎng)個(gè)性,活潑開朗的和小朋友一起玩,真是讓我費(fèi)解極了。小班的時(shí)候,我安安靜靜的不茍言笑,和小朋友們處的不是很好,老師便寫評(píng)語:內(nèi)向。唉!中班我又瘋瘋顛顛的開始培養(yǎng)個(gè)性,總是高高興興的,老師又寫:瘋丫頭。唉!你說我該怎么辦呢!我只好在大班開始拼搏了。我上課的時(shí)候積極發(fā)言,下課玩的帶勁,表現(xiàn)很不錯(cuò)。誰知,又評(píng):挑食。這是怎么回事?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

我從小就不愛喝重口味的,喜歡吃雞蛋、土豆、豆芽、海帶等口味平平的食物。可是幼兒園仿佛天生就跟我作對(duì),我一喝牛奶就嘔吐,可它卻天天發(fā)一袋牛奶喝,又必須要喝,經(jīng)常是嘔的滿地都是,一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都沒漲上去,反倒成天拉稀,消瘦了不少。還有,幼兒園每天吃的都是面條呀、米飯呀的主食,這我倒可以接受,可是那令人惡心的菜,我是實(shí)在吃不下去了!

有超級(jí)苦的苦瓜、絲瓜,惡心極了;還有涼拌黃瓜,雖然我挺愛吃的,可是不知道放了多少鹽吶,咸死了;還有娃娃菜,大白菜,雖然味道跟喝白開水一般,在家里也還能咽下,可是,這菜實(shí)在是太酸了,弄的跟醋釀大菜似的;還有菠菜,我最喜歡吃半生不熟的大力菠菜了,又脆又香,可是這玩意,可憐巴巴的一片稀稀的玩意,一咬,啊!真難吃,跟嚼藥片的感覺差不多,我都能感覺到,如果再煮一會(huì)兒,再包成圓球,就成了()。

你說,這惡心的玩意,能讓人吃嗎!更讓人惱火的是午睡。老師規(guī)定睡半個(gè)小時(shí),可是你說半個(gè)小時(shí)多短呀,眨眼就過,就算五分鐘睡著,只能睡二十五分鐘。而且,根本不帶叫的,誰先醒了誰下去吃水果,誰睡過了就得挨餓。大家都是小孩子,一睡就是半把小時(shí),經(jīng)常是水果切開了,都快成爛泥了,我們還在樓上“昏睡不醒”呢。

第9篇:小班幼兒評(píng)語范文

會(huì)讀書的孩子才會(huì)學(xué)習(xí),愛讀書的孩子才愛學(xué)習(xí)。關(guān)于讀書,中國(guó)有句流傳千年的古話,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,這句話對(duì)大多數(shù)人來說耳熟能詳,卻鮮有人知道這是宋朝一任名叫趙恒的皇帝之語。明白了淵源,自然也就明白了說話人的初衷――讀書,考取功名,能夠進(jìn)入朝堂殿上,輔佐皇帝,是一條絕佳的出路。時(shí)光流轉(zhuǎn),千年已逝,我們中國(guó)人的價(jià)值觀卻沒有什么太大的變化,對(duì)于那些在校的學(xué)生,談及讀書,在很多教育工作者和家長(zhǎng)的眼中,可能更多的是讀教科書,讀輔導(dǎo)書,讀那些對(duì)考試有用的書,而那些五花八門的課外書卻是最好不要沾染上太多干系。

對(duì)孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),在美國(guó)根深蒂固 陳丁鴻

美國(guó)印第安納大學(xué)教育學(xué)院碩士,并在斯坦福商學(xué)院Executive Program深造。兩個(gè)孩子的母親,近年來,在中美兩地生活,致力于教育領(lǐng)域的咨詢研究和投資。為多家雜志、網(wǎng)絡(luò)媒體、電視臺(tái)、電臺(tái)的特邀教育專家和撰稿人。著有暢銷書《帶著孩子去旅行》《在美國(guó)上小學(xué)》《媽媽去哪兒――海外親子游實(shí)用手記》等。

歷史不顯得那么厚重的美國(guó)看上去少了很多羈絆。學(xué)習(xí)和讀書,在美國(guó)人看來,有著水融的聯(lián)系。他們認(rèn)為每個(gè)人從書中所得不盡相同,但顯然不是為了一個(gè)分?jǐn)?shù),尤其是身體都尚未發(fā)育成熟的孩子。孩子想要什么樣的未來,也許他們現(xiàn)在還沒有太多的想法,所以家長(zhǎng)的任務(wù)就是幫他們?nèi)ふ遥椒ㄖ痪褪亲x書。因此,對(duì)孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),在美國(guó)根深蒂固,薪火相傳。小到一個(gè)小小的家,大到孩子上學(xué)的學(xué)校,乃至整個(gè)社會(huì),都給孩子們創(chuàng)造了無數(shù)潛移默化的閱讀機(jī)會(huì)和環(huán)境。

自打弟弟來了美國(guó)硅谷以后,我深入了解這里的教學(xué),發(fā)現(xiàn)在美國(guó)和中國(guó)一樣,從老師到家長(zhǎng),大家都很花心思去培養(yǎng)每一個(gè)小不點(diǎn)兒。但是這里對(duì)小不點(diǎn)兒的培養(yǎng),不是去做一些逾齡的、高難度的算術(shù)題,而是,從幼兒園起就注意培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。

從幼兒園小班開始,學(xué)校會(huì)按照孩子的年齡大小以及閱讀能力讓小朋友帶回家一本書。這本書在當(dāng)天早上,已經(jīng)在學(xué)校老師的幫助下讀過了,和書一并帶回來的還有一個(gè)小小的讀書記錄本,上面寫了老師對(duì)孩子白日里讀書情況的評(píng)語。

這本小小的讀書記錄有著它的大用處,學(xué)校老師要求家長(zhǎng)重視它,希望爸爸媽媽每天結(jié)束了忙碌的工作之后,能夠有時(shí)間、有耐心地陪孩子再閱讀一遍帶回家的書,并且根據(jù)老師寫在讀書記錄本上的評(píng)語,對(duì)孩子的疏漏或者錯(cuò)誤加以糾正,然后把反饋寫在上面,讓孩子再帶去給老師看。

老師在第二天又會(huì)給孩子再次獨(dú)立朗讀這本書,同時(shí)給孩子一些新的指導(dǎo)。一直到老師認(rèn)為孩子已經(jīng)完完全全地讀熟、讀透了這本書,就會(huì)讓孩子把這本書放回到閱讀書架,讓后給其另一本書進(jìn)行閱讀。

在這個(gè)過程中,老師希望孩子不僅是會(huì)朗讀一本書,更希望孩子能讀懂這本書。希望孩子在他們這個(gè)年齡,汲取這本書中所談及的知識(shí),蘊(yùn)含的道理,甚至人生的意義。

家長(zhǎng)朋友們能夠有足夠的愛來支撐自己與這小人兒挑燈夜讀嗎?是否有一天會(huì)失去了耐心呢?恐怕這要看家長(zhǎng)們自己對(duì)讀書到底有幾分肯定,如若自己的人生得益于書,那孩子多半也會(huì)成為小小讀書人。

小小讀書人是怎樣煉成的

在培養(yǎng)孩子閱讀能力的過程中,其實(shí)關(guān)于書的選擇也是很有學(xué)問的。在這里我簡(jiǎn)單介紹一下我看到的美國(guó)幼兒園是怎樣幫助不同年齡的孩子選擇閱讀書籍的。

對(duì)于4歲左右,在上小班的小不點(diǎn)兒,老師會(huì)讓他們帶回家的是一些五彩繽紛的繪本?;揪褪敲宽撘环鶊D畫,加上簡(jiǎn)單的一兩個(gè)單詞。這一點(diǎn)我是比較贊同學(xué)校的,如果一開始就給孩子長(zhǎng)篇累牘的文字,先拋卻認(rèn)字的問題不說,就算孩子認(rèn)得這些字,也不見得會(huì)有興趣去讀。相反,色彩鮮艷、形象生動(dòng)的圖畫書更容易引起孩子的好奇心。關(guān)于這點(diǎn),我們可以借鑒媽媽們對(duì)時(shí)尚雜志的喜愛,這大概可以說是人的一種本能選擇,傾向于一些簡(jiǎn)單易懂的東西,在逐漸了解、掌握以后,才會(huì)對(duì)這個(gè)領(lǐng)域更為復(fù)雜的機(jī)理或是規(guī)律等一些深入的內(nèi)容產(chǎn)生興趣??傊?,在孩子三四歲這個(gè)階段,能夠讓他對(duì)書有好感,主動(dòng)與書交朋友是尤為重要的,甚至這種傾向比書本內(nèi)容的選擇更為可貴。

待孩子對(duì)讀書這件事有了充分的主動(dòng)性以后,拿回家的書便漸漸由每頁一兩個(gè)單詞變成每頁一句話,文字悄悄爬滿了書本,圖畫可憐兮兮地被擠到了每一頁的角落。

等到孩子進(jìn)入小學(xué)一二年級(jí)時(shí),有些閱讀能力比較強(qiáng)的孩子的書本中已經(jīng)沒有圖畫了,這些讀書能力比較強(qiáng)的孩子在潛移默化中已悄然接觸到了Chapter Book(章回小說)。