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新學(xué)期開學(xué)第一周班主任工作總結(jié)一
上周是開學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們緊張而又充實的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。
開學(xué)的工作千頭萬緒,但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾件事:
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活中去,遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),注意安全,充分體現(xiàn)了我們解家小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,路隊整齊劃一,放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明幾凈。
四、以提倡務(wù)實備課,打造高效課堂為目標(biāo),召開了各教研組長會議,討論制定了新的常規(guī)評估方案。
五、制定了各類工作計劃和各科教學(xué)計劃。
六、進行了全校安全大檢查并做了詳實記錄。
七、幼兒園招生工作。
八、發(fā)現(xiàn)的問題:
衛(wèi)生安全督導(dǎo)不到位,流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時有產(chǎn)生。應(yīng)該倡議所有的同學(xué)做到嚴(yán)格自律,講文明用語。
下周的主要工作有:
1、開展聽評課活動,驗證新的常規(guī)評估方案。
2、升旗儀式下周開始,并作全??倓訂T。
3、板報更新。
4、召開班主任會議,討論班級管理新思路。
5、學(xué)校各項后勤保障工作繼續(xù)。
6、班級的文化布置補充完善。
新學(xué)期開學(xué)第一周班主任工作總結(jié)二
上周是開學(xué)后正式上課的第一周,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài),師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機。回顧上周,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,接著簡單總結(jié)一下上周的班級情況:
一、做得好的地方
1、學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)基本都能夠完成。對于課堂上教師提出的問題,多數(shù)都能夠找到答案。
2、衛(wèi)生方面:學(xué)生能夠把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,沒有發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)。
3、紀(jì)律方面:早讀的紀(jì)律比較良好,早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的帶領(lǐng)下,認真地進行早讀。班級里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚。
4、集體活動:上周是班容班貌布置,學(xué)生十分積極參與班級布置活動,有學(xué)生主動將班級的黑板報擦洗干凈,這點值得表揚。
二、今后需要改進的方面:
1、課堂的氣氛并不十分活躍,主動回答問題的學(xué)生個數(shù)基本保持不變,有些學(xué)生害怕答錯,不愿意回答,望有所改進。課文的朗讀情況并不理想,存在嚴(yán)重的拖音,段句之間缺少停頓,朗讀缺乏感情等問題較為嚴(yán)重。
2、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象,甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿,這是非常危險的,較容易發(fā)生事故。希望引起所有學(xué)生的重視,禁止攀爬欄桿。
3、清潔衛(wèi)生保持不夠,班級有個別學(xué)生出現(xiàn)隨手丟垃圾的不良現(xiàn)象,這給值日的同學(xué)增加工作量,望同學(xué)加以改正。
4、作業(yè)情況不好,發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)生早讀過來時沒有早讀,而是在補昨天的作業(yè),浪費讀書的最佳時間。作業(yè)還存在抄襲的情況,希望所有同學(xué)能夠獨立完成作業(yè)。另外,學(xué)生作業(yè)還存在著完成質(zhì)量不高,字跡潦草,頁面不整潔等問題,需多加注意。
新學(xué)期開學(xué)第一周班主任工作總結(jié)三
正式開學(xué)一周了,回顧一周的工作,頗有感觸與領(lǐng)悟。
安排課程。這是最難的問題,也最鬧心,多年來總是這樣的感覺。我的那些可愛的一小部分老師們,多么希望每天都沒有課,而且又不用正常的上班,并且還能夠照樣領(lǐng)取工資,最好年度考核的時候,再給一個年度優(yōu)啊!而,我們負責(zé)具體工作的領(lǐng)導(dǎo)怎么辦?學(xué)生怎么辦?那么些課程又誰人來教?這不是他們想的問題,他們想的總是偏重于自己的私利,決無將心比心的考慮。
與教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)商量后,擬好了教師的任課情況,然后在周二下午的教師會上,正式的宣布(本來周一下午應(yīng)該宣布,我因為到縣里開會,就沒有召開教師會)。我強調(diào):一切已經(jīng)商定,不允許再找領(lǐng)導(dǎo),就完全的按照分工進行備課。
可是,還是不行。找的人不斷的出入教導(dǎo)處以及我的辦公室里,弄得我正常的備課都擱淺了下來。課節(jié)不多的,想一節(jié)也沒有,最好;課節(jié)略微多一點的,想減少點;小學(xué)班主任呢,希望最好調(diào)換自己上一個輕松的工作崗位;也許還有的希望自己也能夠在領(lǐng)導(dǎo)班子某一位置坐下來呢,大約是不缺乏有這樣想的吧。
我沒有辦法,學(xué)校的工作是一個蘿卜一個坑,難以將就;而且,我們也盡可能的要一碗水端平了,不能偏私。而有的老師就是不理解,張嘴就是連聲的抱怨,乃至背后的謾罵或許也不少。我的原則是:寧可微詞乃至謾罵,決不能不公平,力求人盡其才,合理的將老師放在最適合自己的崗位上,減少垃圾的存在,促進資源的充分利用;而也不慣著誰,單位不是養(yǎng)大爺?shù)牡胤?,起碼在我的權(quán)限范圍內(nèi),爭取這樣做。領(lǐng)導(dǎo)的讓步,是應(yīng)該的;而毫無原則的讓步,會引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的喪失,也會導(dǎo)致執(zhí)行力的淡化,更會促使凝聚力的空乏。
科研小課題的落實。周一下午在縣教育局七樓開會,由縣教科所布置XX年的小課題的相關(guān)工作。周二下午,在學(xué)校召開了教師會,落實本次會議的精神,要求特崗教師以及各級各類骨干老師必須參加小課題的申報工作,其他的老師自愿參加。周三下午,在學(xué)前班開會,針對小課題的課題名稱、課題管理指導(dǎo)手冊的填寫進行了輔導(dǎo)。老師們的積極性還可以,都按照要求與會,其他的人還是沒有參與。
以后,在方面,要針對積極參加科研的老師,那些不積極參與科研工作的要適當(dāng)控制。上年度,我校有三篇論文在《白山教育》發(fā)表,分別是我與王老師的《關(guān)于學(xué)校課堂教學(xué)改進的初步的思考》,譚老師的《美術(shù)興趣小組活動在育人中的作用》,小迪老師的《如何上好美術(shù)課》。我將繼續(xù)引導(dǎo)老師研究教育教學(xué)并堅持撰寫論文,向上投稿,爭取發(fā)表,以此激勵研究、寫作的積極性。
組織填報綜合報表工作。將報表分配到各個部門,要求下周一完成,然后上報,審核。
周五下午,一至八年級在福利中心進行學(xué)雷鋒,獻愛心活動。具體的活動有兩項,一是講故事,二是清掃衛(wèi)生。校長有事,沒有在學(xué)校,我初三有課,沒有參加,學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)悉數(shù)到位。我安排體育老師廣播通知:要求全體老師都要參加此次活動?;顒雍?,詢問團隊負責(zé)人,說是去的老師不多,班主任也是強迫著給當(dāng)了評委。有一部分老師消極,不能積極響應(yīng)學(xué)校要求,已經(jīng)不是一年半載的問題了,要慢慢的疏導(dǎo)糾正。班主任要配合各個部門的工作,部門領(lǐng)導(dǎo)也要密切聯(lián)系班主任以及全體老師,這樣才能和諧進步,團結(jié)發(fā)展。
與自己所在的年級的班主任、英語任課老師商議研討學(xué)生個人以及小組評價的方式方法,看了一下評價細則很好;評價記分表也還算科學(xué),不足的地方已經(jīng)與班主任溝通,在以后的實際運作中彌補。我建議小組評價擴展延伸到班級的管理,班主任同意并開始了嘗試。我相信這樣的小組評價會大大的促進學(xué)生的學(xué)習(xí)與班級管理的。而且,我希望班主任、任課老師能夠?qū)⒋俗鳛楸灸甓鹊男≌n題進行研究。適當(dāng)?shù)臅r候,我將組織這兩位老師做經(jīng)驗介紹,然后,我對其加工提煉,撰寫經(jīng)驗材料發(fā)表。
學(xué)校部分工作不協(xié)調(diào),部門配合不好。老師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),我作為主管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)不知曉,很無奈。下周開會,要求部分領(lǐng)導(dǎo)、老師關(guān)于老師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等事務(wù),務(wù)必告知我等,以便做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等相關(guān)登記、統(tǒng)計等工作。開班子會,為負責(zé)寒假學(xué)生讀書活動的領(lǐng)導(dǎo)提醒:要落實好此項工作,常規(guī)檢查時,為必查項目。因為寒假前,沒有落實,需要彌補,所以予以提醒。教學(xué)工作。沒有聽課,下周到班級聽課。
我還是擔(dān)任初一語文學(xué)科與初三歷史學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。語文,我是輕車熟路,在上學(xué)期的反思后,我克服了時間緊瑣事多的羈絆,強化了備課,在書上寫滿了自己對教材的理解,上課時完全的能夠脫離教案,這樣就更好的駕馭課堂。加強了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。在實際課堂上,我更加的靈活,生成的多,預(yù)設(shè)的少,注重了學(xué)生的主體地位。而且,加強了反饋檢測。少講精講,多練精練。
周五,進行了寒假讀書活動的檢測。寒假,我安排學(xué)生讀《三歸演義》前五十回。檢測效果不好,滿分100,最高分89,最低分27。下周閱讀課要總結(jié)引導(dǎo),并進行閱讀該書,爭取本學(xué)期讀完全書。適當(dāng)?shù)臅r候,召開讀書交流會。
初三歷史進入了總復(fù)習(xí)階段。先是梳理教材,其次專題復(fù)習(xí),第三綜合模擬。本周我上了一節(jié),復(fù)習(xí)了侵略與反抗部分。
以后的工作,更多的是要和氣,卻也不能沒有霸氣;要有正氣,卻也不能執(zhí)拗的迂腐不堪,頑冥的不化。
新學(xué)期開學(xué)第一周班主任工作總結(jié)四
本學(xué)期,我校為進一步加強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)教育工作,實施了班級值周管理制度。很榮幸,在開學(xué)的第一周,我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強學(xué)生的自律意識,提高自我管理和實踐活動能力,營造和維護良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里,有苦也有甜。禮儀隊的同學(xué)站在門口不僅是個人和班級的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來,全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)生病了,人不舒服,即使天一直下著雨,卻還是堅持在自己的崗位上,這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認真,這才能維護我們這所文明的學(xué)校。
在這五天里,我班同學(xué)認真公平地對待每一個班級,并且據(jù)實記錄。
我們用汗水換來了學(xué)校的整潔;我們用真誠換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時,我們無不露出了笑容。
篇【1】:開學(xué)了衛(wèi)生方面總結(jié)
新學(xué)期已過一周,俗話說,“好的開始是成功的一半”,下面就從紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)等方面總結(jié)一下一周來班級的情況。
一、紀(jì)律方面
大部分同學(xué)都能迅速回歸到“有組織、有紀(jì)律”的學(xué)校生活中來,謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì)及新學(xué)期班規(guī)班紀(jì),很好的維護了班集體的形象。但有些問題也是不容忽視的:
1、課間紀(jì)律不算理想,依然有部分同學(xué)吵鬧到上課前的最后一分鐘,不能很快進入課前準(zhǔn)備狀態(tài);
2、跑操時不算齊,口號不太響亮,有個別同學(xué)跟不上,影響班級總體形象;
3、最嚴(yán)重的違紀(jì)行為:劉竹韻和王炳霖兩位同學(xué)周五午餐時用校牌占位,違反校紀(jì),給班級抹黑,已讓兩位同學(xué)回家中午用餐、午休,并扣相應(yīng)操行考核分。請其他同學(xué)一定引以為戒,銘記校規(guī)校紀(jì),時時處處以班級利益為重。
請同學(xué)們在接下來的時間里,改正以上問題,嚴(yán)于律己!
二、衛(wèi)生方面
這一方面做得不盡如人意,是每位同學(xué)接下來都應(yīng)努力做好的:
1、室外 大部分組長及組員都能按時、保質(zhì)保量完成,但有極個別組存在組員值日不積極或敷衍的情況:陳童琳小組,請其他同學(xué)一定加強責(zé)任意識 ,認真、快速的做好值日,保證室外花壇的清潔;
需要表揚的是:新上任的室外副衛(wèi)生委員——王宇琪非常有責(zé)任心,盡職盡責(zé),工作到位,希望繼續(xù)保持。
2、室內(nèi) 同學(xué)們自己桌子周圍的衛(wèi)生情況不容樂觀,部分同學(xué)沒有良好的衛(wèi)生保持習(xí)慣,座位周圍總有廢紙,請同學(xué)們只可保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨時撿起地上的廢紙,為他人、也為自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
前門及后門的玻璃擦得不太理想,請相關(guān)同學(xué)一定把工作做好。
室內(nèi)、外衛(wèi)生委員一定加強檢查、督促,金云俊在這一方面做得不錯。
另外,馬英翔同學(xué)在年前研究生考試期間,主動到校值日,雖然那天下過大雪,非常寒冷,依然準(zhǔn)時到校打掃,令人欽佩。
三、學(xué)習(xí)方面
從開學(xué)第一天起,緊張而充實的學(xué)習(xí)生活便拉開了序幕,大部分同學(xué)很快進入了狀態(tài),學(xué)習(xí)積極性高,聽講認真,很好的保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量,對以下同學(xué)提出表揚:
語文:本周語文進行了兩次周結(jié),要求家長過目、簽字:在第一次周結(jié)中獲得滿分的有:14人
王彤 隋曉陽 荊玉潔 姜艾辛 劉瑤 鄒云霖 孫小淳 董雨姝 楊子嘉 李睿琦 姜岱君 趙寅澍 戴佳琦 秦嘉蔚
望以上同學(xué)再創(chuàng)佳績!注:本次測試95分為合格。
數(shù)學(xué):本周老師對假期作業(yè)進行了批閱與總結(jié),一批同學(xué)的作業(yè)脫穎而出。態(tài)度認真、書寫工整的有:
王琛 董曉藝 張寅璇 姜艾辛 戴佳琦 楊子嘉 李睿琦 孫一萌 王炳霖 趙寅澍 王宇琪 賈鈞杰 柳潤銘 龍彥辰 王楚寧
請以上同學(xué)繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),其他同學(xué)向他們看齊。
注:上周五最后一節(jié)課進行數(shù)學(xué)周結(jié),成績下周公布。
英語:本周英語進行了一次針對假期作業(yè)的測試,主要是單詞方面,目的是檢查同學(xué)們假期英語作業(yè)質(zhì)量;總體并不樂觀,部分同學(xué)態(tài)度不認真,僅能寫上一半,更有的同學(xué)20幾分,在開學(xué)伊始便落在了后面。當(dāng)然,也有部分同學(xué)成績很好:
120分以上的有:孫小淳 董曉藝 姜岱君 李佳駿 王琛 高曲怡 楊子嘉 李睿琦 龍彥辰 姜艾辛
110分以上的有:戴佳琦 由瑾瑜 劉禎 孫銘鴻 王炳霖 隋曉陽 張旭光
100分以上的有:董雨姝 王楚寧 于軾蒙 穆培媧(進步最大)
其他同學(xué)成績都不算理想,要求家長過目、簽字,共同督促孩子取得進步!
以上從三個方面總結(jié)了開學(xué)一周來班級各方面情況,希望同學(xué)們發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,盡快調(diào)整好狀態(tài),以最好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期,迎接即將到來的地理會考!
最近一周發(fā)生的事情使我的許多看法和想法有了很大的轉(zhuǎn)變。上周日得知溫州動車追尾事件發(fā)生,當(dāng)時也沒太在意,以為就是普通的交通事故,應(yīng)該沒有乘客傷亡。結(jié)果周一下午打完工返回學(xué)校的路上,無聊打開微薄才得知超過30多個人的人員傷亡,尤其是看到年僅2歲多的小女孩在事故發(fā)生22小時候才得以解救,而她爸爸媽媽都已經(jīng)遇難。整個人非常的心痛,晚上回到家又看到小伊伊爸媽生前寫的一些微薄,眼淚不停的往下掉。年僅2歲的孩子就要經(jīng)歷這一切,她以后的路究竟要怎么走。真的難以想象...每當(dāng)看到關(guān)于她的新聞我都忍不住掉眼淚。真心為她祝福和祈禱,希望她能夠早日康復(fù),希望她以后的人生都能夠一切順利,希望老天能夠更多更好的眷顧她,希望她能夠比常人得到更多的愛和幸福。才2歲的孩子,本應(yīng)該享受爸媽給予她最多的關(guān)愛,可這個時候,因為一場事故原本幸福的女孩兒一下成為孤兒。她還那么小,根本不了解爸媽永遠離開她的意義,甚至她還來不及記住爸媽的模樣,來不及讓爸媽看到她懂事的樣子,來不及多喊幾次爸爸媽媽。為什么年僅2歲的小伊伊就要承受這不尋常的一切。希望整個社會都能夠善待她!其實我特別想為她做些什么,只是我現(xiàn)在也沒有能力去幫助她,只能在內(nèi)心默默的為她祈禱和祝福,希望她能夠早日忘記傷痛,能夠快樂的成長!不僅是小伊伊,還有其他遇難的乘客,我都希望他們能夠在沒有動車的天國快樂的生活下去!因為一場人為的事故,讓這么多的家庭支離破碎....生命真的是太脆弱了!
篇【2】:開學(xué)第一周值周總結(jié)
新的學(xué)年,孕育著新的期望和憧憬,每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心站在新學(xué)年的起跑線上,初中頻道為大家準(zhǔn)備了初中一周值周工作總結(jié)。
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面:開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育。尤其是班主任老師跟班及時,班級管理在開學(xué)第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。
2、衛(wèi)生方面:下午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。各班學(xué)生都把群眾榮譽放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是全校師生辛勤工作的結(jié)果。
3、紀(jì)律方面:早讀紀(jì)律比較好,各個班級的大多數(shù)學(xué)生一進到教室就能夠自主有序地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),自覺看書、讀書,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分學(xué)生都能認真聽講。[由duanmeiwen.com整理]
4、學(xué)風(fēng)方面:開學(xué)第一周,全校普遍學(xué)風(fēng)良好,學(xué)生學(xué)習(xí)用心性較高,能主動的進行早讀、自習(xí)。中午學(xué)生普遍來校較早,秩序較好。
二、今后需要改善的方面
本周以來,全校普遍秩序較好,學(xué)風(fēng)較濃,衛(wèi)生打掃及時認真,但仍然存在以下問題:
1、學(xué)生來校時光參差不齊,太早或者太晚,來校太早的學(xué)生不能及時進入早讀或者自習(xí)狀態(tài),聚在一齊說話,甚至大聲喧嘩、追逐打鬧,這既打擾了清晨的大好學(xué)習(xí)時光,又違反了學(xué)校紀(jì)律。期望同學(xué)們來校以后能夠自覺的進入學(xué)習(xí)狀態(tài),不要在校園或者教室里亂跑亂嚷,影響他人。
2、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,同時,還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的
運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個禮貌的好學(xué)生。
3、本周以來大多數(shù)班級環(huán)境衛(wèi)生打掃及時徹底,但一些班級仍然存在衛(wèi)生打掃不及時、不徹底,垃圾不及時清理等問題。期望以后各班生活委員能夠做好督促工作。
開學(xué)前后安全工作總結(jié)匯報
為認真貫徹落實漢中市教育局漢教法[20xx]237號文件精神,保證校園的安全,為師生員工提供一個安全的環(huán)境。我校于20xx年2月14至21日,對學(xué)校安全情況進行了全面部署和檢查?,F(xiàn)將有關(guān)檢查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、安全工作組織到位。強化組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全機構(gòu)人員,明確職責(zé)任務(wù),確保開學(xué)師生安全萬無一失。
1、20xx年2月14日我校召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。對開學(xué)前的學(xué)校安全工作進行統(tǒng)一部署和安排,確保開學(xué)安全工作的順利開展。
2、20xx年2月15日下午,召開班主任工作會議,明確開學(xué)安全工作注意事項,責(zé)任落實到班、落實到人。
3、20xx年2月16日召開全體教師開學(xué)安全工作會議,認真落實教師一崗雙責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書,強化安全管理,確保全年教育教學(xué)工作平安。
4、認真組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
二、排查到位:多方聯(lián)動,認真開展安全隱患排查,確保平安。 細致的檢查是確保學(xué)校安全的基礎(chǔ),為確保我鎮(zhèn)師生生命財產(chǎn)安全,我校領(lǐng)導(dǎo)組織各科室相關(guān)人員開學(xué)前進行了安全工作檢查。
1、衛(wèi)生防疫與食品安全。在開學(xué)的時候我校進行營養(yǎng)餐管理人員與從業(yè)人員上崗知識培訓(xùn),進一步普及食品衛(wèi)生知識,增強安全意識,把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作抓細、抓實、抓好,為學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活營造一個衛(wèi)生安全的環(huán)境。
2、校舍的安全使用情況。x月x日在開學(xué)正式上課前,學(xué)校安全檢查小組對學(xué)校進行了校舍檢查,特別是對教室、圖書室、微機室、實驗室、公共體育設(shè)施等進行了全面的檢查。
3、學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。x月x我校聯(lián)合漢中市文柳分局民警共同對學(xué)校周邊安全形勢進行排查。學(xué)校路口設(shè)有交通車輛減速警示牌,在學(xué)生放學(xué)時,學(xué)校共派8位值班老師到校門口維護交通秩序。學(xué)校周邊200米內(nèi)均無網(wǎng)吧、游戲廳等。
4、就校園安全問題我校和文柳分局召開專項座談會,共商校園安全管理措施。
5、消防和用電安全管理。x月x日學(xué)校對校內(nèi)的消防設(shè)施和用電設(shè)備進行了檢查。對樓梯通道、微機室等重點場所的滅火器正常使用情況進行了復(fù)查和重新配備。
三、教育到位:做好師生的文明、安全宣教工作,形成良好行為習(xí)慣。
1、開學(xué)后我校德育處、保衛(wèi)科、少先大隊部、聯(lián)合進行了為期一周的午間微型課安全教育。教育重點為:上下學(xué)交通安全、消防安全、防煤氣中毒安全、春季傳染病預(yù)防安全、飲食安全。
2、學(xué)校校園安全值守老師加強課間的安全巡查與管理,確保學(xué)校活動、上放學(xué)的安全。
3、開學(xué)第一周各班利用班級文化展示牌、黑板報、手抄報等多種形式對學(xué)生進行安全教育。
4、認真落實安全教育課的六落實要求班主任認真?zhèn)浜瞄_學(xué)安全教育第一課。
四、管理到位:扎實做好創(chuàng)建平安校園工作的貫徹落實,保證安全管理的執(zhí)行力。
1、制度管理。為落實上級主管教育部門關(guān)于建設(shè)平安校園的相關(guān)要求,學(xué)校安全小組檢查各項工作制度的落實情況,特別是對門禁、值周、校園安全值班、營養(yǎng)餐、飲用水管理、安全應(yīng)急預(yù)案等二十余項相關(guān)制度的落實進行檢查,并要求所有值周或值班人員在特定時間和特定地點必須在崗,履行職責(zé)。
2、進一步明確每一位教師的安全工作職責(zé)。我校在x月x日對所有在崗教師的安全職責(zé)牌安裝到位,使每一位教師都能牢記自己的職責(zé),從而認真履行各自的職責(zé)。
3、加強晨午檢、因病、因事缺勤追蹤制度的落實。x月x、x日召開兩次會議,要求各班開學(xué)后認真做好學(xué)生缺勤追蹤登記和晨午檢工作,認真填寫每日報表,確保學(xué)生平安。
4、開學(xué)第一周學(xué)校德育處、保衛(wèi)科利用學(xué)校電子屏向全體師生播放安全教育溫馨提示,向師生宣傳安全知識。
五、物防技防到位:為打造平安校園做好物質(zhì)保障。
為確保校園平安,學(xué)校高度重視物防技防建設(shè)和投入。學(xué)校利用寒假空擋先后對教學(xué)設(shè)施、校園設(shè)施、消防器材、校園監(jiān)控等設(shè)施進行檢查和維修。
六、信息報送到位:及時掌握學(xué)校安全工作動態(tài),有利于采取有效防范措施。
信息報送是應(yīng)急管理運行機制的重要環(huán)節(jié),直接影響到對突發(fā)事件的預(yù)測預(yù)警、應(yīng)急處置、善后恢復(fù)等各項工作。 各室組、各班主任每日及時向德育處、保衛(wèi)科上報各種安全信息表(單),利于學(xué)校及時、準(zhǔn)確掌握安全信息并嚴(yán)格按照市教育局的要求,在規(guī)定的時限內(nèi)上傳下達各類信息。
今后,我們將進一步加大安全工作力度,學(xué)校、家庭、社會密切配合,通力協(xié)作,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作經(jīng)常化、制度化、社會化,為我校育人打造良好環(huán)境。
開學(xué)前后安全工作總結(jié)匯報
為迎接20xx年秋季新學(xué)期的到來,20xx年8月29日上午@@校長組織召開了全體教師會議,傳達了區(qū)教育局《關(guān)于做好秋季開學(xué)前中小學(xué)校幼兒園安全工作的通知》的精神,特別強調(diào)了學(xué)校各項安全工作。會后我校積極行動,成立了以校長@@為組長,副校長@@為副組長,辦公室相關(guān)人員組成的安全工作組,扎實開展各項安全工作,對安全隱患排查、上下交通安全預(yù)案、開學(xué)后學(xué)生安全教育、食堂衛(wèi)生安全管理、安全責(zé)任落實情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值守工作等方面進行了重點梳理排除,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
1、安全工作組重新對學(xué)校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、水路、電路、餐廳、多媒體教室等區(qū)域和場所進行了合理分工,開展了拉網(wǎng)式的大排查。組織校委會全體成員對學(xué)校的各功能室和各種設(shè)施進行了全面的檢查和摸排,對查找出的隱患進行了及時的整改。
2、安全工作組完善了消防安全相關(guān)規(guī)章制度,制定了消防應(yīng)急預(yù)案。強化安全責(zé)任制落實,責(zé)任到人。開學(xué)前組織專人開展防火巡查和消防設(shè)施器材大檢查。教學(xué)樓各樓層以及食堂、圖書館、保衛(wèi)室等消防安全重點部位均已配備滅火器,滅火器壓力均達標(biāo);安全出口、安全通道暢通,緊急疏散指示牌、指示燈完好;消防箱可以正常開啟,消防栓消防水帶正常。檢查組還著重對全校各班級教室和年組辦公室的電源使用情況及電氣線路、教室空調(diào)可能存在的安全隱患進行了排查。
3、安全工作組制定了本學(xué)年的安全教育工作計劃,印發(fā)了包含交通安全、消防安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、體育活動安全、大型集會安全、災(zāi)害自救等各個方面的安全教育經(jīng)典案例,要求各班主任每天放學(xué)前5分結(jié)合具體案例開展安全教育。開學(xué)第一天,全體班主任以安全教育為內(nèi)容給學(xué)生上好一堂安全教育課。
4、高度重視學(xué)校安保工作。鑒于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模增大,我校增聘保安一名。學(xué)校安保設(shè)施齊全,監(jiān)控設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。認真落實門衛(wèi)崗位職責(zé),要求門衛(wèi)24小時必須在崗在位,加了強門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,學(xué)生請假制度、安全保衛(wèi)檢查制度。堅持值周組、教干值日制度,實行一日一結(jié)一通報制度,加強校園及周邊巡查的力度,有效杜絕意外事故的發(fā)生。
5、高度重視交通安全。我校開學(xué)前印發(fā)了《校內(nèi)安全重點區(qū)域教師值班表》和《學(xué)生上放學(xué)時段教師值班表》,周密安排,特別增加了重點部位和重點時段執(zhí)勤教師的數(shù)量,少先隊也從9月1日早晨在學(xué)校大門口和大廳門口安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗確,保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時的交通安全。經(jīng)檢查,我校學(xué)生無乘坐私人自用車輛情況,現(xiàn)有@@輛校車均已登記并按規(guī)定期對零部件進行定期檢查、維修和保養(yǎng),使車輛隨時保持良好狀態(tài)。校車均由取得校車駕駛資格專人駕駛。學(xué)校利用升國旗等集會時間對學(xué)生進行了交通安全知識的教育,組織學(xué)生觀看交通安全教育片,組織學(xué)生舉行交通安全知識競賽。
6、我校所有食堂從業(yè)人員都辦理了《健康證》,現(xiàn)持證上崗人數(shù)為@@人。學(xué)校嚴(yán)格把握采購關(guān),肉類、油類、蔬菜到農(nóng)貿(mào)市場定點采購,建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業(yè)人員穿戴工作服,嚴(yán)格禁止無關(guān)人員進入保管食或操作間。結(jié)合秋季傳染病易發(fā)特點,要求各班級負責(zé)人做好本班消毒防疫工作,定時及時匯報相關(guān)疫情,提高監(jiān)控強度。
7、加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。
本周是孩子真正入園的第一周,我們小班的孩子們雖然都是新生,可是表現(xiàn)卻還不錯,除了周一和周二,個別孩子情緒比較不穩(wěn)定外,后面的三天有幾個孩子早上來的時候哭幾聲,其他時候孩子們都表現(xiàn)得很好。
在這一周里,孩子們認識了自我的幼兒園和教室,明白了上完廁所要洗手,瓜皮果殼不能亂扔;明白了吃晚飯后要擦擦臉;明白了水杯和床的位置,能夠自我喝水,自我躺上自我的床睡覺了。最值得驕傲的就是,孩子們能夠找到自己的位置了,并且開始聽教師的指令了,雖然也有一些孩子比較自由,沒有規(guī)則意識,可是一天比一天的提高還是很明顯的。
在這一周,雖然以穩(wěn)定孩子們的情緒為主,但我們也學(xué)了很多本領(lǐng),《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,這三首歌曲,很多孩子們都學(xué)會了呢,會跟著教師一齊唱,個別孩子們還會在團體面前進行表演了呢!我們還玩了《蟲兒飛》、《頂鍋蓋》的游戲,孩子們?nèi)纪娴檬珠_心。我們還玩了橡皮泥,孩子們坐了很多很多的面條、湯圓,玩得不亦樂乎。今日,我們還用報紙撕面條了,多數(shù)孩子們撕得又細又長,真是不錯,獎勵一個大拇指!
開學(xué)第二周在即!忙碌卻又充實、完美中渡過,孩子們給我們帶來了無窮的歡樂,期望下周會更好!
2008年一季度,正值春節(jié)、各級政府兩會、學(xué)校期末寒假、新春開學(xué)之際,加之百年不遇的雪災(zāi)天氣,學(xué)校安全工作任務(wù)異常繁重,我們緊緊依靠上級領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮自身力量,扎實做好各項工作,順利完成一季度安全工作任務(wù),取得了令人滿意的成績。
一、總結(jié)經(jīng)驗,全面安排全年工作(此文來源)
2008年新年伊始,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組就召開會議,認真總結(jié)2007年全年工作,深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各級政府關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列指示(免費提供),分析研究當(dāng)前形勢,積累過去工作經(jīng)驗,明確2008年工作思路,制訂全年安全工作計劃。我們確定“安全第一,預(yù)防為主,教育領(lǐng)先,重在防范”的指導(dǎo)思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,把安全工作納入學(xué)校整個工作之中,力求抓緊抓實,務(wù)求實效。
二、結(jié)合實際,深入開展“三個再查”工作
按照全省安全工作“三個再查”和縣局具體布置要求,我們結(jié)合本校實際,深入開展“三個再查”工作。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,組織回頭看,進一步落實學(xué)校安全工作各項措施。突出抓好交通安全、用電安全、防火防爆安全和治安安全。請縣公安局、鎮(zhèn)派出所干警來校作專題報告,印發(fā)涉及師生安全的常見安全知識材料,加強節(jié)假日治保工作和門衛(wèi)管理工作,為“兩節(jié)”、“兩會”、學(xué)校期末和新春開學(xué)營造和諧安全的工作環(huán)境。
三、快速反應(yīng),奪取抗雪救災(zāi)全面勝利
元月十三日,第一場大雪覆蓋整個校園。對此,學(xué)校就密切關(guān)注天氣變化,給師生發(fā)出防凍、防跌滑安全警示,檢查校舍,特別是老平房安全問題()。
元月二十五日,積雪未融,天又下雪,學(xué)校正在進行期末考試,我們接到縣局因暴雪停考,提前防寒假的指令后,迅速啟動學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案,立即通知全校學(xué)生離校。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組組織相關(guān)人員對每個班級、每個寢室、每個學(xué)生租房進行清查,讓全校兩千多名學(xué)生在當(dāng)天全部離校,沒有一個人因雪滯留在校內(nèi)。
此后,學(xué)校組織全體行政人員鏟雪通路,幫助住在老平房的老教師清除屋頂積雪,嚴(yán)防因雪重造成房屋倒塌。保護自來水管道,確保教師生活。加強行政值班,確保全校過一個祥和平安的春節(jié)。
開學(xué)后,我們義務(wù)多次清掃積雪,運回學(xué)生課本,保證新學(xué)期按時開學(xué)。同時進行兩次雪后檢查,嚴(yán)防融雪造成房屋受力不均造成損害。組織全校環(huán)境衛(wèi)生大掃除,掃積雪,鏟冰凍,清垃圾,疏下水,讓學(xué)生在干凈衛(wèi)生的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
盡管冰雪無情,百年罕見,但由于我們快速反應(yīng)(公文有約免費提供),組織有力,措施得當(dāng),工作到位,全校沒有出現(xiàn)任何損失,取得了抗雪救災(zāi)的全面勝利。
四、立足于早,扎實抓好開局工作
農(nóng)歷正月初六,全校召開學(xué)生家長會。我們抓住這一時機,將安全教育工作列入家長會內(nèi)容之中,把學(xué)校安全工作形勢、做法、要求向家長宣傳,爭取社會、家庭與學(xué)校聯(lián)系,形成合力,為學(xué)生共筑安全網(wǎng)。
利用全校開學(xué)典禮大會,作全校安全工作講話,對師生集中進行一次安全教育。
開學(xué)第一周是全校安全教育周。學(xué)校以“慶新年,抓安全,迎奧運”為主題,懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語,出宣傳欄,廣泛宣傳安全工作,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組制訂“安全教育周”工作方案,具體安排全周宣傳教育內(nèi)容,以班級為單位,開展學(xué)法律法規(guī),學(xué)規(guī)章制度,學(xué)安全常識,查班級安全隱患,說個人安全體會,出專題安全板報,使整個安全教育周活動豐富多彩,取得實效。
五、抓住苗頭,及時消除安全隱患(此文來源)
通過宣傳教育,安全隱患排查,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生過年后有零錢,個別學(xué)生進行賭博、上網(wǎng),有的學(xué)生失竊等現(xiàn)象,及時開展教育和調(diào)查,狠抓苗頭,剎住歪風(fēng),讓學(xué)生收心,安心學(xué)習(xí)。對學(xué)生用電、自行車停放等進行規(guī)范教育,整治,檢修電線、電器,消除一切安全隱患。同時,進行住宿生登記,加強住宿生安全檢查,配合派出所處理偶發(fā)事件,鞏固學(xué)校安全工作成果。
六、加強培訓(xùn),努力培養(yǎng)一支安全信息員隊伍
初三年級教育教學(xué)工作開展得如何,直接影響到整個學(xué)校的教育教學(xué)工作的質(zhì)量。因此如何更好地開展我們年級的教育教學(xué)工作就成了我們要討論和研究的主要問題。這個問題與我們年級的每個老師都有密切的關(guān)系。今天我們在這里總結(jié)一個月的情況也是為下一步更好地完成各項工作做好準(zhǔn)備。
這一個月來,做得好的地方,值得保持和發(fā)揚的是:
1.各備課組在集體備課中,更注重與同事間的討論和交流,這對新教材和新課標(biāo)下抓好教學(xué)質(zhì)量是十分必要的。各備課組長在這方面起了很好的組織作用,希望繼續(xù)保持和發(fā)揚。
2.許多科任老師不計報酬;不講條件,加強了課后對學(xué)生的輔導(dǎo),有不少班級的
的自習(xí)課都有任課老師下班對學(xué)生進行輔導(dǎo),對老師來說這常常使原來一天的兩節(jié)課變成3節(jié)課或4節(jié)課,況且現(xiàn)在許多老師身體條件都不好,可大家還是做了,我覺得老師們的敬業(yè)精神令人敬佩。
3.班主任們是最辛苦的,這學(xué)期開始,面對初三年級學(xué)生浮躁動蕩的表現(xiàn),班主任們投入了更多的精力去做好學(xué)生的思想工作,更密切地與家長保持聯(lián)系,使各班的課堂紀(jì)律得到保證。象1班、3班、8班、11班、14班都能做到認真通過主題班會激發(fā)學(xué)生的上進心和求知欲。岳玫玫老師是這個學(xué)期才開始接手3班的班主任工作的,她身體很不好,但為使3班有更大的進步,她花了很多心思,從開學(xué)至今她每周班會課都設(shè)計不同的主題,對學(xué)生進行前途,理想,責(zé)任以及行為規(guī)范的教育,3班的確有了較大的進步。在開始星期六的補課和晚自習(xí)后,給班主任的工作帶來了更大的壓力,但班主任們一如既往地做好各項耐心細致的工作,保證了各班晚自習(xí)和星期六都能有良好的課堂效果。許多班主任開學(xué)至今沒有準(zhǔn)時下過班,有的班主任晚自習(xí)沒有下班任務(wù)時,也到班上來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看。如羅慶文、王文輝、尹芷華等。有的班主任常常是在晚自習(xí)開始后才離開學(xué)校回家。
4.學(xué)生的教育工作除了班主任在做之外,還有許多科任老師也加強了這方面的工作,
象我所了解的黃輝莉,劉遂平,蘇海珊,胡曼如等老師經(jīng)常對上課存在問題的學(xué)生給予幫助教育甚至與家長聯(lián)系,如果我們所有的科任老師都能象他們這樣主動地配合班主任進行教育,那各班級的課堂教學(xué)效果會更好。
5.早讀、晚自習(xí)安排下班的老師基本都能按時到位,充分利用早讀和晚自習(xí)解決教學(xué)中的問題。大多數(shù)學(xué)生對晚自習(xí)的開設(shè)持積極的態(tài)度,來到學(xué)校也能很快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
存在問題:(我能觀察到的)
1. 這段時間各班學(xué)生不同程度出現(xiàn)浮躁動蕩的表現(xiàn),課間休息時男女同學(xué)互相吵鬧、打鬧的現(xiàn)象較多,如果不加以控制,就會影響到班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng),影響到課堂紀(jì)律及教學(xué)效果。
2. 有的班級呈現(xiàn)出比較懶散的狀態(tài),從升旗儀式和課間操中反映比較明顯,最突出的是排隊很慢。做操動作懶散懈怠,有的班級跳躍運動幾乎無人跳起來。
3. 遲到現(xiàn)象較為突出,個別班級一周被扣3xxxx分,有的班級也因遲到原因至今未得一面紅旗;
4. 儀容儀表還要抓緊,現(xiàn)在有的學(xué)生在晚自習(xí)和星期六上課不穿校服,奇裝異服、拖鞋、披頭散發(fā)的等等現(xiàn)象出現(xiàn)了,班主任還是要提出要求。晚上下班的老師對儀容儀表不符合要求的也要提出批評。
5. 清潔衛(wèi)生也要引起我們的重視,本學(xué)期教學(xué)樓東面的樓梯全由我們初三年
級負責(zé),西面的四樓到三樓的樓梯由2班負責(zé),因鋪了地面,各負責(zé)班級要用拖把拖干凈樓道。要執(zhí)行值日生負責(zé)制,早上在早讀前一定要打掃完畢?,F(xiàn)在有的班級教室垃圾太多,一天只清理一次是不夠的。
初三這不到一年的時間中,需要我們的精誠合作,共同努力。我們每一個老師要做到的是:
1. 在學(xué)生浮躁的時期,更需要老師們在教育中講究策略,盡量避免與學(xué)生發(fā)生沖突。
周 次
主 要 工 作
第一周
2.22—2.26
1、制定學(xué)校2021年度德育工作計劃和安全工作計劃,各年級、各班根據(jù)學(xué)校工作計劃和班情,制定本班班務(wù)工作計劃。
2、政教處編印、分發(fā)各種表冊,各班主任及時填寫、上交。
3、簽訂各類安全責(zé)任書。
4、做好學(xué)生的“收心”教育,上好開學(xué)第一課。
5、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,迎接上級開學(xué)工作檢查。
6、準(zhǔn)備開學(xué)典禮相關(guān)事宜。
國旗下的講話:入學(xué)勵志教育——走進新學(xué)期,播種新希望
班會主題:入學(xué)勵志教育——新學(xué)期,新起點;誓拼搏,定成功
第二周
3.1—3.5
1、啟動校園文明崗監(jiān)督崗值日活動。
2、學(xué)生儀容、儀表專項檢查。
3、教室美化布置,教室文化再上新臺階。
4、開展一次心理健康教育講座。
5、開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日(3月5日)主題活動,辦一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的手抄報。
國旗下的講話:學(xué)雷鋒活動啟動儀式
班會主題: 品德教育——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭做美德好少年
第三周
3.8—3.12
開展“學(xué)《守則》,講文明,有禮貌”教育活動。
國旗下的講話:勵志教育——成功無捷徑,學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗
班會主題:勵志教育-*——珍愛青春,放飛夢想
第四周
3.15—3.19
1、做好留守兒童、特殊兒童工作,建立、完善相關(guān)檔案。
2、常規(guī)教育
國旗下的講話:環(huán)保教育——保護花草、綠化環(huán)境
班會主題:文明禮儀教育——做文明的使者
第五周
3.22—3.26
1、班主任培訓(xùn)。
2、邀請公安、食藥、鐵路、綜治、醫(yī)院等單位開展安全教育活動周,開展防火、防意外教育,并出一期手抄報。
3、開展社會主義核心價值觀教育活動。
4、班風(fēng)班貌綜合檢查。
國旗下的講話:安全教育——學(xué)習(xí)安全知識,共享平安校園
班會主題:行規(guī)教育——樹立責(zé)任意識、安全意識
第六周
3.29—4.2
1、繼續(xù)扎實開展“做文明中小學(xué)生”系列教育活動,重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀容儀表、文明禮貌教育。
2、各班開展關(guān)愛“特殊群體”學(xué)生活動,加強對學(xué)困生和問題學(xué)生的教育。
3、清明節(jié)(今年是4月4日)紀(jì)念活動,祭奠革命先烈。
國旗下的講話:文明禮儀教育——創(chuàng)建文明校園,從小事做起
班會主題: 傳統(tǒng)節(jié)日教育——走進清明,學(xué)會感恩
第七周
4.5—4.9
1、校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動。
2、清明節(jié)(今年是4月5日)紀(jì)念活動,祭奠革命先烈。
3、開展“筑夢想,弘志向”主題班會活動
國旗下的講話:法紀(jì)教育——知法守法,明榮知恥
班會主題:文明教育——做一名學(xué)法守法,文明有禮的中學(xué)生
第八周
4.12—4.16
1、“讓生命充滿愛”留守學(xué)生親情電話互動活動,各班開展豐富多彩的關(guān)愛留守學(xué)生活動。
2、抓好學(xué)生一日常規(guī)教育和學(xué)法指導(dǎo)。
班會主題:文明禮儀教育——小手拉大手,文明齊步走
第九周
4.19—4.23
1、強化學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
2、抓好傳染病防治工作。
3、心理健康專題教育講座
4、經(jīng)典誦讀大賽。
國旗下的講話:前途理想教育——美好青春,只爭朝夕
班會主題:安全教育——游泳安全知識、防溺水教育
第十周
4.26—4.30
1、。做好防溺水安全工作,教育學(xué)生注意游泳安全,不得私自下河下塘洗澡。召開一次主題班會,并辦好手抄報。
2、配合教務(wù)處做好期中考試
3、班風(fēng)班貌綜合檢查,并及時總結(jié)、通報。
第十一周
5.3—5.7
1、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)慶?;顒?/p>
國旗下的講話:勞動節(jié)的來歷行規(guī)教育——細節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功
班會主題:行規(guī)教育——養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
2、開展書香校園主題活動,號召全校師生參加讀書活動。
第十二周
5.10—5.14
1、加強對學(xué)生的愛國主義、愛衛(wèi)生、愛勞動等教育。
2、防溺水安全教育
3、利用全國“防災(zāi)減災(zāi)日”(5月12日),搞好防震救災(zāi)減災(zāi)相關(guān)活動。
國旗下的講話:品德教育——誠信考試從我做起
班會主題:安全教育——防震避震、救災(zāi)減災(zāi)安全知識
班會主題:書香校園——讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄逸校園
國旗下的講話:行規(guī)教育——細節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功
第十三周
5.17—5.21
1、保護環(huán)境,愛護花草教育
2、加強對學(xué)生的感恩教育。
3、開展評優(yōu)樹?;顒?/p>
國旗下的講話:品德教育——感恩從身邊、從小事做起
班會主題:普及心理健康教育——考試來了,你們準(zhǔn)備好了嗎?
第十四周
5.24—5.28
1、開展一次心理健康教育講座,搞好畢業(yè)年級學(xué)生考試心理輔導(dǎo)。
2、開展“慶六一”系列活動。
3、加強學(xué)生體質(zhì)健康教育工作。
4、開展第32個“世界無煙日”(5月31日)主題活動。
國旗下的講話:理想教育——樹立自強自主意識,促進心智成長
班會主題:體質(zhì)健康——我運動、我健康、我快樂
第十五周
5.31—6.4
1、防溺水安全教育。
2、畢業(yè)年級各班做好學(xué)生鑒定和綜合素質(zhì)評價工作。
3、分年級德育目標(biāo)體系實施經(jīng)驗交流
4、做好“端午節(jié)”(今年是5月30日)繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化教育活動。
5、開展“世界環(huán)境日”(6月5日)主題活動。
國旗下的講話:端午節(jié)主題
班會主題:心理健康教育——熱愛生命,正視挫折
第十六周
6.7—6.11
1、防溺水安全教育。
2、畢業(yè)年級各班做好學(xué)生鑒定和綜合素質(zhì)評價工作。
3、分年級德育目標(biāo)體系實施經(jīng)驗交流
國旗下的講話:勵志教育——堅持到底,自信迎考
班會主題:環(huán)保教育——改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展
第十七周
6.14—6.18
1、做好初中畢業(yè)及會考安全教育工作。
2、做好中考前的安全大檢查和環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作。
3、加強對畢業(yè)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育。
班風(fēng)班貌綜合檢查。
國旗下講話:安全教育
第十八周
6.21—6.25
1、各班學(xué)生德育操行等級量化。
2、班主任工作例會:學(xué)期結(jié)束工作安排。
3、“6.26”國際禁毒日宣傳活動。
國旗下的講話:禁毒主題教育宣傳
第十九周
6.28—7.2
1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
2、加強后期安全教育工作,解決好學(xué)生中的各類糾紛、矛盾。
3、期末年級、班主任工作考核量化。
4、班主任工作總結(jié),政教處工作總結(jié)。
5、期末考試前“嚴(yán)考風(fēng)、肅考紀(jì)”主題教育,做好期末考試工作。
國旗下的講話:品德教育——學(xué)會寬容善待他人
班會主題:行規(guī)教育——正確處理同學(xué)間矛盾
第二十周
7.5—7.9
1、班主任工作資料上交,德育、政教資料收集、整理、歸檔。
2、暑假安全教育。
3、假期值班工作安排。
4、發(fā)放通知書,放暑假。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子、加強統(tǒng)一管理健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證,統(tǒng)一管理是扎實落實各項活動的基石,學(xué)校成立以滕校長為組長的暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:成員:各年級組長
二、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì),深化素質(zhì)教育為了抓好落實,我校按照上級安排,制定切實可行的讀書計劃,具體內(nèi)容如下:1.年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3-5年)的讀書計劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計與評估》必讀,另一本自選,寫不少于3000字的心得體會。2.以年級為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開學(xué)后,各年級教師進行展示。
三、加強體驗教育,深化生活教育,促進養(yǎng)成教育,落實素質(zhì)教育假期是開展體驗教育和生活教育的大好時機,學(xué)校將拓展體驗教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,促進學(xué)生的動手動腦、團結(jié)協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和人生觀。
1、社區(qū)實踐
要成立自主社區(qū)實踐小隊:班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實踐小隊,安排隊長組織開展活動,就近參加社區(qū)居委會組織的各種公益勞動和公益活動,向社會奉獻自己的愛心,用自己的勞動美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗社區(qū)實踐,并在實踐活動中學(xué)到知識、鍛煉能力。開學(xué)后,1——2年級各中隊收齊社區(qū)實踐活動表,裝訂后以年級組為單位交政教處(班級填寫開學(xué)后的);3年級各少先隊員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實踐活動情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊員用A4紙打印社區(qū)實踐活動總結(jié),同時附過程性照片材料)。
2、家務(wù)承包
假期,各少先隊員進行家務(wù)承包,幫助家長做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務(wù)勞動中承包自己的一塊“責(zé)任田”,堅持每天做。開學(xué)后一周內(nèi),每班評選出5名“班級家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受,開學(xué)后,班主任收齊后以年級組為單位交政教處(各班推選5名隊員用A4紙打印家務(wù)承包感悟,同時附過程性照片材料)。
3、動手操作
(1)手抄報制作
4年級每位少先隊員用A4紙制作一份“普法”為主題的手抄報;5年級每位少先隊員用A4紙制作一份“科學(xué)知識”為主題的手抄報。要求書寫認真,配圖精美。開學(xué)第一周,以班級為單位收齊,裝訂成冊,交政教處。
(2)手工制作與科技制作
1—3年級每位少先隊員,利用假期制作一件手工作品;4年級每位少先隊員,利用假期進行科技發(fā)明小創(chuàng)造,制作一件科技作品。開學(xué)后,每班評選出2份優(yōu)秀作品,注明班級姓名上交政教處?!甲髌芬⒚靼嗉壓托彰ò嗉墳殚_學(xué)后的)
(3)科技論文與科學(xué)實踐
5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動,開學(xué)后每班交5篇科技論文,5份科學(xué)實踐活動材料。要求用A4紙打印,同時上交電子稿,電子稿命名方式為:班級、姓名、題目。
4、學(xué)生讀書活動
(1)活動主題閱讀促進文明;閱讀—享受智慧的生活。
(2)活動內(nèi)容
(一)舉辦中小學(xué)生征文比賽面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動,在弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。
(二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動
通過“書香校園”建設(shè)、“朝陽讀書計劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)?!?、農(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動,進一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂,促進學(xué)生全面發(fā)展。請語文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。
為了更好地開展讀書活動,省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍,推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外,各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價值的圖書。
(3)工作程序與時間安排
(一)工作程序。此次中小學(xué)生讀書系列活動,由市教育局統(tǒng)一組織,在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關(guān)市直學(xué)校逐級組織初選、初賽,市教育局組織復(fù)賽,并擇優(yōu)報省,參加全省決賽。
(二)時間安排。至月份,全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假,廣泛開展閱讀活動,積極撰寫征文。
月日前,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評選表彰優(yōu)秀征文,并擇優(yōu)報市。月日語文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫推薦表,月日上交教導(dǎo)處。
(三)報送要求。
(1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,字?jǐn)?shù)不超過3000字;(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息,作者信息以各學(xué)校上報的《推薦表》(見附件)為準(zhǔn);(3)征文必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格,并對所在學(xué)校通報批評;(4)征文電子稿保存為.doc格式,以征文題目作為文件名。(5)排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;A4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。(6)報送數(shù)量:各城區(qū)中學(xué)每校5篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇,以學(xué)校為單位連同《推薦表》(電子稿),一并于月日前發(fā)至。各學(xué)校要全員發(fā)動學(xué)生參與,并在校內(nèi)評選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報區(qū)教育局普教科。
(4)表彰獎勵
經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區(qū)級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,同時評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。班主任鼓勵學(xué)生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實踐,鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動,以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
四、假期注意事項
1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學(xué)生簽定《安全公約》,教育學(xué)生要有計劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳,不進網(wǎng)吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。
一、工作回顧:
上學(xué)期可以說是在愉悅與開心中度過,這學(xué)期就是在忙亂中結(jié)束。剛開學(xué)第一周還是科學(xué)老師,第二周、第三周就給尹老師帶班,在這期間讓我體會到做班主任的艱辛與責(zé)任,但同時也讓我感受到和學(xué)生在一起的快樂。三年級的學(xué)生有這一二年級的天真、爛漫。有這四五年級的聽話、懂事。同時我也學(xué)會了很多,如何去當(dāng)一名班主任,雖然我還不夠成熟,怎樣去準(zhǔn)備一節(jié)數(shù)學(xué)課,盡管我的知識還不夠豐富,但這點點滴滴匯集到一起,都讓我在不經(jīng)意間成長起來。
最難忘的還是成為一年六班的班主任,這個班的學(xué)生對于我來說并不陌生,很多學(xué)生在學(xué)前班的時候他們就給我留下了深刻的印象,但是,第一天面對他們的時候我還是有點緊張,畢竟這是我第一次真正擁有一個屬于自己的班級,我應(yīng)該以什么樣的姿態(tài)去面對他們,怎樣才能改掉他們身上的壞習(xí)慣,這些都是我要考慮的問題。
一個學(xué)期下來,我對我的工作也有幾點認識。
1、班級衛(wèi)生習(xí)慣有所改善
剛接手這個辦的時候,我就已經(jīng)聽說這個班的衛(wèi)生習(xí)慣特別不好,地面到處都是紙,學(xué)生都熟視無睹。記得又一次我讓一名學(xué)生把地上的紙撿起來,他的回答:“老師這紙不是我的,這句話有點出乎我的意料,一年級的孩子竟然會說這樣的話,這件事對我的觸動很大,通過幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)這是班級普遍存在的問題,沒有人會撿起不是他的東西。最后,我通過一節(jié)班會,告訴學(xué)生們我們這是一個集體,就像家一樣,不管是誰掉的紙我們都應(yīng)該撿起來,愛好我們這個班級,結(jié)束后我還選了班級衛(wèi)生的小組長,我們還制定了獎懲方案,衛(wèi)生好的我們畫星,衛(wèi)生不好的值日。現(xiàn)在我們班學(xué)生基本上都會干活,有幾個甚至比我都會干活,什么活都搶著干。
2、主動向老師問好
講文明、懂禮貌是我國的傳統(tǒng)美德,我們班雖然學(xué)習(xí)不太好,但是我告訴他們學(xué)習(xí)是一點點積累的,而禮貌卻是一個人從小養(yǎng)成的品質(zhì),現(xiàn)在他們見到老師都能主動的上前問好。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面
本學(xué)期狠抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課做到了聽講認真,積極思考,踴躍發(fā)言。課堂作業(yè)與家庭作業(yè)大多能認真、自覺的完成,初步養(yǎng)成了獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
4、個人學(xué)習(xí)
每周都堅持寫200字的讀書筆記,并寫下自己的讀書體會和感悟,有時間會上網(wǎng)觀看一些名家講座,從中也讓自己學(xué)到了很多的知識,并且能夠應(yīng)用到實際工作中。堅持每個月寫教學(xué)反思或把自己的一些教學(xué)感受發(fā)表到學(xué)校博客上。
二、自身不足
1、細節(jié)決定成敗,要將教學(xué)細節(jié)做細,做精。
2、孩子思維能力的培養(yǎng)。