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警示教育精選(九篇)

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警示教育

第1篇:警示教育范文

大學(xué)畢業(yè)后,我進(jìn)入了四川省自然資源系統(tǒng),成為了基層國土所的一名工作人員。最近,有幸閱讀了《四川省自然資源系統(tǒng)違紀(jì)違法典型案例警示教育讀本》,對其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所系列案感觸頗深。我所在的國土所和其他基層國土所一樣是國土資源管理最前線、最基層、最辛苦的陣地,但同時也擁有不小的審批權(quán)和管理權(quán)。作為新生力量,在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)無疑對我來說是一種挑戰(zhàn)。面對形形的誘惑和重重困難時是選擇堅守還是選擇放棄,我想我的答案是肯定的——在基層國土所做一名“頭頂星空內(nèi)心法則”的逐夢者。

夢想的道路總是鋪滿荊棘,充滿誘惑。警示錄中的“主人公”都曾是人民公仆,真心實意為人民服務(wù);都曾是骨干精英,腳踏實地干業(yè)務(wù)工作;都曾是懷揣夢想,全力以赴去拼搏奮進(jìn)……然而曾經(jīng)的理想信念卻抵不過一絲一毫思想上的松懈。古人云:“冰凍三尺,非一日之寒”,從收禮到受賄、從被動到主動、從量變到質(zhì)變,“三觀”扭曲、防線崩潰。最終,他們親手埋葬了自己的夢想與黨和人民背道而馳。

還記得初到國土所時,前輩們曾告訴我:“我們的工作即辛苦又危險?!蹦菚r的我不懂,心想基層工作辛苦很正常,怎么還會有危險呢?隨著對國土所工作進(jìn)一步了解,我慢慢的認(rèn)識到了前輩們所說的“危險”。這種“危險”不是工作本身帶來的安全風(fēng)險,而是在面對手中的權(quán)利時,能否做到一心為民,不濫用權(quán)力,不以權(quán)謀私。我做為國土所的工作人員,與廣大人民群眾直接接觸,同時間接協(xié)助上一級自然資源部門的管理工作,是二者之間架起的一座橋梁。因此,即使我身居基層,崗位再小,都必須嚴(yán)格要求自己,用新時代特色社會主義理論武裝自己,由內(nèi)到外的不斷反思和警醒,始終把人民群眾放在心上,才能在實現(xiàn)夢想的征途中,一直仰望著自己頭頂?shù)哪瞧强铡?/p>

光有頭頂?shù)男强帐遣粔虻模€要有內(nèi)心的敬畏。只有對黨紀(jì)國法心存敬畏、內(nèi)化于心,才能正真守住底線、不踩紅線、不碰高壓線。2017年至2018年,短短一年間,全省基層國土所共有200余名干部職工被查處,他們悄無聲息一點點虧空國家資產(chǎn),損害人民群眾利益,是名副其實的“土耗子”。這些“土耗子”在法庭上聲淚俱下,悔不當(dāng)初,只是為時已晚矣。法律在他們猶豫不決是否踏出第一步時,就敲響了警鐘,只是他們心中早已沒有了敬畏,又何來懼怕。在國土所一年多的時間里,我先后多次參加各級部門組織的政策法規(guī)培訓(xùn),一方面我的業(yè)務(wù)能力得到有效提升,另一方面我對政策法規(guī)也有了更深的認(rèn)識。在日常的工作中,依照法律規(guī)定辦事,既是依法行政嚴(yán)格約束自己手中權(quán)利的體現(xiàn),也是自己內(nèi)心敬畏法則外化于形的表現(xiàn)。

在“不忘初心、牢記使命”的主題教育中,我再一次堅定了自己的理想信念。同時,正人必先正己,每一個身處基層國土所工作人員,若能認(rèn)清自己、擺正自己,真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀,自然資源系統(tǒng)必定清風(fēng)徐來。

第2篇:警示教育范文

今天警示教育的主要內(nèi)容有兩個,一是由我組織大家學(xué)習(xí)趙正永、魏民洲、馮新柱、錢引安反面典型案例;二是大家一起觀看胡志強警示教育視頻。

學(xué)習(xí)和觀看視頻結(jié)束了,在此我給大家提幾點要求和希望:

一要堅定理想信念。理想信念是我們思想和行動的總開關(guān)、總閘門,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動搖是最危險的動搖。

二要堅守做人底線。要“明紀(jì)律、知敬畏、存戒懼、做表率”,把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面,不該去的地方不去,不該吃的不吃,不該要的堅決不要。

第3篇:警示教育范文

觀看《失控的欲望》警示教育片反思

警示教育片中威海市文登區(qū)司法局原黨組成員、公證處原黨支部書記苑杰法違反中央八項規(guī)定精神,違規(guī)收受消費卡、禮金,違規(guī)發(fā)放績效工資,違反公務(wù)用車管理規(guī)定;違反工作紀(jì)律,不正確履行職責(zé);違反國家法律法規(guī),違規(guī)存放資金;涉嫌受賄罪、私分國有資產(chǎn)罪。苑杰法身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,喪失理想信念,對紀(jì)法和制度缺乏敬畏之心,價值觀扭曲,私欲膨脹,以權(quán)謀私、損公肥私、徇私舞弊,嚴(yán)重違反中央八項規(guī)定精神、工作紀(jì)律和國家法律法規(guī),構(gòu)成職務(wù)違法,涉嫌職務(wù)犯罪,且在黨的十后不收斂、不收手。

通過觀看警示教育片,我真正在思想上受到了教育。腐敗分子背離黨的宗旨,導(dǎo)致人生觀和價值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,不甘清貧,崇尚拜金,走上犯罪的道路;腐敗分子把人民賦予的權(quán)力作為自我謀取私利的工具,危害黨的事業(yè),必將遭到“身囚”之苦,從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙,人生沒有后悔藥,我們不能以身試法。

作為普通的教育工作者,要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,拒腐防變抵御住各種腐朽思想的侵蝕。發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),從自身做起,從身邊的每一件事做起,嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,檔得住誘惑,做一個清清白白的人。

熱愛教育事業(yè),工作中勤勤懇懇,積極投身教改,認(rèn)真鉆研教材教法。課堂上以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生,使每位學(xué)生都有所收獲。愛生如子,不歧視不體罰學(xué)生,用愛心來教育感化學(xué)生。團(tuán)結(jié)同事,服從領(lǐng)導(dǎo)分配。做一個對國家有用,有益于人民的人。

第4篇:警示教育范文

銀行合規(guī)警示教育片觀后感

    為了倡導(dǎo)合規(guī)文化建設(shè),提高員工的合規(guī)意識,支行組織各員工觀看警示教育片。我在觀看完警示教育片后感觸頗多,也學(xué)習(xí)到很多。銀行業(yè)是一個與金錢打交道的行業(yè),銀行工作人員每天經(jīng)手許多現(xiàn)金,面對著金錢的誘惑。因此,每一位銀行工作人員都應(yīng)依法合規(guī)地做好每一項業(yè)務(wù),恪守職責(zé);否則就會因一念之差走上違規(guī)甚至是違法犯罪的道路。片中的多個反面案例給我們敲響了警鐘,我們銀行從業(yè)人員應(yīng)該引以為戒,勿以惡小而為之,以前車之鑒,切勿重蹈覆轍。

    在觀看完警示教育片后,我認(rèn)為這些案件發(fā)生的原因主要有以下幾點。首先,某些員工的人生觀、價值觀發(fā)生扭曲。某些員工與一些老板在業(yè)務(wù)往來的過程中,被其某些奢華的生活方式所吸引,導(dǎo)致自己被腐蝕而追逐物質(zhì)上的利益。其次,某些員工法律法規(guī)以及合規(guī)意識淡薄。這些員工由于不懂法律法規(guī),漠視規(guī)章制度,導(dǎo)致責(zé)任心不強,因而會越過紅線、踩踏底線,做出違法違規(guī)的事情。再次,監(jiān)督檢查的執(zhí)行力度不到位。上級對下級監(jiān)督地松懈,以及同事之間缺乏相互監(jiān)督,這就會給犯罪分子以可乘之機,是致使違法犯罪發(fā)生的重要原因之一。

    在新時代的背景下,作為銀行從業(yè)人員,我們應(yīng)該樹立正確的價值觀和人生觀。我們要耐得住寂寞,守得住清貧,不盲目攀比,切莫因貪圖私利而身陷囹圄,葬送了自己的前途和未來,給家人帶來無盡的傷痛,甚至連累同事。同時,我們銀行從業(yè)人員要加強法律法規(guī)與合規(guī)知識的學(xué)習(xí),提高依法合規(guī)意識。合法合規(guī)與不合法合規(guī)有時只是毫厘之差,而這毫厘之差就是源于對法律規(guī)章制度的不熟悉。

第5篇:警示教育范文

為了深入發(fā)揮典型案例警示震懾作用,根據(jù)**文件精神,我局黨組高度重視,根據(jù)要求,結(jié)合紀(jì)委下發(fā)的一系列違法違紀(jì)典型案例于*月*日組織召開形式主義、官僚主義干部警示教育大會,****同志都參加了此次大會。

會上組織學(xué)習(xí)*************文件精神,要求各單位負(fù)責(zé)人增加廉潔自律意識,嚴(yán)格遵守紀(jì)律的規(guī)定和要求,認(rèn)真貫徹落實做好學(xué)習(xí)筆記。

會上****同志強調(diào),各單位負(fù)責(zé)人要以案明紀(jì),引以為戒,認(rèn)真開展各單位的警示教育活動,保證教育活動不走過場,通過反面警示教育的學(xué)習(xí)討論,不斷強化黨員干部職工作作風(fēng),不斷用反面典型警示自己,增強防腐拒變的能力,正確對待和行使手中的權(quán)利,做到警鐘常鳴——不忘初心,牢記使命。

通過此次警示教育活動的學(xué)習(xí)和討論,大家一致認(rèn)為:這些活生生的案例再一次告誡自己,切實改進(jìn)工作作風(fēng)迫在眉睫,力戒不擔(dān)當(dāng)、不務(wù)實、不作為等形式主義、官僚主義行為。并紛紛表示一定汲取反面典型案例的深刻教訓(xùn),筑牢思想道德防線,時刻自重、自省、自警、自勵。

 

第6篇:警示教育范文

我自己首先深刻學(xué)習(xí)了安全警示學(xué)習(xí)材料,懂得了安全工作關(guān)系公司的發(fā)展大局和廣大員工的生命財產(chǎn)安全。尤其是今年以來,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全生產(chǎn)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的安全生產(chǎn)法令、法規(guī),落實上級有關(guān)部門安全生產(chǎn)方面的文件精神,始終把安全生產(chǎn)工作當(dāng)成企業(yè)的一項重要工作來抓,在企業(yè)內(nèi)奏響“安全是職工最大的幸福、安全是職工最大的福利、安全是職工最大的祥和”的主旋律,認(rèn)真貫徹“安全生產(chǎn)法”以及集團(tuán)“安全管理辦法”等條例和條規(guī),從源頭上落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,并采取了一系列的措施來加強安全生產(chǎn)工作,取得了明顯的效果。我部門本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,我們對全部門的人員進(jìn)行了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),并以此展開了熱烈的討論。我們要求大家牢固樹立“大安全”的理念,要求每個員工結(jié)合這次學(xué)習(xí)的機會并結(jié)合平時對工作的認(rèn)識,詳細(xì)的寫出自己對這次活動的心得體會。通過這次的交流學(xué)習(xí),爭取使大家的安全生產(chǎn)意識大幅度提升。

首先,我和部門人員一起學(xué)習(xí)并討論了公司這次活動的意義以及今后的的工作打算。會上,大家各抒己見并且深刻認(rèn)識到了安全生產(chǎn)的重要性。每人從不同側(cè)面以及自身的工作特點出發(fā),結(jié)合安全生產(chǎn)警示教育活動做了“我對安全的了解”“安全工作的看法”等討論。通過這次集體討論,大家的安全意識大大增強,并且學(xué)習(xí)到了好的經(jīng)驗和方法。在談到今后的工作打算時,每個人都踴躍發(fā)言:作為公司的一份子,大家有能力有信心為公司的安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)一份力量,為公司的安全上產(chǎn)獻(xiàn)計獻(xiàn)策;公司是我家,安全管理靠大家;安全責(zé)任重于泰山;大家在一起進(jìn)行了詳盡的討論。通過這次活動,大家的安全意識、主人翁意識大大提高。

其次,鑒于我部門負(fù)責(zé)生產(chǎn)的承前啟后工作,和安全生產(chǎn)息息相關(guān),因此,我們會從“保安全,促生產(chǎn)”的大局出發(fā),把安全生產(chǎn)納入到日常工作當(dāng)中,警鐘長鳴、常抓不懈。1.對生產(chǎn)所用的輔助品,我們制定了嚴(yán)格的出入庫制度,并對專業(yè)人員進(jìn)行了專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn),確保不因物資的因素影響生產(chǎn)以及安全。2.對于生產(chǎn)采購的物資,及時同廠家溝通聯(lián)系,并對其資料做出檔案,確保生產(chǎn)物資對安全生產(chǎn)的影響降到最低。3.及時同車間溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,杜絕麻痹大意思想,確保安全生產(chǎn)。

第三,由于我部門的成品庫、原料庫、酸堿庫等是公司的重點倉儲地,因次,我們對這些關(guān)系到公司安全的重點區(qū)域?qū)嵭辛艘韵鹿芾恚?.落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。我們要求部門每個員工都要樹立生產(chǎn)意識,做到“一職一責(zé)、一崗一責(zé)”并實行“一票否決”,對出現(xiàn)較大安全責(zé)任事故的,責(zé)任人當(dāng)年不得評為優(yōu)秀。2.預(yù)防為主,防治結(jié)合。各個重點倉庫統(tǒng)一配備了必要的防盜、防火措施,要求大家樹立安全意識,把安全工作作為工作的中心,對門窗、報警裝置等做好維護(hù)以及維修。及時消除火災(zāi)隱患,做好防盜工作,同時實行專業(yè)滅火、防酸等培訓(xùn),牢固樹立安全生產(chǎn)是公司發(fā)展的生命線的思想意識,確保安全生產(chǎn)活動落到實處。3.對新近人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強新老員工的溝通以及員工自身工作水平的提高,對員工要求結(jié)合自身工作特點、工作性質(zhì)進(jìn)行專業(yè)的崗位培訓(xùn),達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。4.安全生產(chǎn)工作落實。一是安全要進(jìn)行不定期檢查,時時樹立安全意識。二是安全記錄,對不符合安全生產(chǎn)的地方隨時記錄、隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。三是整改,發(fā)動大家積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,及時整改安全薄弱環(huán)節(jié),對以前的安全隱患再排查、在檢查,確保沒有安全漏洞。

第四,結(jié)合現(xiàn)在的學(xué)習(xí)以及公司安全生產(chǎn)的大背景,我們把安全生產(chǎn)工作作為今后的重要一項工作常抓不懈。今后,我們部門每個月要開展安全檢查、安全巡檢、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)等一系列活動,為確?;顒幽苈涞綄嵦帲也块T會成立部門負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)小組,隨時對部門的安全工作進(jìn)行督查,確保安全生產(chǎn)工作的思想深入人心。

第7篇:警示教育范文

一、在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下,人們的思想觀念、生活方式和價值取向都發(fā)生了多方面的變化,一定要不斷加強對黨的方針、政策和黨紀(jì)國法、部門法規(guī)的學(xué)習(xí),更要加強自身的世界觀的改造,樹立正確的思想信念,努力增強廉潔自律意識,不斷提高反腐倡廉的自覺性和自身免疫力,始終牢記黨員標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不法分子便無機可乘。今后,我一定牢固樹立為客戶服務(wù)的意識,要立足客戶,想客戶之所想,急客戶之所急,熱情做好解釋,認(rèn)真提高辦事效率,讓客戶高興而來,滿意而歸,提高單位對外的窗口形象,這也是提升效能,提高執(zhí)行力的核心所在。

二、慎用手中權(quán)力,造福社會。權(quán)力是一面雙刃劍,用好權(quán)會給社會做更多的好事、實事,用不好權(quán)也有可能會毀了自己、毀了家庭、貽誤事業(yè)、危害社會。迷途者的現(xiàn)身說法也表明在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之初,還是慎重掌權(quán),慎重用權(quán),但當(dāng)獲取了榮譽和得到領(lǐng)導(dǎo)的信任后就漸漸變得麻木不仁,放松警惕,混淆甲乙方,稱兄道弟,無形中將權(quán)力變成以權(quán)謀私的資本。我們必須引以為戒,從他們身上吸取教訓(xùn)。工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識,有求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的思想。

三、在教育中陳述反面典型的犯罪過程,則應(yīng)盡可能避免提及犯罪技巧和躲避檢查伎倆,以免被居心叵測之人仿效借鑒。同時,要多挖掘犯罪根源,少展現(xiàn)個性細(xì)節(jié)。盡管犯罪形形,種類多樣,但走上違法道路,都有其共性所在。應(yīng)該從紛繁的犯罪個案中抽象出共性的東西來教育人,在提及違紀(jì)犯罪實例時要對內(nèi)容和具體細(xì)節(jié)把關(guān)。認(rèn)識的高度決定執(zhí)行的力度,對上級的指示和下達(dá)的工作任務(wù),認(rèn)識不到位,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應(yīng)對,甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求,認(rèn)識到位,是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令,

第8篇:警示教育范文

根據(jù)臨清市教體局關(guān)于在教育系統(tǒng)開展反警示教育活動的統(tǒng)一部署和政府有關(guān)文件精神,青年聯(lián)校舊縣小學(xué)積極穩(wěn)妥地實施反育活動,現(xiàn)將工作做一總結(jié)。

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組。為配合警示教育活動的有序開展,青年聯(lián)校舊縣小學(xué)成立了以校長為組長教導(dǎo)處、少先隊領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)活動地開展。

2、做好警示教育活動宣傳資料的發(fā)放和宣傳活動。主要有:《潁反宣傳教育讀本》(聊城市委政法委)、《青年聯(lián)校舊縣小學(xué)反警示教育活動宣傳資料》、反宣傳圖片等。

3、根據(jù)學(xué)校的實際,采取多種形式開展警示教育活動。各班級對學(xué)生進(jìn)行了一次反宣傳動員,全校師生學(xué)習(xí)相關(guān)資料,組織學(xué)生觀看專題片,充分利用校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳欄等形式進(jìn)行宣講教育。

4、結(jié)合少先隊工作,開展此項活動。少先隊專門組織人員,出好一期以警示教育活動為主題的隊報,并下發(fā)給每個班,還要求少先隊員在自己搞好教育活動的同時,對家長、親友和社會做好宣傳工作。

第9篇:警示教育范文

觀看結(jié)束后,上級領(lǐng)導(dǎo)要求,公安民警以案為鑒。深刻教訓(xùn),舉一反三,引以為戒,做到知敬畏、存戒懼、守底線。以案促改。要以本次“堅持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓工作為契機,抓牢“關(guān)鍵少數(shù)”、抓緊正風(fēng)肅紀(jì)、抓實標(biāo)本兼治,切實營造公安機關(guān)良好政治生態(tài)。永葆廉潔本色。要堅持理想信念不動搖、紀(jì)律規(guī)矩不松懈、手中權(quán)力不濫用。不斷增強群眾意識、宗旨意識、服務(wù)意識,不斷提升道德修養(yǎng)和精神境界,切實形成不想腐的思想自覺和行動自覺。

進(jìn)一步牢固樹立宗旨意識。這次教育活動,不應(yīng)該是我們講空話、講大話的活動,我們要利用這次機會,重新認(rèn)識自己的身分,切實轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和執(zhí)法為民的思想,擺正自己公仆的位置。 公安機關(guān)的人民警察來自人民,人民警察的權(quán)力是人民賦予的。因此,我們必須全心全意為人民服務(wù)。堅持勤政為民、真抓實干,密切聯(lián)系群眾。要增強事業(yè)心和責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)地做好工作。杜絕公安機關(guān)中存在著的對群眾”冷、硬、橫、推”甚至侵犯人民群眾的利益,“門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難說”的四難現(xiàn)象。

嚴(yán)格自律,清正廉潔。 立警為公、執(zhí)法為民,是公安機關(guān)的性質(zhì)和宗旨決定的,直接關(guān)系人心向背和黨的執(zhí)政地位的鞏固。必須圍繞為人民掌好權(quán)、用好權(quán)這個根本問題,堅持標(biāo)本兼治、綜合治理,從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題。我們只有認(rèn)識到,自己的權(quán)力是人民給的,只能用來為人民服務(wù),決不能用來謀取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響,抵制住燈紅酒綠、金錢美女的誘惑,自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記”自重、自省、自警、自勵”的要求,自覺遵守法律、法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守人民警察廉潔自律的規(guī)定,做一清正廉潔的人民公仆。

愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。 這次警示教育活動的主要目標(biāo)就是要求民警做到廉潔從警意識,提高防腐拒變能力,校正民警世界觀、人生觀和價值觀取向,做到敬業(yè)勤業(yè)、樂業(yè)精業(yè),進(jìn)一步踐行立黨為公執(zhí)政為民理念,切實履行維護(hù)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重大責(zé)任。因此,我們每位民警應(yīng)該立足崗位實際,愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn),在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績,這是對這次教育活動的最好詮釋,要以公安隊伍中先進(jìn)典型為榜樣,弘揚正氣、鼓舞斗志,盡職盡責(zé)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,堅持理論聯(lián)系實際。 在行政執(zhí)法中,如何管理、如何服務(wù),在刑事執(zhí)法中,打擊什么、保護(hù)什么,這些都需要具備一定的法律和業(yè)務(wù)知識,不學(xué)法律知識和業(yè)務(wù)知識,就無法把握事物的本質(zhì),就會混淆是非,工作處于無所適從的狀況,從而就談不上如何更好地為人民服務(wù)。就拿我們實際工作中經(jīng)常出現(xiàn)的,對于群眾的報案、求助等問題的推讓、部門間互相“踢皮球”的現(xiàn)象來說,一部分就是因為我們的民警對法律、業(yè)務(wù)不熟的原因造成的。教育的過程,就是學(xué)習(xí)的過程,是檢討我們過去工作的過程,也是探討我們以后怎樣工作的過程。我們要正視過去工作中不足的地方,正視人民群眾對我們工作中不滿意的地方,認(rèn)真分析群眾對我們的不滿意是因為我們的失職、執(zhí)法不公、服務(wù)態(tài)度不端正,還是我們的工作思路陳舊等等因素。要從思想認(rèn)識的深處剖析自己。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)章制度,我們要結(jié)合實際對照“三個代表”的重要思想,解放思想,用新的思路,新的服務(wù)態(tài)度,新的精神面貌做好我們的本職工作,履行好自己的法定職責(zé)。