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個(gè)人自我剖析材料精選(九篇)

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個(gè)人自我剖析材料

第1篇:個(gè)人自我剖析材料范文

2020年6月15日,徽商銀行銅陵分行五松山支行黨支部召開黨員大會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)深化“三個(gè)以案”警示教育實(shí)施方案中開展專題組織生活會(huì)的通知,認(rèn)真開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專題警示教育專題組織生活會(huì)。會(huì)議應(yīng)到8人,實(shí)到7人,事假1人,由五松山黨支部書記安琦主持。現(xiàn)將具體情況通報(bào)如下:   

一、為提高對(duì)專題組織生活會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,端正了態(tài)度。今年上半年,支部開展了一對(duì)一談心活動(dòng),在談心活動(dòng)中,支部全體黨員認(rèn)真談思想,談工作,談學(xué)習(xí),談生活,對(duì)照黨性分析的標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)檢查了理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職、發(fā)揮作用等方面存在的問題,結(jié)合在征求意見階段和談心活動(dòng)中征求到的意見,認(rèn)真撰寫黨性分析材料。每個(gè)黨員在撰寫自我剖析材料時(shí),都經(jīng)歷了一個(gè)全面回顧、深刻反思、反復(fù)修改和不斷完善的過程。支部書記對(duì)黨員統(tǒng)一提交的自我剖析材料進(jìn)行了嚴(yán)格的審閱和把關(guān),對(duì)即將召開的專題組織生活會(huì)進(jìn)行了會(huì)前動(dòng)員,并就有關(guān)注意事項(xiàng)做了詳細(xì)地安排。

二、組織生活會(huì)上,支部全體黨員端正態(tài)度,以正面教育、自我教育和自我批評(píng)為重點(diǎn),按照準(zhǔn)備好的黨性分析材料,逐一進(jìn)行自我剖析,民主評(píng)議。 從黨員個(gè)人層面看,支行員工能夠結(jié)合自身工作崗位,自我全面深刻的剖析。每位黨員都實(shí)事求是,找思想作風(fēng)中的不足,找工作實(shí)踐中的差距,找存在問題中的教訓(xùn),深入查找是否存在黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅不健康、不守紀(jì)律不講規(guī)矩、貫徹民主集中制不到位以及參加組織生活不經(jīng)常、執(zhí)行組織生活制度不嚴(yán)格等問題。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀,緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際,認(rèn)真、實(shí)在,有理論、有高度,有內(nèi)容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來,虛心接受大家的民主評(píng)議。

三、同志最后要求,支部各位黨員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深刻對(duì)照反思,把強(qiáng)化警示教育作為深化“三個(gè)以案”警示教育活動(dòng)的重要途徑。要自覺把守紀(jì)律、重規(guī)矩作為對(duì)黨莊嚴(yán)的承諾、作為責(zé)無旁貸的義務(wù)、作為終身必須的功課;要把“堅(jiān)定不移重規(guī)矩”立起來、嚴(yán)起來,始終言有所戒、行有所止。

第2篇:個(gè)人自我剖析材料范文

消防部隊(duì)部隊(duì)長群眾路線路線民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料

根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署要求,支隊(duì)黨委結(jié)合我市消防部隊(duì)實(shí)際深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng).黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全過程貫穿照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,圍繞落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求和集中解決問題,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更實(shí)的舉措,自覺在活動(dòng)中先行一步、爭做表率.通過學(xué)理論、學(xué)典型和參加支部會(huì)、談心交心等一系列舉措,特別是通過開展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)真查擺方面存在的問題,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,確實(shí)認(rèn)識(shí)到自身還存在很多問題,觸及到了自己的思想和靈魂.可以說,這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),使自己思想受到一次凈化和洗禮,理想信念更加堅(jiān)定;黨性得到一次錘煉和升華,政德修養(yǎng)更加自覺;士氣得到一次鼓勵(lì)和鞭策,精神狀態(tài)更加振奮;素質(zhì)得到一次檢驗(yàn)和考核,使命意識(shí)更加緊迫.這也讓我更加下定決心、堅(jiān)定信心加強(qiáng)自身整改,明確下步努力方向.

一、對(duì)照檢查存在問題

對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)分析評(píng)議階段的要求,我認(rèn)真展開自我剖析,經(jīng)過梳理我認(rèn)為自身存在的差距和問題主要有以下幾個(gè)方面:

一是在形式主義方面,深入理論學(xué)習(xí)不夠.雖然能夠按照單位的統(tǒng)一部署和要求參加集中學(xué)習(xí)和討論,但……

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第3篇:個(gè)人自我剖析材料范文

具體做法有以下內(nèi)容

一、創(chuàng)新方式,深入學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)、提高貫穿始終,注重?cái)U(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)成果,以科學(xué)理論為指導(dǎo)對(duì)照檢查階段的工作。在抓好自學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,積極參加區(qū)、局組織的講座、舉辦論壇等形式,收到了很好的效果。對(duì)因其他工作、學(xué)習(xí)沒能參加集中學(xué)習(xí)時(shí),明確自我督促保證補(bǔ)上,做到“漏什么、補(bǔ)什么”,保證了學(xué)習(xí)的全面覆蓋。

二、認(rèn)真查擺,深刻剖析。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,結(jié)合身自實(shí)際,征求大家意見、在民主生活會(huì)上進(jìn)行自我剖析,認(rèn)真檢查自己過去的工作,查擺問題不遮不蓋,勇于將問題置于“陽光”之下。一是自我剖析突出了一個(gè)“深”字。緊緊抓住帶有普遍性、根本性、關(guān)鍵性問題,查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的問題和差距,深入進(jìn)行自我剖析,查找思想根源,明確了努力方向。二是緊密結(jié)合區(qū)檔案區(qū)發(fā)展實(shí)際特別是自身分管工作實(shí)際,認(rèn)真撰寫剖析材料,深入查找和剖析了自身落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題和不足。對(duì)提高服務(wù)水平起到了促進(jìn)作用。開展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng),不怕亮丑、不怕揭短,說真話、講實(shí)情,做到了互相促進(jìn)、互相提高。

三、積極投身區(qū)、局營造學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中。參加檔案局、地志辦學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù),收文、發(fā)文,記錄、上報(bào)信息,每周小結(jié),宣傳本單位推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的舉措和目標(biāo),組織學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施,推動(dòng)了學(xué)習(xí)工作的進(jìn)一步加強(qiáng)起到了一定的作用。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的主要收獲

一、科學(xué)發(fā)展的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。通過對(duì)照檢查,進(jìn)一步深化了對(duì)區(qū)情局況的認(rèn)識(shí),對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的把握,進(jìn)一步明確了踐行科學(xué)發(fā)展觀這一歷史任務(wù)的責(zé)任和使命。也更加清醒地認(rèn)識(shí)到,只有堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),不斷增強(qiáng)全局意識(shí),強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念,提高戰(zhàn)略思維能力,高起點(diǎn)、高站位、高標(biāo)準(zhǔn)地謀劃推動(dòng)各項(xiàng)工作,才能創(chuàng)造出無愧于時(shí)代、無愧于歷史、無愧于人民的檔案事業(yè)業(yè)績。

二、對(duì)制約科學(xué)發(fā)展問題的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步明晰。從實(shí)際出發(fā),對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,客觀分析了制約檔案事業(yè)發(fā)展的突出問題。深刻感到,檔案事業(yè)很多方面都有必要積極加強(qiáng),尤其在檔案體制機(jī)制方面,探索創(chuàng)新的力度不大,一些制約檔案發(fā)展的瓶頸問題還沒有得到有效解決。這既是推進(jìn)檔案事業(yè)發(fā)展亟待解決的突出問題,也是檔案改進(jìn)工作的著力點(diǎn)和突破口。

三、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思路進(jìn)一步明確。結(jié)合對(duì)照檢查,從實(shí)際出發(fā),研究和探索檔案踐行科學(xué)發(fā)展觀的方略,推進(jìn)了科學(xué)發(fā)展的思路和措施。

四、自身作風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。以突出踐行科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力,認(rèn)真按照科學(xué)發(fā)展觀和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,全面檢查、深刻反思,深挖思想根源,在思想上進(jìn)一步增強(qiáng)了以人為本、服務(wù)人民的意識(shí),在精神狀態(tài)上進(jìn)一步展示出了艱苦奮斗、奮發(fā)有為的良好精神風(fēng)貌。

存在的問題

第4篇:個(gè)人自我剖析材料范文

文章標(biāo)題:縣質(zhì)監(jiān)局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)查找問題階段工作總結(jié)

XX縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)查找問題階段工作總結(jié)

按照縣委的安排部署和要求,在縣直機(jī)關(guān)黨委的指導(dǎo)下,我局作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)從4月底開始轉(zhuǎn)入查找問題階段。針對(duì)該階各個(gè)工作步驟的要求,我局黨支部高度重視,充分準(zhǔn)備,周密部署,精心組織,圍繞重點(diǎn)環(huán)節(jié)開展工作,確保了教育活動(dòng)扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。目前該階段的工作任務(wù)已經(jīng)完成。從總體上看,我們達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了實(shí)際成效?,F(xiàn)將我局查找問題階段工作的主要情況總結(jié)如下:

一、主要做法

(一)認(rèn)真做好思想動(dòng)員

4月30日,我局召開了查找問題階段動(dòng)員會(huì)議。會(huì)上,局黨支部書記認(rèn)真總結(jié)了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作,對(duì)查找階段工作進(jìn)行了動(dòng)員部署,并提出了具體要求,要求全局干部職工要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),積極投入到干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)中來,全面抓好查找問題階段廣泛征求意見、查找和剖析作風(fēng)方面存在的問題、召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會(huì)、認(rèn)真開展干部作風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)等四個(gè)主要環(huán)節(jié)的工作。強(qiáng)調(diào)在前一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,全體黨員要對(duì)照作風(fēng)建設(shè)的具體要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)貫穿于教育活動(dòng)的始終。

(二)嚴(yán)格步驟要求,認(rèn)真查找問題,深入剖析

在查找問題階段,我局嚴(yán)格按照本階段四個(gè)重要環(huán)節(jié)內(nèi)容開展工作,做到嚴(yán)格步驟,嚴(yán)把各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān),使查找階段取得了較好的效果。

1、堅(jiān)持開門教育,廣泛征求意見,并及時(shí)反饋意見和建議

我局黨支部把廣泛征求意見作為增進(jìn)群眾感情、加強(qiáng)與群眾聯(lián)系、自覺接受群眾監(jiān)督的一次極好機(jī)會(huì),努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛,拓寬群眾參與的渠道,主要采取召開干部職工座談會(huì)、開展談心活動(dòng)、發(fā)放問卷調(diào)查等方式,進(jìn)行廣泛征求意見。通過對(duì)有關(guān)部門、服務(wù)對(duì)象和本單位干部群眾進(jìn)行征求意見,共征求到各種意見建議共96條,其中對(duì)黨支部的26條,對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)的18條,對(duì)一般黨員的36條,對(duì)其他干部職工的16條。同時(shí),局黨支部于5月23日召開通報(bào)會(huì)議,認(rèn)真、及時(shí)地把征求到的意見、建議向全局進(jìn)行通報(bào),把個(gè)人意見、建議都反饋到了每位干部,讓大家都清楚自身存在的問題。通過開門教育,廣泛征求意見,為開拓質(zhì)監(jiān)工作的思路、改進(jìn)質(zhì)監(jiān)工作方法、轉(zhuǎn)變質(zhì)監(jiān)干部作風(fēng)、提高質(zhì)監(jiān)工作質(zhì)量和樹立質(zhì)監(jiān)部門形象奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、深入自我剖析,認(rèn)真撰寫剖析材料

黨員干部自我剖析的過程是不斷增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)、自我教育、自我提高的過程。我局干部職工在查找和剖析作風(fēng)方面存在的問題過程,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勇于把自己擺進(jìn)去,認(rèn)真查找問題和不足,都從自身存在的作風(fēng)問題追根溯源,充滿勇氣地亮出思想深處的問題,明確努力方向和整改措施。每個(gè)干部撰寫自我剖析材料都經(jīng)歷了自已找、組織點(diǎn)、群眾幫,反復(fù)修改,不斷完善的過程。在查找問題階段,我局共撰寫剖析材料10篇,其中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫2篇,并按要求交到縣直機(jī)關(guān)黨委,其他黨員干部和一般干部撰寫8篇,都交到局辦公室進(jìn)行存檔。

3、認(rèn)真召開專題民主生活會(huì),明確整改思路

在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,我局于5月25日召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會(huì)。會(huì)上,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻自我剖析,干部群眾之間能夠本著互相幫助、共同提高的原則積極開展積極健康的批評(píng)和自我批評(píng),會(huì)議氣氛積極、熱烈、健康。

會(huì)上,干部群眾共為局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人提出了意見、建議共7條,切實(shí)為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面提出了較好意見,為確保全局干部作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)夯實(shí)了基礎(chǔ)。局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人也結(jié)合群眾意見建議,進(jìn)一步明確了今后的整改方向。

4、認(rèn)真開展干部作風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)

結(jié)合部門實(shí)際,我局黨支部組織全局干部職工按照“五送”活動(dòng)要求,深入掛鉤聯(lián)系點(diǎn)開展了以“強(qiáng)宗旨,暖民心,建和諧”為主題的“五送”活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)的實(shí)效。在活動(dòng)中,在向農(nóng)民宣傳相關(guān)法律、法規(guī)和國家政策;與村干部共同研究農(nóng)村工作之外,每名干部職工為結(jié)對(duì)困難戶送上100元慰問金,黨支部也為掛鉤聯(lián)系點(diǎn)捐助了1000元工作經(jīng)費(fèi),希望掛鉤聯(lián)系點(diǎn)“三農(nóng)”工作取得新成效,促進(jìn)和諧發(fā)展。

二、取得成效

在查找問題階段,全局干部職工受到了深刻的教育和考驗(yàn),成效明顯,取得了一定收獲。

1、作風(fēng)建設(shè)意識(shí)得到進(jìn)一步提高

在查找問題階段,通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)和參加各個(gè)環(huán)節(jié)的教育,全體干部職工經(jīng)歷了思想教育和作風(fēng)認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確自己的行為標(biāo)準(zhǔn),找到自身差距,提高了作風(fēng)意識(shí)。有三個(gè)變化:一是學(xué)風(fēng)好了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性增強(qiáng)了。二是工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),組織紀(jì)律性增強(qiáng)了。每個(gè)干部職工對(duì)安排的工作認(rèn)真完成,組織觀念 和履行義務(wù)的自覺性有明顯提高。三是團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)了、質(zhì)監(jiān)干部隊(duì)伍凝聚力得到充分提升。工作中講協(xié)作、講貢獻(xiàn)多了,推諉、扯皮的事情少了,干部職工大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)有明顯提高。四是注重生活作風(fēng),生活情趣更健康了。廣大干部職工同時(shí)注重生活中的一言一行,講操守,重品行,遵守社會(huì)公德、家庭美德,堅(jiān)持克己慎行,較好地樹立質(zhì)監(jiān)干部形象。

2、宗旨意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化

通過查找和剖析問題,干部職工的自覺服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)相對(duì)人的思想意識(shí)得到普遍提高,宗旨意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化?,F(xiàn)在,全局干部職工在依法管理和行政執(zhí)法中主動(dòng)服務(wù)意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)手段也不斷增多。工作前能積極主動(dòng)與服務(wù)對(duì)象加強(qiáng)聯(lián)系、溝通;在工作中能主動(dòng)走出辦公室、上門進(jìn)行幫助和指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行工作,辦事效率和質(zhì)量都有了極大提高;工作后能進(jìn)行跟蹤詢問,盡量使服務(wù)對(duì)象滿意。

3、促進(jìn)形成了良好的批評(píng)與自我批評(píng)的風(fēng)氣

通過作風(fēng)剖析,挖掘根源,全體干部職工受到了一次深刻的作風(fēng)教育。一是增強(qiáng)了自律意識(shí)。二是正確對(duì)待批評(píng)。在開展批評(píng)和自我批評(píng)中,大家都能彼此平心靜氣,坦誠相見,言者直截了當(dāng),聞?wù)吆皖亹偵?。通過作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會(huì)的召開,促進(jìn)了批評(píng)與自我批評(píng)風(fēng)氣的形成。三是增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。通過開展批評(píng)和自我批評(píng),相互溝通多了,彼此互相尊重,互相配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作增強(qiáng)了,推動(dòng)了單位各項(xiàng)工作的開展,取得良好成效。

4、促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展

我局把干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)與質(zhì)監(jiān)各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來,以開展教育活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)從隊(duì)伍建設(shè),提高依法管理和依法行政水平,大力開展了計(jì)量、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化、特種設(shè)備安全監(jiān)察和組織機(jī)構(gòu)代碼等各項(xiàng),取得了一定成績。全局干部職工能做到邊學(xué)邊整邊改,把整改的效果體現(xiàn)在實(shí)際工作中,努力做到教育活動(dòng)與質(zhì)監(jiān)工作兩不誤、雙豐收。并在“熱情服務(wù)、綜合管理、嚴(yán)格執(zhí)法”’上狠下功夫,想群眾之所想,急群眾之所急,立足執(zhí)法,強(qiáng)調(diào)服務(wù),堅(jiān)決打擊制假售假的違法行為和堅(jiān)決消除安全確保安全,取得較好得實(shí)效,得到的了群眾的高度評(píng)價(jià)。

三、存在不足

在查找問題階段,我局的教育活動(dòng)雖然取得了一定的成效,但也存在一些不足和差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)和落實(shí)的工作還有很多。主要有:一是學(xué)習(xí)還不夠深入、全面,理論知識(shí)掌握得還不夠;二是在開展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)談成績的多,指出問題的少;三是工學(xué)矛盾處理得還不夠好;四是宣傳工作做得還不夠,工作做了不少,但存在總結(jié)不夠、不及時(shí),宣傳不到位等方面的問題。

四、努力方向

下一步,我局將在進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化工作措施,進(jìn)一步爭取工作主動(dòng)權(quán),在認(rèn)真抓好作風(fēng)建設(shè)的同時(shí),按照要求,緊密聯(lián)系質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際,認(rèn)真研究,超前謀劃整改提高階段的各項(xiàng)工作,按照縣委的要求,努力把作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)不斷推向深入。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)工作的請(qǐng)示匯報(bào),爭取更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,確保教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

XX縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

第5篇:個(gè)人自我剖析材料范文

為確保此次民主生活會(huì)的順利召開,切實(shí)保證民主生活會(huì)的質(zhì)量,開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照上級(jí)的文件精神作了認(rèn)真的準(zhǔn)備。

一是明確此次民主生活會(huì)的主題。貫徹落實(shí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。

二是發(fā)放《征求意見表》、廣泛征求意見,使班子和個(gè)人找到了存在的不足。

三是按要求進(jìn)行了相關(guān)篇目的學(xué)習(xí),切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成,提高廉潔自律和自覺接受監(jiān)督的意識(shí)。

四是班子成員進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備,撰寫了民主生活會(huì)發(fā)言材料,為開好這次民主生活會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真剖析,不走過場

(一)、民主生活會(huì)基本情況。開發(fā)區(qū)管委會(huì)于年月日下午3:00召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。會(huì)議由管委會(huì)黨工委副書記、常務(wù)副主任同志主持,管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加了此次會(huì)議。

(二)、班子成員分別進(jìn)行自我剖析。會(huì)上,班子成員按照民主生活會(huì)的具體要求,緊緊圍繞主題,認(rèn)真開展了批評(píng)與自我批評(píng)。管委會(huì)黨工委副書記常務(wù)副主任卞介山帶頭查找問題、帶頭剖析原因、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)真查找了班子和個(gè)人在工作思路、工作方法、工作作風(fēng)等方面還存在的突出問題。

(三)、班子成員認(rèn)真查找問題。一是開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。一些同志對(duì)常規(guī)工作習(xí)慣性的照搬老套路、老辦法,對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題辦法不多、不靈活,致使工作成效不顯著,特點(diǎn)不突出。二是理論學(xué)習(xí)氛圍不濃。在班子中存在不重視學(xué)習(xí)的問題。三是工作作風(fēng)不扎實(shí)。部分班子成員責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),工作安排不具體。

三、強(qiáng)化措施,認(rèn)真整改

領(lǐng)導(dǎo)班子成員從多層次、多角度剖析了產(chǎn)生問題的主客觀原因,聯(lián)系工作實(shí)際,相互提出了中肯的意見和建議。明確了今后努力的方向。

一是注重學(xué)習(xí)效果,提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,推動(dòng)開發(fā)區(qū)更好、更快地發(fā)展。

二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,明確黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,使領(lǐng)導(dǎo)班子成為一個(gè)勤政廉政、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有力的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

第6篇:個(gè)人自我剖析材料范文

自我剖析材料一

暑假期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合自己上學(xué)期的教育教學(xué)情況,特對(duì)自己的教學(xué)剖析如下:

一、我在職業(yè)道德規(guī)范方面存在的問題:

在愛崗敬業(yè)方面,我熱愛教育,熱愛新牟小學(xué),每個(gè)工作日都在按時(shí)到校的基礎(chǔ)上盡力早到。能夠按國家教育方針,依法執(zhí)教,能夠自覺遵守教育法,工作積極性較高。在學(xué)校利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),總是以學(xué)校利益為重。但個(gè)人能力還需進(jìn)一步提升,有時(shí)很想為學(xué)校爭光,可卻力不從心。上學(xué)期參加區(qū)的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,我們學(xué)校參賽者以往都是取得第一名的成績,可我取得了第四名,對(duì)我個(gè)人來講已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是面對(duì)學(xué)校,面對(duì)幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)同事,我感覺真給她們抹黑,自己的個(gè)人能力還需進(jìn)一步提高。

2.在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格。耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。能夠平等、公平對(duì)待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生。但對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)缺乏耐心和智慧,還需努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育智慧。我班的姜林同學(xué),上半學(xué)期成績還勉強(qiáng)說得過去。

下學(xué)期學(xué)習(xí)的惰性更重,屢次教育輔導(dǎo)鼓勵(lì),學(xué)習(xí)興趣始終不見長進(jìn),后又與該生家長聯(lián)系,希望家長配合學(xué)校共同努力,把該生學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來,可因?yàn)榧议L的工作忙,也因?yàn)槲夜ぷ鞣椒▽?duì)其還沒有起到更有效的激勵(lì)作用,該生最后各科成績都很不理想,現(xiàn)在孩子升入初中了,對(duì)他教育的失敗成為我的一個(gè)教育遺憾。

3.在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),注意與教研組同行之間互相切磋,積極進(jìn)行集體備課,教學(xué)相長。但鉆研業(yè)務(wù)不夠刻苦,學(xué)習(xí)新知識(shí)缺乏主動(dòng)性。探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性。每次都是“書到用時(shí)方恨少”,“臨時(shí)抱佛腳”,當(dāng)學(xué)校工作需要我寫材料了,或是要講公開課了,才知趕快讀書查閱資料。如果平時(shí)就注意多積累,多學(xué)習(xí),工作的成績肯定會(huì)更勝一籌。

4.在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,凡事多替別人想,多學(xué)習(xí)同行的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。作為班主任,能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),工作中從不斤斤計(jì)較。但因?yàn)樾宰蛹保袝r(shí)說話心直口快,可能會(huì)在無意中傷害到別人。

5.在家校溝通方面,我能夠尊重家長,及時(shí)與家長聯(lián)系向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),善于聽取學(xué)生家長的意見和建議,促進(jìn)教育合力的形成。但主動(dòng)家訪的次數(shù)較少,大多是電話聯(lián)系,或是約好家長在學(xué)校見面。如果到多進(jìn)行家訪,可能會(huì)獲得學(xué)生成長的更多資料,更有利于我們的教育。

二、基于自己的情況,做好如下改進(jìn)措施:

1、愛崗敬業(yè),堅(jiān)定信念。

熱愛教育事業(yè),對(duì)教育事業(yè)盡心盡力,理想信念不動(dòng)搖,加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

2、服從管理,言論積極。

服從學(xué)校教育管理,注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增強(qiáng)自己同教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

3、嚴(yán)于律己,盡心工作。

堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。自我加壓,努力進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,顧全大局,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),盡心盡力完成每一項(xiàng)工作。

4、積極學(xué)習(xí),博采眾長。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),博采眾長。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,完善自我。

5、以人為本,尊重學(xué)生。

堅(jiān)持以學(xué)生為本,尊重每一位學(xué)生。把愛灑到教室的每個(gè)角落,關(guān)注好學(xué)生,更愛待進(jìn)生,勇于承擔(dān)起自己的那份職責(zé)和義務(wù),多用教育智慧啟迪學(xué)生心靈。

6、虛心改進(jìn),不斷完善。

多征詢同事自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受同事的意見和建議,提高自己的師德修養(yǎng)。歡迎領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長多提寶貴意見或建議。能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

自我剖析材料二

20xx年,全縣教育系統(tǒng)開展了“師德師風(fēng)建設(shè)”系列活動(dòng),對(duì)教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)提出了更加具體與嚴(yán)格的要求。

為了推動(dòng)此次活動(dòng)的順利開展,各學(xué)校組織了全體教職員工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《莘縣中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范考評(píng)細(xì)則》,檢查、反省了自己的從教行為,開展了批評(píng)與自我批評(píng),實(shí)事求是地對(duì)自己進(jìn)行了問題排查。鑒于此,現(xiàn)對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己多年來的教育工作表現(xiàn),作自我問題剖析

一、存在的主要問題

1、在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時(shí)扎實(shí)工作,愛崗敬業(yè),認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道,熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中與有經(jīng)驗(yàn)的教師相比自己做的還不夠.

2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,天天學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題。同時(shí),還撰寫相關(guān)的實(shí)踐論文、案例、說課稿和教學(xué)設(shè)計(jì),以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,這都是為了完成任務(wù)?,F(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,成為一名合格的新時(shí)代教師,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。

3、在關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主對(duì)待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵,教師與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但是,我自己有時(shí)上課時(shí),學(xué)生不聽話,因缺乏耐心民主,也常訓(xùn)學(xué)生,現(xiàn)在仔細(xì)回想起來,對(duì)待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實(shí)要再耐心些。

4、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運(yùn)用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,而突略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí),自己思想認(rèn)識(shí)還放不開,總是顧慮太多。另外,對(duì)待學(xué)生更加“愛心、細(xì)心、耐心”些。比如有時(shí)對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,再多些循循善誘的教育,使其改正錯(cuò)誤.

二、今后如何改進(jìn)

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

第一是要加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自身的教育理論意識(shí);

第二是要加強(qiáng)對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷適應(yīng)時(shí)代教育形勢(shì)發(fā)展的需要;

第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,并能利用理論來指導(dǎo)實(shí)踐工作。

2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對(duì)待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此,要時(shí)刻為人師表。

3、在工作過程中,虛心聽取學(xué)生們的意見和建議,提高自身的教育意識(shí),增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

自我剖析材料三

最近學(xué)校開展效通建設(shè)年活動(dòng),通過活動(dòng),我認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識(shí)到教師素質(zhì)對(duì)教育質(zhì)量的提高有著重要的作用。

有道是"百年大計(jì),教育為本",教育關(guān)系到一個(gè)國家的未來。我們學(xué)校是一所直屬小學(xué),身為一名小學(xué)教師,更應(yīng)該事事以身作則,給學(xué)生做好榜樣。經(jīng)過這段時(shí)間自我的深刻反思,我對(duì)自己在工作,生活等方面存在的問題剖析如下:

在政治思想方面,本人高度自覺,長期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),寫讀書筆記,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》,《教師法》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,按照各種法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己,遵守社會(huì)公德,實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

在教育教學(xué)方面,本人虛心請(qǐng)教,不懂就問,豐富自身業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自身能力,業(yè)務(wù)水平。因?yàn)?quot;活到老,學(xué)到老"。嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有較高的事業(yè)心,責(zé)任心,愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切",樹立正確的人生觀,重視對(duì)每一個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等,和諧,融洽,相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰和或相體罰。

正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,與家長相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,措施。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

存在的問題:

一是思想認(rèn)識(shí)還不夠。一直以來,我認(rèn)為我只是一個(gè)普通教師,只要教好書,上好課,管好學(xué)生,對(duì)得起學(xué)生和家長,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,就算是盡職盡責(zé)了。除了學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)外,平時(shí)對(duì)國家大事關(guān)心不夠。

二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。

三是學(xué)習(xí)知識(shí)不夠全面??傁矚g看自己有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍,其它書看得較少,特別是一些理論性的看得較少。先進(jìn)的教學(xué)思想,教學(xué)理念,教學(xué)方法吸收有些,但面上還不夠廣。認(rèn)為那些理論書籍看起來枯躁無味,看了也沒有什么實(shí)際意義。幾年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法有了一種相對(duì)固定的模式,有時(shí)認(rèn)為那些理論只是停留在書本上,在現(xiàn)實(shí)中很難行得通的。因此,就存在著一種不著急的心態(tài)。備課時(shí)雖然很認(rèn)真,但懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功。

今后改進(jìn)的方向:

首先要更從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

其次愛崗敬業(yè),熱愛教育和學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

第三熱愛學(xué)生,關(guān)心全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

第四嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),樹立優(yōu)良作風(fēng),不但學(xué)習(xí)新知識(shí),探索新規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

第五團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重他人,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。

第7篇:個(gè)人自我剖析材料范文

根據(jù)甘區(qū)教黨發(fā)〔*〕82號(hào)文件和學(xué)校先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段安排意見的要求,9月27日至28日,我校黨支部全體黨員黨性分析材料民主評(píng)議專題會(huì)在學(xué)校多功能廳舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及黨員共30人參加會(huì)議,現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下:

本次專題組織生活會(huì)活動(dòng)的主要內(nèi)容是以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員在思想和工作中存在的突出問題,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),克服缺點(diǎn),共同提高,為深入開展先進(jìn)性教育活動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。黨支部要求全體黨員在這次活動(dòng)中聯(lián)系各自的教育教學(xué)工作實(shí)際,努力奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,順應(yīng)形勢(shì),樹立為人民服務(wù)的宗旨,在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校教育全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

會(huì)議由支部書記任彬同志主持,他首先介紹了會(huì)議前的準(zhǔn)備進(jìn)程和個(gè)人黨性分析材料形成的過程,并對(duì)本次會(huì)議的重點(diǎn)過程和方法提出了詳細(xì)要求,結(jié)合我校實(shí)際,評(píng)議分為兩天進(jìn)行。

民主評(píng)議從支部書記任彬同志開始。他以普通黨員的身份,在簡要介紹第一階段學(xué)習(xí)情況后,對(duì)照和黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己存在的缺點(diǎn)和不足方面進(jìn)行了認(rèn)真地剖析。學(xué)校校長郝紹良同志、副校長成武軍、副校長兼支部委員賀登超同志以普通黨員的身份,分別就自己在理論學(xué)習(xí)、理想信念、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾以及切實(shí)履行黨員義務(wù)等方面存在的不足進(jìn)行了反思,每位黨員對(duì)照黨性分析材料,在組織生活會(huì)上進(jìn)行黨性剖析,認(rèn)真地開展了自我批評(píng),然后按照“先支委,后其他黨員;先自查,后評(píng)議”的要求逐個(gè)進(jìn)行民主評(píng)議。30位在職黨員對(duì)照學(xué)校形成的《張掖六中黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)》,先后對(duì)自己進(jìn)行了認(rèn)真深刻的自我剖析,分析存在的問題,尋找思想根源,提出改正方法,明確努力方向,整個(gè)會(huì)議嚴(yán)肅認(rèn)真而不失活潑。

在組組織生活會(huì)上,每位黨員都實(shí)事求是,敞開胸懷,認(rèn)真查找和分析問題的根源,積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。在自我批評(píng)時(shí),每位黨員緊緊抓住先進(jìn)性這個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系黨性分析中查擺出來的問題,特別是在理論學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)和思想作風(fēng)以及人生觀、世界觀、價(jià)值觀等方面,進(jìn)行了誠懇的自我批評(píng),并從思想上深挖細(xì)查了根源。每個(gè)黨員宣讀完黨性分析材料后,參會(huì)黨員遵循實(shí)事求是的原則,按照“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的要求,“知無不言,言無不盡”,進(jìn)行評(píng)議。本著實(shí)事求是、與人為善、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),開展了認(rèn)真的批評(píng),并對(duì)今后的工作提出了殷切希望。敞開思想,暢所欲言,坦誠交換意見,進(jìn)行相互幫助,達(dá)到共同提高的目的。通過專題組織生活會(huì),黨員心情舒暢,受到很好的教育。大家一致認(rèn)為,通過逐個(gè)開展批評(píng)與自我批評(píng),逐個(gè)進(jìn)行評(píng)議,更加全面、深刻地認(rèn)識(shí)了自己,溝通了思想,交換了意見,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),明確了今后工作的努力方向。大家表示,通過分析評(píng)議,要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,做好本職工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為學(xué)校教育全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

第8篇:個(gè)人自我剖析材料范文

個(gè)人存在的問題:1、理論學(xué)習(xí)松懈。沒有將學(xué)習(xí)學(xué)實(shí)學(xué)細(xì),流于形式,只把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),沒有主動(dòng)去將學(xué)習(xí)納入生活和工作中,將學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣。對(duì)黨的基本理論掌握的少,對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行缺乏深入了解,流于表面。用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作本事有待加強(qiáng),沒有很好的將理論與實(shí)踐相結(jié)合。2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面。學(xué)習(xí)不夠自覺主動(dòng),進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),文字水平和整理材料能力還處于初級(jí)階段,有待加強(qiáng),掌握知識(shí)不夠全面,對(duì)于工作中的一些問題還不能做到獨(dú)立解決,還有知識(shí)空白區(qū)。3、自我要求懈怠。在日常工作中,對(duì)自己要求有松懈,沒有投入百分百的熱情和精力,對(duì)工作實(shí)效造成影響。為同事、為他人服務(wù)的意識(shí)淡化,沒有發(fā)揮好黨員的先鋒帶頭作用。

自我剖析原因:

1、政治理論學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。思想上對(duì)于理論重要性的認(rèn)識(shí),沒有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,沒有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。2、工作方法簡單,沒有創(chuàng)新性,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),思考不深刻,沒有注意方式方法,造成了工作上的被動(dòng)。

下一步改進(jìn)措施:

1、加深理論知識(shí)學(xué)習(xí)。要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,扎實(shí)深入學(xué),充分利用自己的課余時(shí)間,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,不斷用新知識(shí)新理念武裝自己的頭腦,學(xué)以致用,不斷提高自己的工作水平。2、開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。在干中學(xué),在學(xué)中干,保持工作熱情,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),找出新思路,開拓創(chuàng)新,嚴(yán)格要求自己,克服松懈心里,積極肯干,吃苦耐勞。3、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。在工作中自覺的服務(wù)大局,自覺把自己的工作同整體聯(lián)系在一起,自覺做好本職工作不拖科室工作后腿,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

第9篇:個(gè)人自我剖析材料范文

“珍惜聲譽(yù)、珍惜工作崗位、珍惜政治生命、珍惜個(gè)人家庭”,全心全意為人民服務(wù),對(duì)黨負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們通過開展“四個(gè)珍惜”教育整頓活動(dòng),使我受到了很大的教育,增強(qiáng)了自己的黨性觀念、組織紀(jì)律性和奉獻(xiàn)意識(shí),打牢了立身做人的思想基礎(chǔ),樹立了執(zhí)法為民的服務(wù)思想,并從中得到了很大的啟示,也發(fā)現(xiàn)了自己思想深處的一些問題,下面我將客觀的剖析一下自己思想上面的問題,力圖通過自我剖析加強(qiáng)自身建設(shè),為以后的工作和學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等各項(xiàng)任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ)。

在思想上面存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、政治理論學(xué)習(xí)有所放松,“四個(gè)珍惜”和“立警為公,執(zhí)法為民”不能很好的結(jié)合起來,觀念有所淡化。

在理論學(xué)習(xí)上有時(shí)候只求水過地皮濕,不求有更深層次的理解,有一些時(shí)候也是不能夠很好的掌握其中的精髓只是淺嘗輒止,只求一知半解。沒有深刻的理解其中的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵,不能很好的運(yùn)用正確的立場方法、觀點(diǎn)方法去觀察問題、分析問題、解決問題。

二、全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)不夠牢固,黨性觀念和奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),立場信念不夠堅(jiān)定。

全心全意為人民服務(wù)是我們部隊(duì)的宗旨,是我們要堅(jiān)持的原則,但在一些時(shí)候、一些場合不能夠很好的堅(jiān)持,明知道自己肩上的擔(dān)子重大,但在認(rèn)識(shí)上沒有上升到一個(gè)政治的高度,沒有從根本上理解把握,只是在抓工作,不注重思想意識(shí)的提高。

三、理想信念不堅(jiān),有時(shí)還存在享樂主義、實(shí)用主義的思想,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),紀(jì)律作風(fēng)有時(shí)候不夠嚴(yán)謹(jǐn),自我要求不夠。

對(duì)上級(jí)安排的工作能夠很認(rèn)真的執(zhí)行,但很少能夠考慮到長遠(yuǎn)的方法,不能夠放下身子深入到工作中去。對(duì)社會(huì)上一些自由思潮的影響也不能很好的抵制,自我約束力有待提高。

四、榮譽(yù)感、使命感和責(zé)任感意識(shí)不強(qiáng),艱苦奮斗和吃苦的精神不夠好。

學(xué)習(xí)時(shí)口號(hào)大,但落實(shí)起來卻打折扣。特別是艱苦奮斗上,隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,部隊(duì)生活有了很大的改進(jìn)和提高,但隨之而來的是不同程序上存在的浪費(fèi)和吃苦意識(shí)淡化等情況,在這些方面為也存在。

通過學(xué)習(xí)我認(rèn)真擺查,針對(duì)以上不足,從思想上做了以下幾點(diǎn)分析:

一、榮譽(yù)感、使命感和責(zé)任感認(rèn)識(shí)不高,導(dǎo)致了理想觀念的淡化,思想意識(shí)滯后,只知道做工作而沒有提高自身的思想建設(shè)。