新聞一則精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的新聞一則主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：新聞一則范文

在人們眼中，孔雀是漂亮的，特別是它尾巴上的羽毛更是美麗無比。

就是應為它太美麗，才給它帶來了一系列的危險。在武漢得動物園中，兩個小朋友翻越護欄，一個小孩抓了一把花生米來引誘孔雀，不一會兒一只漂亮得路孔雀走了過來，就在它啄花生米時，另一個小孩朝它尾巴上的羽毛使勁一拽，兩根漂亮得羽毛掉了下來，孔雀像鴨子一樣叫了起來。

在小孩做這一系列事情得時候，他們得爸爸媽媽就像沒事人一樣在那里觀看。還有一些沒心沒肺得人在旁邊哈哈哈大笑。我們中國人這是怎么了，我們就正么沒有同情心。

為了保護動物，我想提出一些建議。父母是孩子得榜樣，看到孩子傷害動物是應該有效的制止，來教育孩子。小朋友們也應該學會保護小動物，因為我們人類和動物是好朋友，應該有好的對待我們的朋友。

在我們來到地球時，地球媽媽送給我們最好得禮物就是這些可愛又調皮的小動物。豬伯伯用自己的肉解決了人類的溫飽、調皮得猴子給人們帶來了歡笑、老虎這個動物中的首領讓人們見識到什么是兇猛。這一切得一切都是動物帶給我們的，西雅圖有句話說的好：“降臨到動物身上的命運中究也會降臨到人類身上。”如果我們沒有保護好動物，動物都死了，生物界缺少動物，能么人類也會死亡。

第2篇：新聞一則范文

前一天，我在電視上看見一則感人至深的新聞。一位開雜貨店的老板娘有著一位身患癌癥的丈夫，全家有老有少，丈夫不能干活，女兒要上學，老人不能干重活，生活的重擔壓在她一個人身上，有人曾勸過她改嫁，但她舍不得丈夫，仍然對丈夫不離不棄。

看了這則新聞，我想到了老板娘有著頑強的毅力，幾十年來，不曾為丈夫流下一滴眼淚，但那次記者采訪，她淚水不斷。眼前的我受到一點點挫折，一點點坎坷，一點點困難就半途而廢，就只會用哭來發(fā)泄自己的感受，不會用堅強的毅力去戰(zhàn)勝它現(xiàn)在，我知道哭是沒用的，是懦弱的表現(xiàn)。雖然我沒有老板娘擔子那么重，但是我堅信，只要努力的付出，就會有一定的收獲。有時，成功只在于一步，如果你放棄了，就等于放棄了自己，相反，如果你向前邁進一步，你就可能已經邁向了成功之路。

所以，老板娘，我想對你說：“一分辛苦一分甜，陽光總在風雨后，你的丈夫一定會好起來的！”我也同時希望社會各界人士能為老板娘獻上一份愛心。

第3篇：新聞一則范文

新聞上說，這個女孩在吃魚的時候，不小心把魚刺卡到了嗓子里，開始女孩不知道自己被魚刺卡住了，是她的媽媽根據(jù)生活經驗判斷她被魚刺卡住了，于是就采取了一些平常的方法，讓女孩吞了一些飯團、喝了一些醋，女孩覺得好多了，于是大家都沒有把這當成一回事。沒想到，過了幾天，女孩突然間覺得很不舒服，她的爸爸媽媽十分著急，就急忙把她送到了醫(yī)院，經過檢查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)女孩的心臟動脈血管上有一個大血包，一但血包破裂，就會危及女孩的生命，所以必須立即手術。可這個手術有很大的難度，因為血包不是在別的地方，而是在心臟的動脈血管上，如果有任何差錯，死神隨時會帶走女孩的性命。經過醫(yī)生們努力，女孩得救了！

到底是什么讓女孩站在了生死的邊緣呢？經過女孩父母的回憶和醫(yī)生的診斷，終于知道了元兇——那根魚刺。原來，那天女孩被魚刺卡住以后，她的媽媽讓她吞咽飯團，使刺越扎越深，沒想到這根刺竟穿過了食管，扎破了心臟的主動脈，導致心臟動脈出血，在心臟動脈上形成血包，危及到了女孩的生命。

看了這則新聞，我想，平時如果我被魚刺卡住了，都是用飯團或饅頭吞咽，或喝點醋軟化那根刺，那是多危險呀！所以在以后吃帶刺的東西時，一定要小心，細嚼慢咽，如果發(fā)生意外，要用科學的方法解決。比如吃魚時如果被魚刺卡住，要輕輕咳一咳，看看是否能把魚刺咳出來；或者用筷子壓住舌頭，再用手電筒照亮喉嚨，請家人幫忙用鑷子小心地夾出魚刺；如果覺得魚刺在喉嚨里下不去也出不來，就要立即去醫(yī)院找醫(yī)生救治。我想，其實，不僅是吃東西，做什么事都不能用土方法，要相信科學的力量。

第4篇：新聞一則范文

關鍵詞：黨報新聞 體育報道 行業(yè)互動

2013年1月2日，中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽（CBA）進行得如火如荼，美籍外援昆西·杜比在浙江隊154：129大勝山西隊比賽中獨得75分，刷新了CBA歷史上個人單場得分記錄。此事件引起了《人民日報》的極大關注，次日《人民日報》頭版以《中國男籃聯(lián)賽 杜比75分破單場得分紀錄》為題進行了報道（以下簡稱“杜比頭版報道”），遂被國內各大媒體轉載與評論?！度嗣袢請蟆焚Y深體育記者汪大昭評論認為，“從1月3日刊出頭一條體育信息開始，就有媒體猜測此舉是否帶有政治色彩或體育因素，此次的情況其實沒那么深那么重，多慮了?！惫P者以為不然，此舉不僅是黨報功能擴展的創(chuàng)新探索和有益嘗試，而且蘊涵了豐富的文化政治內涵，值得作為創(chuàng)新案例進一步深化討論。

一、消息結構與話語分析

杜比頭版報道采用了消息寫作中最常用的“倒金字塔”結構，將最重要的、最能體現(xiàn)新聞性的事實放在開篇部分，開門見山概括傳達了事實所發(fā)生的情況，激起讀者的“新聞欲”，之后順勢切入到消息報道的第二部分，陳述說明具體細節(jié)問題，告訴讀者杜比是如何“奪下75分”創(chuàng)造新的聯(lián)賽紀錄的。消息第三部分補充介紹了CBA個人單場得分紀錄的情況，形成前后比較，更直觀地反映杜比創(chuàng)造新紀錄的聯(lián)賽價值。消息第四部分進一步擴展介紹了該輪CBA聯(lián)賽總體情況中的另一亮點——北京隊拿下聯(lián)賽半程冠軍頭銜。從新聞報道的重要性方面看，“倒金字塔”敘事結構步步推進，凸顯了該輪CBA聯(lián)賽的兩大亮點，重點突出了杜比的競技表現(xiàn)，給人留下深刻的印象。在消息所能傳達出隱喻的重要性方面，則表現(xiàn)出“金字塔”敘事結構，即逐步展開新聞隱喻，邏輯清晰，分層推進，經過讀者理解隱喻的“鋪墊”與“積累”過程，將最重要的新聞隱喻放在消息最后部分，能夠比較完整地保留新聞意義敘事，產生新聞隱喻“通俗易懂”式的傳播效果和社會影響。

表 杜比事件報道的消息結構與話語分析

如表所示，“敘事推進”采用了“倒金字塔”結構，將最重要的信息放前面，“意義推進”采用了“金字塔”結構，將最重要的隱喻放后面。“意義推進”的第一、第二部分，均在濃墨重彩地體現(xiàn)杜比精彩的賽場競技表現(xiàn)和精湛的專項技術能力。外援與國內球員享受同等的訓練比賽條件，普遍薪水高且技術出眾，在球迷和媒體關注度上更是略勝一籌，我國民眾給予了每位外籍人士應有的尊重與認同。《人民日報》充分彰顯了擺事實、講道理、嚴謹、說服力強的大報風范。

二、黨報新聞功能拓展的有益探索

隨著媒體環(huán)境的變化，《人民日報》內部改革初顯成效，近三年創(chuàng)新頻出，三度改擴版，彰顯了中國第一大報改革的決心與信心，為邁向綜合性、多落點、全功能的國際一流媒體轉型。“全功能”定位是指由黨報新聞功能擴展的有益探索，所開創(chuàng)的綜合性、多落點的內容生產，以及提供多種功能服務的辦報局面。

杜比頭版報道體現(xiàn)了新形勢下《人民日報》新聞功能擴展的有益探索，即借助《人民日報》的強大影響力，擴展行業(yè)互動發(fā)展功能。第一是黨報提升行業(yè)讀者基數(shù)，進一步贏得讀者，擴大影響；第二是黨報力促行業(yè)新聞傳播，提升某行業(yè)地位和社會影響。從黨報行業(yè)互動發(fā)展和新聞實務創(chuàng)新的角度，其表現(xiàn)可圈可點。

《人民日報》歷史上體育新聞登頭版的極少，一般的體育新聞事件很難進入頭版視野。以2003年-2011年關于體育的社論為例，全部12篇體育社論有7篇發(fā)表于北京奧運會時期，可見一般的體育新聞事件很難進入頭版視野。在新的輿論環(huán)境下，《人民日報》迅速做出反應，轉換辦報思路，創(chuàng)新動作頻出，影響卓有成效。例如，網絡熱詞“給力”登《人民日報》頭版頭條并且進標題，不止是黨報話語運用的創(chuàng)新，更體現(xiàn)了一種可貴的辦報理念創(chuàng)新的追求。該報采用“得分機器”“砍瓜切菜”“領頭羊”等體育新聞娛樂性話語，正是這種“接地氣”、轉文風的體現(xiàn)，讓讀者耳目一新，廣為議論。

近年來，中國競技體育的強大實力，讓中國站在一個全新的高度放眼世界體壇，國人的體育情結更開放、更豁達?！度嗣袢請蟆愤m時給予外籍球員頭版報道，邁出了嶄新一步，表現(xiàn)出前進發(fā)展中的大國風范與氣魄。唯有客觀評價與肯定“他者”取得的成就，才能收獲更多的反饋與認同，吸引更多人欽佩的目光。

三、由這則報道引發(fā)的幾點思考

其一，時效性是紙媒的軟肋。試圖彌補短處，這是很多報業(yè)在與新媒體競爭中屢犯的通病。近五年來，以英國《衛(wèi)報》為標志的國際知名媒體，紛紛實施新聞報道的網絡優(yōu)先政策，主要涉及國內外新聞、城市新聞和體育報道，而把深度報道和故事性報道的版面內容留給印刷版。電視與新媒體已經比印刷版的報紙消息快了一步，況且杜比頭版報道并未體現(xiàn)出《人民日報》強大的深度評論優(yōu)勢，擱了一晚的新聞似乎略顯多余。

其二，此舉并未詮釋“新聞的價值與受眾的關注程度成正比”這一新聞價值發(fā)現(xiàn)規(guī)律。近兩年隨著馬布里、麥克格雷迪、阿里納斯等知名球員的加盟，CBA的行業(yè)影響逐年提升，但對整個社會生態(tài)形成的沖擊力和影響力仍然有限，況且相對于國內尚不成熟的聯(lián)賽市場，杜比的精彩表現(xiàn)與梅西蟬聯(lián)金球獎的行業(yè)新聞影響還有差距，國際體育報道更有市場吸引力。

其三，新聞價值表現(xiàn)在多個方面?！度嗣袢請蟆返牧鰶Q定了新聞價值選擇，以提煉行業(yè)具有某種價值取向的信息，形成頭版推薦的長效機制，使中國職業(yè)體育市場有更好的政治經濟影響，這也是一個社會各行業(yè)間相互理解的過程。

《人民日報》對這則體育新聞的態(tài)度與立場，其有自身的價值取向。像梅西、科比這樣的國際球星，他們取得的個人成就，有一定的商業(yè)性。如果這些體育明星在奧運會上獲得個人成就，就會有一個歷史性的、平行的價值參照標準，就會在國家形象和文化認同意義上產生輿論影響。具體落實到操作層面上，媒體既要不失時機地力推本國職業(yè)體育行業(yè)的新聞報道，為行業(yè)發(fā)展搭建一個高水平的輿論推廣平臺，又要建立在“更快、更高、更強”競技體育發(fā)展的價值普適性高度，關注國際體壇動態(tài)，擇要報道各國優(yōu)秀運動員取得的競技成就。

參考文獻

[1]李文軍，朱穩(wěn)根. 注意力轉換、媒體宣傳與公共服務型政府建設——基于人民日報（社論）的分析[J]. 社會科學家，2012（8）.

第5篇：新聞一則范文

有的時候，真的是特別的迷茫！不知道人的一生是怎樣的一種經歷，有的時候總覺得自己其實挺富有的，擁有的東西也挺多的，然后每天心情也挺好的，樂樂呵呵的，嘻嘻哈哈的！

可是有的時候卻發(fā)現(xiàn)自己真的一無所有，就比如現(xiàn)在此時此刻，自己的微信錢包里沒有一分錢，甚至就連支付寶錢包里連之前攢的那點積蓄也花的一無所有！

想一下，真的是特別的心里不是滋味！

不知道從什么時候開始，自己就養(yǎng)成了這樣的一個習慣，就是每當自己手里沒錢的時候，就是自己特別煩躁的時候，心情也特別的不好，總是一點就燃的那種脾氣！

大家都說女人的心情就是天氣預報?？墒俏业腻X包就是我的心情，有的時候，當自己所有的錢包都空空的時候，是自己心情最不好的時候，也許大家都不理解，可是只有自己知道，那是因為自己太缺乏安全感了！

曾經幼稚的以為安全感是別人給的，到后來才慢慢的發(fā)現(xiàn)，所有的安全感都是自己給的，而所有的安全感好像都和金錢有關！在這個物價暴漲的時代，沒錢真的是寸步難行！

真希望自己能夠心情平靜的度過這一段艱難時期！也希望自己能夠盡快變得有錢起來！雖然自己經常做的一夜暴富的夢，但是自己相信，沒有一夜暴富，但只要努力，總能夠讓自己富起來！

所以此時此刻自己正在好好的努力，然后也希望過了一夜，明天的太陽是燦爛的，明天的心情是好的！

第6篇：新聞一則范文

師生個個會講民間故事、班里人人會唱地方民謠是浙江省金華市湯溪鎮(zhèn)中心小學的一大特色。該校以傳承經典文化、打造現(xiàn)代校園為辦學理念，以構建和諧校園文化、享受生命的快樂與幸福為辦學宗旨，走出了傳承非遺文化的特色教育之路。

近幾年，該校的藝術教育喜結碩果，原創(chuàng)合唱曲目《湯溪民謠》榮獲省、市中小學生藝術一等獎，自編校本教材金西民間故事集《南山采菊》榮獲浙江省義務教育精品課程，校歌MV榮獲省級二等獎，學校美術教研組榮獲金華市優(yōu)秀教研組，學?？罩耜牁s獲杭州市、金華市空竹表演賽一等獎、金獎，婺劇節(jié)目榮獲金華市中小學生婺劇匯演二等獎，舞蹈《暖》《小巷記憶》均榮獲區(qū)一等獎等。

據(jù)了解，該校以“五結合”為舉措：第一，與校園文化建設結合，營造藝術教育環(huán)境熏陶人、感染人，如徽派風格的校園建筑、印象湯溪非遺文化長廊、非遺采風樓梯景觀墻等，介紹了湯溪本土的手工工藝、民諺、民間藝術等非遺文化元素；第二，與九峰學堂課程結合，開設小花蕊舞藝、空竹翻飛、哆咪合唱、墨點社團、跑馬燈等課堂，每周星期二、星期四下午采取定班定人的方式，由體育、音樂、美術等專任老師或有專長的老師組織教學；第三，與校園文化活動結合，搭建良好的展示平臺，如“廢物利用，美化環(huán)境”手工制作比賽、“感悟金秋”樹葉裝扮大賽、“農具大變樣”創(chuàng)作比賽、學生器樂大賽等；第四，與深化學科課程結合，老師將非遺、美術、音樂、體育與學科教學相融合，積極開發(fā)課程資源，拓展藝術教育課堂，豐富教學形式；第五，與“四少年雛鷹爭章”結合，爭章細則中要求學生至少喜歡一種文體活動，如唱歌、跳舞、彈琴、繪畫、手工、跑步、航模等，這既是對學生的激勵，又是一種學業(yè)評價機制。

第7篇：新聞一則范文

一、“以愛為魂”的校本課程結構賦予愛的情感

愛是人類最真摯的情感，有了愛，人們不再冷漠，人們不再猜疑。從小使孩子埋下愛的種子，鑄就了學生愛的靈魂和扎實的情感基礎。學校最醒目的位置，橫放著碩大的巨石，赫然鐫刻著冰心老人的名言“有了愛就有了一切”。學校以此為辦學理念，把“愛的教育”賦予教育哲學意義。這不禁讓人想起中國傳統(tǒng)的仁愛思想、“仁者愛人”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。西方智者也留下了很多關于“愛”的名言，查普曼說：愛是自然界第二個太陽；但丁說：愛是美德的種子；雪萊說：道德中最大的秘密就是愛；梵高說：愛之花開放的地方，生命便欣欣向榮?？梢?，愛是生命之源，是教育之魂。于是，學校堅持“以愛育愛”的理念，依托北部新區(qū)自然生態(tài)和地域資源優(yōu)勢，開發(fā)了富有特色的校本課程，走出了一條農村學校課程特色發(fā)展的創(chuàng)新之路。

毛向軍校長不大用“滔滔不絕”的話語詮釋學校的辦學理念，而是不斷地以自己獨到的方式，用愛的詩篇和愛的行動播下一粒粒愛的種子，正是這種深邃、平實和真切的情懷，才使學?！耙詯蹫榛辍钡奈幕非蟾钊~茂，調出春、夏、秋、冬四季不同的色彩。

學校現(xiàn)有644名學生，愛的教育使來自祖國各地的孩子與北京的師生融為一體，在同一片藍天下感受愛的溫暖，也共同體驗校本課程的魅力。學校根據(jù)生本情況需求和資源條件，初步形成了校本課程的基本框架。一是愛自然；二是愛他人（含自我）；三是愛社會。圍繞“愛自然”設計、開發(fā)和實施了“二十四節(jié)氣”校本課程；圍繞“愛他人（含自我）”開發(fā)和實施“少兒駕校、警?！毙１菊n程；圍繞“愛社會”設計了主題教育課程和校園分區(qū)課程。這些課程正在實現(xiàn)著“有愛心、有智慧、自主發(fā)展、自信成長”的學校育人目標。

二、“二十四節(jié)氣”彰顯自然之愛和大美生態(tài)

農歷二十四節(jié)氣這一非物質文化遺產的內容十分豐富，其中既包括相關的諺語、歌謠、傳說等，又有傳統(tǒng)生產工具、生活器具、工藝品、書畫等藝術作品，還包括與節(jié)令關系密切的節(jié)日文化、生產儀式和民間風俗。2011年6月入選第三批國家級非物質文化遺產名錄。

孩子們來自農村，學校身處農村，現(xiàn)在我們的生活，仍然受益于二十四節(jié)氣的影響和指導?？墒俏覀兊暮⒆觽儗Υ肆私鈪s非常少。學校以自己的責任和擔當在學校課程中增加這樣的內容，使學生了解二十四節(jié)氣這項優(yōu)秀文化遺產和文明成果，并在學習、傳承實踐中進一步拓寬實施素質教育的渠道，豐富學生對天、地、人的認識與理解，使學生親近自然、了解自然、熱愛自然，感受中華文明的博大精深，培養(yǎng)學生懂勞動、會勞動、愛勞動、珍惜勞動果實的品質，增強學生的環(huán)保意識、生態(tài)意識，打造綠色和諧校園。

為了開發(fā)校本課程，學校成立了校本課程開發(fā)領導小組和課題研究組，制定了“二十四節(jié)氣”校本課程開發(fā)方案，并邀請有關專家進行了可行性論證。校本課程開發(fā)方案明確了課程開發(fā)與實施的總體目標、課程內容、實施方式和具體學習要求，同時選取本地東南約1.5畝的空地作為校內實踐基地，制訂了校內外植物實踐基地的規(guī)劃。

“二十四節(jié)氣”校本課程的總目標是：通過“二十四節(jié)氣”校本課程使學生知道有關二十四節(jié)氣的基本知識，了解與二十四節(jié)氣相關的民俗和文化，感受自然的變化，增加學生親近自然的機會，增強學生熱愛自然、熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。開發(fā)校園實踐基地，進一步優(yōu)化學校課程結構，豐富課程資源，培養(yǎng)學生的實踐能力，提高學生的綜合素質。

具體目標涉及四個方面：一是開發(fā)一套完整的“二十四節(jié)氣”校本教材，融知識性、實踐性、綜合性、探究性為一體。二是通過校園實踐基地的開發(fā)，為相關學科提供有關植物類的課程資源，為學科教學服務。進一步加強小學生的勞動教育，創(chuàng)新學校德育內容、途徑和方法，提高德育的實效性。同時通過花卉類植物的種植活動，綠化和美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人的功能。三是通過相關植物種植的專題研究，豐富學生研究性學習的素材，提高學生的實踐研究能力，培養(yǎng)學生敢于提出問題的探索精神，使學生能積極主動地尋求解決問題的辦法和途徑。四是通過“二十四節(jié)氣”校本課程的開發(fā)，不斷提高廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為更好地實施新課標服務，促進學校特色發(fā)展。

在教師和學生的共同努力下，學校以春、夏、秋、冬四個板塊，從認識節(jié)氣，節(jié)氣與農諺，節(jié)氣與節(jié)日、民俗，節(jié)氣與物候，節(jié)氣與觀星，節(jié)氣與我們的生活等方面編寫完成了“二十四節(jié)氣”校本課程。教材內容圖文并茂，充滿詩意和泥土氣息，生動有趣。比如：《春天的節(jié)氣》一課，首先是了解“春雨驚春清谷天”這些春季的節(jié)氣，隨后是安排一個活動“走進春天”，然后是閱讀環(huán)節(jié)“古人眼中的春天”，“清明”“春曉”“春日田家”，隨著孩子們的朗朗詩句，詩情畫意浮現(xiàn)眼前，盡顯自然生態(tài)和大美情懷。

目前，該課程已經試運行近一個學期，主要實施途徑是結合綜合實踐活動課程的課時來開展，設計了講授討論課、自主學習課、合作探究課、實踐體驗課等實施方式。學校還針對學科課程整合進行了研究，圍繞科學、語文、美術、思想品德等課程整合制訂了具體實施方案。經過初步試驗，深受學生喜愛。

三、“少兒警校、駕?！弊非箨P愛生命和立德情懷

學校根據(jù)毗鄰海淀駕校的資源優(yōu)勢條件，開發(fā)了“少兒警校、駕?！毙１菊n程。該課程立足體現(xiàn)對生命、他人和自我的關愛。

開發(fā)這一課程最初的想法就是讓來自農村的孩子盡快適應和融入北京的生活和學習。隨著課程的逐步開發(fā)，學校對該課程有了更加明確的功能定位?！吧賰壕！Ⅰ{?！闭n程開發(fā)的目的不僅局限于讓更多來自農村的孩子接受交通規(guī)則的教育、行為習慣的培養(yǎng)，更重要的是從小樹立尊重生命的意識，尊重自己的生命、尊重他人的生命，不斷在少兒駕校、警校的實踐體驗學習中增強小公民意識、鍛煉小公民能力、培養(yǎng)小公民人格、發(fā)展小公民美德、完善小公民素養(yǎng)。

課程內容包括基本的交通標志的學習、交通規(guī)則的學習，以及校內、外實踐基地的考察、調研和實際體驗，還包括少兒警校隊列訓練、少兒警校規(guī)則學習、小警員體能和素養(yǎng)等內容。

學校專門建設了少兒駕校場地、設施，添置了少兒駕校車輛和各種設備。經過一段時間的學習和實踐，同學們養(yǎng)成了良好的行為習慣，開始懂得尊重他人、關愛他人，遵守規(guī)則、對自己的行為負責。四年級三班的同學還創(chuàng)作了“駕校”小詩：駕校小車大家練，它是我的好伙伴。交通規(guī)則記心間，領到駕照笑開顏。

四、“詩意無限、處處課程”校園描繪著社會和諧的絢麗畫卷

以愛為魂，詩意無限，學校處處呈現(xiàn)著豐富的校園課程，比如：圍繞愛社會設計的校園分區(qū)課程和主題教育課程。

校園分區(qū)課程也可以叫做環(huán)境實踐教育課程，分為開放大氣的迎賓區(qū)，包括花壇、法國梧桐、同心椅。辦學理念核心區(qū)，包括冰心塑像、愛心石、智慧石、靜心潭。自然生態(tài)的中心活動區(qū)，包括圓形廣場、木棧道、藤蘿架……富有情趣的學生參與實踐區(qū)，包括氣象站、種植園、少兒駕?！黝}鮮明的樓廳展示區(qū)，包括樓道、樓梯、樓廳。“一花一世界，一區(qū)一課程”，在這樣的環(huán)境滋養(yǎng)下，孩子們的交往能力和社會性品質得到增強。

主題教育課程包括敬老、愛老主題教育，拾稻穗和磨豆腐等社會實踐活動。除此之外，學校還在不斷地開發(fā)多樣化的社團校本課程，努力滿足學生個性化發(fā)展需要?？傊ㄟ^不斷開發(fā)課程并賦予實踐意義，學校為孩子們創(chuàng)造了理想的學園、樂園、家園、花園，上莊中心小學的每一個孩子的臉上都洋溢著快樂和自信。

毛校長愛寫詩，學校干部和教師們漸漸地也都產生了詩意情懷。這種詩意和愛的文化也感染了孩子，孩子們也就在這詩意無限的環(huán)境中茁壯成長，在交往中學會了理解，在社會中學會了關愛，在實踐中學會了承擔。學校、家長、社會有機聯(lián)系在一起，學校的辦學理念和辦學水平得到了廣大家長和社會的認可和贊譽。詩意和愛心灑滿校園，校內和諧，學校與家長合作，可以說，他們的校園描繪著社會和諧的絢麗畫卷。

第8篇：新聞一則范文

————題記

在現(xiàn)今的社會里，還是人不犯我我不犯人的好，因為現(xiàn)在的社會實在是太混亂了。雖然說好人總比壞人多。可是，當街搶劫，在公共汽車上遭遇小偷都不會有人站出來說一句公道話。我不知道現(xiàn)在是怎么了，我只知道現(xiàn)在的人實在是太自私了，根本就不懂得替其他人著想。

可是人生如果總是一帆風順那不就沒什么刺激可言了嗎？近代的名人作家不都是經歷了許許多多困難戰(zhàn)勝了許許多多艱難險阻才能取得如此之高的成就的嗎？年僅五歲的張海迪就與站立無緣，但她憑借這過人的毅力堅持不懈，翻譯，寫作了許多文章。我想我需要的就是這種毅力吧！因為我做事情總是半途而廢，沒有一件事是能夠堅持到底的。隨意我希望自己能有不一樣的人生，能為自己的夢想而付出努力！~~

第9篇：新聞一則范文

關鍵詞：醫(yī)院；社會責任；會計信息；披露

新醫(yī)療體制改革的基本方向就是堅持公立醫(yī)院的公益性，呼吁公立醫(yī)院肩負起積極履行社會責任的使命。公立醫(yī)院通過對外披露社會責任會計信息，突出“公”這一社會屬性，重新審視醫(yī)院的社會角色，保證醫(yī)療衛(wèi)生服務的優(yōu)質和高效。構建公立醫(yī)院社會責任會計信息披露體系，是為了滿足人民看病就醫(yī)的基本需求，力求在公立醫(yī)院社會責任問題上達成義務和權力的平衡，從而促進醫(yī)療市場的良性循環(huán)。

一、公立醫(yī)院社會責任會計信息披露理論概述

（1）公立醫(yī)院社會責任。公立醫(yī)院是醫(yī)療服務體系的主力軍，是救死扶傷、滿足患者需求的主體。公立醫(yī)院的社會責任除了為解決“看病難、看病貴”問題做貢獻，還包括捐款、義診，參與發(fā)展健康養(yǎng)老服務，參與重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件等公益性活動，滿足人民醫(yī)療服務的需求，推進我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的和諧發(fā)展。（2）社會責任會計信息披露。社會責任會計信息的披露不僅有利于社會各界掌握公立醫(yī)院社會責任的履行情況，也有利于推動公立醫(yī)院重視社會責任工作、積極擔負起自身應承擔的社會責任。公立醫(yī)院社會責任會計信息披露是指憑借特定的技術支撐，通過計量并匯報公立醫(yī)院履行社會責任的狀況及其影響，對其利益相關者呈現(xiàn)有價值的信息，以便做出科學決策。對公立醫(yī)院進行社會責任會計信息披露問題的探析已成為社會的強烈需求和共同焦點。

二、公立醫(yī)院社會責任會計信息披露存在的問題

（1）缺乏完善的社會責任會計理論體系。與歐美國家相比，我國對社會責任會計信息披露的關注較晚，仍處于起步階段，還未成立專門的研究機構，文獻專著稀缺?，F(xiàn)有大多數(shù)的研究成果也是在吸取國外研究成果的基礎上完成的，實踐操作性較差。針對社會責任會計計量的復雜性和特殊性，必須結合我國國情，攻克層層瓶頸，才能構建一套較完善的公立醫(yī)院社會責任會計理論體系。（2）公立醫(yī)院社會責任意識淡薄。由于財政撥款的縮減、政府指導的不科學、社會監(jiān)督的缺位，企業(yè)化的市場管理模式的陰影在公立醫(yī)院隨處可見。這使得公立醫(yī)院不能明確公益性本質，難以擺脫經濟利益的誘惑，缺乏承擔社會責任的原動力和積極性，難以厘清社會效益與經濟效益之間的辯證關系，履行社會責任流于形式，未能清醒意識到承擔社會責任與公立醫(yī)院形象的塑造、競爭力的提升之間的直接聯(lián)系。（3）社會責任會計信息披露的代價較大。隨著新醫(yī)改方案的執(zhí)行，公立醫(yī)院基于生存壓力，會更加關注投入產出比，重視短期利益，社會責任會計信息披露所需的代價相對較大。這是因為與傳統(tǒng)會計報表相比，社會責任會計應披露的信息更加繁雜多變，涉及公立醫(yī)院對資源節(jié)約責任的披露、對全民體育健康責任的披露、對環(huán)境保護責任的披露等多方面。

三、公立醫(yī)院社會責任會計信息披露體系構建

（1）公立醫(yī)院社會責任會計信息披露的目標。公立醫(yī)院進行社會責任會計信息披露就是為了合理界定公立醫(yī)院的社會責任，正確處理醫(yī)院利益與社會整體利益、短期利益與長期效益的關系，并為它們的和諧發(fā)展提供全面有效的財務信息。其最終目標是公立醫(yī)院通過社會責任會計信息的披露，使利益相關者全面地掌握履行公益性使命的實際信息，以便他們及時進行跟蹤監(jiān)督，從而為公立醫(yī)院塑造良好的社會形象，推進公立醫(yī)院經營活動取得最大的經濟利益和社會效益。（2）公立醫(yī)院社會責任會計信息披露的內容。一是政府指令性任務的完成情況。承擔社會責任、履行社會職責是公立醫(yī)院是不可推卸的責任，這就意味著公立醫(yī)院各項醫(yī)療業(yè)務應圍繞公益性這一核心展開。積極參加政府組織的社會公益活動，按時認真完成政府分配的指令性任務，如積極完成衛(wèi)生部門下達的援疆衛(wèi)生工作、城鄉(xiāng)醫(yī)療對接等工作安排，積極承擔培養(yǎng)基層醫(yī)務人員、扶持基層社區(qū)醫(yī)療機構等方面的工作。二是公共衛(wèi)生服務的貢獻情況?！熬人婪鰝钡淖谥家筢t(yī)院不斷提高醫(yī)療水平和服務質量，堅持以病人為中心，將為人民群眾提供基本的醫(yī)療衛(wèi)生保健服務為工作重點?；仡櫄v年來發(fā)生的各項突發(fā)公共衛(wèi)生事件，公立醫(yī)院都積極擔負著醫(yī)療救援任務，如參加汶川抗震救災，公立醫(yī)院都是處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件、救災援災的主力軍。三是基本醫(yī)療服務和產品的提供情況。為構建和諧的醫(yī)患關系，公立醫(yī)院以患者為中心，遵守職業(yè)道德，努力為患者提供價廉質優(yōu)的醫(yī)療產品和服務。這就要求公立醫(yī)院在醫(yī)療活動中合法經營，加強人文關懷服務，調動醫(yī)務人員的責任感，加大醫(yī)療活動質量控制力度，努力攻克“看病難、看病貴”這一社會難題。四是醫(yī)院職工合法權益的維護情況。公立醫(yī)院各項經營活動的有序開展，脫離不了職工這一構成細胞。在以人為本的理念下，公立醫(yī)院要對職工負責，為職工建立健全勞動保障制度，為職工提供舒適、安全的工作條件。同時要注重職工培訓，為職工創(chuàng)造公平的就業(yè)、提升平臺，不斷豐富職工的文化生活，建立切實可行的職工薪酬制度。五是其他情況。“堅持公立醫(yī)院的公益性”要求公立醫(yī)院還要對以下幾項內容進行披露：組織醫(yī)學經驗交流會，引領學科發(fā)展；保護環(huán)境、降低能源損耗和合理利用自然資源；開展咨詢義診活動、免費醫(yī)療項目；進行公益捐贈、無償獻血等等。（3）公立醫(yī)院社會責任會計信息披露的模式。公立醫(yī)院應披露的社會責任會計信息十分復雜多變，究竟采用何種披露模式，仍存在很大爭議，尚未確定標準格式。為此，我們可以借鑒西方發(fā)達國家的有益經驗，公立醫(yī)院可以選擇敘述性文字表達的方式，在傳統(tǒng)會計報表中增加與社會責任相關科目的方式進行披露社會責任會計信息。此外，公立醫(yī)院還可以選擇報表附注的模式，如在附注中說明在“藥品支出”中有多少用于抗震救災等免費醫(yī)療救助項目。而編制獨立的公立醫(yī)院社會責任會計報告將是未來的發(fā)展趨勢，如社會效益與支出報告、社會影響報告等。隨著社會責任的興起，處在改革攻堅中的公立醫(yī)院作為社會責任的肩負者，必須遵循社會效益原則，擔負起救死扶傷的使命，實現(xiàn)經濟、社會效益雙贏。盡管在公立醫(yī)院構建完善的社會責任會計信息披露體系面臨各種困難，但隨著市場經濟的發(fā)展、道德法規(guī)的完善、醫(yī)療體制改革的深入，我國公立醫(yī)院社會責任會計信息披露必將向適時化、多樣化和規(guī)范化發(fā)展。

參考文獻

1.吳泰平，徐愛軍.基于公平理論的醫(yī)院社會責任研究.中國全科醫(yī)學，2016(5).

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