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英文畢業(yè)演講稿精選(九篇)

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英文畢業(yè)演講稿

第1篇:英文畢業(yè)演講稿范文

今天,我來(lái)代表六(1)班的全體同學(xué)發(fā)言,我演講的主題是“迎接畢業(yè)考試”。

“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這句話無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我,做什么事情都要經(jīng)過(guò)艱苦的磨練才可能成功,不經(jīng)過(guò)努力就想成功是不可能的,天上沒(méi)有掉餡餅的事。所以什么事情都要經(jīng)過(guò)努力,才可能成功!

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話是我的一個(gè)補(bǔ)習(xí)老師經(jīng)常對(duì)我講的一句名言,他還經(jīng)常告訴我,燦爛的陽(yáng)光背后總是有一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨,不經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的陽(yáng)光總是不夠燦爛的。

還有一個(gè)多月,我們就要離開(kāi)這最美麗的母校了,我希望這一次講話,會(huì)激發(fā)起各位同學(xué)對(duì)畢業(yè)考試的信心,讓我們帶著最好的成績(jī)離開(kāi)母校吧!

我希望在座的同學(xué)們都能取得好成績(jī)!

第2篇:英文畢業(yè)演講稿范文

那是2008年6月考取“中日人才培養(yǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”后,我于同年6月到2010年7月被公派到日本留學(xué)。

抵達(dá)日本后至2008年9月,我一直在東京進(jìn)行日語(yǔ)培訓(xùn)。那段時(shí)間,日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的強(qiáng)度比較大,每天都有聽(tīng)寫(xiě),定期都有測(cè)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們是小班授課,一個(gè)班12個(gè)人。同學(xué)都是同一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目的中國(guó)人,在日本讀書(shū)期間將會(huì)去兩個(gè)不同的學(xué)校。日語(yǔ)培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,每個(gè)學(xué)校要選一個(gè)代表做畢業(yè)演講。由于我的口語(yǔ)比較流利,因此被選為學(xué)校代表進(jìn)行演講。剛開(kāi)始,我覺(jué)得壓力很大,因?yàn)槲覐膩?lái)都不是一個(gè)很自信的人,在眾人面前演講,而且還是在國(guó)外,這種情形是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的。日語(yǔ)老師看出了我的焦慮,就一邊很耐心地幫我修改演講稿,糾正發(fā)音;一邊傳授我一些演講中應(yīng)該注意的技巧:應(yīng)該多少準(zhǔn)備一些演講稿,不一定是成文的東西,但是在有事情發(fā)生的時(shí)候要知道該說(shuō)什么,要能清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí)鼓勵(lì)我:隨著時(shí)代的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這樣展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)將越來(lái)越多,這不單純是一種自我展現(xiàn),更是對(duì)一個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。日語(yǔ)老師的幫助和鼓勵(lì),讓我覺(jué)得應(yīng)該好好把握這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。壓力減輕許多,最終我順利地完成了演講。這次經(jīng)歷讓我覺(jué)得自己所收獲的不只是日語(yǔ)培訓(xùn)合格證和成功演講后的掌聲,更重要的是自己調(diào)節(jié)心理壓力和接受新事物的過(guò)程。

我們的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目是用英語(yǔ)授課的。雖然在國(guó)內(nèi)我的英語(yǔ)水平符合要求,可自己畢竟不是英語(yǔ)專業(yè),加之在平時(shí)的實(shí)際工作中也很少接觸英語(yǔ),要接受全英文的授課并且用英語(yǔ)寫(xiě)作論文,差距自然顯現(xiàn),由此我暗下決心,一定要克服困難,完成學(xué)業(yè)。

第3篇:英文畢業(yè)演講稿范文

最新關(guān)于優(yōu)選我的大學(xué)生活演講稿范文   老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  九月調(diào)花之際,擁有著一顆熾熱和追求夢(mèng)想的心來(lái)到了我的大學(xué),永遠(yuǎn)的熱帶天堂,也是讓我展翅翱翔的夢(mèng)想天堂,大學(xué)生活感悟演講稿。它靈動(dòng)的美沖擊著我的心田。從這一刻我開(kāi)始在內(nèi)心歡呼:“我成功了,我終于可以像別人那樣行走在大學(xué)的天堂里,用我智慧的頭腦和勤勞的雙手去繪制我的藍(lán)圖,去為我人生的另一段征程涂上我想要的色彩?!?/p>

  歲月如梭,回首間,腦海中那清晰的一幕幕如同昨日,卻以相隔一年之久。時(shí)光永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,總是喜歡與我們捉迷藏,在我們看不見(jiàn)的時(shí)候,悄悄地從我們眼前溜走。

  如今,站在這里,我早已知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。猛然間停住飛奔的腳步,在一片寧?kù)o中回首。我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái),猶如你們一樣,我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái),沖破高三的桎梏,開(kāi)始了我新的征程。

  大學(xué),夢(mèng)萌芽的地方。大學(xué),要去用熱情營(yíng)造的地方。大學(xué),更是一個(gè)需要去探索的地方。

  有時(shí)我們會(huì)有一種莫名的困惑,那就是寂寞,大學(xué)是天堂,可是在天堂的角落里卻隱藏著一種可怕的東西,那就是寂寞。

  寂寞是柔軟的,寂寞像溫水,像清風(fēng),你感覺(jué)不到它。但是在這個(gè)大學(xué)的天堂里,它的確存在。寂寞也許微不足道,然而寂寞本身卻是敏感的,它像一個(gè)不知疲倦的行者,辛勞地尋找著自己的寄居地。它像一汪清泉似的,不經(jīng)意地清潤(rùn)著你的身體,當(dāng)你內(nèi)心發(fā)出一聲嘆息的時(shí)候,你這才意識(shí)到寂寞已經(jīng)無(wú)可挽回地侵占了你的精神世界。

  寂寞的柔軟又如毒藥,如果你一味地順從它,沿著它劃定的曲線走,你就會(huì)掉進(jìn)它設(shè)置的陷阱,在那里,寂寞獨(dú)特的壓抑組織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng),你無(wú)法沖破它,你會(huì)被寂寞殺死。寂寞一旦抓住了誰(shuí),誰(shuí)就會(huì)慢慢改變自己,直到面目全非。

  但是寂寞并不會(huì)屬于某一個(gè)人,至少寂寞不會(huì)屬于我,至少它不應(yīng)該屬于你們?cè)谧母魑弧?/p>

  寂寞只會(huì)屬于那些對(duì)于未來(lái)沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo)的人,而絕不會(huì)屬于那些對(duì)未來(lái)充滿期望的我們。寂寞只會(huì)屬于那些徘徊于憂郁之中的人,而絕不會(huì)屬于那些朝著夢(mèng)想飛奔的我們。寂寞只會(huì)屬于那些平庸的人,而絕不會(huì)屬于那些不平凡的我們。

  寂寞也許離我們很近,但是寂寞想要進(jìn)入我們的內(nèi)心世界卻并不是那么的容易。因?yàn)槲覀兪且蝗郝斆鞯娜耍?dāng)寂寞來(lái)襲擊我們的時(shí)候,我們懂得去逃避它。當(dāng)我們聞到寂寞獨(dú)特的氣息時(shí),我們懂得跑到有人群的地方去。我們更是堅(jiān)強(qiáng)的人,一路從泥濘走到美景,從哭泣走到欣喜。但是在我們?yōu)t灑的背后沒(méi)有寂寞,當(dāng)我們哭泣的時(shí)候懂得趴在朋友的肩膀上,那是我們還會(huì)寂寞嗎?

  如今,當(dāng)你每天晚上躺在床上和你的室友談天說(shuō)地的時(shí)候,你會(huì)寂寞嗎?當(dāng)你每天坐在溫暖的教室里和你的同學(xué)一起為你們的夢(mèng)想奮斗的時(shí)候,你會(huì)寂寞嗎?此時(shí)此刻,我想外面依然會(huì)很冷,但是坐在這里的你,坐在這個(gè)社聯(lián)大家庭里面的你,你會(huì)覺(jué)得你寂寞嗎?至少我不會(huì)。

  游子會(huì)寂寞,因?yàn)樗讵?dú)自地尋找著歸家的路。

  憂郁癥患者會(huì)寂寞,因?yàn)榧拍顾麘n郁。

  沉迷于網(wǎng)絡(luò)里的人會(huì)寂寞,因?yàn)樗谟眠@種不恰當(dāng)?shù)姆绞綌[脫寂寞。

  可是,可是我們不同,我們不會(huì)寂寞,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)有著青山綠水,藍(lán)天白云的大學(xué)天堂。我們不會(huì)寂寞,因?yàn)槲覀冇兄利惖膲?mèng)想要去追尋。我們不會(huì)寂寞,因?yàn)槲覀兛吹搅宋覀兊膲?mèng)想在藍(lán)天上起舞。有夢(mèng)的地方,就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)的我們的存在。

  青春的我們是把剛剛躊好的劍,鋒利無(wú)比。不會(huì)被寂寞慢慢的氧化,失去光澤。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),是奮斗的歲月。青春的夢(mèng),不會(huì)被寂寞阻止我們前進(jìn)的步伐。寂寞不屬于我們,寂寞不屬于有準(zhǔn)備的人。寂寞不屬于大學(xué)天堂里的每一個(gè)人,讓寂寞那個(gè)詞在大學(xué)的詞典里從此抹去吧。

  青春是風(fēng),人生有夢(mèng),美麗的夢(mèng)想不會(huì)讓我寂寞。

  我用我滿腔熱情去營(yíng)造,豐富多彩的大學(xué)生活不會(huì)讓我寂寞。

  我一生向往的地方,我的大學(xué)不會(huì)讓我寂寞。

  可愛(ài)的社聯(lián)更不會(huì)讓我寂寞。

  朋友們:放心去飛,勇敢地去追吧!有夢(mèng)的地方,總會(huì)有我們的存在,我們的大學(xué),我們綠色的夢(mèng)想也將會(huì)隨我們而動(dòng)。

  雖然我們來(lái)自不同的地方,有著不同的夢(mèng)想。但我們擁有著一個(gè)共同的家,大學(xué)。在這里我們不會(huì)感到寂寞,在這里我們信守同樣的奮斗精神,寫(xiě)下同樣的承諾,擁有著同樣的壯美青春。

  這是一次演講,更是一次告白,當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那一刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你們一同分享。

  至此:我今天的演講將到此為止。

  最新關(guān)于優(yōu)選我的大學(xué)生活演講稿范文

  "人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。

  對(duì)于今日讓我站在那里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒(méi)有任何能夠讓我吹噓一番的證書(shū),獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想,如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我想,我的這四年生活應(yīng)當(dāng)也還是這樣,因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng),該掌握的知識(shí),我都盡了自我的努力。

  有人說(shuō):大學(xué)一年級(jí)往往"不明白自我不明白",大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"明白自我不明白",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不明白自我明白",大學(xué)四年級(jí)"明白自我明白"。

  其實(shí),至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味,可是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬夢(mèng)想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中夢(mèng)想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自我的大學(xué)生活有一個(gè)夢(mèng)想的描繪。懷著這份完美,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。可是在一天天上課,自習(xí)后,這種活力慢慢的消退,就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。

  在座的大都處在"不明白自我不明白"和"明白自我不明白"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"明白自我明白"必經(jīng)階段。如果你此刻覺(jué)得沒(méi)有方向,也沒(méi)必要著急,其實(shí)這很正常。

  很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前,就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自我的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提。

  此刻大體聊聊我的大學(xué)生活,期望作為一個(gè)個(gè)例,能給你們帶來(lái)一點(diǎn)思考和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒(méi)有方向的。

  就是天天背著書(shū)包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不明白還有什么其他事能夠做。之后也經(jīng)常去圖書(shū)館,因?yàn)閳D書(shū)館有太多的資源了,總覺(jué)得那么多書(shū)放在那里,不利用起來(lái),過(guò)于浪費(fèi)了。所以對(duì)圖書(shū)館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館,不明白里面什么樣,我此刻宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每一天都有事可做,事實(shí)上心里卻很迷茫,因?yàn)楫吘故谴髮W(xué),即使我把它當(dāng)作高四來(lái)過(guò),畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考,始終是努力的目標(biāo),此刻卻沒(méi)有方向了。也覺(jué)得大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應(yīng)當(dāng)只是為了學(xué)習(xí),為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過(guò)四年。于是給自我稍微理清了頭緒。顯然,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,可是不是唯一的。于是開(kāi)始去參加學(xué)生會(huì),天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一向在自習(xí)教室里,到了最終兩天,實(shí)在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書(shū)。心境也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^(guò),每次就是一個(gè)人,一邊對(duì)著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺(jué)得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯(cuò),大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好

  這種自由,充分發(fā)掘自我的生活。

  所以我覺(jué)得我大一總結(jié)起來(lái)有三件事是值得慶幸的,第一是學(xué)習(xí)沒(méi)丟,第二是懂得去圖書(shū)館,三是能走出學(xué)校,帶上地圖騎上自行車,這也是一份很趣味的經(jīng)歷。

  大二放手去活動(dòng)

  大二的時(shí)候,處于偶然的機(jī)會(huì),開(kāi)始接觸國(guó)標(biāo)舞。學(xué)了一個(gè)學(xué)期后就和學(xué)員一齊發(fā)起組織了國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì)。起因就不在那里詳談。經(jīng)過(guò)協(xié)會(huì)活動(dòng),組織活動(dòng)本事,與人交流本事,團(tuán)體協(xié)作本事,使自我本事得到提高同時(shí),豐富了自我的生活。

  在搞活動(dòng)同時(shí)基本上沒(méi)有影響到自我的學(xué)業(yè)。本來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)課在所有的院系中屬于比較多的,有兩個(gè)專業(yè)的課。但奇怪的是,我自我竟然一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得這兩件事之間會(huì)有多少影響。所以我一向覺(jué)得時(shí)間這個(gè)東西,只要你肯擠,總也能擠出來(lái)。

  四六級(jí)也是在大二過(guò)的,說(shuō)起六級(jí)還鬧了個(gè)小笑話。因?yàn)楣φn多,又有活動(dòng),平時(shí)幾乎就沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)??荚嚽耙惶焱砩?,宿舍四個(gè)人都覺(jué)得沒(méi)什么戲了,結(jié)果就一齊看了一晚上的電視劇。睡覺(jué)前才把第二天考試的東西鉛筆,收音機(jī)準(zhǔn)備了一下??纪炅烁杏X(jué)也很糟糕,聽(tīng)他們感覺(jué)好像不是太差,于是我就提議,考過(guò)了的得請(qǐng)客吃飯,平衡一下心理,最終結(jié)果四個(gè)人就我過(guò)了,結(jié)果還得掏錢(qián)請(qǐng)他們吃飯。

  其實(shí)過(guò)六級(jí)過(guò)得有點(diǎn)偶然,可是過(guò)了也很當(dāng)然,平時(shí)一向沒(méi)丟過(guò)。從大二一開(kāi)始,就經(jīng)常去圖書(shū)館看英文報(bào)紙,圖書(shū)館的英文雜志,上網(wǎng)去國(guó)外的大學(xué)瀏覽他們的新聞,華工的,武大的英文版網(wǎng)頁(yè)也都過(guò)。我覺(jué)的自我的英語(yǔ)就是在這種環(huán)境下練成的。

  大二這一年算是比較豐收的一年。搞協(xié)會(huì)活動(dòng),四六級(jí)。

  大三學(xué)好專業(yè)

  選擇,放棄協(xié)會(huì)工作(很遺憾),開(kāi)始學(xué)好專業(yè)知識(shí)。已經(jīng)打算保研。并且開(kāi)始準(zhǔn)備考研。最終能順利保研,和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開(kāi)的。

  大四收獲

  進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。學(xué)習(xí)了很多課外的東西。動(dòng)手編程,寫(xiě)游戲等??墒怯悬c(diǎn)遺憾的是,這些東西其實(shí)早就該開(kāi)始學(xué)了。

  總體來(lái)說(shuō),首先最重要的是要對(duì)你的四年生活有一個(gè)規(guī)劃,也就是你期望你的大學(xué)生活是什么樣的,這個(gè)規(guī)劃能夠很粗略的,只代表一個(gè)大方向,不必很細(xì)致的,有了方向才不會(huì)茫然迷惑。并且只要你朝著這個(gè)方向走,結(jié)果必須不會(huì)讓你失望。

  第二個(gè),無(wú)論是做什么,作為一名學(xué)生,他的首要任務(wù)都是學(xué)好自我的功課。

  最終,豐富的大學(xué)生活是要靠自我去營(yíng)造的,大到全校全院性的活動(dòng),小到班級(jí)內(nèi)部,或者寢室內(nèi)部,能夠組織各種游玩,或者比賽之類的活動(dòng)。自我也能夠根據(jù)興趣,參加協(xié)會(huì)。不是每個(gè)人都要參加協(xié)會(huì),必須要有興趣,否則不能進(jìn)入核心成員,會(huì)覺(jué)得很沒(méi)意思。

  最新關(guān)于優(yōu)選我的大學(xué)生活演講稿范文

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我這天要演講的題目是:《我難忘的大學(xué)生活》

  20xx年x月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城xxx,走進(jìn)了xx學(xué)院,圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō):“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選取平庸。“非志無(wú)以成學(xué),非學(xué)無(wú)以廣才”,這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢(mèng)想,就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。

  在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處,給我留下了完美的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識(shí)和潛力,給予我溫暖和關(guān)懷,在那里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書(shū)館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中,汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中?!笆嵌肥烤鸵床硤?chǎng),是學(xué)子就要勇攀高峰。”對(duì)于我,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師,或者和同學(xué)們一道探討?!耙环莞?,一份收獲”,我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。

  愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的工作中,我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,透過(guò)我勤勞的雙手,將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。

第4篇:英文畢業(yè)演講稿范文

“推開(kāi)窗戶,深呼吸,味道是綠色的;抬起頭,睜開(kāi)眼,太陽(yáng)是金色的;走過(guò)人群,一轉(zhuǎn)身,笑臉是粉紅色的。美好的一天從清晨開(kāi)始,青春之聲廣播站向您說(shuō):早安!”對(duì)的,在皇家理工的每個(gè)寧?kù)o清晨,叫醒你的不是鬧鐘,而是來(lái)自我的早安問(wèn)候!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!我是董娟,來(lái)自文法學(xué)院行政管理專業(yè)121班,是青春之聲廣播站的一名“老主播”。為什么是“老主播”?從大一到大三,從西校區(qū)啟航之聲到校本部青春之聲,我在這個(gè)崗位上堅(jiān)守了三年,主持過(guò)4檔欄目,播音工作量達(dá)300余次,150多個(gè)小時(shí)。最牛的成功來(lái)自最傻的堅(jiān)持,而我堅(jiān)持的事情遠(yuǎn)不止如此。身為“八角之聲”合唱團(tuán)的女高聲部成員,在禮堂這個(gè)排練場(chǎng)上,我和其他團(tuán)員們一站就是8個(gè)小時(shí),從下午2點(diǎn)訓(xùn)練到晚上11點(diǎn),每周如此。三年的堅(jiān)持,合唱團(tuán)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),讓我從一個(gè)不起眼的隊(duì)員,脫繭成蝶,成為骨干隊(duì)員和榮譽(yù)團(tuán)員。

因?yàn)闊釔?ài),我堅(jiān)持著播音與合唱。因?yàn)槔硐肱c責(zé)任,我堅(jiān)持在學(xué)生干部的崗位上,積極從事著不同的學(xué)生工作。大一時(shí),我競(jìng)選成為西校區(qū)學(xué)生會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng),面對(duì)復(fù)雜而陌生的工作,初出茅廬的我,第一次體會(huì)到學(xué)生干部的不易,更意識(shí)到自己還需要諸多的歷練。來(lái)到校本部,我又從頭由干事做起,選擇了自己喜歡的宣傳工作。從校記者團(tuán)的一名文字記者到《心綠》報(bào)紙學(xué)生編輯,班級(jí)宣傳委員、文藝委員,再到組織創(chuàng)辦我校首份班級(jí)報(bào)紙《管理家》,首份校園雜志《清江》,成立《清江》雜志社,擔(dān)任副社長(zhǎng)一職。身兼數(shù)職的我,確實(shí)感到身心俱疲,但不同的崗位和工作經(jīng)歷讓我迅速成長(zhǎng)為工作能手,還獲得了“贛州市優(yōu)秀大學(xué)生”、“好新聞獎(jiǎng)”、“宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”、“口才杯”中英文演講大賽三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。

大學(xué)多彩的課外活動(dòng)極大地豐富和拓寬了我的視野和格局,更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我天資不算聰明,但我堅(jiān)信笨鳥(niǎo)先飛,天道酬勤的道理。大學(xué)期間,我經(jīng)常做作業(yè)到深夜,天剛亮就趕往圖書(shū)館,做專業(yè)課程設(shè)計(jì)堅(jiān)持到春節(jié)前夕才回家。所有的努力和汗水讓我收獲了一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、3次校級(jí)三好學(xué)生,7次校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,5次專業(yè)課程設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng)的殊榮,還順利通過(guò)了英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、人力資源師三級(jí)等資格考試。

在“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的潮流中,我積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐:主持并完成了一項(xiàng)江西省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目《構(gòu)建新媒體公共政策聽(tīng)證平臺(tái)》,撰寫(xiě)了學(xué)術(shù)論文《基于新媒體的公共政策聽(tīng)證平臺(tái)構(gòu)建》發(fā)表在中國(guó)社會(huì)科學(xué)權(quán)威期刊,CSSCI來(lái)源期刊《中國(guó)行政管理》期刊上。我還組建了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——海爾隊(duì)并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),參加了首屆中國(guó)創(chuàng)翼青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽,推出了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目《第三方聽(tīng)證事務(wù)所》,成功斬獲“創(chuàng)翼之星”獎(jiǎng)。

第5篇:英文畢業(yè)演講稿范文

小杜早晨興奮地告訴我:“終于要逃出去了,我一會(huì)兒就去遞辭職信?!笨傻刃《艔念I(lǐng)導(dǎo)辦公室出來(lái),臉上寫(xiě)滿了失望。我把他拉到座位上問(wèn)道:“怎么了?領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)同意?”小杜嘟囔道:“比這個(gè)還糟糕,是一個(gè)大大的壞消息。領(lǐng)導(dǎo)拿到我的辭職信那一刻笑道:‘你跟我跳的是一家公司?!?/p>

人好

兒子一直都說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮,他爸長(zhǎng)得一般,沒(méi)事還經(jīng)常問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“媽媽,您為什么喜歡爸爸?”我每次都回答:“你爸爸人好?!?/p>

誰(shuí)給誰(shuí)當(dāng)翻譯

上級(jí)考察團(tuán)到我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)??疾?。校方把全體師生集中到大操場(chǎng),請(qǐng)考察團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)演講。為體現(xiàn)學(xué)校特色,展示教師外語(yǔ)水平,校長(zhǎng)安排我把團(tuán)長(zhǎng)的演講現(xiàn)場(chǎng)翻譯成英語(yǔ)。

團(tuán)長(zhǎng)登上演講臺(tái),開(kāi)口來(lái)了句:“各位老師們、同學(xué)們!”我想都沒(méi)想,就按一般人演講的習(xí)慣翻譯道:“Ladies and gentlemen!”團(tuán)長(zhǎng)接著說(shuō):“各位女士們、先生們!”然后停下來(lái)等我翻譯。我一聽(tīng)傻了,這句剛才說(shuō)過(guò)了,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),翻譯道:“Good morning!”

團(tuán)長(zhǎng)奇怪地看了我一眼,又看了看演講稿后說(shuō):“早上好!”停下來(lái)等著翻譯。我冒出一身冷汗,眼珠一轉(zhuǎn),現(xiàn)編了一句:“It’s a nice day.”這時(shí),臺(tái)下學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始偷笑。

團(tuán)長(zhǎng)接著說(shuō):“今天是個(gè)好天氣?!庇滞O聛?lái)等我翻譯。臺(tái)下一陣哄笑。我一邊掏出紙巾擦了擦汗,一邊開(kāi)動(dòng)腦筋想詞,終于想出了一句:“It’s a beautiful school.”心想,這下團(tuán)長(zhǎng)該進(jìn)入正題了吧?

誰(shuí)知團(tuán)長(zhǎng)照著稿子繼續(xù)念:“這是一所美麗的學(xué)校?!蓖O聛?lái)等著翻譯……我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)昏倒。

雙重快樂(lè)

奶奶每次都對(duì)人家說(shuō):“孫兒們來(lái),帶給我雙重的快樂(lè)!”

一個(gè)老婦不解其意,問(wèn)道:“你這話怎么說(shuō)呢?”

“他們來(lái)了,我很快樂(lè);他們走了,我也很快樂(lè)嘛!”奶奶解釋道。

瞎貧

魚(yú)說(shuō):“我從不閉眼睛,是因?yàn)槲乙憧梢噪S時(shí)看見(jiàn)你在我眼里!”水說(shuō):“我不斷流動(dòng),是要你隨時(shí)感受到我在擁抱你!”鍋說(shuō):“都快熟了還瞎貧呢!”

身體檢查

老陳上醫(yī)院做身體檢查,漂亮的護(hù)士小姐替他量血壓脈搏。

“大夫,患者的血壓是180/100,脈搏每分鐘120下?!?/p>

老陳緊張地問(wèn):“血壓這么高,脈搏跳太快,是不是心臟血管出問(wèn)題了?!?/p>

醫(yī)生不慌不忙地說(shuō):“護(hù)士小姐,你先把他的眼睛用紗布蒙起來(lái),然后再量量看?!?/p>

銷售策略

被某飲料公司派往中東開(kāi)拓市場(chǎng)的銷售員垂頭喪氣地回來(lái)了。

銷售員解釋說(shuō):“我制作海報(bào)時(shí)非常自信,那里的人不知道我們的飲料,我以為能夠輕松占領(lǐng)市場(chǎng)。但我不會(huì)講阿拉伯語(yǔ),于是用三幅畫(huà)介紹我們的飲料。第一幅畫(huà)是一個(gè)人在沙漠上爬行,氣喘吁吁;第二幅畫(huà)是那人喝完飲料;第三幅畫(huà)是那人精神煥發(fā)。制作好海報(bào)后,我就四處張貼?!?/p>

他的朋友說(shuō):“應(yīng)該很有效果才是?!?/p>

銷售員說(shuō):“哎,沒(méi)想到阿拉伯人看書(shū)是從右往左看的!”

上海話

有位畢業(yè)生在上海某公司面試。坐定,面試官用英文問(wèn)學(xué)生問(wèn)題。

學(xué)生愣了一下說(shuō):“請(qǐng)你不要用上海話跟我說(shuō)話,我不是上海人?!?/p>

哐當(dāng)……面試官躺到了桌子下。

離婚

某日,我去圖書(shū)館借書(shū),書(shū)名《離婚》,老舍先生的作品。先是一陣苦等,然后一個(gè)聲音問(wèn):“誰(shuí)要《離婚》?”

我忙說(shuō):“我要《離婚》!”剛說(shuō)完,旁邊一個(gè)同學(xué)納悶兒地說(shuō):“圖書(shū)館也辦離婚手續(xù)?”

打包

朋友邀請(qǐng)我們一家到飯店小聚,埋單后,朋友沒(méi)有打包剩菜的意思。見(jiàn)有幾個(gè)菜才動(dòng)了幾筷子,覺(jué)得丟掉太可惜,但因?yàn)榕笥颜?qǐng)客,我不好意思直接說(shuō)打包回家自己吃,便對(duì)服務(wù)員說(shuō):“這幾個(gè)菜打包,我?guī)Щ厝ソo小狗吃。”

在飯店門(mén)口,我拎著沉甸甸的飯盒與朋友道別,少不更事的兒子在一旁興高采烈地說(shuō):“叔叔,我家終于要養(yǎng)小狗啦!”

模特

為了培養(yǎng)兒子的藝術(shù)細(xì)胞,我把他送到少年宮去學(xué)畫(huà)畫(huà)。每次上課后,老師都會(huì)布置家庭作業(yè)。

這天,兒子剛學(xué)了素描,回家后就讓我坐在椅子上當(dāng)模特。折騰了一個(gè)多小時(shí),兒子總算畫(huà)好了。正想好好歇一會(huì),門(mén)鈴響了,原來(lái)是隔壁的小男孩來(lái)找兒子玩。兒子將剛畫(huà)好的素描拿給他看,他說(shuō):“你畫(huà)的猩猩還真挺像的!”

第二個(gè)壞習(xí)慣

某甲很郁悶地對(duì)某乙說(shuō):“我有兩個(gè)壞習(xí)慣,令我感到很痛苦?!?/p>

乙:“是什么壞習(xí)慣呢?”

甲:“第一個(gè)壞習(xí)慣是裸睡?!?/p>

乙:“那還好呀!那第二個(gè)壞習(xí)慣呢?”

甲:“夢(mèng)游……”

歌迷失眠

有個(gè)歌迷去看醫(yī)生:“醫(yī)生,我失眠了。”

醫(yī)生給他拿了藥,告訴他:“服用這些藥吧,白色的可以讓你夢(mèng)見(jiàn)張學(xué)友,紅色的可以讓你夢(mèng)見(jiàn)劉德華,黃色的可以讓你夢(mèng)見(jiàn)郭富城?!?/p>

歌迷問(wèn):“我把這些藥丸一次全吃下去行嗎?”

醫(yī)生說(shuō):“那你就只能見(jiàn)到張國(guó)榮了!”

魚(yú)翅肉羹

一個(gè)人在路上看到兩家賣肉羹的攤子,一家的招牌寫(xiě)著阿榮肉羹,另一家寫(xiě)著魚(yú)翅肉羹,生意比較好。他心想有魚(yú)翅可能比較好吃,于是便叫了一碗魚(yú)翅肉羹??墒撬园胩熘怀缘饺飧鴽](méi)有魚(yú)翅,便把老板叫來(lái)……

客人:“老板,你這魚(yú)翅肉羹怎么只有肉羹沒(méi)有魚(yú)翅?”老板:“不好意思,小弟的名字叫魚(yú)翅?!?/p>

體檢

瑞克入伍前檢查身體,發(fā)現(xiàn)肩膀有毛病,雙臂無(wú)法舉過(guò)頭頂。

體檢醫(yī)生束手無(wú)策,遂與院長(zhǎng)商量。

院長(zhǎng)想了想說(shuō):“讓他通過(guò)體檢吧。我想問(wèn)題不大,除了不能舉手投降?!?/p>

理由

監(jiān)獄里,兩個(gè)犯人在聊天。

“你是怎么被抓進(jìn)來(lái)的?”

“因?yàn)楦忻??!?/p>

第6篇:英文畢業(yè)演講稿范文

陳旖琦是如何從啞巴英語(yǔ)成為英語(yǔ)達(dá)人,又是怎樣勝任“城市文化交流大使”這個(gè)身份?讓我們走近這位英語(yǔ)能力倍棒的女生。

喜歡“聽(tīng)起來(lái)很美”的英語(yǔ)

從小,陳旖琦就對(duì)英語(yǔ)很感興趣。媽媽曾經(jīng)是英語(yǔ)老師,這對(duì)她產(chǎn)生了潛移默化的影響。陳旖琦回憶,她小時(shí)候最喜歡看的電視節(jié)目是迪士尼動(dòng)畫(huà)片。小小的年紀(jì),英語(yǔ)還聽(tīng)不懂,中文字幕也不完全看得明白。只是因?yàn)椤坝⒄Z(yǔ)聽(tīng)起來(lái)很美”,半猜半懂的情況下,陳旖琦看得津津有味。

在參加第四屆全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽前,陳旖琦已經(jīng)是個(gè)小小的比賽專業(yè)戶。她的比賽經(jīng)歷可以追溯到小學(xué)三年級(jí)。當(dāng)時(shí)小學(xué)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽沒(méi)有設(shè)置三年級(jí)的比賽項(xiàng)目,陳旖琦和比自己高一年級(jí)的哥哥姐姐們同場(chǎng)競(jìng)技,還捧了個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)。此后,陳旖琦就成了這個(gè)比賽的常客,雖然不是每次都拿一等獎(jiǎng),但光榮榜上總是少不了她的名字。上了初中后,陳旖琦也經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校的英語(yǔ)競(jìng)賽。比賽的經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始積累,也逐漸練就了一身比賽的本領(lǐng)。

惠州博羅實(shí)驗(yàn)學(xué)校是國(guó)際合作綜合英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)基地,陳旖琦的小學(xué)和中學(xué)時(shí)光都是在這里度過(guò)的。年初,陳旖琦在學(xué)??吹降谒膶萌珖?guó)中小學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽的宣傳海報(bào),躍躍欲試地報(bào)了名。經(jīng)過(guò)激烈緊張的關(guān)關(guān)考核,憑借多年比賽累積的經(jīng)驗(yàn),她順利進(jìn)入設(shè)在北京的全國(guó)賽。

說(shuō)起到北京參加比賽,還有一個(gè)小插曲。由于是中小學(xué)的比賽,參賽者年齡整體偏小,或多或少都有家長(zhǎng)陪同。陳旖琦卻是一個(gè)人出現(xiàn)在北京比賽現(xiàn)場(chǎng)的。問(wèn)到為什么會(huì)一個(gè)人到北京參加決賽,陳旖琦說(shuō)這是她自己的要求。起初,父母也提出陪同自己參賽,但一向住校的她覺(jué)得這次外出比賽正好是檢驗(yàn)自己獨(dú)立自主能力的時(shí)候。經(jīng)過(guò)溝通,這樣的舉動(dòng)也得到了父母的支持。

隨機(jī)應(yīng)變hold住比賽

在班主任鄭老師眼中,陳旖琦是應(yīng)變能力非常強(qiáng)的學(xué)生。第四屆全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽的全國(guó)賽分為決賽和總決賽,有大量考驗(yàn)參賽選手口試能力的比賽環(huán)節(jié),如演講、才藝、辯論和回答評(píng)委的問(wèn)題。鄭老師告訴記者,去北京前,陳旖琦花了不少心思準(zhǔn)備演講的內(nèi)容。誰(shuí)知就在距離比賽只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,一位參加了賽前夏令營(yíng)培訓(xùn)的參賽者告訴陳旖琦,她準(zhǔn)備的題目不行,不符合演講的要求。精心準(zhǔn)備的演講被否定,陳旖琦并沒(méi)有慌亂,而是立馬調(diào)整自己的演講內(nèi)容,沉著應(yīng)戰(zhàn),出色地完成了自己的演講,并進(jìn)入最后的總決賽。

屋漏偏逢連夜雨,演講稿這一關(guān)過(guò)了,可意外狀況卻沒(méi)有“放過(guò)” 陳旖琦。就在總決賽前,為才藝表演而準(zhǔn)備的吉他卻突然斷弦了。

這可怎么辦才好?自彈自唱的吉他表演可是她在地方賽時(shí)就握有的一張加分牌。要知道,在廣東地區(qū)比賽的時(shí)候,陳旖琦就是自彈自唱,以一首經(jīng)典的英文歌曲《My love》打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委,順利進(jìn)入全國(guó)賽的。

陳旖琦覺(jué)得,老天爺肯定是有意考驗(yàn)自己的。孤身一人來(lái)參加比賽,還遇到了這么多突發(fā)的狀況。

這時(shí)候,她想到了參賽以來(lái)一直對(duì)自己支持有加的同學(xué)們,在比賽期間,他們不停地通過(guò)短信、微博發(fā)來(lái)加油的鼓勵(lì)。想到了當(dāng)天過(guò)生日的爸爸,而自己不能在身邊陪伴。有感于此,陳旖琦臨時(shí)改變了自己的才藝表演內(nèi)容。她先是唱了自己很喜歡的一首英文歌曲《you are not alone》,送給親愛(ài)的同學(xué)們。然后她請(qǐng)全場(chǎng)的觀眾與自己一起合唱生日歌曲,送給遠(yuǎn)方的爸爸。溫情的舉動(dòng)打動(dòng)了在場(chǎng)的觀眾,也把陳旖琦送進(jìn)了最后的總決賽?!靶Ч雌饋?lái)比吉他自彈自唱還好。”陳旖琦回憶起當(dāng)時(shí)的情景,全然忘記了吉他斷弦給自己帶來(lái)的煩惱。

賽前,陳旖琦的目標(biāo)是進(jìn)入全國(guó)總決賽。目標(biāo)達(dá)成,所以她是以一種放松的心態(tài)完成最后的比賽的。“進(jìn)入總決賽就比較有把握了?!标愳界男判牟粌H僅來(lái)源于賽前充分的準(zhǔn)備,更多的是來(lái)自同學(xué)們給她的鼓勵(lì)與支持。在決賽階段,選手必須在兩天半的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行包括演講、猜單詞、辯論等多個(gè)項(xiàng)目。在高強(qiáng)度的比賽中,陳旖琦也有發(fā)揮不好情緒低落的時(shí)候。這時(shí)候,遠(yuǎn)方的同學(xué)總能夠及時(shí)給她調(diào)整情緒,那些暖心的話語(yǔ)一直陪伴她比賽結(jié)束站到最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

從啞巴英語(yǔ)到交流大使

總決賽的時(shí)候,有一個(gè)外國(guó)評(píng)委稱贊陳旖琦:“you are good!”這給了她莫大的鼓舞。

要知道,讓自己敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),是源于一次“被迫”與外國(guó)人對(duì)話。陳旖琦回憶起那次“沒(méi)有辦法”的經(jīng)歷。2007年,還在上小學(xué)四年級(jí)的陳旖琦到香港游玩,搭地鐵時(shí)遇到了買票的難題。當(dāng)時(shí)她的身旁只有一個(gè)外國(guó)人,要不要問(wèn)對(duì)方?陳旖琦回想起平時(shí)上英語(yǔ)課時(shí),老師都會(huì)教,遇到外國(guó)朋友,要先打招呼。“hello”, 陳旖琦說(shuō)出了與外國(guó)人對(duì)話的第一個(gè)單詞??吹綄?duì)方朝自己微笑地回應(yīng)了一下,陳旖琦的膽子大了點(diǎn),她用課本上教的對(duì)話詢問(wèn)對(duì)方如何買票?!拔野l(fā)現(xiàn)自己竟然聽(tīng)懂了對(duì)方的話?!?陳旖琦說(shuō),那是她第一次在陌生的環(huán)境中與外國(guó)人交流,不是在英語(yǔ)角的模擬訓(xùn)練,而是實(shí)地實(shí)景,完全是靠自己臨場(chǎng)的發(fā)揮。

“以前根本沒(méi)有想過(guò)能夠和外國(guó)人交流,而且還成功了?!标愳界悬c(diǎn)不好意思地表示,雖然從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),但不會(huì)說(shuō),不會(huì)用,完全是啞巴英語(yǔ)。

第一次與外國(guó)人交流成功帶來(lái)的自信,成為陳旖琦擺脫啞巴英語(yǔ)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。她不忘通過(guò)記者鼓勵(lì)那些不敢開(kāi)口的同學(xué):“首先要敢說(shuō),不要怕說(shuō)錯(cuò),也不要怕丟臉?!彼f(shuō)自己第一次參加學(xué)校的英語(yǔ)角活動(dòng)時(shí),也是安安靜靜呆在人群中,后來(lái)去的次數(shù)多了,才慢慢放開(kāi)了膽子。

現(xiàn)在,身為城市文化交流大使,雖然沒(méi)有具體的工作內(nèi)容,但陳旖琦總會(huì)有意識(shí)地在日常的生活和學(xué)習(xí)中提醒自己,把工作滲透其中?!捌綍r(shí)上課的時(shí)候,如果沒(méi)有人發(fā)言,就主動(dòng)發(fā)言,把氣氛活躍起來(lái)。”外出旅游,遇到國(guó)外游客的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)地與對(duì)方交流,為對(duì)方介紹嶺南的城市文化。

玩吉他的優(yōu)等生

英語(yǔ)上拔尖,在其他科目同樣優(yōu)秀的陳旖琦,成績(jī)總是穩(wěn)定在年級(jí)的前五名。但不要以為陳旖琦是埋頭苦讀的書(shū)呆子,乒乓球、羽毛球……她喜歡所有氣氛活躍的活動(dòng),嘗試新鮮事物是她成長(zhǎng)的關(guān)鍵詞。

陳旖琦小時(shí)候并沒(méi)有在各種的培訓(xùn)班中度過(guò),父母總是由著她的愛(ài)好自由發(fā)展。小學(xué)畢業(yè)那一年,沒(méi)有了作業(yè)的束縛,陳旖琦突然覺(jué)得可以利用的時(shí)間多了起來(lái)。掌握一門(mén)樂(lè)器是她的心愿,于是,她選擇了吉他。

現(xiàn)在,相對(duì)簡(jiǎn)單的流行歌,陳旖琦看到譜都能夠彈奏。初三的她,也為升學(xué)考試而忙碌準(zhǔn)備。雖然沒(méi)有時(shí)間去上吉他培訓(xùn)班了,但課余的時(shí)間,她還是喜歡一個(gè)人抱著吉他,輕輕地彈唱?!翱梢詼p壓?!奔判缘穆曇艨梢宰屗潘删o繃的心情,從緊張的學(xué)習(xí)中釋放出來(lái),在學(xué)校的文藝演出,陳旖琦也曾帶著她的吉他上臺(tái)小試了牛刀。

受媽媽的影響,陳旖琦經(jīng)常說(shuō):“長(zhǎng)大了我也要當(dāng)英語(yǔ)老師。”后來(lái)隨著見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng),她給自己定了更高的目標(biāo):當(dāng)大學(xué)的英語(yǔ)教授。她表示,目標(biāo)定得高一點(diǎn),努力的勁頭也足一點(diǎn)。

第7篇:英文畢業(yè)演講稿范文

事業(yè)受挫,跨國(guó)女經(jīng)理

成了“網(wǎng)絡(luò)打工仔”

今年29歲的楊麗出生于山東濟(jì)南。2006年研究生畢業(yè)后,她就業(yè)于上海一家跨國(guó)公司。2008年全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)時(shí),楊麗所在的跨國(guó)公司因?yàn)樵跉W洲市場(chǎng)上一蹶不振,資不抵債,最終導(dǎo)致亞洲區(qū)域分公司連環(huán)倒閉。2008年10月,楊麗失業(yè)了。

她決定一切從零開(kāi)始。有時(shí),她在一棟高級(jí)寫(xiě)字樓一呆就是一整天,因?yàn)閺?樓到20樓有數(shù)十家公司,楊麗鼓起勇氣敲開(kāi)每一家的大門(mén),她相信總能得到工作機(jī)會(huì)??墒?幾乎每家公司都在裁員,楊麗被屢屢拒絕。

2008年12月底的一天,楊麗忽然被聊天工具M(jìn)SN發(fā)出的閃屏震顫的鈴聲嚇了一跳。原來(lái),是她的大學(xué)同學(xué)陳橋發(fā)來(lái)的信息:“年底會(huì)議很多,我要整理的資料又太多,你幫幫我吧!”接著,他發(fā)來(lái)一個(gè)內(nèi)容龐大的壓縮文件。里面全是需要整理、細(xì)分類別的原始材料。這些事對(duì)楊麗這個(gè)跨國(guó)公司的前主管來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直輕而易舉。她十分仗義地回復(fù)陳橋:“沒(méi)問(wèn)題!交給我吧?!边B續(xù)一周,楊麗按照陳橋的要求對(duì)資料進(jìn)行了分門(mén)別類、規(guī)范整合。她還單獨(dú)設(shè)計(jì)了一份新的簡(jiǎn)化對(duì)照表格,把錯(cuò)綜復(fù)雜的行業(yè)比例圖用最簡(jiǎn)潔的方式列出。

任務(wù)完成后,陳橋感激地打來(lái)電話說(shuō):“我就知道你行,這些東西如果交給我的秘書(shū)去做,估計(jì)要用幾個(gè)星期,你只用幾個(gè)晚上就搞定了!你真的很專業(yè)!”隨后,陳橋竟然提出:“按照行規(guī),我應(yīng)該支付你1000元的工資!”楊麗說(shuō)什么也不愿意接受這筆錢(qián)??申悩蛘f(shuō):“這是你付出的勞動(dòng)應(yīng)得的報(bào)酬!”

很快,陳橋通過(guò)網(wǎng)絡(luò)銀行把1000元現(xiàn)金打入了楊麗的卡里。在失業(yè)之前,楊麗的月工資是8000元,可當(dāng)她拿到這1000元錢(qián)時(shí)卻感到一種從未有過(guò)的自信與快樂(lè)!她第一次體悟到:在求職艱難的今天,應(yīng)該珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)就是財(cái)富,哪怕它再少,也是自己親手創(chuàng)造出來(lái)的!

通過(guò)這件事,楊麗還從陳橋的話里得到了啟示,她在網(wǎng)上搜尋到了當(dāng)前正走向成熟的新型行業(yè)―“網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)”。

走向世界,我的老板在南半球

原來(lái),隨著越來(lái)越多的公司節(jié)約意識(shí)的增強(qiáng),“網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)”的市場(chǎng)需求很旺盛,這一職業(yè)主要是為公司負(fù)責(zé)預(yù)約、整理檔案、制訂商業(yè)計(jì)劃及聯(lián)系客戶。任何傳統(tǒng)公司的秘書(shū)能在辦公室里完成的工作,網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)也能完成。楊麗很快找到一家大型“秘書(shū)網(wǎng)”,注冊(cè)登陸后,了自己的信息:“當(dāng)你在工作中無(wú)暇分身時(shí),本人可勝任網(wǎng)上秘書(shū)一職!”同時(shí)將自己的工作經(jīng)歷和業(yè)務(wù)擅長(zhǎng)一并寫(xiě)了進(jìn)去。

沒(méi)想到,兩天后,楊麗竟真的收到了求助信。一家青島的公司需要聯(lián)系200名位于東南兩省的客戶。這家公司老板覺(jué)得發(fā)信函太慢,打電話又太貴,所以他需要有人幫公司發(fā)送200封內(nèi)容各異的邀請(qǐng)函。楊麗立即回復(fù)了郵件。很快,青島的老板傳給她一個(gè)4G的文件壓縮包。打開(kāi)文檔,楊麗瀏覽了文件及200位客戶的合作簡(jiǎn)介和電郵地址。楊麗根據(jù)公司的要求,用了足足2天的時(shí)間,向200位客戶發(fā)出了每封大約100字,內(nèi)容不同的邀請(qǐng)函。

她仔細(xì)檢查,反復(fù)核對(duì)銀行賬號(hào)及電子郵件地址。三天后,楊麗出色的工作贏得了青島老板的贊賞,他立刻給楊麗開(kāi)出了800元的薪水。接下來(lái),楊麗又連續(xù)收到了別的“老板”的電子郵件,她的雇主一下子多了起來(lái):從投遞加急郵件到幫助客戶制定商業(yè)計(jì)劃,甚至為老板撰寫(xiě)年終工作總結(jié)……楊麗忙得應(yīng)接不暇。為了不失去這些機(jī)會(huì),楊麗一天24小時(shí)待命,只要有需求,哪怕是三更半夜,她也愿意從床上爬起來(lái)為這些未曾謀面的“老板”工作。

網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)工作時(shí)間自由,不受環(huán)境約束,而且付出與收入成正比。只要楊麗接到單子,她隨時(shí)都可以開(kāi)工掙錢(qián)。

比如,楊麗整理一份千字文案,收費(fèi)一般在100元左右,花費(fèi)的時(shí)間不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。若幫助公司老板撰寫(xiě)講話稿,收費(fèi)大概在400元。如果碰到項(xiàng)目分析、數(shù)據(jù)處理等難度大的工作,相應(yīng)收費(fèi)也較高。2009年7月12日,楊麗在網(wǎng)站上看到了一條英文求助公告,一位身在澳洲墨爾本的老板要找一位臨時(shí)翻譯,將一份英文材料翻譯成中文,再分批發(fā)送給他的中國(guó)客戶。可這位中國(guó)客戶當(dāng)時(shí)正在法國(guó)談生意,由于時(shí)差原因,這位澳洲老板必須提早準(zhǔn)備,所以他決定找個(gè)臨時(shí)翻譯應(yīng)急。

楊麗立刻在這則招聘下留下了自己的聯(lián)系方式,要知道,楊麗在跨國(guó)公司里參加過(guò)嚴(yán)格的各種經(jīng)濟(jì)專業(yè)英文函件的翻譯培訓(xùn)。很快,楊麗得到了回復(fù),她必須在72小時(shí)內(nèi)完成80頁(yè)的文件翻譯。面對(duì)這么艱巨的任務(wù),楊麗開(kāi)始了新一輪的挑戰(zhàn)。

為了按時(shí)完成任務(wù),楊麗還雇用了一位和她一樣失業(yè)在家的同事,兩個(gè)人互相協(xié)作。很快,三天到了,楊麗終于在最后一刻完成了所有的翻譯與校對(duì)。

澳洲老板按小時(shí)計(jì)費(fèi),又根據(jù)工作的難度和應(yīng)急程度,給楊麗支付了1000澳元的報(bào)酬。更讓楊麗驚喜的是,這個(gè)老板決定長(zhǎng)期雇她做網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)!

包羅萬(wàn)象,“網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)”無(wú)所不能

現(xiàn)在,楊麗每天早上6點(diǎn)半起床補(bǔ)習(xí)法語(yǔ),為日后找工作提前做準(zhǔn)備。8點(diǎn),她準(zhǔn)時(shí)坐在電腦前,開(kāi)始工作。她常常一邊為徐州的女經(jīng)理撰寫(xiě)演講稿,一邊幫溫州的服裝商場(chǎng)策劃國(guó)慶營(yíng)銷計(jì)劃……總是忙到晚上還在加班。

她通過(guò)手提電話、電子郵件、網(wǎng)絡(luò)即時(shí)信息等工具和全國(guó)各地,甚至遠(yuǎn)至澳洲、加拿大的老板保持聯(lián)系。這些外國(guó)老板根據(jù)楊麗的能力,以及市場(chǎng)行情、緊急程度,通常每小時(shí)付給她25美元到50美元不等的報(bào)酬,楊麗的收入大幅度增加。2009年12月,北京一家合資公司打電話給楊麗,說(shuō)進(jìn)行一個(gè)幾千萬(wàn)元的投資項(xiàng)目,希望楊麗能協(xié)助完成計(jì)劃書(shū)的一部分。楊麗通過(guò)網(wǎng)絡(luò)匯款先收了800元的定金。她花了3天時(shí)間起草了計(jì)劃草案。這家公司的負(fù)責(zé)人看后很滿意。接著又花了10天完成了幾十頁(yè)的策劃。這家北京的公司按事先協(xié)商又付給她3500元。

在忙得不可開(kāi)交時(shí),楊麗甚至想開(kāi)一家屬于自己的“網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)”公司:只要租一間不到20平方米的房子用于辦公室,帶上電腦,找到那些和自己一樣失業(yè)的同事,幾個(gè)人協(xié)同作戰(zhàn),就能拿到更大的單子,效率也會(huì)更高。楊麗說(shuō):“隨著網(wǎng)絡(luò)信息與交流的迅捷,越來(lái)越多的人會(huì)利用這些便利的條件為自己謀福利,這和傳統(tǒng)的應(yīng)聘找工作、坐在辦公室里等著發(fā)薪水是完全不一樣的,因?yàn)樯頌榫W(wǎng)絡(luò)打工仔,必須是個(gè)多面手!”

第8篇:英文畢業(yè)演講稿范文

親愛(ài)的同事、朋友、家人和畢業(yè)生們,歡迎你們的到來(lái),也很榮幸在這個(gè)愉快的周末能與大家一起交流。

多年來(lái),我一直以學(xué)校工作人員、院長(zhǎng)、副校長(zhǎng)這些不同的角色參加畢業(yè)典禮,而今天是第一次以校長(zhǎng)的身份參加。我一直遵從耶魯大學(xué)的傳統(tǒng),今天我愿意將此延續(xù),這一年,我們?cè)诩o(jì)念舊典禮的同時(shí)迎來(lái)了新的畢業(yè)典禮。

我能否請(qǐng)今天所有與會(huì)的家人與朋友們起立,祝賀即將畢業(yè)的2014屆優(yōu)秀學(xué)生們?2014屆畢業(yè)生們,能否請(qǐng)你們想想那些支持你們到達(dá)這個(gè)具有里程碑意義階段的人們,并起立向他們表示感謝?

謝謝!我喜歡這個(gè)傳統(tǒng)不僅因?yàn)槠浔旧淼拿篮?,還因?yàn)槲医裉斓漠厴I(yè)致辭主題是感恩。我談感恩,一方面是因?yàn)槲覍?duì)耶魯學(xué)院米勒院長(zhǎng)自2008年12月起所作出的貢獻(xiàn)表示感激,另一方面是因?yàn)楦卸魇峭ㄍ腋5拇箝T(mén)。

在成年后的大部分時(shí)期,我一直在研究人類情感。這是我學(xué)術(shù)生涯的基礎(chǔ),也是我的愛(ài)好。盡管關(guān)于情感的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)數(shù)量龐大且不斷增長(zhǎng),但令人們吃驚的是,有關(guān)感恩的心理學(xué)研究文獻(xiàn)卻相當(dāng)匱乏。對(duì)感恩進(jìn)行探究的實(shí)驗(yàn)很少甚至沒(méi)有。就孩子們學(xué)習(xí)說(shuō)“謝謝你”而進(jìn)行研究被認(rèn)為是古怪而又過(guò)時(shí)的。

眾所周知,我們所有人都有自己的想法。感恩意味著什么?尤其是在這樣的一個(gè)周末,我們更應(yīng)該去思考這個(gè)問(wèn)題。在10年前,感恩幾乎從未出現(xiàn)在心理學(xué)家編制的人類情感手冊(cè)和百科全書(shū)中。忽略對(duì)感恩的認(rèn)真研究并不局限于心理學(xué)中,例如,亞里士多德就沒(méi)有把感恩納入到他那著名的人類美德列表中。

雖然心理學(xué)專家忽略了對(duì)感恩的研究,但很多哲學(xué)家,從西塞羅到塞內(nèi)加、阿奎奈、斯賓諾莎、霍布斯、休姆,再到康德,都認(rèn)識(shí)到表達(dá)感恩的能力不僅是社交禮貌,也是一種核心競(jìng)爭(zhēng)力。這些哲學(xué)家擔(dān)憂社會(huì)的主流價(jià)值觀會(huì)被不懂感恩的人顛覆,這對(duì)于普通大眾來(lái)說(shuō)是不公平的,因?yàn)樵谶@樣一種氛圍下,整個(gè)社會(huì)都會(huì)走向衰敗和毀滅。

事實(shí)上,在心理學(xué)研究領(lǐng)域,幾乎沒(méi)有人關(guān)注感恩,我們對(duì)此都沒(méi)有給予足夠的重視。這可能是因?yàn)楸磉_(dá)感恩的需求使我們意識(shí)到并非所有的事情都在我們的掌控之中,或是習(xí)慣于受他人恩惠或依賴他人,使我們意識(shí)到自己的命運(yùn)并不完全由我們自己掌握。事實(shí)上,我們有時(shí)很脆弱。已逝的羅伯特?所羅門(mén)是我最喜歡的當(dāng)代情感哲學(xué)家之一,他經(jīng)常說(shuō),感恩是一種令人不安的情感,因?yàn)樗偞偈刮覀儭罢J(rèn)識(shí)到我們沒(méi)有一個(gè)人是完全獨(dú)立的,都需要他人的幫助”。感恩促使我們反思作為主體擔(dān)當(dāng)者的局限性。

盡管一個(gè)人的內(nèi)心可能充滿感恩,但有時(shí)表達(dá)出來(lái)后會(huì)讓人很不自在。即使向神表達(dá)感恩也會(huì)使我們感到難為情。比如,我最喜歡的一個(gè)鄉(xiāng)村音樂(lè)歌手在獲得格萊美獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)表達(dá)對(duì)上帝的無(wú)限感激之情,以及當(dāng)大衛(wèi)?歐提慈在棒球比賽中爆發(fā)時(shí),將球打擊出芬威右外場(chǎng)后戲劇性地對(duì)著空中揮手(如果在言語(yǔ)和情感上冒犯了洋基隊(duì)的球迷,我在此表示歉意)。

然而,生活中真正的幸福快樂(lè)與社會(huì)中真正的興旺繁榮,完全有能力駁回絕對(duì)自力更生的神話謊言。美好的生活可能遙不可及,除非我們能夠培養(yǎng)一種開(kāi)放的心態(tài)接受他人的幫助并表示感激。

在準(zhǔn)備致詞的過(guò)程中,我欣喜地發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)?斯密首次指出了感恩的重要性,而他卻是因強(qiáng)調(diào)私利是驅(qū)動(dòng)力的言論而聞名的。亞當(dāng)?斯密清晰而又合乎邏輯地說(shuō),正是激情與情感將社會(huì)交織在一起。他認(rèn)為,情感(比如感激之情)使社會(huì)變得更美好、更仁慈、更安全。哪個(gè)社會(huì)心理學(xué)家可以說(shuō)得比這更好?

毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)我們心存感恩時(shí),就很難同時(shí)感受到妒忌、憤怒、仇恨等負(fù)面情感。事實(shí)上,那些說(shuō)他們會(huì)表達(dá)感激的人――這些人積極回應(yīng)調(diào)查項(xiàng)目,如“我有時(shí)會(huì)感恩不起眼的小事情”“我感恩很多人”――往往也會(huì)在所謂的主觀幸福即生活滿意度的心理測(cè)試上獲得高分。

為什么會(huì)這樣呢?與表達(dá)感恩不相容的一種個(gè)人傾向是社會(huì)比較,尤其是與比我們擁有更多的人相比較的潛在傾向。心懷感恩的人很少會(huì)妒忌他人。充滿感恩的人能更好地應(yīng)對(duì)生活的壓力,具有更強(qiáng)的抵抗力。即使在困境中,他們也能發(fā)現(xiàn)美好的東西,其他人也會(huì)更喜歡他們。更重要的是,人們更愿意幫助那些過(guò)去一直感恩他們的人。正如21世紀(jì)偉大的哲學(xué)家賈斯汀?汀布萊克所說(shuō):“凡事皆有因果”。

心理學(xué)家芭芭拉?弗雷德里克森認(rèn)為,感恩能夠拓展人的思維,換句話說(shuō),感恩能讓人們考慮更廣泛、更具創(chuàng)造力的可能性、選擇和替代方式。思維的開(kāi)拓會(huì)產(chǎn)生一種個(gè)人智能和自我效能感。弗雷德里克森認(rèn)為,這些情感能培養(yǎng)同情心與助人為樂(lè)的精神,并促使人們嘗試一系列可能幫助別人的方法而遠(yuǎn)非簡(jiǎn)單的互換互惠或一報(bào)還一報(bào)。

人們觀察到,非人類靈長(zhǎng)類動(dòng)物也會(huì)做出這種形為,比如當(dāng)一只黑猩猩與另一只黑猩猩共同分享食物時(shí),得到食物的黑猩猩會(huì)把分享食物的黑猩猩摟在懷里?;蛘?,一只猩猩持續(xù)給另一只猩猩梳理毛發(fā)一兩天后,被梳理毛發(fā)的猩猩會(huì)與給他梳理毛發(fā)的猩猩分享食物。

正如這些例子所暗示的,感恩是社會(huì)和諧的關(guān)鍵。的確如此,感恩可以增強(qiáng)人們的社會(huì)歸屬感,增強(qiáng)作為好公民的責(zé)任,使人們對(duì)善意更忠誠(chéng)。當(dāng)今社會(huì)需要以多種形式將感恩貫穿于各種文化中。對(duì)每個(gè)人的貢獻(xiàn)表達(dá)感恩,從而使社會(huì)變得更加和諧、團(tuán)結(jié)。公開(kāi)表達(dá)的及其他各種形式的感恩會(huì)使人們保持樂(lè)觀并有共同目標(biāo)感。

現(xiàn)在談?wù)劶磳囊敶髮W(xué)畢業(yè)的你們,今天你們可能也心存感恩。問(wèn)題是,你們得到的幫助太多,不可能完全償還生命里得到的一切。當(dāng)你們有一天收到很多溫暖與祝福時(shí),如果能夠記住這些就好了:沒(méi)有一件偉大的禮物可以被“償還”,比如受教育的機(jī)會(huì)。雖然這是你們爭(zhēng)取來(lái)的,但也是你們收到的禮物。既然你們現(xiàn)在擁有了,以后你們也要為之付出,或者你們把這個(gè)禮物以你們收到它的方式傳遞給下一代。當(dāng)然,如何去做取決于你們。

美國(guó)桂冠詩(shī)人比利?柯林斯(Billy Collins)在寫(xiě)給母親的一首叫做《系帶》(The Lanyard)詩(shī)中捕獲了這些情感。目前,母親節(jié)僅僅過(guò)去一周。因此,這首詩(shī)很適合在這里讀給你們聽(tīng)。

日前,我緩緩躍起,

從房間藍(lán)色的墻壁上,

仿佛在水底,由打字機(jī)至鋼琴,

從書(shū)架到地板上的信封,

當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己停留在字典的L部分時(shí),

我把視線落在了“系帶”上。

一個(gè)法國(guó)小說(shuō)家啃過(guò)的曲奇,

不可能忽然送回過(guò)去,

那時(shí)我坐在野營(yíng)的工作臺(tái),

靠近深深的阿迪朗達(dá)克湖,

學(xué)習(xí)如何編織細(xì)長(zhǎng)的塑料條,

編成一條系帶,送給母親做禮物。

我從未見(jiàn)有誰(shuí)用過(guò)系帶,

或者佩戴,如果可以這樣使用,

但這并沒(méi)有阻止我,

一股壓一股,一遍又一遍地編,

直到做成一個(gè)四四方方的,

紅白相間的掛繩,給我的母親。

她給我生命和乳汁,

我給她一條系帶,

難忍的病房,她悉心照料著我,

舉起湯匙,喂藥到我嘴邊,

冰涼方巾,敷我額頭,

然后,帶我走進(jìn)輕而薄的光明。

教我走路,帶我游泳,

而我,送她一條系帶。

她說(shuō),這里有數(shù)不盡的飯菜,

這里有衣服和優(yōu)質(zhì)的教育。

我回答說(shuō),這是送你的系帶。

在一位參謀的小小幫助下,我完成了它。

這里有活著的軀體,有跳動(dòng)的心,

有強(qiáng)壯的雙腿,強(qiáng)健的骨骼和堅(jiān)固的牙齒,

還有可以了解世界的清澈雙眸,她低語(yǔ)道。

我說(shuō),這是我在營(yíng)地做的絲帶。

此時(shí)此刻,我想告訴她,

這是一個(gè)小小禮物――微不足道。

你永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答你的母親,

我悲哀地承認(rèn),當(dāng)她接過(guò)我手中雙色的系帶時(shí),

我像個(gè)孩子一樣肯定無(wú)疑,

打發(fā)無(wú)聊而編織的這個(gè)無(wú)用的東西,

卻足以使我們扯平。

畢業(yè)生們,我不是要你們必須感謝母親。盡管這并不是一個(gè)壞主意,但你們至少應(yīng)該為此花上些許時(shí)間。盡管這個(gè)周末很喧囂,還是請(qǐng)大家靜下來(lái)想想所有幫助你們走到今天的人,那些你們無(wú)法報(bào)答的人。他們可能是家人、朋友、敬愛(ài)的師長(zhǎng),甚至是你們從未謀面的作者。想想他們,借此機(jī)會(huì),輕聲說(shuō)句“謝謝”。正如20世記早期耶魯大學(xué)的杰出英語(yǔ)教授威廉?里昂?菲爾普斯曾經(jīng)寫(xiě)到的:“感恩帶來(lái)幸福,給予越多,得到的就越多”。

第9篇:英文畢業(yè)演講稿范文

成熟能干、清秀貌美的楊麗就是這樣一位“網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)”,她曾是法國(guó)某跨國(guó)公司的一位成功女經(jīng)理,可隨著公司的倒閉,她成了失業(yè)大軍中的一員。就在楊麗嘗盡求職之苦,沮喪不堪時(shí),她在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里成了一位“網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)”,并通過(guò)自己的努力走向了世界――

事業(yè)受挫,跨國(guó)女經(jīng)理成了“網(wǎng)絡(luò)打工仔”

楊麗出生于山東濟(jì)南。2004年她研究生畢業(yè)后,在上海一家跨國(guó)公司工作。幾年來(lái),楊麗工作出色,很快得到了晉升。2007年,她被選中進(jìn)入董事會(huì),薪水豐厚。2008年全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)了,楊麗所在的跨國(guó)公司因?yàn)樵跉W洲市場(chǎng)上一蹶不振,資不抵債,最終導(dǎo)致亞洲區(qū)域分公司連環(huán)倒閉。2008年10月,楊麗失業(yè)了。

她決定一切從零開(kāi)始。她開(kāi)始根據(jù)求職廣告一家家登門(mén)拜訪。有時(shí),她在一棟高級(jí)寫(xiě)字樓一呆就是一整天,因?yàn)閺?樓到20樓有數(shù)十家公司,楊麗鼓起勇氣敲開(kāi)每一家的大門(mén),她相信總能得到工作機(jī)會(huì)。可兩個(gè)月過(guò)去了,楊麗被多家公司拒絕。

就在她感到萬(wàn)分沮喪時(shí),一件意外的小事改變了楊麗的求職方向。2008年12月底的一天,楊麗忽然被聊天工具M(jìn)SN發(fā)出的閃屏震顫的鈴聲嚇了一跳。原來(lái),是她的大學(xué)同學(xué)陳橋發(fā)來(lái)的信息。

陳橋自研究生畢業(yè)后,一直在北京創(chuàng)業(yè),她在MSN上向楊麗發(fā)出求助:“年底會(huì)議很多,我要整理的資料又太多,你幫幫我吧!”說(shuō)完,他就發(fā)來(lái)一個(gè)內(nèi)容龐大的壓縮文件。里面全是需要整理、細(xì)分類別的原始材料。這些事對(duì)楊麗這個(gè)跨國(guó)公司的前主管來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是輕而易舉。她十分仗義地回復(fù)陳橋:“沒(méi)問(wèn)題!交給我吧?!边B續(xù)一周,楊麗按照陳橋的要求對(duì)資料進(jìn)行了分門(mén)別類、規(guī)范整合。她還單獨(dú)設(shè)計(jì)了一份新的簡(jiǎn)化對(duì)照表格,把錯(cuò)綜復(fù)雜的行業(yè)比例圖用最簡(jiǎn)潔的方式一一列出。

任務(wù)完成后,陳橋感激地打來(lái)電話說(shuō):“我就知道你行,這些東西如果交給我的秘書(shū)去做,估計(jì)要用幾個(gè)星期,你只用幾個(gè)晚上就搞定了!你真的很專業(yè)!”隨后,陳橋竟然提出:“按照行規(guī),我應(yīng)該支付你1000元的工資!”楊麗說(shuō)什么也不愿意接受這筆錢(qián)??申悩蛘f(shuō):“這是你付出的勞動(dòng)應(yīng)得的報(bào)酬!”

很快,陳橋通過(guò)網(wǎng)絡(luò)銀行把1000元現(xiàn)金打入了楊麗的卡里。在失業(yè)之前,楊麗的一個(gè)月基本工資是8000元,可當(dāng)她拿到這1000元錢(qián)時(shí)卻感到一種從未有過(guò)的自信與快樂(lè)!她第一次體悟到:在求職艱難的今天,應(yīng)該珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)就是財(cái)富,哪怕它再少,也是自己親手創(chuàng)造出來(lái)的!

通過(guò)這件事,楊麗還從陳橋的話里得到了啟示,她在網(wǎng)上搜尋到了當(dāng)前正走向成熟的新型行業(yè)――“網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)”。

走向世界,我的老板在南半球

原來(lái),隨著越來(lái)越多的公司節(jié)約意識(shí)的增強(qiáng),“網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)”的市場(chǎng)需求很旺盛,這一職業(yè)主要是為公司負(fù)責(zé)預(yù)約、整理檔案、制訂商業(yè)計(jì)劃及聯(lián)系客戶。任何傳統(tǒng)公司的秘書(shū)能在辦公室里完成的工作,網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)也能完成。楊麗很快找到一家大型“秘書(shū)網(wǎng)”,注冊(cè)登陸后,了自己的信息:“當(dāng)你在工作中無(wú)暇分身時(shí),本人可勝任網(wǎng)上秘書(shū)一職!”同時(shí)將自己的工作經(jīng)歷和業(yè)務(wù)擅長(zhǎng)一并寫(xiě)了進(jìn)去。

沒(méi)想到,兩天后,楊麗竟真的收到了求助信。一家青島的公司需要聯(lián)系200名位于東南兩省的客戶。這家公司老板覺(jué)得發(fā)信函太慢,打電話又太貴,所以他需要有人幫公司發(fā)送200封內(nèi)容各異的邀請(qǐng)函。楊麗立即回復(fù)了郵件。很快,青島的老板傳給她一個(gè)4G的文件壓縮包。打開(kāi)文檔,楊麗瀏覽了文件及200位客戶的合作簡(jiǎn)介和電郵地址。楊麗根據(jù)公司的要求,用了足足2天的時(shí)間,向200位客戶發(fā)出了每封大約100字,內(nèi)容不同的邀請(qǐng)函。雖然發(fā)郵件看起來(lái)是一件簡(jiǎn)單的事,可不斷重復(fù)這種瑣碎的工作更需要耐心。因?yàn)樯杂惺韬?就會(huì)影響雙方的利益。

她仔細(xì)檢查,反復(fù)核對(duì)銀行賬號(hào)及電子郵件地址。三天后,楊麗出色的工作贏得了青島老板的贊賞,他立刻給楊麗開(kāi)出了800元的薪水。接下來(lái),楊麗又連續(xù)收到了別的“老板”的電子郵件,她的雇主一下子多了起來(lái):從投遞加急郵件到幫助客戶制定商業(yè)計(jì)劃,甚至為老板撰寫(xiě)年終工作總結(jié)……楊麗忙得應(yīng)接不暇。為了不失去這些機(jī)會(huì),楊麗一天24小時(shí)待命,只要有需求,哪怕是三更半夜,她也愿意從床上爬起來(lái)為這些未曾謀面的“老板”工作。

在接下來(lái)的兩個(gè)月里,楊麗在網(wǎng)絡(luò)上與不同公司打交道,日子變得充實(shí)起來(lái),而且學(xué)到了不少新事物。2009年4月6日,她接觸到了一個(gè)北京的老板,老板希望楊麗幫助公司制作開(kāi)會(huì)時(shí)用的幻燈PPT,為外商會(huì)議做準(zhǔn)備。楊麗一口答應(yīng)下來(lái)了,可是,她并不會(huì)做幻燈片。為了早點(diǎn)完工,楊麗現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。她在網(wǎng)上找到了“專業(yè)制作公司幻燈片的視頻教程”,然后認(rèn)真學(xué)習(xí)。第三天,她就做好了幻燈片。北京老板非常滿意,本來(lái)做一份簡(jiǎn)單的幻燈片只需要支付20元,但他給楊麗支付了50元!雖然只有50元,但楊麗深知找工作的難處,已經(jīng)懂得了積少成多的道理,她有付出有回報(bào),就有快樂(lè)!慢慢地,楊麗開(kāi)始接一些類似“制定商業(yè)計(jì)劃”這種比較復(fù)雜的工作,它按照小時(shí)計(jì)算,每小時(shí)不低于50元人民幣。

由于楊麗為人謙虛,工作仔細(xì),她得到了許多客戶的好評(píng),找她的人也越來(lái)越多,楊麗平均每月能賺三四千元!雖然這比不上她失業(yè)前的月收入,可楊麗覺(jué)得這是在目前沒(méi)有找到穩(wěn)定工作之前最好的職業(yè)選擇!

因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)秘書(shū)時(shí)間很自由,它沒(méi)有上下班時(shí)間,也不受環(huán)境約束,而且付出與收入成正比。只要楊麗接到單子,她隨時(shí)都可以開(kāi)工掙錢(qián)。

比如,楊麗整理一份千字文案,收費(fèi)一般在100元左右,花費(fèi)的時(shí)間不超過(guò)2個(gè)小時(shí)。若幫助公司老板撰寫(xiě)講話稿,收費(fèi)大概在400元。如果碰到項(xiàng)目分析、數(shù)據(jù)處理等難度大的工作,相應(yīng)收費(fèi)也較高。2009年7月12日,楊麗在網(wǎng)站上看到了一條英文求助公告,一位身在澳洲墨爾本的老板要找一位臨時(shí)翻譯,將一份英文材料翻譯成中文,再分批發(fā)送給他的中國(guó)客戶??蛇@位中國(guó)客戶當(dāng)時(shí)正在法國(guó)談生意,由于時(shí)差原因,這位澳洲老板必須提早準(zhǔn)備,所以他決定找個(gè)臨時(shí)翻譯應(yīng)急。

楊麗立刻在這則招聘下留下了自己的聯(lián)系方式,要知道,楊麗在跨國(guó)公司里參加過(guò)嚴(yán)格的各種經(jīng)濟(jì)專業(yè)英文函件的翻譯培訓(xùn)。很快,楊麗得到了回復(fù),她必須在72小時(shí)內(nèi)完成80頁(yè)的文件翻譯。面對(duì)這么艱巨的任務(wù),楊麗開(kāi)始了新一輪的挑戰(zhàn)。

為了按時(shí)完成任務(wù),楊麗還雇用了一位和她一樣失業(yè)在家的同事,兩個(gè)人互相協(xié)作。很快,三天到了,楊麗終于在最后一刻完成了所有的翻譯與校對(duì)。

澳洲老板按小時(shí)計(jì)費(fèi),又根據(jù)工作的難度和應(yīng)急程度,給楊麗支付了1000澳元的報(bào)酬,她隨即將這筆錢(qián)分給了她的合作伙伴。這位在求職的路途中歷經(jīng)艱難的同事感動(dòng)地說(shuō):“麗麗姐,這是我失業(yè)以來(lái)的第一份收入,你是我的老板!”楊麗聽(tīng)了風(fēng)趣地說(shuō):“我不是你的老板,我們的老板在南半球呢!”

原來(lái),那位澳洲老板見(jiàn)楊麗做事又快又好,決定長(zhǎng)期雇她做網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)。通過(guò)這件事,楊麗體會(huì)到,只要打開(kāi)思路,即使“老板”在南半球,即使大家素未謀面,即使足不出,也可以替他工作……這就是網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)的巨大魅力!

包羅萬(wàn)象,“網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)”無(wú)所不能

就這樣,楊麗在網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)的基礎(chǔ)上,又兼任“網(wǎng)絡(luò)翻譯”的工作了?,F(xiàn)在,她每天早上6點(diǎn)半起床補(bǔ)習(xí)法語(yǔ),為日后找工作提前做準(zhǔn)備。8點(diǎn),她準(zhǔn)時(shí)坐在電腦前,開(kāi)始工作。她常常一邊為徐州的女經(jīng)理撰寫(xiě)演講稿,一邊幫溫州的服裝商場(chǎng)策劃國(guó)慶營(yíng)銷計(jì)劃……總是忙到晚上還在加班。

她通過(guò)手提電話、電子郵件、網(wǎng)絡(luò)即時(shí)信息等工具和全國(guó)各地,甚至遠(yuǎn)至澳洲、加拿大的老板保持聯(lián)系。這些外國(guó)老板根據(jù)楊麗的能力,以及市場(chǎng)行情、緊急程度,通常每小時(shí)付給她25美元到50美元不等,楊麗的收入大幅度增加。2009年12月,北京一家合資公司打電話給楊麗,說(shuō)進(jìn)行一個(gè)幾千萬(wàn)元的投資項(xiàng)目,希望楊麗能協(xié)助完成計(jì)劃書(shū)的一部分。楊麗通過(guò)網(wǎng)絡(luò)匯款先收了800元的定金。她花了3天起草了計(jì)劃草案。這家公司的負(fù)責(zé)人看后很滿意。接著又花了10天完成了幾十頁(yè)的策劃。這家北京的公司按事先協(xié)商又付給她3500元。當(dāng)任務(wù)全部完成后,楊麗賺到了5000元。

就這樣,從2008年11月到2010年3月,在不到一年半的時(shí)間里,楊麗賺到了7萬(wàn)元!據(jù)悉,這種新型的“網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)”最適合像楊麗這樣有多年商務(wù)經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)女性?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)的很多公司都愿意嘗試“網(wǎng)秘”,因?yàn)槠刚?qǐng)網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)不用交社會(huì)保險(xiǎn)金,不用提供辦公場(chǎng)地,節(jié)省了最大的兩筆開(kāi)銷。

通過(guò)做“網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)”,楊麗也看到了這種新興行業(yè)的前景。在她忙得不可開(kāi)交時(shí),楊麗甚至想開(kāi)一家屬于自已的“網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)”公司:只要租一間不到20平方米的房子用于辦公室,帶上電腦,找到那些和自己一樣失業(yè)的同事,幾個(gè)人協(xié)同作戰(zhàn),就能訂到更大的單子,效率也會(huì)更高。想到這些,楊麗的心情特別興奮!現(xiàn)在,她雖然失業(yè)在家,可是她嘗到了另一種樂(lè)活人生,優(yōu)活于職場(chǎng)的工作方式!原來(lái)失業(yè)并不可怕,關(guān)鍵是在人才擁擠、一職難求的今天,一定要有低調(diào)的心態(tài),高調(diào)的做事態(tài)度,哪怕只是網(wǎng)絡(luò)秘書(shū),也能開(kāi)啟新的生活!

楊麗在接受采訪時(shí)感慨地說(shuō):“隨著網(wǎng)絡(luò)信息與交流的迅捷,越來(lái)越多的人會(huì)利用這些便利的條件為自己謀福利,這和傳統(tǒng)的應(yīng)聘找工作、坐在辦公室里等著發(fā)薪水是完全不一樣的,因?yàn)樯頌榫W(wǎng)絡(luò)打工仔,必須是個(gè)多面手!”

楊麗現(xiàn)在對(duì)“網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物師”、“網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)”、甚至熱門(mén)的“網(wǎng)絡(luò)威客”也產(chǎn)生了濃厚的興趣?!熬W(wǎng)絡(luò)威客”是英文單詞“wltkey”的音譯,原意是“智慧的鑰匙”,現(xiàn)在專門(mén)用來(lái)稱呼通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)上接活獲得報(bào)酬的自由工作者。原來(lái),一些企業(yè)或個(gè)人為了尋找更好的創(chuàng)意,就在網(wǎng)絡(luò)威客網(wǎng)站上其創(chuàng)意征集的需求,懸賞征集解決方案,而威客們會(huì)在網(wǎng)上參與競(jìng)標(biāo),提交各自的解決方案。楊麗看到,往往一個(gè)幾百元的任務(wù),就有上百人提交方案,然后參與最后的角逐。任務(wù)的人看中了誰(shuí)的“好點(diǎn)子”,這個(gè)人就將得到高額賞金!楊麗覺(jué)得,網(wǎng)絡(luò)威客比網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)更高一籌,它要求充分發(fā)揮個(gè)人智慧,為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策! 現(xiàn)在,楊麗開(kāi)始從“網(wǎng)絡(luò)秘書(shū)”漸漸轉(zhuǎn)型成有智謀的“網(wǎng)絡(luò)威客”。

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