青春守則電影精選(九篇)

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第1篇：青春守則電影范文

她沒(méi)有讓大家失望，這不，她的處女作小說(shuō)《愛(ài)投訴的臭女孩》在臺(tái)灣出版了，文字中沒(méi)有太多華麗詞藻的堆砌，更沒(méi)有引經(jīng)據(jù)典的繁復(fù)，天馬行空般率性的文字宛如她簡(jiǎn)單、真誠(chéng)的性格，有著直抒胸臆的美感。

浦蒲穩(wěn)健地創(chuàng)造了一個(gè)新人起步的神話(huà)！當(dāng)然，也正因?yàn)樗切氯?，所以必須?jīng)常出席一些重要場(chǎng)合，衣櫥里自然少不了禮服。然而，晚禮服就像一盞聚光燈，穿不好就會(huì)丑態(tài)百出，浦蒲自然有自己的一套穿著準(zhǔn)則。

性感的深V字款式

出席場(chǎng)合：比較大型的晚宴。

適合類(lèi)型：身材較為高挑的美女可選擇略為大膽的深V造型，以增添性感味道。

穿著禁忌：切忌“含胸”，章子怡每次穿低胸衣服都顯得不自在，主要是她的“含胸”方式實(shí)在不雅。

有很多人都不太敢嘗試這種性感的款式，但這種細(xì)吊帶V字形的確能盡現(xiàn)女子?jì)趁摹⑿愿械臍赓|(zhì)特征，值得一試。

禮服選擇之“三防”守則

撞衫、走光、不搭調(diào)是時(shí)尚派對(duì)中高發(fā)的尷尬事，如何避免可以聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家的建議。

防撞衫：選一些名牌晚裝時(shí)，最好向?qū)з?gòu)員問(wèn)問(wèn)其產(chǎn)量、銷(xiāo)量以及有沒(méi)有其他人選過(guò)，并時(shí)刻準(zhǔn)備一條披肩，萬(wàn)一撞衫、撞色可隨時(shí)補(bǔ)救。

防走光：今年露背裝格外流行，更要注意走光問(wèn)題。走光不只是簡(jiǎn)單地露出內(nèi)衣肩帶、飄揚(yáng)裙擺下的底褲，還包括身上的贅肉。如果覺(jué)得自己稍胖，那就最好不要穿露背裝。

防不搭調(diào)：事先將要出席的場(chǎng)合考查清楚，再謹(jǐn)慎選擇相應(yīng)的禮服，否則你一定會(huì)“榮升”為現(xiàn)場(chǎng)的反面焦點(diǎn)。

選購(gòu)方案

皮草披肩：質(zhì)感非常好的奢華皮草一定要在正式、奢華的場(chǎng)合穿戴，它是尊貴的象征。一般年輕人并不適合，穿上會(huì)顯得老氣，因此價(jià)格實(shí)惠的兔毛披肩更有用。

首飾：奢華主題下大且夸張的首飾勢(shì)頭強(qiáng)勁，但年紀(jì)輕輕就戴大鉆石、大珍珠反會(huì)少了靈動(dòng)感，你可以選不貴但是設(shè)計(jì)得很精致的飾品。

拖擺裙：簡(jiǎn)潔的短款小禮服越來(lái)越流行，最不易出差錯(cuò)的搭配方法是配露趾高跟涼鞋或靴子。穿晚裝時(shí)一定要提前問(wèn)清楚場(chǎng)合、參加的人員，假如別人穿得都很輕便，只有你穿了繁復(fù)的晚禮服，那就會(huì)很尷尬。

禮服選擇之款式搭配

清爽的無(wú)帶露肩裝

出席場(chǎng)合：較為隆重的場(chǎng)合。

適合類(lèi)型：肩部線(xiàn)條迷人、上臂消瘦的女子。

穿著禁忌：完全無(wú)肩帶，因此胸部必須勒緊，以免發(fā)生走光事件。

各大盛會(huì)的紅地毯上，無(wú)帶露肩裝似乎是年輕女性的最?lèi)?ài)，但千萬(wàn)要注意防止“走光”，不僅要選擇合身的尺寸，還要用扣針甚至針線(xiàn)等加以固定，以保證安全。

挑戰(zhàn)難度的露背裝

出席場(chǎng)合：在你覺(jué)得“強(qiáng)敵”眾多的場(chǎng)合，露背裝可助你突圍而出。

適合類(lèi)型：適合開(kāi)放、性感、擁有足夠完美背部的人。

穿著禁忌：背部不夠光滑（比如有明顯痘痕之類(lèi)）最好用遮瑕粉掩蓋。

材質(zhì)方面的選擇跟以往相比沒(méi)有很大改變，具有下垂感、飄逸輕盈的滌綸和加入再生纖維素的紡紗面料仍舊是制作禮服的最佳選擇。色彩方面，純色調(diào)會(huì)讓人顯得身材修長(zhǎng)，曲線(xiàn)有致。晚裝款的露背裝還需要系上一條長(zhǎng)絲巾，從人流中飄然而過(guò)，背影絕對(duì)會(huì)給人留下回味無(wú)窮的浪漫感――通常的做法是把絲巾展開(kāi)，讓它裹住肩和背及上臂，拉緊后將多余部分在腰部固定。

古典高腰線(xiàn)

出席場(chǎng)合：小型、較隨意的聚會(huì)。

適合類(lèi)型：形象古典、氣質(zhì)純凈、胸部偏小的女子。

第2篇：青春守則電影范文

《財(cái)富》Fortune

2011.12.29

Google與Facebook之爭(zhēng)

在科技領(lǐng)域的長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)中，很少有像Google和Facebook之間如此激烈和殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。更具社交化的網(wǎng)絡(luò)改變了一切。2011年Facebook預(yù)計(jì)廣告營(yíng)收增長(zhǎng)81%，谷歌預(yù)計(jì)為34%。雙方均對(duì)對(duì)方身上的市場(chǎng)份額虎視眈眈。Facebook擁有8億用戶(hù)，而Google+推出僅4個(gè)月，其注冊(cè)用戶(hù)就已達(dá)4000萬(wàn)。Google+利用“Circles”輕松解決了令Facebook飽受指責(zé)的用戶(hù)隱私保護(hù)問(wèn)題；Google+自上線(xiàn)以來(lái)已經(jīng)推出近百項(xiàng)新功能，原因在于Google對(duì)應(yīng)用開(kāi)發(fā)商收取的營(yíng)收分成僅是Facebook的1/6。分析稱(chēng)Google目的在于減緩Facebook發(fā)展速度，并將從Google+獲取的數(shù)據(jù)應(yīng)用于其他Google服務(wù)之中。對(duì)此，年輕的扎克伯格顯然不能掉以輕心。

《好萊塢報(bào)道》The Hollywood Reporter

2011.12.31

奧斯卡頒獎(jiǎng)禮2013后或?qū)峒?/p>

盡管擁有洛杉磯地區(qū)最大的舞臺(tái)，好萊塢的重大活動(dòng)離柯達(dá)劇院卻越來(lái)越遠(yuǎn)。上周，美國(guó)電影藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院向好萊塢柯達(dá)劇院的東家CIM Group發(fā)出了書(shū)面通知，奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮將可能在2013年后另尋其他場(chǎng)館舉行。電影學(xué)院自2002年開(kāi)始在柯達(dá)劇院舉行奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮；根據(jù)合同條款，電影學(xué)院有權(quán)在10年后重新選擇頒獎(jiǎng)典禮所在場(chǎng)館。CIM Group方面，鑒于柯達(dá)公司目前陷入財(cái)政困境，柯達(dá)劇院或?qū)⒚媾R重新選取冠名贊助商的問(wèn)題，而“奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮舉辦地”無(wú)疑是吸引贊助商的有力籌碼。電影學(xué)院方面表示，他們并非對(duì)柯達(dá)劇院有何不滿(mǎn)，只希望尋求更多商業(yè)機(jī)遇。

《廣播與有線(xiàn)》Broadcasting & Cable

2011.12.27

人人都愛(ài)社交網(wǎng)絡(luò)

知名互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計(jì)公司comScore發(fā)表的最新統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，社交網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今最熱門(mén)的網(wǎng)絡(luò)行為。根據(jù)報(bào)告，全球15歲的上網(wǎng)者中有82%在使用社交網(wǎng)絡(luò)。意外的是，社交網(wǎng)絡(luò)最紅火的國(guó)家是以色列、阿根廷、俄羅斯和土耳其，其月均訪(fǎng)問(wèn)時(shí)間均在10小時(shí)以上；而美國(guó)網(wǎng)民每月訪(fǎng)問(wèn)社交網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間為6.9個(gè)小時(shí)。女性網(wǎng)民對(duì)社交網(wǎng)絡(luò)青睞度明顯高于男性，年齡因素則影響不大：55歲人群中使用社交網(wǎng)絡(luò)者占79.9%，15-24歲人群中占84.4%。移動(dòng)設(shè)備的飛速發(fā)展同樣促進(jìn)了社交網(wǎng)絡(luò)的滲透力。美國(guó)40%的智能手機(jī)用戶(hù)幾乎每天都要用手機(jī)登錄社交網(wǎng)絡(luò)。報(bào)告同時(shí)指出，社交網(wǎng)絡(luò)廣告未得到協(xié)同發(fā)展，仍有極大空間。

《綜藝》Variety

2011.12.28

2011電影票房亮點(diǎn)回顧

2011全球電影票房增幅達(dá)14%，海外票房比去年同期增加20億美元。其中有三部大制作影片在全球沖破10億美元關(guān)口：《哈里?波特與死亡圣器（下）》《變形金剛3》以及《加勒比海盜4》。美國(guó)本土全年票房相比同期則出現(xiàn)小幅下降。3D方面，《藍(lán)精靈》《功夫熊貓2》《汽車(chē)總動(dòng)員2》和轉(zhuǎn)制3D版《獅子王》等均有上佳表現(xiàn)；《綠燈俠》和《火星尋母記》卻險(xiǎn)些入不敷出。女性題材影片在去年大放異彩，《暮光之城-破曉（上）》穩(wěn)扎穩(wěn)打，而《伴娘》《相助》《隨波逐流》幾部小成本成績(jī)喜人。藝術(shù)類(lèi)影片方面，年初《國(guó)王的演講》，以及《午夜巴黎》《生命之樹(shù)》《后裔》均輕松突破百萬(wàn)美元大關(guān)。

2012龍年春晚日益臨近，你對(duì)今年的春晚舞臺(tái)有何期待？

調(diào)查一

期盼趙本山能夠再現(xiàn)力作41%

增加熱熱鬧鬧的歌舞節(jié)目20%

好好包餃子，不看了18%

港臺(tái)明星陣容強(qiáng)大起來(lái)14%

多些能給人驚喜的草根達(dá)人7%

調(diào)查二

2012各大衛(wèi)視跨年演唱會(huì)你更喜歡哪家？

湖南衛(wèi)視跨年演唱會(huì)49%

江蘇衛(wèi)視跨年演唱會(huì)34%

東方衛(wèi)視跨年演唱會(huì)11%

深圳衛(wèi)視跨年演唱會(huì)4%

浙江衛(wèi)視跨年演唱會(huì)2%

現(xiàn)在是‘劇本荒’，我現(xiàn)在手里就沒(méi)有什么好劇本，就是等米下鍋的狀況。”

張藝謀在被問(wèn)到下一部電影計(jì)劃時(shí)，表示好的編劇、作家，甚至網(wǎng)絡(luò)都被“預(yù)訂”了，可用的編劇越來(lái)越少，加上自己不擅長(zhǎng)寫(xiě)劇本，所以下一部電影還不明確。

聲 音

“主持人不止要主持節(jié)目，還要主持正義?！?/p>

崔永元。

“這是四大名著中最忠實(shí)原著、翻拍最成功的作品，要挑刺，先看看原著?！?/p>

《西游記》1月5日登陸北京臺(tái)影視頻道，1月30日在天津、東方、浙江、云南四衛(wèi)視上星播出。制片人張紀(jì)中回應(yīng)就該劇在省級(jí)地方臺(tái)一經(jīng)播出激起的爭(zhēng)議。

“2011年年底，中國(guó)銀幕市場(chǎng)接近1萬(wàn)張，我認(rèn)為在5年之后，中國(guó)可以實(shí)現(xiàn)3萬(wàn)張到3.5萬(wàn)張的銀幕?！?/p>

博納影業(yè)集團(tuán)董事長(zhǎng)于冬。

“目前盤(pán)旋在電影產(chǎn)業(yè)上空至少有幾百億資金，但目前的市場(chǎng)盤(pán)子才130億元?！?/p>

有電影業(yè)內(nèi)專(zhuān)家認(rèn)為，巨量資金在尋找電影項(xiàng)目，這本身就說(shuō)明對(duì)電影市場(chǎng)的看好。

“既要緊貼當(dāng)下最火熱的話(huà)題，又要有制造話(huà)題的能力?！?/p>

湖南衛(wèi)視副總監(jiān)李浩談新節(jié)目。他表示，未來(lái)湖南衛(wèi)視的節(jié)目評(píng)價(jià)，收視率不再是惟一指標(biāo)，是否引發(fā)社會(huì)反響、節(jié)目的傳播力等將納入考核體系。

“幾經(jīng)討論，再?zèng)]比這個(gè)更貼切的了?！?/p>

1月6日，湖北衛(wèi)視首檔模式引進(jìn)節(jié)目《我愛(ài)我的祖國(guó)》開(kāi)播。節(jié)目以綜藝手段展示各地方言、民間絕活，“重溫?zé)善两?jīng)典，喚回關(guān)于家鄉(xiāng)、時(shí)代和祖國(guó)的珍貴記憶”。節(jié)目總制片人毛慶透露，節(jié)目組內(nèi)部曾提出《我愛(ài)我家》等30個(gè)備選中文名，但最后還是覺(jué)得現(xiàn)在的名字更貼切。

“這是一個(gè)蘋(píng)果一個(gè)梨和一個(gè)蘋(píng)果梨的關(guān)系?！?/p>

由柳云龍自導(dǎo)自演的電視劇《傳奇之王》正在熱播，有觀眾質(zhì)疑這部電視劇和法國(guó)大作家大仲馬的《基督山伯爵》在故事結(jié)構(gòu)、人物設(shè)定甚至包括細(xì)節(jié)的設(shè)定上都有諸多相似，對(duì)此柳云龍回應(yīng)并非抄襲，而是致敬之作。

“唱片業(yè)還有救嗎？”

據(jù)《北京晚報(bào)》報(bào)道，太合麥田的CEO宋柯已經(jīng)決定辭去公司CEO一職，曾打造多個(gè)一線(xiàn)明星唱片業(yè)大佬將轉(zhuǎn)行去開(kāi)餐館，網(wǎng)友發(fā)出頗為絕望的詰問(wèn)。

“不會(huì)再和他簽下數(shù)額巨大的合同，因?yàn)樘鎿Q他的人選只需兩三百萬(wàn)?！?/p>

《美國(guó)偶像》主持人瑞恩和FOX的三年期合同即將到期，其是否能主持第十一季節(jié)目成疑。此前他和FOX三年合約總薪酬為4500萬(wàn)美元?！逗萌R塢報(bào)道》得到內(nèi)線(xiàn)消息稱(chēng)，瑞恩若不降薪FOX將替換主持人。

“在中國(guó)面市后，銷(xiāo)售iPhone 4S的國(guó)家將超過(guò)90個(gè)?！?/p>

蘋(píng)果公司將從1月13日起在中國(guó)和其他21個(gè)國(guó)家開(kāi)售iPhone 4S。蘋(píng)果首席執(zhí)行官蒂姆.庫(kù)克（Tim Cook）表示，這是iPhone系列產(chǎn)品在全球推廣最快的一次。

數(shù) 字

33%

國(guó)家廣電總局新聞發(fā)言人1月3日表示，全國(guó)34個(gè)電視上星綜合頻道元旦起推出了改版后新編排。同去年相比，全國(guó)34家電視上星綜合頻道新聞?lì)惞?jié)目日播總量已達(dá)到193檔、89小時(shí)，比去年增加了33%；被總量控制的七類(lèi)節(jié)目黃金時(shí)間播出量大幅減少，每周總共只有38檔，較去年的126檔減少了69%。

21部

2012年1月，元旦及農(nóng)歷春節(jié)長(zhǎng)假將帶來(lái)多達(dá)14天的假期，導(dǎo)致共有21部新片扎堆上映，賀歲檔硝煙愈加彌漫。

6127萬(wàn)

2011年12月31日晚，《那些年我們一起追的女孩》在香港上映的第73天，打破《功夫》6127萬(wàn)的票房成為“香港開(kāi)埠以來(lái)最賣(mài)座華語(yǔ)片冠軍”。

51.7億

派拉蒙2011年全球票房收入51.7億美元，居全球之首，其中北美票房19.6億美元，海外票房32.1億美元。

6元

南京數(shù)字電視回放臺(tái)數(shù)調(diào)整，包括江蘇城市頻道、江蘇衛(wèi)視、CCTV5、CCTV6、東方衛(wèi)視、湖南衛(wèi)視等10個(gè)臺(tái)需訂購(gòu)回放，同時(shí)新補(bǔ)10個(gè)免費(fèi)回放臺(tái)，包括寧夏衛(wèi)視、湖北衛(wèi)視等。收費(fèi)回看訂購(gòu)費(fèi)每月6元。

100元

剛剛成立的首都劇院聯(lián)盟日前宣布，其旗下的30家劇院首次開(kāi)辟低票價(jià)區(qū)，元旦、春節(jié)期間，這30家劇院內(nèi)20%的坐席，將實(shí)行100元以下的低票價(jià)。

10部

美國(guó)電影藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院公布入圍第84屆奧斯卡最佳視覺(jué)效果獎(jiǎng)的影片名單，入圍名單從之前公布的15部縮減至10部，《牛仔與外星人》《大偵探福爾摩斯2》《美少女特工隊(duì)》等被淘汰出局。

10年

迪士尼公司1月4日稱(chēng)，已與美國(guó)規(guī)模最大的有線(xiàn)電視服務(wù)商康卡斯特電信公司達(dá)成一項(xiàng)長(zhǎng)期轉(zhuǎn)播許可協(xié)議，將雙方合作關(guān)系延長(zhǎng)10年。該協(xié)議將允許康卡斯特在未來(lái)幾年通過(guò)其電視傳輸平臺(tái)轉(zhuǎn)播迪士尼擁有的有線(xiàn)電視和廣播頻道。

產(chǎn)業(yè)博客

閭丘露薇

鳳凰衛(wèi)視記者

律師和記者

一個(gè)老刑辯律師對(duì)我說(shuō)，“正是因?yàn)楝F(xiàn)在在中國(guó)，做刑辯律師很難，所以我愿意做下去?！边@句話(huà)，讓我想到了自己正在做的記者這個(gè)行業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)句式也是最近我經(jīng)常和那些想要成為記者的年輕學(xué)生和年輕同行們分享的。

當(dāng)我聽(tīng)到他講這句話(huà)的時(shí)候，第一反應(yīng)是覺(jué)得有點(diǎn)煽情，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，律師是一個(gè)專(zhuān)業(yè)，講求的是專(zhuān)業(yè)技能，需要考慮的只有一點(diǎn)，那就是從被辯護(hù)人的利益出發(fā)，不需要有帶著這種赴湯蹈火的精神。而這種反應(yīng)，讓我很快想到自己，其實(shí)在其他地方，作為記者的我這種表達(dá)，也會(huì)讓不少同行覺(jué)得煽情，甚至不夠?qū)I(yè)，因?yàn)橛浾吆吐蓭熞粯?，遵守自己的?zhuān)業(yè)守則，一切只要從公眾知情權(quán)出發(fā)就可以了。

只是，在中國(guó)，太多原本簡(jiǎn)單專(zhuān)業(yè)的職業(yè)，被賦予太多情感和責(zé)任。我希望，終有一天，這些職業(yè)只是專(zhuān)業(yè)而已，大家只需要各司其職。

黃鑫亮

專(zhuān)欄

衛(wèi)視跨年 誰(shuí)在偷笑

幾個(gè)原本收視率并不占優(yōu)勢(shì)的衛(wèi)視也扎起了營(yíng)盤(pán)，拉來(lái)了些流水的兵，其中可能也有將帥級(jí)人才。他們渴望利用手里的大將一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)，但恐怕會(huì)低估粉絲們按遙控器的速度和頻率，據(jù)我在微博的觀察，不少人都是這邊瞅瞅那邊瞧瞧，遇到大牌的明星激動(dòng)一下，緊接著繼續(xù)變換自己的遙控器，要讓粉絲對(duì)一個(gè)明星培養(yǎng)起忠誠(chéng)度是不難的，要讓粉絲對(duì)一個(gè)衛(wèi)視培養(yǎng)起忠實(shí)度是要熏陶的。

并非是說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)力略顯不足的衛(wèi)視要放棄辦跨年的機(jī)會(huì)，只不過(guò)跨年并非只有演唱會(huì)一種形式，現(xiàn)在大多數(shù)衛(wèi)視都是將跨年做成歌手的拼盤(pán)式演唱會(huì)，自然在各大晚會(huì)里唱歌肯定是主要項(xiàng)目，但如今“同質(zhì)化”如此嚴(yán)重的衛(wèi)視們，尤其是收視率不占優(yōu)勢(shì)的衛(wèi)視們，顯然不能在硝煙里迷失了自己。做出自己的特色，將其樹(shù)立成一個(gè)品牌，這才是戰(zhàn)略角度。

何璽

互聯(lián)網(wǎng)傳播專(zhuān)家

新浪微博“疲軟”之困

新浪微博到現(xiàn)在，進(jìn)行了一次大的改版，就是現(xiàn)在這個(gè)有點(diǎn)像Facebook主頁(yè)和QQ空間的版本。很多人認(rèn)為這次改版是成功的，個(gè)人不這樣認(rèn)為。點(diǎn)開(kāi)一個(gè)微博，我們能看見(jiàn)他的主頁(yè)信息有這些：微博數(shù)量及內(nèi)容，個(gè)人資料、關(guān)注、粉絲、微博數(shù)、微群、相冊(cè)、游戲、關(guān)注他的粉絲、標(biāo)簽、他關(guān)注的人。通過(guò)這些你能了解到用戶(hù)什么信息呢？用戶(hù)的觀點(diǎn)？他關(guān)注的內(nèi)容？這些信息對(duì)其他用戶(hù)有用嗎？你說(shuō)用戶(hù)為了保護(hù)隱私，不愿意透露太多，其實(shí)很多東西用戶(hù)是不會(huì)保密的，比如他的興趣，她愿意分享的購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)等等。

微博發(fā)展進(jìn)入平臺(tái)期，需要新的價(jià)值來(lái)吸引用戶(hù)，新浪微博需要的是一個(gè)二次激起用戶(hù)使用熱情的功能，能夠提升用戶(hù)體驗(yàn)，增加用戶(hù)粘度的功能。

網(wǎng)絡(luò)微觀察

投資界微博：【張朝陽(yáng)：推進(jìn)版權(quán)最好是民間相互訴訟】自己掀起的版權(quán)大戰(zhàn)是一件改變行業(yè)的事，3年前，我就跟電視劇的人講，我在做一件事會(huì)讓你們都變成富人，你們都得感謝我。只要在商業(yè)道德倫理范圍，土豆和優(yōu)酷近期頻繁的各種口水戰(zhàn)都是正常的。推進(jìn)版權(quán)的最好方式就是民間的互相訴訟。

汪海林：好萊塢有個(gè)規(guī)矩，不歡迎編劇去現(xiàn)場(chǎng)，如果編劇去了，一般就以膠片用完了之類(lèi)的理由糊弄編劇一下。比如《斷臂山》的編劇難得去一次現(xiàn)場(chǎng)，就跟導(dǎo)演李安咆哮起來(lái)，認(rèn)為這也不對(duì)那也不對(duì)。所以，電影拍攝現(xiàn)場(chǎng)，我能不去就不去。電視劇就不同了，我國(guó)制片人，恨不得電視劇編劇跟在組里一直呆到關(guān)機(jī)。

陸川：剪輯神馬的最快樂(lè)，不用聽(tīng)副導(dǎo)演計(jì)較群眾演員不用管制片主任抱怨盒飯數(shù)量沒(méi)有暴曬的日頭沒(méi)有暴雨如注塵土飛揚(yáng)。屏幕，鍵盤(pán)，手指，黑暗的屋子，電影便慢慢流淌出來(lái)；四個(gè)半小時(shí)，三個(gè)半小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，電影在剪輯臺(tái)上逐漸成長(zhǎng)，仿佛是用膠片又重新寫(xiě)了一次劇本，用心一格一格重新?lián)肀б淮坞娪埃钚腋！?/p>

周黎明：麥基告誡編劇，若想要掌控最終作品，最好別玩電影。劇本賣(mài)給片商，你就沒(méi)權(quán)力了，除了合同里規(guī)定的那些。編劇可以兼任導(dǎo)演來(lái)拍電影，或者兼任監(jiān)制來(lái)拍電視。若不擅長(zhǎng)編劇之外的任何工作，最好還是寫(xiě)小說(shuō)。

引力傳媒：【2012年中國(guó)電視界10大預(yù)言】1、電視劇產(chǎn)量大幅度回落；2、古裝戲抗戰(zhàn)劇大勢(shì)已去；3、青春劇主旋律劇占領(lǐng)熒屏；4、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)成電視劇本素材主要供給；5、綜藝節(jié)目打懷舊牌；6、央視有望扭轉(zhuǎn)2011年頹勢(shì)；7、民營(yíng)影視公司上市越來(lái)越難；8、電視劇視頻版權(quán)價(jià)格漲幅趨緩；9、90后偶像開(kāi)始擔(dān)大梁；10、電視人奔向大銀幕。

分眾傳媒央視三維：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)快速普及，“微時(shí)代”已悄然來(lái)臨！用網(wǎng)絡(luò)當(dāng)平臺(tái)的微電影，讓國(guó)際品牌企業(yè)也瘋狂！不只國(guó)內(nèi)各大視頻網(wǎng)站重金搶進(jìn)自制劇市場(chǎng)，連摩托羅拉、凱迪拉克等大廠(chǎng)也砸錢(qián)置入。這是一個(gè)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)巨擘與創(chuàng)投搶進(jìn)的百億、甚至千億的新戰(zhàn)場(chǎng)！微電影市場(chǎng)方興未艾，2012年產(chǎn)值上看百億商機(jī)。

第3篇：青春守則電影范文

有時(shí)候,畢業(yè)申請(qǐng)上的自我鑒定并不需要寫(xiě)得太長(zhǎng),適當(dāng)點(diǎn)明重點(diǎn)就好，下面小編就給大家來(lái)整理了畢業(yè)生自我鑒定，要寫(xiě)的可以來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)寫(xiě)了

初中畢業(yè)學(xué)生自我鑒定范文本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。

本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

關(guān)于初中畢業(yè)學(xué)生自我鑒定范文我性格開(kāi)朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)班集體，能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛(ài)好廣泛，在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間：閱讀各種書(shū)籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè)，雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jī)較為穩(wěn)定，且一直對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，在學(xué)習(xí)上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點(diǎn)，對(duì)此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整，這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。

這三年間，經(jīng)歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問(wèn)題上勇于表達(dá)自己的主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)?yán)蠋熂议L(zhǎng);學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝，不久后我們就要迎來(lái)我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著我們的是更為廣闊的知識(shí)海洋，所以中考并不意味著結(jié)束，初中應(yīng)屆畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)。而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。

初中畢業(yè)學(xué)生自我鑒定范文閱讀本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力，知進(jìn)取，做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情，因此我及時(shí)彌補(bǔ)不懂不會(huì)的漏洞，在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“完人”，不會(huì)讓問(wèn)題周而復(fù)始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。

我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有知識(shí)、有文化、有理想、有抱負(fù)的青少年，因此我嚴(yán)格要求自己的言行舉止，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。同時(shí)我作為班長(zhǎng)，是班中的凝聚點(diǎn)，所以更加以身作則，積極地參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并有序的組織同學(xué)加入其中，替老師分擔(dān)班中的事務(wù)，做老師的得力助手。

第4篇：青春守則電影范文

經(jīng)過(guò)各種類(lèi)型的高中篩選后，進(jìn)入職業(yè)學(xué)校的學(xué)生自然就把自己與差生聯(lián)系在了一起。這些同學(xué)在進(jìn)入校門(mén)起就有種失敗感，對(duì)前途表現(xiàn)出信心不足，不光對(duì)學(xué)習(xí)缺乏勁頭，還放松了自覺(jué)改造精神世界的要求。使得職業(yè)學(xué)校的思想品德教育工作“難上加難”。主要表現(xiàn)為以下三方面。1.自身要求放松。部分職校學(xué)生在進(jìn)入職校后，認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了尾聲，接下來(lái)就是就業(yè)工作，他們認(rèn)為職校里隨便混混就可以畢業(yè)。學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，而把多余的精力用在了吃穿打扮、玩電子游戲、談朋友、看電視和其他娛樂(lè)等方面，學(xué)習(xí)在他們心目中的地位放在了比較次要的位置，時(shí)間久了，思想品德修養(yǎng)方面也會(huì)受到影響。2.社會(huì)上不良風(fēng)氣趁機(jī)而入。（1）職校學(xué)生是社會(huì)上不良分子關(guān)注的對(duì)象。他們利用職校學(xué)生涉世不深的幼稚心理，用各種花言巧語(yǔ)引誘拉攏學(xué)生。比如，有些游戲機(jī)房、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所也以各種“優(yōu)惠”吸引學(xué)生進(jìn)入，這些為職業(yè)學(xué)校學(xué)生聚眾滋事提供了場(chǎng)所；（2）職校學(xué)生也是社會(huì)上不良青年所關(guān)注的對(duì)象。他們通過(guò)交朋友，談戀愛(ài)等形式和職校學(xué)生交住，引誘、強(qiáng)迫學(xué)生從事違紀(jì)甚至違法活動(dòng)。如男同學(xué)打架斗毆、女同學(xué)出賣(mài)色相等；（3）社會(huì)上一些丑惡腐朽落后的現(xiàn)象在無(wú)形地侵蝕著職校的學(xué)生。職業(yè)學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)要參加各類(lèi)實(shí)習(xí)工作，與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)大大增加。一方面，通過(guò)實(shí)習(xí)增長(zhǎng)了自己的才干，提高了適應(yīng)社會(huì)的能力，另一方面，也增加了與社會(huì)上一些丑惡、腐朽、落后現(xiàn)象機(jī)遇的機(jī)會(huì)。在對(duì)區(qū)內(nèi)幾所職業(yè)學(xué)校的學(xué)生調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有35%的學(xué)生認(rèn)為社會(huì)風(fēng)氣在總體上是差的，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)在下世紀(jì)中葉達(dá)到中等發(fā)展水平存有疑慮。3.職校德育缺乏創(chuàng)新。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì)，各種不良的宣傳和職校的教育在爭(zhēng)奪青少年的思想陣地，社會(huì)上一些不健康的宣傳途徑的多樣化、多媒體化與學(xué)校德育工作的簡(jiǎn)單化、傳統(tǒng)化形成比較大的反差。學(xué)校德育工作長(zhǎng)期以來(lái)形成了一套較為機(jī)械的德育模式而少有創(chuàng)新。如注重曉之以理，忽視動(dòng)之以情；注重強(qiáng)令禁止，忽視正面引導(dǎo)；注重被動(dòng)接受忽視主動(dòng)要求；注重說(shuō)教灌輸，忽視榜樣示范；注重活動(dòng)形式，忽視活動(dòng)目的等。

二、學(xué)校支持性德育對(duì)策

針對(duì)目前上海市商業(yè)學(xué)校學(xué)生思想品德方面存在的問(wèn)題，如何提高職業(yè)學(xué)校德育工作的實(shí)效性就成為學(xué)校職教德育工作者研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。上海市商業(yè)學(xué)校選擇了支持性德育對(duì)策的構(gòu)建。所謂支持性策略就是指：學(xué)校應(yīng)在尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和心理差異的基礎(chǔ)上，制定一系列目標(biāo)指向明確、師生便于實(shí)際操作、適應(yīng)學(xué)生情感需求、正向成效顯著的實(shí)踐對(duì)策。其基本特點(diǎn)就是基于學(xué)校、為了學(xué)生的發(fā)展、著眼于學(xué)生情感需求。[2]

（一）踐行師生共同參與的體驗(yàn)式德育

“一個(gè)從來(lái)沒(méi)有承擔(dān)過(guò)任何責(zé)任的人是很難樹(shù)立起責(zé)任感的，一個(gè)沒(méi)有現(xiàn)實(shí)生活體驗(yàn)的人也就很難培養(yǎng)現(xiàn)代道德觀念和行為習(xí)慣。道德的突出特點(diǎn)是只有把道德規(guī)范內(nèi)化為人的內(nèi)在精神力量才能規(guī)范人們的行為”。因此，體驗(yàn)式德育能使道德教育真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。在校園生活中，學(xué)生可以通過(guò)與同學(xué)的交往、學(xué)校日?；顒?dòng)、班集體活動(dòng)等形式，把從各個(gè)渠道獲得的道德理念和規(guī)則在實(shí)際行動(dòng)中加以運(yùn)用，并獲得最真實(shí)的感性認(rèn)識(shí)。當(dāng)今社會(huì)的道德既是建立在一定價(jià)值基礎(chǔ)上的理念與思想體系，也是一種適應(yīng)現(xiàn)實(shí)客觀環(huán)境的能力和技能。只有體驗(yàn)式德育，才能幫助學(xué)生將良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的基本素養(yǎng)，提高德育的執(zhí)行力。

（二）加強(qiáng)有效的家校聯(lián)系

上海市商業(yè)學(xué)校規(guī)定：（1）對(duì)每年進(jìn)校的新生班主任老師要進(jìn)行一次家庭普訪(fǎng)，了解學(xué)生的家庭背景和生活環(huán)境，了解學(xué)生在家庭中的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，以便在今后的教育中提高針對(duì)性；（2）在其它年級(jí)里班主任也要有一定量的家庭訪(fǎng)問(wèn)任務(wù)；（3）在平時(shí)的教育中應(yīng)經(jīng)常與家庭保持聯(lián)系共同配合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的思想工作；（4）每年學(xué)校還進(jìn)行一次家長(zhǎng)在校一日活動(dòng)，來(lái)密切家校之間的關(guān)系。

（三）嚴(yán)格學(xué)校的各項(xiàng)管理制度

學(xué)校針對(duì)學(xué)生思想品德現(xiàn)狀制定了一系列規(guī)章制度，先后制定了“上海市商業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范守則”、“上海市商業(yè)學(xué)?？荚嚬芾碇贫取薄ⅰ吧虾Ｊ猩虡I(yè)學(xué)校思想品德獎(jiǎng)懲條例”、“上海市商業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例”等。學(xué)校對(duì)模范遵守學(xué)校規(guī)章制度的同學(xué)進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P(yáng)于獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)除了進(jìn)行深入的思想教育外，也進(jìn)行相應(yīng)的嚴(yán)格的校紀(jì)處理。如學(xué)生考試作弊，打架斗毆等不良行為習(xí)慣都要受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理。無(wú)規(guī)矩不成方圓，在學(xué)校的嚴(yán)格管理制度的約束下，學(xué)生的行為規(guī)范，思想品德有了明顯的進(jìn)步，學(xué)生的精神風(fēng)貌大為改觀。

（四）優(yōu)化適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的青春期心

理衛(wèi)生和戀愛(ài)觀教育職校生由于長(zhǎng)期飽償學(xué)業(yè)成績(jī)差引起的自卑心理的折磨，心理問(wèn)題成了他們首先要解決的問(wèn)題之一。為此，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為各年級(jí)同學(xué)開(kāi)設(shè)了心理健康課，幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己，重新鼓起學(xué)習(xí)的勇氣，增強(qiáng)自信心，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。由于職校生處在青春期發(fā)育最旺盛的年齡段，對(duì)異性有了比較強(qiáng)烈的心理需要，加強(qiáng)對(duì)他們?cè)诋愅械囊龑?dǎo)，有利于他們的身心健康發(fā)展。如早戀的危害與異往的尺度等。學(xué)校在為學(xué)生開(kāi)設(shè)心理課的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地定期為學(xué)生開(kāi)設(shè)了青春期教育的講座、錄像和電影，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo)。每年利用“十六歲花季儀式”、“十八歲成年儀式”等活動(dòng)形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們的青春期教育和戀愛(ài)觀教育，指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行正常的人際交往。

（五）加大法制教育的沖擊力度

社會(huì)的進(jìn)步在很大程度上取決于社會(huì)法律和法規(guī)的完善程度和健全狀況，人類(lèi)文明程度的提高則表現(xiàn)在人們對(duì)社會(huì)法律法規(guī)的自覺(jué)維護(hù)和模范遵守上。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制法規(guī)教育是學(xué)校教育不可缺少的重要一環(huán)，通過(guò)法制宣傳和教育，促使學(xué)生增強(qiáng)法制意識(shí)，既要學(xué)會(huì)如何遵守法律法規(guī)又要學(xué)會(huì)如何用法律來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)利。為此，學(xué)校每年都邀請(qǐng)法律部門(mén)的專(zhuān)家學(xué)者到校為同學(xué)們作有關(guān)的法制報(bào)告，對(duì)社會(huì)上學(xué)生案件中的典型案件進(jìn)行分析，受到同學(xué)們的普遍歡迎。另外，學(xué)校還經(jīng)常組織一些法律常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽之類(lèi)的活動(dòng)，幫助同學(xué)們提高認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí)。

（六）規(guī)范師德素養(yǎng)的培育體制

上海市商業(yè)學(xué)校學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教師師德修養(yǎng)的提高。如開(kāi)展“今天我如何做老師”、教師的“嚴(yán)”與“兇”、“二十一世紀(jì)的教師形象”等方面的研討和演講；開(kāi)展“教師師德一票否決制”的宣傳；開(kāi)設(shè)“推進(jìn)素質(zhì)教育中，教師素質(zhì)的提高”等方面的講座、舉辦“班主任暑期學(xué)習(xí)班”等等。除此之外，學(xué)校還開(kāi)展了“老帶新”、“優(yōu)帶新”、“黨帶群”等互幫互助的幫帶措施。讓老教師把他們教育教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給新的教師和年輕的教師，對(duì)新教師產(chǎn)生積極的影響，幫助新老師盡快適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的環(huán)境，提高他們的業(yè)務(wù)能力，這有利于新教師的成長(zhǎng)。

（七）營(yíng)造溫馨有序的班集體育人氛圍

第5篇：青春守則電影范文

班級(jí)文化，是指依托并通過(guò)班級(jí)這個(gè)載體來(lái)反映和傳播的文化現(xiàn)象，是精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是團(tuán)體的每日生活中逐漸形成的共同的被視為理所當(dāng)然的共有規(guī)劃。作為社會(huì)群體的班級(jí)，它是所有成員或部分成員所共有的信息、價(jià)值觀、態(tài)度的總稱(chēng)。班級(jí)文化是一種氛圍，是一種精神，是一種組織文化，滲透到班級(jí)的管理理念、管理體系以及班級(jí)活動(dòng)等各個(gè)方面。

班級(jí)文化具有一種無(wú)形的教育力量。它是學(xué)生受教育最直接、最重要的影響源之一，在很大程序上影響和決定著學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的重要源泉，學(xué)生個(gè)性發(fā)展是在班級(jí)文化背景下的活動(dòng)和交往中實(shí)現(xiàn)的。在班級(jí)文化建設(shè)中，豐富班級(jí)文化的內(nèi)涵，滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在需求，使每個(gè)班級(jí)都充滿(mǎn)濃濃的文化氣息與特色氛圍，從而以特色班級(jí)文化建設(shè)提升校園文化品味，構(gòu)建豐富的學(xué)校文化，凸顯學(xué)校特色。班級(jí)特色文化是一門(mén)潛在的課程，它往往起到"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的作用，積極構(gòu)建健康文明、富有特色的班級(jí)文化。"為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展"是新課程的主旋律，新課程的終極目標(biāo)就是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。而構(gòu)建班級(jí)文化有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng)，有利于整個(gè)學(xué)校德育工作的順利開(kāi)展，有利于提升學(xué)校形象，豐富學(xué)校內(nèi)涵，凸顯學(xué)校特色。在當(dāng)前，我們正在實(shí)施的基礎(chǔ)教育課程改革最重要目標(biāo)就是培養(yǎng)具有獨(dú)特個(gè)性的、有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。因此，班級(jí)特色文化建設(shè)日益成為校園文化建設(shè)中的重點(diǎn)。

1.精心布置班級(jí)環(huán)境，努力創(chuàng)設(shè)文化氛圍

優(yōu)美的班級(jí)文化環(huán)境讓學(xué)生賞心悅目，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)讓班級(jí)文化靈動(dòng)精致，所以我每接手一個(gè)新的班級(jí)，都要著力設(shè)計(jì)和規(guī)劃班級(jí)環(huán)境，大力搞好班級(jí)環(huán)境建設(shè)，從凈化、美化入手整治班容班貌。

班級(jí)是學(xué)生所在時(shí)間最長(zhǎng)的地方，溫馨、優(yōu)雅的環(huán)境既能陶冶學(xué)生的情操，又能對(duì)學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)起到潛移默化的影響。因此，我們?cè)诮淌噎h(huán)境的創(chuàng)設(shè)上注重于營(yíng)造書(shū)香氛圍，整體風(fēng)格上偏重于簡(jiǎn)潔明快。

"晨曦里，我們啟航"是我們教室外面的展示欄，這里，是學(xué)生描繪世界的畫(huà)布，也是放飛夢(mèng)想的天空。在這個(gè)展示欄里，有班上各任課教師的簡(jiǎn)介，有各方面的優(yōu)勝者照片，還有班訓(xùn)、口號(hào)、班徽、 班級(jí)公約 、班主任寄語(yǔ)等。

"悅讀圖書(shū)角"是與他人進(jìn)行互換閱讀，從而達(dá)到資源共享的一方書(shū)香彌漫的小天地，每日午餐后學(xué)生帶一本書(shū)回到自己的座位，或獨(dú)自品味，或邀友同讀，賞心悅目，樂(lè)在其中。

教室后面的"落筆凝神韻，潑墨聚閑情"的展示欄是學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、展示自我的舞臺(tái)。這里有他們的日常佳作，也有他們的涂鴉作品，配上幾朵顏色各異的精致的紙花，雖不華麗，卻也算得上是"書(shū)香花香心香，香香醉人"了。

教室后面的黑板更是大家展示才華的地方，可以按照學(xué)校要求辦主題黑板報(bào)，也可以隨心所欲展示自己。

同時(shí)充分利用教室空間，懸掛張貼名人、名言?huà)靾D、展出學(xué)生作品；使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感染與熏陶。

形式內(nèi)容：

公告欄：課程表、班級(jí)考核分?jǐn)?shù)、報(bào)刊雜志名單，臨時(shí)通知等。

生日欄：張貼每月的小壽星照片。

榮譽(yù)榜：學(xué)生在課外取得的一些成績(jī)，展示出來(lái)給大家，營(yíng)造一種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。

心語(yǔ)心愿：學(xué)生們的心愿卡 。

讀書(shū)驛站：學(xué)生們讀過(guò)文章、書(shū)，看過(guò)電影等之后寫(xiě)出自己的感受，或者給大家推薦好書(shū)等等。

書(shū)畫(huà)天地：學(xué)生們自己滿(mǎn)意的字、畫(huà)、作業(yè)展示。

2.確立明晰的班級(jí)目標(biāo)，努力創(chuàng)設(shè)文化氛圍

班級(jí)建設(shè)目標(biāo)--建立一個(gè)健康陽(yáng)光 、團(tuán)結(jié)互助、文明守紀(jì)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的班集體。培養(yǎng)守紀(jì)、勤學(xué)、感恩、善良、寬容、責(zé)任、正義的學(xué)生。

我們的班名：?jiǎn)⒑桨唷?/p>

我們的班訓(xùn)：我為班級(jí)添光彩，班級(jí)因我而精彩。

我們的班風(fēng)：團(tuán)結(jié) 分享 樂(lè)學(xué) 感恩。

我們的口號(hào)：為夢(mèng)啟航，卓越一班。

我們的班歌：左手青春，右手年華。

我們的班徽：一艘啟航的帆船。

班主任寄語(yǔ)：

不拋棄，不放棄，做最好的自己

自從踏入班級(jí)的那一刻起，我們就成了一個(gè)整體，

面對(duì)困難我們互勉互助，面對(duì)挫折我們齊心共渡，

理想為舵，勤奮為帆，我們鼓足勇氣，

持之以恒，堅(jiān)定不移，我們永不言棄，

不拋棄，不放棄，做最好的自己！

3.完善班級(jí)制度，讓班級(jí)文化生動(dòng)平實(shí)

制度是班級(jí)發(fā)展的有力保障，如何讓學(xué)生從心理上容易接受那些冷冰冰的硬性規(guī)定并自覺(jué)去遵守呢？于是我們把日常習(xí)慣、課堂守則和課間紀(jì)律等制定出來(lái)，并自覺(jué)遵守，以引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

和學(xué)生共同制定的班級(jí)公約 ：

學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 拼搏上進(jìn)

謙謙君子 嫻雅淑女

心胸寬廣 文明守信

尊師愛(ài)友 團(tuán)結(jié)互助

自立自強(qiáng) 知恩圖報(bào)

靜凈敬競(jìng) 永不言棄

要求學(xué)生養(yǎng)成良好的十大習(xí)慣，即：升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立，微笑問(wèn)好懂禮儀。別人講話(huà)耐心聽(tīng)，自己定了就努力。堅(jiān)持鍛煉不挑食，樓梯右行不擁擠。他人東西莫亂動(dòng)，公眾場(chǎng)合不失禮。東西用后放原處，衛(wèi)生保持記心底。

在完善班級(jí)制度的基礎(chǔ)上，提出具體行為目標(biāo)，即爭(zhēng)做清北希望之星、名校希望之星、進(jìn)步之星、守紀(jì)明星、愛(ài)心之星等等。

4.開(kāi)展多彩班級(jí)活動(dòng)，讓班級(jí)文化啟智冶情

班級(jí)活動(dòng)是一個(gè)班生命力的具體體現(xiàn)，能使班集體產(chǎn)生巨大的吸引力和凝聚力。能煥發(fā)出孩子自我教育的潛質(zhì)，在老師的協(xié)助下形成良好的行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，最終形成良好的班級(jí)文化。在兩年時(shí)間里，我們開(kāi)展了豐富多彩的文化活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中提高了學(xué)習(xí)興趣，也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

4.1 開(kāi)展"挑戰(zhàn)"系列活動(dòng)：挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)清北希望之星，挑戰(zhàn)朗讀，挑戰(zhàn)創(chuàng)新等，學(xué)生在挑戰(zhàn)的過(guò)程中提升自信，贏得快樂(lè)。

4.2 開(kāi)展"好書(shū)伴我行"讀書(shū)活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生每期至少讀兩本書(shū)，有條件的訂一份期刊，養(yǎng)成讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣。

4.3 開(kāi)展撰寫(xiě)"凡人睿語(yǔ)"活動(dòng)，每周一個(gè)主題，如自信篇、快樂(lè)篇、學(xué)習(xí)篇、成長(zhǎng)篇等，讓學(xué)生在遣詞造句的過(guò)程中感悟自信，體驗(yàn)快樂(lè)。

4.4 傳統(tǒng)佳節(jié)主題活動(dòng)。抓住節(jié)日的契機(jī)，利用手抄報(bào)、小演出、故事會(huì)、實(shí)踐體驗(yàn)等多種形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、勤儉節(jié)約、感恩回報(bào)、保護(hù)環(huán)境等教育，把節(jié)日打磨成閃閃發(fā)光的教育珍珠。

4.5 開(kāi)展"我值日，我負(fù)責(zé)"活動(dòng)，通過(guò)角色轉(zhuǎn)換與換位思考賦予他們愛(ài)心、自信心與責(zé)任心，讓他們?cè)诎嗉?jí)管理的舞臺(tái)上盡情地飾演不同的角色，體驗(yàn)到不一樣的班級(jí)生活。同時(shí)，由"值日班長(zhǎng)"和教師共同書(shū)寫(xiě)《班級(jí)成長(zhǎng)日記》，真實(shí)地記錄開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)過(guò)程中的學(xué)生的感悟及教師的鼓勵(lì)。

第6篇：青春守則電影范文

佩頓和基德看似并不是一種人，但是兩個(gè)人選擇的籃球道路卻殊途同歸，他們都是選擇了大學(xué)之后然后參加了NBA的選秀。佩頓當(dāng)時(shí)選擇了波特蘭的俄勒岡大學(xué)，而基德則留在加州上了加州大學(xué)?；蛟S不一樣的是，佩頓是讀了四年大學(xué)才進(jìn)入NBA的，而基德則只讀了兩年。當(dāng)然，兩個(gè)人依然有太多相同的地方，他們有同一個(gè)經(jīng)紀(jì)人，佩頓是1990年的榜跟，而基德是1994年榜跟?；碌那蝻L(fēng)一直是比較特殊的，早年的攻擊手段還算均衡，但是助攻才是基德的長(zhǎng)項(xiàng)，防守則是基德一直立于頂級(jí)PG行列的基礎(chǔ)。而佩頓的攻擊能力一直是PG中最強(qiáng)悍的，而在1996年，佩頓是繼喬丹之后第一個(gè)以后衛(wèi)身份拿下“最佳防守隊(duì)員”的人，他也被公認(rèn)為是當(dāng)時(shí)聯(lián)盟防守喬丹最有效果的球員。也許正是因?yàn)榛聫男【秃团孱D在一起，才養(yǎng)成了良好的防守習(xí)慣，成就了他現(xiàn)在的防守技巧。在一次次被佩頓單挑到哭的基德找到了一個(gè)好老師。

參加夢(mèng)之隊(duì)為什么是一種最好的最難忘的經(jīng)歷?因?yàn)殛?duì)伍中每個(gè)人都是老師，也都是學(xué)生。在每一次交手和訓(xùn)練特別是成為隊(duì)友的時(shí)候，那種提高是可遇不可求的，是質(zhì)變。對(duì)于基德和佩頓而言，兩個(gè)人當(dāng)年分別在東西部效力，一年才碰兩次面，真正過(guò)招的機(jī)會(huì)很少。但是美國(guó)夢(mèng)之隊(duì)給了兩個(gè)人這個(gè)機(jī)會(huì)。在夢(mèng)二隊(duì)挑選年輕隊(duì)員的時(shí)候，形象更好的希爾入選，而同為最佳新人的基德則錯(cuò)過(guò)了第一次和佩頓成為隊(duì)友的機(jī)會(huì)。不過(guò)2000年組建夢(mèng)之四的時(shí)候拉里?布朗選擇了頂替希爾的入選，那就是基德。布朗說(shuō)：“他們都來(lái)自?shī)W克蘭，而且是我見(jiàn)過(guò)的最優(yōu)秀的兩個(gè)后衛(wèi)，他們能互補(bǔ)默契。如果他們能在同一個(gè)隊(duì)打球，NBA肯定會(huì)達(dá)到另一個(gè)巔峰?！睍r(shí)至今日，基德在進(jìn)入職業(yè)生涯暮年之后防守依然得到了聯(lián)盟的認(rèn)可，即便他的速度不再迅捷，或許只有基德知道，當(dāng)年那段懷揣景仰和羨慕在佩頓身后趨之若鴛的歲月成就了現(xiàn)在的他。

巴克利和喬丹則是在1984年美國(guó)奧運(yùn)選拔隊(duì)里成為了好朋友，當(dāng)時(shí)還是小胖子的巴克利進(jìn)入訓(xùn)練營(yíng)后看到那些來(lái)自喬治城和北卡等名校的球員被嚇傻了，結(jié)果是喬丹不斷鼓勵(lì)巴克利，巴克利說(shuō)：“如果在電視直播時(shí)，我肯定打不過(guò)他們?！焙髞?lái)喬丹一點(diǎn)點(diǎn)幫助巴克利找到了自信(后來(lái)自信過(guò)頭竟然幫J博士打伯德)。巴克利說(shuō)：“邁克爾是對(duì)我影響最大的人。從我涉足職業(yè)籃壇第一天開(kāi)始，他就是我最親密的朋友。他對(duì)我而言，像一個(gè)隊(duì)友、一個(gè)兄弟、一個(gè)財(cái)務(wù)顧問(wèn)。”

麥迪和卡特，兩個(gè)從小就在一起的兄弟，但是在多倫多兩個(gè)人還是有過(guò)一段不愉快的經(jīng)歷?？ㄌ卦诙鄠惗嗲Ш羧f(wàn)喚，而麥迪卻只能躲在身后。實(shí)際生兩個(gè)小孩從小就是競(jìng)爭(zhēng)者，誰(shuí)都不希望輸給誰(shuí)。就是這樣，麥迪還是在表哥到來(lái)之后表示歡迎，但是最后他發(fā)現(xiàn)，他做的一切并沒(méi)有得到認(rèn)可，而卡特卻覺(jué)得被輔佐是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹｛湹系哪赣H在接受ESPN的采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)道：“多倫多有什么?有卡特，只有維斯?卡特，我感到惡心!”麥迪的偶像“便士”哈達(dá)威也表示：“麥迪很想每場(chǎng)比賽投籃20次，但從某種意義上來(lái)說(shuō)，他現(xiàn)在是被大材小用了?！薄拔也幻靼姿麨槭裁磿?huì)選擇離開(kāi)，也許這就是籃球的規(guī)矩。但我就是不能理解。”卡特不明白，那個(gè)時(shí)候的麥迪和自己同樣是意氣風(fēng)發(fā)的少年天才，卻沒(méi)有真正為麥迪想過(guò)他的未來(lái)。麥迪后來(lái)在奧蘭多的成功也證明了自己當(dāng)初的選擇。嫉妒心，有的時(shí)候是可怕的，但是很多時(shí)候卻能激發(fā)一個(gè)人的斗志。

小的時(shí)候交錯(cuò)朋友和黑社會(huì)跟錯(cuò)老大的下場(chǎng)是一樣的。

我們常?？匆?jiàn)一些小孩躲在角落里抽口煙，然后被嗆到咳嗽的耐候依然裝作無(wú)恙，年輕人把酒言歡，自認(rèn)為帥到極限卻幾乎接近到糜爛。煙和酒是年輕人不可回避也幾乎最容易接觸的東西，不過(guò)要看是什么煙怎么抽，是什么酒怎么喝。如果你像文?貝克一樣干杯，那么你的未來(lái)也就和你干杯了。貝克說(shuō)：“我的父母從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)迫我信教，但從小時(shí)候起，我就把宗教作為我生活的一部分。每次我回老家時(shí)，母親總是把我的生活安排得井井有條?！彼钱?dāng)年聯(lián)盟最好的大前鋒之一，而且孝順，懂事，甚至在美國(guó)康涅狄格州居民民主選舉推當(dāng)時(shí)州體育英雄的時(shí)候，貝克就榜上有名。不過(guò)在西雅圖，和坎普成為朋友首先就不是件明智的事兒，貝克從那個(gè)時(shí)候?qū)W會(huì)了酗酒。對(duì)于當(dāng)時(shí)自己狀態(tài)的下滑，他曾向公眾承認(rèn)，因?yàn)轱嬀茖?dǎo)致自己在籃球場(chǎng)上表現(xiàn)糟糕。貝克在1999年勞資糾紛的時(shí)候酗酒達(dá)到最高境界――無(wú)喝上三、四次。后來(lái)他的酒癮越來(lái)越大，最后發(fā)展到在訓(xùn)練之前也喝酒。所以當(dāng)人們看見(jiàn)貝克狀態(tài)糟糕的時(shí)候，也許他還沒(méi)有醒酒。他曾因?yàn)橛?xùn)練之前酗酒和教練大吵大鬧遭到隊(duì)內(nèi)停賽處罰。最后貝克不得不進(jìn)行戒酒治療，還參加了NBA組織的反酗酒協(xié)會(huì)?？上У氖?，貝克從酗酒的陰影中走出來(lái)，他的青春卻回不來(lái)了。對(duì)未知事物的癡迷可以控制，一旦失控，那么很多事情也都隨之失控了，當(dāng)你后悔的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一切都回不去了。

如果不是結(jié)識(shí)了坎普，那么文?貝克會(huì)不會(huì)也深陷紙醉金迷之中?灰熊隊(duì)的蘭多夫?yàn)槭裁磹好阎?因?yàn)樵陂_(kāi)拓者他帶壞了一批好孩子。小時(shí)候朋友是生活最重要的組成部分，一旦交友不慎，就會(huì)惹火上身。羅德曼在剛剛進(jìn)入NBA的時(shí)候還是個(gè)身上干干凈凈的孩子，結(jié)果碰見(jiàn)了喜歡攻心的托馬斯，于是有了心機(jī)。然后善于打架的蘭比爾和麥克?馬洪傳授了自己的一身本領(lǐng)給羅德曼，于是羅德曼有了武功。所以當(dāng)你想知道一個(gè)好孩子是怎樣變成壞孩子的，那么羅德曼的交友圈和生活圈就是最好的教學(xué)課。想當(dāng)年“黃金俱樂(lè)部”中有多少是被“老人”拉下水的?

孩子的榜樣叫偶像，成年人有了偶像則喜歡堂而室之叫做榜樣，其實(shí)沒(méi)有什么兩樣。

詹姆斯說(shuō)：“我的偶像是喬丹，因?yàn)樗麍?chǎng)上對(duì)待籃球的態(tài)度，就是一定要贏，他做任何事情都是為了贏球，所以我的偶像就是喬丹。他對(duì)待籃球以及在球

場(chǎng)外的態(tài)度都是值得學(xué)習(xí)和值得尊敬的。”詹姆斯兒時(shí)的偶像便是喬丹，他穿23號(hào)球衣，在自己的小屋里掛滿(mǎn)喬丹的畫(huà)像和海報(bào)，除了家境貧寒之外，激勵(lì)詹姆斯不斷講步的便縣喬丹。養(yǎng)丹對(duì)詹姆斯的影響還不僅僅是這些，他在商業(yè)方面的巨大成功讓詹姆斯在很小的時(shí)候就有了經(jīng)商頭腦，甚至早年就主動(dòng)炒掉了自己的經(jīng)紀(jì)人，這應(yīng)該算是年輕球員里非常有魄力的舉動(dòng)。而曾將喬丹打造成世界巨星的贊助商耐克在幾十年之后再次為詹姆斯豎起了巨幅畫(huà)像、詹姆斯的成長(zhǎng)完全得益于自己明確的目標(biāo)和偶像夢(mèng)想。

當(dāng)人們嘲笑姚明笨拙之后，姚明在NBA沒(méi)費(fèi)多少時(shí)間就用“上海舞步”讓整個(gè)NBA都眩暈了，一些人認(rèn)為姚明的偶像是奧拉朱旺，但是起初姚明真正的偶像是薩博尼斯，一個(gè)在沒(méi)有進(jìn)入NBA就被渲染成像神一樣的超級(jí)中鋒，一個(gè)把大衛(wèi)?羅賓遜都玩弄于股掌的無(wú)敵五號(hào)位?！八_博尼斯是我的偶像，可以說(shuō)他太特別了，他在場(chǎng)上打球，給人的感覺(jué)就是非常的漂亮，很賞心悅目，我想在某些方面我們可能有點(diǎn)相似的地方，但是要想達(dá)到他的境界幾乎是不可能的，我是這么認(rèn)為?！币粮赀_(dá)拉為了向偶像“便士”哈達(dá)威看齊，他在高中打滿(mǎn)了五個(gè)位置，“我剛進(jìn)高中時(shí)只有5尺10寸，擔(dān)任控球后衛(wèi)，”伊戈達(dá)拉說(shuō)說(shuō)道，“但是，在二年級(jí)和三年級(jí)之間我瘋長(zhǎng)了五六英尺。最后一年時(shí)，我已經(jīng)是隊(duì)里最高的球員了，所以我把5個(gè)位置都打了一遍。所以當(dāng)有人只是把伊戈達(dá)拉看作一個(gè)扣將的時(shí)候，伊戈達(dá)拉慢慢成為了聯(lián)盟最全面的球員之一，“我希望自己能像‘便士’那樣打球。他和斯科特是一個(gè)類(lèi)型的。他身材高大。能夠傳球，移動(dòng)敏捷，能夠掌控球隊(duì)的進(jìn)攻?！?/p>

1988年NBA全明星賽扣籃大賽，被威爾金斯逼到絕境的喬丹無(wú)助地看了看J博士，博士從容地將眼神轉(zhuǎn)到了罰球線(xiàn)，喬丹那一扣的風(fēng)情。不是衛(wèi)冕，而是繼承了偶像的翅膀，飛翔并不是喬丹的本能，但是偶像的力量讓喬丹相信了擺脫地心引力并不是一件遙不可及的事情。事情和人生的關(guān)系是奴役關(guān)系：往往都是事情改變?nèi)?，人改變不了事情。而偶像的力量恰恰就是一種心里暗示：有些事情是可以改變的，而且能夠超越時(shí)間和空間，一旦你相信了，事情就成功了一半。

奧尼爾在七歲的時(shí)候開(kāi)始想成為超人，現(xiàn)在奧尼爾那輛銀色奔馳車(chē)的車(chē)頭也被雕上了一個(gè)“s”。在奧蘭多的家中――只要NSA比賽一結(jié)束，奧尼爾就會(huì)回到奧蘭多度假，一條走廊的墻壁上密密麻麻地掛著不下500張裝裱好的《超人》劇照，而且他還擁有一臺(tái)超人彈球機(jī)，更夸張的是，奧尼爾使用的床單上都是飛翔的超人。超人是奧尼爾一生的信仰和夢(mèng)想，這個(gè)在很小的時(shí)候就被很多同齡人恥笑(因?yàn)檫^(guò)于龐大而總需要出示證明自己的年齡)“我喜歡把自己稱(chēng)為‘超人’的惟一原因是我們都以‘s’開(kāi)頭，假如我的名字是蒂姆(Tim)，那我就不能成為超人了，因?yàn)檫@會(huì)看起來(lái)怪怪的?！闭且?yàn)槌说臒o(wú)所不能才讓年輕的奧尼爾刻苦訓(xùn)練，也讓后來(lái)的奧尼爾目中無(wú)人過(guò)于輕慢，他甚至都想好了他的墓地，“我開(kāi)始考慮自己的陵墓應(yīng)該是什么樣子。我希望它是由大理石堆砌成，四處都布滿(mǎn)了超人的標(biāo)志。陵墓中還有像球場(chǎng)一樣的座位，只有我的家人擁有陵墓的鑰匙，他們能不時(shí)地來(lái)看我，隨便坐坐，就像在我的小型公寓中那樣。我的墓志銘就在墳?zāi)沟纳戏?，那里同時(shí)還得擺放著一臺(tái)電視機(jī)，不停地播放著關(guān)于我生平的錄影帶?！倍死嗽谄綍r(shí)和英雄之間的角色切換顯然讓奧尼爾也受到了影響，“沙克是個(gè)和善、溫文儒雅、說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)、打著領(lǐng)帶、對(duì)所有人都非常熱誠(chéng)的家伙，盡管他是NBA中最具統(tǒng)治性的球員，這就像是克拉克?肯特在電影中超人的凡人化身一樣，在白天他是沙克，到了夜晚，他就是鯊魚(yú)?！碧煺娴膴W尼爾就是這樣模仿著偶像的一舉一動(dòng)，在他的職業(yè)生涯中。他只哭過(guò)一次。在奧尼爾的自傳《鯊魚(yú)的回?fù)簟分性?995年魔術(shù)被休斯敦火箭橫掃時(shí)的情景。離開(kāi)休斯敦之后奧尼爾曾流下了眼淚，“是的。當(dāng)時(shí)我情不自禁地哭了?！眾W尼爾解釋說(shuō)：“超人也會(huì)哭泣。在《超人》系列電影第二部中，超人在感到非常絕望的時(shí)候就曾哭泣過(guò)。我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就跟他一模一樣，所以，我當(dāng)時(shí)哭了。超人哭過(guò)，但是只哭過(guò)一次。”那次之后，奧尼爾再也沒(méi)有哭過(guò)，而是慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)促進(jìn)別人成長(zhǎng)的角色。

第7篇：青春守則電影范文

我以黨的十以及十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，各方面工作取得了顯著成績(jī)。下面給大家介紹關(guān)于2020德育主任述職報(bào)告范文，方便大家學(xué)習(xí)。

2020德育主任述職報(bào)告范文1

期德育處的強(qiáng)化管理和針對(duì)性教育，初中部學(xué)生基本做到了令行禁止，學(xué)生的違紀(jì)和不禮貌現(xiàn)象明顯減少，一個(gè)“禮貌、自律、向上”的學(xué)生整體正在構(gòu)成。

四、組織開(kāi)展活動(dòng)，豐富初中部學(xué)生的校園文化生活

本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校文化節(jié)正式開(kāi)幕，組織召開(kāi)了以“放飛青想，激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報(bào)演出活動(dòng)，并得到全體師生、家長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);我們還組織了東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書(shū)法攝影繪畫(huà)大賽等有好處的活動(dòng);同時(shí)定期組織學(xué)生觀看情感教育電影，寒假組織學(xué)生參加“走進(jìn)清華、北大”冬令營(yíng)活動(dòng)。

透過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的思想基礎(chǔ)得到了進(jìn)一步的夯實(shí)，禮貌衛(wèi)生意識(shí)得到進(jìn)一步提高，正確的人生觀、世界觀逐漸構(gòu)成。另外我們還組織初中部各班級(jí)分別召開(kāi)“愛(ài)校園”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)同學(xué)”、“愛(ài)學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，個(gè)性是初三學(xué)生，面臨離校，我們?cè)诔跞龑W(xué)年組組織向老師、學(xué)校說(shuō)心聲活動(dòng)，讓學(xué)生說(shuō)出真心話(huà)，表達(dá)對(duì)老師、學(xué)校的愛(ài)和眷戀，以署名或匿名的形式展示出來(lái)，感動(dòng)師生，感動(dòng)校園，學(xué)生的感恩教育得到升華。

五、學(xué)生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理

安全是學(xué)校管理的頭等大事，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期，德育處定期組織對(duì)教學(xué)樓及宿舍進(jìn)行安全檢查，堅(jiān)決消除一切火災(zāi)隱患，防患于未然。為了強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)，在班主任例會(huì)、教工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)上安全工作都要作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。同時(shí)組織開(kāi)展安全教育主題午檢、主題班會(huì);透過(guò)宣傳櫥窗等形式加大對(duì)全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進(jìn)行教學(xué)樓、宿舍樓的緊急疏散演習(xí)等。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，安全防范、自我保護(hù)潛力得到提高。

在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上，德育處也加大力度，定期透過(guò)宣傳櫥窗及每周一次“心語(yǔ)留聲”專(zhuān)題廣播進(jìn)行宣傳，同時(shí)設(shè)立專(zhuān)職心理教師，建立學(xué)生心理健康檔案，開(kāi)設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢(xún)，排除學(xué)生心理障礙，實(shí)踐證明對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育管理收效顯著。

以上是對(duì)本學(xué)年的述職報(bào)告，在看到成績(jī)的同時(shí)，也清楚地認(rèn)識(shí)到個(gè)人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠;德育工作思路還需進(jìn)一步理清;還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個(gè)人仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改善工作方法，提高工作實(shí)效。這些不足的存在，意味著今后的工作任重而道遠(yuǎn)，只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，才能體現(xiàn)進(jìn)步，從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善。

2020德育主任述職報(bào)告范文2

尊敬的校長(zhǎng)、各位凱旋銅仁，大家好!

我是王朋濤，任凱旋雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育主任，負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作(即安全、紀(jì)律、衛(wèi)生)。任職幾年來(lái)，在校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)下，在我校全體教職工的大力支持配合下，我校的德育工作取得了較好成績(jī)，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。上一學(xué)年的德育工作總結(jié)如下：

一、分管工作完成狀況

1、安全管理。小到一個(gè)人，大到一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家，安全無(wú)疑是最重要的，因?yàn)?，安全是一切的保障。雖然我們也經(jīng)常地強(qiáng)調(diào)安全，給學(xué)生上安全教育課，但是，上學(xué)年我校大大小小的安全事件也出現(xiàn)了幾例，這說(shuō)明我們德育處的工作力度、深度還不夠，仍需要提高，更需要全體教職工的配合。

2、紀(jì)律管理(即學(xué)生管理)。隨著單親家庭子女，外出打工子女的不斷增多，學(xué)生思想和心理問(wèn)題逐漸突出化和極端化，學(xué)生管理上新的問(wèn)題也給我們提出了新的課題、新的思路。我校對(duì)于“問(wèn)題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育，進(jìn)行對(duì)接幫扶活動(dòng)，從心理、身心、思想、學(xué)習(xí)等方面幫扶學(xué)生。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑，對(duì)學(xué)生的思想教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育強(qiáng)化深入，努力構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是，在校園里仍能看見(jiàn)狂奔亂跑、罵人的現(xiàn)象，這告訴我，德育工作任重而道遠(yuǎn)，同志還需努力。

3、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和-諧校園的重要組成部分。在德育處的帶領(lǐng)下，及各個(gè)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人的配合下，無(wú)論是教室、校園、宿舍、餐廳、校車(chē)、洗手間等都是干凈整潔，得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的贊譽(yù)和認(rèn)可，個(gè)性是加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，但是，對(duì)于一些衛(wèi)生死角處還有待提高。我們還定期給宿舍長(zhǎng)召開(kāi)例會(huì)，總結(jié)一個(gè)月以來(lái)宿舍的狀況，比如：展示照片，讓他們明白什么是好什么是壞，從而帶動(dòng)其他學(xué)生向好的方向前進(jìn)，從而到達(dá)學(xué)校的目標(biāo)。

二、工作中存在的問(wèn)題：

1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長(zhǎng)抓不懈。

2、少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí)，不具體，少先隊(duì)的先鋒作用沒(méi)有得到很好地體現(xiàn)。

3、放學(xué)時(shí)的候車(chē)紀(jì)律、衛(wèi)生不理想。

4、吃飯時(shí)的路隊(duì)、唱歌、紀(jì)律仍需提高

5、禮貌禮儀教育效果沒(méi)有得到好的彰顯。

三、新學(xué)期工作設(shè)想

(一)總體思路：實(shí)施“凈、靜、敬”

1、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔，全天無(wú)垃圾，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方，語(yǔ)言要禮貌。

2、課堂、宿舍、餐廳、校車(chē)要安靜。課堂上學(xué)生要持續(xù)安靜，認(rèn)真聽(tīng)講，杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。夜晚宿舍熄燈后杜絕說(shuō)話(huà)現(xiàn)象，吃飯時(shí)杜絕聊天喧嘩要持續(xù)安靜。乘車(chē)時(shí)要持續(xù)安靜，以防打擾司機(jī)開(kāi)車(chē)。

3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則，學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬，相互理解，努力營(yíng)造和-諧校園。

(二)學(xué)生管理思路

1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生必須要達(dá)成共識(shí)，對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理，尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件，必須要嚴(yán)肅處理。

2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來(lái)的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算，我明白以上的匯報(bào)是我就應(yīng)做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改善工作方法，我必須繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干、勤勤懇懇、與老師們一齊，促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。

2020德育主任述職報(bào)告范文3

__年本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)黨的十x大精神，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)校德育工作的管理，在增強(qiáng)針對(duì)性、提高實(shí)效性上狠下功夫。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：

一、重視學(xué)生思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)德育工作指導(dǎo)

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)習(xí)教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)起著導(dǎo)向作用。因此，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，不斷增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的針對(duì)性。

我校把德育工作擺上重要位置，認(rèn)真做好德育工作計(jì)劃，在認(rèn)真做好學(xué)生思想政治教育，品德教育和紀(jì)律教育等德育常規(guī)工作的同時(shí)，為了嚴(yán)肅校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生的儀表。

我們組織少先隊(duì)的學(xué)生檢查每個(gè)班學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾和兩操情況;不斷拓展德育工作的內(nèi)涵，取得了顯著成績(jī)。

二、堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)

1、培訓(xùn)班主任，定期組織召開(kāi)班主任例會(huì)。

提高班主任對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí)，幫助他們掌握正確的班主任工作方法，有效地提高了班主任們開(kāi)展德育工作的水平。組織開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);目的是為了通過(guò)班主任交流各自的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短;提高班主任的班級(jí)管理水平，以便今后更好的開(kāi)展工作。

2、重視對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià)，定期對(duì)板報(bào)、衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行平分等;將班級(jí)管理進(jìn)行量化，學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)得分情況評(píng)選出優(yōu)秀班主任.完善了優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰機(jī)制，有力促進(jìn)了我校德育隊(duì)伍的健康發(fā)展。

三、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)

愛(ài)國(guó)主義教育：

1、抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下的講話(huà)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

2、組織學(xué)生開(kāi)展征文比賽和紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動(dòng)合唱比賽。

安全法制教育：

1、加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳教育。德育處以創(chuàng)建“德育達(dá)標(biāo)校”為契機(jī)，緊緊圍繞“宣傳先行，理想先行，氛圍先造”的工作思路，充分利用黑板報(bào)、廣播和班會(huì)等多種宣傳手段，使學(xué)生受到了良好的教育。營(yíng)造了濃厚的平安校園建設(shè)的宣傳教育氛圍。

2、簽訂各種安全穩(wěn)定責(zé)任書(shū)，落實(shí)好各種措施。

文明禮貌教育：

1、加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，組織學(xué)生學(xué)習(xí)和測(cè)試。有力的促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)工作的開(kāi)展和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)我校廣大教師文明禮儀教育。逐步提高了廣大教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

四、重視“雙關(guān)生”轉(zhuǎn)化工作。

“雙關(guān)生”雖然人數(shù)不多，但他們?cè)趯W(xué)校中、在班級(jí)中確是一個(gè)非常應(yīng)該引起重視的群體，一個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都和他們有很大的關(guān)系，因此應(yīng)當(dāng)高度重視。

本人密切配合班主任及任課教師，重視“雙關(guān)生”轉(zhuǎn)化工作，凡是對(duì)問(wèn)題少年及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)幫助，每周四早讀課由本人親自做專(zhuān)題教育，從紀(jì)律、安全、行為規(guī)范、法制教育入手，通過(guò)故事引導(dǎo)他們，通過(guò)身邊發(fā)生的事教育他們，使他們明理知法，及時(shí)解決他們的實(shí)際困難和困惑，通過(guò)一年的幫教，已經(jīng)有十名同學(xué)積極轉(zhuǎn)化，正積極的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

五、重視家庭教育工作，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我校的管理、教育教學(xué)以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活的了解。真正提高家校聯(lián)系的質(zhì)量，德育處分別于3、5月份和9、11月份組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì);同時(shí)，對(duì)500多名家長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)。加強(qiáng)了家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密。搭建起了家庭、學(xué)校和社會(huì)三力合一的橋梁。

六、工作中不足之處

第8篇：青春守則電影范文

這是一回事嗎？

看看滿(mǎn)街青春的臉、震耳的流行音樂(lè)、鋪天蓋地的年輕品牌和打折招牌，你會(huì)發(fā)現(xiàn)逛街本身其實(shí)跟買(mǎi)不買(mǎi)東西沒(méi)有必然的聯(lián)系。

放眼都市周末或某個(gè)平常的日子，那些徜徉在街頭巷尾的女生宛若都市的一道亮麗風(fēng)景，自我感覺(jué)良好，他人感覺(jué)愉悅，生活的繁華或繁華的生活便由此綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)地展開(kāi)。

女生常常把逛街當(dāng)成一種很閑適的走路方式，因?yàn)樗那橛泻艽蟮年P(guān)系或者也可以說(shuō)是對(duì)心情有很大的影響。心情好的時(shí)候，一個(gè)人就可以輕松逛遍所有商業(yè)街，一路下來(lái)往往收集不少今年流行的顏色、式樣，讓身心充分享受美麗。遇到讓眼睛一亮的衣服，不管價(jià)錢(qián)如何先試穿一下過(guò)過(guò)癮，聽(tīng)一聽(tīng)贊美，然后灑一路笑意而去。忘記時(shí)間，忘記路程，這種輕松方式最易被女生接受，逛完街后心情由好變得更好，于是有了極度的滿(mǎn)足感。

而當(dāng)心情不好時(shí)，就需要閨中密友陪伴，一邊走一邊逛一邊說(shuō)，輕輕地釋放內(nèi)心的郁悶。突然，她指著一件裙子說(shuō)好漂亮，你的情緒便會(huì)順著那一指從煩惱中解脫出來(lái)，開(kāi)始專(zhuān)注于挑選衣服，此時(shí)心情豁然開(kāi)朗。如果你把那件衣服買(mǎi)下來(lái)送給自己，就會(huì)覺(jué)得世界還是很美好的。

逛街對(duì)大多數(shù)女生來(lái)說(shuō)是一種天生的嗜好和具有無(wú)窮樂(lè)趣的享受，雖然逛街既需要有錢(qián)也需要有閑，但當(dāng)看著愛(ài)不釋"眼"、琳瑯滿(mǎn)目的商品只因囊中羞澀"望而卻步"，那種說(shuō)不清、道不明的欲望真是心癢難耐??！不過(guò)即使這樣，女生依然不厭其煩地逛街、逛街……

此外，作為最受女生歡迎的休閑方式，逛街還是一項(xiàng)很好的有氧運(yùn)動(dòng)。由于逛街少則一兩個(gè)小時(shí)，多則三四個(gè)小時(shí)，這樣不停地走動(dòng)既可增強(qiáng)腿部力量，又可消耗體內(nèi)熱量，從而達(dá)到健身美體的效果。怎么樣，你想不到吧？

如今，當(dāng)逛街購(gòu)物已不僅僅是為了滿(mǎn)足生活所需，而成為一種不可缺少的生活方式時(shí)，更多人開(kāi)始精心策劃自己的逛街方案，力求將這種生活進(jìn)行得盡善盡美。

當(dāng)你快樂(lè)或不快樂(lè)的時(shí)候，就去逛街吧！

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄：逛街女生真心話(huà)游戲

當(dāng)“女生”與“逛街” 兩個(gè)詞寫(xiě)在一起，就能顯示出緊密的依存關(guān)系。

而聊起逛街，女生們可說(shuō)的就太多了，隨便在街上攔住一個(gè)問(wèn)問(wèn)，都會(huì)得到許多有趣的答案。

真心話(huà)1

為什么逛街？

第一類(lèi)答案：血拼，當(dāng)然是血拼！

逛街肯定是為了買(mǎi)東西，哦，不僅僅是買(mǎi)東西，是血拼！因此，我總是在發(fā)工資的那天逛街，把本月的流行計(jì)劃實(shí)現(xiàn)80%，剩下的20%留給以后的日子補(bǔ)充。

我最大的愛(ài)好就是逛街，不是需要什么了才去買(mǎi)，而是希望在逛街時(shí)發(fā)現(xiàn)自己想買(mǎi)什么。

如果空手而歸就心情變差，而買(mǎi)到了喜歡的東東就不一樣啦，跟中了彩票一樣(雖然不是賺錢(qián)而是往外花錢(qián))……

第二類(lèi)答案：看美女，捕捉潮流信息！

逛街時(shí)，看到、摸到的都是本季最流行的東東，光為了這些信息也值得了。

我是學(xué)生，沒(méi)多少銀子，逛街時(shí)即使什么也不買(mǎi)，也可以多看看新鮮的流行元素吧？比如最近看到的手繪球鞋，非?？蓯?ài)，準(zhǔn)備回去也照樣DIY一下……

我逛街多半是WINDOW SHOPPING，就是只看不買(mǎi)。另外，我逛街時(shí)有一大愛(ài)好：看街上美女怎么打扮，然后在心里給她們打分！

第三類(lèi)答案：秀自己

平時(shí)上班，打扮受太多限制，衣柜里那些或酷或IN的衣服難道就這么埋沒(méi)了？當(dāng)然得借著逛街狠狠秀一把。

試穿那條碎花裙的時(shí)候，旁邊的漂亮女生問(wèn)我：“你的上衣很漂亮呀，哪里買(mǎi)的？"這種時(shí)候我最高興了，因?yàn)檠酃獗蝗丝隙铮?/p>

不少新生代女星都是逛街時(shí)被星探發(fā)現(xiàn)的哦！不是我想當(dāng)明星暈了頭，只是以此激勵(lì)自己隨時(shí)注意形象，在這個(gè)時(shí)尚的年代什么都是可能的。

第四類(lèi)答案：與友情有關(guān)

女生總不能像男生一樣踢球、喝酒聯(lián)絡(luò)感情吧？還是一起逛街氣氛好，一邊為朋友參謀哪件衣服漂亮，一邊聊聊心事。

不少個(gè)性小店的店主也是與我們年齡相仿的女孩，如果欣賞她店里的東東，免不了一次次光顧，一來(lái)二去就熟識(shí)了，也開(kāi)始聊些別的，于是又多了一個(gè)朋友。

去年和好友為了尋找一款“夢(mèng)中涼鞋”，執(zhí)著地逛遍大街小巷，現(xiàn)在好友去異地學(xué)習(xí)了，再回想當(dāng)時(shí)的情景，真是個(gè)很美好的回憶。

第五類(lèi)答案：其他理由

買(mǎi)了數(shù)碼相機(jī)后變得喜歡逛街，看到有趣的東東就拍下來(lái)，現(xiàn)在已存了許多可愛(ài)照呦！

我喜歡在街上吃零嘴的感覺(jué)，冬天，一邊逛街一邊吃冰糖葫蘆或烤串兒；夏天，一邊逛街一邊吃冰淇淋，非常愜意。

太焦慮的時(shí)候我就上街走走，總比沖著B(niǎo)F嚷嚷有建設(shè)性多了。當(dāng)然，開(kāi)心時(shí)逛街買(mǎi)些東東也是表達(dá)快樂(lè)的方式之一！

BEAUTY點(diǎn)評(píng)：為什么逛街？答案五花八門(mén)，但說(shuō)到底精華還在于那個(gè)“逛”字。逛街可能是女生的天生愛(ài)好，即使說(shuō)不出什么原因。

真心話(huà)2

去哪里逛？

首選答案：

大型百貨商場(chǎng) 選擇度70%

選擇原因：

品牌豐富、品種繁多，從頭到腳、從里到外均可一站式實(shí)現(xiàn)。

購(gòu)物環(huán)境好，會(huì)給人帶來(lái)舒暢愉悅的心情。

現(xiàn)在商場(chǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)多，可以挑到性?xún)r(jià)比很高的東東。

街頭特色服飾店 選擇度80%

選擇原因：

小店里的服飾更貼近街頭流行，經(jīng)常給你眼前一亮的感覺(jué)。

小店里的好東東可能埋沒(méi)在一堆平平的衣物中，你得把它挖出來(lái)，像淘寶一樣，很有挑戰(zhàn)性。

我就喜歡砍價(jià)，不砍價(jià)不過(guò)癮！

BEAUTY點(diǎn)評(píng)：服飾類(lèi)商店是女生逛街時(shí)的第一選擇，她們基本上是大型百貨商場(chǎng)和特色小店通吃，只是各有偏好而已。

另類(lèi)選擇：

寵物店

主力人群：養(yǎng)有寵物以及雖然沒(méi)有條件養(yǎng)卻十分喜愛(ài)小動(dòng)物的女生。

逛寵物店已經(jīng)成了一種癮頭而非嗜好：現(xiàn)在我只要看到跟貓咪沾邊的店，都會(huì)著了魔似的走進(jìn)去。我搜索各種寵物雜志及網(wǎng)站，只要本市有特點(diǎn)的寵物店一定要去逛逛，在與貓咪有關(guān)的架子前流連忘返，再趁機(jī)跟其他來(lái)采購(gòu)的“貓爹貓娘"聊上幾句。

書(shū)店

主力人群：愛(ài)看書(shū)、有耐心、愿意獨(dú)自行動(dòng)的女生。

我最?lèi)?ài)逛書(shū)店，不管遠(yuǎn)近、大小，都找得到、逛得開(kāi)。逛書(shū)店的好處是不管有錢(qián)沒(méi)錢(qián)都可以逛，進(jìn)了店門(mén)直奔書(shū)架，一本本翻看，可以一直逛到關(guān)門(mén)。我還喜歡大書(shū)店的打折專(zhuān)區(qū)，可以淘到許多不那么熱門(mén)的好書(shū)！

音像店

主力人群：愛(ài)聽(tīng)歌、愛(ài)看電影、喜歡慢慢挑選自己喜歡碟片的女生。

逛音像店是中學(xué)時(shí)代留下來(lái)的習(xí)慣。一般人逛音像店直奔主題，我卻“有本事"在一間音像店里消磨很久，無(wú)論是否準(zhǔn)備買(mǎi)的CD和影碟都逐一細(xì)看，包括最不起眼的角落的老碟，發(fā)現(xiàn)哪首歌的名字很特別就能帶給我很大的快樂(lè)。

網(wǎng)店

主力人群：既是網(wǎng)蟲(chóng)又愛(ài)臭美的女生。

網(wǎng)絡(luò)的普及讓逛街不再是走路這么單一的形式了，易趣網(wǎng)、淘寶網(wǎng)讓我坐在家里點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)就能逛個(gè)痛快。網(wǎng)上小店花樣繁多，能找到不少本地市場(chǎng)上沒(méi)有的東東，而且在買(mǎi)賣(mài)之外還能交到不少朋友。

特色DIY店

主力人群：有點(diǎn)小個(gè)性、心靈手巧的女生。

目前，我最喜歡的是能讓自己動(dòng)手做東東的小店，十字繡流行的時(shí)候我繡了很多星座鑰匙扣送朋友，還有DIY穿珠店，可以保證自己的首飾是獨(dú)一份。DIY巧克力店和自制水晶透明香皂的小店我還沒(méi)嘗試過(guò)，看著朋友發(fā)來(lái)的照片覺(jué)得挺誘惑的……

BEAUTY點(diǎn)評(píng)：除了基本的服飾店外，越來(lái)越多的女生開(kāi)始形成自己的特別偏好――讓逛街來(lái)得更有趣些吧！

真心話(huà)3

和誰(shuí)一起逛街？

當(dāng)然是和男友嘍，不僅兩人有多一點(diǎn)的相處時(shí)間，而且他還能幫我拎東西。

絕對(duì)不能和男友逛街！買(mǎi)不上合適的東東不說(shuō)，兩人還老吵架。現(xiàn)在我只跟女友逛街了。

看情況，要想買(mǎi)到好東東最好兩人出動(dòng)；三人以上熱鬧，只是不容易買(mǎi)到東西，到最后一般都發(fā)展成喝茶了。

我倒不在乎一個(gè)人逛街，挺自在的。

BEAUTY點(diǎn)評(píng)：想購(gòu)物和只想逛街散心其選擇的伙伴有所不同，一般來(lái)說(shuō)，時(shí)尚觀、消費(fèi)觀大體一致的朋友最適合作為購(gòu)物伴侶，帶男友逛街則會(huì)有“兩敗俱傷”的危險(xiǎn)。

真心話(huà)4

逛街時(shí)最怕什么

鞋子不舒服。但這還不算最慘，要命的是鞋子當(dāng)街壞掉，狼狽透頂。

約不到同伴。平時(shí)朋友們約我逛街時(shí)被我無(wú)情地拒絕過(guò)，于是她們以彼之道還施彼身，在我急需添一件新牛仔裙而四處打電話(huà)預(yù)約逛街時(shí)，同樣無(wú)情地拒絕了我。

找錯(cuò)了同伴。比沒(méi)找到伴還可怕。

穿著破球鞋逛昂貴的職業(yè)裝專(zhuān)賣(mài)店，或者踩著高跟鞋逛體育用品店，自己都覺(jué)得自己是個(gè)異類(lèi)。

反季打折時(shí)，手提5件衣服擠過(guò)人群在試衣間門(mén)口排隊(duì)，每件試穿都得花20分鐘，大汗淋漓。

穿系帶長(zhǎng)靴上街時(shí)看上了一條褲子特別想試......

選好衣服，發(fā)現(xiàn)錢(qián)帶得不夠。

獨(dú)自上街看上一件小店里的衣服，可我完全不會(huì)砍價(jià)，今天又沒(méi)人幫我。

BEAUTY點(diǎn)評(píng)：逛街時(shí)的最怕總是經(jīng)常發(fā)生，想避免就要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

真心話(huà)5

逛街時(shí)穿什么？

上衣+短裙是首選，試穿時(shí)很方便。

一切上班時(shí)不能穿的大膽衣服，讓同事即便在街上碰到我也不敢認(rèn)。

穿吊帶背心、小短裙，輕快。

休閑鞋是第一選擇，它比運(yùn)動(dòng)鞋秀氣，也易搭配，而且不會(huì)讓逛街由于腳痛半途而廢。

牛仔褲+厚底涼鞋，視覺(jué)上可拉長(zhǎng)雙腿，穿著也舒服，就算多走幾步腳也不會(huì)太受苦。

既想試衣方便，又想耀眼，那就多搭配一些飾品，試衣時(shí)還可以順便檢測(cè)衣服與它的搭配度。

習(xí)慣背個(gè)大包包，包里一定要裝上錢(qián)包、化妝包、手機(jī)、記事本……

BEAUTY點(diǎn)評(píng)：逛街穿什么？這要視逛街目的而定，如果是為了秀自己，當(dāng)然要盡可能地亮麗、出位；如果是為了買(mǎi)衣服，則最好以舒適、方便試衣為原則。

相關(guān)鏈接：零點(diǎn)調(diào)查公司的調(diào)查結(jié)果

52.8％的女生都曾在剛發(fā)工資、自覺(jué)錢(qián)包“長(zhǎng)胖”時(shí)突擊逛街血拼："發(fā)工資的時(shí)候突然感覺(jué)自己好像一下子錢(qián)多了，然后就想去逛街。"

46.1％的女生為了調(diào)整情緒逛街："反正心情不好，東買(mǎi)一點(diǎn)，西買(mǎi)一點(diǎn)，逛一場(chǎng)下來(lái)，錢(qián)花完了，心情也好多了。

只有不到8％的女生不太喜歡逛街！

全力搜索，誰(shuí)是逛街高手

當(dāng)逛街成為一種生活方式，一批逛街高手就誕生了。她們有些是時(shí)尚人士，有些是大明星，但更多的卻是我們天天都見(jiàn)面的普通女生。

憑著對(duì)時(shí)尚的關(guān)注，通過(guò)失敗積累經(jīng)驗(yàn)值，不斷刷新自己的潮流敏感度，毫不吝嗇地把自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給伙伴――逛街高手就是這樣煉成的！

明星也瘋狂

耀眼的明星們自然也愛(ài)逛街，她們可能逛得更瘋狂，段位更高。演過(guò)《霹靂嬌娃》的女星德魯?巴里摩爾發(fā)出過(guò)這樣的宣言：“我理想中快樂(lè)的一天就是能和姐妹們一起逛街買(mǎi)東西”！

張韶涵：逛不盡情會(huì)很難受

張韶涵的逛街熱情和所有20歲出頭的小女生一樣高漲，常常一條街逛下來(lái)，造型逗趣的零碎小玩意兒就抱了滿(mǎn)手。成名之后不能像以前一樣盡情逛街，這讓她至今都不能適應(yīng)。

林心如：逛街超人

林心如為了逛街可以不眠不休、不吃不喝，有一次，她拉著經(jīng)紀(jì)人從一大早逛到晚上10點(diǎn)，午餐只啃面包，累得經(jīng)紀(jì)人快坐到地上，可林心如還是神采奕奕。

孫儷：小店淘寶

孫儷愛(ài)逛小店，上海的長(zhǎng)樂(lè)路、徐家匯、復(fù)興路附近的小店都是她的“據(jù)點(diǎn)”。工作緊張不能逛街時(shí)，她就翻看時(shí)裝雜志，發(fā)現(xiàn)喜歡的衣服就打電話(huà)讓朋友“代逛、代淘”。

孫燕姿：愛(ài)小狗，所以逛寵物店

孫燕姿平時(shí)見(jiàn)到寵物店就會(huì)走進(jìn)去，她特別喜歡跟小狗有關(guān)的東東！她在寵物店可以待上大半天：“我會(huì)一直看，一直想該不該買(mǎi)，因?yàn)榕挛业墓稴onny會(huì)寂寞，想給它找個(gè)伴?！?/p>

周迅：心有靈犀的文具店

周迅特別喜歡各種各樣的鉛筆、彩色筆、本子，所以她理所當(dāng)然地愛(ài)上了文具店。她的現(xiàn)任男友李大齊也愛(ài)逛文具店，這還是某天兩個(gè)人逛街時(shí)，不約而同在一家文具店前停下腳步才發(fā)現(xiàn)的“秘密”。

魯豫：獨(dú)自逛街的寂寞高手

魯豫曾經(jīng)有過(guò)連續(xù)7天狂掃紐約街頭的記錄：從早上吃完早餐開(kāi)始，直逛到所有的商店打佯！她喜歡一個(gè)人逛，如果超過(guò)兩人她是絕對(duì)不參加的："一會(huì)兒這個(gè)要上洗手間，那個(gè)要試衣服，會(huì)失去逛的感覺(jué)，只有一個(gè)人時(shí)才比較自在。"

民間高手的不同流派

流派之一：殺價(jià)高手

方法：咬一口價(jià)，狠！

高手素描：她有辯論天賦，逛街時(shí)最喜歡和店主“唇槍舌戰(zhàn)”，你一言我一語(yǔ)，說(shuō)得店主眼冒金星，甚至在言無(wú)二價(jià)的專(zhuān)賣(mài)店里都有辦法讓店長(zhǎng)給她打9折！

難度系數(shù)：

弱點(diǎn)：為了追求砍價(jià)，偶爾難免舍本逐末，買(mǎi)到自己并不喜歡的東東；有時(shí)又與自己喜歡的東東失之交臂，只因?yàn)槔习鍖?shí)在不肯讓價(jià)。

流派之二：發(fā)現(xiàn)高手

方法：火眼金睛，準(zhǔn)！

高手素描：她簡(jiǎn)直就像指南針，能從掛了整整一面墻的衣服中“一指定乾坤”，挑出顏色、款式最合適自己及朋友的那一件，也能從大堆零碎里挑出既便宜又好看的衣服，所以大家逛街時(shí)都喜歡拉上她。

難度系數(shù)：

弱點(diǎn)：指南針偶爾也有找不著北的時(shí)候，頭腦一熱買(mǎi)到好看卻不實(shí)穿的衣服會(huì)引發(fā)同伴對(duì)她能力的懷疑。

流派之三：命中率高手

方法：直奔主題，快！

高手素描：男生和她逛街可能會(huì)得到一絲安慰：她買(mǎi)東西從來(lái)都直奔主題，然后一擊得手。她在逛街前會(huì)問(wèn)清楚每個(gè)人的需要，然后直奔目的地，不需要的東西絕對(duì)不看，以節(jié)省時(shí)間；而當(dāng)真正要買(mǎi)的時(shí)候，她會(huì)對(duì)所買(mǎi)的東西百般挑剔，力求買(mǎi)到最合適的那一件，因此跟她上街很少空手而歸，買(mǎi)了也不會(huì)后悔。

難度系數(shù)：

弱點(diǎn)：太過(guò)理性！逛街本應(yīng)是一種享受，如果每次都趕進(jìn)度抓效率，樂(lè)趣就大打折扣了，同伴們也難免會(huì)抱怨！

高手女生失敗經(jīng)驗(yàn)談

沒(méi)有人是天生的逛街高手，逛街也像一場(chǎng)歷險(xiǎn)，也要經(jīng)過(guò)許多失敗來(lái)磨練?？纯垂浣指呤謧?cè)?jīng)的失敗經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們也很有借鑒作用哦。

失敗經(jīng)歷1：中看不中用

一些看起來(lái)很美、買(mǎi)回家很受傷的衣服：冬天穿的白褲子不僅難搭配，還特容易臟；而漂亮的無(wú)袖高領(lǐng)毛衫在天熱的時(shí)候誰(shuí)又受得了它的層層高領(lǐng)？

失敗經(jīng)歷2：跟風(fēng)敗

有些衣服完全屬于跟風(fēng)買(mǎi)入，比如某品牌今季海報(bào)上的招牌款――穿在自己身上完全沒(méi)有招貼畫(huà)上模特的風(fēng)采。

失敗經(jīng)歷3：拾便宜

20元一件的小T恤、打1折的名牌超短裙……機(jī)會(huì)怎能錯(cuò)過(guò)？可結(jié)果是一直沒(méi)能為這些衣服找到合適的搭配伙伴和穿著場(chǎng)合，因此只好將之打入冷宮。

失敗經(jīng)歷4：買(mǎi)得太多

選到一件特別中意的上衣，就開(kāi)始擔(dān)心這件穿舊后怎么辦……于是一口氣買(mǎi)了三件，結(jié)果不僅占用了其他衣服的預(yù)算，而且很快對(duì)它產(chǎn)生了厭倦。

失敗經(jīng)歷5：買(mǎi)得太早

早春時(shí)，商場(chǎng)櫥窗里陳列的熱褲看上去清涼極了，高高興興買(mǎi)回家，三個(gè)月后卻發(fā)現(xiàn)自己更喜歡上周推出的新款，而當(dāng)時(shí)自己買(mǎi)入的款式已經(jīng)打了折。

失敗經(jīng)歷6：輕信導(dǎo)購(gòu)小姐

這雙鞋子真漂亮，只是有點(diǎn)擠腳，可導(dǎo)購(gòu)小姐極力保證穿幾天就會(huì)變松、合腳，而實(shí)際上兩天后因?yàn)槟_痛導(dǎo)致另一次逛街失敗，并且再也沒(méi)穿過(guò)那雙鞋。

失敗經(jīng)歷7：太受朋友意見(jiàn)影響

好朋友就是不一樣，逛街時(shí)不管你試穿什么衣服都覺(jué)得好，這也許是因?yàn)樗珢?ài)你，但在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)之前，你肯定已經(jīng)在受人鼓勵(lì)的興奮中買(mǎi)進(jìn)了不少并不怎么適合自己的衣服。

BEAUTY支招，逛街實(shí)用手冊(cè)

“血拼”這個(gè)詞真?zhèn)魃?，逛街時(shí)買(mǎi)紅了眼，錢(qián)包自然會(huì)大出血。而為了讓大家避免無(wú)謂的“出血”，現(xiàn)在就讓BEAUTY來(lái)教你一些逛街時(shí)用得著的原則和技巧吧！

完全試穿手冊(cè)

多數(shù)時(shí)候我們想知道一件衣服是否合身、舒適，穿上身是否如你想像中那樣好看，此時(shí)只有一個(gè)辦法：穿上它。

很多女生都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：看到一件心動(dòng)的衣服，沒(méi)有試穿就買(mǎi)下，結(jié)果盡管款式、顏色、面料和剪裁都非常理想，但有些細(xì)微部分就是不合適，看上去好像偷穿了別人的衣服。因此，付賬前一定要試穿，如果不能試穿寧可放棄。

試穿時(shí)，除了照鏡子，還要抬抬手臂，做一些穿著這件衣服時(shí)可能會(huì)要做的動(dòng)作，比如上下樓梯、下蹲、抬手取物等。要知道，我們穿著這件衣服可不只是在鏡子前漂亮就行了，而是要實(shí)實(shí)在在地過(guò)生活。

以下是你特別需要注意的服飾合身秘訣：

西裝外套／大衣：肩線(xiàn)應(yīng)自然地落在肩膀和上臂銜接處。試穿西裝外套時(shí)要將紐扣扣上，看看是否緊身、腰線(xiàn)位置是否合適。

襯衫：袖子要舒服，不能有繃緊或難以移動(dòng)手臂的感覺(jué)。合身襯衫在胸線(xiàn)最高點(diǎn)處應(yīng)該有一?？圩?。

長(zhǎng)褲／裙子：注意一下腰圍是否有可伸進(jìn)兩根手指的寬松度，并且前后照照鏡子：腹部、臀部的線(xiàn)條平順嗎？

鞋子：腳跟部位穿起來(lái)要服帖、穩(wěn)定，前腳趾不能有被擠壓變形的不適感。建議在下午試穿鞋子，因?yàn)榇藭r(shí)腳最腫脹。穿上鞋子還要走一走，問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有不舒服的感覺(jué)？如果鞋子剛開(kāi)始穿就不舒服，那將來(lái)也不會(huì)舒服的。

血拼基礎(chǔ)守則

第一條：約一個(gè)眼光相近的女友同行，盡量不要帶男友！

第二條：在決定血拼前，最好先在女友及同事間發(fā)起一場(chǎng)討論，主題以各商場(chǎng)折扣信息為主，多多吸納群眾意見(jiàn)。

第三條：別吝嗇對(duì)時(shí)尚雜志的投入，它可以幫你找準(zhǔn)流行方向，并且教你如何將新衣舊款搭配出N套花樣。

第四條：穿簡(jiǎn)便、易穿脫的衣服和平底鞋，襯衫里穿件小吊帶打底，試衣服的時(shí)候會(huì)更方便，而夏天逛街時(shí)最好穿無(wú)肩帶或透明肩帶的內(nèi)衣。

第五條：到了街上，可以眼動(dòng)心動(dòng)，但要少點(diǎn)沖動(dòng)，遇到打折時(shí)更要冷靜，不符合以下任一條件的都不要掏出錢(qián)包：你喜歡的、你適合的、你需要的。

第六條：基本款可以買(mǎi)貴一點(diǎn)的；而時(shí)令單品，比如艷色T-shirt，則可以買(mǎi)便宜的。

第七條：在預(yù)算中留出配飾的空間，學(xué)會(huì)搭配飾品能給你衣服翻倍的感覺(jué)。推薦：各色腰帶、胸針、絲巾、項(xiàng)鏈。

第八條：一定要試穿，在付款前更要仔細(xì)檢查，以確定沒(méi)有瑕疵。

第九條：保持體力才能逛得開(kāi)心，遇見(jiàn)有休息座位的專(zhuān)柜一定要享受一下，午飯也一定要認(rèn)真吃。

第十條：一眼看上的東西可能價(jià)格不菲，不妨多跑幾趟，或許趕上節(jié)假日、店慶之類(lèi)會(huì)有意外驚喜。

第十一條：多聽(tīng)朋友的建議，但要相信自己的眼光，拿定主意時(shí)就不要受朋友及導(dǎo)購(gòu)小姐的影響。

實(shí)用砍價(jià)手冊(cè)

在逛街派生出的許多功夫中，砍價(jià)是很有技術(shù)含量的一種。如果你喜歡淘小店，此點(diǎn)就更是必修課，而且砍價(jià)不只是節(jié)約的需要，更是逛街樂(lè)趣的一部分！

你是否因?yàn)榕驴硟r(jià)技術(shù)太爛而放棄了獨(dú)自逛街頭小店的樂(lè)趣？讓逛街高手來(lái)教你幾招吧！

第一步：看到中意的東東可別喜形于色！

高手提示：從剛剛發(fā)現(xiàn)喜歡的商品開(kāi)始，和店主的心理戰(zhàn)就打響了。

菜鳥(niǎo)做法：在個(gè)性十足的小店里對(duì)某件小T恤一見(jiàn)鐘情，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣眉開(kāi)眼笑問(wèn)價(jià)，店主喊價(jià)自然不會(huì)低。

行家做法：不必急著問(wèn)價(jià)，先不露聲色地試穿，同時(shí)多挑毛病，比如“還有沒(méi)有更亮點(diǎn)的顏色”、“領(lǐng)子再低一點(diǎn)就好了”之類(lèi)。挑剔一番之后，你再問(wèn)價(jià)，此時(shí)店主為了爭(zhēng)取你，一般會(huì)開(kāi)個(gè)比較實(shí)在的價(jià)錢(qián)。

第二步：殺價(jià)，嘴要硬！

高手提示：在和店主的數(shù)字拉鋸戰(zhàn)中絕不能心虛嘴軟。

菜鳥(niǎo)做法：怯怯地喊出一個(gè)價(jià)碼，在店主連聲喊虧以及反復(fù)強(qiáng)調(diào)這件衣服多好之后，就自己連連向上加價(jià)。

行家做法：自己要先定個(gè)心理價(jià)位，比如短袖T恤，再好也就40～50元，如果店主喊出100元左右的價(jià)格，你就做出掉頭想走的架勢(shì)，一般店主都會(huì)拉住你，這時(shí)你報(bào)出比心理價(jià)位稍低的價(jià)碼，店主必然會(huì)表示“不可能這么低”，此時(shí)一定不能松口，幾個(gè)回合下來(lái)，店主就會(huì)讓步，要求你稍微再加點(diǎn)，而那就正好是你的心理價(jià)位。

第三步：貨比三家，不怕跑斷腿！

高手提示：有時(shí)，需要經(jīng)過(guò)"貨比三家"的討價(jià)還價(jià)，才能以合適的價(jià)錢(qián)買(mǎi)到稱(chēng)心的東東（萬(wàn)一你看中的衣服確實(shí)是獨(dú)此一家，店主大幅讓價(jià)的機(jī)會(huì)就很低了，實(shí)在喜歡就咬牙買(mǎi)下吧）。

第9篇：青春守則電影范文

一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，也會(huì)迎來(lái)一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，而作為一個(gè)班級(jí)的班主任，對(duì)一個(gè)班級(jí)的管理和帶領(lǐng)會(huì)有怎樣的收獲呢?小編在這里給大家?guī)?lái)2020年初二班主任學(xué)期工作總結(jié)五篇，但愿對(duì)你有借鑒作用!

初二班主任學(xué)期工作總結(jié)1班級(jí)管理是學(xué)校管理中的重要組成部分，多年來(lái)的實(shí)踐有力地證明了這一點(diǎn)。班級(jí)管理中必須培養(yǎng)得力的班干部，以形成班集體的向心力;堅(jiān)持必要的溝通，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理，以提高班級(jí)的戰(zhàn)斗力;樹(shù)立良好的班風(fēng)，讓學(xué)生感受到集體的親和力。這四“力”的形成對(duì)班級(jí)管理工作的意義十分重大而深遠(yuǎn)。

實(shí)踐證明，要成功的管理班級(jí)離不開(kāi)以下這幾個(gè)方面：

一、得力班干部的培養(yǎng)——形成向心力

要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對(duì)做不好的，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。班干部是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者，在班級(jí)中起到核心骨干的作用。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢(shì)、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級(jí)的重要條件。因此班主任要認(rèn)真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎(chǔ)，班主任可以通過(guò)委任、競(jìng)選等各種渠道把那些表現(xiàn)突出，愿為同學(xué)服務(wù)，有一定組織能力的學(xué)生選拔為班干部。班委會(huì)組成后，班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)和教育，要從工作內(nèi)容，工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系、干部與干部的關(guān)系、干部與學(xué)生的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們，在工作上科學(xué)地使用他們，使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。當(dāng)然，當(dāng)班干部有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)后，千萬(wàn)不要束縛他們的手腳，讓他們充分總結(jié)搞好班級(jí)工作的新經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)拓班級(jí)學(xué)生管理的新境界。對(duì)工作中的不足要及時(shí)指出，對(duì)工作中的困難要適時(shí)予以鼓勵(lì)，對(duì)工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)工作的成績(jī)要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，對(duì)表現(xiàn)突出，工作、組織能力超群的干部，要積極向?qū)W校大隊(duì)會(huì)推薦，讓他們發(fā)展自己的才能，為學(xué)校作好學(xué)生管理工作發(fā)揮更大的作用。不能愛(ài)才不薦、大材小用。

二、必要溝通的堅(jiān)持——增強(qiáng)凝聚力

溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒(méi)有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想、興趣、愛(ài)好，以及取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，同時(shí)學(xué)生也會(huì)感覺(jué)到老師對(duì)自己的關(guān)注和尊重，感覺(jué)到老師知識(shí)的豐富，學(xué)識(shí)的淵博，人格的高大，也感覺(jué)到老師的真誠(chéng)、心地的善良。

1、提前作好充分的準(zhǔn)備，掌握溝通的主動(dòng)權(quán)，明確溝通的目的。

為了更好的把握溝通的主動(dòng)權(quán)，應(yīng)該提前作好準(zhǔn)備。明確談什么，不談什么;明確什么該談，什么不該談，談到什么程度;明確要談哪些方面，解決哪些問(wèn)題;明確談到什么程度，才算達(dá)到了目的。

2、和問(wèn)題學(xué)生溝通，最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn)。

平時(shí)，他們沒(méi)有舉手的勇氣，也沒(méi)有充分展示自己才華的舞臺(tái)。如果能夠找一個(gè)學(xué)生感興趣的話(huà)題，他就會(huì)在這個(gè)溝通中找到什么是自尊，什么是自愛(ài)，因此，要與他談自己感興趣的話(huà)題，引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺(jué)。

3、與學(xué)生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性評(píng)價(jià)，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說(shuō)，而是要注意傾聽(tīng)，讓學(xué)生談，老師聽(tīng)。

在傾聽(tīng)的時(shí)候，注意運(yùn)用同感，讓學(xué)生覺(jué)得你的寬容和善解人意，為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。

4、一般來(lái)講，溝通不要直接談學(xué)習(xí)，可以談家庭生活，經(jīng)濟(jì)生活，社會(huì)生活，國(guó)家大事，軍事天地等。

把他從成功的方面遷移到學(xué)習(xí)中來(lái)。

三、逆反心理的消除——提高戰(zhàn)斗力

怎樣克服和消除學(xué)生的逆反心理，引導(dǎo)和教育好有“逆反”心理的學(xué)生?俗話(huà)說(shuō)“解鈴還需系鈴人”。要解決這一問(wèn)題關(guān)鍵在于教師必須了解學(xué)生的心里狀態(tài)，掌握學(xué)生的思想脈搏，用尊重和理解去打開(kāi)學(xué)生的心扉。

1、認(rèn)真傾聽(tīng)，消除隔閡

學(xué)生與教師的隔閡往往是因?yàn)榛ゲ焕斫庠斐傻?。如果老師能傾聽(tīng)學(xué)生的心里話(huà)，問(wèn)明原因，講清道理，并及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，就會(huì)取得截然不同的效果。

2、講究方法，把握教育時(shí)機(jī)

要消除青少年學(xué)生的逆反心理，教育方法是十分重要的，對(duì)于個(gè)別學(xué)生要采取耐心說(shuō)服的方式，盡量減少?lài)?yán)厲批評(píng)的次數(shù)，多采用談話(huà)、談心的方法。談話(huà)、談心也盡量別在辦公室，別在大庭廣眾之下，更別在眾目睽睽之中，找個(gè)僻靜之處交換思想，這樣，既可以拉近師生的心距，又能消除師生間的敵對(duì)情緒，獲得事半功倍的效果。教師對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤可根據(jù)不同程度，采取不同的方法。如：暗示、點(diǎn)撥、側(cè)擊、提醒、警示、談心、批評(píng)。可以從暗示開(kāi)始，若效果不佳，再逐步升級(jí)，當(dāng)學(xué)生意識(shí)到了就適可而止。

初二班主任學(xué)期工作總結(jié)2本學(xué)期我擔(dān)任初二年級(jí)(8)班班主任。全班共有學(xué)生53人，中途有一名學(xué)生因故轉(zhuǎn)出，現(xiàn)有學(xué)生52人，男生29人，女生23人，共青團(tuán)員13人，本學(xué)期又有15名學(xué)生加入團(tuán)組織，現(xiàn)共有共青團(tuán)員28人，占全班學(xué)生總?cè)藬?shù)的54%，班級(jí)特點(diǎn)是女生普遍組織紀(jì)律性較強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，男生有相當(dāng)一部分人學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，紀(jì)律觀念差，管理難度大，考試成績(jī)差。

針對(duì)班級(jí)的以上實(shí)際情況，我在班主任工作中，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育的要求，全面關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，主要從思想品德、紀(jì)律衛(wèi)生、學(xué)習(xí)態(tài)度以及集體活動(dòng)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等五個(gè)方面開(kāi)展了班級(jí)的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作落實(shí)情況小結(jié)如下：

第一、思想品德

班級(jí)是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位，班級(jí)的精神面貌也就體現(xiàn)了學(xué)校的精神面貌，因此班級(jí)工作任重而道遠(yuǎn)，抓好班級(jí)工作就要從學(xué)生的思想品德教育入手，而且要常抓不懈。班里相當(dāng)一部分學(xué)生之學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，組織觀念不強(qiáng)，歸根到底還是思想品德的問(wèn)題。

我在剛開(kāi)學(xué)就通過(guò)班干部和個(gè)別學(xué)生了解到班級(jí)有個(gè)別同學(xué)在課堂上干擾同學(xué)聽(tīng)課，甚至干擾到課堂的正常秩序，于是我改變以往懲罰違紀(jì)學(xué)生的做法，私下找這些同學(xué)單獨(dú)交流溝通，真正知道了他們其實(shí)只是對(duì)老師不公平的一種反抗，而且沒(méi)有意識(shí)到這樣的做法是錯(cuò)誤的，也就是他們從根本上缺乏明辨是非的能力，并非故意要破壞班級(jí)紀(jì)律，擾亂課堂秩序。

實(shí)際情況是，由于違反紀(jì)律，被老師批評(píng)，甚至叫家長(zhǎng)，而家長(zhǎng)往往也不聽(tīng)學(xué)生解釋?zhuān)?jiǎn)單粗暴地以打罵的方式解決問(wèn)題，長(zhǎng)此以往，形成了惡性循環(huán)。

為此，我召開(kāi)班團(tuán)干部會(huì)議，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主要手段，要從行動(dòng)上幫助這些同學(xué)，而且要在全班提高思想認(rèn)識(shí)，開(kāi)展與同學(xué)友好相處的活動(dòng)。我個(gè)人也主動(dòng)和這些同學(xué)做朋友，逐步改變他們的做法，使他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所在，從行動(dòng)上注意改變自己。我們?cè)诎嗌祥L(zhǎng)期進(jìn)行感恩教育，增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，公德意識(shí)。

通過(guò)全班同學(xué)一學(xué)期來(lái)不懈地努力，絕大多數(shù)同學(xué)都能夠以班級(jí)利益為重，逐步改進(jìn)自己的行為，班級(jí)面貌發(fā)生了明顯的好轉(zhuǎn)，同學(xué)之間的相處也更加友好，課堂秩序有了明顯好轉(zhuǎn);我還專(zhuān)門(mén)在家長(zhǎng)會(huì)上號(hào)召家長(zhǎng)們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育知識(shí)，與孩子平等交流，注意方法和技巧，學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系也有了極大的緩和。

第二、紀(jì)律衛(wèi)生

在開(kāi)學(xué)初，班級(jí)紀(jì)律差，衛(wèi)生工作不到位，常常是自習(xí)難安靜，到處是垃圾，這樣的紀(jì)律衛(wèi)生怎樣保重學(xué)習(xí)效果?為此，我和班團(tuán)干部在抓好思想品德教育的同時(shí)，以紀(jì)律和衛(wèi)生工作為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)把思想認(rèn)識(shí)付諸實(shí)踐，實(shí)行班團(tuán)干部負(fù)責(zé)制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

首先，明確紀(jì)律要求，班團(tuán)干部分清責(zé)任與義務(wù)，由班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律，督促小組長(zhǎng)管理好本組的紀(jì)律，是否專(zhuān)心聽(tīng)講，自習(xí)是否安靜，還有在升旗等各種大型集會(huì)過(guò)程中，要保持安靜;其次，衛(wèi)生打掃實(shí)行小組輪流制度，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排任務(wù)，落實(shí)到人，并及時(shí)檢查執(zhí)行情況，勞動(dòng)委員則負(fù)責(zé)監(jiān)督，對(duì)于衛(wèi)生打掃不徹底的情況，要責(zé)令其重新打掃。

從實(shí)際實(shí)施的情況來(lái)看，紀(jì)律和衛(wèi)生狀況的改變也不是一帆風(fēng)順的，尤其是一部分同學(xué)集體觀念差，常常在課堂上出現(xiàn)說(shuō)話(huà)現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)學(xué)生干部單獨(dú)談話(huà)幫其認(rèn)識(shí)這樣做的危害，逐漸有了改善;由于一部分同學(xué)在家沒(méi)有養(yǎng)成打掃衛(wèi)生的習(xí)慣，因而在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中出現(xiàn)打掃不徹底，甚至消極怠工的現(xiàn)象，為此，我和班團(tuán)干部協(xié)商，專(zhuān)門(mén)找這些同學(xué)談心，幫助他們提高對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，做出示范給同學(xué)看，逐步改變了衛(wèi)生打掃不徹底的現(xiàn)象。

通過(guò)一學(xué)期來(lái)的共同努力，我們班的紀(jì)律狀況明顯好轉(zhuǎn)，受到任課教師的肯定和德育處的表?yè)P(yáng);衛(wèi)生工作也是大有改觀，教室內(nèi)外環(huán)境煥然一新。

第三、學(xué)習(xí)態(tài)度

學(xué)生在學(xué)校的核心任務(wù)就是學(xué)好各門(mén)文化課，有了良好的紀(jì)律和優(yōu)美的環(huán)境衛(wèi)生作為保證，就更有利于搞好日常的學(xué)習(xí)活動(dòng)。但由于我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較差，大多數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺少進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，還有一部分學(xué)生根本無(wú)心學(xué)習(xí)，常常擾亂課堂紀(jì)律，導(dǎo)致上勁兒無(wú)法正常進(jìn)行，針對(duì)這種現(xiàn)實(shí)，我從改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度入手，在班會(huì)等各種場(chǎng)合引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，在班里開(kāi)展人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人生在每個(gè)階段都有不同的歷史使命，而學(xué)習(xí)文化課是中學(xué)階段的重要任務(wù)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)才有可能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這樣我們的社會(huì)才有了日新月異的發(fā)展變化。搞好學(xué)習(xí)首先從改變態(tài)度上入手，因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。根據(jù)班里學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正的現(xiàn)狀，積極采取有效措施，以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主要手段，結(jié)合個(gè)別談心幫助他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，使班風(fēng)有了較大的轉(zhuǎn)變。日常工作主要從課堂聽(tīng)講、作業(yè)完成等方面抓起，由班團(tuán)干部分工協(xié)作，在班里采取小組得分制，由小組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，在小組內(nèi)及小組間展開(kāi)競(jìng)賽，學(xué)習(xí)上互相幫助，共同提高。在本學(xué)期的兩次月考和中段檢測(cè)考試中，我們班的平均成績(jī)、合格率、優(yōu)秀率都有了明顯提高，與兄弟班級(jí)的差距逐步縮小。

第四、集體活動(dòng)

在學(xué)校日常工作中，組織學(xué)生參與各種各樣的文體活動(dòng)是開(kāi)展教育的良好契機(jī)，為此，我們班也參與和開(kāi)展過(guò)許多有意義的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，組隊(duì)參加了初二年級(jí)組舉行的廣播操比賽，取得了較好的名次，增強(qiáng)了同學(xué)的集體觀念;在學(xué)校德育處的安排下，成功舉行了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)，得到了與會(huì)家長(zhǎng)的好評(píng)，改善了學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系;組織學(xué)生觀看了電影《風(fēng)雨哈佛路》，并號(hào)召同學(xué)們寫(xiě)了觀后感，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性;參加了珠海市第十中學(xué)第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得團(tuán)體第五名，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，也使同學(xué)們能夠以從容不迫的心態(tài)面對(duì)挫折和失敗;曾組織以“知榮辱，感恩情”為主題的班會(huì)，參加年級(jí)組的選拔，得到了評(píng)委的肯定，而在收集素材的過(guò)程中，同學(xué)們懂得了愛(ài)與感恩，增強(qiáng)了責(zé)任心，獲得了與人相處的經(jīng)驗(yàn);一學(xué)期來(lái)我先后與全班三分之二以上的學(xué)生家長(zhǎng)有過(guò)當(dāng)面或是電話(huà)的溝通和交流，與家長(zhǎng)們共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，采取有效的措施，使不少同學(xué)的不良習(xí)慣得到了糾正。

第五、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化

在普通班里，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是一項(xiàng)重要的工作。他們往往是一些紀(jì)律觀念差和學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生，由于紀(jì)律觀念差，他們會(huì)干擾正常的教學(xué)活動(dòng)，由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)影響班級(jí)的平均分。在我們班里有三名這樣的學(xué)生，為了幫助他們?cè)鰪?qiáng)紀(jì)律觀念，端正態(tài)度，我團(tuán)結(jié)班團(tuán)干部，一起想辦法，因?yàn)樗麄円呀?jīng)對(duì)老師的批評(píng)“習(xí)以為?！?，所以簡(jiǎn)單粗暴的辦法對(duì)他們是沒(méi)有作用的，于是我們降低對(duì)他們的要求，普通同學(xué)要專(zhuān)心聽(tīng)講，他們只要不干擾其他同學(xué)就行了;普通同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè)，他們只要愿意做作業(yè)就行了;普通同學(xué)要有充分理由才表?yè)P(yáng)，他們只要有閃光點(diǎn)就大力表?yè)P(yáng)?？傊畬?duì)他們要有耐心，有愛(ài)心，有信心，要用心去發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，要多一些理解，少一些責(zé)備，多一些寬容，少一些苛刻，多一些熱心，少一些冷落。在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的堅(jiān)持不懈的努力下，他們現(xiàn)在能夠做到在課堂上基本不干擾老師的講課，平時(shí)不打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，還能夠積極主動(dòng)地打掃衛(wèi)生，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是很大的進(jìn)步，值得肯定和表?yè)P(yáng)。

總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)一心地從思想品德、紀(jì)律衛(wèi)生、學(xué)習(xí)態(tài)度、集體活動(dòng)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面入手，做出了堅(jiān)持不懈的努力，也取得了應(yīng)有的成績(jī)，班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生狀況都有了明顯的好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度也更加積極和主動(dòng)了，在月考和階段檢測(cè)中的平均分也有了一定的提高。

當(dāng)然，在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面我們還需要更多的方法和策略，提高學(xué)生考試成績(jī)方面還要講求方法和提高效率。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠提出批評(píng)和建議，以利于我們班取得更大的進(jìn)步!

初二班主任學(xué)期工作總結(jié)3轉(zhuǎn)眼之間，一年時(shí)間又過(guò)去，回顧這一年的生活，我們0205班從幼稚到成熟。雖然我是第一次做班主任，其中的艱難是我所不曾想到的，但我卻做得不亦樂(lè)乎!我重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面來(lái)建設(shè)一個(gè)奮發(fā)向上的班集體。

一、樹(shù)立班級(jí)目標(biāo)

勿庸置疑，樹(shù)立目標(biāo)對(duì)人有極大的推動(dòng)作用。我們班級(jí)的目標(biāo)是：學(xué)生人人學(xué)會(huì)做人，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚，紀(jì)律性強(qiáng)，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班集體。

學(xué)生學(xué)會(huì)做人包括性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時(shí)的心理承受能力，對(duì)待挫折的態(tài)度，對(duì)待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂(yōu)郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問(wèn)題，成為一個(gè)積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習(xí)慣;良好的生活習(xí)慣等等。在這些方面我采用以下方法來(lái)積極爭(zhēng)取良好的效果。

1、樹(shù)立團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班級(jí)風(fēng)氣，以整體環(huán)境來(lái)影響每一個(gè)班級(jí)成員。

2、對(duì)于心理有一些不健康的個(gè)別同學(xué)，使用溫和的態(tài)度個(gè)別處理。

如通過(guò)誠(chéng)懇的談話(huà)、周記等形式交流。

3、對(duì)于班級(jí)成員的共同毛病作統(tǒng)一的強(qiáng)行要求。

強(qiáng)迫更改不良習(xí)慣，甚至采取必要懲罰措施。如吃零食、不交作業(yè)等不良習(xí)慣即采用這種方法。

4、班主任本人以身作則，帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律，并以積極飽滿(mǎn)的熱情來(lái)感化每一個(gè)同學(xué)，用鼓勵(lì)和微笑來(lái)使同學(xué)自信、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)班級(jí)，拉近心理距離，和學(xué)生成為交心的朋友。

二、積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)

上學(xué)期，我們班各方面比兄弟班差。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。為了讓他們以后都能成為有知識(shí)、有文化的人，我采用各種方法來(lái)督促他們?cè)趯W(xué)習(xí)上下功夫。具體辦法包括充分利用晨會(huì)課、中午、下午時(shí)間讀、寫(xiě)、默英語(yǔ)單詞，有進(jìn)步的學(xué)生利用講評(píng)課表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，默不出的學(xué)生放學(xué)后留下來(lái)，督促學(xué)習(xí)不努力的同學(xué)。多走多看防止走神的，嚴(yán)肅批評(píng)不交作業(yè)，上課違反紀(jì)律的等。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我們班在第二學(xué)期的期中考試中，英語(yǔ)取得了全年級(jí)平均分第一名的好成績(jī)，同學(xué)們的臉上都露出了自信、自豪的笑容。作為班主任的我也很高興，辛勤的付出總會(huì)有好的回報(bào)。

三、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律

課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級(jí)學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低，對(duì)班級(jí)的看法和學(xué)生本身對(duì)班級(jí)的凝聚力。可以說(shuō)，一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有良好的紀(jì)律，那么這個(gè)班級(jí)洽談室要走向失敗。

如何抓好課堂紀(jì)律呢?狠抓、嚴(yán)管、批評(píng)、處罰、談話(huà)、喊家長(zhǎng)、寫(xiě)檢查、寫(xiě)保證書(shū)，等等等等，方法用盡，但效果并不明顯。只要我不在教室，紀(jì)律馬上就會(huì)一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀(jì)律的方法，并發(fā)現(xiàn)根治紀(jì)律的根本在于兩點(diǎn)：一是督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的不要放棄學(xué)習(xí);二是教會(huì)學(xué)生懂事，學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子，學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會(huì)自尊。于是我制定了一份《日常行為規(guī)范表》，里面羅列了同學(xué)們應(yīng)遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度的扣分和加分情況，張貼在教室的墻壁上，讓每個(gè)人都能看清楚自己和別人的扣分和加分。像他們這么大的孩子是最要面子，如此一來(lái)，每個(gè)人都會(huì)注重自己的形象問(wèn)題，不隨便犯錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們的紀(jì)律受到授課教師的好評(píng)，基本上令人滿(mǎn)意，創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、服從學(xué)校大局的安排，擴(kuò)大我班在學(xué)校的影響

每一年，學(xué)校都會(huì)給各個(gè)班級(jí)安排各種各樣的工作。作為學(xué)校的一個(gè)基本單位，如果不能夠服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，那么一個(gè)學(xué)校將會(huì)亂作一團(tuán)。作為班主任，我在平時(shí)的工作中，能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作，并且能夠完滿(mǎn)地完成任務(wù)。與此同時(shí)，我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽，利用一切的機(jī)會(huì)擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，樹(shù)立班級(jí)形象的心理素質(zhì)。

在學(xué)校進(jìn)行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的同學(xué)奮力拼搏，團(tuán)結(jié)一致，在實(shí)力并不占優(yōu)的情況下，取得了男子團(tuán)體第四名和女子團(tuán)體第五名的好成績(jī)。這一成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出乎了我們的意料之外。它是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同奮斗的結(jié)果，極大地體現(xiàn)了我們班級(jí)的凝聚力，極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣，極大地增強(qiáng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的信心。

五、加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系

學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過(guò)的，一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞，在很大程度上決定了這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。因此，有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，和學(xué)生家長(zhǎng)多談?wù)?，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，讓學(xué)生家長(zhǎng)也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

初二班主任學(xué)期工作總結(jié)4有人說(shuō)：班主任是世界上最小的主任，也有人說(shuō)：班主任是學(xué)校最苦的崗位。教書(shū)生涯邁進(jìn)第三個(gè)年頭，今學(xué)期初嘗班主任之職，可謂是在艱苦中摸索，嘗到了苦與甜的體驗(yàn)。班主任，一個(gè)沉重的名詞，一旦成為一個(gè)動(dòng)名詞，也就是意味著最富有挑戰(zhàn)性與最耐久的工作，而我，雖苦卻樂(lè)在其中，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇录械玫皆S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我在往后的日子里有繼續(xù)努力的力量。下面談一下一個(gè)學(xué)期以來(lái)的班主任心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)如下：

一、思想工作方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，用教師的職業(yè)道德來(lái)規(guī)范自己的言行，真誠(chéng)待人，熱愛(ài)學(xué)生，任勞任怨，服從安排，完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

二、樹(shù)立班級(jí)目標(biāo)

勿庸置疑，樹(shù)立目標(biāo)對(duì)人有極大的推動(dòng)作用。我們班級(jí)的目標(biāo)是：學(xué)生人人學(xué)會(huì)做人，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚，紀(jì)律性強(qiáng)，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班集體。學(xué)生學(xué)會(huì)做人包括性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時(shí)的心理承受能力，對(duì)待挫折的態(tài)度，對(duì)待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂(yōu)郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問(wèn)題，成為一個(gè)積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習(xí)慣;良好的生活習(xí)慣等等。在這些方面我采用以下方法來(lái)積極爭(zhēng)取良好的效果。

1、樹(shù)立團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班級(jí)風(fēng)氣，以整體環(huán)境來(lái)影響每一個(gè)班級(jí)成員。

2、對(duì)于心理有一些不健康的個(gè)別同學(xué)，使用溫和的態(tài)度個(gè)別處理。

如通過(guò)誠(chéng)懇的談話(huà)、周記等形式交流。

3、對(duì)于班級(jí)成員的共同毛病作統(tǒng)一的強(qiáng)行要求。

強(qiáng)迫更改不良習(xí)慣，甚至采取必要懲罰措施。如吃零食、不交作業(yè)等不良習(xí)慣即采用這種方法。

4、班主任本人以身作則，帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律，并以積極飽滿(mǎn)的熱情來(lái)感化每一個(gè)同學(xué)，用鼓勵(lì)和微笑來(lái)使同學(xué)自信、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)班級(jí)，拉近心理距離，和學(xué)生成為交心的朋友。

三、教育教學(xué)方面

教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，作為班主任的我，根據(jù)學(xué)生的各項(xiàng)特點(diǎn)、身心發(fā)展去引導(dǎo)、啟發(fā)、教育，對(duì)于個(gè)別學(xué)困生采用言語(yǔ)激勵(lì)的方法，只要一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，就立即表?yè)P(yáng)，久而久之，這些學(xué)困生就樹(shù)立了自信，接下來(lái)在幫助他們找到奮斗目標(biāo)，鼓勵(lì)他們?yōu)槟繕?biāo)而奮斗;對(duì)于優(yōu)秀生教育他們?cè)俳釉賱?lì)，并向他們提出要求“再創(chuàng)佳績(jī)”。對(duì)于中等生常常鼓勵(lì)他們向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，把他們當(dāng)作自己的榜樣，并為之努力。在教學(xué)方面，積極配合學(xué)校制定教學(xué)計(jì)劃，分析學(xué)情，注重學(xué)生基礎(chǔ)，認(rèn)真研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，批改作業(yè)。并積極向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

四、積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)

上學(xué)期，我們班各方面比兄弟班差。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。為了讓他們以后都能成為有知識(shí)、有文化的人，我采用各種方法來(lái)督促他們?cè)趯W(xué)習(xí)上下功夫。具體辦法包括充分利用晨會(huì)課、中午、下午時(shí)間讀、寫(xiě)、默英語(yǔ)單詞，有進(jìn)步的學(xué)生利用講評(píng)課表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，默不出的學(xué)生放學(xué)后留下來(lái)，督促學(xué)習(xí)不努力的同學(xué)。多走多看防止走神的，嚴(yán)肅批評(píng)不交作業(yè)，上課違反紀(jì)律的等。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我們班在第二學(xué)期的期中考試中，英語(yǔ)取得了好成績(jī)，同學(xué)們的臉上都露出了自信、自豪的笑容。作為班主任的我也很高興，辛勤的付出總會(huì)有好的回報(bào)。

五、班級(jí)紀(jì)律方面

學(xué)生由初一升入初二，又長(zhǎng)大了一歲，對(duì)學(xué)校環(huán)境更加熟悉，所以他們就有了優(yōu)越感，再加上他們處于青春期，獨(dú)立意識(shí)，不斷增強(qiáng)，情緒、情感起伏比較大，好多事情想自己做主，自己干，但由于知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、閱歷的欠缺，好多事反而弄巧成拙。針對(duì)他們的這個(gè)特點(diǎn)，我采取說(shuō)服教育，并對(duì)他們進(jìn)行紀(jì)律教育、班級(jí)版規(guī)教育，使他們認(rèn)識(shí)到“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，明確了紀(jì)律的重要性，從而自己約束自己的行為，爭(zhēng)取努力做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

六、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律

課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級(jí)學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低，對(duì)班級(jí)的看法和學(xué)生本身對(duì)班級(jí)的凝聚力。可以說(shuō)，一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有良好的紀(jì)律，那么這個(gè)班級(jí)洽談室要走向失敗。如何抓好課堂紀(jì)律呢?狠抓、嚴(yán)管、批評(píng)、處罰、談話(huà)、喊家長(zhǎng)、寫(xiě)檢查、寫(xiě)保證書(shū)，等等等等，方法用盡，但效果并不明顯。只要我不在教室，紀(jì)律馬上就會(huì)一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀(jì)律的方法，并發(fā)現(xiàn)根治紀(jì)律的根本在于兩點(diǎn)：一是督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的不要放棄學(xué)習(xí);二是教會(huì)學(xué)生懂事，學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子，學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會(huì)自尊。于是我制定了一份《日常行為規(guī)范表》，里面羅列了同學(xué)們應(yīng)遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度的扣分和加分情況，張貼在教室的墻壁上，讓每個(gè)人都能看清楚自己和別人的扣分和加分。像他們這么大的孩子是最要面子，如此一來(lái)，每個(gè)人都會(huì)注重自己的形象問(wèn)題，不隨便犯錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們的紀(jì)律受到授課教師的好評(píng)，基本上令人滿(mǎn)意，創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

七、生活方面

關(guān)心學(xué)生的生活，關(guān)注他們的思想發(fā)展，積極解決學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題。一旦學(xué)生生病，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，聯(lián)系不到的就帶他們?nèi)メt(yī)院看病。當(dāng)然我在教育教學(xué)工作中還存在著不足，在班級(jí)管理中，也存在著一些問(wèn)題。需要在今后的工作中進(jìn)一步努力。

八、服從學(xué)校大局的安排，擴(kuò)大我班在學(xué)校的影響

每一年，學(xué)校都會(huì)給各個(gè)班級(jí)安排各種各樣的工作。作為學(xué)校的一個(gè)基本單位，如果不能夠服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，那么一個(gè)學(xué)校將會(huì)亂作一團(tuán)。作為班主任，我在平時(shí)的工作中，能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作，并且能夠完滿(mǎn)地完成任務(wù)。與此同時(shí)，我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽，利用一切的機(jī)會(huì)擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，樹(shù)立班級(jí)形象的心理素質(zhì)。

九、心得體會(huì)：班風(fēng)的培養(yǎng)與建設(shè)

班風(fēng)，是本級(jí)內(nèi)大多數(shù)同學(xué)情緒、言行、道德風(fēng)貌和作風(fēng)等方面的共同傾向。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件，是班集體形成的綜合標(biāo)志。有良好班風(fēng)的集體，首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份，使自己的言行與群體的風(fēng)尚協(xié)調(diào)一致，融為一體。要培養(yǎng)良好的班風(fēng)，就要：

(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的歸屬感和團(tuán)體感。我所擔(dān)的班雖然在初一時(shí)是一個(gè)紀(jì)律很差的班，但也是一個(gè)很活躍的集體，是一個(gè)很有潛能，很團(tuán)結(jié)的班級(jí)，但我相信這樣的班級(jí)，不會(huì)是一個(gè)差班。我讓他們對(duì)班充滿(mǎn)信心，自然而然，對(duì)班的歸屬感就上來(lái)了，也會(huì)自豪的說(shuō)：我是二(3)班的。并且在以后的日子里表達(dá)的鼓勵(lì)，要有競(jìng)爭(zhēng)精神，跟其他班競(jìng)賽。慢慢的，一個(gè)班就組合起來(lái)了。

(2)重視課外活動(dòng)。一個(gè)班想要有凝聚力，就要利用不同的機(jī)會(huì)讓他們做一致的事情，如校運(yùn)會(huì)、班會(huì)課搞活動(dòng)等，讓他們通過(guò)活動(dòng)彼此更合更團(tuán)結(jié)。如在校運(yùn)會(huì)期間，運(yùn)動(dòng)員與非運(yùn)動(dòng)員彼此合作，沒(méi)有人是置身事外的，我讓他們結(jié)成對(duì)子，讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員配一個(gè)同學(xué)，幫他們處理事情，陪檢錄、拿水等一些需要，他們都能完成任務(wù)，每個(gè)班員都為在場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員打氣，我真為他們而感動(dòng)。

當(dāng)班主任很辛苦，但也很充實(shí)，有很多鉆不完的學(xué)問(wèn)，同時(shí)與學(xué)生多接觸，得到很多感觸，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收獲，班主任是一個(gè)沒(méi)有可閑的工作，你對(duì)班付出了多少，就有回報(bào)的多少，而這種回報(bào)是愛(ài)的回報(bào)，是一分滿(mǎn)足感、成就感的回報(bào)，它比任何物質(zhì)的回報(bào)還要來(lái)的珍貴。

初二班主任學(xué)期工作總結(jié)5本學(xué)期，我擔(dān)任初二年6班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在政教處的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過(guò)程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)：

一、培養(yǎng)良好的班集體

能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。特別是初二年段，比較特殊，一些學(xué)生開(kāi)始以“老大哥”自居，厭倦了規(guī)距的生活，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

(一)注重教室文化的建設(shè)

開(kāi)學(xué)初，由于班級(jí)教室的重新調(diào)整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時(shí)，針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著眼，小處著手，制定班級(jí)文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。班組設(shè)置由專(zhuān)人管理的“圖書(shū)角”，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。為及時(shí)反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級(jí)日記，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄。

(二)注意班干部的培養(yǎng)

進(jìn)入初二年以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)，有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部，我積級(jí)引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級(jí)配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。

(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

初二學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境，又沒(méi)有升學(xué)上的壓力，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開(kāi)始松動(dòng)起來(lái)，不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來(lái)，如曠課、打架、賭搏、打游戲機(jī)等，面對(duì)這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。

我的具體做法是：

1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。

我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；铡⒋┖眯７?，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的.效果。

2、注意樹(shù)立榜樣。

俗話(huà)說(shuō)“說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時(shí)注意嚴(yán)于律已，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。

3、注意寓教于樂(lè)，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為

心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識(shí)水平、興趣愛(ài)好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn)，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，能提高教育管理的可接受性。

為此，我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì)，中《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。還開(kāi)過(guò)優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，舉辦過(guò)語(yǔ)文知識(shí)搶答競(jìng)賽，說(shuō)成語(yǔ)故事比賽，古典詩(shī)歌背誦比賽等，效果都很好。

二、嚴(yán)格的要求的的尊重

教育是一門(mén)藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。在實(shí)踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求和的尊重”。的確，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們的尊重，才能把班主任工作做好。

俗話(huà)說(shuō)“嚴(yán)是愛(ài)，寵是害，不教不導(dǎo)要變壞?！背醵?班有幾個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生，年段很有名，比如：曾小龍、林文頓等，他們惡習(xí)較多，常違反紀(jì)律，屢教不改。在教育轉(zhuǎn)化他們的時(shí)候，我曾有過(guò)失敗和教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，先前，我對(duì)他們時(shí)常板著一副面孔，嚴(yán)加管教，結(jié)果學(xué)生表面上對(duì)我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實(shí)，并不是心悅誠(chéng)服地接受我的教育和管理。

一段時(shí)間后，我改變了方法，對(duì)他們給予了大量的愛(ài)心，卻忽視了嚴(yán)格要求，結(jié)果班風(fēng)渙散，面對(duì)這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問(wèn)題的良策，向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請(qǐng)教，明白了對(duì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛(ài)，以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要給予的尊重。

三、“三位一體”的互促法

教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管。通過(guò)班主任的工作，把學(xué)校、社會(huì)、家庭組合成一個(gè)整體，形成教育的合力，達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期家訪(fǎng)，或電話(huà)聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況，取得家長(zhǎng)的支持，收到了良好的效果。