修理英文精選(九篇)

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第1篇：修理英文范文

First, academic

The total three-year academic ranking: 5

Comprehensive results of three years the total ranking: 2

(See schedule number: 45)

English proficiency:

Sophomore English 4 adopted by the outstanding certificates, achievement 89.5

6 sophomore through English, or a certificate of achievement 75

Junior English through interviews in Hong Kong, access to Hong Kong to participate in training opportunities (see below)

Second, the award-winning items, certificates, honorary title list

1998 ~ 1999 school year:

Scholarships for outstanding students won the third class;

Outstanding school student leaders, school Miyoshi students, school corporation outstanding cadres, social practice, such as the honorary title of advanced individuals, where the class was named the top ten college branch of Zhejiang University,

1999 ~ 2000 school year:

Scholarships for outstanding students won the second class; ZTE scholarships;

4 certificates outstanding English; 6 certificate in English;

Cadre school for outstanding students; school students Miyoshi; school outstanding cadres; social practice such as the honorary title of advanced personal

2000 ~ 2001 school year

Scholarships for outstanding students won the second class (the other awards which are still under evaluation);

New era in the administration of the fourth training business training program certificate (Chinese University of Hong Kong, Kowloon, Hong Kong General Chamber of Commerce awarded)

Evaluation of the honorary title of which is still

Third, to participate in the research and social practice activities

1999

July ~ August

Yunnan Green A Biological Engineering Co., Ltd. Shanghai Bio-engineering Co., Ltd. Green A marketing project

Yunnan Green A Biological Engineering Co., Ltd., Shanghai, Green A Biological Engineering Co., Ltd.

Successfully assisted in the establishment of the Yangpu District, Shanghai sales network

In which I played a more crucial role

2000

August

Eastern China to investigate the use of rural land

Zhejiang University

School of Management

College teachers to assist first-line investigation

March 2001

~ September 2001

"Paradise Valley students of Zhejiang University Business Plan Competition"

Hangzhou Municipal People's Government, Zhejiang University

To enter the finals and achieved rank

Specific place

Are not yet available

2001

July ~ August

"New era in the management of the fourth training program"

Chinese University of Hong Kong

Kowloon, Hong Kong General Chamber of Commerce

To obtain a diploma, as the main members of which a number of crown

In the training scheme, I outstanding performance demonstrated the presence of Zhejiang University

IV List of Social Work

1998 ~ 1999 school year

Jiang, Zhejiang University School of團總支first secretary of the

Jiang, Zhejiang University College of the first party branch members

Jiang, Zhejiang University School of Public Mission branch pipe 981 classes

Evaluation:

1, the success of the plan after the merger of four schools to the largest at the time of the five joint campus activities;

2, the success of the Jiang-led the institute for one semester of "Campus Culture Festival" and become a new template after the previous

1999 ~ 2000 school year

School of Management, Zhejiang University (Yuquan) Youth Federation Vice-Chairman of the Student Union, sub-deputy secretary of the Communist Youth League, Marx and Lenin chief, head of youth volunteers;

Zhejiang University, the Organization Department of the Communist Youth League Committee, Vice-Minister;

Management College of Business Administration Mission 98 party branch secretary classes

Evaluation:

1, for the college students to contribute to the work carried out; members responsible for preparing multi-phase, the training of activists;

2, the class was named the Mission Branch of the top ten college branch of Zhejiang University

2000 ~ 2001 school year

School of Management (Yuquan) the President of the Student Union

School of Management undergraduate student member of the party branch publicity

Zhejiang University, Hong Kong, Macao and Taiwan Youth Exchange Association

Zhejiang University Information Technology Services Limited, Mr Andrew Procter, Assistant General Manager

Evaluation:

第2篇：修理英文范文

美麗的秋天英語作文一：

It is autumn. The sky is clem and cloudless. The summer heat is gone. The autumn wind brings us cool. At once the version comes to my mind, "Autumn is rich with fruit and grain. " Actually I see pomegranates red and round on the stall in the market and the pcars big, yellow and juicy. My mouth waters for them. The grains have been harvested, the rice, wheat and corn.

The laurel trees give off fragrance. The perfume makes its way stralght into my nose. The brlght red canna are standing behind rows of tall plane trees. I am waiting for their leaves to turn yellow.Then l can trample on the fallen leaves on both sides of the ground.

At times the autumn rain keeps falling silandy on the trees and flowers and the ground. It washes everything clean. When the sun comes out, the droplets shine bright on the yellow leaves.

What a beautiful painting! Autumn is the season for harvest no pains, no gains. I must study hard so that I can have a big harvest in all my subjects.

秋天，已是秋天了，天空晴朗，萬里無云,夏熱已逝，秋風送爽。我頓時想起秋天是收獲的季節(jié)。市場上已可見到紅紅的石榴和黃橙橙而又的大梨，實在令人垂涎。此時，稻子、小麥和谷子等莊稼也已開鐮收割。

桂花吐香，芬芳撲鼻;在一排排高大的梧桐樹后是鮮紅的美人蕉。我在等待樹葉變黃，熱后踩著滿地的落葉。

有時，秋雨無聲地落到樹上、花上和地上。它洗滌一切。太陽出來時，晶瑩的水珠在黃色的樹葉上閃閃發(fā)亮。

一幅多么美麗的油畫。秋天是收獲的季節(jié)。而不勞者將一無所獲。我要努力學習，以便所有的功課都獲得豐收。

美麗的秋天英語作文二：

Call - call - call! Hear the voice of wind. Ah! Autumn is finally here!

Garden, chrysanthemum competing opened! There are white the light yellow of … … Colorful chrysanthemums flourish in light wind, as if greeting them with people! Sweet-scented osmanthus trees out of the light yellow flowers. A wind blowing, a fresh wind into the nose, ah, really incense!

Orchards, the apple red, like little brother's face. Aunts and uncles are tiptoe with apple picking. Thunk! A ripe apple from the tree fell down. Persimmon tree, hanging on a persimmon tree, far from looking like a red lantern! Grapes on a channeling channeling a , as one finally purple beads, purple was black, people really want a bite it.

Fields, the endless golden rice, just like the earth covered with a layer of gold to the carpet. Farmers are busy on the busy man under, while cutting rice, while rice into basket. Face expression of joy and happiness.

Autumn is a season of charming scenery, it is a harvest season. Ah! The fall, you really beautiful you!

呼-呼-呼!又聽到秋風的聲音。啊!秋天終于來了!

花園里，競相開放了!有雪白的、淺紫的、淡黃的……五顏六色的爭奇斗艷，在秋風中輕點著頭，好像在跟人們打招呼呢!桂花樹上開出了淡黃的小花。一陣輕風吹來，一股清香飄入鼻中，啊，真香!

第3篇：修理英文范文

關鍵詞：汽車玻璃修配市場SWOT分析營銷組合策略

1我國汽車玻璃修配市場前景廣闊

汽車玻璃是構成車身的重要附件，占汽車總質量的3%左右，主要用于新車制造市場和修配市場，因此汽車玻璃的需求與汽車產銷量和保有量密切相關。汽車玻璃修配業(yè)是汽車售后市場中重要的一環(huán)，伴隨著汽車保有量的穩(wěn)定增長，汽車玻璃修配行業(yè)具有很好的發(fā)展前景。

隨著近年來中國汽車工業(yè)的高速發(fā)展，中國汽車玻璃行業(yè)的市場需求量以19%左右的平均速度增長。2008年我國汽車產量為935萬輛，汽車保有量達到6289萬輛，考慮到中國目前的道路條件，風擋玻璃的破損率為汽車保有量的7-8%來計，由此推測我國的汽車玻璃修配市場年銷售額將達到20億元，這個數字還將隨著市場保有量的增加而呈逐年增長勢頭。由此測算，我國目前每年至少需要更換450多萬片汽車玻璃[1]。所以，我國汽車玻璃修配市場的發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>

2旭硝子汽車玻璃修配市場SWOT分析

旭硝子汽車玻璃（中國）有限公司是世界500強日本旭硝子集團在華投資建立的專業(yè)生產汽車安全玻璃的全資子公司。綜合分析現(xiàn)階段旭硝子汽車玻璃在中國修配市場的狀況，存在以下問題和弱點：

2.1經營品種少旭硝子汽車玻璃修配市場上的品種只有30多個，但都是常用且汽車保有量較大的品種，如本田雅閣、飛度，豐田皇冠、花冠，大眾帕薩特、寶來等。目前如果旭硝子修配市場要跟著OEM市場走，由于旭硝子OEM品種有限，那么修配品種的增加將會是一個漫長的過程，不利于修配市場的拓展。

2.2價位比較高目前旭硝子汽車玻璃配件品種主要集中在日系及大眾車系，比如：雅閣、飛度、皇冠、花冠、帕薩特、寶來等。目前因為旭硝子在修配市場的玻璃和供給OEM的品種是一條生產線生產，所以質量很高，并且配套商標都是齊全的，這就導致旭硝子玻璃的成本較高。目前配件市場定價基本比競爭對手價格平均要高出50%左右，所以經銷商為了自己獲取更高利益，一般情況下很少主動推薦旭硝子品牌玻璃。

2.3銷售渠道依附于競爭對手因為目前品種較少因素，現(xiàn)階段不可能有專門經營自己產品的經銷商，所以目前銷售都是通過競爭對手福耀及信義的全國銷售網絡。

2.4利潤不高(今后可考慮自己建經銷店)由于現(xiàn)在一般都是工廠生產后再通過經銷商銷售到最終用戶，而真正利潤空間最大的正是零售給最終用戶及為其安裝業(yè)務，旭硝子汽車玻璃配件在日本有很多自己的直營或加盟店，而目前中國還沒有。

2.5銷售額較小，市場份額低目前旭硝子汽車玻璃修配市場全年銷售額在6000萬元左右，與中國整個汽車玻璃修配市場的銷售額相比所占比例非常小，市場份額還不足5%。

基于美國舊金山大學管理學教授韋里克提出的SWOT分析法，并結合以上旭硝子汽車玻璃目前在我國修配市場的營銷現(xiàn)狀及存在問題，可以構造出如下SWOT矩陣圖：

綜上分析，旭硝子汽車玻璃在目前中國修配市場，應采取揚長避短策略，在全國各地發(fā)展穩(wěn)定的經銷商隊伍，讓經銷商認為和旭硝子合作可以得到穩(wěn)定的利潤和品種的豐富。另一方面，旭硝子要占領更大的市場份額，豐富的產品品種是基礎。沒有產品，經銷商也無法進行市場拓展，所以配件品種開發(fā)也是急需解決的問題。

3旭硝子汽車玻璃修配市場營銷組合策略

基于對旭硝子汽車玻璃修配市場的SWOT分析和市場營銷學理論，本文著重從產品策略、價格策略、渠道策略和促銷策略這四個方面進行分析，針對旭硝子汽車玻璃目前存在的問題提供參考意見。

3.1產品策略品種問題是旭硝子在修配市場目前最突出的問題，現(xiàn)在只是配件跟著配套走，配套多一個品種，配件就會增加一個品種，這樣發(fā)展速度非常的慢。徹底解決這個問題可以有兩種辦法：第一自己建立配件工廠，這樣周期長，投資也較大；第二種方法就是找到有實力的質量過硬的汽車玻璃生產廠家，旭硝子安排質量工程師檢查質量，批量訂貨，生產的汽車玻璃打上旭硝子標識，這種途徑可以迅速解決產品品種不足及售價問題，但要考慮質量控制。

3.2價格策略2009年上半年旭硝子的價格幾乎是競爭對手福耀玻璃的2倍，市場接受能力較差；在09年8月份對本田雅閣玻璃做了一次促銷，價位和福耀差不多，不到2天全部庫存3000多片前擋玻璃都被市場接受，說明公司產品質量和品牌市場還是很認同，只是價位是推廣的重要屏障。目前旭硝子公司調整了帕薩特前擋、雅閣前擋、寶來前擋的價格，僅比競爭對手價位高出20-30元，現(xiàn)在市場反應非常好，一個月的出貨量幾乎是以前幾個月的總量，通過這3個主打品種，帶動公司其他產品的銷售，而且在市場上旭硝子品牌通過批發(fā)商及經銷商的宣傳，為大多數消費者接受，為今后市場拓展打下良好的基礎。

3.3渠道策略目前因為品種很少，僅有30個左右品種，所以根本不能建立自己銷售渠道，只能依附現(xiàn)有市場上規(guī)模較大的玻璃批發(fā)商、經銷商。目前售后配件渠道建立比較完善的是福耀汽車玻璃和信義汽車玻璃，所以目前公司主要通過他們的銷售網絡出貨，正在努力培養(yǎng)愿和旭硝子一起成長的、有一定實力的客戶。在這里需要注意的是平衡渠道之間關系，畢竟依附于競爭對手渠道，目前的發(fā)展策略是在一個城市不能單靠一家渠道。今后打算在大的城市做試點，首先豐富自己產品，然后通過加盟或直接投資方式在城市建立樣板旗艦店，之后再加盟。

3.4促銷策略促銷活動的最終目的只有一個，就是吸引顧客，提高銷量。但根據市場變化、產品周期變化的不同，促銷則具有不同的目的。新品上市、吸引顧客；抑制對手、保護市場；爭奪顧客、拓展市場[2]。

旭硝子對經銷商促銷的目的：①在各自連鎖店突出的貨架位置，展示旭硝子玻璃；②增加經銷商對旭硝子玻璃的庫存量；③建立經銷商對旭硝子產品的忠誠度?，F(xiàn)階段對經銷商促銷主要有以下方式：

3.4.1價格促銷略高于競爭對手20-30元左右的價格，經銷商做旭硝子的產品會有更大的利潤空間，比如寶來前擋公司的價格350，福耀是320，中間商給最終消費者裝福耀玻璃時，有的保險公司以國產玻璃定價500，而裝旭硝子的玻璃，可以報進口玻璃，保險公司可以保700左右。

3.4.2獎勵促銷對每月穩(wěn)定進貨的經銷商，年終會安排他們到公司開會、參觀、培訓等。

3.4.3情感促銷每月定期給有一定銷量的經銷商發(fā)放公司的宣傳資料及公司內部報紙圖冊，另外還可以定做一些精美小禮品，獎勵當月完成銷售任務的客戶，逐漸從心理上影響和打動經銷商；給經銷商郵寄宣傳資料，經銷商可以粘貼到自己店面，這樣一方面有利于經銷商自己向客戶推廣，另一方面也可以向終端的消費者建立旭硝子品牌形象。

參考文獻：

第4篇：修理英文范文

文章編號：1003-1383(2007)06-0734-02中圖分類號：R 445 G 72 文獻標識碼：B

隨著科學技術迅猛發(fā)展,知識技術更新速度越來越快,這就要求醫(yī)學技術人員必須更新知識,不斷提高醫(yī)療技術水平和服務質量。以學習新理論、新知識、新技術、新方法為主要內容的醫(yī)學繼續(xù)教育，是醫(yī)務人員不斷提高業(yè)務水平的重要手段,而進修培訓是繼續(xù)教育的及管理模式更新發(fā)展的必然趨勢［1］。作為臨床教學醫(yī)院,不但要做好各種層次醫(yī)學生的影像教學和實習,還要承擔來自基層醫(yī)院進修醫(yī)生的培養(yǎng)。我院自1990年以來,共接收培養(yǎng)影像進修生55名,對教學內容與方法進行了探討,改變了過去忽略進修醫(yī)師業(yè)務學習，重使用，輕學習的做法［2］，取得了較好的效果?，F(xiàn)就影像科進修醫(yī)師的培養(yǎng)和管理問題作一探討。

重視基礎知識學習和基本技能的培養(yǎng)

影像學基礎包括X線大體解剖和橫斷面解剖、基本病理改變,以及X線、超聲、CT、MRI等成像原理和各種影像表現(xiàn)?；炯寄馨ㄓ跋癯上裨?、攝影位置、方法、特殊造影、超聲、CT、MRI、DSA等技術因素。影像診斷學的觀察圖像方法、順序、以及對病變分析的步驟和方法等,都是每位影像科醫(yī)師必須熟練掌握的基本技能。進修醫(yī)師來自不同的單位,文化層次不同、工作經驗亦不同,尤其多數進修醫(yī)生來自基層單位,由于工作忙,特別是受客觀技術條件因素的限制,多數只重視完成自己的臨床工作,而忽視了基礎知識學習和基本技能培養(yǎng),在一定程度上限制了自身的發(fā)展。我院根據多年來進修生教學經驗制定了一套教學方案。如第一次科室內小講座就是怎樣寫好一份X線報告和超聲報告，影像診斷的最后結果是書面診斷報告,是臨床醫(yī)師作出診斷、確定治療方案的重要依據。因此,一份好報告單對于提高單位醫(yī)療質量具有重要的意義。同時,書寫報告也是書寫者本人對疾病觀察能力、思維能力的書面表達和體現(xiàn),也是從感性認識到理性的認識過程,結合臨床資料和影像表現(xiàn)作出合理分析、推理和判斷,是醫(yī)生基本功的具體體現(xiàn)［3］。報告單要盡量用規(guī)范的醫(yī)學術語,主次分明、語言精練、分析合理、診斷準確。這樣就使進修生一開始進修學習就認識到醫(yī)學的嚴肅性、科學性和準確性,克服不規(guī)范的隨意習氣,培養(yǎng)認真負責,一絲不茍的工作作風,為他們今后的臨床工作奠定良好的基礎。

重視臨床工作和科研能力的培養(yǎng)

影像診斷學是一門形象思維學科,實踐性很強,是臨床經驗的積累,無論是常規(guī)X線,還是B超、CT、MRI檢查,都要做到“四勤”,即腦勤(多思考)、口勤(多問、多講)、手勤(多操作、多寫報告)、腿勤(多下臨床和實驗室,親自采集病史和檢查病人),這是每位醫(yī)生做好工作的準則。進修生一般都有一定的臨床經驗,進修學習的目的主要是進一步提高實際工作能力。我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)出優(yōu)秀的影像科醫(yī)師,盡可能利用現(xiàn)有的條件，創(chuàng)造一切機會,讓他們多干,增強他們的動手能力,讓他們動手自己操作，老師在旁邊觀看、答疑，老師要做到放手不放眼,并共同研究和探討如何開展新的檢查方法、技術等。只有不斷創(chuàng)新發(fā)展,才能使我們的工作不斷進步。我們每年有計劃的指導每位進修生安排一個題目,引導他們從怎樣查閱資料、收集、隨訪、整理病歷開始,到如何書寫專業(yè)方面的文章,提高他們的總結和科研能力,從工作中學到在書本上學不到的知識。在我們的細心輔導下，先后有多名進修生能完成課題并有多篇文章公開發(fā)表在區(qū)內外公開的刊物。寫論文的過程,也是臨床經驗與書面知識相結合的過程和臨床經驗的升華,將感性知識變?yōu)槔硇詵|西。經過不懈努力,在我院培養(yǎng)的影像科進修生,回到所在醫(yī)院很多人成為學術帶頭人。

重視進修生的系統(tǒng)理論教育

醫(yī)學生或影像醫(yī)學學生進入社會工作幾年后,再回到大醫(yī)院進修是我國培養(yǎng)醫(yī)學人才的主要途徑。我們醫(yī)院接收的進修醫(yī)生多數是來自基層的醫(yī)院，他們的基礎差別很大，有點甚至是其他科醫(yī)師轉行而從事影像診斷，我們根據各單位對進修內容要求的不同,以及進修生有強烈的“學以致用,急用先學”的愿望,盡量組織他們參加各種學術活動,進行有計劃系統(tǒng)理論知識的培訓,對基礎較差的進修生盡量讓他們到學院旁聽醫(yī)學影像專業(yè)教學的內容,每周排2～3次,每次2小時。同時我們還利用現(xiàn)有多媒體教學設備定期給他們進行小講課，由多位老師按系統(tǒng)輪流講授。借助多媒體技術的聲、文、圖集成一體,使傳遞的影像信息更豐富、更形象,這是一種更合乎自然的交流環(huán)境和方式，同時借助互聯(lián)網又能彌補我院部分影像資源不足。使進修醫(yī)師通過多種感覺器官來接受影像信息的過程,有助于他們的聯(lián)想和推理的思維活動從而比較形象的接受影像診斷過程。此外,多媒體還可激發(fā)進修生的學習興趣,提高學習效率。講授課程的內容包括病理解剖、影像解剖、常見病、多發(fā)病、少見病和疑難病的常規(guī)X線表現(xiàn)，超聲、CT、MRI和介入放射等各種影像檢查手段的價值,手術病理證實的影像讀片、討論會等。讓進修生了解以上各種檢查的共性原理,區(qū)別其各自的特點,使進修生對“比較影像學”的精髓融會貫通。為了達到學習目的，提高學習效果，每批進修生學習前、結束后都要進行考核,并填寫入進修結業(yè)鑒定考核表內作為評定進修成績的重要依據。同時針對進修生與醫(yī)學生的要求和層次不同,其考核的形式和題型也不同,以影像觀察分析和臨床病例討論為主,這樣不但可考察和訓練進修生靈活運用所學知識、理論聯(lián)系實際的綜合能力,又可激發(fā)他們學習、工作的興趣,有的放矢的幫助他們提高工作能力和水平。

當今是知識信息時代,隨著影像技術的飛躍發(fā)展,知識更新的周期越來越短, 我們作為教學醫(yī)院，影像各科既要加強自身業(yè)務素質的提高,始終處于學科發(fā)展與科學研究的前沿,又要做好醫(yī)學生和進修生的繼續(xù)教育工作,這是一項長期而艱巨的任務,需要影像學界同行們的共同努力,才能真正起到院校是知識搖籃的作用,把各種教學手段推到一個更高的高度,為國家培養(yǎng)更多、更好的優(yōu)秀人才。

參考文獻

［1］陳 倩,張挪富,丘麗冰,等. 教學醫(yī)院進修醫(yī)師培養(yǎng)及管理模式的實踐與探討［J］. 中國高等醫(yī)學教育,2006,（3）:85.

［2］孫慶毅.醫(yī)學進修生管理中的問題及對策［J］. 繼續(xù)醫(yī)學教育2001,(1):38-40.

第5篇：修理英文范文

關鍵詞：能力素質；語文教師；進修學校

在如今全球經濟一體化的形勢下，國家對教育事業(yè)也越來越重視，對學生的教育模式也從傳統(tǒng)的應試教育向著新型的素質教育模式進行不斷地轉變，相關的教育人員也響應了號召，不斷地創(chuàng)新教學的體制。而在實行素質教育的改革中，教師是主要的改革實施者，在一定程度上，教師的教學素質影響著教育改革的發(fā)展狀況。因此，必須對教師的教育和培訓進行相應的加強。

一、過硬的教學基本功

一名進修學校的語文教師必須具備很強的教學能力，其要發(fā)揮其引導作用，首先必須善讀善寫、會聽會說，并且具有過硬的基本功。同時，進修學校的語文教師必須具備一項基本功，即精通讀書之道。語文教師必須有廣泛的閱讀經驗，可以從閱讀當中搜求有用的資料；同時也需要對各類工具書進行翻查，并自行解決疑難問題；對于閱讀的文字也必須深入的研讀，并總結文章的精華和不足等等。除此之外，進修學校的語文教師還需要具備廣播員和演員的素養(yǎng)，能夠運用標準的普通話對文章進行朗讀，傳達文章所要表達的思想感情，使其更加具有感染力。教學的雙邊活動，課堂教學主要還是以學生為主體，學生可以充分發(fā)表自己的見解，那么就要求教師有一定的聽的能力，要能夠敏銳地聽出學生的說法、條理和所要表達的意思等等，對各個學生說話的相同和不同之處進行敏銳的辨別，并從中發(fā)現(xiàn)問題，更好地進行師生交流。因此，進修學校語文教師必須具備聽說讀寫的基本素養(yǎng)[1]。

二、扎實的教學能力

為了使語文教學的質量得到保障，使學生的語文學習能力得到有效提高，就必須加強對進修學校語文教師的學習和培訓，使其具備更好的教學能力，使語文教師的教學引導作用得到充分發(fā)揮，從而培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。進修學校語文教師除了需要具備豐富的語言知識之外，更需要具備扎實的教學能力。

（一）扎實的教學基本功

應用現(xiàn)代教育技術、熟練的微機操作、良好的外語水平、簡筆畫、三筆字、流利的普通話等等。

（二）處理教材和鉆研分析的能力

善于對語文教材的內容進行挖掘，并準確地把握教學內容的關鍵、難點和重點，然后根據學生的實際情況來組織教學。同時，進修學校語文教師需要具備化難為易、化繁為簡的能力，使學生更好地掌握和接受新的知識。

（三）精于說課

對于某一具體的教學內容，進修學校語文教師能說板書、說教學過程、說學法、說教法、說教學目標、說教材啊等等能力，不僅僅只是說出對課堂教學的設計、對教材的理解，而且說出其主要的理論依據，并說出自身獨到的教學手段和教學觀念。

（四）較強的說寫能力

為了更好地引導和激發(fā)學生，進修學校語文教師的語言必須具有濃厚的趣味性、強烈的啟發(fā)性和鮮明的教育性。而且必須要有很高的寫作能力，這樣不僅能夠指導學生撰寫論文和寫作文，并且需要傳授學生行文的特點、寫作的規(guī)律以及指導作文的方法[2]。

（五）對課堂的教學常規(guī)進行準確地把握和運用

在實際的教學過程中，應該是環(huán)環(huán)相扣的一個過程，充分發(fā)揮師生“雙主”。同時需要針對不同的培養(yǎng)目標、不同的教學對象、不同類型的課文、不同的教學層次進行相應的教學程序的改變。

三、精深的專業(yè)知識

第一，進修學校語文教師必須要具備設計課程的能力，根據課程的教材和教學大綱對該課程的教學做出一個整體的規(guī)劃：教什么，怎么教；學生要學到什么，怎樣學，哪方面的能力能夠得到提升；對教材如何進行綜合、均衡、選擇，如何根據學生的實際情況來對教材內容進行整改；需要組織那些實踐活動，怎樣提升學生的語文能力等等。第二，進修學校語文教師必須要具備優(yōu)化、整合、開發(fā)課堂教學的能力，教師必須要拓展知識面，對相關學習進行鉆研，從而更好地將自己所學的知識做到融會貫通。同時，進修學校語文教師除了可以對學生進行基礎教學之外，更應該注重語文知識的實用性，教材才更加具有實效性。所以老師在教學之前必須對該班級有充分了解，必須對學生即將從事的工作和工作中所要用到的語文能力進行分析，不能茫然地對所有學生進行學。除此之外，還可以擺脫傳統(tǒng)的教具、黑板、粉筆的教學模式，多多使用多媒體來進行教學，利用現(xiàn)代化的技術使學生提高能力、擴大視野、增加知識。

四、堅實的教育科研能力

對于進修學校的語文教師而言，其必須具有先進的教育思想、現(xiàn)代型的教育觀念、豐富的相信能力、靈活的思維能力、敏銳的觀察能力和全面的綜合能力。對于教研和語文教學中的信息必須具備及時捕捉的能力，選定合適的、科學的課題，運用科學教育方法、原則、理論去進行探討和研究。除此之外，進修學校語文教師還必須努力致力于創(chuàng)新工作中，敢于提出新思路和新觀點，在教學的過程中，引入更多先進的研究工具研究方法，從而形成一個深刻鮮明的見解和新穎正確的觀點，撰寫出的教育科技論文也必須具有廣泛的指導意義，從而使得創(chuàng)新教育和素質教育能夠更好地實施、發(fā)展。

五、積極的創(chuàng)新和再學習能力

進修學校的語文教師必須準確地抓住時代的特點，以全新的理念和眼光迎接時代更大的挑戰(zhàn)，努力創(chuàng)新并且更好地適應創(chuàng)新[3]。

（一）善于獲取大量信息

進修學校的語文教師必須對自身的各項素質進行提高，應積極參加培訓和深造學習，對所處城市甚至是國內的教育動態(tài)都應該進行掌握，不斷地完善自身的教學風格、豐富教學藝術、更新自身的知識。

（二）創(chuàng)新能力

發(fā)展的靈魂就是創(chuàng)新。對于獲取的信息，進修學校語文教師必須對其進行提煉、加工和選擇，敢于對其進行探討、研究，旨在培養(yǎng)出更多的創(chuàng)造型人才。

（三）激勵學生的創(chuàng)新熱情

在語文的教學過程當中，進修學校的語文教師可以進行一定的教改，使學生的創(chuàng)新意識得到不斷地強化，營造出一個創(chuàng)新教學的良好教學氛圍。通過各種各樣的活動來對學生的創(chuàng)新能力進行訓練，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

六、嫻熟的管理能力

首先，進修學校的語文教師必須對該門學科的教學具有良好的組織管理能力，為了使得教學的任務和目標更好地完成，語文教師就需要不斷地組織學生對該教學任務進行落實[4]。所以，需要對每節(jié)課都建立一個合理的、嚴密的、科學的教學規(guī)程，從而維持教學秩序，對于教學過程中遇到的不同問題也需要進行果斷、正確的處理。其次，進修學校的語文教師必須因材施教，通過各種各樣的方法和手段來激發(fā)學生的學習積極性，從而使每一個學生都能有所提高、有所收獲。

七、總結

在現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展中，教師承擔著極其重要的作用，一個好的教師可以促進教育事業(yè)現(xiàn)代化更好地發(fā)展。對于一名進修學校的語文教師來說，其必須具備很高的素質和教學水平，能夠適應各種時期和環(huán)境下的語文教學。現(xiàn)階段國家越來越重視素質教育的改革，教師就必須轉變自身的教學模式，多多采用新型的教學手段，使自身的教學水平得到有效提升，并且需要做好教育科研工作，加強對學生的管理以及豐富自身知識，從而培養(yǎng)出更多的應用型人才，推進教育事業(yè)的發(fā)展。

參考文獻：

[1]張中俊.新課程改革帶來的思索[J].快樂閱讀?經典教學，2011，（7）.

[2]王廷連.新課程改革下的語文教育[J].新課程學習（基礎教育），2011，（5）.

第6篇：修理英文范文

導語：人之初性本善，也許我們不可以改變自己的容貌,但我們的心靈可以提升，請保持一顆美麗的心靈吧!下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀英語作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

美麗的心靈 Beautiful Soul

Today, I saw an very interesting movie. The story was about a boy met a girl who lived next to him since he was very small. The girl was so active and the boy was very shy. The boy was scared by the girl’s passion. When they were middle school students, the boy tried to get rid of the girl, but the boy started to realize the girl was very special. Though she was not as beautiful as the girl he once liked at school, he was attracted by her feature. The girl had a beautiful soul. She was not skin-deep and she has her own thinking. The boy realized that she was the best.

【參考譯文】

今天，我看了一部非常有趣的電影。這個故事是關于一個男孩在他很小的時候就遇到一個住在他隔壁的女孩。女孩非?；钴S活潑，而男孩卻很害羞。男孩被女孩的熱情給嚇著了。當他們上初中時，男孩試圖擺脫這個女孩，不過他也開始慢慢意識到這個女孩是非常特別的。雖然她沒有他在學校曾經喜歡過的那個女孩子那么漂亮，但是他被她的性格所吸引。這個女孩有著美麗的心靈，一點都不膚淺。她有自己的想法。男孩發(fā)現(xiàn)這個女孩才是最好的。

第7篇：修理英文范文

關鍵詞：生產設備；管理維修問題；解決策略

引言：生產設備是企業(yè)進行生產活動的基礎，是企業(yè)利潤的根本保障。隨著經濟的不斷發(fā)展，企業(yè)的設備管理與維修應該與企業(yè)的經濟效益結合起來，實現(xiàn)設備管理與維修的科學化、程序化和規(guī)范化。企業(yè)對設備的管理與維修要適應市場的發(fā)展趨勢，以此來保證企業(yè)生產活動的順利進行。我國企業(yè)在生產設備維修與管理中還存在一定的問題，下面筆者就對此進行簡單的分析與總結。

1.我國企業(yè)設備管理與維修的現(xiàn)狀

現(xiàn)代企業(yè)運用了大量的先進設備，雖然促進了生產活動，但是其中也存在了很多新的問題，先進設備具有技術性比較強、設備的結構復雜、工序多等特點，這些特點給企業(yè)的設備管理工作帶來了很大的挑戰(zhàn)。面對這種情況，我們必須對生產設備進行系統(tǒng)的管理，確保設備的正常運轉，并在此基礎上保證人與設備的協(xié)調關系。

2.生產設備管理與維修中所存在的問題

2.1.設備維修工作比較落后

受傳統(tǒng)設備管理工作的影響，我國企業(yè)的設備維修管理一般都集中在維修方面。在生產的過程中，設備一旦出現(xiàn)問題，就會給企業(yè)的生產造成很大的影響，經濟上的損失也是不可估量的。很多企業(yè)沒有意識到“預防性維修”的重要性，因此預防性維修與保養(yǎng)的落實就不具體，不能及時發(fā)現(xiàn)事故隱患將損失控制到最小。另外還有一部分企業(yè)只注重利益的最大化，沒有健全設備管理制度，并且降低設備的投入，以此來節(jié)約成本。導致設備老化現(xiàn)象比較嚴重，為生產活動埋下了巨大的安全隱患。在企業(yè)的運營過程中，生產的進度對企業(yè)來說才是最重要的，因此容易忽視設備管理與維修工作，而且既有專業(yè)技能又有管理協(xié)調能力的人才也比較缺乏，所以設備維修工作的發(fā)展比較落后。

2.2.管理機構不完善

在我國還有很多企業(yè)沒有轉變觀念，沒有根據現(xiàn)代設備管理的特點進行規(guī)劃，使得設備的管理與維修工作缺乏完善的管理制度，導致管理工作混亂、效率低。例如有一些企業(yè)的管理比較松散，對購買的新機器沒有及時記錄，沒有明確設備的管理和使用責任主體，導致工作人員在使用的過程中粗心大意、毫不愛惜。

2.3.員工沒有積極參與

雖然很多企業(yè)都規(guī)定了工作人員在機器管理與維修方面的責任，但是很多工作人員都只負責使用，在出現(xiàn)問題后還是依靠專業(yè)人員進行維修。在這種情況下，很多工作人員不關心設備的使用情況，在生產的過程中只考慮工作量，而沒有考慮設備的承載能力。工作人員這種不負責任的態(tài)度會把小問題拖成大問題，而且也會在一定程度上加速設備的老化，縮短設備的使用年限，企業(yè)還要花費更大的精力去維修與調整。這種情況不僅增加了管理維修成本，而且也影響了企業(yè)的生產進度，給企業(yè)造成了很大的經濟損失。

2.4.缺乏專業(yè)的管理人才

由于現(xiàn)代設備的需要，管理維修工作需要專業(yè)的管理型人才。很多企業(yè)只注重眼前的利益后者是達到一定的資質，花費大量的資金購買先進的設備卻不愿意花錢投資配套設備與管理維修人員培訓。在使用的過程中，管理人員的技術達不到要求，使得先進設備沒有達到預期的生產效率，而且技術人員的操作不當也會造成設備的老化與損壞。

3.提高企業(yè)設備管理維修水平

3.1.建立健全的設備管理制度

在企業(yè)的設備管理維修工作中，首先要健全設備的管理維修制度，使每臺設備都有完整的使用和維護章程。在生產的過程中，如果發(fā)現(xiàn)規(guī)章內容存在不合理不完善的地方，能夠及時的逐級反映，使專業(yè)的管理人員及時到現(xiàn)場進行核實與改進，使制度更加的完善。另外，工作人員在進行工作交接的過程中，要按照制度進行交接。只有這樣，設備的使用、操作、維修與檢查等才能嚴格按照制度辦事，這樣才可以使企業(yè)的設備管理維修工作進入良好的運行軌道。

3.2.加強設備的管理與檢修

企業(yè)設備的系統(tǒng)管理可以減少設備管理的時間與成本，以此來提高企業(yè)的綜合競爭力。首先對所有的機器進行技術歸檔，定期對設備進行分析統(tǒng)計，并結合實際情況進行技術改進，預防事故的發(fā)生。對設備進行系統(tǒng)管理可以使管理工作有計劃、有組織的進行，以此來適應社會發(fā)展的需要。另一方面，企業(yè)要做好設備平時的維修與保養(yǎng)工作，及時的改進設備的技術狀況，不僅能減少故障的發(fā)生而且在很大程度上延長設備的使用壽命。

3.3.樹立科學的管理思想

首先，企業(yè)需要現(xiàn)代化的管理思想，并且進一步明確設備的管理與維修在企業(yè)生產中的重要作用，使其與企業(yè)的管理系統(tǒng)緊密的結合起來。科學的管理理念不僅能改變傳統(tǒng)的設備管理觀念，也可以與企業(yè)管理的現(xiàn)代化同步發(fā)展。另外，企業(yè)也要提高設備管理的整體協(xié)調性，出現(xiàn)問題時應該及時的反饋給相關的負責人員，并根據實際情況制定相應的方案，促使員工按照要求進行設備管理工作。

總結：企業(yè)的設備管理維修工作是一個長期動態(tài)的過程，這就需要我們在工作的過程中，把握好每一個細節(jié)與步驟，對問題進行全面的分析與思考，以此來實現(xiàn)資源配置的最優(yōu)化，降低設備的投入成本，并在此基礎上延長設備的使用壽命，最大程度的提高企業(yè)的綜合競爭力。設備的高效使用是企業(yè)快速發(fā)展的重要方面，也是衡量生產力的重要標準，所以企業(yè)要加強設備的管理與維修，保證設備運行的良好。

參考文獻：

第8篇：修理英文范文

【關鍵詞】司法警官 高職院校 英語文學 選修課

隨著經濟全球化，國與國之間的競爭愈加激烈。為了促進我國經濟社會的發(fā)展，國家大力推進人才強國的發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)一批綜合素質高的高素質人才，提高中國核心競爭力和綜合國力。司法警官高職院校是培養(yǎng)綜合素質人才的重要基地，但是長期以來，受到社會一些因素的影響，司法警官高職院校注重培養(yǎng)學生的警務技能、涉警專業(yè)技能，往往忽視學生語言方面的培養(yǎng)，主要是英語語言方面的培養(yǎng)，導致很多從警校畢業(yè)的學生英語方面的能力比較差。隨著時代的發(fā)展，跨國犯罪的案件越來越多，很多犯罪分子潛逃到國外。所以警察走出國門，與國際刑警寫作的機會越來越多。因此司法警官學校開設英語文學選修課有利于提高學生英語能力，提高學生競爭力，促進學生綜合發(fā)展。

一、研究司法警官高職院校英語文學選修課程管理的目的

語言文學選修課在高職院校里通識教育課程之一，主要包括了文學和語言文學兩個方面。語言文學課程設置對建設校園文化和培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)方面發(fā)揮著重要作用。不過目前司法警官學生開設的英語文學選修課開設地很少，英語選修課屬于學校的邊緣課程，課程設置不合理、教材更新慢、教學方法單一、師資力量不足、考核方法不科學等問題，已經無法發(fā)揮英語語言文學課程的作用。隨著經濟社會的發(fā)展，特別是中國加入WTO以后，國與國之間的聯(lián)系更加密切，社會對司法警官提出更高的要求，面對經濟新常態(tài)，我們必須積極面對，促進司法警官學校英語文學選修課的改革，提高英語文學教學水平和教學質量，不斷提高學生的英語綜合能力，為全國司法警官院校開展英語文學選修課程改革提供參考。

二、司法警官高職院校語言文學選修課現(xiàn)狀

1.師資力量薄弱。 目前警校很多英語文學選修課程老師大多是外聘的，很多老師本身語文學素養(yǎng)不高，缺乏對英語文學深入了解和認識，不了解學生的實際需求，英語老師沒有根據警校學生的實際需求進行教學，缺乏趣味性和針對性，教學方式單一，教學手段落后，始終以傳統(tǒng)教學方式為主，沒有利用現(xiàn)代計算機、網絡、多媒體技術，通過翻轉課堂等方式進行教學，所以無法激發(fā)學生學習的興趣，英語教師教學質量和教學水平不高，課程對學生缺乏吸引力，選擇英語文學的學生也不多。

2.學校英語文學選修課設置不合理。長期以來，警校不重視學生英語技能的培養(yǎng)，所以學校不太重視英語文學選修課的建設。學校英語文學選修課開設的比較少，選修課教材依然在使用過去的教材，現(xiàn)有的教材理論知識已經跟不上現(xiàn)在社會的發(fā)展需求，所以導致學生不愿意選擇這門課程。

3.考核方式單一。英語文學選修課的考核方式比較單一，大多數是開卷或者閉卷考試，沒有結合課程的特點采取不同的考核方式。比如英語文學不僅要考核學生對英語文學理論知識，還要考核學生聽說讀寫的能力，這樣才能全面培養(yǎng)學生的技能。

三、司法警官高職院校英語文學選修課程管理的途徑

1.創(chuàng)新教學方法和教學手段。英語文學選修課的主要目的是讓學生了解英語文化，從而全面提高英語綜合素養(yǎng)。英語基本技能主要包括：聽說讀寫譯五個方面的技能。根據英語文學這個特性，可以合理設置課程，結合司法警官的實際需求，訓練學生的口語、閱讀、寫作能力。

2.提高英語老師的業(yè)務能力。英語文學選修課的老師作為課堂的引導者和指導者，需要不斷提高自身的英語綜合素養(yǎng)。在平時工作中，要多了解當下社會發(fā)展的形式，并結合司法警官學校的特性，針對性的開展教學，提高教學的實效性。

3.加強對英語文學選修課程的管理。為了提高教學效率，學校可以設置獨立的語言文學選修課程委員會，由相關英語專業(yè)的教授組成英語文學選修課程管理和建設，委員會負責課程的設計、教學內容。其次，委員會還應該加大英語文學選修課程的宣傳力度，為學生選課提供相關的咨詢和指導。

四、結語

改革開放三十年，中國經濟不斷發(fā)展、民主政治建設和發(fā)展建設取得了豐碩的成果。當前我國正在全面推進法治建設，因此對我國的公安民警提出了新的要求。按照我國公安部的要求，要培養(yǎng)一批懂經濟、懂外語、懂技術、懂國際商務知識的政法隊伍，司法警官高職院校作為培養(yǎng)公安干警人才的搖籃。要結合目前中國經濟發(fā)展的形式，重視英語文學選修課程的設置，創(chuàng)新教學方式和評價體系，提高英語文學選修課整體的教學水平，從而全面提高學生的綜合素質，為社會培養(yǎng)復合型的公安人才。

參考文獻：

[1]梁勝.司法警官高職院校語言文學選修課現(xiàn)狀及其原因分析研究[J].散文百家，2016（5）：139-141.

[2]任豫萱.高職院校英語語言文學在英語教學中開展的現(xiàn)狀淺析[J].山海經（故事），2015，（7）：91-91.

第9篇：修理英文范文

關鍵詞：傳統(tǒng)文化；企業(yè)管理；應用

改革開放以來，國民經濟發(fā)展迅速，以市場經濟為主題的競爭日趨激烈，一個企業(yè)想要在這種競爭下不被淘汰，好的管理方式是必要的基礎。因此如何選擇適合本企業(yè)的管理方法已成為企業(yè)興衰的關鍵。

一、中國傳統(tǒng)文化的特點

我國古代諸子百家的理論是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，里面包羅萬象，不同流派有不同的管理理念和方法，典型的流派有儒家、法家、道家、墨家。而以孔子為代表的儒家道德倫理思想從古至今被廣泛推崇。儒家文化以追求人與人、社會、自然的“和諧”關系為目的，主張“修身、齊家、治國、平天下”，把個人、家、國、天下四者統(tǒng)一起來，在社會整體中建立個人的價值。強調培養(yǎng)個人對社會、對國家的使命感，以天下為已任：“天下者非一人之天下，天下人之天下也”，“天下興亡，匹夫有責”，倡導“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高人生價值追求。強調整體，并不忽視個性，主張“天生萬物，唯人為貴”，治理國家以富民為本，“民惟邦本，本固邦寧”；崇尚“仁愛、禮儀、忠恕待人”，“已所不欲，勿施于人”，“已欲立而立人，已欲達而達人”，同時主張以信取仁，要真誠待人，誠實敬業(yè)，恪守信用，講求信譽，“言必信，行必果”。

二、“以人為本”的管理思想

“仁愛”思想是孔子思想寶庫中的明珠，運用在企業(yè)管理中，就是要以“人”為管理中心，即把被管理者看作是有理智、有情感、有自尊心的對象，管理者所有的管理行為的出發(fā)點和終點都是“人”?，F(xiàn)階段提倡的“以人為本”的管理理念是“仁愛”思想古為今用的靈活運用。

（一）“以人為本”應以員工為本。人作為最關鍵的要素，在企業(yè)管理中將“人”作為中心，是一個企業(yè)的基本要求。“以人為本”應注重以下四點：一是依靠人，充分重視“人”的價值，把員工作為企業(yè)發(fā)展最重要的資源；二是尊重人，尊重員工人格和尊嚴，并提供必要的物質、精神待遇；三是開發(fā)人，為員工才華和能力的發(fā)揮積極創(chuàng)設平臺，提供條件；四是凝聚人，營造齊心協(xié)力、協(xié)同作戰(zhàn)的氛圍，形成整體合力。充分調動員工的工作積極性、創(chuàng)造性和主動性，充分發(fā)揮員工的潛力，創(chuàng)造最大的效益，這是企業(yè)管理的核心和關鍵。

（二）“以人為本”應以客戶為本。面對市場經濟下的殘酷競爭，商家想要占領市場并取得好的經濟效益，“服務”是必不可少的，現(xiàn)如今越來越多的企業(yè)將精力花費在如何提高服務水平上，了解客戶、尊重客戶、服務客戶來贏得市場，這就是“仁愛”思想在經營管理中的一種體現(xiàn)。國內外的很多企業(yè)的服務觀點與儒家的“以民為本”是一致的。如：冠生園的創(chuàng)始人洗冠生說：“顧客是我們的衣食父母”，松下幸之助說；“經營的目的是為社會服務，利潤是服務的報酬”，著名的國際商用機器公司（IBM）有一句聞名全球的口號，“IBM就是服務”。

（三）“以人為本”應以管理人心為本。管理是一項系統(tǒng)的工程，管理的因素是人，管理人的思想（人心）是關鍵。管理好人心能夠把握員工的思想，引導員工的思想向企業(yè)靠攏，創(chuàng)造出積極進取的企業(yè)精神。在市場經濟大環(huán)境下，將傳統(tǒng)文化的精髓與企業(yè)管理相結合，產生積極向上、和諧發(fā)展的影響，對推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展是十分重要的。

三、“以和為貴”的管理思想

“和為貴”是儒家的重要管理思想。“和為貴”在三綱八目的“齊家”中就是“家和萬事興”。儒家注重人與自然的和諧，人與人的和諧?！岸Y之用，和為貴”，孔子把“和為貴”當作為人處世和管理的原則。其“和”包括待人以誠信、友善、寬厚，，“和而不同”。儒家管理思想的一大特點是講究和諧，比如“和為貴”、“君子和而不同，小人同而不和”。這一儒家的重要思想，也是水教授凝練的“三和篇”要點之所在。

（一）以“和”來創(chuàng)造企業(yè)團結的氛圍。在管理中，團隊間人與人之間的溝通是很重要的，“和”是一個團隊建設的要素，是一種協(xié)作精神，是一種團結一致、共同奮斗的精神?，F(xiàn)在的企業(yè)中，企業(yè)工作職責分明，很多的工作需要員工之間合作來完成，T工之間的團隊合作能力要比管理者的自身專業(yè)知識更加的重要。俗話說：“人心齊，泰山移?！敝挥袑⑵髽I(yè)中各部門、各單位的工作關系和諧了，互相之間形成合力，才能將困難容易化、簡單化，工作效率才會提高?！耙桓曜右渍蹟?，十根筷子掰不斷?！敝挥袉T工之間團結一心，企業(yè)才能立于不敗之地，才能有發(fā)展可言。

（二）以“和”來營造企業(yè)和諧的環(huán)境?！耙延⒍⑷?，已欲達而達人”意思是說，自己所希望的，所欲求的，所要達到的某個目標，也要讓別人去追求和實現(xiàn)。即要目標一致，共同努力。規(guī)矩之道：一個有道德的人，應推已及人，管理者應做到嚴于律已，寬以待人，以已度人，學會換位思考。在日常工作中，盡量消除人與人之間隔閡，化解矛盾，創(chuàng)造和諧的人際關系。

和諧的人際關系就像企業(yè)管理的“劑”，人與人和諧了，企業(yè)氣氛才會和諧。管理心理學研究表明：員工身處在溫馨友愛的集體環(huán)境里，彼此相互尊重，理解和寬容，使人產生愉快，興奮和上進的心情，工作熱情和效率就會大大提高；反之，工作熱情大打折扣。

四、結束語

中國古代管理思想，有許多是值得我們去研究、去開發(fā)、去付諸實踐的地方，千年的文化經過歷史的長河大浪淘沙，凝結的都是精華，我們相信企業(yè)家會將我國古代管理思想挖掘得更深入、更透徹，推動企業(yè)管理水平的提升。