校園欺凌相關規(guī)定精選(九篇)

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第1篇：校園欺凌相關規(guī)定范文

2.交通安全教育。遵守交通規(guī)則，過馬路時要走人行道，不在公路上玩?；蜃分鸫螋[；嚴禁學生騎電動車、摩托車等機動車輛上路行駛；不乘坐無牌、無證、超員超載等沒有安全保障的車輛。

3.打架斗毆危害性教育。防校園欺凌等傷害事件發(fā)生，教育學生“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”。嚴禁學生攜帶管制刀具，做好嚴防學生攜帶管制刀具進校園和定期排查工作，從源頭杜絕管制刀具在校園出現(xiàn)。

4.加強飲食衛(wèi)生、日常生活安全教育。注意培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，確保飲食衛(wèi)生安全，不喝生水，不吃變質、腐爛的食物，不抽煙喝酒、不暴飲暴食，以防發(fā)生意外。不亂食用野外采摘的野果、野菌等，防食物中毒事件發(fā)生。防毒蟲、毒蛇等傷害，掌握簡單的救治辦法，發(fā)生意外及時救治。

5.防踩踏、防意外傷害、防突發(fā)疾病等活動安全教育。教育學生在課間、放學或集會、就餐人員集中之時，上下樓梯要相互禮讓，靠右行走，遵守秩序不擁擠，注意安全。不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。上課期間，教學大樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生事故，便于及時有效地疏散，力爭做到及時組織疏導和報告學校領導，發(fā)現(xiàn)前方人群擁擠，應立即避到一旁，不要奔跑、不要彎腰或蹲下。如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象，趕快撥打110或120等。

6.防火、電、氣等安全教育。注意用火安全，遵守防火相關規(guī)定，不亂使用明火，避免火災的發(fā)生。不亂碰觸開關插座，不私拉亂接電線，不私自拆裝電器，按說明書正確操作使用家電、使用燃氣，確保用電、用火安全。

7.防自然災害等安全教育。學習掌握應對災害性天氣(風雨雷電、山洪滑坡等自然災害)的應對措施和避險知識。雷雨天氣發(fā)生時應留在室內，關好門窗，不宜使用水龍頭和電視、音響等電器，減少使用電話和手機，遠離樹木、桅桿。

第2篇：校園欺凌相關規(guī)定范文

滿眼恐懼，14歲女兒遭遇黑色兒童節(jié)

2010年6月1日下午4點40分，薛洪武等候在市第八中學校門前。今天是兒童節(jié)，他特意提前收工來接14歲的女兒晶晶。雖是繼父，可他10多年來視晶晶如己出。晶晶小時父母離異，媽媽趙娟下崗后在一家小吃店打工。晶晶3歲時，老實厚道、不善言談的薛洪武走進這個家。薛洪武今年41歲，主要工作是打零工、安裝熱水器，月收入千元左右。平時，只要活不忙，他總要接送晶晶上下學。晶晶在讀初一，是英語課代表，他幻想著有一天女兒有出息，當英語翻譯。

5分鐘后，晶晶從學校出來。薛洪武眉開眼笑地向女兒招手，晶晶卻低頭慢騰騰地走著，還一瘸一拐地。他趕緊迎上去問：“晶晶，你腿怎么啦?”看見爸爸，晶晶像看到了救星，“哇”的一聲哭了，隨后不顧一切地撲過來，抱住爸爸的胳膊抽泣著央求：“爸，咱快回家吧，我害怕!”

薛洪武心里咯噔一下，直覺告訴他，女兒被人欺負了。他伸手拉住女兒，想問個究竟。沒想到這個動作竟讓女兒渾身一顫，痛苦地叫起來，他趕緊松手。細一看，他不由得倒吸一口涼氣。只見女兒稚嫩的臉蛋上青一塊、紫一塊的，尤其是胳膊上，密密麻麻布滿被針狀物刺進皮膚后留下的痕跡，有的已經結痂，有的快要結痂，還有幾處紅腫著，顯然是新刺的……

氣憤、心疼，連著揪心，薛洪武瘋了一樣追問：“快告訴爸爸，誰欺負你了?”晶晶被爸爸的神情嚇壞了，半天才小聲說：“同桌的武強、前桌的劉洋，還有張回回……”薛洪武想領女兒馬上返回去找老師，可晶晶拉住他哭得更厲害了，嚷著要回家。不忍讓女兒再哭下去，薛洪武只好領著她往家趕。回家后，趙娟得知女兒的情況后，心疼得直跺腳。在父母乞求一般的逼問下，晶晶才吞吞吐吐講起事情經過。

下午快放學時，前桌的劉洋借口漫畫書丟了，和晶晶同桌武強一起非要晶晶拿出50元來賠。晶晶表示自己沒錢，也從沒看過這本書。這下兩人生氣了，不僅搶走晶晶口袋里的幾元錢，還當著全班同學的面宣布：“今天放學后，要給不聽話的晶晶過一個特別有意義的兒童節(jié)，想看的來買票!”說著，兩人從筆記本上撕下幾頁紙，做成門票發(fā)給其他同學。

武強和劉洋早防著晶晶逃跑。放學后，兩人先用衣物遮擋住教室后的監(jiān)控攝像頭，又將晶晶堵在角落，然后用校服蒙住她頭部，將她強行拖至拐角處一間閑置的辦公室門前，撬開門鎖，把晶晶推了進去。

驚恐萬狀的晶晶還沒來得及求饒，便在武強和劉洋的拳打腳踢中倒地。邊打，二人還不時地威脅其他同學說：“都動手!不打她，我們就打你們!”在一片起哄聲中，班上其他男生也紛紛出拳、動腳，對著哭叫不止的晶晶施虐……10多分鐘后，武強和劉洋等人打累了，隨手從屋里撿起一束塑料花扔到晶晶身上：“給你過兒童節(jié)了!特別吧?有意義吧?”隨后大伙一哄而散……

聽到這些，趙娟抱著女兒泣不成聲，邊哭邊捶胸頓足：“憑什么!他們憑什么這么欺負人啊?”薛洪武則氣得隨手拿根木棍就要沖出去：“我要打斷他倆的腿!”趙娟死死抱住丈夫說：“冷靜啊!我們得弄清情況再說……”

趙娟讓丈夫先出去，她要看看女兒身上的傷?？删Ьщp手死死護著衣服不讓脫。生氣的趙娟一下撕開女兒校服，女兒傷痕累累的雙臂頓時出現(xiàn)在眼前――針眼，全是針眼，新的舊的。進一步檢查時，趙娟的心碎了，只見女兒的雙腿同樣分布著數(shù)不清的針眼。趙娟歇斯底里地大喊：“為什么這么欺負我女兒啊?他們簡直就是禽獸!”

薛洪武夫婦冷靜下來后，打電話喊來了見多識廣的妹妹兩口子。見平時乖巧可愛的外甥女受到如此傷害，姨夫張洪斌當即打電話向白山市公安局紅旗分局報警，同時找來救護車，把晶晶送進白山市中心醫(yī)院。

醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn)，晶晶的身體多部位外傷性淤腫；雙腿膝蓋處，像蓋上兩大枚暗紫色的印章；左、右胳膊及腿部表面，密密麻麻布滿針眼。隨后，晶晶被轉入骨科住院治療。看著女兒身上新傷疊著舊傷，趙娟經受不起這樣的刺激，跑到外面把頭往墻上狠狠地撞，那“咚咚”的聲音在寂靜的醫(yī)院走廊傳得很遠，令人驚駭。安慰完妻子，薛洪武就蹲在角落抽煙，煙頭幾乎燒到手指，也全然不覺……

當晚，李警官來到醫(yī)院給晶晶做筆錄?？删ЬР桓艺f，她滿眼都是恐懼：“不能說，說出來明天他們會打死我的……”李警官向她保證會保護好她時，她才講出下午的事及近一個月來被同學扎了數(shù)百針的情況。

心理重創(chuàng)，愛說笑的女兒成“木頭人”

根據(jù)訊問筆錄，李警官傳喚了對晶晶實施傷害的武強、劉洋等8名學生及其家長，同時通知了學校。得知自家孩子在學校如此殘忍地傷害一名女生，8名學生家長都異常震驚。有的家長竟當著警察的面要打孩子，被李警官及時制止了。李警官告訴大家，因孩子未滿14周歲，不承擔刑事責任，所以警方的態(tài)度是調解解決問題，主要是商量賠償事宜。聽到這，家長們炸了鍋。有的說：孩子是在學校上學時出的事，學校應該負起監(jiān)護責任啊，與家長無關，賠償應該找學校。有的家長則表示：出于同情，最多可拿出2000元。就這樣，調解沒任何進展。

從女兒向警官的講述中，趙娟才知道女兒第一次被扎的情況，不禁怪自己平時太粗心，沒及時發(fā)現(xiàn)女兒的異常。

5月初，一次上英語課，晶晶按老師吩咐，把沒完成作業(yè)的同學名字寫在黑板上，這其中便包括武強、劉洋、張回回……沒想到，下課時，幾個人便對晶晶實施報復。被堵在角落里的晶晶先是被辱罵，繼之被掐、被圓規(guī)扎，而且她越喊疼，他們扎得就越兇……

沒同學出來管，沒人報告老師。武強囂張地在晶晶面前搖晃著圓規(guī)：“你敢告訴老師和家長，我就扎死你!”回到家，晶晶吃了幾口飯，就躲進自己的房間。趙娟發(fā)現(xiàn)女兒情緒不對，問怎么了。那一刻，晶晶真想把一切告訴媽媽?？梢幌氲轿鋸娝麄兊哪抗?，她就怕了，便說：“我今天忘帶作業(yè)本了，挨了老師訓，心里挺委屈的?！壁w娟哪里知道，就從這天起，她的寶貝女兒墜入了恐怖的校園暴力中……

在近一個月時間，晶晶的腿上、手上、胳膊上布滿了數(shù)百個針眼。上課時，她每回答一次老師提問，事后便要被同桌的武強用圓規(guī)

在胳膊或大腿上扎10下……

晶晶的忍耐換來的是更嚴重的欺辱。漸漸地，她成了班里同學的出氣筒，誰不高興都可以拿她撒氣，捏耳朵、揪頭發(fā)，拿筆尖扎她，而她稍有反抗，就會遭到武強、劉洋、張回回等人的“懲罰”……就這樣，一個平時愛說愛笑的晶晶，回家就躲進自己小房間里不出來。天再熱，她也不脫外衣，睡覺也不讓姥姥陪了，就連洗澡也是自己洗，姥姥想幫她搓后背也被拒絕。

得知女兒這些情況，趙娟和丈夫既痛心又后悔。他們去懇求醫(yī)生盡快治好女兒的傷。醫(yī)生卻十分擔憂地說：“孩子所受的外傷會很快愈合，可心理創(chuàng)傷一時半會兒難以治愈啊……”

“心理創(chuàng)傷?是不是精神病?我的晶晶不會得精神病吧?”趙娟急切地問。趙娟的妹夫張洪斌也問：“晶晶是不是患上了心理疾病?”醫(yī)生沒回答，說：“去長春看看吧!別耽誤了孩子，這可是一輩子的大事?！壁w娟和丈夫決定向學校和那些學生家長盡快討回公道，以便去長春為女兒治療心理創(chuàng)傷。

6月2日上午，趙娟留在醫(yī)院照顧女兒，薛洪武和張洪斌去了白山市第八中學，直接找到校長鄒吉春。鄒校長當即代表校方向晶晶家長道歉。鄒校長痛心地表示，晶晶受到傷害反映了學校管理方面存在漏洞，該學校負責的絕不推脫責任。關于責任問題，學校愿意接受警方處理意見。在警方做出決定前，學校先墊付晶晶醫(yī)藥費3000元。薛洪武說：“醫(yī)生說了，我女兒可能得了心理疾病。你聽聽，是心理疾病啊!昨天晚上，護士推著車進來，要輸液了?？匆娽橆^，晶晶嚇得驚叫，身子不住地哆嗦。看著她那個樣子，我們做父母的心都碎了……”張洪斌接著說：“現(xiàn)在打一次點滴就像是讓晶晶重溫一次受虐的過程，每次，都要全家人守在她身邊，哄勸著、安慰著，她才能輸液。我們擔心這樣下去，孩子就毀了……”最后，鄒校長表示，希望給校方和警方時間來處理這事。兩人無奈地返回了。

這天晚上，薛洪武和妻子守護著女兒。深夜，晶晶突然翻身坐起來，嘴里喊了一聲“疼啊”就跳下床光著腳往外跑。薛洪武急忙跑過去拉女兒?？删ЬТ蟊犞劬Γ€掙扎著要往外跑。“晶晶，快醒醒!是爸爸!”剛迷糊一會兒的趙娟也搶上前，拍著女兒腦門喊：“不怕，晶晶不害怕啊……”過了好一會兒，晶晶才醒過來，看著爸爸媽媽說：“武強的圓規(guī)好尖啊，疼死我了!”見女兒害怕成這個樣子，薛洪武夫婦又是傷心不已……

欲哭無淚，乖乖女兒何時重綻笑容

幾天后，班里的兩名女同學來看晶晶。她倆走到病床前，簡單地問候過后，兩人開始讓晶晶說話：“你說呀，王大為沒動手打你，你這樣說呀一…”聽口氣不像來看同學，倒像是逼供。眼尖的薛洪武一眼看見其中一名女生的袖子里藏著錄音手機，正一手按在接鍵上，嘴里在說：“你這樣說呀，王大為沒動手打人!”可晶晶瞪了對方一眼，然后把頭扭了過去。

見狀，薛洪武一步搶上前，伸手搶過這名女生的手機，低頭一看，只見手機正在錄音……真是難以相信，一個初中女生竟學會了用這種方法取證。沒有得手，兩名女生只得說出實情：王大為回到家就被父母暴打了一頓，還說要是警方讓賠很多錢的話就打死他。王大為嚇壞了，就求這兩名女生幫忙來逼晶晶說出假口供，說拿著這樣的錄音就可以不用賠錢了。薛洪武氣得臉都青了：“你們太過分了!晶晶都這樣了，你們不關心她，卻想著如何替他們省錢”……”兩個女生灰溜溜地走了。

晶晶越來越不愛說話，趙娟和丈夫愈發(fā)擔心女兒的“心理疾病”。他們通過朋友向省城專家了解到：要盡快將晶晶送去長春確診才行，現(xiàn)在看來，晶晶肯定有應激心理障礙，也可能己發(fā)展成為恐懼癥和抑郁癥，估計治愈得半年以上時間。專家還說，如果晶晶不能得到及時的心理疏導與治療，會給她留下一生陰影，可能會影響她此后的學習、工作和生活，造成終生精神痛苦和折磨……

得知這些，趙娟當時就癱坐在地。怎么辦?至少半年，吃住在長春，還得有人陪著晶晶，家里沒有這筆錢啊!薛洪武和張洪斌又一次找到學校和警方，要求學校和8名學生家長拿出10萬元作為晶晶去長春治療心理疾病的費用。校方表示，如果拿出1萬元，是可以接受的。不過，校方仍認為，最后聽警方裁定。而8名學生家長則堅決認定應該由學校賠償，因為他們的孩子是在學校傷的人……之后，學校又派人送來3000元，作為晶晶的醫(yī)療費。

6月15日，晶晶住院半個月，身上的腫脹、青紫等外傷漸漸消退，可最令人擔心的問題出現(xiàn)了：晶晶變得不愛說話，不愿出屋，有生人來便嚇得用被子蒙住頭。趙娟和晶晶的姥姥急得直哭。無奈，趙娟說醫(yī)院院子里有一只花貓，特像晶晶喜歡的那只花貓，并想盡辦法讓晶晶出去尋找……

很快，校方墊付的6000元花光了，薛洪武夫婦只好給晶晶辦理出院手續(xù)帶她回家。每天，盡管他們嘗試著和晶晶多說話，并且絕口不提被扎的事，可晶晶還是緘默無語，對夫人故意說的開心事充耳不聞，不得不開口時，勉強用“嗯、不、知道了”等簡單的詞語應對，多一個字也不肯說，連吃飯都是姥姥送過去。一天晚上，趙娟驚醒，聽到睡夢中的晶晶哭喊著：“不，我不想去上學……”

薛洪武夫婦又一次找到校方和警方，趙娟已欲哭無淚：“……專家說，再耽誤，晶晶真會變成精神病的……求求你們，幫幫我那可憐的女兒吧……”可得到的回答，仍然是在積極處理中，需要時間。

6月27日，晶晶的姨夫張洪斌再次找到警方，看到了一份學校配合警方調查的結果，由于參與傷害晶晶的8名學生中，只有一名滿14周歲但不夠16周歲，依據(jù)相關規(guī)定，將對其行政拘留，但不予執(zhí)行；其他未滿14周歲的學生，不予處罰，但責令其監(jiān)護人嚴加管教。