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安全知識(shí)試題精選(九篇)

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安全知識(shí)試題

第1篇:安全知識(shí)試題范文

1、每年"中小學(xué)生安全教育日"是在(3月份最后一周的周一)。

2、我國(guó)交通事故報(bào)警求救電話號(hào)碼是(122)。

3、《道路交通安全法》于(2004年5月1日)起施行。

4、行人不得(跨越)道路隔離欄。

5、乘車人不得向(車外)拋灑物品,不得有(影響)駕駛?cè)税踩{駛的行為。

6、使用電燈時(shí),燈炮不要(接觸或靠近)可燃物。

7、 放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,要趕緊(打電話報(bào)警或告知家長(zhǎng))。

8、行人在沒(méi)有人行道的道路上行走,應(yīng)當(dāng)靠路的(右邊)行走。

9、在火場(chǎng)中,充滿了各種各樣的危險(xiǎn):烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。自我保護(hù)措施是用濕毛巾捂?。诒牵?,必要時(shí)(匍匐)前行。

10、身上衣服著火時(shí),立即采取的正確滅火方法是(就地打滾壓滅身上火苗 )

11、家中電視機(jī)著火了應(yīng)該首先做到的是(切斷電源 )

12、如果身體出現(xiàn)了不明原因的痛脹,不要隨便吃止痛藥,主要原因是(止痛藥可能會(huì)掩蓋病因,不方便醫(yī)生的診斷和對(duì)癥下藥)。

13、農(nóng)藥等化學(xué)藥品污染皮膚后,不能用酒精或熱水擦洗皮膚,這是因?yàn)椋ň凭蜔崴紩?huì)促使毒素被皮膚吸收)。

14、《學(xué)生傷害事故處理辦法》是(國(guó)家教育部)制定的。

15、發(fā)現(xiàn)用電器著火,應(yīng)立即切斷(電源)。

第2篇:安全知識(shí)試題范文

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們生活水平的提高,電梯是現(xiàn)代多層及商務(wù)建筑物中不可缺少的垂直運(yùn)輸工具。

電梯起源于古代農(nóng)業(yè)和建筑業(yè)中的原始起重升降機(jī)械。

早在公元前1100年,我國(guó)古代的周朝時(shí)期出現(xiàn)了用轆轤汲水及提升重物。

公元前136年,古希臘科學(xué)家阿基米德設(shè)計(jì)制造了,第一臺(tái)認(rèn)了驅(qū)動(dòng)的卷筒式卷扔機(jī)。

公元1765年英國(guó)人卡特發(fā)明了蒸汽機(jī)后,1835年出現(xiàn)了用蒸汽機(jī)拖動(dòng)的升降機(jī),1845年英國(guó)人阿姆斯特朗制作了第一臺(tái)水壓式升降機(jī),這是現(xiàn)在液壓電梯的雛形。

1852年美國(guó)人奧的斯發(fā)明了一種安全鉗,在吊索斷裂時(shí)它能將轎廂鎖住在導(dǎo)軌上,防止下墜,至此電梯的防墜安全性能有了可靠的保證,從此升降機(jī)發(fā)生了重大變革!

現(xiàn)代電梯興盛的根本在于采用了電力作為動(dòng)力的來(lái)源,1880年德國(guó)出現(xiàn)了用電力拖動(dòng)的升降機(jī),從此一種叫作電梯的通用垂直運(yùn)輸機(jī)械誕生了,他是電梯發(fā)展史上的一個(gè)里程碑。

電梯他是一種特種設(shè)備,作為特種設(shè)備作業(yè)人員,如果不具備一點(diǎn)的安全技術(shù)知識(shí),不重視設(shè)備的安全技術(shù)的檢驗(yàn)、崗位責(zé)任、安全操作規(guī)格不落實(shí),則常常會(huì)發(fā)生重大的人傷事故,給人民的生活水平和國(guó)家財(cái)產(chǎn)造成重大損失。

第3篇:安全知識(shí)試題范文

一、監(jiān)管主體的職責(zé)不清,造成監(jiān)管空白。

食品安全監(jiān)管從食品原料的種養(yǎng)殖、采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)藏、加工、投放市場(chǎng)直到餐桌是一個(gè)不可分割的鏈條,現(xiàn)在我國(guó)實(shí)行分段監(jiān)管,事實(shí)上在很多情況下根本無(wú)法界定清晰的監(jiān)管邊界。在沒(méi)有實(shí)行問(wèn)責(zé)制之前,部門都在搶地盤、爭(zhēng)利益,生怕管得少;實(shí)行問(wèn)責(zé)制以后,又都往回縮,人為出現(xiàn)了很多監(jiān)管空白。比如說(shuō)《食品安全法》規(guī)定,生豬飼養(yǎng)屬于農(nóng)業(yè)部門監(jiān)管,屠宰屬于商務(wù)部門監(jiān)管,但生豬收購(gòu)和運(yùn)輸環(huán)節(jié)的監(jiān)管主體就不明確;類似的問(wèn)題還有豆芽生產(chǎn),超市的現(xiàn)做現(xiàn)賣,食品倉(cāng)儲(chǔ)和運(yùn)輸,街頭食品攤點(diǎn),豆腐、粉條、饅頭、年貨的生產(chǎn)、銷售、流通等都存在無(wú)人監(jiān)管的現(xiàn)象。在基層的監(jiān)管實(shí)踐中,流通、生產(chǎn)、餐飲各環(huán)節(jié)的界限難以明晰,如前店后廠是屬于店(流通),還是屬于廠(生產(chǎn))?街頭食品是屬于餐飲,還是屬于流通銷售,還是屬于生產(chǎn)加工?農(nóng)民自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品、街頭屠宰銷售自產(chǎn)牲畜肉由誰(shuí)監(jiān)管?這些問(wèn)題的出現(xiàn)暴露出食品安全分段監(jiān)管中出現(xiàn)的重疊、模糊和真空地帶,也引起了社會(huì)對(duì)《食品安全法》和政府執(zhí)行力的質(zhì)疑。

二、推諉扯皮、效率低下。

由于監(jiān)督管理主體不明確,監(jiān)管職責(zé)不清晰,出現(xiàn)了各個(gè)部門推諉扯皮、效率低下,嚴(yán)重地?fù)p害了食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者和廣大消費(fèi)者的權(quán)益。監(jiān)管分工的背后,其實(shí)是各部門的利益糾葛。例如一個(gè)消費(fèi)者從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買了幾斤雞蛋,雞蛋出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,消費(fèi)者投訴到工商部門,工商部門說(shuō)雞蛋是農(nóng)產(chǎn)品,屬農(nóng)業(yè)部門管,農(nóng)業(yè)部門鑒定后說(shuō),雞蛋是人造的,食品生產(chǎn)應(yīng)歸質(zhì)監(jiān)部門管,而質(zhì)監(jiān)部門說(shuō),人造雞蛋沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),不屬于質(zhì)監(jiān)部門管,消費(fèi)者又投訴到食品藥品監(jiān)管部門,而該部門只對(duì)餐飲業(yè)實(shí)行監(jiān)管,最后雞蛋問(wèn)題還是無(wú)法處理。

三、保證食品安全,需長(zhǎng)期不懈努力。

為了保證食品安全,各個(gè)監(jiān)管部門從自身需要出發(fā),競(jìng)相增加食品監(jiān)測(cè)設(shè)備和人員的投入,而要重新建立一整套完善的監(jiān)督管理體系,特別是專業(yè)執(zhí)法隊(duì)伍的建設(shè),非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期不懈的努力。結(jié)果是現(xiàn)有監(jiān)督資源得不到有效整合和利用,大大地增加了行政成本,在具體監(jiān)管中,各個(gè)部門缺乏協(xié)調(diào)配合機(jī)制,往往是各自為戰(zhàn),環(huán)節(jié)增多,必然會(huì)影響行政效率。

現(xiàn)就整合食品安全監(jiān)督力量,理順食品安全監(jiān)督體制,提出如下建議:

一是食品安全監(jiān)管應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“統(tǒng)一、效能”的原則,整合原有的食品安全監(jiān)督力量,理順食品安全監(jiān)管體制,把食品生產(chǎn)、流通、餐飲的各監(jiān)管環(huán)節(jié)納入一個(gè)部門監(jiān)督管理并承擔(dān)責(zé)任。

第4篇:安全知識(shí)試題范文

寒冬、元旦、春節(jié)相繼來(lái)臨,為切實(shí)做好農(nóng)村五保、低保、優(yōu)撫、孤兒及流浪乞討人員等特定弱勢(shì)群體的安全防范工作有效預(yù)防安全事故的發(fā)生。根據(jù)省民政廳電傳明電精神。決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)對(duì)弱勢(shì)群體的安全情況開(kāi)展一次排查整改活動(dòng)。對(duì)流浪乞討人員組織排查救助,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、排查范圍

鄉(xiāng)敬老院、居家養(yǎng)老服務(wù)中心、民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)及散居在家的農(nóng)村五保戶、孤兒及流浪在橋頭、路邊的乞討人員等。

二、排點(diǎn)

1、房屋安全。檢查房屋是否存在質(zhì)量隱患,通風(fēng)采光是否良好。

2、衛(wèi)生安全。檢查食品、藥品是否達(dá)標(biāo),是否存在傳染疾病,環(huán)境衛(wèi)生是否良好等。

3、消防安全。檢查消防通道是否暢通,消防設(shè)施設(shè)備是否俱全、完好;檢查用電線路、用電設(shè)備是否老化、破損,煤氣管道有無(wú)泄漏;檢查冬季取暖設(shè)備的配備和使用有無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。

4、人身安全。檢查入住人員中是否有精神類疾病,是否有人際關(guān)系長(zhǎng)期緊張的人員,有危險(xiǎn)傾向的人員,有私藏管制器械的人員;外來(lái)人員進(jìn)出是否嚴(yán)格登記。

5、制度健全。檢查各社會(huì)福利機(jī)構(gòu)是否建立了消防、衛(wèi)生防疫、食品安全、用火用電和人身安全等各項(xiàng)制度;是否制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等。

三、工作要求

1、分級(jí)負(fù)責(zé)制。敬老院由鄉(xiāng)民政科牽頭,派出所、科文衛(wèi)、安全科配合,組成聯(lián)合排查組。散居五保戶、孤兒及流浪乞討人員由各村組織排查。排查情況必須在12月30日前完成并報(bào)鄉(xiāng)民政科。

第5篇:安全知識(shí)試題范文

一、專項(xiàng)整治目標(biāo)

通過(guò)專項(xiàng)整治,切實(shí)提高在用電梯注冊(cè)登記率、定期檢驗(yàn)率,確保電梯安全運(yùn)行;提高在用電梯的維保率,提升電梯維保質(zhì)量;加強(qiáng)電梯使用單位的管理,督促使用單位完善各項(xiàng)規(guī)章制度,確保電梯由持證的專人進(jìn)行管理,制定電梯事故應(yīng)急救援預(yù)案并定期組織演練;不斷強(qiáng)化乘梯人員的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

二、專項(xiàng)整治重點(diǎn)

一是賓館飯店、商場(chǎng)、寫字樓等公共場(chǎng)所電梯安全問(wèn)題;二是高層住宅電梯使用管理中存在的突出問(wèn)題,遏制高層住宅電梯故障的頻發(fā)勢(shì)頭;三是電梯維保質(zhì)量,摸清轄區(qū)電梯維保單位的數(shù)量和資質(zhì)狀況,對(duì)借用、冒用資質(zhì)的維保公司堅(jiān)決取締;四是電梯安裝驗(yàn)收檢驗(yàn)后,30日內(nèi)未辦理注冊(cè)登記使用手續(xù),非法使用。

三、專項(xiàng)整治組織機(jī)構(gòu)

為保證整治效果,我局決定成立電梯專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在特監(jiān)科,具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治日常工作

四、專項(xiàng)整治內(nèi)容

(一)電梯使用管理方面

1、電梯使用注冊(cè)登記情況;

2、安全管理制度建立及執(zhí)行情況;

3、安全管理人員持證及履職情況;

4、電梯安裝監(jiān)檢和定期檢驗(yàn)情況;

5、投訴受理處置和隱患排查整改情況;

6、安全檢驗(yàn)合格標(biāo)志、警示說(shuō)明及標(biāo)識(shí)張貼情況;

7、電梯運(yùn)行巡檢記錄情況;

8、電梯簽訂維保合同情況;

9、對(duì)電梯維保單位質(zhì)量監(jiān)督情況;

10、預(yù)案的制定及演練工作情況。

(二)電梯維護(hù)保養(yǎng)方面

1、電梯維保的資質(zhì)情況;

2、維保單位的工作質(zhì)量、周期是否符合安全規(guī)范要求;

3、是否將維保業(yè)務(wù)分包或者轉(zhuǎn)包;

4、維保人員是否持有效證件上崗;

5、對(duì)超期未檢電梯是否報(bào)告業(yè)主單位和特種設(shè)備安全監(jiān)察部門;

6、用戶投訴記錄是否完整和及時(shí)處理;

7、電梯故障緊急維修是否及時(shí)、到位。

(三)電梯安全狀況方面

1、電梯定檢、維保和巡檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患是否及時(shí)整改合格;

2、電梯應(yīng)急報(bào)警和緊急呼救裝置是否有效應(yīng)答和報(bào)警;

3、各種安全保護(hù)裝置是否齊全有效。

五、專項(xiàng)整治要求

(一)制訂計(jì)劃。電梯專項(xiàng)整治檢查組人員要結(jié)合實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的具體檢查計(jì)劃,明確工作內(nèi)容及重點(diǎn),積極探索電梯管理有效的新方式、新途徑,尤其是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯維保單位的監(jiān)督檢查,把這次整治活動(dòng)作為防止和減少電梯事故故障、保證電梯安全運(yùn)行的重要舉措,切實(shí)抓細(xì)抓好。

第6篇:安全知識(shí)試題范文

發(fā)展提速

在看到成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到,目前行業(yè)發(fā)展中還存在著一些深層次、結(jié)構(gòu)性的問(wèn)題。一是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還不盡合理,發(fā)展方式仍較粗放,部分地方仍存在重規(guī)模、輕效益,重生產(chǎn)、輕環(huán)保的情況;二是質(zhì)量安全隱患仍不少,控制體系、監(jiān)督體系、追溯體系、標(biāo)準(zhǔn)體系等還不夠完善;三是自主創(chuàng)新能力依然較弱,部分核心技術(shù)有待突破,企業(yè)和產(chǎn)品的差異化經(jīng)營(yíng)仍需提高,要重點(diǎn)避免重營(yíng)銷、輕產(chǎn)品的做法;四是食品全產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)仍顯不足,著眼全價(jià)值鏈的流程銜接和管理尚需加強(qiáng),在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、行業(yè)整合和市場(chǎng)體系建設(shè)等方面仍需加大力度。總的來(lái)看,食品工業(yè)的發(fā)展取得了很大進(jìn)步,但促進(jìn)和保障食品工業(yè)的科學(xué)和可持續(xù)發(fā)展,仍是我們將長(zhǎng)期面對(duì)的艱巨課題。

2008年,新成立的工業(yè)和信息化部承擔(dān)食品生產(chǎn)行業(yè)行政職責(zé)。這兩年來(lái),始終以“促發(fā)展、惠民生”為工作理念,把促進(jìn)食品工業(yè)健康發(fā)展和保障食品質(zhì)量安全作為工作重點(diǎn),堅(jiān)持安全為先,以發(fā)展促安全,通過(guò)制定和實(shí)施一系列規(guī)劃、政策和標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)行業(yè)優(yōu)化結(jié)構(gòu),促進(jìn)企業(yè)提升素質(zhì),督促落實(shí)主體責(zé)任,消除安全隱患,減少安全風(fēng)險(xiǎn),并積極配合監(jiān)管部門開(kāi)展食品安全專項(xiàng)整頓。

在加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo)方面,我們先后實(shí)施了《食品工業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》及糧食、馬鈴薯、肉類、制糖和葡萄酒等重點(diǎn)行業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃;制定了《葡萄酒行業(yè)準(zhǔn)入條件》。

在加強(qiáng)食品安全管理和協(xié)調(diào)方面,我們制定印發(fā)了《工業(yè)和信息化部2012年食品安全重點(diǎn)工作實(shí)施方案》;組織審(修)訂國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)100余項(xiàng);在北京、蘭州、天津、廣州、無(wú)錫等地試點(diǎn)建設(shè)了“食品企業(yè)質(zhì)量安全檢測(cè)技術(shù)示范中心”;開(kāi)展了食鹽專項(xiàng)整治和“促進(jìn)藥品和嬰幼兒奶粉生產(chǎn)質(zhì)量安全”巡回宣講活動(dòng);在北京召開(kāi)了全國(guó)食品工業(yè)“十二五”發(fā)展交流會(huì),舉辦了食品安全“公眾開(kāi)放日”活動(dòng),開(kāi)展了食品安全專題宣傳;安排了技術(shù)改造專項(xiàng),支持近100家食品企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、質(zhì)量可追溯體系建設(shè)等配套硬件條件的改善;參與組織了打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治,參與處置了“瘦肉精”、“塑化劑”、“地溝油”、“明膠”、“藥用膠囊鉻超標(biāo)”等一些熱點(diǎn)敏感事件,配合開(kāi)展了農(nóng)獸藥殘留及生豬屠宰專項(xiàng)整治行動(dòng)。

在推進(jìn)誠(chéng)信體系建設(shè)方面,我們組織開(kāi)展了誠(chéng)信管理體系標(biāo)準(zhǔn)宣貫培訓(xùn),對(duì)7300余家食品企業(yè)、1.5萬(wàn)余人次進(jìn)行了專題培訓(xùn);組織指導(dǎo)4300余家食品企業(yè)建立誠(chéng)信管理體系,完成了嬰幼兒配方企業(yè)100%建立誠(chéng)信管理體系;組織編寫了植物油、方便面和發(fā)酵食品等食品重點(diǎn)行業(yè)誠(chéng)信管理體系實(shí)施指南;組織開(kāi)展了食品企業(yè)誠(chéng)信管理體系評(píng)價(jià);開(kāi)展了誠(chéng)信建設(shè)專題宣傳,總結(jié)交流各地及企業(yè)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

重點(diǎn)工作

一是繼續(xù)組織貫徹實(shí)施行業(yè)發(fā)展規(guī)劃,做好規(guī)劃中期的評(píng)估工作。二是嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)業(yè)政策,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí),促進(jìn)行業(yè)科學(xué)有序發(fā)展。三是加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略,推動(dòng)企業(yè)技術(shù)改造,提升安全保障和產(chǎn)品創(chuàng)新能力。比如支持嬰幼兒配方乳粉、酒類生產(chǎn)企業(yè)運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建立產(chǎn)品質(zhì)量可追溯體系;在白酒、乳制品、食用油等行業(yè)采取調(diào)整生產(chǎn)工藝設(shè)備,推動(dòng)實(shí)施以鋼代塑、更換產(chǎn)品包裝材料等措施。四是督促企業(yè)強(qiáng)化管理,健全質(zhì)量安全管理體系。要建設(shè)一批食品企業(yè)質(zhì)量安全檢測(cè)技術(shù)示范中心,指導(dǎo)一批食品企業(yè)改善質(zhì)量檢測(cè)能力,培訓(xùn)一批中小食品企業(yè)的質(zhì)量檢測(cè)隊(duì)伍。特別是在乳制品行業(yè),要加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo)和幫扶,組織實(shí)施“雙提行動(dòng)”計(jì)劃,即提高國(guó)產(chǎn)乳品質(zhì)量、提振國(guó)內(nèi)消費(fèi)信心計(jì)劃。五是加強(qiáng)和完善標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè),著眼國(guó)際通行標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合我國(guó)國(guó)情和食品工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,進(jìn)一步提升標(biāo)準(zhǔn)的通用性、科學(xué)性和實(shí)用性。六是加快推進(jìn)誠(chéng)信管理體系建設(shè)。要在食品行業(yè)繼續(xù)深入開(kāi)展“講誠(chéng)信、保質(zhì)量、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),加快推進(jìn)規(guī)模以上乳制品、肉類食品等食品行業(yè)企業(yè)建立并運(yùn)行誠(chéng)信管理體系,并組織完成每年12000人次的培訓(xùn)工作。七是繼續(xù)配合開(kāi)展乳制品、食品添加劑等重點(diǎn)品種的綜合監(jiān)管和治理。

2013年是全面貫徹落實(shí)黨的十精神的開(kāi)局之年,是實(shí)施十二五規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵之年,是為全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要一年??偫砻鞔_指出,新一屆政府要完成好持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、不斷改善民生、促進(jìn)社會(huì)公正三大重點(diǎn)任務(wù)。這三條都與食品工業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)。作為食品工業(yè)主管部門,我們深感使命重大,責(zé)任緊迫。

行業(yè)協(xié)會(huì)是政府和企業(yè)之間的重要橋梁和紐帶,在推動(dòng)和協(xié)調(diào)行業(yè)發(fā)展,提高行業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力方面發(fā)揮了不可替代的重要作用。多年來(lái),中國(guó)食品工業(yè)協(xié)會(huì)始終以促進(jìn)食品工業(yè)持續(xù)健康發(fā)展為己任,高度重視和積極配合工業(yè)和信息化部在食品工業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展各項(xiàng)工作,在督促行業(yè)自律,維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益和正當(dāng)利益,優(yōu)化食品行業(yè)發(fā)展環(huán)境等方面做了卓有成效的工作,同時(shí)在食品工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行數(shù)據(jù)、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策、食品安全標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)生產(chǎn)規(guī)范、企業(yè)技術(shù)改造、食品工業(yè)國(guó)際交流等方面做了大量調(diào)研和咨詢工作,為政府決策和政策制定提供了有力的幫助。這些辛勤付出,收獲的是顯著成績(jī)和來(lái)自政府主管部門和行業(yè)企業(yè)的廣泛贊譽(yù)。

第7篇:安全知識(shí)試題范文

摘 要:加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作、強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)、提高安全培訓(xùn)質(zhì)量是安全培訓(xùn)教育的重要任務(wù)。本文結(jié)合筆者的安全培訓(xùn)工作實(shí)踐,就如何進(jìn)一步加強(qiáng)安全意識(shí)教育、提高安全培訓(xùn)質(zhì)量和效果談幾點(diǎn)看法。

關(guān)鍵詞 :安全意識(shí) 安全事故 安全培訓(xùn) 培訓(xùn)質(zhì)量

安全生產(chǎn)歷來(lái)是我們黨和政府高度重視、人民群眾十分關(guān)心的一個(gè)重大突出問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái),我們的各級(jí)政府、各企事業(yè)單位為確保安全生產(chǎn),制定出臺(tái)了相應(yīng)的法律法規(guī)條文以及相關(guān)的安全管理規(guī)章制度等,采取了一系列行之有效的安全保障措施,通過(guò)實(shí)施取得了明顯的成效。

但在當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)效益大幅度提高的同時(shí),伴隨我們而來(lái)的安全問(wèn)題更加突出,各類安全事故不斷發(fā)生,給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅,尤其是近年來(lái)的一些重特大惡性事故的頻頻發(fā)生造成了國(guó)家和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的重大損失。

一個(gè)又一個(gè)的生產(chǎn)安全事故、一次又一次的血淚教訓(xùn)證明,安全是一個(gè)大問(wèn)題。筆者認(rèn)為要想實(shí)現(xiàn)真正的安全,把“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針貫徹到實(shí)際工作中去,將安全隱患扼殺于萌芽階段,根源在于切實(shí)提高全體從業(yè)人員的安全意識(shí),抓好安全培訓(xùn)教育工作。因此,提高全社會(huì)高度重視安全的思想意識(shí)、提高安全培訓(xùn)質(zhì)量尤為重要。

一、加強(qiáng)安全法規(guī)和安全知識(shí)的宣傳教育力度

現(xiàn)在是法制社會(huì),每個(gè)人都要學(xué)法、知法、用法,最重要的是守法。特別是從業(yè)人員更應(yīng)該用法律法規(guī)去規(guī)范自己的行為,在工作過(guò)程中自覺(jué)遵紀(jì)守法,提高法律意識(shí),保障自身安全。正如今年全國(guó)安全生產(chǎn)工作會(huì)議上國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局局長(zhǎng)楊棟梁強(qiáng)調(diào)的: “緊緊抓住法治這條主線,樹(shù)立法治思維和法律信仰。切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)法治宣傳,營(yíng)造全社會(huì)遵法、學(xué)法、守法、護(hù)法的氛圍;切實(shí)把安全生產(chǎn)納入法治軌道?!?/p>

首先,要大力開(kāi)展安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳教育,把安全提高到一個(gè)法制化的高度,在以法治國(guó)方略指導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)以法治企、以法治安的全新局面。通過(guò)培訓(xùn)教育等各種形式,使從業(yè)人員能夠掌握法律法規(guī)的理論知識(shí),使大家認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)已經(jīng)提升到法律的層面,從而自覺(jué)遵守安全法律法規(guī)之規(guī)定、自覺(jué)遵守規(guī)章制度和操作規(guī)程,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全生產(chǎn)提供可能。

其次,還要扎實(shí)普及安全知識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí)。因?yàn)橹挥邪踩庾R(shí)提高了,人們才能自覺(jué)地把安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為安全行為。要解決這一問(wèn)題,需要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的大力投入、企業(yè)的常抓不懈、個(gè)人的積極努力,三方緊密配合,才能使安全意識(shí)提高不再成為一句空話。

二、強(qiáng)化安全第一意識(shí)的自覺(jué)提升力度

在今年全國(guó)安全生產(chǎn)工作會(huì)議上,國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局局長(zhǎng)楊棟梁強(qiáng)調(diào): “要進(jìn)一步解決好安全生產(chǎn)的擺位問(wèn)題,在任何情況下,安全生產(chǎn)都是第一位的,不是第二位,更不是第三位。像過(guò)去一度存在著的說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要的狀況,必須徹底改變。”

在現(xiàn)實(shí)生活工作中,對(duì)于安全第一的認(rèn)識(shí),確實(shí)是存在著說(shuō)的比做得多,甚至是光說(shuō)不做的普遍現(xiàn)象,這也正是為什么我們國(guó)家安全生產(chǎn)的方針提了這么多年,到現(xiàn)在安全生產(chǎn)還不盡如人意的根本所在。

“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”是安全生產(chǎn)長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)方針?!鞍踩谝弧本褪侨魏螘r(shí)候都把安全放在第一位,說(shuō)明了安全工作在生產(chǎn)過(guò)程中的重要地位;“預(yù)防為主”強(qiáng)調(diào)了抓安全工作中要預(yù)先發(fā)現(xiàn)事故隱患,采取相應(yīng)的防范措施,把事故消除在萌芽狀態(tài)。

事實(shí)證明,很多事故之所以會(huì)發(fā)生事故,就是因?yàn)閺臉I(yè)人員缺乏安全第一和安全防范意識(shí),未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患,直到隱患擴(kuò)大、惡化,甚至造成嚴(yán)重的后果。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,筆者在教學(xué)中始終強(qiáng)調(diào),假安全思想是要不得的,這個(gè)方針不是讓背的,也不是考試時(shí)能答到卷子上就行的,方針是讓大家理解并在實(shí)際工作中去遵守和執(zhí)行的。要讓學(xué)員領(lǐng)會(huì)到安全第一真正的含義,擺正安全第一的位置。這樣在工作中才能牢牢掌握安全工作的主動(dòng)權(quán),使事故的發(fā)生率降到最低,真正做到安全生產(chǎn)。

三、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)

安全是一個(gè)企業(yè)的頭等大事,是企業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)保障。據(jù)調(diào)查研究表明,一個(gè)單位人員的素質(zhì)越高,發(fā)生事故的幾率就越低。因此,提高人的安全素質(zhì)就成了培訓(xùn)工作的重心所在。

強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),反映了一個(gè)人的精神狀態(tài)和思想品德,責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的人,無(wú)論在什么地方、在哪個(gè)崗位上,都會(huì)牢記自己的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到自己所處位置的重要性,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,自覺(jué)把自己擺在主人翁的位置,在實(shí)際工作中,做到要表里如一、言行一致、精益求精、一絲不茍,做到四不傷害,把安全裝在心中,切實(shí)做到無(wú)愧于企業(yè)、無(wú)愧于同事、無(wú)愧于自己。只有每個(gè)從業(yè)人員都能夠忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),履行崗位職責(zé),安全生產(chǎn)才能又好又快地發(fā)展。

四、發(fā)揮學(xué)員積極參與思考的主動(dòng)性

安全培訓(xùn)班的學(xué)員大都有自己的職業(yè)經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)歷,是有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成年人,再加上年齡、學(xué)歷、職務(wù)等個(gè)性化差異較大,他們對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的看法。因此,在教學(xué)中如何調(diào)動(dòng)他們的積極性,使教學(xué)的理論知識(shí)與他們的工作實(shí)際緊密結(jié)合,引起他們的思考與興趣是教學(xué)的關(guān)鍵。鑒于這種情況,教學(xué)方法必須多樣,觀點(diǎn)必須鮮明,知識(shí)必須有用,以此正確引導(dǎo)學(xué)員的自主參與意識(shí)和求知欲望,讓學(xué)員自覺(jué)參與到教學(xué)中來(lái)。

采用研討式教學(xué)或案例教學(xué)能很好地解決這一問(wèn)題。用開(kāi)放、互動(dòng)的研討方法能讓來(lái)自不同單位的學(xué)員就同一問(wèn)題亮出自己的觀點(diǎn)和看法,互相啟發(fā),互相學(xué)習(xí),使學(xué)員在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)新東西,創(chuàng)造新方法,解決新問(wèn)題,從而形成新穎、富有創(chuàng)造性的思維品質(zhì),解決現(xiàn)實(shí)工作中不能解決的問(wèn)題。

再比如引用案例教學(xué)時(shí),案例內(nèi)容應(yīng)注意實(shí)用性和可操作性,發(fā)揮學(xué)員積極主動(dòng)參與的意識(shí),對(duì)案例進(jìn)行分析,給其診斷,找出病因,結(jié)合所學(xué)的理論,和單位安全現(xiàn)狀做出正確分析。通過(guò)案例進(jìn)一步深刻掌握所學(xué)的安全理論知識(shí),做到舉一反三,把事故責(zé)任依據(jù)法律法規(guī)劃分清楚,把安全生產(chǎn)事故帶來(lái)的危害闡述完整,從而使學(xué)員能從中找到解決安全工作中的實(shí)際問(wèn)題的方法,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓類似的事故不再重演,安全培訓(xùn)教育才算達(dá)到了根本目的。

五、針對(duì)學(xué)員的實(shí)際心理強(qiáng)化學(xué)以致用

安全培訓(xùn)教學(xué)不同于全日制的教學(xué)。安全培訓(xùn)時(shí)間短,任務(wù)重,針對(duì)性強(qiáng),目的明確,學(xué)員大都是以求新、實(shí)用為知識(shí)取向。所以,如何在有限的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)員把應(yīng)知應(yīng)會(huì)的安全知識(shí)與技能盡快掌握并應(yīng)用于實(shí)際工作,更好地服務(wù)于企業(yè),是培訓(xùn)教學(xué)的終極目的。因此,教學(xué)設(shè)計(jì)就應(yīng)注重實(shí)操的內(nèi)容,把有些空泛、難懂的理論知識(shí)虛擬成實(shí)際工作任務(wù),提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性與實(shí)效性,以達(dá)到學(xué)以致用的原則。

第8篇:安全知識(shí)試題范文

為確保我校貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)測(cè)試》順利進(jìn)行,在師生中堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,牢固樹(shù)立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和崗位責(zé)任制。在實(shí)施學(xué)生體質(zhì)測(cè)試過(guò)程中,將安全工作落到實(shí)處,責(zé)任到人,特制定此預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

安全第一,預(yù)防為主。制定體質(zhì)測(cè)試活動(dòng)安全應(yīng)急處理預(yù)案,可以有效預(yù)防事故的發(fā)生,并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時(shí)的安全措施,一旦發(fā)生事故,能夠做到及時(shí)報(bào)警,自助自救,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及崗位職責(zé)

組 長(zhǎng): 劉金富(校長(zhǎng)),全面負(fù)責(zé)學(xué)校貫徹實(shí)施體質(zhì)測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)工作。

副組長(zhǎng): 李榮先(教務(wù)處主任)具體負(fù)責(zé)實(shí)施測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)工作。

梁樹(shù)國(guó)(政教處主任)具體負(fù)責(zé)學(xué)生的組織和學(xué)生的安全工作。

成 員:李淑芳(政教干事)負(fù)責(zé)實(shí)施體質(zhì)測(cè)試安全巡視檢查,意外事故臨場(chǎng)調(diào)度、指揮工作。

鄭長(zhǎng)勇(體育教師)負(fù)責(zé)體質(zhì)測(cè)試師生思想宣傳、教育工作。

蘇志新(體育教師)負(fù)責(zé)學(xué)生練習(xí),測(cè)試組織指導(dǎo)工作。

各班主任,負(fù)責(zé)學(xué)生參加練習(xí)活動(dòng)及測(cè)試的安全組織工作。

二、準(zhǔn)備工作

1、測(cè)試前召開(kāi)專門會(huì)議,安排部署體質(zhì)測(cè)試的相關(guān)安全事宜,認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案,對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,使教師人人都要明確職責(zé),熟悉突發(fā)事件處置步驟,做到心中有數(shù)。

2、各班召開(kāi)專題班會(huì),全面了解、掌握學(xué)生的身體狀況。根據(jù)學(xué)生自身身體狀況自愿報(bào)名,不得強(qiáng)制學(xué)生參加比賽;對(duì)有心臟病等不適宜進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,禁止其報(bào)名參加。

3、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)政教處、教務(wù)處及各測(cè)試組組長(zhǎng)在測(cè)試前認(rèn)真檢查場(chǎng)地及器械,保證測(cè)試安全。

4、設(shè)置安全責(zé)任崗,責(zé)任到人。安全保衛(wèi)組在活動(dòng)進(jìn)行期間加強(qiáng)對(duì)測(cè)試場(chǎng)地及過(guò)程的安全巡查工作。

5、設(shè)立醫(yī)務(wù)小組,在測(cè)試期間堅(jiān)守現(xiàn)場(chǎng),提前備好相關(guān)急救藥品和器械,隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運(yùn)動(dòng)傷害。

三、組織過(guò)程

1、參加測(cè)試的所有工作人員應(yīng)責(zé)任到位、責(zé)任到人,各司其責(zé),杜絕安全事故的發(fā)生,以確?;顒?dòng)正常進(jìn)行。

2、學(xué)生須在班主任帶領(lǐng)下整隊(duì)入場(chǎng),入場(chǎng)后學(xué)生不許擅自離開(kāi)指定地點(diǎn),更不允許私自離開(kāi)。班主任全程跟班,負(fù)責(zé)學(xué)生參加測(cè)試,確保學(xué)生安全。

3、測(cè)試前班主任應(yīng)指導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng),檢查學(xué)生服裝、鞋帽、隨身物品是否存在安全隱患并及時(shí)處理,講清測(cè)試中應(yīng)注意的安全問(wèn)題,預(yù)防和減少運(yùn)動(dòng)傷害。

4、安全巡視組應(yīng)加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)的巡視,門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,嚴(yán)禁非本校人員未經(jīng)允許私自進(jìn)入校內(nèi),嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)假條離校。

5、安全巡視組、醫(yī)務(wù)組在測(cè)試期間要始終堅(jiān)守崗位,隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的安全事故。

6、學(xué)生視自身身體情況可終止自己的測(cè)試,任何人不得阻攔;測(cè)試工作人員及班主任應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生身體情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常及時(shí)終止測(cè)試。

四、突發(fā)事件應(yīng)急措施

1、當(dāng)遇到滋事、火災(zāi)、踩踏、運(yùn)動(dòng)傷害、食品衛(wèi)生等突發(fā)事件時(shí),全體參與教師按照預(yù)案要求堅(jiān)守崗位,各司其職,聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮,開(kāi)展救護(hù)工作,將事故的危害降低到最低程度,嚴(yán)禁私自行動(dòng)。

2、廣大師生應(yīng)保持鎮(zhèn)定,原地待命,切勿驚慌亂跑,造成混亂,發(fā)生二次踩踏事故,班主任盡快做好本班穩(wěn)定工作。

3、突發(fā)事件發(fā)生時(shí)根據(jù)學(xué)校緊急疏散程序迅速組織學(xué)生有序撤離,并立即進(jìn)行救護(hù),安全巡視組在第一時(shí)間迅速報(bào)告校長(zhǎng)及相關(guān)部門,由班主任負(fù)責(zé)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

4、事件發(fā)生后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)積極協(xié)助,嚴(yán)禁擅離職守,先行撤離。

5、學(xué)生發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害,在崗老師和班主任應(yīng)立即通知并配合醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)救治,如果傷情嚴(yán)重由老師陪同就醫(yī),由班主任通知其家長(zhǎng),并及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

6、在測(cè)試中,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常癥狀,應(yīng)立即停止測(cè)試,并觀察該學(xué)生的生理狀況采取相應(yīng)措施。

7、如學(xué)生在測(cè)試中發(fā)生暈倒,抽搐等癥狀,應(yīng)立即送往醫(yī)院救治,并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

8、測(cè)試過(guò)程中如有器材損壞,測(cè)試教師應(yīng)及時(shí)報(bào)修,確保測(cè)試的順利進(jìn)行。

五、安全有關(guān)部門及電話:

巡警:5080110 醫(yī)療急救:5080249 火警:5080110

校長(zhǎng)室:

第9篇:安全知識(shí)試題范文

1.甲經(jīng)乙許可,將乙的小說(shuō)改編成電影劇本,丙獲該劇本手稿后,未征得甲和乙的同意,將該電影劇本改編為電視劇本并予以發(fā)表,下列對(duì)丙的行為的說(shuō)法哪項(xiàng)是正確的?

a.侵犯了甲的著作權(quán),但未侵犯乙的著作權(quán)

b.侵犯了乙的著作權(quán),但未侵犯甲的著作權(quán)

c.不構(gòu)成侵權(quán)

d.同時(shí)侵犯了甲的著作權(quán)和乙的著作權(quán)

答案:d

解析:見(jiàn)《著作權(quán)法》第11條,第12條,第45條第(五)項(xiàng)。

2.根據(jù)我國(guó)的著作權(quán)取得制度,下列哪一選項(xiàng)的內(nèi)容符合我國(guó)公民著作權(quán)產(chǎn)生的情況?

a.隨作品的發(fā)表而自動(dòng)產(chǎn)生

b.隨作品的創(chuàng)作完成而自動(dòng)產(chǎn)生

c.在作品上加注版權(quán)標(biāo)記后自動(dòng)產(chǎn)生

d.在作品以一定的物質(zhì)形態(tài)固定后產(chǎn)生

答案:b

解析:見(jiàn)《著作權(quán)法實(shí)施條例》第23條。該條規(guī)定:"著作權(quán)自作品完成創(chuàng)作之日起產(chǎn)生,并受著作權(quán)法保護(hù)。"

3.下列選項(xiàng)中哪項(xiàng)不屬于《專利法》所稱的執(zhí)行本單位的任務(wù)所完成的職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造?

a.在職人員在本單位所作的發(fā)明創(chuàng)造

b.在本職工作中所作出的發(fā)明創(chuàng)造

c.履行本單位交付的工作之外所作的發(fā)明創(chuàng)造

d.退休后作出的,與其在原單位承擔(dān)的工作有關(guān)的發(fā)明創(chuàng)造

答案:a

解析:見(jiàn)《專利法實(shí)施細(xì)則》第10條。該條規(guī)定:"《專利法》第6條所稱執(zhí)行本單位的任務(wù)所完成的職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造是指:(一)在本職工作中作出的發(fā)明創(chuàng)造;(二)履行本單位交付的本職工作之外的任務(wù)所作出的發(fā)明創(chuàng)造;(三)退職,退休或者調(diào)動(dòng)工作后1年內(nèi)作出的,與其在原單位承擔(dān)的本職工作或者原單位分配的任務(wù)有關(guān)的發(fā)明創(chuàng)造?!秾@ā返?條所稱本單位的物質(zhì)條件,是指本單位的資金,設(shè)備,零部件,原材料或者不對(duì)外公開(kāi)的技術(shù)資料等。"

4.下列對(duì)《保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約》中的"工業(yè)產(chǎn)權(quán)"的理解正確的是哪項(xiàng)?

a.僅適用于工商業(yè)本身

b.適用于工商業(yè)和采掘工業(yè)

c.不適用于農(nóng)業(yè)及一切天然產(chǎn)品

d.不僅適用于工商業(yè)本身,而且也同樣適用于農(nóng)業(yè)和采掘工業(yè)以及一切制成品或天然產(chǎn)品

答案:d

解析:見(jiàn)《保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約》第1條第(3)項(xiàng),該條第(3)項(xiàng)規(guī)定:"工業(yè)產(chǎn)權(quán)應(yīng)做最廣義的理解,不僅應(yīng)適用于工商業(yè)本身,而且也應(yīng)同樣適用于農(nóng)業(yè)和采掘工業(yè)以及一切制成品或開(kāi)然產(chǎn)品,例如酒類、谷物、煙葉、水果、牲畜、礦產(chǎn)品、礦泉水、啤酒、花卉和面粉。"

5.某酒廠生產(chǎn)的"天下景"牌葡萄酒,其包裝正面和兩側(cè)的圖形、字體、色彩均與已在我國(guó)注冊(cè)的馳名商標(biāo)"萬(wàn)寶路"牌卷煙的包裝盒相似,其封口上印的標(biāo)識(shí)也與"萬(wàn)寶路"卷煙封口相近似。該廠所在地的工商局發(fā)現(xiàn)后,責(zé)令該廠停止銷售這種葡萄酒,收繳其全部外包裝,并處以罰款。關(guān)于本案的以下意見(jiàn),正確的是哪項(xiàng)?

a.該廠使用的是商品裝潢,不構(gòu)成侵犯他人商標(biāo)專用權(quán)

b.葡萄酒與卷煙不是同類產(chǎn)品,故本案不存在侵權(quán)問(wèn)題

c."萬(wàn)寶路"是馳名商標(biāo),根據(jù)《保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約》應(yīng)擴(kuò)大其保護(hù)范圍

d.本案在"萬(wàn)寶路"生產(chǎn)廠家未提出控告的情況下,工商行政管理機(jī)關(guān)報(bào)無(wú)權(quán)查處

答案:c

解析:見(jiàn)《保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約》第6條(之二)商標(biāo):馳名商標(biāo)。

二、多項(xiàng)選擇題

1.法國(guó)發(fā)明家克利特于1990年10月20日就一項(xiàng)發(fā)明在法國(guó)申請(qǐng)了專利。1991年9月30日,克利特又就該發(fā)明向中國(guó)專利局提出了申請(qǐng),并申請(qǐng)優(yōu)先權(quán)。后克利特該發(fā)明在法國(guó)和中國(guó)分別于1992年12月31日、1993年8月5日被授予專利權(quán)。據(jù)《專利法》其在中國(guó)的申請(qǐng)日以及專利權(quán)有效期截止于下列哪些日期?

a.1990年10月20日

b.1991年9月30日

c.2010年10月20日

d.2012年12月31日

答案:ac

解析:發(fā)明的優(yōu)先權(quán)期限為12個(gè)月,有優(yōu)先權(quán)的,優(yōu)先權(quán)日為申請(qǐng)日。發(fā)明專利權(quán)的期限為20年,自申請(qǐng)日起計(jì)算。

2.作者甲將其創(chuàng)作的一部小說(shuō)交乙出版社出版,但雙方始終未簽訂出版合同,事后,該作者又與丙出版社簽訂了專有出版合同,將此書交丙出版?,F(xiàn)乙對(duì)丙提出異議。本案依法應(yīng)如何認(rèn)定?

a.甲的行為屬一稿多投,侵犯了乙的權(quán)利

b.丙明知乙已出版此書,仍與甲簽訂出版合同,屬侵權(quán)行為

c.甲一稿多投并不違法,乙不簽訂出版合同有悖于著作權(quán)法的要求

d.乙應(yīng)尊重丙的專有出版權(quán),不得再出版此書

答案:cd

解析:乙應(yīng)與甲簽訂出版合同,未簽訂合同,無(wú)專有出版合同則無(wú)權(quán)約束作者與其他出版社簽訂專有出版合同,且不得侵犯后者的專有出版權(quán)。

3.下列侵犯著作權(quán)的行為中,哪些情況侵權(quán)人不但要承擔(dān)民事責(zé)任,還可以由著作權(quán)行政管理部門予以行政處罰?

a.未經(jīng)著作權(quán)人許可,以表演、播放、展覽等方式使用作品的

b.未經(jīng)著作權(quán)人許可,以營(yíng)利為目的,復(fù)制發(fā)行其作品的

c.未經(jīng)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)許可,復(fù)制發(fā)行其制作的廣播、電視節(jié)目的

d.未經(jīng)表演者許可,對(duì)其表演制錄音錄像出版的

答案:bcd

解析:見(jiàn)《著作權(quán)法》第46條。選項(xiàng)中的a屬于《著作權(quán)法》規(guī)定的承擔(dān)民事責(zé)任的范疇,該行為并非一定承擔(dān)行政責(zé)任。

4.根據(jù)《專利法》的規(guī)定,可以作為一件專利申請(qǐng)?zhí)岢龅膶儆谝粋€(gè)總的發(fā)明構(gòu)思的兩項(xiàng)以上的發(fā)明或者實(shí)用新型,應(yīng)當(dāng)在技術(shù)上相互關(guān)聯(lián),包含一個(gè)或者多個(gè)相同或者相應(yīng)的特定技術(shù)特征,其定技術(shù)特征是指每一項(xiàng)發(fā)明或者實(shí)用新型作為整體考慮,對(duì)現(xiàn)有技術(shù)作出貢獻(xiàn)的技術(shù)特征。下列哪些選項(xiàng)符合上述規(guī)定?

a.不能包括在一個(gè)權(quán)利要求內(nèi)的兩項(xiàng)以上產(chǎn)品或者方法的同類獨(dú)立權(quán)利請(qǐng)求

b.產(chǎn)品和專用于制造該產(chǎn)品的方法的獨(dú)立權(quán)利要求

c.產(chǎn)品和該產(chǎn)品的用途的獨(dú)立權(quán)利要求

d.產(chǎn)品、專用于制造該產(chǎn)品的方法和該產(chǎn)品的用途的獨(dú)立權(quán)利要求

答案:abcd

解析:見(jiàn)《專利法實(shí)施細(xì)則》第35條第2款第(一)、(二)、(三)、(四)項(xiàng)。

5.對(duì)有關(guān)當(dāng)事人責(zé)任的認(rèn)定,下列意見(jiàn)中哪些正確?

a.d侵犯了手稿原件所有人b的發(fā)表權(quán),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任

b.d侵犯了手稿作者a的著作權(quán),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任

c.c侵犯了手稿作者a的著作權(quán),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任

d.d不構(gòu)成侵權(quán),不承擔(dān)民事責(zé)任。