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隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深入,服務(wù)業(yè)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的地位不斷上升,特別是近二十多年來(lái),世界服務(wù)貿(mào)易發(fā)展非常迅速,在全球貿(mào)易中的比重迅速上升,服務(wù)貿(mào)易越來(lái)越成為各國(guó)特別是大國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。我國(guó)于*6年底明確未來(lái)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展方向?qū)钠刎浳镔Q(mào)易轉(zhuǎn)向貨物貿(mào)易與服務(wù)貿(mào)易協(xié)調(diào)發(fā)展。近年來(lái),隨著海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的推進(jìn),我省國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展勢(shì)頭良好。為加快推進(jìn)我省服務(wù)貿(mào)易發(fā)展,本文在分析全省國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀和競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí),對(duì)服務(wù)貿(mào)易發(fā)展?jié)摿头较蜻M(jìn)行探討。
一、國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的內(nèi)涵和發(fā)展特征
(一)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的內(nèi)涵
關(guān)于國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的界定,各國(guó)的統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易文獻(xiàn)并無(wú)統(tǒng)一的、公認(rèn)的定義,最具代表性的定義有兩種:
1、國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算和國(guó)際收支統(tǒng)計(jì)的定義(簡(jiǎn)稱(chēng)BOP定義)
按照SNA的觀點(diǎn),對(duì)外貿(mào)易是發(fā)生在居民與非居民之間交易,因此服務(wù)貿(mào)易就是發(fā)生在常住單位和非常住單位之間的服務(wù)產(chǎn)品的交易。其中,服務(wù)的出口由常住單位向非常住單位進(jìn)行服務(wù)的銷(xiāo)售、易貨交易或贈(zèng)與所組成,而服務(wù)的進(jìn)口則由常住單位從非常住單位那里進(jìn)行服務(wù)的購(gòu)買(mǎi)、易貨交易或贈(zèng)與的接受所組成。在國(guó)際貨幣基金組織(IMF)第五版的《國(guó)際收支手冊(cè)》中,國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的定義與國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的定義一致,稱(chēng)為BOP定義,即國(guó)際服務(wù)貿(mào)易是國(guó)家間的服務(wù)輸入或服務(wù)輸出的一種貿(mào)易形式,是指跨國(guó)界進(jìn)行服務(wù)交易的商業(yè)活動(dòng)。
2、服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定的定義(簡(jiǎn)稱(chēng)GATS定義):
1994年簽訂的《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》(GATS),把國(guó)際服務(wù)貿(mào)易定義為四種方式提供的服務(wù):①跨境提供服務(wù),指從一成員國(guó)境內(nèi)向另一成員國(guó)境內(nèi)提供服務(wù);②國(guó)外消費(fèi),指在一成員國(guó)境內(nèi)向另一成員國(guó)的服務(wù)消費(fèi)者提供服務(wù);③通過(guò)商業(yè)存在,即直接投資企業(yè),提供服務(wù);這是目前國(guó)際服務(wù)貿(mào)易活動(dòng)中最主要的形式,即允許外國(guó)企業(yè)和經(jīng)濟(jì)實(shí)體到本國(guó)開(kāi)業(yè),提供服務(wù),如在各國(guó)境內(nèi)的服務(wù)業(yè)外資公司;④通過(guò)自然人移動(dòng)提供服務(wù),指一成員國(guó)的自然人暫時(shí)移動(dòng)到另一成員國(guó)境內(nèi)提供服務(wù),該自然人并不取得法人資格。如A國(guó)律師、醫(yī)生或教師以自然人身份到B國(guó)提供服務(wù)。
GATS對(duì)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的定義是目前為止最簡(jiǎn)單明了、最有助于對(duì)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易進(jìn)行分類(lèi)和描述的定義。
3、世界上現(xiàn)行的國(guó)際服務(wù)貿(mào)易統(tǒng)計(jì)體系
*2年,由六大國(guó)際組織(聯(lián)合國(guó)、歐共體、國(guó)際貨幣基金組織、經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織、聯(lián)合國(guó)貿(mào)易和發(fā)展會(huì)議、世界貿(mào)易組織)共同編寫(xiě)的《國(guó)際服務(wù)貿(mào)易統(tǒng)計(jì)手冊(cè)》的問(wèn)世,標(biāo)志著國(guó)際公認(rèn)的國(guó)際服務(wù)貿(mào)易統(tǒng)計(jì)基本框架的形成。按照該手冊(cè)規(guī)定,國(guó)際服務(wù)貿(mào)易統(tǒng)計(jì)現(xiàn)行的基本原則是,遵循《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》(GATS)關(guān)于國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的定義,確定以四種供應(yīng)模式,即跨境提供、境外消費(fèi)、商業(yè)存在和自然人移動(dòng)作為服務(wù)貿(mào)易統(tǒng)計(jì)的范圍。具體操作上,以居民與非居民間的服務(wù)貿(mào)易(即國(guó)際收支項(xiàng)下的服務(wù)貿(mào)易,簡(jiǎn)稱(chēng)BOT統(tǒng)計(jì))和通過(guò)外國(guó)附屬機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)的服務(wù)貿(mào)易(即FATS)兩條主線(xiàn)進(jìn)行服務(wù)貿(mào)易統(tǒng)計(jì)。
目前,各國(guó)在反映服務(wù)貿(mào)易情況時(shí),大部分以BOT統(tǒng)計(jì)為主,輔以開(kāi)展FATS調(diào)查。限于目前我省國(guó)際服務(wù)貿(mào)易統(tǒng)計(jì)制度尚未建立,本文中的國(guó)際服務(wù)貿(mào)易相關(guān)數(shù)據(jù)是按照國(guó)際收支項(xiàng)下的服務(wù)貿(mào)易口徑(簡(jiǎn)稱(chēng)BOP統(tǒng)計(jì)),以*省國(guó)際收支申報(bào)統(tǒng)計(jì)表為基礎(chǔ),并采集相關(guān)部門(mén)的數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)整補(bǔ)充后匯總而來(lái)的,反映*省跨境服務(wù)貿(mào)易進(jìn)出口情況。同時(shí),本文中有關(guān)*國(guó)際服務(wù)貿(mào)易結(jié)構(gòu)的相關(guān)分析數(shù)據(jù)都是基于上述口徑進(jìn)行分析和計(jì)算的。
(二)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展特征
當(dāng)前,全球服務(wù)貿(mào)易正以前所未有的速度蓬勃發(fā)展,據(jù)世界貿(mào)易組織(WTO)的統(tǒng)計(jì),*6年世界服務(wù)貿(mào)易總額為53304億美元,比上一年增長(zhǎng)11.6%,其中,出口為27108億美元,進(jìn)口為26196億美元。
(一)服務(wù)貿(mào)易在全球貿(mào)易中的比重迅速上升。1980年,全球服務(wù)貿(mào)易總額為7675億美元,1990年為16011億美元,*0年為29718億美元,*5年達(dá)到47760億美元,*6年為53304億美元,26年增長(zhǎng)5.9倍,年均增長(zhǎng)7.7%。1980至*6年,世界服務(wù)貿(mào)易出口額從3650億美元擴(kuò)大到27108億美元,26年間增長(zhǎng)了6.4倍,占世界貿(mào)易出口的比重從1/7提高到近1/5。
(二)發(fā)達(dá)國(guó)家是國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的主體。在國(guó)際服務(wù)市場(chǎng)上發(fā)達(dá)國(guó)家是國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的主體,并呈現(xiàn)以歐美為主體的格局。據(jù)統(tǒng)計(jì),*6年,美國(guó)服務(wù)貿(mào)易出口額和進(jìn)口額分別為3874億美元和3067億美元,均比*5年增長(zhǎng)9%,繼續(xù)位居世界首位。歐洲服務(wù)貿(mào)易出口13820億美元,比*5年增長(zhǎng)9%;進(jìn)口12230億美元,增長(zhǎng)8%。其中,歐盟服務(wù)貿(mào)易出口12470億美元,進(jìn)口11320億美元,分別增長(zhǎng)9%和8%。英國(guó)位居世界服務(wù)貿(mào)易出口第二位和進(jìn)口第三位,其中出口2231億美元,增長(zhǎng)9%;進(jìn)口1694億美元,增長(zhǎng)6%。德國(guó)服務(wù)貿(mào)易出口1642億美元,世界排名第三,進(jìn)口2145億美元,排名第二,增幅分別11%和7%。
(三)發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)在國(guó)際服務(wù)貿(mào)易中的地位逐漸上升。發(fā)展中國(guó)家雖然在資本、技術(shù)密集型服務(wù)行業(yè)較發(fā)達(dá)國(guó)家明顯滯后,但在資源、勞動(dòng)密集型服務(wù)領(lǐng)域中,發(fā)展中國(guó)家則具有一定的優(yōu)勢(shì),因此近年來(lái)發(fā)展中國(guó)家的服務(wù)貿(mào)易取得了迅速發(fā)展,在國(guó)際服務(wù)貿(mào)易中的地位不斷上升,尤其亞洲服務(wù)貿(mào)易增長(zhǎng)最快。*6年,亞洲服務(wù)貿(mào)易出口和進(jìn)口增速均高于世界平均水平四個(gè)百分點(diǎn),并已連續(xù)三年超過(guò)世界平均水平,其中,服務(wù)貿(mào)易出口6140億美元,比*5年增長(zhǎng)15%;進(jìn)口6660億美元,增長(zhǎng)14%。日本為亞洲最大的服務(wù)貿(mào)易進(jìn)出口國(guó),服務(wù)貿(mào)易出口和進(jìn)口世界排名超過(guò)法國(guó),均居第四位,其中出口1214億美元,增長(zhǎng)12%;進(jìn)口1428億美元,增長(zhǎng)8%。印度由于軟件行業(yè)的快速發(fā)展,服務(wù)貿(mào)易增長(zhǎng)繼續(xù)保持良好勢(shì)頭,*6年,其服務(wù)貿(mào)易出口和進(jìn)口增速分別高達(dá)34%和40%。
(四)服務(wù)貿(mào)易結(jié)構(gòu)調(diào)整加快,新興服務(wù)貿(mào)易快速增長(zhǎng)。二戰(zhàn)前,國(guó)際服務(wù)貿(mào)易主要是勞動(dòng)力的輸入輸出,而二戰(zhàn)后,由于新的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,以旅游、運(yùn)輸、銀行、建筑和承包為代表的服務(wù)貿(mào)易逐步走向國(guó)際市場(chǎng)。20世紀(jì)80年代以后,世界服務(wù)貿(mào)易結(jié)構(gòu)逐漸向新興服務(wù)貿(mào)易部門(mén)傾斜,技術(shù)、知識(shí)密集化趨勢(shì)日益明顯,1990年至*6年,運(yùn)輸和旅游服務(wù)合計(jì)占世界服務(wù)貿(mào)易的比重從62.5%下降到50.3%;而以通信、計(jì)算機(jī)和信息服務(wù)、金融、保險(xiǎn)、專(zhuān)有權(quán)利使用費(fèi)和特許費(fèi)為代表的其他服務(wù)類(lèi)型占比則從37.5%逐步增長(zhǎng)到49.7%。
二、*國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的現(xiàn)狀及特點(diǎn)
改革開(kāi)放后,*對(duì)外開(kāi)放不斷向縱深化發(fā)展,貨物貿(mào)易規(guī)模日益擴(kuò)大,招商引資質(zhì)量日益提高,為國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用,全省服務(wù)貿(mào)易逐步發(fā)展壯大。特別是加入WTO后,對(duì)外開(kāi)放水平進(jìn)一步提高,市場(chǎng)開(kāi)放重點(diǎn)由制造業(yè)向服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)移,全省服務(wù)貿(mào)易發(fā)展迎來(lái)新的機(jī)遇。進(jìn)入21世紀(jì),全省服務(wù)貿(mào)易規(guī)模逐年提高,涉及領(lǐng)域日益拓展,貿(mào)易伙伴不斷增多。
(一)總量規(guī)模穩(wěn)步攀升,增長(zhǎng)速度快于貨物貿(mào)易。*1年全省跨境服務(wù)貿(mào)易進(jìn)出口總額僅22.82億美元,其中,出口12.02億美元,進(jìn)口10.79億美元,*6年迅速擴(kuò)大到60.84億美元,其中,出口29.79億美元,進(jìn)口31.05億美元,分別比*1年增長(zhǎng)2.7倍、1.5倍和1.9倍。6年來(lái),除*3年外(受“非典”影響),其他年份的服務(wù)貿(mào)易總額的增速均快于同期貨物貿(mào)易的增長(zhǎng)水平,尤其是*5年以后服務(wù)貿(mào)易出口和進(jìn)口的增速均超過(guò)同期貨物貿(mào)易的增幅(見(jiàn)表1)其中,*6年全省服務(wù)貿(mào)易出口比上年增長(zhǎng)36.1%,為6年來(lái)最高水平,快于同期貨物貿(mào)易出口增速17.7個(gè)百分點(diǎn)。與世界服務(wù)貿(mào)易增長(zhǎng)相比,*1年至*6年,全省服務(wù)貿(mào)易總額和出口、進(jìn)口年均增幅分別為21.7%、19.9%和23.5%,均快于世界平均水平,分別高出同期世界服務(wù)貿(mào)易總額、出口和進(jìn)口增幅9.4、7.3和11.6個(gè)百分點(diǎn)。
(二)服務(wù)貿(mào)易總額占全國(guó)的比重保持穩(wěn)定。*1年以來(lái)*服務(wù)貿(mào)易發(fā)展與全國(guó)水平相比,呈現(xiàn)出口慢進(jìn)口快的格局。*1年至*6年,全省服務(wù)貿(mào)易總額年均增幅與全國(guó)平均增長(zhǎng)21.7%持平,服務(wù)貿(mào)易出口年均增幅低于全國(guó)6.2個(gè)百分點(diǎn),進(jìn)口平均增幅快于全國(guó)5.4個(gè)百分點(diǎn)。*服務(wù)貿(mào)易總額占全國(guó)的比重一直保持在3%左右,*1年為3.2%,*6年仍為3.2%,其間波動(dòng)不大。從出口和進(jìn)口看,服務(wù)貿(mào)易出口占全國(guó)比重由*1年的3.7%降為*6年的3.3%,服務(wù)貿(mào)易進(jìn)口占全國(guó)比重則由*1年的2.8%上升到*6年的3.1%。
(三)服務(wù)貿(mào)易出口占貿(mào)易出口的比重低。*1年至*6年全省服務(wù)貿(mào)易出口占貿(mào)易(含貨物貿(mào)易與服務(wù)貿(mào)易,下同)出口比重低于10%,在5.6%和8.0%之間波動(dòng),其中*1年為8.0%,*6年為6.7%,比*1年下降1.3個(gè)百分點(diǎn)。*服務(wù)貿(mào)易出口占貿(mào)易出口比重低于全國(guó)平均水平,與世界平均水平相比差距更大,*5年*服務(wù)貿(mào)易出口占貿(mào)易出口比重為5.9%,低于同期全國(guó)比重2.9個(gè)百分點(diǎn),不足世界平均水平(18.9%)的三分之一。
(四)傳統(tǒng)旅游、運(yùn)輸服務(wù)貿(mào)易為主體,新興服務(wù)貿(mào)易快速發(fā)展。*的服務(wù)貿(mào)易主要集中在旅游和運(yùn)輸這兩項(xiàng)傳統(tǒng)服務(wù)貿(mào)易上,*6年全省僅旅游和運(yùn)輸這兩項(xiàng)服務(wù)貿(mào)易總額就占全省服務(wù)貿(mào)易總額的六成以上,達(dá)63.2%,其中旅游占43.1%,運(yùn)輸占20.1%,而在全球服務(wù)貿(mào)易量最大的金融、保險(xiǎn)、通信、咨詢(xún)等技術(shù)密集和知識(shí)密集的行業(yè),仍處于初級(jí)發(fā)展階段,所占份額較小。從出口來(lái)看,*6年旅游服務(wù)出口14.71億美元,運(yùn)輸服務(wù)出口6.44億美元,分別比*1年增長(zhǎng)56%和2.7倍,從發(fā)展趨勢(shì)上看,旅游服務(wù)貿(mào)易雖然保持主體地位,但所占比重有所下降,*6年旅游服務(wù)出口占全省服務(wù)貿(mào)易出口比重分別由*1年的78.3%下降到*1年的49.4%,降幅達(dá)28.9個(gè)百分點(diǎn),運(yùn)輸服務(wù)保持穩(wěn)步擴(kuò)大,*6年運(yùn)輸服務(wù)出口占21.6%,比*1年提高6.9個(gè)百分點(diǎn)。咨詢(xún)、廣告宣傳以及計(jì)算和信息服務(wù)等新興服務(wù)貿(mào)易出口所占比例盡管較小,但規(guī)模明顯擴(kuò)大。*6年,全省咨詢(xún)、廣告宣傳以及計(jì)算和信息服務(wù)三項(xiàng)出口總額分別由*1年的136萬(wàn)美元、96.6萬(wàn)美元和221.6萬(wàn)美元擴(kuò)大到6515.3萬(wàn)美元、3262.0萬(wàn)美元和2360.2萬(wàn)美元,分別增長(zhǎng)47倍、32.8倍和9.7倍,這三項(xiàng)服務(wù)出口占全省的比重由*1年的0.4%提高到4.1%。
(五)貿(mào)易伙伴不斷增多,市場(chǎng)集中度較高。隨著貨物貿(mào)易伙伴和招商引資來(lái)源地的不斷拓展,以及“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略的加快實(shí)施,全省服務(wù)貿(mào)易伙伴也不斷增加,市場(chǎng)日益拓寬。根據(jù)國(guó)際收支申報(bào)統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)分析,*5年,香港、美國(guó)、日本是我省服務(wù)貿(mào)易出口的前三大市場(chǎng),僅這三大市場(chǎng)的出口額就占同期全省服務(wù)貿(mào)易出口總額的72.3%;日本、香港、美國(guó)和新加坡是我省服務(wù)貿(mào)易進(jìn)口的主要來(lái)源,*5年我省從上述國(guó)家和地區(qū)服務(wù)貿(mào)易進(jìn)口額均超過(guò)1億美元,占全省同期服務(wù)貿(mào)易進(jìn)口總額的82.8%。
(六)服務(wù)貿(mào)易呈逆差格局,逆差項(xiàng)目主要集中于新興服務(wù)貿(mào)易上。我省的服務(wù)貿(mào)易總體上呈逆差格局,*2年以來(lái)全省逆差規(guī)模表現(xiàn)為先揚(yáng)后抑的“∧”型走勢(shì),*2年全省國(guó)際服務(wù)貿(mào)易逆差僅4847萬(wàn)美元,*3年為3.27億美元,*4年擴(kuò)大到6.96億美元,*5年開(kāi)始逐漸縮小,逆差規(guī)模為5.59億美元,比上年縮小1.37億美元,*6年全省國(guó)際服務(wù)貿(mào)易逆差進(jìn)一步大幅縮小,逆差額為1.27億美元,比*5年下降77.3%。全省國(guó)際服務(wù)貿(mào)易逆差的項(xiàng)目主要集中于咨詢(xún)服務(wù)以及專(zhuān)有權(quán)利使用費(fèi)和特許費(fèi)上,*6年這兩個(gè)項(xiàng)目的逆差額分別為5.22億美元和2.93億美元。*6年,全省實(shí)現(xiàn)順差的項(xiàng)目有旅游、運(yùn)輸、建筑服務(wù)、計(jì)算機(jī)信息服務(wù)和保險(xiǎn)服務(wù)以及其他商業(yè)服務(wù)中的教育、醫(yī)療服務(wù)等。旅游項(xiàng)目是我省最大的順差來(lái)源,從*1年以來(lái),全省旅游服務(wù)一直是呈現(xiàn)凈出口的格局,順差規(guī)模除特殊年份(*3年和*4年)外均在3億美元以上,同時(shí)隨著服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力的提高,幾年來(lái),全省運(yùn)輸、建筑、計(jì)算機(jī)信息服務(wù)也均陸續(xù)由原來(lái)的逆差轉(zhuǎn)為順差。
三、*國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力分析
進(jìn)入21世紀(jì)以后,*國(guó)際服務(wù)貿(mào)易迅速發(fā)展,但無(wú)論從發(fā)展的規(guī)模還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)上看,都還存在較大的發(fā)展差距,為說(shuō)明*國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展在全國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力狀況,我們引入貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)指數(shù)(TC)和顯示性比較優(yōu)勢(shì)指數(shù)(RCA)來(lái)分析我省國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的競(jìng)爭(zhēng)力水平。
(一)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易總體競(jìng)爭(zhēng)力水平仍較低。為說(shuō)明國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的總體競(jìng)爭(zhēng)力水平,我們應(yīng)用貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)指數(shù)來(lái)分析。貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)指數(shù)(TC),也稱(chēng)為比較優(yōu)勢(shì)指數(shù)或可比凈出口指數(shù)。其計(jì)算公式為:TC=(Xij-Mij)/(Xij+Mij),其中,Xij為i國(guó)家(或區(qū)域)第j種商品的出口,Mij為i國(guó)家(或區(qū)域)第j種商品的進(jìn)口。
通常,TC指數(shù)范圍介于-1和1之間,一般認(rèn)為,當(dāng)TC指數(shù)大于0時(shí),意味具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力;當(dāng)TC小于0時(shí),缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;如果TC為0,則可稱(chēng)之為中性競(jìng)爭(zhēng)力。
通過(guò)計(jì)算,我們可以看出,*2年以來(lái)*服務(wù)貿(mào)易的TC指數(shù)都為負(fù)數(shù),反映了這幾年雖然*國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展速度有所加快,但服務(wù)貿(mào)易還是一個(gè)凈進(jìn)口省份,總體競(jìng)爭(zhēng)力水平仍較低,處于比較劣勢(shì),其中,*1年至*4年競(jìng)爭(zhēng)力呈下降走勢(shì),從*5年開(kāi)始有所提高。與全國(guó)及上海比較,“十五”期間,全國(guó)的國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的TC指數(shù)基本穩(wěn)定,在-0.08和-0.06之間,比較接近于0;上海*0年至*4年國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的TC指數(shù)也在-0.09和-0.01之間,*國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的TC指數(shù)不僅低于全國(guó)平均水平,而且也明顯低于上海。
(二)不同項(xiàng)目服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力水平差異較大。為了反映不同項(xiàng)目服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力狀況,我們采用顯示性比較優(yōu)勢(shì)指數(shù)來(lái)分析。顯示性比較優(yōu)勢(shì)指數(shù)(RCA)是指一個(gè)地區(qū)某種商品出口占其出口總值的份額與本國(guó)該類(lèi)產(chǎn)品出口占全部出口產(chǎn)品份額的比率。用公式就是:
RCAij=(Xij/Xit)/(Xwj/Xwt)
式中:RCAij表示i地區(qū)j產(chǎn)品的顯示性比較優(yōu)勢(shì)指數(shù);Xij表示i地區(qū)j產(chǎn)品的出口額;Xit表示i地區(qū)所有產(chǎn)品的出口總額;Xwj表示全國(guó)j產(chǎn)品的出口額;Xwt表示全國(guó)所有產(chǎn)品的出口總額。
利用這一指標(biāo)可以反映一個(gè)地區(qū)某項(xiàng)目服務(wù)貿(mào)易出口在全國(guó)服務(wù)貿(mào)易出口格局中的地位,并根據(jù)該數(shù)值大小來(lái)確定某項(xiàng)目服務(wù)貿(mào)易在全國(guó)服務(wù)貿(mào)易中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。通常認(rèn)為,RCA大于2.5,表明具有極強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力;介于1.25-2.5之間,表明具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力;如果RCA介于0.8-1.25之間,表明具有中度競(jìng)爭(zhēng)力;如果RCA指數(shù)小于0.8,則表明競(jìng)爭(zhēng)力較弱。
1、旅游項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)最突出。*1年至*6年旅游項(xiàng)目的RCA指數(shù)一直保持在1.33以上,處于1.25-2.5區(qū)間內(nèi),表明旅游服務(wù)具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,是全省服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的主體。
2、運(yùn)輸項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)也比較明顯。*1年至*6年運(yùn)輸項(xiàng)目的RCA指數(shù)基本都保持在1左右,具有中度競(jìng)爭(zhēng)力,而且與同期全國(guó)運(yùn)輸服務(wù)的RCA比較,數(shù)值高于全國(guó)水平(0.75),表明運(yùn)輸作為我省服務(wù)貿(mào)易出口主要項(xiàng)目仍有較大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3、新興服務(wù)貿(mào)易項(xiàng)目盡管競(jìng)爭(zhēng)力還比較弱,但競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)開(kāi)始逐漸顯現(xiàn)。通過(guò)比較RCA指數(shù)可以看出,盡管我省新興服務(wù)貿(mào)易項(xiàng)目的指數(shù)都還小于0.8,處于較弱的競(jìng)爭(zhēng)力區(qū)間,但從*1年以后,計(jì)算機(jī)和信息服務(wù)、專(zhuān)有權(quán)利使用費(fèi)和特許費(fèi)、咨詢(xún)服務(wù)等的RCA數(shù)值明顯提高,分別由*1年的0.13、0.05和0.04提高到*6年的0.25、0.27和0.25,表明這些新興服務(wù)貿(mào)易盡管才起步,但競(jìng)爭(zhēng)力水平開(kāi)始逐步提高。此外,建筑服務(wù)作為我省的傳統(tǒng)服務(wù)貿(mào)易項(xiàng)目,競(jìng)爭(zhēng)水平也有所提高,*6年建筑服務(wù)的RCA指數(shù)為0.47,比*1年高0.15。
四、*國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展方向探討
(一)*國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展?jié)摿?/p>
當(dāng)前,國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展正面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,從世界范圍看,全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、貨物貿(mào)易持續(xù)增長(zhǎng)、國(guó)際投資傾向于服務(wù)業(yè)等三大主要因素推動(dòng)世界服務(wù)貿(mào)易穩(wěn)定快速增長(zhǎng)。從國(guó)內(nèi)看,在“十一五”規(guī)劃中已明確提出到2010年我國(guó)的服務(wù)貿(mào)易進(jìn)出口總額要達(dá)到4000億美元,并提出把大力發(fā)展服務(wù)貿(mào)易作為轉(zhuǎn)變外貿(mào)增長(zhǎng)方式,提升對(duì)外開(kāi)放水平的重要內(nèi)容。在這良好的外部環(huán)境中,只要*緊緊把握當(dāng)前國(guó)際服務(wù)貿(mào)易轉(zhuǎn)移的機(jī)會(huì),全省國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展將呈現(xiàn)巨大的發(fā)展?jié)摿?/p>
潛力一:服務(wù)業(yè)發(fā)展加快將為國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。服務(wù)業(yè)是國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái),我省服務(wù)業(yè)發(fā)展嚴(yán)重滯后影響了服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展,*6年,*省第三產(chǎn)業(yè)比重僅為39.1%,低于全國(guó)平均水平0.4個(gè)百分點(diǎn),不僅大大落后于北京、上海、廣東等省市。*6年全省國(guó)際服務(wù)貿(mào)易進(jìn)出口總額僅占全國(guó)的3.2%,其中出口占3.3%,大大低于上海20%的水平。由于服務(wù)業(yè)原來(lái)的市場(chǎng)開(kāi)放度很低,很多行業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)屬于壟斷經(jīng)營(yíng),這一方面造成了這些服務(wù)業(yè)的低效率運(yùn)營(yíng),另一方面也直接造成了服務(wù)業(yè)價(jià)格過(guò)高以及技術(shù)和創(chuàng)新水平低等問(wèn)題,極大影響了服務(wù)的質(zhì)量。目前,服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后,也為今后的發(fā)展提供了更多機(jī)會(huì)。“十一五”期間,我省已將大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),提升第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展質(zhì)量,并作為全省結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點(diǎn),同時(shí),由于先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展提出的一系列服務(wù)性要求和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的快速崛起,都將為第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展增加新的增長(zhǎng)動(dòng)力。服務(wù)業(yè)發(fā)展提速必將為擴(kuò)大國(guó)際服務(wù)貿(mào)易提供廣闊的發(fā)展空間。
潛力二:服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域開(kāi)放還有很大的空間,將有效提升國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的競(jìng)爭(zhēng)力。加入WTO后,我國(guó)在分銷(xiāo)、銀行、保險(xiǎn)、證券、電信、建筑、法律、旅游、交通等眾多服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域的承諾已得到落實(shí),在WTO分類(lèi)的160多個(gè)服務(wù)貿(mào)易部門(mén)中,已開(kāi)放了100多個(gè),但服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域還不是外商投資的主要領(lǐng)域,*5年,中國(guó)服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域新批設(shè)立外商投資企業(yè)實(shí)際使用外資金額僅占全國(guó)的19.4%。從我省來(lái)看,“十五”期間全省服務(wù)領(lǐng)域引資有所突破,*6年更是取得明顯成效,服務(wù)業(yè)正日益成為外商投資我省的重要新興領(lǐng)域。*6年
服務(wù)業(yè)吸收外資合同14.92億美元,增長(zhǎng)42.3%,高于全省平均增速10.9個(gè)百分點(diǎn),占合同外資總額的比重由上年的17.6%提高到19.1%;全省服務(wù)領(lǐng)域?qū)嶋H到資5.67億美元,增長(zhǎng)15.2%,占全省實(shí)際到資總額的17.6%。盡管服務(wù)領(lǐng)域引資在不斷增多,但還低于全國(guó)平均水平1.8個(gè)百分點(diǎn),與世界外國(guó)直接投資流動(dòng)格局差異還是很大的,當(dāng)前國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重心開(kāi)始由制造業(yè)向服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)移,全球經(jīng)濟(jì)總量中服務(wù)業(yè)已占60%以上,金融、保險(xiǎn)、旅游和咨詢(xún)等服務(wù)業(yè)是產(chǎn)業(yè)國(guó)際轉(zhuǎn)移的重點(diǎn)領(lǐng)域,可見(jiàn)我省服務(wù)貿(mào)易引資還有很大的發(fā)展空間。在WTO后過(guò)渡期,服務(wù)業(yè)進(jìn)入深度開(kāi)放,外資進(jìn)入的地域、數(shù)量和股權(quán)限制都將被取消,市場(chǎng)整體開(kāi)放氛圍和開(kāi)放強(qiáng)度都會(huì)提高,特別是近年來(lái),隨著跨國(guó)公司的戰(zhàn)略調(diào)整以及系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、存儲(chǔ)等信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,由業(yè)務(wù)流程外包(BPO)和信息技術(shù)外包(ITO)組成的服務(wù)外包正逐漸成為服務(wù)貿(mào)易的重要形式。目前,世界服務(wù)外包市場(chǎng)大約有4000-5000億美元,其中離岸外包約400億美元左右。因而要緊緊抓住新一輪國(guó)際服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重大機(jī)遇,著重引進(jìn)境外先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)方式、經(jīng)營(yíng)理念和經(jīng)驗(yàn),大力承接國(guó)際服務(wù)外包,構(gòu)建資源消耗少、附加值高、吸納就業(yè)多的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力培育服務(wù)企業(yè)創(chuàng)新能力,有效促進(jìn)全省服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí),提升國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的水平和競(jìng)爭(zhēng)力。
潛力三:新興服務(wù)貿(mào)易出口大有可為,將成為服務(wù)貿(mào)易出口的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。*1年以來(lái)全省國(guó)際服務(wù)貿(mào)易出口雖然增長(zhǎng)很快,但服務(wù)貿(mào)易出口結(jié)構(gòu)不夠合理,多集中于旅游、運(yùn)輸、建筑等傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)上,而在金融、保險(xiǎn)和專(zhuān)利使用等技術(shù)含量高的現(xiàn)代服務(wù)領(lǐng)域則比例偏低,逆差規(guī)模大。從當(dāng)今全球服務(wù)貿(mào)易發(fā)展趨勢(shì)上看,由于信息技術(shù)的發(fā)展,以高新技術(shù)為核心,以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力的國(guó)際服務(wù)貿(mào)易,比如金融、保險(xiǎn)、技術(shù)咨詢(xún)等項(xiàng)目發(fā)展迅速,而且技術(shù)含量和服務(wù)質(zhì)量也越來(lái)越高。進(jìn)入“十一五”期間,我省新興服務(wù)貿(mào)易已開(kāi)始顯露發(fā)展?jié)摿Γl(fā)展速度加快,*6年,全省計(jì)算機(jī)和信息服務(wù)、專(zhuān)有權(quán)利使用費(fèi)和特許費(fèi)、咨詢(xún)服務(wù)的出口分別是*1年的10.6倍、6.7倍和47.9倍。當(dāng)前要按照積極推進(jìn)新興服務(wù)貿(mào)易出口與擴(kuò)大傳統(tǒng)勞動(dòng)密集型服務(wù)貿(mào)易出口相結(jié)合的原則,大力扶持技術(shù)轉(zhuǎn)讓、設(shè)計(jì)咨詢(xún)、金融保險(xiǎn)、教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)以及民族文化等服務(wù)貿(mào)易出口,同時(shí),利用WTO成員對(duì)我開(kāi)放服務(wù)市場(chǎng)的有利時(shí)機(jī),鼓勵(lì)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的運(yùn)輸、建筑服務(wù)企業(yè)更多地走出去,進(jìn)一步開(kāi)拓市場(chǎng),擴(kuò)大出口規(guī)模。
(二)*國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展方向
根據(jù)全省國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的潛力,全省在進(jìn)一步做大做強(qiáng)傳統(tǒng)服務(wù)貿(mào)易的同時(shí),要加快構(gòu)建以信息流、科技流和資金流為基礎(chǔ)的服務(wù)貿(mào)易平臺(tái),促進(jìn)新興服務(wù)貿(mào)易快速發(fā)展。
1、打造旅游特色品牌,加快旅游和勞務(wù)輸出型服務(wù)貿(mào)易發(fā)展。抓住我省加快旅游業(yè)發(fā)展的有利時(shí)機(jī),打造海峽旅游、濱海旅游、紅色旅游、生態(tài)旅游等核心旅游產(chǎn)品,突出旅游產(chǎn)品特色,提升旅游產(chǎn)品功能,優(yōu)化旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu),培植強(qiáng)勢(shì)旅游品牌,加快旅游景區(qū)發(fā)展,不斷滿(mǎn)足旅游市場(chǎng)多樣化和個(gè)性化需求,提高旅游業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)一步加快旅游產(chǎn)業(yè)和關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,做大做強(qiáng)旅游這一傳統(tǒng)服務(wù)貿(mào)易。
2、以大型港口為依托,加快運(yùn)輸型服務(wù)貿(mào)易發(fā)展。運(yùn)輸也是我省傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)服務(wù)貿(mào)易之一,目前,全球貿(mào)易中90%以上貨物是通過(guò)海上運(yùn)輸完成的,國(guó)際間客運(yùn)主要依靠空運(yùn)。伴隨著貨物貿(mào)易規(guī)模的不斷擴(kuò)大,海運(yùn)服務(wù)市場(chǎng)需求量大,全省要加快建設(shè)以大型港口為依托,連接高速公路、快速鐵路、國(guó)家及省級(jí)干線(xiàn)公路和民航機(jī)場(chǎng)客貨運(yùn)立體綜合交通樞紐,形成對(duì)接國(guó)內(nèi)外大樞紐和大通道的海峽西岸現(xiàn)代綜合交通網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)海上和陸路對(duì)外對(duì)內(nèi)交流能力,進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)際運(yùn)輸服務(wù)能力。
3、大力實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,加快對(duì)外承包工程型服務(wù)貿(mào)易發(fā)展。全省要進(jìn)一步加快對(duì)外承包和建設(shè)安裝等“走出去”步伐,加強(qiáng)對(duì)外工程承包企業(yè)自身能力建設(shè),朝著資金密集、管理密集、技術(shù)密集,具備設(shè)計(jì)、施工一體化,投資、建設(shè)一體化,國(guó)內(nèi)、國(guó)外一體化的跨國(guó)公司方向發(fā)展,擴(kuò)大對(duì)外承包和建設(shè)工程規(guī)模。
4、大力發(fā)展信息和信息關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè),加快信息型服務(wù)貿(mào)易發(fā)展。信息產(chǎn)業(yè)是我省三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,信息服務(wù)貿(mào)易是新興服務(wù)貿(mào)易之一,發(fā)展?jié)摿薮?。要加快建設(shè)福廈沿海的信息產(chǎn)業(yè)基地,大力發(fā)展以新一代互聯(lián)網(wǎng)、軟件、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)為重點(diǎn)的電子信息產(chǎn)業(yè)和信息服務(wù)業(yè),加大對(duì)進(jìn)出口中軟件產(chǎn)品、軟件服務(wù)和系統(tǒng)集成的投入。著力提高市場(chǎng)中介專(zhuān)業(yè)服務(wù)水平,形成完善的、以自主創(chuàng)新為主導(dǎo)的計(jì)算機(jī)和信息服務(wù)貿(mào)易體系,促進(jìn)計(jì)算機(jī)和信息服務(wù)出口進(jìn)一步擴(kuò)大。
5、大力發(fā)展科技產(chǎn)業(yè)和科技關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè),加快科技型服務(wù)貿(mào)易發(fā)展。大力發(fā)展工程咨詢(xún)、管理咨詢(xún)、技術(shù)咨詢(xún)、市場(chǎng)咨詢(xún)(調(diào)查)等具有技術(shù)含量高、市場(chǎng)需求量大的技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)貿(mào)易,重點(diǎn)扶持提供戰(zhàn)略性市場(chǎng)要素服務(wù)的管理咨詢(xún)、規(guī)劃咨詢(xún)、市場(chǎng)調(diào)查與研究等技術(shù)咨詢(xún)行業(yè);積極促進(jìn)特許和專(zhuān)利使用權(quán)信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè),健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)機(jī)制;加大對(duì)發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)和專(zhuān)利國(guó)際申請(qǐng)的支持力度,扶持具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)市場(chǎng)前景的高新技術(shù)轉(zhuǎn)化。
關(guān)鍵詞:國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè);實(shí)踐性;教學(xué)體系
中圖分類(lèi)號(hào):G712文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:C
作者簡(jiǎn)介:王寧(1973-),男,山東濰坊人,經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,講師,經(jīng)濟(jì)師,研究方向?yàn)閲?guó)際貿(mào)易,山東科技職業(yè)學(xué)院
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深化,對(duì)涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易人才的需求量呈現(xiàn)增長(zhǎng)的趨勢(shì)。在這種背景下,大多數(shù)綜合性的本科院校和高等職業(yè)院校(高職院校)都開(kāi)設(shè)了國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)①。有關(guān)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的文獻(xiàn)主要集中實(shí)踐教學(xué)體系改革上。喬慶宇(2008)指出了當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)課程體系存在的問(wèn)題,認(rèn)為課程體系偏離企業(yè)用人的實(shí)際,培養(yǎng)的人才不能勝任對(duì)應(yīng)的工作崗位,并提出了基于工作過(guò)程構(gòu)建課程體系;徐曉玲等(2009)提出了實(shí)踐性教學(xué)體系的構(gòu)建方案,包括課堂實(shí)踐教學(xué)、建立國(guó)際貿(mào)易模擬實(shí)驗(yàn)室、校外實(shí)習(xí)等。本文在參考相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)調(diào)研涉外企業(yè)和畢業(yè)生,找出國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)就業(yè)崗位所需具備的關(guān)鍵能力和素質(zhì),并對(duì)構(gòu)建國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)體系進(jìn)行了探索。
1對(duì)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)工作崗位所需關(guān)鍵能力和技能的調(diào)研
1.1研究對(duì)象和樣本數(shù)據(jù)的選擇
國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的工作崗位主要是外貿(mào)業(yè)務(wù)員,從事客戶(hù)的開(kāi)發(fā)和維護(hù)、進(jìn)行商務(wù)談判、履行進(jìn)出口合同。本研究的調(diào)研對(duì)象是山東省的進(jìn)出口企業(yè)和國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。研究樣本選擇了102家進(jìn)出口企業(yè)(所在行業(yè)包括機(jī)械制造業(yè)、紡織業(yè)、服裝業(yè)、食品加工業(yè)、塑料制品業(yè)等),樣本選取考慮了企業(yè)的代表性、行業(yè)的多樣性。另外,選擇了從事外貿(mào)業(yè)務(wù)的國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生68人,其中,專(zhuān)科生40人,本科生28人。
1.2數(shù)據(jù)分析和結(jié)論
根據(jù)對(duì)102家進(jìn)出口企業(yè)(所在行業(yè)包括機(jī)械制造業(yè)、紡織業(yè)、服裝業(yè)、食品加工業(yè)、塑料制品業(yè)等)的調(diào)查,用人單位對(duì)學(xué)生的職業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的要求方面,最重要的三個(gè)方面如下:溝通能力(88家,占86%),專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能(73家,占72%),英語(yǔ)水平(71家,占70%)。由以上數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:用人單位最重視溝通能力,其次是專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,以及英語(yǔ)水平。被調(diào)研的國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為,影響外貿(mào)業(yè)務(wù)工作業(yè)績(jī)的主要因素(按重要性排序):個(gè)人努力和堅(jiān)持(68人,占100%);商務(wù)溝通能力(62人,占91%),英語(yǔ)水平(58人,占85%),專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能(52人,占77%),學(xué)習(xí)能力(50人,占74%)。通過(guò)對(duì)涉外貿(mào)易企業(yè)和國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的調(diào)研,發(fā)現(xiàn):國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的工作崗位關(guān)鍵能力和技能包括商務(wù)溝通能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能、英語(yǔ)水平。所以,構(gòu)建國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)體系,培養(yǎng)學(xué)生工作崗位要求的核心能力和技能,是學(xué)生在就業(yè)時(shí)能否勝任相關(guān)工作的關(guān)鍵。
2構(gòu)建國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)體系
培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,可以從三個(gè)方面入手:構(gòu)建專(zhuān)業(yè)核心課程體系,搭建電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)平臺(tái),組織參加技能大賽。
2.1構(gòu)建專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性核心課程體系,使學(xué)生具備工作崗位所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能
國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐性核心課程主要有:國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、外貿(mào)單證實(shí)務(wù)、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃等。實(shí)踐性核心課程內(nèi)容的選取要以職業(yè)崗位的知識(shí)與能力要求為依據(jù),教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、教學(xué)做一體化,突出職業(yè)性和技能性的特點(diǎn)。課程應(yīng)該以工作任務(wù)為導(dǎo)向進(jìn)行設(shè)計(jì),配合案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、情景模擬進(jìn)行,使學(xué)生的技能在課程教學(xué)中得到提高。以外貿(mào)單證實(shí)務(wù)課程為例。這門(mén)課程主要是培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)合同和信用證進(jìn)行外貿(mào)單證制作的技能。首先,進(jìn)行企業(yè)調(diào)研確定外貿(mào)單證員的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),以此為依據(jù)選取和組織教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容包括開(kāi)證與審證、制作或取得各種外貿(mào)單證(發(fā)票、裝箱單、原產(chǎn)地證、訂艙委托書(shū)、報(bào)檢單、報(bào)關(guān)單、附屬單據(jù)、匯票等)、交單結(jié)匯、單證歸檔等。然后,選取典型工作項(xiàng)目,以進(jìn)出口企業(yè)中的真實(shí)、有代表性的案例為素材,以任務(wù)為導(dǎo)向安排教學(xué)內(nèi)容,編寫(xiě)教材。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,通過(guò)示范操作、學(xué)生完成項(xiàng)目工作任務(wù)、知識(shí)講解、強(qiáng)化訓(xùn)練的環(huán)節(jié)來(lái)組織教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)做一體的項(xiàng)目教學(xué)。
2.2搭建電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力
熟練通過(guò)電子商務(wù)平臺(tái)來(lái)開(kāi)展國(guó)際貿(mào)易,是本專(zhuān)業(yè)人才的必備技能。為此,可以把電子商務(wù)課程的開(kāi)設(shè)與學(xué)生實(shí)際開(kāi)展電子商務(wù)相結(jié)合,為學(xué)生搭建平臺(tái),提供政策支持,讓少數(shù)有條件的學(xué)生在校期間進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。學(xué)生可以通過(guò)電子商務(wù)平臺(tái)如淘寶網(wǎng)、e-bay網(wǎng)等開(kāi)設(shè)網(wǎng)上商店,通過(guò)專(zhuān)業(yè)物流公司進(jìn)行配送。通過(guò)電子商務(wù)平臺(tái)進(jìn)行創(chuàng)業(yè),可以讓學(xué)生把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),也鍛煉了商務(wù)活動(dòng)能力,對(duì)今后的就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)都是十分有利的。
2.3組織、參加技能大賽,提升學(xué)生實(shí)踐操作水平
讓學(xué)生參加國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)技能大賽,可以以賽促學(xué),提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。比如,由中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)舉辦的每年一次的全國(guó)商科院校國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)技能大賽,以國(guó)際貿(mào)易模擬商品展為比賽內(nèi)容,分為參展計(jì)劃書(shū)、展臺(tái)布置、產(chǎn)品推介會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)商務(wù)溝通四項(xiàng)。針對(duì)比賽內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行賽前訓(xùn)練,可以提高學(xué)生的商業(yè)計(jì)劃能力、展臺(tái)布置能力、英文表達(dá)能力、商務(wù)溝通能力,而這些正是國(guó)際貿(mào)易從業(yè)人員所要具備的核心能力與技能。
參考文獻(xiàn):
[1]喬慶宇.基于工作過(guò)程導(dǎo)向的國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)課程體系的構(gòu)建[J].遼寧高職學(xué)報(bào),2008,10(9):66-69.
國(guó)際貿(mào)易學(xué)是應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科分支,主要研究國(guó)際貿(mào)易理論與政策、企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)、國(guó)際商務(wù)與全球營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)分析與規(guī)避,為企業(yè)高層管理人員制定國(guó)際化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和政府有關(guān)部門(mén)制定國(guó)際貿(mào)易政策提供理論依據(jù)和分析手段。
英語(yǔ)不好能學(xué)國(guó)際貿(mào)易嗎
英語(yǔ)不好能學(xué)國(guó)際貿(mào)易。雖然國(guó)際貿(mào)易溝通中使用的語(yǔ)言一般都是英語(yǔ),但是對(duì)入行人員來(lái)說(shuō),國(guó)際貿(mào)易這個(gè)行業(yè)對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有太多的限制。國(guó)際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)其實(shí)主要是學(xué)貿(mào)易與經(jīng)濟(jì),英語(yǔ)只是當(dāng)個(gè)工具來(lái)使用,只需要掌握一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)就可以。
國(guó)際貿(mào)易學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論,掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能,了解當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)、外資企業(yè)及機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和策劃工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
(來(lái)源:文章屋網(wǎng) )
關(guān)鍵詞: 國(guó)際貿(mào)易 電子化 途徑選擇 挑戰(zhàn)應(yīng)對(duì)
1.引言
隨著全球互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,電子貿(mào)易作為國(guó)際貿(mào)易的重要組成部分,已成為眾多企業(yè)提高貿(mào)易額、控制貿(mào)易成本的重要手段。國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)及其相關(guān)的服務(wù)已經(jīng)為企業(yè)提供了另外一個(gè)市場(chǎng)空間,這一虛擬市場(chǎng)空間在某種程度上已經(jīng)具備傳統(tǒng)貨物市場(chǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本環(huán)境條件,無(wú)論是個(gè)人,還是企業(yè)都可以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行信息交流、通信,從事各種產(chǎn)品和服務(wù)的分銷(xiāo),以及完成正式的交易。國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)實(shí)際上是將傳統(tǒng)市場(chǎng)向虛擬市場(chǎng)廣度上做了進(jìn)一步延伸。
2.國(guó)際貿(mào)易電子化的途徑選擇
2.1網(wǎng)絡(luò)調(diào)研
國(guó)際市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變,如市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品的需求發(fā)生變化,市場(chǎng)行情發(fā)生變化,當(dāng)?shù)卣慕?jīng)濟(jì)政策發(fā)生變化等。如果不進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,就不能及時(shí)了解市場(chǎng)變化情況和對(duì)方購(gòu)銷(xiāo)意圖,也就不可能制定合適的貿(mào)易戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)。在國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研中,企業(yè)可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以科學(xué)的方法,系統(tǒng)地、有計(jì)劃地收集、整理、分析和研究所有和國(guó)際市場(chǎng)有關(guān)的信息,特別是有關(guān)消費(fèi)者、競(jìng)爭(zhēng)者和宏觀市場(chǎng)環(huán)境等方面的信息,從而掌握國(guó)際市場(chǎng)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),有針對(duì)性地制定營(yíng)銷(xiāo)策略,取得良好的營(yíng)銷(xiāo)效益。網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的出現(xiàn)使得傳統(tǒng)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)生了巨大的變革。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上海量的信息資源,幾萬(wàn)個(gè)搜索引擎的免費(fèi)使用能夠?yàn)槭袌?chǎng)調(diào)研提供大量有用的資料,極大地豐富市場(chǎng)調(diào)研的資料來(lái)源,擴(kuò)展傳統(tǒng)的市場(chǎng)調(diào)查方法。
網(wǎng)絡(luò)調(diào)研承擔(dān)的主要工作包括市場(chǎng)可行性研究、市場(chǎng)環(huán)境分析、競(jìng)爭(zhēng)分析、價(jià)格研究、包裝測(cè)試、廣告監(jiān)測(cè)和效果研究、企業(yè)形象研究、消費(fèi)者研究、市場(chǎng)機(jī)會(huì)和環(huán)境威脅研究、產(chǎn)品和服務(wù)研究、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略探討等。
2.2形象展示、信息
互聯(lián)網(wǎng)改變了人們的生活習(xí)慣、交流方式和思想觀念,也改變了商業(yè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為和競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則?,F(xiàn)在90%以上的企業(yè)都建立了自己的網(wǎng)站,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋找自己的客戶(hù),尋找需要的產(chǎn)品,這已經(jīng)成了習(xí)慣。隨著網(wǎng)絡(luò)的延伸和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)人口不斷增長(zhǎng),帶來(lái)了潛在的巨大的商機(jī)。這種巨大的網(wǎng)上消費(fèi)群體與企業(yè)運(yùn)營(yíng)習(xí)慣的改變,促使外貿(mào)企業(yè)必須進(jìn)行電子化形象展示,唯有如此,才能進(jìn)入這個(gè)商機(jī)無(wú)限的市場(chǎng),達(dá)到促進(jìn)企業(yè)出口的目的。外貿(mào)企業(yè)進(jìn)行電子化展示,降低了企業(yè)出口準(zhǔn)入的門(mén)檻,尤其是給中小企業(yè)帶來(lái)了出口的可能性。對(duì)外貿(mào)易模式中,如何創(chuàng)造和尋找產(chǎn)品的需求是出口的重要因素。電子化的展示可以在不經(jīng)意間把企業(yè)的產(chǎn)品介紹給全世界的人們,樹(shù)立產(chǎn)品的品牌和形象,減少地域、國(guó)別之間的貿(mào)易障礙。另外,企業(yè)還可以主動(dòng)出擊,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方便迅速地了解目標(biāo)市場(chǎng)的特點(diǎn)和需求,對(duì)自身的出口產(chǎn)品體系和策略進(jìn)行整合,增加出口的可能性。
3.國(guó)際貿(mào)易電子化面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略
3.1建立網(wǎng)站
外貿(mào)企業(yè)網(wǎng)站是外貿(mào)企業(yè)商務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行的主要承擔(dān)者和體現(xiàn)者,它為參與各方互相交流提供了操作平臺(tái),也是企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行電子化展示的具體形式和平臺(tái),企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)離不開(kāi)先進(jìn)的電子商務(wù)技術(shù)和運(yùn)用工具的選擇,對(duì)于一般企業(yè)而言,并不一定要具備相關(guān)的技術(shù)人員,可以把技術(shù)的實(shí)現(xiàn)外包給專(zhuān)業(yè)公司來(lái)做。但是,外貿(mào)企業(yè)電子化國(guó)際貿(mào)易系統(tǒng)的長(zhǎng)期規(guī)劃、網(wǎng)站發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、網(wǎng)站架構(gòu)的設(shè)計(jì)等與企業(yè)自身的商業(yè)目標(biāo)、策略、模式息息相關(guān),只能由企業(yè)自身完成。因此,外貿(mào)企業(yè)首先要進(jìn)行網(wǎng)站的規(guī)劃,其次才能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行網(wǎng)站的建設(shè),這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不能一蹴而就,要分階段實(shí)施。
3.2網(wǎng)站的推廣
建好網(wǎng)站后,就可以網(wǎng)站,這是網(wǎng)站運(yùn)行的第一步,但是現(xiàn)在每天有成千上萬(wàn)個(gè)新網(wǎng)站出現(xiàn),要想在它們中脫穎而出,并不是說(shuō)起來(lái)那么簡(jiǎn)單,需要不斷進(jìn)行宣傳,讓更多的人知道你的網(wǎng)站才能達(dá)到建站的目的。除電子郵件以外,信息搜索已成為第二大互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用,隨著技術(shù)的進(jìn)步,搜索效率不斷提高,用戶(hù)在查詢(xún)資料時(shí),不僅越來(lái)越依賴(lài)于搜索引擎,而且對(duì)搜索引擎的信任度日益提高。因此,利用搜索引擎宣傳企業(yè)形象和產(chǎn)品服務(wù)能夠達(dá)到很好的效果,對(duì)于外貿(mào)企業(yè)網(wǎng)站來(lái)說(shuō),目前很大程度上都是依靠搜索引擎來(lái)擴(kuò)大自己的知名度。網(wǎng)站推廣還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣告、新聞組和BBS、目標(biāo)電子郵件宣傳、傳統(tǒng)媒體的運(yùn)用等方式進(jìn)行推廣。
3.3網(wǎng)站的維護(hù)
網(wǎng)站的維護(hù)與管理是延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的環(huán)節(jié),也是資源投入最多的階段,這個(gè)階段工作質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到企業(yè)建立網(wǎng)站的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與否。良好的網(wǎng)站維護(hù)與管理是保持網(wǎng)站對(duì)客戶(hù)吸引力,維護(hù)企業(yè)形象的需要。幾個(gè)月甚至一年一成不變的網(wǎng)頁(yè)是毫無(wú)吸引力的,只能導(dǎo)致訪問(wèn)人數(shù)不斷下降,并對(duì)公司的整體形象造成負(fù)面影響。有的網(wǎng)站極少及時(shí)回復(fù)客戶(hù)的詢(xún)盤(pán),這樣的網(wǎng)站只會(huì)讓人感覺(jué)企業(yè)的效率低下。管理完善的網(wǎng)站可以成為企業(yè)和客戶(hù)間最重要的溝通渠道,最終達(dá)到企業(yè)建立網(wǎng)站的目的。
3.4借助B2B第三方服務(wù)商網(wǎng)站
目前,B2B第三方服務(wù)的重要性不言而喻,不僅關(guān)系到商機(jī)的多寡,而且有可能關(guān)系到交易的成敗。國(guó)內(nèi)知名的B2B網(wǎng)站有阿里巴巴、慧聰網(wǎng)、中國(guó)制造網(wǎng)、環(huán)球資源網(wǎng)等,同時(shí)還有很多專(zhuān)業(yè)的貿(mào)易平臺(tái),比如中國(guó)服裝網(wǎng)、中國(guó)化工網(wǎng)等。面對(duì)眾多的B2B貿(mào)易平臺(tái),外貿(mào)企業(yè)必須學(xué)會(huì)對(duì)B2B第三方服務(wù)商進(jìn)行選擇,找出最適合自己的網(wǎng)站,要選擇那些提供的服務(wù)與自己的行業(yè)比較相近的、具有一定的品牌形象和知名度的網(wǎng)站,所謂“工欲善其事,必先利其器”。
4.結(jié)語(yǔ)
國(guó)際貿(mào)易電子化是大勢(shì)所趨,但選擇哪一個(gè)途經(jīng)要根據(jù)自己的情況審時(shí)度勢(shì),慎重選擇。更重要的是,要積極謀劃主動(dòng)應(yīng)對(duì)新的商業(yè)模式帶給外貿(mào)企業(yè)的挑戰(zhàn)。
參考文獻(xiàn):
[1]謝毅斌.電子貿(mào)易[M].北京:清華大學(xué)出版社,2006:172.
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【關(guān)鍵詞】國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù);項(xiàng)目化教學(xué);項(xiàng)目設(shè)計(jì)
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及生產(chǎn)組織形式對(duì)職業(yè)教育要求的不斷提高,人們更多地傾向于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)能力及綜合能力。高職院校作為培養(yǎng)這方面高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才的基地,承擔(dān)著向特定行業(yè)與崗位培養(yǎng)合格的操作技能型人才的職責(zé)。項(xiàng)目教學(xué)法是以學(xué)生的自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),采用類(lèi)似科學(xué)研究及實(shí)踐的方法,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)積極發(fā)展的一種新型的教學(xué)方法。在教學(xué)活動(dòng)中,教師將需要解決的問(wèn)題或需要完成的任務(wù)設(shè)計(jì)成項(xiàng)目,將項(xiàng)目下達(dá)給學(xué)生,學(xué)生以小組工作的方式,在教師的指導(dǎo)下,共同制定計(jì)劃、共同或分工完成整個(gè)項(xiàng)目。課程項(xiàng)目化教學(xué)符合高職教育人才培養(yǎng)要求,已逐漸成為適應(yīng)目前高職教育培養(yǎng)目標(biāo)的課程模式。
一、《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程采用項(xiàng)目化教學(xué)的必要性
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(lèi)專(zhuān)業(yè)的核心課程,也是獲得外經(jīng)貿(mào)從業(yè)資格的必修課程。該課程具有很強(qiáng)的涉外性、實(shí)踐性和操作性。它要求學(xué)生掌握國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)的理論知識(shí)及具備處理國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)的能力。為此,一些高職院校對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程嘗試采用項(xiàng)目化教學(xué),但在實(shí)踐層面上還存在諸多問(wèn)題,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面,一是項(xiàng)目來(lái)源的簡(jiǎn)單化及隨意性。大多數(shù)高職院校采用的項(xiàng)目都是模擬項(xiàng)目,設(shè)計(jì)這些模擬項(xiàng)目的時(shí)候,往往將學(xué)科體系中的一些驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)直接拿來(lái)作為項(xiàng)目,也有的是直接在原有的學(xué)科課程體系后增加幾個(gè)項(xiàng)目課程。其次項(xiàng)目?jī)?nèi)容滯后。由于國(guó)際貿(mào)易局勢(shì)變化較快,課程設(shè)置的項(xiàng)目往往滯后于實(shí)踐。三是項(xiàng)目間缺乏關(guān)聯(lián)性。學(xué)生完成了一個(gè)個(gè)的訓(xùn)練項(xiàng)目,可是一旦要求學(xué)生完成一個(gè)綜合性任務(wù),學(xué)生就束手無(wú)策了。無(wú)疑,這樣開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目化課程不符合“高職教育中的項(xiàng)目課程應(yīng)該是一種基于工作任務(wù)的項(xiàng)目課程”的要求,經(jīng)過(guò)這樣課程化訓(xùn)練的學(xué)生也實(shí)現(xiàn)不了“零距離”上崗。
因此,以真實(shí)的進(jìn)出口商品交易案例為背景,以貿(mào)易合同為核心,以進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)際操作流程為主線(xiàn),以項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和操練為主要方式開(kāi)展項(xiàng)目化教學(xué)應(yīng)該成為國(guó)際貿(mào)易課程改革的重點(diǎn)。它有助于進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,強(qiáng)化學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,最終實(shí)現(xiàn)與職業(yè)崗位的無(wú)縫對(duì)接。
二、《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程的項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)
課程采用項(xiàng)目化教學(xué),應(yīng)構(gòu)建以職業(yè)發(fā)展為目標(biāo),以專(zhuān)業(yè)能力為基礎(chǔ),以工作過(guò)程為導(dǎo)向的可操作性強(qiáng)的項(xiàng)目體系;項(xiàng)目體系的設(shè)計(jì)思路如圖所示:
以《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》為例,進(jìn)行以工作過(guò)程為導(dǎo)向的項(xiàng)目化設(shè)計(jì),具體做法如下:
1.確立國(guó)際貿(mào)易課程學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)對(duì)義烏外貿(mào)領(lǐng)域直接從事崗位工作的企業(yè)、行業(yè)專(zhuān)家調(diào)研,確立國(guó)際貿(mào)易課程學(xué)習(xí)目標(biāo),包括專(zhuān)業(yè)能力目標(biāo),社會(huì)能力目標(biāo),方法能力目標(biāo)。《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程的專(zhuān)業(yè)能力目標(biāo)要求學(xué)生能識(shí)讀與訂立進(jìn)出口貿(mào)易合同的條款,并根據(jù)條款進(jìn)行進(jìn)出口貿(mào)易合同磋商與出口報(bào)價(jià)還價(jià)核算,同時(shí)能恰當(dāng)選用貿(mào)易術(shù)語(yǔ)和支付方式,辦理運(yùn)輸與保險(xiǎn)業(yè)務(wù),履行合同,有效處理貿(mào)易爭(zhēng)議和糾紛。社會(huì)能力目標(biāo)要求學(xué)生具備良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和人際溝通能力,較強(qiáng)的口頭與書(shū)面表達(dá)能力。方法能力目標(biāo)要求學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力,并能夠在實(shí)際進(jìn)出口貿(mào)易中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
2.課程項(xiàng)目設(shè)計(jì)
選擇一筆外貿(mào)公司真實(shí)發(fā)生的、典型性的外貿(mào)業(yè)務(wù),結(jié)合國(guó)際貿(mào)易課程學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)進(jìn)出口貿(mào)易的實(shí)際流程,把國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程分為五個(gè)項(xiàng)目:項(xiàng)目一:交易準(zhǔn)備;項(xiàng)目二:國(guó)際貿(mào)易合同條款;項(xiàng)目三:交易磋商;項(xiàng)目四:簽訂國(guó)際貿(mào)易合同;項(xiàng)目五:履行國(guó)際貿(mào)易合同。具體做法如下:
(1)項(xiàng)目一:交易準(zhǔn)備
主要內(nèi)容為進(jìn)出易前的市場(chǎng)調(diào)研及分析,選擇國(guó)際目標(biāo)市場(chǎng)。在該項(xiàng)目中,把學(xué)生分成小組,扮演義烏寶俊鐘表廠,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,分析獲得的市場(chǎng)調(diào)研信息,了解和工藝鬧鐘有關(guān)的各種博覽會(huì),并讓每位學(xué)生在阿里巴巴“速賣(mài)通”平臺(tái)注冊(cè)義烏寶俊鐘表廠工藝鐘信息。
(2)項(xiàng)目二:國(guó)際貿(mào)易合同條款
主要內(nèi)容為國(guó)際貨物合同的各項(xiàng)條款。給每位學(xué)生一份真實(shí)的國(guó)際貿(mào)易合同。引領(lǐng)學(xué)生識(shí)讀各項(xiàng)條款:商品品名條款、品質(zhì)條款、數(shù)量條款、包裝條款、價(jià)格條款、裝運(yùn)條款、運(yùn)輸保險(xiǎn)條款、收付條款、爭(zhēng)議處理?xiàng)l款。
(3)項(xiàng)目三:交易磋商
主要內(nèi)容為交易磋商的形式,內(nèi)容和一般程序。在老師講解交易磋商的理論知識(shí)后,由老師和學(xué)生進(jìn)行角色扮演,分別擔(dān)任迪拜FLESHHEAD公司/義烏寶俊鐘表廠,雙方建立業(yè)務(wù)聯(lián)系,學(xué)生依據(jù)老師發(fā)出的信息及業(yè)務(wù)資料進(jìn)行詢(xún)盤(pán),獨(dú)立完成一份出口詢(xún)盤(pán)和一份進(jìn)口詢(xún)盤(pán)。學(xué)生根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告,向老師報(bào)價(jià),并說(shuō)明報(bào)價(jià)的合理性。教師針對(duì)學(xué)生的報(bào)價(jià),提出降價(jià)要求,學(xué)生分別應(yīng)用讓步策略與不讓步策略與教師互動(dòng)。學(xué)生依據(jù)老師發(fā)出的信息及業(yè)務(wù)資料進(jìn)行接受,獨(dú)立完成一份出口接受和一份進(jìn)口接受信函。
(4)項(xiàng)目四:合同簽訂
合同簽訂項(xiàng)目要求學(xué)生訂立國(guó)際貿(mào)易合同。給每位同學(xué)一份空白的合同,以義烏寶俊鐘表廠和FLESHHEAD公司交易工藝鬧鐘為背景,簽訂相應(yīng)的合同條款。
(5)項(xiàng)目五:合同的履行
合同的履行包括出口合同的履行和進(jìn)口合同的履行。出口合同的履行主要有:備貨、催證、審證、改證、租船訂艙、報(bào)關(guān)、報(bào)驗(yàn)、保險(xiǎn)、裝船、制單結(jié)匯、核銷(xiāo)退稅等工作環(huán)節(jié)。進(jìn)口合同的履行流程主要是:申報(bào)進(jìn)口、開(kāi)立信用證、修改信用證、租船訂艙和催裝、辦理貨運(yùn)保險(xiǎn)、審單付款、進(jìn)口報(bào)關(guān)、提貨驗(yàn)收、撥交貨物。把全班學(xué)生分成不同的小組,分別擔(dān)任出口商、進(jìn)口商、銀行、貨運(yùn)公司、保險(xiǎn)公司、海關(guān)、商檢以及稅務(wù)等部門(mén),模擬FOB和CIF條件成交,信用證方式付款的進(jìn)出口合同履行。
三、建立與項(xiàng)目化教學(xué)相適應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制
在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下,考試分?jǐn)?shù)是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),一些學(xué)生考試成績(jī)平平,但實(shí)際操作卻得心應(yīng)手。因此,這種傳統(tǒng)的考核方式無(wú)法適應(yīng)職業(yè)教育的要求,也無(wú)法提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。項(xiàng)目化教學(xué)應(yīng)確立一種“以處理實(shí)際業(yè)務(wù)能力為主,理論為輔”的評(píng)價(jià)考核機(jī)制。期末考核可以讓學(xué)生自主完成一項(xiàng)進(jìn)出易,確定相應(yīng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)。學(xué)生的最終的成績(jī)可以分為兩部分,一部分是在項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程中的表現(xiàn),另一部分是期末考核的完成情況,根據(jù)實(shí)際情況確定相應(yīng)的比例。
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過(guò)去,國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易實(shí)踐教學(xué)的核心和重點(diǎn)基本都是圍繞外貿(mào)單證實(shí)務(wù)展開(kāi),培養(yǎng)了一批外貿(mào)單證業(yè)務(wù)操作能力較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)人才。隨著全球金融危機(jī)的爆發(fā)與蔓延,全球經(jīng)貿(mào)關(guān)系、貿(mào)易壁壘、商業(yè)模式、金融安全等各方面都發(fā)生了革命性的變化,后危機(jī)時(shí)代的國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐教學(xué)體系的重心也逐漸向人文經(jīng)貿(mào)、外語(yǔ)外貿(mào)、法律外貿(mào)和技術(shù)外貿(mào)方向發(fā)展,這對(duì)培養(yǎng)對(duì)象的綜合能力提出了新的要求。人文經(jīng)貿(mào)方面要求學(xué)生理解主要貿(mào)易對(duì)象的人文風(fēng)俗習(xí)慣、價(jià)值觀、道德標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容;外語(yǔ)外貿(mào)方面要求學(xué)生精通英語(yǔ),能與主要貿(mào)易伙伴進(jìn)行自主交流合作與溝通,同時(shí)還要掌握第二門(mén)外語(yǔ),如德語(yǔ)、日語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ),能與新興貿(mào)易伙伴開(kāi)展交流活動(dòng);后危機(jī)時(shí)代貿(mào)易保護(hù)主義抬頭,各種形式的新型貿(mào)易壁壘層出不窮,這就要求學(xué)生熟練掌握《國(guó)際貨物買(mǎi)賣(mài)合同公約》、《世界貿(mào)易組織爭(zhēng)端解決機(jī)制》等一系列常用的國(guó)際貿(mào)易法律法規(guī);技術(shù)貿(mào)易方面則要求國(guó)際經(jīng)貿(mào)類(lèi)學(xué)生對(duì)主要產(chǎn)品技術(shù)信息有一定了解。總的來(lái)說(shuō),后危機(jī)時(shí)代的國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐要求學(xué)生具備良好的國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)推廣、金融結(jié)算、物流供應(yīng)等多項(xiàng)商務(wù)技能。
二、后危機(jī)時(shí)代國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題
(一)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的認(rèn)識(shí)缺位
隨著全球經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的快速發(fā)展,各高校越來(lái)越重視國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè),并根據(jù)全球貿(mào)易經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,對(duì)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才實(shí)踐教學(xué)體系做出了一些調(diào)整和修訂。從調(diào)整結(jié)果來(lái)看,各高校普遍把外貿(mào)單證實(shí)務(wù)、國(guó)際結(jié)算操作等操作性環(huán)節(jié)放在了更加突出的位置,增加了職業(yè)資格考試輔導(dǎo)(如報(bào)關(guān)員、單證員、國(guó)際商務(wù)師等)環(huán)節(jié),以強(qiáng)調(diào)應(yīng)用型國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才的特點(diǎn)。從產(chǎn)業(yè)鏈視角來(lái)看,國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)業(yè)鏈一般包括:前導(dǎo)出口階段(包括國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研、商務(wù)文化禮儀、磋商等內(nèi)容)、出口階段(包括訂單簽訂、組織貨源、繕制出口單證等內(nèi)容)和后續(xù)出口階段(包括售后服務(wù)、銷(xiāo)售反饋、國(guó)際商務(wù)關(guān)系維護(hù)等內(nèi)容)。特別是后危機(jī)時(shí)代以來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,電子商務(wù)引發(fā)了商業(yè)模式的革命性劇變,如營(yíng)銷(xiāo)方式由傳統(tǒng)的廣告推廣向自營(yíng)銷(xiāo)方式轉(zhuǎn)變、結(jié)算方式由傳統(tǒng)的銀行支付向互聯(lián)網(wǎng)金融轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的外貿(mào)實(shí)訓(xùn)體系已不符合現(xiàn)代國(guó)際貿(mào)易發(fā)展的需求,因此對(duì)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才實(shí)踐教學(xué)的認(rèn)識(shí)還應(yīng)更加全面、深入,更具前瞻性。
(二)實(shí)踐教學(xué)執(zhí)行環(huán)節(jié)缺乏“實(shí)踐性”
從現(xiàn)有的實(shí)踐教學(xué)課程來(lái)看,大多數(shù)院校根據(jù)國(guó)際經(jīng)貿(mào)發(fā)展實(shí)踐,分別設(shè)置了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易認(rèn)知實(shí)習(xí)、國(guó)際貿(mào)易運(yùn)營(yíng)流程分析、國(guó)際貿(mào)易從業(yè)資格輔導(dǎo)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易綜合實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)起到了較好的作用。而后危機(jī)時(shí)代,以移動(dòng)電子商務(wù)為代表的新型商業(yè)模式迅速蔓延,互聯(lián)網(wǎng)(移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng))經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,國(guó)際交易中的貿(mào)易數(shù)據(jù)挖掘和市場(chǎng)研究、互聯(lián)網(wǎng)金融(融資、支付等)、物流與供應(yīng)鏈管理等方面的需求驟然增加,而現(xiàn)有的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容無(wú)法適應(yīng)國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的要求。另外,從實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況來(lái)看,缺乏“實(shí)踐性”表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,與理論教學(xué)環(huán)節(jié)相比,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)課時(shí)量相對(duì)較少、時(shí)間安排相對(duì)集中,絕大多數(shù)院校一般根據(jù)任課教師的時(shí)間來(lái)安排實(shí)踐教學(xué),具有一定的隨意性;其次,實(shí)踐教學(xué)師資配備一般每班(約40人左右)為1-2名教師,教師工作強(qiáng)度相對(duì)較大,無(wú)法有效保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,更有個(gè)別教師因?yàn)榻虒W(xué)工作量大,把實(shí)踐教學(xué)工作壓到學(xué)期末進(jìn)行,于是只能草草了事;第三,部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)尚未引起足夠重視,實(shí)踐教學(xué)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單應(yīng)付了事。實(shí)踐教學(xué)執(zhí)行環(huán)節(jié)“實(shí)踐性”的缺乏嚴(yán)重制約了教學(xué)質(zhì)量的提高。
(三)雙師型師資隊(duì)伍建設(shè)滯后
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)雙師型教師是指具有高尚的職業(yè)道德,具備扎實(shí)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易理論知識(shí)體系和教學(xué)能力,具有豐富國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)掌握國(guó)際經(jīng)貿(mào)專(zhuān)業(yè)技能,能獨(dú)立完成國(guó)際貿(mào)易理論教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐(實(shí)訓(xùn))的教師。后危機(jī)時(shí)代,隨著一般普通高校向應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)的轉(zhuǎn)型,以及國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要,全面加強(qiáng)雙師型師資隊(duì)伍建設(shè)已成為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必然選擇。從現(xiàn)有的師資隊(duì)伍情況來(lái)看,雖然絕大多數(shù)院校的國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)教師大多擁有碩士研究生及以上學(xué)歷(學(xué)位),具備較好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的教學(xué)、科研能力,但這些教師大多都是碩(博)士畢業(yè)后直接進(jìn)入高校從事教學(xué)工作,先天缺乏國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)實(shí)踐的熏陶。待其進(jìn)入高校工作后,作為年輕教師承擔(dān)著較為繁重的理論教學(xué)任務(wù)和科研工作壓力,無(wú)暇顧及國(guó)際貿(mào)易綜合實(shí)務(wù)能力的提升。從高校現(xiàn)有教師培養(yǎng)機(jī)制來(lái)看,教師走進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)和貿(mào)易活動(dòng)的機(jī)會(huì)少、時(shí)間短、成本高,從而造成了雙師型師資隊(duì)伍建設(shè)的后天不足。另外,作為高校教師一般都具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、應(yīng)試能力,部分教師通過(guò)努力能順利拿到相關(guān)資格證書(shū),但國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)依然較為匱乏。
(四)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)薄弱
國(guó)際貿(mào)易模擬仿真教學(xué)是通過(guò)國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室(包含虛擬進(jìn)出口企業(yè)、工廠、海關(guān)、進(jìn)出口檢驗(yàn)檢疫局、跨國(guó)銀行等組織),應(yīng)用相關(guān)貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬軟件,讓學(xué)生扮演外貿(mào)業(yè)務(wù)流程中某一主體角色而進(jìn)行的模擬實(shí)踐教學(xué)。由于國(guó)際貿(mào)易模擬仿真實(shí)驗(yàn)室所需房屋面積和投資規(guī)模相對(duì)較大、產(chǎn)出效益不明顯,目前大多數(shù)高校(尤其是以理工科為背景的中西部高校)缺乏對(duì)綜合性國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室的投資熱情,基本上是與其他文科專(zhuān)業(yè)共用實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)僅僅是依托相關(guān)貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬軟件(如浙江大學(xué)恩特外貿(mào)業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)、Simtrade外貿(mào)學(xué)習(xí)平臺(tái)、億學(xué)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)中心平臺(tái)等)開(kāi)展國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬仿真教學(xué),實(shí)驗(yàn)室建設(shè)缺乏專(zhuān)業(yè)性、特色性和實(shí)踐性。后危機(jī)時(shí)代,各高校普遍加大了對(duì)實(shí)習(xí)基地的開(kāi)發(fā)力度,紛紛與企業(yè)開(kāi)展實(shí)習(xí)基地建設(shè)合作。從實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況來(lái)看,實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃中企業(yè)參與程度較低,針對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)國(guó)際貿(mào)易運(yùn)營(yíng)過(guò)程和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的部分不足,學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)能涉及的實(shí)質(zhì)性外貿(mào)活動(dòng)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)偏少,部分“90后”學(xué)生缺乏吃苦耐勞的意志品質(zhì),指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的監(jiān)控較弱;有部分實(shí)習(xí)基地僅僅只是掛了一個(gè)牌,缺乏真正的交流與合作,實(shí)習(xí)基地建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、后危機(jī)時(shí)代國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化
關(guān)鍵詞:跨鏡電商;國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè);實(shí)訓(xùn)教學(xué)
全球化進(jìn)程不斷加快,在當(dāng)前國(guó)際市場(chǎng),跨境電子商務(wù)作為一種新型貿(mào)易形式受到了各國(guó)企業(yè)的青睞與追捧。尤其是近幾年,在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)下,跨境電子商務(wù)發(fā)展更加迅速。高職院校作為培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才的重要基地,在培養(yǎng)跨境電商所需國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)人才方面具有重要作用,但由于一些原因,當(dāng)前高職國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)人才實(shí)訓(xùn)教學(xué)還存在較多問(wèn)題,需要逐一克服、解決。
一、跨境電商對(duì)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才的需求分析
不僅我國(guó)當(dāng)前市場(chǎng)與經(jīng)濟(jì)體制處于轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期,受世界經(jīng)濟(jì)低迷狀態(tài)影響的外貿(mào)企業(yè)也長(zhǎng)期處于轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期,這使得在跨境電商迅猛發(fā)展的背景下,企業(yè)對(duì)傳統(tǒng)貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才的需求量逐漸下降,對(duì)先進(jìn)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)人才需求逐漸增加。造成這一現(xiàn)象的原因主要是傳統(tǒng)貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才已難以適應(yīng)和滿(mǎn)足跨境電商企業(yè)的貿(mào)易業(yè)務(wù)需求。雖然他們?cè)谫Q(mào)易方面的經(jīng)驗(yàn)較為豐富,但掌握的貿(mào)易專(zhuān)業(yè)知識(shí)已較為陳舊落后,無(wú)法為當(dāng)前跨境電商的國(guó)際貿(mào)易提供良好服務(wù)?,F(xiàn)代外貿(mào)企業(yè)需要的是既能掌握進(jìn)出口流程知識(shí),對(duì)于進(jìn)出口磋商、報(bào)價(jià)、報(bào)關(guān)報(bào)檢、貨款結(jié)算能熟練操作,又具備一定電子商務(wù)操作技能的綜合型人才。而只有基于跨境電商,培養(yǎng)新型、應(yīng)用型國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才,才能較好滿(mǎn)足當(dāng)前外貿(mào)企業(yè)的發(fā)展需求。從跨境電商發(fā)展?fàn)顟B(tài)與發(fā)展前景分析,其對(duì)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)人才的需求量是較大的,即國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)人才在跨境電商領(lǐng)域具有廣闊的就業(yè)前景與發(fā)展空間。
二、高職國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)存在的問(wèn)題
1.人才培養(yǎng)與行業(yè)需求相脫節(jié)
外貿(mào)企業(yè)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)反饋調(diào)查發(fā)現(xiàn),不僅是用人單位,很多畢業(yè)生本人也對(duì)高職國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能方面存在質(zhì)疑。他們普遍認(rèn)為,高職國(guó)貿(mào)實(shí)訓(xùn)教學(xué)并沒(méi)有對(duì)自己職業(yè)技能的培養(yǎng)起到太大作用,畢業(yè)找工作時(shí),很多用人單位都表示不缺這樣崗位的人才。這充分反映出了高職國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)人才培養(yǎng)與企業(yè)工作崗位需求和行業(yè)需求的脫節(jié),即高職學(xué)校沒(méi)有根據(jù)企業(yè)實(shí)際崗位需求和整個(gè)行業(yè)發(fā)展需求與要求培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才,從而導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生。
2.實(shí)訓(xùn)模式有待革新
與普通高校不同,高職是一種以培養(yǎng)學(xué)生某種專(zhuān)業(yè)技能為主的教育機(jī)構(gòu),所以實(shí)訓(xùn)教學(xué)在高職教學(xué)中尤為重要。但在跨境電商背景下我們發(fā)現(xiàn),部分高職國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)所用實(shí)訓(xùn)模式較為陳舊,缺乏科學(xué)性與先進(jìn)性,雖然國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)教材、專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置已經(jīng)根據(jù)教育部教學(xué)大綱和新課改要求進(jìn)行了改革,但實(shí)訓(xùn)模式仍然沿用原來(lái)的模式。由于實(shí)訓(xùn)模式?jīng)]有及時(shí)革新,滯后于國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革步伐,對(duì)跨境電商背景下的高職國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)缺乏足夠的適應(yīng)性,加之部分實(shí)訓(xùn)模式缺乏科學(xué)性與針對(duì)性,大大降低了高職國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)有效性,阻礙了學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力的提升。
3.實(shí)訓(xùn)平臺(tái)更新緩慢
從一些高職國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)狀來(lái)看,實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展基本上都是在相關(guān)軟件平臺(tái)上進(jìn)行的,有模擬進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程的軟件,有模擬網(wǎng)絡(luò)買(mǎi)賣(mài)交易的軟件,也有其他類(lèi)型軟件,如SimTrade、TMT等。雖然通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)流程的模擬,這些軟件對(duì)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力起到一定作用,但效果并不十分明顯,而且軟件模擬的貿(mào)易環(huán)境與實(shí)際環(huán)境存在一定差異。實(shí)際上,近幾年實(shí)訓(xùn)軟件更新快速,不管是軟件種類(lèi)還是功能性能都得到了大幅提升,但部分高職仍沿用之前的實(shí)訓(xùn)軟件,對(duì)實(shí)訓(xùn)軟件平臺(tái)的更新十分緩慢,降低了實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平。
三、跨境電商背景下高職國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的策略
1.大范圍開(kāi)展市場(chǎng)需求調(diào)研與行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析
在跨境電商背景下,解決高職國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)人才培養(yǎng)與行業(yè)需求脫節(jié)問(wèn)題,需要高職院校在做好市場(chǎng)對(duì)貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才需求調(diào)研工作基礎(chǔ)上,擴(kuò)大調(diào)研的范圍與行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析范圍。根據(jù)跨境電商發(fā)展前景預(yù)測(cè)分析,調(diào)研人才市場(chǎng)供求情況與跨境電商業(yè)務(wù)發(fā)展情況,全面考慮整個(gè)行業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、實(shí)踐操作技能、職業(yè)能力、工作態(tài)度等的要求,以提高需求和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析結(jié)果的有效性與可信性,為國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供依據(jù)和指導(dǎo)。同時(shí),通過(guò)大范圍的市場(chǎng)需求調(diào)研與行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析,進(jìn)一步了解跨境電商行業(yè)和外貿(mào)企業(yè)對(duì)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)人才的實(shí)際需求情況,以及各地區(qū)跨境電商行業(yè)發(fā)展情況,從而有針對(duì)性地開(kāi)展實(shí)訓(xùn)教學(xué)。開(kāi)展市場(chǎng)需求調(diào)研與行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析,可以有效改善專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)與行業(yè)脫節(jié)狀況,加強(qiáng)高職實(shí)訓(xùn)教學(xué)與社會(huì)、企業(yè)、市場(chǎng)之間的聯(lián)系,培養(yǎng)出社會(huì)切實(shí)需要的、能夠勝任企業(yè)崗位能力要求的現(xiàn)代化國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)人才。
2.創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)模式
針對(duì)大多數(shù)高職院?,F(xiàn)行實(shí)訓(xùn)模式不夠科學(xué)的問(wèn)題,基于跨境電商背景,高職院校在開(kāi)展國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí),應(yīng)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)模式,構(gòu)建以知識(shí)傳授、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)和技能培訓(xùn)為主的實(shí)訓(xùn)模式,既注重對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),也注重對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的傳授,并引導(dǎo)學(xué)生將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。構(gòu)建兼顧知識(shí)傳授、素養(yǎng)提升與技能培訓(xùn)的實(shí)訓(xùn)模式,在傳授知識(shí)時(shí),高職院校應(yīng)依據(jù)業(yè)務(wù)需求和行業(yè)特征,開(kāi)設(shè)國(guó)際貿(mào)易、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃、營(yíng)銷(xiāo)管理等專(zhuān)業(yè)課與輔助課程;按照國(guó)家全面素質(zhì)教育大綱要求,對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、個(gè)人道德素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)等進(jìn)行綜合培養(yǎng),幫助學(xué)生具備良好的素養(yǎng);進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí),應(yīng)以學(xué)生為中心,整合優(yōu)化各類(lèi)教W資源,開(kāi)展模塊化、系統(tǒng)化與項(xiàng)目化的實(shí)訓(xùn)活動(dòng),開(kāi)展校內(nèi)與企業(yè)相結(jié)合的實(shí)訓(xùn),根據(jù)企業(yè)崗位需求對(duì)學(xué)生多方面工作能力進(jìn)行培養(yǎng)。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)以知識(shí)培養(yǎng)為主,校外企業(yè)實(shí)訓(xùn)以技能培養(yǎng)為主,通過(guò)兩種實(shí)訓(xùn)的有效融合,實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能培養(yǎng)目標(biāo)。
3.引進(jìn)跨境電商平臺(tái)與校企合作雙贏機(jī)制
實(shí)訓(xùn)平臺(tái)是高職國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的一個(gè)有效工具。為充分發(fā)揮該平臺(tái)的作用,高職院校需要與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)自身國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)特點(diǎn)與教學(xué)要求摒棄落后的實(shí)訓(xùn)軟件,積極引進(jìn)跨境電商平臺(tái)。在跨境電商平臺(tái)上開(kāi)展實(shí)訓(xùn)教學(xué),既可以為學(xué)生提供一個(gè)接觸跨境電商環(huán)境的機(jī)會(huì),又可以幫助他們了解跨境電商業(yè)務(wù)模式,為今后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。教師利用跨境電商平臺(tái)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué),學(xué)生可以對(duì)商品選擇、定價(jià)、產(chǎn)品、宣傳推廣、訂單處理、客戶(hù)服務(wù)等進(jìn)行實(shí)際操作,體驗(yàn)通過(guò)跨境電商進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易過(guò)程,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐訓(xùn)練,逐漸掌握夯實(shí)專(zhuān)業(yè)技能。構(gòu)建校企合作雙贏機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)之間的合作與聯(lián)系,將國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)從校內(nèi)實(shí)訓(xùn)延伸到社會(huì)企業(yè)實(shí)訓(xùn),從課堂延伸至崗位,切實(shí)提升學(xué)生實(shí)踐技能水平,將企業(yè)工作崗位所需人才交付給高職學(xué)校,由企業(yè)為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),學(xué)校為企業(yè)輸送所需人才,最終達(dá)到合作雙贏目的。
4.鼓勵(lì)學(xué)生在跨境電商自主創(chuàng)業(yè)中加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)
在校學(xué)生有比較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)熱情,在他們掌握一定理論知識(shí)基礎(chǔ)上,可以鼓勵(lì)其分工組合在一起成立外貿(mào)工作室,合作進(jìn)行跨境電商項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)實(shí)踐。可讓學(xué)生利用C2C平臺(tái)及其他外貿(mào)平臺(tái),比如速賣(mài)通、敦煌網(wǎng)等進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),提高學(xué)生的跨境電商實(shí)戰(zhàn)能力和綜合職業(yè)素養(yǎng)。選擇學(xué)生比較熟悉的服裝類(lèi)、化妝品類(lèi)商品進(jìn)行網(wǎng)上銷(xiāo)售,資金壓力不大,又能讓他們熟悉跨境電商的整個(gè)流程,積累實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和外貿(mào)創(chuàng)業(yè)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情。
綜上所述,在跨境電商背景下,高職國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)暴露出許多問(wèn)題,既有原始問(wèn)題也有新的問(wèn)題,這些問(wèn)題制約著高職實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革,限制著學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)技能的提升。高職院校應(yīng)抓住跨境電商這一發(fā)展契機(jī),圍繞跨境電商開(kāi)展實(shí)訓(xùn)教學(xué),根據(jù)實(shí)際需求與能力要求,結(jié)合校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與企業(yè)實(shí)訓(xùn),努力培養(yǎng)出盡可能多的復(fù)合型、應(yīng)用型國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)人才。
參考文獻(xiàn):
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是高校經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)當(dāng)中的重要課程,中英雙語(yǔ)教學(xué)的開(kāi)展是為了滿(mǎn)足當(dāng)前社會(huì)對(duì)于該方面人才的需求。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程日益加快,國(guó)際貿(mào)易往來(lái)越來(lái)越頻繁,而英語(yǔ)應(yīng)用能力在國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)當(dāng)中發(fā)揮著重要的作用。復(fù)合型、實(shí)務(wù)型人才是當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域的需要,進(jìn)而在中英雙語(yǔ)教學(xué)當(dāng)中,要將其作為教學(xué)的核心目標(biāo),能夠?qū)W以致用,將專(zhuān)業(yè)理論有效的應(yīng)用于國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)當(dāng)中,這就是國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)課程雙語(yǔ)課堂教學(xué)的目標(biāo),需要采取切實(shí)可行的教學(xué)方法予以實(shí)現(xiàn)。
二、開(kāi)展國(guó)際貿(mào)易課程中英雙語(yǔ)教學(xué)的要點(diǎn)
(一)滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的要求。
國(guó)際貿(mào)易課程中英雙語(yǔ)教學(xué)的開(kāi)展,要緊緊圍繞專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的要求。首先,學(xué)生要熟練掌握國(guó)際貿(mào)易的理論,對(duì)于國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)的內(nèi)容和程序有著清晰的認(rèn)識(shí)和了解。不僅能夠準(zhǔn)確的分析當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易市場(chǎng)形勢(shì),還能夠擁有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和思路,具有創(chuàng)新意識(shí)。其次,在熟練掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,具備良好的實(shí)際應(yīng)用能力,做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,了解國(guó)家相關(guān)政策以及國(guó)際貿(mào)易的市場(chǎng)規(guī)則,以更好的參與到國(guó)際貿(mào)易的交流與合作當(dāng)中去。第三,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)人才,能夠嚴(yán)格遵守國(guó)際貿(mào)易的規(guī)則,擁護(hù)國(guó)家政策,才能更好的勝任國(guó)際貿(mào)易的工作。
(二)圍繞學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)。
從教育的角度來(lái)說(shuō),國(guó)際貿(mào)易課程中英雙語(yǔ)教學(xué)的有效開(kāi)展,需要圍繞學(xué)科建設(shè)來(lái)進(jìn)行。首先,構(gòu)建國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)課程體系,將經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、管理學(xué)、投資學(xué)等一系列經(jīng)濟(jì)類(lèi)學(xué)科作為國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程,圍繞圍繞學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)來(lái)展開(kāi)。其次,構(gòu)建專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),將國(guó)際貿(mào)易基礎(chǔ)理論與國(guó)際貿(mào)易規(guī)則、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、對(duì)外貿(mào)易概論以及國(guó)際貿(mào)易市場(chǎng)形勢(shì)分析等內(nèi)容作為輔助教學(xué)教學(xué)內(nèi)容,納入到基礎(chǔ)課程教學(xué)當(dāng)中。第三,在國(guó)際貿(mào)易理論教學(xué)的基礎(chǔ)上,增加技能訓(xùn)練類(lèi)課程,以更好的與教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)相適應(yīng),實(shí)現(xiàn)國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)踐的有效銜接。
三、國(guó)際貿(mào)易課程中英雙語(yǔ)教學(xué)的創(chuàng)新思路
(一)國(guó)際化的教育理念。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)頻繁,英語(yǔ)應(yīng)用能力在其中發(fā)揮著重要的作用。在國(guó)家貿(mào)易課程中英雙語(yǔ)教學(xué)當(dāng)中,需要有效融入國(guó)際化的教育理念,根據(jù)世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展動(dòng)向,合理的進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃。在北京化工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在國(guó)際貿(mào)易課程雙語(yǔ)教學(xué)當(dāng)中,教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)、組織和協(xié)調(diào)。以增加課堂的互動(dòng)性,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體地位。融入國(guó)際化的教學(xué)理念,與當(dāng)前的世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和國(guó)家貿(mào)易發(fā)展趨勢(shì)相適應(yīng)。構(gòu)建國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)情景,模擬國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)情景,讓學(xué)生獲得深刻的體驗(yàn)。開(kāi)設(shè)專(zhuān)題進(jìn)行討論,開(kāi)展英語(yǔ)討論會(huì)和辯論會(huì),專(zhuān)題論文、課題調(diào)研報(bào)告、案例分析研究報(bào)告等都需要通過(guò)英語(yǔ)來(lái)撰寫(xiě),以更加熟練的應(yīng)用英語(yǔ),鍛煉學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力。
(二)信息化教學(xué)。
當(dāng)前的國(guó)際貿(mào)易雙語(yǔ)教學(xué),不能局限于課堂教學(xué),需要進(jìn)一步的補(bǔ)充和拓展,以適應(yīng)當(dāng)前的國(guó)際貿(mào)易發(fā)展形勢(shì)。利用信息技術(shù),建立雙語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),借助豐富網(wǎng)絡(luò)信息資源,進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)的有效拓展和延伸,對(duì)課堂教學(xué)來(lái)說(shuō)是很好的補(bǔ)充。由于世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不斷的發(fā)生著變化,國(guó)際貿(mào)易理論也隨著做出適應(yīng)性的轉(zhuǎn)變,需要及時(shí)的更新與完善。在國(guó)際貿(mào)易雙語(yǔ)教學(xué)體系當(dāng)中,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),適時(shí)更新國(guó)際貿(mào)易課程相關(guān)的教材,有效的開(kāi)展信息化教學(xué),以獲得良好的教學(xué)效果。
(三)建立完善的雙語(yǔ)教學(xué)體系。
構(gòu)建完善的雙語(yǔ)教學(xué)體系,優(yōu)化教學(xué)資源,有效協(xié)調(diào)中英雙語(yǔ)教學(xué)。將雙語(yǔ)教學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、管理學(xué)、投資學(xué)等一系列經(jīng)濟(jì)類(lèi)基礎(chǔ)學(xué)科有效的聯(lián)系在一起,形成完善的雙語(yǔ)教學(xué)體系。其中的每一部分、每一個(gè)環(huán)節(jié)都是服務(wù)于國(guó)際貿(mào)易雙語(yǔ)教學(xué),有效促進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)的良性發(fā)展。協(xié)調(diào)好理論與實(shí)踐之間的關(guān)系,保證專(zhuān)業(yè)理論分析能力和實(shí)際應(yīng)用能力培養(yǎng)能夠同步進(jìn)行,充分發(fā)揮雙語(yǔ)教學(xué)體系的重要作用,有效提升雙語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量。
四、結(jié)論
在我國(guó)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展過(guò)程中,中小企業(yè)起到了十分關(guān)鍵的作用。由于各方面因素,使得我國(guó)中小企業(yè)在國(guó)際貿(mào)易的過(guò)程中面臨很多的問(wèn)題,其綜合競(jìng)爭(zhēng)力難以得到真正的提升。其外部因素主要有政府管理和政策制度不到位、資金短缺、融資困難;而內(nèi)部因素主要有貿(mào)易商品的結(jié)構(gòu)不合理、貿(mào)易秩序混亂、貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)加大、缺乏專(zhuān)業(yè)化的貿(mào)易人才等。這都在很大程度上直接限制了中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展,對(duì)其綜合競(jìng)爭(zhēng)力的提升造成了很大的不利影響。在對(duì)制約中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力的相關(guān)因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,提出相關(guān)的對(duì)策,以期提升我國(guó)中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易的綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
一、制約中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力的問(wèn)題分析
(一)外部制約因素分析
1.相關(guān)政策不到位
這里所說(shuō)的政府相關(guān)政策主要是指政策的歧視性問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)政府大都出臺(tái)相關(guān)的政策支持大型企業(yè)的發(fā)展,以此來(lái)促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,對(duì)于大型企業(yè)在稅收和土地使用、資金籌集等方面都給予很大的優(yōu)惠。在長(zhǎng)期的“抓大放小”政策實(shí)施過(guò)程中,各地區(qū)的部門(mén)都大力組建大型企業(yè),其在政策、法規(guī)、資源、服務(wù)體系等方面都向大型企業(yè)進(jìn)行大幅度的傾斜,使得大型企業(yè)的發(fā)展極具上升。相反,中小企業(yè)在各地區(qū)的發(fā)展面臨政策方面的歧視,其難以從政府部門(mén)獲得政策、法規(guī)、稅收、服務(wù)等方面的優(yōu)惠。使得中小企業(yè)的發(fā)展受到多方面的限制。這一問(wèn)題在我國(guó)中小企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中普遍存在,成為制約我國(guó)中小企業(yè)發(fā)展的重要因素。這在很大程度上使得我國(guó)中小企業(yè)的運(yùn)營(yíng)發(fā)展面臨很大的問(wèn)題,因此,其在整個(gè)國(guó)際貿(mào)易中處于劣勢(shì),難以與大型企業(yè)相競(jìng)爭(zhēng),與發(fā)達(dá)國(guó)家的企業(yè)更是相去甚遠(yuǎn)。因此,其國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力受到較大的影響。
2.資金短缺,融資困難
中小企業(yè)的融資已成為世界性的難題,在我國(guó)表現(xiàn)的尤為明顯。隨著中小企業(yè)的不斷發(fā)展,其在發(fā)展初期和高速增長(zhǎng)期這段時(shí)間內(nèi),為了生存和擴(kuò)大規(guī)模,其對(duì)資金的需求不斷提升。但是由于難以在市場(chǎng)上籌集到所需的資金,其發(fā)展受到極大的限制。這是因?yàn)橹行∑髽I(yè)的規(guī)模較小,發(fā)展實(shí)力有限,其抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力較差,一般中小企業(yè)的壽命較短,其償還貸款的能力有限。因此,銀行等金融機(jī)構(gòu)處于風(fēng)險(xiǎn)方面的考慮,對(duì)中小企業(yè)出現(xiàn)“惜貸”現(xiàn)象,使得中小企業(yè)難以從商業(yè)銀行中獲得所需的資金。同時(shí),由于中小企業(yè)借款的條件要多于大型企業(yè),因此,其必須要有連帶擔(dān)保和財(cái)產(chǎn)抵押條件,但是抵押財(cái)產(chǎn)變現(xiàn)的難度較大,所以,商業(yè)銀行一般不會(huì)接受中小企業(yè)的財(cái)產(chǎn)抵押。中小企業(yè)在信用度和資本運(yùn)作等方面存在諸多的困難,因此,其難以通過(guò)上市融資等實(shí)施籌集所需的資金。雖然目前尤其是十以來(lái)我國(guó)出臺(tái)了很多政策緩解中小企業(yè)的融資難題,但這一問(wèn)題并未從根本上得到解決。
(二)內(nèi)部制約因素分析
1.貿(mào)易秩序混亂
隨著國(guó)際貿(mào)易的不斷發(fā)展,其秩序有了很大的改進(jìn),但仍存在一定的不足之處,企業(yè)存在低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,使得出口貿(mào)易的秩序顯得十分混亂。中小企業(yè)貿(mào)易商品的差別較小,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單一化較為嚴(yán)重,使得行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)不斷加大。中小企業(yè)由于規(guī)模較小,難以對(duì)國(guó)際市場(chǎng)進(jìn)行深入的分析,其把握市場(chǎng)趨勢(shì)的能力較差,因此,很難適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)的變化。價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)成為中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易的主要武器,很多時(shí)候這種低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)發(fā)展到了惡性競(jìng)爭(zhēng)的程度,企業(yè)在出口的過(guò)程中不斷壓低價(jià)格,以此獲得外貿(mào)訂單。貿(mào)易秩序的混亂使得中小企業(yè)在國(guó)際貿(mào)易中的競(jìng)爭(zhēng)力難以得到有效提升。
2沖小企業(yè)貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)大
隨著國(guó)際貿(mào)易的復(fù)雜化程度不斷提高,中小企業(yè)在貿(mào)易中的風(fēng)險(xiǎn)不斷加大。第一,中小企業(yè)面臨的貿(mào)易壁壘風(fēng)險(xiǎn)不斷加大,貿(mào)易壁壘具有多樣性和多變性,如果不能對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確的把握,將使得中小企業(yè)在貿(mào)易中陷人嚴(yán)重的被動(dòng),進(jìn)而其風(fēng)險(xiǎn)將大大增大。目前,針對(duì)我國(guó)的反傾銷(xiāo)使得大部分外貿(mào)型的中小企業(yè)陷入困境。第二,企業(yè)的信用風(fēng)險(xiǎn)不斷加大,如果中小企業(yè)對(duì)自身的信用危機(jī)不能進(jìn)行有效的處理,將使其形象受到較大的影響,會(huì)進(jìn)一步降低客戶(hù)的忠誠(chéng)度,進(jìn)而使其在國(guó)際貿(mào)易中的市場(chǎng)銷(xiāo)售率和占有率受到一定的影響。第三,客戶(hù)的信用風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)在進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易的過(guò)程中一般會(huì)對(duì)其客戶(hù)的信用情況進(jìn)行調(diào)查,如果選擇信用狀況較差的客戶(hù)就會(huì)使得企業(yè)面臨較大的損失。第四,匯率風(fēng)險(xiǎn),匯率波動(dòng)對(duì)外貿(mào)型中心企業(yè)的發(fā)展具有較大的影響,很多中小企業(yè)會(huì)因此蒙受較大的損失。這些都在一定程度上降低了中小企業(yè)在國(guó)際貿(mào)易中的競(jìng)爭(zhēng)力。
3.缺乏專(zhuān)業(yè)化的貿(mào)易人才
對(duì)外貿(mào)型的企業(yè)而言,發(fā)展國(guó)際貿(mào)易的前提是必須要有專(zhuān)業(yè)化的貿(mào)易型人才。目前由于我國(guó)中小企業(yè)在人力資源管理方面存在諸多的問(wèn)題,缺乏專(zhuān)業(yè)化的貿(mào)易人才。一方面,中小企業(yè)不注重對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)和引進(jìn),主要將大部分資源和精力用于拓展業(yè)務(wù)規(guī)模和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面,很少會(huì)投人資源進(jìn)行人才的引進(jìn)和培養(yǎng),使得中小企業(yè)在進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易的過(guò)程中難以對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行有效的分析,進(jìn)而使其國(guó)際貿(mào)易存在一定的盲目性。另一方面,中小企業(yè)現(xiàn)有的發(fā)展模式和人力資源管理模式容易造成人才的流失。中小企業(yè)規(guī)模較小,經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限,難以為員工提供全方位的保障,使得很多員工產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒,導(dǎo)致優(yōu)秀員工的離職。同時(shí),由于中小企業(yè)的管理層素質(zhì)整體較差,其人力資源管理意識(shí)淡薄,在員工績(jī)效考核、員工激勵(lì)等方面存在盲目性,因此,使得知識(shí)型員工出現(xiàn)嚴(yán)重的流失。
二、提升中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策
(一)完善政府的相關(guān)政策和管理制度
首先,要進(jìn)一步提升政府對(duì)中小企業(yè)發(fā)展的重視程度,通過(guò)出臺(tái)相關(guān)的政策措施,鼓勵(lì)中小企業(yè)參與到國(guó)際貿(mào)易中,通過(guò)稅收、資源配置、政策引導(dǎo)等形式為中小企業(yè)參與國(guó)際貿(mào)易奠定基礎(chǔ)。其次,要降低對(duì)中小企業(yè)參與國(guó)際貿(mào)易的限制條件,比如貿(mào)易額的限制和注冊(cè)資本的限制,加強(qiáng)對(duì)中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易的扶持力度,通過(guò)貿(mào)易渠道、信息咨詢(xún)、信用保險(xiǎn)、海外市場(chǎng)調(diào)研等方面為中小企業(yè)參與國(guó)際貿(mào)易提供引導(dǎo)和支持。再次,要大力鼓勵(lì)中小企業(yè)樹(shù)立品牌意識(shí),通過(guò)提供政策引導(dǎo)和培訓(xùn),為中小企業(yè)打造優(yōu)勢(shì)品牌,增強(qiáng)中小企業(yè)海外貿(mào)易的市場(chǎng)知名度。最后,要減小中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易的審批程序,使得中小企業(yè)在參與國(guó)際貿(mào)易的過(guò)程中能夠減少?gòu)?fù)雜的環(huán)節(jié),提升其國(guó)際貿(mào)易的效率。通過(guò)政策相關(guān)措施和政策提升中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易的競(jìng)爭(zhēng)力顯得尤為重要。
(二)拓寬中小企業(yè)融資渠道
拓寬融資渠道,提高融資總量是中小企業(yè)取得生存和發(fā)展,進(jìn)而實(shí)施國(guó)際貿(mào)易的關(guān)鍵。因此,一方面,政府要通過(guò)完善相關(guān)的法律法規(guī),指導(dǎo)商業(yè)銀行等金融機(jī)構(gòu)增加對(duì)中小企業(yè)的授信額度,使其能夠從商業(yè)銀行中獲得其所需要的資金,為其國(guó)際貿(mào)易的順利實(shí)施奠定基礎(chǔ)。另一方面,要鼓勵(lì)中小企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合經(jīng)營(yíng),組成企業(yè)聯(lián)盟,通過(guò)上市發(fā)行股票和證券的形式籌集資金,但是政府必須要與金融機(jī)構(gòu)聯(lián)手控制整個(gè)過(guò)程的風(fēng)險(xiǎn),為中小企業(yè)順利募集資金奠定基礎(chǔ)。同時(shí),政府還應(yīng)該直接向中小企業(yè)投資,建立中小企業(yè)發(fā)展基金,為提升中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易的競(jìng)爭(zhēng)力提供充足的保障。
(三)進(jìn)一步規(guī)范貿(mào)易秩序
貿(mào)易秩序?qū)χ行∑髽I(yè)的國(guó)際貿(mào)易具有十分重要的影響。因此,必須要進(jìn)一步規(guī)范貿(mào)易秩序,鼓勵(lì)中小企業(yè)在參與國(guó)際貿(mào)易的過(guò)程中做好市場(chǎng)調(diào)研,通過(guò)提升產(chǎn)品的附加價(jià)值和科技含量,并對(duì)貿(mào)易對(duì)象的市場(chǎng)信譽(yù)進(jìn)行調(diào)查,減小貿(mào)易的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),政府還應(yīng)該與貿(mào)易國(guó)進(jìn)行協(xié)商和合作,共同制定貿(mào)易相關(guān)事宜,為企業(yè)間的貿(mào)易提供政策方面的保障,減小貿(mào)易壁壘對(duì)中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易的影響。另外,還要增強(qiáng)中小企業(yè)自身的風(fēng)險(xiǎn)控制能力,使其能夠在貿(mào)易之前就對(duì)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行準(zhǔn)確的把握,避免貿(mào)易的盲目性。降低貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)在很大程度上會(huì)提升中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
(四)增強(qiáng)中小企業(yè)的自。身發(fā)展實(shí)力
增強(qiáng)中小企業(yè)自身發(fā)展實(shí)力是提升其國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力的根本選擇。一方面,要通過(guò)科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方式,改變中小企業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)的發(fā)展模式,提高其產(chǎn)品的科技含量和附加價(jià)值,提高中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易的收入,進(jìn)而使其不斷擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,增強(qiáng)其自身的發(fā)展實(shí)力。另一方面,要通過(guò)充分抓住市場(chǎng)的需求,根據(jù)市場(chǎng)需求變動(dòng)的情況調(diào)節(jié)中小企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,避免或降低金融危機(jī)等對(duì)中小企業(yè)國(guó)際貿(mào)易帶來(lái)的不利影響。
(五)引進(jìn)和培養(yǎng)先進(jìn)的貿(mào)易人才
一方面,中小企業(yè)要通過(guò)完善人力資源管理措施,比如員工激勵(lì)、員工績(jī)效考核、員工薪酬體系、建立完善的企業(yè)文化等方法,提高其對(duì)優(yōu)秀人才的吸引力。同時(shí)可以與各高校及科研院所進(jìn)行合作,形成產(chǎn)學(xué)研一體化的人才引進(jìn)機(jī)制,為其發(fā)展國(guó)際貿(mào)易建立完備的人才庫(kù)。另一方面,要對(duì)其內(nèi)部員工進(jìn)行培訓(xùn)和教育,提高其國(guó)際貿(mào)易的意識(shí)和能力,使其為中小企業(yè)發(fā)展國(guó)際貿(mào)易提供完善的指導(dǎo)。通過(guò)引進(jìn)和培養(yǎng)先進(jìn)的貿(mào)易人才能夠在很大程度上提高中小企業(yè)的國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力。
三、結(jié)語(yǔ)
作為我國(guó)重要的企業(yè)組織形式,中小企業(yè)在參與對(duì)外貿(mào)易的過(guò)程中還存在諸多的問(wèn)題,這是中小企業(yè)對(duì)外貿(mào)易內(nèi)外部綜合因素影響的結(jié)果,因此。必須要通過(guò)完善政府的相關(guān)政策和管理制度、拓寬中小企業(yè)的融資渠道、進(jìn)一步規(guī)范中小企業(yè)的貿(mào)易秩序、增強(qiáng)中小企業(yè)的自身發(fā)展實(shí)力、引進(jìn)和培養(yǎng)先進(jìn)的貿(mào)易人才等措施來(lái)提升中小企業(yè)的對(duì)外貿(mào)易綜合競(jìng)爭(zhēng)力,這不僅是我國(guó)中小企業(yè)發(fā)展的迫切需求,更是我國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的內(nèi)在要求。
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
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