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調(diào)查報(bào)告作文精選(九篇)

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調(diào)查報(bào)告作文

第1篇:調(diào)查報(bào)告作文范文

人物: 幾個(gè)小伙伴

地點(diǎn):大街上

內(nèi)容:調(diào)查湖州衛(wèi)生情況

發(fā)現(xiàn):

第2篇:調(diào)查報(bào)告作文范文

一天,我對我們簡陽市的水泥廠進(jìn)行調(diào)查。

我來到水泥廠,只見一片塵霧籠罩著上空。我走進(jìn)晨霧里,看不到人和路,灰塵十分嗆人,呼吸相當(dāng)困難。地面覆著灰色的、厚厚的塵土,汽車一開過,塵土馬上就飛揚(yáng)起來,再加上生產(chǎn)水泥,不斷排放出來的濃煙,混合起來就成了眼前灰蒙蒙的塵霧。工人們上班只好戴上口罩,仍然灰塵嗆得咳嗽不止。工人們一個(gè)個(gè)成了灰人,只見灰蒙蒙的大眼睛。據(jù)大人們說:“人如果吸入太多的灰塵,久而久之還會(huì)導(dǎo)致肺病和肺癌。”

我想水泥廠的老板只顧賺錢,不顧工人們的死活,真是一個(gè)“黑心肺”。我多么希望政府出面管一管,采取一些有效的措施,來改善生產(chǎn)環(huán)境,盡管減少生產(chǎn)對環(huán)境的污染。

第3篇:調(diào)查報(bào)告作文范文

內(nèi)容來源:上網(wǎng)查資料

報(bào)告內(nèi)容:

西安是一個(gè)歷史悠久的城市,它的兵馬俑文明中外,是一個(gè)充滿文化氣息的古老城市。

西安市位于我國大陸腹地黃河流域中部的關(guān)中盆地,面積9983平方公里,屬于溫?zé)釒?,平均溫?3.3℃,最冷月平均氣溫-0.9℃,最熱月平均氣溫26.4℃,全年無霜期232天,降水量偏少,主要集中在夏季。

據(jù)說自公元前約11世紀(jì)至公元9世紀(jì)末,西安曾長期是古代中國的政治、經(jīng)濟(jì)與文化中心,并歷年來為地方行政機(jī)關(guān)——州、郡、府、路、省和長安、咸寧兩縣的治所。在多數(shù)朝代,西安屬于郡、府級建制——京兆府(郡)轄區(qū),元代改京兆為安西路(后改奉元路),明洪武二年(公元1369年)廢奉元路設(shè)西安府,西安由此得名。

現(xiàn)在的西安除了保留了許多古老的建筑物和文物,還增加了許多現(xiàn)代化的設(shè)施和建筑物,西安變得越來越美,使許多中外人士慕名而來,西安是一個(gè)魅力城市。

第4篇:調(diào)查報(bào)告作文范文

小魚死因調(diào)查報(bào)告

我家門前有兩個(gè)魚塘,水很深,每年年初都會(huì)投許多條魚苗進(jìn)去,可是到了年底,能捕撈上來的活魚沒幾條。這可引起了我的好奇心,為此,我展開了調(diào)查。

我經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),原因不是在于魚苗的身上,真正的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟悺_@兩個(gè)魚塘的左側(cè)都有一根排水管,工廠的污水廢水都經(jīng)過這條排水管進(jìn)入了魚塘,這種水里有各種有毒的物質(zhì),只要魚苗吸進(jìn)了這些有毒的物質(zhì),就會(huì)中毒死亡。而且,我還發(fā)現(xiàn)有些人在魚塘邊吃東西的時(shí)候,吃完了總是習(xí)慣性的把塑料袋往塘中一丟,拍拍手,就走了。只要水塘里的小魚盲目的闖入這些塑料袋內(nèi),就會(huì)被緊緊包住而無法呼吸導(dǎo)致窒息死亡。

最后,為了不導(dǎo)致更多的魚苗死亡,我真誠的建議大家,請把魚塘里的污水排除掉,并且換上清水,把污水管拆除或堵死,并且專門雇一個(gè)人來管理魚塘,好讓死魚的悲劇不再發(fā)生。

第5篇:調(diào)查報(bào)告作文范文

遺愛湖調(diào)查報(bào)告

今天中午,爸爸媽媽帶我來到黃州城最著名的湖——遺愛湖。

我走近一看,哇!一片藍(lán)藍(lán)的湖水,湖畔種植的大多是扶岸的楊柳,輕輕地甩動(dòng)著修長的辮子,湖面波光粼粼,陽光跳入湖中,與水中的魚兒追逐、嬉戲。湖水如絲綢般飄逸,宛如仙境一般,我仿佛陶醉在這美麗的湖畔,太漂亮了!這時(shí),媽媽把手指向遠(yuǎn)方,驚喜地說:“寶貝,你看!”我一下子驚醒過來,向遠(yuǎn)處一看,原來到處都長著郁郁蔥蔥的樹木,他們那整齊的身影映在湖面,可真像一位位威猛的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們美麗的城市。

我如癡如醉地問媽媽:“媽媽,遺愛湖原來就是這么美麗嗎?”媽媽皺了皺眉頭,說:“以前的遺愛湖可不像這么好,以前呀!遺愛湖是城中的污水湖。1999年黃岡市環(huán)保局提供的資料表明,每天有533立方米的污水未經(jīng)任何處理就排入了美麗的遺愛湖,使水質(zhì)不斷惡化。那水面上的死魚真是隨處可見,它們好像做過一次次掙扎,一次次祈求,可還是難以逃脫死神的魔爪?!薄澳呛髞砟兀俊蔽壹泵柕??!敖?jīng)過政府的大力理治,遺愛湖總算又變成了現(xiàn)在的模樣,可湖面還是有點(diǎn)臟呀!”媽媽耐心地為我講解。我朝水面一看,的確有星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾袋,和一些漂浮在湖面的死魚,好像在告誡人們,請大家共同愛護(hù)這難得的一片風(fēng)景吧!

在遺愛湖畔,有一條長達(dá)數(shù)百米觀景木橋。漫步其間,迎著暖暖的春風(fēng),舒服極了,可座椅旁邊,一些行人留下的垃圾刺痛著我的心,我建議:大家一定要珍惜這獨(dú)一無二的美景,不要隨地亂扔垃圾,更不要在湖中制造污染,為我們的家園盡一份應(yīng)有的責(zé)任。

第6篇:調(diào)查報(bào)告作文范文

劉明蕙

星期六,我和爸爸媽媽一起去黃河大壩調(diào)查環(huán)境情況。

我們來到了黃河大壩,讓我看到的卻是另一番景象。有吃完羊肉串的竹簽,有吃完零食的包裝袋,有吃完早餐的白色塑料袋,還有香蕉皮。走著走著我看到一位叔叔吃完了的香蕉皮就隨手扔,我連忙拿出照相機(jī),把叔叔扔垃圾的景象拍了下來,并且過去對叔叔說:“保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境才對?!?/p>

我們一定要保護(hù)環(huán)境,共同維護(hù)我們的家園。

第7篇:調(diào)查報(bào)告作文范文

調(diào)查者:申思

每天早上到校、放學(xué)的時(shí)間,校門前的小攤小販、學(xué)校門旁小店前,總能看到許多學(xué)生,或買或看,熱鬧非凡。他們的錢從哪里來?怎么使用?

近日,文化路小學(xué)四年一班圍繞這些問題,對該校四年級三個(gè)班共計(jì)139人進(jìn)行了一次調(diào)查。

[數(shù)據(jù)一]73.9%學(xué)生平時(shí)有零用錢,但認(rèn)為父母平時(shí)要給零用錢的占69%,從早餐、中餐或其它地方節(jié)省下零用錢的占15%。

[數(shù)據(jù)二]零用錢最愿給的是父母占94%,63%學(xué)生的零用錢是父母主動(dòng)給的,父親又比母親大方,有51.3%學(xué)生的零用錢是父親給的,而爺爺奶奶給的只占5.9%。

第8篇:調(diào)查報(bào)告作文范文

調(diào)查

我用畫正字方法調(diào)查了同學(xué)們一個(gè)月的零花錢是多少,并統(tǒng)計(jì)了30的人數(shù)。同學(xué)們的零花錢在5-20元的有21人,占總數(shù)的百分之七十;50元-100元的有7人,占總?cè)藬?shù)的百分之二十三;200-350元的有2人,占總數(shù)的百分之七。這30人的零花錢是這樣支配的:用來買學(xué)習(xí)用具和書藉的有20人,點(diǎn)總數(shù)的百分之五十七;存起來的有6人,占總數(shù)的百分之二十;用在其它方面的4人,占總?cè)藬?shù)百分之二十。

分析

1.我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn):只有一人用自己的零花錢給災(zāi)區(qū)捐款,這讓我感到有些意外。但令人高興的是,買零食和買玩具的人數(shù)比較少,只有3人,只占總數(shù)的百分之十。說明了同學(xué)們都很聽老師和家長的話。

2.大多數(shù)同學(xué)的零花錢用來購買了文具用品和書藉,表明了同學(xué)們都很愛學(xué)習(xí),還表明了同學(xué)們非常地會(huì)支配自己的零花錢。

結(jié)論

同學(xué)業(yè)們支配零花錢的原因主要有:

1.有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)別人總會(huì)買到一些款式很特別的文具用品,于是就請求家長把買文具的錢用“零花錢”的方式給自己支配。他們擁有零花錢后,就去購買自己喜歡的文具用品和書藉。

2.每到放學(xué)的時(shí)間,學(xué)校大門口就會(huì)飄來一陣陣食物香氣,有些同學(xué)抵不住這些香味的誘惑,就會(huì)拿零花錢去買來吃。

3.學(xué)校兩旁的小賣部總是不斷地更新一些既便宜又好玩的玩具,有些同學(xué)禁不住就會(huì)拿零花錢買來玩。

4.有的同學(xué)業(yè)不需要自己買文具和書藉,也不想買零食和文具,于是就把家長給的零花錢存起來。

建議

第9篇:調(diào)查報(bào)告作文范文

調(diào)查

我調(diào)查了路上的人數(shù),約兩千名師生、家長在道路上經(jīng)過。我用步量法測量了學(xué)校到路口的長度,約一百米,如果沒有擁擠現(xiàn)象,走到路口大約五分鐘,現(xiàn)在每天都要走十來分鐘。哎!

分析

1、這條馬路的左邊是小賣部,占地面積約百分之三十。右邊是停放自行車的,約占百分之二十。三輪車、自行車、摩托車等亂停放,所以影響了我們順暢通過。2、小賣部雖然方便了我們買東西,但也帶來了許多問題,比如占地面積太多,而且占道經(jīng)營。3、學(xué)校后面有一所幼兒園,每個(gè)小朋友都要家長接送,家長為了接送孩子,就把車輛開過我們的校園,造成水泄不通的現(xiàn)象。

結(jié)論

校門口堵塞的原因只要有:

1、道路太窄,人太多了。

2、小攤販只顧自己的利益,為了使生意更好,就占道經(jīng)營。

3、有些家長為了接送自己的孩子,就把車輛開進(jìn)來,使道路堵塞。

大量的事實(shí)告訴我們,除了一些客觀因素,大多是人為因素造成的。

建議

1、交警部門應(yīng)該重視這一點(diǎn)。

2、商店最好開得離學(xué)校遠(yuǎn)一些。