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包裝設計的理解與認識精選(九篇)

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包裝設計的理解與認識

第1篇:包裝設計的理解與認識范文

關鍵詞:文化消費包裝設計文化特征

文化已經(jīng)逐步滲透于當今市場經(jīng)濟活動中的方方面面,正逐步形成一種文化消費現(xiàn)象,使現(xiàn)代的社會生活和消費市場變得豐富多彩。隨著時代的發(fā)展與進步,文化消費圈正在不斷擴大,文化消費正在逐步成為當今時代的消費時尚。人們傳統(tǒng)的消費觀念正在潛意識中被改變,其消費已不僅僅停留在單純的購買意義上,正在逐步發(fā)展成為一種社會文化的消費。要滿足人們的文化消費需求,商品包裝的文化設計就不能不引起我們的重視,因為設計為“人”服務,設計以“人”為本,文化消費畢竟需要具有文化品位的設計來支撐。

一、“文化”移入與“文化”消費

所謂“文化”,可以從廣義、狹義兩個方面理解。狹義的文化理解是特指人類的精神財富,如文字、知識、教育、信仰、藝術、道德、思想、法律等。廣義而言,其內(nèi)涵更為廣泛,既包括精神財富又包括物質財富,即指人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質財富、精神財富的總和。文化是以物質生產(chǎn)活動為基礎,并在這種物質生產(chǎn)活動中繁衍出來的文明,其隨社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生,并隨社會的發(fā)展而發(fā)展。

產(chǎn)品包裝設計作為視覺傳播的一種形成,自從誕生之日起就與人類文化有著密切的聯(lián)系,并且與人類的生活息息相關。人們在消費商品的同時,也在消費文化。當今人們崇尚名牌,追求時尚,認老字號等消費行為,就是人們對文化的心理需求的反映。

馬斯洛研究的“人的需求”理論告訴我們,消費者的生活需求是隨著生活水平的提高而不斷變化的,這種變化的趨勢大致為:實質利益的需求——實質利益為主、心理利益為輔的需求——心理利益為主、實質利益為輔的需求——心理利益的需求。

心理利益的需求從某種意義上講就是文化消費。設計師只有了解并把握消費者需求上的發(fā)展變化,才能切實做到設計為“人”服務,設計“以人為本”。文化消費圈的不斷擴大,文化消費的時尚流行已經(jīng)說明文化消費時代正在來臨。包裝設計要想適應文化消費時代的要求,必須建立、健全包裝設計的文化特征。

二、包裝設計的文化特征

設計來源于生活,設計文化當然離不開社會文化生活環(huán)境。設計師在設計活動中不是單純地設計某一形式,而是設計創(chuàng)造一種生活方式或是一種新的文化。因此包裝設計不僅要考慮設計的形式,更要充分考慮設計的文化因素。就包裝的文化因素而言,一般包括商品文化風格、使用者的文化心理、生活文化習俗以及使用者使用過程中產(chǎn)生的文化情緣等。

健全的包裝設計文化具有民族性和時代性的雙重特征。包裝設計文化的這種民族性的區(qū)域特征主要表現(xiàn)在包裝設計文化結構的觀念層面上,它反映了不同區(qū)域民族的心理共性。不同的民族、不同的環(huán)境造成不同的文化觀念,直接、間接地表現(xiàn)在自己的設計活動和產(chǎn)品中。

包裝設計文化的民族性既有穩(wěn)定性、保守性的一面,同時也在自身的對立統(tǒng)一中不斷更新、發(fā)展著自己的特點。所以,我們絕不能囿于自我中心的意識之中,走上民族本位化的道路;否則,必將絕于自身的彈丸之地。

要建立本國的設計文化特征,必須把設計融入到世界文化的交流之中,融入目標市場的文化之中。每種文化都有自己的生活方式、信仰和美學價值,文化的視點表現(xiàn)在“設計什么”和“為什么設計”上,所以要“全球行動”“本地思考”。

設計文化既是民族的,又是時代的。要建立包裝設計的文化特征還必須把握其時代性時尚特征。設計是緊隨時代重在觀念的。一個民族共同體形成之后,便走上了漫長曲折的歷史發(fā)展過程。在這一歷史進程的不同階段上,該民族文化分別會表現(xiàn)出一系列的時代性特征。只要我們承認包裝設計文化的承接性和發(fā)展性,就有包裝設計文化的時代性存在。這是因為包裝設計文化首先是一個歷史發(fā)展的過程,是該民族各個時代的設計文化的疊合及承接,是以該時代的現(xiàn)實物質社會為基礎,是傳統(tǒng)設計文化的積淀和不斷揚棄的對立統(tǒng)一,是歷史性與現(xiàn)實性的對立統(tǒng)一。

包裝設計文化的時代性特征,很自然地使我們的設計活動和產(chǎn)品不能用一個絕對的標準去衡量。不同的時代都有自己的標準,這個標準就是其時尚性。不能把今天或昨天的標準當作絕對的、唯一的標準,對于歷史的設計文化的評判必須認識到本身就是歷史的,每一時代的包裝設計文化都有其絕對的內(nèi)容,都有自己的觀念體系,都有自己的歷史發(fā)展狀態(tài),都有這個時代的烙印,所以都相應地具有時代的局限性。沒有這些認識,我們就不能對包裝設計文化的時代性特征有一個全面的把握。

每一個民族的包裝設計文化形成一個設計文化系統(tǒng),每一個民族的一定時代的包裝設計文化也形成了自己的文化系統(tǒng)。而不同的包裝設計文化系統(tǒng)里都包含了一些共同的文化因素,也包含了一些不同的文化因素。前者表現(xiàn)了包裝設計文化的普遍性,后者表現(xiàn)了包裝設計文化的時代性、特殊性。而每一民族的包裝設計文化,又都有其人類性的部分。包裝設計的人類性寓于民族性之中,普遍性寓于特殊性之中,這是辯證統(tǒng)一的包裝設計文化觀。

民族性的形成和發(fā)展,大都以時尚為依托,包裝設計文化的民族性意味著時代的選擇,在對待傳統(tǒng)文化問題的價值取向上,傳承是本原,超越應是其走向。設計師必須清楚地認識周圍世界及其發(fā)展趨勢,同時看到設計同各門學科的密切關系,從而自覺地更新和擴大我們的知識,掙脫傳統(tǒng)觀念的桎梏,促進包裝設計文化的更新與發(fā)展。

我國的包裝設計無論是思維方式、價值判斷方式、社會組織方式、設計方法以及設計形式等許多方面,都應隨著時代的前進,而不斷地多方位吸收、更新,以建立健全一個既有民族性,又有時代性的新的包裝設計文化系統(tǒng)。這是時代的要求、歷史的必然,是我國包裝設計水平躋身于世界先進之林的關鍵所在。

結語

就整個人類社會而言,真正合理的、科學的設計,應該是人性化的設計,同時必須是人文化的設計。所謂“人性化”,就是注重人的本性,回歸人的本體;所謂“人文化”,就是注重歷史和文化的傳統(tǒng)。“現(xiàn)代設計的核心是人,產(chǎn)品是反映物質功能及精神追求的各種文化要素的總和,是產(chǎn)品價值、使用價值和文化附和值的統(tǒng)一?!币虼耍b設計不但要在外在藝術形式以及內(nèi)在功能效用上進行極盡自由精神的探索,而且必須體現(xiàn)人文社會價值觀念的制約與引導。設計作為生活方式的創(chuàng)造者,體現(xiàn)了人們對物質和精神的雙重要求,承載著人類文明延續(xù)的角色。設計的明天將是“文化”驅動。

參考文獻:

[1]丁邦清,程宇寧.廣告創(chuàng)意策略[M].長沙:中南大學出版社,2003.9.20.

第2篇:包裝設計的理解與認識范文

【關鍵詞】包裝設計;創(chuàng)新;教學;動手能力

一、包裝設計的演變

包裝是從原始社會開始就存在的,它隨著人類的進化、商品的出現(xiàn)、生產(chǎn)的發(fā)展等方面的變化而逐漸變化發(fā)展,每個階段的包裝都有自己的特點,隨著人類社會的不斷發(fā)展,我國大眾普遍地將包裝設計分為三個發(fā)展階段:原始包裝、傳統(tǒng)包裝、現(xiàn)代包裝?,F(xiàn)代包裝的范疇是從工業(yè)革命開始的,此時的包裝不僅僅只是為了運輸或存儲功能,它還起到了迎合市場的作用,是工業(yè)化社會和市場經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境滿足消費者對商品審美需要的關鍵。而隨著進入20世紀,科技日新月異的發(fā)展,新材料、新技術的不斷出現(xiàn),各種不同材質的包裝材料層出不窮,包裝設計也與科技發(fā)展緊密地聯(lián)合了起來,它包涵了物理、化學、人文、藝術等各方面,所以對于包裝設計者而言,也提出了更加多樣化的要求。針對這一市場發(fā)展趨勢,重視包裝設計專業(yè)的課程改革勢在必行。

二、動手能力在包裝設計教學中的重要性

隨著教學改革的發(fā)展,學生的課堂主體地位越來越受到重視,學生的實踐能力也成為學生需掌握理論知識以外的第二個重點項目。實踐是檢驗真理的唯一標準,只有學生在依靠自身的實踐能力過程中的創(chuàng)作設計,才能更好地使學生對包裝設計的理論知識有更好的認識。當前,我國很多公司對包裝設計專業(yè)的人才需求是有一定的作品和實踐設計經(jīng)驗,因此充足的動手能力也有利于提高學生包裝設計經(jīng)驗的總結,有利于其進入社會,更好地適應市場需求的要求。此外,教學過程中講究“授之以漁”,包裝設計專業(yè)更加注重學生的實用性和前沿性,如果學生實際操作能力更高,更容易在設計的時候考慮到材料與色彩、性能等各方面的結合,更加有利于學生從多個方面進行創(chuàng)作。

三、創(chuàng)新包裝設計課程中學生動手能力的策略

1.設計靈活多變的教學方法。設計靈活多變的教學方法,利用多種教學模式提高學生的學習興趣,會更加有利于提高學生的自主積極性,學生自身的對于藝術設計的學習積極性會更有利于學生的學習成果。具體來說,教師可以采用以下幾種教學方法:(1)案例教學法。包裝設計專業(yè)具有實踐性強的特點,老師可以在授課過程中增加實踐與理論的結合,通過在課堂中穿插成功的包裝設計案例來豐富學生的思維,使學生能夠更好地對案例和理論相互印證、相互理解,促進學生對于包裝設計相關知識的理解能力和動手能力。(2)項目教學法。教師可以采用項目驅動的方式,設置師生共同完成的完整“項目”工作,例如,在學期末,教師可以通過某項社會實踐項目布置項目作業(yè)。這樣在暑假的過程中,學生們利用互聯(lián)網(wǎng)與老師、同學多加交流,共同設計出一份滿意的包裝設計成果,這使得同學們的暑假變得更有意義的同時,也能夠鍛煉同學們的動手能力和協(xié)作能力。(3)成果展示法。每個階段的課程結束后,老師可以通過將學生的優(yōu)秀作品進行展覽,對學生設計作品中的點睛之處圈點出來進行宣傳,讓同學們獲得更多的優(yōu)秀靈感,也鼓勵同學們的動手積極性,鼓勵同學們都做好榜樣模范作用,激發(fā)動手動力。2.創(chuàng)造實踐條件。為學生創(chuàng)造時間條件,通過獲獎模式等設計比賽活動更有利于提高學生的創(chuàng)作熱情,激發(fā)動手實力。教師及學校可以為學生多加創(chuàng)設實踐條件,具體來說實踐安排可以采取以下幾種方法:(1)通過與包裝設計公司、設計材料廠家進行產(chǎn)學合作通過與包裝設計公司、設計材料廠家進行產(chǎn)學合作,有利于教師為學生安排實地實踐考察,有利于學生直接參與到相關包裝設計的輔助工作之中,通過感受優(yōu)秀成熟設計人才的創(chuàng)作,并且親身參與設計,更有利于提高學生的學習主動性和動手能力。同時,與設計材料廠家的合作也有利于學生對于加工工藝中的材料有更加實際的認識,有利于學生了解包裝需求和性能的加工工藝對于包裝設計的重要性。(2)通過引入比賽機制進課堂在教學改革的過程中,政府和企業(yè)都對學生的包裝設計實踐提供了創(chuàng)設了更多的條件。教師要時刻注重抓住這種機會,時刻掌握時下熱門的包裝設計比賽,并將比賽主題作為教學中的一個重要部分,促進學生通過多次的比賽經(jīng)歷,促進學生在市場調研、資料收集、手稿設計、完稿設計、評價設計等多個方面的動手能力,以此促進完整的實踐體驗,使學生不僅只是將包裝設計作為一次練習,提高學生對于比賽的自信心,激發(fā)學生的動手興趣性。

四、結語

包裝設計是一個不斷積累、演變、發(fā)展的過程,人們創(chuàng)造了多種形式,多種材質的包裝,包裝不僅反映著時代的變化,也影響著時代的前進。不同的時代對于包裝設計有不同的標準,在教學的過程中,我們不能只立足于眼前,看重學生對于包裝設計課本及理論知識的學習,更要重視學生實踐能力的提高,使學生對包裝設計有更全面的把握,創(chuàng)造出更加有包裝文化品位、符合社會文化變遷要求中的包裝設計。

作者:劉 露 單位:西京學院

參考文獻:

第3篇:包裝設計的理解與認識范文

一、提高學生的文化水平

包裝設計是一門綜合性的學科,涉及材料學、營銷學、消費心理學和傳統(tǒng)文化等知識。學習設計的學生應該提高自己的文化修養(yǎng),拓寬自己的知識面,加強自己的知識積累。學校應該重視學生的文化知識水平,培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng),提高學生的審美水平和創(chuàng)新意識。學??梢酝ㄟ^舉辦講座的形式講述各門學科的內(nèi)容以及它們之間的聯(lián)系,提高學生的文化修養(yǎng)。此外,學??梢蚤_展畫展、比賽等各種形式的活動,培養(yǎng)學生的審美和創(chuàng)新意識,提高學生獨特的創(chuàng)作意識。產(chǎn)品包裝設計需要學生具備基本的創(chuàng)新意識和設計能力,只有具備創(chuàng)新意識的學生才能夠為包裝設計提供新鮮的血液,賦予包裝設計生命力。

二、加強對學?;A設施的建設

包裝設計課程教學需要培養(yǎng)學生掌握基本的軟件操作能力,部分高職院校還為學生開設了包裝設計的實踐課程,鍛煉學生的實踐能力。包裝設計課程教學需要讓學生了解如何進行材料選擇和加工。但是,目前我國部分高職院校的實踐課堂設備落后,由于缺乏教學資金,學校的實踐基地建設不完善,這與我國包裝設計行業(yè)的快速發(fā)展脫節(jié)。一些發(fā)達國家的藝術學院設立了專門的工作室,包括金屬、木材、玻璃、陶瓷等不同類型的工作室,學生可以在工作室中充分發(fā)揮自己的才能,同時在實踐中學習設計方法。我國高職院??梢越梃b這一模式,投入資金,建立先進的設計工作室和實驗室,讓學生在實踐中掌握包裝設計的專業(yè)知識。為了增加學生的實踐機會,學校可以和企業(yè)聯(lián)合建立實訓基地,使學生能夠體驗日后的工作環(huán)境,并且做出自己的職業(yè)規(guī)劃,提高自己的實踐能力。

三、提高教師的教學水平

高職院校的師資力量決定了教學效果和教學質量,教師作為教學活動的核心,應該充分認識到包裝設計行業(yè)的發(fā)展趨勢,根據(jù)行業(yè)發(fā)展狀況改變自己的教學內(nèi)容和教學方式,在進行課程設計的過程中,重視學生的實踐能力。學校應該加強對教師的培訓,提高教師的知識水平,組織培訓活動,讓教師去實際工作場所考察、參觀,豐富教師的教學經(jīng)驗,提高教師的實踐能力,滿足當前包裝設計教學的要求。

四、提高設計課程的實用性

目前,高職院校的設計課程由學校的教師進行講授,多數(shù)教師講授的知識較為專業(yè),不利于學生理解,并且很難在實踐中應用,與實踐工作脫節(jié)。高職院校的包裝設計課程可以由專業(yè)的包裝設計人員進行講授。這些工作人員具有一定的實踐經(jīng)歷,了解目前行業(yè)的發(fā)展狀況,可以將理論知識與實踐相結合,能夠通過案例將理論知識更加輕松地講述出來,便于學生理解。包裝設計課程體系包括印刷設計課程,專業(yè)的印刷工作人員能夠將印刷設計中的專業(yè)知識輕松地講述出來,讓學生充分了解印刷設計工藝,提高學生的專業(yè)水平。

五、參與企業(yè)項目,提高學生的職業(yè)意識

高職院校課程的實踐性強,要求學生具備較強的動手能力和設計思維。教師組織學生直接參與企業(yè)的實際項目或者在課程中引入實際項目,能夠讓學生直接接觸實際工作,使學生在了解包裝設計實踐特點的同時了解當前包裝設計的工作狀況。學生在參與實際項目時可以了解產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售、管理過程,同時能夠了解市場客戶的需求,提高自己的職業(yè)意識。但是,校企合作過程中,企業(yè)為學生提供的實習機會有限,只有部分學生能夠在實踐過程中接觸實際工作。以往的包裝設計課程教學要求學生自己進行設計和評價,在此過程中,學生的審美觀念固定,忽視了市場的需求。教師應改變這種包裝設計課程教學方式。在包裝設計實踐工作中,學生應該將自己的設計放在市場中,供企業(yè)和消費者進行評價,從而了解自己設計的缺陷,以便在以后的設計中體現(xiàn)審美意識,滿足市場的需求,更好地適應社會的發(fā)展。

六、結語

第4篇:包裝設計的理解與認識范文

關鍵詞:包裝設計 香水品牌 推廣

現(xiàn)如今,我國國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展,人們的生活水平得到大大提升,生活質量也越來越被人們重視,而人們也逐漸的提高了對于美麗的需求,香水是美麗的一個體現(xiàn)。由于如今市場的逐漸成熟,包裝設計的要求也愈加嚴格。包裝的設計可以把產(chǎn)品的個性價值顯現(xiàn)出來,包裝也是消費者選擇購買商品的一方面,包裝的外觀、功能以及形式都能夠影響消費者的購買欲望。一個成功的包裝設計能夠讓人們認識這個品牌,從而成功的銷售出去。本文探究了對于商品來說,包裝設計的重要性、香水包裝設計的特征以及包裝設計中體現(xiàn)香水品牌推廣的設計。

一、包裝設計的重要性

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,包裝設計影響著商品的銷售情況,包裝設計也會對于產(chǎn)品的本身造成影響。包裝既能保障產(chǎn)品的安全,使商品的外觀看起來賞心悅目,還能夠推廣產(chǎn)品的品牌,因此包裝對于商品來說十分重要。怎樣能夠體現(xiàn)出產(chǎn)品的形象,樹立正確健康的形象是包裝設計師要考慮的重要問題,要在銷售產(chǎn)品過程的每個部分都能夠體現(xiàn)出品牌的形象,改變消費者的初始印象,影響消費者的消費行為,讓消費者產(chǎn)生購買欲。包裝才能使消費者分辯認識產(chǎn)品,優(yōu)秀的包裝設計具有重要的作用,對于品牌推廣有很大的幫助。包裝的設計不僅要體現(xiàn)本產(chǎn)品的特質,還要與消費者的審美習慣相符,因此包裝設計很重要。設計師設計包裝時,需要體現(xiàn)產(chǎn)品自身的價值,還要體現(xiàn)包裝外觀的美感,提升商品附加值,以達到提升品牌知名度的效果,使產(chǎn)品價值能夠得到消費者的認同。而且,企業(yè)形象也要在包裝設計中體現(xiàn),包裝設計既推廣了產(chǎn)品,也宣傳了企業(yè),可見包裝設計的重要性。

二、香水包裝設計的特征

由于人的生活經(jīng)驗、文化水平、家庭環(huán)境的不同,人們對于香水的選擇也大相徑庭,如今,香水的品牌逐漸增多,通過考慮個人的實際情況或者社會情況等原因,設計師會設計出具有針對性的香水以及香水的包裝,來滿足社會上不同年齡段的消費群體。香水的設計師還需要結合實際情況,設計好香水的包裝,滿足市場的需要,創(chuàng)新包裝設計。因此,包裝設計師的理念要十分先進,想象力要豐富,包裝設計才能十分獨特,具有個性化,外觀也符合大多數(shù)人的審美。香水的包裝設計十分重要的一點就是,能夠讓人們產(chǎn)生購買欲望。香水的味道在包裝外部無法聞到,卻能夠通過香水包裝造型、包裝色彩、裝飾圖案以及包裝材料大概了解到香水的香味。優(yōu)秀的香水包裝設計應該是香味與包裝相得益彰,便于消費者記憶,透過包裝外部消費者可以理解到它的品牌含義,使得消費者購買使用完之后仍然念念不忘,想要再次購買。香水的包裝設計不僅要與香水自身的本質相符合,還要能夠滿足消費者的需求,這才是優(yōu)秀的香水包裝設計,才能夠使香水的品牌得到有效的推廣宣傳,優(yōu)秀的包裝設計能夠銷售出更多的香水,由此也可以看出包裝設計對香水品牌推廣的重要性。

三、包裝設計中體現(xiàn)香水品牌推廣的設計

1、包裝設計中的造型設計

包裝造型的設計對于香水來說非常重要,包裝造型要有品牌自己獨特的個性,吸引消費者眼球,宣傳香水的品牌意義,讓消費者更加了解品牌的含義。消費者通過購買或者使用香水時也能加深品牌含義,使得香水品牌得到有效推廣。

2、包裝設計中的色彩設計

香水品牌中包裝色彩的設計對香水有重要的影響,眼睛是心靈的窗口,視覺能夠給人們最直觀的刺激,香水的獨特性可以透過視覺信息展現(xiàn)。香水的特質是包裝設計中的色彩設計體現(xiàn)的,讓消費者產(chǎn)生聯(lián)想,使消費者記住這個品牌,提高品牌的知名度。

3、包裝設計中的裝飾圖案

裝飾圖案具有生動形象的特點,直接向消費者傳達了品牌的含義,香水包裝的設計者想要傳達消費者的理念、品牌的精神、品牌所在企業(yè)想要傳達的企業(yè)文化以及對于香水的宣傳都可以在裝飾圖案里體現(xiàn)。包裝設計中的裝飾圖案延伸了品牌含義,使得香水品牌得到良好的宣傳,消費者們才會主動購買香水,凸顯了包裝的重要性,達到了推廣香水品牌的最終目的。

4、包裝設計中的包裝材質

好的香水自然要配有質感的包裝材質,使品牌氣質能夠通過包裝材質體現(xiàn)出來,展示出香水的魅力?,F(xiàn)如今玻璃、金屬以及塑料都是用的比較多的香水包裝材料,其中玻璃最為常見,由于玻璃價格較低,而且玻璃是能夠循環(huán)使用的一種環(huán)保材料。玻璃作為香水的包裝,顯得高端有質感。塑料的加工性能與其他材料相比更好,不僅可以讓他保持原來的色彩,還能夠通過印刷變換顏色。金屬的包裝材質具有強烈的華麗感、冷酷感以及時尚感,觸摸感受與其他香水相比不同,具有很好的印刷成效。如果是用金屬的包裝材質,要隔絕空氣,還要避免在太陽中暴曬,使得香味保持的更持久。良好的包裝材質才會使更多的消費者趨之若鶩,從而達到香水品牌宣傳推廣的作用,體現(xiàn)了包裝設計的重要性。

四、結束語

綜上所述,包裝設計對于香水的品牌推廣十分重要,品牌形象會根據(jù)消費者最直觀的視覺感受通過包裝的外觀、功能以及形式展現(xiàn)出來。由不同的香水品牌體現(xiàn)了不同的文化,獨特完美的包裝設計很好的展現(xiàn)了香水的魅力,也能夠吸引消費者的目光,促使消者購買香水,也高效的推廣了香水的品牌,使香水品牌被更多人熟知。參考文獻:

[1]魏專,劉奇龍,滑廣軍.包裝容器仿生設計初探[J].中國包裝,2011.

第5篇:包裝設計的理解與認識范文

【關鍵詞】包裝設計 傳統(tǒng)文化

我國歷史悠久,文化博大精深,傳統(tǒng)文化中顯示出了古代人類智慧以及文明,中華民族的傳統(tǒng)文化是一個巨大的文化寶藏,能夠為現(xiàn)代包裝設計提供豐富的素材和源泉。利用現(xiàn)代化的手段將傳統(tǒng)文化元素呈現(xiàn)在包裝設計中,提高包裝設計的視覺感受,也使傳統(tǒng)文化得到有效地傳播。

1 傳統(tǒng)圖形在包裝設計中的應用

在我國的傳統(tǒng)文化中,有著十分豐富的傳統(tǒng)圖案,在現(xiàn)代包裝設計中應充分、合理地應用傳統(tǒng)的圖形,并給予傳統(tǒng)圖形以文化內(nèi)涵,從而使圖案在包裝設計中得到合理的應用,使包裝設計與消費者之間形成一定的交流,并產(chǎn)生一定的感染力,也應注意在應用傳統(tǒng)圖形時需要注意設計師的包裝設計理念與商品所要傳達的思想是一致的。在現(xiàn)代包裝設計中應用傳統(tǒng)圖案也可以通過具有象征意義的圖形進行含義的表達,還可以將圖形進行重新組合和整理,體現(xiàn)出現(xiàn)代化的設計思想。傳統(tǒng)圖形中有很多代表吉祥的圖案,例如龍、鳳;代表長壽的圖案,如仙鶴、松柏等。這些圖案都是人們美好愿望的表達。例如劍南春酒廠的東方紅酒,在酒瓶中央使用團龍的樣式,給人一種莊重、霸氣的感受,也使劍南春的品牌含義得以表達;再如紅花郎酒以唐代的牡丹紋樣使品牌文化得到了充分的體現(xiàn)。

2 色彩在包裝設計中的應用

在包裝設計中,有效地使用傳統(tǒng)色彩能夠使商品中的文化內(nèi)涵得以充分的顯現(xiàn),并且提升包裝設計的整體品位。不同地區(qū)人們對色彩的審美是不同的,不同民族對色彩也有著不同的喜好。在我國古代,黃色是只有皇帝才能夠用的顏色,色彩能夠體現(xiàn)出人們的不同審美,也能夠展現(xiàn)出更多的內(nèi)容。

在傳統(tǒng)文化中,人們就已經(jīng)開始利用色彩來表達和抒發(fā)自己的情感;例如人們結婚時的用品通常是紅色的,紅色給人以陽剛、活力的感覺;而綠色和藍色則給人一種清涼、舒適的感覺,礦泉水的包裝一般都是選擇藍色、綠色等;粉色給人一種浪漫、溫柔的感覺,一般應用到女性的化妝品、護膚品中;黑色給人以莊重、嚴肅的感覺,西服的包裝一般會選用黑色;白色給人安靜、舒適的感覺,女士的婚紗包裝、內(nèi)衣包裝設計等一般選用白色。不同包裝設計應根據(jù)商品的不同內(nèi)涵選擇合適的顏色,使商品的意義得到充分的表達。

3 材料在包裝設計中的應用

在包裝設計中,材料也能夠體現(xiàn)出一定的含義,能夠幫助設計師充分發(fā)揮自己的能力進行包裝設計。好的包裝設計主要是通過視覺、觸覺產(chǎn)生的,材料就是消費者觸覺感受的直接產(chǎn)物。包裝設計需要材料做基礎,材料的質感、機理會影響包裝設計效果的體現(xiàn)。傳統(tǒng)的包裝材料主要有原生和再生兩種材料,原生的材料大多是直接取自自然的材料,例如竹子、草、藤、貝殼等,這種原生態(tài)的材料更具自然的氣息,更具有親和力。再生的材料就是經(jīng)過人類加工處理的材料,例如紙、瓷和陶器等。紅葡萄酒瓶的包裝設計,在原木質地造型的盒中,充塞的細麻繩上放入紅葡萄酒瓶,是最恰當不過的,所呈現(xiàn)的是一幅田園的、純樸的景象,令人神往不已[1]。

4 字體在包裝設計中的應用

漢字是我國古代的發(fā)明之一,通過簡單的漢字能夠充分的表達出人們心中的情感、思想等。文字是組成包裝設計的重要元素之一,商品的包裝設計都是需要一定的文字解釋的,文字字形以及版式合理排列能夠使人們更好地理解包裝設計的含義,并留下好的印象。

目前我國使用最為廣泛的是宋體和黑體,漢字字體比較規(guī)整方正、疏密有致,給人以美感,但是楷書、草書、篆體等是最能體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)漢字文化韻味的。如陜西特產(chǎn)“西鳳酒”的外包裝就采用了以行書來表達商品的名稱,洋洋灑灑的行書縱向排開,猶如一只正在高歌遠眺的火鳳凰,充分表達了西北人特有的狂放灑脫的性格定位,也充分展現(xiàn)了西鳳酒烈辣的產(chǎn)品定位[2]。如喜之郎果凍的“水晶之戀”,通過對字體進行藝術處理,使字體滿足商品的屬性,更加鮮明、有美感。“水晶之戀”成功地確立了愛情象征的品牌定位,消費者對于“水晶之戀果凍”與“愛情”的聯(lián)想度很高[3]。

結語

將中國的傳統(tǒng)文化元素融入到包裝設計中,能夠使包裝設計給人一種全新的感覺,使消費者產(chǎn)生情感上的共鳴,更好地吸引消費者的注意力,使我國的包裝設計具有自身的特點,樹立獨特的形象,在世界市場中占有優(yōu)勢地位。

參考文獻

[1]張紅霞.傳統(tǒng)文化在包裝設計中的體現(xiàn)[J].流行歌曲,2012.8

(11):84-85.

第6篇:包裝設計的理解與認識范文

關鍵詞:模塊化;包裝設計;設計教學

一、國內(nèi)包裝設計教學現(xiàn)狀與弊端

在我國悠久的設計歷史中,尤以造型獨特、功能優(yōu)良的包裝設計為最。作為視覺傳達設計專業(yè)的重要知識組成,包裝設計課程體系舉足輕重。隨著設計學科與包裝技術的迅猛發(fā)展,包裝設計理論與技術日趨完善。然而,目前國內(nèi)視覺傳達設計專業(yè)的包裝設計教育存在包裝設計教學效果不佳、學生理論知識薄弱、學生設計能力欠缺乃至不能勝任包裝設計項目工作等問題。

1.包裝設計人才能力欠缺

目前,全國相當多的高校藝術設計專業(yè)開設了包裝設計課程,在教學大綱、教學計劃、課程設置等方面,一些教師依然采用封閉的教學模式。對于傳統(tǒng)的包裝設計課程培養(yǎng)模式而言,大綱與課程內(nèi)容的設置存在知識結構上的重疊和真空,教師所授知識缺乏更新,這直接導致了學生知識結構混亂、理論知識陳舊、缺乏包裝設計學習興趣、基礎不夠牢固等問題,這些因素都直接或間接制約著包裝設計專業(yè)人才的培養(yǎng)。

2.包裝設計人才與市場需求不符

在一些開設視覺傳達設計專業(yè)的學校中,學生缺乏參與實際設計課題的機會,這導致了包裝設計教學內(nèi)容與實際生產(chǎn)的脫節(jié),使相當一部分學生在就業(yè)時無法進行社會實際項目設計。此外,視覺傳達設計專業(yè)的學生在進行包裝設計時,大多關注作品的裝潢和形態(tài)等視覺要素,而對于包裝材料與結構、包裝加工工藝、綠色包裝設計、包裝成本與市場等方面缺乏關注,作品往往華而不實,無法合理應用到實際的生產(chǎn)、流通和回收環(huán)節(jié)。學生畢業(yè)后不能立即投身于設計工作,對一些知識必須進行二次學習,從而出現(xiàn)了包裝設計人才與市場需求之間的供需矛盾。當前的包裝設計教育處于向更為系統(tǒng)、科學、合理的教學體系變革的時期,如何在短暫的包裝設計教學活動中將龐大的包裝理論體系全面、系統(tǒng)地傳授給學生?如何把握授課的難易程度?如何提升學生的包裝設計能力?基于以上種種思考,筆者提出一種新型教學模式——模塊化包裝設計教學模式。所謂模塊化包裝設計教學,是根據(jù)人才培養(yǎng)目標與課程教學目標的要求將與包裝設計緊密相關的各大知識點進行分類、整合,重構成三大教學模塊,在有限的課時內(nèi),構建學生知識體系和能力體系,培養(yǎng)學生包裝綜合設計能力的一種教學模式。

二、建立模塊化包裝設計教學模式的意義

模塊化包裝設計教學模式旨在解決原包裝設計教學活動中的教學內(nèi)容重疊與真空、教學目標不明確、教學質量低等問題,對包裝設計教學而言,具有以下理論與現(xiàn)實意義:第一,有助于建立良好的包裝設計專業(yè)教學體系。模塊化包裝設計教學模式將改變以往包裝設計教學中的幾大矛盾:一是現(xiàn)有包裝設計課程內(nèi)容設置相互重疊與真空的矛盾,二是有限學時與無限授課內(nèi)容間的矛盾,三是包裝設計教學內(nèi)容廣度與深度應如何平衡的矛盾。教師要從知識體系的層面完善包裝設計專業(yè)課程設置的研究,從教學改革的層面完善包裝設計教學中的課程體系和教學體系。第二,為現(xiàn)代包裝設計和其他設計門類教學提供借鑒。在研究模塊化包裝教學模式的過程中,歸納整理其教學體系的構建思路、教學內(nèi)容的重構、教學手段與教學方法的應用等,為現(xiàn)代包裝設計和其他設計門類教學提供參考依據(jù)。第三,為有志于研究包裝設計及其教學的人員提供便利。針對目前包裝市場上設計人才的需求提供資源,為社會培養(yǎng)合格的應用型人才;對包裝教學模式進行知識點的提取、分類、去粗取精等一系列工作,將大大減輕教師教學和學生學習過程中的工作量,提高教學效率。

三、模塊化包裝設計教學方法探析

模塊化包裝設計教學主要從教學體系和模塊構建、教學內(nèi)容重構、學生能力測評等方面入手,探究包裝設計課程的教學方法。共包含以下幾個方面內(nèi)容:第一,模塊化包裝設計課程體系知識模塊的內(nèi)容分配和授課順序:模塊化包裝設計教學模式按照教學順序將課程教學內(nèi)容劃分為三大模塊(包裝認知學習模塊、包裝設計制作模塊和包裝創(chuàng)新設計模塊),由淺入深、循序漸進地組織教學,每個模塊的內(nèi)容又由若干個教學課題和教學任務組成,力求教學過程中實現(xiàn)學生包裝認知學習、設計制作以及創(chuàng)新設計能力的提升。同時,模塊內(nèi)容將隨著包裝科技的進步,不斷擴充其內(nèi)涵和外延,使教學內(nèi)容緊貼設計前沿和生產(chǎn)實際。該教學體系通過建立兩大體系——包裝知識體系、包裝能力體系,培養(yǎng)學生的認知學習、設計制作、創(chuàng)新設計三大能力。學生在完成上一模塊的學習之后,方可進入下一模塊學習,學習完畢之后,學生仍可根據(jù)需要有的放矢地選擇相關模塊再學習或參考。具體課程內(nèi)容體系構建方案如圖1所示。主要針對以下兩個階段性目標進行課程內(nèi)容建設:第一階段:讓學生在前期學習過程中了解包裝設計的概念、分類、發(fā)展歷程、包裝科技與應用等包裝設計基礎知識,在腦海中對包裝設計有整體的理解,從而構建出其知識理論框架。第二階段:通過課程內(nèi)容的組織和編排,構建學生的能力培養(yǎng)體系內(nèi)容,使學生在學習過程中掌握如何設計包裝與設計時應注意的要素,并歸納出包裝設計的一般方法,獨立完成包裝設計項目。第二,模塊化包裝計課程內(nèi)容的重構與學時安排(表1):其一,包裝認知學習模塊為包裝基礎知識的認知學習,是包裝知識體系構建的重要組成部分,有助于學生在初學階段建立對包裝設計的整體性、概括性認識。其二,包裝設計制作模塊這一階段采用理論講授與設計制作相結合的方式授課,將教學方式的重心由理論講授逐漸向能力培養(yǎng)偏移,重點培養(yǎng)學生的包裝設計與制作能力。其三,包裝創(chuàng)新模塊比照現(xiàn)有設計公司的設計流程與標準,給學生安排實際或虛擬的包裝項目設計,在鞏固學生設計制作能力的同時,培養(yǎng)其創(chuàng)新應用設計能力,實現(xiàn)學生能力培養(yǎng)的強化。第三,明確模塊化包裝設計教學模式下學生能力測評內(nèi)容,具體包括:裝設計基礎認知能力、包裝裝潢設計能力、包裝造型能力、包裝印刷與制作能力、包裝項目設計及展示能力、包裝創(chuàng)新設計能力。上述六大能力與模塊化包裝設計教學模式環(huán)環(huán)相扣,綜合體現(xiàn)了視覺傳達設計專業(yè)學生應該具備的包裝設計能力和專業(yè)素質。通過以上幾個環(huán)節(jié)的學習與探究,模塊化包裝設計教學模式將完成以下幾個方面的任務:課程體系框架的構建和課程核心能力培養(yǎng)目標的確定;從龐大的包裝知識體系中擷取適合本科階段學習的知識點與內(nèi)容;對提取的知識點進行合理分類重構,劃分重難點;分析包裝設計教育中學生獲得知識的效率,課程內(nèi)容安排與教學實踐之間的聯(lián)系與區(qū)別;完成對學生由包裝設計課程理論學習到包裝設計綜合能力培養(yǎng)的過渡。

四、結語

模塊化包裝設計教學模式的應用,可在一定程度上解決現(xiàn)有包裝設計課程教學效率低下、包裝設計人才與市場需求之間供需矛盾等問題,在很大程度上有助于包裝設計教學研究理論體系與包裝學科體系的完善,使包裝設計教學工作更為科學、有序、合理。同時,筆者也希望隨著模塊化包裝設計教學模式的推廣,能為現(xiàn)代包裝設計和其他設計門類教學提供有利的參考。

作者:何青萍 單位:湖北汽車工業(yè)學院機械工程學院

參考文獻:

[1]李昱靚.關于包裝設計教學改革和發(fā)展新模式的探討.包裝工程,2008(10).

[2]楊茂林.包裝設計課程教學改革的全新思考.藝術與設計(理論),2010(12).

[3]胡艷珍.對包裝設計課程教學改革和教學研究的思考.包裝世界,2011(2).

[4]周建偉,胡紅艷,高德,王振林.包裝工程專業(yè)實踐教學體系的整合與優(yōu)化.中國印刷與包裝研究,2013(4).

第7篇:包裝設計的理解與認識范文

[關鍵詞]農(nóng)特產(chǎn);包裝設計;“互聯(lián)網(wǎng)+”;設計模式

廣西是以農(nóng)業(yè)為發(fā)展核心的省區(qū)之一。農(nóng)業(yè)的發(fā)展離不開現(xiàn)代信息技術的支持,互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)業(yè)的融合成為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的關鍵。目前,電子商務已成為國內(nèi)營銷及國際貿(mào)易的主要模式,對于某些行業(yè)而言,甚至已經(jīng)代替了傳統(tǒng)營銷模式。例如,包裝設計可以適度提高農(nóng)產(chǎn)品價格,保障營銷通暢,而互聯(lián)網(wǎng)促進了農(nóng)產(chǎn)品包裝業(yè)的發(fā)展,建立“互聯(lián)網(wǎng)+”業(yè)態(tài)下農(nóng)產(chǎn)品包裝設計新體系是目前及未來一段時間內(nèi)的發(fā)展重點。

1“互聯(lián)網(wǎng)+”時代給農(nóng)特產(chǎn)包裝設計帶來的影響

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,以淘寶、京東為首的網(wǎng)絡購物興起并迅速占領市場。購物形式的變化對實體產(chǎn)品的營銷造成了影響,產(chǎn)品的包裝形式也從傳統(tǒng)概念上進行拓展,包裝設計可以增加產(chǎn)品的吸引力,提高企業(yè)的競爭力[1]?;ヂ?lián)網(wǎng)對于包裝設計的影響主要體現(xiàn)在形式和功能兩方面,無論是對于傳統(tǒng)包裝設計還是網(wǎng)絡營銷的包裝設計,都應具有創(chuàng)新精神,重新定位產(chǎn)品市場。就目前廣西農(nóng)特產(chǎn)包裝設計現(xiàn)狀而言,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。首先,包裝意識薄弱。由于農(nóng)產(chǎn)品多出自農(nóng)民,對于包裝缺乏正確的認識,受到觀念、經(jīng)濟發(fā)展的影響,包裝設計在某些地區(qū)尚未完全實現(xiàn)。其次,包裝設計不規(guī)范現(xiàn)象明顯。表現(xiàn)為設計不統(tǒng)一,不能準確地體現(xiàn)當?shù)匚幕?,視覺效果差。最后,設計過程中并未考慮消耗問題,一次性包裝比較多見。并且包裝企業(yè)多以小作坊的形式存在,無法形成統(tǒng)一規(guī)模,不利于全面發(fā)展。

2“互聯(lián)網(wǎng)+”業(yè)態(tài)下農(nóng)特產(chǎn)包裝設計思路

2.1樹立品牌形象,提高設計水平

要推進廣西農(nóng)特產(chǎn)包裝設計的高水平發(fā)展,首先要提高人們對互聯(lián)網(wǎng)作用的認識,樹立互聯(lián)網(wǎng)時代的品牌意識,并且要對市場發(fā)展進行深入的研究,形成產(chǎn)業(yè)鏈上游產(chǎn)品的品牌化模式,在產(chǎn)品包裝中時刻關注食品健康問題。其次,食品類的農(nóng)特產(chǎn),更應關注安全問題,將農(nóng)特產(chǎn)的特征作為包裝主線,實現(xiàn)精準包裝,提高產(chǎn)品的受關注度。最后,注意包裝細節(jié),提高購買者的優(yōu)質感受。對于廣西農(nóng)特產(chǎn)發(fā)展而言,應結合當?shù)靥卣?,認真分析購買人群,以古樸為主要視覺基調,在包裝中體現(xiàn)當?shù)氐奈幕卣?,并且使農(nóng)產(chǎn)品具有親和力。

2.2注重農(nóng)特產(chǎn)包裝的善后處理

發(fā)達國家對于農(nóng)特產(chǎn)包裝的善后處理均比較關注,注重使用環(huán)保的包裝。并且出臺了一系列的法律文件來控制農(nóng)產(chǎn)品一次性包裝的使用,強制回收廢棄物。在這一過程中,塑料是主要材料,美國政府嚴格控制不可降解塑料的使用。而對于我國廣西農(nóng)特產(chǎn)包裝而言,依然存在包裝材料不環(huán)保現(xiàn)象,應結合當?shù)匦枰?,采用多種包裝材料,提高環(huán)保意識[2]。同時,將包裝處理作為永恒的話題,合理解決人們生活中的食品包裝垃圾問題,提高包裝再利用率,減少紙質包裝的使用。而對于電商農(nóng)產(chǎn)品包裝而言,要盡量簡化,減少開啟和封合過程,盡量減少粘貼結構的包裝,尤其是在休閑食品包裝上,簡化包裝可以極大地提高營銷量??傊瑢τ谵r(nóng)特產(chǎn)包裝設計而言,要體現(xiàn)環(huán)保特征,才能促進其可持續(xù)發(fā)展。

2.3調整電商貨架設計

對傳統(tǒng)的包裝設計進行調整,從電商需求出發(fā),設計電商貨架與物流貨架兩種模式,并采用專供設計的方式使企業(yè)形象更加明確。在設計過程中要考慮材料和結構設計,在結構設計上,以當?shù)氐奈幕卣鳛橐劳校拱b的功能更加豐富。同時,物流設計模式要具有系統(tǒng)性,以專供為主體,做到主題突出、個性鮮明,按照指定的計劃進行,使包裝的作用得以體現(xiàn)。簡單來講,就是包裝設計要具有系統(tǒng)性,并且要充分利用互聯(lián)網(wǎng)的先進性,設計過程中將各個元素有效結合起來。所謂系統(tǒng),就是相互關聯(lián)或者相互作用的要素之和。在設計中要充分考慮每個元素的作用效果,選擇正確的支點,將廣西農(nóng)產(chǎn)品作為包裝產(chǎn)品要具有創(chuàng)意性,要正確體現(xiàn)產(chǎn)品的特征,賦予產(chǎn)品思想性和精神性,提高客戶的購買欲望。

2.4提升生產(chǎn)者、經(jīng)營者的包裝意識

生產(chǎn)者和經(jīng)銷商作用的發(fā)揮對于農(nóng)特產(chǎn)的營銷具有重要作用,首先要培養(yǎng)生產(chǎn)者和經(jīng)營者的包裝意識,增加包裝投入,在保證產(chǎn)品質量的前提下確保生產(chǎn)經(jīng)營者能夠合理包裝,體現(xiàn)包裝文化,降低消耗,體現(xiàn)環(huán)保特色[3]。同時,通過正確的宣傳,提高當?shù)剞r(nóng)民對于產(chǎn)品高大上路線的認可。此外,有關部門要對生產(chǎn)者和經(jīng)營者進行培訓,提高其包裝技術,以提升農(nóng)特產(chǎn)品的知名度,塑造農(nóng)特產(chǎn)品牌形象,提高農(nóng)特產(chǎn)的產(chǎn)出與產(chǎn)量。

3結語

“互聯(lián)網(wǎng)+”業(yè)態(tài)下,廣西農(nóng)特產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)應具有創(chuàng)新精神,正確應對產(chǎn)品的包裝設計,使產(chǎn)品包裝設計不僅能夠體現(xiàn)當?shù)氐奈幕卣鳎巩a(chǎn)品“接地氣”,而且應注重包裝的環(huán)保性和品牌效應??傊瑢τ谵r(nóng)業(yè)產(chǎn)品居多的廣西而言,要從互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展角度出發(fā),積極利用互聯(lián)網(wǎng)的作用,從包裝上提高產(chǎn)品的認可度,促進當?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。

參考文獻

[1]王俊本.用互聯(lián)網(wǎng)思維加強和改進輿論引導的思考[J].新聞愛好者,2014(10):5-8.

[2]張利艷.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代品牌視覺形象包裝與傳播研究[J].安徽理工大學學報(社會科學版),2016(3):86-92.

第8篇:包裝設計的理解與認識范文

一、天然材料與綠色包裝的關系 

(一)對天然材料的認識 

材料的選擇是包裝設計中的重要環(huán)節(jié),更是有效表達設計創(chuàng)新性的一種有效存在,天然包裝設計的美在于其具有不同層次,具有改良性。最為樂道的是眼下天然材料的包裝設計是符合市場價值規(guī)律的,不會脫離社會和市場。 

天然材料包裝設計體現(xiàn)了人類審美意趣,也印證了它為服務人們的生活需要為主旨,將不斷豐富的審美過程與實用性運用到具體設計中。 

(二)對綠色包裝的理解 

生態(tài)平衡,環(huán)境可持續(xù)發(fā)展;人類自身健康安全意識:自然以及舒適簡約的設計理念;長期發(fā)展設計思想。這在綠色包裝發(fā)展的理念上也是包裝文化觀念層和精神層上的一種升華。從內(nèi)置物的實用性到包裝設計文化的審美情趣、材料形式和創(chuàng)作的風格彰顯了審美潮流到市場消費的規(guī)律。 

(三)天然材料與綠色包裝設計的視覺表現(xiàn) 

包裝作為普遍化的一種藝術設計體裁,它可以將民族精神、企業(yè)精神或設計師的精神選擇性的融入到設計中。綠色包裝設計在今天大多易見,受環(huán)境與不同因素的影響,為了給人留下深刻的視覺印象,包裝設計不得不充分考慮到設計定位與設計理論。 

包裝有著與人近距離接觸的屬性,良好的視覺表現(xiàn)會給人帶來耳目一新的視覺沖擊力,漸漸成為商品銷售好壞的有力因素。包裝設計在社會上影響力愈發(fā)廣泛,在包裝的設計中,材料的視覺感受是來自于眼睛對其材料表面特征的感知,我們直觀的接觸天然材料并感受到其材料質感,良性的將產(chǎn)品的固有屬性與天然材料的綠色設計進行探討,從而與之完美結合起來,其包裝的視覺表現(xiàn)與內(nèi)置物的主體屬性有效的融合。設計師通過包裝材料的選擇,從而是產(chǎn)品增添了濃厚的地域色彩與情感共鳴。 

(四)天然材料與綠色包裝設計的文化融合性 

科學技術和文化藝術的不斷發(fā)展與交流的今天,促使了設計界的元素語言的交流與發(fā)展。包裝設計更是以以不斷追求突破地視覺藝術表現(xiàn)形式和彰顯深層次的內(nèi)涵,更直接、更準確的展現(xiàn)現(xiàn)代藝術設計的創(chuàng)新性特征。 

天然材料本身散發(fā)出的自然質樸氣息與醇厚鄉(xiāng)情的特色就是對消費者的一種潛在情懷上有力吸引,換句話說,天然材料的自身屬性是對所包裝產(chǎn)品的包裝風格有所影響的。在天然材料作為包裝材料的設計使用中,它是與其自己含有的內(nèi)在含義具有協(xié)調一致性的,從而確切的傳遞出所要表達的文化靈魂,給予包裝設計嶄新的界說與嶄新的視覺表現(xiàn)和觸覺感受。 

二、天然材料與綠色包裝設計應用的可行性 

(一)天然材料的綠色包裝在設計美學角度中的體現(xiàn) 

包裝設計是藝術設計的一種,在謀求信息表達、信息傳遞的同時自身本也是作為一傳播過程中的藝術品。綠色包裝設計中運用豐富的藝術形式來增強包裝的主題吸引力和增強包裝的感染藝術性,煥發(fā)受眾心靈上的啟迪和精神上的共鳴。 

包裝設計中承載的號召力與藝術感染力,是不能脫離了形象的尋求、色彩的調動、構圖的探索、觀念的轉變的,視覺強烈效果感就是這樣不斷豐富起來的。受眾對包裝的第一印象來源于包裝材料的色彩,它定格了人們大腦中基調,與此同時表達出的人文情感才能起到內(nèi)心深處的共鳴。天然材料自身所持的色彩是不一樣的,正因其顏色不一才使天然材料設計的包裝具有不同的情感色彩。包裝設計在今天的探討交流發(fā)展中,設計美學原理因時制宜的在設計活動過程中有所結合與體現(xiàn)。因此,一直以來包裝設計同自然與社會、物質與精神等文化的聯(lián)系緊密。 

現(xiàn)如今,綠色包裝設計文化的日益流行,設計美學原理影響滲透在包裝設計中,將設計美學的理論基礎與藝術設計的審美文化相融,使兩者并駕齊驅、蓬勃發(fā)展。 

(二)天然材料與綠色包裝設計的發(fā)展趨勢 

綠色與環(huán)保是兩個大家并不陌生的概念性詞語,在節(jié)能與環(huán)保等方面上綠色設計風盛行的今天,環(huán)保一直奏響著我們現(xiàn)實社會生活的主旋律,毫無疑問的也是當今流行于設計界的重要設計理念之一。 

三、天然材料在食品包裝設計上的運用 

(一)基于材料自身的質感表現(xiàn) 

現(xiàn)如今,包裝文化的日益流行,包裝設計中材料本身的質地透露的情感表達滲透到設計中,將包裝的設計基礎與設計審美相互相融,使兩者在深入的交流中含有更準確的精神、文化的發(fā)展需求。 

就材料自身而言,其本身在產(chǎn)品包裝設計中就有著不可忽視、舉足輕重的角色地位,如若缺少了適宜的材料,那再完美的設計語言都躍然為紙上談兵罷了。 

(二)包裝內(nèi)置物對天然材料的選擇性 

從文中前面所提到的對天然材料的認識和我們平時對生活的觀察上,我們所能考量的天然材料并不是舍“我”其誰的,在天然材料的選擇上,設計師注意的不只是在對所用材料自身特性的考究和成本等方面的規(guī)劃上,還要盡可能的全面的考慮到包裝內(nèi)置物也就是所包裝的產(chǎn)品的性質,不能生搬硬套。 

設計師在選用和采用天然材料作為包裝材料進行設計創(chuàng)作時,先做到分析內(nèi)置物,明確到哪類用品,是固態(tài)還是液體等方面,再到其產(chǎn)品的地域特征、自身特色等。包裝設計中有些元素的設計趨向簡潔而又豐滿的圖形樣式,從設計概念的定位到圖形的轉換,顏色的匹配,然后再到對畫面結構的調整。包裝色劑作為一種視覺表現(xiàn)形式在整個設計層面中具有很高的社會效益。 

四、小結 

綠色包裝設計有自身所持有的藝術特色,也在所包裝的物品上有強大的功能指向性和物質精神的一致性。天然材料的綠色包裝設計研究要與生活實際緊密聯(lián)合,彰顯其秩序美和形式美的藝術追求。包裝設計作品設計手法和天然材料的自身獨特性給觀者呈現(xiàn)煥然一新的視覺沖擊力,能夠更好的達到銷售目標。此外,天然材料在設計中的廣泛應用,在缺乏理性與考量的研究下,也難免引發(fā)反審美傾向,引起審美疲勞。 

第9篇:包裝設計的理解與認識范文

1 當前茶葉包裝設計工作開展的相關要求分析

隨著茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展不斷成熟,如今各個茶葉企業(yè)都認識到消費者對產(chǎn)品健康和安全性的重視,因此,大多都能注重茶葉產(chǎn)品品質的把控。但很多企業(yè)在茶葉包裝設計工作中缺乏相應認識,很多茶葉產(chǎn)品包裝設計工作簡單、草率。還有一些直接抄襲其他茶葉包裝設計,這不僅與茶葉企業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展要求不符合,同時對自身產(chǎn)品市場影響力提升沒有任何作用和價值。而隨著當前人們茶葉消費理念日益理性,當前人們對茶葉的外在包裝也有了更高期待。因此,茶葉企業(yè)要想讓自身產(chǎn)品能被市場消費者所認可,就必須通過優(yōu)化自身包裝設計工作思路,改善包裝。當前商品市場發(fā)展日益成熟,各種商品充斥市場,如今任何一種產(chǎn)品要想獲得市場認可,占據(jù)競爭主動權,就必須充分注重自身品牌建設,通過實施品牌化發(fā)展戰(zhàn)略,從而為產(chǎn)品的價值內(nèi)涵豐富提供有效保障。從目前我國茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況看,大多茶葉企業(yè)都未實施品牌化發(fā)展戰(zhàn)略,其對包裝設計與茶葉品牌化戰(zhàn)略發(fā)展之間的關系認識度不夠。以至于整個茶葉企業(yè)在國際市場上競爭發(fā)展并不占據(jù)優(yōu)勢。對茶葉企業(yè)來說,想要實現(xiàn)自身發(fā)展,就必須從品牌戰(zhàn)略構建入手,構建品牌,就必須通過賦予其中相應的內(nèi)涵,結合包裝設計工作的有效開展,從而為茶葉品牌塑造奠定重要基礎。

此外,從目前消費市場不斷發(fā)展變化來看,消費者不僅對產(chǎn)品的品質和健康有相關要求,同時對產(chǎn)品本身的品質內(nèi)涵也有深層次要求。對我國茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展來說,其發(fā)展歷史悠久、體系成熟,但隨著人們消費需求和理念不斷成熟,加上國際茶葉行業(yè)發(fā)展水平的不斷提升,我國茶葉生產(chǎn)經(jīng)營過程中暴漏的問題日益明顯,其中最突出問題就是未能形成具有影響力的品牌,多數(shù)茶葉企業(yè)未能形成必要的產(chǎn)品包裝意識,多數(shù)茶葉產(chǎn)品包裝簡單,缺乏融入人們需求。在茶葉產(chǎn)業(yè)品牌化、鏈條化發(fā)展背景下,我們必須充分完善其包裝設計思路,通過有效選擇元素,從而實現(xiàn)其產(chǎn)品品牌化發(fā)展戰(zhàn)略。

當然,在充分了解茶葉包裝設計工作開展的相關背景之后,我們要認真探索如何具體實施這一工作。首先,對于品牌茶葉來說,其價值和競爭力不僅在于茶葉,同時也和品牌形象、外在展示有很大關系,因此茶葉企業(yè)想要實現(xiàn)其品牌化、現(xiàn)代化,就必須充分注重包裝設計對其產(chǎn)品形象的影響。因此,在開展茶葉包裝設計時,必須充分有效應用其造型和色彩手法,結合各種先進設計理念的應用,從而有效詮釋茶葉自身所蘊藏的文化美學。其次,在進行茶葉包裝設計時,還要注重對自身橋梁紐帶作用的有效展現(xiàn),通過打造緊密聯(lián)系消費者與市場的茶葉產(chǎn)品,從而為茶葉產(chǎn)品營銷提供重要幫助。最后,當前想要構建有影響力的茶葉品牌,就必須注重茶葉文化底蘊、內(nèi)涵價值的有效輸出,只有讓消費者直觀感受到茶葉產(chǎn)品中所包含的文化元素,才能最終提升消費者的認可度。因此,我們必須結合各種適合茶葉包裝設計工作有效開展的技術和元素,通過具體融入,從根本上實現(xiàn)茶葉企業(yè)市場化、品牌化發(fā)展。

2 茶葉包裝設計與攝影藝術二者之間的關系分析

無論是茶葉包裝設計,還是攝影藝術,實際上都是社會生產(chǎn)力高度發(fā)達之后的產(chǎn)物。想要充分做好茶葉包裝設計工作,需要攝影藝術為其提供良好支撐,同樣攝影藝術也需要結合相關應用載體,實現(xiàn)自身創(chuàng)新、發(fā)展。而想要對其兩者進行有效融合,需要深度解析兩者的含義和具體關聯(lián)。

2.1 茶葉包裝設計概述

包裝,是一種產(chǎn)品外在,是消費者在無法品鑒產(chǎn)品內(nèi)容時的主要依據(jù),因此做好其包裝設計,就需要站在消費者的角度來考慮。既要充分有效表達產(chǎn)品自身的特點和內(nèi)涵,同時也要對消費者的感知需求進行合理把控。隨著消費者對茶葉包裝要求日益提升,我們進行包裝設計時,選擇優(yōu)美的圖案內(nèi)容,優(yōu)化包裝色彩應用等等一系列先進理念逐漸成為茶葉包裝的新要求。清晰美觀的圖片、照片能讓消費者有效將茶葉與生態(tài)、健康養(yǎng)生相關聯(lián),從而提升消費者對產(chǎn)品內(nèi)涵的認知。

如今整個時代的產(chǎn)品內(nèi)容日趨豐富,無論是圖畫,還是色彩、圖片等等,都成為外在包裝和形象設計的代名詞。但我們應該看到目前茶葉包裝設計工作開展過程中存在一定不足,很多茶葉企業(yè)不能夠結合茶葉實際進行包裝設計,存在夸大現(xiàn)象。而還有一些茶葉企業(yè)在進行包裝設計時,忽略了對消費者需求的具體融入,其產(chǎn)品的整個包裝設計未能充分有效的展現(xiàn)產(chǎn)品應有的內(nèi)涵,而在茶文化元素的融入上,也極為缺失。因此,亟需相關技術,豐富茶葉包裝設計思路,優(yōu)化相關理念。

2.2 攝影藝術概述

所謂攝影藝術,其是一門體系化的藝術類型。首先從其藝術特征來看,整個攝影藝術有著先進藝術特色,其創(chuàng)作素材就是拍攝物質形成照片,通過結合色彩對比度等要素照片內(nèi)容進行優(yōu)化處理,從而增強拍攝物的藝術感。充分應用拍攝藝術,能夠讓整個照片完全超出產(chǎn)品本身的視覺感官,通過攝影技術和器材的有效應用,將使得商品的藝術感染力大大增強。其次,攝影藝術另外一個優(yōu)勢就是其在相關攝影理論指導下,能夠直接有效對產(chǎn)品的顏色進行搭配,從而改變其他設計理論下,色彩較為單一的現(xiàn)狀。同時,設計者可以借助產(chǎn)品的顏色搭配選擇合理的色彩。而目前在我國攝影藝術應用度還不夠,同時該藝術在應用過程中,缺乏具體融合,以至于該藝術的應用優(yōu)勢未能被充分展現(xiàn)出來。如果在茶葉包裝設計過程中,能夠充分有效應用攝影藝術,那么將大大增強茶葉包裝的色彩和藝術美感,不僅能夠大大提升茶葉產(chǎn)品的附加值,同時也能有效推廣和普及茶文化。

2.3 茶葉包裝設計與攝影藝術關系概述

通過對兩者的內(nèi)涵進行分析,我們認為其關聯(lián)主要表現(xiàn)在:首先,茶葉包裝設計與攝影藝術之間相關影響,互相補充。拍攝出優(yōu)美的圖片需要素材,而對物質素材進行外在包裝,需要相關藝術進行深化。因此想要做好茶葉包裝設計,就需要充分發(fā)揮攝影藝術,通過對茶葉的特點和優(yōu)勢進行有效包裝及推廣,必然能夠有效提升茶葉包裝設計的效果。其次,兩者相互結合,能夠有效豐富產(chǎn)品的內(nèi)涵與價值。無論是包裝設計藝術,還是攝影藝術,實際上其中都包含了豐富的藝術特征和內(nèi)涵價值。因此通過使用攝影技術對整個茶葉產(chǎn)品中想要集中推廣的優(yōu)勢進行重點宣傳,能夠幫助我們加深對茶葉的認知。此外,茶葉包裝設計想要與實際銷售相結合,就必須融入相應的茶文化內(nèi)涵,賦予產(chǎn)品相應的附加值。最后,應用茶葉包裝設計和攝影技術都是打造精品品牌,提升茶葉品牌綜合競爭力的必然要求。攝影藝術以其豐富、強大、時代化的特點向我們生動形象的展現(xiàn)了產(chǎn)品的內(nèi)容,這無疑是向客戶等量傳遞信息的最有效辦法。將攝影技術與包裝技術深度融合,向我們展現(xiàn)了更充分、更全面的產(chǎn)品內(nèi)容。

2.4 應用攝影藝術對茶葉包裝設計工作的相關影響和價值

結合茶葉包裝設計工作的重要性,當前我們在優(yōu)化開展包裝工作時,必須合理完善應用攝影藝術,通過合理巧妙的色彩搭配,從而為茶葉品質提升提供重要幫助。具體而言,有效應用攝影藝術,對茶葉及茶葉包裝設計來說,產(chǎn)生有效價值和影響。將攝影技術充分有效應用到包裝設計工作中,最直接的影響就是豐富了其產(chǎn)品的內(nèi)涵。而產(chǎn)品內(nèi)涵的有效豐富,將有效拉近產(chǎn)品與市場之間的距離,從而提升茶葉產(chǎn)品與商品之間的市場轉化率。此外,包裝設計作為產(chǎn)品的外在表現(xiàn),其最需要做到的就是為消費者呈現(xiàn)產(chǎn)品的內(nèi)容和特性,當然在傳遞的同時,也需要進行合理化包裝。良好的包裝是提升消費者認知和產(chǎn)品層次的必然要求。攝影技術無疑就是從客觀實際中取材,在結合專業(yè)技術進行優(yōu)化的一種藝術,因此如果能夠將其充分有效應用到整個茶葉包裝設計過程中,勢必能讓消費者感受到最直接、最全面、最豐富的產(chǎn)品內(nèi)容。