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行為規(guī)范是社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、行為學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科的范疇,是社會(huì)認(rèn)可和人們普遍接受的具有一般約束力的行為標(biāo)準(zhǔn)。共同閱讀大學(xué)生行為規(guī)范演講稿,請(qǐng)您閱讀!
行為規(guī)范演講稿1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我給大家講話(huà)的題目是 《遵規(guī)守紀(jì),完善自我》。
兒童時(shí)代是最美麗的,同學(xué)們,你大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代,童年的花朵就要在你們的生命之樹(shù)上綻開(kāi),陽(yáng)光是你們的,希望是你們的,世界是你們的!歌德說(shuō)過(guò),要成就一番偉大的事業(yè),就要從兒童時(shí)代做起。那么,你們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子,走向美好的明天呢?
首先,作為新時(shí)代的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。
俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,大家都知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。其次,作為新時(shí)代的小學(xué)生,還要學(xué)會(huì)守法。
每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。 第三、要遵守社會(huì)公德。
講究公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在校園里,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。更不能大喊大叫,妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。愛(ài)護(hù)身邊的公共財(cái)物,如學(xué)校的門(mén)窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹(shù)木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話(huà)等,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!請(qǐng)你們珍惜今天這大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我國(guó)著名教育家陶行知說(shuō)過(guò),“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。是的,學(xué)做人的真諦,就在于道德習(xí)慣的養(yǎng)成。端莊的儀表,文雅的談吐,時(shí)刻塑造著你在別人心中的形象;對(duì)老師的尊敬,對(duì)同學(xué)的友愛(ài),會(huì)讓你的品格,在人際交往的過(guò)程中,時(shí)時(shí)感動(dòng)別人,也時(shí)時(shí)提高自己;對(duì)學(xué)業(yè)的精益求精,對(duì)知識(shí)的如饑似渴,積極向上的心態(tài)會(huì)讓你永遠(yuǎn)保持愉悅;對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài),對(duì)活動(dòng)的參與,對(duì)審美的追求,能造就你完美的個(gè)性;當(dāng)你快樂(lè)地接受學(xué)校教育的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗,同學(xué)是如此可愛(ài),生活是如此亮麗。從這個(gè)角度講,美好的品德也是一種心情,一種認(rèn)知,一種感受。同學(xué)們,你們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認(rèn)同與尊重,也要從寬容中享受別人對(duì)自己的寬容。學(xué)習(xí)誠(chéng)信,懂得誠(chéng)信,堅(jiān)守誠(chéng)信,生命之帆就會(huì)高揚(yáng),事業(yè)之舟就會(huì)遠(yuǎn)航,收獲之倉(cāng)就會(huì)豐盈?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?,就從你們身邊的小事做起,在小事中體現(xiàn)你們的修養(yǎng),真真正正做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
行為規(guī)范演講稿2尊敬的老師,親愛(ài)的的同學(xué)們,
大家早上好!今天我演講的題目是《凈化春天,規(guī)范行為》。
又是一個(gè)寒冰初融,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。料峭的春寒保留了嚴(yán)冬的最后一縷氣息,枯黃的野草,蒼茫的土地,婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著冬天的終結(jié),春天的開(kāi)始。
春天似圣潔的女神以其高潔修復(fù)著大地的疤傷,于是很快世界便脫去灰色的外裝,換上春日的盛彩華服:初發(fā)的嫩葉似翡翠掛枝,濃綠欲滴;盛放的迎春若烈火迎空,花枝招展;萌生的幼苗如綠毯鋪地,望之無(wú)邊;青絲結(jié)游,白發(fā)戴花,春波乍動(dòng),魚(yú)蝦成群,這是理想的春景,夢(mèng)幻的春天。
然而我們不愿看到在這圣潔的春天中,在這發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)里,春風(fēng)一動(dòng),沙塵飛揚(yáng),紙屑亂舞;我們不愿看到枝頭的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉(zhuǎn);我們更不愿看到細(xì)菌病毒肆虐,流行病橫行于我們中間。
但我們不得不面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),調(diào)撥的專(zhuān)項(xiàng)資金花大力氣建成的諾大的食堂里,排隊(duì)打飯的人寥寥無(wú)幾,而在狹窄的小賣(mài)部柜臺(tái)前,卻擠滿(mǎn)了買(mǎi)飯的學(xué)生;經(jīng)衛(wèi)生檢驗(yàn)部門(mén)檢驗(yàn)達(dá)標(biāo)的食堂飯菜無(wú)人問(wèn)津,而污水橫流沙塵飛揚(yáng)的小攤上,毫無(wú)衛(wèi)生保障的食品卻總是供不應(yīng)求;本應(yīng)熱鬧的餐桌上,就餐者卻零落無(wú)幾,單調(diào)冷清,而校園各處卻三五成群的游蕩著漫步就餐者,本該清靜淡雅的教室中卻彌漫著濃濃的飯味甚至宿舍樓道里也堆放著殘羲剩飯。這一切都與春天的生機(jī)形成強(qiáng)烈的反差,這一切都與學(xué)校常規(guī)相悖而行,這一切都與學(xué)生的行為不相符合。這些不良的行為像一棵有毒的樹(shù)扎根在學(xué)習(xí)的沃土之中,傷害個(gè)體也傷害整體。正因?yàn)橛辛怂?,原本純潔的春天有了瑕疵,原本干凈的校園有了污點(diǎn),原本光明的人生有了陰影。它消磨了人的斗志,瓦解了學(xué)校的士氣,他讓黑暗猖獗,他讓污水橫流,有它春天就有憂(yōu)愁,陽(yáng)光就有陰影。
因此我們應(yīng)凈化春天,規(guī)范行為,趁著這大好時(shí)光,借著常規(guī)教育月的東風(fēng),以常規(guī)為律己之道,從生活中小事做起,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,注意細(xì)節(jié),遵守常規(guī),保持好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,提高個(gè)人素質(zhì),不忘反思自己的行為,糾正自己的過(guò)失,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),服從學(xué)校的管理。
我們相信,當(dāng)春風(fēng)再起,春天的到來(lái)時(shí),這里將是一片生機(jī)的海洋。
(我的演講到此結(jié)束,謝謝大家)
行為規(guī)范演講稿3紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如買(mǎi)票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會(huì)過(guò)度的時(shí)期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撛趺醋觥?/p>
但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說(shuō):不能約束自己的人不能稱(chēng)他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會(huì),目的就是為了能督促和鼓勵(lì)我們自覺(jué)自律。它并不是一個(gè)要一批同學(xué)來(lái)管理其他同學(xué)的組織,而是一個(gè)促使大家互相監(jiān)督,做好自律的一個(gè)新的學(xué)生團(tuán)體,只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。作為自律委員會(huì)的一員,我相信每位成員都和我一樣,希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?,為大家服?wù)。
要自律,當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺(jué),自覺(jué)做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專(zhuān)心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)大大的不同。自律并不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,在幾年后,當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)于我們今后在社會(huì)上的工作和生活也有很大的影響,因?yàn)楫?dāng)我們還是學(xué)生時(shí),犯了錯(cuò)誤我們還有再來(lái)一次,從頭開(kāi)始的機(jī)會(huì),可是在社會(huì)上我們必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺(jué)自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
新的一天里,我們迎著初升的太陽(yáng)繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為明天的成功。社會(huì)需要的是合格的人才,合格的人才來(lái)自合格的學(xué)生。那么,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋€(gè)合格的中學(xué)生呢?是不是象很多人所認(rèn)為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢?
其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的。毫無(wú)疑問(wèn),在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人,因?yàn)?,只有學(xué)會(huì)做人,才會(huì)更好地求知,才會(huì)創(chuàng)新,才會(huì)進(jìn)步。
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉,遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)檫@對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。從小,父母就教育我們,做人要誠(chéng)實(shí),要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周?chē)娜讼嗵?,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長(zhǎng),時(shí)光的流逝也帶走了童年的稚趣,長(zhǎng)大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?
我們捫心自問(wèn),重新好好看看《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉之后,你、我、他、她,我們又有誰(shuí)能完全做到了呢?
是的,或許你會(huì)說(shuō):“每一個(gè)人都不可能是十全十美的”然而同學(xué)們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢?
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
行為規(guī)范演講稿4如何做一個(gè)行為規(guī)范的學(xué)生?
一、胸懷祖國(guó),心系人民,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。我們?cè)谧鎳?guó)和人民的呵護(hù)下成長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)立志回報(bào)祖國(guó),服務(wù)人民。要以對(duì)祖國(guó)最真摯的情感,自覺(jué)把個(gè)人理想和祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),時(shí)刻維護(hù)國(guó)家利益,絕不做危害國(guó)家或有損國(guó)家尊嚴(yán)的事。從孝敬長(zhǎng)輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學(xué)做起,樹(shù)立服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校、有益于社會(huì)。
二、勤奮學(xué)習(xí),追求真知,培養(yǎng)科學(xué)精神。學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,科學(xué)是我們打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的金鑰匙。每一個(gè)有理想的中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把寶貴的時(shí)間投入到探求知識(shí)奧秘當(dāng)中,把美好的時(shí)光用于攀登科學(xué)的高峰,勤學(xué)博習(xí),修身利行,崇尚科學(xué),抵制迷信,弘揚(yáng)文明,克服愚昧,努力掌握各種有益知識(shí)和勞動(dòng)技能,不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì)。
三、樂(lè)于助人,善于合作,增強(qiáng)集體觀念。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,每一個(gè)人的進(jìn)步都離不開(kāi)他人的幫助。有了長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),我們得以健康地成長(zhǎng);有了老師的啟蒙,我們找到了人生的航標(biāo);有了同學(xué)的幫助,我們懂得了友情的珍貴。送人玫瑰,手有余香。每一個(gè)中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到集體的力量,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于合作,與人為善,特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué),在幫助他人中收獲快樂(lè)。
四、遵紀(jì)守法,崇尚節(jié)儉,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。和諧社會(huì)離不開(kāi)法律和道德,任何一個(gè)公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,做到知法守法,并自覺(jué)遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范。我們的所食所用都是父母勞動(dòng)的成果,都是社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富,對(duì)于我們中學(xué)生,特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,崇尚節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回饋社會(huì)。
同學(xué)們,社會(huì)主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標(biāo)桿。讓我們攜起手來(lái),從自身做起,從日常生活做起,把社會(huì)主義榮辱觀的要求落實(shí)到行動(dòng)上,在促進(jìn)精神文明、構(gòu)建和諧社會(huì)的生動(dòng)實(shí)踐中展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的良好形象
行為規(guī)范演講稿5我們是新時(shí)代的小學(xué)生,是未來(lái)科技發(fā)展的接班人,所以,我們要從小做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明做人的好習(xí)慣。其中養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣更為重要,因?yàn)榱己闷返率侵腥A民族一種歷史悠久的傳統(tǒng)美德。我們要讓這種美德繼承下去,就要從小學(xué)會(huì)做人,例行小學(xué)生日常行為規(guī)范上的每一條規(guī)定。其中有一條這樣說(shuō)道:
尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,要用尊稱(chēng),不直呼姓名。
每天在學(xué)校里,我們會(huì)見(jiàn)到非常多的老師,有教語(yǔ)文的,有教數(shù)學(xué)的,有教科學(xué)的,還有教音樂(lè)的……我們不可能把每個(gè)老師的姓都叫上來(lái),這時(shí)候,我們便可以禮貌的說(shuō)一句:“老師好!”這句話(huà),包含了我們對(duì)老師的尊重,也代表了同學(xué)們感謝老師傳授給我們知識(shí)。當(dāng)老師聽(tīng)到這滿(mǎn)含深情的一句話(huà)時(shí),心情將是怎樣的激動(dòng)啊!
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),大家好:我是來(lái)自于XX支行的XX,今天我競(jìng)聘的崗位是XX。
我于2013年參加工作,參加工作已經(jīng)有近五年的時(shí)間,先后在XX支行做過(guò)柜員、文秘、會(huì)計(jì)等工作。不同的崗位,不同的工作環(huán)境,讓我對(duì)內(nèi)勤工作的理解不斷地深入,也讓我對(duì)XX這個(gè)職位有了更加全面的認(rèn)識(shí)。
從參加工作的第一天起,我就不斷突破自己,五年的基層磨練,使我培養(yǎng)出了以下五點(diǎn)能力:
一是語(yǔ)言溝通及演講能力。從工作的第一天起就努力鍛煉自己開(kāi)口說(shuō)活及演講能力,五年來(lái)參加過(guò)區(qū)級(jí)、市級(jí)演講比賽共7場(chǎng),均獲得了較好成績(jī)。
二是業(yè)務(wù)素養(yǎng)水平。在工作中我努力爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)能手,自己制定訓(xùn)練計(jì)劃,苦練基本功。為了練好計(jì)算機(jī)傳票算,自行購(gòu)置打印機(jī),每周堅(jiān)持練習(xí),通過(guò)三年的刻苦訓(xùn)練,業(yè)務(wù)技能水平從剛?cè)肼殨r(shí)的中游偏下,到如今全轄計(jì)算機(jī)傳票算單項(xiàng)冠軍,并獲得過(guò)第三屆技能比賽第二名的好成績(jī)。除了業(yè)務(wù)技能水平,業(yè)務(wù)能力方面也不斷提高,在4月份舉辦的辦事處支付結(jié)算考試中取得了第三名的好成績(jī)。
三是寫(xiě)作能力。借調(diào)到綜合部的10個(gè)月,累計(jì)發(fā)表信息文章39篇,其中,國(guó)家級(jí)刊物3篇,省級(jí)刊物6篇,辦事處內(nèi)網(wǎng)30篇。
四是創(chuàng)新及實(shí)踐的能力。參與策劃了“農(nóng)商一周年 合規(guī)踐于行”主題演講比賽,并首次嘗試網(wǎng)絡(luò)直播,累計(jì)收看人次約1萬(wàn)人,大大增加了公眾的關(guān)注度;利用1天半的時(shí)間,跑遍26個(gè)基層網(wǎng)點(diǎn),自行拍攝《農(nóng)商一周年 我想對(duì)你說(shuō)》微視頻;利用兩天半的時(shí)間,排除各種困難,策劃,設(shè)計(jì),制作完成了農(nóng)商一周年文化衫。
五是協(xié)調(diào)溝通繁雜事務(wù)的能力。2016年,應(yīng)上級(jí)黨委要求,需要完成對(duì)農(nóng)商行所有黨員的信息梳理及黨費(fèi)計(jì)算補(bǔ)繳工作。由于歷史及現(xiàn)實(shí)因素,這項(xiàng)工作要想開(kāi)展起來(lái)異常困難。首先是黨員信息的梳理,再就是檔案的補(bǔ)錄,最困難的還是完成對(duì)時(shí)有146名黨員從2008年4月至2016年6月的黨費(fèi)計(jì)算及補(bǔ)繳工作。當(dāng)時(shí),每天我都會(huì)接到不下10個(gè)電話(huà)咨詢(xún),但我總會(huì)耐下心,不厭其煩地解釋說(shuō)明,最終用了不到1個(gè)月的時(shí)間提前完成了任務(wù)。
這些能力可能同內(nèi)勤副行長(zhǎng)的要求并沒(méi)有直接的關(guān)聯(lián),但卻讓我在這個(gè)過(guò)程中有了很多思考,也讓我的能力獲得提升。去年10月份,我自愿報(bào)名到新文化支行,當(dāng)時(shí)很多人有疑慮,新文化支行到底“新”在哪里?一個(gè)新支行,去了那里要做什么?但正是這種挑戰(zhàn),深深地吸引了我。所以,從到新文化的第一天起,我就告訴自己要改變。改變作為內(nèi)勤人員不敢營(yíng)銷(xiāo)、不會(huì)營(yíng)銷(xiāo)的現(xiàn)狀;提高從被動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)到主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的能力。
在支行領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)活動(dòng)策劃方案,并成功策劃了圣誕節(jié)活動(dòng),連夜制做了易企秀,到周邊社區(qū)的微信、QQ群里,累計(jì)轉(zhuǎn)發(fā)量達(dá)1200多次。當(dāng)時(shí)我和同事在營(yíng)業(yè)廳里擺放了一棵圣誕樹(shù),吸引了很多小朋友過(guò)來(lái)合影,家長(zhǎng)拍照轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈,即可獲得圣誕果一枚。同時(shí)我把小朋友的照片做成照片墻,貼在業(yè)務(wù)柜臺(tái)附近的墻面上。之所以這么做,因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)社區(qū)銀行要想做成功,就得和社區(qū)居民走得近,親近他們,才能獲得他們的信任。通過(guò)社區(qū)居民自己的微信轉(zhuǎn)發(fā),不僅可以獲得認(rèn)知度,更可以獲得信賴(lài)感;把自己的孩子照片貼在銀行里,也是一種滿(mǎn)足感、榮譽(yù)感,這和“小小銀行家”有類(lèi)似的誘導(dǎo)心理。
不論是情感營(yíng)銷(xiāo)、廳堂營(yíng)銷(xiāo),還是外拓營(yíng)銷(xiāo),我一直都在摸索中嘗試,不斷創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)渠道和營(yíng)銷(xiāo)思路。經(jīng)過(guò)我一個(gè)多月同客戶(hù)的聊天交流,我大體將周邊居民分成三類(lèi):一類(lèi)是老年客戶(hù)。他們的風(fēng)險(xiǎn)偏好指數(shù)較低,定期存款意向較為明顯。第二類(lèi)是年輕客戶(hù),定存意向很小,但對(duì)電子類(lèi)產(chǎn)品敏感度較高。第三類(lèi)是個(gè)體工商戶(hù),對(duì)流動(dòng)性資金需求量較大,低成本存款特征較為明顯。針對(duì)這三類(lèi)客戶(hù)群體,我自購(gòu)了隨手禮,針對(duì)不同的客戶(hù)群體贈(zèng)送不同的禮品。另外,我還制作了客戶(hù)臺(tái)賬,列明年齡、性別、生日、職業(yè)、聯(lián)系方式等相關(guān)類(lèi)別,做到定期回訪。我還會(huì)根據(jù)客戶(hù)需求喜好,有針對(duì)性地維護(hù)客戶(hù),比如有位客戶(hù)喜歡收集紀(jì)念幣,我就把自己收藏的幾枚送給他;有的客戶(hù)喜歡花草,我就讓她們參與總行的插花活動(dòng)等。臨近年關(guān),我會(huì)有針對(duì)性地去拜訪客戶(hù),分發(fā)對(duì)聯(lián),主動(dòng)聯(lián)系客戶(hù)兌換新錢(qián)。一來(lái)二往,客戶(hù)就慢慢地信任我了,他們對(duì)我的忠誠(chéng)度也慢慢提高了。因?yàn)榭蛻?hù)維護(hù)比較牢固,所以當(dāng)總行聚合支付任務(wù)分下來(lái)的一個(gè)周左右,我就已經(jīng)成功拓展了12家商戶(hù)。
面對(duì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新要求,我覺(jué)得作為一名合格的內(nèi)勤副行長(zhǎng),首先應(yīng)該具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,在合規(guī)的前提下提高服務(wù)水平;再就是管理能力,合理調(diào)配不同崗位,最大發(fā)揮內(nèi)勤人員的工作積極性。另外,營(yíng)銷(xiāo)能力也在變得越來(lái)越重要,需要不斷更新觀念,善于分析,敢于嘗試。既要配合好外勤做好外拓客戶(hù)的維護(hù),又要發(fā)揮好廳堂營(yíng)銷(xiāo)的優(yōu)勢(shì)。
我認(rèn)為,城鄉(xiāng)網(wǎng)點(diǎn)對(duì)內(nèi)勤工作有不同的要求。針對(duì)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn),就必須利用好農(nóng)金員優(yōu)勢(shì),加大農(nóng)金員考核力度,優(yōu)勝劣汰,定期召開(kāi)業(yè)績(jī)分析會(huì),突出典型,交流經(jīng)驗(yàn),使農(nóng)金員之間形成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。其次是聯(lián)系村委,與外勤共同完成對(duì)村民的分類(lèi)建檔工作,明確不同客戶(hù)的不同需求,有針對(duì)性地開(kāi)展廳堂營(yíng)銷(xiāo)。再次是做好服務(wù),這個(gè)服務(wù)不僅是規(guī)范化服務(wù),更重要的是情感維系,用真心維護(hù)好百姓,從內(nèi)心深處贏得他們的信賴(lài)。針對(duì)城區(qū)網(wǎng)點(diǎn),一是要加大對(duì)內(nèi)勤員工的考核力度,充分發(fā)揮員工積極性,只有員工積極了,工作才好開(kāi)展;二是通過(guò)社區(qū)服務(wù)、舉辦活動(dòng)等形式,吸引客戶(hù),做好每一次活動(dòng)的客戶(hù)資料整理與分析;三是根據(jù)客戶(hù)資料,有針對(duì)性地做好廳堂營(yíng)銷(xiāo)、節(jié)日營(yíng)銷(xiāo),維系好客戶(hù);四是建立商圈聯(lián)盟,強(qiáng)化周邊商戶(hù)的忠誠(chéng)度。
同學(xué)們,今天我先給大家介紹一下我們學(xué)校,有的人可能要問(wèn):我們天天在學(xué)校里,這還要你介紹呀?
我們的學(xué)校是政府投資5500萬(wàn)元新建的一所全新的小學(xué),學(xué)校有48個(gè)班,2735名學(xué)習(xí)認(rèn)真,文明守紀(jì)的好學(xué)生,158名愛(ài)崗敬業(yè)的教職工,學(xué)校是xx縣硬件設(shè)施最好,環(huán)境最美的校園,現(xiàn)在我們學(xué)校正向著一流的xx鎮(zhèn)中心小學(xué)大踏步的前進(jìn)。
說(shuō)到這里,可能我們不少同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生自豪的心情,但在我們學(xué)校努力前行的過(guò)程中有一些同學(xué)不注意自身形象,給我們這個(gè)充滿(mǎn)希望的現(xiàn)代化校園涂上不和諧的一筆!今天,我就把平時(shí)少先隊(duì)監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為給大家列舉出來(lái),我們每個(gè)人對(duì)照一下:
看看自己現(xiàn)在是否還帶零食來(lái)學(xué)校?
看看自己是不是能主動(dòng)撿起別人不小心丟下的紙屑?
看看自己上廁所的時(shí)候是不是站到了指定的位置?
看看自己從教學(xué)樓去前面綜合樓上課的時(shí)候是不是吵吵鬧鬧,影響辦公樓里的老師辦公了?
看看自己是不是能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?
看看自己是不是每天放學(xué)能主動(dòng)關(guān)好教室的門(mén)窗?
看看自己洗完手后是不是及時(shí)的關(guān)掉了水龍頭?
看看學(xué)校的地面上的口香糖是不是你留下的?
關(guān)鍵詞:講授行為 有效性 體育教師
中圖分類(lèi)號(hào):G80 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào):1672-1578(2014)7-0042-01
1 研究對(duì)象與研究方法
以吉林華橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、吉林師范大學(xué)、北華大學(xué)、吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)、吉林建筑大學(xué)體育教師為研究對(duì)象。采用整班抽樣,發(fā)放學(xué)生“評(píng)教”有效問(wèn)卷712 份。選擇吉林華橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2013級(jí)健美操班57名學(xué)生進(jìn)行重測(cè),間隔時(shí)間兩周,再測(cè)系數(shù)r=0.801,說(shuō)明問(wèn)卷信度較高。把學(xué)生有效問(wèn)卷進(jìn)行編碼,并賦值:“總是”=4,“經(jīng)?!?3,“有時(shí)”=2,“從不”=1,利用spss17.0統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果。
2 體育教師講授行為有效性結(jié)果與分析
講授行為在體育教學(xué)中依然是最經(jīng)濟(jì)、最可靠的教學(xué)行為,體育教師的語(yǔ)言無(wú)疑對(duì)學(xué)生們產(chǎn)生重要的影響。
2.1體育教師組織條理性講授分析
教師以有組織的和系統(tǒng)的方式講授教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)出講授的組織條理性,有效教學(xué)的重要特征是講授的組織條理性。表1顯示,學(xué)生評(píng)價(jià)不同類(lèi)型體育教師“組織條理性講授”的有效性得分都高于3.00,都在“經(jīng)常有效”以上,說(shuō)明體育教師講授行為的組織條理性做得比較好。
2.2體育教師清晰明了性講授分析
表1顯示,學(xué)生評(píng)價(jià)不同類(lèi)型教師“清晰明了性講授”的三種表現(xiàn)形式的有效性得分總體較好。體育教師在“運(yùn)用示范舉例幫助學(xué)生理解教學(xué)”的得分相對(duì)較低,因此,無(wú)論新手型教師、熟手型教師還是專(zhuān)家型教師都要加強(qiáng)講授行為的生動(dòng)性和形象性。
2.3體育教師科學(xué)性講授分析
表1顯示,體育教師在“在學(xué)生關(guān)注課堂情況下開(kāi)始授課”得分最高,說(shuō)明體育教師認(rèn)識(shí)到“上課開(kāi)始時(shí)使學(xué)生關(guān)注和參與教學(xué)”對(duì)教學(xué)有效的重要性;不同類(lèi)型體育教師在“講授有感染力、充滿(mǎn)激情”的平均得分為2.91、3.09 和3.27,教學(xué)行為的有效性相對(duì)于其他行為還比較低;新手型教師在“結(jié)束課堂時(shí)小結(jié)課上的主要內(nèi)容”的得分很低,說(shuō)明新手型教師在課堂教學(xué)的整體設(shè)計(jì)方面還有待加強(qiáng)。
——高一學(xué)子李碩
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,在座的各位家長(zhǎng):
您好!
我是來(lái)自高一·五班的李碩。此刻,我深感榮幸,又非常激動(dòng)。榮幸的是,學(xué)校給我這樣一個(gè)難得的鍛煉自己的機(jī)會(huì);激動(dòng)的是,我能在這里跟大家分享我在石室佳興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的經(jīng)歷和感受。
初中我就在本校讀書(shū),學(xué)校育人目標(biāo)是行為規(guī)范、思維活躍、志存高遠(yuǎn)、勇于創(chuàng)新。這深深地觸動(dòng)著我。對(duì)我影響最大的是"行為規(guī)范、志存高遠(yuǎn)".進(jìn)入初中時(shí),我并不是一名優(yōu)秀的學(xué)生,但這兩點(diǎn)卻從生活行為規(guī)范、對(duì)未來(lái)設(shè)定目標(biāo)方面讓我一步步提升。這使我知道,我不能自甘平庸,我要為自己設(shè)定美好的未來(lái),人生要有遠(yuǎn)大的目標(biāo);這也讓我明白,只設(shè)定目標(biāo)而不從現(xiàn)在規(guī)范自己的生活和學(xué)習(xí)行為,那目標(biāo)也只是目標(biāo)。學(xué)校老師還從"會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)造"等方面全面提高我們的能力。
在這里,我快樂(lè)而緊張的生活、學(xué)習(xí),中考時(shí)我取得了594分的優(yōu)異成績(jī),雖然不是頂尖成績(jī),但我自己和家人都很滿(mǎn)意。
以這樣的成績(jī),我有很多的選擇機(jī)會(huì),比如雙流中學(xué)、棠湖中學(xué)等,但最后,我還是選擇了在本校讀高中。我之所以做這樣的選擇,是我認(rèn)為,高中是我人生中至關(guān)重要的三年,我要為自己負(fù)責(zé),做好選擇。
除了在開(kāi)始時(shí)我說(shuō)的學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)、價(jià)值觀念等最主要的原因之外,還有以下幾方面原因。
原因之一,我直升佳興高中部,可以全免三年學(xué)費(fèi),很有優(yōu)厚的獎(jiǎng)學(xué)金。我堅(jiān)信"是金子在哪里都發(fā)光".我要用我的努力為父母減輕經(jīng)濟(jì)上的壓力,雖然這些錢(qián)對(duì)我的家庭來(lái)講不是很困難,但我認(rèn)為,錢(qián)要花在刀刃上。同時(shí)這又是一種無(wú)上的光榮,這讓我很自信。但如果去了別的學(xué)校,這種已具有的優(yōu)勢(shì)就沒(méi)有了。同時(shí),這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師都認(rèn)識(shí)我,也會(huì)得到老師更多的關(guān)注和重視,我的情況初中老師也會(huì)和高中老師交流,這對(duì)我的快速成長(zhǎng)非常有利。
原因之二,我可以快速輕松地適應(yīng)高中的生活,除了知識(shí)不一樣,需要我具備的能力不一樣,其他的比如寢室生活、餐廳生活等沒(méi)有變化,我可以快速投入高壓的學(xué)習(xí)中。我的同學(xué)到別的學(xué)校,有的需要三個(gè)月甚至半年去適應(yīng)。
原因之三,在高中時(shí)我就知道,本校的高中老師很優(yōu)秀。好多老師我都見(jiàn)過(guò),初中那會(huì)兒我就非常羨慕高中的大哥哥大姐姐,那時(shí)心里就想,到高中時(shí),這個(gè)老師會(huì)是我的班主任;那個(gè)老師是教什么課的,一看就是雷厲風(fēng)行的,我喜歡;這個(gè)老師也好,和學(xué)生好親近。這算作一個(gè)愿望。
現(xiàn)在,在石室佳興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校我已經(jīng)走過(guò)了半年,以上幾點(diǎn)都如我所愿。學(xué)費(fèi)免了,獎(jiǎng)學(xué)金有了,生活適應(yīng)的非???,沒(méi)有任何的不適。高中老師真的很優(yōu)秀。雖然高中生活緊張、繁忙,知識(shí)看似難而枯燥,就像劉云校長(zhǎng)在全校師生集會(huì)時(shí)說(shuō)的那樣,學(xué)習(xí)沒(méi)有輕輕松松就學(xué)好的,學(xué)習(xí)沒(méi)有簡(jiǎn)單的快樂(lè),它是枯燥無(wú)味的;但在枯燥無(wú)味中堅(jiān)持下來(lái),在學(xué)習(xí)、合作、探究中我尋得了我學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。現(xiàn)在,我真正感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),生活的快樂(lè),這樣的青春才是對(duì)的。劉云校長(zhǎng)還說(shuō)"不讀書(shū),不吃苦,你要青春干嘛".他的每次發(fā)言都震撼著我的心,讓我沖勁十足。劉云校長(zhǎng)、李立新副校長(zhǎng)、都去過(guò)很多國(guó)家很多學(xué)??疾鞂W(xué)習(xí)過(guò)也都來(lái)自成都知名的學(xué)校。我們同學(xué)都認(rèn)為劉云校長(zhǎng)、李立新副校長(zhǎng)走的地方多,見(jiàn)得多,對(duì)現(xiàn)在教育把握的準(zhǔn),在他們的引領(lǐng)下,我的"高遠(yuǎn)"的人生目標(biāo)一定能成為現(xiàn)實(shí)。
我的班主任楊少豪老師,他的管理有章有法,嚴(yán)肅認(rèn)真又幽默詼諧。在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求,在生活上又體現(xiàn)出他和藹可親的一面。在教學(xué)上講解透徹,方法靈活,課堂和諧高效,我對(duì)他非常欽佩。這樣的老師很多很多,時(shí)間關(guān)系不一一列舉。
一個(gè)學(xué)校,有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、老師,這樣適合我們教育的理念,嚴(yán)而有度的管理。我有信心相信"兩年半后,我不成功都不可能".
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是五年三班的林雅菲。我競(jìng)選的是本校大隊(duì)部的組織委員,因?yàn)槲沂且粋€(gè)充滿(mǎn)自信的女孩,在工作面前,我自信,我能干;在榮譽(yù)面前,我自信,我沉穩(wěn);在困難面前,我自信,我?jiàn)^進(jìn)。
我自信,來(lái)自于我開(kāi)朗的性格。大文學(xué)家雨果說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!蔽铱偸窍蛑@個(gè)目標(biāo)努力著。寬闊的胸懷是我工作的劑,這一點(diǎn)使我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失,總有一個(gè)好心情,能和老師、同學(xué)搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂(lè)。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是石頭,我就要大膽的鋪出大路為學(xué)校貢獻(xiàn)光榮的歷史。今天能在這參加競(jìng)選大隊(duì)委,我異常激動(dòng),因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的一次機(jī)會(huì)。
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在由于自己的勤奮進(jìn)取,深受老師的厚愛(ài),同學(xué)們的信任,我擔(dān)任了五年班長(zhǎng)。在班里,我是老師的得力助手,同學(xué)的出色領(lǐng)航員。把班級(jí)管理得井然有序,組織好各班委各施其職,分工協(xié)作。在各項(xiàng)比賽中,我班榮獲佳績(jī)。組織好同學(xué)開(kāi)展各種有益的文娛活動(dòng),豐富精神生活。
俗話(huà)說(shuō)“珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚”如果能讓學(xué)校像那閃閃發(fā)亮的珍珠,那么我寧愿當(dāng)那默默奉獻(xiàn)的貝殼。我深知大隊(duì)部的組織委員責(zé)任重大,困難很多;但我相信自己,有能力勝任這項(xiàng)工作,一首歌中唱的“愛(ài)拼才會(huì)贏”!在當(dāng)年的班干部生涯經(jīng)歷中,讓我有一顆深?lèi)?ài)集體、深?lèi)?ài)學(xué)校的心!也讓我鍛煉了較好的組織能力和管理能力。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做,那么我一定是最出色的!因?yàn)楦移床艜?huì)贏,愛(ài)拼才會(huì)贏。
假如我競(jìng)選成功,我將全力協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做好以下工作:
1、協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展工作,管理好大隊(duì)委及各中隊(duì)長(zhǎng)。
2、登記好少先隊(duì)員出現(xiàn)的好人好事和隊(duì)員的獎(jiǎng)懲情況。
3、收集和了解隊(duì)員的意見(jiàn)和要求,及時(shí)向大隊(duì)長(zhǎng)反映。
4、做好大隊(duì)委例會(huì)的組織和記錄工作。
大家好!
我叫龍,來(lái)自市局辦公室,今天,我演講的題目是“踐行兩個(gè)維護(hù),奉獻(xiàn)青春年華”。
我作為市局辦公室一名普通的打字員,在全行業(yè)深入開(kāi)展 “國(guó)家利益、消費(fèi)者利益至上”的價(jià)值觀大討論之際,我耐不住內(nèi)心的激動(dòng),想借此機(jī)會(huì),抒發(fā)一下自己對(duì)“兩個(gè)維護(hù)”的一些粗淺的看法。
有一首歌叫作《說(shuō)句心里話(huà)》,相信大家都會(huì)唱:“來(lái)來(lái)來(lái) 有國(guó)才有家//你不站崗 我不站崗//誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)祖國(guó) 誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)家//誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)家”,說(shuō)句實(shí)在話(huà),我們都生活在中華民族這個(gè)大家庭里,中國(guó)就是我們共同的家,國(guó)家利益至上就成了我們學(xué)習(xí)、生活和工作最根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。作為我們煙草行業(yè),在國(guó)家《煙草專(zhuān)賣(mài)法》的保護(hù)下健康成長(zhǎng)并不斷壯大,那么,國(guó)家利益就是煙草行業(yè)的利益,小而言之,就是我們商洛煙草的利益,也就是我們系統(tǒng)每一位員工的切身利益。我作為商洛煙草一名員工,作為煙草行業(yè)一個(gè)基石,作為國(guó)家一位合格公民,無(wú)私奉獻(xiàn)青春年華,自覺(jué)踐行兩個(gè)維護(hù),我義無(wú)反顧、責(zé)無(wú)旁貸。
踐行兩個(gè)維護(hù),這么大的一個(gè)課題,我從那里著手呢?真讓我有點(diǎn)老虎吃天,無(wú)所適從的感覺(jué)!我坐在辦公室里,不能像專(zhuān)賣(mài)稽查人員一樣打假、輯私、抓煙販,又不能像卷煙銷(xiāo)售人員一樣訪銷(xiāo)、配送、搞服務(wù),也不能像煙葉生產(chǎn)技術(shù)人員一樣走村、入戶(hù)、下煙田,奮戰(zhàn)在全市兩煙生產(chǎn)第一線。作為分公司機(jī)關(guān)的一名打字員,打字室就是我施展才藝、奉獻(xiàn)青春的舞臺(tái),我愿把報(bào)效祖國(guó)的萬(wàn)丈豪情深埋在心里,化作涓涓細(xì)流揮灑在每份文件的字里行間,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的作風(fēng),高效、快捷地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),為企業(yè)發(fā)展盡自己的綿薄之力。
談起打印,凡是學(xué)過(guò)幾天電腦的人都會(huì),在別人看來(lái)是件非常簡(jiǎn)單容易的事,可是在我看來(lái),“打印”這兩個(gè)字卻有千金之重。為什么呢?因?yàn)閺奈沂窒掳l(fā)出的文件,不單單是我個(gè)人的勞動(dòng)成果,而是“三個(gè)代表”的真正體現(xiàn),他代表著市局集體智慧的決策、代表著商洛煙草與外界溝通的形象、代表著全市系統(tǒng)干部職工心血與汗水的凝結(jié)。正因?yàn)槿绱耍也虐汛蛴】闯缮袷ゲ豢汕址傅某绺呤聵I(yè)。每當(dāng)我接到一份文件時(shí),都會(huì)全身心地投入,細(xì)心體味文章的立意、構(gòu)思和章法,在拜讀文章的同時(shí),不經(jīng)意間就打好了一份文件,把枯燥的機(jī)械勞動(dòng)變成了富于創(chuàng)造性的生活。
隨著全市法人一體化的改革,市局(分公司)經(jīng)營(yíng)管理權(quán)力的集中,我的業(yè)務(wù)范圍也得到了空前的拓展。各級(jí)會(huì)議精神的傳達(dá)貫徹、各種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的服務(wù)指導(dǎo)、各類(lèi)工作情況的請(qǐng)示匯報(bào),再加上日常綜合性事務(wù)的處理,我每天的日程基本上都被安排滿(mǎn)滿(mǎn)的,打印室的生意是異常的火爆。如果遇到重大會(huì)議或緊急情況,文件更是堆積如山,這其中的艱辛只有我自己知道。正是有了一種奉獻(xiàn)青春年華、踐行兩個(gè)維護(hù)的崇高理想,我才鼓起勇氣堅(jiān)持干好本職工作。三年來(lái),多少個(gè)日日夜夜,多少次加班加點(diǎn),我無(wú)怨無(wú)悔,可是我一雙明亮的小眼睛卻隨著商洛煙草的發(fā)展而變得灰暗了許多。然而,當(dāng)我看到在市局文件的統(tǒng)一指導(dǎo)下,全市兩煙生產(chǎn)有條不紊的進(jìn)行,商洛煙草保持平衡高效運(yùn)轉(zhuǎn),整個(gè)系統(tǒng)煥發(fā)著蓬勃生機(jī)和無(wú)限希冀,廣大干部職工正在積極努力推進(jìn)商洛煙草和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展,正在為地方和國(guó)家的稅收貢獻(xiàn)自己的力量,我又感覺(jué)到無(wú)比的欣喜和安慰,仿佛看到了祖國(guó)美好壯麗的明天。
ladies and gentlemen:
my topic is on creating a brilliant beijing: time for action
2008 is such a common number, but many chinese will get excited when they mention it. how can a common number attract such a strange fascination? the answer is simple and obvious: the twenty-ninth olympic game will be held in beijing in the year 2008. at that time, the whole world will focus their attentions on beijing. as the hostess, beijing will show her beauty to the guests from all over the world.
the beijing olympic games will be a green olympic, a high technology olympic, and a people's olympic. among them, a green olympic is the most important concept. it will show the world the determination, the ability, and the confidence of the chinese people and their government to successfully hold a green olympic. to achieve such a goal, however, it needs a lot of hard work.
as middle school students in beijing, we should take on more responsibilities for our capital city's environment. any action we take will affect the appearance of the city. therefore, we should start with ourselves, act now, and make every possible effort. but how? you may ask.
there are a lot of things we can do in our daily lives. we all know the fact that
beijing is frequently assaulted by sand storms every year. forests and lands have been degraded by agricultural and industrial activities. to revive those desert lands is beyond our ability, but we can plant trees around our schools or in our neighborhood communities. if everybody does so, there will be a green beijing and we will have a green olympic.
i don't know whether you've noticed that some students don't want to walk to school; their parents have to drive them to school every day. but nowadays, the air is polluted with automobile exhausts. what can we do about it? ride on your bike to school and enjoy exercise! it will not only have significant benefits for your health, but also help improving our environment. in addition, if you don't drive cars, you will not go to the car wash. that will save large amount of water. if everybody does something, there will be a green beijing and we will have a green olympic.
think it over, my friends. the things we can do are definitely not unrealistic. although we cannot provide with a clean energy source, achieve a better sewage treatment system, or stop any industry from using hazardous chemicals and releasing hazardous wastes, we can save every drop of water and protect every patch of green. make beijing a more beautiful city, where green patches are everywhere and blue sky can be seen clearly above our heads.
a green beijing olympic is asking for action. act now.
thank you!
行動(dòng)起來(lái),為北京添彩
2008,一個(gè)再普通不過(guò)的數(shù)字,但是,一提到它,會(huì)讓多少中國(guó)人熱血沸騰!一個(gè)數(shù)字怎么會(huì)有如此大的魔力?答案是簡(jiǎn)單而神圣的,在這一年里,北京將舉辦第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí),世界的目光將齊聚北京,而北京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!
2008,北京的奧運(yùn)將是一屆綠色的奧運(yùn)、科技的奧運(yùn)、人文的奧運(yùn)。其中,"綠色奧運(yùn)"是三個(gè)最重要的理念之一。這充分表現(xiàn)出我們要辦好一屆環(huán)保奧運(yùn)的決心和信心!然而,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們要走的路還十分艱辛。
我想,作為一名北京的中學(xué)生,我們更有責(zé)任,也更有義務(wù)積極地投入到環(huán)保行動(dòng)中。我們的一舉手,一投足,都會(huì)給首都的市容環(huán)境帶來(lái)影響。因此,我們要從我做起,從身邊做起,從小事做起,努力為北京爭(zhēng)光添彩。那么,怎樣才能從小事做起呢?
其實(shí)生活中我們能做得也有很多。近年來(lái)沙塵暴肆虐北京,大家一定都有體會(huì)。過(guò)度放牧和采伐森林使土地沙漠化,雖然我們無(wú)力使所有退化土地重新成為綠洲,但至少我們可以在我們的學(xué)校植樹(shù),在我們的小區(qū)植樹(shù),如果人人都能行動(dòng)起來(lái),北京將成為綠色的北京,2008將成為綠色的奧運(yùn)。
不知道同學(xué)們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,自己由于懶惰不肯走路上學(xué),于是天天讓父母用汽車(chē)接送。可是現(xiàn)在北京汽車(chē)尾氣已經(jīng)嚴(yán)重污染了大氣,難道我們應(yīng)該視而不見(jiàn)嗎?所以,停掉你家的汽車(chē),蹬上自行車(chē),讓我們享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)吧!
大家好!我叫李榮。
伴隨著春天的腳步,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)喜慶、充滿(mǎn)幸福、充滿(mǎn)快樂(lè)的第102個(gè),國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。三月八日,多么普普通通的一天,但 這可是我們女性 最美麗的日子呀:這一天陽(yáng)光明媚、鮮花盛開(kāi)、心與夢(mèng)想飛翔;這一天我們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)里歡聚一堂,共同慶祝全世界勞動(dòng)?jì)D女最偉大的節(jié)日。而我 也要用最真摯的情懷和最樸素的文字,來(lái)贊美我們最偉大的女性,這就是我今天演講的主題。
我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“三從四德”、“男尊女卑”的時(shí)代,但我知道,在人類(lèi)歷史的漫漫長(zhǎng)河中,我們女性所走過(guò)的,滿(mǎn)是摻和著血與淚,卻堅(jiān)持不懈地追求自由與平等的斗爭(zhēng)史。我不能比較出男性和女性,誰(shuí)為人類(lèi)文明做出了更大的貢獻(xiàn),但我清楚,在人類(lèi)文明的繼承和發(fā)揚(yáng)中,永遠(yuǎn)也少不了女性的辛勞付出、靈巧創(chuàng)造和智慧傳承。我沒(méi)法預(yù)言誰(shuí)是未來(lái)世界的主人,但我堅(jiān)信,歷史賦予女性更多的社會(huì)責(zé)任,將與男性同時(shí)撐起各自的半邊天,共同為世界的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
豫劇《花木蘭》中,“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的著名唱段,義正言辭的駁斥了小瞧女性的言論。其實(shí),我們女性從來(lái)不乏英雄人物:古希臘神話(huà)中的智慧女神雅典娜;中國(guó)神話(huà)中的女?huà)z;兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居理夫人;被譽(yù)為“提燈女神” 開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代護(hù)理事業(yè)的南丁格爾;還有勃郎寧夫人、李清照、冰心、、劉胡蘭、張海迪、任長(zhǎng)霞等等,這數(shù)不勝數(shù)、無(wú)窮無(wú)盡的英雄女性,為人類(lèi)、為和平作出了杰出貢獻(xiàn)。作為女性,我感到驕傲和自豪!
回到現(xiàn)實(shí)生活,女性作為社會(huì)成員的一部分,既是職業(yè)女性,又是家庭主婦,還是母親、妻子、女兒、兒媳……。高爾基在詩(shī)中寫(xiě)道:“我們?cè)撡澝浪齻?婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)……沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)”。是啊,我們女性為社會(huì),為家庭做出了巨大貢獻(xiàn),我們不僅應(yīng)該得到贊美,而且要慷慨的接受贊美、享受贊美??墒?,我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到:要得到社會(huì)普遍的肯定和理解,必須要自我肯定,自我升華,要真正理解“半邊天”的內(nèi)涵,對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn),決不能圖一時(shí)享樂(lè)和片刻虛榮,依賴(lài)他人、不思進(jìn)取。
時(shí)代在變化,人的觀念也要與時(shí)俱進(jìn),新世紀(jì)的宏偉大業(yè),為廣大女性提供了施展才華的廣闊舞臺(tái),我們要進(jìn)一步樹(shù)立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”精神,平等地參與學(xué)習(xí)、接受教育,勇敢地參與發(fā)展、接受競(jìng)爭(zhēng)。
值得欣慰的是,我院的女性同胞,在家里孝老愛(ài)親,在醫(yī)院踏實(shí)敬業(yè),無(wú)論是在家庭、醫(yī)院還是社會(huì)上,始終精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚(yáng),始終保持著良好氣質(zhì)和形象,表現(xiàn)出了較高的素質(zhì)修養(yǎng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。我們要向劉院長(zhǎng)學(xué)習(xí)“巾幗何須讓須眉 創(chuàng)業(yè)路上競(jìng)風(fēng)流 ”的豪氣和信心,牢記醫(yī)務(wù)人員 肩負(fù)救死扶傷的重任。讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念投放在醫(yī)院,把滿(mǎn)腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,用愛(ài)心為患者撫慰傷痛,用事業(yè)心開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天。
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):百種重點(diǎn)期刊
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):全國(guó)優(yōu)秀科技期刊
級(jí)別:統(tǒng)計(jì)源期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:統(tǒng)計(jì)源期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)