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一、強化字音訓練,使學生讀得正確、流利
正確流利是朗讀最起碼的要求,其訓練重點是語音和發(fā)音。首先要嚴格正音正字。發(fā)音正確,吐字清楚是朗讀的基本條件。在教學各環(huán)節(jié)中,教師要注意把學生讀錯的字,發(fā)音不準的字隨時加以糾正,特別是形似字、多音字和一些變調(diào)、輕聲、語氣助詞“啊”的變化等現(xiàn)象。其次少齊讀。過多的集體讀是造成唱讀的重要原因之一,而且在集體朗讀中難以幫“濫竽充數(shù)”者糾正錯誤,教師要多用指名讀的方法,以便針對實際問題進行指導。
二、加強朗讀技巧指導,使學生讀得披情入境
“披情入境”就是讀得有感情,要求讀文章表現(xiàn)出的感情基調(diào),深入體會作者所表達的情感,把朗讀者的感情和作者所要表達的感情融合在一起,使“其言皆出于吾之口,其意皆若出于吾之心。”其訓練重點是朗讀技巧的運用。
1.停頓。朗讀中的停頓分為語法停頓和語意停頓兩種。語法停頓要求學生知道各種標點符號所表示的不同時間的停頓,還要使學生知道沒有標點符號的一句話之間按短語結構的短暫停頓。語意停頓即強調(diào)停頓,要使學生知道根據(jù)語句的內(nèi)容或說話人的意圖、感情作適當?shù)膹娬{(diào)停頓。如指導《鳥的天堂》中“那翠綠的顏色明亮地照著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動?!崩首x時,學生在教師的指導下,通過自己的感悟感受到生命的輕微顫動,不自覺地會在“顫動”前作一個稍長的氣息停頓,這就是強調(diào)停頓。
2.重音。一句話的表意重點在朗讀上要作重音處理,以示強調(diào)。一句話中哪個詞重音,是由文章的思想內(nèi)容決定的。如《我的戰(zhàn)友》中“象千斤巨石一般,趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒挪動一寸地方,沒發(fā)出一聲”一段,在指導朗讀時,把上面加點的數(shù)字作重音處理。這些數(shù)字一經(jīng)突出,那超人的意志,頑強的品質(zhì),高尚的境界就會產(chǎn)生強烈的震撼人心的力量。
3.語調(diào)、語氣。語調(diào)貫穿整個詞句的聲音高低、升降、曲直的變化,是表達語句感情的重要朗讀技巧。句話在它特定的時間、地點、條件下,都有特定的意義,因而必然有它獨特的語調(diào)。人們感情上的悲哀、喜悅、溫和、憤恨、堅決、躊躇等情緒都能從語調(diào)上表現(xiàn)出來。不同的語調(diào)表達不同的感情,朗讀時,我們必須啟發(fā)學生品味出語言內(nèi)含著的意義和情緒色彩,按照這種意義和情緒來決定采用某種語調(diào)。
語氣是指朗讀時的口氣、情態(tài)。不同的人物形象,不同的思想感情要用不同的語氣來表現(xiàn)。老年人的話可用緩慢、低沉的語氣來讀,青年人的話要用高昂、明快的語氣來讀,小孩子的話則要讀得天真活潑些。正面人物和反面人物的描寫也要用不同的語氣來讀。朗讀必須引導通過分析,探討文章中人物形象的不同特征,恰當處理。
4.速度。有的文章要讀得慢些,有的要讀得快些,有的快慢相間,參差變化;有的應逐漸加快或放慢,這種快慢變化必須和文章表達的思想感情吻合。如《貓》中:“……可是,它又是那么勇敢,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗”。朗讀時要注意語速的快慢變化,“不要說見著小蟲和老鼠”速度相對慢些,然后加快速度推向讀“就是遇上蛇”,這里感情更強烈,“蛇”是整句的,作為強調(diào)重音,作稍長的停頓后,讀“也敢斗一斗”速度又相對趨于平緩。
5.節(jié)奏。即停頓、輕重、語調(diào)、速度的有機結合。朗讀時,字音有強有弱,停頓有長有短,速度有快有慢,語調(diào)有高有低。這種強弱、長短、快慢、高低反復錯綜地出現(xiàn)就形成了語氣的輕重緩急,抑揚頓挫,也就是語言的節(jié)奏。朗讀時要使學生通過變化的節(jié)奏,把書面語言的思想感情,用有聲的語言表達出來。
三、倡導形式多樣性,提高學生的朗讀興趣
朗讀形式多樣,對于提高朗讀訓練的效果有較大影響。
1.范讀。教師范讀,對學生是一種朗讀信息的暗示,學生會自覺地進行模仿、借鑒。一般來說,學生在學習前聽范讀,是對朗讀的感知;在學習中聽范讀,是對朗讀的感悟;在學習后聽范讀,是對朗讀的賞析。
2.賽讀。讓學生與教師,學生與學生之間進行朗讀比賽,在讀中賽,在賽中讀,這樣能大大激活學生的朗讀欲望,提高朗讀興趣。
3.自讀自評。要求每位學生進行自讀后的自我評價。如哪兒讀得好,哪兒讀得不甚理解,哪兒的讀超過了別人,哪兒的讀還有問題。這種形式促使朗讀者自我反思,能增強朗讀者的理性思考,減少朗讀的盲目性。
4.同學互讀互評。如甲同學讀后乙同學進行點評,再由乙同學給甲同學范讀。這樣反復進行,有利于雙方的共同提高。
5.分角色讀。對于一些對話較多,情趣較濃的內(nèi)容,采用“分角色朗讀”,讓學生入境,深入體會。
四、增強評價的激勵性,激起學生的朗讀熱情
朗讀評價,應“采用激勵性評語,盡量從正面加以引導”,“在評價時要尊重學生的個體差異,促進每一個學生的健康發(fā)展”(《課標》)朗讀評價的目的在于促進學生朗讀水平的提高,要切實針對每一位朗讀者的情況,正視他們的差異。評價用語應多一些鼓勵,少一些批評;多一些指導,少一些評判;多一些情趣,少一些教條。
一、從2008年春季學期起,對全省義務教育階段學生(包括民辦義務教育階段學生)全部免費提供教科書,并適當提高教科書的生均補助標準。從2008年秋季新學年起,免費提供的教科書全部采用彩色版教材。
二、2008年春季學期,省確定的地方課程教材對義務教育階段學生實行免費提供;各地自行確定的地方課程教材,由同級政府安排資金,免費提供給本地義務教育階段學生使用。從2008年秋季新學年開始,地方課程教材要嚴格控制數(shù)量,并須經(jīng)省中小學教材審定委員會審定。選定地方課程教材需由同級教育部門商財政部門報同級政府審定,并由同級政府安排資金,免費提供給學生使用。根據(jù)全省地方課程教學的需要,2008年秋季新學年省里將統(tǒng)一編制一冊綜合性的地方課程教材,免費提供給全省義務教育階段的學生使用。
對全省義務教育階段學生免費提供教科書和地方課程教材后,嚴禁向義務教育階段學生收取任何教科書費用,嚴禁組織向?qū)W生統(tǒng)一收費征訂各種教輔材料。各級教育行政部門和學校不得再以任何名目向?qū)W生收取涉及教材的一切費用。
三、免費教科書的采購工作按照《教育部財政部關于印發(fā)<免費教科書政府采購工作暫行辦法>的通知》(教財[2005]6號)規(guī)定,由省教育廳、省財政廳共同組織進行。省統(tǒng)一編寫的地方課程教材采購工作比照上述規(guī)定執(zhí)行。小學國家課程教科書為品德與生活、品德與社會、語文、數(shù)學、外語、科學、藝術(或選擇音樂、美術)、信息技術等科目;初中為思想品德、語文、數(shù)學、外語、科學(或選擇生物、物理、化學)、歷史與社會(或選擇歷史、地理)、藝術(或選擇音樂、美術)、體育與健康、信息技術等科目。地方教育、財政部門負責采購本地確定的地方課程教材。
省集中采購教科書是在各設區(qū)市教育部門選用教科書的基礎上進行,并可根據(jù)實際情況做適當調(diào)整。各地選用教科書要綜合考慮供貨質(zhì)量、適用性、價格等因素。在保證教科書采購質(zhì)量、品種和采購經(jīng)費允許的前提下,省教育廳、省財政廳將把與國家課程教科書相關的輔助學習資源(如文字作業(yè)本、地理圖冊、外語磁帶等)一并納入采購范疇,免費提供給學生使用,今后不再由學校統(tǒng)一組織學生收費征訂上述輔助學習資源。
四、政府采購的免費教科書圖書質(zhì)量除必須符合《中華人民共和國質(zhì)量法》和《圖書質(zhì)量管理規(guī)定》的有關規(guī)定外,還應滿足部分教科書循環(huán)使用對教科書印制、裝幀質(zhì)量的特殊要求。教材出版單位要承諾教材的印刷質(zhì)量符合國家技術標準,并出具書刊印刷檢測機構檢驗合格的相關證明材料。教材發(fā)行單位在驗收教材時要核驗出版單位提供的印刷質(zhì)量合格的證明文件。省教育廳、省財政廳、省新聞出版局將加大工作力度,監(jiān)督檢查教材出版、印刷、發(fā)行單位履行相關義務的情況,發(fā)現(xiàn)問題責令其整改。
五、從2008年春季學期開始,建立部分國家課程教科書的循環(huán)使用制度。財政于2008年配齊循環(huán)使用的教科書,并從2008年春季學期起實行循環(huán)使用。納入循環(huán)使用的教科書包括:小學《科學》,《音樂》、《美術》(或《藝術》),《信息技術》;初中《音樂》、《美術》(或《藝術》),《體育與健康》,《信息技術》。為保證循環(huán)使用教科書的質(zhì)量和教科書循環(huán)使用工作的順利進行,財政每年將按照上述循環(huán)使用的國家課程教科書款的一定比例安排資金,用于循環(huán)使用教科書的補充、更新。教科書循環(huán)使用的管理辦法和實施細則由省教育廳另行制定。
2019年開學典禮講話稿一尊敬的/各位老師、親愛的/同學們:
大家/上-午-好!
在這/丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了/新學期的開學典禮。
新的學年,孕育著新的希望,新的憧憬。我們每一位同學又滿懷信心地站在了新學年的起跑線上,為實現(xiàn)新的目標而做好了沖刺的準備。
首先,我代表全體同學,熱烈歡迎一年級小同學加入通遼市實驗小學這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級同學又踏上了一個暫新的臺階。
借此機會,衷心感謝/老師為同學們的辛勤付出!感謝/同學們?yōu)槟感淼尿湴?(敬隊禮!)
新學期,新氣象,新目標,新行動。我們承諾/要以全新的精神面貌/投入到新的學習生活中,我們努力做到:
一、愛/生命,重/安全。我們一定切記,不能去的地方/不去,不能做的事情/不做,不能吃的東西/不吃。
二、講/文明,懂/禮貌。我們一定切記,不是自己的東西/不亂動,舉止文雅,見面問好,團結同學,尊敬師長。
三、好/學習,守/法紀。我們要學會,享受學習的樂趣,享受進步的光榮;以/遵守紀律/為榮,以/違反法規(guī)法紀/為恥。
四、養(yǎng)/習慣,煉/性格。我們要養(yǎng)成/東西分類擺放的習慣,不亂丟/亂扔東西的/習慣,守時/守信的/習慣,科學鍛煉的/習慣,積極面對生活的/習慣,先觀察思考/再行動的習慣;錘煉開朗樂觀、質(zhì)樸堅韌、寬容率直,積極向上的性格。
同學們,讓我們/時刻準備著,從/現(xiàn)在開始,以/新學期為起點,主動學習,愉快生活,勇敢創(chuàng)作,誠信做人。踏實走好/每一步,以嶄新的面貌/迎接每一個/嶄新的開始。
最后,祝愿同學們/在新的起點上,鼓足勇氣,奮勇沖刺,譜寫新學期/更動人的/新樂章!
祝愿/我們的老師/工作順利,身體健康,笑口常開!
祝愿/我們母校的明天/更加美好、更加輝煌!
謝謝大家!
2019年開學典禮講話稿二親愛的各位老師、同學們:
大家下午好!
一元復始,萬象更新!今天是XX學年第二學期的第一天,經(jīng)過一個寒冷、愉快而有意義的新春佳節(jié),我們又懷著美好的記憶、載著對新春的憧憬、對新學期的向往,共同迎來了新的一年----XX。在此,請允許我代表校行政向敬愛的各位老師及全體同學致以新年、新學期的問候!并祝全體師生新春康樂,學習進步,萬事吉祥!
踏著新年的腳步,我們回眸充滿努力拼搏、體現(xiàn)團結凝聚、工作精益求精、學習勤奮刻苦的XX年。學校全體師生團結和諧,開拓創(chuàng)新,銳意進取,各方面穩(wěn)步發(fā)展,一連串的成績證明了我們的努力:學校繼XX年上半年六年級畢業(yè)調(diào)研考試及學校綜合督導檢查以第一名成績順利跨入xx市a類校行列、成功創(chuàng)建成xx市數(shù)字化校園、學校網(wǎng)站作為xx市唯一代表獲xx市十大優(yōu)秀網(wǎng)站稱號后;下半年,學校參加xx市“xx情”文藝匯演獲xx市二等獎,校合唱隊演唱的《xx童話》獲局文藝匯演三等獎;年底,又榮獲xx市依法治校示范校、xx市規(guī)范收費學校、“xx市三個精神文明建設先進集體”單位,還成功接受市優(yōu)秀家長學校及教職工大會驗收。
老師、同學們,過去了的XX年:學校狠抓德育,開展了精神文明建設和小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成成人;注重學生良好學習習慣的養(yǎng)成,加大課改力度,大膽進行教學改革,使學校充滿生機與活力:在下半年的教育局期中抽測中,學校的二、四年級分獲市教育局質(zhì)量隨機抽測第一名;本次期末考試中,全校學生語數(shù)英成績合格率達97%,優(yōu)秀率達40%以上,超額完成教育局下達的考核指標;期末又評選出了七十三名“三好”生、十六位優(yōu)秀班干部、九十名“星級”學生……
值得欣慰的是,剛入學的一年級的同學們,經(jīng)過短短半年學習,能夠適應小學的學習與生活,提高了自理能力,增長了成長本領。值得欣慰的是,我們?nèi)w同學在享受學習,享受生命中用自己的努力來實現(xiàn)自己的理想追求。更值得欣慰的是,我們?nèi)w教師在努力工作,默默奉獻,用自己的青春譜寫二小的絢麗篇章,并在享受教育、享受生命中實現(xiàn)人生價值。上學期里,學校教師共有三十余篇論文在各級各類雜志發(fā)表或獲獎
更值得贊揚的是,今天開學第一天,學校就接到鉆井一號統(tǒng)建區(qū)居委會派出所送來的表揚信?,F(xiàn)請允許我在此將表揚信內(nèi)容給大家宣讀一下:(略)
這些諸多的榮譽和收獲都刻在了學校發(fā)展的里程碑上,令人欣喜,催人奮進,讓人難忘,這些是我們二小人的光榮和驕傲,在此,我向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過去,我們留下了堅實的腳步;展望未來,我們充滿著春天的生氣與豪情!
老師、同學們,我們應時刻記?。航裉斓陌l(fā)展,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。隨著豬年鐘聲的敲響,我們二小新一輪創(chuàng)建的號角已經(jīng)吹響了,這又是項凝聚了全校師生的智慧和力量、體現(xiàn)了二小人共同理想和追求的工程,是我們的莊嚴使命,也是學校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們深知,學校前進的道路上還會有很多困難,實現(xiàn)這個目標也會非常艱難,但我們將沿著這條道路堅定不移地走下去,心無旁騖,義無返顧!因為我們是二小的光榮的一員。
大家好!
綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
據(jù)老師及督導隊員的調(diào)查了解,同學們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學較懂事,在完成寒假作業(yè)的同時,能幫父母做一些力所能及的家務活,照顧好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書,以此來開拓自己的視野。在這里老師要特別提出來表揚的是,就在開學的前幾天,張秋悅、姚錦芬兩位同學到校整理衛(wèi)生、幫忙搬運課本,督導隊員們在放假期間輪流到校維護校園環(huán)境,等等。當然,還有很多是同學們做了,但老師還不知道的好事。在此老師就代表全校師生感謝那些做好事的同學。做好事不一定是為了被表揚,它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以,老師希望能夠時??吹交蚵牭礁鞣N各樣的好人好事。
現(xiàn)在寒假已經(jīng)結束了,在新學期開始的時候,老師要對同學們提出以下幾點要求:
首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時間。松散的寒假生活已經(jīng)結束了,每位同學都應進行自我調(diào)整,要把全部精力投入到緊張的學習中來。每天晚上堅持八點半左右睡覺,以確保第二天有飽滿的精神投入學習,專心聽好每一節(jié)課,積極開動腦筋,舉手發(fā)言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習,更要積極調(diào)動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去。
其次,要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來了新的希望、新的氣象。你也應該用整潔的儀表給老師、同學們帶來一個好印象,讓大家都喜歡跟你在一起。開學了,一切從頭開始。所以,同學們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長長的頭發(fā)修剪一下,頭發(fā)染色的同學要趕緊染回原來的顏色,這兩天老師和督導隊員將全面檢查。除此以外,穿著要整齊,要自覺配戴好紅領巾,她是少先隊員的標志,戴好她,只會讓你顯得更精神。還有,不打赤腳不穿拖鞋等等,這些都是今年優(yōu)秀班級四項評比中重要的一部分。希望同學們一定要嚴格遵守,既為自己爭氣,也不拖班級的后腿。
第三,爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里,希望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
第四,爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
第五,要增強自身的安全意識,要時時刻刻把“安全”兩字謹記于心。不做危險的游戲,不在校道騎車,過馬路時要處處留心,聽從小交警及督導隊員的指揮,不可橫沖直撞,以確保我們自身的生命安全。
最后,老師要強調(diào)的一點是,要切實做好“清潔家園”這項活動,每天堅持打掃好衛(wèi)生責任區(qū),要維護校園的整潔,讓我們擁有一個舒適、優(yōu)雅的學習環(huán)境。
針對以上的幾點要求,我們的督導隊員已經(jīng)從早上開始督導。另外,請全體督導隊員和小交警在今天下午第二節(jié)課下課后,馬上到五年(1)班教室集中開會。
1、愛生敬業(yè)意識進一步強化?!皭凵礃I(yè)、為人師表”是泰安學校教風,也是學校上下一以貫之的價值觀,面對新城日新月異發(fā)展的新形勢和泰安鎮(zhèn)不斷拆遷,學生不斷外流的新挑戰(zhàn),愛護學生、愛護單位也越來越成為大家共識。我們欣喜地看到,我們廣大教師對外不斷宣揚學校的正面形象和亮點工作,對內(nèi)投入了更多的精力和熱情。學校的各個層面也緊緊擰成一股繩,齊心協(xié)力,為了學校集體的發(fā)展,也為了教師個人的將來,在默默努力。
2、教育教學中心得到進一步強化。區(qū)局和校長室在年前和開學初多次強調(diào)對教學教學質(zhì)量的要求。一個月來,老師們?nèi)鎸?,在教學“六認真”狠下苦功:精心備課、提前侯課、認真上課、課后輔導、批改作業(yè),成績考核·····成為了老師們的規(guī)范動作和自覺行為。相關部門也細致、積極地展開了一系列動作:教學資料的定期檢查和反饋、綠色飛檢的解讀和提前謀劃、“十個教研組”的建立和活動、教研課的布置和開展,還有“五個一百”工程、規(guī)范月活動、社團建設、籃球操的訓練等等,工作繁雜,但有計劃、有部署、有跟蹤,避免流于形式、真正落到實處。
3、班集體建設得到進一步強化。磨刀不誤砍柴工,有經(jīng)驗的班主任老師深諳其中道理,在一個月中狠抓班集體建設。一個月來,很多班主任老師在班級管理頻率上更早、更多、力度也更大,班級和學生的風貌有較大改觀:打了上課鈴后噪音小了、教室內(nèi)外隨手亂拋少了、黑板報、班級文化變好看了、放學排隊變整齊了·····每晚放學后,巡查的行政人員也感到,各班級管理也越來越規(guī)范,很多班級進步很大。
全校上下的共同努力也得到外界的正面反饋:從泰安老百姓的閑談議論、從班級家長的朋友圈也感覺到,學校美譽度不斷提升。當然,仍有許多問題和不足:例如各部門和教師工作質(zhì)態(tài)有高有低、對學校常規(guī)紀律的遵守有好有壞、對更高教育教學質(zhì)量的追求意識參差不齊·····需要我們在今后的工作中進行整改。在今后的工作中,督導處建議加強以下幾個方面建設,做到三個“繼續(xù)”:
1、繼續(xù)推進教育教學質(zhì)量提升。所有部門、所有教師必須形成統(tǒng)一共識,教育教學質(zhì)量在今天及以后一段很長時間都將是我們工作的重心,這是不容置疑的,也是我們學校發(fā)展的生命線。我們所有教師需堅定信念、真抓實干,不能有得過且過、隨波逐流的思想和行為。學校各年齡段的教師,中、老教師要發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng),做好傳幫帶,年輕教師要謙虛謹慎、奮發(fā)有為。各部門也要為全盤工作團結協(xié)作、齊心協(xié)力、齊頭并進!
2、繼續(xù)推進班級常規(guī)管理。班級是學校最重要的一環(huán),班主任是學校最重要的主任。班集體是否健康,關系到學校的整體質(zhì)態(tài)。建議班主任老師多加強學習,以活動為抓手,推進班集體的高質(zhì)量的運轉。學校正在全面開展規(guī)范月活動,希望各班級都積極行動起來,規(guī)范動作加自選動作,爭取在規(guī)范月活動中有所斬獲,同時也是對學生綜合素質(zhì)的促進和提高。班主任老師做好總結和反思,爭取形成自己鮮明的班級管理特色和理念。
3、繼續(xù)推進教育教學能力發(fā)展。廣大教師要依托學校這個大平臺,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,要將個人的發(fā)展和學校的發(fā)展結合起來并最終互相促進和提高。本月,小學部丁恩元、高巧珍、吳旭3名同志晉升揚州名師,希望三位同志戒驕戒躁,要將名師頭銜看成是一種責任和擔當,而不是作為榮譽和光環(huán),和學校原有名師一起,多發(fā)揮示范引領作用,多主動工作、多上公開課。其他同志,不問年齡大小,都要在追求個人教育教學能力提升上不斷向前,并以個體能力提升推動學校發(fā)展。
作為一名小學的校長,在開學典禮的時候,將自己的講話稿寫好也是非常的重要的??梢怨奈鑼W生們老師們的士氣,在新的一學期里勇往直前。接下來小編為大家整理了5篇校長開學典禮講話,歡迎大家閱讀!
校長開學典禮講話1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,是新學期的第一天,首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。
過去的一學年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進,教育教學方面取得了優(yōu)異成績。新的學期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),關注師生的互動發(fā)展,使每一位同學都擁有快樂,學會創(chuàng)造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結和諧。同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求
首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓
第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發(fā)揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學以最大的鼓勵
同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與__相伴,讓我們共同的家園___小學永遠溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。
校長開學典禮講話2
老師們,同學們:
大家好!
綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
據(jù)老師及督導隊員的調(diào)查了解,同學們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學較懂事,在完成寒假作業(yè)的同時,能幫父母做一些力所能及的家務活,照顧好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書,以此來開拓自己的視野。在這里老師要特別提出來表揚的是,就在開學的前幾天,___、__兩位同學到校整理衛(wèi)生、幫忙搬運課本,督導隊員們在放假期間輪流到校維護校園環(huán)境,等等。當然,還有很多是同學們做了,但老師還不知道的好事。在此老師就代表全校師生感謝那些做好事的同學。做好事不一定是為了被表揚,它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以,老師希望能夠時常看到或聽到各種各樣的好人好事。
現(xiàn)在寒假已經(jīng)結束了,在新學期開始的時候,老師要對同學們提出以下幾點要求:
首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時間。松散的寒假生活已經(jīng)結束了,每位同學都應進行自我調(diào)整,要把全部精力投入到緊張的學習中來。每天晚上堅持八點半左右睡覺,以確保第二天有飽滿的精神投入學習,專心聽好每一節(jié)課,積極開動腦筋,舉手發(fā)言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習,更要積極調(diào)動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去。
其次,要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來了新的希望、新的氣象。你也應該用整潔的儀表給老師、同學們帶來一個好印象,讓大家都喜歡跟你在一起。開學了,一切從頭開始。所以,同學們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長長的頭發(fā)修剪一下,頭發(fā)染色的同學要趕緊染回原來的顏色,這兩天老師和督導隊員將全面檢查。除此以外,穿著要整齊,要自覺配戴好紅領巾,她是少先隊員的標志,戴好她,只會讓你顯得更精神。還有,不打赤腳不穿拖鞋等等,這些都是今年優(yōu)秀班級四項評比中重要的一部分。希望同學們一定要嚴格遵守,既為自己爭氣,也不拖班級的后腿。
第三,爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里,希望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
第四,爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
第五,要增強自身的安全意識,要時時刻刻把“安全”兩字謹記于心。不做危險的游戲,不在校道騎車,過馬路時要處處留心,聽從小交警及督導隊員的指揮,不可橫沖直撞,以確保我們自身的生命安全。
最后,老師要強調(diào)的一點是,要切實做好“清潔家園”這項活動,每天堅持打掃好衛(wèi)生責任區(qū),要維護校園的整潔,讓我們擁有一個舒適、優(yōu)雅的學習環(huán)境。
針對以上的幾點要求,我們的督導隊員已經(jīng)從早上開始督導。另外,請全體督導隊員和小交警在今天下午第二節(jié)課下課后,馬上到五年(_)班教室集中開會。
在這邊,老師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,將迎來畢業(yè)考試,老師真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里,給老師、同學們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!
老師、同學們,新的學期已經(jīng)開始了,新的目標和任務等著我們?nèi)崿F(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。
校長開學典禮講話3
老師們、同學們:
新年好!
新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重集會舉行__年春季開學典禮,借此機會,我代表學校祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,_年大吉!祝同學們學習進步,健康快樂成長!
__年春天的大門已經(jīng)向我們敞開,都說:一天之計在于晨,一年之計在于春。新年新學期要有新目標,學校將繼續(xù)堅持走“質(zhì)量立校,科研興校,文化潤校,特色強校”之路,緊緊圍繞努力實現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標,努力辦人民滿意的學校。為此,我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望:
一要學會做人,養(yǎng)成良好習慣。春天是播種的季節(jié),有一首詩題就是《播種》,詩中寫到:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運?!蓖瑢W們要以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校發(fā)給每一個同學的《__實驗小學文明禮儀手冊》中的要求,不斷自我反省,自我糾錯,重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成,做一個高雅氣質(zhì)的人。同學們,好好播種,好好把握吧!這里我想特別提出:高年級的同學要為低年級的同學做出表率,做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護!
二要學會生活,常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神,看起來似乎沒有什么值得我們記憶的,但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我知識和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。
三要學會學習,孜孜不倦求知。勤于學習,善于學習,做一個知識廣博的人。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習,學習是我們獲取經(jīng)驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學習,才能解決困擾自己的難題,使自己更加明智;只有不斷地學習,才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。在學習上,我提倡兩個“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握基本知識,練就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的學習方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領下,找出適合自己的學習方法,與同學互相幫助,取他人之長,補自己之短,以求最佳學習效果。
四要學會健身,健康快樂成長。樂于參加體育活動,讓自己的身心得到錘煉,做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自己,珍愛生命;我們要時刻注意安全,牢記安全第一,注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心,讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學們:__年將是學校奮蹄前行的一年,是學校百年發(fā)展進程中至關重要的一年,也就是還有19個月的時間,我們將完成學校的整體搬遷,其時間緊、任務重是不言而喻的。在此新春之際,我們?nèi)w師生要有充分的思想準備,要以百倍的信心,排除種種干擾,克服重重困難,有條不紊地為學校整體搬遷出謀劃策,貢獻自己的力量。新年新學期擺在我們面前的任務很是繁重,但也催人奮進的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有質(zhì)量,更有影響。
祝愿實小的明天更美好,祝福全體師生_年再創(chuàng)輝煌,_年萬事如意幸福安康!
校長開學典禮講話4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的20__年春季。今天,我們在這里舉行隆重的開學典禮。這意味著新的學期已經(jīng)來到了,作為__小學的一名學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?
為此,我代表全體老師向同學們提出如下希望和要求:
首先,要學會做人。
第二,學會學習。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。
第四,要團結友愛,遵紀守法,愛護公共財物。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園。
第六,時刻注意安全。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,發(fā)揚成績,自主、自覺刻苦地學習。我們相信你們一定能取得好的成績,為__小學爭光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學以最大的鼓勵!
老師們、同學們,讓我們都以飽滿的熱情迎接未來,讓鮮花和掌聲永遠與__小學相伴,讓我們共同的家園—__小學永遠溫馨。
最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!謝謝大家!
校長開學典禮講話5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
一元復始,大地回春。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。在此,我謹代表學校向全體師生致以新春的問候和美好的祝愿,祝愿全體師生在新學期里,工作愉快,學習進步!祝愿全體師生在新學期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績和榮譽!
過去的一學期,是我們?nèi)熒J真努力,艱苦拼搏,全面發(fā)展的一學期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作取得了進一步的發(fā)展。在今天的開學典禮大會上,我們表彰了上學期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生。在這里,我代表學校對他們表示熱烈的祝賀,希望獲得表揚的同學能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風,爭取更上一層樓,希望其他同學要以他們?yōu)榘駱?,快馬加鞭,迎頭趕上!
新的學期已經(jīng)開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學期時間很短,但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里,各項工作要進一步加強,全體師生要進一步提高,高三、初三畢業(yè)班的同學,將迎來高考和中考的沖刺;高中和初中非畢業(yè)班的同學,也將準備升入更高的年級,所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候,今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此,學校殷切希望師生更加精誠團結,發(fā)揚艱苦奮斗的精神、求實創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。本學期,我們將進一步強化管理,強化考核,強化教育,加強對學生的愛校教育、文明禮儀教育、誠信教育,進一步凈化校園環(huán)境,努力打造文明和-諧校園。大力抓好校風、教風、學風的建設,抓好教學過程的管理和考核,進一步提高我校辦學的整體實力。一年之計在于春,在播種希望的季節(jié),我們也面臨著日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),以嚴格的學校管理,務實的教育教學質(zhì)量,良好的社會聲譽,去追求我們的目標,實現(xiàn)我們的愿望。
老師們、同學們,春天是千帆競發(fā)的好時節(jié),春天是百舸爭流的好時光,讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕,在新的一年里再攀高峰,再立新功。我堅信團結的西科一中人一定能夠為學校發(fā)展做出新的貢獻,走向新的輝煌,譜寫西科一中發(fā)展的更加絢麗的篇章!
講話的最終目的,是要讓聽眾接受某種觀點,形成某種思想,進而按照講話稿的意圖行事,它涉及到主體與受眾的相互配合,以下是小編精心收集整理的關于初一年級優(yōu)秀學生講話稿,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
初一年級優(yōu)秀學生講話稿1敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天,我非常榮幸地在這里代表初一新生發(fā)言。九月一日,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的黃金季節(jié),我們又迎來了一個快樂的新學年,我祝十六中學的全體老師工作順利,祝全體同學學習進步!轉眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年。當又升入了陌生而又親切的初中校園,我們發(fā)現(xiàn),在暑假里,工人師傅已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮,校容校貌煥然一新!感謝學校為我們創(chuàng)造的良好學習環(huán)境,讓我天天快樂學習,生活充實。同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的合格中學生。因此,我們要努力做好以下幾方面:
一、做護綠使者。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。
四、做時間的主人,從今天開始,我們要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
同學們,在新的學年里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領,我相信:在老師的辛勤培育下,我們一定會在學習上取得更大的進步,在人生的旅途中收獲美麗的風景。
初一年級優(yōu)秀學生講話稿2尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
踏著九月的金色陽光,我們邁進了~~中學的大門。成了要中的初一新生,我們倍感自豪。我是一名來自初一(1)班的學生,今天,我有幸代表~~~~屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動。值此第~~~~個教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
我們要中校園雖然不大,但這里有“辦規(guī)范加特色學校,鑄勝任加特性教師,育合格加特長學生”的先進辦學理念;有“立志、立德、立業(yè)”的校風;有“求真、求實、求新”的教風,他們甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦;有“好學、好思、好問”的學風,他們精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一直學習,知識的大門向我們敞開。
~~中學是我們同學快樂的大家園,國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時代的中學生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,要從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
初一年級優(yōu)秀學生講話稿3尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是七年級的雷秀秀,今天能代表大家站在這里談談自己的感想,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此,我代表我班同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”
再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績!
20~~年,我從小學畢業(yè),坦白說,我不是最努力的,而在這里—————山背初中,改變了我!在這里,我找到了人生的方向;在這里,我汲取著前進的力量;在這里,我完善著自己!同學們,只有我們勤奮地學習,養(yǎng)成良好的品德,才能驕傲地去印證一句話:“今日我以山背初中為榮,他山背初中以我為榮”。
期中考試已落下帷幕,成績也已屬于過去。我們唯有真實的去面對,做到:勝不驕,敗不餒,你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來,仔細尋找我們的得與失,制定切實可行的學習計劃,以積極的態(tài)度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,相信,在山背初中畢業(yè)的那一天,你可以堅定地告訴自己:我的未來不是夢!
最后,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
初一年級優(yōu)秀學生講話稿4尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是七年級的學生__________,今天能代表大家站在這里談談自己期中考試后的感想,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此,我代表七年級全體同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”
再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績!
期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學習旅程卻遠沒有結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月后,我們將迎來另一個展現(xiàn)自己的舞臺——期末考試,希望成功者要乘勝前進,再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的,優(yōu)異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績而自豪。最后,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
初一年級優(yōu)秀學生講話稿5尊敬的各位家長:
你們好!我是七年級二班的王友晨,我主要負責本班家庭作業(yè)督導工作。
首先我代表老師和全體同學感謝各位家長能在工作的閑暇之余,抽出時間來參加本次會議。
在我看來,家庭作業(yè)的完成是對當天所學的鞏固,古人云“溫故而知新”,只有這樣勤奮踏實的努力付出,才會有甜美的收獲,我班的大部分同學就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績,比如我班的“陳一諾、陳安紅、賴紫微、陳象洳、張思涵、王友晨、王心楠”等同學,就能嚴格要求自己,不僅能在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,課前認真預習,課后及時鞏固,還利用休息時間擴展閱讀,練筆作文,這些好的例子在我們班比比皆是,他們對學習的態(tài)度,勤奮好學的精神是我們學習的榜樣,然而這些好習慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,它和我們家長的重視也是密不可分的。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了,按理說我們的孩子更應該“好好學習”,可事實卻恰恰相反,六年級的學生了還不能夠正視自己的角色,他們忘卻了自己的責任和任務:不認真聽講,不按時完成作業(yè),尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼。如果說沒完成作業(yè)是有原因的話,那么在第二天的檢查后組長的督促后,他們?yōu)楹芜€不能夠“知錯就改、迷途知返”呢?我想這并不僅僅是孩子們自身的問題了吧,和我們家庭的教育,家長的態(tài)度有莫大的關系,如:“張嵐越、鄧思宇、楊柳、付小龍、康曉龍、唐承玲、史文豪、張振鵬、周林晰、朱奪旺、熊俊杰、盧啟文、付遠瀟、梁寶寶、楊軍、喻小英、劉遠通、賴文龍、康超”等同學,他們經(jīng)常性的不按時完成作業(yè),有的只字不寫,有的即使是寫了也并不是全部完成,甚至字跡潦草,不堪入目。
親愛的爺爺奶奶們,叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊!可是我想說:你們的愛給的正確嗎?
作為在這個大家庭中的一員,作為一個班干部,我想提出以下幾點建議:
1、認真查閱每天作業(yè)的完成情況;
2、堅持查閱后及時負責任的簽字;(說“負責任的簽字”是有原因的,因為某些同學的作業(yè)明明沒有寫完,可家長的大名禁出現(xiàn)在作業(yè)的后面,長此以往,后果又會怎樣呢?)
3、我們成立了語、數(shù)互幫互助小組,如果你覺得您的孩子在某方面存在問題,那請你待會兒找到他們學科“小師傅”,并記下他的聯(lián)系方式,以便核查作業(yè)內(nèi)容和解決孩子們在完成作業(yè)時遇到的疑難問題。
4、多和他們談談心,給他們樹榜樣,多鼓勵,少打罵,多交流引導,因為我們已經(jīng)長大了。
5、當我們小組長向您反映孩子的學習情況后,請您不要置之不理,及時的配合我們管理教育。
有道是“誰言寸草心,報得三春暉”,父母的愛,親人的愛是孩子成長的良劑,孩子的明天也和家長的晚年是息息相關的,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關心一下我們的學習,我相信,有了您們的關愛,我們的明天將會更加美好。
本學年我校以遵循教育局"抓質(zhì)量,保安全,強素質(zhì),樹形象"的總體思路為指導,以市教科所和學校工作目標為導向,以扎實的教研與管理工作為基礎,以解決教育教學工作中的實際問題為立足點,以理論與實踐相結合為生長點,以課堂教學為切入點,用"學校教育網(wǎng)、實驗小學教科研博客"做園地,用課題研究作指引,加強課堂教學改革的研究,努力構建課堂教學新模式和優(yōu)質(zhì)高效的評價體系,以研究促改革,為學校發(fā)展和教師專業(yè)成長營造良好氛圍。促使教育科研走向過程、走向?qū)嵺`、走向問題、走向合作,全面深化教育科研工作。
二、總體思路
2015年我校教育科研工作的總體思路:完善實驗小學網(wǎng)站、實驗小學教科研博客、小課題博客的管理與運行;充分發(fā)揮教科室、小課題主持人的管理與指導職能;做好小課題研究、??秾嶒炐W教科研》的編印、規(guī)劃課題研究、教育科研成果評選,實現(xiàn)出成果、出人才、出成績的教科研工作目標。
三、主要措施
1、加強科研骨干隊伍建設,健全教育科研專項工作制度
充分調(diào)動課題主持人、教育科研骨干教師的示范帶動作用,充分發(fā)揮專兼職研究員的引領、指導作用,充分發(fā)揮教導處、教科室、小課題主持人的管理、督導職能,以點帶面,推動我校教育科研工作不斷深化。不斷完善《實驗小學課題研究管理制度》、《實驗小學課題研究實施程序》、《實驗小學課題研究成果獎勵制度》。嚴格執(zhí)行《理論學習制度》、《單元集體備課制度》《課題研究專題會議制度》、《教科研檢查指導目標考核制度》。按照市教科所下發(fā)的《關于完善和規(guī)范教育科研專項檔案的通知》要求,對檔案管理進一步提出明確要求,對檔案資料的搜集,記錄、打印、裝訂、歸檔等做出具體規(guī)定,明確專人管理,組織專項檢查,切實規(guī)范我校教育科研工作。完善并實施學校課題研究獎勵辦法,以保護廣大教師參加課題研究和積極性。
完善如下的教科研管理網(wǎng)絡:"高效課堂研究中心——教科室——學科組——教師"與"高效課堂研究中心——教導處——年級組——教師"兩線并行的四級教研、科研工作管理網(wǎng)絡,使我校擁有一支能領導教育科研、管理教育科研、從事教育科研的隊伍。
完善和落實教科研工作量化評估細則。
首先,加大課題研究和發(fā)表、獲獎論文的獎勵力度;
其次,圍繞"高效課堂"這個主題,本學年舉行一次校級優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)質(zhì)教學設計評比、一次教師基本功比賽、一次論文評選,促使教師不斷加強教育科研的研究,以此來指導自己的教育實踐,提高自己的教育教學能力;
第三,學年度評選出一批教科研先進個人、先進課題組,并給予物質(zhì)獎勵和精神上的鼓勵。
2、開展業(yè)務學習,提升教師專業(yè)發(fā)展
以課改為龍頭,加強學習,轉變觀念,努力構建課堂教學新模式和優(yōu)質(zhì)高效的評價體系 ,為促進學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展以及教師的專業(yè)發(fā)展奠定基礎。以教師培訓為保證,加強交流,相互學習,努力提高我校教師隊伍的整體水平,為學校教科研質(zhì)量再上個新臺階打下堅實的基礎。
(1)督促教師開展業(yè)務學習。
本學年的教師業(yè)務學習要圍繞課題研究這個中心:課題組的成員,要履行課題組的一切規(guī)章制度,努力提高科研能力,在課題研究的實施過程中知道采用哪些研究方法,解決什么問題,對研究成果運用何種方式展示出來等等;本學年要重點抓好幾次比較大的教科研學習活動,通過聽講座、談心得、寫感受等形式提高全體教師的科研意識。要求每位教師學年初制訂個人業(yè)務學習計劃、讀書計劃,鼓勵教師寫摘錄卡、隨筆,并納入學年教科研考核之中,調(diào)動廣大教師的學習積極性。
(2)加強交流,互相學習,共同提高。
本學年我們將繼續(xù)組織實驗小學每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動,定期舉行骨干教師、學科帶頭人示范課,單元集體備課,定期召開教育教學經(jīng)驗交流會,以先進的教學理念引領,讓優(yōu)質(zhì)的教學課型帶路。在課題組研究的基礎上,集中全組的智慧,體現(xiàn)課題的思想,促進課題組全體成員的成長。
3、大力開展課題研究,積極推廣優(yōu)秀研究成果
認真指導好學校山東省和德州市級課題,特別是禹城市級小課題的研究工作,促進各課題組博客良好運行,及時積累研究資料和研究心得。召開課題研討專題會議,交流研究經(jīng)驗,做好中期總結,明確深化方向,確保課題研究扎扎實實地往前推進。
繼續(xù)做好2015年到期課題的結題鑒定申報工作,在課題研究理論、中期研究檢查、結題報告撰寫等方面進行多方位指導,及時總結、提升本校典型教育科研經(jīng)驗,及時總結和推廣優(yōu)秀研究成果和先進教改經(jīng)驗。
以課題研究博客為依托,強化"課題研究"的規(guī)范化、過程化、網(wǎng)絡化管理,豐厚教師教科研理論底蘊,深化學校教科研工作,進一步發(fā)揮"科研先導"作用,為推進學校教育現(xiàn)代化和教育教學改革作出貢獻。
大力開展小課題研究,
(1)指導選題。要求課題主持人樹立"問題即課題,行動即研究、解決即成果"的觀念,小課題為解決教育教學中的問題而研究,為學校發(fā)展決策服務,為教師個人成長何提升學校品味服務。
(2)強化引領。加強培訓和指導,堅持專家引領相結合,對課題方案設計、課題研究理論、中期研究檢查、結題報告撰寫等方面進行多方位指導。
(3)優(yōu)化服務。一是課題研究知識的指導服務。通過講座、培訓等方式向教師傳授課題研究知識。二是指導教師利用課題博客進行交流研討,對課題研究人員參與網(wǎng)絡互動提出了明確要求,努力營造網(wǎng)上課題研究氛圍。三是周密策劃主題研究活動,召開"課題研究主持人培訓班",組織研究人員到其它省、市進行實地學習考察,積極開展交流研討活動。
4、探索校本課題研究
校本課題研究屬于教育科研的范疇,無論在整體設計上,還是具體實施上,都比一般的校本研究要規(guī)范和有效得多。在這方面,本學期我校要做一些探索,他們把課堂改革當做課題來做,既有學校的整體目標(總課題),又有中目標和小目標(把總課題分解為子課題,再分解為小課題),進一步推動高效課堂建設。
5、做好禹城市教科所和學校領導安排的其它工作。
四、具體安排
1、元月
總結上學年工作,制定新學年教育科研工作計劃,提高教育科研工作責任意識、明確研究方向、提高科研能力、創(chuàng)建優(yōu)秀經(jīng)驗。
2、二月
召開各級課題主持人、研究成員會議,通報2014年課題研究的情況、課題研究博客運行情況。明確各級課題研究的進程、狀態(tài),制定各級課題研究的時間表。
3、三月
編輯印發(fā)《實驗小學教科研》2015年第1期。召開"課題主持人座談研討會",總結交流新鮮經(jīng)驗。編印《小課題研究資料匯編(1)》;組織每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課
4、四月
組織每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,教學設計評比,開展優(yōu)秀教育科研成果評選活動。
5、五月
完善《實驗小學小課題研究管理辦法》,進一步規(guī)范小課題研究工作。爭創(chuàng)"禹城市教育科研重點研究基地。"
6、六月
7、七月
召開校本課題研究培訓會議,進一步推動高效課堂建設。迎接教育科研工作學年檢查。
8、八月
和教導處一起,做好禹城市名教師和禹城百名優(yōu)秀教師評選工作。對已到期的小課題組織結題鑒定。
9、九月
評選優(yōu)秀小課題研究成果。指導各做好新一輪小課題立項申報工作。編輯印發(fā)《實驗小學教科研》2015年第3期。
10、十月
召開新一輪小課題研究開題及培訓會。總結和推廣我校優(yōu)秀小課題研究成果。迎接教育科研檔案專項檢查活動。
11、十一月
開展優(yōu)秀小課題評選,教育科研工作先進級部、先進個人評選活動。
12、十二月
指導到期的"德州市課題"主持人,整合結題鑒定申報材料,并裝訂成冊,隨時等待結題鑒定。
一年來,我村委會學校在上級各級領導的關心幫助和大力支持下,以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,深入學習十七大精神,扎實工作,教書育人,與時俱進,開拓進取,全面推進素質(zhì)教育,努力完成了上級下達的各項任務,開創(chuàng)了我村委會學校教育工作的新局面。現(xiàn)在我匯報這學年來我村委會學校主要所做的幾點工作:
一、主要工作成績
(一)狠抓德育工作,促進“三風”建設。
為促進“三風”建設,再創(chuàng)文明學校,我們一直把德育工作放在教育優(yōu)先發(fā)展的站略地位,按照縣教育局的德育工作目標管理的要求,結合當?shù)貙嶋H,鄉(xiāng)中心完小辦與村委會學校、獨立設置學校相應簽定了主要目標管理協(xié)議書,指定各村委會校長負責各班級的德育工作,嚴格要求每位教師把德育教育與各科教學有機地結合起來,同時,認真督促各校堅持開展不同形式的升國旗、唱國歌活動,并根據(jù)實際,對教師進行德育教育,對學生進行愛國主義教育,制定了校規(guī)、班規(guī),從而激發(fā)了師生的教與學的積極性,樹立了良好的教風和班風,在廣大學生中不斷涌現(xiàn)出拾金不昧和助人為樂的先進事跡。
(二)強化常規(guī)管理,完善教學工作。
(三)加強體育、衛(wèi)生工作,豐富校園文化。
(四)開展教研活動,提高教學質(zhì)量
教研是教學的源泉,是教改的先導,是教育深入發(fā)展的內(nèi)部機制。本人充分利用教務主任等各級教研骨干,積極調(diào)動學科組的教研力量,并建立管理體制和激勵競爭機制,營造良好的教研氛圍,更好地服務于提高學校教育教學質(zhì)量。要求教師認真寫好教學計劃,做好教學反思,強化教學法規(guī)意識,采用“評課檢查與隨堂聽課”相結合的辦法,努力做到“上齊、上足、上好”,促進學生全面發(fā)展。同時,全面推進素質(zhì)教育,以改革教學方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,陳設多種教研途徑,認真聽課、評課,加強教學研究,從而指導好教師上課、評課的能力,提高教育教學質(zhì)量。
(五)籌措資金,改善辦學條件。
我鄉(xiāng)中心完小根據(jù)實際,在上級主管部門關心、支持下,裝修了學生的住宿、教學樓,使學校布局更加合理;認真做好校舍的清查和修繕工作,辦學結構得到優(yōu)化,進一步改善了辦學條件。同時,添置了一臺打印機,辦學設備得到了進一步完善,也為促進教育教學工作打下一定的基礎。
(六)嚴守財經(jīng)制度,提高經(jīng)費使用的透明度和效益。
為了使學校的經(jīng)費正確用到實處,用出效益,我們認真做好財務人員的培訓工作,認真貫徹宣傳“農(nóng)村義務教育階段經(jīng)費保障機制”政策,讓廣大師生、家長、社會各界人士明白“兩免一補”政策,嚴格管理寄宿生生活經(jīng)費,切實管好用好公用經(jīng)費,做到??顚S茫蝗斯軒?,一人管錢,帳目日查月結,采購人員必須有原始記錄,以便查帳時核實。
(七)加強安全工作,杜絕事故的發(fā)生。
為保障我鄉(xiāng)中心完小師生的生命財產(chǎn)安全,增強安全意識、杜絕安全事故的發(fā)生,成立了安全領導小組。利用多種形式,組織學習安全知識,使學生樹立了“安全第一”的意識。鄉(xiāng)中心完小領導定期不定期檢查安全工作,發(fā)現(xiàn)隱患,組織力量及時排除。為了增強學生的交通安全意識,認真宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,經(jīng)常組織學生在電教室里觀看有關交通安全的錄像,并在校園里貼上《中華人民共和國道路交通安全法》和有關交通安全的彩圖,讓學生學習,使他們懂得安全的重要性和生命的可貴。因此,一年來,沒有發(fā)生過任何安全事故。
(八)加強食堂工作,杜絕師生事物中毒的發(fā)生。
(九)因地制宜,綠化校園,安善師生的學習環(huán)境。
(十)加強校舍校產(chǎn)管理,使師生樹立愛校如家的思想。
(十一)督導值日生和值日教師每日所做的工作。
(十二)加強少先隊工作,充分利用節(jié)日組織開展形式多樣的主題教育活動。
二、存在的困難和問題
1、部分家長對教育的認識不夠明確,不夠重視,對子女教育不夠。2、學生對學習的目的不夠明確,不重視學習。3、少部分教師教育意識淡薄、不求上進、不專研教學、責任心差,對本行業(yè)報消極情緒依然存在。4、部分教師只重視教學,忽視學生的德育教育。這樣,教育教學工作帶來一定的困難,這次學年末統(tǒng)測考的成績不夠理想,1—5年級鄉(xiāng)統(tǒng)考成績在中上,六年級中下。
三、年度工作意見
我村委會學校繼續(xù)貫徹黨的教育方針,大力開展教育教學活動,解放思想,更新觀念,與時俱進,以鞏固提高“兩基、普實”成果,加強教育綜合改革為重點,堅持以教學為中心,質(zhì)量為核心的辦學原則,全面提高教育教學質(zhì)量和辦學效益。
現(xiàn)將年度主要工作要點概括如下:
(一)我校下學年規(guī)化開設九個班級,學生要到300人以上。
(二)開學前請示鄉(xiāng)中心完小領導分配給我校有事業(yè)心、責任心強,思想素質(zhì)好,有知識水平高的幾位男青年教師。
(三)根據(jù)教師的思想素質(zhì),知識水平,各人特長,認真選好后,安排到各年級當任班主任和課任教師。
(四)認真擬定好校領導職責和班主任、課任教師、值日教師職責以及各班班規(guī)。
(五)加大教學常規(guī)的督查力度,加大安全、衛(wèi)生、法制宣傳教育工作力度,加大畢業(yè)班與落弱班級的監(jiān)控力度。
(六)建立健全教學教研規(guī)范管理,進一步完善規(guī)范教學常規(guī)和班級管理,形式良好的“教風”和“校風”。
(七)組織教師積極參加上級組織的各項各類學習培訓,新課標觀摩研討活動,參與各級教學論文比賽,開展與其他學校教學教研聯(lián)網(wǎng)。認真學習、積極探索實踐,取長補短,不斷提高自身的業(yè)務能力和教學水平。
(八)各班級認真組織學習園地,每周出好黑板報是,發(fā)揮板報無聲的教育,并通過班級的文藝演出、書畫展、征文等活動,結合學校的主題教育活動,促進良好校園文化氣氛圍的形成。
(九)校長率先垂范,做教師的表率,深入課堂,深入師生,經(jīng)常深入課堂聽課,找出問題,采取對策,提供改進的方案,并向教師及時反饋信息。同時,關心愛護教職工,為教職工排憂解難。