電力個人專業(yè)技術總結精選(九篇)

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第1篇：電力個人專業(yè)技術總結范文

2017年電力專業(yè)技術上半年個人工作總結【1】 我叫xxx峰，是熱電廠動力車間的一名汽輪機主操，20xx年7月份畢業(yè)于鄭州電力高等?？茖W校，于東力熱電廠實習四個月，現于煤化工汽輪機崗位工作。我的技術總結分兩大步，一方面對動力熱電廠的一些有建設性...

我叫xxx峰，是熱電廠動力車間的一名汽輪機主操，20xx年7月份畢業(yè)于鄭州電力高等?？茖W校，于東力熱電廠實習四個月，現于煤化工汽輪機崗位工作。我的技術總結分兩大步，一方面對動力熱電廠的一些有建設性的技術該找進行分析，評論，其目的是借鑒思路，改革創(chuàng)性;另一方面是對煤化工現有的工作環(huán)境進行討論，提出自己的意見，使煤化工的發(fā)展更有力，更諧和，更加強大。

一東力的建設性意見。

大家都知道，泵類設備是電廠的動力源泉，在啟動之前要使其中充滿水，這樣才能使溪水高度達到繃得允許真空吸入高度，使泵體不振動，不汽化，從而使其安全運行，當離心泵由于建設安裝問題，進水口水面低于其中心軸線時離心泵內就會充滿空氣，而不會自動滿水，因此泵內不能形成足夠高的真空也在外界大氣壓力的作用下吸入理性泵中西，水泵就無法工作，所以必須先干將空氣后才能啟動，基于這種情況，一般的做法是在離心式水泵啟動前堅硬水，但是，這種做法既麻煩又費時，有沒有一種簡便可行的方法呢 三凍冰州動力熱電廠的無技術員著提出了一種整改方法:在水奔的進口門前家一個真空光。比如動力熱電廠的蛇水泵，其間水米哦按低于其中西洲線，因為他們的涉水想在地下埋著，那么，就在涉水祥和設水泵的進口盟欠佳一個真空管，真空管與凝汽器有一條管道相連，灌頂有空啟發(fā)，氣泵前，把與能起起先練管道的閥門打開，時期內夫亞，把灌頂空氣門打開，減稅關閉，開繃緊扣們，是甭提內滿水，這樣就解決了甭在啟動器要價應稅的做法。

在動力熱電廠，其去冷尤其和空冷氣的冷卻水是由循環(huán)水和冷卻水兩路，當春秋季和冬季的時候就用工業(yè)水管道里的水，時期溫度不超過規(guī)定只，工業(yè)水管道和循環(huán)水管道并聯，其中工業(yè)水管道上沒有閥門，當使用時把閥門打開就行，把預制并聯的循環(huán)水管道上的閥門關閉這樣就可以用了。

在冬季的時候，因為是熱力管道的關系，現場的老鼠比較多，他們要壞電線，造成比較重大的損失，可以使汽輪機跳閘，DCS反映不靈，所以滅鼠工作也是不可忽視的一部分。

它山之石，可以攻玉，動力熱電廠的這些技術改進，或許我們用不上，但是他們?yōu)槲覀兲峁┝艘环N新的思路:坐視不死班，調處固定思維。這樣才能真正做到為我所用。

二 煤化工的技術建議

四臺鍋爐給水泵的出口們都是手動門，高壓木管對外供水們也是手動門，根據煤化工人員的配置情況，汽輪機的兩臺吉佩一個巡檢，如果給水泵幽深門題進行切換的話，時間根本不夠用，工廠如戰(zhàn)場一分一秒都不能耽誤。否則就會給生產帶來不可估計的損失。所以，八四臺鍋爐給水泵的出口們換成電動裝置，實現給水泵的遠程操作是很有必要的。

除揚棄的高位一流是電動們，很不必要水位+300得高高報警+400的高位一流電動閥門自欺，其實，這很不必要，直接不用電動裝置或換成手動閥，一直處于開放狀態(tài)，+440也是一流作用上完全一樣的二用電動門，是一種浪費。還有均壓箱的壓力自動調節(jié)裝置設了兩個，進口一個，出口一個，其實把調節(jié)作用的設為一個出口壓力自動調節(jié)裝置就可以了.給水泵是個高壓設備，運行時期軸承需要密封水，但是，我們不知道啟動泵前有沒有密封水和冷卻水。所以，建議在給水泵電機的冷卻水管道上加一個壓力表，這樣檢查的時候就方便了許多，也有了保障。

給水泵的密封水是由除鹽水泵提供的，這很不合理，就如本月除鹽水泵跳閘，由于沒有密封水，給水泵也不能維持上水，全場停電，鍋爐停爐，水位報警，這樣就很危險，后來搶修及時，但是一個工廠的安全，穩(wěn)定的運行和運氣不應有太大聯系的。

建議把給水泵的高位油箱改成一個電機裝置，給水泵事故連鎖，因為水泵一停，高位油箱達不到油循環(huán)，基本上都是死油，很難起到良好的冷卻作用。

汽輪機的電動主氣門應該改成個有利于操作的位置，這樣可以實現看表盤操作。

對煤化工的建設性意見。

1安全問題：由于我們大多數員工沒有工作經驗，所以很容易犯一些常識性的錯誤，使自身的安全，廠里的財產搜到損失，如果可以的話，能不能進行安全演習，由師傅精神示范，而不是空洞的理論教學。

2事故處理：現在，有調試的師傅帶我們，所以操作很順利，事故處理及時，但是人家一走，我們遇見沒有見過的情況怎么辦?所以建議領導搞一個事故現場處理的演習比賽，既可以活躍氣氛，又能提高大家的工作經驗。

2017年電力專業(yè)技術上半年個人工作總結【2】 我于1996年參加工作，曾從事表計校驗、用電檢查等工作，現任經營部副部長，負責線損管理、計量管理、用電檢查等工作。在幾年的實踐工作中，我虛心學習、刻苦鍛煉，將書本知識與實踐工作相結合，專業(yè)技術水平有了明顯提高，現將我個人工作情況匯報

一、加強標準設備管理，確保量值傳遞的準確性。

我們常說計量表計是電力企業(yè)經營活動中的秤桿子，那末標準計量設備則是校準秤桿子的工具，對電力企業(yè)具有非同一般的重要性。我局共有標準設備19套，為保證這些設備穩(wěn)定健康運行，我主持建立了標準計量設備臺帳，明確專人管理，定期送檢，避免超期服役。對性能不太穩(wěn)定的便攜式單相表校驗臺，我們每年由生產廠家維護一次，不定期與其它標準做比對，出現問題及時解決，以免造成嚴重后果。20xx年我們共送檢標準設備12套，由于工作到位、措施得力，送檢合格率達100%，深受電研所領導的好評。

二、搞好表計管理，維護供用電雙方的合法權益。

通過營業(yè)性普查，我們建立了表計臺帳，將計量表計納入規(guī)范化管理。我們確定了電表校驗工作流程，由專人對臺帳實行動態(tài)管理，以保證臺帳與實際相一致。表計在校驗前先核對臺帳，登記工作記錄，校驗中由微機自動記錄誤差資料，校驗后由專人更改表計臺帳;若需換表則出據《計量裝置更換記錄》，并根據實際情況出據《計量裝置退補電量報告書》。這樣做的后果，有效的遏制了個別人通過電表做文章、為個人謀私利的不良行為。為保證電表校驗質量，我們實行電表校驗終身負責制，電表只要被確定為人為調整不合格誤差，不論時間多久，都要追究校驗人的責任，決不姑息。20xx年，我們共校驗電表4741塊，電流互感器4814塊，超出計劃任務56.7%，為全局降損節(jié)能提供了技術支持。

三、狠抓母線平衡管理，消除線損管理的盲區(qū)。

一般說，線損由高壓線損和低壓線損構成，這兩級線損均有嚴格的考核制度，受到普遍的重視;介于高低壓線損之間的母線平衡則很容易被忽略。而實際上，母線平衡是不允許被忽略的，如我局20xx年全年完成供電量2.997億kwh，若全局母線平衡率由0.5%上升到1%，全局全年擇要多損失電量149萬kwh。母線平衡率的高低，主要取決于計量裝置的準確性。為保證站內計量裝置的準確性，20xx年7月份，我們將站內計量電表全部更換為多功能電子表，并按照計量規(guī)程的規(guī)定每季度現場校驗一次，確保表計穩(wěn)定運行。通過此項工作，母線平衡率大大降低，米北、板東兩站平衡率由原來的1.5%以上降到0.5%以內，效果尤為明顯。 為及時準確了解站內平衡情況，我們設專人每天都關注各站的平衡情況并每周核算一次，只要發(fā)現某個站連續(xù)兩天平衡率超過0.5%，便立即趕赴現場查找原因;對各站上報的計量故障，我們保證在12小時內人員到位，以最快的速度解決問題。20xx年，我們共換表46塊，現場校驗146塊次，處理站內計量故障3起，確保全局全年母線平衡率在0.5%以內。為完成供電量指針，確保經濟效益，更換電子表的工作我們凌晨即出發(fā)，盡量在用電低谷期工作，首開我局零點工程先河。

四、重視現場管理，全力配合降損工作。

現場管理包括定位、驗收及多種形式的現場調查等方面的工作。每一次定位或驗收，我都要求班組成員認真負責，不能局限于做記錄，而要真正參與進去，該把關的嚴格把關。20xx年9月份，在對四寶革塑有限公司1000kva增容工程進行驗收時，我們仔細檢查接線，發(fā)現了廠家的計量接線錯誤，防止了一起嚴重計量事故的發(fā)生。

對其他現場工作，無論是用電普查、還是重點調查某些線路、臺區(qū)，還是調查公用配變的負荷情況，我都堅持實事求是、力爭將真實的第一手資料調查清楚，為領導的決策提供可靠的依據。此外，我還將現場調查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機會，通過現場調查，為供電所的同志們解決實際問題，同時也豐富自己的閱歷，補充缺少的知識。20xx年，我們共調查線路30條，臺區(qū)8個，糾正錯誤接線11處。

五、優(yōu)化無功配置，為降損工作提供技術保障。

無功管理是線損管理中的一個重要環(huán)節(jié)，對于無功管理，我不滿足于供電所報幾張表、填幾個數字，而是全身心的投入到這項工作中去。我一方面深入實際、多次到北沙、東陽、大步村等地，從改正無功表接線入手，幫助供電所人員測量用戶的無功狀況、為用戶確定無功補償方案、檢察無功補償效果;另一方面查閱相關數據、了解無功補償最新動態(tài)，不斷補充自己的頭腦，為我局無功補償工作尋求切實可行的工作方法。通過不懈努力，供電所的同志們及不少用電戶對該項工作的認識不斷提高，去年共增無功補償量近10000kvar。

六、完成的其它工作。

第2篇：電力個人專業(yè)技術總結范文

關鍵詞：供電；員工；成才；體系

作者簡介：曹清華（1976-），男，安徽阜陽人，安徽阜陽供電公司人力資源部，工程師；徐紅芳（1979-），女，安徽蚌埠人，安徽阜陽供電公司人力資源部，經濟師。（安徽阜陽236017）

中圖分類號：F272     文獻標識碼：A     文章編號：1007-0079（2012）06-0028-02

電力企業(yè)作為技術、資金密集型企業(yè)，其人力資源開發(fā)本身有其特殊性。技術和管理人員在企業(yè)內部學習和積累的知識技能，無法在社會上其他企業(yè)得到；人才培養(yǎng)的周期相對較長，不是一兩年能夠完成，要保證電力企業(yè)充足的人力資源供給與配備，保證干部職工隊伍的穩(wěn)定，就必須關注青年員工的成才。

一、HN供電公司青年員工成才現狀分析

為了使課題研究具有針對性，HN公司把“青年員工崗位成才”作為重要研究課題，專門設計了調研問卷，深入基層單位開展調研活動。通過問卷調查、現場走訪及座談會等形式，全面了解和把握青年員工成才現狀，分析他們的需求，進一步探索成才途徑。調研問卷主要面向35歲以下青年員工，發(fā)放問卷102份，回收有效問卷96份，回收率94%。

調查顯示，近年來，HN供電公司專業(yè)技術人才隊伍不斷壯大，高級職稱和高級技能等級人員明顯增加，報考中級職稱的人員也在不斷增加，考試通過率逐年上升。但是在青年員工成才上，也存在以下問題：

（1）從年齡結構看，專業(yè)技術人才斷層問題比較突出，特別是中高級專業(yè)人才年齡構成偏高，知識普及和更新速度較慢，青年員工的中高級專業(yè)技術人才所占比重較少，沒有形成合理的專業(yè)技術人才梯隊。

（2）從知識結構看，由于受到招聘政策的限制，每年新進員工絕大多數都來自于電力專業(yè)，而行政、財務、法律等非電方面的專業(yè)人才比較緊缺，這種知識結構，很難滿足建設“一強三優(yōu)”現代化公司的發(fā)展需求。

（3）學術研究和技術帶頭人比較缺乏。調研發(fā)現，公司目前缺乏知識全面，綜合業(yè)務能力和實踐經驗豐富的復合型人才。一些優(yōu)秀的青年員工對于現場故障的判斷和處理能力都很強，但是因為分析總結和文字寫作能力的欠缺，難以在專業(yè)技術領域上取得突破。其次，一些青年員工取得高級專業(yè)技術職稱后，安于現狀，進取意識不強，滿足于一般的工作業(yè)績和基本要求，自身的業(yè)務能力和學識水平沒有得到充分發(fā)揮。因此公司亟待培養(yǎng)和造就一批有較高專業(yè)技術水平、實踐經驗豐富、在學術或專業(yè)技術工作中的帶頭人。

（4）職業(yè)發(fā)展目標方向單一，出現了管理型人才扎堆現象。公司雖然初步形成了不同類型的職業(yè)發(fā)展通道，但是在很多青年員工看來，管理類型的通道更具有優(yōu)勢和挑戰(zhàn)性。一些員工還認為從事管理工作就是當官，就是成功；從事技術工作就是當兵，發(fā)展不好。不少青年員工不安心技術工作，認為干技術沒有出路。如何讓從事技術工作的員工找到職業(yè)興趣，感受職業(yè)成就，對于電力企業(yè)的員工個人來說非常重要。

二、青年員工成才體系構建

目前，基層供電企業(yè)普遍存在優(yōu)秀青年管理人員儲備不足，公司生產一線結構性缺員的問題。建設一流員工隊伍，迫切需要加快青年成長成才。那么如何構建青年員工成才體系呢？本文將從以下幾個方面展開探討。

1.搭建不同平臺，拓展成才途徑

企業(yè)要把員工隊伍建設同企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略緊密結合起來，通過多種途徑推動員工成才，實現自身價值。企業(yè)要在多個領域為不同類型人員提供平等晉升機會，給予員工充分的職業(yè)發(fā)展空間。根據企業(yè)崗位設置的特點及工作性質的不同，人力資源管理部門確定四類職業(yè)發(fā)展路徑。即：管理型、技能型、技術型以及復合型職業(yè)發(fā)展路徑，這能使從事不同崗位工作的員工在擅長領域內均有可持續(xù)的發(fā)展。

HN供電公司青年員工已占公司總人數的40%，為了創(chuàng)造良好的成才環(huán)境，公司建立多渠道成才晉升機制。比如，在干部管理使用上以行政職務上的升遷為主要形式，由普通員工到班組長，由基層管理人員到中高層管理人員。專業(yè)技術職務的晉升是指技術人員由技術員、助理工程師、工程師、高級工程師逐步晉升。專業(yè)技能的晉升是指技術工人由初級工、中級工、高級工、技師、高級技師逐步晉升。HN供電公司通過完善當前專業(yè)技術人才管理，建立了專業(yè)技術職務和行政職務并重的雙重職業(yè)發(fā)展通道。這樣做不僅可以給員工提供合理的成長渠道，而且還可以大大激發(fā)員工鉆研業(yè)務的熱情，從而使企業(yè)的技術水平得到快速提高。

2.進行職業(yè)生涯規(guī)劃，正確引導員工成才

建立了多渠道成才晉升的機制后，就要幫助員工進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。特別是入職初期的員工往往不清楚自身的優(yōu)勢，把握不好自己的職業(yè)方向，容易出現職業(yè)成長中走彎路，所以人力資源部門和部門主管要幫助員工規(guī)劃好職業(yè)發(fā)展方向，使企業(yè)的每一位員工都有自己明確的職業(yè)發(fā)展方向，從而使企業(yè)的人力資源規(guī)劃和合理配置更有效。

HN供電公司通過職業(yè)生涯規(guī)劃問卷調查以及“青年員工與公司領導面對面”訪談等方式，全面了解員工的職業(yè)發(fā)展方向，為他們提供多崗位鍛煉機會；其次，公司還建立了學費補償制度，制定了旨在鼓勵廣大青年接受學歷教育的相關政策，對取得資格證書、提升學歷層次的青年給予一定獎勵，引導更多青年不斷提升自己。截至目前，該單位大學本科及以上人員已占職工總人數的33%，取得技師及以上技能等級的人員占職工總人數的35%。

3.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加大培訓開發(fā)力度

HN供電公司不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)開發(fā)模式，引進先進的培訓理念和方法，努力建設一支高素質的青年員工隊伍。

（1）創(chuàng)新入職培訓模式。對新員工培訓采取了“定崗＋輪崗＋定崗”模式，改變了過去只在專業(yè)部門內實習的方式。新員工定崗實習2個月后，對自身專業(yè)崗位工作有了一定的了解，再根據公司的專業(yè)輪崗安排指導模板，進行實操訓練、輪崗實習，然后回到定崗崗位進行再培訓，使新進員工能全面掌握公司生產運行流程，有利于綜合業(yè)務素質的提高。

（2）建立“導師帶徒制度”。近幾年，HN公司根據企業(yè)發(fā)展需要，每年將招聘的大學生充實到變電、調度等生產一線，并在青年職工中廣泛開展“導師帶徒”活動。安排技師、班站長、工作負責人對員工進行一對一幫教，碩士以上研究生則安排專責以上管理人員指導。培訓結束后，對青年員工實施綜合考核，包括占50%的階段測試成績、占20%的定崗所在基層單位考核成績、占30%的轉正答辯成績，改變了過去上崗前答辯成績一錘定音的模式。新員工實習期滿后，將根據綜合考核情況，按20%的比例評選出優(yōu)秀學員，給予獎勵，合格者可按期轉正，不合格者6個月后補考合格后才能轉正。碩士以上研究生不合格的執(zhí)行適應期工資，補考合格后才能執(zhí)行定崗工資。該項活動在一定程度上營造了濃厚的拜師學技氛圍，增強了員工的責任感和競爭意識，為青年員工的成長與成才搭建了平臺，為企業(yè)的長遠發(fā)展注入了持久動力。

（3）開展“技能比武、知識競賽”活動。公司今年來通過開展形式多樣的技能比武和知識競賽活動，創(chuàng)新學習形式。例如組織“帶電作業(yè)”競賽、智能電網知識競賽、青年員工安全知識競賽等多種競賽，讓員工在相互交流中掌握電力知識，提高團隊凝聚力。一批優(yōu)秀的青年員工在各種競賽和比武中得到鍛煉，多次在省公司組織的比賽中獲獎。此外，公司還以“青年安全生產示范崗”、“青年文明號”、“青年崗位能手”等“青字號”品牌創(chuàng)建為有效載體，號召青年根據崗位特點，積極參加各種競賽和評選活動，增強競爭意識，積極提升綜合素質。

（4）建立內部持證上崗機制，提升全員技能水平。借助國家電網公司《生產技能人員培訓規(guī)范》，建立起以崗位能力為核心的員工考核評價制度，規(guī)劃實施技能人員持證上崗制度，專業(yè)技術人員、管理人員、經營人員的積分制度，建立起員工能上能下的用工機制。使青年員工明確努力方向，規(guī)劃個人職業(yè)生涯，提高技能、技術水平。開展員工的考核評價、持證上崗工作，要在公司層面確定規(guī)則，確定不同等級的人員是由基層還是公司培訓，考核要素應包括崗位能力、職業(yè)素質和工作業(yè)績等。

4.改善工作環(huán)境，關注員工身心健康

電力系統出于電網安全穩(wěn)定運行的需要，對人員崗位調整和工作內容豐富等方面的工作方式趨于緩和和較為保守，一些員工甚至在一個崗位上干了一輩子。調研發(fā)現，目前員工安全責任和風險考核壓力很大。長期處于這種疲勞感和壓力感的狀態(tài)下，容易造成心理失衡，在一定程度上影響了工作和生活質量。

隨著生活工作節(jié)奏不斷加快，在繁忙的工作之余，如何進行心理調節(jié)，釋放情緒，妥善處理好上下級關系、同事關系、工作與家庭的關系，開展心理輔導顯得愈加重要。針對員工心理健康問題，企業(yè)要積極制訂有效的心理輔導措施，組織開展一些文體娛樂活動，幫助員工舒緩工作壓力。同時，還可以考慮建立完善的輪崗制度，豐富員工的工作內容等。

5.制定適合員工發(fā)展的薪酬結構，完善激勵措施

青年員工不論通過哪條渠道晉升后，都應相應提高其工資福利待遇，因此要建立適合員工發(fā)展的薪酬結構，使不同渠道晉升后的工資福利待遇之間相匹配。比如高級工程師、高級技師可對應中層管理者副職或正職的工資福利待遇，如此等等。獲省公司、國網公司優(yōu)秀專家人才的按省公司、國網公司專家津貼發(fā)放。這樣一來，優(yōu)秀專家人才的收入達到甚至高于中層干部。通過一系列激勵政策，在2011年，HN公司有12位青年員工被評為省公司優(yōu)秀專家，有效觸動了一線員工學技術、鉆業(yè)務的熱情，發(fā)揮了薪酬激勵對員工職業(yè)發(fā)展的導向作用。

三、小結

總之，培養(yǎng)青年人才，企業(yè)要建立一個充滿生機和活力的工作體制和機制，要把轉變人才觀念與創(chuàng)新人才制度結合起來，更需要建立一個人人成才的良好體制、機制和途徑。包括：人才成長的途徑、完善的人才培養(yǎng)機制、合理的人才選拔任用機制、鼓勵人才創(chuàng)新的分配制度和激勵機制、完備的人才保障機制等等。只有從體制、機制、途徑入手，為人人成才搭建平臺、提供舞臺，才能使每個人的潛能都得到充分發(fā)揮，每個人的價值都得到最大程度的體現。

參考文獻：

[1]代艷峰.為青年員工成才搭建平臺[J].供電行業(yè)信息,2010,(8).

第3篇：電力個人專業(yè)技術總結范文

以公司理念要求自己，誠信待人，踏實做事，服從領導安排，克服孕期反應等身體不適，始終以積極認真的心態(tài)對待工作。特別是四月份兩臺機組同時運轉，勞動強度增加，在線儀表有的不準確。職場范文為大家整理的電力公司個人年度總結匯報資料，提供參閱。

一年來，我作為一名電廠xxx人員，以飽滿的工作熱情，努力學習專業(yè)技術知識，嚴格遵守各項運行規(guī)程，虛心求教，團結同事，不斷提高工作能力，干好本職工作，現將一年來的工作加以總結：

一、工作認真負責，敬業(yè)愛崗

以公司理念要求自己，誠信待人，踏實做事，服從領導安排，克服孕期反應等身體不適，始終以積極認真的心態(tài)對待工作。特別是四月份兩臺機組同時運轉，勞動強度增加，在線儀表有的不準確，還要完全靠手工分析，如按一臺機組的正常試驗程序，做試驗就得兩小時，期間還要加藥，監(jiān)控水質，巡檢設備，夜班還要排污。剛開始是忙的廁所都顧不上去，費盡心力唯恐水質控制不及時。后來又積極調整自己的工作思路，抓住重點，先做沒在線儀表的和水質波動大的，再做水質指標較穩(wěn)定的，兩臺機組水樣交叉做試驗，這樣雖然一人一崗，仍堅持不懈，及時了解水質情況，更好地調節(jié)水質。

二、技術上用心鉆研

理論上熟記操作規(guī)程，自購其他化學學習資料;實踐上嚴格遵守運行規(guī)程，培養(yǎng)獨立操作能力，保證不發(fā)生誤操事故，把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時記下來，虛心向師傅、專工請教，雖然已能獨立上崗了，但深知要想把化學專業(yè)學透學精，還需要時間的磨練、知識的積累，循序漸進，一月才比一月強。即使休產假期間，利用間歇時間，不忘看化學專業(yè)書籍，做到身不在崗心在崗，還充分利用家里網絡資源，查看電廠化學文獻，開闊視野，繼續(xù)充電，希望在上崗后能以新的認識高度對待工作。

三、能力包括協調能力和處理事故能力

若說“技術”比作“智商”的話，那么“能力”就可比作“情商”，化學專業(yè)亦是如此，智商高就不見得情商高，因為技術是死的，能力是活的。例如在七月份，二號機組凝結水溶解氧突然升高，化學上并無任何操作，詢問汽機人員，因調整水位有操作，除氧裝置上部沒有達到真空，造成數值突然變化，并非水質劣化。所以判斷能力快速準確，活學活用，才能更好地干好工作。

四、積累工作經驗，貫徹公司“節(jié)能降耗”

在水質合格的基礎上，精益求精，安全運行是首要，還要兼顧經濟運行。如在五月份一號機爐水水質還不穩(wěn)定，就要積極主動詢問集控室，了解負荷變化，低負荷時盡量開大連排開度，以保證蒸汽品質，盡快讓爐水合格并穩(wěn)定，而高負荷時連排開大，排污效果既不明顯又浪費工況。所以在盡量開大連排的基礎上盡力節(jié)省資源，把握兩者平衡點。六月份實行低磷酸鹽處理，控制爐水加藥量，既要防止鍋爐的酸性腐蝕，又不能浪費藥品，還要防止鍋爐長期的人為積鹽結垢，為做到一舉三得，更是精心測定，細心監(jiān)控，操心設備，耐心溝通。

五、建議

1、安全設施能否更加完善、細致一些，設定設備誤動保護措施，故障演習預案以及酸堿事故求援方案，防患于未然，更新傳統的化學監(jiān)督觀念，變被動處置為主動預見預防。

2、加強微機自動化程度，最好能充分利用網絡資源，讓其物盡其用，使化學水質監(jiān)督更加靈敏高效;完善化學在線儀表、儀器全自動操作及維護，使化學試驗結果更科學精確。

3、現在都講環(huán)保意識，作為熱力發(fā)電企業(yè)，是否也能集思廣益，制出更加節(jié)水的措施 ，少用或不用化學試劑，充分實行水的再循環(huán)和再利用，這只是我不成熟的想法，因個人能力有限，還需要師傅及專工的專業(yè)技術知識來看待。

xxx年即將到來，新的一年有新的開始，有新的壓力，制定新的合理目標才有新的突破。

1、繼續(xù)鉆研化學專業(yè)技術，提高事故處理能力，爭取汽水監(jiān)督工作更加熟練，水處理工作會操作。

2、干好本職工作的同時，了解其他專業(yè)知識，爭取早日達到公司的“全能培訓”目標。

第4篇：電力個人專業(yè)技術總結范文

關鍵詞：電力企業(yè)；用電檢查；措施

中圖分類號： F407 文獻標識碼： A

引言：

供電企業(yè)的用電檢查到位與否，直接關系到供電企業(yè)的經濟效益，它是反映供電企業(yè)管理水平和人員素質高低的重要體現，是規(guī)范供用電秩序，提高供電可靠性、售電均價、供售電量和控制線損指標、業(yè)擴流程規(guī)范性的重要環(huán)節(jié)。為此，必須加強供電企業(yè)的用電檢查管理工作。

一、關于加強用電檢查管理工作的必要性

1、加強用電檢查管理是安全的保障在供、用電這個環(huán)節(jié)中，如果檢查工作做不好，供電過程或者用電客戶在使用過程中存在安全隱患乃至發(fā)生安全事故，不僅對供電企業(yè)的正常運營產生不良影響，甚至會對人們的生產生活的財產，乃至生命釀成非常悲痛的后果。因此，加強用電檢查的管理，是確保安全的必要環(huán)節(jié)。

2、加強用電檢查管理是提供優(yōu)質服務的前提。供電營銷網絡中，用電檢查可以看作是一種特殊的售后服務，而服務用電客戶是供電企業(yè)為客戶提供更好的優(yōu)質服務的前提，有助于供電企業(yè)了解客戶需要，了解實際用電情況。

3、保證用電檢查發(fā)揮其重要作用加強用電檢查的管理，可以確保用電檢查工作主要作用的實現，主要包括以下幾點。首先，指導客戶正確用電、督促客戶停止違章用電，宣傳竊電是嚴重的違法行為，保證電網和用電客戶的安全。其次，了解《供用電合同》是否依法正確履行，維護雙方合法權益。最后，為客戶提供電力技術咨詢，宣傳安全用電、節(jié)約用電知識，為客戶排憂解難。

二、電力企業(yè)用電檢查管理工作現狀

1、用電檢查工作的效率較低

用電檢查工作是電力營銷的一個重要工作環(huán)節(jié)。但由于目前電力企業(yè)的用電檢查人員短缺，所需要的儀器和設備等配置不足，而電力用戶又在不斷增長，再加上用電檢查的工作步驟和方式方法都存在一定缺陷，這就造成了用電檢查工作中出現一些漏洞，進而影響到用電檢查工作的效率。

2、發(fā)生竊電事故現象頻繁

通常來說，大多數的竊電事故都發(fā)生在農村以及一些小城鎮(zhèn)，特別是以動力客戶和照明客戶為主。而就竊電的手段而言，主要是通過改變電流、電壓、相位或者安裝接線等手段來實現。對電能的非法竊取不僅會給供電企業(yè)造成重要的經濟損失，也會給整個電網的安全帶來潛在的危險。但是由于電能的被盜與其他性質的商品被盜具有諸多的不同，尤其表現在電能的被盜不僅現場難以維持，而且竊電工具也由于自身的小巧使其便于隱蔽。加之竊電大多發(fā)生在室內，因此對于竊電者而言他們往往在很短的時間內就可以銷毀竊電工具，這便在一定程度上增加了檢查的困難；有的時候即使能夠現場抓住竊電者，但是也不能人贓并獲。而就被盜的電能的數量也只有經過系統的統計與計算才可以確定。這也在一定程度上加大了供電企業(yè)在對竊電者進行檢查的難度。

3、用電檢查工作人員的綜合能力仍有欠缺

作為用電檢查工作的決定性因素，用電檢查工作人員的專業(yè)技術水平和綜合素質顯得極為重要。由于普通電力用戶對于用電檢查工作缺乏認識，甚至還存在一些誤解和偏見，在用電檢查過程中出現對工作人員不配合和抵觸等現象，造成用電檢查工作難以落到實處。此外，隨著人們對用電檢查技術的要求越來越高，對用電檢查工作人員的專業(yè)技術水平以及綜合素質提出了更高的要求，但目前用電檢查工作人員的綜合能力仍存在較大差距，整體上難以滿足用電檢查的實際需求。

三、加強電力企業(yè)用電檢查管理的措施

1、提高用電檢查的工作效率

（1）為有效縮小用電檢查的范圍，可以月度為單位對公用變壓器的線損進行分析。在分析過程中若發(fā)現該臺公用變壓器的線損有異常變化，就應將其供電臺區(qū)納入到重點用電檢查范圍中，通過這種方式可以有效縮小用電檢查的范圍，更加明確用電檢查的目標，大大提高了用電檢查的工作效率。

（2）通過觀察電力用戶計量表箱的鉛封和鎖頭，如果發(fā)現有鉛封和鎖頭缺失、偽鎖或偽封的表箱，就應將其列入重點檢查對象，避免由于存在鉛封和鎖頭缺失、偽鎖或偽封的表箱而為竊電提供可能。

（3）將那些電能表的轉盤不轉或反轉的電力用戶列入重點檢查對象，因為電能表的轉盤不轉、反轉是異常的。如果用戶電能表的轉盤不轉或反轉是由于故障引起的，通過用電檢查工作也能及時發(fā)現并予以更換。

（4）通過實踐發(fā)現，在晚上或休息時間來進行用電巡查，往往能取得意想不到的收獲。這是由于竊電用戶有時會下意識認為晚上和休息時間用電檢查工作人員也是要下班的，不會再出來進行檢查，此時實施竊電行為將高枕無憂。因此，利用他們的這種僥幸心理在晚上和休息時間采取行動，往往能夠取得很好的檢查效果，大大提高檢查效率。

（5）注意對電力用戶的用電信息進行跟蹤分析，若發(fā)現某電力用戶的用電量出現了異常減少或增多，那么該用戶用電行為不正?；蚋`電的可能性就很大，必須重點對該用戶進行檢查。

2、加強對用電檢查工作人員綜合能力的培養(yǎng)

（1）用電檢查工作人員一定要具備相應的專業(yè)技術知識。此外，還要熟悉和了解常見電氣設備的工作特性與操作方式；能夠根據電力用戶的用電現場情況繪制出簡要的一次系統接線圖；能夠熟練掌握各種常用電氣儀表的測量方法；能夠及時發(fā)現電力用戶的不合理用電和竊電行為；能夠鑒定供用電合同，并對合同的執(zhí)行情況進行檢查。

（2）用電檢查工作人員自身要不斷加強學習，提高對用電檢查工作重要性的認識，積極參與各種專業(yè)技能培訓和交流活動，通過向經驗豐富的老一輩檢查人員學習來不斷提高自己。此外，還要對每一次用電檢查工作進行總結，認真學習查處的竊電事件案例，總結竊電規(guī)律，了解最新的竊電手段，并將學到的知識充分應用于日常檢查工作中去，在實踐中鞏固知識，不斷提升自身的專業(yè)技術水平。

（3）電力企業(yè)要經常組織用電檢查工作人員進行各種竊電手段的培訓，使用電檢查工作人員能夠靈活識別各種最新的竊電手段，及時發(fā)現、及時查處電力用戶的竊電行為。同時，電力企業(yè)還要組織用電檢查工作人員系統性學習檢查中所用到的各種法律法規(guī)知識，從而為用電檢查工作提供有效的法律保障。

3、將用電檢查的周期進行縮短、防范竊電事故

在供電企業(yè)進行用電檢查的管理中，應該對用電檢查工作的周期進行盡可能縮短，只有這樣才能夠在提高客戶在用電安全用電的同時，又能降低竊電事件的發(fā)生。而且在廣泛開展反竊電工作的同時，還應該切實做好用電計量裝置，從而進一步完善防竊電性能和防堵工作的同步進行。在此過程中主要包括選好表計表箱、一次和二次電纜線、計量用互感器、計量屏（柜）、計量專用鉛封等設備等一些基本裝置。通過這些高科技硬件的選擇，來實現計量硬件設備與負荷控制終端技術相結合，增加竊電的難度。

4、提高用電檢查工作的合法化

供電企業(yè)在開展用電檢查管理工作的過程中，由于該工作性質涉及到電力用戶的利益與隱私，因此在工作的開展中也需要加強其合法化的表現，同時在對客戶不安全的行為進行懲罰和處理時也應當具備更加有力的法律保障支撐。用電檢查的合法化首先需要合法化的程序，在檢察工作開始之前，客戶應當按照規(guī)定填寫一定的單據，在獲得客戶的允許之后再開始檢查工作，不得擅自進行檢查行為。檢查人員在開始檢查之前也應當及時出示合法的證件，在檢查管理人員的帶領下進行工作，同時不應當進入未經允許擅自闖入的區(qū)域，在檢查過程中不做出取證行為，不侵犯客戶的個人與單位隱私。另外，檢查人員不能夠隨便動用電力用戶的用電設備，如果在現場發(fā)現有違規(guī)用電的行為，也不能夠擅自對其作出斷電的出發(fā)，而應當經過合法的程序進行上報和處理，保證整個檢查過程中的合法化。

5、對入網電力工程單位加強監(jiān)督管理

首先，要以公平、公正、公開為主要原則，認真做好電氣三資質：承裝資質、承試資質及承修資質的年審工作。其次，應充分利用政府職能移交及代管這一有利契機，按照部門相關規(guī)定，對施工隊伍資質審查嚴格把關，務必做到做到施工隊伍必須持《電氣承裝許可證》方可進行安裝，與之相應的電氣工作人員必須持《電工進網作業(yè)許可證》才可以上崗，盡全力阻止工程項目的分包、轉包，盡全力制止違章承裝事件的發(fā)生。最后，電氣工程應嚴把材料質量、電氣設備關，防止假冒偽劣或者非合格的原材料及電氣設備進入電網運行。對于電氣施工工藝質量及驗收嚴格把關，與此同時必須對入網電氣工程進行非開環(huán)管理，對高壓用戶變電所改造、擴建及新建的工程及用戶高壓變電所所供電的電力、動力工程，用電檢查員應做好工程的選址、設備的型號選擇、審查設計施工圖、中間環(huán)節(jié)跟蹤檢查、工程結束驗收送電等項工作，加大考核力度。

四、結束語

通過用電檢查，除了能及時發(fā)現電力用戶存在的安全隱患，及時處理以免發(fā)生電力事故外；還能進一步熟悉和了解電力用戶電氣設備的運行和安全生產情況，強化電力用戶的安全用電意識，為安全用電打下堅實基礎。

參考文獻：

[1]張斌.供電企業(yè)用電檢查管理工作開展有效策略[J].電源技術應用,2013,(3):440.

第5篇：電力個人專業(yè)技術總結范文

一、專業(yè)理論方面。

1.較全面系統在掌握了與所從事專業(yè)有關的基礎理論知識。如電工原理、計算機原理等與電力工作有關的基礎知識，企業(yè)管理、經濟學、財政學、統計學、會計學等與企業(yè)管理有關的基礎理論知識。

2.較系統地掌握了所從事專業(yè)的專業(yè)知識。如電力系統分析、供用電網絡規(guī)劃與設計、人力資源規(guī)劃、工作分析、員工招聘、績效考評、獎酬制度的設計、員工的培訓與發(fā)展等專業(yè)知識。

3.熟悉并能正確運用與自己所從事專業(yè)有關的現行技術標準、規(guī)程、規(guī)范。如電業(yè)安全工作規(guī)程（發(fā)電廠變電所電氣部分）、電業(yè)生產事故調查規(guī)程、電力系統電壓和無功管理條例、繼電保護檢驗規(guī)程、城市電力網規(guī)劃與設計導則、供電系統用戶供電可靠性統計辦法、供電營業(yè)規(guī)則等電力工作有關的規(guī)程規(guī)范，中華人民共和國勞動法、安全生產法、民法通則、保險法、企業(yè)勞動爭議處理條例及企業(yè)職工獎懲條例等與企業(yè)管理相關的政策法規(guī)。

二、工作能力成績方面。

（一）生產運行工作方面

1.能獨立進行變電所繼電保護及二次回路的設計、安裝調試、檢驗工作。在任繼電保護及二次回路檢驗工作期間，能按技術標準完成所轄110kv變電站和35kv變電站繼電保護及二次回路年度檢驗工作，保證了檢驗質量和施工工藝，繼電保護正確動作率為100%，從未發(fā)生誤動或拒動現象。參加了新建35kv東林變電站繼電保護及二次回路的設計。

2.按規(guī)定進行理論線損計算，每月進行分壓、分區(qū)、分線線損統計與分析，編制了《xxx生產技術指標管理考核辦法》和《xxx線損考核實施細則》，并適時進行修訂，對照理論線損進行分析，找出存在線損的原因，提出降損的措施，并督促檢查措施落實情況。按時完成供電可靠率與電壓合格率的統計與分析，提出適時投切電容器、合理安排檢修、業(yè)擴等工作，貫徹“應修必修，修必修好”方針，減少臨修，盡力避免返修，提高了供電可靠率和電壓合格率。井研電網線損率從1997年14%降至XX年的11.96%，于1997年榮獲四川省電力工業(yè)局節(jié)能工作先進個人。

（二）企業(yè)管理方面

第6篇：電力個人專業(yè)技術總結范文

【關鍵詞】電力 調度運行 安全運行

1 提升調度運行工作操作的規(guī)范性以及專業(yè)技術性

對于電力電鍍工作人員來說，一般是通過命令操作的方式對電網的運行模式加以改變，電力調度工作者在未來的工作中應當對相關的調度運行技術以及相關的操作規(guī)范加以嚴格遵守，以免出現因為人為失誤出現的電網事故，這樣就需要對電力調度工作者自身的操作規(guī)范性以及專業(yè)技術性加以提升，主要從以下幾點入手：

首先，規(guī)范操作工作票。調度員在當班的時候，在接到工作票之后就應當和相關的調度計劃進行有效的核對，另外還應當對工作自身的必要性加以檢查，同時還應當對工作票里面的內容進行仔細的審核，比如說，相關的工作內容、采取的安全措施以及設備停電的范圍等等。調度員在對安全措施進行審查的時候，應當和相關的工作人以及負責人了解相應的電路狀況，繼而使得停電線路設備所處的狀態(tài)能夠有效滿足相關的檢修工作的需求。在審核工作票之后，就應當在指定的地方做好等及以及標記工作，繼而為將來總結以及交接班工作提供足夠的資料記錄。

其次，對于指令票的審核、填寫以及執(zhí)行等等都應當遵守相關的流程規(guī)范進行操作，一般而言，指令票都是相應的副調度員進行擬票，之后交給當班的調度員加以復審，合格之后進行簽名，之后才能夠成為可以執(zhí)行的指令票。一旦其中受令方對于指令有疑問或者是發(fā)現問題，就應當進行及時的詢問，不能進行盲目操作，操作完指令之后也應當及時進行匯報，之后當班的調度員接收到相應的操作完畢的指令之后才能夠使得這一指令結束，相應的信息都應當登記到票中。

再次，當班的調度員應當做好工作票安全措施，同時還應當及時完成相關的記錄簿中的內容，在允許的范圍中依據規(guī)范填寫相關的手續(xù)，完成工作之后，解除安全措施，之后工作人員撤離之后才可以進行送點，同時還應當及時辦理相關終結工作票的手續(xù)，還應當進行蓋章加以確認，針對那些還沒有辦理終結手續(xù)的一些線路絕對不能進行供電。

2 提升電力調度工作者的綜合素質以及事故處理能力

在電力運行的過程中經常會出現一些意外性質或者是突發(fā)性以及無法預見性的事故，這就對調度員提出了進一步的要求，需要調度員自身具有足夠強的專業(yè)素養(yǎng)、心理素質以及對事故的應變處理能力等等，基于此，相關的電力企業(yè)單位應當積極培養(yǎng)并提升電力調度員自身的事故處理能力、調度員的心理素質以及操作技術能力等等。

首先，對于電力企業(yè)單位來說，應當積極做好調度員自身的心理輔導工作，對調度員自身的生活加以豐富，積極引導和鼓勵電力調度員豐富自己的愛好和生活，真正懂得享受生活，要以積極樂觀的心態(tài)面對生活和工作中的困難，同時還應當加強對電力調度工作者技能以及專業(yè)素養(yǎng)的培訓，通過這樣的方式使得電力調度員自身在工作中能夠養(yǎng)成沉著冷靜的工作態(tài)度以及提升電力調度者的抗壓能力。

其次，對于電力企業(yè)來說，應當積極構建和完善相應的電網事故預執(zhí)行制度，進行定期和不定期的反事故訓練活動，通過這樣的方式使得電力調度者自身的應變能力被有效激發(fā)，使得電力調度工作者能夠在工作中更加冷靜和沉著，應對事故能夠采取足夠準確的措施，同時對于事故的欲望還應當依據當地的氣候條件、運行模式以及操縱的任務和相應的薄弱環(huán)節(jié)等等進行，要對以往的成功案例進行積極地參考，通過這樣的方式使得電力調度工作者額能夠針對事故和風險采取及時、準確以及有效的方式加以應對，使得事故避免擴大，損失降到最低。

3 提升電力調度運行工作交接規(guī)范性

為了使得電網的供電穩(wěn)定連續(xù)性得到保障，相應的電力調度工作也應當有一定的連續(xù)性，因此，這就要求電網電力調度運行工作應當有完善的交接班制度作為保障，從而避免因為交接班過程中出現失誤，使得電網能夠真正穩(wěn)定持續(xù)運行，總的來說，主要是從以下幾點入手來確保電力調度運行工作交接規(guī)范性。

第一，要制定并完善科學以及嚴謹的電力調度輪班表，同時要嚴格依據輪班表的內容落實到位，一旦當日值班的調度人員自身有重要的情況需要評價，需要實現報告才能夠換班，但是需要注意的是，一個人不能連續(xù)值班兩次，之所以這樣就是為了避免因為疲勞過度出現工作上的失誤。

第二，對于電力調度工作者來說，不僅要做到按時到崗，同時還應當提前十五分鐘到崗，主要是對之前的值班情況進行查閱，繼而使得在進行交接工作的時候對電網中的所有工作都能夠做到熟悉和了解，如果因為出現突發(fā)狀況或者是意外狀況，電力調度工作者無法及時進行工作交接或者是值班記錄不夠清晰的時候，都不能進行交接，必須將所有的情況對歐處理好之后，雙方都進行確認才能夠進行交接班。

第三，對于電力調度工作者來說，應當積極做好相關的交接內容以及做好記錄報表的工作，對電力調度的完成工作進行檢查以及回報，使得整個交接班的工作內容都要做到準確以及完整，只有這樣才會使得交接班的雙方工作者對于自己值班期間的工作情況以及工作的內容和需要注意的事項等等有足夠的了解，如果對交接的記錄不夠清楚，必須進行仔細的詢問，了解清楚之后進行簽字確認，之后辦理相應的交接班工作手續(xù)。

4 結語

綜上所述，隨著社會的進步與經濟的發(fā)展，電網也在逐步改造和不斷完善，人們對于電網在生活中的作用以及影響也有了進一步的認識，在電網運行過程中，電力調度在其中發(fā)揮著重要的作用，扮演著十分關鍵的角色，在某種程度上說是整個電力實業(yè)發(fā)展的指揮者以及協調者，電力調度工作的好與壞在很大程度上會對整個電網的運行起到至關重要的影響，電力調度工作者在未來的工作中應當對相關的調度運行技術以及相關的操作規(guī)范加以嚴格遵守，以免出現因為人為失誤出現的電網事故。因此，應當從多方入手增強電力調度安全運行的能力，從而確保我國電網的有效安全運行。

參考文獻：

[1]方宏建.淺談電網調度自動化系統的管理[J].廣西電業(yè)，2013（20）.

第7篇：電力個人專業(yè)技術總結范文

中專畢業(yè)后就一直在xxxx工作，先后從事了變電運行、繼電保護及二次回路檢驗、生產技術綜合管理、計劃統計兼職工教育等工作，XX年11月通過競爭，擔任xxx辦公室主任。1997年7月通過樂山電業(yè)局工程師評審委員會評審確認具備助理工程師職務任職資格。XX年11月通過全國統一考試，獲得經濟師專業(yè)技術資格?，F將主要工作總結如下。

一、專業(yè)理論方面。

1.較全面系統在掌握了與所從事專業(yè)有關的基礎理論知識。如電工原理、計算機原理等與電力工作有關的基礎知識，企業(yè)管理、經濟學、財政學、統計學、會計學等與企業(yè)管理有關的基礎理論知識。

2.較系統地掌握了所從事專業(yè)的專業(yè)知識。如電力系統分析、供用電網絡規(guī)劃與設計、人力資源規(guī)劃、工作分析、員工招聘、績效考評、獎酬制度的設計、員工的培訓與發(fā)展等專業(yè)知識。

3.熟悉并能正確運用與自己所從事專業(yè)有關的現行技術標準、規(guī)程、規(guī)范。如電業(yè)安全工作規(guī)程（發(fā)電廠變電所電氣部分）、電業(yè)生產事故調查規(guī)程、電力系統電壓和無功管理條例、繼電保護檢驗規(guī)程、城市電力網規(guī)劃與設計導則、供電系統用戶供電可靠性統計辦法、供電營業(yè)規(guī)則等電力工作有關的規(guī)程規(guī)范，中華人民共和國勞動法、安全生產法、民法通則、保險法、企業(yè)勞動爭議處理條例及企業(yè)職工獎懲條例等與企業(yè)管理相關的政策法規(guī)。

二、工作能力成績方面。

（一）生產運行工作方面

1.能獨立進行變電所繼電保護及二次回路的設計、安裝調試、檢驗工作。在任繼電保護及二次回路檢驗工作期間，能按技術標準完成所轄110kv變電站和35kv變電站繼電保護及二次回路年度檢驗工作，保證了檢驗質量和施工工藝，繼電保護正確動作率為100%，從未發(fā)生誤動或拒動現象。參加了新建35kv東林變電站繼電保護及二次回路的設計。

2.按規(guī)定進行理論線損計算，每月進行分壓、分區(qū)、分線線損統計與分析，編制了《xxx生產技術指標管理考核辦法》和《xxx線損考核實施細則》，并適時進行修訂，對照理論線損進行分析，找出存在線損的原因，提出降損的措施，并督促檢查措施落實情況。按時完成供電可靠率與電壓合格率的統計與分析，提出適時投切電容器、合理安排檢修、業(yè)擴等工作，貫徹“應修必修，修必修好”方針，減少臨修，盡力避免返修，提高了供電可靠率和電壓合格率。井研電網線損率從1997年14%降至XX年的11.96%，于1997年榮獲四川省電力工業(yè)局節(jié)能工作先進個人。

（二）企業(yè)管理方面

1. 積極推進管理制度建設，從整體上提高了企業(yè)管理水平。

（1）積極推進員工培訓制度建設，按照XX版iso9000標準，認真執(zhí)行“員工教育培訓管理程序”，根據此程序，進一步修改和完善了“員工教育管理辦法”。根據員工的具體情況，制定培訓計劃，使員工教育培訓工作有章可循，有章可依，培訓結束一個月后，都會向被培訓部門和員工發(fā)出一份《員工培訓效果反饋表》，由被培訓部門的負責人和員工根據培訓的效果填出意見，及時知道培訓的真實效果，從而及時調整培訓的方式、方法，使培訓工作邁上了一個新臺階。

（2）制定了《xxx崗位績效考核辦法》，將上級的責任目標分解落實到各職能部門，并定期進行考核。對各崗位人員的綜合素質和員工個人愿景進行了調查，建立了員工綜合能力信息庫和需求信息庫，加強了人力資源管理的信息化。

第8篇：電力個人專業(yè)技術總結范文

【關鍵詞】電力企業(yè)；教育培訓；體系

引言

21世紀是知識經濟時代，隨著全球經濟一體化的迅猛發(fā)展以及市場運行體系進一步完善，電力企業(yè)迎來的巨大的發(fā)展契機，同時也面臨的巨大挑戰(zhàn)。具體來說，電力企業(yè)競爭核心也逐步有傳統生產規(guī)模、技術水平的競爭逐步轉向人才的競爭。就目前而言，人力資源則成為企業(yè)競爭中最核心的環(huán)節(jié)，這就為企業(yè)人力資源開發(fā)與管理提出了更高的要求，同時要高度關注企業(yè)員工能力培養(yǎng)和挖掘，努力建設能夠滿足企業(yè)發(fā)展需要的綜合性、高素質的人才隊伍，加強電力企業(yè)的教育培訓的規(guī)范性、科學性、系統性建設，是實現企業(yè)戰(zhàn)略目標的重要保證，是全面維持公司的可持續(xù)發(fā)展，提升核心競爭力的核心要素。為了確保教育培訓工作得到良好的開展，實現培訓工作的實效，對教育培訓系統進行深入研究，規(guī)范系統、科學構建、有效實行具有非常重要的理論和現實意義。

1電力教育培訓工作的發(fā)展需求

1.1外部環(huán)境需求

知識經濟的時代，各類企業(yè)都非常重視企業(yè)員工的培訓教育，有效的開展職工培訓教育工作，促進其專業(yè)技能和綜合素質的提升，可提升企業(yè)的核心競爭力，推動其健康成長，保障電力企業(yè)高質高效運轉。伴隨著電力市場的不斷發(fā)展，電力行業(yè)的壟斷局面打破，電力市場的競爭開始變得日益激烈，電力企業(yè)的管理者對于電力市場的市場經濟規(guī)律的深入研究，建立市場服務的理念，提升電力企業(yè)管理水平，都是在市場經濟的大環(huán)境下，可有效提升市場競爭力的重要舉措，這些措施的有效實施都離不開科學的培訓和教育，這對電力企業(yè)的人才的培養(yǎng)的學科性和合理性提出了更多的挑戰(zhàn)；而作為電力企業(yè)的員工，由于外部競爭的加劇，崗位工作需求的提高，很多員工都萌芽了比較強的學習欲望，這也需要電力企業(yè)提供系統規(guī)范、完善的教育培訓服務。

1.2企業(yè)自身發(fā)展需求

對職工的教育培訓工作予以高度重視，貫徹落實各項培訓工作，構建科學、合理的教育培訓體制，并積極發(fā)揮職工教育培訓工作在企業(yè)發(fā)展中的重要作用。就目前而言，在國家電網的科學領導下，我國電力企業(yè)正逐步從生產型小生產經營型過渡，這也是導致電力企業(yè)相關管理工作發(fā)生的變化的重要原因，其中人力隊伍建設也不例外，也應積極順應企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的要求予以合理調整。因此電力公司的培訓教育工作應當在深入分析現有的工作種類的基礎上，發(fā)揮優(yōu)勢，結合具體的公司發(fā)展計劃和需求需要有針對性的制定工作，提高工作效率，擴寬人力資源渠道。學歷上來說，具有大學?？萍耙陨先藛T較多，專業(yè)技術資格上來說，專業(yè)技術資格數量不足，按照技能鑒定等級來說，高級工及以上人員數量還有較大的提升空間，總體來說，當前多數的電力公司員工高層次人員、復合型人才明顯短缺，高級技術人員比例明顯偏低，高級技師比例明顯偏低，需要制定科學合理的教育培訓計劃，提升電力企業(yè)的綜合知識水平。伴隨著國家經濟的發(fā)展，電力企業(yè)的不斷發(fā)展完善及電力技術的不斷創(chuàng)新，絕大多數的電力公司進入了快速發(fā)展的時期，很多的電力企業(yè)開始大力全面的推進精細化、標準化、精益化管理，提升管理的標準化和信息化的工作水平。新管理理念、新技術手段在工作中的應用，都會對電力系統員工的綜合素質提升提出了更高的要求[1]。

2教育培訓體系設計

電力企業(yè)的發(fā)展和生存需要企業(yè)具備高素質的技術和管理隊伍作為重要的支撐手段。員工的教育培訓工作是一個有計劃、有步驟的過程，通常需要需求分析、制定培訓計劃、培訓實施、效果評估四個階段。

2.1需求分析

目前不少的電力企業(yè)對培訓教育還缺乏人力資源開發(fā)的長遠眼光，很多培訓還是依賴于上級領導的培訓任務，多數是簡單的完成培訓，并沒有達到實際的培訓效果，更重要的是在高級技工緊缺的背景下，企業(yè)只是注重培訓的短期效果，隨意性很大，沒有針對性的制定不同的工人種類的培訓目標，培訓的效果不甚理想，也沒有做好職工的相應的職業(yè)生涯規(guī)劃，這在一定程度上導致了職工參與教育培訓的積極性不高，嚴重的則會導致人才的流失。電力公司相關培訓需要分析信息來源主要分為以下幾點，即對現有員工的基本情況以及工種劃分情況進行分析、對員工技術級別的認定信息進行分析、對單位的培訓需要進行分析、部門及職工意見等方面。通常情況下，電力公司主要采用面談、調查問卷、記錄并分析等多種分析進行培訓需求調查[2]。

2.2培訓計劃制定

培訓計劃制定中首先應該關注的是培訓效果，因為教育培訓的效果關乎真?zhèn)€隊伍的人才建設，只有在培訓前有著明確的培訓目標，企業(yè)主辦教育的積極性，增加合理的投入，改善師資條件，避免培訓中出現只是片面追求經濟效益的情況，導致教育培訓質量的不足，使得企業(yè)的發(fā)展缺乏強有力的后勁。合理科學的培訓計劃分為實施計劃、長期計劃兩種，培訓實施計劃也就是俗稱的培訓方案，包括電力企業(yè)預期達到的效果、采用的培訓方式、以及培訓的參與人員、具體培訓方法以及培訓費用的預算開支等方面的內容。合理的計劃、科學的培訓計劃是取得良好培訓效果的重要保證，培訓效果的好壞直接影響到員工培訓的積極性，可以幫助學員通過培訓掌握知識和技能，應用到實際工作中，提高工作效率和業(yè)績。制定的培訓計劃包括教育培訓規(guī)劃、公司級教育培訓計劃、部門級教育培訓計劃以及教育培訓實施計劃等四項內容[3]。

2.3教育培訓的實施

確定培訓承辦單位、確定培訓教師、確定培訓教相、確定參訓人員、確定培訓時問地點、確定培訓方式方注、準備好培訓設施設等各項內容是實施教育培訓的重要內容，企業(yè)內部既可以采取聘請專業(yè)教師進行授課的方式，也可以委托專業(yè)的培訓機構、或者培訓師到企業(yè)內部對員工進行授課，還可以選派部分員工參加外部培訓機構組織的培訓，通過研討、經典案例的學習和分享等手段達到學習交流的目的[4]。很多的電力企業(yè)教育培訓的目的是讓員工逐步適應企業(yè)的生活和工作環(huán)境，遵循企業(yè)發(fā)展的思路，遵守管理制度，培養(yǎng)良好的個人素質。學好專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維，以適應外部環(huán)境的不斷變化、滿足當前的市場競爭的需要，大幅度的提高企業(yè)效益。針對不同的人員，還需要制定不同的培訓計劃，例如對于那些缺乏現場工作經驗的剛入職的職工，應該制定初級的培訓方式，注重學生安全教育管理；對于中層管理人員的教育培訓，則是應該要改變其行為或態(tài)度，全面提高他們的管理水平，否則培訓效果達不到要求。

2.4培訓效果的評估

很多書的培訓一樣，作為培訓環(huán)節(jié)的最后一個環(huán)節(jié)，電力培訓的目的是證明培訓的效果，有效開展培訓評估可幫助對培訓實施的全過程做出科學、準確的分析和判斷。通過評估已經培訓的項目，對培訓過程中的成功經驗進行總結，以便發(fā)現問題、解決問題，從而使日后的培訓工作更加健全、更具有針對性和有效性。此外，合理、健全的評估系統不僅能夠有效發(fā)揮教育培訓成果，還能夠有效提升對電力行業(yè)教育培訓工作的管控水平，對實現教育培訓工作的制度化、合理化與科學化有著重要作用。同時，完善的教育培訓評估體系能夠切實增強企業(yè)適應社會需要及未來發(fā)展的能力，對電力企業(yè)教育培訓工作的健康、有序發(fā)展有著重要影響。

3電力培訓中存在的問題

盡管教育培訓工作在電力行業(yè)中發(fā)揮著重要的作用，然而培訓工作中還會存在一些問題，主要是企業(yè)領導對教育培訓的重視程度還不高，部分管理不夠科學化。教育培訓評估標準以及政績的考核制度有待完善，教育培訓師資狀況有待改善等等都是目前亟需解決的問題。4結束語總之，電力企業(yè)是技術和人才密集的行業(yè)，專業(yè)性也很強，當前的電力企業(yè)在人才結構和比例上有很大的提升空間。作為電力行業(yè)的教育管理者，應該積極探索、不斷總結教育培訓的新方法、新途徑，為電力企業(yè)構建出更好、更多的高素質人才隊伍。

參考文獻

[1]賀延海.略談電力教育培訓的發(fā)展趨勢與對策[J].中國電力教育，2006，12.

[2]葉潤.加強電網企業(yè)一線員工教育培訓工作的若干思考[J].中國電力教育：上，2009（1）：241~242.

[3]李峰云.構建電力企業(yè)教育培訓體系的探討[J].中國電力教育：下，2010（6）：240~242.

第9篇：電力個人專業(yè)技術總結范文

[關鍵詞]變電運行　技術培訓　問題　對策

引言

進入新世紀以來，隨著國家城鄉(xiāng)電網技術改造的大力推進和實施，是電力工業(yè)有史以來發(fā)展最快，建設變電所最多的時期。大量的高新技術設備在變電所中得到了廣泛的應用。作為電網中具有重要地位的變電所，能否安全可靠的運行，對國民經濟的發(fā)展和人民生活影響甚大。因此，搞好在崗變電運行工的技術培訓，提高技術素質，是保證電網安全運行必不可少的重要的環(huán)節(jié)。借此，筆者根據本單位實際情況就如何搞好運行職工培訓工作，談一些看法，僅供同行參考。

1　變電站運行人員現狀及存在問題

(1)新站不斷地建成投運，運行人員相對缺員。一批具有豐富實踐經驗的運行工，因年齡原因面臨退休，年輕運行工缺乏相應實際工作經驗，變電站運行工隊伍在技術層次上面臨青黃不接現象。

(2)根據工業(yè)項目的分布和區(qū)域負荷的特點，大多數變電站建在郊區(qū)及外縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠的地方，變電運行生活單調乏味，尤其是女職工的小孩在當地入托、就學上存有諸多不便，多數的孩子放在家中，由爺奶照護，現實生活壓力重，自學精力不集中。同時，因各站配備的人員較少，集中輪訓難度較大。

(3)新投變電站，由于高新設備、高新技術的大量應用，有些專業(yè)技術超過運行工的實際接受能力，特別是年齡偏大的運行工在常規(guī)保護的變電站值班時間較長，對綜合自動化變電站中的新設備、新技術、新原理的學習興趣不大，急需在方法上合理引導在新技術知識上充電。

(4)常規(guī)培訓流于形式。過去的定期考問講解、技術問答、事故預想及反事故演習，在一定的歷史階段曾促進過運行工業(yè)務的提高，但年年用這種方法培訓，人員易產生疲勞厭煩心理，雖然大部分情況下能按時按計劃完成，但所開展的活動內容很大程度上存在著應付上級檢查現象，其最終效果是要我做好而不是我要做好。是被動的而不是自覺的用心來做好上述工作。再者由于平時電氣設備運行穩(wěn)定，事故發(fā)生較少，運行實踐經驗匱乏。在進行事故預想時對事故特征及處理措施，不能結合現場設備及運行實際情況而有的放矢，所制定的預案可操作性較差。

(5)運行值班人員技術水平參差不齊，原始學歷專業(yè)對口的大、中專生的占少數，大多數是八零后和九零后的技校畢業(yè)生或復轉軍人，文化素質、心理素質有待提高。

2　應采取的對策

2.1

合理配備運行人員編制數額

變電工區(qū)要根據變電站運行人員配編情況，應積極向有關部門反映，結合設備核對定員，配備足夠的運行值班員。另外，從發(fā)展眼光出發(fā)，要考慮到新建變電站技術人才的儲備，及早動手做好技術培訓。

2.2　穩(wěn)定運行工隊伍，解決后顧之憂

公司在已給予運行工一定優(yōu)惠政策的基礎上應再視政策允許情況給予再優(yōu)惠：如將偏遠地區(qū)運行工浮動一至兩級崗位工資；獎金向運行人員傾斜20％；邊遠站全部配齊交通通勤車。職工家居市區(qū)的留守兒童，上幼兒園期間由公司提供專車負責接送或報銷一定的接送費用。

2.3　采用多元形式搞好技術培訓

其原則是：堅持做好新職工的安全、技術啟蒙教育；轉正上崗前的崗前教育；崗位調動的應知應會教育；典型案例舉一反三的現場教育。培訓中要始終貫徹以崗位練兵為主，脫產培訓為輔，理論與實踐相結合；培訓與自學相結合；集中輪訓與分散指導相結合，用先進的典型引導人，用事故案例警戒人，用規(guī)章制度規(guī)范人，用言傳身教感化人。要求在理論學習上下功夫，在運行實踐上見水平。

(1)針對各變電站的設備、保護配置不同，變電工區(qū)應組織小范圍的技術講課，將有同類設備、同種保護配置的變電站的運行人員集中在一起，聘請保護班或檢修班的專責，進行3～10天的技術講課，專題問題專題解決，增加針對性，減少盲目性，這樣既增加了運行人員學習的興趣，又減少了不必要的往返臺班車輛浪費。

(2)扎實做好新上變電站的運行準備。一是要提前派變電運行人員進駐變電站，在設備安裝調試階段，讓運行人員跟著廠家或安裝人員學習，力爭在新站投運前將新技術學到手。二是派運行人員到廠家去學習。回單位后，進行考試，強調成績不及格不予報銷差旅費。三是聘請有關專家或首席工程師專門對新上站的新設備進行技術輔導講座，力求用通俗的語言，形象的比喻授課，達到熟悉系統基本原理，熟悉倒閘操作、事故處理，熟悉本崗位規(guī)章制度、標準。能分析設備運行狀況，能分析故障、排出故障，能掌握一般維修保養(yǎng)技能。

(3)利用仿真培訓，使學習更加逼真直觀。

根據電力系統的特點，在傳統的崗位培訓中，主要是通過對實際事故的總結分析或對預想事故的分析以及對正常運行方式的觀察、操作來培訓運行人員處理事故的能力。但是，這種方法并不能使運行人員對事故的發(fā)生和發(fā)展及后果有親臨現場的實際感受，而且對假想的安全控制和處理措施的正確性缺乏實際的考核。尤其是隨著電力系統裝備水平的不斷提升，電力系統中實際發(fā)生故障的機會是很少的，所以不可能以實際的事故或制造人為的事故來積累經驗。實踐證明，積極創(chuàng)造條件采用模擬仿真培訓是實現從理論到實際操作技能培訓的重要手段，可以使人員體驗事故現場，區(qū)別事故特征，對事故處理過程加以熟悉，提高事故發(fā)生時正確的判斷能力和應變能力。

(4)簽訂師徒合同，搞好傳幫帶

針對人員業(yè)務水平參差不齊的現狀，利用本站的現有資源進行“傳幫帶”。許多老職工運行經驗豐富，他們的經驗在很大程度上是在處理異常、故障、事故過程中積累起來的，不是我們在哪一本書中所能學到的，新職工跟他們學，拜他們?yōu)閹?，可以避免少走彎路，避免企業(yè)重新花錢買教訓。根據新學員的素質狀況確定師徒合同的期限，一般大中專及以上畢業(yè)生簽3個月合同，復轉軍人簽6個月合同，合同規(guī)定師徒的義務及徒弟的學習內容，合同期滿工區(qū)組織考試，徒弟考試優(yōu)秀，要對師傅進行獎勵。同時，站上也要根據具體情況，將技術嫻熟者與技術一般或生疏者，學習接受能力較強者與較弱者，勇于改革創(chuàng)新與富有實踐經驗者等不同能力類型的組員合理安排在同一項任務中，這樣對人員素質的提高也是十分有益的。

對職工不好理解的問題進行現場培訓，就地提問，就地解答，留下問題查找相關資料進行鞏固，根據運行人員倒班的特點，在其下一個工作日重新提問強化記憶，這樣工作中學習，學習中工作，對強化職工的記憶和理解幫助很大。

(5)推行“技術講評”活動，激發(fā)學習興趣。

讓每個職工結合現場實際，每月自己出一道題，要求能舉一反三，融會貫通。各站匯總后上報工區(qū)把關，工區(qū)審核批準后，讓每個人自己對照題目找答案，工區(qū)領導和相關專責到站上，讓全站職工集中起來，讓每位職工自己當老師，將已準備好的題目講解給大家聽，工

區(qū)領導和站上的職工既是聽眾又是評委，聽完后，大家再對所講內容進行提問。推行技術評講有四大好處：一是一人講解，多人受益，如果一個站有10個人，等于學會了10道題。二是激發(fā)大家的學習熱情。三是避免培訓走過場。四是新老搭配，互相促進。

(6)以崗位培訓為主，集中輪訓為輔。

崗位培訓著重立足于本崗位專業(yè)技術的難點、疑點開展培訓，要有很強的針對性，對提高職工的技術水平有極其重要的作用。在條件允許的情況下，積極選派人員參加上級組織各種學習班、輪訓班，讓他們把新技術、新思路帶回來，再給全站職工進行二次講課，使變電運行技術培訓工作始終與企業(yè)的整體工作接軌；也可以定期的開展技術比武、技能競賽、反事故演習等活動，或者是利用現場培訓將理論知識更好的指導或應用在運行實踐中。對于十分偏遠的變電站的運行值班，在確定站長、副站長的前提下，其運行值班人員可否不予以固定，在變電工區(qū)系統內部從所轄各站值班人員中統一安排，定期到該站進行輪流值班，以便于各站的業(yè)務技術以及管理方法能夠互相學習，互相借鑒，取長補短。

2.4　扎實開展技術競賽活動

技術競賽是激勵員工學業(yè)務、提高業(yè)務技能的一種行之有效的手段，是檢閱員工隊伍文化素質、技術素質、精神面貌的有利時機。應以“學為基礎，練為核心，以賽促練，以考促學”為宗旨，堅持開展“大練基本功，技術大比武”活動，其活動內容應包括基礎理論；設備巡視；倒閘操作；事故分析與處理等。把技能教學與技術比武有機地結合在一起，提高運行人員在復雜的情況下正確的應變能力和綜合判斷能力。

3　完善科學的激勵機制和約束機制，鞏固培訓成果

3.1

實行動態(tài)定崗考試強化約束機制

運行工種是集設備運行、繼電保護、設備檢修、高壓試驗知識于一體的復合型工種，除了熟練掌握倒閘操作、巡視設備、事故處理三大專業(yè)技術外，還必須對其他相關工種有所了解，運行崗位肩負的安全職責要求運行工必須有過硬的業(yè)務技術素質。因此，要積極開展并實行動態(tài)定崗考試。每年年初將指定的培訓教材和考試題目下發(fā)到站(100題)，由職工系統的學習。每年10月份組織全工區(qū)符合條件的運行工(男45歲，女40歲以下)參加考試。工區(qū)組織考核小組，從出題、監(jiān)考、改卷全過程負責，保證考試的公平、公正。工區(qū)對考試的前三名給予物質和精神獎勵，同時，給予相應級別崗位崗級待遇。對后三名實現降崗使用，待三個月補考及格后恢復原崗位?？傊瑒討B(tài)定崗考試是督促運行工學技術的手段之一，通過考試可以檢驗運行工平時的學習效果，也可以促進后進職工向先進職工轉變。

3.2　廣開渠道完善激勵機制

對三次以上在變電運行技術競賽活動取得優(yōu)異成績的個人，公司應把獲獎人員納入公司技能人才庫。是專業(yè)技術人才的獲獎選手，將在首席工程師的評選中享受加分的待遇，是專業(yè)技術人才的將在公司開展的首席班長、首席作業(yè)手的評選中，享受相應加分待遇；其三是擴大宣傳，營造氛圍，使獲獎人員能在職工大會露臉、領導頒獎、眾人敬仰，從而增強他們的成就感、歸屬感和榮譽感。切實起到典型引路、示范帶動作用，激發(fā)職工的崗位成才的積極性。