愛國詩朗誦精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的愛國詩朗誦主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：愛國詩朗誦范文
(男領(lǐng)誦)今天我們是祖國的希望，明天我們是祖國的棟梁!
(女領(lǐng)誦)五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)民族是一家。
(男領(lǐng)誦)我們擁有一個(gè)共同的名字叫中華。
(女領(lǐng)誦)祖國六十二華誕，普天同慶，舉國歡誦。
(男女領(lǐng)誦)讓我們唱響《中華魂》，祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!
祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!
以下全體同學(xué)齊誦：
1.國破山河在，城春草木深。
感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
2. 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。
夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。
3. 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻
塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身
后名?？蓱z白發(fā)生!
4.風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;
家事、國事、天下事，事事關(guān)心。
5.位卑未敢忘憂國。
6.鞠躬盡瘁，死而后已。
7.天下興亡，匹夫有責(zé)。
8.捐軀赴國難，視死忽如歸
9.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
10.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
11.少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，
少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，
少年雄于地球，則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我
第2篇：愛國詩朗誦范文
b.首先介紹一下到場的領(lǐng)導(dǎo)，
a.感謝平委老師從百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的青春愛國詩歌朗誦大賽讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來
b.中國改革的音符編織成時(shí)代的樂章正在960萬平方公里的國土上回響宏大的交想曲沖擊著板結(jié)的土地震撼這每個(gè)中國人的心年輕的朋友們我們不是歷史的寵兒嗎?我們不是時(shí)代的轎子嗎?我們不是中華一代熱血青年嗎?那么當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗在華夏之幫飄揚(yáng)了55春秋的時(shí)候?yàn)榱顺及爿x煌的未來讓我們做高山的攀登者去飽纜險(xiǎn)峰的雄姿吧!讓我們做浪尖上的弄潮者去領(lǐng)略大海的氣魄吧!讓我們做時(shí)代樂章的彈奏者隨著輕春的節(jié)拍去奏響那時(shí)代的最強(qiáng)音發(fā)出我們年輕的聲音把!
a.是啊!攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求所的腳步,半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,55載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國度,于是世人對著太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和55載繽紛花季,.在億萬炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題:做一個(gè)奮發(fā)向上的愛國者.
b.我們在比賽前先說一下評論標(biāo)準(zhǔn):
參賽選手的表情:2分動(dòng)作:1分語氣、語調(diào):2分內(nèi)容:3分
朗誦內(nèi)容與北京音樂搭配程度:2分共10分
a.現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優(yōu)美的語言,為我們偉大的祖國母親獻(xiàn)上最美的祝福…….
b.下面請1號選手吳新娜朗誦<<祖國頌>>
a.我們的祖國多么美好,多么偉大啊!通過吳新娜同學(xué)的朗誦,讓我對祖國又有了更新更大的了解,讓我不由地想為祖國唱支歌.
b.請2號選手吳螢朗誦<<祖國我為您唱支歌>>
a.奔騰的歷史長河河呼嘯著,涌近了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代,用勁了文明古國凱歌高奏的年代,涌進(jìn)了華夏后裔大有作為的年代!
b.五千年光輝燦爛的文化近百年屈辱痛苦的,血與火無情的洗禮經(jīng)過幾代人前仆后繼的奮斗,終于誕生出這奮飛的年代
a.祖國如此偉大,我怎能不愛它!
b.請3號選手候婷婷朗誦<<祖國,我愛您>>
a.請4號選手周冷朗誦<<我愛你,中國>>
b.我們這樣愛著我們偉大的祖國,不論風(fēng)吹雨打,不論你居住那里我們都要做一個(gè)地地道道的中國人.
a.下面有請5號選手隗苗苗.郭丹朗誦的<<我是一個(gè)地地道道的中國人>>
a.就是在這樣的年代,有那么一群人,他們身上凝聚著先烈的壯志,前輩的智慧,民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔(dān)負(fù)著不可推卸的歷史重任,是誰能驕傲的成為歷史的寵兒?
b.是我們著跨越世紀(jì)的青年啊!無論怎樣我們這些寵兒們心中都有我們偉大的祖國.
a.請7號選手劉培朗誦<<心屬祖國>>
a.一切都是那么值得驕傲自豪值得回味,可是時(shí)光不允許我們沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一個(gè)夢想,朋友們今天我對你們說,不論面前有什么困難,我們蚪要努力實(shí)現(xiàn)我們心中的那個(gè)夢想.
b.下面請8號選手蘆艷賓朗誦<<ihaveadream>>(我有一個(gè)夢想)
b.哎~!剛才說到夢想了你的夢想是什么嗎啊～！
a.我的夢想是在2008北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上為中國舉旗，
b.你說到這里我想到了我最想實(shí)現(xiàn)的夢想就是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的一枚金牌這可能是我最想實(shí)現(xiàn)的夢想
a.請9號選手馬圓圓同學(xué)的朗誦<<北京奧運(yùn)我的夢想>>
a.我問你一個(gè)問題吧！
b.你說吧！
a.你會(huì)怎么看待2008年的奧運(yùn)會(huì)??！
b.我會(huì)盡我最大的努力支持奧運(yùn)會(huì)讓它成為一個(gè)來永恒的奧運(yùn)會(huì).
a.請欣賞10號選手強(qiáng)瑋朗誦<<支持希望永恒>>
b.下面請欣賞11號選手朗誦的<<豐碑的傳說>>
a.請欣賞劉麗娜．梁紅玉．趙麗麗．馮雪．程月朗誦的<<頌歌>>
a.氧氣理想風(fēng)帆駛向未來彼岸，請13號選手益姍姍朗誦<<駛向彼岸>>
b.人世成功，申奧成功，無時(shí)不在顯示著今日中國的強(qiáng)大，三峽制水，神州五號飛船成功發(fā)射，無時(shí)不在顯示中國人民的智慧．
a.讓我們警鐘長鳴，無忘國恥．全世界中華兒女團(tuán)結(jié)起來與時(shí)俱進(jìn)，繼往開來，沿著建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的道路上奮勇前進(jìn)
b.請欣賞14號選手李楠的<<勿忘歷史展望未來>>
第3篇：愛國詩朗誦范文
昨天，學(xué)校舉辦了我們在小學(xué)階段的最后一次“六一兒童節(jié)”。這次和往年所舉辦的“六一兒童節(jié)”有很大的不同，因?yàn)檫@一次是以抗震救災(zāi)為主題，目的是紀(jì)念5。12汶川8。0?大地震事件。本次活動(dòng)少了妙曼的舞姿，少了歡快的歌聲，少了同學(xué)和老師歡聲笑語；多了震撼人心的詩朗誦，多了感人的歌聲，使人徹徹底底的感受到感人至深、催人下淚的效果，使人徹徹底底的感受到大家的愛國之心，使人徹徹底底的感受到大家心系汶川災(zāi)區(qū)!
其中詩朗誦《背書包的孩子，你在哪里？》，讓我印象最深刻，也讓我最為感動(dòng)，讓我不禁流淚。多少學(xué)生啊，都在課堂上，進(jìn)入了書的海洋，如一條條歡快的小魚在海中玩耍?？墒?，就在這個(gè)時(shí)候，多少鮮紅的生命啊!都在那一天，都在那個(gè)時(shí)候，都在那一秒鐘里，離我們而去。那是一張張燦爛的笑臉，但是他們都在那一刻之后，失去了這燦爛的笑臉，只留下一具具冰冷而又臟亂的幼小的身軀，只留下了無限的傷痛、悲傷。此刻，我也有了一絲慶幸。因?yàn)橐灿胁簧賹W(xué)子，他們被救出了！他們有了活下去的希望!
不過，我始終要喊一句:“汶川死去的同學(xué)們，你們在天堂過得好嗎？”
第4篇：愛國詩朗誦范文
活動(dòng)背景：隨著商品經(jīng)濟(jì)的深入人心，傳播媒體走進(jìn)千家萬房戶，社會(huì)時(shí)尚的影響，千萬了當(dāng)今中學(xué)生信仰的動(dòng)搖，人生觀的改變。
活動(dòng)目的：1、通過觀看我國軍隊(duì)的壯大過程，讓學(xué)生共和國日異強(qiáng)盛的自豪感。
2、聆聽同志的建國50周年因慶講話，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
3、通過相聲述說祖國的美麗富饒，讓學(xué)生樹立為祖國努力學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信念。
4、通過學(xué)生自由發(fā)言，讓學(xué)生有心系祖國，報(bào)效祖國的宏偉志向。
活動(dòng)形式：采用多媒體教學(xué)手段，以學(xué)生主持，讓學(xué)生收集素材，通過表演、討論等一系列以學(xué)生為主體的活動(dòng)形式，傳播愛國思想。
活動(dòng)內(nèi)容及過程：
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
2、觀看中國人民軍隊(duì)的日益壯大的發(fā)展史影片。
3、學(xué)生表演相聲《愛祖國》。
4、學(xué)生自由發(fā)言，例舉心系祖國、為國做貢獻(xiàn)力量的名人、事跡。
5、電子琴獨(dú)奏《我的祖國》。
6、學(xué)生表演舞蹈《軍中之花》。
7、欣賞音樂MTV《熱愛祖國》、圖片并宣誓。
8、教師總結(jié)，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
[附]：班會(huì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)方案
養(yǎng)成習(xí)慣、合作發(fā)展
設(shè)計(jì)理念：
新形勢下，以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作”為核心的素質(zhì)教育理念，已將傳統(tǒng)意義上的“高才生”拓展為“復(fù)合人”。具體而言，就是要求學(xué)生除了具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力外，還應(yīng)具有文明的言談舉止，有規(guī)范的行為習(xí)慣及較強(qiáng)的合作意識，針對本班學(xué)生以上方面存在的問題，擬通過本次班會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，正確理解所謂的風(fēng)度、瀟灑，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，進(jìn)行團(tuán)結(jié)教育，培養(yǎng)合作意識，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，包容他人。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)生自編自演，培養(yǎng)參與創(chuàng)新意識。
2、注重內(nèi)容的思想性，強(qiáng)調(diào)熏陶感染，避免空洞。
3、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，團(tuán)隊(duì)合作意識。
4、培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)組織：
1、資料搜集：高勇兵、汪迪
2、節(jié)目導(dǎo)排；陳思琪、陳韻晗、王敏
3、撰稿：陳珊、羅敏
4、主持：陳思琪、王敏、汪迪、駱靖東
活動(dòng)過程：
1、活動(dòng)開始
2、詩朗誦《青春的自白》
3、《班級公約》
4、小品《孔迪生故事》
5、歌曲《這城市有愛》
6、舞蹈《一起走過的日子》
7、故事《選擇》
8、群體合誦《青春的誓言》
9、詩《我們是朋友》
10、歌曲《我們是一家人》
11、活動(dòng)結(jié)束。
[附]：我校精彩班會(huì)活動(dòng)操作方案3
無私奉獻(xiàn)真情回報(bào)
活動(dòng)目的：
1、通過朗誦、合唱、快板等形式，讓學(xué)生了解父母、老師、祖國的哺育之恩，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)的能力，組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)集體的凝聚力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
3、、豐富學(xué)生的生活和情感世界，激發(fā)學(xué)生從小有愛心、獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)“無私奉獻(xiàn)、知恩圖報(bào)”的高尚情操。
活動(dòng)過程：
一、宣布活動(dòng)開始
二、第一樂章我愛我家真情永遠(yuǎn)
1、電子琴伴奏《世上只有媽媽好》
2、講故事《母愛如佛》
3、吐露心聲
三、第二樂章師恩情重?zé)o怨無悔
1、集體朗誦《老師，您心苦了！》
2、情景歌劇《每當(dāng)我走過老師的窗前》
3、名言警句贊老師
四、第三樂章歌頌祖國暢想明天
1、快板《長城長黃河黃》
2、詩朗誦《新世紀(jì)祖國公頌》
3、大合唱《歌唱祖國》
五、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
[附]：我校精彩班會(huì)活動(dòng)操作方案4
飲水思源報(bào)親恩
設(shè)理計(jì)理念：
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說：“只有愛媽媽，才能愛祖國。”因此，親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會(huì)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛社會(huì)、愛我們生活的這個(gè)世界，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。針對本班學(xué)生個(gè)性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，通過真情體驗(yàn)，感悟親情，激發(fā)學(xué)生愛的情感，豐富情感積淀，把親情回報(bào)付諸實(shí)踐。
設(shè)計(jì)目的：
1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，感受中貨票民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串詞。
2、制作相關(guān)的課件。
3、場景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
活動(dòng)過程：
一、宣布活動(dòng)開始：
二、回顧篇——走近親情
1、我的名字。
2、小品：《追星族》
3、說：《我成長的足跡》
4、小合唱《媽媽的吻》
5、父母寫真
6、小品《真情訪談》
三、擁抱篇——體驗(yàn)親情
7名言警句贊父母
8視頻欣賞《老媽媽》
9朗誦《慈母頌》
四、行動(dòng)篇——回報(bào)親情
10、母子了解知多少，歌曲《?；丶铱纯础?/p>
第5篇：愛國詩朗誦范文
（1）觀察、選拔班干部，組建班級管理團(tuán)隊(duì)。
（2）依據(jù)學(xué)生自愿，并結(jié)合任課老師意見，選任學(xué)科課代表。
（3）編排座位，組建學(xué)習(xí)小組，選舉小組長。
（4）選舉寢室長，按寢室進(jìn)行寢教室衛(wèi)生打掃。
（5）班級文化建設(shè)：班名、班訓(xùn)、班級愿景、班規(guī)，教室標(biāo)語，奮斗目標(biāo)欄。
2、常規(guī)管理
（1）班干部例會(huì)及培訓(xùn)每周進(jìn)行一次；
（2）班規(guī)執(zhí)行及學(xué)生量化考核；
（3）每天“六必到”：上操必到、早站讀必到、午休必到、公共自習(xí)必到、讀報(bào)堂必到、晚寢必到。除“六必到”外，不定時(shí)巡視教室，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
（4）堅(jiān)持對學(xué)生談心交流：有問題必談、考試后必談、培優(yōu)補(bǔ)差對象每周必談、臨界生分組必談。
（5）標(biāo)兵評選。每周評出本周學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明標(biāo)兵、內(nèi)務(wù)標(biāo)兵等。
3、德育課程
（1）主題活動(dòng)月
8月為文明禮儀教育月，9月為感恩教育月，10月為愛國教育月，11月為責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育月，12月為法制安全教育月，1月為傳統(tǒng)文化教育月。
（2）主題班會(huì)課
實(shí)行雙周班會(huì)課制度。主題分別是：
我的班級我的家；
學(xué)習(xí)條例，嚴(yán)格自律；
盯準(zhǔn)目標(biāo)，提升自我；
肩負(fù)責(zé)任，德行天下；
科學(xué)學(xué)習(xí)，提高效率；
努力學(xué)習(xí)，回報(bào)師恩；
國家興衰，青年有責(zé)；
不負(fù)青春，拒絕平庸；
惜時(shí)高效，做時(shí)間的主人；
誠信考試，務(wù)實(shí)備考；
考后反思，助力成長；
學(xué)習(xí)錢學(xué)森精神，一顆丹心報(bào)祖國；
態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。
（3）依照年級要求開展好文體活動(dòng)和體育鍛煉。
9月上旬感恩教師征文
10月上旬愛國·報(bào)國詩朗誦
11月中旬不負(fù)青春，勇?lián)姑黝}演講
第6篇：愛國詩朗誦范文
我們在大隊(duì)會(huì)上觀看了許多精彩的表演，有舞蹈、詩朗誦、拍手歌等，還有一些互動(dòng)的游戲。不過，對于我們這些少先隊(duì)員來說，最令人印象深刻的事情莫過于大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣布任職命令和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一同為新一屆大隊(duì)委員佩戴標(biāo)志的那一刻了。我們新一屆的大隊(duì)委們靜靜地站在隊(duì)旗下，自豪地接受著榮譽(yù)的到來。隨后，我們一個(gè)個(gè)挺起胸膛，緊握拳頭，在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，立志當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部，做一名少年先鋒。在今后的工作中，一定勤勤懇懇、盡職盡責(zé)，勇于創(chuàng)新，熱心為隊(duì)員們服務(wù)。
愛國，在這個(gè)活動(dòng)里，我們跟著兩位主持人，一起大聲地朗誦出了《少年中國志》這首詩，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球”是呀，祖國的未來就靠我們這些花朵，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國的未來奉獻(xiàn)自己的力量。
創(chuàng)新，是北京精神的精髓，我們五年級的同學(xué)，為大家?guī)淼氖亲跃幍睦怖膊佟禩heBoys》。她們的動(dòng)作新穎、節(jié)奏活潑、配合默契。我們看完后，都熱烈地鼓掌，她們跳得多好呀！她們不正是用這種創(chuàng)新精神來為我國的科技事業(yè)加油嗎？
包容，大家都有犯錯(cuò)之時(shí)，只要互相包容，就能使我們的校園變成一個(gè)充滿溫馨和諧的“友誼之園”，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都走到曾經(jīng)跟自己發(fā)生過矛盾的伙伴面前，真誠地跟他（她）說一聲“對不起”，跟他（她）來一個(gè)擁抱，你們今后就是最好的朋友！
厚德，幫助人、指指路、做志愿者，這都是厚德，六年級和四年級的同學(xué)們都為我們帶來了歌謠，向我們詳細(xì)地述說了怎樣才能做到厚德。
第7篇：愛國詩朗誦范文
培養(yǎng)學(xué)生的公民意識交流材料
學(xué)校以“做豪邁的中國人”的校訓(xùn)引領(lǐng)少先隊(duì)的工作，高度重視少先隊(duì)主體地位，以養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的重要作用。今天就培養(yǎng)學(xué)生的公民意識方面做個(gè)簡單介紹。
一、春風(fēng)化雨
少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生公民意識培養(yǎng)的主要途徑，它可以抓住學(xué)生成長中的所有經(jīng)歷和現(xiàn)象對學(xué)生進(jìn)行長期的和全面的品德教育，特別是中隊(duì)教育，輔導(dǎo)員的榜樣示范、諄諄教誨猶如春風(fēng)化雨，潤物無聲。
中隊(duì)生活是孩子們的主要生活也是孩子們的重要社會(huì)生活?，F(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女，自我意識強(qiáng)，缺乏吃苦耐勞的精神，獨(dú)立和自理能力差，更沒有主動(dòng)為他人服務(wù)的思想。而《公民道德建設(shè)綱要》指出為人民服務(wù)作為公民道德建設(shè)的核心是社會(huì)主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其它社會(huì)形態(tài)道德的顯著標(biāo)志。因此，中隊(duì)教育要強(qiáng)化學(xué)生服務(wù)意識，就得讓每一個(gè)孩子都能在班級中找到一個(gè)屬于自己的能力發(fā)展空間，我們向全體中隊(duì)輔導(dǎo)員提出“扶著孩子做主人”的工作思想。實(shí)行“人人有事做，事事有人做”的管理，明確各自的職責(zé)和分工。細(xì)化管理過程，讓孩子在完成中隊(duì)管理的過程中增強(qiáng)主人翁意識，提高服務(wù)能力。同時(shí)，每周集體朝會(huì)的舞臺是提供給學(xué)生們體驗(yàn)的最好場所，堅(jiān)持讓學(xué)生唱主角，使朝會(huì)不但成為學(xué)生接受愛國主義教育的好機(jī)會(huì)，也成為學(xué)生相互學(xué)習(xí)，鍛煉展示的好場所。 （體驗(yàn)當(dāng)一回旗手、主持人、新聞?dòng)浾?、特長展示小明星）
二、寸草春暉
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，每一個(gè)父母為了教育好下一代都付出了艱辛的勞動(dòng)。 “誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”所以少先隊(duì)活動(dòng)教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩是公民意識培養(yǎng)的首要任務(wù)。
每年我們結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，及時(shí)地開展“為自己的父母做一件事”的活動(dòng)如為媽媽捶捶背、為爸爸沏杯茶，有時(shí)還可以結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日如“婦女節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”等讓學(xué)生為家長準(zhǔn)備一份驚喜，在學(xué)生設(shè)身處地地為父母著想的過程中強(qiáng)化親情教育，教會(huì)孩子用行動(dòng)去表達(dá)自己對父母的愛。進(jìn)一步增強(qiáng)孩子關(guān)心父母，孝敬父母的意識，讓“小草”也要學(xué)會(huì)報(bào)答“陽光”的恩情。讓孩子學(xué)會(huì)通過愛親人愛身邊的人來激發(fā)他的愛心，孩子做到了自己的伙伴自己幫。我校的孩子不僅為災(zāi)區(qū)孩子伸出援助之手，身邊的同學(xué)有困難也主動(dòng)幫忙，（體驗(yàn)當(dāng)一次護(hù)花使者事例）同學(xué)們把春風(fēng)送給別人，自己也感受春天的溫馨。讓學(xué)生在參與少先隊(duì)活動(dòng)的過程中進(jìn)行小公民意識培養(yǎng)，從而形成良好的道德品質(zhì)。一個(gè)懂得感恩的孩子他一定是位好公民。
三、春色滿園
少先隊(duì)活動(dòng)充滿了生機(jī)和活力，課程教育與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。我校根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)有特色的學(xué)科活動(dòng)新模式，每學(xué)期都開展全員參與的富于學(xué)科特點(diǎn)的活動(dòng)。（例如：語文學(xué)科活動(dòng)講故事、情景劇表演、詩朗誦、硬筆書法、詩配畫等等，真是妙趣橫生）藝術(shù)教育是我校特色和品牌。“以藝輔德”是我校藝術(shù)教育的宗旨，讓學(xué)生在藝術(shù)教育中培養(yǎng)品性是我校少先隊(duì)工作的另一特色。我們努力滿足學(xué)生的興趣愛好，堅(jiān)持利用課外時(shí)間組織開展了繪畫、書法、閱讀、英語、主持、舞蹈、聲樂、籃球、田徑等20多個(gè)興趣小組活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，也讓“多把尺子量人，多種稱號獎(jiǎng)人”的多元評價(jià)方式得以落實(shí)。
我校少先隊(duì)利用節(jié)日為依托，體驗(yàn)教育在靈活多樣的集體活動(dòng)中滲透。每年的少先隊(duì)建隊(duì)日、國慶節(jié)、清明節(jié)全員參與，大型詩朗誦、紅歌大家唱、尋找祖國每一寸土地、講一個(gè)故事，做一件好事等等通過宣傳發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生們主動(dòng)去了解革命先烈、民族英雄的光輝事跡。促進(jìn)了他們在行動(dòng)中了解“民族精神”的實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)他們愛國主義情感，增強(qiáng)自身的責(zé)任感、使命感。假期我們引導(dǎo)學(xué)生走出家門和校門，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過認(rèn)知體驗(yàn)和情感體驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的公民意識。帶領(lǐng)孩子走上街頭打掃衛(wèi)生，做一個(gè)文明勸導(dǎo)員對社會(huì)上的不文明現(xiàn)象進(jìn)行勸導(dǎo)和制止，宣傳環(huán)保，節(jié)約資源，以教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，愛護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在社會(huì)這個(gè)大世界中我們的孩子用自己良好的道德品質(zhì)去詮釋一個(gè)小公民應(yīng)盡的義務(wù)，道德之花處處盛開，人間到處春色滿園。
2007年學(xué)校根據(jù)“雛鷹爭章”評價(jià)體系和“心理陽光工程”的方案，完成了一套的“陽光少年”評價(jià)體系。力求通過不懈努力把學(xué)生培養(yǎng)成為新時(shí)期陽光少年。我們開展的打造“陽光少年”的活動(dòng)就是培養(yǎng)合格小公民的活動(dòng)，真正能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生的養(yǎng)成教育得以落實(shí)。
第8篇：愛國詩朗誦范文
關(guān)鍵詞：初中語文；古詩詞；傳統(tǒng)文化
中國作為四大文明古國之一，悠久的古國文化和傳統(tǒng)文明對世界文化都影響深遠(yuǎn)。古詩詞作為我國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，無處不體現(xiàn)著古文化的精髓所在：悠遠(yuǎn)的意境、精煉的字句、細(xì)膩的情感……都在詩人詞者的字里行間流露的，他們有著對自身坎坷命運(yùn)的憤懣，對國恨家仇的憂慮，對祖國大好河山的贊美，對閨房思婦內(nèi)心世界的憐惜……在初中語文教學(xué)的目標(biāo)之中要求學(xué)生可以開展自主學(xué)習(xí)，探討詩人詞者的內(nèi)心世界，抓住詩詞表達(dá)的思想感情，可以說初中語文是我們更進(jìn)一步接觸中國傳統(tǒng)文化的平臺。
一、涉獵古詩詞，積累文化底蘊(yùn)
初中生肩負(fù)著傳承傳統(tǒng)文化的重大使命，首先最重要的是使自身的文化水平達(dá)到一定的高度，才能更好地傳播傳統(tǒng)文化，使更多的人繼承這種精神食糧。語文學(xué)習(xí)在于誦讀。“書讀百遍，其義自見?！蔽覀儗Υ踔姓Z文課程中的古詩詞要多讀，最好是熟讀成誦的境界。另外，針對老師提出的課外鏈接式的古詩詞也要熟讀，增強(qiáng)語感，培養(yǎng)古詩文情懷。
二、組織古詩詞誦讀比賽，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情
學(xué)校可以定期開展一些古詩文方面的比賽，例如：詩朗誦、詩詞大賽都是不錯(cuò)的開展模式，在比賽中不僅可以拓寬學(xué)生的視野，相互學(xué)習(xí)到更多的知識，而且在聲情并茂地朗誦或激烈的競爭中，更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能夠更好地體味作者當(dāng)時(shí)的思想變化，最終增進(jìn)師生同學(xué)間的友誼，可謂一石三鳥。
三、注意培養(yǎng)愛國情懷，在古詩詞學(xué)習(xí)中注重意境的提升
教師作為文化的傳播作者，肩負(fù)著更為沉重的任務(wù)。由小學(xué)過渡到初中階段的孩子們，正是處于人生觀、世界觀形成的重要時(shí)期，這時(shí)就需要教師的正確引導(dǎo)。初中語文教師作為母語教師，充當(dāng)著重要角色。故在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，引導(dǎo)他們從古詩詞開始，注重詩人詞人意境的塑造。譬如，杜甫的《望岳》，其中有一句膾炙人口的絕句：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。強(qiáng)烈地抒發(fā)了作者想象登上山頂，藐視群峰的雄心壯志，豪邁之情油然而生。
四、滴水穿石，從一字一句做起
文化是一種瑣碎而又豐富的美食，傳統(tǒng)文化更是經(jīng)得起咀嚼。初中古詩詞學(xué)習(xí)已經(jīng)接觸到大量的傳統(tǒng)文化，教師要善于從一字一句開始引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識積累到印象深刻的記憶可以在教學(xué)中將古詩詞與民間傳統(tǒng)、神話故事結(jié)合起來進(jìn)行傳授，激發(fā)學(xué)生對隱藏在古詩背后傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的興趣，譬如，王安石的《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”無人不知無人不曉，每逢春節(jié)人們都不由自主的吟誦，這就達(dá)到了傳承傳統(tǒng)文化的目的。
總之，傳承傳統(tǒng)文化，需要一代又一代人繼承發(fā)揚(yáng)，作為初中生要從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)古詩詞和科學(xué)文化知識，靠自身的影響力不斷感染傳播，使傳統(tǒng)文化的影響力不斷擴(kuò)大，走出世界，成就不朽的傳奇。
參考文獻(xiàn)：
[1]馮家純.初中語文古詩詞教學(xué)之我見[J].考試周刊，2009（7）.
[2]李春彪.初中語文古詩詞教學(xué)模式探索[J].現(xiàn)代語文：教學(xué)研究版，2010（4）.
第9篇：愛國詩朗誦范文
一、目的及意義
1、讓同學(xué)們對黨及其會(huì)議有了進(jìn)一步的了解，除此之外也增強(qiáng)同學(xué)們作為新時(shí)代大學(xué)生的主人翁意識。
2、促使同學(xué)們更積極地關(guān)心國家大事，為祖國的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
3、學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，爭做青年先鋒。
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年3月17日19：00—21：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
理B204
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
主持人：陳肯、王佳
策劃書：唐湘宏
總結(jié)：羅亦玉
五、活動(dòng)參與
12級電科一班全體同學(xué)
六、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)前期：
1)團(tuán)課地點(diǎn)教室準(zhǔn)備和裝飾：(負(fù)責(zé)人：12電科一班全體)
2)團(tuán)課表演節(jié)目安排：(負(fù)責(zé)人：陳肯，王佳)
3)團(tuán)課中的節(jié)目主持工作的開展：(負(fù)責(zé)人：陳肯，王佳)
4)團(tuán)課所需物品購買：(負(fù)責(zé)人：曾玉嬌)
2、活動(dòng)中：
1)主持人致詞;
2)傳達(dá)“”的會(huì)議精神，簡介;
3)關(guān)于“”和知識的有獎(jiǎng)知識問答;
4)衛(wèi)生知識相關(guān)答題競賽，爭做文明健康先鋒;
5)表演節(jié)目：
①14-133歌曲《軍中綠花》
②14-131《雷鋒展》
③14-130三個(gè)自信(“”熱詞)
④14-12314-129小品
⑤12-736吉他伴奏，愛國知識演講
⑥12-735笑話集錦
⑦14-129-123馬克思詩朗誦
⑧14-132愛國style
3、活動(dòng)后期：
1)教室衛(wèi)生清理工作;
2)活動(dòng)后期宣傳工作開展;
3)活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)及網(wǎng)絡(luò)同步更新動(dòng)態(tài)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附表1)
八、活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié)
1、各負(fù)責(zé)人之間加強(qiáng)溝通，協(xié)同工作;
2、注意班級形象，溝通時(shí)做到謙讓;
3、娛樂活動(dòng)時(shí)注重安全，盡量避免穿高跟鞋;
4、活動(dòng)中注意聽主持人的安排，避免造成混亂;
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)主持人介紹主題的相關(guān)知識，提高自身素質(zhì);
