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“北京市中小學生公共安全開學第一課”成功舉辦三屆,看完2021北京公共安全開學第一課,大家有何體會?下面就是小編給大家?guī)淼挠^看2021北京公共安全開學第一課回放觀后感5篇,希望能幫助到大家!
2021北京公共安全開學第一課回放觀后感1看完《2021北京公共安全開學第一課》的節(jié)目之后,安全,如同那朵雪花,一旦落到有溫度的地方,必定會化掉。就像人類,一旦出意外,就像雪花掉到有溫度的地方,隨風飄散。也許會活下來,也許會給家人帶來傷心的結局—死亡。
比如,我有一個朋友,想去買東西,她沒有看路,直沖過去,恰巧有一輛面包車開過來,撞了她,她被及時送進了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)護人員的全力搶救,終于活了下來。在血的教訓面前,我們應該警鐘長鳴,過馬路要一停二看三通過。
沒過幾天,我們村又發(fā)生了一件事:我的朋友在游泳池游泳時,游了一會兒,她看上去像游累了,想輕松一下,便玩起了那里的玩具,玩具是要騎在上面,一不小心,那個朋友突然掉到了水里,喝了好多水,在水里大聲呼救,手忙腳亂,最終被一位好心的叔叔救了下來,最終脫險。要不是遇上熱心人,她就有生命危險了。
我們總結了一個安全知識:玩水一定要在安全區(qū)域游泳,旁邊要有大人照看,謹防溺水造成的傷害。
在我們身邊,危險無處不在,不僅是過馬路或者游泳,平時騎車玩耍時也不能掉以輕心。我一個同學,有天天色已晚,她卻非要出去練電動車,爸媽怎么勸她都不聽,嚇唬她外面有怪獸,她不以為然地說:“你們就別騙我了,我已經(jīng)長大了,世界上哪來的怪獸?”她來到街里,以為車輛很少,便放心大膽的越來越快。不料,對面來了一輛電動車,她驚慌失措,不知道怎么錯車,慌忙中兩輛車撞到了一起,幸好對方車速不快,人倒沒有大礙,我的同學卻嚇得不輕,半天緩不過神來。對方一看是個小朋友,沒再追究責任,我的同學踏著夜暮慢慢地回到了家。后來她回憶起這件事,還認真的勸告我們天黑就不要到外面走動,更不能任性,執(zhí)意騎電動車,要知道十二歲以下小朋友學校都讓步行上學,就是為了保證行車安全。生命只有一次,不能重來,我們需要保護好自己。
安全,為我們茁壯成長保駕護航,安全,我們每時每刻都要牢記于心,我們應該時刻敲響警鐘,提高警惕,加強防范意識,多學習安全常識,懂得救護。
安全,伴我行,迎接每天嶄新的黎明。
2021北京公共安全開學第一課回放觀后感2《開學第一課》作為一節(jié)中小學生的必修課,無疑具有警世作用。北京公共安全開學第一課對中小學生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當前的確是每個學校的大事,但現(xiàn)在學生安全教育以學校老師灌輸式為主,學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學生的安全教育問題,其實并不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環(huán)節(jié),學生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育,不僅要立足于學校,更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
2021北京公共安全開學第一課回放觀后感3安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提。
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、危害、犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個特殊的日子里,根據(jù)上級通知精神及我校實際情況,特向同學們提出以下幾點要求:
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素質(zhì)。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,現(xiàn)在有的同學染發(fā),男同學留長發(fā)、女生帶首飾、等,這顯然與我們學生的身份不相稱。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
2021北京公共安全開學第一課回放觀后感4火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和溫暖,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷地擴散,以致于吞噬人的生命。
火是很危險的,只要你稍稍松懈,它就會時刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲地死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟于事了。因此,我認為消防安全很重要。如今,許多人對此覺得無關緊要,這是多么危險啊!其實,懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災,造成了財產(chǎn)的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結果就不會是這樣了。當你被困在火中時,你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場,有很多人不是被火燒死的`,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方,切記不要盲目跳樓,如果在比較低的地方可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全地脫離危險。
然而,即使你被安全救出來,還會遭受財產(chǎn)慘重損失,所以最好的方法還是——避免火災,謹防火災!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!
2021北京公共安全開學第一課回放觀后感5荀子曾說過:“水能載舟,亦能覆舟!”其實,火也是如此?;?,可以給人類帶來光明,帶來溫暖,但同時也是一種無形的災難。有時,我們一個不經(jīng)意的動作就有可能引發(fā)火災。
記得去年的夏天,我大伯從田里干活回來,在院子里的草垛旁休息。當時,他點燃了一支煙,吸了一會兒,就開始閉目養(yǎng)神。也許是過于疲勞,他竟然睡著了,沒吸完的煙頭被他隨手扔在草垛旁。煙頭繼續(xù)燃燒著,可我大伯沒有察覺。沒過多久,草垛突然起火了,等大伯醒來發(fā)現(xiàn)時,火勢已經(jīng)很大了。后來在街坊鄰居的幫助下,火被撲滅了。真危險呀!我感慨萬千:想不到一個小小的煙頭,就能惹出大禍來??磥恚覀冎挥性谏钪?,處處小心,才能有效地預防火災。
如果火災還是不幸發(fā)生時,我們應該怎么做呢?我們學校為了提高學生的消防意識,讓我們掌握一定的逃生技能,每學期都有開展消防安全演練??墒牵野l(fā)現(xiàn)有些同學卻不重視這些與我們息息相關的安全知識。在這學期的消防安全演練時,當警報聲響起時,老師讓我們用袖口捂住鼻子貓著腰,快速地跑出教室。正當要沖出教室時,我看到小文與黃明竟然嘻嘻哈哈地開著玩笑,慢吞吞地走下去。這一幕也被老師看到了,老師提醒他們趕快貓著腰跑起來。黃明竟然小聲地嘀咕著:“又沒有發(fā)生火災,跑什么?”我覺得,雖然這只是一場演練,但是只有平時防患于未然,在突發(fā)事件發(fā)生時,才能有正確的自救的能力啊!
“禍在一瞬,防在平時”,因此,在生活中,我們要注意加強消防意識,防范于未然。
我們的開學安全第一課由排查、講座、訓練、登記四個環(huán)節(jié)組成。
一、排查。即排查校園安全隱患,建設校園安全文化
在學生入學前一天,學校必做三項工作:
一是消除安全隱患。做好校園校舍維護、教學設備設施維修、購置等工作,認真排查并及時消除校園安全隱患。給每個辦公室、每棟教學樓以及學校重點防火部位配備滅火器,并教會教職工正確使用。對教室、廁所、辦公室等場所進行全面消毒,把衛(wèi)生防疫工作做到位。統(tǒng)一購買學生學習用的小刀,交給班主任保管,課程學習要用時,由科任教師在班主任處領取、分發(fā),課后及時回收交還班主任。
二是用紅油漆畫線。在樓梯間、第一棟教學樓前的小操場和第三棟教學樓后的運動場上,用油漆劃上醒目的紅線。樓梯間畫線用于規(guī)范學生上下樓梯靠右行;第一棟教學樓前的小操場畫線,則是要求全校所有班級所有學生按順序排隊,學校統(tǒng)一集中放學,學生順次離校;第三棟教學樓后的運動場畫線,則是規(guī)范全校學生上操、大型集會的行走路線及進場、退場順序。
三是建設校園安全文化。在安全教育櫥窗和教學樓過道處張貼“珍愛生命,注意安全”等安全教育宣傳畫;在各樓梯口張貼“安全出口”標志;在運動場欄桿、院墻上張貼“珍愛生命,禁止攀爬”警示牌;在學校紅領巾廣播中設置“安全常識”欄目,購買《中小學生應急避險知識手冊》,以備廣播時組織師生學習;準備好《流淚的花季》《愛心托起的籃球女孩》等安全教育專題片,以備學期中有計劃地組織學生觀看。
二、講座。即闡述安全工作思路,做好安全工作部署
開學第一天,由分管安全工作的副校長進行安全教育專題講座。講座的內(nèi)容一般包括這樣幾個方面:
一是學習學校安全制度,健全安全教育體系。學習《突發(fā)公共事件綜合應急預案》和《教師關于履行告知義務的規(guī)定》,解讀學校安全工作職責示意圖,實行安全工作整體聯(lián)動的層層責任制;安排學校領導班子成員及教師值周順序,強調(diào)值周巡查的相關要求,實行樓梯口教師值日制度,每天有固定的教師管理學生上下樓梯的安全;嚴格學生考勤,要求每天早上和中午上學、中午和晚上放學四次清點人數(shù),落實學生請假續(xù)假銷假制度;規(guī)定各班每周至少進行一次管制刀具及其他危險物品檢查;學校與教師簽訂安全責任協(xié)議書,要求學科教師要管理好課堂,確保課堂教學安全。
二是規(guī)范集合放學、課間操或大型集會時的行走線路及順序。為避免學生放學、上操、大型集會時造成擁擠,學校編制了學生放學、進場、退場順序及路線圖,并在每個樓梯口設有專門的教師維持秩序。開學當天的講座,會細化學生進場、退場順序及行走路線,使各班做到心中有數(shù),并嚴格按照規(guī)定執(zhí)行。
三是安排專題教育活動。學校常規(guī)的安全專題教育活動包括女學生的自我保護教育、消防安全教育、交通安全教育、食品安全教育等。開學時擬定一學期的安全專題教育計劃,如,各班上一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的健康教育課;聘請縣衛(wèi)生監(jiān)督局工作人員擔任學校食品安全輔導員,并邀請來校做專題講座;針對低、中、高年段的女生分別進行自我保護及生理衛(wèi)生教育;制定《避震疏散演練方案》,開展避震疏散演練;聘請縣電力公司工作人員為全體師生進行保護電力設施及安全用電教育;請公安交警對學生進行交通安全教育;安排學校心理咨詢室的心理輔導員對學生進行心理健康專題講座;在地方課程中落實防毒防艾、環(huán)境保護、國防教育等八個專題教育;利用班隊會、課后整理時間、紅領巾廣播,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育。
三、演練。即規(guī)范學生行走路線,養(yǎng)成安全行走習慣
在講座結束之后,利用學校低音廣播系統(tǒng)進行統(tǒng)一調(diào)度,訓練學生按照學校編制的入場、退場順序和行走線路,進行入場、退場演練。
為改善校園狹窄、人多擁擠的被動局面,學校著力培養(yǎng)學生安全行走的意識和習慣,除了開學當天的規(guī)范訓練之外,還特別強調(diào)各班平時要不定時地利用體育課進行專門的行走訓練。
四、登記。即分類別對相關學生進行逐一登記
學校進行了如下四種情況學生的登記:乘車乘船學生,留守兒童,特殊體質(zhì)疾病學生,心理疾患學生。
新學期即將開學,學生交通安全壓力驟增。為此,XX縣公安局交通管理大隊高度重視秋季開學學生交通安全管理工作,專門制定工作方案,落實責任措施,全力開展秋季開學學生交通安全宣傳教育和校園周邊交通安全整治工作。
一是未雨綢繆,深入開展校車安全隱患排查整治。開學前,組織民警深入轄區(qū)各中小學校,宣傳《校車安全管理條例》,開展校車安全檢查,聯(lián)合教育行政部門和學校召集校車駕駛人、校車安全管理人員集中開展交通安全教育等工作。對轄區(qū)所有校車和駕駛員進行檢查,確保車輛性能良好、外觀明顯,駕駛員資質(zhì)符合要求;向廣大師生和校車駕駛人宣講交通安全法律法規(guī),督促司機自覺遵守交通安全法規(guī),保障學生上下學的安全。
二是牽手學校,深入開展交通安全宣傳教育活動。為有效預防涉及學生的道路交通事故,保障廣大師生交通安全,新學期開學前兩周,要求各轄區(qū)中隊集中深入全縣中小學校廣泛開展交通安全宣傳教育活動,通過上好交通安全第一課、舉辦現(xiàn)場交通安全宣傳活動,向廣大學生和老師發(fā)放宣傳資料、展出宣傳圖片、講解交通法律知識和交通安全常識,向?qū)W校贈送交通安全學習資料、宣傳掛圖、宣傳片和《校車安全管理條例》讀本等形式,讓師生們進一步學習交通安全法律法規(guī),充分認識到遵守交通安全法規(guī)的重要性,切實提高廣大學生交通安全意識、法制意識和自我防范意識,自覺養(yǎng)成良好的交通習慣。
三是整合渠道,深入開展媒體宣傳教育。積極邀請縣電視臺采訪報導,大力宣傳交通安全法規(guī),對嚴重交通違法行為進行曝光,呼吁廣大交通參與者共同愛護社會的未來,維護良好的交通秩序,并通過移動短信群發(fā)平臺適時路況交通信息,提醒廣大師生、家長和駕駛員注意交通安全。
四是強化措施,深入開展校園周邊交通秩序整治行動。利用開學前一周時間,開展校園周邊道路交通秩序?qū)m椪?,集中整治機動車超員超速、違法停放、酒后駕駛、無證無牌、非客運車輛違法載人、不按規(guī)定讓行等重點交通違法行為,切實消除一批道路安全隱患,有效凈化校園周邊道路交通秩序。
成立了學校安全管理檢查工作領導小組,開學初。學校安全管理工作小組在學校安全自查的基礎上,對全鄉(xiāng)的中小學幼兒園校舍、圍墻、廁所、用電、水井、儀器設備、化學藥品、建筑施設及學校周邊環(huán)境等進行全面排查治理,經(jīng)查,主要存在有個別學校、幼兒園交通要道無警示標志,對存在問題,及時分解任務到學校領導班子,于鄉(xiāng)、村領導聯(lián)系,做了近期整改方案。
自制力差,安全防范意識弱,自救意識不強等原因,宣傳教育工作尤為重要。為此,各學校、幼兒園成立了專門的安全教育宣傳小組,開學初對學生進行安全教育,帶領學生學習《安全須知》和《安全自救》等知識,特別是班主任,要作為宣傳工作的骨干力量,以學生進行深入細致的教育,使安全防范意識深入每個學生心中。學校、幼兒園安全教育工作,認真開展安全教育。由于學生年齡小。主要以《中小學生安全自救自護常識》中小學生安全須知》和《中小學生行為規(guī)范》為內(nèi)容,進一步進行校內(nèi)校外安全教育,交通安全,水上安全,防火安全,居家安全,預防疾病和飲食安全,自然災害安全,外出安全教育及活動場所等方面的安全教育,認真開展好安全自救演練。
責任到人,層層簽定安全責任書。真正把安全工作落到實處,為此教育辦公室與各學校負責人、各學校與班主任,班主任與學生層層簽定責任書。明確責任,對自己轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的安全事故要及時上報,并做好妥善處理,使每個人真正把安全工作放在心上常抓不懈。
不定期對各學校進行安全突擊檢查,辦公室要成立了安全檢查小組。發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,檢點放在教室、師生宿舍、食堂、餐廳、圖書室、實驗室等人員聚居地,以及配用電設備、供電線路、消防設施、安全疏散通道等重點部位,堅決防止各類事故的發(fā)生。檢查中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題,要明確任務,落實責任,指定專人,立即整改。各學校、幼兒園在交通要道設立值勤點,指揮學生有秩序地行走,使學生于校外也能安全無恙。
(一)早謀劃、抓落實,提前進入工作狀態(tài)。
該校8月25日就召開了學校行政人員會議,全體校務成員及各小學校長迅速進入工作狀態(tài)。組織班主任開展家訪活動,將扶貧政策及安全常識與全縣綜治民調(diào)精神送入千家萬戶;開展安全隱患大排查排除;托運文化用品,添置相關物品,清理食堂、商店過期物品及衛(wèi)生大清掃,強化后勤保障。8月28--30召開開學工作暨“立德修身仁愛樂教”師德師風集中教育大會,全體教師到崗到位、集中學習、分工分課、整理教室與辦公室、領取教材與文化用品,迅速投入工作。
(二)重安全、強措施,確保開局平安穩(wěn)定。
1.簽訂了各類安全責任狀,并對安全責任狀進行解讀,進一步提高認識,明確各自職責。
2.全力排除安全隱患,8月25日開展了安全隱患大排查,對所查出的問題立馬整改:更換了過期滅火器,清洗了水塔水井,清理加固了寄宿生床鋪,開展入校違禁物品大清理行動。
3.9月1日上好了“入學安全第一課”。學校所有班級按照計劃落實了要求。
4. 嚴格落實了“疫情防控”常態(tài)化工作要求,出入管理按“疫情防控六步法”流程,加強內(nèi)保,落實了晨午檢,確保校園一方平安。
6.強化對食堂、商店的管理力度,開學前全面清理了食堂、商店貨臺及儲物間,清除過期食品,簽訂了安全責任狀,舉行了商店、食堂從業(yè)人員安全工作培訓會。
(三)強手段、抓常規(guī),促進教育教學管理上臺階。
1.管理干部率先垂范,全體校務會成員堅守教學第一線,都上中考科目課程,起到了很好的示范引領作用。
2.工作科學量,將各年級各學科設定標準課分系數(shù)并計算出各教師的周工作量,工作量與年終績效工資掛鉤,真正做到了多勞多得,充分調(diào)動廣大教師工作積極性。
3.課程按規(guī)開,學校各課程均按照國家課程標準開設入課表、進課堂。雖然有些學科師資力量及其薄弱,但學校還是充分發(fā)揮了婁底籍支教教師與免費師范生各自的特長,確保音體美等薄弱課程的開設。
4.過程管理充實,首先是做到了教學工作檢查形式多樣。備課日查、作業(yè)批改周查、所有常規(guī)月查。本期學校已開展了第一次教學常規(guī)工作普查,且評定了等級,納入期末績效考核。其次是實施值日行政與教導處推門聽查評課制,當堂肯定成績,指出不足。第三是同年級同學科建立集體備課組,每周定時間、定地點集體研究,做到學進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一章節(jié)考試。第四是重視教學質(zhì)量檢測。認真落實周小測、月小考,且做到有測必有析、有測必有輔,考后進行認真的總結與分析,對潛能生教師利用課余時間予以精心輔導。第五是重視閱讀教學工作。學校雖然不是閱讀項目學校,但建有較好條件的圖書室,閱讀課與午讀正常開設,且基本能按照“閱讀夢飛翔”項目的標準要求開展閱讀教學工作。
5.家庭普訪收益多。學校將每年的3月與9月定為家訪月。本期從開學初至今,該學校校務會成員與班主任已開展全面的家訪活動,普訪率達75%,有力的促進了家?;?,增進的家校感情,營造了學校良好的發(fā)展環(huán)境。
6.“文明班級”評比促學風。該校按照《小富中學文明班級評比細則》學校政教處牽頭,每天對各班的出勤、衛(wèi)生、兩操、紀律、就寢等十大項開展大評比,且做到日公示、周小結、月總結,評比結果與班主任的績效考核掛鉤。
7.師資培訓多樣化。學校制定了《“青藍工程”實施方案》,老新教師師徒結隊,并開展互聽互評活動。舉行了全片新教師通識培訓會。開展了初中數(shù)學與英語的校本教研活動。召開了班主作工作培訓會。
(四)明紀律、嚴要求,強化師德師風建設。
該校以“立德修身仁愛樂教”師德師風教育與作風建設活動為契機,狠抓工作作風。進一步嚴明出勤與上下班紀律、規(guī)范教學行為,對教師的日出勤、到崗到位與課堂教學行為情況,每日在教師群中進行日通報,且納入期末績效考核中。
一、指導思想
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針和“標本兼治、重在治本”的原則,認真落實《安全生產(chǎn)法》和《省安全生產(chǎn)條例》等有關法律法規(guī),完善制度,強化監(jiān)管,提高安全管理水平,積極預防和遏制重特大安全事故,為教育提供安全穩(wěn)定的內(nèi)外部環(huán)境。
二、工作目標
通過扎實深入開展中小學幼兒園安全教育系列活動,全區(qū)中小學、幼兒園安全工作責任全面落實,安全管理制度更加完善,安全隱患大幅度減少,突發(fā)事件應急處理能力顯著提高,師生安全意識和自救能力明顯增強,實現(xiàn)安全教育具體化、經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化,繼續(xù)深化“平安校園”創(chuàng)建活動,保持教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的良好局面。
三、活動內(nèi)容及主要任務
(一)繼續(xù)加大“平安校園”創(chuàng)建力度
進一步擴大“平安校園”創(chuàng)建范圍,將民辦中小學、幼兒園納入創(chuàng)建之列,配合市教育局開展中小學幼兒園安全教育系列活動,促進我區(qū)平安校園創(chuàng)建工作。
(二)全面落實各級安全工作責任
各教育組、各學校要及時調(diào)整、配足配齊安全工作人員,對安全工作進行責任分解,做到各司其職,相互協(xié)作,避免出現(xiàn)安全工作“盲區(qū)”。要把安全工作責任落實到各處室、各年級組、各位教職員工身上,強化安全工作責任追究,形成完善的安全工作責任體系。
(三)深入開展安全教育活動
1、開展廣泛深入的社會宣傳。各學校在做好《開學第一課》安全專題教育的基礎上,要充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡等媒體,通過板報、???、班會、宣傳條幅等形式,加大對校園安全教育活動的宣傳力度,大力宣傳安全教育活動的意義,宣傳安全防范基本知識和技能,增強師生安全防范意識,營造教育發(fā)展的安全穩(wěn)定氛圍。
2、集中精力抓好安全教育系列活動。3月份開展安全法紀教育周活動,最后一周的星期一開展“全國中小學安全教育日”活動;4月份第一周開展“預防溺水教育活動周”活動;5月12日開展“安全教育演練日”活動,5月19日開展“安全教育培訓日”活動;6月份開展預防溺水事故、道路交通事故教育主題班會,致家長的一封信(安全教育主題);7月份開展百名安全小衛(wèi)士評選活動;9月份開展新學年安全法紀教育周活動,安全教育主題班會,第4周開展“道路交通安全教育周”活動;10月份開展學生自救自護和逃生演練活動;11月份開展安全教育征文評選活動;12月4日開展法制宣傳日(《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》宣傳)活動。同時,加強消防、交通、食品衛(wèi)生、體育活動、防傳染病、防溺水、防雷擊、防臺風、防擁擠踩踏、防校園暴力侵害等安全教育;積極開展安全知識宣傳競賽和演講比賽活動;開展各項應急疏散演練活動;開展學校安全征文評選等活動,以多種形式掀起安全知識宣傳教育熱潮。
3、加大安全培訓工作力度。各單位要加強對安全管理者的培訓,建立學校安全教育培訓制度。通過定期和經(jīng)常性的安全教育培訓,不斷強化校園安全管理者的責任意識,提高管理水平和應急處置能力。
(四)深入開展安全隱患排查治理活動
1、繼續(xù)開展安全隱患排查整治。安全隱患是動態(tài)的,舊的隱患消除了,還可能會出現(xiàn)新的隱患。各教育組、各學校要牢固樹立“隱患就是事故”觀念,嚴格落實安全隱患排查治理有關規(guī)定,進一步加強安全隱患排查整治工作,進一步完善安全隱患自查自改制度和重大事故隱患報告制度,落實安全隱患排查治理責任制,切實做好安全隱患排查整治工作。
2、不斷加大安全隱患排查整改工作力度。要定期組織人員開展對校園安全隱患排查治理活動,重點排查消防安全、用電安全、校舍及出租房安全、飲食衛(wèi)生安全、教學設施安全、樓梯通道安全、交通安全、校車安全、危險物品安全、學生管理及教學安全、傳染病防治等,做好安全檔案資料的管理。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要立即整改;不能立即整改的,要做到治理方案、責任、措施、時間和資金五落實,并制訂應急預案;對排查出的重大安全隱患,要登記造冊,明確整改責任,限期整改,推動安全隱患排查整改工作日常化、常規(guī)化。
3、切實加強對專項整治行動的領導,統(tǒng)籌安排,明確各項專項整治行動的職責;要制訂行動計劃,落實責任,確保各項措施落實到位。對隱患排查治理認識不到位、報告不及時、不認真、走過場的學校,區(qū)教育局將在全系統(tǒng)通報批評;對先進典型和經(jīng)驗進行表彰和推廣,以推動學校安全教育活動扎實有效開展。
(五)加強安全管理保障能力建設
1、加快安全管理應急救援體系建設,在增強應急救援能力上取得新突破。一是推動安全管理應急指揮機構建設,形成日趨完善的安全應急管理工作網(wǎng)絡;二是強化安全應急預案編制、修訂、管理等系列工作,進一步完善應急預案,搞好預案之間的相互銜接;三是加強安全應急救援演練工作,增強應急救援能力。
2、進一步加大安全管理投入。注重安全管理的實效,加大安全管理的投入,為安全工作順利推進提供資金保障。
四、工作要求
學校的安全工作是一項長期而艱巨的任務,必須按照“屬地管理,分級負責”的原則,切實加強領導,明確責任。
(一)加強領導,有序推進
為了切實加強這次活動的組織領導,區(qū)教育局要求各單位要成立相應機構,負責抓好本校活動的組織實施,層層落實責任,完善工作機制,細化目標任務,確?;顒诱S行蜷_展。各單位要于3月15日之前將本單位的實施方案和工作計劃報區(qū)教育局辦公室。
(二)突出重點,務求實效
各單位要按照“全面推進、分步實施”的要求,結合學校實際,組織開展好安全教育系列活動,全面推進學校安全規(guī)范化管理。要建立工作保障機制,狠抓工作落實,務求取得實效,以促進全區(qū)學校持續(xù)安全穩(wěn)定。
喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,一學期的工作轉瞬又將成為歷史?;厥走@個學期的德育工作緊緊圍繞我?!盀閷W生的幸福成長奠基,為教師的專業(yè)發(fā)展搭臺”的辦學理念繼續(xù)認真貫徹落實未成年人思想道德建設綱要。根據(jù)學期初制定的計劃,結合學校的實際條件和學生的實際情況,有組織、有步驟地展開了各項活動,力爭做到四個美?,F(xiàn)對本學期的德育工作進行如下盤點。
一、強化德育隊伍建設 力求做到管理美
1.繼續(xù)完善班主任工作激勵機制。根據(jù)學校的班主任考核、獎勵制度。每月對班主任常規(guī)工作進行考核,學期末安排班主任綜合考核工作,根據(jù)班主任的工作態(tài)度、成績、水平,評選出三分之一比例的優(yōu)秀班主任。
2.班主任認真貫徹落實《班主任目標管理責任制》,學期初制定合理的班主任工作計劃、學期末做好總結,健全班委會及少先隊組織,精心組織上好每周一節(jié)的班隊會,利用班會課學習《與美相約》《七小一日常規(guī)》的校本教材對學生進行養(yǎng)成教育,一學期對學生的安全教育不少于3次。開展各類競賽:朗誦、演講、辯論、課本劇、易趣園等各類有特色的德育活動,創(chuàng)設良好的班風。一年級各班建立了班級成長檔案。
3.班主任通過實施“愛的教育”關心學生的學習生活,結合學校的《學生綜合素質(zhì)評價方案》對學生進行全面評價。建立健全學生成長記錄袋,每班建立了班級考核制度,根據(jù)記錄做好一月一次的品行評價,做好特長生的培養(yǎng)和差生轉化工作,促進了學生的全面發(fā)展。
4.繼續(xù)強化班主任隊伍管理,堅持每月一次的班主任培訓。學校采用專題講座、工作交流、道德講堂、班主任基本功大賽等形式閱讀刊物自主學習進行培訓。并由骨干班主任擔任一部分培訓任務,充分發(fā)揮骨干班主任的輻射作用。如:八、九月份:開學初德育處對新學期的德育工作進行部署、對一年級和新調(diào)入的班主任進行了常規(guī)培訓,使每一位新班主任明確了工作思路。十月份我校骨干班主任張華麗老師向全體班主任老師和教育局領導展示了一節(jié)以“擁抱達拉特”為主題的班會課。十一月份:我校許麗英、云敏等五位班主任老師參加了以“愛的教育”系列為主題的第四屆班主任基本功大賽,并將自己在班級管理工作中的一個成功的案例或創(chuàng)新的嘗試寫成2000字以內(nèi)的德育教育故事與全體班主任分享、交流了班級管理經(jīng)驗。十二月份:德育處成立了班主任工作室、制定了班主任工作室制度,并選聘崔海霞老師為首席名師、白云 、、張華麗為骨干班主任、王洋 王娜 云敏 杜園園為學員。一月份:全體班主任老師到九中聆聽了山西省太谷縣郭強校長以“沒有無德育的教育、沒有無感情的管理”為主題的德育講座。業(yè)務學習為老師們搭建一個互相學習、互相交流、取長補短的平臺,從而達到了共同進步的目的。
5.完善德育工作“三位一體”機制。繼續(xù)在黨員教師中開展 “大手牽小手 美育潤心田”結對幫扶活動。全面鋪開落實“德育導師制”與孩子們結隊共建,推進手拉手活動。班主任老師利用家長會深入了解學生在家的情況,形成了學校與家庭,學校與社會相結合的教育合力。
二、抓養(yǎng)成教育 力求做到行為美
重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的生活、學習、紀律、衛(wèi)生、禮儀等良好的行為習慣。利用國旗下講話、“做一個有道德的人”簽名寄語活動對學生進行理想教育。堅持每周“美的言行”記錄,結合“主題活動”開展每月之星、本周我最美等評選展示活動,通過“優(yōu)秀少先隊員”“道德小楷?!薄皟?yōu)秀小公民”評選在學生中樹立學習榜樣,用身邊的先進事例,先進人物感召學生使他們陽光、快樂地成長。
三、 重在特色 力求做到活動美
1.以重大節(jié)日為契機,結合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)、感恩節(jié)、新年等重大節(jié)日開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑的每月德育主題活動。
2.九月份推普周期間,為了充分發(fā)揮校園文化的育人作用繼續(xù)開展“爭做紅領巾小導游”, 通過三年級小導游的講解,讓一年級學生和全體新教師了解我校校園文化,全面推廣使用“普通話”,促進了學生對校園文化內(nèi)涵的深入理解。
3.為了開拓學生視野,提高學生的綜合素質(zhì),十月份根據(jù)班級實際,開展了 “魅力家鄉(xiāng)我探尋”為主題的校外社會實踐活動。4.5 4.6 6.2 6.5 6.7班在校領導、班主任的帶領下到社區(qū)調(diào)查、撿拾校園周邊的塑料袋、廢紙、易拉罐、飲料瓶等雜物,既了解了環(huán)境問題又體驗了勞動的快樂。重陽節(jié)期間少先隊輔導員和部分班主任老師組織隊干部 和5.1 5.2班的全體學生走進敬老院慰問孤寡老人,為老人送去了一些水果及生活用品,還表演精彩的節(jié)目。給老人們帶來了快樂和感動。將敬老、孝老的愛的火炬繼續(xù)傳遞并延續(xù)下去。
4.為了進一步貫徹落2014年全市開展民族團結進步活動月工作指導意見的實施方案,在四年級中開展了以民族團結教育為主題的系列活動,為增進城鄉(xiāng)師生之間的相互了解,促進城鄉(xiāng)師生之間的相互交流,2014年11月18日德育處帶領學生到展旦召參觀校園文化,并為展旦召的孩子送去了排球、籃球、呼啦圈等文體用具,并通過同上一節(jié)課,課間比賽等活動、體驗對方孩子的生活空間
為了扎實推進社會主義核心價值體系建設,不斷提升學生思想道德修養(yǎng)、11月份底由楊帆老師主持在六年級中開設了以“學習弟子規(guī) 奉行孝道”為主題的道德講堂。本次活動通過做一次自我反省、唱一首道德歌曲、看一個德育故事、談一番心靈感悟、誦一段中華經(jīng)典、送一份吉祥祝福六個環(huán)節(jié),使學生學會了如何做人,如何做事、如何孝敬長輩,增加了對傳統(tǒng)文化的認識,收到了美德熏陶、并針對六年級學生身心發(fā)展的特點,學校邀請婦幼保健所的劉主任為我校六年級200多名學生普及青春期健康知識教育,使青少年學生更好地了解到青春期生理、心理衛(wèi)生等知識。增強了學生自我保護能力,
5.12月份以圣誕節(jié)、新年活動為契機開展第四屆校園英語節(jié)活動,學生通過辦手抄報、制作圣誕服、服裝秀表演、新年聯(lián)歡會等學生喜聞樂見的活動讓學生感受到中外文化的不同。增加了學生學習英語的興趣。
為了進一步推動普法工作的深入開展,以 “12·4”全國法制宣傳日為契機,我校通過懸掛宣傳橫幅標語、布置黑板報、文化墻等方法營造法制宣傳的氛圍,并通過法制宣傳日升旗宣誓活動和校園廣播及班會課的開展對學生進行法制教育,教育學生要積極學法、懂法、守法、用法、護法。做一個合格的小公民,增強法律意識和法制觀念。
12月份五年級中開展文明慶系列活動,針對當今小學生中間,亂花錢,消費攀比的現(xiàn)象,以小學生中最常見的過生日現(xiàn)象為例,通過開展活動引導他們正確認識生活中的消費問題,幫助他們從小樹立正確的消費觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好消費習慣。
6.2015年一月份,六年級全體師生在校領導的組織帶領下,走出校園、走進社區(qū)清掃、撿拾社區(qū)周邊垃圾,雖然天氣是寒冷的,但是大家都干得熱火朝天。體驗了勞動的快樂。
四、充分利用校園文化 力求做到環(huán)境美
1.組織學生建設好良好的班級文化氛圍,根據(jù)每月的活動主題更新班級文化墻、班級黑板報、宣傳欄,并做好每月的檢查、評比工作。努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。
2.規(guī)范教室內(nèi)外物品擺放,教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清潔,營造“和諧、快樂、健康、溫馨”的工作學習生活氛圍。學校通過班級環(huán)境建設和班級文化建設綜合評比,評選出校級“溫馨教室”并推選部分班級參加旗級“溫馨教室”的評選。
3.加強校園安全工作。牢固樹立"安全第一"的思想,本學期通過安全第一課、班會課、防震演練加強對學生命安全教育,提高他們的人身安全意識。
以上是對我校本學期德育工作的簡單回顧,一學期來,在領導的支持下,全體老師的共同努力下,德育工作開展的井然有序,但由于德育領導督促不到位導致一些工作沒有落到實處。如;學生在樓道內(nèi)有打鬧、摔跤現(xiàn)象,學生帶零食到學校、課間樓道、校園里時常出現(xiàn)丟棄垃圾的現(xiàn)象,今后,我們要進一步結合學校德育工作中的新情況、新問題,結合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,讓我們的德育工作在“以美育人”特色主題的引領下繼續(xù)向著特色化、品牌化、科學化邁進
達旗第七小學
2018-1-17
“我和小樹共成長”活動方案
一、活動目的:
2019年4月22日是世界地球日,春意濃濃的三月,學校以世界地球日為契機,在全體學生中開展形式多樣的植綠、護綠活動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,讓同學們在活動中體驗成功的快樂,增強環(huán)保意識。
二、活動時間:
2019年4月15日——4月39日
三、參加對象:
全校學生
四、活動程序:
(一)宣傳發(fā)動:
4月22日上午利用國旗下講話向全體同學宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出號召:“我與小樹共成長”護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(二)活動開展:
1.尋找綠色——主題活動
(1)搜集與綠化公益相關知識,并在班內(nèi)交流,讓同學們了解生存環(huán)境的綠化現(xiàn)狀,知道綠化對我們的生存環(huán)境所起到的積極作用;
(2)搜集與班花有關的故事、詩歌、書籍,講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍。
3、各班成立“護綠小隊”,詳細了解植物的生長特點等相關資料,進行科學的管理和照料,并且派專人做好觀察、照料記錄,要求觀察其生長過程,研究其生活習性,寫好觀察日記。
4、制作護綠宣傳標語牌或在植物園內(nèi)介紹植物的生長特點的知識牌,(長20厘米 寬10厘米牌寫清班級名稱)的醒目、美觀、牢固標語牌掛到樹上或固定到植物園內(nèi)。
五、評分標準
4月26日課間操特邀佘曉君、郭麗霞、郝洛婕、張娥老師評比。 根據(jù)各班活動的開展情況給班級加2分、 1分。
讓每個學生都主動參與到愛綠護綠活動中,和小樹共同成長 充分發(fā)揮校園環(huán)境的德育功能,做到人人參與爭做綠色小天使,愛護學校每一片綠葉,讓每一棵自己親手栽下的植物和我們一樣健康成長,
根據(jù)縣教育體育局安排部署,我校于2019年8月25日正式開學,開學報名工作已圓滿結束,學校一切教育教學工作步入常態(tài),現(xiàn)將本學期開學工作匯報如下:
一、開學時間安排及主要任務
1. 8月21日,學校領導班子成員及后勤人員全部上班,徹底清掃校園衛(wèi)生。當天上午,召開班子會,分析上學期學校工作中的得失,進一步統(tǒng)一思想。
2.8月22日討論制定本學期的工作思路,學校各處室謀劃本學期工作重點。
3.8月24日上午召開全體教職工會議,安排部署新學期開學報到各項工作。
4.8月25日全天接待學生報名,各班級由班主任負責在本班教室報到注冊。教導處負責轉入學生的資格審查和編班。
5.8月26日早教導處負責發(fā)放學生書作、教師用書;政教處負責住宿生住宿安排;總務處負責發(fā)放清潔工具、辦公用品和學生飯卡。下午2點半召開全體教職工會議,宣布本學期教職工分工情況。會上,校長鄭社宏同志就本期工作做了全面的部署。教導處、政教處、教研室、總務處分別明確了本學習的工作思路和重點工作,一并安排了第一周工作。會后召開全體住宿學生會議,安排學生住宿,全體班子成員、班主任及政教工作人員按照分工安排進入學生宿舍檢查指導學生住宿。
6.8月27日,各級各班均正式按課表上課,各包級包組領導赴年級組、教研組、各班級指導檢查工作。
二、師生到位情況
1.教師到崗情況:全校現(xiàn)有教職工162人(其中包括借調(diào)出1人,赴良平學區(qū)支教10人,盤克初中支教1人,焦村學區(qū)支教1人,產(chǎn)假1人),其余人員全部到崗到位,全力以赴,已投入到正常的教育教學工作中。
2.學生到校情況:本學期截至8月28中午12點前,我校共計報到學生+++++人,其中七年級報到494人,八年級報到+++++人,九年級報到+++++人。住宿學生+++++人。
三、教育教學工作
1.為了抓好學校的教學常規(guī)管理工作,學校領導班子潛心研究,悉心討論,制定了切實可行的學校工作計劃。各處室精心籌劃,以學校工作計劃為藍圖,制定了教學工作計劃、教研工作計劃、學科發(fā)展計劃、德育工作計劃、安全工作計劃、后勤計劃等。學校在8月27日前已將各科教案、聽課筆記、學習筆記、教輔材料、辦公用品按時發(fā)放到每位教師的手中。各班教室“三表”上墻(課程表、作息時間表、自習輔導表)。我校按國家規(guī)定開足開齊課程,并嚴格按課表上課。所有教師均制定好所代學科教學計劃,備課也能緊跟教學進度超前備課。
2.我校始終秉承辦人民滿意的教育為宗旨,嚴格規(guī)范辦學行為,切實執(zhí)行國家有關教育法律法規(guī)及有關規(guī)定,建立健全了各項規(guī)章制度,全校七至九年級40個教學班,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,落實義務教育學校作息時間,改進教學方法、減負提質(zhì),提高課堂教學效率,嚴格控制學生課業(yè)負擔。
3. 設施設備管理嚴格到位。教師使用教學儀器都經(jīng)過嚴格檢查、維修,電教設備運行正常,專人專管,設施設備基本滿足教學需要并逐步發(fā)揮積極作用。
四、控輟保學工作。
1.為保證每個適齡學生能按時入學,我校對于需要辦理轉入、轉出手續(xù)的學生嚴格按教育局規(guī)定審查。對于上學期個別流失學生,學校班子成員提前介入,與暑假期間,分赴流失學生家中全面進行勸返工作,歷經(jīng)多天,幾經(jīng)辛苦,目前已有XX名學生與報道之日返校,剩余XX名學生仍處于流失狀態(tài),為嚴格落實九年義務教育政策及8月21日全省控輟保學視頻會議上張世珍副省長“應返盡返、能保定保”的工作要求,實現(xiàn)九年義務教育階段適齡學生零輟學目標,近期學校將組織相關人員繼續(xù)赴學生家中全力開展勸返工作,爭取流失學生全部返校。
2.學校控輟保學檔案資料按要求已進行歸類整理,學??剌z保學檢測系統(tǒng)運行正常。
3.對照7月份質(zhì)量檢測學生名單,對于七年級入學新生嚴格核查,未報道的學生及時與當?shù)劓?zhèn)政府、村部、家庭聯(lián)系,搞清楚學生的去向,并登記造冊,對疑似輟學學生近期將組織人員很快開展勸返工作。
五、加強了學校的安全工作,努力構建和諧校園
我們堅持“安全第一”的思想不動搖,堅持不懈地抓好學校安全工作。開學前,我們對學校的設施設備進行了一次隱患排查,學校利用班會要求班主任對學生進行安全教育,警鐘常鳴,時刻警惕。同時要求班主任及科任教師對七年級新生開展入學常規(guī)教育,要求學生快速適應初中生活,對初中學法指導進行了全面培訓和專題輔導。政教處根據(jù)學校實際制定了科學規(guī)范的安全工作方案及突發(fā)事件應急預案。
六、狠抓環(huán)境整治,做好學校衛(wèi)生工作
報到期間,教室、食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生已徹底打掃。各班級、各辦公室整潔有序,圖書、儀器等教學設施已經(jīng)開放。校園衛(wèi)生區(qū)劃分明確,衛(wèi)生整理到位,車輛一律不準進入校園,教師私家車輛在校外統(tǒng)一停放整齊,環(huán)境美觀。
七、樹立后勤服務意識,做到保障有力
后勤工作人員第一時間做好了教學服務工作,排查了水、電、網(wǎng)等教學設備、設施,目前已經(jīng)全部可以正常運轉。食堂工作人員與班子成員一樣,提前三天到校,目前食堂已經(jīng)正常運營,全力保障了師生一日三餐。班級衛(wèi)生用品,教學資料等均已分發(fā)到位。
八、嚴格執(zhí)行上級文件,嚴禁各種收費
本學期我校沒有向?qū)W生收取任何費用,將上級主管部門關于開學報到文件向社會公示,接受社會、群眾監(jiān)督。
九、標準化黨支部建設工作整改落實到位
根據(jù)縣委組織部2019年7月16日對我校黨支部上半年黨建工作督查反饋清單,對于存在問題進行認真整改。
1. 對黨費進行重新核算,將核算補繳的黨費在黨員會上進行情況說明,并在8月份繳納黨費時一并補繳。
2.本學期開學初依照黨員積分制管理制度新標準對上半年黨員積分進行黨員大會通報。下半年嚴格按照新標準執(zhí)行,并上交支委會初評、黨員大會進行公示。
3.設置黨課專用會議記錄,謄寫黨課記錄。
4.在今后組織生活會個人發(fā)言提綱撰寫上嚴格規(guī)范,提出明確撰寫要求。
5.按照《黨建制度》制定責任清單,確定工作內(nèi)容,明確工作職責。
十、學校管理整治年活動穩(wěn)步拖進
按照市縣相關文件精神,學校管理整治年活動有計劃、有方案、有步驟、有反饋,學校各項制度建立健全,安全工作有條不紊,教育教學穩(wěn)步實施、有序推進。
十一、作風轉變,凸顯特色
開學以來,學校所有班子成員能夠統(tǒng)籌協(xié)作,相互協(xié)調(diào),在處理好開學各項工作的同時親臨教學一線指導工作,解決工作中存在的問題和矛盾,服務教學。各位教職工能夠堅守工作崗位,認真履職,踏實做事。到目前為止,學校各項工作有條不紊,社會反響良好。
十二、近期主要工作
1.教導處查閱教師教案,規(guī)范工作紀律流程;查教師候課,保證學生能及時進入學習狀態(tài)。
2.校辦公室一日三查教師到崗情況和集體辦公、業(yè)務學習情況。
3.政教處組織開好三個會:七年級入學紀律教育會;八年級行為規(guī)范會;九年級前途理想教育會。
4.學校安排本周四下午分級召開開學典禮暨八九年級表彰獎勵大會。周五下午召開家長會。重點交流本期學校工作和班級工作,指導家長配合學校做好學生的安全、生活、學習管理工作。
5.召開九年級中考備考動員大會;各教研組召開教研組會。備課組、名師工作室、科任老師按時制定上交各類計劃。
十三、工作亮點
1.細化學生日常管理,側重學生“五個習慣”的培養(yǎng),以養(yǎng)成教育促學習,以人格教育促成長。優(yōu)化少年宮輔導員,外聘社會人士擔任社團輔導員;整合社團,打造精品團隊。加大開放學校教職工活動室時間,提高教職工業(yè)余生活品味。
2.教師工作積極性高,開學第一天所有學科科任老師均能提前備課,開好了新學期第一課。侯課制由被動轉為主動,課前3分鐘各班級均有老師侯課。
3.入學常規(guī)教育開展有序。一是全校開展了為期2天的入學常規(guī)教育,涉及學生的安全、生活、學習、心理健康、財物保管、飲食習慣等各個層面。二是針對問題學生開展了心理疏導教育。三是開展了住宿生生活指導教育和紀律教育。四是針對九年級學生開展了備戰(zhàn)中考和前途理想為主題的班會;八年級開展了青春期心理疏導教育和規(guī)范教育。
下面從以下幾方面簡要匯報一下開學以來的工作情況:
為全面貫徹落實局里會議精神,我校領導班子成員于2月18日提前兩天正式上班,學習了《__縣教育局__年工作要點》,研究制定了教材研究方案,教材研究期間還重點學習了23日局里會議精神。在組織學習的同時,我們對上一學年度學校工作進行了認真的回顧與總結,研究了新學期的工作任務。重點研究制定了學校工作計劃、教學工作計劃、德育工作計劃等相關計劃,成立了學校安全處,調(diào)整了班子成員分工及教師分工,修訂了《教師綜合考評方案》、《出勤考評制度》等相關制度規(guī)定,為全面開展好新學期學校各項工作打下了堅實基礎。
2月25日全體教師大會上,通過了上學期學校工作總結和本學期教材研究工作方案。重點學習討論了本學期工作任務,教育局工作要點以及南局長的重要講話,把全員的思想統(tǒng)一到領導的講話精神上來,統(tǒng)一到新學期工作中來。同時,通過了學校工作計劃、教學工作計劃、德育工作計劃等相關計劃,通過了學校綜合考評制度及考評細則的第8次修改調(diào)整稿,調(diào)整了班子成員分工及教師分工。
在明確教材研究時間安排,研究內(nèi)容以及工作要求的基礎上,我們組織教師集中學習了南局長講話,學習了教師職業(yè)道德規(guī)范和__縣教師誓詞,深入學習了《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《__義務教育教學常規(guī)》、《__義務教育條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《侵權責任法》等法律法規(guī),進一步提高了廣大教師的思想政治覺悟、師德修養(yǎng)水平、法律素質(zhì)和依法執(zhí)教能力。前幾天,還組織教師觀看了張志超書記的《禁止教師違規(guī)補課辦班行為電視講話》。完善了我校的《教師職業(yè)道德建設方案及考評細則》,開展了師德大討論。在學習、討論、整改的過程中,使廣大教師深受感染和教育。
在業(yè)務學習方面,我們采取了分散自學與集中輔導兩個階段,分散自學就是以組為單位自選學習有效教學理論和成型經(jīng)驗。集中輔導就是校長、業(yè)務校長、教導主任和部分骨干教師結合“有效教學行動策略研究”課題的某一方面,進行了專題業(yè)務講座。__校長的《談有效課堂教學的真實性》、王志遠的《談如何提升教師的專業(yè)素質(zhì)》、王世忠的《如何進行教學反思》、王術英的《淺談初中數(shù)學作業(yè)的批改》、劉清權的《新課程理念下合作學習在歷史課堂教學中的應用》、于曉紅的《合作學習在語文教學中的應用》、劉樹臣的《關于初中生數(shù)學學習方法的探討》等講座具有針對性和實效性。這些講座,都是結合自己實踐工作經(jīng)驗,作出的理論經(jīng)驗總結,極大地提高了全體教師對課堂教學有效性的認識,特別是對班級管理工作,做出了及時有效的引導。
其次,進入到分組研究階段。教師認真學習了所任學科的課程標準,通讀教材,制訂學科教學工作計劃,學期教學目標,劃分教學進度。在此基礎上,集體備課組按周確定中心發(fā)言人,落實集體備課內(nèi)容,由包組領導參加,舉行了第一周教學內(nèi)容的集體備課,形成共案。
組織召開了新學期的教育教學工作會議,__校長從以落實責任制為手段,堅持安全和穩(wěn)定工作常抓不懈;以提升教育教學質(zhì)量為核心,全面推進新課程改革;以高素質(zhì)專業(yè)化為目標,切實提高整體隊伍建設水平;以發(fā)揮骨干教師
作用為基礎,深入開展教育科研活動等4個大方面部署了本學期學校工作并制定了相應的保障措施。副校長王志遠、王春富分別部署了本學期學校的教學工作和德育工作。通過以上一系列計劃,進一步增強了我校本學期教育教學工作的目的性、計劃性,指明了工作思路和工作方向。完成了學期前的備課任務,在此期間,我們各年級各學科的任課教師,都能夠?qū)θ珜W期的教學工作,進行了一次系統(tǒng)的規(guī)劃,大家都能認真完成教學工作計劃、學科德育滲透計劃等。
同時,以教研組為單位,分學科進行了一次常規(guī)性的集體備課活動。對于此項活動,各教研組長及任課教師都能高度重視,主要表現(xiàn)在組長能夠提前布置,精心組織,備課組的教師參與積極。備課期間,學校領導親自深入到教研組,參與集體備課活動。這次集體備課,針對教學中存在的問題都做到了五明確一解決,并做到了有主持人,有中心發(fā)言人,有過程記錄,保證了備課組成員的全員參與。
更使我們這次教材研究工作閃光的是,2月23日,結合市繼續(xù)教育“__”,在市教育學院中教部的組織下,我校全體教師到前郭縣第一中學參加了五校聯(lián)合集體備課活動,把教材研究工作推向了。
綜合此次教材研究工作的全過程,可以概括為重視程度高、材料質(zhì)量佳、工作效果好。
我校一直牢固樹立安全工作無小事、無淡季的思想,始終把安全工作放在首位。開學初,按照上級部署,我校緊急召開班子專題會議,調(diào)整安全工作領導小組,,校長__負總責;副校長王春富具體抓;在此基礎上成立學校安全處,任命政教主任潘振輝兼任安全處主任,具體負責學校各項安全工作,其他成員分別負責各部門安全工作,并層層簽訂責任書,使安全工作網(wǎng)絡周密細致,政令暢通。會后由安全處成員對學校所有部位進行了地毯式檢查,發(fā)現(xiàn)問題當即整改。還完善了各類安全組織,健全了各項安全制度,而且層層、項項簽定了安全責任書,修定了突發(fā)事件安全預案。落實了學校安全工作檢查監(jiān)督機制和安全工作責任制,對師生進行安全管理和安全教育。開學第一天,各班就組織學生上好安全第一課,開展了緊急疏散演練活動。同時,我們還加強了學校值日、值宿、帶班工作管理,進一步明確職責,落實任務,確保學校財產(chǎn)和師生人身安全。依據(jù)安全科相關通知,我們?nèi)ψ龊脤W生通勤車工作,春季防火工作、傳染病預防等工作,制定了相關的方案和措施,做好了相關記錄。我們還高度重視學校穩(wěn)定工作,加強領導與教師間的溝通,用領導的人格魅力和示范作用影響整體團隊。耐心做好教師的思想工作,對重點人員落實包保監(jiān)管,用情感管理凝聚人力,穩(wěn)定人心。目前,在學校教職工中出現(xiàn)了前所未有的和諧進取局面。
控輟工作一直是我們學校的重點和難點。尤其是在對優(yōu)質(zhì)教育需求的今天,加之我們又離市區(qū)比較近,控輟、控流形勢嚴峻。因此,在教材研究期間,我校召開了班子專題會議,具體研究了學??亓鞴ぷ鞯恼w思路,制定和完善了相關的包保、家訪、獎懲制度。我們利用2月26日一天時間,實行校長包班子成員、班子成員包年班、教師包學生等一系列措施,組織教師集中家訪,共走訪學生近200人,留住去外地讀書學生10人,動員流失生返校10人。在此同時,我們繼續(xù)實施質(zhì)量控輟,扶貧控輟,情感控輟等措施。開學以來,學校在抓有效教學上狠下功夫,要求每位教師要重視學困生,學校關工委繼續(xù)開展“一幫一”助學活動,領導和教師至少選擇一個扶助對象,這些扶助對象中有的是學習成績不佳,有的是思想品德差,有的是心理不健康,有的是家庭貧困。這一活動的開展給控輟保學工作帶來了生機和活力。截至目前,我校七年級學生226人,八年級學生230人,九年級學生180人,學生總計636人,真正把學生流失率降到最低程度。
在有效教學的研究實驗中,我校已走過了“三維目標的整合”和“教與學方式的轉變”兩個階段,現(xiàn)以進入到有效教學課堂模式的構建階段,也是重要的實踐階段。我們在認真抓好常規(guī)管理,保證有效備課,有效上課,有效作業(yè)、批改,有效反思四大環(huán)節(jié)的同時,重點進行了實踐研究與探索,新學期以來,主要做好四方面的工作:
一是以課題研究為引領,結合各子課題小組實際,開展了學科有效教學研討活動,在理論研討,小組交流的基礎上,每人登臺做課,突出課堂上有效導入、有效精講、有效精練主要環(huán)節(jié),向?qū)W校課題組領導和小組成員匯報,課后再進行評議、研討,為構建有效課堂教學模式起到了積極的推進作用。
二是以松原市繼續(xù)教育“__”為契機,大力提升教師專業(yè)素質(zhì),推進有效課堂教學模式建構。2月23日,在市教育學院中教部的組織下,我校全體教師到前郭縣第一中學參加了五校聯(lián)合集體備課活動。
三是以強化科研管理,轉化學術成果為手段,推廣有效教學經(jīng)驗。十一五我們承擔的市級課題“新課程理念下課堂教學研究”和國家級課題“誠信教育研究”已經(jīng)順利結題并獲優(yōu)秀結題證書,學校被評為__“十一五”校本科研先進單位,縣級課題“有效教學行動策略研究”也已經(jīng)進入總結階段。在此基礎上,我校深入開展十二五科研課題的1個省級德育實驗課題,1個市級實驗課題,8個縣級實驗課題的研究工作。結合教學實踐開展行動研究,形成了領導帶頭,骨干引路,全員參與的良好氛圍。
四是抓好平日教學與考核,本學期第一次月考已經(jīng)結束,并進行了質(zhì)量分析,對改進教育教學方法、提高教學質(zhì)量起到了積極的促進作用。
五是加強現(xiàn)代教育信息技術培訓,3月4日,我校派出精干人員,參加縣里組織的“交互式多媒體教學一體機使用維護培訓”,回來后對全體教師進行培訓,使教師信息技術水平有了較大提高,促進了有效教學水平的提高。并組織教師參加《__第四屆中小學多媒體教育教學課件大賽”和__縣第二屆中小學多媒體教育教學課件大賽》,現(xiàn)已收到參賽作品2件,還有多人的課件正在制作 中。
六是組織骨干教師成立“堂堂清”題庫研究小組。在上級部門的組織下,我校骨干教師發(fā)揮其引領、輻射、帶動作用,按上級要求,圓滿完成命題任務,并在此基礎上建立我校長期題庫研究工作目標,在為上級服務的基礎上,自成體系,建立我校的試題新穎、實用,針對性強,能夠引領當前學習導向的“堂堂清”題庫。
“對學生的教育工作,特別是思想品德教育,紀律、法制教育,一定放松不得?!币虼?,我校始終把德育和法制工作當作學校工作的首要任務來抓。我們在制定學校德育工作計劃、法制工作計劃的同時,還完善了領導組織,修訂了評價體系。主要在拓寬德育工作渠道上下功夫,在強化開展好以思想品德課,學科德育滲透,開展系列教育活動等校內(nèi)德育工作基礎上,還積極組織學生參加豐富多彩的校外活動,促進學校、家庭、社會“三教”結合。開學以來,我們開展了落實《守則》《規(guī)范》活動月,抓好每周一次的升旗儀式和每日的校園廣播,結合 “十心”教育活動,我們組開展了《弘揚雷鋒精神系列活動》和《建設幸福中國愛國主義讀書》等活動,團委組織召開了主題班會,開展了弘揚民族精神板報評比活動等活動,新學期德育工作開局良好。特別針對九年級學生的學習狀態(tài),召開了《相信自我 創(chuàng)造輝煌》中考百日奮戰(zhàn)動員會。各項活動的開展,使學生在極短時間內(nèi)進入學習狀態(tài),創(chuàng)造了良好的德育氛圍,拾金不昧、互相幫助等好人好事現(xiàn)象層出不窮。我們還將嘗試開展德育功能進課堂活動。
法制教育主要以提升學生的法律意識和法律素質(zhì)為重點。加強法律法規(guī)學習和
宣傳,規(guī)范法制課教學。開學以來,我校開展了法律宣傳月活動,3月2日,學校領導教師走上街頭,大力宣傳《義務教育法》和《__義務教育條例》,共散發(fā)宣傳單1000余份。開展了《深化法律進校園、服務教育科學發(fā)展”主題征文》活動,評選出教師優(yōu)秀作品5篇,學生優(yōu)秀作品5篇,參加縣級比賽。同時我們確保了法制課、民族常識教育課計劃、課時、教師、教材的全面落實。全面深入貫徹落實國家的教育方針,是學校工作的核心任務,也是實施素質(zhì)教育的根本保證。我校本著執(zhí)行國家課程計劃,開足課時,開全科目的原則,合理配置教師資源,三級課程全部開課。特別是把學校體育、衛(wèi)生、藝術工作納入重要日程,注重實效,繼續(xù)落實《學校體育、衛(wèi)生、藝術工作條例》,制訂了學校體育、衛(wèi)生、藝術工作計劃和《體育、藝術2+1項目》周活動安排。
體育工作在建立和完善《學生體育健康標準》測試體系的基礎上,上好體育課、課間操、眼保健操,開展大課間活動,保證學生在校每日活動1小時。成立了學校體育運動隊和課外活動小組。
衛(wèi)生工作以做好春季流感防治、飲食安全為重點,開展了衛(wèi)生知識競賽和衛(wèi)生安全主題班會,繼續(xù)實施消毒和晨午檢制度,每周定期消毒3次,確保師生身體健康和校園環(huán)境衛(wèi)生達標。根據(jù)縣里《愛國衛(wèi)生運動控制重大傳染病暴發(fā)流行工作方案》、《關于做好麻疹疫苗強化免疫和控制流行性出血熱疫情的通知》和《控制麻疹、風疹疫情的緊急通知》制定了我校工作方案,并與__鎮(zhèn)防保站緊密聯(lián)系,給師生免費打疫苗,做好預防工作。并響應上級號召,開展了滅鼠行動。
藝術工作本著“重普及、出精品、抓特長”的工作思路,充分利用藝術教室,上好藝術課,成立興趣活動小組。結合上級部署,開展了《“愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)”經(jīng)典歌曲師生演唱會》,評選出裴玉等優(yōu)秀歌手,王鳳玲老師、裴玉同學將參加縣級比賽;組織開展了《青少年第二十屆科技藝術大賽》,征集作品200余件,評選優(yōu)秀作品16幅,參加縣級比賽;并制定了《第四屆中小學生藝術展演活動》等方案,籌備工作已經(jīng)完成,將于5月份參加縣級比賽。