新團員信息采集精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的新團員信息采集主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：新團員信息采集范文
**年7月，我區(qū)通過公開筆試招聘了49名暫住人口協(xié)管員從事流動人口信息采集工作。經(jīng)過半年多的運轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)機制不全，專職不專等一些問題，為了更好地提升為流動人口服務(wù)的意識，我們于**年3月成立了暫住人口協(xié)管員管理辦公室，副科級事業(yè)單位，區(qū)委政法委派主任一名，財務(wù)報帳員一名，公安分局派治安大隊副大隊長任教導(dǎo)員，專制抓業(yè)務(wù)工作，負責(zé)暫住人口協(xié)管員的管理及財務(wù)工作。業(yè)務(wù)工作主要由公安分局及派出所負責(zé)。在公安分局辦公。辦公室成立以來，不斷摸索前進，大膽創(chuàng)新，不斷完善管理機制，力爭打造一流暫住人口協(xié)管員隊伍。一直以來，區(qū)委、區(qū)政府在人力、物力、財力上給予流動人口治安管理工作大力支持。**年，簽訂了勞務(wù)合同，區(qū)財政撥款30多萬元為我區(qū)暫住人口協(xié)管員解決了“四金”問題。并提高工資待遇標準（每月700元），極大的鼓舞了暫住人口協(xié)管員工作積極性。協(xié)管員這支隊伍穩(wěn)定、團結(jié)、為區(qū)社會治安大局穩(wěn)定做出了很大的貢獻。
二、科技導(dǎo)入，全面強化流動人口信息采集工作
為把握流動人口治安管理的命脈，大力加強流動人口管理，我區(qū)投入1800多萬自主研制開發(fā)建設(shè)了精準打擊、有的防范、高效服務(wù)的人口信息研判指揮中心系統(tǒng)。該系統(tǒng)由人口信息研判指揮中心及與之相配套的81個人口信息采集站組成，其中固定信息采集站42個，流動信息采集站39個，分布在17個派出所。并為每個固定信息采集站配備電腦、身份證讀卡器、活體指紋采集儀、人像采集儀、打印機及身高體重測量儀等設(shè)備，為每個流動信息采集站配備有1輛人口信息流動采集車和2個人口信息流動采集箱。采集箱內(nèi)含筆記本電腦、活體指紋采集儀、微型人像采集儀、身份證讀卡器、打印機、塑封機等設(shè)備。
人口信息采集站實行嚴密的網(wǎng)格化管理模式，主要負責(zé)采集劃定區(qū)域內(nèi)實有人口，特別是暫住、寄住人口多生物及相關(guān)聯(lián)的38項信息，實時上傳至人口信息研判指揮中心，并根據(jù)人口信息研判指揮中心比對、研判的結(jié)果，對實有暫住人口實行分層次處理，一是對比中的在逃人員、未破案件嫌疑人員立即實施抓捕；二是對比中的有犯罪前科人員由社區(qū)民警建立重點人口檔案，納入重點管理視線，落實“三查一控”管理措施；三是對無劣跡的正常人員提供務(wù)工證明等相關(guān)服務(wù)。
人口信息研判中心主要負責(zé)對各信息采集站上傳的指紋、身份證、人像等多種信息與信息庫中已存信息進行自動比對、碰撞、分析、研判，并將分析研判結(jié)果反饋給各信息采集站。通過微機化登記、網(wǎng)絡(luò)化管理、科學(xué)化分析，對實有暫住人口進行分層次管理，有效破解了暫住人口管理的難題。
三、多策并舉，嚴管流動人口協(xié)管員隊伍
我區(qū)嚴格按照區(qū)委政法委書記提出的“暫住人口協(xié)管員隊伍要走精兵戰(zhàn)略、科學(xué)管理之路，力爭打造一流暫住人口協(xié)管員隊伍”要求。按照“四級網(wǎng)絡(luò)，三級管理”模式，在派出所建立了17個協(xié)管員中隊，81個管理站，100多個管理小組。對協(xié)管員隊伍充分有效的管理，在業(yè)務(wù)方面進行工作責(zé)任制，每個社區(qū)、都市村莊都有專人負責(zé)，落實到人，進行網(wǎng)格化管理，并簽訂責(zé)任書。
為打造一流暫住人口協(xié)管員隊伍，提高暫住人口協(xié)管員的整體素質(zhì)，增強協(xié)管員業(yè)務(wù)能力以及隊伍的凝聚力，我們主要抓了以下幾點：。
1、嚴把隊伍入口關(guān)。通過實行協(xié)管員社會公開招聘，嚴格考核培訓(xùn)上崗，嘗試采取與職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)訂單式培訓(xùn)方式，嚴格考核合格后再上崗。
2、抓好思想政治學(xué)習(xí)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。積極組織暫住人口協(xié)管員進行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每年對協(xié)管員進行一次軍事訓(xùn)練和微機培訓(xùn)。并邀請工商、計生等職能部門的專家為參訓(xùn)人員授課，全面提升協(xié)管員素質(zhì)。編寫了《區(qū)暫住人口協(xié)管員管理制度匯編》小冊子，做到全區(qū)協(xié)管員人手一冊。從而提高暫住人口協(xié)管員的法律意識。
3、嚴格考核，加大監(jiān)督。我們成立了督察隊，專門對各中隊、管理站工作進行檢查、督導(dǎo)。區(qū)暫住辦制定并完善了《督察隊員工作守則》、《督察隊（隊長）工作職責(zé)》等規(guī)章制度，使督察工作做到有章可循；不斷創(chuàng)新督察方法，提高督察效能，采取明察與暗訪、日常督察與專項督察、定點督察與隨機督察、交叉督察相結(jié)合的方法，確保督查結(jié)果真實、有效。
4、加強組織建設(shè)。組織建設(shè)是隊伍凝聚力的重要保證，在區(qū)委政法委政治部的指導(dǎo)下，在暫住人口協(xié)管員隊伍中建立了1個基層黨小組，現(xiàn)有流動黨員12名，建立1個團支部，擁有團員79人，建立了1個工會組織，389名協(xié)管員加入工會，建立基層婦委會組織，33名婦女協(xié)管員成為會員，為工作的良好開展奠定了基礎(chǔ)。
第2篇：新團員信息采集范文
對于xx年整年的工作，我得分為上下半年來說，上半年我的主要工作是xxx經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院管理系安寧校區(qū)團學(xué)工作負責(zé)人，主要開展以下工作深入開展思想教育和校園文化活動
開學(xué)之初，邀請學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)為我系學(xué)開展了“深入解讀xx大精神”教育，并及時組織各班團支部深入學(xué)習(xí)及討論，以提高了我系學(xué)生的思想素養(yǎng)。指導(dǎo)團總支、學(xué)生會、學(xué)生社團開展了中秋迎新晚會、社團文化節(jié)、愛國教育配樂詩朗誦比賽、 “學(xué)習(xí)雷鋒”奉獻愛心活動、“3·12”植樹節(jié)活動、學(xué)習(xí)楊善洲演講及征文比賽、“紅色教育”系列活動等大量校園文化活動，活躍了校園文化氛圍。指導(dǎo)學(xué)生參加省教育廳組織的“三生教育”書畫大賽中獲得書法組三等獎。在學(xué)校協(xié)助安寧市“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”和“創(chuàng)建文明城市”達標驗收中，校團委牽頭，我系學(xué)生志愿者積極響應(yīng)，組建了管理系安寧校區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)文明”先鋒隊，進入社區(qū)，開展文明創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作，創(chuàng)設(shè)“志愿先鋒崗”積極服務(wù)社區(qū)居民;以總支牽頭，各社團積極開展精彩校園文化活動等都展示了我系學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。
扎實推進志愿者社會實踐工作并獲佳績
組織開展了xx年暑期志愿者社會實踐工作——昆明市第四屆城市運動會志愿者服務(wù)工作。與學(xué)生處副處長xxx老師、校團委副書記xxx、校團委權(quán)益部任副部長xxx老師共同帶領(lǐng)我校共計307名志愿者順利完成了為期一個月的昆明市四運會志愿者服務(wù)工作，得到了昆明市政府、四運組委會、安寧市委及安寧團市委的一致好評。
加強學(xué)生組織建設(shè)和學(xué)生骨干培養(yǎng)
指導(dǎo)系團總支、學(xué)生會、社聯(lián)會通過團代會、學(xué)代會等進一步加強了基層組織建設(shè)，提升了在同學(xué)中的凝聚力和影響力。推薦選派了108名團學(xué)干部及班干部參加學(xué)校組織的青年工程教育培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)洹⒂休^強能強的學(xué)生骨干，并在四運會、志愿者進社區(qū)等相關(guān)工作中發(fā)揮了重要作用。
利用自身資源，提升團學(xué)部門實際應(yīng)用能力水平
團學(xué)隊伍的建設(shè)與團學(xué)隊伍的發(fā)展既要給予足夠的實踐教育，同時也需要對其部門進行進一步實際應(yīng)用能力水平培訓(xùn)，否則組織的發(fā)展將會停滯不前甚至是倒退?；谶@點考慮，我對團學(xué)組織做了特殊課程表設(shè)置，邀請原管理系輔導(dǎo)員李川川老師對我系禮儀隊及小團進行常規(guī)禮儀訓(xùn)練及應(yīng)用文書寫作培訓(xùn)，邀請原管理系主任助理、安寧校區(qū)學(xué)生工作負責(zé)人楊東昌老師對宣傳部進行海報制作、美術(shù)繪畫培訓(xùn)，邀請原管理系實習(xí)教師王珊對小團、宣傳部、辦公室進行ppt、ps等電腦應(yīng)用技術(shù)相關(guān)知識培訓(xùn)，我負責(zé)給辦公室、組織部培訓(xùn)辦公軟件的日常使用及活動策劃的寫作等，經(jīng)過幾位老師的共同努力，管理系團學(xué)各部門在實際應(yīng)用技術(shù)水平中有了很大的提升，也為之后各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
團務(wù)工作穩(wěn)步開展
組織了團員學(xué)期統(tǒng)計、團員發(fā)展、團內(nèi)推優(yōu)、收繳團費、團員教育評議評優(yōu)，云南省“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好生”評選，云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院“紅旗團支部”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”評選，在學(xué)生中樹立了優(yōu)秀典型。
取得的成績
回想作為管理系安寧校區(qū)團學(xué)工作負責(zé)人的成長經(jīng)歷，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助中，我們安寧校區(qū)管理系舉辦了大大小小活動五十余次，進行了兩次團員發(fā)展，使管理系10級學(xué)生團員人數(shù)從原來492名提升到574名，百分比從原來82.8%提升到96.6%;推薦學(xué)生干部參加了兩期青馬工程培訓(xùn)人數(shù)共計108人，;推薦參加黨校培訓(xùn)人數(shù)為100人，實際結(jié)業(yè)96人，4人因青馬工程培訓(xùn)導(dǎo)致未能順利結(jié)業(yè);共組建社團19個，分別涵蓋了運動、娛樂、學(xué)術(shù)等類別，安寧校區(qū)社團表彰會上，我系多個社團受到表彰;共參加學(xué)院級比賽六次(配樂詩朗誦、運動會、“迎新杯”籃球賽、排球賽、紅歌賽、詩歌朗誦比賽)，獲得獎狀(獎牌)共計15塊，分別為第一名3塊、第二名兩塊、第三名5塊、、優(yōu)秀獎2塊、優(yōu)秀組織獎1塊、道德風(fēng)尚獎2塊;經(jīng)過一年的培養(yǎng)與發(fā)展，確定的學(xué)生干部人數(shù)為團總支27人，學(xué)生會64人，團學(xué)共計91人，在冊青年者愿者人數(shù)為379人，分別占安寧校區(qū)管理系人數(shù)的15.3%和63.8%，參加青年志愿者進社區(qū)一共11次，參加青年志愿服務(wù)活動6次，得到了院領(lǐng)導(dǎo)及服務(wù)點的一致好評，完成管理系網(wǎng)站團學(xué)窗口更新27篇，學(xué)生工作窗口更新20篇 。伴隨著管理系團學(xué)組織的迅速成長，我自己也得到很大提升與發(fā)展，在處理很多方面問題也日趨成熟，給我將來的工作開展奠定了很多寶貴的基礎(chǔ)。
注：四月份原管理系輔導(dǎo)員xxx老師離職后，和xxx老師搭檔負責(zé)10級物流一、二班及商管班管理直至七月，期間積極開展班級活動，提倡“一榮共榮，一辱俱辱”班級理念，強化集體意識，提升班級凝聚力，使得三個班班風(fēng)有較大改變，其中10級物流二班團支部獲云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院“紅旗團支部”稱號、10級物流一班獲云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院“先進班集體”稱號并推薦參評省級“先進班集體”競選，10商管班總體情況比原來有較大提升，班級考核由原來三等提升至一等。
下半年開學(xué)以后，我校成立二級學(xué)院，我有幸來到商學(xué)院學(xué)生科工作。目前，商學(xué)院學(xué)生科根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)的要求實施“以人為本”，不斷提高管理水平，建立高素質(zhì)的管理隊伍，堅持“三個一切”的工作原則，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的，切實開展關(guān)愛教育和誠信教育，扎實做好各項工作，不斷完善各項德育管理制度，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品德和行為習(xí)慣，為在校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的氛圍，努力開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面。現(xiàn)將xx-xx學(xué)年上學(xué)期商學(xué)院安寧校區(qū)我科工作總結(jié)
一、思想政治教育方面
1、新學(xué)期伊始，在新生入學(xué)教育主題班會中組織商學(xué)院安寧校區(qū)全體班主任輔導(dǎo)員及全體學(xué)生學(xué)習(xí)了我校xxx董事長“8·20”講話《用平凡的愛，成就偉大的事業(yè)》，并要求在班級中組織討論，使全體師生都能夠更進一步的了解到學(xué)校的辦學(xué)宗旨及理念、學(xué)校的育人目標及方針，從而更好的跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，自我提升，自我實現(xiàn)。
2、針對目前班主任(輔導(dǎo)員)老師普遍年輕化，工作責(zé)任心不足，經(jīng)驗缺乏，方法欠佳等問題，我院于開學(xué)之初舉行了商學(xué)院第一次班主任(輔導(dǎo)員)工作交流研討會，讓經(jīng)驗豐富、班帶的較好的班主任根據(jù)自身工作實踐，寫出總結(jié)材料在研討會上交流。同時也讓新來的班主任將自己在工作中遇到的問題、困惑在交流會上做了討論，以此來提升班主任輔導(dǎo)員工作水平，促進班主任輔導(dǎo)員工作更符合現(xiàn)階段職教要求。
3、組織與保衛(wèi)處交流，邀請保衛(wèi)處副處長周石喬老師、治安科科長雙有權(quán)老師來對我院安寧校區(qū)全體班主任、輔導(dǎo)員進行安全管理、法治教育及突發(fā)事件應(yīng)急處理講座，使各位班主任、輔導(dǎo)員能夠更加重視學(xué)生安全教育工作，同時學(xué)習(xí)些危機事件處理的常識，當(dāng)真正遇到問題的時候做到遇事不慌，進行正確處理，并且及時與對口部門及上級主管領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，將危害降到最低。
4、組織與公寓中心進行交流，邀請公寓中心主任黃龍坤老師及我院所涉及到的各棟公寓老師參會，大家相互交流經(jīng)驗，在公寓中心主任黃龍坤老師的介紹中，我們進一步了解到了學(xué)生公寓管理中出現(xiàn)的重點、難點工作，同時也明確了班級管理中學(xué)生宿舍管理流程及思路，在和諧的交流中，大家彼此了解對方的工作職責(zé)與難處，消除了誤會，相互諒解，增進友誼，為學(xué)生工作的進一步開展奠定了和諧的基礎(chǔ)。
5、完成了新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作，培養(yǎng)了學(xué)生國防教育的意識，同時也讓新生入校后了解學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度，了解學(xué)校相關(guān)情況，從而進一步適應(yīng)大學(xué)教育生活。
6、組織全體班主任、輔導(dǎo)員及全體學(xué)生參加了歷時兩個月共九場的《大學(xué)生素養(yǎng)講壇》系列教育講座，該系列講座包括：大學(xué)生人格的塑造，突發(fā)疾病應(yīng)急處理，適應(yīng)性心理健康教育，人際關(guān)系的培養(yǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃等九大專題，涵蓋了學(xué)生從進入學(xué)校學(xué)習(xí)到離開學(xué)校進入職場的各項教育活動及相關(guān)技巧，同時有利于各位老師更好把握學(xué)生大學(xué)期間各個時段心理特點，從而更好的進行良性引導(dǎo)，使同學(xué)們更好的成長成才。
二、常規(guī)管理及學(xué)生管理工作
1、8月至9月完成了老生注冊、新生入學(xué)接待、新生軍訓(xùn)、宿舍安排及新生入學(xué)教育等一系列工作。
2、完成了云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院商學(xué)院xx級新生信息采集工作并組織新生填寫完成《云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生檔案表》，按時、按質(zhì)、按量上交學(xué)生處學(xué)生檔案室及教務(wù)處學(xué)籍科，得到了兩個部門的一致贊揚。
3、完成了云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院商學(xué)院xx級1045名新生醫(yī)保信息采集工作，組織新生填寫了《云南省城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(大學(xué)生)參保申請登記表》，按時上交學(xué)生處獎助醫(yī)保中心，并按時、按質(zhì)、按量完成了“三校”任務(wù)。
4、早操工作，組織商學(xué)院11級新生學(xué)習(xí)第九套大眾廣播體操，安排早操排班表，絕大部分學(xué)生能夠按時到場，動作到位，達到鍛煉目的。
5、宿舍管理工作，基本上能夠按班級量化評分標準進行督導(dǎo)檢查和評定，積極與公寓中心老師及各班班主任輔導(dǎo)員溝通，及時通報各班晚歸、夜不歸情況，并要求班主任進行批評教育，讓學(xué)生填寫情況說明等。在本學(xué)期里，積極與公寓管理中心、保衛(wèi)處配合，多次進行學(xué)生公寓安全文明突擊大檢查，查出多種違禁物品，我們均進行當(dāng)場沒收并及時進行批評教育，力爭將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，大大的減少了惡性事件的發(fā)生率。
6、加強衛(wèi)生管理及疾病防控工作。配合學(xué)生處學(xué)生健康教育中心、校醫(yī)院組織xx級新生進行體檢，建立商學(xué)院xx級新生健康檔案，對檢查出有問題提的學(xué)生進行了談話并積極與家長聯(lián)系，督促治療。
7、加強心理健康教育工作。配合心理健康教育中心組織學(xué)生進行心理測試，排查心理有問題學(xué)生，與我院心理健康指導(dǎo)老師張艷對接，與心理出現(xiàn)問題需進行干預(yù)學(xué)生談話疏導(dǎo);對于情況較為嚴重學(xué)生，如11酒管班賈卿同學(xué)，我們及時與家長取得聯(lián)系并要求對其進行入院治療調(diào)養(yǎng)。
8、班主任輔導(dǎo)員管理工作，制定《商學(xué)院班主任輔導(dǎo)員日常管理條例 》，要求班主任輔導(dǎo)員早晚自習(xí)簽到、早晚自習(xí)進班制度，強化班主任輔導(dǎo)員責(zé)任意識，加強班主任輔導(dǎo)員隊伍紀律管理，并在每月考核中進行體現(xiàn)。
9、協(xié)助班主任輔導(dǎo)員對問題學(xué)生進行管理，與班級中出現(xiàn)問題的這部分學(xué)生談話，通過談話了解學(xué)生的想法，引導(dǎo)學(xué)生意識到自己的錯誤并積極努力改正，同時從談話中觀察班主任班級管理的特點及問題，有利于及時糾正和調(diào)整班主任及我們工作思路與狀態(tài)，對學(xué)生真正做到“理解、包容、關(guān)愛、教育”。
10、建立班級學(xué)生檔案，班級學(xué)生檔案在過去的一年中在管理系已經(jīng)使用，其特點為學(xué)生信息較為全面，便于攜帶查找容易，可以在處理突發(fā)事件需查找學(xué)生信息時大大節(jié)約時間。商學(xué)院成立以后，在主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下我們進一步完善了表格設(shè)計，新加入了學(xué)生簡歷、學(xué)生在校期間所從事社會工作的情況，在學(xué)生基本信息、畢業(yè)跟蹤上也作了進一步完善，相信進它的推廣與使用將進一步推動我院學(xué)生工作的開展。
11、積極與商學(xué)院分團委配合，組織在周末開放多媒體大教室播放電影，讓周末留校學(xué)生有一個娛樂的場所，克服了以前周末學(xué)生在學(xué)校無娛樂的場所，只好到網(wǎng)吧、酒吧、ktv等娛樂的現(xiàn)象，大大減少了不安定因素。
在此感謝給位領(lǐng)導(dǎo)的對我們工作的關(guān)心與指導(dǎo)，感謝各位老師對我們工作的支持與努力，希望大家在接下來的工作中還能一如既往的支持與幫助，形成齊抓共管的有利局面，為我院能在下一期學(xué)生工作中開創(chuàng)更好局面而積極努力。
三、存在問題及努力方向
1、由于我自己也是剛剛畢業(yè)，才轉(zhuǎn)崗來做學(xué)生工作，所以經(jīng)驗不足，自身能力及業(yè)務(wù)水平需要進一步提升。在下一步的工作中，我將進一步明確崗位職責(zé)，落實崗位責(zé)任，力爭在高效性、準確性上下功夫，進一步提升自己的責(zé)任感及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，為使我院在學(xué)生管理工作中上臺階、上水平奠定堅實基礎(chǔ)。
2、針對部分班主任、輔導(dǎo)員班級管理經(jīng)驗、工作責(zé)任心及方法欠缺等不足的情況，我們將加強對班主任、輔導(dǎo)員的工作管理，認真組織學(xué)習(xí)班主任管理和學(xué)生工作管理方面的規(guī)章制度，組織班主任經(jīng)驗交流會，探討學(xué)生、研究學(xué)生管理方面的經(jīng)驗及教訓(xùn)，力爭打造一支責(zé)任強，經(jīng)驗豐富，管理得當(dāng)?shù)陌嘀魅?、輔導(dǎo)員隊伍。
第3篇：新團員信息采集范文
本次督查信息工作大會是旗委決定召開的一次重要大會。會議的主要任務(wù)是貫徹全盟督查工作會議精神，研究部署新形勢下如何進一步做好我旗的督查信息工作。剛才書記作了重要講話，一會兒主任還就督查工作進行專門通報和強調(diào)。下面，我重點就信息工作和政務(wù)門戶網(wǎng)站維護問題講幾點意見。
一、關(guān)于信息工作
信息是客觀事物及其聯(lián)系發(fā)展變化的最新情況，是特定時間內(nèi)客觀事物存在的狀態(tài)和標識。工作實踐中，信息具有耳目、溝通、引導(dǎo)、參謀以及橋梁紐帶等作用；是下情上傳、上情下達的重要載體。好的信息是領(lǐng)導(dǎo)決策的基礎(chǔ)和依據(jù)，可以說信息工作做的好不好，提供信息及時不及時，準確不準確，全面不全面，將直接影響各級黨委、政府的決策以及對全面工作的判斷和領(lǐng)導(dǎo)。
隨著我旗改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立，信息的作用日顯重要，已成為影響決策的重要因素。從目前情況看，我旗多數(shù)蘇木鎮(zhèn)和部門對信息工作是重視的，報送信息工作做得也是好的，但按上級要求的標準來衡量，差距還很大，問題也不少，主要表現(xiàn)在：一是重視程度不夠。少數(shù)地方和部門領(lǐng)導(dǎo)對信息工作重視不夠，極個別部門甚至長期不報送信息。二是信息質(zhì)量不高。有相當(dāng)一部分信息質(zhì)量不高，時效性不強。有的部門甚至單純追求數(shù)量，為了湊數(shù)，上報一些不能稱之為信息的“信息”或者叫“垃圾”信息。例如旗團委要求統(tǒng)計團員人數(shù)，就有部門報送“我局統(tǒng)計團員數(shù)量了”，旗愛衛(wèi)辦組織各單位去撿白色垃圾了，就有部門報送“我局組織撿白色垃圾”，類似信息沒有任何價值；有的部門還從網(wǎng)上摘取套路信息或照搬照抄上年度的信息材料，不做任何修改就上報；還有個別部門報送信息不及時，圖省事，很長時間的信息攢到一起報送，使得一些有價值的信息也失去了價值。三是信息內(nèi)容單一。大部分信息是反映常規(guī)工作進展情況，缺乏分析性、調(diào)研性信息。具體講就是反映一般性做法和效果的信息多，能夠真正為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考的信息少，反映存在問題的信息少，反映好經(jīng)驗、好典型信息少，帶有調(diào)研、研究性的信息更少。四是信息員隊伍不穩(wěn)定、業(yè)務(wù)水平有待提高。目前多數(shù)地區(qū)和部門的信息員為兼職；有相當(dāng)一部分同志業(yè)務(wù)不熟悉，發(fā)現(xiàn)問題、提煉信息、綜合分析的能力都有待進一步提高。此外，還存在個別地區(qū)和部門對重大信息和緊急信息遲報、漏報，甚至隱瞞不報等等問題。
針對上述問題，我就信息工作提三點要求。
（一）要提高認識，加強對信息工作的領(lǐng)導(dǎo)。各地各部門要把信息工作擺到更加重要的位置，建立健全工作制度，配齊配強政務(wù)信息員隊伍，盡量選擇熟悉黨的方針政策和經(jīng)濟工作，具有較強的綜合分析和文字表達能力、基礎(chǔ)扎實、善于思考的同志充實到信息員隊伍中來，并努力保持信息員的相對穩(wěn)定。目前一些蘇木鎮(zhèn)、旗直部門反映寫作人才緊缺，這是個現(xiàn)實問題，我們可以把培養(yǎng)工作做在平時，眼光放長遠一些，從一些參加工作年限短、文化層次高、政治素質(zhì)好、寫作能力強的同志中發(fā)現(xiàn)好苗子進行重點培養(yǎng)，也可采取調(diào)訓(xùn)的辦法，派信息員到上級信息部門學(xué)習(xí)，提升他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。建議兩辦今后注重加強這方面工作。
各地各部門領(lǐng)導(dǎo)特別是分管領(lǐng)導(dǎo)要加強對信息工作的指導(dǎo)，要經(jīng)常過問本地本部門的信息工作，定期聽取和研究信息工作。要注重為信息員創(chuàng)造工作條件，要安排信息人員經(jīng)常參與調(diào)查研究，為他們及時了解和掌握信息提供機會，增強信息工作人員的主動性和靈活性。
（二）要努力提高信息質(zhì)量。一要在突出重點上下功夫。我旗在不同時期的工作重點，就是信息工作的重點。各地各部門的信息工作要把握形勢，緊貼全旗的工作思路和工作部署，把捕捉、采集、提供信息的著力點始終放在旗委、政府的工作重點上，從多角度、多層面、全方位提供高質(zhì)量、高層次、高品位的信息，努力做到參謀到點子上，服務(wù)到?jīng)Q策上。二要在體現(xiàn)特色上下功夫。不同地區(qū)、不同行業(yè)的信息工作必須注意采集反映具有本地區(qū)、本行業(yè)、本單位特點的信息，力爭做到人無我有，人有我優(yōu)，以特取勝。同時要注意把握其在全局中的代表性，通過個性來發(fā)掘共性，反映事物普遍性、規(guī)律性的東西。三要在反映社情民意上下功夫。重點反映人民群眾的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的創(chuàng)造性實踐；反映群眾思想、群眾情緒、群眾生產(chǎn)和生活狀況；反映群眾呼聲、群眾疾苦、群眾愿望，特別要注意反映群眾關(guān)注的熱點、難點、焦點問題；反映重要社會動態(tài)、突發(fā)事件、災(zāi)情疫情。要努力使信息工作成為各級黨委政府了解基層情況的主要渠道，把社情民意及時準確地反映出來。四要在信息調(diào)研上下功夫。調(diào)查研究是成事之基，謀事之道。要提高信息質(zhì)量，開發(fā)和挖掘深層次、高質(zhì)量的信息，就必須把信息和調(diào)研有機地結(jié)合起來，改變坐等信息、閉門雕琢的做法，主動深入基層、深入群眾，掌握第一手材料，特別是對一些重大事件、重要信息，各地各部門領(lǐng)導(dǎo)要深入第一線，搞好調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)和實質(zhì)，從中理出帶有規(guī)律性、普遍性的東西，提出解決問題、推動工作的思路和辦法，把大量的初級信息綜合整理成有情況、有分析、有建議的高層次調(diào)研信息。
（三）要增強責(zé)任意識，暢通信息渠道。及時、準確、全面地逐級報送信息，是各地各部門的一項重要職責(zé)。但在信息報送過程中還要把握兩點，一要快，信息大多具有很強的時效性，以準確、快捷的速度報給領(lǐng)導(dǎo)，便于快速決策，解決問題，提高效率。特別是重大緊急事件的信息報送，一定要在快速反應(yīng)上下功夫。同時要嚴格執(zhí)行緊急信息報送制度，一旦發(fā)生緊急突發(fā)性事件，各地各部門在做好處置工作的同時，必須第一時間首先將信息報送到旗委、政府。二要準，準確、真實是信息的生命，收集和編輯信息要反映事物本質(zhì)，有一說一、有二說二，不夸大、不縮小，要做到反映成績恰如其分，反映問題實事求是，克服只報喜不報憂的現(xiàn)象。在報送過程中，信息員要把好第一道程序關(guān)，分管領(lǐng)導(dǎo)要把好第二道審核關(guān)，重要信息要由主要領(lǐng)導(dǎo)審簽，努力做到不出差錯。堅決杜絕虛假信息。為保證信息傳遞快捷方便，政府辦公室近期開發(fā)安裝了《政務(wù)信息采集系統(tǒng)》，首批接入黨政機關(guān)政務(wù)網(wǎng)的部門今后要利用這套系統(tǒng)報送信息，以確保信息傳遞渠道暢通。
二、關(guān)于政務(wù)網(wǎng)站維護工作
經(jīng)過長時間的努力和籌備，我旗面向社會公眾的政府一級網(wǎng)站“政務(wù)門戶”網(wǎng)站于今年月建設(shè)完成，并已開始試運行。它的運行使我旗信息化建設(shè)步伐又向前邁進一步。
政務(wù)門戶網(wǎng)站是政府公眾信息網(wǎng)，是搭建在因特網(wǎng)基礎(chǔ)上的面向社會大眾的政府網(wǎng)站。它是我旗對外宣傳、信息、便民服務(wù)的平臺；是改善投資環(huán)境、擴大招商引資的渠道；是轉(zhuǎn)變政府職能、提高工作效率、進行政務(wù)監(jiān)督的窗口；是黨和政府密切聯(lián)系群眾、關(guān)注民生、傾聽民意的紐帶。
站內(nèi)設(shè)有“政務(wù)公開”“新聞信息”“建言獻策”“領(lǐng)導(dǎo)信箱”“效能投訴”“專欄”以及面向個人、面向農(nóng)牧民、面向企業(yè)、面向投資者、面向旅游者的諸多服務(wù)內(nèi)容。這些內(nèi)容需要不斷更新和維護。為此，旗信息化辦公室配備和聘用了專門人員負責(zé)對網(wǎng)站進行維護和更新。但維護網(wǎng)站需要的大量信息和填充內(nèi)容，必須由各地各部門隨時提供。旗政府近日專門下發(fā)了《關(guān)于做好政務(wù)門戶網(wǎng)站內(nèi)容保障工作的通知》〔政辦發(fā)（）49號〕，通知明確了門戶網(wǎng)站每個欄目內(nèi)容的保障單位和報送方法。各地各部門要按照文件要求，認真履行職責(zé)，及時報送本單位的信息資料，積極配合信息化辦公室做好網(wǎng)站更新內(nèi)容的提供工作，確保網(wǎng)站運行過程中有足夠的信息量，使網(wǎng)站保持永久的活力。
信息是網(wǎng)站的生命，門戶網(wǎng)站辦得好不好，關(guān)鍵還得看信息內(nèi)容豐富不豐富、信息質(zhì)量高不高，為了做好這項工作，要求各地、各單位協(xié)力把“政務(wù)門戶”網(wǎng)站信息提供好。同時，也為下一步在各蘇木鎮(zhèn)和各單位建設(shè)網(wǎng)站做好準備。各蘇木鎮(zhèn)、旗直各單位網(wǎng)站維護信息員與政務(wù)信息員最好是一套人馬，人員保持相對穩(wěn)定。對信息報送人員和分管領(lǐng)導(dǎo)的要求，前面已經(jīng)講過，這里就不再重復(fù)。
旗信息化辦公室作為旗政府門戶網(wǎng)的直接管理維護機構(gòu)，要切實搞好門戶網(wǎng)站的應(yīng)用和管理工作，建立網(wǎng)站信息資源的收集、審核、處理和及時的動態(tài)機制，保障門戶網(wǎng)站信息全面、更新及時，努力豐富信息內(nèi)容，并方便為民服務(wù)，爭取建成全盟優(yōu)秀政務(wù)門戶網(wǎng)站。要建立健全各項規(guī)章制度，推進網(wǎng)站內(nèi)容保障工作規(guī)范有序開展。要逐步建立網(wǎng)站信息督查和考評機制，確保網(wǎng)站內(nèi)容保障和信息報送工作有章可循。同時要提高安全防范意識，加強管理，確保網(wǎng)站安全可靠運行。
第4篇：新團員信息采集范文
工作總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。下面小編給大家分享一些暑假實踐個人總結(jié)范文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
暑假實踐個人總結(jié)范文1懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度，在這次暑假之中，通過學(xué)院引導(dǎo)，我們一行六人組成了一個團隊，進行了一次暑假社會實踐活動，受益頗多。
此次活動是在與壹基金分基金會合作展開的，為幫助改善嬰幼兒營養(yǎng)狀況，友成企業(yè)家扶貧基金會、壹基金、多美滋和達能共同基金日前合作啟動了一項可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會項目”——“嬰幼兒輔食營養(yǎng)起跑工程”。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望，我們組團和公益基金——壹基金合作進行這次的社會實踐項目活動。
通過社會實踐，可以鍛煉各位成員，提高其綜合素質(zhì)，積累更多的社會實踐經(jīng)驗，為其走向社會奠定基礎(chǔ)。同時，在實踐中教育我們，提高其思想素質(zhì)，是青年健康成長，積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
接下來，我將從具體的方面進行一次深刻的社會實踐活動總結(jié)。
第一，活動準備。此次活動在雙方的精誠合作之下，活動的前期準備充分。主要表現(xiàn)在這幾個方面：
首先，活動能夠按時按點展開，沒有出現(xiàn)浪費時間的現(xiàn)象。就時間效率來說，可以算得上是的高效率。我想這一點對我們以后的學(xué)習(xí)與工作來說，顯得極其重要。毫無疑問，現(xiàn)代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次，活動的材料各個方面準備充分。沒有出現(xiàn)材料缺乏，或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際，村民能夠一看就懂，同村民自身的利益息息相關(guān)。基于這一點，對于每一份的信息采集，村民都極力配合，能夠采集到最真實的第一手材料，為以后的活動展開提供了針對性的感性材料。等先進理論告訴我們，“一切從實際出發(fā)”，通過活動的最真實感受，團隊的每一位成員都會在以后的學(xué)習(xí)與生活之中，真正做一名務(wù)實的先進青年，受益終身。
再次，活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓(xùn)工作。這點最集中表現(xiàn)在每一位隊員開展工作時，都能一步到位，大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊員在以后的日子，必須積累豐富的經(jīng)驗。開展每一次的工作，都要提前進行培訓(xùn)，讓自己最快投入到工作之中。在這里，受益不僅是自己，還包括與你合作的伙伴和工作對象。
最后，活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成，本地的人員與外地人員有機搭配，收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中，發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢，能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉，能夠把實踐活動的具體要求及活動規(guī)范性進行監(jiān)督。同時，外地人的到來，能夠給活動地點的村民以新鮮感，通過外地隊員的介紹風(fēng)土人情，使更多的村民參與到活動之中。
第二，實踐活動過程。本次社會實踐活動總共有五個子項目。
首先是對嬰幼兒的健康體檢。由于經(jīng)費及時間有限，此次活動沒有請專家進行體檢。但是，為彌補這點，這次實踐活動在每一個鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或者經(jīng)過衛(wèi)生室與村委會協(xié)調(diào)進行。接受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室負責(zé)的家庭。在衛(wèi)生室或者居委會，先經(jīng)過一系列的問題調(diào)查，確定初步檢查的對象名單，然后交由專人負責(zé)登記，接受檢查。通過調(diào)查，可以看出，絕大多數(shù)的問題出在村民的飲食習(xí)慣。例如，飲食的無規(guī)律性，不僅僅是因為農(nóng)民在農(nóng)業(yè)活動之中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沒有具體的有序規(guī)劃或者是搶時機進行生產(chǎn)，進而造成三餐無規(guī)律，存在暴飲暴食的現(xiàn)象。
活動之中，每一位隊員經(jīng)過一系列的例子，充分認識到了一個良好的飲食習(xí)慣對人的身體健康的重要性。在平時的學(xué)習(xí)與生活之中，許多學(xué)生為一時的好玩或懶惰，或忙于某件事情，從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出，有些人瘦得像猴子，有些人肥得像一頭“豬”。許多疾病的產(chǎn)生都來自于不良的飲食習(xí)慣，如結(jié)石，結(jié)核等，挑食厭食，喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料，得肥胖癥或是長許多本可以避免的痘痘等等。通過對嬰幼兒的健康體檢，必須認識到好的習(xí)慣要從小養(yǎng)起，否則拖得時間越長，改正的困難就越大。
緊接著是走訪需要受助的群眾。本次社會實踐活動，因各位成員的時間安排和合作方的時間上客觀限制，走訪需要受助的群眾主要通過居委會進行。負責(zé)此項的活動的隊員通過在居委會資料查詢和干部群眾的介紹與推薦，確立了一大批需要受助的家庭名單。值得一提的是，基本上每家每戶都有受助的資格。畢竟，基本上每家每戶都存在一定的困難，最突出的在于物價漲得飛快，但是收入?yún)s越來越困難，漲幅遠遠趕不上物價水平。通過資料查詢及實地調(diào)查，確實發(fā)現(xiàn)許多家庭需要受助。
究其原因，在于其文化水平過低，許多的行業(yè)無法涉足，或者沒有一技之長，只能種地，但由于缺乏科學(xué)性，種田收入無法滿足家庭開支，更不用提在小孩的良好飲食上的投入。一方面，嬰幼兒的健康確實與家庭經(jīng)濟狀況密切相關(guān)，在中國絕大多數(shù)地方，這是不爭的事實。另一方面，通過這項活動思考我們自身，我們必須深刻的進行反省：作為大學(xué)生，許多人在校把玩放在第一位，認為“六十分萬歲”，試想，這些人如果繼續(xù)持續(xù)下去，恐怕這些知識分子在真正踏入社會時，真的成了“百無一用是書生”，反過來成為國家和人民的負擔(dān)。
跟著是定期回訪調(diào)查。此次社會實踐活動還有一個最重要的作用是為以后的定點服務(wù)做前期準備工作。回訪調(diào)查的工作目前處于未實施的狀態(tài)。并不是因為“偷工減料”，此項活動由壹基金分基金決定回訪日程安排，畢竟，公司需要將采集的信息進行系統(tǒng)處理，確立回訪的具體要求與內(nèi)容。但是，回訪的前期準備工作已經(jīng)完成，確立了一批回訪的名單。這些家庭都是具有一定代表性的家庭，相信接下來進行的回訪工作將取得良好的成績。
我們在日常的做事之中，往往以快著稱，并不注重一項工作的績效的長期性。通過此次社會實踐活動，給每一位成員上了一門課，做好一門工作，不僅需要當(dāng)時熱心投入與努力，更需要長期的觀察，不斷去修補工作的不足之處。真正取得最后的好成績。有一句話是這樣說的“堅持不是勝利，堅持到底才是勝利”，這應(yīng)該是的概括。
再次，是活動的熱線接待。本次的熱線接待主要由與我們合作的壹基金分基金會負責(zé)，通過我們在晚飯后的閑聊，我們可以知道大多數(shù)村民關(guān)心的是哪種品牌奶粉之類的最適合嬰幼兒喂食，他們基本上不關(guān)注價格的高低，更多的是關(guān)注質(zhì)量問題。這充分說明在經(jīng)濟條件越來越好的前提下，更多人的飲食習(xí)慣不斷趨于良性循環(huán)。同時，我們可以發(fā)現(xiàn)，良好的服務(wù)態(tài)度是熱線電話快速取得有關(guān)信息的重要保障。與人溝通的技巧，是我們每一個隊員在以后的日子里重點培養(yǎng)的能力之一。
最后，是問題的搜集，由于時間有限和活動之前的臨時調(diào)整，本次主要通過填調(diào)查問卷的方式進行采集。本次共采集了一百多份調(diào)查問卷，全部是通過帶隊老師檢查過后的合格問卷。從在問卷調(diào)查的過程之中，我們可以看出不同人的工作效率：與人溝通能力強的隊員在很短的時間內(nèi)就能夠完成一份調(diào)查問卷，善于解說的隊員也是一樣的，本地的隊員比外地的隊員更容易完成一份問卷……現(xiàn)代社會，人際關(guān)系的良好處理是事業(yè)取得成功的重要保障，你可以什么都不會，只要你會用人才一樣能夠取得勝利。每一位隊員在進行問卷調(diào)查之中都付出辛勤的勞動，但是每一個人更收獲了鍛煉自己的機會，學(xué)習(xí)到了許多在課本上無法學(xué)到的做人處事的道理。
不過本次的調(diào)查問卷存在一個很大的缺陷，就是問卷過于冗長。一份調(diào)查問卷有22頁，這給隊員出了一個巨大的難題，剛開始一份調(diào)查問卷平均花費接近一個小時，嚴重降低的工作效率。也由于時間過長，許多的受訪者在信息采集到一般時都采取放棄的態(tài)度，這給調(diào)查人員出了難題。不過，在每一位隊員的努力之下，絕大多數(shù)的問卷都順利完成。就問卷本身而言，的確是一份高質(zhì)量的問卷。但是，所涉及的問題有些過于繁瑣，給人以厭倦的感覺，許多的受訪者在遇到此類問題是存在不耐煩的現(xiàn)象。這啟示我們在以后的進行類似調(diào)查時必須充分考慮調(diào)查對象的客觀實際，從實際出發(fā)，展開有關(guān)的活動。
第三，活動的經(jīng)費。本次活動的經(jīng)費基本上是零投入。所有的費用都由由壹基金分基金會和多美滋公司支付。于我們團隊而言，更多的是支付自己的花銷。
第四，活動的結(jié)果。本次社會實踐活動基本上取得預(yù)期效果，達到預(yù)期的目的。
(一)黨員，團員充分發(fā)揮模范帶頭作用，通過活動宣傳嬰幼兒健康輔食營養(yǎng)，使更多的家庭樹立正確的嬰幼兒輔食營養(yǎng)觀念;
(二)樹立正確的社會主義價值觀、人生觀;樹立群眾觀念，堅持到基層工作，成為一名積極有為的，為人民服務(wù)的“四有”青年;
(三)學(xué)習(xí)廣大群眾艱苦樸素的生活作風(fēng)與為家人幸福而不斷拼搏的品質(zhì);
(四)深入基層，積累社會實踐經(jīng)驗，切實把文化知識學(xué)習(xí)與思想道德修養(yǎng)、全面發(fā)展與個性發(fā)展機密結(jié)合起來，提高綜合素質(zhì);
(五)關(guān)注基層發(fā)展，促進地區(qū)穩(wěn)定，積極為構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻，積極為地區(qū)建設(shè)獻言獻策。
第五，其他方面。本次活動雖然取得可嘉成績，但存在一定的不足之處。
首先是活動的宣傳不夠。原本打算借助以基金分會和多美滋公司進行宣傳，但他們在活動的宣傳上受經(jīng)費所限，宣傳方面基本上沒有取得好的效果。這是本次活動的重要不足之處。
其次是活動的時間安排存在一定的問題。本次活動人員分成了兩組，兩個時間段進行的。當(dāng)然，這與合作方前期活動準備不足有關(guān)。
再次，活動之中存在處理突發(fā)事件的能力不足。如遇到有人誤解宣傳活動宗旨時，反應(yīng)速度過慢，導(dǎo)致某一時間段全體工作人員處于閑置狀態(tài)。
最后，活動的地域有點過大，不夠深入。雖然涉及到了所有的項目，收到預(yù)期的效果。但在此基礎(chǔ)上還可以進一步開展工作，取得好的效果。
這是我們團隊第一次與社會組織合作，它所取得效果，積累的經(jīng)驗，將為我們以后的更多合作作為借鑒，取得更大成功。
暑假實踐個人總結(jié)范文2暑期社會實踐快要結(jié)束了，在這個時候，突然閑下來了，看看外面陰雨綿綿，慶幸同時也不由得有很多想法。
在這社會實踐同時也是學(xué)習(xí)的中，給我的感悟當(dāng)然是團隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難，一群人捐錢容易嗎?人多力量大，而對于團結(jié)的團隊而言，這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣，在大家的歡聲笑語中，我們以兩人一組的方式，高效準確地整理出來了。而事實上，那天上午，我曾一個人坐在桌前，整理問卷，卻多次出錯，最終以失敗告終。唉，一個人辦事難啊!幸好有這么一個優(yōu)秀的團隊帶著我前行，感謝大家。
另外，還有一個方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得，很少參加活動，當(dāng)然也不可能自己去組織活動。我一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計大賽，卻以慘敗告終。在以往很長一段時間內(nèi)，我都有些不負責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認為自己做了很多，沒有虧欠這個團隊，而別人做了很少，但事實上現(xiàn)在反思一下，在當(dāng)時的情況和條件下，確是我的不對。
這本來就是我這個隊長應(yīng)該做的事，隊長理所當(dāng)然的要沖在最前面，比隊員更加辛苦。并且在團隊遇到困難時，我沒能好好發(fā)揮團隊的效率、積極性，最終導(dǎo)致慘敗，這是我的責(zé)任。而通過這次暑期社會實踐活動，我覺得確實學(xué)到了很多，對團隊的作用和團隊中各個角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。相信以后，我一定能帶領(lǐng)我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。
此外，還有一件讓我很糾結(jié)的事。就是那次我獨攬了四個題目分析，這超出了我的能力范圍。導(dǎo)致別人都做好了，在那邊干等著我，大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告訴隊長，讓她重新分組。我才恍然大悟，這只能夠費力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團隊協(xié)作，我還有很多東西需要學(xué)習(xí)。唉，兄弟姐妹們，對不起啦，是我的錯!
好啦，在這暑期社會實踐活動結(jié)束之際，同時也是我們回家之時，祝大家暑期玩得開心，下學(xué)期學(xué)業(yè)有成!
暑假實踐個人總結(jié)范文3今年我校的暑期社會實踐活動在"共建家園迎奧運，改革開放伴成長"主題引領(lǐng)下，我們注重傳承交大精神傳統(tǒng)，進一步加強了社會實踐內(nèi)涵挖掘、機制創(chuàng)新和體系完善，形成了以下六個方面的特點:
一、制度保障，確保規(guī)范長期以來，我校高度重視建立一個合理、穩(wěn)定、有序的實踐育人體系的重要性，形成全校性的大學(xué)生社會實踐活動由校團委牽頭，黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織，有關(guān)部門與各級黨委積極協(xié)助的有效機制。制定一系列規(guī)章、制度，如、、、、、、、等等，作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進了學(xué)生參與社會實踐的規(guī)范化、有序性，保障了實踐活動的順利開展。
二、細分群體，分類指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會實踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟現(xiàn)狀和社會實際需求相結(jié)合，堅持低年級本科生"走走看看"，即以關(guān)愛社會、了解社稷民生、鍛煉身心為重點;高年級本科生"摸摸練練"，即以掛職鍛煉、專業(yè)實習(xí)、就業(yè)見習(xí)為重點;碩博士"想想干干"，即以服務(wù)地方、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點，簡言之，就是從"走走看看"、"摸摸練練"到"想想干干"，形成了一整套完善的實踐活動體系。此外，我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢，引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺開展相應(yīng)的實踐活動。制定積極加強校地、校企合作，充分挖掘全社會作為高校課堂的功能，幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗與感悟，促進學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實踐，培養(yǎng)實際工作能力和社會適應(yīng)能力。
三、思源計劃，強化品牌從__x年始，我校推出大學(xué)生社會實踐的品牌項目---"思源計劃"，形成了一套大學(xué)生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團隊在第一線收集分析問題，通過實踐現(xiàn)場處理，不能解決的問題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢，持續(xù)跟蹤立項解決，以此真正實現(xiàn)高校與社會大課堂的融合與互動。"思源計劃"正式開展三年來，已立項400余項，內(nèi)容涉及管理咨詢、政府決策、機電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個領(lǐng)域，其中正在實施的項目35個，受益大學(xué)生超過20__人。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經(jīng)驗做法。
四、掛職鍛煉，落實保障為配合校團委推出的"英才計劃"，我校出臺，旨在通過選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機關(guān)和重點行業(yè)參加掛職鍛煉，學(xué)以致用，積累經(jīng)驗，使之成為未來高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年，除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴__9個市級、19個區(qū)縣的黨政機關(guān)進行暑期掛職鍛煉外，還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽，江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。
其中鳳陽博士團在05年成功制定"__規(guī)劃"的基礎(chǔ)上邀請專家進行回訪，并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進鳳陽;銅陵博士團運用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務(wù)"__"規(guī)劃，完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項;無錫博士團牽線搭橋?qū)W(xué)校多項科研攻關(guān)項目引進無錫，并得到無錫500萬項目經(jīng)費等。此外，掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇，以"博客例會"等互動方式，實現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流，確保了掛職鍛煉工作的順利開展。在10月下旬，我校將召開掛職鍛煉座談會，將會同有關(guān)部門進一步明確定位，完善制度。
五、實踐基地，百家爭鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國家高端人才上的優(yōu)勢，進一步實現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的目標，今年初我校全面開展"建設(shè)__交通大學(xué)百家社會實踐基地"活動，提出"已有社會實踐基地`一個不能丟，活動不能少`;開發(fā)新的社會實踐基地，做到實踐活動目標化、全年化"等措施。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進行梳理，實踐團隊有針對性的重視了社會實踐基地建設(shè)，帶回新的11份，在原有基礎(chǔ)上進一步加強了我校社會實踐基地的質(zhì)量和數(shù)量，爭取創(chuàng)建百個具有長效機制并影響深遠的實踐基地，讓在校學(xué)生有更多的機會能夠投入到社會實踐活動當(dāng)中去，推動社會實踐的長效性發(fā)展。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動，進一步的鞏固基地的建設(shè)和維護。
六、網(wǎng)絡(luò)互動，透明公開我們依托"實踐在線"網(wǎng)站與bbs上開設(shè)的社會實踐板塊，使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結(jié)評審以及新聞信息的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度，要求每支團隊將實踐過程、感想在bbs及實踐部郵箱，并將其整理歸類及時在bbs上公布統(tǒng)計數(shù)據(jù)，保證值班工作的透明化，同時指導(dǎo)團隊實踐過程，有效的防止了實踐中的走過場現(xiàn)象。至今年暑期結(jié)束，我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想，很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用，交大主頁對此進行了專門報道。
同時，我們在東方網(wǎng)開通了交大社會實踐博客群，團隊也響應(yīng)號召紛紛開通自己的博客，將團隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實踐部門動態(tài)在博客上即時動態(tài)地展示。我們定期制作了簡報，刊登優(yōu)秀實踐活動。我們還開通了短信平臺，通過短信方式與每支團隊實時聯(lián)系，確保團隊安全。對于不能及時上網(wǎng)的團隊也可以通過短信平臺進行有效溝通。此外，今年的社會實踐優(yōu)秀個人，優(yōu)秀圖片，及優(yōu)秀dv作品的評選，都將實行網(wǎng)上公開評比，由全校同學(xué)投票選出。
回首20__，我校社會實踐活動無論在參與規(guī)模、管理模式上，還是在服務(wù)社會的實效性上，穩(wěn)步發(fā)展，既保證了實踐活動的連續(xù)性，又年年有創(chuàng)新，取得了一些令人矚目的成績。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h。在接下來的一年里，我校將繼續(xù)完善社會實踐工作機制，做好"思源計劃"、掛職鍛煉的后續(xù)工作，用豐碩的實踐成果回報學(xué)校和社會各界的關(guān)心和支持。
暑假實踐個人總結(jié)范文4這個暑假，跟我預(yù)想的一樣，確實不簡單，暑期社會實踐活動總結(jié)。其他的打算就不說了，就目前完成的社會實踐活動而言，我已經(jīng)學(xué)到了許多在學(xué)校根本就學(xué)不到的東西。總體來講，這次社會實踐活動確實很有意義。
剛開始，我以為這就是一次普普通通的活動，而且調(diào)研的課題也很簡單，根據(jù)自己對這些問題的了解，我自己就能把這些問題給解決了。但是后來發(fā)現(xiàn)，它根本就不是那么回事，通過這次調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)自己還是很幼稚，甚至帶著點天真。仔細想想，這個課題真的有那么簡單嗎?如果真的有那么簡單，還用得著費這么多周折嗎?
搞類似的調(diào)研活動，說實話，我還是第一次。第一次的經(jīng)歷往往印象十分深刻，我現(xiàn)在的直覺告訴我，我一輩子也忘不了這次難忘的經(jīng)歷。雖然只有短短的七天，但這七天的工作卻遠遠大于七天的意義。從一開始村民的不接受，到后來的熱情招待，從一開始的小心翼翼到后來的侃侃而談，甚至要認我們隊員做干女兒，我發(fā)現(xiàn)，是我們的真誠打動了他們。其實，我們的農(nóng)民朋友都很樸實，他們需要的僅僅就是這種信任與真誠，只要我們拿出我們的真心，他們很愿意用真心與我們交流。他們并沒有太復(fù)雜的思想，與他們交流著實讓人感覺到很親切、很溫暖。我也是農(nóng)村的子弟，我也了解我們農(nóng)民的情況，不過像這樣跟陌生的農(nóng)民朋友來一次心對心的交流，還是第一次。不跟他們交流，真的不知道自己的父老鄉(xiāng)親到底肩負著多么沉重的負擔(dān)。這不僅僅是一次調(diào)研活動，通過這次調(diào)研，我們還發(fā)現(xiàn)了許多除了這個課題之外的一些問題，一些可以說是政府解決不了的問題。正是由于這個原因，我們的村民心里有說不出的委屈，雖然我們打心底里很想幫我們的父老鄉(xiāng)親，但我們也只能說些寬慰的話來安慰一下他們，這下終于體會到“能力有限”這個詞的分量了。
搞完調(diào)研，我們緊接著組織了一個活動，給孩子們排練了兩天(大部分時間是在晚上，特別熱鬧，你都想象不出來)的節(jié)目，一幫調(diào)皮搗蛋的家伙差點把我給整崩潰……令人欣慰的是，他們上臺表演的時候表現(xiàn)都還算不錯，總算沒辜負他們老師(他們稱我們?yōu)椤袄蠋煛?煞費苦心的一番經(jīng)營，其實也就是一個簡單的t臺秀，但是他們的老師無才呀，就這么簡單的幾個動作也是絞盡了腦汁才磕磕碰碰的拼起來的。雖然孩子們很調(diào)皮，但是他們聽我的，嘿嘿，這就是翀哥的魅力?，F(xiàn)在想起來孩子們一張張可愛的面孔，心里有股酸酸的感覺，雖然只有短短幾天的時間，但就在這短短的幾天內(nèi)，我們之間仿佛已經(jīng)建立起了很深厚的感情，一幅幅畫面浮現(xiàn)在我的眼前，仿佛就在昨天(其實也就比昨天早了那么一天)。
在這短暫的七天里，我們不僅收獲了豐富的勞動成果，更收獲了我們偉大的友誼，在這里，我們同住在一個屋檐下，仿佛就是一家人，回味起來，你是否有種幸福的感覺?我沒拍太多的照片，是因為我怕留下太多的回憶，但大家拍的照片全存在了我這里，這里的一幅幅畫面已深深的刻在了我的腦子里，怎會不留下幾十g內(nèi)存的記憶?在這里，我們的“l(fā)v”成功升級為“驢踢哥”，而且還多了一個“驢踢姐”，倆人“一踢成名”!在這里，我們有我們驚世駭俗的超人級語錄;在這里，我成了挖坑專業(yè)戶，所有與坑有關(guān)的動作都交給了我來處理，正是這個原因，我搶走了我們龍哥的專利。還有，我不應(yīng)該吹牛說自己會做飯，就連最后一餐也沒讓大家吃個痛快，略懂還不如不懂。在這里，還認識了一個好妹妹;在這里，我們大家留下了連綿不斷的歡聲笑語，我們的記憶注定要留在這里，十輩子也難忘記……其實，回憶也是一種很好的東西，就像叔叔說的那樣，若干年后，當(dāng)你回憶起這段經(jīng)歷的時候，你會發(fā)現(xiàn)這是一筆不小的財富。
暑假實踐個人總結(jié)范文5暑期社會實踐，是__中學(xué)團委開展的一項例行活動，已經(jīng)堅持了20多年。這項實踐活動，內(nèi)容豐富多彩，創(chuàng)新意識強，在為學(xué)校強化德育功能的同時，也讓學(xué)生在實踐中體現(xiàn)了自身的價值。
2x中國進一步向世界展示了她的實力、信心和美麗。__屆三中全會闡明了光明未來的新思路、新方向，吹響了美麗中國的新號角。為了讓學(xué)生進一步融入社會、關(guān)注民生、體驗生活、豐富閱歷，大力提高綜合實踐能力，增強創(chuàng)新意識，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、創(chuàng)新型人才，今年暑假校團委制定了以踐行核心價值觀共筑復(fù)興中國夢為主題的社會實踐活動方案，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實踐中深化對中國夢的理解，培育社會主義核心價值觀，主動擔(dān)當(dāng)青年責(zé)任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。
為保證活動正常有序地開展，學(xué)校成立了以副校長竺浩強老師為組長的暑期社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對活動內(nèi)容、形式等進行了詳細的策劃。暑假前夕，團委召開全校主要班團干部動員大會，學(xué)習(xí)貫徹本活動方案。各班團支部積極響應(yīng)、認真落實，根據(jù)自身特點，開展有意義的活動。
活動分為核心價值 青春踐行、書香校園 閱讀養(yǎng)心、青春公益 聚焦民生、生態(tài)__ 美麗中國、科技筑夢 助力創(chuàng)新、深入基層 實踐提升、砥礪品質(zhì)青春逐夢、博業(yè)明理 天道酬勤板塊，內(nèi)容涵蓋社會主義核心價值觀的宣傳和踐行、關(guān)愛生命宣傳、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設(shè)、積極社區(qū)服務(wù)等各個方面，學(xué)生激情高昂，活動精彩紛呈。
在核心價值 青春踐行這一板塊，所有同學(xué)都到所在社區(qū)做了一次有關(guān)社會主義核心價值觀、中國夢的宣傳，收到居民們的一致好評。暑假全體同學(xué)觀看了《百年潮?中國夢》紀錄片和解說詞，了解了中國追夢人從百年追夢、中國道路、中國精神、中國力量、筑夢天下等層面對中國夢的執(zhí)著和追求。
在青春公益 聚焦民生板塊，我們同學(xué)以寬廣的胸懷、平民的情懷關(guān)愛著生活里的每一個鮮活的生命。走近同齡人，去了解一位身邊的農(nóng)民工子女、低收入農(nóng)戶子女、低保戶子女、殘疾人子女。高一各班組織了班級實踐隊以陽光心理志愿宣傳、青少年維權(quán)宣傳、未成年人保護法宣傳、預(yù)防青少年犯罪宣傳、青少年假期安全宣傳為選題做了一次關(guān)愛生命宣傳。愛心社的同學(xué)們在江濱公園舉行了一場特殊的廣場義演，他們的目的只有一個：發(fā)動更多__市民參與到他們的愛心活動中，今年的主題是青春助力夢想文明傳遞愛心 8.11肢殘人活動日公益宣傳演出。義演是由我們__中學(xué)愛心社發(fā)起的，同時得到了宣傳部、殘聯(lián)、鼓山社區(qū)等單位的支持。在義演的同時，愛心社倡導(dǎo)__市民為__本地的貧困學(xué)子盡份力，鼓勵大家拿出家里閑置的物品、書籍而且又能賣得出去來進行捐贈，很多市民演出看到一半就回家拿東西來獻愛心。此后三天7月12日到7月14日，愛心社在__城區(qū)設(shè)了3個捐贈點，分別在__世紀聯(lián)華超市門口，鼓山書店門口，還有西區(qū)大轉(zhuǎn)盤附近的新華書店。完成收集后，愛心社對物品進行清點，在今年的10月份進行義賣，義賣所得將用來幫助__本地的困難家庭。
在 深入基層 實踐提升板塊，高一14個班每班選派3人到結(jié)對社區(qū)或福利院進行3天社區(qū)主任或院長助理的掛職鍛煉;組織本班至少15名同學(xué)到社區(qū)和各企事業(yè)單位結(jié)合其實際協(xié)助做好建黨慶祝活動，做好紅色宣傳，弘揚文明新風(fēng)，革除生活陋習(xí)，大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，積極參與衛(wèi)生打掃、敬老服務(wù)、調(diào)查宣傳等志愿服務(wù)。
學(xué)生會開展了50元錢生錢都市生存體驗活動第二季，已成為是__中學(xué)學(xué)生會的品牌活動之一。7月6日至8日，學(xué)生會主席團及七大部門共20余人參加了都市生存戰(zhàn)精英訓(xùn)練營活動第二季。隊員們積極準備干勁十足，賣扇子、下車間、做苦力、發(fā)傳單、布會場等等，大家用自己的智慧和汗水實踐著，收獲頗豐。三天總收入__X.8元，其中主席團以凈收入____元勇奪第一。所有這些收入全部存入學(xué)生會愛心社基金，幫助貧困學(xué)子成就夢想。7月28日晚，__中學(xué)高一(5)班在江濱公園組織了保護__方言實踐活動，活動內(nèi)容包括__方言脫口秀、__方言聽寫比賽等，現(xiàn)場與市民互動頻頻，氣氛非常熱烈。高一13班同學(xué)和嵊州市紅十字會一起在嵊州世紀廣場、__江濱公園義捐，籌到4042.3元全部捐給身患白血病的石耀逞小朋友，并購買文具送到山區(qū)__小學(xué)的貧困孩子手中。值得贊揚的是7月29日，__中學(xué)的高一新生蔡__、尹__等等十多位同學(xué)利用暑期與文星書店合作，紛紛走上街頭開展讓愛流動情系山區(qū)暑期售書獻愛心活動.新生們?yōu)榱x賣忙得不亦樂乎，一筆筆生意在融融愛意中成交。開學(xué)初蔡__同學(xué)將義賣所得的收入全部捐給了學(xué)校愛心社去幫助山區(qū)的貧困學(xué)生。
我們青春煥發(fā)，我們風(fēng)華正茂。社會是最好的課堂，假期是同學(xué)們進入社會提升自我的最好機會。每年寒暑假都是我們同學(xué)在社會活躍實踐的好時機，而且每年的假期活動都是碩果累累。
第5篇：新團員信息采集范文
【關(guān)鍵詞】煤礦企業(yè)；思想政治工作；有效途徑
新形勢下，煤礦企業(yè)思想政治工作出現(xiàn)了很多新情況、新問題、新挑戰(zhàn)。如何在不斷擴大企業(yè)經(jīng)營效益的同時，從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的高度做好職工的思想政治工作，引導(dǎo)和激勵廣大職工腳踏實地干好本職工作，是擺在我們面前的一項重要課題。
一、注重輿情信息采集，是做好思想政治工作的前提
收集和掌握各項工作中存在的問題和職工的思想狀況信息，認真做好思想狀況動態(tài)分析，是做好思想政治工作的前提。各級煤礦企業(yè)黨委要構(gòu)建區(qū)隊、班組和政工科室三級聯(lián)動的職工思想動態(tài)收集、分析、處理、評估閉環(huán)管理機制。按照干部、黨員、團員、普通職工、離退休職工、家屬等不同群體，區(qū)分層次進行分析；根據(jù)井下生產(chǎn)、地面經(jīng)營、后勤、機關(guān)科室等不同工作性質(zhì)，區(qū)分類別進行分析，建立覆蓋全礦的輿情信息網(wǎng)絡(luò)。礦井各部門指定專門人員擔(dān)任輿情信息員，通過深入車間、班組、崗位，延伸工作觸角，收集反映職工群眾的“心里話”、“活思想”，并在信息的代表性、典型性、傾向性、苗頭性上下功夫，堅持客觀、準確地反映真實問題，每月進行匯總。通過分析及早發(fā)現(xiàn)問題，準確判斷走向，提出對策建議，為黨政領(lǐng)導(dǎo)有針對性地開展思想政治工作打下了基礎(chǔ)。
二、加強心理健康教育和社會適應(yīng)教育，是做好思想政治工作的根本
關(guān)注職工心理變化，加強心理健康教育和社會適應(yīng)教育，積極引導(dǎo)職工正確對待自己、他人和社會，正確對待困難、挫折和榮譽，是做好思想政治工作的根本。一是要充分堅持“思想政治工作到現(xiàn)場入人心”的原則，深入基層調(diào)查研究、掌握職工思想動態(tài)，通過情理并融的理念灌輸方式，對職工進行“一人一事”的思想教育工作。同時通過建立職工個人信息檔案，對職工思想狀況、現(xiàn)場行為表現(xiàn)、性格特點、家庭收入狀況、家庭和諧情況、子女教育情況等做到“六清”，進行分析，悉心了解、準確把握職工思想和行為脈搏，采取走訪、座談、家訪等不同的方法開展思想政治工作，有力增強了思想政治工作效果。二是針對廣大干部職工多方面心理感受和情緒反應(yīng)，根據(jù)不同群體的特點，開展各具特色的心理健康教育，健全心理咨詢網(wǎng)絡(luò)，提供及時有效的心理咨詢服務(wù)。如礦團委開設(shè)QQ群、工會定期召開心理宣泄暢談會、女工家庭走訪座談等，礦井各級管理人員與最普通的職工群眾交朋友，通過創(chuàng)造深交朋友的談心環(huán)境，在平等、寬松，沒有官架子的環(huán)境中，以心換心，多交朋友，交到真朋友，化消極因素為積極因素，引導(dǎo)干部職工正確對待自己、他人和社會，正確對待困難、挫折和榮譽，培育奮發(fā)進取、理性平和、開放包容的社會心態(tài)。三是開展心理健康教育。聘請專業(yè)人員舉辦心理健康講座，普及心理健康知識，進行“陽光心態(tài)”教育，提高職工自我心理調(diào)適的意識和能力；加強和諧文化教育，引導(dǎo)職工用和諧的思維認識事物，用和諧的態(tài)度對待問題，用和諧的方式處理矛盾。四是建立心理疏導(dǎo)預(yù)案，針對一般心理問題、心理障礙、群體性心理問題等，分別開展心理咨詢、心理援助、心理干預(yù)等不同層次的心理疏導(dǎo)，促進職工身心健康發(fā)展。
三、貼近職工、貼近實際，是做好思想政治工作的關(guān)鍵
形式主義的思想政治工作早已為群眾所厭倦，它不僅阻礙了思想政治工作功能的發(fā)揮，也敗壞了思想政治工作的聲譽。只有把解決思想問題同解決實際問題相結(jié)合，把好事辦實、實事辦好，使之從脫離實際的“遠、空、浮”向貼近群眾的“近、實、深”轉(zhuǎn)變，讓職工體會到組織的溫暖、礦黨政的關(guān)心，思想政治工作才能發(fā)揮暖人心、得人心、穩(wěn)人心的作用。因此，煤礦企業(yè)要建立健全利益協(xié)調(diào)機制、訴求表達機制、矛盾調(diào)處機制、權(quán)益保障機制，針對思想動態(tài)分析中廣大干部職工關(guān)心的子女就業(yè)、醫(yī)療保障、收入分配、教育改革、住房班車、安全生產(chǎn)等熱點問題，積極為職工群眾辦好事、辦實事，讓職工群眾共享礦井改革發(fā)展成果。深入推進平安溫馨家園建設(shè)，積極推進職代會承諾的各項便民利民工程，天然氣進社區(qū)、小區(qū)路面修復(fù)、增開班車、增建礦區(qū)停車場、建設(shè)新文化廣場、設(shè)立食堂、開設(shè)小區(qū)售飯點、延長小區(qū)供暖時間等提高職工生活質(zhì)量。運用幫危助困，真情關(guān)懷的方法，開展“冬送溫暖、夏送清涼”井口送溫暖活動，開展領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶特困職工活動、“金秋助學(xué)”活動、“貼近群眾、貼近思想、貼近實際”活動等。針對在職工中存在的思想問題、錯誤行為，要及時的引導(dǎo)、疏通、教育。俗話說，“良言一句寒冬暖”，在做職工思想工作的過程中，我們時時處處應(yīng)該做到和藹可親、循循善誘，多進行換位思考，和風(fēng)細雨地把思想政治工作做到人的心坎上，使職工在潛移默化中通理、順氣、受益，把無形的思想政治工作與有形的安全生產(chǎn)工作結(jié)合起來，推動企業(yè)健康持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
真心實意地幫助職工排憂解難，思想政治工作的說服力就會大大增強，廣大職工的工作積極性就會顯著增強，廣大職工就會把熱愛企業(yè)、奉獻企業(yè)變成自覺行動，有力促進企業(yè)健康持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。如果盲目或勉強去辦那些不應(yīng)辦也辦不好的事，反而會因圖虛名而招實禍，加重職工負擔(dān)，影響干群關(guān)系，產(chǎn)生負面影響。
四、狠抓思想政治工作創(chuàng)新，強化思想政治工作
第6篇：新團員信息采集范文
關(guān)鍵詞： 應(yīng)用型高校 學(xué)生工作 規(guī)范化
應(yīng)用型高校是我國高等教育大眾化階段發(fā)展起來的高教類型，大眾化階段高校人才培養(yǎng)的對象和目標與精英教育階段相比發(fā)生了很大的變化，高校的學(xué)生工作的目標、任務(wù)、內(nèi)容、方式也發(fā)生了很大的變化。學(xué)生工作成為人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容和途徑，在促進學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮重要的作用。因此，國內(nèi)外對學(xué)生工作進行了大量的研究，發(fā)達國家高校學(xué)生工作經(jīng)過一百多年的發(fā)展，理論、理念、內(nèi)容、方式、工作體制、機制、標準等都已確定并完善，走上了規(guī)范化、制度化、專業(yè)化的道路，對我們很有啟發(fā)。國內(nèi)學(xué)者的對比研究和實證研究很多，如蔡國春對美國高校的學(xué)生工作與我國高校的現(xiàn)狀作了較為全面的對比分析，朱煒對美、歐、日高校學(xué)生事務(wù)管理的體制、特點進行了介紹和分析，張浩明對學(xué)生工作的宗旨和理念進行了梳理，申紀云對學(xué)生工作本質(zhì)進行了剖析，潘世墨對高校學(xué)生工作：教育、管理、服務(wù)的辯證關(guān)系進行了闡述，曹勇明的碩士論文對高等學(xué)校學(xué)生管理的科學(xué)化進行了探討，馮培就中國高校學(xué)生事務(wù)管理模式創(chuàng)新的研究，等等。從研究文獻來看，對高校學(xué)生工作的概念及內(nèi)涵、理念、內(nèi)容、存在的問題、必要性、科學(xué)性研究很充分，但對學(xué)生工作規(guī)范化建設(shè)的研究和建構(gòu)較少，冠以創(chuàng)新標題的研究雖多，但真正揭示學(xué)生工作創(chuàng)新規(guī)律的研究不多。為了實現(xiàn)應(yīng)用型高校學(xué)生工作的規(guī)范化建設(shè)，以及規(guī)范基礎(chǔ)上的創(chuàng)新，有必要對學(xué)生工作的規(guī)范和創(chuàng)新進行系統(tǒng)的研究和建構(gòu)。
一、學(xué)生工作規(guī)范和創(chuàng)新的重要性、必要性、可能性
高校學(xué)生工作有多種表述，有人從管理的角度界定為高校學(xué)生管理，有人從服務(wù)的角度界定為學(xué)生事務(wù)管理。從最寬泛的意義上講，與學(xué)生有關(guān)的工作都是學(xué)生工作，換言之，高校的所有工作都是學(xué)生工作，從狹義上講，學(xué)生工作是指第一課堂之外的教育教學(xué)及實踐活動的總和。
學(xué)生工作的規(guī)范是指在科學(xué)理念指導(dǎo)下，從學(xué)生工作的內(nèi)在規(guī)律出發(fā)，對學(xué)生工作的目標、任務(wù)、內(nèi)容、方式、理論、理念、體制、機制進行規(guī)范化和制度化建設(shè)，從而避免工作的盲目性和隨意性，提高學(xué)生工作的效率。
學(xué)生工作的創(chuàng)新，就是在已有工作基礎(chǔ)上不斷改進和突破，是學(xué)生工作的動力和保證。創(chuàng)新是規(guī)范的發(fā)展，因為，在規(guī)范的基礎(chǔ)上創(chuàng)新更有目標和針對性，對做好學(xué)生工作更有價值。
盡管時代在變，大學(xué)生在變，但是，人的發(fā)展規(guī)律、教育的原理相對穩(wěn)定，即使工作內(nèi)容和方式不斷翻新，也不影響學(xué)生工作的規(guī)范化建設(shè)，發(fā)達國家高校學(xué)生工作已經(jīng)逐步實現(xiàn)了規(guī)范化、專業(yè)化甚至標準化就是例證，我國高校在近30年的發(fā)展中，學(xué)生工作和其他工作一起在科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化方面取得了很多的進步，應(yīng)用型高校雖然起步較晚，在學(xué)習(xí)和借鑒的基礎(chǔ)上可以更快、更好地做好規(guī)范化建設(shè)，在此基礎(chǔ)上促進學(xué)生工作的創(chuàng)新。
學(xué)生工作的規(guī)范化是高校學(xué)生工作科學(xué)化的要求，是依法治校的需要，《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》明確提出了“育人為本，依法建章，規(guī)范管理，加強監(jiān)督”的高校學(xué)生工作原則，規(guī)范化為學(xué)生工作的職業(yè)化、專業(yè)化和標準化打下基礎(chǔ)，可以幫助學(xué)生工作者掌握學(xué)生工作的規(guī)律，縮短靠經(jīng)驗積累的成長歷程，實現(xiàn)規(guī)律性傳承，從而更好地做好學(xué)生工作。
二、學(xué)生工作的規(guī)范化建設(shè)
1.學(xué)生工作的定位。
高等教育從精英教育到大眾化教育，教學(xué)的使命、人才培養(yǎng)的目標和任務(wù)發(fā)生了很多的變化，在高等教育大眾化階段，高校學(xué)生工作的目標是通過教育、管理、服務(wù)等工作促進學(xué)生的發(fā)展。
2.學(xué)生工作的理念。
在高校學(xué)生工作發(fā)展過程中形成了很多對做好學(xué)生工作十分重要的理念，高校學(xué)生工作要在這些理念的指導(dǎo)下，明確目標，挖掘各項活動的育人作用，搭建機構(gòu)，健全體制，完善制度，整合力量，不斷提高育人水平和質(zhì)量，促進大學(xué)生的全面發(fā)展。
以學(xué)生發(fā)展為本的理念。發(fā)達國家高等教育從精英教育走向大眾化、普及教育的過程中，為做好學(xué)生工作，心理學(xué)、管理學(xué)等理論被引入指導(dǎo)學(xué)生工作，提出了很多理論，如“學(xué)生消費者第一”理論、學(xué)生發(fā)展理論、咨詢和人格理論、組織和管理理論，學(xué)生發(fā)展理論是最重要的理論，促進學(xué)生發(fā)展也成為高校學(xué)生工作的基本理念。
個性化發(fā)展的理念。人的發(fā)展落實到每一個大學(xué)生身上必然是個性化發(fā)展，應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)要走專業(yè)化與個性化的特色之路，學(xué)生工作要確立個性化發(fā)展的理念。
自主發(fā)展的理念。學(xué)生是發(fā)展的主人，學(xué)生的成長和發(fā)展不能包辦代替，學(xué)生工作要始終把學(xué)生放在主體的位置，讓學(xué)生成為活動的主人。
服務(wù)的理念。高等教育大眾化階段，特別是繳費上學(xué)后，學(xué)生的身份發(fā)生了很大的變化，學(xué)生不僅是通常意義上的受教育者，而且是教育服務(wù)的“消費者”。學(xué)生工作在“教”與“管”之外增加了服務(wù)的職責(zé)，更多地著眼于為學(xué)生發(fā)展提供服務(wù)。
實踐與創(chuàng)新的理念。實踐是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的方式，創(chuàng)新是應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標，實踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，應(yīng)用型人才直接面向生產(chǎn)實踐的第一線，更應(yīng)該培養(yǎng)基于實踐的創(chuàng)新能力。
3.學(xué)生工作的體制、體制建設(shè)。
學(xué)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分，要建立黨委和行政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生工作、團委等職能部門分工負責(zé)，校院二級相互協(xié)調(diào)、職能互補的工作機構(gòu)。根據(jù)工作需要，成立專項工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)機構(gòu)，調(diào)動更多的師資參與學(xué)生工作，形成育人合力。
4.學(xué)生工作的制度建設(shè)。
學(xué)生工作需要建立健全相關(guān)制度，如崗位責(zé)任制度、學(xué)生教育制度、學(xué)生管理制度、學(xué)生服務(wù)制度、獎懲制度、學(xué)生日常工作制度、學(xué)生工作監(jiān)督制度、學(xué)生工作考核、評價制度，保證學(xué)生工作的規(guī)范化運行。
5.學(xué)生工作的內(nèi)容。
學(xué)生工作由教育、管理、服務(wù)三個部分組成。在教育方面包括思想政治教育，專業(yè)思想教育，黨團員、學(xué)生干部的專題教育，專業(yè)技能培訓(xùn)，志愿者服務(wù)，文體活動等；在管理方面包括學(xué)籍管理、日常行為管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、機構(gòu)建設(shè)、學(xué)生安全管理、學(xué)生社團的管理、獎助貸勤及評優(yōu)評先、生活與公寓管理等；在服務(wù)方面包括心理健康的咨詢與輔導(dǎo)、生涯規(guī)劃指導(dǎo)、學(xué)生資助與助學(xué)活動組織、科技創(chuàng)新指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)活動指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生社團與學(xué)生活動的指導(dǎo)等。專業(yè)技能培訓(xùn)、科技創(chuàng)新、社會實踐是應(yīng)用型高校學(xué)生工作最重要的內(nèi)容。
學(xué)生工作要把工作內(nèi)容按年級、按學(xué)期、按主題進行分解，組成系列，有序推進。
6.學(xué)生工作的方式與方法。
學(xué)生工作內(nèi)容多種多樣，方式也很多，在長期的發(fā)展中形成了比較常規(guī)的活動方式。應(yīng)用型高校學(xué)生工作與實踐教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)密切相關(guān)，所以，實踐創(chuàng)新活動是更為重要的方式。
7.學(xué)生工作的運行。
學(xué)生工作要形成計劃、審批、策劃、執(zhí)行、信息采集、宣傳、總結(jié)、資料歸檔的完整運行規(guī)程，規(guī)范化推進工作的開展。
三、學(xué)生工作創(chuàng)新的舉措
學(xué)生工作已不是“培養(yǎng)什么人”的問題，更主要的是“怎樣培養(yǎng)人”的問題，在規(guī)范的基礎(chǔ)上，通過不斷地積累經(jīng)驗，當(dāng)把工作做到最好的時候，創(chuàng)新就順理成章了。
1.觀念創(chuàng)新，開拓工作思路。
高校學(xué)生工作要深刻領(lǐng)會學(xué)生工作理念的內(nèi)涵，開闊思路，將教育人、引導(dǎo)人、關(guān)心人、幫助人融為一體，深入挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)和生活各項工作的育人價值，充分利用學(xué)生自身的資源和發(fā)展動力，發(fā)揮學(xué)生社團在自我教育中的作用，著力做好科技創(chuàng)新和自主創(chuàng)業(yè)活動，為大學(xué)生創(chuàng)造和提供更多施展才能、自由發(fā)展的機會，鼓勵大學(xué)生主動參與、積極實踐，把學(xué)生的全部空間和活動都變成促進學(xué)生發(fā)展的舞臺，讓學(xué)生在實踐中成長。
2.體制機制創(chuàng)新，提高工作效率。
工作機制的創(chuàng)新能夠增強學(xué)生工作的生機與活力，提高工作的效率。
組織機構(gòu)模塊化?？茖W(xué)地分解學(xué)生工作，在此基礎(chǔ)上科學(xué)地綜合，組建模塊化的工作機構(gòu)，便于工作的組織協(xié)調(diào)。根據(jù)學(xué)生工作的內(nèi)容，組建跨部門的工作機構(gòu)，有利于形成合力，提高工作效率。
自我管理制度化。隨著大學(xué)生主體意識增強，自我管理、自我發(fā)展的要求日漸強烈，因此建立學(xué)生自我管理機構(gòu)，完善學(xué)生自我管理的工作機制，實現(xiàn)學(xué)生自己管理自己。
服務(wù)指導(dǎo)機構(gòu)化。服務(wù)學(xué)生的發(fā)展、心理咨詢、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、求職就業(yè)指導(dǎo)、助學(xué)貸款服務(wù)、勤工助學(xué)服務(wù)，成為學(xué)生工作的重要內(nèi)容，因此，要建立學(xué)生活動、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、社團活動的指導(dǎo)機構(gòu)，配備教師，做好學(xué)生活動的指導(dǎo)工作。
工作組織網(wǎng)絡(luò)化。利用現(xiàn)代信息技術(shù)建立學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)體系，整合工作資源，暢通信息渠道，擴大信息來源，方便師生之間的溝通交流、咨詢服務(wù)、活動指導(dǎo)，提高工作效率。
應(yīng)急措施制度化。建立突發(fā)事件應(yīng)急機制、大型活動安全預(yù)案，做到突發(fā)事件及時響應(yīng)、快速處理、有效解決，防止事態(tài)失控。
3.內(nèi)容創(chuàng)新，拓展學(xué)生工作的領(lǐng)域和內(nèi)涵。
在實踐創(chuàng)新領(lǐng)域中拓展學(xué)生工作的內(nèi)容。實踐教學(xué)是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的有效方式和重要途徑，這與學(xué)生工作的內(nèi)容十分吻合，因此，學(xué)生工作要與教學(xué)工作密切配合，在專業(yè)技能訓(xùn)練、科技創(chuàng)新、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中拓展學(xué)生工作的領(lǐng)域。
在內(nèi)容的系列化上拓展學(xué)生工作的內(nèi)容。深入挖掘活動內(nèi)涵，在內(nèi)容系列化上創(chuàng)新，讓每一項活動都充分發(fā)揮出人才培養(yǎng)的作用。
在個性化的發(fā)展上拓展學(xué)生工作的內(nèi)容。專業(yè)化能夠彰顯個性特色，個性化可以強化專業(yè)特長，所以，學(xué)生工作要大力推行個性化教育，為學(xué)生的個性化發(fā)展提供政策支持和施展的舞臺。
在就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐中拓展學(xué)生工作的內(nèi)容。就業(yè)能力是應(yīng)用型人才重要的培養(yǎng)目標，自主創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生就業(yè)重要方式，也是個人發(fā)展有效途徑，因此，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)活動是學(xué)生工作最有意義的領(lǐng)域和內(nèi)容。
4.方式創(chuàng)新，提高學(xué)生工作的效果。
學(xué)生工作要充分利用網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代通訊手段，溝通信息，了解動態(tài)，構(gòu)建學(xué)生安全網(wǎng)絡(luò)，把學(xué)生工作做到“服務(wù)就在身邊，幫助就在手中”。
鼓勵和支持大學(xué)生社團活動，推進大學(xué)生的自我教育和自主發(fā)展。
改革學(xué)生活動的組織方式，從學(xué)生活動的策劃到組織實施的全過程，凡是學(xué)生能做的都交給學(xué)生做，培養(yǎng)學(xué)生的策劃、預(yù)算、溝通交流、社會交往、組織管理、團隊合作的能力，把每一項學(xué)生活動都打造成全方位育人的舞臺。
綜上所述，學(xué)生工作的規(guī)范和創(chuàng)新是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ)和保證，是學(xué)生工作走向職業(yè)化、專業(yè)化和標準化的必由之路，是高校管理科學(xué)化和制度化的重要內(nèi)容。應(yīng)用型高校學(xué)生工作要在規(guī)范的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中育人，育創(chuàng)新的人，更好地發(fā)揮其在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的作用。
參考文獻：
［1］蔡國春，張才祥.美國高校學(xué)生事務(wù)管理的新理念――SLI的背景觀點與評價［J］.比較教育研究，2000.6.
［2］蔡國春.美國高校學(xué)生事務(wù)管理專業(yè)化的發(fā)展及其特征［J］.揚州大學(xué)學(xué)報，2002.3.
［3］張書祥.高校學(xué)生管理的傳統(tǒng)與現(xiàn)論基礎(chǔ)比較研究［J］.上海理工大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2005.9.
［4］賈增倫.與時俱進，推進高校學(xué)生管理工作的科學(xué)化［J］.北京教育（高教版），2005.10.
［5］胡榮華.高校學(xué)生管理工作的規(guī)范與創(chuàng)新［J］.廣東青年干部學(xué)院學(xué)報，2005.12.
［6］申紀云.育人為本理念中的高校學(xué)生管理［J］.中國高等教育，2007.10.
［7］曹勇明.高等學(xué)校學(xué)生管理的科學(xué)化問題研究.四川大學(xué)2007年碩士學(xué)位論文.
［8］潘世墨.高校學(xué)生工作：教育、管理、服務(wù)的辯證關(guān)系［J］.中國高等教育，2007.10.
