媒介調(diào)查報(bào)告精選(九篇)

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第1篇：媒介調(diào)查報(bào)告范文

近年來(lái)，隨著高校的擴(kuò)招，我國(guó)的大學(xué)生的數(shù)量有了明顯的增長(zhǎng)，但大學(xué)的美育教育現(xiàn)狀如何呢？大學(xué)生的音樂(lè)審美心理結(jié)構(gòu)又如何呢？什么是我們迫切解決的問(wèn)題呢？帶著這些問(wèn)題，筆者抽取了以浙江省為主的部分高校學(xué)生，其中包括溫州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、漢語(yǔ)言文學(xué)教育、浙江工商大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院、浙江林學(xué)院、浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院、溫州大學(xué)、臺(tái)州學(xué)院、杭州師范大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、北京科技技術(shù)學(xué)院、河南工業(yè)大學(xué)企業(yè)管理學(xué)院進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，共發(fā)放問(wèn)卷260份，有效回收255份，問(wèn)卷分音樂(lè)審美個(gè)體信息、音樂(lè)審美需要、音樂(lè)審美意識(shí)、音樂(lè)審美能力四個(gè)部分。以下就以音樂(lè)審美心理結(jié)構(gòu)為框架，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了歸納整理，并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析。

一、審美個(gè)體信息

從以下的統(tǒng)計(jì)表格可以看出，隨著我國(guó)藝術(shù)教育的發(fā)展，受過(guò)完整的小學(xué)、初中學(xué)校音樂(lè)教育的學(xué)生有78％以上，大多數(shù)的學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力也較好，共有85％的學(xué)生月消費(fèi)在500元以上，作為當(dāng)代大學(xué)生音樂(lè)生活的重要標(biāo)志――MP3等工具也有76％以上的擁有率。可見(jiàn)音樂(lè)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生平時(shí)生活的一部分。

二、音樂(lè)審美意識(shí)

從以上數(shù)據(jù)來(lái)看，絕大多數(shù)大學(xué)生的音樂(lè)審美意識(shí)由于受到我們當(dāng)今社會(huì)的實(shí)用主義思潮的影響，把音樂(lè)審美活動(dòng)等同于平時(shí)的一般娛樂(lè)。審美情趣上首先滿(mǎn)足對(duì)聽(tīng)覺(jué)感官的愉悅性刺激，雖然也有部分學(xué)生希望在聆聽(tīng)音樂(lè)過(guò)程中滿(mǎn)足情緒需求。但從以上的調(diào)查中，我們可以斷定，學(xué)生們的音樂(lè)審美意識(shí)價(jià)值還停留在能得到感官刺激、感官愉悅享受、情緒發(fā)泄的低層次上的。對(duì)音樂(lè)審美能力的提高的愿望僅停留在使自己擁有流行歌曲和經(jīng)典老歌的層面。

三、音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)

（一）音樂(lè)感知能力

根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)， 27％的同學(xué)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜和五線(xiàn)譜，15％的同學(xué)會(huì)哼出聽(tīng)過(guò)的主旋律，所以由此推論出大部分大學(xué)生對(duì)于音樂(lè)中織體、和聲、復(fù)調(diào)，器樂(lè)音色、曲式結(jié)構(gòu)等音樂(lè)組織形式的感知覺(jué)卻顯得遲鈍，甚至是空白。反之，對(duì)帶有歌詞的通俗流行歌曲和經(jīng)典老歌感興趣的學(xué)生約占53％和20％的調(diào)查結(jié)果，說(shuō)明他們?cè)谶M(jìn)行音樂(lè)審美中，關(guān)注的是歌詞是否能打動(dòng)他們，引起其情感共鳴，滿(mǎn)足其文學(xué)上的審美需求。而實(shí)際上這些歌曲的歌詞題材大部分內(nèi)容都是有關(guān)自我陶醉式的矯揉造作的愛(ài)情，或者是彰顯個(gè)性，具有叛逆性格的自我宣泄。嚴(yán)格意義上講，這不是音樂(lè)審美，而是文學(xué)欣賞。

（二）音樂(lè)的聯(lián)想、想象能力以及情感感受能力，音樂(lè)理解能力

經(jīng)過(guò)調(diào)查，36％的學(xué)生在聆聽(tīng)了音樂(lè)音響以后，僅對(duì)音響悅耳程度有所感觸，40％同學(xué)能感受到音效變化，12％的同學(xué)產(chǎn)生了聯(lián)想。其中10％的同學(xué)表示欣賞完音樂(lè)作品以后能感受理解作曲家所表達(dá)的情感；2％的同學(xué)進(jìn)一步表示由此形成帶有自我情感色彩的藝術(shù)形象（審美意象），對(duì)音樂(lè)的內(nèi)涵有所感悟，但由于沒(méi)能了解樂(lè)曲的人文背景、有關(guān)作曲家的藝術(shù)個(gè)性、表現(xiàn)風(fēng)格、思想情感，所以在審美過(guò)程中無(wú)法與作品產(chǎn)生共鳴，產(chǎn)生審美愉悅。由此可見(jiàn)大部分同學(xué)僅僅停留在感官的刺激，和情緒波動(dòng)層面音樂(lè)活動(dòng)中。

三、音樂(lè)審美需求

以上調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，日常生活中一半以上的同學(xué)對(duì)音樂(lè)審美的需求強(qiáng)烈，每天有一個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間花在音樂(lè)活動(dòng)上，但68％的同學(xué)聽(tīng)音樂(lè)是為了消磨時(shí)間和追求純粹的聽(tīng)覺(jué)愉悅。只有34％的音樂(lè)課選修率的調(diào)查結(jié)果，也表明學(xué)生們對(duì)于提高自己音樂(lè)素養(yǎng)、審美能力的音樂(lè)選修課興趣并不大。而平時(shí)有61％的同學(xué)從未參加過(guò)集體性的音樂(lè)活動(dòng)的則表明學(xué)生們的業(yè)余音樂(lè)生活還是比較匱乏的；43％的同學(xué)每月花在音樂(lè)消費(fèi)在50元以上表明學(xué)生有自己感興趣的音樂(lè)活動(dòng)和消費(fèi)方式，急需老師進(jìn)行引導(dǎo)。

在學(xué)業(yè)壓力，就業(yè)壓力、人際競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的壓力下，大學(xué)生需要音樂(lè)審美活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)自己的精神壓力，完善自己的人格，使身心與社會(huì)之間得到協(xié)調(diào)。但由于自身的審美能力、審美經(jīng)驗(yàn)等多方面因素的限制，學(xué)生們?cè)谝魳?lè)審美價(jià)值上存在著追求單純的感官刺激，情緒發(fā)泄的較為初級(jí)的審美追求和審美情趣，沒(méi)有意識(shí)到構(gòu)建完美的音樂(lè)審美心理結(jié)構(gòu)，對(duì)塑造健康的人格，陶冶情操、保持積極向上的精神追求具有積極的意義。作為大學(xué)生，雖然他們?cè)谖幕R(shí)較豐富，但由于我國(guó)的國(guó)民音樂(lè)基礎(chǔ)教育理念所局限，其音樂(lè)審美能力并未達(dá)到同等層次，感知覺(jué)能力較差，想象力欠豐富，這些都導(dǎo)致其在音樂(lè)審美過(guò)程中局限于感受單一旋律，卻難以理解樂(lè)曲的真正內(nèi)涵。

音樂(lè),具有一定頻率、振幅、波形，它是因時(shí)差而發(fā)聲的組合體。由于人的聯(lián)覺(jué)作用，引起人的情態(tài)上的反應(yīng)，進(jìn)而激發(fā)人相應(yīng)的情緒，并在這穩(wěn)定持續(xù)的情緒下，聯(lián)想到生活中產(chǎn)生相應(yīng)情緒的事物場(chǎng)景，進(jìn)一步加入自己的想象。而大學(xué)生們由于感知音樂(lè)的能力有限，以至于聽(tīng)覺(jué)器官接受的音響信息較少，很難形成有效的聯(lián)覺(jué)，因此，無(wú)法產(chǎn)生具有創(chuàng)造性思維特性的聯(lián)想和想象。另外，由于長(zhǎng)期沉浸在流行通俗歌曲的環(huán)境中，對(duì)流行歌曲的歌詞的產(chǎn)生了較強(qiáng)的依賴(lài)性，又由于生活閱歷、情感體驗(yàn)的匱乏，使得大學(xué)生的音樂(lè)審美聯(lián)想能力也貧弱，最終喪失了音樂(lè)審美中的情感體驗(yàn)?？梢哉f(shuō)他們根本沒(méi)有進(jìn)入音樂(lè)審美活動(dòng)，只是停留在純粹的又不完整的音響感知以及朦朦朧朧的情緒波動(dòng)中。而音樂(lè)審美的價(jià)值在于通過(guò)對(duì)音樂(lè)作品的充分音響感知，產(chǎn)生豐富的聯(lián)想想象，使人的情感活動(dòng)得到豐富的體驗(yàn)，并在這種體驗(yàn)過(guò)程中，對(duì)藝術(shù)作品投射自我的情感、氣質(zhì)和理想，從而形成審美意象，在移情的過(guò)程中滿(mǎn)足自我的思想、情感交流和表達(dá)的需要，并在諸多樂(lè)曲創(chuàng)作信息的指引下，進(jìn)行主動(dòng)的、具有創(chuàng)造性思維的審美活動(dòng)，從而升華自己的精神境界，最終實(shí)現(xiàn)審美愉悅。

第2篇：媒介調(diào)查報(bào)告范文

本文借鑒吉爾伯特的對(duì)社會(huì)福利政策分析框架的四個(gè)維度，即分配基礎(chǔ)、分配內(nèi)容、輸送策略和資金籌集，利用老年人媒介接觸意愿和現(xiàn)狀的數(shù)據(jù)資料，結(jié)合現(xiàn)有老齡工作政策文件中有關(guān)精神文化生活的部分，從整合社會(huì)資源角度出發(fā)，試探析低成本加強(qiáng)住養(yǎng)老人媒介接觸水平的策略，豐富這部分老年人的精神文化生活，從而提高住養(yǎng)老人的“精神福利”，改善目前偏低的生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“積極老齡化”。

一、城市老年人住養(yǎng)意愿和受教育程度分析

吉爾伯特認(rèn)為，社會(huì)分配基礎(chǔ)就是指將社會(huì)福利分配給社會(huì)定的人口或群體時(shí)不同原則之間的選擇，即社會(huì)福利的分配對(duì)象，或稱(chēng)受益人。本文所研究的分配基礎(chǔ)即老年福利機(jī)構(gòu)的住養(yǎng)老人。根據(jù)“2006年中國(guó)城鄉(xiāng)老年人口狀況追蹤調(diào)查”數(shù)據(jù)的分析研究表明，城市老年人的住養(yǎng)比例呈逐年上升趨勢(shì)，且具有機(jī)構(gòu)養(yǎng)老意愿的老年人出現(xiàn)“低齡化”和“高學(xué)歷化”特征。根據(jù)《全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告2008》，受教育程度和年齡分別位居媒介接觸率影響因素的第一位和第三位。照此推測(cè)，在床位數(shù)可供的前提下，將迎來(lái)更多“低齡”、自理能力較好、受教育程度較高的老年人，目前基本的物質(zhì)生活照料或?qū)o(wú)法滿(mǎn)足城市未來(lái)住養(yǎng)老人的需求。

1.機(jī)構(gòu)養(yǎng)老意愿最強(qiáng)的城市老年人特征

孫鵑娟等人根據(jù)“2006年中國(guó)城鄉(xiāng)老年人口狀況追蹤調(diào)查”所作的研究《影響城市老年人養(yǎng)老意愿因素分析》，以及焦亞波所作的一項(xiàng)針對(duì)2007年上海長(zhǎng)風(fēng)街道戶(hù)籍老人的入戶(hù)調(diào)查均顯示，“低齡化”和“高學(xué)歷化”是機(jī)構(gòu)養(yǎng)老意愿最為強(qiáng)烈的城市老年人所具備的兩大特征。一方面可能由于低齡老人和高學(xué)歷老人易于接受新觀念，不把自己束縛在“養(yǎng)兒防老”的舊思想內(nèi)；另一方面可能由于低齡老人和高學(xué)歷老人的經(jīng)濟(jì)狀況更好、所受社會(huì)保障更完善，使得自己能夠從經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立，不依附于子女。城市老年人口的基本現(xiàn)狀和機(jī)構(gòu)住養(yǎng)意愿的調(diào)查結(jié)果均表明，城市的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)將會(huì)迎來(lái)越來(lái)越多的高學(xué)歷低齡老人。

2.城市老年人受教育程度

老年人的媒介接觸程度與其認(rèn)知功能直接相關(guān)，而認(rèn)知功能與年齡呈負(fù)相關(guān)、與教育水平呈正相關(guān)。根據(jù)“2006年中國(guó)城鄉(xiāng)老年人口狀況追蹤調(diào)查數(shù)據(jù)”，85歲以上的城市老年人有近一半沒(méi)有上過(guò)學(xué)，而60—64歲年齡組老年人中這個(gè)比例只有5.8%，同時(shí)，60—64歲年齡組老年人具有初中以上文化水平的逾30%，是85歲以上老年人的近4倍。因此，隨著老年人口年齡的降低，受教育水平逐漸提高。

二、老年人媒介接觸情況和分配內(nèi)容建議

吉爾伯特將社會(huì)福利分配內(nèi)容主要分為現(xiàn)金和實(shí)物（物品或服務(wù)）兩種形式。本文為機(jī)構(gòu)住養(yǎng)老年人提供的福利形式是實(shí)物類(lèi)，即媒介產(chǎn)品以及獲取信息的輔助服務(wù)。調(diào)查顯示，電視、報(bào)紙和廣播三類(lèi)傳統(tǒng)媒介是60—70周歲老年人接觸率最高的媒介。媒介需求種類(lèi)也較多，不僅覆蓋圖書(shū)、期刊、光盤(pán)等傳統(tǒng)載體媒介，還包括網(wǎng)絡(luò)等新媒體。老年人的關(guān)注內(nèi)容也很廣泛，從了解國(guó)內(nèi)外新聞時(shí)事、業(yè)余學(xué)習(xí)充電，到時(shí)尚流行趨勢(shì)和休閑娛樂(lè)，不一而足?？梢?jiàn)媒介種類(lèi)的配置不僅應(yīng)全面，同時(shí)也要兼顧老年人的興趣愛(ài)好，讓老年人樂(lè)于使用這項(xiàng)精神服務(wù)，從中得到精神上的滿(mǎn)足和愉悅。

1.60—70周歲老年人媒介接觸現(xiàn)狀

根據(jù)《全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告2008》調(diào)查數(shù)據(jù)，60—70周歲老年人每周平均接觸2.21種媒介。TGI指數(shù)即目標(biāo)群體指數(shù)（Target Group Index），表示目標(biāo)群體中具有某一特征的群體所占比例，在總體中具有相同特征的群體所占百分比。如表1所示，接觸頻率高于總調(diào)查人口平均值的媒介是電視和廣播，最低的是互聯(lián)網(wǎng)，但也有2.3%，且呈后來(lái)居上的態(tài)勢(shì)。

作為受眾需求度日益倍增的“第四媒體”——互聯(lián)網(wǎng)，在2008年的60—70周歲老年人總體平均接觸率為2.3%，這一比例接近總體平均值的10%，且呈不斷增長(zhǎng)趨勢(shì)。如表2所示，老年人上網(wǎng)活動(dòng)多樣化，其中以閱讀新聞、查詢(xún)各類(lèi)信息和聊天交友居多，反映了老年人較強(qiáng)烈的求知需求和社會(huì)交往訴求。

如表3所示，老年人媒介需求傾向性指數(shù)均在90—100之間，老年人媒介使用目的性雖略低于平均水平，但仍近似總調(diào)查人口的媒介需求。這說(shuō)明60—70周歲中國(guó)老年人對(duì)媒介所提供的內(nèi)容依然保持了較旺盛的興趣，體現(xiàn)老年人渴望了解社會(huì)、獲取新知的需求。

2.老年人媒介接觸意愿與認(rèn)知

2007年一項(xiàng)對(duì)北京市西城區(qū)月壇街道接受社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)的老年人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，在七項(xiàng)精神文化服務(wù)中，將近60%的老年人至少存在一項(xiàng)需求，其中存在“讀書(shū)讀報(bào)”這一媒介接觸意愿的老人占到10.49%，僅次于“文體娛樂(lè)”需求，位于第二。

根據(jù)《全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告2008》對(duì)閱讀重要性認(rèn)知系數(shù)的劃分，即1=非常不重要、2=比較不重要、3=一般、4=比較重要、5=非常重要，60—70周歲老年人對(duì)閱讀重要性的認(rèn)知系數(shù)是3.93，接近認(rèn)為“比較重要”的程度。

第3篇：媒介調(diào)查報(bào)告范文

關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)生；媒介素養(yǎng)教育；媒介實(shí)踐；科研；健康傳播

中圖分類(lèi)號(hào)：G645 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-120X（2016）35-0022-02 收稿日期：2016-10-21

作者簡(jiǎn)介：胡言會(huì)（1979―），男，川北醫(yī)學(xué)院管理學(xué)院副教授，博士；王小娟（1981―），女，西華師范大學(xué)文學(xué)院副教授，博士。

一、醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生媒介素養(yǎng)狀況

1.醫(yī)學(xué)生的媒體使用主要是為了滿(mǎn)足休閑娛樂(lè)需要

申正付等人對(duì)安徽四所高等醫(yī)學(xué)院校的在校醫(yī)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)生上網(wǎng)的主要目的是休閑娛樂(lè)、放松身心和聊天，醫(yī)學(xué)生在滿(mǎn)足自身休閑娛樂(lè)需要的同時(shí)，媒介對(duì)他們的“精神麻醉”所帶來(lái)的作用也不可小覷。

2.媒體負(fù)面形象對(duì)醫(yī)學(xué)生的消極影響較重

作為今后治病救人的“天使”，醫(yī)生需要在大學(xué)時(shí)代不斷形成時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感、樂(lè)于奉獻(xiàn)的歷史感、建構(gòu)和諧醫(yī)患關(guān)系的使命感。然而當(dāng)下媒體對(duì)醫(yī)患矛盾的不實(shí)報(bào)道以及報(bào)道之后缺乏事后正能量的宣傳和教育，導(dǎo)致醫(yī)學(xué)生對(duì)今后的醫(yī)生職業(yè)產(chǎn)生恐懼感?！坝捎谙嚓P(guān)教育的缺失，其網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)儲(chǔ)備已經(jīng)滯后于網(wǎng)絡(luò)媒介的普及和發(fā)展速度，不僅會(huì)造成網(wǎng)絡(luò)媒介的負(fù)面作用凸顯，也會(huì)使作為‘社會(huì)公器’的網(wǎng)絡(luò)媒介的社會(huì)形象持續(xù)走低?！边@呼喚高等醫(yī)學(xué)教育重視醫(yī)學(xué)生的媒介素養(yǎng)問(wèn)題，讓學(xué)生擁有明辨是非、增強(qiáng)社會(huì)理性的能力。

3.頻繁接觸新媒體，但缺乏倫理道德訴求

調(diào)查顯示，每天上網(wǎng) 1 個(gè)小時(shí)以上的醫(yī)學(xué)生占 90%左右，網(wǎng)絡(luò)論壇、網(wǎng)絡(luò)通訊、網(wǎng)絡(luò)游戲、收發(fā)郵件等都體現(xiàn)出醫(yī)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的強(qiáng)烈認(rèn)同。但有些情況使人憂(yōu)，曾有通宵上網(wǎng)玩游戲的經(jīng)歷的醫(yī)學(xué)生占 52%，承認(rèn)自己有網(wǎng)癮的占16%；另外學(xué)生受到不良信息的干擾也非常大，甚至將網(wǎng)上的不良行為帶到網(wǎng)下，觸碰社會(huì)道德底線(xiàn)，違公德，人生目標(biāo)模糊，喪志。

二、確立實(shí)踐支點(diǎn)，構(gòu)建教師科研、學(xué)生實(shí)踐、教學(xué)改革的立體教育模式

川北醫(yī)學(xué)院管理學(xué)院人文素質(zhì)教研室從事媒體研究的教師多名，都具有碩士研究生以上學(xué)歷，其中一位老師擁有在國(guó)內(nèi)著名大學(xué)從事傳播學(xué)博士后的研究經(jīng)歷，可以說(shuō)，教研室從事媒介素養(yǎng)教育的師資力量滿(mǎn)足了需求。不過(guò)，凝聚教師隊(duì)伍、強(qiáng)化師資力量又是基礎(chǔ)，更重要的是打造好師資隊(duì)伍之后，是從事科研還是從事教學(xué)改革的問(wèn)題困擾著很多教師。事實(shí)上，從事科研與從事教學(xué)改革兩者之間并非矛盾的，而是相輔相成的，如果處理得恰到好處，會(huì)實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)的意外效果。僅就當(dāng)下教學(xué)實(shí)際和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)而言，教學(xué)相長(zhǎng)一詞其實(shí)包括兩個(gè)層面的意思：一是傳統(tǒng)的教與學(xué)之間的相互促進(jìn)作用；二是科研與教學(xué)之間的相互補(bǔ)充與互動(dòng)。我們?cè)诜e極推動(dòng)師生互動(dòng)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了將科研轉(zhuǎn)換于教學(xué)、將教學(xué)改革服務(wù)于科研，中間環(huán)節(jié)就是實(shí)踐。實(shí)踐是紐帶，是連接不同方面的環(huán)節(jié)，通過(guò)師生的共同實(shí)踐，以學(xué)生為基點(diǎn)，帶動(dòng)科研和教學(xué)，從而將成果反哺于學(xué)生。具體做法如下：

1.將教師科研作為服務(wù)醫(yī)學(xué)生教育教學(xué)的重要依托和支撐

為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力以及不唯書(shū)、不唯上的精神，教師成立多個(gè)指導(dǎo)小組，協(xié)助學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立問(wèn)卷調(diào)查，并在教師的指導(dǎo)下形成研究成果。例如，調(diào)查報(bào)告《新媒體對(duì)大學(xué)生人際交往行為的影響：基于四川南充市的調(diào)查》主要調(diào)查了新媒體下當(dāng)代大學(xué)的人際交往行為，通過(guò)采用鄭日昌等人編制的《人際關(guān)系綜合診斷量表》來(lái)測(cè)量、了解大學(xué)的人際交往行為的發(fā)展現(xiàn)狀和一般影響因素；客觀地用4個(gè)維度因子來(lái)評(píng)價(jià)大學(xué)生的交往困惑，為進(jìn)一步促進(jìn)高校大學(xué)生健康成長(zhǎng)，建立健康的交往行為提供科學(xué)的依據(jù)。這一成果不僅是學(xué)生了解自身媒介素養(yǎng)的過(guò)程，而且作為科研的重要組成部分，該篇論文的調(diào)查數(shù)據(jù)被樊九思的碩士論文《新媒體環(huán)境下大學(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣研究》所引用。教師只有了解學(xué)生的媒體狀況，尤其是運(yùn)用新媒體的行為和心理，才能夠準(zhǔn)確把握傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容與新媒體傳播新知識(shí)之間的關(guān)系，從而較為精準(zhǔn)地開(kāi)辟出醫(yī)學(xué)生媒介素養(yǎng)教育的新路徑來(lái)。

2.以學(xué)生為主體，帶領(lǐng)學(xué)生深入基層進(jìn)行媒介素養(yǎng)的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)

這些調(diào)查是將教師的科研課題分解為學(xué)生科研題目，由學(xué)生完成，目的在于在科研過(guò)程中積極實(shí)踐，在實(shí)踐中了解中國(guó)基層社會(huì)的媒介素養(yǎng)狀況，從而訓(xùn)練學(xué)生的媒介創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力。本次系列調(diào)查是以川北醫(yī)學(xué)院2016年度開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目“四川基層健康傳播現(xiàn)狀的調(diào)查實(shí)訓(xùn)”為依托，搭建實(shí)踐平臺(tái)，大膽放手，形成以學(xué)生為主體的調(diào)查隊(duì)伍。

學(xué)生在實(shí)踐調(diào)查過(guò)程中，思考媒介素養(yǎng)問(wèn)題，形成了系列調(diào)查報(bào)告以及科研論文。諸如《中國(guó)甘肅網(wǎng)的健康傳播狀況調(diào)查》（《社區(qū)醫(yī)學(xué)雜志》2015年第22期）、《西昌市藥品廣告對(duì)購(gòu)藥行為影響的調(diào)查》（《中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)報(bào)》2015年第12期）、《四川省二甲以上醫(yī)院官方微博的宣傳管理的調(diào)查分析》（《中外企業(yè)家》2015年第23期）、《醫(yī)藥廣告健康知識(shí)傳播研究：基于華西都市報(bào)的調(diào)查》（《社區(qū)醫(yī)學(xué)雜志》2015年第23期）、《醫(yī)院官方微博宣傳現(xiàn)狀調(diào)查：以四川省二甲以上醫(yī)院為例》（《生物技術(shù)世界》2015年第8期）。這些具體成果均是將科研與教改相結(jié)合，教師設(shè)計(jì)題目和調(diào)查思路，學(xué)生全程參與，全面主導(dǎo)和參與數(shù)據(jù)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐以及書(shū)本知識(shí)向社會(huì)服務(wù)方面的轉(zhuǎn)化。實(shí)踐證明，學(xué)生立足教師科研，對(duì)社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，這是行之有效的媒介素養(yǎng)教育方式，可以從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面提升學(xué)生的媒介素養(yǎng)。

上文提及了當(dāng)下醫(yī)學(xué)生媒介素養(yǎng)主要以傳統(tǒng)教育方式進(jìn)行，依賴(lài)于課堂的知識(shí)灌輸和間接感受，缺少親身體驗(yàn)和感悟。但學(xué)生的實(shí)踐彌補(bǔ)了這一不足，將課堂延伸到了課下，學(xué)生帶著疑惑，以實(shí)踐方式調(diào)查基層老百姓的媒介素養(yǎng)狀況。醫(yī)學(xué)生不僅親身感受了媒介素養(yǎng)的重要性，而且通過(guò)基層老百姓的接觸反觀自身的媒介素養(yǎng)狀況，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)也讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，媒介不僅僅具有滿(mǎn)足自身需要的特質(zhì)，而且更重要的是要借助媒介改變周?chē)娜四酥辽鐣?huì)?？梢哉f(shuō)，學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的這一支點(diǎn)解決了醫(yī)學(xué)生如何提升媒介素養(yǎng)的教育問(wèn)題，也解決了醫(yī)學(xué)生如何在課堂上學(xué)習(xí)媒介素養(yǎng)知識(shí)的問(wèn)題，以及教師教改與科研的矛盾。

3.改革和完善醫(yī)學(xué)課程體系，加強(qiáng)健康傳播的課堂教學(xué)

以上成果均是學(xué)生全程參與完成的，在調(diào)查中學(xué)生充分考察了媒體與老百姓健康素養(yǎng)的關(guān)系，從而加深了對(duì)課堂知識(shí)的理解，彌補(bǔ)了醫(yī)學(xué)教育對(duì)健康傳播的某種程度的忽視。健康傳播對(duì)課堂教學(xué)而言，它是能夠有效地將醫(yī)學(xué)知識(shí)教育與媒介素養(yǎng)教育實(shí)現(xiàn)最佳結(jié)合的一門(mén)學(xué)科，同時(shí)這門(mén)學(xué)科也適應(yīng)了醫(yī)學(xué)教育模式由生物醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)向社會(huì)醫(yī)學(xué)的內(nèi)在需要。然而，縱觀醫(yī)學(xué)課程教育體系，健康傳播在某種程度上“缺席”了。護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)都沒(méi)有將健康傳播學(xué)科納入體系之中，側(cè)重點(diǎn)依然強(qiáng)調(diào)媒介對(duì)健康知識(shí)的傳遞作用，沒(méi)有看到媒介對(duì)健康傳播的作用。為了彌補(bǔ)這一缺憾，人文素質(zhì)教研室積極申報(bào)川北醫(yī)學(xué)院開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目“四川省基層健康傳播現(xiàn)狀的調(diào)查實(shí)訓(xùn)”，進(jìn)一步為學(xué)生搭建實(shí)踐平臺(tái)，開(kāi)辟第二課堂，吸納各個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。目前衛(wèi)生事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)、麻醉學(xué)專(zhuān)業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生共計(jì)86人參與進(jìn)來(lái)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)174人次，開(kāi)設(shè)《健康傳播的今生與來(lái)世》學(xué)術(shù)講座2場(chǎng)次。另外，以人文素質(zhì)教研室為主體，聯(lián)合預(yù)防醫(yī)學(xué)系和護(hù)理系，面向全校各專(zhuān)業(yè)擬開(kāi)設(shè)健康傳播學(xué)課程的公選課，學(xué)生獲得健康傳播的理論學(xué)習(xí)和思考。

三、醫(yī)學(xué)生媒介素養(yǎng)教育展望

在學(xué)生與教師之間尋找實(shí)踐基點(diǎn)，將教師科研、學(xué)生實(shí)踐與教學(xué)改革三者融合起來(lái)，以學(xué)生的媒介實(shí)踐為支點(diǎn)，帶動(dòng)科研與教改，本文稱(chēng)之為“一體兩翼”：“一體”就是學(xué)生的媒介實(shí)踐，科研與教改分別是“兩翼”，這是川北醫(yī)學(xué)院實(shí)踐活動(dòng)提煉出來(lái)的有益嘗試。

這種嘗試彌補(bǔ)了傳統(tǒng)媒介素養(yǎng)教育的單一模式。一方面，將教學(xué)改革與學(xué)生實(shí)踐雙向結(jié)合、深度融合。教改不是教師一人行為，而是與學(xué)生雙向互動(dòng)，最終提升教學(xué)效果的活動(dòng)；教師科研同樣可以從學(xué)生實(shí)踐中獲得新材料；學(xué)生素養(yǎng)在教學(xué)與科研的反哺中獲得提升，并且轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。另一方面，以點(diǎn)帶面，拓展教學(xué)成果的收益面。本文提出的科研、教改與教學(xué)實(shí)現(xiàn)的互融互動(dòng)效果是學(xué)生和教師集體勞動(dòng)的結(jié)晶。通過(guò)以上措施，學(xué)生的媒介素養(yǎng)教育有了依托，教改活動(dòng)有了實(shí)質(zhì)基礎(chǔ)，科研也獲得了實(shí)踐養(yǎng)分。尤其學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中，不再消極被動(dòng)接受教育，而是以主人翁姿態(tài)思考和實(shí)踐媒體素養(yǎng)。例如，口腔醫(yī)學(xué)系學(xué)生聶娟、樊琴、郭晏汝等將其實(shí)踐成果《四川省二甲以上醫(yī)院官方微博的宣傳管理的調(diào)查分析》《醫(yī)院官方微博宣傳現(xiàn)狀調(diào)查》兩篇調(diào)查報(bào)告上報(bào)參與第十四屆四川省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”比賽，獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，實(shí)踐活動(dòng)得到了新的延續(xù)。臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生高兵、羅陽(yáng)、李淑婷等以《成都市社區(qū)居民健康素養(yǎng)與健康傳播的關(guān)聯(lián)性分析：以慢性病為例》為題，積極參加“青年中國(guó)行”2016年度的暑期社會(huì)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)比賽。學(xué)生獲得更大實(shí)踐平臺(tái)的愿望自發(fā)而生。

盡管我們進(jìn)行了嘗試性探索，醫(yī)學(xué)生的媒介素養(yǎng)在互動(dòng)過(guò)程中也實(shí)現(xiàn)了理想的教育目標(biāo)，然而也存在很多不足。例如，除了健康傳播之外，還應(yīng)該多挖掘能夠擔(dān)負(fù)起醫(yī)學(xué)知識(shí)教育與媒介素養(yǎng)教育重任的課程或知識(shí)載體，從而建立多元化的媒介素養(yǎng)教育實(shí)踐形式。又如，如何在醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)階段，將媒介素養(yǎng)教育的實(shí)踐活動(dòng)貫穿始終，改變媒介實(shí)踐活動(dòng)中大一、大二學(xué)生偏多，大三、大四學(xué)生偏少的狀況，使媒介素養(yǎng)教育長(zhǎng)期化。再如，需要開(kāi)拓多種方式將學(xué)生的調(diào)查實(shí)踐成果進(jìn)行轉(zhuǎn)化。一是向科研成果轉(zhuǎn)化；二是為社區(qū)乃至政府制定政策提供參考；三是積極協(xié)助參與社會(huì)成果的轉(zhuǎn)化，服務(wù)百姓；四是將學(xué)生的成果通過(guò)多種形式在校園進(jìn)行宣傳，提升學(xué)生的自豪感、價(jià)值存在感。醫(yī)學(xué)生的媒介素養(yǎng)教育是一個(gè)永遠(yuǎn)在路上而沒(méi)有終點(diǎn)的工程，我們的努力和探索也沒(méi)有終點(diǎn)。

參考文獻(xiàn)：

第4篇：媒介調(diào)查報(bào)告范文

2011年1季度，由中國(guó)人民銀行在全國(guó)50個(gè)城市進(jìn)行的2萬(wàn)戶(hù)城鎮(zhèn)儲(chǔ)戶(hù)問(wèn)卷調(diào)查顯示：居民對(duì)物價(jià)滿(mǎn)意度較上年末有所緩和，當(dāng)期物價(jià)滿(mǎn)意指數(shù)升至17.3%。66.9%的居民認(rèn)為物價(jià)“高，難以接受”，較上季降7個(gè)百分點(diǎn)；31.6%的居民認(rèn)為物價(jià)“可以接受”，較上季升6.9個(gè)百分點(diǎn)。報(bào)告顯示，居民未來(lái)收入預(yù)期指數(shù)55.4%，與上季基本持平，居民對(duì)未來(lái)收入預(yù)期仍顯謹(jǐn)慎。此外，居民當(dāng)期就業(yè)感受指數(shù)為41.7%，較上年末和同期分別上升4.8和3.3個(gè)百分點(diǎn)，顯著改善。居民未來(lái)就業(yè)預(yù)期指數(shù)為53.2%，預(yù)期未來(lái)一季就業(yè)形勢(shì)“好”或“基本不變”的居民占71.7%，“就業(yè)差”的占10.3%，為2009年以來(lái)的最好情況。

在當(dāng)前物價(jià)、利率以及收入水平下，85.8%的城鎮(zhèn)居民傾向于儲(chǔ)蓄（其中，44.2%偏好“投資債券、股票、基金等”的變相儲(chǔ)蓄，41.6%偏好“儲(chǔ)蓄存款”），14.2%的傾向于“更多消費(fèi)”，這是1999年調(diào)查以來(lái)的最低值。調(diào)查報(bào)告顯示，在各主要投資方式中，選擇“房地產(chǎn)投資”的居民達(dá)25.1%，比上年末減少1個(gè)百分點(diǎn)，仍為居民投資首選。其他依次為“基金理財(cái)產(chǎn)品” 21.9%，“股票投資”13.5%，前者比上年末增加1.5個(gè)百分點(diǎn)，后者減少1.2個(gè)百分點(diǎn)。在各類(lèi)消費(fèi)中，居民購(gòu)車(chē)仍為主要消費(fèi)熱點(diǎn)，其他消費(fèi)意愿不旺。其中購(gòu)車(chē)意愿為13.2%，處于調(diào)查以來(lái)較高位；大額商品消費(fèi)意愿與旅游意愿分別為25.7%和22.6%，各低于同期2.3和0.9個(gè)百分點(diǎn)。

《小康》雜志社聯(lián)合清華大學(xué)媒介調(diào)查實(shí)驗(yàn)室2011年2月9日的《中國(guó)人消費(fèi)熱點(diǎn)大調(diào)查》顯示，飲食、住房、服裝成為2010年中國(guó)城市居民的三大消費(fèi)熱點(diǎn)，近七成受訪者表示物價(jià)上漲對(duì)2011年家庭消費(fèi)計(jì)劃影響大，八成多的人今年傾向于投資和儲(chǔ)蓄。

對(duì)于中國(guó)2011年的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，41.1%的受訪者持“樂(lè)觀”態(tài)度，41.5%的人持“不樂(lè)觀”態(tài)度，不分伯仲。不過(guò)一線(xiàn)城市的居民持“樂(lè)觀”態(tài)度的比例（45.1%）要高于二三線(xiàn)城市（38.7%）。家庭年收入在10萬(wàn)元以下的，持“不樂(lè)觀”態(tài)度的比例較高；而家庭年收入在10萬(wàn)元以上的，則是持“樂(lè)觀”態(tài)度者占了較大的比重。中國(guó)百姓所感受到的物價(jià)、房?jī)r(jià)上漲的威脅依然嚴(yán)重，近七成受訪者表示“影響很大”（24.7%）或“影響比較大”（44%），表示“影響不大”或“沒(méi)什么影響”的僅占5.6%。受訪者對(duì)2011年物價(jià)、房?jī)r(jià)上漲的預(yù)期也很強(qiáng)烈，認(rèn)為物價(jià)、房?jī)r(jià)“還會(huì)繼續(xù)上漲”的比例均超過(guò)了七成。在這種形勢(shì)和對(duì)未來(lái)走向的判斷下，2011年，50.5%的受訪者傾向于“更多投資”，33.8%傾向于“更多儲(chǔ)蓄”，只有15.6%傾向于“更多消費(fèi)”。對(duì)于2011年的家庭消費(fèi)計(jì)劃，68.7%受訪者表示物價(jià)上漲對(duì)2011年家庭消費(fèi)計(jì)劃影響大，55.6%的受訪者表示今年不準(zhǔn)備增加家庭消費(fèi)支出。其中，36.7%的人準(zhǔn)備與上年持平，18.9%的人準(zhǔn)備減少支出。準(zhǔn)備增加支出的比例占34.2%。家庭年收入在10萬(wàn)元以下的，不準(zhǔn)備增加支出的比例達(dá)到了六成以上；而家庭年收入30萬(wàn)元以上的高收入群體則有半數(shù)以上打算增加支出。在列出的住房、醫(yī)療、子女教育等15類(lèi)家庭消費(fèi)支出項(xiàng)目中，票選出了“2011年中國(guó)城市居民的五大消費(fèi)熱點(diǎn)”，按得票率由高至低依次是：飲食、住房（買(mǎi)房、租房等）、子女教育、電子產(chǎn)品（電腦、照攝像機(jī)、手機(jī)等）和旅游?！拔幕瘖蕵?lè)”未進(jìn)入前十，以15.1%的得票率排名第十二?！敖∩肀＝　焙汀巴ㄐ拧狈謩e位列第十三和十四位。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，二三線(xiàn)城市的居民更傾向于在子女教育上多花錢(qián)。對(duì)于2011年的家庭消費(fèi)支出重點(diǎn)，在一線(xiàn)城市，“子女教育”以25.4%的得票率排名第六，前面五位依次是：飲食、住房、電子產(chǎn)品、服裝和旅游，而在二三線(xiàn)城市，“子女教育”以高出一線(xiàn)城市8.4個(gè)百分點(diǎn)的得票率位居第三，前面只有“飲食”和“住房”。

第5篇：媒介調(diào)查報(bào)告范文

【關(guān)鍵詞】 布魯氏菌病； 流行病學(xué)

Analysis of 2004-2015 Epidemic Features of Brucellosis in Luoyang/ZHU Xin，LIU Ying，GUO Zheng-yin，et al.//Medical Innovation of China，2016，13（22）：059-062

【Abstract】 Objective：To understand the incidence and trend of brucellosis in Luoyang area and to provide scientific basis for its prevention and control.Method：The data of brucellosis epidemic from 2004 to 2015 in Luoyang and related monitoring data were collected，epidemiological statistical analysis was carried out.Result：A total of 2723 cases of brucellosis were reported in 2004-2015，the incidence rate was raising from 0.97/100 000 to 10.66/100 000，the coverage area distributed from 8 counties to all 15 counties，the incidence rate in male farmers of 30 to 60 years old was the first，the clinical manifestation and the route of transmission were multiplex，the mainly reason was associated with animal brucellosis.Conclusion：Strengthen the surveillance in animals and carry out the comprehensive methods are the key to control brucellosis.

【Key words】 Brucellosis； Epidemiological analysis

First-author’s address：Luoyang Centre for Disease Control and Prevention，Luoyang 471023，China

doi：10.3969/j.issn.1674-4985.2016.22.015

布魯氏菌?。╞rucellosis）以下簡(jiǎn)稱(chēng)布病，是由布魯氏桿菌侵入機(jī)體引起的共患的傳染性、變態(tài)反應(yīng)性疾病，是國(guó)家法定的乙類(lèi)傳染病，畜間布病為二類(lèi)動(dòng)物疫病[1]。染病的家畜是人間布病的主要傳染源，人由于接觸患病的牲畜及其產(chǎn)品或污染物而感染布病，人感染布病的主要途徑為經(jīng)皮膚黏膜直接接觸感染，但經(jīng)消化道引起的食源性感染和經(jīng)呼吸道吸入被污染的飛沫、塵埃感染也時(shí)有發(fā)生[2]。布病不僅危害人民群眾身體健康，同時(shí)影響畜牧業(yè)、旅游業(yè)、國(guó)際貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。洛陽(yáng)市曾為以羊種菌流行為主的農(nóng)業(yè)型疫區(qū)，上世紀(jì)后期疫情得到有效控制，進(jìn)入新世紀(jì)后，疫情再度回升，持續(xù)擴(kuò)散，疾病負(fù)擔(dān)嚴(yán)重，防控形勢(shì)嚴(yán)峻[3]。了解布病流行特征，為有效防控布病提供科學(xué)依據(jù)，筆者對(duì)2004-2015年洛陽(yáng)市人間布病疫情進(jìn)行了分析，報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選取2004-2015年通過(guò)中國(guó)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)上報(bào)的布病確診病例，收集各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和動(dòng)物疫病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查報(bào)告、醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療資料，畜牧業(yè)發(fā)展資料來(lái)源于洛陽(yáng)市統(tǒng)計(jì)年鑒。

1.2 患者診斷依據(jù) 參照衛(wèi)生部頒布的《布魯氏菌病診斷標(biāo)準(zhǔn)》（WS269-2007）執(zhí)行：（1）有流行病學(xué)接觸史；（2）臨床癥狀和體征符合布魯氏菌病的特點(diǎn)；（3）布氏菌血清凝集試驗(yàn)陽(yáng)性[4]。

1.3 實(shí)驗(yàn)室診斷方法 采取患者肘靜脈抽血3 mL，分離血清，對(duì)樣品進(jìn)行虎紅平板初篩實(shí)驗(yàn)檢查，初篩陽(yáng)性病例用試管凝集實(shí)驗(yàn)方法檢測(cè)布病滴度，血清滴度1∶100出現(xiàn)（++）或以上的凝集判為陽(yáng)性，結(jié)合流行病學(xué)史和臨床表現(xiàn)，定為確診病例上報(bào)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)，并進(jìn)行流行病學(xué)個(gè)案調(diào)查。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 使用SPSS 11.5統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析，計(jì)數(shù)資料采用 字2檢驗(yàn)，以P

2 結(jié)果

2.1 流行特征

2.1.1 時(shí)間分布 2004-2015年洛陽(yáng)市共通過(guò)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)報(bào)告人間布病病例2723例，均為實(shí)驗(yàn)室診斷病例。2004年報(bào)告布病62例，報(bào)告發(fā)病率0.97/10萬(wàn)（ 62/639.1752萬(wàn)）；2008年前病例報(bào)告較少，年發(fā)病少于100例；2009年后疫情快速上升，2009年123例，2010年116例，2011年

155例，2012年205例，2013年443例，2014年670例，2015年報(bào)告701例，報(bào)告發(fā)病率10.66/10萬(wàn)（701/657.5984萬(wàn)），疫情呈逐年持續(xù)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，各年間發(fā)病數(shù)比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（ 字2=14 256.44，P

2.1.2 地區(qū)分布 2004年15個(gè)縣區(qū)中僅8個(gè)有病例報(bào)告，至2015年15個(gè)縣區(qū)均有報(bào)告，9個(gè)縣顯著高于6個(gè)城市區(qū)。宜陽(yáng)縣為本市布病老疫區(qū)，累計(jì)報(bào)告761例，占全市的27.94%，自2009年以來(lái)疫情快速擴(kuò)散，嵩縣（347例）、偃師市（311例）、伊川縣（288例）、汝陽(yáng)縣（262例）、洛寧縣（180例）、

欒川縣（151例）、新安縣（121例）、孟津縣

（112例）疫情增長(zhǎng)較快，洛龍區(qū)（85例）、澗西區(qū)（40例）、吉利區(qū)（37例）、廛河區(qū)（14例）、老城區(qū)（8例）、西工區(qū)（6例），城市區(qū)分布明顯比縣少。

2.1.3 人群分布與感染途徑 2723例患者中，男1997例，女726例，性別比為2.75∶1。從發(fā)病年齡看，各年齡組均有發(fā)病，最小1歲，最大87歲，平均48.6歲，發(fā)病主要集中在30～60歲年齡組，占77.40%。從職業(yè)分布看，農(nóng)民2167例占79.58%，牧民329例占12.08%，兩組者合計(jì)占91.66%。與既往本市布病以成年男性農(nóng)民養(yǎng)羊感染為主一致，但近年來(lái)城市居民、學(xué)生、散居兒童等發(fā)病逐漸增多，經(jīng)流行病學(xué)調(diào)查，從原來(lái)的單純飼養(yǎng)擴(kuò)展到養(yǎng)殖、販賣(mài)、宰殺、皮毛加工、餐飲加工等多個(gè)行業(yè)，布病感染方式未有明顯變化，感染者均有直接或間接羊只接觸史，感染途徑日趨多樣化，因食用肉、奶感染時(shí)有發(fā)生[5]。

2.2 臨床特征與診斷 所有病例均有低熱，肌肉、關(guān)節(jié)疼痛等布病典型癥狀，文獻(xiàn)[6]報(bào)道急性期布病關(guān)節(jié)炎占76.09%，慢性期布病關(guān)節(jié)炎占55.84%。但由于布病非常見(jiàn)病，臨床醫(yī)生認(rèn)識(shí)較少，確診依靠疾控中心實(shí)驗(yàn)室，2723例患者由各級(jí)疾控中心診斷的為2358例占86.60%。由于診斷的延遲，臨床誤診、漏診經(jīng)常發(fā)生，復(fù)發(fā)也較常見(jiàn)，給患者造成很大的經(jīng)濟(jì)損失和精神痛苦[6-7]。近年來(lái)，布病重型化的趨勢(shì)愈加明顯，脊柱炎等合并癥多有發(fā)生，少見(jiàn)布病性胸鎖關(guān)節(jié)炎，布魯氏菌病關(guān)節(jié)炎誤診為股骨頭壞死的病例時(shí)有發(fā)生[8-11]。

2.3 危險(xiǎn)因素

2.3.1 畜牧業(yè)發(fā)展與人間布病疫情 布病為動(dòng)物源性傳染病，人與人之間不傳染[12]。筆者收集了洛陽(yáng)市2000年以來(lái)的畜牧業(yè)發(fā)展資料，與人間布病疫情進(jìn)行分析，采用雙變量相關(guān)分析（r=-0.424，P>0.05），年末羊只存欄總量與人間布病發(fā)病不存在相關(guān)性，見(jiàn)圖1。2000-2005年畜牧業(yè)迅速發(fā)展，2005年羊存欄量高達(dá)141.02萬(wàn)只，但此期間人間布病并無(wú)顯著變化；2007-2013年，畜牧業(yè)發(fā)展較為穩(wěn)定，年末羊存欄量維持在75萬(wàn)只左右，但人間病例數(shù)持續(xù)上升，推測(cè)可能為陽(yáng)性動(dòng)物數(shù)增加有關(guān)，也與羊只短期、頻繁流動(dòng)有關(guān)。

2.3.2 畜間布病疫情與人間布病疫情 洛陽(yáng)市各級(jí)動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心于2013-2014年開(kāi)展了對(duì)動(dòng)物布病的監(jiān)測(cè)，以患者為線(xiàn)索追根溯源，由患者發(fā)現(xiàn)病羊，進(jìn)而淘汰。2013年累計(jì)檢測(cè)羊9621只，陽(yáng)性828只（8.61%）；2014年檢測(cè)2576只，陽(yáng)性395只（15.33%），畜間布病陽(yáng)性率與人間布病疫情上升趨勢(shì)一致，進(jìn)行雙變量相關(guān)分析差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（r=1.0，P

3 討論

3.1 洛陽(yáng)市布病疫情卷土重來(lái)，呈現(xiàn)分復(fù)雜化的趨勢(shì) 洛陽(yáng)市位于河南省西部，境內(nèi)大部地處伏牛山區(qū)，適合農(nóng)牧業(yè)發(fā)展，歷史上河南省為布病重點(diǎn)疫區(qū)[3]。20世紀(jì)60-70年代曾有嚴(yán)重流行，通過(guò)多方努力，80年代中期至90年代中期疫情曾得到有效控制。1996年后，隨著防控工作的放松及國(guó)內(nèi)重點(diǎn)疫區(qū)布病疫情的全面回升，傳染源管理工作的失控，本市及周邊地區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)散發(fā)病例，且發(fā)病人數(shù)有逐年增多的趨勢(shì)，與全國(guó)趨勢(shì)一致[13-15]。布病主要集中在2-7月，即春夏季節(jié)，高峰期在5月，這與其他布病高發(fā)區(qū)時(shí)間分布一致，也與Li等[16]的研究一致。患者多在家畜繁殖、生長(zhǎng)旺季感染，這與季節(jié)放牧、羔羊接生等高發(fā)季節(jié)有關(guān)[17]。布病疫情漸趨活躍，再度卷土重來(lái)，并有復(fù)雜化的趨勢(shì)，主要表現(xiàn)在：疫情上升速度快，2015年疫情是2004年疫情的10倍；地域擴(kuò)大，傳統(tǒng)的高發(fā)區(qū)宜陽(yáng)縣依然高發(fā)，過(guò)去的低發(fā)區(qū)甚至歷史上從無(wú)病例發(fā)生的地區(qū)也有病例發(fā)生；雖然仍以成年男性農(nóng)牧民職業(yè)接觸感染為主，但是其他人群發(fā)病日趨增多，食源性趨勢(shì)愈加明顯[18]。由于布病非本地常見(jiàn)病，隨著病例增多，誤診、漏診，慢性化、重癥化的現(xiàn)象也逐漸增多，疾病負(fù)擔(dān)嚴(yán)重，必須認(rèn)真重視，強(qiáng)化防控措施。

3.2 羊肉價(jià)格持續(xù)上升是人間布病疫情增長(zhǎng)的最主要因素 洛陽(yáng)市布病的傳染源主要為病羊，因此病羊的數(shù)量和分布決定了人間疫情的走勢(shì)。由圖1可知，2006年以來(lái)洛陽(yáng)市羊只飼養(yǎng)數(shù)量并無(wú)明顯增加，與人間布病疫情增長(zhǎng)不符，可能與統(tǒng)計(jì)年鑒僅統(tǒng)計(jì)規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)飼養(yǎng)量有關(guān)。而洛陽(yáng)市雖然為畜牧業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)，但從布病發(fā)生主要在農(nóng)民而非牧民，可見(jiàn)本市布病疫情集中在羊的散養(yǎng)戶(hù)中，多以羊只養(yǎng)殖作為副業(yè)增加家庭收入，這與表1的結(jié)果一致。司智陟等[19]研究結(jié)果表明，我國(guó)自2002年以來(lái)羊肉價(jià)格經(jīng)過(guò)了2002-2005年、2005-2008年及2008-2013年等3個(gè)波峰，羊肉價(jià)格持續(xù)上漲，并且第3個(gè)波峰還會(huì)進(jìn)一步延長(zhǎng)到2018年，羊肉價(jià)格持續(xù)上升帶動(dòng)了畜牧業(yè)的發(fā)展，導(dǎo)致牲畜交易頻繁，流動(dòng)性大，易造成傳染源擴(kuò)散。與豬、牛、禽類(lèi)的跨境運(yùn)輸、交易、屠宰需強(qiáng)制檢疫不同，羊的流通和上市采取的是主動(dòng)申報(bào)制，對(duì)于以散養(yǎng)為主，以快速致富為目標(biāo)的地區(qū)來(lái)說(shuō)，更增加了布病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)計(jì)本市人間布病疫情仍存在上升空間。

3.3 應(yīng)強(qiáng)化畜間布病疫情監(jiān)測(cè)和傳染源管理為主的綜合性防控措施，有效控制疫情 針對(duì)快速上升的布病疫情，洛陽(yáng)市采取了高危人群宣傳教育加強(qiáng)防護(hù)，醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)早發(fā)現(xiàn)，檢測(cè)能力提升早診斷，規(guī)范治療防止慢性化等綜合措施[20]。并與畜牧部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控，采取以患者為線(xiàn)索，從患者找病羊，主動(dòng)淘汰病羊的措施，取得了一定成效。但是，這些措施對(duì)于傳染病防控的第1關(guān)控制傳染源來(lái)說(shuō)，仍存在滯后性，只有強(qiáng)化畜間布病監(jiān)測(cè)，采取強(qiáng)制檢疫，傳染源早發(fā)現(xiàn)、早淘汰的綜合性措施，才能有效控制人間布病疫情。

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第6篇：媒介調(diào)查報(bào)告范文

昨（25）日，此前鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“川大取消畢業(yè)論文”一事有了實(shí)質(zhì)性的新進(jìn)展，記者從川大獲悉，該校已決定，以文學(xué)與新聞學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)文新學(xué)院）作為試點(diǎn)，從2006級(jí)學(xué)生開(kāi)始，加入社會(huì)調(diào)查報(bào)告、策劃和在媒體上發(fā)表的文章、通訊、評(píng)論等新的方式來(lái)部分取代畢業(yè)論文。從下周起，學(xué)生們可提出申請(qǐng)，自行選擇畢業(yè)考核方式。

目前，兩種新形式的考核機(jī)制初稿已大致敲定，估計(jì)下個(gè)月20日左右，詳細(xì)考核機(jī)制（試行）就會(huì)正式出臺(tái)。

下個(gè)月試行明年將舉行成果展

記者了解到，這個(gè)月底，文新學(xué)院將會(huì)針對(duì)新的考核機(jī)制細(xì)節(jié)發(fā)放第二批問(wèn)卷調(diào)查，最后，學(xué)院6個(gè)系將針對(duì)本身專(zhuān)業(yè)情況，將機(jī)制再進(jìn)行調(diào)整細(xì)化，“估計(jì)下個(gè)月20日正式的考核機(jī)制（試行）會(huì)出來(lái)?！?/p>

下周開(kāi)始，作為第一批“吃螃蟹的人”，文新學(xué)院2006級(jí)的本科生將可以提出申請(qǐng)，自行選擇適合自己的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）方式。但選擇傳統(tǒng)論文以外的兩種方式的學(xué)生，人數(shù)將不會(huì)超過(guò)學(xué)生總數(shù)的20%。

文新學(xué)院新聞系主任張小元說(shuō)，明年5月，2006級(jí)學(xué)生將會(huì)按照“新的規(guī)則”進(jìn)行畢業(yè)答辯，在他們離校之前，學(xué)校打算做一個(gè)畢業(yè)考核多元化的成果展，以回應(yīng)整個(gè)社會(huì)的質(zhì)疑。

學(xué)生反應(yīng)2008級(jí)學(xué)生更有興趣

記者采訪的數(shù)十個(gè)2006級(jí)新聞系本科生都表示，會(huì)選擇本科畢業(yè)論文，主要原因是不熟悉“新論文”的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐成果不多的同學(xué)也已經(jīng)沒(méi)有更多的時(shí)間到媒體實(shí)習(xí)、發(fā)表作品。相對(duì)于即將畢業(yè)的2006級(jí)學(xué)生，2008級(jí)的師弟師妹們似乎更有“吃螃蟹”的興趣，新聞系大二的戴予馨說(shuō)，這次改革可以鼓勵(lì)班上絕大部分同學(xué)都有意向選擇實(shí)踐類(lèi)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，她自己也不例外。

一位不愿意透露姓名的2005級(jí)本科新聞系畢業(yè)生表示，大部分學(xué)生是以一種機(jī)械化的心態(tài)在做畢業(yè)論文，這次改革使畢業(yè)考核更加靈活，是教育進(jìn)步的表現(xiàn)。

早報(bào)記者 肖瑩佩 實(shí)習(xí)記者 唐巧攝影趙霞

新聞回顧>>>

10月11日，“四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系擬從2010年起在教學(xué)計(jì)劃中刪除畢業(yè)論文，而以報(bào)上發(fā)表新聞作品、評(píng)論等具體篇目及質(zhì)量要求的畢業(yè)設(shè)計(jì)來(lái)代替”的消息一經(jīng)報(bào)道，引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注。

次日，四川大學(xué)公開(kāi)澄清，學(xué)校不會(huì)取消本科畢業(yè)論文，只是考慮優(yōu)化畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。15日，四川大學(xué)正式宣布，“在確保質(zhì)量的前提下，本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）可以多樣化”，并要求各學(xué)院根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況制定本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理辦法。

這些可當(dāng)畢業(yè)論文

替代品一：媒介狀況調(diào)查報(bào)告、策劃

一、獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的，可被認(rèn)為合格。

二、沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是被采用或有明確社會(huì)回應(yīng)的，也可視為合格。

三、沒(méi)有獲獎(jiǎng)、沒(méi)有被采用也沒(méi)有什么反響的，則由學(xué)校選3個(gè)教授進(jìn)行打分，如果其中一個(gè)教授否決，就不合格。

替代品二：新聞媒體上發(fā)表的作品

A類(lèi)、重大獨(dú)家、引起很大的社會(huì)反響。

B類(lèi)、頭條，或者做得比其他媒體好的同題報(bào)道；

第7篇：媒介調(diào)查報(bào)告范文

>> 淺談日本的"萌"文化 萌文化流行的心理原因解析 關(guān)于長(zhǎng)安文化資源開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀分析 日本大眾文化背景下的“萌” 以“萌文化”為例論主流文化對(duì)亞文化的吸收 “萌文化”背景下90后的符號(hào)消費(fèi)特點(diǎn)調(diào)查分析 關(guān)于駐馬店市中小學(xué)數(shù)學(xué)文化教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研分析 關(guān)于雙城文化旅游業(yè)的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究 以網(wǎng)絡(luò)“萌”來(lái)解析青少年的身體文化符碼 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代“萌”文化的基本特性探析 萌文化在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的運(yùn)用與表現(xiàn)方式 愛(ài)生病的萌萌 萌萌的小蜘蛛 萌萌的涂鴉玩具 “萌萌”的“女漢子” 關(guān)于生涯教育的文化分析 關(guān)于欠發(fā)達(dá)地區(qū)基層構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的現(xiàn)狀及對(duì)策分析 關(guān)于識(shí)字教學(xué)現(xiàn)狀的分析 關(guān)于當(dāng)前的教育現(xiàn)狀分析探討 關(guān)于城市公共藝術(shù)現(xiàn)狀的分析 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置：.

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第8篇：媒介調(diào)查報(bào)告范文

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；漢語(yǔ)；語(yǔ)用能力；自身因素

在通訊發(fā)達(dá)、網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生生活主流的今天，微博、微信等交際媒介的廣泛使用使書(shū)面交際出從幕后來(lái)到前臺(tái)。大學(xué)生漢語(yǔ)語(yǔ)用能力的不足暴露在公眾的視野。

1漢語(yǔ)語(yǔ)用能力的內(nèi)涵

漢語(yǔ)語(yǔ)用能力，是指運(yùn)用漢語(yǔ)言進(jìn)行得體交際的能力。它以漢語(yǔ)語(yǔ)言能力為基礎(chǔ)，依托一個(gè)特定的交際場(chǎng)合，在實(shí)踐中體現(xiàn)、形成并發(fā)展。

Leech將語(yǔ)用能力分為語(yǔ)用語(yǔ)言能力和交際語(yǔ)用能力。語(yǔ)用語(yǔ)言能力是正確使用一門(mén)語(yǔ)言的基礎(chǔ)能力，它是以語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法能力為基礎(chǔ)，正確使用語(yǔ)法規(guī)則遣詞造句，在一定的語(yǔ)境中正確使用語(yǔ)言形式以實(shí)現(xiàn)某一交際功能的能力；交際語(yǔ)用能力是指在一定的語(yǔ)境中遵循語(yǔ)言使用的社會(huì)規(guī)則進(jìn)行有效、得體交際的能力，它是語(yǔ)言實(shí)踐中最重要的環(huán)節(jié)。漢語(yǔ)語(yǔ)用能力，包括漢語(yǔ)語(yǔ)言語(yǔ)用能力和漢語(yǔ)交際語(yǔ)用能力兩個(gè)方面內(nèi)容。

大學(xué)校園就是大學(xué)生漢語(yǔ)語(yǔ)用的主要環(huán)境之一。它為大學(xué)生的漢語(yǔ)語(yǔ)用提供一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，也為大學(xué)生的漢語(yǔ)語(yǔ)用提供實(shí)踐的場(chǎng)所與機(jī)會(huì)。

2大學(xué)生漢語(yǔ)語(yǔ)用能力不足的表現(xiàn)

根據(jù)本人十余年大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生平時(shí)的作業(yè)答卷、考卷、調(diào)查報(bào)告等內(nèi)容的批閱中，從日常生活交流的QQ聊天、短信往來(lái)、博客留言與回復(fù)中，還有學(xué)生寫(xiě)的請(qǐng)假條、通知、活動(dòng)計(jì)劃與總結(jié)等，我了解到大學(xué)生漢語(yǔ)書(shū)面交際語(yǔ)用能力不足主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面：①詞匯不夠豐富、語(yǔ)言粗糙。②部分語(yǔ)義理解不準(zhǔn)確；③專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)使用較少或不熟練；④公文格式普遍欠規(guī)范、用詞夸張失真；⑤場(chǎng)合意識(shí)不強(qiáng)；⑥缺乏交際禮儀。結(jié)合這六個(gè)方面的表現(xiàn)，下面將對(duì)導(dǎo)致大學(xué)生漢語(yǔ)語(yǔ)用能力不足的自身因素做詳細(xì)分析。

3大學(xué)生漢語(yǔ)語(yǔ)用能力不足的自身因素分析

在諸多影響因素中，大學(xué)生自身的因素是內(nèi)因，將直接影響他漢語(yǔ)語(yǔ)用能力的種種表現(xiàn)與交際結(jié)果。

首先，人文經(jīng)典知識(shí)積累不夠，缺乏良好的文化修養(yǎng)、語(yǔ)言修養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，計(jì)算機(jī)的普及，大學(xué)生不再依賴(lài)紙質(zhì)版的圖書(shū)。不少大學(xué)圖書(shū)館門(mén)前冷落，個(gè)別高校甚至撤走了圖書(shū)架，把圖書(shū)收進(jìn)了地下倉(cāng)庫(kù)。不少任課老師也反映，現(xiàn)在的大學(xué)生讀書(shū)少了，人文視域狹小。據(jù)《2012年大學(xué)生調(diào)查網(wǎng)民上網(wǎng)習(xí)慣社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》調(diào)查顯示大學(xué)生上網(wǎng)主要用來(lái)了解信息、娛樂(lè)和聯(lián)絡(luò)，用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間較少。體現(xiàn)得最集中的是學(xué)生的作業(yè)答卷和社會(huì)調(diào)查報(bào)告：專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)運(yùn)用較少，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)或者理解錯(cuò)誤，社會(huì)調(diào)查報(bào)告語(yǔ)言不嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，一部分寫(xiě)成了記行程內(nèi)容的流水賬或者敘事散文。如果把人腦比作是容器，知識(shí)積累是輸入，語(yǔ)用則是輸出。一般來(lái)講，先要有所儲(chǔ)存。沒(méi)有輸入，哪有輸出呢？大學(xué)生如果不積累文化知識(shí)，漢語(yǔ)語(yǔ)用就容易出現(xiàn)用詞單調(diào)、詞匯不豐富的弊病，也會(huì)造成表達(dá)內(nèi)容蒼白，理解出現(xiàn)偏差了。

其次，不重視除了網(wǎng)絡(luò)以外的漢語(yǔ)書(shū)面交際語(yǔ)用實(shí)踐。比如應(yīng)用文書(shū)的寫(xiě)作，專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)交流一直是其薄弱環(huán)節(jié)。十三中全會(huì)祖國(guó)大陸改革開(kāi)放以后，國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，迫切需要向世界傳播漢語(yǔ)文化，全國(guó)上下，大學(xué)校園內(nèi)掀起了一波又一波的演講熱、辯論熱，大學(xué)生重說(shuō)不重寫(xiě)。這種散漫不重視的態(tài)度，導(dǎo)致幾年大學(xué)學(xué)習(xí)下來(lái)，大學(xué)生書(shū)面交際語(yǔ)用能力沒(méi)有太大的進(jìn)步。

再次，從語(yǔ)言能力到語(yǔ)用能力的轉(zhuǎn)化存在偏差。語(yǔ)言能力不同于語(yǔ)用能力。喬姆斯基（Chomsky）在《句法理論的若干問(wèn)題》中討論過(guò)它們的根本區(qū)別。一名語(yǔ)言使用者對(duì)于語(yǔ)言規(guī)則系統(tǒng)的潛在意識(shí)稱(chēng)為他的語(yǔ)言能力，而語(yǔ)言運(yùn)用指在具體場(chǎng)景中語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用（Chomsky，1965：3）。所以語(yǔ)言能力強(qiáng)的人不一定語(yǔ)用能力強(qiáng)，語(yǔ)用能力強(qiáng)的人語(yǔ)言能力也強(qiáng)，因?yàn)椤皾撛诘恼Z(yǔ)言能力是一個(gè)具備生成機(jī)制的系統(tǒng)”。從積累到運(yùn)用，轉(zhuǎn)化過(guò)程必須借助具體的場(chǎng)景來(lái)實(shí)現(xiàn)，有的轉(zhuǎn)化很成功，有的轉(zhuǎn)化存在障礙。比如大學(xué)生學(xué)語(yǔ)文十多年了，部分同學(xué)還是“茶壺里煮餃子，有貨倒不出”，就屬于這種現(xiàn)象。語(yǔ)言的生命力在于運(yùn)用，只有多進(jìn)行實(shí)踐，語(yǔ)用能力才能有實(shí)質(zhì)的提高。

最后，交際能力不強(qiáng)，缺乏禮儀修養(yǎng)。交際有正式場(chǎng)合、非正式場(chǎng)合之分。正式場(chǎng)合要求大學(xué)生漢語(yǔ)表達(dá)精煉而莊重，同時(shí)注重交際禮儀，才能圓滿(mǎn)的達(dá)成交際目標(biāo)。大學(xué)生目前存在的主要問(wèn)題是正式場(chǎng)合的書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)較隨意、粗魯，不夠精煉和莊重；該私聊的內(nèi)容卻公開(kāi)，大多數(shù)人缺乏場(chǎng)合意識(shí)。提高交際能力，增強(qiáng)禮儀修養(yǎng)是大學(xué)生的必修課，它能促進(jìn)人際關(guān)系的和諧，能有效提高大學(xué)生漢語(yǔ)語(yǔ)用能力。

當(dāng)然，影響大學(xué)生漢語(yǔ)書(shū)面交際語(yǔ)用能力發(fā)展的因素很多，限于能力與篇幅，不能一一例證。明確大學(xué)生在漢語(yǔ)語(yǔ)用方面自身存在的不足有助于其自省、自立，對(duì)改善其漢語(yǔ)語(yǔ)用能力，為下一步學(xué)習(xí)有著現(xiàn)實(shí)意義和參考價(jià)值。

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第9篇：媒介調(diào)查報(bào)告范文

[關(guān)鍵詞]：互聯(lián)網(wǎng)農(nóng)村；特性

一、互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀

根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)于2009年1月13日的第23次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示:截至2008年底,中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到2.98億人,比2007年增長(zhǎng)8800萬(wàn)人。其中,中國(guó)農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到8460萬(wàn)人,較2007年增長(zhǎng)3190萬(wàn),增長(zhǎng)率超過(guò)60%。

對(duì)比2007年中國(guó)網(wǎng)民的城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu),2008年中國(guó)網(wǎng)民中鄉(xiāng)村人口所占比重不斷提升,互聯(lián)網(wǎng)正在不斷向農(nóng)村地區(qū)滲透。

農(nóng)村網(wǎng)民的迅速增長(zhǎng)固然可喜,但農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)的普及仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。與我國(guó)農(nóng)村人口遠(yuǎn)多于城鎮(zhèn)人口的現(xiàn)狀相反,目前我國(guó)農(nóng)村網(wǎng)民只占了總網(wǎng)民的28.4%,而我國(guó)農(nóng)村人口卻占了總?cè)丝诘?5.1%。由此可見(jiàn),我國(guó)農(nóng)村網(wǎng)民的發(fā)展空間很大,未來(lái)幾年內(nèi)仍將是我國(guó)網(wǎng)民增長(zhǎng)的重要力量,農(nóng)村當(dāng)然也就會(huì)成為政府和電信、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)發(fā)力的重要市場(chǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)農(nóng)村發(fā)展特性分析

1.互聯(lián)網(wǎng)是推動(dòng)農(nóng)村信息化建設(shè)最便捷最經(jīng)濟(jì)的途徑

我國(guó)城鄉(xiāng)信息化差距甚大,目前城鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)的普及率為35.2%,而農(nóng)村僅為11.7%?？梢?jiàn)我國(guó)農(nóng)村信息化仍比較落后,甚至影響了國(guó)家信息化的發(fā)展水平。因此,我國(guó)政府將大力推進(jìn)農(nóng)村信息化提到了前所未有的高度,從規(guī)劃到實(shí)施,從政策到基礎(chǔ)設(shè)施,都已經(jīng)取得了一些成就。但由于農(nóng)村信息化的推廣手段及途徑尚不完善,信息化在農(nóng)村的擴(kuò)散相對(duì)較慢。

可喜的是,近兩年來(lái)我國(guó)農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展。據(jù)CNNIC統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,到2008年底我國(guó)農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到8460萬(wàn)人,農(nóng)村網(wǎng)民的年增長(zhǎng)速度(60.8%)明顯高于全國(guó)網(wǎng)民的增長(zhǎng)速度(41.9%)。而在2008年中國(guó)新增的8800萬(wàn)網(wǎng)民中,新增的農(nóng)村網(wǎng)民有3190萬(wàn)人,占36%?？梢?jiàn),農(nóng)村已成為我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的重要區(qū)域和新網(wǎng)民的重要來(lái)源,互聯(lián)網(wǎng)將是目前我國(guó)推動(dòng)農(nóng)村信息化化建設(shè)最便捷最經(jīng)濟(jì)的途徑。

2.需求潛力大,農(nóng)村移動(dòng)商務(wù)市場(chǎng)空間巨大

首先,農(nóng)村有龐大的潛在用戶(hù)群

CNNIC的《2008-2009中國(guó)農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示,截至2008年底,中國(guó)手機(jī)上網(wǎng)用戶(hù)達(dá)到1.2億,城鎮(zhèn)手機(jī)上網(wǎng)用戶(hù)7665萬(wàn)人,占城鎮(zhèn)網(wǎng)民總體的36.5%。農(nóng)村手機(jī)上網(wǎng)用戶(hù)約為4010萬(wàn)人,占農(nóng)村網(wǎng)民總體的47.4%。手機(jī)上網(wǎng)在農(nóng)村地區(qū)的普及率普遍高于城鎮(zhèn),為移動(dòng)電子商務(wù)提供了沃土。加之“家電下鄉(xiāng)”工程的推進(jìn),農(nóng)村的手機(jī)用戶(hù)規(guī)模也在不斷增多,并將源源不斷的加入到移動(dòng)網(wǎng)民的行列,契合農(nóng)村手機(jī)網(wǎng)民需求的移動(dòng)電子商務(wù)應(yīng)用,將擁有一個(gè)龐大的并且在不斷壯大的潛在用戶(hù)群。

其次,農(nóng)村市場(chǎng)需求潛力大

CNNIC的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,農(nóng)村網(wǎng)民近年來(lái)在使用網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物和網(wǎng)絡(luò)支付兩項(xiàng)應(yīng)用上的比例保持著穩(wěn)定的增長(zhǎng),但增速明顯低于城鎮(zhèn),這一方面表明農(nóng)村網(wǎng)民對(duì)電子商務(wù)的需求和認(rèn)可度在不斷提升,另一方面,由于農(nóng)村上網(wǎng)設(shè)備落后、信息化程度低、教育水平不高等因素的限制,農(nóng)村電子商務(wù)與城鎮(zhèn)電子商務(wù)的差距越來(lái)越大。面對(duì)日益增長(zhǎng)的市場(chǎng)需求和不平衡的城鄉(xiāng)差距,移動(dòng)電子商務(wù)勢(shì)必能最大程度地發(fā)揮其低成本、“隨時(shí)隨地”的優(yōu)勢(shì),通過(guò)打通信息流、物流和資金流等通路,迎合并不斷深挖農(nóng)村市場(chǎng)需求。

3.農(nóng)村網(wǎng)吧問(wèn)題需要關(guān)注和治理

(1)農(nóng)村網(wǎng)吧經(jīng)濟(jì)繁榮

目前,家庭和網(wǎng)吧仍然是網(wǎng)民上網(wǎng)的最主要的兩個(gè)場(chǎng)所。但是,受上述因素影響,城鄉(xiāng)網(wǎng)民上網(wǎng)場(chǎng)所的選擇側(cè)重有所不同。農(nóng)村家庭上網(wǎng)的人群比例為68.0%,比城鎮(zhèn)低14.3%;而農(nóng)村的網(wǎng)吧經(jīng)濟(jì)較為繁榮,網(wǎng)吧網(wǎng)民比例為54.2%,比城鎮(zhèn)高16.2%。對(duì)于農(nóng)村網(wǎng)民而言,網(wǎng)吧與家庭幾乎居于同等重要的位置,網(wǎng)吧成為廣大農(nóng)村網(wǎng)民進(jìn)行網(wǎng)上生活的重要場(chǎng)所,隨之也帶動(dòng)了農(nóng)村網(wǎng)吧經(jīng)濟(jì)的繁榮。8460萬(wàn)農(nóng)村網(wǎng)民中,網(wǎng)吧網(wǎng)民人數(shù)已達(dá)到了4585萬(wàn)人,年增長(zhǎng)率達(dá)79.7%。其中,約有787萬(wàn)人只在網(wǎng)吧上網(wǎng)的網(wǎng)民。

(2)農(nóng)村未成年出入網(wǎng)吧急需規(guī)范

未成年人大多處于學(xué)齡時(shí)期,農(nóng)村未成年網(wǎng)民中,81.6%都是學(xué)生,學(xué)生大量進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng),嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)業(yè)。加之農(nóng)村未成年人網(wǎng)吧上網(wǎng)主要以?shī)蕵?lè)為主,交友聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲的使用率較高,他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)加深現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系深度方面的作用較為認(rèn)同,而對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界的信任感則較低。

4.青少年成癮傾向:農(nóng)村比城鎮(zhèn)更普遍

根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心第24次調(diào)查報(bào)告顯示,農(nóng)村青少年成癮傾向網(wǎng)民占比高于城鎮(zhèn),農(nóng)村青少年網(wǎng)民中一天不上網(wǎng)就感覺(jué)難受的認(rèn)同比例達(dá)到13.9%,高出城市相應(yīng)比例0.9個(gè)百分點(diǎn);同時(shí),認(rèn)為與現(xiàn)實(shí)相比,更愿意呆在網(wǎng)上的比例也高于城鎮(zhèn)相應(yīng)水平。

與城鎮(zhèn)相比,農(nóng)村地區(qū)上網(wǎng)資源更加有限,網(wǎng)吧上網(wǎng)比例較高;農(nóng)村地區(qū)留守兒童缺乏足夠的家庭監(jiān)管,無(wú)約束的上網(wǎng)行為是網(wǎng)絡(luò)成癮巨大隱患。農(nóng)村青少年娛樂(lè)活動(dòng)更為單一,上網(wǎng)的娛樂(lè)性高于城鎮(zhèn)網(wǎng)民。

三、結(jié)束語(yǔ)

對(duì)于網(wǎng)站和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)業(yè)而言,廣闊的農(nóng)村市場(chǎng)、八億的潛在消費(fèi)者無(wú)疑也是一個(gè)難得的發(fā)展商機(jī)。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)正在向科技化、文化的方向發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)作為新傳媒,肩負(fù)著信息傳播的責(zé)任,很多的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈會(huì)通過(guò)信息搭橋,整合農(nóng)村地區(qū)豐富的資源和巨大的市場(chǎng),從而給中國(guó)農(nóng)村廣闊天地帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。目前中國(guó)農(nóng)業(yè)地區(qū)的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)的增長(zhǎng)率顯著高于全國(guó)的網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)增長(zhǎng)率,相信互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的下一個(gè)亮點(diǎn)會(huì)在農(nóng)村出現(xiàn)。

參考文獻(xiàn):