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二年級數(shù)學(xué)論文精選(九篇)

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二年級數(shù)學(xué)論文

第1篇:二年級數(shù)學(xué)論文范文

一 加強(qiáng)學(xué)習(xí),獻(xiàn)身教育,努力提高自身素養(yǎng)

學(xué)科帶頭人這一稱號,關(guān)乎領(lǐng)導(dǎo)的期待和同事的信任,我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。要勝任這一工作,必須具備更高的思想和精神境界,以更高的工作水平來應(yīng)對。我自知自己尚有很多不足,為此我嚴(yán)格要求自己,我一直認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,反復(fù)鉆研教材,閱讀參考書、專業(yè)書,從書中學(xué)習(xí)有關(guān)知識、理論,豐富自己的知識面,努力提升自己的人文修養(yǎng),理論水平和專業(yè)能力,切實提高自身素質(zhì)。我相信厚積從而薄發(fā),理論結(jié)合實際,也讓我的教學(xué)工作在反思、實踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會。

二 配合學(xué)校教科室,認(rèn)真完成教育教學(xué)和校本研修工作

1、結(jié)合實踐,勇于探究

本學(xué)期我上好一節(jié)數(shù)學(xué)展示課,希望通過教學(xué)研討課鍛煉自己的教學(xué)設(shè)計能力,實施課堂教學(xué)的能力,落實突出“解決問題”的過程、突出“數(shù)學(xué)思考”的過程、突出“數(shù)學(xué)交流”的過程和突出“獲得積極的情感態(tài)度價值觀”的過程的策略,解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的難題,為學(xué)生的有效學(xué)習(xí)提供有效的教學(xué)法。

2、積累素材,上好每一節(jié)課。

我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù),加強(qiáng)培優(yōu)輔差,教學(xué)質(zhì)量明顯上升,課堂教學(xué)生動活潑,效果好,深受學(xué)生喜愛.

自當(dāng)學(xué)科帶頭人以來,我不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)自己的知識裝備,不驕不躁,嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)取,力求使自己的教學(xué)邁向新的教學(xué)臺階..

3、狠抓管理,搞好班主任工作

本學(xué)期我擔(dān)任二年級班主任,積極配合學(xué)校搞好各項活動,在"祖國頌"大合唱比賽中,取得一等獎,在體操比賽中,取得一等獎.同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性提高了,班級榮譽(yù)感增強(qiáng)了,就連平時最差的羅磊同學(xué),也愛學(xué)習(xí)了,愛勞動了,大家都為他感到高興.

4、積極落實課題研究

在課題研究過程中,本學(xué)期,我主持的課題《肢體語言在苗區(qū)的低年級數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》,正在積極的籌備當(dāng)中.也鼓勵其他老師積極開展課題研究.

三 取得的成績和今后努力的方向

2009年5月 在我校與xx小學(xué)的教育教學(xué)交流會中,我的數(shù)學(xué)課《小數(shù)的初步認(rèn)識》,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定.

2009年11月數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計《小數(shù)的初步認(rèn)識》獲省級三等獎.

2009年12月數(shù)學(xué)論文《試談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的游戲》獲州級三等獎.