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××縣人民醫(yī)院內(nèi)三科成立于2005年6月,在院黨委、院委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟科室和社會各界的大力支持下,經(jīng)過兩年多的不斷努力,科室取得了迅猛的發(fā)展,技術(shù)力量不斷增強,腫瘤的綜合治療水平處于市級先進(jìn)行列,其中腫瘤全身熱療系統(tǒng)在整個魯南地區(qū)唯一一臺。年收治病人1000多人,取得了良好的臨床療效和社會效益。科室主任張學(xué)軍多次被縣人事局、衛(wèi)生局授予“全縣優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者”、“全縣衛(wèi)生工作先進(jìn)個人”,內(nèi)三科連續(xù)兩年被授予“先進(jìn)科室”等榮譽稱號。
一、積極創(chuàng)造條件,加快人才儲備和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐
科室成立之初就是高起點起步,設(shè)備配置先進(jìn),配有et-space全身熱療系統(tǒng);6-mvx線直線加速器、模擬定位機、全自動多葉準(zhǔn)直器、多參數(shù)監(jiān)護(hù)儀、除顫儀等先進(jìn)設(shè)備,從而具備綜合治療腫瘤的較高的手段??剖业陌l(fā)展,技術(shù)水平的提高,除了先進(jìn)設(shè)備外,還要有高水平的技術(shù)人員隊伍,科室目前有副主任醫(yī)師1名,主任醫(yī)師3名,主管護(hù)師5名,所有醫(yī)師分別先后在山東省腫瘤醫(yī)院、三0一醫(yī)院、西京醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),并與上述醫(yī)院專家建立良好的學(xué)術(shù)關(guān)系,為業(yè)務(wù)的進(jìn)一步提高和科室的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高核心競爭力
知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。科室要得快速持續(xù)的發(fā)展,必須要有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的團(tuán)隊,只有人才水平提高了,才能更好的利用先進(jìn)設(shè)備為廣大病患解除痛苦。因此學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的建立非常重要。內(nèi)三科很好的做到了這一點。在完成繁重的日常診療工作外,利用業(yè)務(wù)時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和相關(guān)專業(yè)的進(jìn)展情況。
科室內(nèi)定期舉行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和病例討論,科內(nèi)每位主要技術(shù)人員均先準(zhǔn)備不同的講課題目,詳細(xì)準(zhǔn)備好講課內(nèi)容,然后在科內(nèi)講課,使科內(nèi)醫(yī)務(wù)人員共同提高,對疑難危重病人,鼓勵大家查資料,然后科內(nèi)討論,這樣使科內(nèi)人員的技術(shù)基礎(chǔ)比較牢固,解決疑難危重病人的能力得到了進(jìn)一步提高。同時加強對年輕醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培養(yǎng),高年資、業(yè)務(wù)強的醫(yī)師一對一幫教年輕醫(yī)師,使他們的整體業(yè)務(wù)水平得到了快速的提高??剖覂?nèi)每一位醫(yī)生包括年輕醫(yī)生一對一帶教實習(xí)醫(yī)生和進(jìn)修醫(yī)生,一方面促進(jìn)他(她)們進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),另一方面提高了大家的教學(xué)能力。在做好本職工作的前提下,鼓勵大家不斷總結(jié)經(jīng)驗,撰寫醫(yī)學(xué)論文,兩年來發(fā)表學(xué)術(shù)論文9篇,從而推動大家的科研意識。通過不斷的學(xué)習(xí),科室的整體水平不斷提高,綜合治療水平處于市級先進(jìn)行列,收治病人不斷增多,年收治各類腫瘤患者1000余人次,使病人足不出縣就得到高水平的診治和服務(wù),特別是腫瘤全身熱療在我市是率先也是唯一開展的腫瘤治療方法,截至目前共治療62例腫瘤病人,取得了良好的臨床療效和社會效益,為廣大腫瘤患者提高了另一種治療希望,得到了醫(yī)院和社會各界的廣泛贊揚。
三、加強學(xué)術(shù)交流,促進(jìn)學(xué)科迅猛發(fā)展
科室主要技術(shù)人員先后在省、國家級著名醫(yī)院進(jìn)修,因此與上級醫(yī)院的專家教授建立了良好的師生關(guān)系和學(xué)術(shù)聯(lián)系,不定期邀請山東省腫瘤醫(yī)院、齊魯醫(yī)院腫瘤中心及北京三0一醫(yī)院的專家來該科教學(xué)、查房,使他們能夠緊跟腫瘤專業(yè)的最新學(xué)術(shù)動態(tài)和發(fā)展,進(jìn)一步了解上級醫(yī)院的治療水平,使我們的診治水平也有了進(jìn)一步提高。
6月8日—9日,由中華放射學(xué)會熱療專業(yè)委員會主辦,北京大學(xué)臨床腫瘤學(xué)院等承辦的第十屆全國腫瘤熱療學(xué)術(shù)會議在北京腫瘤醫(yī)院召開,我院內(nèi)三科作為全國縣級醫(yī)院的唯一代表受邀出席,會上,科室劉新華護(hù)士長的學(xué)術(shù)論文《晚期腫瘤熱療患者全身熱療中臨床護(hù)理的重要性—附53例報告》一文,作為本次會議的重點材料進(jìn)行交流、研討,受到與會人員和專家的高度稱贊。
李北生說,只有公正的審判,沒有公正的執(zhí)行,審判工作就會成為“半拉子”工程。
永豐縣法院執(zhí)行法官、局長李北生,對此還有著更深的理解:執(zhí)行是司法公正的最后防線,如果這道防線形同虛設(shè),法律的權(quán)威和尊嚴(yán)就喪失了,群眾的希望也就徹底泡湯了。正是有了這樣的理解,憑著對司法公正的執(zhí)著追求,*年,他組織和帶領(lǐng)執(zhí)行局的干警執(zhí)行案件379件,執(zhí)結(jié)標(biāo)的額近400萬元。近年來,執(zhí)行局連續(xù)五年被縣法院授予先進(jìn)集體稱號,*年被省政法委評為“五星單位”稱號。他本人先后三次榮立三等功。*年,他分別被省政法委和省高院評為“人民滿意五星干警”稱號,*年被省高院評為“全省優(yōu)秀法官”。
一個“實”字打牢執(zhí)行基礎(chǔ)
在辦案過程中,他堅持用足法律手段,只要案件需要,只要有利于最終執(zhí)結(jié),就堅決依法采取強制搜查、查封、凍結(jié)和司法拘留等措施。去年底,在執(zhí)行郭某等人與黃某經(jīng)濟(jì)糾紛案件時,被執(zhí)行人郭某等人與李北生是非常要好的朋友,李北生幾次上門從法律的人情的角度向他們講清講透道理,執(zhí)行局的其他同志勸他不要親自上門,有什么事讓他們?nèi)マk,李北生不聽,笑著說:“在縣城工作時間久,熟人越來越多,要都是這樣,執(zhí)行就搞不下去了,群眾還會相信我們嗎?”幾個回合下來,郭某等人總是強調(diào)沒有資金,拒絕履行義務(wù)。了解他們家底的李北生,只好采取最后一個手段,對郭某實施司法拘留15天。
今年2月中旬,他又上門做工作,經(jīng)過不懈的努力,郭某等人不得不拿出錢來。執(zhí)行過程中,對不合作的被執(zhí)行人尤其不講情面,這是他的一貫做法?,F(xiàn)實生活中,玩弄拖、賴、逃等手段的被執(zhí)行人還有不少。這些人有的視法律為兒戲,有的畏懼法律躲避,有時則采用耍賴的辦法。司法學(xué)校畢業(yè)后,接著通過自學(xué)考試獲得南昌大學(xué)法律系專科、本科文憑的李北生,深深懂得依法治國、在法律面前人人平等的含義和份量。對蔑視法律和妄想逃避制裁者,他都要一追到底。
劉某和宋某因汽車買賣生意引發(fā)的官司,1996年就判決了,可遲遲沒有執(zhí)行到位。2000年5月從經(jīng)濟(jì)庭到執(zhí)行庭的李北生,接過這起案件后,多次尋找被執(zhí)行人未果。*年底,他得知被執(zhí)行人準(zhǔn)備從外省返回家里過年,就帶著幾個人從下午6點蹲坑到第二天中午12點多,才等到劉某,直至劉某將全部欠款交清,他才拖著疲憊的身體回到家里。象這樣為尋找到被執(zhí)行人,起早貪黑,冒酷暑,頂寒風(fēng),對于李北生來說,已是家常便飯。多少次,為執(zhí)行案件,一個多禮拜不能到只隔一層樓的保姆家看一眼不滿4周歲的女兒。女兒一周歲以前,白天放在保姆家,晚上自己回來自己帶,實在回不來了,就打電話交待保姆帶。
一個“情”字突破執(zhí)行瓶頸
法律是無情的,誰觸犯了法律,誰就要受到法律的制裁,這是一個法治社會必須做到的。而人是有情感的,人與人之間互相幫助,互相體諒,這是人類社會應(yīng)有的美德。在工作上、生活中得到過他人幫助、諒解的李北生,在執(zhí)行案件過程中,除曉之以情、動之以理外,還盡可能為他們解決一些實際困難,想他人所想,急他人所急。
被執(zhí)行人朱國海說起李北生,嘴巴總是說個不停:“李局長是個好人,是個好人,我從他身上相信法律是公正的?!弊鳛楸粓?zhí)行人朱國海能夸李北生,自有他的一番道理。朱是一個做木材生意的生意人,欠生意伙伴李冬寶5萬多元。李多次催款未果,便到法院朱,勝訴后,李要求強制執(zhí)行。執(zhí)行時,朱確實一時拿不出這么多錢??衫畋鄙l(fā)現(xiàn)朱有事在心里藏著,一追問,原來鄧某欠朱的錢多年未還,朱又懶得打官司,造成手頭經(jīng)濟(jì)緊張。李北生暫緩對朱國海的執(zhí)行,四外尋找鄧某和其家底較殷實的外甥,經(jīng)過做思想工作,追回了鄧欠朱的借款。李北生一將鄧某的欠款送到朱國海手里后,朱二話不說,主動還清李冬寶的錢,李北生、朱國海、李冬寶現(xiàn)在來往還比較密切,沒有因官司而成仇人。這樣,既維護(hù)了法律,又溫暖了人心,還維護(hù)了社會的穩(wěn)定。
在與他女兒的保姆陳梅的談話中,我們了解到李北生在工作和生活中,是一個很注重情義的人。他不到4周歲的女兒在保姆家吃住,愛人在鄉(xiāng)下小學(xué)教書,每當(dāng)自己做了一點好吃的,總要送一些到樓上的保姆家。陳梅告訴我們,為執(zhí)行案件,他從不拿法律嚇唬人,總是先把道理講清楚,摸清被執(zhí)行人家的困難,并想方設(shè)法盡最大努力予以解決。
一個“活”字統(tǒng)一兩個效果
執(zhí)行案件不能采取蠻橫、過激的行為,既要考慮當(dāng)事人的情緒,又要不折不扣地執(zhí)行下去。面對這對矛盾怎么辦?李北生通過分析總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn),適時采取暫緩執(zhí)行、分期付款、以物抵債、親友擔(dān)保等靈活的辦法。這樣,既不易激化矛盾,又能公正地執(zhí)法,從而使執(zhí)行工作的法律效果和社會效果得到有機統(tǒng)一。張某因做買賣生意,欠他人1.1萬多元,鬧到法院后,判決張某必須還清1.1萬多元的債務(wù)。判決后,張某外出打工,李北生帶著執(zhí)局的同志多次登門找人不著,怎么辦?是放棄執(zhí)行,還是坐等其回來。面對申請執(zhí)行人不停地催促?!安恍?,不執(zhí)行怎么可以!”李北生心里琢磨著。于是,他對張某的親戚朋友進(jìn)行了摸底,當(dāng)了解其一親戚家庭經(jīng)濟(jì)狀況還比較寬裕時,便登門造訪,向其親戚說明情況,從大道理到小道理,講清利害關(guān)系,取得其的諒解和同情。其親戚當(dāng)即制定還款計劃,到去年代張某全部還清了欠款。
【摘要】針對目前大型綜合性醫(yī)院普遍存在醫(yī)用耗材、試劑管理混亂的實際問題,通過引入第三方管理機構(gòu)進(jìn)入醫(yī)院實施試劑、耗材托管,轉(zhuǎn)變醫(yī)院采供管職能,側(cè)重發(fā)揮監(jiān)管作用,實現(xiàn)試劑、耗材管理效益的最大化,并為今后實現(xiàn)醫(yī)藥分家進(jìn)行有益初步嘗試。
【關(guān)鍵詞】醫(yī)用試劑;耗材;托管運營;改革
【Abstract】This paper carries on the beneficial preliminary attempt that is universal existence in the medical consume material and the reagent management at actual chaotic problem in a large-scale of the general hospital at present,enters at the hospital to implement reagent and consume material trust through introducing third party management structure,transforms the function of hospital on purchase,supplyment and management,stresses on displaying supervision function,realizes a beneficial maximization for the reagent and consume material management,and will realize at medicine to be pided in future.
【Key words】Medical rengent;Comsume material;Trust operation Reform
國家衛(wèi)生改革方案的核心,是優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)體系,規(guī)范衛(wèi)生服務(wù)行為,合理分配、利用衛(wèi)生資源,解決廣大人民群眾看病難、看病貴的問題。醫(yī)院如何順應(yīng)衛(wèi)生改革的潮流,在內(nèi)部機制上進(jìn)行改革、創(chuàng)新,是應(yīng)該思考和關(guān)注的焦點。尤其是如何降低和控制運營成本,使廣大患者醫(yī)療消費水平相對穩(wěn)定或有所降低,又不至于使醫(yī)療服務(wù)單位造成虧損或效益下滑,而影響醫(yī)院發(fā)展,同樣是我們必須重視和需要解決的重點問題。當(dāng)前,醫(yī)院中醫(yī)療消耗成本過高,約占消耗性成本支出的50%以上,除人力薪資、設(shè)備維護(hù)等支出以外,其中藥品、檢驗試劑、消耗性材料占絕大部分。這其中除藥品實行統(tǒng)一招標(biāo)、主渠道供應(yīng)外,試劑、耗材尚難以全部實現(xiàn)規(guī)范化管理,且這部分成本支出呈逐年上升趨勢,有的甚至超過患者診療費用的大半。近些年來,雖然醫(yī)院也采取了一些管理措施,但由于重視程度不夠,采取措施不力,加之試劑、耗材本身具有品種繁多、供應(yīng)渠道復(fù)雜、使用隨機性大、計劃管理難度大等特點,收效甚微,且這種局面有繼續(xù)發(fā)展之勢。為能有效遏制和解決這些問題,醫(yī)院經(jīng)過充分論證,提出了檢驗試劑、消耗性材料委托管理的構(gòu)想,并在全院開始逐步實施。
1所謂托管經(jīng)營
托管經(jīng)營是指資產(chǎn)所有者根據(jù)一定的法規(guī),將資產(chǎn)以契約形式,在一定條件和期限內(nèi),委托給具有管理能力并能承擔(dān)經(jīng)營風(fēng)險的法人或自然人的有償經(jīng)營,實現(xiàn)委托方資源優(yōu)化配置以及委托資產(chǎn)的增值保值[1]。托管經(jīng)營形式源于上世紀(jì)90年代的德國,當(dāng)時采用這種方式對原東德國有企業(yè)進(jìn)行徹底改造,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行所有權(quán)轉(zhuǎn)移,成功實現(xiàn)了國有企業(yè)的私有化。而我國的托管經(jīng)營是在不改變企業(yè)所有權(quán)歸屬的前提下直接進(jìn)行的。從性質(zhì)上來看,德國的托管經(jīng)營是一種財產(chǎn)交易關(guān)系,而我國的托管經(jīng)營實質(zhì)上是一種財產(chǎn)委托——關(guān)系[2]。當(dāng)然,托管經(jīng)營也存在著風(fēng)險。它是指在資產(chǎn)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)相分離狀態(tài)下,由于委托方與方的目標(biāo)、動機、利益、權(quán)利、責(zé)任存在差異,委托方承擔(dān)將資產(chǎn)的支配權(quán)和使用權(quán)轉(zhuǎn)給方控制而可能產(chǎn)生的利益損失等風(fēng)險[3]。
2現(xiàn)行醫(yī)用試劑、耗材管理存在的主要問題
2.1醫(yī)用試劑、耗材缺乏使用采購的計劃性和管理監(jiān)督的有效性??陀^上由于檢驗項目多、技術(shù)復(fù)雜、儀器設(shè)備檔次懸殊、規(guī)格型號不一,醫(yī)用耗材品種繁多,使用隨機性大、不確定因素多等原因,加之在主觀上缺乏高度重視和科學(xué)嚴(yán)格的管理,制度上的不健全,操作上的無計劃,完全憑經(jīng)驗、憑感覺,或想到什么買什么,想買多少買多少,無消耗的采購依據(jù),完全失去物資采購計劃、審批、預(yù)約、出庫入庫、使用、結(jié)余的基本管理程序,尤其是急診、急用、急救上耗材的使用變數(shù)更大,失去有效的監(jiān)督管理,往往造成采購隨意性盲目性大、庫存量大,積壓、失效、變質(zhì),造成浪費或不正當(dāng)操作,增加了成本支出和管理的難度。
2.2醫(yī)用試劑、耗材供應(yīng)廠商多、品種來源復(fù)雜、產(chǎn)品質(zhì)控難度大。我院醫(yī)用試劑、耗材品種至少在千種以上,有數(shù)千個規(guī)格,供應(yīng)廠商少則數(shù)十個,多則上百個,真是八仙過海,各顯其能,可謂“競爭”激烈。這些供應(yīng)商中有當(dāng)?shù)毓镜?,有外地公司代表,有跑單幫的;產(chǎn)品有進(jìn)口的、國產(chǎn)的,有國家批號的、也有無批號的,有知名廠家生產(chǎn)的,也有小作坊生產(chǎn)的,質(zhì)量良莠不齊、價格懸殊極大,有的甚至以次充好、以舊充新、以低充高,造成管理的混亂、使用的混亂、價格上混亂的不良局面,如我院某??瞥S玫?類耗材,供應(yīng)商達(dá)10余家,全院耗材供應(yīng)商達(dá)40余家,化學(xué)試劑供應(yīng)商則多達(dá)50余家,有的??坪牟脑摎蔚牟粴危械闹貜?fù)使用,致使品種、廠家、數(shù)量、質(zhì)量管理失控,為全面質(zhì)量管理埋下隱患。
2.3醫(yī)用試劑、耗材使用消耗制度不健全,未能和利益掛鉤。目前,我院試劑、耗材使用無完善的綜合考核考評體系。比如醫(yī)院消耗性總支出與試劑、耗材支出的定量考核,試劑、耗材支出與病人支出的比例考核,試劑、耗材消耗量與實際病例的考核,試劑、耗材總支出與實際總收入的定量考核,試劑、耗材純收入與毛收入的考核等,而是用多少算多少,剩余多少是多少。由于缺乏嚴(yán)格的規(guī)章制度和考核考評措施,導(dǎo)致試劑、耗材價格虛高、消耗量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于標(biāo)本量、病例量;純毛收益比例失衡、純效益很低;成本支出過高,有的項目成本大于80%以上,甚至無純收益;且這些指標(biāo)沒有從管理的環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)去把關(guān),也沒有和管理者本人的考核考評掛起鉤來。
2.4醫(yī)用試劑、耗材國家地方政府尚未出臺價格管理體系,監(jiān)管詢價無據(jù)。導(dǎo)致價格混亂,特別是高值耗材、特殊醫(yī)用試劑,基本上是廠家定價,用戶與商家協(xié)商約定,往往是價格水分很大,即使壓低一定比例,商家仍有豐厚的利潤空間。致使醫(yī)療成本支出過大,這是造成看病貴的主要原因之一,嚴(yán)重?fù)p害了醫(yī)療單位和患者的利益,這些大家都心知肚明,就是監(jiān)管無據(jù)、監(jiān)管無力。
2.5醫(yī)用試劑、耗材流通程序不規(guī)范,滋生了不健康的供銷關(guān)系。試劑、耗材不像藥品由醫(yī)藥公司專營,并有嚴(yán)格的藥檢、質(zhì)量監(jiān)督體系。近年來,隨著藥品市場規(guī)范化機制的建立,藥販子的時代已基本過去。但是試劑、耗材仍處于供銷的無序狀態(tài),在銷售環(huán)節(jié)上,廠家可以直銷,公司可以代銷;有資質(zhì)的公司可以銷,廠家代表也可以銷,在管理環(huán)節(jié)上常常是廠家和使用科室協(xié)商好品種價格后,有的經(jīng)過管理部門走個過場,履行個財務(wù)手續(xù),有的銷售商直接送貨到使用科室,無嚴(yán)格的出入庫手續(xù),無嚴(yán)格的數(shù)質(zhì)量驗收手續(xù),往往是商家和使用科室掌握著數(shù)量、質(zhì)量和價格的主動權(quán)。由于流通程序不規(guī)范,失去有效監(jiān)督,滋生了商家和使用科室之間暗箱操作,形成利益伙伴關(guān)系。
導(dǎo)致有的誘導(dǎo)病人使用高值耗材;有的開大而全的檢查單,增加患者的醫(yī)療負(fù)擔(dān);有的和商家交往密切,不正常消費頻繁;有的替廠家說話,過分維護(hù)商家利益,胳膊肘往外拐。有意損公肥私,損害醫(yī)院和患者的利益。
2.6沒有充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用。雖然醫(yī)院依托軍衛(wèi)Ⅰ號信息平臺對試劑、耗材的出、入庫實現(xiàn)了計算機管理,但由于系統(tǒng)設(shè)計存在一定局限,在日常工作中對信息的處理還有很多環(huán)節(jié)采用手工方式進(jìn)行,因而無法滿足實時查詢、統(tǒng)計及動態(tài)全程管理,也無法進(jìn)行準(zhǔn)確的成本核算。
3我院醫(yī)用試劑、耗材托管模式和可能產(chǎn)生的綜合效益
3.1托管內(nèi)容及條件:在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,通過對幾家方公司的資質(zhì)、規(guī)模、管理、倉儲、運輸、效益及社會信譽度等方面綜合考察和條件的競爭性談判,經(jīng)醫(yī)院常委會議集體研究,確定了一家可以滿足上述條件的大型國有控股醫(yī)藥企業(yè)作為方,全面托管我院除總部及軍區(qū)統(tǒng)購品種外的所有自行采購部分的體外診斷試劑與耗材,其采購、儲存、養(yǎng)護(hù)、配送和售后服務(wù)均由對方承擔(dān)。托管條件:一是所有托管品種的引進(jìn)均要按科室需要并執(zhí)行院方參與的招標(biāo)價為前提。二是醫(yī)院對托管公司實施全程監(jiān)督,并設(shè)定托管期限,如對方出現(xiàn)違約或違背軍隊政策等問題,醫(yī)院有權(quán)單方面終止授權(quán)。三是因產(chǎn)品質(zhì)量問題出現(xiàn)的糾紛和經(jīng)濟(jì)賠償,均由托管公司承擔(dān)。四是托管方在繳納一定數(shù)額違約金的基礎(chǔ)上,除試劑、耗材零售與批發(fā)差額歸屬醫(yī)院外,再按物品批發(fā)價總額為基準(zhǔn)以一定比例返利給醫(yī)院,作為托管費用。
3.2托管帶來的好處。
3.2.1節(jié)約了人力、物力。過去我院試劑、耗材占用多名專職人員和儲存場地、貨架、冰箱、冰柜等設(shè)施。托管后這些工作完全由托管方負(fù)責(zé)完成,醫(yī)院每年可減少成本支出十余萬元。
3.2.2開源節(jié)流,杜絕了浪費。托管后,醫(yī)院基本上可以消除因多種原因造成庫存大、積壓、失效、變質(zhì)等浪費現(xiàn)象,把這些風(fēng)險無形中轉(zhuǎn)嫁給托管方,間接增加了醫(yī)院經(jīng)濟(jì)收益。
3.2.3促進(jìn)了醫(yī)院管理職能的轉(zhuǎn)變。管理部門從繁雜的調(diào)研論證、會議研究、批條子、簽合同、付款等事務(wù)中解脫出來,由微觀管理轉(zhuǎn)向宏觀調(diào)控。同時,也方便了專業(yè)科室領(lǐng)導(dǎo)把主要精力放在抓新技術(shù)開展,抓服務(wù)質(zhì)量,抓全面提高技術(shù)水平和學(xué)術(shù)研究上來。
3.2.4規(guī)避了一些比較復(fù)雜的敏感問題[4],在一定程度上限制了商家與使用科室的不正當(dāng)利益行為。這樣既保護(hù)了醫(yī)院與患者的利益,又避免了專業(yè)科室使用者和經(jīng)管人員因受利益誘惑而觸犯法律。
3.2.5對軍隊醫(yī)院管理體制改革、創(chuàng)新是一種有益的探索和嘗試,為醫(yī)藥分家管理、功能專業(yè)科室的管理、大型設(shè)備的管理等提供可借鑒的經(jīng)驗。同時也便于實現(xiàn)醫(yī)療資源的利用最大化及效益的最大化。
3.3托管經(jīng)營后可能存在的問題
3.3.1道德風(fēng)險。醫(yī)院追求的目標(biāo)是資產(chǎn)增值及相應(yīng)的剩余索取權(quán),而托管方則尋求自身利益最大化,這樣形成了兩者目標(biāo)的不一致性。另外,兩者之間還存在信息的不對稱性,與醫(yī)院相比,托管公司掌握的信息更多,可能出現(xiàn)隱藏行為的道德風(fēng)險、隱藏信息的道德風(fēng)險以及軍隊人員惜用的道德風(fēng)險?,F(xiàn)實中,無論醫(yī)院如何完善激勵機制,也難以使托管方像委托方那樣追求效率,對方常常按照合同條件,盡可能地追求自己效率最大化,從而有可能利用授權(quán)而做出損害醫(yī)院利益的事情。
3.3.2法律缺位。托管經(jīng)營中的方是有經(jīng)營能力和經(jīng)濟(jì)實力的法人實體,理論上可以通過法人資產(chǎn)抵押規(guī)避風(fēng)險。我院規(guī)定托管公司繳納20萬元風(fēng)險金用以規(guī)避風(fēng)險,但這筆風(fēng)險金的額度值得探討。因此,實際操作中,盡管契約明確了雙方的權(quán)利和義務(wù),一旦醫(yī)院托管方出現(xiàn)了違背軍隊或國家政策問題,委托方有可能要承擔(dān)一定責(zé)任。
4幾點思考
目前在國內(nèi),尤其是軍隊大型綜合性三級甲等醫(yī)院行列,全面實行醫(yī)用試劑、耗材托管機制,我院尚屬首例。前無經(jīng)驗可循,后無法規(guī)可依,對醫(yī)院和托管公司來說,都是一種全新的嘗試。在軍隊醫(yī)院醫(yī)療體制改革道路上,盡管已經(jīng)邁出了大膽的一大步,但應(yīng)該清醒的認(rèn)識到可能存在的不足和問題。作為院方監(jiān)管部門,尤其是針對高值耗材,一定要全程監(jiān)督、高度關(guān)注、適時參與,不觀望、不懈怠、不依靠[5],在條件成熟時,應(yīng)當(dāng)考慮以下幾方面的問題。
4.1實現(xiàn)物流過程規(guī)范化。依托現(xiàn)有信息技術(shù)資源,借助托管公司資金,逐步建立供應(yīng)商信息協(xié)同平臺,應(yīng)用條形碼、物資標(biāo)準(zhǔn)編碼和物流信息系統(tǒng),使醫(yī)院的物流作業(yè)水平大幅度提高。尤其是高值耗材通過掃描條形碼將耗材信息和病人信息融為一體,使其入庫、出庫、收費、核算和財務(wù)賬務(wù)處理同步完成,達(dá)到零庫存的運行模式和零成本的精確管理。信息平臺的搭建優(yōu)化了采購流程,彌補了以前的信息缺陷,加快了對耗材需求、使用、跟蹤以及核算的響應(yīng)速度,物流管理趨于規(guī)范有序。
4.2實現(xiàn)耗材信息可視化。通常,醫(yī)用耗材在每一個使用節(jié)點的具體狀況,包括耗材的名稱、品牌、規(guī)格型號、價格、供應(yīng)商、生產(chǎn)商等信息在醫(yī)院信息化平臺上都能清晰可見。使用科室可以根據(jù)實際需要選擇耗材,院方管理者可以實時對采購品種、價格、數(shù)量等信息進(jìn)行監(jiān)督,保證了耗材采購、使用的科學(xué)性和合理性。耗材信息的可視化能極大地滿足領(lǐng)導(dǎo)的管理需求,使領(lǐng)導(dǎo)者擁有了準(zhǔn)確的管理信息,為科學(xué)決策創(chuàng)造了良好的條件。
4.3實現(xiàn)管理過程高效化。醫(yī)院耗材管理將自動識別技術(shù)、電子商務(wù)平臺、醫(yī)院物流管理系統(tǒng)和決策支持系統(tǒng)集成,可實現(xiàn)耗材信息全程跟蹤,使醫(yī)院物流、資金流和信息流“三流合一”。不僅能有效提高供應(yīng)環(huán)節(jié)的反應(yīng)速度,實現(xiàn)高值耗材的零庫存管理,并且使耗材的供應(yīng)和管理高度透明,通過全維可視,實現(xiàn)全程可控,使耗材的采購、庫存、周轉(zhuǎn)及賬務(wù)處理高速有效,達(dá)到70%以上計帳憑證自動生成。
4.4實現(xiàn)職能管理精細(xì)化。通過信息集成,院方管理部門可以實時對每種耗材的價格、采購量、庫存量等信息進(jìn)行實時監(jiān)控,為耗材的物流管理、醫(yī)療質(zhì)量管理、收費管理、供應(yīng)商管理和全成本管理提供了完整、及時、準(zhǔn)確的記錄,而且可以隨時對歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢、分析、統(tǒng)計、為耗材的需求預(yù)測、制定采購計劃、庫存控制、成本分析提供了科學(xué)的決策基礎(chǔ),提高了職能管理的精確性。
醫(yī)用試劑、耗材管理模式的轉(zhuǎn)變促進(jìn)了醫(yī)院整體管理水平、服務(wù)質(zhì)量和病人滿意度的提高,提升了醫(yī)院的核心競爭力,推動了醫(yī)院建設(shè)又好又快地發(fā)展,為軍隊醫(yī)療機構(gòu)管理模式向多元化轉(zhuǎn)變提供了新思路、新方法。但是,由于目前尚處于嘗試階段,且存在有一定風(fēng)險性,有待于通過建立健全制度,以及較長時間的實踐活動,才能得以進(jìn)一步完善。
參考文獻(xiàn)
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一、評選時間:2020年4月—2020年7月
二、評選范圍:全體在校學(xué)生
三、“校園之星”的基本標(biāo)準(zhǔn):
1、熱愛祖國,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)互助,誠實守信;
2、熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)良;
3、嚴(yán)格遵守學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)容;
4、積極參與學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動,為集體或同學(xué)服務(wù);
5、在學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明宿舍創(chuàng)建、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面有突出表現(xiàn)。
四、評選類別與標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)學(xué)生在不同方面的成績和表現(xiàn),“校園之星”分為“全能之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“創(chuàng)新(業(yè))之星”、“翰墨之星”、“才藝之星”、 “體育之星”、 “服務(wù)之星”、“文明之星”、 “社團(tuán)之星”、 “公益之星”、“自強之星” 、“技能之星”、“友愛之星”、“誠信之星”等十三個類別。具體可參照以下標(biāo)準(zhǔn):
1.全能之星:德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,獲校級及以上的表彰,如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員等稱號,同時具備其它兩個以上(含兩個)“校園之星”的條件。
2.學(xué)習(xí)之星:勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,成績優(yōu)異,曾獲校級以上“三好學(xué)生”榮譽稱號;積極推動班級學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,帶動同學(xué)共同進(jìn)步。
3.技能之星:思想端正、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體;在專業(yè)學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤于訓(xùn)練,有突出技能,獲得相關(guān)機構(gòu)的認(rèn)定,或在相關(guān)的技能大賽中取得突出成績。
4.創(chuàng)新(業(yè))之星:愛學(xué)習(xí)、善思考、勤實踐,具有強烈的求知欲和上進(jìn)心,實踐動手能力強;有較強的創(chuàng)新意識和能力,在創(chuàng)新(業(yè))大賽中取得優(yōu)異成績。
5.體育之星:體育方面有特長,熱心體育活動推廣發(fā)展,積極參加校內(nèi)外各項運動比賽,并取得突出成績。
6.才藝之星:熱愛才藝表演,具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn),在校內(nèi)外各級比賽中取得良好成績并能帶領(lǐng)同學(xué)積極參加文藝活動;能獨自構(gòu)思并創(chuàng)作才藝作品者優(yōu)先考慮;或?qū)ā⒗L畫等具有濃厚的興趣和扎實的基本功,積極參學(xué)校組織的各類書畫比賽活動,榮獲校級以上榮譽者優(yōu)先考慮。
7.社團(tuán)之星:積極參與學(xué)校倡導(dǎo)和組織的各項活動,熱心公益事業(yè),在提升校園文化品位上作出突出貢獻(xiàn),在社會和學(xué)校具有較大的影響力的學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
8.服務(wù)之星:擔(dān)任院系或校級學(xué)生組織的學(xué)生干部,有全心全意為同學(xué)服務(wù)的責(zé)任心,在同學(xué)中具有較高的威信和感召力;能夠以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,不計較個人得失,起到良好的模范帶頭作用;有較強的工作能力,積極組織各種健康有益的校園文化活動和社會實踐活動,工作成績突出。
9.公益之星:具有較強的綜合素質(zhì),積極參與公益活動,在扶貧、助學(xué)、助殘、志愿服務(wù)等方面事跡突出,具有較大影響力的青年志愿者。
10.自強之星:勇于克服在經(jīng)濟(jì)上或其他方面的困難,身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài),對待生活、學(xué)習(xí)均有一種堅忍不拔的意志和百折不撓的精神,有較強的自我管理,自我約束能力,成績優(yōu)良,事跡突出。
五、獎項設(shè)置
(一)單項獎
共評選20名,其中“校園之星”10名(項)、“校園之星”提名獎10名(項)。具體可根據(jù)上報候選人情況適當(dāng)調(diào)整
(二)優(yōu)秀組織
設(shè)優(yōu)秀組織獎1名。
評選標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、宣傳廣度(20分):注重內(nèi)外宣傳,效果理想,達(dá)到學(xué)生了解“校園之星”評選相關(guān)工作;參評候選人十分了解評選的相關(guān)條件、進(jìn)程;“校園之星”評選工作得到媒體關(guān)注。
2、選手表現(xiàn)(60分):推薦的“校園之星”候選人通過初評進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)投票情況、再進(jìn)入復(fù)評情況、獲得“校園之星”和“校園之星”提名獎情況。
3、材料情況(20分):校級,校級比賽的材料報送情況,上交的時間以及候選人和相關(guān)材料的上報情況等。
六、實施步驟
(一)宣傳及推薦階段:2020年4月——2020年5月
1、自活動啟動之日起,根據(jù)疫情情況組委會將以網(wǎng)絡(luò)(返校后還將通過條幅、海報、宣傳單、校園廣播等)形式對活動進(jìn)行廣泛宣傳。鼓勵學(xué)生們積極參與本次“校園之星”評比活動,增強活動的影響力。
2、報名采取本人申報,系部推薦的方式。參評學(xué)生只能參加某一類“校園之星”評選。本次“校園之星”評選活動候選人需要提交的個人申請材料要求如下:
(1) “校園之星”評選活動申報表一份,事跡材料一份(不少于1000字)及生活照一張(JPG格式)。
(2)先進(jìn)事跡的證明資料,如:有關(guān)單位出具的活動證明、照片、影像資料、證書復(fù)印件。
3、各學(xué)院推薦“全能之星”1人,其他9類“校園之星”根據(jù)實際情況選擇推薦5類,每類1人,共計6人。推薦人選請于5月22日前將以上材料及匯總表電子版交至校團(tuán)委
(二)評選階段:2020年5月23日——6月20日
所有推薦的“校園之星”候選人將經(jīng)過評審委員會書面評審,網(wǎng)絡(luò)評審,學(xué)院終審三個環(huán)節(jié)。
1、初步審階段:2020年5月23日——2020年5月29日
根據(jù)公平、公正、客觀的原則,評審委員會參照各類“校園之星”的評比條件,結(jié)合候選人提供的申請材料(個人先進(jìn)事跡、獲獎情況等方面)綜合評分,確定進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)評審的候選人。
2、網(wǎng)絡(luò)評審階段:2020年5月30日——2020年6月6日
將在團(tuán)委微信設(shè)立“校園之星”投票專欄,發(fā)動全校師生對通過書面評審的參評學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上投票,并及時更新活動信息。同時,評委會將加大對投票真實性的監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)刷票、買票等弄虛作假行為,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。根據(jù)投票情況,結(jié)合學(xué)生特點確定人選進(jìn)入學(xué)校終審階段,進(jìn)入到學(xué)校終審階段的參評學(xué)生名單將在校內(nèi)和網(wǎng)上公示。
3、學(xué)校終審階段:2020年6月6日-6月20日
(1)視頻展播:進(jìn)入學(xué)校終審階段的參評學(xué)生需要提供3-5分鐘視頻,應(yīng)涵蓋個人主要事跡,突出個人在該類“校園之星”中的優(yōu)勢,形式新穎,風(fēng)格獨特,有一定的視覺沖擊,具有相應(yīng)的內(nèi)涵和表現(xiàn)力。
(2)推薦人介紹:參評學(xué)生需要有一位推薦人對其典型事跡進(jìn)行客觀公正的表述和點評。推薦人可以是熟悉參評學(xué)生的老師或同學(xué),具有一定的公信力和權(quán)威性。每一位參評學(xué)生的推薦時間不超過3分鐘。
評審委員會將根據(jù)參評學(xué)生提交的個人申報材料、事跡視頻,以及推薦人介紹等進(jìn)行綜合評定。
(三)表彰宣傳階段:2020年7月
制作拍攝“校園之星”視頻,利用校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)媒體等對評選出的“校園之星”及其優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳。 同時將“校園之星”先進(jìn)事跡匯編成冊并進(jìn)行相關(guān)宣傳,引導(dǎo)廣大同學(xué)積極開展向“校園之星”學(xué)習(xí)活動,營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
七、相關(guān)要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。 “校園之星”評選活動,是加強廣大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各學(xué)院要加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署落實,要善于主動挖掘典型,以這次評選活動為契機,加強對先進(jìn)典型的宣傳,為廣大學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長成才。
2、認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。各學(xué)院要認(rèn)真組織好推薦工作,保證質(zhì)量,保證時間。在推薦申報過程中,要增強透明度,嚴(yán)禁弄虛作假,保證評選工作的公平、公正和公開,把最優(yōu)秀的候選人推薦上來,真正選出同學(xué)們信服,經(jīng)得起公眾輿論評價,具有典型意義的學(xué)生。對經(jīng)核實確有異議的候選人,評選委員會將取消其參評資格。
美德少年事跡材料(1)曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物里維艱”的古訓(xùn)仍在心頭環(huán)繞?,F(xiàn)在,國家正在號召把我國建設(shè)成節(jié)約型社會,我們學(xué)校也要建設(shè)成為一個節(jié)約型校園。而勤儉節(jié)約歷來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它不是一時的、而是永恒的話題。也許有人會問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起!
我從小事做起,從我做起,嚴(yán)格要求自己。我從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費點兒沒啥”的思想。在穿著打扮上不過分,不追求新奇時髦,更不互相攀比;生活中不亂花錢,不隨便向家長要錢。平時不挑食,不買零食吃,能節(jié)約的錢我一定都節(jié)約;珍惜自己和別人的勞動成果,對家里、他人、國家、集體的財物都很愛護(hù)。吃飯時不亂倒飯菜,節(jié)約用水、用電、隨時注意隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭,愛惜書本,不亂撕書本,愛護(hù)桌椅、門窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備。。。。。。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種習(xí)慣,節(jié)約是一種責(zé)任!讓我們浸潤在學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育中,求真求善求美,實現(xiàn)人格升華!讓我們攜起手來,共同建設(shè)節(jié)約型社會,只要人人都奉獻(xiàn)出一份里,祖國的未來將是一片燦爛的明天。
美德少年事跡材料(2)盛偉博,男,11歲,鐵力市第一小學(xué)五年三班學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任學(xué)校少先隊副大隊長。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評為鐵力市優(yōu)秀學(xué)生干部。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
盛偉博是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊委等工作。
他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。他樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。
在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。
學(xué)校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會及時給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
盛偉博愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎。
盛偉博不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點,多次獲得校一等獎,令其他班級羨慕不已。設(shè)計布置櫥窗、板報也是他的強項之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了他的參與,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評。他同時還是校鼓號隊的員,參加了大型運動會的開幕儀式。
盛偉博還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物??蓮牟粊y花一分錢的他當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南ⅲ瑓s拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友,玉樹地震,他不但自己捐錢,還號召周圍的親戚朋友捐錢,他以行動表達(dá)了自己對祖國的熱愛和對災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。
他有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來,盛偉博同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
美德少年事跡材料(3)在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長燕昊軒。
班級的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校,燕昊軒同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”?!皶r間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽。”燕昊軒同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地面對。在同學(xué)心中,燕昊軒同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對,幫助鼓勵他們。
家里的好孩子
在家里,他是個懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因為他在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
社區(qū)的小雷鋒