個人典型事跡材料精選(九篇)

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第1篇：個人典型事跡材料范文

一、鼓勵參與悉心指導(dǎo)

在班級管理中，她始終堅持全員參加的原則，不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與，并為他們創(chuàng)造各種機會。在校運動會上，能放手讓學(xué)生去挑戰(zhàn)，去嘗試，在她班總會涌現(xiàn)體育與學(xué)習(xí)共進的優(yōu)等生。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，她班也會展現(xiàn)出多才多藝的學(xué)生、新穎的文藝節(jié)目。

班會活動學(xué)生自己提出問題，自己組織、自己主持、老師只是幕后導(dǎo)演。使每一個學(xué)生都得到鍛煉。每一周都由一個小組獨立按學(xué)校要求布置班會內(nèi)容及板報。這樣既可以減輕宣傳委員的工作，又調(diào)動了學(xué)生的積極性。有的學(xué)生說自己還從沒出過板報，這次可算如愿了。有一組同學(xué)出板報時，她發(fā)現(xiàn)其中一名同學(xué)確實既寫不好又畫不好，所以就一直為畫的同學(xué)服務(wù)，只見他一手拿著板擦，一手托著粉筆盒的樣子。她看了很是感動，并且跟同事說：“同學(xué)們都想為班集體出力，作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會，讓學(xué)生在主動中發(fā)展，在合作中成長，在思索中創(chuàng)新。

她們班的墻報布置工作也完全由學(xué)生自己完成。如：預(yù)防甲型H1N1板報宣傳，從造型開始，到以小組為單位設(shè)計各組的預(yù)防妙招。學(xué)生們的興致極高，每個同學(xué)紛紛為本組出謀獻策。而且同學(xué)們分工合作，有的畫，有的剪，有的寫，有的貼。每個同學(xué)都參與到班級管理中來，成了真正的小主人。

她們班還響應(yīng)四好少年評比活動。完全民主公開，由學(xué)生選出真正的“四好少年”，每周一評這些“四好”學(xué)生的閃光點。每一新學(xué)期的開始，她都會花很大的心思培養(yǎng)班委的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé)，但各項具體工作分工到各個班委成員。

二、愛心澆灌悉心培養(yǎng)

教師對學(xué)生的愛源于母愛，盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的理性的愛，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)前進。在她所在的班級里，洋溢著一股暖流，似一團和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個班級，滲透到每個學(xué)生的心中，滲透到每個家庭之中。比如，班里有個女孩叫劉雅涵。她是合作村的孩子，不敢在同學(xué)面前發(fā)言，只要站起來就緊張，全身不自在，回答問題就口吃。同學(xué)們都替他著急。她也成了班里有名的“膽小生”，沒自信，學(xué)習(xí)也沒方法。為了幫助她練習(xí)膽量，周老師經(jīng)常設(shè)計些很容易的問題，讓她回答，幫她樹立信心。并且私下經(jīng)常找她談心，鼓勵她，培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一段時間后，試著讓她帶著大家課前口算，她竟大膽的走上講臺，而且克服羞澀的算了起來。同學(xué)們也很激動，在她的帶領(lǐng)下，都放聲的算了起來。這以后數(shù)學(xué)課前的三分鐘口算，她經(jīng)常大膽的走上臺組織同學(xué)們進行口算練習(xí)。有一次班會上同學(xué)曾評價劉雅涵的發(fā)言，說：“老師，劉雅涵回答問題流利了，她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她是最棒的！應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，勇于向困難挑戰(zhàn)?！敝芾蠋熉犃酥蠛苁切牢?，看著孩子們的成長，心里有說不出的喜悅。后來劉雅涵同學(xué)學(xué)習(xí)更是突飛猛進，還當(dāng)上了周老師精挑細(xì)選的課代表。周老師的細(xì)心關(guān)愛就像水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。

為了使單親的孩子能夠時刻感受到父母親的愛。周老師經(jīng)常給遠(yuǎn)在外地的李偉龍的爸爸打長途電話，告訴他每周一定要給孩子通一兩次電話，使孩子時時感受到父親的偉岸和愛，畢竟?fàn)敔斈棠痰膼鄞娌涣税职謰寢尩膼?。?dāng)六一來臨之際，周老師又給遠(yuǎn)在千里之外的孩子父親打電話，告訴他六一一定記著給孩子打電話，可是由于種種原因，祝賀孩子節(jié)日的電話沒有響起，看到孩子失落的樣子她心里很難受。她把節(jié)日祝福的話送給他李偉龍，并擁抱和鼓勵他。同時告訴他父親沒有來電話并不是不愛他，可能是工作忙給忘了，作為小小男子漢，咱們也要主動給爸爸打電話，告訴他你很是個很棒的孩子，讓他不要為你操心。孩子聽了周老師的一番話，臉上露出了燦爛的笑容。李偉龍同學(xué)在周老師的培養(yǎng)教育下，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還被學(xué)校大隊部挑選為大隊委員，平安小隊成員。在海區(qū)舉辦的我是“90后”的演講比賽中獲得一等獎。

三、忘我工作，悉心配合

班主任工作的責(zé)任使她每天到校很早，離校最晚。周老師的孩子很小，今年幼兒園都畢業(yè)了，她接送的次數(shù)屈指可數(shù)。為學(xué)生組織活動無數(shù)，自己孩子的活動只要在她的工作時間，她都會含淚聽著孩子的抱怨，來到學(xué)校仍舊默默的工作。

在這些年的工作中，年輕的她落下了腰椎疼的毛病，厲害的時候半個身體都疼，以致于上課時要扶著桌子站立講課，但是孩子們那句：“老師，你坐下上課吧，我們站起來聽課”，“老師，你年后還在這兒嗎？如果年后我成功了，一定回來看你！”卻讓她流下了幸福的眼淚，緩解了她身上所有的傷痛！因為，孩子們說這話時，眼中充滿了自信和對她的依戀。她感動著，因為她點燃了他們的自信，也因為她的真誠，換來了他們的一片真心！

第2篇：個人典型事跡材料范文

(1)要擬定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。先進事跡材料的標(biāo)題，有兩部分內(nèi)容必不可少，一是要寫明先進個人姓名和先進集體的名稱，使人一眼便看出是哪個人或哪個集體、哪個單位的先進事跡。二是要概括標(biāo)明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。例如《王××同志端正黨風(fēng)的先進事跡》、《關(guān)于評選張××同志為全國新突擊手的材料》、《關(guān)于評選××處黨支部為省直機關(guān)先進黨支部的材料》等o

(2)正文。正文的開頭，要寫明先進個人的簡要情況，包括：姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)、是否黨團員等。此外，還要寫明有關(guān)單位準(zhǔn)備授予他(她)什么榮譽稱號，或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位，要根據(jù)其先進事跡的主要內(nèi)容，寥寥數(shù)語即應(yīng)寫明，不須用更多的文字。

然后，要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內(nèi)容是全篇材料的主體，要下功夫?qū)懞?，關(guān)鍵是要寫得既具體，又不繁瑣；既概括，又不抽象；既生動形象，又很實在?？傊褪且獙懙煤苡姓f服力，讓人一看便可得出夠得上先進的結(jié)論。比如，寫一位端正黨風(fēng)先進人物的事跡材料，就應(yīng)當(dāng)著重寫這位同志在發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面都有哪些突出的先進事跡，在同不正之風(fēng)作斗爭中有哪些突出的表現(xiàn)。又如，寫一位搞改革的先進人物的事跡材料，就應(yīng)當(dāng)著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的，已經(jīng)取得了哪些突出的成果，特別是改革前后的．經(jīng)濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時，無論是先進個人還是先進集體的，都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數(shù)字，以增強先進事跡材料的說服力。

為了使先進事跡的內(nèi)容眉目清晰、更加條理化，在文字表述上還可分成若干自然段來寫，特別是對那些涉及較多方面的先進事跡材料，采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內(nèi)容材料都混在一起，是不易寫明的。在分段寫時，最好在每段之前根據(jù)內(nèi)容標(biāo)出小標(biāo)題，或以明確的觀點加以概括，使標(biāo)題或觀點與內(nèi)容渾然一體。

最后，是先進事跡材料的署名。一般說，整理先進個人和先進集體的材料，都是以本級組織或上級組織的名義；是代表組織意見的。因此，材料整理完后，應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定，以相應(yīng)一級組織正式署名上報。這類材料不宜以個人名義署名。

寫作典型經(jīng)驗材料-般包括以下幾部分：

(1)標(biāo)題。有多種寫法，通常是把典型經(jīng)驗高度集中地概括出來，一般不采用公文標(biāo)題的寫法。這種集中概括出來的標(biāo)題，既包含正文中各部分典型經(jīng)驗的內(nèi)容，又不是這些內(nèi)容的簡單重復(fù)，可以說就是典型經(jīng)驗的主題。

(2)開頭。一般是展示典型經(jīng)驗的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會背景等，既要寫出典型經(jīng)驗出現(xiàn)的環(huán)境，又不要冗長、羅唆。成果，要概括寫出最為突出之點，并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來寫，這要根據(jù)具體材料安排。

(3)主體。對典型經(jīng)驗的具體展開，是典型經(jīng)驗材料的核心部分。寫作這部分內(nèi)容，一般是從總體上把典型經(jīng)驗按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個部分。幾部分都是緊緊圍繞標(biāo)題，服務(wù)于標(biāo)題，說明標(biāo)題；各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系，但不能互相重復(fù)，互相包含，要相對獨立地處在一個統(tǒng)一體內(nèi)。

一般來說，這部分內(nèi)容的表述，應(yīng)當(dāng)既要有思想，又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗?，既要有面上的綜合，又應(yīng)有點上的說明，最好還要有一些必要的數(shù)字。

寫作先進典型材料，應(yīng)當(dāng)注意以下一些問題：

(1)事實必須真實、可靠。先進典型材料的先進事跡是否真實，直接關(guān)系到先進典型的生命力。只有絕對真實才能使先進典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先進思想、先進事跡和典型經(jīng)驗，一定要認(rèn)真核對清楚，不允許有半點虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況，不能把道聽途說、未經(jīng)核實的"先進事跡"和"經(jīng)驗"寫入材料。如果確實一時難以搞清楚，寧可暫時不寫，也不能勉強湊數(shù)。

第3篇：個人典型事跡材料范文

盡職奉獻美德少年事跡材料【一】 曾xx，女，漢族，少先隊員， 2006年5月13日生于xx市，現(xiàn)年10周歲，xx市xx學(xué)校小學(xué)部4(6)班學(xué)生，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

曾xx，在父母眼里，她是個聰明乖巧的孩子;在老師眼里，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里，她是樂于助人的好同學(xué);在鄰居眼里，她是個懂事孝順的少年。她的成長過程，是鄰里教育孩子的典范，是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣，她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳，是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題2017盡責(zé)奉獻美德少年事跡材料2017盡責(zé)奉獻美德少年事跡材料。

一、 言傳身教是美德積累的基礎(chǔ)

曾xx生活在一個言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長輩們的感召下，無形中學(xué)會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛護環(huán)境、團結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ)，學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基，自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。

幼兒時期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，曾xx會主動撿起來放進垃圾箱內(nèi)，這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間，以純潔心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽鱼懀约罕３种己玫纳盍?xí)慣，同時也監(jiān)督著身邊的同學(xué)，時常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時把垃圾放入垃圾箱內(nèi)，提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡，主動擦凈教室的玻璃窗戶，看到亂跑的同學(xué)，曾xx會及時提醒注意安全，別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解，曾xx一直堅持，用自己的行動感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣2017盡責(zé)奉獻美德少年事跡材料講話致辭。從一年級到四年級，她所在的班級經(jīng)常被評為xx標(biāo)兵班。

二、 自覺行為是美德的真實表現(xiàn)

有志不在年高，無志空活百歲。曾xx在幼兒時期，就經(jīng)?？葱﹦钪竟适聲押枚嗟湫褪吕龖?yīng)用到現(xiàn)實生活中，即豐富了她的童年生活，又培養(yǎng)了她的主動作為意識。

早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個最小的圍裙，系在她身上，看起來整個人都被包裹著，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，曾xx強烈要求幫媽媽做飯，家長擔(dān)心燙著她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己著磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，曾xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動，最主要的是鍛練了她主動作為的意識，也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)2017盡責(zé)奉獻美德少年事跡材料2017盡責(zé)奉獻美德少年事跡材料。

在幼兒園時期，曾xx就知道與小朋友分享的快樂，別人快樂了，她也從中感受到了快樂。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長不理解，也不想讓她吃，她就堅持自己的想法，并說服家長同意她帶到學(xué)校，一進教室，她就會給小朋友分享她的戰(zhàn)利品，這樣即能博得小朋友的好感，也與小朋友相處的很融洽，每到課間娛樂時，都會有好多的小朋友與她做游戲，一起玩耍。

一次在公園游玩時，曾xx摘了一個毛毛草，另一小朋友沒有摘到，哭著向家長要，陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌，曾xx看到后，立即跑過去，把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友，雖然她自己沒有了，能讓別的小朋友開心快樂，她認(rèn)為這樣做是非常正確的，她知道自己做了一件好事，幫助了一個小朋友，她感覺很幸?？鞓?。

三、 知恩感恩是美德的最佳境界

曾xx在家，就是家人的開心果，是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候，就會偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽你到外面旅游去，這樣就能找到開心的事，也不會再生氣了。去年夏天，媽媽的腳崴著了，行動不便，曾xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身保姆

奶奶由農(nóng)村老家來到城里，很多生活習(xí)慣不一樣，曾xx就幫助奶奶，教她老人家學(xué)會開電視、看電腦等，告訴奶奶，如果她不在家，就沒有人陪奶奶看電視了，所以要學(xué)會使用搖控器，這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便，在去洗手間時，曾xx提前跑到門口，用拖布擦凈門口的水滴，以防滑倒2017盡責(zé)奉獻美德少年事跡材料講話致辭。這些看似不起眼的小小的動作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎，都說從小看大，三生(生日)到老，長大后，一定會有出息，從奶奶那普實的話語里，能看出對曾xx美德養(yǎng)成的肯定。

一份耕耘，一份收獲，曾xx說：我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的進步，爭做合格的美德少年。童年學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，她正用自己的誠實和善良、熱心和寬容爭做美德少年，在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下，向著自己的理想和追求進發(fā)，用愛心、恒心、誠心、信心筑實美德的高地，讓童年留下美好的記憶，讓美好的心靈更陽光，讓美好的明天更燦爛。

盡職奉獻美德少年事跡材料【二】 星期一早晨，記者來到師院附小采訪時，正好遇到學(xué)校每周例行的升旗儀式，武凡意同學(xué)便是學(xué)校升國旗儀式的主持人，同學(xué)們列隊集合好之后，升旗儀式開始了。

為了主持好每一次升國旗儀式，武凡意同學(xué)都嚴(yán)肅認(rèn)真，精心準(zhǔn)備，以端莊大方的儀態(tài)出現(xiàn)在全校師生面前，師生們在莊嚴(yán)雄壯的國歌聲中受到了愛國主義教育。在學(xué)校里，除了擔(dān)任升旗儀式的主持人外，武凡意同學(xué)還是校園直通車、學(xué)海拾貝等廣播節(jié)目的主持人，每一期節(jié)目的播音稿，都是她自己親自編寫的，夏天到來了，武凡意同學(xué)這次特意準(zhǔn)備了一期食品衛(wèi)生安全的節(jié)目。

雖然在學(xué)校里每天都忙得團團轉(zhuǎn)，但武凡意同學(xué)卻樂此不疲，她說，通過主持廣播節(jié)目，不僅自己學(xué)到了很多的課外知識，普通話得到了鍛煉提高，而且通過主持學(xué)校的廣播節(jié)目，老師和同學(xué)們都熟悉了她的聲音，讓她有了更多的小伙伴2017盡責(zé)奉獻美德少年事跡材料2017盡責(zé)奉獻美德少年事跡材料?；顫婇_朗，學(xué)習(xí)刻苦的武凡意同學(xué)不管是在學(xué)習(xí)上還是參加其它活動，她都有一股不服輸?shù)钠磩牛f，自己全面發(fā)展的秘訣就是熱愛，只有去熱愛，才會有激情。

第4篇：個人典型事跡材料范文

**今年三十二歲，黨員，大專，工齡十四年，現(xiàn)任**市郵政局工會干事。在工會工作中，她憑著對工會工作的執(zhí)著和熱愛，在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，心系企業(yè)發(fā)展，緊緊圍繞企業(yè)的中心工作，認(rèn)真開展工會工作及女工工作，并不斷完善工會基礎(chǔ)建設(shè)，取得了顯著的成效。幾年來，先后榮獲：全省郵政系統(tǒng)演講“第一名”、全省郵政工會系統(tǒng)“優(yōu)秀信息員”、**省女職工工作理論征文“優(yōu)秀獎”、全區(qū)先進工作者“標(biāo)兵”、**市“四五普法”標(biāo)兵、**市共青團“優(yōu)秀團干部”、**市“優(yōu)秀婦女干部”、**市“優(yōu)秀女工工作者”、全市郵政系統(tǒng)“優(yōu)秀宣講員”、省郵政系統(tǒng)“素質(zhì)工程先進個人”、**省廣播主持人大賽**賽區(qū)三等獎，多年榮獲先進工作者、優(yōu)秀工會干部等榮譽。并于XX年、XX年，分別考取了全國經(jīng)濟師初級、中級資格證。

一、加強自身建設(shè)，為適應(yīng)時代步伐而更好的開展工會工作。

在工作中她認(rèn)識到，社會的不斷進步和郵政企業(yè)的改革與發(fā)展，對職工的素質(zhì)要求也越來越高，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷充電，才能為企業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。在工作中她堅持每天學(xué)習(xí)一小時，每年研讀一本，為了提高自身建設(shè)，她參加了電大金融班的學(xué)習(xí)，并考取了大專畢業(yè)證，通過努力她又考取了全國職稱經(jīng)濟類初級、中級經(jīng)濟師資格。在思想建設(shè)中，她積極學(xué)習(xí)黨的方針、路線，在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀期間，她經(jīng)過細(xì)致研究編寫了與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合的演講稿本文轉(zhuǎn)載自chazidian.com事跡材料網(wǎng)，并作為一名宣講員在全區(qū)范圍內(nèi)進行講解，受到一致好評。在黨的十七屆四中全會大勝利召開時，她認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)材料，并認(rèn)真的做了筆記。 sjclw.net 事跡材料網(wǎng)

二、扎實工會日常基礎(chǔ)管理工作，使工會工作向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化邁進

**市郵政局是一個大型企業(yè)，職工壹千余人，自**調(diào)入工會部門后，首先把工會會員、困難職工全部納入微機管理，并把相關(guān)的工會基礎(chǔ)材料全部裝訂成冊，整理裝檔，使工會的基礎(chǔ)管理工作達到規(guī)范化、材料管理檔案化、日常工作標(biāo)準(zhǔn)化。在XX年，全省女職工素質(zhì)工程經(jīng)驗交流會中，**市郵政局工會的基礎(chǔ)資料管理及檔案規(guī)范化管理被省郵政工會領(lǐng)導(dǎo)及十三個地市的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及市總工會領(lǐng)導(dǎo)給予了高度平價，并以此作為“典型”在全省十三個地市中廣泛推廣學(xué)習(xí)。

三、全面開展“素質(zhì)提升工程”，確保各項活動有序開展。

作為女工委員，在女職工素質(zhì)工程啟動之時，經(jīng)過細(xì)致分析**地區(qū)女職工情況，編制下發(fā)了《女職工行為規(guī)范》、《女職工素質(zhì)工程三年、五年規(guī)劃》等多項文件，并在全區(qū)各車間工會全部推行了“女職工三冊一卡”，及“女職工干部管理檔案”，從而確保了**地區(qū)“女職工素質(zhì)工程”的實施與開展。在全省剛推行女職工營銷服務(wù)沙龍時，一切都處于朦朧狀態(tài)，**經(jīng)過精心調(diào)查，編制起草的《**市郵政女職工營銷服務(wù)沙龍章程》及《管理辦法》被省局工會公布本文轉(zhuǎn)載自chazidian.com事跡材料網(wǎng)在**省郵政工會網(wǎng)頁上在全省進行推廣。XX年**市郵政局被國家總工會評為“素質(zhì)工程優(yōu)秀組織單位”，**同志也在這幾年素質(zhì)工程活動中分別榮獲全市、全省郵政系統(tǒng)“素質(zhì)工程”先進個人、“素質(zhì)工程”標(biāo)兵稱號。

第5篇：個人典型事跡材料范文

一、組織申報

各鎮(zhèn)區(qū)團委要按照《在全市“兩新”組織中開展?fàn)巹?chuàng)“百號千手”活動工作方案》要求，認(rèn)真履行申報程

序，積極做好“百號千手”申報，青年文明號每個鎮(zhèn)區(qū)申報單位不少于5個，青年崗位能手按照分配名額（附后）申報。推薦上報的候選單位和個人要進行嚴(yán)格審核，集體討論決定，確保推薦質(zhì)量。原創(chuàng)：青年文明號申報單位應(yīng)為“兩新”組織中的青年集體，青年崗位能手人選原則上每個創(chuàng)建單位申報1－2個，其它“兩新”組織的青年崗位能手應(yīng)占30％以上的比例。各鎮(zhèn)區(qū)要從申報的青年崗位能手中考慮物色1－2名標(biāo)兵人選，團市委將從中擇優(yōu)評選一批青年崗位能手標(biāo)兵。申報單位和個人需填寫申報表，撰寫字?jǐn)?shù)不超過2000字的事跡材料。材料要體現(xiàn)工作特色，主要反映活動項目、組織實施情況、實際效果等，同時也要附相關(guān)宣傳報道、照片、報刊等資料，申報表和事跡材料一式2份，于2006年3月31日前報團市委組織部（同時發(fā)送電子郵件）。

二、檢查評比

各鎮(zhèn)區(qū)申報創(chuàng)建××市青年文明號和青年崗位能手的“兩新”組織，要根據(jù)“百號千手”活動評分細(xì)則和名額分配表，認(rèn)真進行檢查自評和互評，確保推薦的青年集體和個人具有先進性和代表性。團市委將組織力量進行檢查，請各鎮(zhèn)區(qū)團委及行業(yè)要指導(dǎo)好創(chuàng)“號”單位做好總結(jié)及接受檢查準(zhǔn)備。

三、培育典型

各鎮(zhèn)區(qū)團委要進一步提高思想認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，全面深化“百號千手”創(chuàng)建活動，要堅持立足基層，全面發(fā)動；立足“兩新”組織青年，全面參與；立足共青團，面向全社會，努力使創(chuàng)建面更加廣泛、活動覆蓋更加到位、組建組織更加有力、培育典型更加扎實。要重點抓好先進典型的宣傳報道，進一步擴大社會影響，引起社會青年的關(guān)注，充分發(fā)揮其示范帶動和輻射牽引作用，進一步推動創(chuàng)建活動的廣泛深入開展。

四、總結(jié)交流

各基層團委要在“兩新”組織中開展一次“百號千手”總結(jié)交流會，聽取各個青年文明號所在單位的總結(jié)發(fā)言，交流爭創(chuàng)“百號千手”的工作情況，進一步加強“兩新”組織之間的交流聯(lián)系，及時總結(jié)“兩新”組織中好的經(jīng)驗和做法，為“兩新”組織團建工作奠定良好的基礎(chǔ)。

以上通知，請認(rèn)真貫徹落實。

附件：1、××市“兩新”組織爭創(chuàng)“百號千手”活動評分細(xì)則

2、××市“兩新”組織青年崗位能手名額分配表

3、××市“兩新”組織青年文明號申報表

第6篇：個人典型事跡材料范文

20__年3月8日是“三八”國際勞動婦女節(jié)100周年紀(jì)念日，為了隆重紀(jì)念這一光輝節(jié)日，大力宣傳在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘、做出突出貢獻的女教職工，教育局根據(jù)系統(tǒng)實際情況，開展以“慶百年巾幗，展婦女風(fēng)采”為主題的“三八”節(jié)紀(jì)念活動。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

積極貫徹黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，高度重視女工工作，切實維護女工的合法權(quán)益，通過開展形式多樣的紀(jì)念和宣傳活動努力為女教職工搭建展示才華的平臺，提升其整體素質(zhì)，引導(dǎo)其巾幗建功，為建設(shè)教育強區(qū)做出新貢獻。

二、具體安排

（一）認(rèn)真組織落實上級部門的各項工作

（二）積極籌備安排本系統(tǒng)的紀(jì)念活動

一年來，教育系統(tǒng)在區(qū)委區(qū)政府及上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下涌現(xiàn)出了一批業(yè)績突出、事跡感人的模范女教工，她們在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。為表彰先進，樹立典型，進一步弘揚先進女職工的崇高精神和工作業(yè)績，動員和激勵廣大教職工進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，以更加飽滿的熱情和本文 堅定的信心，為建設(shè)教育大區(qū)，教育強區(qū)做出更大的貢獻，在“三八”國際勞動婦女節(jié)到來之際，教育局決定舉辦隆重的慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)表彰大會暨優(yōu)秀女教師事跡報告會。請各單位務(wù)必于20__年1月22日前將女教師先進事跡材料（3000字左右，附個人簡歷）及其電子版一并報送教育局優(yōu)秀女教師事跡報告會評選委員會辦公室（設(shè)在××區(qū)教育局305室，聯(lián)系人：王春華，聯(lián)系電話：2123251），每單位限報推薦名額1—2名。

1、具體項目名額評選條件如下：

(1)三八紅旗手（150名）

評選條件：在教育教學(xué)及教輔崗位中認(rèn)真工作，積極進取、無私奉獻、起到模范帶頭作用，具有高尚的職業(yè)道德、社會公德、家庭美德，關(guān)愛學(xué)生，受到學(xué)生和家長一致好評的女教工；以身作則，廉潔自律，在教育教學(xué)管理工作中有突出貢獻的女校級領(lǐng)導(dǎo)。

(2)三八紅旗集體（50名）

評選范圍：女性比例占60%以上的學(xué)校、教輔單位、年級組。

評選條件：忠誠教育事業(yè)，求真務(wù)實，積極探索，銳意改革，開拓創(chuàng)新，出色履行崗位職責(zé)；勇于奉獻，師德高尚，展現(xiàn)了新時期人民教育工作者的光榮形象。

(3)“巾幗文明示范崗”先進集體（80名）

評選范圍：女性比例占60%以上的教研組。

評選條件：以人為本，突出人性化管理，構(gòu)建溫馨和諧、團結(jié)協(xié)作的工作氛圍，打造互助互促的團隊精神。每位教師必須是政治立場堅定，具備良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，在教育教學(xué)中貢獻突出，有良好的聲譽，能夠成為師生的榜樣。(崗位女教師占百分之六十以上)

各校根據(jù)條件及分配名額認(rèn)真組織推薦，并將事跡材料（20__字以內(nèi)）于元月20日前上報教育局工會（305室）。教育局將根據(jù)上報材料組織評審。

2、精心策劃組織開展主題鮮明、形式新穎的群眾性的慶?；顒?/p>

（1）各校要在“三八”國際勞動婦女節(jié)前夕，結(jié)合學(xué)校實際開展各具特色的群眾性活動，活躍節(jié)日氣氛。如：“爭當(dāng)文明成員，創(chuàng)建和諧家庭”，以“綠色生活進我家”為載體，開展“節(jié)能減排家庭社區(qū)行動”倡導(dǎo)文明健康環(huán)保的生活方式等。開展以“婦女權(quán)益保障法”為主題的普法進校園和“三八”婦女維權(quán)周（3月3日—3月9日）以法律宣傳、法律服務(wù)為主的活動，各單位至少要出一塊兒展板，屆時將選出20家優(yōu)秀單位于表彰會上展出。

（2）各單位要廣泛征集女教工的才藝作品（包括繪畫、書法、剪紙、手工等）于3月1日開學(xué)前將3—5件作品交教育局工會（305室），教育局將舉辦女教工才藝作品展，并對展出作品給予獎勵。

三、要求

1、各單位要按本活動方案精神，高度重視，合理安排，認(rèn)真組織實施好“三八”節(jié)相關(guān)工作，積極開展好各項紀(jì)念活動，著力創(chuàng)設(shè)良好的人文氛圍，使廣大女教職工度過一個熱 烈、喜慶、溫馨而有意義的節(jié)日，不斷增強女教工隊伍的凝聚力和核心力。

第7篇：個人典型事跡材料范文

張x老師是高中一線教師，同時是我校的一名班主任，還是高三年級部主任，多年常駐高三進行教學(xué)把關(guān)，她深深意識到自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平直接影響到學(xué)生的前途，影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，因此多年來把加強業(yè)務(wù)素質(zhì)當(dāng)成必修課。

1、積極參加自治區(qū)舉辦的奧林匹克競賽，輔導(dǎo)學(xué)生并榮獲參賽一、二等獎。如在2004年輔導(dǎo)的學(xué)生葛亮亮獲得一等獎，高考因此加分20分，報送進入山東大學(xué)，獲得了伊犁州的奧林匹克競賽的首枚一等獎；2005年輔導(dǎo)的學(xué)生陳陽陽，趙亮又獲得一等獎，高考加分20分。

2、加強業(yè)務(wù)經(jīng)驗的分享，多次在公開學(xué)術(shù)刊物上，至今有20余篇，比較有影響的是以下幾篇：

《淺談環(huán)境污染的幾個方面》---發(fā)表于2004《中學(xué)生物教學(xué)參考》

《淺談水體污染》----發(fā)表于2006《中學(xué)生物教學(xué)參考》

《雙刃激素》------------發(fā)表于2006年《讀者》

《探究式教學(xué)方法的應(yīng)用思考》-----發(fā)表于2007年《咸陽師范學(xué)院學(xué)報》

《創(chuàng)設(shè)生物教學(xué)情境? 激發(fā)創(chuàng)新思維》----發(fā)表于2007年《安康學(xué)院學(xué)報》ISSN1674--0092

《探究高中生物實驗教學(xué)對學(xué)生能力的培養(yǎng)》---發(fā)表于2014《新課程》ISSN1673--2162

3、因材施教，分類施教，所教班級學(xué)生成績優(yōu)異，在2005年伊寧市532工程獲得"教學(xué)能手"稱號，2012年伊寧市名師工程獲得"教學(xué)能手"稱號， 2015年伊寧市名師工程獲得"學(xué)科帶頭人"稱號

四好老師典型事跡材料（二）

肖x

女，漢族， 1971年9月出生，高中英語高級教師，一直工作在教學(xué)第一線，并連續(xù)十年擔(dān)任班主任工作，目前擔(dān)任高三年級理科"火箭班"班主任，任教兩個教學(xué)班。

肖琳老師熱愛教育工作，踏實好學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)效果顯著，多年來，所任班級的成績名列同類班級前茅。對班主任工作全心投入，用愛去感染學(xué)生，用行動去教育學(xué)生，用人格去激勵學(xué)生，和學(xué)生亦師亦友亦親人。個人綜合素質(zhì)高，能力強，2015年通過自學(xué)考取"國家二級心理咨詢師"資格。熱愛生活，多才多藝。

四好老師典型事跡材料（三）

孔xx

第8篇：個人典型事跡材料范文

一、 扎扎實實做好勞模評選工作

做好勞模評選工作，是勞模管理工作的基礎(chǔ)。只有勞模評選工作抓得實，評選出的勞模響鐺鐺，廣大職工心服口服，才能使勞模起到榜樣和表率作用。因此，各級工會組織必須把勞模評選工作抓實抓好。一要務(wù)實勞模評選的基礎(chǔ)。那就是要深化開展以“當(dāng)好主力軍，建功十二五”為主題的勞動競賽，認(rèn)真實施工會的“經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程”，為廣大職工提供發(fā)揮勞模精神的主戰(zhàn)場。并要根據(jù)新時期的新任務(wù)創(chuàng)新勞動競賽和“經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程”的內(nèi)容，使廣大職工明確施展聰明才智的目標(biāo)。二要創(chuàng)新勞模評選條件。過去，評選勞模大都以職工的勞動態(tài)度、勞動成果為依據(jù)，將那些肯干、實干、超定額、破紀(jì)錄的職工評為勞模，這是應(yīng)當(dāng)肯定的。新時期的勞模評選應(yīng)當(dāng)向那些勇于改革創(chuàng)新，善于發(fā)明創(chuàng)造，對經(jīng)濟發(fā)展做出重大貢獻者傾斜。三要把握勞模評選重點。同志強調(diào)指出：“勞動是財富的源泉?！薄氨仨毨喂虡淞趧幼罟鈽s、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念?！币虼耍u選勞模要以一線職工為重點。這樣的勞?！敖拥貧狻?影響力最強。四要拓寬勞模評選領(lǐng)域。一方面，工、商、建、運、服各業(yè)都要樹典型；一方面，對非公職工、農(nóng)民工和農(nóng)民也要樹榜樣，真正體現(xiàn)行行出狀元。五要嚴(yán)格評審程序。評選勞模必須堅持公正、公平、公開原則，切實體現(xiàn)職工群眾的意愿，并經(jīng)職代會討論通過。上級工會組織要嚴(yán)格審核把關(guān)，對被評出來的勞模一定要經(jīng)過公示，增強透明度。尤其是對被評出來的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)經(jīng)營者的審核把關(guān)更得嚴(yán)上加嚴(yán)，一定要讓他們站得住、立得穩(wěn)。

二、 加大勞模先進思想和先進事跡的宣傳力度

勞模精神是民族精神和時代精神。為了激勵廣大職工向勞模學(xué)習(xí)，以勞模為榜樣，弘揚勞模愛崗敬業(yè)、立功奉獻精神，形成學(xué)習(xí)勞模、趕超勞模、爭當(dāng)勞模的氛圍，各級黨委、政府和工會組織必須加大勞模先進思想和先進事跡的宣傳力度。要向建國后宣傳王進喜、時傳祥，改革開放時宣傳蔣筑英、鄧稼先，新時期宣傳袁隆平、郭明義等先進人物那樣，使勞模事跡家喻戶曉、人人皆知，使勞模精神鼓舞人心、激發(fā)斗志。

（一）宣傳聲勢要大。各級黨委、政府要定期或不定期地

隆重地召開勞模表彰大會，為他們披紅戴花，頒發(fā)勞模證書，以此大造聲勢，擴大影響，起到轟動效應(yīng)。要使廣大職工樹立起勞動光榮、當(dāng)勞模光榮的榮譽感。

（二）宣傳形式要多。一是各級黨委、政府對本級評選出來的勞模，要認(rèn)真總結(jié)他們的先進事跡材料和經(jīng)驗，并組成勞模事跡宣講團，深入各地進行宣講或報告，用勞模的先進思想和先進事跡感化廣大職工，充分發(fā)揮勞模的榜樣作用和典型引路作用。二是要加大新聞媒體的宣傳力度。各級報紙、刊物、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，都要開設(shè)專欄，定期或不定期地宣傳勞模先進思想和先進事跡，充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用。三是注重抓好企業(yè)內(nèi)部宣傳。規(guī)模以上重點企業(yè)對本單位評選的勞模，除召開會議進行表彰獎勵外，還要通過光榮榜、廠報、廠刊、黑板報、廣播等多種形式進行直觀宣傳，還可以按照“接地氣”的要求，組織勞模進車間、進班組、進宿舍，面對面地與職工進行交流。

（三）宣傳方法要新。一是宣傳勞模精神與社會主義核心價值觀教育結(jié)合起來。要深入開展理想信念教育，民族精神和時代精神教育，使廣大職工牢固樹立中國特色社會主理論自信、道路自信、制度自信，增強他們的自信心和自豪感。二是宣傳勞模精神與開展“中國夢”主題教育活動結(jié)合起來。要使廣大職工明確中國夢就是人民的夢，就是自己的夢。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中，人人都應(yīng)該當(dāng)好排頭兵。三是宣傳勞模精神與職業(yè)道德教育結(jié)合起來。引導(dǎo)職工向勞模那樣爭做知榮辱、講正氣、爭奉獻、促和諧的模范。

三、 切實加強勞模管理工作

勞動模范是黨和國家的寶貴財富。做好勞模管理工作，不僅能夠不斷調(diào)動勞模奉獻立功的積極性和創(chuàng)造性，而且能夠在全社會形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍，增強廣大職工向勞模學(xué)習(xí)，以勞模為榜樣的自覺性。因此，各級工會組織一定要注重勞模管理工作。

（一）立案工作要到位。按照全總的要求，各級工會要建立起完整的勞模檔案管理制度。一方面，要在扎好普查的基礎(chǔ)上，將各級勞模的基本情況錄入微機，并做到不漏人、不漏項；一方面，要將各級勞模的事跡材料整理好，建起文字檔案長期保管。

（二）待遇落實要到位。為了關(guān)愛勞模、保護勞模、維護勞模的合法權(quán)益，各級政府的 主管部門和全總、省總先后印發(fā)了一系列文件，對各級勞模的政治待遇和經(jīng)濟待遇，分別作出了明確的規(guī)定。各級工會組織一定要監(jiān)督黨政機關(guān)和企事業(yè)單位抓好落實。對勞模待遇不落實、不兌現(xiàn)的單位要采取必要的干預(yù)措施。

（三) 勞模保護工作要到位。對市級以上勞模，要建起每年體檢一次的制度和定期療養(yǎng)制度；要著力改善勞模的住房條件；嚴(yán)格控制勞模加班加點；切實解決勞模兼職多、會議多、社會活動多的問題，千方百計保護勞模的身體健康。

第9篇：個人典型事跡材料范文

2011年11月8日，在我省舉行的紀(jì)念新華社建社80周年暨中國記者節(jié)座談會上，時任省委書記吉炳軒指出，新聞工作者都要緊跟時展步伐，適應(yīng)時展要求，充分體現(xiàn)新聞宣傳的時代性。

交管系統(tǒng)作為國家的權(quán)利機關(guān)，擔(dān)負(fù)著維護司法公正、保障交通秩序的重任。在執(zhí)法和服務(wù)過程中，交管機關(guān)理應(yīng)緊扣時代脈搏、不斷應(yīng)對新形勢、解決新問題、創(chuàng)新工作方法，從而滿足廣大人民群眾期盼的新要求。因此，交管新聞更應(yīng)體現(xiàn)時代性。

一、成就報道要結(jié)合當(dāng)前工作重點

在不同時期，各級交管部門的工作重點都有所不同。所以，為突出交管新聞宣傳的時代性，首先要緊緊圍繞上級有關(guān)部門確定的當(dāng)前工作重點。

時下，隨著墾區(qū)人民生活水平顯著提高，車輛、駕駛員急劇攀升，交通供需矛盾日益突出，交通事故難以從根本上得到遏制。針對墾區(qū)交管現(xiàn)狀，公安交警部門確定了交管工作要努力解決的主要矛盾：警力、裝備與繁重交通管理任務(wù)不相適應(yīng)的矛盾；交管工作科技化水平與實際需要不相適應(yīng)的矛盾；服務(wù)機制和水平與廣大人民群眾期盼不相適應(yīng)的矛盾；交管工作能力與預(yù)防交通事故工作的切實需要不相適應(yīng)的矛盾。

一個矛盾就是一個新聞選題。一年一度的交管工作會議就好比一根指揮棒，交管系統(tǒng)各級部門都將圍繞其開展各項工作。因此，新聞宣傳部門要密切注視本系統(tǒng)在解決這個矛盾過程中創(chuàng)新實施的辦法和取得的成就。

例如，人民網(wǎng)日照2012年4月10日電：為積極適應(yīng)信息化時代的要求，全面做好當(dāng)前形勢下的道路交通安全管理工作，日照交警嵐山大隊不斷加大科技投入，積極健全辦公硬件設(shè)施，全力推進辦公平臺的應(yīng)用，積極補充、更新電腦、數(shù)碼相機、攝像機、酒精測試儀、錄音筆、單警裝備、移動硬盤等設(shè)備，充分利用辦公平臺的樞紐作用，全面推動科技在實際工作中的應(yīng)用。

二、典型事跡報道要緊扣時代脈搏

典型事跡報道的時代性就是指時代的主旋律，即當(dāng)代社會倡導(dǎo)的主題，與時代特征一脈相承。不同社會時期，時代特征不同，倡導(dǎo)的社會主題也有所側(cè)重。具體到交管部門，典型事跡報道的時代性就是指當(dāng)前交管工作的新問題、新熱點和新難點；社會對交管工作的新要求；交管工作文明行為的新規(guī)范；交警隊伍建設(shè)的新標(biāo)準(zhǔn)；社會輿論倡導(dǎo)的新行為；社會道德標(biāo)準(zhǔn)的新風(fēng)向等。一般情況下，交管系統(tǒng)典型事跡的報道包含了先優(yōu)模范單位的報道和先優(yōu)模范個人的報道。

1.先優(yōu)模范單位的報道

（1）圍繞當(dāng)?shù)攸h委、政府提出的經(jīng)濟社會發(fā)展重點。黨委、政府的工作重點當(dāng)然就是媒體宣傳的主要方向，也是典型單位的評比標(biāo)準(zhǔn)和報道的主要內(nèi)容。例如，近年來，農(nóng)墾總局黨委確定了“建設(shè)百年墾區(qū)和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展”的戰(zhàn)略和“強工、優(yōu)農(nóng)、興城”的發(fā)展目標(biāo)。因此，公安交警部門先優(yōu)模范單位典型事跡的報道宣傳，就要圍繞如何全力做好服務(wù)和保障工作這個中心。

（2）牢牢把握社會輿情的風(fēng)向標(biāo)。社會輿論關(guān)注的內(nèi)容就是媒體報道的焦點，也是典型事跡報道要涉及的內(nèi)容。例如，近年來，保障農(nóng)民工權(quán)利、警察形象樹立、野蠻執(zhí)法行為糾正等。因此，在搜集、整理、采用典型事跡材料時，作者一定要在正面引導(dǎo)上有所側(cè)重，從而做出科學(xué)的取舍。

2.先優(yōu)模范個人的報道

（1）弘揚社會主義核心價值觀。我黨對新聞媒體的要求之一就是以先進的典型引導(dǎo)人。這種先進典型的事跡必須要體現(xiàn)當(dāng)前社會主義的核心價值體系。北大荒核心價值體系是：誠信、務(wù)實、創(chuàng)新、卓越。墾區(qū)公安交管系統(tǒng)樹立先優(yōu)模范典型也是圍繞這8個字樹立和宣傳。

（2）體現(xiàn)高尚品德和良好形象。“公正執(zhí)法、熱情服務(wù)”是公安交管系統(tǒng)對每一名警察的要求。任何一個典型能否被社會公眾認(rèn)可，首先要滿足維護法律尊嚴(yán)、恪守職業(yè)道德、品德行為高尚。

三、普法宣傳報道要圍繞當(dāng)前交通現(xiàn)狀

公安交管部門不僅是交通法規(guī)的執(zhí)行者和監(jiān)督者，更是提高公民守法意識、普及法律知識傳播者。隨著路況的變化、交通違法行為的改變以及新交規(guī)的出臺，在維護和保障交通秩序的過程中，交管部門一定會遇到這樣那樣的新問題。因此，普法宣傳的報道要時刻圍繞當(dāng)前的交通狀況，不斷變化、不斷調(diào)整。

1.針對新的交通違法行為

高速公路里程的增加、新獲取駕照司機人數(shù)的增多、不同季節(jié)交通秩序狀況等，都會集中體現(xiàn)一種或多種交通違法行為的增加。因此，公安交管部門在普法宣傳中，要針對不同的道路狀況、和違法行為特點，努力做到有的放矢。

例如，當(dāng)前，我省高速公路建設(shè)步伐日益加快，機動車輛上高速的機會增多。因此，高速公路的違章行為也比以往大幅增加。在普法宣傳中，公安交警部門就應(yīng)側(cè)重于高速公路駕駛的違法行為和相關(guān)處罰規(guī)定等。

2.針對新出臺的交通法規(guī)

每一項新交規(guī)的出臺，駕駛?cè)硕家?jīng)過不知、生疏、認(rèn)知和熟練掌握的過程。公安交管部門的普法宣傳，要結(jié)合典型案例，解讀新交規(guī)、剖析違法行為。