國家勵志獎學(xué)金申請材料精選(九篇)

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第1篇：國家勵志獎學(xué)金申請材料范文

關(guān)鍵詞：高校；國家助學(xué)金；問題；對策

一、國家助學(xué)金設(shè)立的意義

近年來教育發(fā)展迅猛，高校擴招量大，生源覆蓋面廣。西部地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)和東部地區(qū)的學(xué)生的經(jīng)濟條件相對不同，因此貧困學(xué)生的數(shù)量和貧困程度也有所不同。實施助學(xué)金的目的，就是為了幫助經(jīng)濟困難和落后地區(qū)的學(xué)生能夠更好地完成學(xué)業(yè)，使他們?yōu)榻?jīng)濟建設(shè)和區(qū)域差距縮小作出自己的貢獻。因此，評定及發(fā)放助學(xué)金的目的不僅是為了解決貧困學(xué)生溫飽的問題，也是一種精神的物質(zhì)化體現(xiàn)。

二、高校國家助學(xué)金政策實施過程中存在的問題

近年來，各個高校都根據(jù)國家的政策規(guī)定，逐步執(zhí)行新的幫助貧困學(xué)生的資助政策，并完善各項規(guī)章制度，加大財政投入力度，針對學(xué)生特點建立新的助學(xué)金、獎學(xué)金制度，同時擴大受助學(xué)生的比例，確保資助水平的提升。但是，由于各種因素的影響，使得很多高校對于國家政策規(guī)定的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會還不夠透徹，因此在獎助學(xué)金評定的過程中也容易出現(xiàn)一些問題，不能真正體現(xiàn)國家?guī)椭毨囊鈭D。

三、高校助學(xué)金政策改革的建議

1.適當(dāng)調(diào)整經(jīng)濟資助方式，進行更加科學(xué)有效的資助

（1）縮小助學(xué)金資助比例，提高其他獎學(xué)金比例及額度。當(dāng)前，助學(xué)金的金額及覆蓋比例都比獎學(xué)金要高，雖然這種做法考慮了公平，但忽視了效率，不利于學(xué)生的全面進步與發(fā)展。

（2）調(diào)整貧困生資助方式，加大勤工助學(xué)的力度。助學(xué)金具有無償性特征，獲得的學(xué)生會有心理安慰，但卻不一定會感恩；對于未獲得助學(xué)金的學(xué)生來說，難免產(chǎn)生心理失衡問題。而通過將助學(xué)金轉(zhuǎn)化為有償?shù)姆绞劫Y助貧困學(xué)生，將助學(xué)金真正給予那些勤奮努力的貧困學(xué)生，則能夠達到更理想的效果。

2.認真調(diào)查貧困學(xué)生的貧困程度

在助學(xué)金的評定過程中，除了地方民政部門提供的貧困證明以外，還要做好到基層班級摸底，了解所在班級申請助學(xué)金學(xué)生的基本生活條件。所以，在基層班級中要充分利用學(xué)生干部資源，只有每天和學(xué)生生活在一起的學(xué)生干部才是最了解學(xué)生個人生活和家庭條件的人。通過私下了解和掌握貧困生的情況，才能更好地分配好助學(xué)金。當(dāng)然，只是這樣了解和掌握學(xué)生的基本信息還是不夠的。作為高校思想教育工作者，要充分利用黨日活動、團日活動和班會時間充分解釋和說明國家提供貧困助學(xué)金的目的和意義，教育學(xué)生要認真對待助學(xué)金的評定過程，不能弄虛作假。

3.關(guān)注經(jīng)濟困難學(xué)生的精神世界，實現(xiàn)助困與育人相結(jié)合

（1）加強心理健康和思想教育，實現(xiàn)精神脫困。對困難學(xué)生進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，幫助其樹立正確的三觀，同時讓學(xué)生對我國國情有充分的認識，并意識到他們現(xiàn)在的困難只是暫時的，要克服困難，擺正心態(tài)，不斷進步，不能怨天尤人。另外，加強誠信教育。國家助學(xué)金是幫助最需要的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，學(xué)校要認真對待助學(xué)金的發(fā)放，申請助學(xué)金的學(xué)生的材料必須真實。隨著高校誠信建設(shè)的日益完善，可以建立一個誠信檔案，有申請材料虛假的、消費水平超高的、違反獎助學(xué)金評選及其使用規(guī)定的應(yīng)該計入誠信檔案。應(yīng)當(dāng)通過各種渠道對學(xué)生進行誠信教育宣傳，同時將學(xué)生的個人信用情況納入到日常管理工作中。

（2）加強感恩教育和勵志教育，實現(xiàn)精神脫貧。扶貧先扶志，要引導(dǎo)貧困生樹立堅強的意志。對于享受資助的學(xué)生，教師要時刻教育他們樹立積極上進的心態(tài)。貧困并不可怕，可怕的是自身沒有改變現(xiàn)狀的行動和想法，要意識到只有自信、自強、自立，才能從根本上擺脫當(dāng)前的貧困狀態(tài)。要對學(xué)生加強感恩教育，通過資助讓貧困學(xué)生感受到黨和政府以及學(xué)校對他們的關(guān)心，讓他們在接受關(guān)愛的同時，克服消極的心理，在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園生活中發(fā)揮積極作用，達到從經(jīng)濟“脫貧”到精神“脫貧”。

作為高校教育工作者，不能僅僅把助學(xué)金理解為解決貧困學(xué)生學(xué)業(yè)問題的經(jīng)濟來源，要通過助學(xué)金的發(fā)放，教育學(xué)生學(xué)會感恩、學(xué)會誠信。通過這樣的教育促使學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)，并且引導(dǎo)和幫助他們逐漸地自己解決經(jīng)濟問題，而不是讓他成為助學(xué)金的“貧困貴族”。

參考文獻：

[1]蘇本江.大學(xué)貧困生助學(xué)金評定面臨的問題及對策分析[J].時代教育（教育教學(xué)版），2011（5）.

[2]肖琳.高職院校國家助學(xué)金評定工作中存在的問題及對策[J].法制與社會，2010（7）.

第2篇：國家勵志獎學(xué)金申請材料范文

學(xué)校占地面積1688畝，建筑面積29.2萬平方米，其中雪上運動中心占地757畝?，F(xiàn)設(shè)有14個二級辦學(xué)單位（系、部）和2所附屬學(xué)校，擁有體育學(xué)一級學(xué)科所屬7個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和體育碩士、公共管理碩士、新聞與傳播碩士3個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點，19個本科專業(yè)涵蓋教、管、文、理、藝5個學(xué)科門類。主要圍繞體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育人文社會學(xué)、運動人體科學(xué)、民族傳統(tǒng)體育學(xué)四大領(lǐng)域組織科研工作?，F(xiàn)有教工734人，專任教師487人，全日制本科生7599人，碩士研究生803人?！渡蜿栿w育學(xué)院學(xué)報》是CSSCI來源核心期刊，中文體育類和人文社科類核心期刊。圖書館藏書78萬冊。學(xué)校與美、英、法等15個國家和地區(qū)的57所大學(xué)和體育組織建立了交流關(guān)系。

學(xué)校堅持教學(xué)、訓(xùn)練、科研三結(jié)合，共培養(yǎng)各級各類體育人才5萬余人。歷屆學(xué)生在奧運會、世錦賽、世界杯賽三大賽事中獲得金牌103枚，獎牌248枚。學(xué)生運動員代表中國隊參加6屆冬奧會，包攬我國冬奧雪上項目1金4銀3銅共8枚獎牌。韓曉鵬在第20屆冬奧會上奪得男子自由式滑雪空中技巧冠軍，實現(xiàn)了我國冬奧男子項目和雪上項目金牌兩個“零”的突破。鄭姝音在第31屆夏奧會上奪得女子跆拳道67公斤以上級冠軍。

目前，學(xué)校正在堅持育人為本，強化質(zhì)量特色，全力推進內(nèi)涵建設(shè)跨越式發(fā)展，為建設(shè)有特色、高水平的體育大學(xué)而努力奮斗。

一、舞蹈表演專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握舞蹈表演的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有較強塑造舞臺藝術(shù)形象的舞蹈表演技能和實踐能力，能夠在文藝團體、文化站館、學(xué)校、健身會所等企事業(yè)單位從事舞蹈表演相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科：音樂與舞蹈學(xué)

主要課程：舞蹈基本功訓(xùn)練、音樂理論基礎(chǔ)、劇目排練、教學(xué)法、動作分析與編舞、國際標(biāo)準舞、中國民族民間舞、健美操

修業(yè)年限：四年

符合學(xué)位授予條件頒發(fā)藝術(shù)學(xué)學(xué)士

二、招生專業(yè)及招生計劃

2017年我校只招舞蹈表演專業(yè)，面向遼寧、河北、河南、內(nèi)蒙古、山西、甘肅、山東（?？迹┱猩?，招生計劃及分省計劃以上級主管部門核定為準。

三、報名條件

1、高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力；

2、須到戶口所在地的縣（市、區(qū)）招生考試機構(gòu)參加藝術(shù)類高考統(tǒng)一報名；

3、身體健康。

四、考生須知

報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生須按照生源地省級招生考試機構(gòu)文件的要求執(zhí)行，有省統(tǒng)考專業(yè)成績的省份，我校均使用省統(tǒng)考專業(yè)成績錄取，不再對其進行?？?。無省統(tǒng)考專業(yè)成績的省份，考生須參加我校組織的校考，須參加我校?？紴樯綎|省的考生。文化課考試參加全國統(tǒng)一高考。

五、校考報考要求

1、符合本簡章第四條報名條件，其它條件按照教育部高等學(xué)校年度招生工作規(guī)定執(zhí)行，且男身高170cm以上，女身高160cm以上（專業(yè)優(yōu)秀者條件可適當(dāng)放寬），五官端正，身材較好，體重適中，未婚。

2、我校藝術(shù)類專業(yè)?？疾捎矛F(xiàn)場報名

報名時間：2017年3月4日9:00—16:00

報名地點：沈陽體育學(xué)院辦公樓一樓會議室

專業(yè)測試時間：2017年3月5日7：00入場

專業(yè)測試地點：沈陽體育學(xué)院武術(shù)體操館

3、考生現(xiàn)場報名時須本人持身份證、縣（市、區(qū)）招生考試機構(gòu)印發(fā)的《2017年普通高校招生考試報名信息表》、《沈陽體育學(xué)院2017年藝術(shù)類專業(yè)?？紙竺怼罚ㄒ姼郊?）；考生專業(yè)測試時須本人持身份證和準考證進入考場；專業(yè)測試合格者，將在沈陽體育學(xué)院招生信息網(wǎng)公布。

六、測試內(nèi)容和評分標(biāo)準

以《沈陽體育學(xué)院2014年舞蹈表演專業(yè)招生測試內(nèi)容和評分標(biāo)準》為準，具體測試內(nèi)容與評分標(biāo)準見我校招生信息網(wǎng)站。

七、錄取辦法

我校招生的省份，舞蹈表演專業(yè)進行統(tǒng)考的省份，我校均使用省統(tǒng)考專業(yè)成績錄取，不再對其進行?？?，無省統(tǒng)考專業(yè)成績的省份，考生須參加我校組織的?？?。文化課須參加全國統(tǒng)一高考，成績達到本省藝術(shù)類控制分數(shù)線后，分省、分文理，按如下兩個辦法分別錄取：一是我院組織專業(yè)?？嫉氖》莅次以簩I(yè)?？汲煽儚母叩降弯浫。?dāng)考生專業(yè)?？汲煽兿嗤瑫r，文科考生依次按文化課總分、語文、數(shù)學(xué)成績從高到低錄取，理科考生依次按文化課總分、數(shù)學(xué)、語文成績從高到低錄取，（注：我院劃定舞蹈表演專業(yè)成績控制分數(shù)線以下和沒有參加我院專業(yè)考試的考生，我院不予錄?。?。二是組織舞蹈表演專業(yè)統(tǒng)考的省份，我校按照其省考成績從高到低錄取，當(dāng)考生省考專業(yè)成績相同時，文科考生依次按文化課總分、語文、數(shù)學(xué)成績從高到低錄取，理科考生依次按文化課總分、數(shù)學(xué)、語文成績從高到低錄取。

八、收、退費等說明

1、學(xué)費收取標(biāo)準：

按照省物價部門批準并辦理收費許可的標(biāo)準向?qū)W生收費。

學(xué)費收費標(biāo)準：舞蹈表演專業(yè)10000元/學(xué)年?人。

住宿費收費標(biāo)準：本科1200元/學(xué)年?人。

2、學(xué)費的退費辦法：

學(xué)生因故退學(xué)或提前結(jié)束學(xué)業(yè)，學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)生實際學(xué)習(xí)時間，按月計退剩余的學(xué)費和住宿費。

3、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可獲得院內(nèi)外獎學(xué)金。國家獎學(xué)金：8000元/生?年；省政府獎學(xué)金8000元/生?年；學(xué)院專業(yè)獎學(xué)金：一等1500元/生?年，二等1000元/生?年，三等800元/生?年。

4、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生可申請生源地助學(xué)貸款，8000元/生?年。品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生可申請國家勵志獎學(xué)金5000元/生?年，國家助學(xué)金：一等4000元/生?年，二等2500元/生?年，學(xué)生需提交《沈陽體育學(xué)院經(jīng)濟貧困學(xué)生家庭情況調(diào)查表》，二級院系匯總申請材料報學(xué)生工作部備案。學(xué)院可為困難學(xué)生提供部分勤工助學(xué)崗位，具體標(biāo)準以學(xué)院有關(guān)規(guī)定為準。

相關(guān)評優(yōu)評選結(jié)果，公示不少于5天。

九、相關(guān)信息

在沈陽站可乘327路公交車到華府丹郡站，下車后十字路口東走200米；在沈陽北站可乘333路公交車（注：乘沈陽體院專線車）到沈陽體院站下車；沈陽南站在沈陽體院東800米。

通訊、郵寄地址：沈陽市蘇家屯區(qū)金錢松東路36號沈陽體育學(xué)院招生辦公室

郵 編：110102

咨詢電話及傳真：024－89166657 申訴電話：024-89166642

申訴郵箱：sytyzsss@163.com