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一、提高設(shè)計(jì)質(zhì)量的重要性
1.1提高設(shè)計(jì)技術(shù)質(zhì)量是工程建設(shè)的需要
勘察設(shè)計(jì)作為工程建設(shè)的靈魂,質(zhì)量的龍頭,也是工程建設(shè)質(zhì)量的基礎(chǔ)保證。工程建設(shè)“責(zé)任重于泰山”。工程設(shè)計(jì)質(zhì)量是質(zhì)量管理的重要關(guān)口,對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的質(zhì)量起著決定性、前瞻性的作用。工程勘察設(shè)計(jì)成果的質(zhì)量高低、好壞,直接影響建設(shè)工程項(xiàng)目的市場(chǎng)效益和投資效益,關(guān)系到人民生命和財(cái)產(chǎn)安全。沒有好的設(shè)計(jì),就不可能有高品質(zhì)的建設(shè)成果;沒有安全的質(zhì)量,同樣是沒有意義的。只有具備優(yōu)秀的設(shè)計(jì),才能創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的工程。因此,進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)質(zhì)量,提升設(shè)計(jì)理念是設(shè)計(jì)工作的首要任務(wù)。
1.2提高設(shè)計(jì)技術(shù)質(zhì)量是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要
設(shè)計(jì)質(zhì)量是一扇窗口,直接影響到外界對(duì)設(shè)計(jì)單位工程設(shè)計(jì)水平的評(píng)價(jià)。精細(xì)優(yōu)良的設(shè)計(jì)能給業(yè)主帶來最大的效益,為施工單位帶來好的印象,能給我們帶來良好的聲譽(yù);粗糙、馬虎的設(shè)計(jì)不僅給現(xiàn)場(chǎng)施工造成困難,增加施工難度,造成返工、延誤工期和增加工程投資,甚至對(duì)生命財(cái)產(chǎn)安全造成不利影響,這都將嚴(yán)重影響設(shè)計(jì)單位的聲譽(yù)。如果工程設(shè)計(jì)質(zhì)量出現(xiàn)問題,從領(lǐng)導(dǎo)到設(shè)計(jì)人員都將疲于應(yīng)付處理問題,也將嚴(yán)重影響正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序,對(duì)設(shè)計(jì)單位的穩(wěn)定發(fā)展造成不利影響。市場(chǎng)開拓不只是單一的市場(chǎng)行為,沒有強(qiáng)大的技術(shù)力量和工程業(yè)績(jī)支撐,市場(chǎng)開拓將寸步難行。優(yōu)良的設(shè)計(jì)能帶來良好的聲譽(yù),為市場(chǎng)開拓打下良好的基礎(chǔ)。水能載舟,亦可覆舟。良好的贊譽(yù)能助我們開拓市場(chǎng),不好的影響也將對(duì)我們的市場(chǎng)開拓帶來負(fù)面的影響。只有認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力提高設(shè)計(jì)技術(shù)質(zhì)量,才能有利于設(shè)計(jì)單位的穩(wěn)定長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
二、提高設(shè)計(jì)技術(shù)質(zhì)量和管理水平的途徑
1)加強(qiáng)全員質(zhì)量教育,樹立質(zhì)量安全觀念。有些人質(zhì)量安全意識(shí)淡漠,沒有真正體現(xiàn)出“安全為天”的思想。工程質(zhì)量,百年大計(jì),生命攸關(guān),而設(shè)計(jì)質(zhì)量作為工程質(zhì)量的龍頭,任何時(shí)候都不能有絲毫的麻痹大意。每個(gè)設(shè)計(jì)技術(shù)人員和設(shè)計(jì)流程的全過程,都應(yīng)該把質(zhì)量安全放在第一位,要牢固樹立質(zhì)量第一的思想,始終牢記工程質(zhì)量終身責(zé)任制。設(shè)計(jì)差錯(cuò)不一定會(huì)造成設(shè)計(jì)質(zhì)量事故,但設(shè)計(jì)質(zhì)量事故的發(fā)生一定是由設(shè)計(jì)差錯(cuò)造成的,這是不容置疑的辨證觀點(diǎn)。為什么設(shè)計(jì)差錯(cuò)屢禁不止呢?除部分原因是由于設(shè)計(jì)技術(shù)水平差之外,其重要原因就是質(zhì)量安全意識(shí)差,有些人總認(rèn)為一點(diǎn)小的設(shè)計(jì)差錯(cuò)和遺漏無所謂,在現(xiàn)場(chǎng)叫施工單位改改就可以了,甚至認(rèn)為那些由質(zhì)量事故引起的悲慘事件,只不過是危言聳聽,與自己無關(guān),不可能發(fā)生在自己身上。因此,抱有上述這些思想的人根本沒把質(zhì)量安全當(dāng)回事,設(shè)計(jì)錯(cuò)誤便一而再,再而三地發(fā)生,有些設(shè)計(jì)錯(cuò)誤甚至重復(fù)發(fā)生。重大事件的起因往往是微小的,甚至是微不足道的,正因?yàn)槲⑿?,讓人防不勝防,毫無察覺,讓人麻痹大意,才可能造成意想不到的后果,甚至是非常重大而又悲慘的后果。態(tài)度決定一切,只有牢固樹立質(zhì)量安全意識(shí),才可能從源頭上減少設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的發(fā)生。
2)注重人才培養(yǎng),做好技術(shù)儲(chǔ)備。設(shè)計(jì)單位是一個(gè)技術(shù)密集型企業(yè),主要就是“兩腦一紙”,即人腦、電腦和圖紙。而人腦又是其根本,因此,要從戰(zhàn)略的高度來認(rèn)識(shí)和看待人才的培養(yǎng)和使用問題,要在充分發(fā)揮老專家作用的同時(shí),高度重視青年人才的培養(yǎng)和使用。面對(duì)人才缺口問題,要通過各種渠道,采取多種方式,加速培養(yǎng)一大批急需的技術(shù)人才,解決部分專業(yè)產(chǎn)生的“短板”問題。同時(shí),要努力創(chuàng)造條件,使年輕的專業(yè)技術(shù)人能夠脫穎而出;要建立吸引和留住人才的激勵(lì)機(jī)制,努力營(yíng)造吸引人才、用好人才的良好環(huán)境。要制定合理的政策,讓所有的生產(chǎn)技術(shù)人員都能安心工作在生產(chǎn)一線上。結(jié)合職業(yè)上升通道,要給技術(shù)人員制定合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,讓他們看到事業(yè)發(fā)展的希望;在做好“品質(zhì)工作”和獲取工作成果帶來報(bào)酬的同時(shí),要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系氛圍,享受“品位生活”。只有這樣,才能確保生產(chǎn)隊(duì)伍的穩(wěn)定。
3)加強(qiáng)管理,確保質(zhì)量保證體系的有效運(yùn)行。設(shè)計(jì)單位要嚴(yán)格按照質(zhì)量管理體系的要求,規(guī)范流程,明確責(zé)任,用過程質(zhì)量保證總體質(zhì)量。加強(qiáng)設(shè)計(jì)過程的監(jiān)管。在設(shè)計(jì)活動(dòng)過程中,各級(jí)負(fù)責(zé)人必須真正重視,把設(shè)計(jì)質(zhì)量是生命落到實(shí)處。按照事先指導(dǎo)、中間檢查、事后把關(guān),優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求對(duì)待每一項(xiàng)工程。要抓好工序管理,要讓每一個(gè)工程參與者明確責(zé)任并各負(fù)其責(zé),從項(xiàng)目一開始就落實(shí)好項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、專業(yè)主設(shè)人、設(shè)計(jì)人。要重視方案論證階段,避免工程設(shè)計(jì)的先天不足,以免造成返工。對(duì)于工程設(shè)計(jì)的各個(gè)階段,技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)主要設(shè)計(jì)原則加以明確,對(duì)主要技術(shù)加以指導(dǎo)。在設(shè)計(jì)過程中,應(yīng)及時(shí)把重要或難點(diǎn)的圖紙繪出,請(qǐng)專業(yè)(主任)工程師或院專業(yè)負(fù)責(zé)總工做中間檢查,以便盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改正。如碰到大的或疑難技術(shù)問題,應(yīng)組織有關(guān)人員進(jìn)行討論決策,重大技術(shù)問題應(yīng)向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報(bào),由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織分管總工和有關(guān)人員討論,集思廣益,做到科學(xué)決策。圖紙應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行校審制度,杜絕走過場(chǎng)。要求校核人對(duì)設(shè)計(jì)成果進(jìn)行認(rèn)真校核,從規(guī)范的采用、設(shè)計(jì)條件、設(shè)計(jì)參數(shù)的采用、結(jié)構(gòu)型式到結(jié)構(gòu)的每一個(gè)尺寸、每個(gè)細(xì)部結(jié)構(gòu)都要校核到。做到設(shè)計(jì)成果不出現(xiàn)大的錯(cuò)誤,將小的缺陷控制在較小的合理范圍內(nèi)。專業(yè)間的配合問題必須重視,對(duì)其他專業(yè)所提條件應(yīng)逐一落實(shí),自己給其他專業(yè)提供的條件發(fā)生變化時(shí),應(yīng)立即書面通知相關(guān)專業(yè)修改,并保證落實(shí),以免造成設(shè)計(jì)錯(cuò)誤。嚴(yán)格落實(shí)設(shè)計(jì)會(huì)簽制度,對(duì)于本專業(yè)提出的配合要求,應(yīng)逐項(xiàng)核對(duì)檢查,核對(duì)無誤后方可會(huì)簽。每位設(shè)計(jì)人員都要高度重視自校工作,只有通過自校的圖紙才能交給全校。在強(qiáng)調(diào)質(zhì)量管理體系的有效運(yùn)行時(shí),還應(yīng)組織對(duì)已經(jīng)過校審準(zhǔn)備出版或已經(jīng)出版的設(shè)計(jì)成果進(jìn)行抽查,以此了解設(shè)計(jì)成果質(zhì)量,提出改進(jìn)措施,并起到督促作用。
4)獎(jiǎng)懲結(jié)合,促進(jìn)設(shè)計(jì)技術(shù)質(zhì)量的提高。設(shè)計(jì)質(zhì)量的好壞,不僅對(duì)工程項(xiàng)目產(chǎn)生直接的影響,而且對(duì)設(shè)計(jì)單位的聲譽(yù)產(chǎn)生直接的影響。因此,實(shí)施合理有效的獎(jiǎng)懲制度對(duì)設(shè)計(jì)責(zé)任人員進(jìn)行獎(jiǎng)罰是非常必要的。根據(jù)有關(guān)設(shè)計(jì)質(zhì)量考核規(guī)定,對(duì)于設(shè)計(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于發(fā)生設(shè)計(jì)事故,并造成不良影響的設(shè)計(jì)責(zé)任人員給予一定懲罰。通過獎(jiǎng)勵(lì),更加激發(fā)設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)優(yōu)熱情;通過懲罰,對(duì)設(shè)計(jì)人員起到一定的警示作用。
5)做好設(shè)計(jì)交底,加強(qiáng)工代服務(wù)。施工圖會(huì)審和設(shè)計(jì)交底是工程建設(shè)中的一個(gè)重要工作。通過設(shè)計(jì)交底,設(shè)計(jì)人員解釋設(shè)計(jì)意圖,對(duì)涉及工程安全質(zhì)量的重點(diǎn)環(huán)節(jié)著重說明。建設(shè)、施工和監(jiān)理方人員通過熟悉圖紙,提前準(zhǔn)確掌握工程內(nèi)容,提出對(duì)設(shè)計(jì)的有關(guān)疑慮。通過溝通,有利于工程的推進(jìn),也能降低工程差錯(cuò)的出現(xiàn),對(duì)重大危險(xiǎn)源列出清單,提出應(yīng)對(duì)措施。在現(xiàn)場(chǎng)施工過程中,往往還會(huì)存在圖紙的設(shè)計(jì)差錯(cuò),或者由于現(xiàn)場(chǎng)情況發(fā)生改變而需修改圖紙,這都需要及時(shí)地作出處理。設(shè)計(jì)工代服務(wù)是整個(gè)設(shè)計(jì)工作的重要組成部分,我們要按工代管理的有關(guān)規(guī)定為工程建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),想工程之所想,急工程之所急,避免給工程帶來不必要的損失。
6)注重培訓(xùn),及時(shí)總結(jié)工程經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。設(shè)計(jì)質(zhì)量的好壞與設(shè)計(jì)人員的工作態(tài)度和技術(shù)水平是密不可分的,因此,在培養(yǎng)設(shè)計(jì)人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和高度責(zé)任感等基本素質(zhì)的同時(shí),要不斷提高設(shè)計(jì)人員的技術(shù)水平。要把有關(guān)“三標(biāo)”體系文件、有關(guān)專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。隨著工業(yè)技術(shù)水平的不斷進(jìn)步,業(yè)主對(duì)設(shè)計(jì)的要求不斷提高,新技術(shù)、新理念、新思路的引進(jìn)對(duì)我們尤為重要,只有加強(qiáng)技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn),多參與對(duì)外學(xué)習(xí)交流和進(jìn)行內(nèi)部專題培訓(xùn),才能提高我們的設(shè)計(jì)技術(shù)水平。在進(jìn)行內(nèi)部技術(shù)培訓(xùn)過程中,各專業(yè)主任工程師要做好每年的計(jì)劃,分步推進(jìn),除自己帶頭做好培訓(xùn)外,還可根據(jù)技術(shù)人員的不同特點(diǎn)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),安排他們就不同的專題進(jìn)行講座,展開交流討論,這樣不但達(dá)到了提高技術(shù)人員總體水平的目的,還有利于提高他們的綜合素質(zhì)。目前,出現(xiàn)設(shè)計(jì)質(zhì)量問題的部位在專業(yè)接口處較多,和設(shè)計(jì)人員對(duì)相鄰專業(yè)了解較少有關(guān),因此,要加大不同專業(yè)之間設(shè)計(jì)人員的技術(shù)交流,特別是主要設(shè)計(jì)人員交流,使設(shè)計(jì)人員專業(yè)面得到拓寬,這樣可以減少專業(yè)接口處出現(xiàn)的質(zhì)量問題,也有利于人才的培養(yǎng)。只有總結(jié),才能推廣好的經(jīng)驗(yàn);只有總結(jié),才能發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,避免已發(fā)生的問題重復(fù)出現(xiàn);只有總結(jié),才能促進(jìn)我們技術(shù)水平的共同提高。要根據(jù)工程建設(shè)過程中反映出的各種情況,以及從設(shè)計(jì)回訪中獲得的各種信息,召開項(xiàng)目總結(jié)會(huì)和各專業(yè)總結(jié)會(huì),重點(diǎn)對(duì)工程設(shè)計(jì)特點(diǎn)、設(shè)計(jì)優(yōu)化和存在的問題進(jìn)行全面的總結(jié)。各工程的設(shè)總、主設(shè)人、工代和卷冊(cè)負(fù)責(zé)人對(duì)設(shè)計(jì)、施工階段遇到的問題和各方的反應(yīng),處理辦法,都應(yīng)在不同層面的總結(jié)會(huì)進(jìn)行介紹,達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短的目的。對(duì)于工程中發(fā)生的質(zhì)量事故,技術(shù)主管部門要組織院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)技術(shù)人員及時(shí)召開質(zhì)量剖析會(huì),找出問題產(chǎn)生的直接原因,剖析產(chǎn)生問題的深層次原因,提出以后要加強(qiáng)或注意的問題,舉一反三,防止類似問題的重復(fù)發(fā)生。
7)增強(qiáng)精品意識(shí),提高設(shè)計(jì)水平。樹立設(shè)計(jì)創(chuàng)優(yōu)的思想,提高設(shè)計(jì)人員對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)優(yōu)重要性的認(rèn)識(shí)。每一位勘察設(shè)計(jì)人員都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要有敬業(yè)及創(chuàng)新精神,不僅要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程規(guī)范的要求搞好設(shè)計(jì),對(duì)每個(gè)工程的設(shè)計(jì)都要精心推敲,提出合理的方案和推行“新技術(shù)、新材料、新工藝”,還要重視細(xì)部和功能設(shè)計(jì),推行優(yōu)化設(shè)計(jì)和精細(xì)化設(shè)計(jì),提高設(shè)計(jì)技術(shù)水平,創(chuàng)出設(shè)計(jì)精品。在設(shè)計(jì)中要樹立“以人為本”的理念,制造和諧的環(huán)境氛圍,達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一。針對(duì)電網(wǎng)工程設(shè)計(jì),要繼續(xù)深化“三通一標(biāo)”“、兩型一化”“、兩型三新”等基建標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用,貫徹全壽命周期理念,加強(qiáng)設(shè)計(jì)優(yōu)化和方案論證。強(qiáng)化規(guī)程規(guī)范執(zhí)行,搞好工藝設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)創(chuàng)新。積極參加設(shè)計(jì)競(jìng)賽和工程優(yōu)秀設(shè)計(jì)評(píng)選,提升設(shè)計(jì)水平。
三、結(jié)語
通過采取上述措施,對(duì)設(shè)計(jì)工作進(jìn)行全過程的控制,設(shè)計(jì)技術(shù)質(zhì)量才能得到有效保證,“安全第一、品牌服務(wù)”的理念才能真正得到落實(shí)。
作者:鄭小亻毛 單位:江西省電力設(shè)計(jì)院