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一、結(jié)合專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)人才模式
把專業(yè)的職業(yè)技術(shù)的能力作為核心內(nèi)容作為高職院校的培養(yǎng)目標(biāo),與實踐教育緊密結(jié)合,依據(jù)建筑裝飾行業(yè)的需求,組建核心的課程體系,從重視文化行業(yè)的內(nèi)部需求來培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)是技術(shù)性和審美性的綜合探索,課程體系從崗位的需求入手,構(gòu)建建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)為依據(jù),按照職業(yè)能力的需要培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。隨著新時代經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,高職建筑專業(yè)面臨著實踐中的新問題和情形,需要用創(chuàng)新思維培養(yǎng)新型建筑人才,使人才更加符合社會化建筑學(xué)的需求,為此,高職院校通過實踐探索的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過調(diào)整課程結(jié)構(gòu)和實踐輔導(dǎo),通過項目調(diào)整的手段方式,依托真實的建筑裝飾工程技術(shù)的資料,堅持以學(xué)生適應(yīng)崗位需求為核心,發(fā)揮學(xué)生實踐中的動手能力。采用真實模擬的情形和實踐中遇到的問題,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中、實習(xí)場地、考察室內(nèi)結(jié)構(gòu),交替學(xué)習(xí)的模式,逐步掌握專業(yè)技術(shù)知識和實踐操作能力。
二、根據(jù)企業(yè)需求培養(yǎng)人才模式
高職院校采用學(xué)生真實模擬訓(xùn)練的教育模式,具備就業(yè)就能上崗的方式,通過在實踐中學(xué)習(xí),使學(xué)生了解建筑裝飾專業(yè)在實際工作的需要,讓學(xué)生了解企業(yè)、認(rèn)識企業(yè)、熟悉企業(yè),提高團(tuán)體合作意識,提高工作中責(zé)任感和動手能力。通過一些列教學(xué)手段,使學(xué)生自然過渡到企業(yè)的實習(xí)操作階段,同時縮短了就業(yè)的時間,促進(jìn)了職業(yè)學(xué)習(xí)能力的提升,實現(xiàn)了校內(nèi)教育和校外實習(xí)的有效銜接。根據(jù)企業(yè)需求培養(yǎng)人才的方式的結(jié)構(gòu)體系,實現(xiàn)學(xué)校測評體系和企業(yè)測評體系同步,學(xué)校教師的評測水準(zhǔn)和企業(yè)高層的評測水準(zhǔn)相掛鉤,建立學(xué)習(xí)成績與工作效率建立健全的評價體系來符合企業(yè)人才的需求方式。通過與企業(yè)的交流與合作,綜合吸納各方面信息的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)與企業(yè)的對接。根據(jù)企業(yè)需求調(diào)整課程體系的結(jié)構(gòu),引入企業(yè)的技能人才和實際建筑工程進(jìn)行仿真教學(xué),提升學(xué)生的職業(yè)能力,通過與企業(yè)的密切合作,同時優(yōu)化教學(xué)體質(zhì)改革,形成以高職院校的專業(yè)特色為主題,以建筑裝飾行業(yè)為依托,努力打造高職院校建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的教育品牌。
三、依據(jù)市場化需求培養(yǎng)人才模式
高職院校建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)是為社會培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,學(xué)校本著立足于學(xué)生的專業(yè)性技能,通過與企業(yè)聯(lián)手創(chuàng)新體制使學(xué)生達(dá)到歷練,加強創(chuàng)新思維歷練體制,不斷探索教育體制和實踐教育的不同,提升人才的專業(yè)性,不斷探索與學(xué)校與企業(yè)加強合作,建設(shè)全面系統(tǒng)的高職人才培養(yǎng)之路,為國家的建設(shè)輸送專業(yè)性人才。市場化是經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展主要的法則的模式,高職院校以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心,企業(yè)和學(xué)校的聯(lián)合可以加深合作的目標(biāo),學(xué)院結(jié)合以市場化的培養(yǎng)模式和教學(xué)同步推進(jìn),包括職業(yè)能力學(xué)習(xí)、實踐中教學(xué)等環(huán)節(jié)使學(xué)生學(xué)到知識和企業(yè)實踐同步。通過技術(shù)平臺,包括建筑裝飾工程檢測的科研服務(wù)能力和職業(yè)服務(wù)能力,以此來培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)市場化需求。
四、結(jié)束語
高職院校建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)模式為新形勢的市場需求提供人才,在近幾年的實踐教學(xué)中,高職院校不斷對學(xué)生的培養(yǎng)模式深入研究,從而取得了突破性的進(jìn)展。高職院校通過發(fā)揮課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整、企業(yè)的鏈接、行業(yè)的作用,舉全各種力量進(jìn)行高職院校建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式的研究,從而加強了建筑人才的實用性和針對性。
作者:徐亮 王國華 周可人 單位:黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 佳木斯市職業(yè)技術(shù)學(xué)校