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近年來(lái)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,企業(yè)也在不斷的進(jìn)行著改革以及創(chuàng)新,這樣才能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境當(dāng)中能夠脫穎而出,才能夠使得在國(guó)家發(fā)展過(guò)程當(dāng)中為國(guó)民經(jīng)濟(jì)不斷的作出貢獻(xiàn),只有企業(yè)工商管理人才不斷的落實(shí)以及企業(yè)不斷的快速發(fā)展,本篇文章就簡(jiǎn)單分析一下目前我國(guó)企業(yè)工商管理人才在培養(yǎng)過(guò)程中的現(xiàn)狀以及遇到的各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)為了不斷的使得我國(guó)企業(yè)工商管理人才的專業(yè)水平以及綜合素質(zhì)不斷的進(jìn)行著提升與社會(huì)的發(fā)展不斷的進(jìn)行接軌,促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展。企業(yè)的工商管理對(duì)于企業(yè)的發(fā)展以及企業(yè)的未來(lái)有著非常重要的影響,企業(yè)的工商管理對(duì)于企業(yè)在運(yùn)營(yíng)過(guò)程當(dāng)中有著非常重要的作用,同時(shí)也體現(xiàn)著一個(gè)企業(yè)能否進(jìn)行成長(zhǎng)以及發(fā)展的各個(gè)階段,有著非常重要的影響,而且企業(yè)工商管理人才在工商管理活動(dòng)當(dāng)中也有著非常重要的地位,在一定程度上決定著企業(yè)的快速發(fā)展,以及企業(yè)能否在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下進(jìn)行健康可持續(xù)的發(fā)展,能否進(jìn)行脫穎而出,以及為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出重要的貢獻(xiàn),企業(yè)工商管理人才是工商管理活動(dòng)當(dāng)中的非常重要的核心要素,同時(shí)包括新的制度以及經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論,人才資本,理論企業(yè)管理理論,這些在企業(yè)工商管理人才的過(guò)程以及企業(yè)工商人才培養(yǎng)的過(guò)程當(dāng)中都有著非常豐富的影響力,對(duì)于人才的培養(yǎng)有著非常重要的指導(dǎo)作用,本篇文章就簡(jiǎn)單,對(duì)于新新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下企業(yè)工商管理人才在培養(yǎng)過(guò)程當(dāng)中需要注重的內(nèi)涵,以及為什么要對(duì)企業(yè)工商管理人才進(jìn)行培養(yǎng)的必要性進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述同時(shí)總結(jié)一下我國(guó)目前的新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,企業(yè)工商管理人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀如何,以及在培養(yǎng)過(guò)程當(dāng)中遇到了什么樣的問(wèn)題,應(yīng)該用什么樣的方法去對(duì)于該問(wèn)題進(jìn)行解決。其次我們還可以繼續(xù)探索企業(yè)工商,人才的培養(yǎng)模式以及培養(yǎng)的途徑是什么?這樣的培養(yǎng)模式以及培養(yǎng)途徑有什么樣的優(yōu)點(diǎn)?怎么樣才能促進(jìn)新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下企業(yè)工商管理的快速發(fā)展,以及提高我國(guó)企業(yè)工商管理人才的培養(yǎng)水平以及培養(yǎng)途徑,這樣才能夠促進(jìn)企業(yè)的不斷發(fā)展。
1.企業(yè)工商管理人才培養(yǎng)的必要性與內(nèi)涵
1.1企業(yè)工商管理人才培養(yǎng)的內(nèi)涵
因?yàn)槠髽I(yè)的工商管理是指在企業(yè)一系列原有的組織以及框架的制度之下,通過(guò)對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)不斷的進(jìn)行管理,同時(shí)也對(duì)于企業(yè)的戰(zhàn)略不斷的進(jìn)行選擇,發(fā)展不斷的進(jìn)行規(guī)劃,以及對(duì)于財(cái)務(wù)進(jìn)行管理以及控制,同時(shí)對(duì)于人力資源的管理等等,這些都在不斷的提高著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益以及社會(huì)效率,這樣不斷可以使企業(yè)的生產(chǎn)效率以及經(jīng)營(yíng)活動(dòng)成果不斷的提升,在一定程度上也使得企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境當(dāng)中能夠脫穎而出,使得企業(yè)的發(fā)展質(zhì)量以及發(fā)展水平都在穩(wěn)步的提升,而且最為根本的是,不管是企業(yè)在成長(zhǎng)的過(guò)程,還是在企業(yè)大力發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中,企業(yè)的工商管理活動(dòng)在一定程度上都對(duì)于企業(yè)的發(fā)展有著非常重要的影響,影響著企業(yè)能否進(jìn)行發(fā)展,如果企業(yè)的工商管理活動(dòng)不到位,在一定程度上會(huì)使得企業(yè)的快速隕落。而且在清理企業(yè)工商管理的概念基礎(chǔ)之上,我們必須要對(duì)于企業(yè)工商管理人才培養(yǎng)的內(nèi)涵是什么進(jìn)行不斷的了解以及掌握,因?yàn)槠髽I(yè)工商管理人才在培養(yǎng)的目的是為了完成企業(yè)的工商管理,目標(biāo)使得企業(yè)的經(jīng)濟(jì)要以不斷的提升,促進(jìn)著企業(yè)的快速發(fā)展,也使得企業(yè)能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境當(dāng)中立于不敗之際,所以企業(yè)的工商管理人才培養(yǎng)在一定程度上是為了使得企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略以及整體的經(jīng)營(yíng)模式不斷的發(fā)生著變化,同時(shí)位于企業(yè)的發(fā)展以及企業(yè)的工商管理目標(biāo)培養(yǎng)大量的優(yōu)秀的專業(yè)的人才,這樣才能夠促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,而且企業(yè)工商管理人才的培養(yǎng)途徑是多種多樣的,我們要做到幾種途徑,不斷的進(jìn)行融合選擇較為合適的培養(yǎng)途徑,其中較為優(yōu)秀的培養(yǎng)途徑有本土的培養(yǎng)以及合作的培養(yǎng),對(duì)于本土的培養(yǎng),主要就是通過(guò)公司對(duì)于工商管理的專業(yè)學(xué)生進(jìn)行不斷的招聘,招聘到內(nèi)部公司,內(nèi)部公司,不斷的對(duì)該人才進(jìn)行培養(yǎng),本土的培養(yǎng)大部分是系統(tǒng)內(nèi)部的人才培養(yǎng)為主,是指學(xué)生或者學(xué)員通過(guò)一定的職業(yè)規(guī)劃以及專業(yè)知識(shí)和訓(xùn)練培訓(xùn)的方式,逐漸的對(duì)于工商管理所需的知識(shí)體系進(jìn)行不斷的熟悉以及掌握,這樣使得企業(yè)管理培訓(xùn)能夠快速的進(jìn)行,也使得本土的培養(yǎng)效果不斷的提升,合作培養(yǎng)是相對(duì)于本土來(lái)說(shuō)是相反的一種培養(yǎng),合作的培養(yǎng)主要是單位沒(méi)有辦法,通過(guò)自己對(duì)于系統(tǒng)內(nèi)部的人員進(jìn)行培訓(xùn),是指對(duì)于企業(yè)外部的機(jī)構(gòu)進(jìn)行不斷的合作這樣才能夠使得工商管理的人才不斷的增多,或者說(shuō)因?yàn)槟壳暗谋就僚囵B(yǎng)無(wú)法滿足企業(yè)的工商管理,更高層次的人才需求,同時(shí)我們?cè)谂囵B(yǎng)過(guò)程當(dāng)中需要注意的是,工商管理人才在培養(yǎng)的途中,不管是本土的培養(yǎng)還是合作的培養(yǎng),都是為了服務(wù)企業(yè)的工商管理活動(dòng)為目標(biāo)而進(jìn)行的,同時(shí),在培養(yǎng)過(guò)程當(dāng)中也要以企業(yè)工商管理的實(shí)際情況作為出發(fā)點(diǎn)以及落腳點(diǎn),培養(yǎng)高質(zhì)量的專業(yè)性人才,這樣才能使得企業(yè)工商管理人才的培養(yǎng)不斷的發(fā)揮著重要的效果。
1.2企業(yè)工商管理人才培養(yǎng)的必要性
有些企業(yè)工商管理人才的必要性,首先是體現(xiàn)在能夠?qū)τ谄髽I(yè)的高效率運(yùn)作有著非常重要的提升,而且對(duì)于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益也有著非常明顯的提升變化,促進(jìn)著企業(yè)的快速發(fā)展,使得企業(yè)能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下健康可持續(xù)的發(fā)展,使得企業(yè)快速的站穩(wěn)腳跟,走出國(guó)門,而且從企業(yè)工商管理人才的培養(yǎng)途徑來(lái)看本土的培養(yǎng)工程,人才在一定程度上能夠使得人才培養(yǎng)的費(fèi)用不斷的減小,在一定程度上就會(huì)使得培養(yǎng)人才的速度過(guò)慢,有可能跟不上公司發(fā)展的潮流,但是我們?yōu)榱瞬粩嗟奶岣呷瞬排囵B(yǎng)的效率,就會(huì)選擇合作培養(yǎng),因?yàn)楹献髋囵B(yǎng)在對(duì)于人才的培養(yǎng)過(guò)程當(dāng)中,不僅可以使得企業(yè)內(nèi)部人才的管理質(zhì)量以及專業(yè)水平綜合素質(zhì)不斷的提升,同時(shí)也能夠使得在培養(yǎng)過(guò)程當(dāng)中培養(yǎng)人才的時(shí)間不斷的減小,可以最快速的啟動(dòng)工商管理人才為企業(yè)服務(wù),促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展,所以在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,為了不斷的使得企業(yè)快速發(fā)展,我們有必要與機(jī)構(gòu)進(jìn)行不斷的合作,讓機(jī)構(gòu)不斷的為企業(yè)培養(yǎng)工商管理人才,而且對(duì)于企業(yè)而言,員工的管理以及維護(hù)成本在一定程度上都對(duì)于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益有著非常重要的影響。我們應(yīng)該采用何種教學(xué)手段以及較為新的培養(yǎng)模式與培養(yǎng)方法,同時(shí)在對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,企業(yè)工商管理人才在培養(yǎng)過(guò)程當(dāng)中,我們應(yīng)該以企業(yè)的實(shí)際情況以及社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)進(jìn)行不斷的實(shí)際結(jié)合,這樣才能夠使得以理論結(jié)合實(shí)際的豐富培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)的內(nèi)容,對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下企業(yè)工商管理人才的培養(yǎng)模式進(jìn)行不斷的變化,使得工商管理人才的培養(yǎng)模式不斷地建立健全,這樣才能夠促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展,以及使得企業(yè)能夠在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中貢獻(xiàn)出巨大的力量。
2.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下企業(yè)工商管理人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀
2.1培養(yǎng)模式與培養(yǎng)方法陳舊
目前我國(guó)企業(yè)在工商管理人才培養(yǎng)的過(guò)程當(dāng)中,培養(yǎng)的模式以及培養(yǎng)的方法沒(méi)有跟隨社會(huì)的發(fā)展,不斷的進(jìn)行更新以及變化,培養(yǎng)的模式與培養(yǎng)方法還是較為嚴(yán)肅的,這些問(wèn)題都是我們?cè)趯?duì)于工商管理人才,過(guò)程當(dāng)中需要及時(shí)解決的問(wèn)題,因?yàn)閲?guó)內(nèi)的工商管理教學(xué)水平與國(guó)際的教學(xué)水平差距還是非常大的,再加上我國(guó)的經(jīng)濟(jì)不斷的進(jìn)行著變化,以及市場(chǎng)環(huán)境也在不斷的進(jìn)行著變化,這就使得一大部分的工商企業(yè)管理人才在培養(yǎng)過(guò)程當(dāng)中,仍然按照成就的模式不斷的進(jìn)行培養(yǎng)培養(yǎng)的方法,大部分都是對(duì)于工商管理課程的學(xué)習(xí)以及機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)等等,但是隨著互聯(lián)網(wǎng)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代不斷的到來(lái),學(xué)校如果不改變傳統(tǒng)的工商管理人才培養(yǎng)的模式以及培養(yǎng)的方法,那么所培養(yǎng)出來(lái)的人才,不管在社會(huì)接受度方面還是對(duì)企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō),都沒(méi)有多大的用處,所以工商管理人才的支撐作用也是沒(méi)有辦法進(jìn)行的。
2.2培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)的內(nèi)容較為空虛
目前在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,我國(guó)企業(yè)工商管理人才在培養(yǎng)的過(guò)程當(dāng)中,培養(yǎng)的目標(biāo)以及培養(yǎng)的內(nèi)容沒(méi)有根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況作為出發(fā)點(diǎn)以及落腳點(diǎn),而是對(duì)于一些培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)內(nèi)容較為空虛,偏離了實(shí)際,在工商管理專業(yè)課程的設(shè)置過(guò)程當(dāng)中設(shè)置的課程過(guò)為細(xì)化,這就導(dǎo)致工商管理人才在一定程度上的知識(shí)性以及知識(shí)面較窄,只是精通市場(chǎng)營(yíng)銷,人力資源管理,物資管理等等少數(shù)的幾門課,但是經(jīng)過(guò)不斷的研究,我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的工商管理人才在一定程度上是對(duì)于知識(shí)系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)于知識(shí)的了解系統(tǒng),是較為全面的,有不斷的全面的對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理體系進(jìn)行,了解這樣才能夠不斷的促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益以及管理水平不斷的發(fā)生著變化,促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展,才能夠使得企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境之下,能夠脫穎而出,如果企業(yè)對(duì)于高級(jí)的管理人才在培養(yǎng)過(guò)程當(dāng)中沒(méi)有根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行發(fā)展,這在一定程度上會(huì)使得企業(yè)在做大型戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的時(shí)候,或者遇到重大危機(jī)的時(shí)候,不能夠正確的做出決策以及判斷,這在一定程度上影響著企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展,在一定程度上影響著企業(yè)的生死存亡。
2.3對(duì)于企業(yè)工商管理人才培養(yǎng)成果評(píng)估不成熟
我們對(duì)于工商管理人才在培養(yǎng)一段時(shí)間之后,必須對(duì)于培養(yǎng)的成果進(jìn)行不斷的評(píng)估,首先對(duì)于人才培養(yǎng)如果評(píng)估過(guò)程當(dāng)中,我們主要是包含兩個(gè)方面不斷的進(jìn)行評(píng)估,第一方面企業(yè)工商管理人才在成果評(píng)估過(guò)程當(dāng)中對(duì)于企業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)性,同時(shí)對(duì)于培養(yǎng)成果進(jìn)行評(píng)估過(guò)程當(dāng)中不是特別了解人才培養(yǎng)的重心在哪,所以在培養(yǎng)成果評(píng)估過(guò)程當(dāng)中,只是進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)估,沒(méi)有認(rèn)真合理的進(jìn)行評(píng)估,以人才的實(shí)際情況出發(fā)進(jìn)行評(píng)估,只是系統(tǒng)性的進(jìn)行評(píng)估同時(shí)對(duì)于沒(méi)有進(jìn)行不斷的細(xì)分,不同的組織結(jié)構(gòu),人才管理的特點(diǎn),也沒(méi)有具體的方案進(jìn)行評(píng)估,這些都是培養(yǎng)成成果評(píng)估不成熟的表現(xiàn),同時(shí)在企業(yè)培養(yǎng)成果評(píng)估過(guò)程當(dāng)中,只是隨意的進(jìn)行評(píng)估,沒(méi)有科學(xué)化系統(tǒng)化的進(jìn)行評(píng)估,這就使得企業(yè)工商管理人才成果評(píng)估缺乏科學(xué)性以及系統(tǒng)性,在評(píng)估培養(yǎng)成果時(shí),都沒(méi)有一些可量化的成果,包括對(duì)于人才的思想管理以及管理理念等等管理行為培養(yǎng),大量培養(yǎng)成果難以進(jìn)行實(shí)際的量化,這就導(dǎo)致在工商管理人才培養(yǎng)成果評(píng)估時(shí)會(huì)出現(xiàn)較大的失誤。
3.企業(yè)工商管理人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建思路
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,企業(yè)工商管理人才在培養(yǎng)過(guò)程當(dāng)中,我們主要是以現(xiàn)代的教學(xué)手段不斷的進(jìn)行創(chuàng)新以及改革,使得培養(yǎng)的模式以及培養(yǎng)的方法不斷的發(fā)生著變化,對(duì)于一些落后的教學(xué)手段以及教學(xué)方法,我們要不斷的進(jìn)行取締,按照市場(chǎng)發(fā)展的變化規(guī)律以及社會(huì)發(fā)展的潮流進(jìn)行,培養(yǎng)思路以及模式的不斷更新?lián)Q代,所以我們?cè)谶M(jìn)行人才培養(yǎng)過(guò)程當(dāng)中,要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行,同時(shí)培養(yǎng)的目標(biāo)以及培養(yǎng)內(nèi)容的豐富性也要不斷的增強(qiáng),根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況不斷的進(jìn)行培養(yǎng)培養(yǎng)培養(yǎng)出來(lái)的管理人才,促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效率不斷的提升,同時(shí)也要不斷的對(duì)于培養(yǎng)成果,評(píng)估過(guò)程當(dāng)中要以多為評(píng)價(jià)體系來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià),這樣才能夠使得企業(yè)工商管理人才的優(yōu)點(diǎn)不斷的被發(fā)掘,在一定程度上會(huì)快速的促進(jìn)著其,同時(shí)對(duì)于培養(yǎng)目標(biāo)的科學(xué)定位以及系統(tǒng)定位,這樣才能夠培養(yǎng)出符合社會(huì)以及企業(yè)發(fā)展的工商管理人才。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下企業(yè)也在不斷的尋求著發(fā)展,這就是的企業(yè)對(duì)于工商管理人才的需求性不斷的增多,這就使得我國(guó)政府以及企業(yè)高效等等,對(duì)于工商人才的輸出以及對(duì)于工商人才的管理也要進(jìn)行不斷的變化,這樣才能夠促進(jìn)工商管理人才的綜合素質(zhì)以及專業(yè)水平,不斷的跟隨著社會(huì)發(fā)展的潮流,在一定程度上促進(jìn)著企業(yè)的快速發(fā)展。
注釋:
[1]呂旭峰.企業(yè)工商管理類人才培養(yǎng)模式探究[J].財(cái)經(jīng)界,2016,000(026):129-129,145.
[2]買爾江古力•依米提.企業(yè)工商管理人才培養(yǎng)模式研究[J].時(shí)代金融,2018.
作者:李艷 單位:海南科技職業(yè)大學(xué)