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籃球運(yùn)動(dòng)論文:籃球運(yùn)動(dòng)對體育文化建構(gòu)的影響

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籃球運(yùn)動(dòng)論文:籃球運(yùn)動(dòng)對體育文化建構(gòu)的影響

本文作者:陳東升 單位:鄭州大學(xué)體育學(xué)院

校園體育文化是以師生為主體,以體育運(yùn)動(dòng)主要內(nèi)容的一種群體文化,有著自身的特點(diǎn):一是學(xué)生既是文化的受益者又是創(chuàng)造者。學(xué)生會受到校園體育文化氛圍的影響,接受體育文化的熏陶而成為其中的一分子,同時(shí)又通過自身的言行創(chuàng)造文化。二是校園體育文化具有開放性。校園體育文化有著體育活動(dòng)特有的競技性,也具有與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn),與過去相比開放性較強(qiáng)。三是校園體育文化教育性突出。校園體育文化主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的體育習(xí)慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),比較注重的是學(xué)生參與的廣泛性,重視其教育意義。

高校籃球運(yùn)動(dòng)的文化特點(diǎn)

籃球運(yùn)動(dòng)最初來自美國校園,慢慢地成為很多國家的學(xué)校體育項(xiàng)目。以CUBA為主體的籃球運(yùn)動(dòng)使得中國高校掀起了一股籃球文化熱,使籃球在高校校園得到普及與推廣,籃球文化成為校園文化中一道靚麗的風(fēng)景?;@球運(yùn)動(dòng)文化特點(diǎn)表現(xiàn)在:一是籃球淵源文化?;@球運(yùn)動(dòng)最初是以游戲的形式出現(xiàn)的。游戲其實(shí)就是人的審美的自由活動(dòng)。二是籃球發(fā)展文化?;@球運(yùn)動(dòng)由最初的游戲發(fā)展到后來的競技運(yùn)動(dòng),使得很多相關(guān)的事物也發(fā)生了變化,隨著社會的發(fā)展也走向現(xiàn)代化。比如籃球隊(duì)員更高、更壯;籃球競技規(guī)則更為完善;籃球戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格更明顯等。三是籃球人文文化?;@球運(yùn)動(dòng)是以人的參與為中心的,運(yùn)動(dòng)場上的教練員、運(yùn)動(dòng)員、球迷等都是其組成部分。人文文化其實(shí)是人文關(guān)懷,運(yùn)動(dòng)場上隊(duì)員與裁判員、隊(duì)員與隊(duì)員之間的相互信任與尊重,都是人文關(guān)懷的體現(xiàn)。四是籃球市場文化?;@球比賽的觀賞性強(qiáng),很容易帶動(dòng)體育用品企業(yè)、體育賽事贊助、電視轉(zhuǎn)播、球星、賽場廣告等行業(yè)的關(guān)注。世界性的大型運(yùn)動(dòng)會不僅讓中國隊(duì)員走向世界,也推動(dòng)了籃球事業(yè)的發(fā)展,為相關(guān)公司帶來經(jīng)濟(jì)利益。

籃球運(yùn)動(dòng)對校園體育文化建設(shè)的影響

籃球運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展,對大學(xué)生的體育觀念與體育精神產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,形成穩(wěn)定的籃球文化?;@球文化與校園文化完美地結(jié)合在一起,使校園文化融入了文化、娛樂、健康等多種因素,有助于校園體育文化建設(shè)。

(一)籃球運(yùn)動(dòng)促進(jìn)校園體育意識文化的發(fā)展

籃球運(yùn)動(dòng)涉及到體育精神、體育道德風(fēng)尚、體育觀念、體育宣傳等方面。其中體育觀念是人們在觀賞或參與體育的過程中產(chǎn)生的在健身、娛樂、心理、道德等方面體現(xiàn)出來的價(jià)值觀念,好的體育觀念會正確地指導(dǎo)人的體育行為?;@球運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)量大,身體各機(jī)能要承受一定的負(fù)荷,能起到強(qiáng)身健體的作用。并且籃球運(yùn)動(dòng)由娛樂作用,同學(xué)們一起參與籃球運(yùn)動(dòng),在愉悅的氛圍內(nèi)能減少不良情緒的出現(xiàn),促進(jìn)人的心理健康。體育精神能增強(qiáng)學(xué)生的自信心和競爭意識,提高學(xué)生克服困難的勇氣,培養(yǎng)學(xué)生互助互愛的良好的品德。當(dāng)今的籃球運(yùn)動(dòng)已完全超越了起源時(shí)的游戲性,能開發(fā)人的智力,提高人的綜合素質(zhì),它的價(jià)值已超越了健身、娛樂的需求,成為社會發(fā)展中寶貴的精神財(cái)富。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)和電視使得籃球運(yùn)動(dòng)也走出國際,走向全球化。世界性的大型運(yùn)動(dòng)會,學(xué)生通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和電視就可以即時(shí)看到全國各地的賽事,也可以選擇自己喜愛的球員所在的球隊(duì)的賽事。喜愛籃球的學(xué)生關(guān)注籃球,會在不知不覺中加深學(xué)生對籃球運(yùn)動(dòng)知識的了解,追溯籃球運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)的源頭及發(fā)展的歷史,對籃球運(yùn)動(dòng)及相關(guān)運(yùn)動(dòng)的宣傳開始感興趣,也即是說對與籃球相關(guān)的方面都想了解,都感興趣。同時(shí)在關(guān)注籃球運(yùn)動(dòng)的過程中還慢慢地認(rèn)識到體育精神是勝不驕氣不餒的體現(xiàn),賽場上不僅要競技,更要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛的體育道德觀念,逐漸地使終身體育、快樂體育成為自身的一種自覺的行為?;@球運(yùn)動(dòng)過程中會對學(xué)生的體育觀念、體育精神、體育道德觀念等產(chǎn)生積極地影響,促使學(xué)生形成正確的體育觀念,養(yǎng)成良好的體與道德風(fēng)尚,這些積極地影響會不自覺地影響到校園體育意識文化的發(fā)展,從而為校園體育文化建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。

(二)籃球運(yùn)動(dòng)促進(jìn)校園體育物質(zhì)文化的建設(shè)

籃球運(yùn)動(dòng)的開展必須要有一定的基礎(chǔ)條件,包括體育場館、體育設(shè)施、體育器材等方面,這構(gòu)成了籃球運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)文化。如果沒有好的體育場地與體育場館,不能保證在任何天氣下都能進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的話,就不可能建設(shè)好的體育文化。但這并不是說,只要選一塊地然后建個(gè)像樣的體育場館就行了,體育場地及體育館的建設(shè)要根據(jù)實(shí)際來定,最大程度地發(fā)揮體育場館的作用。一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如羽毛球運(yùn)動(dòng)會受到天氣等各種條件的限制,不便于在學(xué)校內(nèi)廣泛開展,健美操由于特殊條件的限制,學(xué)生不便于廣泛的參與。但籃球運(yùn)動(dòng)所受的限制較小,場地建設(shè)時(shí)投入較小,一旦投入可以長期使用,不需要經(jīng)?;饩S修保養(yǎng),很適宜學(xué)生在業(yè)余時(shí)間作為日常性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目參與。所以在全國所有的高校中,我們都能看到籃球場地,并且它的利用率也最高?;@球運(yùn)動(dòng)所需的這些條件在無形中會促進(jìn)校園體育物質(zhì)文化的建設(shè)。

(三)籃球運(yùn)動(dòng)促進(jìn)校園體育行為文化的發(fā)展

籃球運(yùn)動(dòng)非常受學(xué)生的歡迎,因此,在高校體育教學(xué)中開展籃球運(yùn)動(dòng)也變得輕而易舉,為舉辦相應(yīng)的籃球比賽提供了多種可能?;@球運(yùn)動(dòng)過程中會涉及到團(tuán)結(jié)、合作、競爭、對抗等因素,所以,參與籃球運(yùn)動(dòng)的過程也會影響到學(xué)生自身品格的形成,籃球賽事為學(xué)生的身心發(fā)展提供了良好的條件?;@球運(yùn)動(dòng)能夠在全世界廣泛地普及,除了給參與者帶來身心方面的好處外,還因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)具有很高的娛樂性、便利性。參與者除了能獲取運(yùn)動(dòng)帶來的快樂外,還可以鍛煉參與者的耐力、速度、靈敏度、彈跳等身體素質(zhì)。

在高校校園體育文化的建設(shè)中,與學(xué)生生活最為緊密的是校園體育行為文化,而體育行為文化包括體育制度、體育競賽、體育運(yùn)動(dòng)會等方面的文化。體育制度文化是籃球運(yùn)動(dòng)中的比賽規(guī)則、規(guī)章制度等都包含著大量的教育內(nèi)容,比如賽場的公平公正等道德品質(zhì)教育,會給參與者和觀看者潛移默化的影響。學(xué)生在觀看籃球運(yùn)動(dòng)時(shí),會體會到籃球比賽。

這些需要在體育教學(xué)中開設(shè)籃球運(yùn)動(dòng)課,引導(dǎo)學(xué)生了解籃球運(yùn)動(dòng),只有在了解的基礎(chǔ)上才能參與進(jìn)來,進(jìn)而享受籃球運(yùn)動(dòng)帶來的身心快感。同時(shí)舉辦籃球賽事可以活躍校園體育氣氛,現(xiàn)場觀看比賽會拉近人的情感,讓越來越多的人了解籃球,熱愛籃球,促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,更好地為校園體育文化建設(shè)服務(wù)。

總之,校園體育文化的建設(shè)涉及到多個(gè)方面,籃球運(yùn)動(dòng)因其普遍受歡迎,對場地場館的要求較低,又是集文化性、健身性、娛樂性等為一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在校園體育文化建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。