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一、監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)面臨的新形勢
(一)面臨的公共安全形勢———仍然嚴(yán)峻
當(dāng)前,我國的社會治安、公共安全大局總體上是穩(wěn)定的,但在社會轉(zhuǎn)型過程中,我國仍處于刑事犯罪高發(fā)期,重大公共安全事故時有發(fā)生。在人民內(nèi)部矛盾凸現(xiàn)、刑事犯罪高發(fā)、對敵斗爭復(fù)雜的新形勢下,滋生和誘發(fā)犯罪的消極因素增多,監(jiān)獄在押罪犯的構(gòu)成日益復(fù)雜,重大刑事犯、暴力犯、涉黑涉毒涉恐等罪犯數(shù)量不斷增多。隨著一系列新修訂刑事法律法規(guī)的實施,尤其是勞教制度的廢止,全國監(jiān)獄的押犯數(shù)量將迎來快速增長。罪犯數(shù)量不斷增長與監(jiān)獄關(guān)押容量不足的矛盾,要求不斷調(diào)整完善監(jiān)獄布局,而且?guī)肀O(jiān)管改造的一系列新問題。因此,監(jiān)獄在新形勢下肩負(fù)著重要的責(zé)任。面對新的形勢,需要監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)能夠切實解決社會治安、公共安全實踐中出現(xiàn)的與監(jiān)獄工作相關(guān)的重大課題,更好地為確保監(jiān)獄安全穩(wěn)定、減少重新違法犯罪、促進(jìn)平安中國建設(shè)、社會和諧穩(wěn)定和國家長治久安服務(wù)。
(二)面臨的根本任務(wù)———不斷提高教育改造質(zhì)量
每一門真正而獨(dú)立的學(xué)科都有其關(guān)心的獨(dú)特的核心問題域。例如經(jīng)濟(jì)學(xué)所關(guān)注的是資源稀缺問題,社會學(xué)所關(guān)注的是社會的構(gòu)成與運(yùn)行問題。那么監(jiān)獄學(xué)所關(guān)注的核心問題是什么呢?從根本上說,監(jiān)獄學(xué)應(yīng)當(dāng)是一門人學(xué),即研究人的學(xué)問。做人的工作是最難的。以人的工作為職業(yè),以人為教育對象的職業(yè),應(yīng)該是世上最復(fù)雜的職業(yè)。而在做人的工作的職業(yè)中,監(jiān)獄職業(yè)又是難上加難的。因為面對的對象是非正常的社會人,他們是具有主觀惡性、惡習(xí)和心理殘疾的人,而監(jiān)獄工作的中心任務(wù)就是教育改造罪犯,使之重新做人,順利回歸社會,成為守法公民。在新形勢下,監(jiān)獄工作說到底,就是要始終貫穿改造人這個宗旨,不斷緊緊圍繞教育改造罪犯,提高教育改造質(zhì)量,降低刑釋人員重新犯罪率這個核心運(yùn)轉(zhuǎn)。為了加強(qiáng)教育改造工作,不斷提高罪犯教育改造質(zhì)量,切實降低重犯率,教育改造罪犯的科學(xué)性有待進(jìn)一步增強(qiáng),這也對監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)提出了新的要求,其中需要大力加強(qiáng)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè),特別是應(yīng)從人學(xué)的角度探索如何深化罪犯教育的研究,充分發(fā)揮監(jiān)獄理論對提高罪犯教育改造質(zhì)量實踐的指導(dǎo)作用。
(三)面臨的國際背景———合作與斗爭并存
一方面,隨著對外開放的不斷擴(kuò)大,監(jiān)獄工作也開始走出國門,對外進(jìn)行合作交流,國外越來越多的國家和地區(qū)的監(jiān)獄官員以及相關(guān)學(xué)者到中國一些監(jiān)獄進(jìn)行合作交流,國外的好做法、好經(jīng)驗也需要我們?nèi)ソ梃b吸收,需要加強(qiáng)這一方面的交流。這幾年在全國一些監(jiān)獄開始試點(diǎn)的“循證矯正”,就是學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)罪犯矯正方法的一個例證。另一方面,隨著國際政治斗爭的開展,我國監(jiān)獄行刑為國際社會的關(guān)注一直未有所稍減,甚至成為與某些發(fā)達(dá)國家人權(quán)斗爭的焦點(diǎn)之一。因此監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)要密切關(guān)注國際動態(tài)。既要堅持對外開放不動搖,及時將國外的成功經(jīng)驗和好的做法吸收進(jìn)來,為我所用,又要以有分量、有說服力的研究成果展示中國特色社會主義監(jiān)獄制度的優(yōu)勢和成績,昭示世人,以正視聽,捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)。
(四)面臨的自身建設(shè)和發(fā)展———實現(xiàn)新的跨越和突破
在中國,雖然監(jiān)獄有了上千年的歷史,但作為一門學(xué)科,誠如沈家本所言:清末以前,監(jiān)獄學(xué)作為一“學(xué)”,“中國從未有人講求此學(xué)”。20世紀(jì)初我國監(jiān)獄學(xué)是“西學(xué)東漸”的產(chǎn)物之一,比較通常的說法是在清末日本小河滋四郎來中國傳播監(jiān)獄之學(xué)問,清末朝廷派留學(xué)生赴日學(xué)法,其中有留心日本監(jiān)獄制度者,進(jìn)行學(xué)理比較,建立了清末的監(jiān)獄學(xué)。后到了民國初期,出版有王元增等人的監(jiān)獄學(xué)專著,到了三四十年代,監(jiān)獄學(xué)的體系開始分化發(fā)展,趙琛、孫雄、李劍華、芮佳瑞等人的監(jiān)獄學(xué)專著是這個時期的代表。客觀地說,清末民初是我國監(jiān)獄學(xué)由萌芽到初建的時期。新中國成立以后,一段時間監(jiān)獄學(xué)的研究幾乎無人問津,先是受蘇聯(lián)勞動改造思想影響,之后基本上以領(lǐng)袖指示和政策為圭臬。直到改革開放以來,才把監(jiān)獄工作實踐上升為學(xué)科的地位去研究。經(jīng)過多年的努力,盡管我國監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)有喜人的變化和發(fā)展,甚至有了像《監(jiān)獄學(xué)總論》(前司法部副部長金鑒主編,法律出版社1997年版)這樣在我國監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)進(jìn)程中具有重要地位的專著,但仍沒有擺脫過去“勞改學(xué)”的框架體系,甚至包括認(rèn)識水平。尤其在文化強(qiáng)國的新背景下,在其他相關(guān)學(xué)科突飛猛進(jìn)的背景下,監(jiān)獄學(xué)自身的單薄和不足也顯得極為明顯。如監(jiān)獄學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科地位、學(xué)科體系、學(xué)科范疇(元概念)、基本原理等問題,還停留在十多年前的認(rèn)識水平上,至今無大的突破。因此加強(qiáng)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科自身建設(shè)已刻不容緩,需要對監(jiān)獄學(xué)以往建設(shè)路徑有一個回顧,總結(jié)經(jīng)驗找出差距,在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的跨越和突破。
二、監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)自身存在的新問題
(一)監(jiān)獄學(xué)的原創(chuàng)性不足
毋庸諱言,監(jiān)獄學(xué)的研究與國內(nèi)其他學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展水平相比,與國際監(jiān)獄學(xué)研究發(fā)展水平相比,在理論發(fā)展的貢獻(xiàn)和對實踐指導(dǎo)的影響力方面,都存在一定的差距,特別是監(jiān)獄學(xué)成果原創(chuàng)性不足的問題尤為突出。20世紀(jì)上半葉監(jiān)獄學(xué)在中國的引進(jìn)集中表現(xiàn)在形成了一種照搬外國特別是西方監(jiān)獄學(xué)模式的傾向,使得中國監(jiān)獄學(xué)的發(fā)展離“根”離“土”,長期未形成自己的“家園”,長期地保留著“舶來品”這一從降生之日起就帶有的“胎記”。新中國成立初期,在“以蘇為師”的建國方針指導(dǎo)下,主要依附于蘇聯(lián)的勞動改造理論體系,以后很長一段時間主要是按照領(lǐng)袖的最高指示進(jìn)行注解。改革開放以來,盡管有了長足進(jìn)步,但我國監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展尚未“中國化”,照搬國外特別是西方模式還是常態(tài),這自然導(dǎo)致監(jiān)獄學(xué)缺乏時代特征和中國特色。我國監(jiān)獄學(xué)正是由于建樹意識差,一方面拘泥于國外模式和相關(guān)學(xué)科模式,難以自拔,開拓創(chuàng)新意識不夠,另一方面又不善于從廣闊而豐富的監(jiān)獄改革實踐中獲得營養(yǎng),其體系發(fā)展離真正的成熟尚有距離,更難以形成獨(dú)立學(xué)科所需的理論嚴(yán)密性和學(xué)派,當(dāng)代中國監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)在原創(chuàng)的意義上還有很長一段路要走。
(二)監(jiān)獄學(xué)的學(xué)科獨(dú)立性尚差
早在民國初期,就有人提出“監(jiān)獄學(xué)問,至為精密”。在監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)中,一項重要的任務(wù)是不斷確立監(jiān)獄學(xué)的獨(dú)立性地位,使之具有自己的話語體系。經(jīng)過這些年的努力,監(jiān)獄學(xué)學(xué)科設(shè)置的行政合法性雖然保證了其以一個可以單獨(dú)招收本科生的專業(yè)而獨(dú)立存在,并進(jìn)行專業(yè)人才培養(yǎng),但由于監(jiān)獄學(xué)學(xué)科理論體系尚不成熟,還沒有形成自身獨(dú)特的體系創(chuàng)建模式,使得監(jiān)獄學(xué)的學(xué)科獨(dú)立性還不夠強(qiáng),在一定程度上還存在“合法性危機(jī)”。這集中表現(xiàn)在我國的監(jiān)獄學(xué)研究者對于監(jiān)獄學(xué)的研究對象、邏輯起點(diǎn)、基本概念、研究方法等都沒有形成較好的共識。監(jiān)獄學(xué)還不能成功地界定自己的研究邊界,沒有形成學(xué)科內(nèi)在的邏輯結(jié)構(gòu),沒有建立起自己獨(dú)特、獨(dú)立的學(xué)術(shù)規(guī)范體系。特別是在行政的過度干預(yù)下,監(jiān)獄學(xué)研究出現(xiàn)兩個方面的突出問題:一是一些理論研究就是對上級和領(lǐng)導(dǎo)指令的圖解,往往是圍著領(lǐng)導(dǎo)講話轉(zhuǎn),為領(lǐng)導(dǎo)講話尋找理論依據(jù),缺少獨(dú)立的品格;二是有些基層監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)并不是真心想搞科研,而是把科研作為一種作秀、邀功的資本,搞花架子,甚至提出監(jiān)獄干警人人要搞科研,人人要有,將監(jiān)獄科研快餐化、形式化,這樣硬逼出來的東西,大都網(wǎng)上下載,東拼西湊,缺少獨(dú)立思考,缺乏科研含量。
(三)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系建設(shè)尚未與當(dāng)下監(jiān)獄實
踐問題研究形成互動機(jī)制我國監(jiān)獄領(lǐng)域?qū)τ诒O(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系建設(shè)的渴求,首先來自那些長期得不到解決的重大監(jiān)獄實踐問題,特別是社會轉(zhuǎn)型時期面臨的監(jiān)獄實踐新問題,而現(xiàn)有的監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系尚不能適應(yīng)這一需要。近年,從外部來看,黨和國家對國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、平安中國、法治中國的提出,對監(jiān)獄工作提出了新的更高要求,社會轉(zhuǎn)型帶來的社會現(xiàn)實問題,特別是我國的社會犯罪形勢及其發(fā)展趨勢日益嚴(yán)重對監(jiān)獄管理及罪犯監(jiān)管改造提出了許多新課題,監(jiān)獄學(xué)必須適應(yīng)社會發(fā)展需要,對本學(xué)科進(jìn)行審視、完善與創(chuàng)新,以適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。從內(nèi)部來看,我國監(jiān)獄工作無論從體制上、機(jī)制上、行刑理念上,都發(fā)生了很大變化,隨著高科技的應(yīng)用,一些新的教育改造罪犯的方式、方法也層出不窮。但從我國當(dāng)下監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系建設(shè)來看,還停留在十多年前的建設(shè)水平上,監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系分支還是停留在十多年前的認(rèn)識水平上,到目前為止,監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系設(shè)置格局無大變化,并沒有隨著監(jiān)獄工作實踐的發(fā)展而與時俱進(jìn),特別是與當(dāng)下的監(jiān)獄實踐問題有些脫節(jié),對我國新形勢下監(jiān)獄改革實踐中存在的許多現(xiàn)實問題沒有予以足夠的關(guān)注并開展全面、深入、系統(tǒng)的研究。因而我們尚未從現(xiàn)實監(jiān)獄問題出發(fā)去努力構(gòu)建監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系,因此無法吸引并得到廣大監(jiān)獄干警的認(rèn)同與參與,在新形勢下的監(jiān)獄改革大潮中難以確立應(yīng)有的地位。這樣,就不可避免地在監(jiān)獄實踐問題研究上顯得蒼白無力,既缺乏解釋力,又缺乏指導(dǎo)力和預(yù)測力。盡管不少研究者一再強(qiáng)調(diào)要對監(jiān)獄實踐問題做出說明和提出破解之道,但思維的觸角卻很難伸向豐富的監(jiān)獄工作實踐,致使監(jiān)獄學(xué)的學(xué)科體系建設(shè)落后于監(jiān)獄工作實踐的發(fā)展。
(四)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科研究方法的單調(diào)
監(jiān)獄工作的宗旨就是改造人,因此監(jiān)獄學(xué)研究根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是關(guān)于罪犯的改造,特別是教育改造?!皩W(xué)”和“研究”應(yīng)服從和服務(wù)于這個基點(diǎn),就是本著科學(xué)的精神去探求關(guān)于罪犯改造特別是教育改造的監(jiān)獄之本。這樣監(jiān)獄學(xué)研究的方法就不是唯一的,而是多元的,既不是純自然的,也不是純?nèi)宋牡模嵌叩挠袡C(jī)統(tǒng)一。而長期以來,我國監(jiān)獄學(xué)研究———特別是有些研究成果———習(xí)慣于經(jīng)驗總結(jié)式的思維方式,在行政領(lǐng)導(dǎo)事先定好的題目下,去按圖索驥,找一些所謂成功的做法,往往簡單地歸納為“領(lǐng)導(dǎo)重視、制度完善、措施得當(dāng)、干警奉獻(xiàn)”,就作為一項成果完成,而不善于從生動的監(jiān)獄改造生活實踐中汲取營養(yǎng),使監(jiān)獄學(xué)研究缺乏現(xiàn)實的基礎(chǔ);同時忽視監(jiān)獄學(xué)同諸多社會文化現(xiàn)象的復(fù)雜關(guān)系,從而失去了諸多人文社會科學(xué)乃至自然科學(xué)的滋養(yǎng),造成監(jiān)獄學(xué)成長方面的缺失。
(五)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科的學(xué)術(shù)規(guī)范尚未健全
從我國監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)的實際情況來看,盡管改革開放以來取得了長足的進(jìn)步,但與真正意義上的科研特別是國際層面的科研相比,還存在較大差別。這些年來,我國的監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)具有基層干警的廣泛參與、以思辨為主、行政參與、學(xué)術(shù)團(tuán)體的群眾性定位等特點(diǎn)。一方面,可以說我們形成了較完整的監(jiān)獄學(xué)研究體系;另一方面,在監(jiān)獄學(xué)與其他學(xué)科的交流日益密切乃至與世界交流更加頻繁的大環(huán)境下,需要我們務(wù)必遵循科學(xué)研究包括監(jiān)獄學(xué)研究的通行規(guī)則和方法,提倡科學(xué)的監(jiān)獄學(xué)研究,規(guī)范研究方法和行為,使監(jiān)獄學(xué)研究真正科學(xué)化,為監(jiān)獄法律、政策制定和監(jiān)獄工作實踐提供真實的信息。而這一方面應(yīng)有的學(xué)術(shù)規(guī)范尚未建立起來,一些基本的學(xué)術(shù)規(guī)范還存在一定程度上的缺失,基本的學(xué)術(shù)紀(jì)律尚不明確,導(dǎo)致一些問題重復(fù)討論而不見學(xué)術(shù)水平提高,不經(jīng)證明就輕易下結(jié)論;論文、專著發(fā)表或出版了不少,但有深度、有新意的不多。這些現(xiàn)象導(dǎo)致監(jiān)獄學(xué)學(xué)科缺乏自身的品格,難以建構(gòu)其自身的長效增長機(jī)制。
三、監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)問題的解決
英國哲學(xué)家卡爾•波普爾曾指出,理論就是問題及對問題的一種嘗試性的解決。問題在理論研究中的地位可見一斑。對于監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)而言,同樣要在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題上下功夫。這也可以說是監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)的基本使命。根據(jù)前面提出的監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)問題,下面就嘗試提出針對性的解決之道。
(一)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)的本土取向,重視原創(chuàng)性
隨著人們對監(jiān)獄學(xué)本土化認(rèn)識的不斷加深,監(jiān)獄學(xué)要以本國的監(jiān)獄問題為研究本源,通過各種不同手段獲取原始素材,或作原始性(相對于“驗證性”)研究,進(jìn)而得出富有獨(dú)特性和創(chuàng)新性的理論,即立足于我國本土的、相對于國外特別是西方監(jiān)獄學(xué)的、以追求自己本國監(jiān)獄特色或監(jiān)獄學(xué)研究領(lǐng)域里的民族性為目的的原創(chuàng)監(jiān)獄學(xué)?!霸瓌?chuàng)”之意義可以理解為“中國的”、“本土的”或“民族的”,從而改變監(jiān)獄學(xué)研究領(lǐng)域一味對外界的依附性地位。為此,在監(jiān)獄學(xué)研究中要增強(qiáng)原創(chuàng)意識,拓寬原創(chuàng)視野,處理好國外監(jiān)獄學(xué)理論與本國監(jiān)獄學(xué)理論、傳統(tǒng)監(jiān)獄學(xué)理論與現(xiàn)代監(jiān)獄學(xué)理論、理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新、原創(chuàng)性研究與繼發(fā)性研究的關(guān)系,盡早步入原創(chuàng)導(dǎo)引的階段。
(二)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn)切入,強(qiáng)化獨(dú)立性
從哲學(xué)的觀點(diǎn)來看,任何一門學(xué)科的獨(dú)立存在都必須有自己獨(dú)特的研究范疇和體系,更要有自己研究的基本問題。只有確立起研究的基本問題,并進(jìn)而確定出獨(dú)特的研究對象,學(xué)科的獨(dú)立性和穩(wěn)定性才能體現(xiàn)出來。這就要求我國監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)要進(jìn)一步提高學(xué)科的建設(shè)水平,加強(qiáng)其獨(dú)立性。為此,要進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)中相關(guān)學(xué)科引進(jìn)和移植過程中的消化和融合工作,進(jìn)一步確立起監(jiān)獄學(xué)乃至分支學(xué)科的基本問題,確定出特有的研究對象,逐步形成獨(dú)特的概念系統(tǒng)和運(yùn)用這些概念進(jìn)行邏輯推理的命題,構(gòu)建起嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚擉w系,逐步提高學(xué)科的專業(yè)化水平,在完成解釋、指導(dǎo)和預(yù)測監(jiān)獄行刑與改造實踐的歷史使命中,增強(qiáng)其獨(dú)立性。對于監(jiān)獄理論研究的專門人員,要敢于說真話,敢于亮出自己的觀點(diǎn),不唯書,不媚上,客觀、真實地提出問題,并回答解決問題的辦法。對于監(jiān)獄一線,在倡導(dǎo)科研興監(jiān)的過程中,對于一線干警的監(jiān)獄科研要實事求是,不可片面、簡單地追求參與人數(shù)多和成果的快速發(fā)表。要改進(jìn)研究成果的評價認(rèn)定,比如干警結(jié)合自身的工作實踐開展研究,獨(dú)立思考所形成的研究日記、改造罪犯體會、個案分析等都是研究成果,要把成果形式與實際效果結(jié)合起來。
(三)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系建設(shè)的根基所在,圍繞實踐性
圍繞中國的監(jiān)獄工作實踐,這是監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系建設(shè)不能動搖的基本價值取向。在監(jiān)獄工作實踐中形成并提高人們對于監(jiān)獄工作問題的認(rèn)識,同時又將這一認(rèn)識進(jìn)一步運(yùn)用于監(jiān)獄工作實踐,指導(dǎo)監(jiān)獄工作的改革發(fā)展,從而實現(xiàn)理論研究與實踐發(fā)展的辯證統(tǒng)一。監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系建設(shè)必須隨著監(jiān)獄工作改革的不斷發(fā)展,拓寬其范圍,攝取其題材,這樣才可能體現(xiàn)其對監(jiān)獄實踐活動的滲透力和影響力,也才可能最終實現(xiàn)自覺的監(jiān)獄理性與現(xiàn)實監(jiān)獄“道理”的相融相通,也才能為廣大監(jiān)獄干警所歡迎。監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系建設(shè)要圍繞實踐性,當(dāng)下特別要密切關(guān)注并研究監(jiān)獄在國家治理體系現(xiàn)代化以及平安中國建設(shè)中的地位和應(yīng)發(fā)揮的作用。要密切關(guān)注并研究監(jiān)獄工作的改革,諸如監(jiān)獄體制改革的深化、監(jiān)獄布局調(diào)整、不同警戒等級的監(jiān)獄的設(shè)立、循證矯正的中國化等等,為其提供理論武器;在此基礎(chǔ)上密切關(guān)注并研究監(jiān)獄工作改革的發(fā)展過程,為其確定發(fā)展方向;密切關(guān)注并研究監(jiān)獄工作各項改革的運(yùn)行過程中出現(xiàn)的問題與對策,在理論上進(jìn)行總結(jié)、概括,產(chǎn)生新的理論。當(dāng)然,倡導(dǎo)圍繞實踐性,必須是從研究對象出發(fā),高度理性地把握和超越面對的實踐,而不應(yīng)該僅僅是為實踐提供注解,也不是成為中藥鋪,為實踐開出一張簡單的處方,而是要根據(jù)監(jiān)獄學(xué)發(fā)展的內(nèi)在邏輯去建構(gòu)自己獨(dú)特的學(xué)科體系和理論系統(tǒng),從而在更高層次、更大意義上反觀實踐、指導(dǎo)實踐、改進(jìn)實踐,真正發(fā)揮監(jiān)獄學(xué)對我國監(jiān)獄現(xiàn)實的解釋、指導(dǎo)、規(guī)范和預(yù)測功能。就學(xué)科體系的建設(shè)而言,以往好的一面要繼承,而在實踐中產(chǎn)生的新的東西要增加,特別是涉及監(jiān)獄理念(哲學(xué))、刑罰執(zhí)行、監(jiān)獄安全、監(jiān)獄分類、監(jiān)獄文化、監(jiān)獄信息化建設(shè)、回歸社會重新犯罪預(yù)防等課題,應(yīng)重點(diǎn)研究,并創(chuàng)造條件設(shè)置在監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系的新的分支學(xué)科之中。
(四)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科研究的方法運(yùn)用,體現(xiàn)多元性
監(jiān)獄學(xué)學(xué)科研究的方法作為一種手段、工具和方式,隨著社會的不斷進(jìn)步,人文社會科學(xué)與自然科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,監(jiān)獄工作的重要性和難度的增長,也在不斷地更新其內(nèi)容,提高其水平。從發(fā)展軌跡上看,監(jiān)獄學(xué)學(xué)科研究方法正在經(jīng)歷著一個從起初單純地重視思辨研究,向思辨分析、實證研究與實地研究相結(jié)合的方向轉(zhuǎn)變。必須強(qiáng)調(diào)的是,監(jiān)獄學(xué)學(xué)科研究方法體系絕不是某種或幾種方法的胡亂拼湊,而是多種方法的有機(jī)組合。監(jiān)獄學(xué)學(xué)科研究只有創(chuàng)造性地綜合運(yùn)用多種科學(xué)研究方法,努力探尋和建設(shè)符合自身需要和特點(diǎn)的方法體系,才能有效地使監(jiān)獄學(xué)學(xué)科研究真正實現(xiàn)其科學(xué)預(yù)測和創(chuàng)新功能。這里特別需要強(qiáng)調(diào)的是,實地研究是現(xiàn)代人類學(xué)應(yīng)用很廣的一種研究方法。這種方法要求研究者必須參與研究對象的實際生活,設(shè)身處地地體會研究對象的所思所想、所作所為。我國的社會學(xué)大師費(fèi)孝通先生是倡導(dǎo)并身體力行地研究的典范。近年我國監(jiān)獄學(xué)界有一些研究人員開始重視“實地研究”。這種方法的優(yōu)點(diǎn)在于,它不僅能幫助我們更好地理解某一問題產(chǎn)生、發(fā)展的來龍去脈,而且還能提高我們研究問題的能力和靈性。對不同的研究方法需要揚(yáng)長避短,優(yōu)勢互補(bǔ),相互結(jié)合,這樣才能有可能更全面、準(zhǔn)確、深刻地認(rèn)識問題,研究結(jié)論才更有價值。
(五)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)的品位,凸顯學(xué)術(shù)性
要提升監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)的品位,需要在凸顯學(xué)術(shù)性上下功夫。要強(qiáng)化學(xué)術(shù)意識,從監(jiān)獄學(xué)的學(xué)科視角出發(fā),運(yùn)用監(jiān)獄學(xué)的概念、語言和方法、工具,回答并解決在監(jiān)獄學(xué)學(xué)術(shù)體系上可以定位的有意義的問題。要確立問題意識,一方面要緊緊圍繞我國現(xiàn)實監(jiān)獄工作實踐活動進(jìn)行研究,特別是要重視研究各種新的、熱點(diǎn)監(jiān)獄問題以及解決的對策等問題;另一方面要在此基礎(chǔ)上,從問題意識出發(fā)進(jìn)行理論提煉,將經(jīng)驗和理論有機(jī)地結(jié)合起來,使監(jiān)獄學(xué)達(dá)到既能“入地”又能“上天”的境界。要健全學(xué)術(shù)規(guī)范,特別要重視建立監(jiān)獄學(xué)學(xué)術(shù)成果的質(zhì)量評判標(biāo)準(zhǔn),建立并健全學(xué)術(shù)評審和獎勵制度,在此基礎(chǔ)上確立起監(jiān)獄學(xué)研究需共同遵循的學(xué)術(shù)秩序和原則。另外為永葆監(jiān)獄學(xué)自身生命的生機(jī)活力,要加強(qiáng)監(jiān)獄學(xué)的研討和爭鳴,這有助于我們更深刻、更全面地認(rèn)識同一監(jiān)獄工作事實,給人們提供一個比較鑒別的基礎(chǔ),活躍學(xué)術(shù)氛圍,從而促進(jìn)監(jiān)獄學(xué)的繁榮發(fā)展。
四、監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展走向
隨著形勢的發(fā)展,監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)的深化,監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)將向成熟和完備的方向不斷發(fā)展,并體現(xiàn)出以下特征:
(一)進(jìn)一步體現(xiàn)時代特點(diǎn)
時代特點(diǎn)集中表現(xiàn)為發(fā)展的方向性。作為社會主義國家,我國的監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)必須有正確的指導(dǎo)思想,這就是中國特色社會主義理論體系,特別是習(xí)有關(guān)法治和監(jiān)獄工作的系列指示精神。國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的推進(jìn),使監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)有了廣闊的時代背景和充分的源頭活水,這將進(jìn)一步促使我國監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)加快由傳統(tǒng)到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型,進(jìn)入學(xué)科地位進(jìn)一步提高,所發(fā)揮作用和影響越來越大的時期。新的時代需要新的學(xué)科生成和發(fā)展模式。在新形勢下,我們要進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變那些不適應(yīng)新形勢發(fā)展要求的舊觀念,以一種超前意識和戰(zhàn)略眼光去審視社會發(fā)展和監(jiān)獄發(fā)展,直面當(dāng)今時代的前沿性監(jiān)獄問題并予以破解,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建并發(fā)展監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系。我國監(jiān)獄學(xué)在面向未來的發(fā)展中,將越來越準(zhǔn)確地把握時代脈搏,充分體現(xiàn)邁向現(xiàn)代化過程中的中國監(jiān)獄的時代精神,并以這種時代精神為主導(dǎo)思想,去推進(jìn)我國監(jiān)獄事業(yè)改革并向縱深發(fā)展。
(二)進(jìn)一步呈現(xiàn)開放態(tài)勢
我國的監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)將進(jìn)一步呈現(xiàn)開放的態(tài)勢,這種開放態(tài)勢主要表現(xiàn)在兩個方面:一是監(jiān)獄學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科交流將更為密切。作為一門成熟而先進(jìn)的學(xué)科,它應(yīng)該自覺吸收鄰近學(xué)科的研究成果并能主動去影響鄰近學(xué)科的發(fā)展,特別是與人與社會有關(guān)的其他學(xué)科的發(fā)展制約著監(jiān)獄學(xué)的發(fā)展,規(guī)定著監(jiān)獄學(xué)科的最大發(fā)展限度,監(jiān)獄學(xué)研究者將放眼當(dāng)代人類科學(xué)文化的有機(jī)整體,廣采博收,按大改造、大教育的思路去建立和發(fā)展監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系,進(jìn)一步吸收其他相關(guān)學(xué)科的研究成果,走出“就監(jiān)獄論監(jiān)獄”的狹隘思維模式,把監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)和研究置于廣闊的人類科學(xué)文化的背景下,全方位地建設(shè)和發(fā)展。二是進(jìn)一步加強(qiáng)與國外監(jiān)獄學(xué)研究成果的交流。當(dāng)今世界已經(jīng)開始了整體化的歷史進(jìn)程。一國的監(jiān)獄學(xué)學(xué)科也需納入國際監(jiān)獄學(xué)學(xué)科發(fā)展的總潮流中,高瞻遠(yuǎn)矚,通覽全局,在比較中找到自己的合理起點(diǎn)和戰(zhàn)略目標(biāo)。我國的監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)不應(yīng)當(dāng)也不可能是閉關(guān)自守的,而應(yīng)以一種高度開放的姿態(tài)自覺與當(dāng)今世界監(jiān)獄學(xué)學(xué)科研究接軌,以適應(yīng)國際監(jiān)獄學(xué)學(xué)科發(fā)展的趨勢。今后我國的監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)將進(jìn)一步把對國外監(jiān)獄學(xué)學(xué)科的成果吸收工作與中國國情結(jié)合起來,一方面能從整個人類對監(jiān)獄的思考的高度去解釋、指導(dǎo)和預(yù)測中國監(jiān)獄現(xiàn)實;另一方面要堅持刑罰文化和監(jiān)獄文化多元化的主張,形成自我經(jīng)驗基礎(chǔ)上的獨(dú)立話語體系,使中國監(jiān)獄學(xué)學(xué)科成為世界監(jiān)獄學(xué)學(xué)科中不可缺少的部分,具有與國際監(jiān)獄學(xué)界對話的能力和地位,并澄清西方某些國家對我國監(jiān)獄的惡意詆毀和一些國家的誤解。為此,監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)在進(jìn)行國際合作與交流及開展人權(quán)斗爭方面還要繼續(xù)擴(kuò)大并深化影響,在國際監(jiān)獄學(xué)界發(fā)揮越來越重要的作用。
(三)進(jìn)一步凸顯民族特色
任何一個國家的監(jiān)獄學(xué)學(xué)科,都應(yīng)從本民族的實際出發(fā),總結(jié)本民族的經(jīng)驗,具有本民族的特色,只有這樣,才能在本國扎根并得到發(fā)展。我國的監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè),將進(jìn)一步呈現(xiàn)民族特色。經(jīng)過我國幾代監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)者的努力,近百年來特別是改革開放以來,監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)在我國已取得重大進(jìn)展,豐富的監(jiān)獄工作實踐土壤生長出了眾多的有中國特色的思想、經(jīng)驗和模式,這一切為我國監(jiān)獄學(xué)學(xué)科具有民族性特征或中國化奠定了堅實的理論基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)。當(dāng)然,這種中國化是在遵守國際學(xué)術(shù)規(guī)范的前提下,對有獨(dú)特文化意蘊(yùn)的中國監(jiān)獄學(xué)傳統(tǒng),從時代的高度予以重新闡釋,進(jìn)而在對中國當(dāng)代監(jiān)獄的獨(dú)特的發(fā)展規(guī)律和活動原理進(jìn)行深入研究并總結(jié)最新研究成果的基礎(chǔ)上,建構(gòu)起具有本國特色的思想、理論和方法,建立起中國監(jiān)獄學(xué)學(xué)科自身的知識體系和理論架構(gòu)。在堅持國際化的同時追求中國化,中國化的最終目標(biāo)是要為解決當(dāng)今監(jiān)獄的現(xiàn)實問題服務(wù),并積極參與進(jìn)而影響由西方監(jiān)獄學(xué)學(xué)科占主導(dǎo)地位的國際監(jiān)獄學(xué)學(xué)科的發(fā)展趨向。
(四)進(jìn)一步實現(xiàn)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科的整體化
監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系是由系統(tǒng)化、專門化且具有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的體系化的監(jiān)獄學(xué)分支構(gòu)成的,絕不是若干分支學(xué)科的松散結(jié)合或簡單疊加。建設(shè)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系從根本上說就是要按照監(jiān)獄學(xué)學(xué)科的內(nèi)部關(guān)系、結(jié)構(gòu)從整體上研究和發(fā)展監(jiān)獄學(xué)學(xué)科,自覺促進(jìn)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系的高度分化和高度綜合,進(jìn)而以整體的功能作用于監(jiān)獄活動的各個方面、各個領(lǐng)域,以推動監(jiān)獄事業(yè)的全面發(fā)展與進(jìn)步。為進(jìn)一步實現(xiàn)我國監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系的整體化,增強(qiáng)學(xué)科體系從自身到各門分支學(xué)科強(qiáng)有力的內(nèi)聚力,今后將會充分研究和揭示各監(jiān)獄學(xué)學(xué)科之間的內(nèi)在關(guān)系,對各監(jiān)獄學(xué)學(xué)科的性質(zhì)、研究對象、研究方法做進(jìn)一步的“澄清”工作,從而避免各學(xué)科之間界限不清,互搶地盤的現(xiàn)象發(fā)生。在此基礎(chǔ)上,不斷促進(jìn)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科之間的相互融合和內(nèi)化,從而形成具有一流水準(zhǔn)的監(jiān)獄學(xué)學(xué)科群。在監(jiān)獄學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科層面,監(jiān)獄學(xué)基礎(chǔ)理論、監(jiān)獄學(xué)史、監(jiān)獄學(xué)研究方法論及研究方法將得到進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)展。在監(jiān)獄學(xué)專門學(xué)科與交叉學(xué)科層面,人們將進(jìn)一步研究和理順這兩類學(xué)科之間及各學(xué)科內(nèi)部的關(guān)系,創(chuàng)造條件,使這兩類學(xué)科能合理建構(gòu)和完善,形成有機(jī)整體,使監(jiān)獄在哲學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、法學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、建筑學(xué)等多維審視下獲得一種更完整的把握,將進(jìn)一步成為我國監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系建設(shè)和發(fā)展的動力之一。在各分支監(jiān)獄學(xué)學(xué)科內(nèi)部層面,人們將進(jìn)一步按照監(jiān)獄學(xué)學(xué)科的水準(zhǔn)去進(jìn)行各門監(jiān)獄學(xué)學(xué)科的建設(shè),注意解決該學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)歷史與現(xiàn)狀、體系與問題等內(nèi)在關(guān)系,建立起既相對獨(dú)立、又有較大開放性的分支學(xué)科形態(tài),處理好各分支學(xué)科之間的關(guān)系。通過以上幾個方面的努力,從而加快其整體化進(jìn)程。
作者:賈洛川 單位:上海政法學(xué)院刑事司法學(xué)院