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1高校計(jì)算機(jī)教育中的網(wǎng)絡(luò)信息安全的突出問題
1.1高等教育院校對(duì)大學(xué)生的信息安全知識(shí)教育不到位
大部分高等教育院校對(duì)大學(xué)生的信息安全知識(shí)宣講力度不夠。大多數(shù)院校只是在醒目的位置和選傳欄位置,粘貼信息安全防護(hù)信息和張貼宣傳布標(biāo)。高校僅這一點(diǎn)的工作付出是不夠的,只有通過專業(yè)人員多次對(duì)學(xué)生們有組織的教學(xué)和普及網(wǎng)絡(luò)安全案例的科學(xué)知識(shí),才能夠讓這些年輕人學(xué)習(xí)到信息安全的理論知識(shí),克制恐懼、消除誤解、和解決困惑。高校只有通過合理、科學(xué)的組織活動(dòng),才能讓大學(xué)生通過高等學(xué)府的教育,才能以正確的態(tài)度處理信息安全問題。
1.2高等教育學(xué)校缺乏對(duì)信息安全的防范隊(duì)伍建設(shè)
高校在計(jì)算機(jī)教育過程中的信息安全問題,在高等教育學(xué)校信息化教育初期,未有得到有關(guān)部門的重視。各院校通過正式訓(xùn)練的學(xué)校信息安全保障隊(duì)伍少之又少,大多數(shù)高校只是任命幾位計(jì)算機(jī)教室和相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)校園計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù),沒有形成一個(gè)系統(tǒng)的校園信息安全隊(duì)伍,有組織、有規(guī)律、有計(jì)劃的進(jìn)行計(jì)算機(jī)教育過程中的全方位的安全信息保障。
1.3計(jì)算機(jī)的信息安全問題在學(xué)生的科普方法少、技術(shù)落后
在很多高校的課程里,很多教師都會(huì)給學(xué)生們講解計(jì)算機(jī)的信息安全問題和防范的方法,但是使用的教材都已經(jīng)出版很多年了,并且教師對(duì)大學(xué)生的傳道,還是沿用過去的傳統(tǒng)模式。這樣的局面需要改變,高校的信息安全教育必須與時(shí)俱進(jìn),才會(huì)讓更多的學(xué)生受益?,F(xiàn)在眾多的高校在此方面已發(fā)生了巨變,都紛紛提高本校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的信息安全方面的實(shí)踐課,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和豐富自己的信息安全的知識(shí),為從根本上解決計(jì)算機(jī)教育過程中的信息安全問題奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2計(jì)算機(jī)本身的隱患和人為的錯(cuò)誤影響著信息安全問題
首先,計(jì)算機(jī)本身有很多硬件和軟件的隱患問題。這些不足之處都很容易被一些不法分子所利用。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的網(wǎng)絡(luò)線路、計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)設(shè)備、包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等等,都會(huì)被一些居心叵測(cè)的人通過技術(shù)手段竊取信息,加之很多高校的計(jì)算機(jī)自身維護(hù)和系統(tǒng)的信息安全預(yù)案不到位,給予黑客更多的可乘之機(jī)。高等教育院校的軟件有更多的問題,沒有任何一個(gè)軟件是沒有缺陷的,十分完美的!黑客通過技術(shù)手段就能通過軟件的漏洞來打通電腦的保護(hù)和防范,所以在軟件防護(hù)中,要及時(shí)的更新和觀察。其次,計(jì)算機(jī)在使用中,很多人為習(xí)慣也造成計(jì)算機(jī)的損傷。比如:一些教師對(duì)電腦強(qiáng)制關(guān)機(jī),甚至有人習(xí)慣性直接關(guān)掉教室電源;校內(nèi)教學(xué)機(jī)經(jīng)常被用來鏈接外網(wǎng)等等。也有很多大學(xué)生習(xí)慣性的一個(gè)U盤插到底,在那臺(tái)機(jī)器上都用一個(gè)U盤,平時(shí)忙于上課,都不注意查殺病毒,很多時(shí)候木馬病毒都是通過這種方式,偷偷溜進(jìn)校園教學(xué)機(jī)中,為計(jì)算機(jī)教學(xué)過程中的信息安全造成很大的威脅。眾所周知,黑客對(duì)安全信息造成的威脅,除了技術(shù)的原因外,很多計(jì)算機(jī)自身系統(tǒng)的更新、殺毒軟件的升級(jí)及其配套設(shè)備等都是與計(jì)算機(jī)信息安全息息相關(guān)的。有很多時(shí)候計(jì)算機(jī)管理人員一時(shí)的疏忽,可能就會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果,這樣的例子在銀行、學(xué)校、政府部門等行業(yè)都屢見不鮮。
3計(jì)算機(jī)教育過程中的信息安全的防護(hù)措施
首先,信息安全的最佳防護(hù)就是心防。高校抓好校園網(wǎng)絡(luò)文化,鼓勵(lì)大家文明使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),在教學(xué)中不斷給大學(xué)生灌輸安全防范意識(shí),提高大家對(duì)此類信息安全問題的重視。校園里每個(gè)使用網(wǎng)絡(luò)的教師和學(xué)生,都能夠從心底,牢記信息安全防護(hù)。大學(xué)生要具備自我保護(hù)意識(shí),校園內(nèi)個(gè)人的用戶名隱私及與校園內(nèi)與自己財(cái)產(chǎn)等重要信息,要做好保密工作,不能輕易告知他人。其次,高校建立高效、安全計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。在系統(tǒng)防護(hù)中,高校拿出足夠的資金、人力來保障學(xué)校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員的工作,把日常的硬件檢修、系統(tǒng)更新、線路維護(hù)、學(xué)生機(jī)的定期查殺病毒、多媒體教室和機(jī)房的環(huán)境檢測(cè)、教師及學(xué)生的用戶信息的管理等,這些都是維護(hù)學(xué)校計(jì)算機(jī)教育過程中信息安全的最強(qiáng)保障。最后,校園內(nèi)教育過程中的信息安全需要在維護(hù)人員,不斷完善防火墻技術(shù)和提高計(jì)算機(jī)內(nèi)防毒和殺毒軟件等級(jí)的同時(shí),也要實(shí)時(shí)監(jiān)控外網(wǎng)用戶對(duì)校園網(wǎng)頁、課程信息、校園內(nèi)信息資源的使用情況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決。對(duì)于高校的重要信息資源,技術(shù)人員要對(duì)這部分內(nèi)容要加密處理,還要做計(jì)算機(jī)防御措施,嚴(yán)防死守??傊咝5挠?jì)算機(jī)教育過程中的信息安全問題,主要是人的自我防護(hù)意識(shí)、計(jì)算機(jī)相關(guān)配套設(shè)備的和殺毒軟件的使用。近幾年的校園信息安全事件多有發(fā)生,給了師生們很多的警醒,高校每年對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件的投入也逐年增加,計(jì)算機(jī)防護(hù)知識(shí)在高校內(nèi)得到最大程度的普及,提高了計(jì)算機(jī)教育的安全等級(jí),讓師生才能安心、放心。
作者:高瑞 單位:天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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