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計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)研究

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計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)研究

一、計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)分析

在藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中,計(jì)算機(jī)作為一種工具,其所起到的是輔助教學(xué)的作用。這就意味著在進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)中,手繪作為傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計(jì)方法,也是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ),而對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)要合理地利用,其目的是實(shí)現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)的完美效果。但是在實(shí)際的操作用,使用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)雖然存在著手繪所不具備的諸多的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也存在著一定的局限性。由于采用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì),所應(yīng)用的是各種設(shè)計(jì)軟件,軟件的設(shè)計(jì)程序都較為程式化,對(duì)于藝術(shù)的表達(dá)千篇一律,所以,無法實(shí)現(xiàn)理想的藝術(shù)效果。而且在藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作中,計(jì)算機(jī)技術(shù)還存在著一定的局限性,這就使創(chuàng)作手法更為單一化,無法實(shí)現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)的個(gè)性化表達(dá)。另外,進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)要經(jīng)歷構(gòu)思、操作、完善等等一系列過程,其中還要融入創(chuàng)作者的思想。也就是說,藝術(shù)設(shè)計(jì)的過程就是創(chuàng)作思想形成的過程。使用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行操作,則會(huì)將藝術(shù)設(shè)計(jì)方案構(gòu)思的過程抹殺,僅僅是通過對(duì)于各種軟件的熟練操作和技巧上的運(yùn)用,以達(dá)到設(shè)計(jì)的完善。當(dāng)各種的設(shè)計(jì)普遍在計(jì)算機(jī)上操作的時(shí)候,大大地推動(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,特別是各種設(shè)計(jì)軟件的研發(fā),其發(fā)展速度之外,研究成果之先進(jìn),已經(jīng)超出了人們的想象。各種設(shè)計(jì)軟件充斥著市場(chǎng),令人很難于挑選。在計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中,為了使學(xué)生能夠?qū)τ诟鞣N設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行靈活運(yùn)用,除了必要的設(shè)計(jì)軟件基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)之外,還對(duì)于更新版本的軟件以及不同軟件在不同領(lǐng)域的適用性都向藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生介紹。學(xué)生為了在計(jì)算機(jī)上所制作的設(shè)計(jì)圖更具有表現(xiàn)力,則要對(duì)于至少三種設(shè)計(jì)軟件有所熟練掌握,而且隨著設(shè)計(jì)軟件的升級(jí),藝術(shù)創(chuàng)作專業(yè)的學(xué)生要隨時(shí)準(zhǔn)備更新自己對(duì)于設(shè)計(jì)軟件的知識(shí)儲(chǔ)備。

二、計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)發(fā)展之時(shí)代價(jià)值

鑒于計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)與手繪相比,極具表現(xiàn)力,那么在藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中,引進(jìn)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)技術(shù)是非常必要的。由于藝術(shù)設(shè)計(jì)要具有時(shí)代感,而且還與現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)成果存在著緊密的聯(lián)系,那么,處于信息時(shí)代的今天,計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)則更多地是通過網(wǎng)絡(luò)媒體來傳播的。諸如電子全息圖、廣告霓虹燈以及電腦動(dòng)漫等等,都是將藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合而實(shí)現(xiàn)其商業(yè)價(jià)值的作品,所以藝術(shù)設(shè)計(jì)其是產(chǎn)業(yè)化的成果。通過計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,可以通過采用設(shè)計(jì)軟件,將藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新點(diǎn)開發(fā)出來,并進(jìn)行相應(yīng)地技術(shù)處理,將其創(chuàng)作成為符合現(xiàn)代審美的藝術(shù)設(shè)計(jì)作品,并呈現(xiàn)出藝術(shù)形態(tài)。

三、計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)發(fā)展之信息設(shè)計(jì)

所謂的“信息設(shè)計(jì)”,又被形象地稱為“傳達(dá)設(shè)計(jì)”、“媒體設(shè)計(jì)”,其是一種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)手段,應(yīng)信息時(shí)代的需求應(yīng)運(yùn)而生,其主要強(qiáng)調(diào)的是通過網(wǎng)絡(luò)視覺來傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)。互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計(jì),是以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),以信息網(wǎng)絡(luò)作為平臺(tái),進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計(jì)。這種藝術(shù)設(shè)計(jì)同樣需要具有較高的藝術(shù)審美力,而且要將創(chuàng)造意識(shí)融入其中,現(xiàn)在已經(jīng)成為了藝術(shù)設(shè)計(jì)中被廣為關(guān)注的領(lǐng)域。網(wǎng)頁(yè),是一個(gè)網(wǎng)站的窗口,其設(shè)計(jì)質(zhì)量和效果直接關(guān)乎到網(wǎng)站的點(diǎn)擊率。為了能夠吸引網(wǎng)絡(luò)瀏覽用戶,就需要對(duì)網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)提出更高的要求。除了涉及質(zhì)量之外,包括設(shè)計(jì)風(fēng)格以及表現(xiàn)的效果都要符合網(wǎng)站的特點(diǎn),并且還要符合網(wǎng)絡(luò)用戶的審美取向,以使更多的用戶關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)常用制作軟件包括有Photoshop、Flash、CorelDRAW等等。各種計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件的使用,使網(wǎng)絡(luò)視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)以動(dòng)態(tài)的形式表達(dá)出來,各種動(dòng)畫、視頻媒體、持續(xù)轉(zhuǎn)換的圖形的等等,都為網(wǎng)站的主頁(yè)渲染了氣氛。

四、總結(jié)

綜上所述,藝術(shù)設(shè)計(jì),從工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、動(dòng)漫的設(shè)計(jì)到目前廣為利用的信息設(shè)計(jì),在商業(yè)經(jīng)濟(jì)利益的推動(dòng)下,加之科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,已經(jīng)不再拘泥于手繪,而是使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)。那么,在藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中,就要應(yīng)時(shí)代的需要制定教學(xué)計(jì)劃,以推動(dòng)藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)發(fā)展。

作者:劉文慶 蔣暢 單位:東北石油大學(xué)