優(yōu)秀班干部申請(qǐng)書(shū)精選(九篇)

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第1篇：優(yōu)秀班干部申請(qǐng)書(shū)范文

班長(zhǎng)職責(zé)重大，不僅是班級(jí)日常工作的組織者、管理者和協(xié)調(diào)者，而且是班主任的參謀和助手。下面是小編為大家精心整理的班長(zhǎng)的申請(qǐng)書(shū)，希望能給您帶來(lái)幫助。

班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范文1親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

首先,我想申明一下,今天我站在這里,并不是要作一次演講,而是要和大家談?wù)勎覟槭裁匆?jìng)選班長(zhǎng)。

我想，我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一個(gè)月的時(shí)間已足以讓大家了解我，熟悉我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)眩在現(xiàn)在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，要想使自己立于不敗之地，除了要自強(qiáng)，必須要有一種團(tuán)結(jié)、合作的精神。我相信我能夠團(tuán)結(jié)好身邊的每一位老師，每一個(gè)同學(xué)，也有責(zé)任為班級(jí)、學(xué)校干一份實(shí)事，所以我要站在這個(gè)演講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)。

小學(xué)時(shí)的我，學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)，而且也當(dāng)過(guò)班干和校干，有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)。多次榮獲“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào)。我深知過(guò)去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績(jī)復(fù)述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財(cái)富，它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。大家都知道著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話吧，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。

雖然我還沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，但在這里我想把當(dāng)上班長(zhǎng)后一系列的方案告訴大家，好嗎?首先，我要嚴(yán)格要求自己，處處以身作則;還要與其他班委多交流、多溝通，使其他班委干部的能力得到充分的發(fā)揮，協(xié)助老師把工作做好;把平常的工作中深入到同學(xué)中去，認(rèn)真聽(tīng)取他們寶貴的建議，認(rèn)真實(shí)踐，共同參與，調(diào)動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的積極性;然后在管好小班成員的基礎(chǔ)上，再逐步提高小班成員的成績(jī)。相信只有這樣，才能讓整個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，共同提高，共同進(jìn)步。

不論我今日的成與敗，不管我今天是否能當(dāng)任班長(zhǎng)，我都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，追求更高，更遠(yuǎn)的目標(biāo)。但如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，那就說(shuō)明我還有不足之處，我在今后一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。

我相信自己有這個(gè)能力管好我們這個(gè)小班，只有你們的配合、支持、信任和鼓勵(lì)，我才可以放手一搏，在廣闊的天空下盡情地發(fā)揮出我所有的才能和潛力。行動(dòng)是證明的最佳方式!

班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范文2尊敬的老師：

我是您14新生，一個(gè)性格活潑開(kāi)朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學(xué)生。

我現(xiàn)在很榮幸也很自豪地來(lái)表達(dá)我這由來(lái)已久的愿望：我要競(jìng)選班長(zhǎng)，我在這鄭重承諾，我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，使我成為老師和同學(xué)之間的一座堅(jiān)固而我溫馨的橋梁。

高中階段我已經(jīng)先后擔(dān)任過(guò)團(tuán)支部書(shū)記·班長(zhǎng)，在工作中我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系，怎樣團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。這一切證明我有能力勝任班長(zhǎng)的職務(wù)，并且有能力把班集體帶上更高的臺(tái)階。

假如我成為班長(zhǎng)，我要進(jìn)一步彎身自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，要進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我成為班長(zhǎng)，將遵守班級(jí)的章程們履行班長(zhǎng)義務(wù)，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直，公正辦事”并“嚴(yán)于律己，寬以待人”。

我知道在多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。

我如當(dāng)上班長(zhǎng)，一定會(huì)“言即出，行必果”。

請(qǐng)老師給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)

(如果我不能當(dāng)選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有好的表現(xiàn)。)

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范文3我認(rèn)為有句話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。

我認(rèn)為作為班長(zhǎng)，應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)，敢于管理，敢于負(fù)責(zé)，最重要的是，要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué)，為老師分憂。

首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為班級(jí)服務(wù)。我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我一定會(huì)改正。其次，我小學(xué)時(shí)從一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部直到五年級(jí)，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也一定會(huì)克服，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不……

也許我的能力并不是無(wú)人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說(shuō)得好：自信是成功的一半。

我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的，我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌!

我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，開(kāi)始人生新階段，面對(duì)新的環(huán)境，工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同.這次申請(qǐng)班長(zhǎng)一職，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新的工作中學(xué)到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己.

第三點(diǎn)，我愿意為同學(xué)服務(wù).當(dāng)選班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任.我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)的事務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缛者m應(yīng)大學(xué)生活，解決好同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活中遇到的問(wèn)題，在學(xué)習(xí)上我們會(huì)共同努力，在生活上我們攜手共進(jìn)，使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余體會(huì)到大學(xué)生活的溫馨、充實(shí)與快樂(lè)，真正做好班干部的工作，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

假如我未能當(dāng)選，說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，繼續(xù)踐行我的諾言，處處以一名班委的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)協(xié)助班長(zhǎng)工作，毫無(wú)怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過(guò)我的努力，得到老師及同學(xué)的認(rèn)可，讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水，為大學(xué)校園的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。

此致

敬禮!

班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范文4尊敬的老師：

您好!隨著軍訓(xùn)生活的結(jié)束和課程學(xué)習(xí)的開(kāi)始，我們豐富多彩的大學(xué)生活已悄然拉開(kāi)序幕。在此，我鄭重地提出申請(qǐng)：我要成為二零一五級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)三班的班長(zhǎng)!

入學(xué)后，通過(guò)參與班級(jí)的一些工作和活動(dòng)，我對(duì)大學(xué)生活中的班級(jí)工作有了一定的理解和了解，對(duì)我們班級(jí)的一些基本狀況也有了掌握。我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是同學(xué)們的真心朋友。身為班長(zhǎng)，要配合輔導(dǎo)員做好相關(guān)的學(xué)生工作，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院下達(dá)的相關(guān)任務(wù);身為班長(zhǎng)，要團(tuán)結(jié)班集體中的每一位成員，努力為班級(jí)爭(zhēng)取各項(xiàng)榮譽(yù)，帶領(lǐng)班委中的其他成員盡職盡責(zé)地為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)樹(shù)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓班級(jí)中的每一位成員都擁有積極上進(jìn)的心態(tài)，讓我們的班級(jí)成為最優(yōu)秀的班集體;身為班長(zhǎng)，更要以身作則，以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不僅班級(jí)工作要做好，學(xué)習(xí)成績(jī)也要突出。

我認(rèn)為自己有能力擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的重任。首先，我在每年換一位班主任每年調(diào)整部分班級(jí)成員的情況下?lián)瘟巳旮咧邪嚅L(zhǎng)，有一定的經(jīng)驗(yàn)和較好的組織協(xié)調(diào)能力。如果我做班長(zhǎng)，我要調(diào)動(dòng)班委成員和同學(xué)們的積極性，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同把班級(jí)工作做好;其次，我在日常生活中關(guān)愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，以同學(xué)、班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)為主;第三，在九年義務(wù)教育和三年高中學(xué)習(xí)中遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，沒(méi)有不良作風(fēng)，從未違反校紀(jì)校規(guī);學(xué)習(xí)態(tài)度端正，年年被評(píng)為三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部，平時(shí)與同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系較好。

希望老師信任我，支持我，給我這次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我為班集體、為大家服務(wù)!班長(zhǎng)二字雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十四劃，但我卻深知這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字背后意味著什么。它意味著責(zé)任，意味著付出。所以，我當(dāng)選班長(zhǎng)以后，絕不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名!小時(shí)候，爺爺就教育我要“踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人”，這句話我一直銘記。

我會(huì)積極吸納國(guó)內(nèi)外先進(jìn)文明成果，做人做事做學(xué)問(wèn)要時(shí)時(shí)處處從實(shí)際出發(fā)，以求實(shí)的精神、樸實(shí)的作風(fēng)、務(wù)實(shí)的態(tài)度、踏實(shí)的工作，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先，追求卓越，努力做好班長(zhǎng)的工作，為建設(shè)高質(zhì)量綜合性品牌大學(xué)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!我定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的信任。謝謝!

此致

第2篇：優(yōu)秀班干部申請(qǐng)書(shū)范文

   尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師，你們好！

   本人自從升入陽(yáng)光大學(xué)以來(lái)，時(shí)刻將學(xué)習(xí)放在首位，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，平均分XX位于專業(yè)前X%，并獲得校內(nèi)XXXX獎(jiǎng)。生活方面，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我用心參加校、院的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得的良好的成績(jī)，獲得XX獎(jiǎng)。此外，我還擔(dān)任了班級(jí)的XX，學(xué)院學(xué)生會(huì)的XX，為老師和同學(xué)們服務(wù)，從而鍛煉自身潛力，全面提高自身綜合素質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐方面，在課余或假期的時(shí)候，我常常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如。。。從而使自我更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，并得到鍛煉，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。特向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，它不僅僅會(huì)在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫忙，更是對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)、工作潛力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽(yù)，將是對(duì)我一種莫大的鼓勵(lì)，必將激勵(lì)我今后更加努力，做得更出色，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)！

 

   學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)2

 

   尊敬校領(lǐng)導(dǎo)：

   您好!

   我是xx系xx班的xx，依照我們學(xué)校勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)規(guī)則，在對(duì)應(yīng)了自身的情況以后，我選擇向?qū)W校申請(qǐng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)度過(guò)眼前的難關(guān)。

   眼下我來(lái)到我們學(xué)校已經(jīng)有兩年多了，我也從一個(gè)沉默寡言的高學(xué)生變成了現(xiàn)在熱情大方的樣子。在來(lái)到我們學(xué)校以后，我在新環(huán)境中克服了自己一貫的表現(xiàn)，幸運(yùn)的得到了同學(xué)們的認(rèn)可，擔(dān)任了我們班的班長(zhǎng)一職，有機(jī)會(huì)為我們班級(jí)做出貢獻(xiàn)。而且在班級(jí)之外，我還分別加入了我們系學(xué)生會(huì)以及xx社團(tuán)，在為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)鍛煉自己的興趣愛(ài)好，加強(qiáng)自身的能力。

   在學(xué)習(xí)上，我不需要他人的督促，好好學(xué)習(xí)，在各科的表現(xiàn)上都可圈可點(diǎn)，兩年里除了分別擔(dān)任了xxx等科目的課代表以外，分別在xx學(xué)期取得了xx的名次，讓我在學(xué)習(xí)上深受同學(xué)的敬佩和信賴。我也經(jīng)常在指導(dǎo)其他同學(xué)學(xué)習(xí)，與同學(xué)們共同提高，讓自己跟同學(xué)的關(guān)系更加密切。

   雖然我在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀，別人也從來(lái)看不出我是一個(gè)從農(nóng)村里走出來(lái)的大學(xué)生，但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件并不好，母親有病在身無(wú)法從事繁重的工作，家里的經(jīng)濟(jì)只靠我父親一個(gè)人的工作撐著，而家中的孩子除了我以外還有一對(duì)弟弟妹妹，可以說(shuō)一直以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都是勉力支撐。在來(lái)到大學(xué)以后，我也從不會(huì)也不敢跟別人比較那些外物，而是用優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)掩蓋，其中蘊(yùn)含的是深深的不自信。

   在今年，我的弟弟也成功的考上了xx大學(xué)，這讓我們家在欣喜之余更加發(fā)愁，弟弟的學(xué)費(fèi)無(wú)疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長(zhǎng)子，理應(yīng)為我的家庭為我的父母分憂，所以我在假期里主動(dòng)去打工社會(huì)實(shí)踐，將暑假掙來(lái)的錢(qián)都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄，我和我的弟弟才能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。

   正是因?yàn)槿绱死щy的情況，我才會(huì)想要憑借著我的成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)與各位同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，想要以勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)緩解生活和經(jīng)濟(jì)上的壓力，讓父母能夠更加輕松一些，也算是我這個(gè)學(xué)生能夠?yàn)楦改缸龀龅淖畲筘暙I(xiàn)了。

   我相信我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，也相信我會(huì)在未來(lái)獲得成就，獲得讓母校為我驕傲的成就，也希望校領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠認(rèn)可我在學(xué)校的表現(xiàn)，讓我的申請(qǐng)通過(guò)。我會(huì)在以后用加倍的努力來(lái)回報(bào)學(xué)校的鼓勵(lì)，用更好地成績(jī)來(lái)證明自己，證明學(xué)校的選擇沒(méi)有錯(cuò)!

   此致

   敬禮!

   申請(qǐng)人：xxx

   2021年x月x日

   學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)3

   尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

   我是xx系xx級(jí)酒店管理專業(yè)的一名學(xué)生xx。20xx年和許多同齡人一樣懷著對(duì)大學(xué)的向往我踏進(jìn)了xx學(xué)院。

   雖然理想與現(xiàn)實(shí)之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點(diǎn)不一樣，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，我發(fā)現(xiàn)我所在的大學(xué)里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學(xué)朋友的幫助吧!

   我不是一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的孩子，只是來(lái)自普通農(nóng)村的學(xué)生，我的家庭很普通，父母都是普普通通的工人，靠著他們一雙勤勞踏實(shí)的雙手養(yǎng)家糊口，供我和弟弟讀書(shū)?；蛟S也因?yàn)檫@樣，家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂(lè)觀，媽媽的咽喉炎長(zhǎng)期發(fā)作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但仍然不能為家里做點(diǎn)什么，總想著自己讀完大學(xué)后自己掙錢(qián)了可以為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，但是父母并不這么想，只要我能學(xué)會(huì)在這個(gè)社會(huì)怎么為人處事，怎么踏踏實(shí)實(shí)去行動(dòng)，他們就已經(jīng)滿足了。

   上了大學(xué)后，建于我多方面的成長(zhǎng)與進(jìn)步，我想申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，以下是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的各方面表現(xiàn)：

   學(xué)習(xí)方面。第一個(gè)學(xué)期，雖然我的成績(jī)排名只是班里的中等水平，但是經(jīng)過(guò)我下半學(xué)年的努力，成績(jī)有所提升，直至現(xiàn)在成績(jī)排在班里的第一。雖然成績(jī)不能說(shuō)明我的一切，因?yàn)檫@里也有我們專業(yè)老師的一份辛勤付出，不過(guò)我知道自己是一個(gè)具有學(xué)習(xí)能力的人，所以我期待自己能不斷進(jìn)步。

   工作方面。進(jìn)入大學(xué)后我競(jìng)選了班干部班長(zhǎng)這個(gè)職位，雖然我信心百倍地出發(fā)，但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，只有踏踏實(shí)實(shí)去做了，我這個(gè)班長(zhǎng)之名才有意義，而我一直朝著這個(gè)方向努力。在輔導(dǎo)員辦公室擔(dān)任輔導(dǎo)員助理的那段時(shí)間，雖然我做得不是的，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動(dòng)完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負(fù)擔(dān)。但我在辦公室里學(xué)到的不僅僅是基礎(chǔ)操作知識(shí)，更多的是老師們教會(huì)了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對(duì)我們學(xué)生的愛(ài)護(hù)與寬容吧!

   實(shí)踐方面。有了理論還不行，得有實(shí)踐，實(shí)踐最踏實(shí)，最實(shí)在。

   我所學(xué)的專業(yè)酒店管理是一個(gè)實(shí)踐性比較強(qiáng)的專業(yè)，在校期間除了專業(yè)安排的實(shí)踐課之外，我利用課余時(shí)間去參加了酒店兼職工作，雖然補(bǔ)貼很少，但是我知道我只是一個(gè)社會(huì)閱歷很淺的在校大學(xué)生，我需要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)去積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，只有在實(shí)踐中我才能真正成長(zhǎng)，才能體會(huì)到在這個(gè)社會(huì)中實(shí)踐就是檢驗(yàn)一個(gè)人是否成才的標(biāo)志。而我才能更加明白我的成長(zhǎng)之路上有多少人在為我努力付出，特別是經(jīng)過(guò)這次半年的實(shí)習(xí)生活。我想我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去證明，只有踏實(shí)勤懇去去做了，才會(huì)覺(jué)得生活是充實(shí)的，而我永遠(yuǎn)有不斷進(jìn)步的理由。

   我并不完美，因?yàn)闆](méi)有人是十全十美的，因?yàn)闆](méi)有，只有更好的!只要愿意努力!以上就是我各方面的大概情況，希望領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)我的具體情況和實(shí)際行動(dòng)給予考慮，謝謝你們!

   此致

   敬禮!

   申請(qǐng)人：xxx

   2021年x月x日

   學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)4

   尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

   您們好！我是學(xué)院人文科學(xué)系0404班的學(xué)生王偉。雖然我是身體上有點(diǎn)小缺限的聾啞生，但從進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)以來(lái)，我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@學(xué)里有關(guān)心我的老師和同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)從進(jìn)入學(xué)校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異，這與學(xué)院老師的悉心培養(yǎng)是分不開(kāi)的，我熱愛(ài)教育我的老師和我的學(xué)校。

   學(xué)院現(xiàn)提給我申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，我特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心教育，今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，做出更好成績(jī)。

第3篇：優(yōu)秀班干部申請(qǐng)書(shū)范文

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生，名字叫xxx，學(xué)號(hào)是xxxx。本人曾在10年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。所以這幾個(gè)月來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?！俺砸粔q、長(zhǎng)一智”，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

之后，我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎么批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這幾個(gè)月來(lái)，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為中專生，剛剛進(jìn)校的學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自己出社會(huì)，為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。

如今我已沒(méi)有曠課，偶爾因點(diǎn)事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。

以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng)，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人： xxx

第4篇：優(yōu)秀班干部申請(qǐng)書(shū)范文

加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)1

敬愛(ài)的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xx，是會(huì)計(jì)系xx級(jí)會(huì)計(jì)x班的一員,在本次評(píng)優(yōu)活動(dòng)中我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部。

歲月匆匆，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。從我踏進(jìn)這個(gè)大學(xué)的校門(mén)開(kāi)始已兩個(gè)星期多了，想想兩星期前那個(gè)十分稚嫩的我，到現(xiàn)在能正式的成為一名大學(xué)生。

回首過(guò)去高中的時(shí)光，有苦有甜，有歡樂(lè)有悲傷.無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，工作上都得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我大學(xué)生活的寶貴財(cái)富.高中的我是個(gè)樂(lè)觀的人，我比較喜歡美術(shù)，籃球，詩(shī)歌，計(jì)算機(jī)。獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)(自己添加)高中期間我曾多次擔(dān)任班委一職，這對(duì)我今天能有幸加入學(xué)生會(huì)提供了很好的橋梁。

高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上.正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對(duì)一次次的挫折，一次次的挑戰(zhàn)，我沒(méi)有退卻，而是一直向前，走到現(xiàn)在!我的努力得到了老師和同學(xué)們的支持，我覺(jué)得這是對(duì)我的考驗(yàn)，更是同學(xué)和老師對(duì)我的信任.在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)的我始終堅(jiān)持"在其位，謀其職"的處事原則，既然爭(zhēng)取到了這份考驗(yàn)，就要全身心地投入.處理事務(wù)時(shí)，首要考慮班級(jí)，同學(xué)的利益，無(wú)私為同學(xué)服務(wù)，不計(jì)較個(gè)人得失，我不敢說(shuō)我是做得的，但是我能夠說(shuō)我是盡了自己的全力把它做好的.力求處理好班級(jí)的每一件事情,為使同學(xué)們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。

學(xué)習(xí)上，我始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神.一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來(lái)了今天的回報(bào).

或許我的個(gè)人情況寫(xiě)的比多，這也正是我想讓學(xué)生會(huì)能更早的認(rèn)識(shí)我這個(gè)學(xué)生會(huì)的成員。

大學(xué)期間，每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動(dòng)空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學(xué)習(xí)與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學(xué)習(xí)也不會(huì)放棄，所以今天的我在這里鄭重承諾：“我要加入學(xué)生會(huì)宣傳部。我將盡全力完成學(xué)生會(huì)交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

在高中學(xué)習(xí)了三年的美術(shù)，專業(yè)的繪畫(huà)能力足以勝任宣傳部繁重的事務(wù)。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部干事，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。我還將協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。

由于以上的種.種表現(xiàn)，在學(xué)生會(huì)的評(píng)選活動(dòng)中，希望學(xué)生會(huì)能夠批準(zhǔn)。無(wú)論競(jìng)選的結(jié)果如何，我將努力為學(xué)生會(huì)的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的青春無(wú)悔.

此致

敬禮!

加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐你們好：

我是來(lái)自機(jī)電與環(huán)境工程系xxx班的xxx。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺(jué)，開(kāi)學(xué)那天學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助讓我感到很溫暖，那種溫暖是我發(fā)自內(nèi)心的感激。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的體驗(yàn)，更是讓我堅(jiān)定了信心，加入這個(gè)神圣的團(tuán)體。

我是一個(gè)性格內(nèi)向的人，不太善于表達(dá)，但內(nèi)心充滿了熱情，以前在初中，高中時(shí)候也擔(dān)任過(guò)一些職務(wù)。但那時(shí)的自己不夠理性，不能夠很好的處理問(wèn)題。隨著自己慢慢的成熟，懂得道理也越來(lái)越多，但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更不能在社會(huì)上立足，所以我希望各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我一次展示自己的機(jī)會(huì)，讓我融入這個(gè)團(tuán)體，貢獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)鍛煉自己，讓自己變得更強(qiáng)。

其實(shí)，對(duì)于學(xué)生會(huì)，我也是略知一二吧!學(xué)生會(huì)有好多個(gè)部，學(xué)習(xí)部、生活部、體育部等。我想加入學(xué)習(xí)部，或許學(xué)習(xí)部就像他們所說(shuō)的只是查自習(xí)，很輕松，但是我并不是這樣認(rèn)為的，一個(gè)團(tuán)體重在團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不僅能簡(jiǎn)單的做些工作，而且還有我沒(méi)有接觸過(guò)的東西，有許多還需要我們學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我很喜歡學(xué)習(xí)，也有一些課余愛(ài)好。例如：打排球、唱歌、讓我一個(gè)人的快樂(lè)感人周?chē)娜?。也可以讓團(tuán)體多些快樂(lè)。最后我希望自己成為其中的一員，服務(wù)大家，鍛煉自己!

如果我能加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，抱著嚴(yán)于律己、積極向上的態(tài)度做好這項(xiàng)工作，謝謝大家。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是六年二班的xxx，六年來(lái)，在老師和同學(xué)們的幫助下，我不斷取得進(jìn)步，特別是在最近一年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面都取得了較好的成績(jī)，基本達(dá)到“三好學(xué)生”的要求。在此，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”稱號(hào)，并由衷感謝老師們一年來(lái)給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。現(xiàn)在申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)組織部，以增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力，一展自己的抱負(fù)。首先，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是學(xué)校重要的部分，它是連接老師領(lǐng)導(dǎo)的重要紐帶，正是如此，體現(xiàn)了它的價(jià)值，而我想加入其中，成為其中的一員，為學(xué)哥學(xué)姐分憂，為老師同學(xué)們服務(wù)，也從中提煉人生的價(jià)值，展現(xiàn)自我，更好的發(fā)展自我。

一年來(lái)，在思想上，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及老師的教導(dǎo)，熱愛(ài)勞動(dòng)，遵守紀(jì)律，勤儉樸素。我尊敬師長(zhǎng)，熱情待人，每天都能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的工作，如為老師取東西等，以便老師能有更多時(shí)間為我們傳道授業(yè)。我熱愛(ài)集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，作為班長(zhǎng)，我把班集體的榮譽(yù)和進(jìn)步視為自身努力的目標(biāo)，為同學(xué)們的進(jìn)步喝彩，為同學(xué)們的暫時(shí)缺點(diǎn)憂慮，特別是我負(fù)責(zé)的班級(jí)文化墻報(bào)，方式創(chuàng)新，內(nèi)容豐富，寓教于樂(lè)，在老師的指導(dǎo)下，得到了多方好評(píng)。我喜歡幫助同學(xué)，能夠主動(dòng)承擔(dān)為班集體服務(wù)工作，每天為全班同學(xué)發(fā)放作業(yè)本，幫助紀(jì)瑩等有病缺課同學(xué)傳達(dá)老師要求和作業(yè)布置。

在學(xué)習(xí)上，我不斷向上攀登，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學(xué)們的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)保持在全班前列，所有的主科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)，在班級(jí)和全年級(jí)名次穩(wěn)步提升。在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我還積極參加課外學(xué)習(xí)，英語(yǔ)四級(jí)考試獲得優(yōu)秀，順利通過(guò)新概念英語(yǔ)三級(jí)基礎(chǔ)考試，新概念二級(jí)考試達(dá)到良好水平，希望之星英語(yǔ)大賽進(jìn)入半決賽。多種興趣愛(ài)好，均衡發(fā)展也是我的特點(diǎn)，我喜歡閱讀歷史、文學(xué)、軍事等方面的課外書(shū)籍，對(duì)科學(xué)等副科課程也特別重視，小學(xué)生科學(xué)能力測(cè)試達(dá)標(biāo)。對(duì)于過(guò)去相對(duì)一些薄弱的學(xué)科我也努力迎頭趕上，通過(guò)持續(xù)鍛煉，我的體育成績(jī)也達(dá)到優(yōu)。

我的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師和同學(xué)們的幫助分不開(kāi)，老師耐心地幫助我提高作文水平，紀(jì)瑩、田簫揚(yáng)同學(xué)幫助我提高英語(yǔ)表演能力。

但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來(lái)改進(jìn)的目標(biāo)。

我希望能夠獲得大家的認(rèn)可，進(jìn)入學(xué)生會(huì)，更好的激勵(lì)我進(jìn)步，使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望大家能給我這次機(jī)會(huì)！謝謝大家！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)4

尊敬的各位老師，學(xué)哥，學(xué)姐們：

你們好！我是xx系的xxx，首先感謝學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)。我也非常榮幸能夠參加學(xué)校的這次學(xué)生會(huì)競(jìng)選，這次我要競(jìng)選的是進(jìn)入文藝部，成為學(xué)生會(huì)文藝部的一員。

過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累，使我覺(jué)得我有能力擔(dān)任這一職責(zé)，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。文藝部的工作是重要的，同學(xué)們的才華可以在這里得到表現(xiàn)，同學(xué)們的課余生活也將在我們開(kāi)展的活動(dòng)中得到充實(shí)。如果我成為文藝部的一員，我將會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展更多更好的文娛活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中與大家更好地相處，在活動(dòng)中提高自身的修養(yǎng)。

我相信我是有能力擔(dān)任這個(gè)職位的。首先，我熱愛(ài)這份工作，活潑開(kāi)朗、興趣廣泛的我在初中積極參加并組織開(kāi)展班級(jí)中的各項(xiàng)活動(dòng)，在各大活動(dòng)中盡情施展自己的才華，我的能力也在諸多的活動(dòng)中得到了提高。我會(huì)彈奏樂(lè)器琵琶，從6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，風(fēng)雨無(wú)阻，近10年的學(xué)習(xí)也已有很深的造詣。我曾參加過(guò)多次市級(jí)，省級(jí)，全國(guó)性的大型比賽，也取得了很多優(yōu)異的成績(jī)；其次，我從小學(xué)起就一直擔(dān)任班干部，這使我擁有了管理能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，也鍛煉出了我負(fù)責(zé)任的品質(zhì)，多才多藝的條件，所以，我具備文藝部成員應(yīng)所需要的資質(zhì)。

如果學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我的第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實(shí)施和改善文藝部的工作，一起分析大家的意見(jiàn)與建議。我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、元旦等節(jié)日的大聯(lián)歡，如果有條件的話來(lái)個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò)的?？傊?，我們每個(gè)人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩！我將努力使文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實(shí)的存在！我堅(jiān)信，青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更好！我堅(jiān)信，通過(guò)這一次的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥(niǎo)必將長(zhǎng)起豐滿的雙翼！請(qǐng)大家相信我，支持我，給我一次展示自我的機(jī)會(huì)。

第5篇：優(yōu)秀班干部申請(qǐng)書(shū)范文

以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些，希望能幫助到大家!

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)模板1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您們好!我是__系___班的學(xué)生__，來(lái)自__(地方)。我很需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家，幫我和我家庭度過(guò)難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。我的家庭有四口人：爸爸、媽媽、妹妹還有我。我來(lái)自農(nóng)村，家里一直以務(wù)農(nóng)為生，母親體弱多病，有腎結(jié)石和膽結(jié)石等病，但還是在家苦苦維持著家業(yè)。父親無(wú)業(yè)在外，對(duì)家里的開(kāi)支并無(wú)多少過(guò)問(wèn)。其收入一月到底是多少，我想除了他之外，不會(huì)有人知道。他是一個(gè)農(nóng)民工，一個(gè)月的收入并不會(huì)多到哪去，如果再一揮霍的話，能維持他的基本生活就不錯(cuò)了!其實(shí)，在高考之前，我就不想讀書(shū)的了。因?yàn)槊妹媒衲曜x高三了，明年也即將邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。我想在去我寒暑假去過(guò)的浙江一家小工廠打工，妹妹學(xué)習(xí)比我用功。不像我因?yàn)榧依锔改隔[矛盾而感覺(jué)生活沒(méi)意義、因?yàn)橐恍┱畽C(jī)構(gòu)的“英明裁決”而感覺(jué)社會(huì)部單純。在我的生命里，我一度找不到生活的目標(biāo)，找不到生命的意義。如果不是母親及妹妹對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我曾經(jīng)輕生的心動(dòng)就可能早變成了行動(dòng)。妹妹比我優(yōu)秀，比我刻苦。所以我想去打工，給她創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。但是，在母親及親友的勸導(dǎo)和支持下，特別是妹妹說(shuō)如果我不讀書(shū)了的話她也不讀了，我才鼓起勇氣，重新定位人生的航向，來(lái)到了本學(xué)院，開(kāi)始了四年的求學(xué)之路。一來(lái)學(xué)校，軍訓(xùn)結(jié)束后我就忙著找兼職。我找過(guò)發(fā)傳單，但這只是臨時(shí)性的;我又去做過(guò)電腦培訓(xùn)招生業(yè)務(wù)員，這個(gè)同樣也做不就，收入也不多;我去過(guò)商場(chǎng)，但人家要女的，而且不要兼職;我又去過(guò)德克士，可他那每周至少上5天以上，我剛上大一，時(shí)間不夠;最后，我在電腦城找到了一份每個(gè)周末都可以上班的工作---拉單。憑著我的臉皮厚，我做得還不錯(cuò)。每個(gè)月3、4百的生活費(fèi)基本能自己解決。如果能省的話，我每月還想或多或少地給妹妹打點(diǎn)錢(qián)過(guò)去。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)模板2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是__系__專業(yè)__班的___，我出生在一個(gè)貧困的偏遠(yuǎn)山區(qū)，從小到大，父母一直都想讓我讀書(shū)，希望我有出息，能走出大山，能到城市中來(lái)，能有一些成就，我也不負(fù)父母的所望，一直以來(lái)，成績(jī)都是比較優(yōu)秀的，也是考取了我們這所大學(xué)。但家里的收入一直都是比較低的，這些年我讀書(shū)的錢(qián)也是父母東借西湊的，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的完成了學(xué)業(yè)，但是到了大學(xué)，學(xué)費(fèi)高了，當(dāng)拿到錄取通知書(shū)的那一刻，我是有喜有憂，喜的是我終于考上了，憂的是，還有四年的時(shí)間，還要給家里添加負(fù)擔(dān)，雖然我在大學(xué)也是可以兼職賺取生活費(fèi)用補(bǔ)貼一下的，但是高昂的學(xué)費(fèi)卻是讓我這個(gè)本來(lái)就貧困的家庭入不敷出。高考結(jié)束后，我就在家里找了兼職的工作，給低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行暑假的補(bǔ)課，也賺到了一些錢(qián)，但是依舊不夠用來(lái)繳納學(xué)費(fèi)，第一年的學(xué)費(fèi)也是家里再次借貸才解決了一些的，但是還有部分沒(méi)有補(bǔ)足，學(xué)校也是體諒我這個(gè)寒門(mén)學(xué)子，可以讓我先入學(xué)，但我知道如果不繳納齊學(xué)費(fèi)，我也無(wú)法再在學(xué)校里學(xué)習(xí)了，所以特地申請(qǐng)助學(xué)金，也是希望可以讓我能好好的完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。家中父母都是務(wù)農(nóng)，沒(méi)有多余的收入，由于父母之前在打工中受過(guò)傷，所以很多重活也是不能做，況且文化水平較低，也找不到什么工作去做。只能靠務(wù)農(nóng)的一些來(lái)補(bǔ)貼家用，可以說(shuō)是捉襟見(jiàn)肘，而且父母也是經(jīng)常需要看病吃藥，所以基本沒(méi)什么余錢(qián)，而我上大學(xué)可以說(shuō)是給脆弱的家庭又多了一份重?fù)?dān)。作為大學(xué)生，我真的感到很羞愧，而今那么大了，還沒(méi)有好好的給家里承擔(dān)一些責(zé)任，但我也知道，即使我現(xiàn)在出去打工，也是找不到什么好的工作，只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，今后走出校門(mén)才能更好的工作，更好的為家庭去承擔(dān)責(zé)任。此次助學(xué)金的申請(qǐng)，我也是希望能讓我更加專心的學(xué)習(xí)，更有精力的學(xué)到更多的知識(shí)，這不但是緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力，也是能激勵(lì)我更加上進(jìn)，讓我明白只要學(xué)好了，今后才能更好的報(bào)答社會(huì)，報(bào)答母校，報(bào)答我的父母。而今我也是非常的需要這一份的助學(xué)金，所以才提出申請(qǐng)，如果我能自食其力，我也不想麻煩學(xué)校，即使這次申請(qǐng)成功了，我也是會(huì)繼續(xù)的做兼職，爭(zhēng)取自己的生活費(fèi)自給自足，讓家里沒(méi)有那么大的負(fù)擔(dān)，也是能讓我提早的接觸社會(huì)，鍛煉自己的能力。再次的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，真誠(chéng)的希望能給予我?guī)椭?，讓我在學(xué)業(yè)上繼續(xù)前進(jìn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)模板3尊敬的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是來(lái)自__中學(xué)__班的__，性別：男，現(xiàn)就讀于__中學(xué)，中考不計(jì)體育分為_(kāi)_分，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)此次的專項(xiàng)助學(xué)金補(bǔ)助。我來(lái)自一個(gè)四口之家，父親在一家工廠上班，但因某種原因，父親每月的工資十分微薄，但一家人憑借勤儉節(jié)約，也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而，我即將升入高中的高昂學(xué)雜費(fèi)以及生活費(fèi)讓父親的壓力很大，才畢業(yè)正在找工作的姐姐，也需要家里經(jīng)濟(jì)上的支持，加上母親因腎衰竭，不能工作且抵抗能力又差，故常年生病，需要藥物長(zhǎng)期支持。她的醫(yī)藥費(fèi)用更是壓的父親直不起身來(lái)，由于姐姐的生活費(fèi)，我的學(xué)雜費(fèi)及生活費(fèi)和母親的醫(yī)藥費(fèi)花銷太大，父親的身體也垮了，父親的身體不時(shí)的出現(xiàn)一些毛病，因?yàn)樯眢w的原因，他已經(jīng)無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間工作，現(xiàn)在只能在工廠做零工。并且我現(xiàn)在就要就讀高中了，學(xué)費(fèi)比初中而言花費(fèi)更重，以前就讀初中的的時(shí)候，到每年期末考試的時(shí)候，父親必須東拼西湊才能將學(xué)費(fèi)給我湊夠。但今年家里的情況并不是很好，母親的身體每況日下，必須用更好的藥物才能繼續(xù)支撐，而高中的學(xué)費(fèi)讓家里經(jīng)濟(jì)更加困難，就在這學(xué)期的開(kāi)學(xué)，父親雖然已經(jīng)為我湊到了學(xué)費(fèi)，但家里的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)油盡燈枯，日常生活開(kāi)支也已無(wú)法承擔(dān)，所以當(dāng)我忽然聽(tīng)到學(xué)?？梢陨暾?qǐng)助學(xué)金的時(shí)候，我心里很高興，雖然我不知道我能不能申請(qǐng)到，但我想只要我試了，才會(huì)有機(jī)會(huì)。在我看來(lái)，貧困生也不是什么壞事，反倒認(rèn)為，貧困能更磨練我的意志，我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困并沒(méi)有給我?guī)?lái)什么阻礙，我的阻礙在我的心中，只有我克服了自己的貧困心理，我會(huì)做的更好?！叭烁F志不窮”這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒，正因如此，我從小就努力學(xué)習(xí)，在家?guī)椭改缸黾覄?wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)，雖然我知道現(xiàn)在我并不能改變什么，但我相信只要努力學(xué)習(xí)，貧困并不是問(wèn)題，只要自己去努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能來(lái)改變現(xiàn)狀，才能真正幫助到家里，這才是一名貧困生應(yīng)該做的。因此希望能夠得到這次學(xué)校的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)模板4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是計(jì)算機(jī)工程學(xué)院.從入校到此刻，雖然學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式跟以前不同，但我始終持續(xù)著用心向上的態(tài)度，一向嚴(yán)格要求自己。作為一名大學(xué)生，不僅僅要在思想、學(xué)習(xí)、工作中用心要求進(jìn)步，同時(shí)更加注意在實(shí)踐中鍛煉自我，服務(wù)社會(huì)。我就應(yīng)努力學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。

大學(xué)生活是完美的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻時(shí)，我對(duì)那里的一切充滿了完美的憧憬，但是現(xiàn)實(shí)與理想往往都有很大的差距。大學(xué)是個(gè)神奇的煉爐!在那里，我們有了更大的發(fā)展空間，也有了更多的機(jī)會(huì)使自己得到更大的發(fā)展，更多的鍛煉。

站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，我要用我的勤奮努力不斷擴(kuò)充自身的儲(chǔ)備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用校園的資源用更多的時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍，開(kāi)闊視野。

在學(xué)習(xí)上，我立足于自己的專業(yè)，沒(méi)有放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷鞏固自己所學(xué)。期望在大學(xué)這育人的殿堂，提高自己的潛力，學(xué)會(huì)如何做人，如何生存。因?yàn)樵谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人才供過(guò)于求，要成為一名優(yōu)秀的貼合社會(huì)需要的大學(xué)生，不僅僅要有必須的科學(xué)文化技能，更重要的是如何把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到社會(huì)生活中去，從而為社會(huì)服務(wù)。從小的時(shí)候起，父母就教育我要認(rèn)真讀書(shū)，只有讀書(shū)才是唯一的出路!看到身邊表哥們進(jìn)大學(xué)臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學(xué)的那份自信，讓我很羨慕，更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)!我也能夠做到，我并不弱于他們，雖然我此刻只是?？扑麄兪潜究?，我要證明自己同樣能夠比他們強(qiáng)，也要讓父母以我為驕傲!課余時(shí)間，我在校園參加了市場(chǎng)營(yíng)銷資格培訓(xùn)，學(xué)習(xí)更多專業(yè)以外的知識(shí)的同時(shí)，也想為就業(yè)增加優(yōu)勢(shì)。努力考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，一步一個(gè)腳印來(lái)實(shí)現(xiàn)自己更大的目標(biāo)。學(xué)習(xí)更多來(lái)充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想!充實(shí)是一種滿足，學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)!應(yīng)對(duì)困難和挫折時(shí)，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，凡事重在過(guò)程，不在結(jié)果，用心對(duì)待，善待他人.

在生活上，我是一名性格開(kāi)朗的男生，擁有用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，樂(lè)于助人，喜歡抓住機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己各方面的潛力。用心參加各項(xiàng)活動(dòng)，參加了校園的“英語(yǔ)演講比賽”等活動(dòng)。雖然我不是學(xué)生會(huì)成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我明白自己還有很多不足之處有待進(jìn)步一步提高和完善。今后，我會(huì)繼續(xù)努力以用心的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機(jī)會(huì)，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。

大海不擇細(xì)流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)社會(huì)。

在過(guò)去的一年里，我在各方面獲得了巨大進(jìn)步，學(xué)到了很多知識(shí)，透過(guò)努力以85分的平均分順利透過(guò)了所選科目，綜合素質(zhì)也得到了很大提高，特申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。未來(lái)的路我會(huì)更加努力，豐富知識(shí)，充實(shí)自己，取得更大進(jìn)步。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)模板5尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!我叫___，我來(lái)自___?，F(xiàn)就讀于___。20__年我很榮幸成為我校的一名學(xué)生，在激動(dòng)與興奮中不知不覺(jué)地開(kāi)始了大學(xué)生活，在這一年里，我始終持續(xù)用心向上的心態(tài)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，妥善處理好工作之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，現(xiàn)將本人的基本狀況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

一、思想狀況

我在思想上用心進(jìn)取，在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還不斷的鼓勵(lì)和幫忙身邊的同學(xué)用心參加社團(tuán)及學(xué)生會(huì)活動(dòng)。與他們一齊探索人生的好處，關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

二、工作狀況

我身為學(xué)院學(xué)生會(huì)干事，在工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨，為學(xué)院學(xué)生會(huì)盡心盡力，工作中力求進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，理解和采納老師和同學(xué)們的推薦，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，在利益面前，我堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

三、學(xué)習(xí)狀況

在學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)并不能使我滿足，我明白自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠(yuǎn)，很多方面還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，因此為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，相互請(qǐng)教、討論、學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)自己的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。我一向認(rèn)為，既然是學(xué)生，那就要把學(xué)習(xí)搞好。因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)人，要么不做，要做就要做到對(duì)得起自己。我不喜歡半吊子的學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí)，我放棄了很多東西。能夠說(shuō)把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。

四、實(shí)踐狀況

在大學(xué)時(shí)光里，我用心參加一些社團(tuán)活動(dòng)和志愿活動(dòng)，利用課余和周末時(shí)間做兼職，在這些活動(dòng)中，使我鍛煉了潛力，擴(kuò)大了視野，進(jìn)一步為今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五、生活狀況

在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母均為農(nóng)民且年邁故勞動(dòng)力少無(wú)固定收入，家庭難以支付我的上學(xué)費(fèi)用，上學(xué)一向以來(lái)都是靠著政府和親戚的援助。雖然我是貧困生，但我性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，與同學(xué)間溝通較好，很多有困難的同學(xué)都愿意尋找我的幫忙。建立了很好的人際關(guān)系，得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持。

大學(xué)是我人生中極為重要的一個(gè)階段，在這一年里，我在各個(gè)方面都取得了進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了提高?，F(xiàn)我申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我要個(gè)性感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)，以及同學(xué)們?cè)谏罟ぷ髦薪o我的支持幫忙。今后我要更加嚴(yán)格要求自己，力求在以后取得更好成績(jī)。

六、家庭狀況

我來(lái)自于農(nóng)村家庭，我是農(nóng)民的女兒，是爸媽的驕傲!自小生活在農(nóng)村的我就有很大的夢(mèng)想，要走出農(nóng)村—學(xué)成歸來(lái)，帶動(dòng)全村人們致富!我一向?yàn)檫@遠(yuǎn)大的夢(mèng)想而努力奮斗著。我是一個(gè)好強(qiáng)樂(lè)觀的女孩子。因?yàn)榧彝ヘ毨Ъ依锔改改赀~而且小病不斷，去年母親剛剛做完手術(shù)，不能下地勞動(dòng)，只有靠年過(guò)花甲的父親一人來(lái)?yè)纹鸺抑械囊磺?。為此成?jī)一向優(yōu)異的姐姐剛剛初中畢業(yè)就輟學(xué)。家庭的貧困更加激勵(lì)我不斷向前，所以我一向勤奮學(xué)習(xí)，刻苦上進(jìn)，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)博覽群書(shū)，增進(jìn)自己的思維擴(kuò)散度。在校的課余時(shí)間我用心參加有好處的活動(dòng)，此外，為了給家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我每年寒暑假都去家鄉(xiāng)所在市里打工來(lái)賺取生活費(fèi)。雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，但是我一向沒(méi)有放棄過(guò)努力，始終相信有努力就會(huì)有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學(xué)業(yè)，也為了將來(lái)能夠更好地回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，我鄭重地向校園遞交申請(qǐng)—申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)激勵(lì)自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

我現(xiàn)階段的理想是透過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，學(xué)好專業(yè)課，專升本。我相信只有一份耕耘才會(huì)有一份收獲，天道酬勤乃是永恒不變的真理。我必須會(huì)堅(jiān)持奉行自己的信念，直至到達(dá)理想的彼岸。應(yīng)對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，我的家庭經(jīng)濟(jì)此刻處于困難，為了使我能夠順利完成學(xué)業(yè)，并且讓我的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn)，我期盼各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的'考驗(yàn)和審核。

以上即本人的基本狀況，以下是本人本學(xué)年的成績(jī)表，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)判審核。

此致

敬禮!

第6篇：優(yōu)秀班干部申請(qǐng)書(shū)范文

由于文理分科，我這學(xué)期擔(dān)任高一4班的班主任，當(dāng)我拿到學(xué)生名單時(shí)，就給其他班主任看一下，希望能夠很快發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的班干部。剛好，一個(gè)班主任就告訴我：“劉威不錯(cuò)，原先就是我班的班長(zhǎng)?！蔽以賳?wèn)一下科任老師，他們對(duì)他印象也很好，我暗中一喜：終于有個(gè)好的人選了。

在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我在班上宣布：有意愿擔(dān)任班干部的，寫(xiě)份申請(qǐng)書(shū)交給我。很快我收到了劉威的申請(qǐng)書(shū)。他在結(jié)尾中這樣寫(xiě)到：我想在接下來(lái)的日子中可能會(huì)遇到挫折，不過(guò)我自信沒(méi)有跨不過(guò)的坎，一切都在掌握中，相信我，一定不會(huì)錯(cuò)。他的自信和樂(lè)觀感染了我，于是我宣布由劉威擔(dān)任班長(zhǎng)。

晚自修的時(shí)候，我找劉威出來(lái)，問(wèn)他：“擔(dān)了班長(zhǎng)，有什么計(jì)劃？”他想了一會(huì)，說(shuō)：“爭(zhēng)取班級(jí)考第一?！薄澳悄銣?zhǔn)備怎么做呢？”我接著問(wèn)。他猶豫了一會(huì)，搖搖頭。于是我就告訴他班長(zhǎng)的職責(zé)：一是以身作則，在德、智、體、美、勞各方面，起表率作用和模范作用；二是要確保班內(nèi)各項(xiàng)工作的落實(shí)，多在關(guān)鍵時(shí)刻提醒大家，誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作，誰(shuí)落實(shí)，沒(méi)完成的工作抓緊做；三是處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系，注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn)，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問(wèn)題和隱患，未雨綢繆，防患于未然，調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒?？粗荒樀捏@訝，我笑著說(shuō)：“有沒(méi)有辦法做到？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

開(kāi)學(xué)不久，我在早讀課時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)劉威在睡覺(jué)，于是就叫他出來(lái)，問(wèn)他為什么睡覺(jué)，他說(shuō)：“我很困，如果早讀課不睡一會(huì)，那正式上課也沒(méi)精神，也沒(méi)效率?！笨此荒槒娜莸臉幼?，我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的嚴(yán)重性：劉威他的紀(jì)律觀念不強(qiáng)，也沒(méi)有注意到班長(zhǎng)的表率作用。我嚴(yán)肅的說(shuō)道：“你說(shuō)的有點(diǎn)道理，但是這樣做合適嗎？”他沉默著，我接著說(shuō)：“我希望你記住這已經(jīng)違反了學(xué)校紀(jì)律，而且作為班長(zhǎng)，不能以身作則，起表率作用和模范作用，那同學(xué)會(huì)怎樣看你，一定會(huì)影響你今后工作的開(kāi)展。你回去要好好想想?！甭?tīng)了我的話，他的臉上有了點(diǎn)愧色，說(shuō)到：“那我以后上課不睡覺(jué)了?！蔽遗牧伺乃募绨?，笑著說(shuō)：“這就對(duì)了，劉威，我覺(jué)的你有能力，但還沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)，我對(duì)你抱有很大的希望，所以對(duì)你的要求也會(huì)很?chē)?yán)格，你能理解嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我會(huì)努力的?！?/p>

過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)晚自修有點(diǎn)吵，于是我又找劉威出來(lái)，先問(wèn)他：“你覺(jué)得現(xiàn)在班級(jí)情況怎樣？”他說(shuō)還好?！安挥X(jué)得現(xiàn)在晚自修有點(diǎn)吵嗎？”“不會(huì)啊，這樣才有學(xué)習(xí)氛圍，我比較喜歡，太安靜了，反而不習(xí)慣。國(guó)外的課堂都很自由，學(xué)生想干什么都可以。我覺(jué)得不要管得太嚴(yán)。”望著他一副理直氣壯的樣子，我又好氣又好笑，說(shuō)：“班長(zhǎng)必須為整個(gè)班級(jí)著想，如果自修吵的話，大部分同學(xué)的思考都會(huì)受到影響，甚至無(wú)心學(xué)習(xí)，也會(huì)影響老師對(duì)班級(jí)的印象，后果是很?chē)?yán)重的。”“這個(gè)我沒(méi)想過(guò)。以后我會(huì)注意的?！彼f(shuō)?？粗孕艥M滿的樣子，我又說(shuō)：“我了解過(guò)，同學(xué)對(duì)你的印象比較好，但你對(duì)班級(jí)的作用，卻沒(méi)有人能說(shuō)出來(lái)。你有些觀點(diǎn)不錯(cuò)，但目前不適用，你要牢記班長(zhǎng)的職責(zé)。送你一句邱吉爾的話：‘著眼太遠(yuǎn)是個(gè)錯(cuò)誤，在一個(gè)時(shí)間內(nèi)，只能處理命運(yùn)之鏈上的一個(gè)環(huán)節(jié)?！Ｍ隳芰⒆阌诂F(xiàn)在的班級(jí)，想想能做些什么？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

學(xué)校開(kāi)展全校大掃除，我交代了注意事項(xiàng)后，讓劉威來(lái)負(fù)責(zé)這次活動(dòng)。事后我笑著對(duì)他說(shuō)：“你的組織能力很好，使這次衛(wèi)生大掃除順利完成。”他謙虛的笑了一下。我接著說(shuō)：“現(xiàn)在班級(jí)情況怎樣？”他說(shuō)：“還好，個(gè)別同學(xué)講話，我有叫他不要講話?！笨此荒樀恼J(rèn)真，我很滿意，就說(shuō)：“很好，繼續(xù)努力。劉威，你的成績(jī)并不是最好，我到科任老師那邊了解了一下：他們都說(shuō)你挺好的，只是你所思考的內(nèi)容常常不屬于考試范圍。你最好留意一下，爭(zhēng)取更好的成績(jī)?！彼昧c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我會(huì)注意的?！?/p>

半期考結(jié)束了，雖然劉威的成績(jī)不錯(cuò)，但班級(jí)成績(jī)?cè)谀甓沃兄皇侵械?。面?duì)這樣的結(jié)果，劉威主動(dòng)給我寫(xiě)了一份總結(jié)《永遠(yuǎn)不要低估一顆冠軍的心》，從進(jìn)取、無(wú)私、團(tuán)結(jié)三個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)，字里行間洋溢著真誠(chéng)和自信。我相信他在走向成熟，將是一個(gè)好班長(zhǎng)。

案例分析

（一）沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓

要想培養(yǎng)出好班長(zhǎng)，如果只是籠統(tǒng)的說(shuō)要好好努力，或者是有事的時(shí)候安排一下，那是難以實(shí)現(xiàn)的。在確定班長(zhǎng)后，我們應(yīng)盡快跟他詳談：明確班長(zhǎng)的職責(zé)。雖然很多人之前都擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，但在現(xiàn)實(shí)中，他們更多只是起了傳聲筒的作用，是很被動(dòng)的，對(duì)班長(zhǎng)職責(zé)并沒(méi)有全面認(rèn)識(shí)。因此，要成為優(yōu)秀班長(zhǎng)，首先必須認(rèn)清班長(zhǎng)的職責(zé)。只有認(rèn)清班長(zhǎng)的職責(zé)，他才會(huì)有目標(biāo)，有動(dòng)力。

（二）直面不足，刨根究底

每個(gè)學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn)，但很多時(shí)候他們都不能清醒的認(rèn)識(shí)自己，卻個(gè)性十足，不易接受別人的觀點(diǎn)。當(dāng)然，能夠擔(dān)任班長(zhǎng)，應(yīng)該說(shuō)他們的總體素質(zhì)是比較好的，但在家里受父母的寵愛(ài)，在學(xué)校受老師贊美，因此自我意識(shí)更強(qiáng)。他們對(duì)事物的評(píng)價(jià)常有偏頗，很少認(rèn)真反省自己。劉威較鮮明的體現(xiàn)了這一點(diǎn)：他有能力，學(xué)習(xí)上并不是很努力，但成績(jī)?cè)诎嗬镞€能名列前茅。因此他格外自信，很多時(shí)候，都把原因歸到外部，很少尋找自身的原因。因此，我必須直接指出他的不足，令他警醒，過(guò)于委婉，不會(huì)引起他重視。當(dāng)然，指出他的不足必須有根有據(jù)，要透過(guò)現(xiàn)象指出其中的本質(zhì)。這才會(huì)引起他認(rèn)真思考，在較短的時(shí)間有較明顯的進(jìn)步。

（三）剛?cè)嵯酀?jì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短

第7篇：優(yōu)秀班干部申請(qǐng)書(shū)范文

人生格言“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。知足者富。強(qiáng)行者有志。不失其所者久。死而不亡者壽。以其終不自為大，故能成其大?！?/p>

人生猶如一宗空白的長(zhǎng)卷，內(nèi)容的精彩與否全憑自己如何書(shū)寫(xiě)；人生猶如一塊待耕耘的土地，孕育的豐碩與否全憑自己辛勤勞作；人生猶如一場(chǎng)紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)峙的勝利與否全憑自己戰(zhàn)略的實(shí)施；人生猶如宏偉的建筑，屹立的長(zhǎng)久與否全憑一磚一瓦的基淀。在人生的道路上，我常常會(huì)站在分叉口，迷惘的我不知如何取舍。父親常說(shuō)，路是自己走出來(lái)的，跟著別人的步伐也許會(huì)好走，但是這樣走就失去了自己存在的意義與追求。

大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生事跡時(shí)間不會(huì)給包括我在內(nèi)的任何人開(kāi)后門(mén)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間飛快的在你不知不覺(jué)中流逝。有時(shí)候會(huì)情不自禁的感慨道，時(shí)間過(guò)的好快，恍惚間就過(guò)去了，今天的我什么都沒(méi)干，又浪費(fèi)了我爹爹一天的辛勤勞動(dòng)。說(shuō)實(shí)在的，感慨總歸是感慨，感慨之后沒(méi)有付諸相應(yīng)的措施進(jìn)行挽救，一切的感慨只是白饒。

有目標(biāo)方能有方向，有方向也許會(huì)成功。說(shuō)到目標(biāo)理想，很多的人奮斗是贏得別人的贊許目光，大多的人為了生活所需，少許的是為了升華自己。我的奮斗目標(biāo)沒(méi)有那么宏大，僅僅只是趨于三者之間。小時(shí)候?yàn)榱烁改赣H族許下的學(xué)習(xí)成績(jī)前幾名的獎(jiǎng)勵(lì)殊榮我不斷的學(xué)習(xí)，在那強(qiáng)大的精神支柱下我最終如愿以償。慢慢的隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)其實(shí)并不是為了給別人看的，學(xué)習(xí)是給自己將來(lái)的生活做基淀的。再后來(lái)，在無(wú)意中的一次課外交流里，我明白了人學(xué)習(xí)并不是僅僅是為了基本生活，更多的是為了升華自己。很多人就會(huì)疑惑，學(xué)習(xí)就能升華自己么。在這里，我可以給大家肯定的答案。學(xué)習(xí)可以在潛移默化之間將人升華。

大學(xué)真的很快，不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò)三分之二。在這期間我很開(kāi)心，有時(shí)候我會(huì)想，我會(huì)不會(huì)是幸運(yùn)女神的私生子。為什么我遇到的老師朋友都是那么的美好。xx年我走進(jìn)了這個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活，剛進(jìn)入大學(xué)，一切都是新鮮的，一切又是陌生的。為了能夠三百六十度全方位擴(kuò)寬并鍛煉自己，我積極報(bào)名參加了xx學(xué)院團(tuán)總支組織部的面試活動(dòng)并有幸的成為了一名團(tuán)總支干事。在班干部選拔的時(shí)候我毛遂自薦擔(dān)任班長(zhǎng)一職。直到現(xiàn)在，我都感慨自己當(dāng)初怎么來(lái)的那么大的勇氣毛遂自薦擔(dān)任班長(zhǎng)一職。

在工作方面，我端正態(tài)度，三思而后行。細(xì)心、積極的地配合老師以及班級(jí)的各種事務(wù)。在生活中，和老師、同學(xué)、朋友和睦相處。樂(lè)于助人、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助得到老師和同學(xué)的認(rèn)可和好評(píng)。盡自己最大的力量幫助同學(xué)，我想我能做到的一定會(huì)做到更好。在班里，大家互相幫助，共同生活；在院里，尊敬師長(zhǎng)，配合老師工作，在與老師們交流中，我又得到了一種看事物的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度看問(wèn)題，汲取別人的長(zhǎng)處，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，不斷完善自己。

為了更好的鍛煉自己，我利用課外時(shí)間積極參加學(xué)院舉辦的各個(gè)活動(dòng)。在入學(xué)后，向社團(tuán)部遞交了有關(guān)漢服社社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)并在批準(zhǔn)后成功的組建了自己的社團(tuán)。在xx學(xué)院綠色環(huán)保協(xié)會(huì)舉辦的“環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽”中榮幸獲得二等獎(jiǎng)，激烈的職業(yè)規(guī)劃大賽經(jīng)過(guò)幾番的拼比較量后榮幸獲得的優(yōu)秀獎(jiǎng)以及在xx教育園區(qū)活動(dòng)向?qū)W院申請(qǐng)?zhí)峤涣说臅?shū)法作品榮幸獲得了三等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)讓我倍感殊榮的同時(shí)更加堅(jiān)定只要努力過(guò)就會(huì)有成就。

有句話說(shuō)的好，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，每個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的，存在的意義就在于此。學(xué)海無(wú)涯、學(xué)無(wú)止境。每個(gè)人都在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的從各個(gè)方面完善并升華自己，使得自己的人生不是空白。記得天津大學(xué)的一位教授曾經(jīng)對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“你們的學(xué)習(xí)并不是無(wú)用的，也許他會(huì)枯燥乏味，但是無(wú)形中卻給你的精神涵養(yǎng)提高了。知識(shí)的豐富可以讓你在應(yīng)對(duì)問(wèn)題的過(guò)程中可以有理可依，有據(jù)可查并且減少失誤的產(chǎn)生。當(dāng)然，最重要的是擴(kuò)寬了你的眼界，讓你在與領(lǐng)導(dǎo)或者是朋友們交談的時(shí)候多了一份談資?！?/p>

第8篇：優(yōu)秀班干部申請(qǐng)書(shū)范文

一、思想認(rèn)識(shí)。

在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了申請(qǐng)書(shū)，所以這一學(xué)期來(lái)我都是以黨員的要求來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。在"七一"那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開(kāi)始。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案遜等書(shū)籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)期主要擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過(guò)上學(xué)期的摸索，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來(lái)還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁"，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開(kāi)會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非?？?。

這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開(kāi)始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開(kāi)放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對(duì)這樣的壓力，我和數(shù)學(xué)科組的老師沒(méi)有氣餒，都想把這次課取得最好的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始，翻越大量的書(shū)籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開(kāi)放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì)，共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像X老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺(jué)到不是我一個(gè)人上公開(kāi)課，而是有一股凝聚力使我感覺(jué)到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開(kāi)課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。

三、領(lǐng)班工作。

第9篇：優(yōu)秀班干部申請(qǐng)書(shū)范文

一、思想認(rèn)識(shí)。

在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，所以這一學(xué)期來(lái)我都是以黨員的要求來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。在七一那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開(kāi)始。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書(shū)籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，原創(chuàng)：我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)期主要擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過(guò)上學(xué)期的摸索，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來(lái)還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)：老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開(kāi)會(huì)，提出老師必須履行的職責(zé)，主要就是檢查學(xué)生的作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。老師們確實(shí)是非常盡責(zé)，而學(xué)生時(shí)刻有個(gè)老師在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁。兩個(gè)班所定的對(duì)一幫一小組，學(xué)生們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非?？臁?/p>

這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開(kāi)始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開(kāi)放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對(duì)這樣的壓力，我和數(shù)學(xué)科組的老師沒(méi)有氣餒，都想把這次課取得最好的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始，翻越大量的書(shū)籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開(kāi)放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì)，共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像×老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺(jué)到不是我一個(gè)人上公開(kāi)課，而是有一股凝聚力使我感覺(jué)到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開(kāi)課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開(kāi)展，本班這學(xué)期也只有兩次沒(méi)有取得文明班的稱號(hào)。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多，有六個(gè)，加上原來(lái)的一共有個(gè)，全是男生，并且來(lái)自不同的省份，語(yǔ)言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒(méi)養(yǎng)成，并且有幾個(gè)象×××、×××等是最調(diào)皮的。特別是×××，這個(gè)小孩特別好奇、好動(dòng)。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場(chǎng)架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過(guò)一個(gè)的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè)意接受，并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題。結(jié)果，絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬。原創(chuàng)：像×××同學(xué)，她的家長(zhǎng)因?yàn)橥渗P心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，中午要她寫(xiě)兩頁(yè)的生字，晚上要寫(xiě)兩課的生字和背語(yǔ)文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過(guò)氣來(lái)，上課也沒(méi)精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績(jī)也越來(lái)越差。我跟她家長(zhǎng)談過(guò)幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個(gè)建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個(gè)星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長(zhǎng)聽(tīng)從了我的意見(jiàn)，結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)進(jìn)步很大，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝意。

四、考勤方面。