幼兒園督導(dǎo)評估匯報精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的幼兒園督導(dǎo)評估匯報主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：幼兒園督導(dǎo)評估匯報范文

主要工作:

1．順利通過了吉林省人民政府教育工作督導(dǎo)評估檢查工作

按照上級文件精神，我區(qū)今年代表長春市教育局迎接了吉林省教育督導(dǎo)工作檢查，在省政府教育督導(dǎo)團正處長級督學(xué)許世彬同志帶領(lǐng)下，一行5人，于xx年11月14日—19日，在市政府教育督導(dǎo)室張峰主任和市政府教育督導(dǎo)團督學(xué)劉金山、市政府教育督導(dǎo)團督學(xué)王淑麗同志的陪同下，對我區(qū)教育工作進行了督導(dǎo)評估。

督導(dǎo)評估期間，分別聽取和審閱了區(qū)政府及教育、發(fā)改、財政、人社、公安、農(nóng)業(yè)、地稅等相關(guān)職能部門關(guān)于教育工作情況的匯報；抽檢了合心鎮(zhèn)和所屬的中學(xué)、中心小學(xué)、村小、中心幼兒園和化技術(shù)學(xué)校各一所。在城區(qū)共抽檢了兩所中學(xué)、兩所所小學(xué)和一所幼兒園；考察了長春市第87中學(xué)、迎賓路小和幼兒園，省督導(dǎo)評估組通過聽取匯報、查閱檔案資料、審核分析相關(guān)數(shù)據(jù)、實地查看辦學(xué)條件、訪談師生、分析匯總等辦法，對綠園區(qū)教育工作進行了較為全面的督導(dǎo)評估，并召開了反饋會。檢查組對我區(qū)的教育工作給予了充分肯定。這次省政府對縣（市、區(qū)）人民政府教育工作督導(dǎo)評估，有力地推動了我區(qū)教育事業(yè)的健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，加快了學(xué)校標準化建設(shè)進程，實現(xiàn)了各學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)水平新的飛躍，為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2．完成了第三批省“三a學(xué)?！钡脑u估驗收工作

根據(jù)省、市文件的要求，我區(qū)迎接了第三批“三a”學(xué)校的復(fù)檢，xx年12月12日，市督導(dǎo)室一行7人通過看材料，實地踏查，對我區(qū)迎賓路小學(xué)，合心小學(xué)進行了檢查，檢查組對兩所學(xué)校所取得的成效給了充分的肯定。

3. 全面完成了長春市xx年履行教育職責(zé)督導(dǎo)評估檢查工作

按照長春市教育督導(dǎo)工作的要求，將市教育重點工作細則分解到各科室，加大工作力度，與職能部門配合，強化對全區(qū)學(xué)校落實市重點工作和局工作要點的過程性的檢查指導(dǎo)，重點抓好迎檢學(xué)校的督促、檢查指導(dǎo)。

4.開展了全區(qū)中小學(xué)發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作

發(fā)展性教育督導(dǎo)評估是一種綜合督導(dǎo)評價機制，旨在激勵和引導(dǎo)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法治校，依法施教，自主辦學(xué)，促進學(xué)生、教師、學(xué)校的健康發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)層次。按照省、市重點工作督導(dǎo)評估的要求，督導(dǎo)室于 11月29日—12月16日對34所中小學(xué)進行了發(fā)展性教育督導(dǎo)評估檢查，促進我區(qū)教育均衡發(fā)展。

5. 加強督導(dǎo)信息建設(shè)

創(chuàng)建了綠園區(qū)人民政府教育督導(dǎo)網(wǎng)并與吉林省教育督導(dǎo)網(wǎng)，區(qū)政府辦下發(fā)了《關(guān)于切實加強和改進教育督導(dǎo)工作的幾點意見》，僅xx年，已向省督導(dǎo)網(wǎng)投稿22篇，其中有9篇督導(dǎo)信息在省教育督導(dǎo)網(wǎng)公開。

6．落實了專項督導(dǎo)工作

為了更好的提高我區(qū)公辦幼兒園辦園水平，于12月10日、13日由督導(dǎo)室組織，幼教科、體育衛(wèi)生科參與，對我區(qū)11所幼兒園整體工作進行了檢查，通過家長問卷、實地踏查、查看賬目等方式對幼兒園工作進行了細致的、全面的督導(dǎo)檢查，對存在問題的幼兒園限期整改。

第2篇：幼兒園督導(dǎo)評估匯報范文

（一）認真開展開學(xué)工作督查

我縣教育局與我室于2月23日至25日，抽調(diào)32名機關(guān)干部，按照督學(xué)責(zé)任區(qū)分工組成8個開學(xué)督查小組，對照《縣年春季開學(xué)工作督查要點》，采取聽匯報，檢查資料，實地查看，走訪教師、學(xué)生和學(xué)生家長，當場反饋檢查情況等方式對全縣63所中小學(xué)的入學(xué)保生、安全衛(wèi)生、收費財務(wù)、政工、教學(xué)常規(guī)和94所民辦幼兒園安全等工作進行了全面檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要求整改直至合格。

（二）加大督學(xué)隊伍建設(shè)

我室將全縣各級各類學(xué)校及幼兒園劃分為5個督學(xué)責(zé)任區(qū)，聘請教育局機關(guān)業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗豐富、認真負責(zé)、嚴謹細致的中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部為兼職督學(xué)，負責(zé)對所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校及幼兒園進行不定期隨訪檢查、督導(dǎo)，規(guī)范其辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。為打造懂業(yè)務(wù)、勤督導(dǎo)的督學(xué)隊伍，我室對26名督學(xué)集中進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。制定了《縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作制度（試行）》（永政教督〔〕1號文件），明確了會議學(xué)習(xí)制度、工作制度、考核獎勵制度。要求全縣150個中小學(xué)校及幼兒園懸掛了縣督學(xué)責(zé)任區(qū)公示牌，向群眾公布了咨詢電話和電子郵箱，督促學(xué)校及幼兒園配合責(zé)任區(qū)督學(xué)開展督學(xué)工作，接受社會監(jiān)督。

（三）配合上級領(lǐng)導(dǎo)進行調(diào)查研究

6月21日，縣政協(xié)副主席來到我室，與我室工作人員座談，針對本縣義務(wù)教育合格校建設(shè)中存在的問題進行考察調(diào)研，尋求解決方法。我室副主任督學(xué)主任與局教科所所長，就義務(wù)教育合格校建設(shè)中存在的配套資金不足、重硬件建設(shè)輕軟件建設(shè)、布局出現(xiàn)倒掛結(jié)構(gòu)、引起新的不均衡等問題做了具體介紹分析。

二、開展專項督查

（一）開展控輟保學(xué)工作專項督查

今年4月，我室連同教育局基教股對該縣三中、永茂、勺哈等13所初中學(xué)校的控輟保學(xué)工作進行了專項督查，在督查中發(fā)現(xiàn)問題，推介經(jīng)驗典型，指導(dǎo)學(xué)校更好地做好這項工作。

教育局副局長和縣人民政府主任督學(xué)王敬乾分別帶領(lǐng)一隊督查組，通過進教室清點學(xué)生數(shù)、向老師和學(xué)生了解情況、檢查異動手續(xù)等辦法，掌握了基本情況。下一步，我室將對全縣初中學(xué)校建立分類監(jiān)控制度、建立控輟保學(xué)工作的科學(xué)導(dǎo)向機制，對輟學(xué)特別嚴重、校長無所作為的，教育局將對其實行誡免談話，直至就地免職。

（二）穩(wěn)步推進義務(wù)教育階段合格校建設(shè)督導(dǎo)評估迎檢工作

由于認真學(xué)習(xí)、科學(xué)安排，我縣、建設(shè)的14所合格學(xué)校全部通過省州督導(dǎo)評估。今年下半年，我縣又有11所合格學(xué)校將迎來省州督導(dǎo)評估。為了迎接今年的督導(dǎo)評估，我室于5月12日，對來自保坪完小、首車小學(xué)等11所實施合格學(xué)校建設(shè)學(xué)校校長進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)?？h教育局局長全智、副局長、縣政府主任督學(xué)王敬乾出席會議并分別作了發(fā)言。

縣政府副主任督學(xué)嚴其林以軟件資料收集為重點，帶領(lǐng)參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)了《湘西自治州義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評估評分細則》。緊扣7個一級指標、37個二級指標，依照前兩年迎檢準備工作中發(fā)現(xiàn)的問題和總結(jié)的經(jīng)驗，從建立整理資料的領(lǐng)導(dǎo)小組、匯報材料的格式內(nèi)容、檔案盒編號排序等，都做了認真講解，力求讓學(xué)校通過細致的前期準備，完成各個記分點的資料收集整理工作，全面準確地反映學(xué)校建設(shè)成果。

（三）不定期對學(xué)校教學(xué)工作進行視導(dǎo)

5月上旬，我縣教育局副局長、教育局教科所所長，作為縣督學(xué)，縣督學(xué)、，完成了對全縣九年級所有班級畢業(yè)學(xué)業(yè)考試備考工作的視導(dǎo)。他們深入全縣義務(wù)教育階段學(xué)校，以學(xué)區(qū)為單位，在為期一周的視導(dǎo)中，通過與班主任座談，了解各個班級學(xué)生流失情況、參考情況、畢業(yè)前思想動態(tài)以及教師在復(fù)習(xí)備考階段的指導(dǎo)方法，并就如何提高教育教學(xué)質(zhì)量給出指導(dǎo)性意見。由于農(nóng)村學(xué)校大多數(shù)家長常年在外打工，對即將畢業(yè)的孩子無法給予有效指導(dǎo)，少數(shù)學(xué)生對前途感到迷茫，存在畏難和厭學(xué)情緒。對此，兩位督學(xué)對學(xué)校提出了幾點有效的建議。

第3篇：幼兒園督導(dǎo)評估匯報范文

尊敬的xx，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，同志們：

上午好！

今天，我們在這里召開XX縣人民政府履行教育職責(zé)省級督導(dǎo)評估工作會議。XX月XX日至今，我們非常榮幸地迎來了省政府教育督導(dǎo)評估組蒞臨XX縣檢查指導(dǎo)。這是對XX縣實施科教興國戰(zhàn)略、落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、依法履行教育管理職能的一次大檢閱，也是對XX縣教育工作的極大鞭策和鼓舞，必將對XX縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。在此，我們用最熱烈的掌聲對評估組的到來表示最熱烈的歡迎和對評估組的辛勤付出最誠摯的感謝！

首先，請允許我介紹出席今天會議的省評估組領(lǐng)導(dǎo)同志，他們是:

省人民政府xxx同志；

省教育廳xxx同志；

省政府督學(xué)、省政府教育督導(dǎo)團xxx同志

xx市教育局xx同志

xx市教育局XX同志

XX市人民政府教育督導(dǎo)室xx同志

XX縣教育局XX同志

XX縣人民政府教育督導(dǎo)室XX同志

出席匯報暨反饋會的市級領(lǐng)導(dǎo)和縣領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)有：

市xxxx

縣委書記XX同志

縣委副書記、縣長XX同志

縣人大常委會主任XX同志

縣區(qū)政協(xié)主席XX同志

縣區(qū)人民政府副區(qū)長XX同志

以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能部門主要負責(zé)人，縣教育局班子成員和學(xué)校、幼兒園校園長代表。

今天的會議共有六項議程，下面我們依次進行。

首先，請觀看縣區(qū)人民政府履行教育職責(zé)工作專題片。

（畢）…

下面，進行第二項議程，請縣人民政府XX長縣匯報XX縣人民政府履行教育職責(zé)工作情況。

（畢）…

第三項議程，由市XXX宣讀XX市人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室對XX縣人民政府履行教育職責(zé)市級復(fù)評意見。

（畢）…

接下來，進行第四項議程，請省級評估組專家xxx同志反饋XX縣人民政府履行教育職責(zé)省級督導(dǎo)評估意見；

（畢）…

最后，請XX縣人民政府縣區(qū)長XX針對反饋意見進行表態(tài)發(fā)言。

第4篇：幼兒園督導(dǎo)評估匯報范文

工作總結(jié)

一、基礎(chǔ)教育工作

全縣共投入公用經(jīng)費5517萬元，一普九”工作鞏固提高。全面落實“兩免一補”政策。免教科書730.6萬元，享受“一補”資金281萬元。三?！闭哌M一步落實，編制內(nèi)教師工資都能按時足額發(fā)放。投入資金1096萬元，安排農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項目5個，新建面積13955平方米。

縣的小學(xué)適齡人口入學(xué)率100%初中階段兒童入學(xué)率101.9%715周歲殘疾兒童入學(xué)率100%15周歲完成率100%15周歲文盲率0%17周歲完成率100%初中輟學(xué)率1.7%小學(xué)輟學(xué)率0%止目前。

入園兒童8671人，二幼兒教育蓬勃發(fā)展。目前我縣有幼兒園56所。其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地幼兒園入園率90%有學(xué)前班270班，入班兒童9844人?？h已建成省級示范幼兒園1所，市級示范幼兒園2所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園17所，各類幼兒辦學(xué)點22個，幼兒教育初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦相結(jié)合的多種辦學(xué)模式并進的發(fā)展格局。

形成了師德教育工作網(wǎng)絡(luò)；開展師德教育活動，三師資隊伍建設(shè)進一步加強。1加強教師職業(yè)道德教育。建立了師德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對在活動中表現(xiàn)出色的先進集體和個人進行了表彰。2加強教師的繼續(xù)教育工作。對高中教師進行了新課程遠程教育培訓(xùn)工作，并成立了高中新課程培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中新課程學(xué)習(xí)中心。進行了初中班主任培訓(xùn)和小學(xué)教師班主任培訓(xùn)；并進行了小學(xué)教師新課程培訓(xùn)。3加強了教師的學(xué)歷教育和高學(xué)歷教育，鼓勵在職教師參加全國成人高招、自學(xué)考試等學(xué)歷深造考試。4配合省、市教育局進行了骨干教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)省級骨干教師20人，市級骨干教師26人；縣有8人被評選為國家級骨干教師，30人被評為省級骨干教師，50人被評為市級骨干教師。

全面推進素質(zhì)教育和教育教學(xué)改革。一是強化領(lǐng)導(dǎo)?？h、鄉(xiāng)、校層層設(shè)崗，四以新課改為重點。營造“抓質(zhì)量、提質(zhì)量、上質(zhì)量”輿論氛圍，全員樹立以質(zhì)量生存、靠質(zhì)量取勝、謀質(zhì)量發(fā)展的觀念。二是明確目標。從小學(xué)“兩率”及格率、優(yōu)秀率初中“三率一分”年輟學(xué)率、中招錄取報到率、中招優(yōu)秀率、中招平均分普通高考上線人數(shù)到教師素質(zhì)提升等各項指標提出了明確的要求。三是優(yōu)化課堂教學(xué)模式。充分挖掘現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂效率，用先進教育理念引領(lǐng)新的教學(xué)模式。四是組織開展初中、小學(xué)學(xué)科競賽活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽，縣里組織決賽，并表彰獎勵優(yōu)勝者及輔導(dǎo)教師。五是建立立體式教育質(zhì)量監(jiān)控體系。原有評價的基礎(chǔ)上，縣局對初中，鄉(xiāng)對所轄小學(xué)分別實施質(zhì)量評估和質(zhì)量監(jiān)控。六是強化對教育質(zhì)量的督導(dǎo)和考評，實行教育質(zhì)量考核一票否決制。對教育質(zhì)量年活動中開展的各項活動全部納入對單位和個人的年終評價，并實行嚴格的獎懲。

六體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。下發(fā)了關(guān)于加強學(xué)校體育工作提高學(xué)生健康素質(zhì)的工作意見》要求各級各類學(xué)校必須認真執(zhí)行國家課程標準

任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時間；下發(fā)了汝南縣教育體育局關(guān)于進一步加強甲型h1n1流感防控工作的緊急通知》明確了責(zé)任，切實開足、開齊并上好體育課。分解了任務(wù)，建立了晨檢制度，建立健全了信息報告制度和應(yīng)急處置機制；下發(fā)了學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》關(guān)于在全縣開展事故隱患排查治理專項活動通知》等文件，召開了食品衛(wèi)生安全工作專題會、預(yù)防校園暴力安全工作會，加強了對校園周邊環(huán)境的綜合治理，組織開展了全縣中小學(xué)校舍安全工作大檢查、全縣中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動和全縣學(xué)校消防安全專項整治、全縣幼兒園用車專項整治、全縣學(xué)校道路交通安全專項整治等活動，有效地預(yù)防了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。

二、職業(yè)教育、民辦教育工作

爭取政策和資金，職業(yè)教育工作。多方協(xié)調(diào)。統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源，調(diào)整職業(yè)學(xué)校布局，將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中（汝南縣第一職業(yè)中專老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機校、農(nóng)廣校、中華會計函授學(xué)校及其它公辦職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)的資源整合，總投資1億元在實驗中學(xué)原址建立120班規(guī)模、校生6000人的汝南縣職業(yè)技術(shù)教育中心。職業(yè)學(xué)校6月首期招生1500人。

規(guī)范了校車管理。二是加強民辦學(xué)校的師資隊伍建設(shè)工作。積極組織民辦學(xué)校校長參加市局組織的校長培訓(xùn)班，民辦教育工作。一是加強對民辦學(xué)校的管理工作。建立和完善校車管理制度。并積極開展民辦學(xué)校教研教改活動，努力探索課改新路子，不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)。三是加強民辦學(xué)校的設(shè)置、審批及年審工作。嚴格按照規(guī)定的設(shè)置審批程序及各級各類民辦學(xué)校的設(shè)置標準審批學(xué)校，分五個檢查組對全縣的各級各類培訓(xùn)機構(gòu)及民辦學(xué)校進行了排查，取締了沒有辦學(xué)資格的學(xué)校。

三、常規(guī)工作

提高工作效率。主要從三個層面抓起。一是局黨組成員實行周匯報制度，一狠抓作風(fēng)建設(shè)。黨組成員每周五必須在局辦公會上匯報本周工作的督導(dǎo)和落實情況。教體局局長以身作則，趙局長從10月16日報到至今，已走訪了十一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，檢查了全縣200多所學(xué)校，深入一線，解情況，看望教師，慰問教師。二是落實政務(wù)公開制度，提高機關(guān)工作效率，要求各股室把每周工作內(nèi)容公開，寫在公示欄上，實行開門辦公，并在局辦公會上匯報每周的工作落實情況，有效地提高了機關(guān)工作效率。三是落實校長吃住在校制度，與學(xué)生同吃同住。各校長必須安裝固定電話，隨時檢查在崗情況，現(xiàn)在各中心校、各中學(xué)辦公電話已安裝完畢，匯報工作盡量使用電話匯報；教體局下鄉(xiāng)督導(dǎo)，校必查校長的聽課記錄和業(yè)務(wù)活動開展記錄，聽取校長各項工作落實情況匯報，工作抓的不實的校長到局辦公會上作表態(tài)發(fā)言。

創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境。以學(xué)校校園管理為突破口，二狠抓校園管理。狠抓了校園文化建設(shè)，此項工作的開展取得了明顯成效。領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的關(guān)系正在貼近，校長的責(zé)任心正在加強，廣大師生的信心正在提升，教師的工作熱情正在高漲，校園更加整潔，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚，務(wù)實重干的風(fēng)氣正在形成，教育形象正在改變。

提高教學(xué)效果。教學(xué)是教育工作的核心，三狠抓教學(xué)管理。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓了教學(xué)管理。此項工作的開展，有效地推進了學(xué)校教學(xué)管理工作的逐步規(guī)范。各校教學(xué)常規(guī)管理制度健全，教學(xué)工作計劃周全；校長們親自任主科，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)；校長工作更扎實，措施更有力；教師的備課質(zhì)量逐步提高；過程性檢測訓(xùn)練更加扎實有效；校際交流日益活躍；教研機構(gòu)制度基本完善，校本教研全面開展；青年教師培養(yǎng)措施得力。教師素質(zhì)有了明顯提高，課堂教學(xué)有明顯成效，教學(xué)

質(zhì)量也相應(yīng)提高。

充實一線力量。完成了大王、舍屯和張崗中心校的撤并工作；實現(xiàn)了中心校人員分流，四精簡超編人員。把39名中心校的教師骨干充實到教學(xué)第一線，充實了一線教師隊伍，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

實現(xiàn)資源共享。成立了汝南縣高中教科研領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中學(xué)科中心教研組。構(gòu)建了縣高中教育交流平臺，五構(gòu)建交流平臺。依托學(xué)科中心教研組優(yōu)勢，統(tǒng)一組織我縣高中開展教學(xué)交流和溝通，形成了全縣高中教育工作一盤棋，實現(xiàn)了高中優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

優(yōu)化教育資源。反復(fù)調(diào)查的基礎(chǔ)上，六整合農(nóng)村小學(xué)。年底計劃撤銷一批生源少、規(guī)模小、辦學(xué)效益低的小學(xué)52所。使教育資源流向集中，有利于改善辦學(xué)條件，促進整體辦學(xué)水平的不斷提高。

提高辦公效率。建立了教育系統(tǒng)辦公網(wǎng)絡(luò)，七建立教育網(wǎng)絡(luò)。出臺了汝南縣教育系統(tǒng)電子公文管理辦法，各類規(guī)范性文件按照規(guī)范格式制成電子文檔在汝南縣教體局網(wǎng)上進行傳輸，不再印發(fā)紙質(zhì)文件。充分利用了網(wǎng)絡(luò)平臺，提高了教育系統(tǒng)辦公自動化水平，減少了公文運轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)和成本，切實提高了辦公效率。

規(guī)范學(xué)校管理。為加強人事管理，八建立規(guī)章制度。制定《病退教師管理辦法》和《教師聘任管理辦法》為改變校園環(huán)境，制定了中小學(xué)校園管理辦法》為加強對校長的管理，制定了小學(xué)校長管理辦法》和《初中校長管理辦法》為加強教學(xué)管理，制定了中小學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)定》教學(xué)評估細則》和《學(xué)校管理評估細則》為創(chuàng)建窗口學(xué)校，制定了示范性初中創(chuàng)建標準》為加強平安建設(shè)，制定了中小學(xué)校重大事項報告制度》這些制度經(jīng)過醞釀討論、征求意見，成熟后已經(jīng)下發(fā)。各單位根據(jù)自身情況加強制度建設(shè)，真正建立了強化學(xué)校內(nèi)部管理的長效機制。

第5篇：幼兒園督導(dǎo)評估匯報范文

2014年在示范區(qū)社會事業(yè)辦、辦事處黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，中心校積極帶領(lǐng)全辦事處師生以十和一創(chuàng)雙優(yōu)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,與時俱進，開拓創(chuàng)新，使我辦事處教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展。?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、明確責(zé)任分工，完善管理制度，建立長效機制

根據(jù)特長及以往的工作，對每個人進行了細致分工，明確責(zé)任，制定了崗位職責(zé)。通過全體教職工討論制定了《濮陽新區(qū)開州辦教職工請假考勤制度(試行稿）》、《濮陽新區(qū)開州辦學(xué)校獎罰辦法》、《濮陽新區(qū)開州辦財務(wù)管理制度》、《濮陽新區(qū)開州辦獎勵性績效工資實施意見（試行）》、《濮陽新區(qū)開州辦教師違反師德行為處理暫行辦法》、《濮陽新區(qū)開州辦考勤制度》、《濮陽新區(qū)關(guān)于進一步加強學(xué)校教師調(diào)配管理的規(guī)定》、《教學(xué)常規(guī)檢查細則》、《開州辦中心校期末考試人數(shù)統(tǒng)計辦法》、《幼兒園評估細則》、《關(guān)于加強小學(xué)、幼兒園校外集體活動安全管理的通知》、《開州辦中心校期末考試成績調(diào)整辦法》、《濮陽新區(qū)班級管理考核辦法》、《濮陽新區(qū)班級管理考核辦法》、《濮陽新區(qū)開州辦中小學(xué)班主任工作管理辦法》、《開州辦中心校下校工作安排》《開州辦中心校關(guān)于學(xué)前教育獎補資金的管理使用辦法》、開州辦學(xué)校大額資金管理制度》等各種制度和規(guī)定，為開州辦教育工作平穩(wěn)開展奠定了基礎(chǔ)。

二、理清工作思路，明確努力方向

我們中心校領(lǐng)導(dǎo)班子通過協(xié)商研究確定總的工作思路是：深入學(xué)校，為校長、老師和學(xué)生做好服務(wù)，一切從維護師生的基本權(quán)益出發(fā)，盡量做到教育的公平，以辦好“讓人民滿意的教育”為宗旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以實現(xiàn)全體學(xué)生全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展為目標，以創(chuàng)建平安校園為保證，全面推進素質(zhì)教育。對于學(xué)校管理的工作方法是中心校人員包校督查和中心校全體督查相結(jié)合的方法，制定了《開州辦中心校人員包校督查工作制度》、《開州辦中心校包校人員職責(zé)》，首先明確各人包的學(xué)校和幼兒園，每周二、四至少下小學(xué)及幼兒園至少督查一次，督查內(nèi)容包括：教學(xué)常規(guī)，安全常規(guī)，中心校及上級安排的各項工作，并參與到學(xué)校的教學(xué)及活動中去，到學(xué)校和幼兒園后認真填寫督查情況登記表，在每周五開碰頭會，匯報本周下學(xué)校督查情況，包括小學(xué)幼兒園需要整改的情況，學(xué)校的日常情況，各項工作的完成情況以及安排下一周督點。集體督查每月進行一次進行。

三、2014年主要工作

（一）、加強安全管理，創(chuàng)建平安校園

學(xué)校安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定，重如天，大如山，是一項長期而又艱巨的工作。要求各校及幼兒園始終繃緊安全這根弦，做好預(yù)防工作，定期和不定期對全校師生進行安全教育，按照要求定期開展安全演練。

1、調(diào)整了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各個崗位的職責(zé)，完善安全工作制度。

2、對中心校人員進行了包校分工，明確每個人包的學(xué)校及幼兒園，制定了《開州辦中心校包校人員職責(zé)》、《濮陽新區(qū)開州辦中心校關(guān)于實行安全穩(wěn)定管理工作崗位責(zé)任制實施方案》進一步明確了一崗雙責(zé)。

3、加強宣傳工作，學(xué)校利用黑板報、班會、家長會及給家長的一封信等形式進行宣傳，11月中心校制作了以交通和冬季安全偉內(nèi)容的告家長一封信，發(fā)放到每位學(xué)生手中，并張貼在學(xué)校、幼兒園門口及各行政村。

4、中心校包校人員每周二、周四至少到所報學(xué)校及幼兒園進一次常規(guī)工作及安全安全督查，參與學(xué)校常規(guī)管理、指導(dǎo)學(xué)校幼兒園工作、確保師生安全。填寫督查情況登記表，每周五召開碰頭會，了解督查情況及安排下周督點。

5、要求學(xué)校幼兒園每周進行一次安全全面排查，并做好記錄，一月一匯總報中心校，查出安全隱患立即整改。中心校建安全隱患整改臺賬。

6、進行安全的集體督查和個人督查。

7、每月召開一次全體小學(xué)及幼兒園安全工作匯報會，了解各小學(xué)及幼兒園安全工作狀況，同時讓他們警鐘長鳴，時時刻刻關(guān)心本單位安全工作，通過匯報自己的安全方面的做法，能使他們互相學(xué)習(xí)、互相借鑒。

8、開學(xué)初和各校簽訂安全目標責(zé)任書，并開展一系列的安全活動：

（1）2月份開展了安全大排查及安全教育活動。

（2）3月份開展安全知識競賽活動。

（3）4月份安全優(yōu)質(zhì)課評選活動。

（4）5月份開展了“5.12”防震減災(zāi)安全演練活動。

（5）9月份開展了防溺水安全教育活動，召開了動員會，和學(xué)校簽訂了安全目標責(zé)任書，學(xué)校和教師、家長及學(xué)生簽訂了承諾書，制定了《安全穩(wěn)定管理工作崗位責(zé)任制》、《學(xué)校安全事故報告制度》等制度，并進行了專項督導(dǎo)檢查。

（6）11月開展了“119”消防安全教育宣傳活動。

（7）12月份開展“122”交通安全宣傳活動。

通過中心校全體同仁的共同努力，本學(xué)年學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

（二）、加強教師隊伍建設(shè)，造就一支優(yōu)秀的教師隊伍

1、加強師德教育，提高師德修養(yǎng)。在各校積極推進“師德師風(fēng)建設(shè)”活動，弘揚 “不計得失的犧牲精神；不甘落后的拼搏精神；愛生如子的園丁精神；認真執(zhí)教的敬業(yè)精神。不斷強化教師依法從教意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識和家園意識，塑造自身的崇高的師表形象。

2、建立健全教師學(xué)習(xí)制度。加強政治理論學(xué)習(xí)與教學(xué)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)；此外，充分發(fā)揮圖書、雜志的作用，利用寒假和暑假開展讀書活動，引導(dǎo)教師多讀書，多思考，以開闊視野，充實底蘊，做學(xué)習(xí)型教師。利用教師節(jié)組織教師學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》、《教育部關(guān)于印發(fā)《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》的通知》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件，并集體進行宣誓活動，

3、研究制定《2014年濮陽新區(qū)學(xué)校師德師風(fēng)教育活動方案》及《濮陽新區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)考核方案》，將師德建設(shè)作為對學(xué)校督導(dǎo)評估的重要指標。

4、4月份開展了師德師風(fēng)演講比賽、9月份開展師德師風(fēng)宣傳月活動、12月份最喜愛的老師評選活動等活動。

5、為緩解教師在工作中的壓力，放松因工作勞累的身體，促進學(xué)校的凝聚力，以放松的身體和愉快的心情投入工作中去，中心校組織了教職工乒怕球、羽毛球比賽和慶十一教職工趣味運動會。

（三）、把德育工作放在首位，注重學(xué)生習(xí)慣行為的培養(yǎng)

1、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。讓宣傳標語、名人名言、黑板報、學(xué)校的每一面墻體等會“說話”，起到“潤物無聲”的功用。

2、充分利用課堂教育是德育教育的主渠道作用，挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育因素，利用主題班會和主陣地教育作用，突出愛國主義、集體主義、社會主義教育，促進學(xué)生健全人格，健康心理的逐步形成。3月份開展了德育活動優(yōu)質(zhì)課大賽。     

3、充分發(fā)揮發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校中管理中的作用。在5月份召開了“德育工作表彰會”表彰了一批德育先進集體、先進個人和優(yōu)秀少先隊員，在4月份進行了“開州辦第三屆小學(xué)生田徑運動會”。

4、利用傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，促進學(xué)生健全人格，健康心理的逐步形成。3月份開展了“學(xué)習(xí)雷鋒活動月”活動、在清明節(jié)開展了“祭英烈”等活動、6月份開展了“慶六一學(xué)生書畫展、文藝匯演”、9月份開展了“愛國主義延長比賽”、10月份開展了“我為隊旗添風(fēng)采”10月13日建隊活動、12月份開展“文明在我身邊”演講比賽。

5、加強班級管理工作，制定《濮陽新區(qū)班級管理考核辦法》、《濮陽新區(qū)班級管理考核辦法》,4月份開展了“班級、辦公室文化建設(shè)評比活動”、12月進行“班級管理檢查”對全辦事處所有班級進行了一次考評，結(jié)果和班主任的績效工資及學(xué)校督導(dǎo)評估掛鉤。組織優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班級評選活動。

6、利用國學(xué)經(jīng)典對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育，開展了“弟子規(guī)”韻律操展示活動，要求每位學(xué)生背會“弟子規(guī)”學(xué)生的背誦情況和教師期末成績掛鉤。

7、在平常工作中要狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，把學(xué)年開學(xué)第一個月定為“一日常規(guī)月”，利用班會、黑板報等對學(xué)生進行宣傳教育，使學(xué)生了解學(xué)校的規(guī)章制度和每天需要干的事。

（四）、扎實做好教育教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、中心校成立兩個教研組，數(shù)學(xué)中心教研組和語文中心教研組，定期開展交流活動，把自己平時在教學(xué)中遇到的問題進行討論和解決，集中組織中心教研組集體備課校驗活動，另外還給教師搭建網(wǎng)上交流平臺，建立一個QQ群，教師以實名登錄，把自己的疑惑和遇到的問題，在上面討論；

2、為促進教育內(nèi)涵發(fā)展，實現(xiàn)教育公平，改變原有的計算方式，對教師期末成績進行一個比較客觀公正的評價，把學(xué)生數(shù)、兼科和邊遠加入到期末成績中，制定了《開州辦中心校期末考試成績調(diào)整辦法》和《開州辦中心校期末考試人數(shù)統(tǒng)計辦法》。

3、為激勵廣大教育工作者爭先創(chuàng)優(yōu)，制定了《《濮陽新區(qū)開州辦學(xué)校獎罰辦法》，并把教師個人成績和績效工資掛鉤。

4、加強常規(guī)檢查，在中心校人員包校督查和集體督查中把教學(xué)常規(guī)作為一項重點督查內(nèi)容，在6月份、12月份對所有教師進行了一次常規(guī)檢查，結(jié)果和績效工資掛鉤。

5、為提高年輕教師的業(yè)務(wù)水平，中心校開展“人人觀課議課活動”，以年級單科為單位，每人都要講公開課，規(guī)定如下：每周安排兩位教師講公開課，其余同課頭參加講評，所有男教師50歲以下，女教師45歲一下及中心校業(yè)務(wù)專干必須參加，其余教師自愿參加，第一節(jié)由主講教師先說課，其他教師點評，第二節(jié)，主講教師講課，其他教師觀課，第三、四節(jié)，聽課教師議課，討論本節(jié)課的得失，每位觀課教師都要發(fā)言，議課后再討論近一段在教學(xué)中遇到的問題。把參加觀課議課活動情況和本?？冃ЧべY掛鉤。

6、開展了優(yōu)質(zhì)課評選、觀摩課活動、學(xué)科競賽、學(xué)生漢字聽寫大賽、教師基本功大賽和教師誦讀比賽等活動。

（五）、認真努力，做好學(xué)校其他工作

1、財務(wù)工作制定了《濮陽新區(qū)開州辦財務(wù)管理制度》及《濮陽新區(qū)開州辦教職工請假考勤制度(試行稿）》

2、做好了一年級新生學(xué)籍注冊工作，教育統(tǒng)計工作，傳染病防控工作，關(guān)心下一代工作。

3、民師工作，對開州辦轄區(qū)報名的156人進行了查證訪問，根據(jù)提供的證據(jù)情況，最后認定135人符合發(fā)放標準，最后在開州辦轄區(qū)內(nèi)有121人符合發(fā)放標準。

4、督導(dǎo)評估，6月份、12月份對各校工作進行了一次全面的評估。

5、利用國家彩票資金，為班店小學(xué)建造10間教室。

6、對北豆村小學(xué)進行了學(xué)校改造。

7、大廟小學(xué)創(chuàng)建了濮陽市標準化學(xué)校。

四、存在的問題及打算

第6篇：幼兒園督導(dǎo)評估匯報范文

學(xué)前教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，它對促進兒童身心全面健康發(fā)展，普及義務(wù)教育，提高國民整體素質(zhì)，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標具有重要意義。當前，學(xué)前教育工作已經(jīng)成為我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的一項重點工作。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在廣大幼教工作者的共同努力下，我鄉(xiāng)學(xué)前教育工作取得了進步，現(xiàn)就這三年來的工作，作一回顧和總結(jié):

為了加強對各幼兒園的常規(guī)管理，每學(xué)期我鄉(xiāng)都堅持開展常規(guī)檢查，以穩(wěn)步推進幼兒園的整體工作。我鄉(xiāng)從幼兒園管理、教育教學(xué)常規(guī)、衛(wèi)生保健、飲食安全四個方面對幼兒園進行全面檢查、督導(dǎo)，在檢查過程中，我們通過聽匯報、壓濾機濾布查資料、實地查看、聽課等方式，實事求是、客觀公正地進行檢查，并對幼兒園的各項工作及教育教學(xué)提出具體的指導(dǎo)意見，對存在的問題認真進行反饋，并提出書面的整改意見。在檢查工作中，鄉(xiāng)幼兒園常規(guī)管理工作比較扎實，長遠規(guī)劃和學(xué)期工作計劃的制定能夠因園制宜，符合實際，計劃切實可行，學(xué)期有較明確的工作目標和工作任務(wù)，能為幼兒園實現(xiàn)整體目標服務(wù)，大多數(shù)幼兒園計劃落實到位，實施情況良好，能找準問題，分析原因，制定出有效的管理措施；各幼兒園各項管理制度健全，整體管理工作職責(zé)明確，管理比較到位，均能根據(jù)當前實際逐步完善、修訂崗位制度。在教育教學(xué)方面，各幼兒園教學(xué)計劃制定符合實際，教育目標清晰，教學(xué)管理工作比較扎實，幼兒園教學(xué)常規(guī)規(guī)范有序，教學(xué)內(nèi)容符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，教師教案能按照新的要求認真書寫，本文來自活動設(shè)計科學(xué)合理，貼近幼兒生活，游戲性強，教研計劃制定科學(xué)合理，有利于教師業(yè)務(wù)水平的提高，活動區(qū)設(shè)置能結(jié)合教育目標并符合幼兒需要。幼兒園教育教學(xué)工作常規(guī)管理比較到位，園本教研工作初見成效，各項教研資料健全，幼兒園能結(jié)合本園所實際制定教學(xué)研究計劃，便于操作，有利執(zhí)行。教研實施方案內(nèi)容豐富、詳實，教育教學(xué)工作的管理扎實、細致。有些幼兒園還建立了教師電子檔案，內(nèi)容豐富，符合教育現(xiàn)代化管理的理念，有利于教師成長；在檢查中我們還發(fā)現(xiàn)，幼兒園在區(qū)域活動與教育目標結(jié)合上更加緊密，教研任務(wù)更加明確，教研思路更加清晰有利于幼兒園可持續(xù)發(fā)展；在教研資料的收集整理上，更加及時、完整，教研工作更具有針對性，初見實效。

在檢查幼兒園衛(wèi)生保健及飲食安全工作中，各幼兒園能認真制訂保健工作計劃，保健工作的檢查監(jiān)督工作落實到位，園所環(huán)境衛(wèi)生干凈，整潔，幼兒餐用具消毒情況執(zhí)行良好，在膳食管理方面，幼兒園食譜制定比較科學(xué)合理，能做到伙食款?？顚Ｓ茫程媚馨词匙V定量下料，按時做到膳食調(diào)查，且資料齊全。各幼兒園安全工作做得扎實、細致，濾布各項安全制度、安全措施、安全預(yù)案比較完善，資料齊全，安全監(jiān)督檢查及時，記錄真實，食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督情況良好，能按照《食品量化分級管理評估標準》執(zhí)行操作。為幼兒創(chuàng)造了安全、健康的良好環(huán)境。

三年來，我鄉(xiāng)學(xué)前教育工作取得了一些成績，但是還需努力，在今后的工作中，我鄉(xiāng)將不斷督促幼兒園的教育工作，提高入園率，加大鄉(xiāng)學(xué)前教育的投入，為兒童提供安全、健康、豐富的學(xué)習(xí)和活動環(huán)境，使兒童身心健康成長。

第7篇：幼兒園督導(dǎo)評估匯報范文

一、國檢政策依據(jù)

1.年新修訂的《義務(wù)教育法》；

2.年修訂的《掃除文盲工作條例》；

3.《國家教委關(guān)于頒發(fā)<普及義務(wù)教育評估驗收暫行辦法>的通知》(教基號)；

4.《國家教育督導(dǎo)團關(guān)于加強西部地區(qū)“兩基”攻堅督導(dǎo)評估工作的意見》(國教督號)；

5.《教育部關(guān)于進一步加強和改進對省級實現(xiàn)“兩基”進行全面督導(dǎo)檢查的意見》(教督號);

6.《關(guān)于印發(fā)<普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲評估驗收實施辦法及說明>（修訂稿）的通知》(教廳號)。

二、國檢一票否決指標

1.當年（年）小學(xué)、初中入學(xué)率、輟學(xué)率不達標；

2.小學(xué)初中教師學(xué)歷合格率不達標；

3.教育經(jīng)費投入未做到“三個增長”；

4.年以來有拖欠教師工資現(xiàn)象；

5.未及時消除D級危房；

6.出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故；

7.弄虛作假；

8.超大班額（65人以上）。

三、工作步驟

（一）整改階段（年5月）。

1.召開局領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議，研究進一步推進全區(qū)教育系統(tǒng)“兩基”迎國檢工作。

2.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作制度。進一步明確工作任務(wù)和職責(zé)；建立局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)區(qū)、各職能科室對應(yīng)聯(lián)絡(luò)政府相關(guān)部門和街道開展迎檢工作制度。

3.召開教育系統(tǒng)“兩基”迎國檢工作會議，全面安排下一步教育系統(tǒng)迎國檢及義務(wù)教育人口監(jiān)測工作。

4.開展全區(qū)迎國檢宣傳工作。

（二）規(guī)范建檔階段（年5月）。

1.督促指導(dǎo)各職能部門、各街道、各學(xué)校，完成“兩基”自查自評報告,完成“兩基”表冊填寫工作，針對“兩基”檔案建設(shè)中存在的突出問題，制定整改措施。

2.以“兩基”檔案建設(shè)師示范校為模板，對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)實施網(wǎng)上培訓(xùn)，完善規(guī)范“兩基”檔案建設(shè)工作。

3.召開“兩基”自查工作會議，各科室、直屬單位和學(xué)校（園）匯報“兩基”工作自查及整改情況。

（三）督導(dǎo)檢查階段（年6月）。

1.根據(jù)區(qū)政府“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排，組織開展區(qū)級“兩基”迎國檢專項督查，對各職能部門、各街道、各學(xué)校（園）查漏補缺情況進行跟蹤督辦。

2.適時召開城關(guān)區(qū)“兩基”迎國檢督查情況通報會，及時總結(jié)工作中的先進經(jīng)驗和典型。對工作不力、問題較大的單位予以通報批評并下發(fā)整改通知書，限期整改。

3．對城關(guān)區(qū)南北兩山及邊遠地區(qū)區(qū)屬學(xué)校，省、市直屬學(xué)校和街道、社區(qū)“兩基”迎國檢檔案建設(shè)進行專項抽查。

4.接受省政府督導(dǎo)評估。

（四）接受國檢階段（年7月-8月）。

1.繼續(xù)整改、完善檔案。

2.制作教育專題片、教育成果展板，加強輿論宣傳。

3.組織中小學(xué)填寫“兩基”國表、省表。

4.抓好各項指標的鞏固和提高，做好接受“兩基”國檢的各項準備工作。

5.全面接受“兩基”國檢。

（五）總結(jié)、表彰獎勵階段（年10月-11月）。

對“兩基”國檢工作進行全面總結(jié)。召開“兩基”迎國檢總結(jié)表彰大會，表彰“兩基”迎國檢工作中成績突出的單位和個人，安排部署今后“兩基”鞏固提高工作。

四、任務(wù)職責(zé)分解

（一）建立與區(qū)屬各部門和街道對應(yīng)聯(lián)系制度。

黨委辦公室負責(zé)聯(lián)系區(qū)委辦公室、區(qū)監(jiān)察局；

行政辦公室負責(zé)聯(lián)系區(qū)政府辦公室、城關(guān)公安分局；

人事科負責(zé)聯(lián)系區(qū)編辦、區(qū)人社局；

計財科負責(zé)聯(lián)系區(qū)財政局、區(qū)統(tǒng)計局、區(qū)稅務(wù)局；

基建科負責(zé)聯(lián)系區(qū)發(fā)改局、區(qū)建設(shè)局、區(qū)國土局；

教育科負責(zé)聯(lián)系區(qū)文化局、區(qū)體育局；

審計科負責(zé)聯(lián)系區(qū)審計局；

團委負責(zé)聯(lián)系團區(qū)委；

校外辦負責(zé)聯(lián)系區(qū)司法局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)民宗局；

勤工辦負責(zé)聯(lián)系區(qū)安監(jiān)局、區(qū)綜治辦；

保健站負責(zé)聯(lián)系區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)殘聯(lián)；

成教辦和督導(dǎo)室負責(zé)聯(lián)系街道、社區(qū)。

（二）工作職責(zé)和任務(wù)分解。

為了保證“兩基”國檢各項工作任務(wù)的落實，根據(jù)各科室和直屬單位的工作職能，分解全區(qū)教育系統(tǒng)“兩基”迎國檢工作任務(wù)，明確工作職責(zé)，分工合作，全力做好“兩基”迎國檢的各項工作。

1.行政辦公室。

（1）為區(qū)政府“兩基”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及教育系統(tǒng)迎檢辦公室正常工作提供保障，協(xié)調(diào)安排迎檢人員、車輛等后勤工作。

（2）組織協(xié)調(diào)召開相關(guān)會議。

（3）負責(zé)審核把關(guān)“兩基”工作的匯報材料（含領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)、經(jīng)驗交流等）,收集整理—年區(qū)政府，區(qū)教育局整體工作相關(guān)文書檔案及資料。（6月底完成）

（4）協(xié)助“兩基”迎國檢辦公室做好迎檢的各項接待工作。

（5）協(xié)助聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)上級“兩基”迎國檢辦公室安排的迎檢工作。

（6）牽頭組織“兩基”迎國檢工作簡報。

2.黨委辦公室。

（1）負責(zé)協(xié)調(diào)溝通有關(guān)新聞媒體，協(xié)助“兩基”迎國檢辦公室組織好宣傳報道工作。

（2）負責(zé)校長隊伍建設(shè)有關(guān)文件、辦法，方案等資料匯編。（6月底完成）

（3）協(xié)助“兩基”迎國檢辦公室做好“兩基”迎國檢工作紀實、專題片制作等工作。（7月底完成）

3.督導(dǎo)室。

（1）承擔區(qū)政府和教育系統(tǒng)“兩基”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作。負責(zé)指導(dǎo)全區(qū)各部門、各街道“兩基”迎國檢工作，建立健全城關(guān)區(qū)“兩基”工作檔案資料。負責(zé)起草“兩基”迎國檢工作簡報、工作記事和各項匯報材料工作，牽頭負責(zé)組織“兩基”迎國檢專題教育片制作和教育成果展板制作，負責(zé)聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)省、市政府“兩基”迎國檢辦公室安排的迎檢工作。提供兩基工作運行經(jīng)費預(yù)算。

（2）負責(zé)對全區(qū)“兩基”迎國檢工作的專項督導(dǎo)。

（3）負責(zé)制訂城關(guān)區(qū)政府迎國檢實施方案、區(qū)教育系統(tǒng)貫徹實施意見，提供相關(guān)的文件資料及材料。（4月底完成）

（4）會同有關(guān)部門收集、匯總數(shù)據(jù)、報表和有關(guān)資料，填報及國家教育督導(dǎo)團“兩基”國檢登記表及配套表冊。（7月底完成）

（5）負責(zé)對年全市義務(wù)教育普及程度進行總結(jié)，起草自查報告；對照“兩基”國檢主要指標，找出存在的問題，制定具體的整改措施。

（6）負責(zé)義務(wù)教育普及程度的摸底調(diào)查和街道、幼兒園檔案工作的全程跟進、培訓(xùn)指導(dǎo)等工作。（5月底完成）

4.教育科。

（1）督促中小學(xué)、幼兒園全面開展自查工作，采取有效措施，控制大班額，確保九年義務(wù)教育普及程度等有關(guān)任務(wù)的達標。（5月底完成）

（2）牽頭建立義務(wù)教育監(jiān)測機構(gòu)，申請經(jīng)費，配備人員和設(shè)備，啟動少年兒童基本信息建檔入庫工作。

（3）負責(zé)會同有關(guān)部門落實國家和省市有關(guān)政策規(guī)定，協(xié)調(diào)做好進城務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童和女童等接受義務(wù)教育工作。（7月中旬完成）

（4）負責(zé)指導(dǎo)學(xué)校健全控輟保學(xué)各項制度及九年義務(wù)教育普及程度方面的“兩基”檔案資料整理及學(xué)籍管理工作。（6月底完成）

（5）負責(zé)全區(qū)幼兒園（含民辦幼兒園）三年檔案資料整理及表冊填報工作。（5月底完成）

（6）負責(zé)指導(dǎo)學(xué)校建立和完善學(xué)校體育工作規(guī)章制度，落實學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標準。

（7）督促各學(xué)校按照新課程標準的要求，開足開齊課程。

（8）負責(zé)全區(qū)義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育的建設(shè)、管理和使用。

（9）做好對學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育設(shè)備的配備、管理、維護和使用工作。

（10）負責(zé)提供全區(qū)現(xiàn)代遠程教育建設(shè)與管理的各類檔案資料。（6月底完成）

（11）牽頭組織學(xué)校制作反映九年義務(wù)教育成果展板。（7月底完成）

5.基建科。

（1）會同區(qū)發(fā)改委、區(qū)財政局、區(qū)國土局、區(qū)建設(shè)局等部門組織實施中小學(xué)校舍安全工程、寄宿制學(xué)校建設(shè)等教育項目和工程，進一步改善中小學(xué)辦學(xué)條件。

（2）在年秋季開學(xué)前消除中小學(xué)D級危房（承重結(jié)構(gòu)承載力已不能滿足正常需求，房屋整體出現(xiàn)險情，構(gòu)成整幢危房）。（8月底完成）

（3）負責(zé)提供年以來全區(qū)教育基礎(chǔ)建設(shè)、學(xué)校布局調(diào)整、校安工程、校舍生均建筑面積等有關(guān)資料。（6月底完成）

6.計財科。

（1）會同區(qū)財政局、區(qū)地稅局做好教育經(jīng)費籌措、教育撥款、學(xué)生資助政策的實施工作；督促各縣區(qū)落實教育經(jīng)費“三個增長”“一個比例”撥付到位（財政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費支出占財政支出的比例年分別達到18.50%，19.50%，20.00%，20.50%；-年達到20.50%以上）。教育費附加足額用于教育。（5月底完成）

（2）負責(zé)提供年以來全區(qū)教育經(jīng)費“三個增長”、“一個比例”、城市教育經(jīng)費附加、農(nóng)村稅費改革、轉(zhuǎn)移支付用于教育的匯總報表及佐證檔案材料。（6月底完成）

（3）負責(zé)教育經(jīng)費的管理，督促指導(dǎo)中小學(xué)、幼兒園教育經(jīng)費保障機制順利運行，規(guī)范收費管理，確保學(xué)校無亂收費。

（4）負責(zé)提供中小學(xué)教師工資保障、“兩免一補”、危房改造、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)和現(xiàn)代遠程教育等各種教育專項資金的管理、使用情況。（6月底完成）

（5）負責(zé)督促指導(dǎo)各學(xué)校教育技術(shù)裝備配備達標，管理規(guī)范，發(fā)揮效益，確保各功能室、實驗室、圖書室、閱覽室等房舍達標并做到專用，確保使用、實驗、借閱登記符合要求。（7月底完成）

（6）督促指導(dǎo)各學(xué)校完善辦學(xué)條件檔案資料建設(shè)和學(xué)校財務(wù)檔案建設(shè)。

（7）負責(zé)審核、匯總、統(tǒng)計全區(qū)中小學(xué)實驗室、儀器室、圖書室、音樂室、閱覽室、體育器材室等設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)狀。（5月底完成）

（8）負責(zé)提供全區(qū)辦學(xué)條件等方面的文件資料、統(tǒng)計報表。（6月底完成）

7.人事科。

（1）負責(zé)對-年以來全區(qū)義務(wù)教育階段教師隊伍建設(shè)情況進行總結(jié)，統(tǒng)計全區(qū)中小學(xué)教師編制和人員配備、學(xué)科教師情況。（5月底完成）

（2）負責(zé)排摸全區(qū)中小學(xué)教師學(xué)歷合格率及專業(yè)技術(shù)職務(wù)情況、中小學(xué)教師任職資格相符情況、學(xué)歷合格率達標情況，確保中小學(xué)校長持證上崗和教師繼續(xù)教育等符合要求。（5月底完成）

（3）負責(zé)填報全區(qū)“兩基”迎國檢師資隊伍建設(shè)方面的表冊、數(shù)據(jù)等工作。（6月底完成）

（4）負責(zé)做好中小學(xué)教師資格認定、招聘錄用、職務(wù)評審、崗位聘用和培養(yǎng)培訓(xùn)等相關(guān)工作，并采取切實措施，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，推進區(qū)域內(nèi)教師均衡配置。（7月底完成）

（5）提供年以來新補充教師名冊、學(xué)歷達標情況統(tǒng)計表。

（6）整理三年來教師隊伍建設(shè)、實施績效工資方面的文件、方案、辦法等檔案資料。（6月底完成）

8.成教辦。

（1）負責(zé)摸清全區(qū)青壯年文盲底數(shù)，掌握全區(qū)青壯年非文盲率及脫盲人員鞏固率達標情況。（6月底完成）

（2）指導(dǎo)并檢查各街道落實掃盲機構(gòu)、師資、經(jīng)費、場所情況及開展脫盲人員實用技術(shù)培訓(xùn)的情況，確保相關(guān)指標達到國檢要求。

（3）負責(zé)掃盲工作各種檔案、表冊的審核、匯總，確保統(tǒng)計的規(guī)范和數(shù)據(jù)的真實。（7月中旬完成）

（4）負責(zé)撰寫全區(qū)掃盲工作方面的單項自查報告。

9.審計科。

（1）會同區(qū)審計部門開展對學(xué)校教育經(jīng)費管理使用情況、學(xué)校收費情況進行審計。

（2）協(xié)助區(qū)審計局提供三年的審計報告。（6月底完成）

10.教研室。

（1）負責(zé)中小學(xué)新課程改革的指導(dǎo)與實施工作。

（2）組織開展教學(xué)研究活動、教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)改革，組織對學(xué)科教學(xué)的檢查和質(zhì)量評估，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（3）提供三年教育教學(xué)研究工作檔案資料。（6月底完成）

11.教師進修學(xué)校。

（1）提供年以來全區(qū)教師、校長各類培訓(xùn)資料、表冊、規(guī)劃、計劃、總結(jié)

（2）教師培訓(xùn)基地建設(shè)資料。（6月底完成）

12.保健站。

（1）指導(dǎo)學(xué)校建立學(xué)校衛(wèi)生室，配備校醫(yī)或?qū)＃妫┞毐＝〗處煛?/p>

（2）指導(dǎo)開展學(xué)校衛(wèi)生工作，加強對中小學(xué)炊事人員的管理，加強對中小學(xué)幼兒園傳染病的防控工作。

13.勤工辦。

（1）督促指導(dǎo)加強中小學(xué)安全教育工作，做好校園硬化、凈化、綠化、美化、亮化、教育化建設(shè)工作。

（2）負責(zé)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)和管理，建立安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機制，確保不發(fā)生師生重大安全事故。

（3）加強對寄宿制學(xué)校校舍與設(shè)施安全、學(xué)校周邊環(huán)境治理工作。

（4）督促指導(dǎo)全區(qū)建立規(guī)范的安全管理、安全教育等方面的檔案資料等，提供全區(qū)中小學(xué)安全工作方面的檔案資料。（6月底完成）

第8篇：幼兒園督導(dǎo)評估匯報范文

尊敬的X院長、X市長，省督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家上午好！

經(jīng)過三天緊張有序的工作，省督導(dǎo)組完成了對我縣教育工作的督導(dǎo)評估。三天來，督導(dǎo)組的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家不辭辛勞，通過集中匯報、召開座談會、查閱資料、深入學(xué)?，F(xiàn)場督導(dǎo)等形式，對我縣履行教育職責(zé)、推進教育均衡發(fā)展情況進行了全面、深入、細致的督導(dǎo)評估，對XX的教育工作進行了全方位的把脈會診，同時，市教育局XX局長、XX主任一行也對XX的迎評工作給予了大力支持和悉心指導(dǎo)；

市政府XX市長對這次督導(dǎo)工作非常重視，做了精心的安排部署，今天親臨督導(dǎo)反饋會，隨后還要做重要講話。在此，我代表縣四大班子，向參與本次評估驗收的省、市各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

剛才，X院長代表督導(dǎo)組反饋了督導(dǎo)評估相關(guān)情況，對我縣教育工作取得的成績給予了公正的評價和充分的肯定；

同時，X院長從四個方面，客觀、準確地指出了我縣教育發(fā)展存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，并就今后的相關(guān)工作從三個方面提出了寶貴的意見和建議，使我們對全縣的教育發(fā)展形勢有了更加清晰的定位和判斷，找準了位置、看到了差距、明確了目標，我們堅信，本次督導(dǎo)評估將極大地推進鎮(zhèn)原教育向更高層次，均衡、快速發(fā)展，我們將以本次督導(dǎo)評估為契機，查缺補漏、迎頭趕上，力促鎮(zhèn)原教育發(fā)展再上新的臺階。下面，我代表縣政府就今后的教育工作，作如下表態(tài)：

一、進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大教育投入

一是科學(xué)制定方案，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改落實。今天會上督導(dǎo)組反饋的我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，正是當前和今后一段時期鎮(zhèn)原教育發(fā)展的關(guān)鍵所在，我縣將緊緊圍繞反饋意見，逐一列出問題清單，制定整改方案和措施，采取責(zé)任到人頭、到單位、倒排工期、逐個銷號的辦法，限期整改落實到位；

對受客觀條件限制、目前還無法立即整改的，逐條逐項做出整改計劃，分階段、分步驟實施，確保整改到位。同時，成立督查組，對整改落實情況進行跟蹤督查，確保整改無遺漏。二是強化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育優(yōu)先發(fā)展。在全面貫徹落實《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法規(guī)政策的基礎(chǔ)上，堅持把教育工作納入全縣經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，納入縣委、縣政府重點工作和議事日程，作為職能部門績效考核的重點內(nèi)容予以強化落實。不斷完善教育督導(dǎo)工作長效機制，堅持“督政”和“督學(xué)”并重，努力形成政府部門興學(xué)助教、全社會尊師重教的良好風(fēng)氣。三是加大財政投入，著力優(yōu)化育人環(huán)境。按照教育經(jīng)費投入“三個增長”、“兩個比例”的要求，持續(xù)加大財政對教育工作的投入力度，積極籌措、合理調(diào)度教育經(jīng)費，為全縣教育均衡發(fā)展提供強力保障。

二、進一步加大政策支持，完善基礎(chǔ)設(shè)施

一是完善投入機制，加強學(xué)校硬件建設(shè)。積極籌措資金，千方百計加大教育經(jīng)費投入，確保教育經(jīng)費投入達到規(guī)定標準。積極爭取項目資金，全力實施好學(xué)前教育、“全面改薄”、初中校舍改造和高中改善辦學(xué)條件等項目，全面提升學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加強各類功能室、儀器室、實驗室的配備，加快信息技術(shù)發(fā)展，促進“三通兩平臺”建設(shè)，積極推進教育現(xiàn)代化進程。加快城區(qū)教育布局調(diào)整，啟動XX中學(xué)建設(shè)，規(guī)劃建設(shè)XX

小學(xué)

、幼兒園項目，力爭“十三五”末城區(qū)達到X所職中、X所高中、X所

初中

、X所小學(xué)和X所幼兒園的教育布局，切實解決城區(qū)學(xué)?！按蟀囝~”和“入學(xué)難”等問題。二是均衡配置資源，縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)差距。繼續(xù)深化人事管理體制改革，做好縣域師資力量“局管校用、按需調(diào)配”工作，通過城鄉(xiāng)對流幫扶、骨干教師到農(nóng)村支教、農(nóng)村教師到重點學(xué)校實崗學(xué)習(xí)等形式，逐步優(yōu)化城鄉(xiāng)學(xué)校教師隊伍結(jié)構(gòu)。強化對義務(wù)教育學(xué)段薄弱學(xué)科教師的引進和培養(yǎng)工作，定期對音、體、美教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，按照規(guī)定標準，合理、均衡配置教育資源和師資力量，為學(xué)校開齊課程、開足課程、提高質(zhì)量創(chuàng)造條件。三是深挖辦學(xué)特色亮點，豐富辦學(xué)內(nèi)涵底蘊。堅持特色引領(lǐng)和內(nèi)涵發(fā)展，由教育局牽頭，切實強化對學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰眲?chuàng)建工作的規(guī)劃和指導(dǎo)，認真發(fā)掘、總結(jié)、提煉具有鎮(zhèn)原特色的辦學(xué)經(jīng)驗和做法，并在全縣推廣，凸顯學(xué)校辦學(xué)亮點和特色，提升辦學(xué)層次和品位。

三、進一步強化教育管理，提高教學(xué)質(zhì)量

一是繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。全面落實省、市《鄉(xiāng)村教師支持計劃》，努力提

高中

小學(xué)、幼兒園教師待遇。建立和完善教師聘用收入分配機制，加強全縣教師合理流動，建立能上能下、能進能出的用人機制。按照標準逐校核定教師編制，按照學(xué)科需求、人員編制和崗位限額，在一定范圍內(nèi)實行合同聘用制度。充分利用“美麗園丁”等項目，不斷提高教師專業(yè)化建設(shè)水平。對緊缺學(xué)科教師進行短期轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，每5年對全縣教師輪訓(xùn)一次。繼續(xù)加強師德師風(fēng)和職業(yè)道德

教育

，培養(yǎng)一批德藝雙馨的優(yōu)秀教師。二是繼續(xù)完善學(xué)校

管理

體制。努力推進學(xué)校管理現(xiàn)代化，嚴格落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》，提高學(xué)校精細化管理水平。堅持開放辦學(xué)理念，完善家長委員會和教代會制度。積極開展學(xué)校聯(lián)盟

活動

，主動同縣外名校建立合作共建關(guān)系，引進管理人才，借鑒辦學(xué)經(jīng)驗，提高辦學(xué)品質(zhì)。努力推進課程改革，加強音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐課教學(xué)，加快課堂教學(xué)改革步伐，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，全面推進素質(zhì)教育。三是繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境整治。堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，切實維護校園安全穩(wěn)定。充分發(fā)揮校園周邊環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能，按照“管行業(yè)必須管安全”的要求，定期開展校園周邊環(huán)境整治及食品、交通、衛(wèi)生、消防安全督查，建立聯(lián)合執(zhí)法、綜合整治的工作機制，營造良好的教育環(huán)境。

第9篇：幼兒園督導(dǎo)評估匯報范文

政府為主，多元投入，辦園條件明顯改善

隨著人民生活水平的日益提高，學(xué)前教育已成為社會熱點問題，成為人民群眾對教育公平的新訴求，成為事關(guān)千家萬戶切身利益的重大民生話題。

“發(fā)展學(xué)前教育關(guān)系到千家萬戶的切身利益，是保障和改善民生的重要舉措，一定要把這件惠民利民的事情辦好做實?！弊娱L縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)對此提出了明確要求。為解決“入園難”的問題，縣委、縣政府高瞻遠矚、審時度勢，對全縣學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展進行了重新定位，把解決“入園難”作為改善民生和推動教育改革發(fā)展的重要任務(wù)，擺上重要議事日程，確定了“政府統(tǒng)籌、教育主管、部門配合、社會參與”的總體思路，堅持公益性和普惠性，著力完善以縣辦園為龍頭和示范，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為骨干，民辦園并舉的學(xué)前教育體系，形成公辦、民辦幼兒園共同協(xié)調(diào)發(fā)展，并健全完善各項保障機制。

思路決定出路。為了實現(xiàn)這一目標，該縣采取了一系列實實在在的具體舉措?？h政府成立由主管教育副縣長任組長，教育、財政、土地、人勞、經(jīng)發(fā)等單位負責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各部門明確責(zé)任分工，各司其職、通力協(xié)作，加強對學(xué)前教育發(fā)展的指導(dǎo)、服務(wù)和管理。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)落實部門參加學(xué)前教育聯(lián)席會議，匯報學(xué)前教育工作開展情況，協(xié)調(diào)解決學(xué)前教育發(fā)展中的熱點、難點問題。縣政府負責(zé)幼兒教育的規(guī)劃、布局調(diào)整、公辦幼兒園的建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施設(shè)備配備工作?？h教育局具體負責(zé)公民辦幼兒園的各項常規(guī)工作管理，加強督促檢查指導(dǎo)，配合相關(guān)部門的工作開展。財政、人勞、經(jīng)發(fā)、土地、經(jīng)發(fā)等單位履行發(fā)展學(xué)前教育的部門職責(zé)。

按照學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃，縣委、縣政府多渠道籌措資金，加大學(xué)前教育投入。秀延幼兒園投入993萬元，李家岔鎮(zhèn)中心幼兒園改造投入54萬元，馬家砭鎮(zhèn)中心幼兒園改造投入40萬元，楊家園則鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)投入590萬元，瓦窯堡鎮(zhèn)中心幼兒園投入576萬元。制定了《子長縣學(xué)前一年免費教育工作實施細則》，明確學(xué)前一年免費條件。2011年全縣享受免費人數(shù)累計6322人次，免費資金達275.48萬元；困難幼兒補助累計946人次，補助資金達35.475萬元。根據(jù)上級撥付生均公用經(jīng)費每年200元/生的標準，縣財政積極落實配套資金。

為了充分調(diào)動民辦幼兒園的積極性，推動學(xué)前教育的快速發(fā)展，提高教育質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)前教育普惠性，突出“民辦公助，公民結(jié)合”的特點，子長縣積極扶持民辦幼兒園，提高辦園水平。制定了《民辦幼兒園管理考核細則和獎勵辦法》、《子長縣民辦幼兒園管理辦法（暫行）》等文件，明確每年考核獎勵幼兒園的比例60%，其中一類園1所（每所3萬元），二類園3所（每所2萬元），三類園10所（每所1萬元），授予省級示范幼兒園的一次性獎勵10萬元，每年獎勵資金29萬元。通過以獎代補的形式，鼓勵民辦幼兒園進行標準化幼兒園改造，促進學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。

結(jié)合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，本著“科學(xué)規(guī)劃、適度超前、適當聚集，公辦園示范引領(lǐng)、強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)、扶持民辦園規(guī)范”的原則，該縣力爭到2013年全縣新建、改擴建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園15所，幼兒園數(shù)達到42所，逐步構(gòu)建起覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。

安全為先，科學(xué)管理，全面規(guī)范辦園行為

在加快幼兒園建設(shè)的同時，子長縣不斷加大學(xué)前教育監(jiān)管力度，規(guī)范辦園行為，提高辦園水平。

按照《陜西省幼兒園基本辦園標準》和“316”督導(dǎo)評估體系，縣教育局全面檢查公民辦幼兒園，對不具備辦園條件的民辦園堅決不予批準。集中清理整頓無證辦園現(xiàn)象，提高審批園的辦園標準，2010至2011年先后整頓停辦幼兒園13所?？h安全生產(chǎn)委員會加大對全縣接送幼兒校車的監(jiān)管，取締非法運營的“黑”校車。通過部門聯(lián)動，形成合力，加大對幼兒園周邊環(huán)境的綜合治理，營造良好的育人環(huán)境。加強對幼兒園食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督檢查，切實保障幼兒園師生生命財產(chǎn)安全。

縣紀委、糾風(fēng)辦對幼兒園收費和免費政策落實情況進行跟蹤檢查，嚴防違規(guī)辦園，進一步強化幼兒園的資金管理。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合當?shù)剞k園實際，縣教育局先后出臺了一系列防止和糾正“小學(xué)化”傾向的文件，組織各園大力宣傳，轉(zhuǎn)變觀念，真正落實好科學(xué)保教工作。

通過不斷規(guī)范管理，指導(dǎo)幼兒園依法辦園、加快發(fā)展、提升辦園質(zhì)量，促進了全縣學(xué)前教育健康有序發(fā)展。目前，全縣共有各類幼兒園27所，基本形成“以城區(qū)幼兒園為龍頭，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干，以民辦幼兒園為補充”的發(fā)展格局，涌現(xiàn)出一批服務(wù)意識強、環(huán)境優(yōu)美、理念先進、特色鮮明、教學(xué)水平較高的幼兒園。

注重培訓(xùn)，提升素質(zhì)，加強幼師隊伍建設(shè)

近年來，子長縣在全縣幼兒教師中開展了一系列富有實效的培訓(xùn)活動，不斷提升園長的辦園水平和管理能力，進一步加快幼兒園教師的專業(yè)水平建設(shè)。

隨著布點調(diào)整，縣教育局對小學(xué)教師實行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，服務(wù)學(xué)前教育。外出培訓(xùn)方面，公辦幼兒園積極參與國培計劃安排，加強幼兒園骨干教師和園長培訓(xùn)；民辦幼兒園聯(lián)系省內(nèi)師范類大專院校加強園長和幼兒教師的專業(yè)及管理培訓(xùn)，提高持證上崗率。2011年參加省級培訓(xùn)58人次，市級培訓(xùn)32人次，縣級培訓(xùn)96人次。依托職教中心培訓(xùn)平臺，啟動了縣級幼兒園園長及教師培訓(xùn)工程，目前已完成園長培訓(xùn)26人次，教師培訓(xùn)408人。

遵循“專業(yè)匹配、按需招用、資質(zhì)合格，學(xué)歷達標”的原則，規(guī)范招聘程序，嚴格園長及教師準入制度，全縣幼兒教師準入逐步由師范類大專院校畢業(yè)生向幼師專業(yè)傾斜。民辦園以縣人才庫提供信息為主，以面向社會招用為輔，不斷強化幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

子長縣以前瞻性的眼光和膽識，不等不靠，不斷創(chuàng)新體制機制，有力推動了學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。