畢業(yè)生申報(bào)材料精選(九篇)

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第1篇：畢業(yè)生申報(bào)材料范文

打印店消耗驚人

記者在一家高校的打印店了解到，每年的四五月份，是店里最忙的時(shí)候，有不少畢業(yè)生前來打印論文，少的有十幾頁(yè)，多的甚至有數(shù)百頁(yè)，一般打印五到七份的同學(xué)居多，“尤其是到四月下旬，打印論文的同學(xué)會(huì)很多，有時(shí)一天就用掉一箱5000張的紙?！惫ぷ魅藛T介紹道。

“我們專業(yè)的畢業(yè)論文要求是15000到20000字左右，打印出來大概需要十幾頁(yè)A4紙，但是再加上封面，目錄摘要，以及引用的論文資料，估計(jì)就會(huì)到三十頁(yè)左右?！痹撔Ｈ宋呐c社會(huì)科學(xué)學(xué)院大四的學(xué)生常同學(xué)向記者介紹，共打印了五份，除交給學(xué)校的一式兩份，自己還保留著一份，還有的在答辯時(shí)老師審閱會(huì)用到。另外，初稿之后還需要修訂等過程，實(shí)際上打印的份數(shù)會(huì)多好幾份。

據(jù)媒體在2014年采訪北京、天津、河南、陜西10多所高校的文、理科畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)，一份論文，從初稿到終稿，再加上答辯時(shí)發(fā)給每個(gè)評(píng)審的，平均每個(gè)畢業(yè)生要打上約7本畢業(yè)論文。畢業(yè)生介紹，論文的字?jǐn)?shù)要求為2萬(wàn)字左右，一份論文采用雙面打印，需要用約20張A4紙。

探究打印店的成本和利潤(rùn)

打印店大概有兩類，一類比較普通的個(gè)體打印店，以復(fù)印打印為主業(yè)，沒有統(tǒng)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，價(jià)格參差不齊，從幾毛錢到兩三塊錢都有，小編就曾遭遇過費(fèi)用為兩塊錢一張的打印店。但是打印一張紙的成本真的有這么高嗎？

小編查詢某電商平臺(tái)后看到，一包500張的A4打印紙價(jià)格在16元左右，算下來每張紙不到4分錢，將房租、水電費(fèi)、耗材等加在一起，攤到每張紙的價(jià)格應(yīng)該不會(huì)超過1毛錢，而有的打印店竟然收到兩塊錢，利潤(rùn)竟高達(dá)百分之兩千，可謂一本萬(wàn)利。

還有一類則是專業(yè)技術(shù)類型的打印店，如號(hào)稱“券商之家”的榮大快印，專事“上市申報(bào)材料”打印。有媒體曾報(bào)道，其占據(jù)著90%的市場(chǎng)份額，被喻為離上市“最近”的打印店。一位榮大前員工曾對(duì)北青報(bào)記者表示，一個(gè)IPO項(xiàng)目從遞交申報(bào)材料到封卷在榮大的整體花費(fèi)一般不低于10萬(wàn)元。

第2篇：畢業(yè)生申報(bào)材料范文

根據(jù)《浙江省專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作實(shí)施細(xì)則（試行）》（浙人專〔〕351號(hào)）和省、市有關(guān)文件精神，為做好今年全市技工學(xué)校教師高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的推薦和評(píng)審工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、申報(bào)條件

（一）正常申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格按《技工學(xué)校教師職務(wù)試行條例》（以下簡(jiǎn)稱《試行條例》）規(guī)定執(zhí)行。其中各地（人事）勞動(dòng)保障部門所屬職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心、就業(yè)訓(xùn)練（指導(dǎo)）中心（站），其教師專業(yè)技術(shù)資格的申報(bào)可按照技校教師的有關(guān)規(guī)定申報(bào)。依法經(jīng)批準(zhǔn)的民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的專任教師按照《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定執(zhí)行。

（二）1970年以前大學(xué)?？飘厴I(yè)，長(zhǎng)期從事技工學(xué)校教學(xué)工作的人員，如業(yè)績(jī)突出，工作業(yè)務(wù)教學(xué)水平均達(dá)到《試行條例》規(guī)定的技校教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格條件的，可參照1970年至1976年入學(xué)的大學(xué)普通班畢業(yè)生申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的條件執(zhí)行。

（三）破格申報(bào)高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的條件見附件9。對(duì)既不具備規(guī)定學(xué)歷（申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的專業(yè)必須與本人最高學(xué)歷的專業(yè)一致或相近），又不符合任職年限要求的，一般不得推薦申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格。今年申報(bào)資格的資歷計(jì)算到2011年12月31日，在此期限內(nèi)已到離退休年齡的（公辦技工院校按規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)延長(zhǎng)離退休的除外），不列入申報(bào)范圍。

二、申報(bào)對(duì)象計(jì)算機(jī)能力等有關(guān)要求

（一）計(jì)算機(jī)要求。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，凡年齡在45周歲以下，申報(bào)評(píng)審中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的人員須通過3個(gè)科目（模塊）的全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。申報(bào)評(píng)審高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的人員須通過4個(gè)科目（模塊）的全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。免試條件按浙人?！病?51號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。

（二）職稱外語(yǔ)要求。凡申報(bào)技校教師系列專業(yè)技

（三）年度考核要求。申報(bào)對(duì)象的年度考核為任現(xiàn)職以來合格（稱職）以上。

（四）優(yōu)秀教案要求。為更加全面地了解申報(bào)者的教育教學(xué)水平，申報(bào)技工院校教師高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格須提供代表本人教育教學(xué)水平的優(yōu)秀教案。

（五）公示要求。申報(bào)對(duì)象所在單位在材料上報(bào)前，應(yīng)將申報(bào)高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格人員的基本情況在單位內(nèi)張榜公示，并按《寧波市專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)材料公示確認(rèn)表》要求如實(shí)填寫公示情況。評(píng)審結(jié)束后，將在人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)上公示中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格人員的名單。公示內(nèi)容、公示形式及時(shí)間等按甬人?！?004〕32號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。

（六）繼續(xù)教育要求。專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)課繼續(xù)教育仍由各技工學(xué)校自行制定培訓(xùn)計(jì)劃，并報(bào)市人力社保局同意后組織實(shí)施，考核合格后，其參加教育的課時(shí)由培訓(xùn)單位記入繼續(xù)教育證書，并由市人力社保局確認(rèn)驗(yàn)印。技校教師初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的評(píng)審除增加必須參加繼續(xù)教育外仍按原規(guī)定執(zhí)行。

三、申報(bào)程序

申報(bào)中、高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格的，由申報(bào)對(duì)象個(gè)人提出，所在單位核實(shí)材料，市屬單位報(bào)單位主管部門資格審核，縣（市）、區(qū)報(bào)當(dāng)?shù)厝耸虏块T資格審核，并出具專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委托函，報(bào)送市人力社保局。

四、工作要求

（一）進(jìn)一步完善教師崗位聘任制。為加強(qiáng)技校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的管理，規(guī)范技校教師職務(wù)評(píng)審工作，各校要嚴(yán)格按照專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作的有關(guān)文件精神，進(jìn)一步完善教師崗位任期聘任制。對(duì)本校轉(zhuǎn)崗任教或外調(diào)進(jìn)校擔(dān)任教師崗位的非技校教師系列專業(yè)技術(shù)人員，各校要在對(duì)其進(jìn)行專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力測(cè)試的基礎(chǔ)上，試聘一年。對(duì)勝任試聘崗位的人員，及時(shí)做好轉(zhuǎn)評(píng)工作。對(duì)未經(jīng)試聘或試聘期不滿1年的人員，暫不受理。對(duì)試聘期滿經(jīng)考核不合格的人員，應(yīng)予降職試聘或調(diào)離教師崗位。對(duì)轉(zhuǎn)任現(xiàn)職未滿1年的人員，不得申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格。

（二）強(qiáng)化評(píng)價(jià)和考核工作。為進(jìn)一步提高專業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)的科學(xué)性、客觀性、公正性，對(duì)申報(bào)中、高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格人員的工作實(shí)績(jī)考核采用定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合、書面審查與現(xiàn)場(chǎng)聽課（申報(bào)中、高級(jí)人員采用現(xiàn)場(chǎng)聽、說課）相結(jié)合的方式。

五、申報(bào)材料及時(shí)間要求

第3篇：畢業(yè)生申報(bào)材料范文

各縣（市、區(qū)）政工取評(píng)辦、市直各有關(guān)單位：

為了切實(shí)做好****年度全市政工專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)

審工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、申報(bào)范圍、對(duì)象和條件

全市政工專業(yè)職務(wù)任職資格申報(bào)范圍、對(duì)象和條件按照漸少

政職[****］**號(hào)，浙企政職辦［****］*號(hào)，政職辦［****］*號(hào)、政職辦［****］*號(hào)、職改辦［****］*號(hào)文件精神執(zhí)行。

二、申報(bào)時(shí)間和組織工作

各地各單位要認(rèn)真做好申報(bào)對(duì)象的資格審查工作，于月*O目前

將審核蓋章的《申報(bào)___職務(wù)評(píng)審對(duì)象花名冊(cè)》（并帶軟盤）及相關(guān)材料送市政工職評(píng)辦公室（市委宣傳部干部處），市政工職評(píng)辦公室將于*月下旬對(duì)申報(bào)中級(jí)政工專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)。月中旬召開評(píng)審會(huì)進(jìn)行評(píng)審，同時(shí)完成申報(bào)高級(jí)政工專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的推薦工作。

三、報(bào)評(píng)材料

、高級(jí)政工師評(píng)審材料仍按浙企政職辦[****］*號(hào)文件執(zhí)行

****年度申報(bào)高級(jí)政工師崗位人員培訓(xùn)班擬定于*月底在杭州舉辦，

各地各單位要在*月*0日前將本地本單位準(zhǔn)備參加培訓(xùn)班

的人員名單報(bào)我辦。

*、政工師評(píng)審材料

（）材料清單一式*份（一份貼在材料袋上）；

（*）（專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表人一式*份。其中呈報(bào)

單位意見欄要求概括地反映申報(bào)者政治、業(yè)務(wù)表現(xiàn)情況，表明推薦態(tài)度；

（*）業(yè)務(wù)總結(jié)一式*份。內(nèi)容為任初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來的專

業(yè)水平、工作業(yè)績(jī)和職業(yè)道德等方面情況，字?jǐn)?shù)在*千字以上;

（*）《晉升（推薦）中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員情況綜合

表（公示表）》，一式**份，要求申報(bào)對(duì)象如實(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)并公示有關(guān)材料，推薦單位要根據(jù)申報(bào)對(duì)象公示情況如實(shí)簽署有關(guān)意見;

（5）學(xué)歷證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書、聘書復(fù)印件各一

式*份；

（*）有關(guān)著作、論文、研究報(bào)告、獎(jiǎng)勵(lì)證書等復(fù)印件各一式*份。須提供任用級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來的專業(yè)論文*篇和三個(gè)最能反映本人工作實(shí)績(jī)的工作成果（包括策劃和組織的活動(dòng)、調(diào)研報(bào)告、工作總結(jié)、工件報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)推介或具體的思想政治工作案例等）;

（）外語(yǔ)考試合格證書（綜合C級(jí)或省外語(yǔ)等級(jí)考核英語(yǔ)二級(jí)、日語(yǔ)三級(jí)）復(fù)印件一式*份；

（*）所在單位是企業(yè)的，要如實(shí)填寫《企業(yè)基本情況表》一式*份，并經(jīng)主管部門蓋章確認(rèn)。所在單位屬事業(yè)性質(zhì)的，必須提供《事業(yè)單位法人登記證》復(fù)印件一式*份;

（）破格申報(bào)的，還需提交所在單位填寫的《破格推薦中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審批表人對(duì)照破格條件寫出破格理批注明符合哪幾條破格條件；

（0）與計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核結(jié)果掛鉤的，需提交相應(yīng)的證書；

（）填報(bào)經(jīng)本人和所在單位領(lǐng)導(dǎo)簽名的《如實(shí)申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)保證書》；

（*）二寸半身免冠近照*張；

（*）所有復(fù)印材料必須攜帶原件，由評(píng)委會(huì)辦公室驗(yàn)審原件。所有申報(bào)材料（除《晉升（推薦）中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員情況綜合表（公示表）》用A*紙外），須中文打字，統(tǒng)一周A*紙復(fù)印。除《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》和《晉升（推薦）中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員情況綜合表（公示表）》外，其它材料一式*份整理成冊(cè)。

*、助理政工師評(píng)審材料

（）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》一式*份。

（*）《晉升（推薦）初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員情況綜合表（公示表）》一式0份，要求申報(bào)對(duì)象如實(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)并公示有關(guān)材料，推薦單位要根據(jù)申報(bào)對(duì)象公示情況如實(shí)簽署有關(guān)意見。

（*）學(xué)歷證書原件及復(fù)印件*份。

（*）所在單位是企業(yè)的，要如實(shí)填寫《企業(yè)基本情況表》一式

*份，并經(jīng)主管部門蓋章確認(rèn)。所在單位屬事業(yè)性質(zhì)的，必須提供《事業(yè)單位法人登記證》復(fù)印件一式*份。

（5）必須提供從事思想政治工作以后撰寫專業(yè)論文篇和*個(gè)最能反映本人工作實(shí)績(jī)的工作成果，并提供復(fù)印件*份。

（*）專門從事思想政治工作以后獲得的榮譽(yù)稱號(hào)的證書或獎(jiǎng)狀的原件及其復(fù)印件一式*份。

（）二寸半身免冠近照*張。

凡大、中專以上畢業(yè)生，見習(xí)期滿需確認(rèn)政工專業(yè)職務(wù)任職資格的，要填寫《思想政治工作專業(yè)職務(wù)大中專以上畢業(yè)生見習(xí)期滿確定任職資格審批表）》一式*份，并提供學(xué)歷證書和二寸半身免冠近照*張。

四、材料要求

根據(jù)職改辦[****］*號(hào)文件的要求，各申報(bào)對(duì)象要翔實(shí)、準(zhǔn)確地提供能反映本人專業(yè)水平、工作業(yè)績(jī)和職業(yè)道德等方面情況的書面材料和相關(guān)證明。對(duì)于必須由推薦單位人事部門（職改）部門提供的材料，申報(bào)對(duì)象不得自行填寫；對(duì)于要求公示的材料，必須按有關(guān)文件要求，全面及時(shí)地予以公示，接受群眾監(jiān)督，否則無(wú)效。

五、答辯事項(xiàng)

專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審答辯主要是考察評(píng)平對(duì)象分析、解決實(shí)際問題的能力，專業(yè)知識(shí)的廣度和深度；創(chuàng)新意識(shí)以及提供業(yè)績(jī)材料的真實(shí)性。答辯時(shí)間另行女排。

第4篇：畢業(yè)生申報(bào)材料范文

上個(gè)世紀(jì)九十年代，國(guó)家教委相繼頒布了《高等學(xué)校檔案實(shí)體分類法》和《高等學(xué)校檔案工作規(guī)范》，經(jīng)過十幾年來的實(shí)踐，各高校對(duì)它分類范疇的界定，客觀上保證了分類體系的連續(xù)性這一優(yōu)勢(shì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。隨著高等教育事業(yè)的發(fā)展，特別是高職高專院校人才培養(yǎng)工作自身特點(diǎn)的需要，我們也發(fā)現(xiàn)，原來確定的歸檔范圍和保管期限，已不能適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)改革和發(fā)展的需要，給當(dāng)前的檔案管理工作造成了一些困擾。因此，筆者認(rèn)為，高職高專院校應(yīng)在繼續(xù)保持《實(shí)體分類法》和《工作規(guī)范》特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的前提下，適應(yīng)當(dāng)前人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的需要，進(jìn)行必要的修訂工作，以期適應(yīng)檔案現(xiàn)代化管理發(fā)展的需要。本文就此作一些探討，以求同行賜教。

一、教學(xué)檔案實(shí)體分類構(gòu)建的原則

以教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估體系為標(biāo)準(zhǔn)，以《高等學(xué)校檔案實(shí)體分類法》和《高等學(xué)校檔案工作規(guī)范》為參照，結(jié)合高職高專院校辦學(xué)方向和人才培養(yǎng)目標(biāo)的正確定位，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作和檔案工作的自身特點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)，科學(xué)地界定歸檔范圍和保管期限，構(gòu)建符合高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展需要的教學(xué)檔案分類實(shí)體。

1、嚴(yán)格地遵循教學(xué)工作的規(guī)律。高等職業(yè)教育辦學(xué)的一個(gè)明顯特點(diǎn)和人才培養(yǎng)目標(biāo)，就是培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型人才，由人才培養(yǎng)目標(biāo)決定了它的一切必須按教學(xué)規(guī)律辦學(xué)，教學(xué)檔案同樣應(yīng)遵循教學(xué)規(guī)律。

2、鮮明地體現(xiàn)教學(xué)檔案的特點(diǎn)。黨群類、行政類、基建類、設(shè)備類等類別的檔案，其內(nèi)涵具有普遍性，唯有教學(xué)檔案它的內(nèi)涵更為豐富，它的實(shí)體更是豐滿，教學(xué)檔案是高職高專院校檔案的主體。

3、科學(xué)地保持教學(xué)檔案的內(nèi)在聯(lián)系。從教學(xué)類檔案的構(gòu)建來看，其縱向脈絡(luò)是比較清晰、相對(duì)獨(dú)立的，而其橫向聯(lián)系卻是非常緊密的，如；招生、學(xué)籍、畢業(yè)生之間；專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)習(xí)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)之間；師資、課務(wù)、考務(wù)、質(zhì)量評(píng)價(jià)、學(xué)風(fēng)建設(shè)之間等，整個(gè)教學(xué)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)始終是相互聯(lián)系、不可分割的。

4、創(chuàng)新地形成教學(xué)檔案管理的長(zhǎng)效機(jī)制。制度的建立不是一個(gè)很長(zhǎng)、很復(fù)雜的過程，但是，執(zhí)行和鞏固制度的過程也許是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過程。通過高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估，以評(píng)促建，創(chuàng)新地形成教學(xué)檔案管理的長(zhǎng)效機(jī)制，建設(shè)的過程更加重要。

二、教學(xué)檔案實(shí)體分類構(gòu)建的內(nèi)涵

教學(xué)檔案實(shí)體分類的框架設(shè)計(jì)為十四條一級(jí)條目，各條目之間既相對(duì)獨(dú)立，又有聯(lián)系，每個(gè)一級(jí)條目下面設(shè)有二級(jí)條目若干個(gè)，有的二級(jí)條目下面還設(shè)有三級(jí)條目若干，按學(xué)年度，由校、系、教研室三級(jí)分別進(jìn)行收集、整理和歸檔，按電子文件和紙質(zhì)文件的不同載體分別歸檔、保管。

1、綜合（JX11）。主要是教學(xué)管理和教學(xué)基本情況的文件材料。如：上級(jí)下達(dá)的有關(guān)教學(xué)工作的文件材料；學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃；產(chǎn)學(xué)研合作方案、成果、總結(jié)；學(xué)院教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)；學(xué)院教學(xué)管理工作規(guī)章制度匯編；學(xué)院教學(xué)工作會(huì)議記錄；學(xué)院教學(xué)基本建設(shè)規(guī)劃；學(xué)院教學(xué)設(shè)備的裝備情況；圖書館藏書情況；校園網(wǎng)建設(shè)情況；體育器械統(tǒng)計(jì)情況；學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)材料等等，這些檔案材料的保管期限大部份為永久。

2、師資（JX12）。主要是師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和建設(shè)方面的文件材料。如：學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施意見、年度工作計(jì)劃及總結(jié)；教師和教學(xué)管理人員工作職責(zé)、工作規(guī)范；教師崗位聘任合同書；國(guó)家、省、院各級(jí)人才培養(yǎng)工程對(duì)象材料；專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師型教師材料；青年教師培養(yǎng)方案及實(shí)施辦法；教師獲院級(jí)及以上各類教學(xué)、科研評(píng)獎(jiǎng)申報(bào)、評(píng)審材料及證書復(fù)印件；教師獲各級(jí)各類先進(jìn)表彰情況匯總；教師業(yè)務(wù)檔案；外聘、兼職教師管理文件、資格審批、協(xié)議書、匯總表等材料；校內(nèi)“雙肩挑”教師兼課資格審批表、匯總表；教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)匯總表等等，這些檔案材料的保管期限為永久或長(zhǎng)期。其中教師業(yè)務(wù)檔案是一項(xiàng)面廣量大的建設(shè)任務(wù)，要求每一位教師都必須建立業(yè)務(wù)檔案。

3、招生（JX13）。主要是招生及新生錄取工作方面的文件材料。如：上級(jí)有關(guān)招生工作的文件材料；招生計(jì)劃、錄取率、報(bào)到率統(tǒng)計(jì)材料；新生錄取材料及新生名單；學(xué)院招生工作計(jì)劃、總結(jié)材料；委培、代培、自費(fèi)生計(jì)劃、合同及名單；新生素質(zhì)調(diào)查材料等等，這些檔案材料的保管期限永久、長(zhǎng)期、短期都有。

4、學(xué)籍（JX14）。主要是學(xué)生學(xué)籍管理及獎(jiǎng)懲情況的文件材料。如：新生入學(xué)登記表；每學(xué)年初在校學(xué)生名冊(cè)；在校學(xué)生檔案；學(xué)生學(xué)籍卡；學(xué)生照片冊(cè)；學(xué)生學(xué)籍變更材料（升級(jí)、參軍、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)）；學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)材料（獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生）；學(xué)生處分材料等等，這些檔案材料的保管期限為永久或長(zhǎng)期。其中學(xué)生檔案也是一項(xiàng)面廣量大的建設(shè)任務(wù)，要求為每一位在校的學(xué)生都建立檔案。

5、畢業(yè)生（JX15）。主要是學(xué)生畢業(yè)就業(yè)工作方面的文件材料。如：上級(jí)有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的文件材料；畢業(yè)生工作計(jì)劃、總結(jié)；畢業(yè)生畢業(yè)資格審核材料；畢業(yè)生驗(yàn)印名冊(cè)；畢業(yè)生一次性就業(yè)率證明材料、統(tǒng)計(jì)表；畢業(yè)生當(dāng)年年底就業(yè)率證明材料、統(tǒng)計(jì)表；畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議、合同；單位用(聘用)畢業(yè)生審核備案表；畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤、信息反饋材料、質(zhì)量分析報(bào)告等等，這些檔案材料的保管期限永久、長(zhǎng)期、短期都有。

6、專業(yè)建設(shè)（JX16）。主要是人才培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)建設(shè)方面的文件材料。如：人才培養(yǎng)目標(biāo)論證報(bào)告；新開或調(diào)整專業(yè)的社會(huì)調(diào)研記錄、申報(bào)、審批材料；各專業(yè)建設(shè)規(guī)劃；專業(yè)建設(shè)方案、年度實(shí)施計(jì)劃、建設(shè)工作總結(jié)；各專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)工作記錄；各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃；專業(yè)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整審批材料等等，這些檔案材料的保管期限大部份為長(zhǎng)期。

7、課程建設(shè)（JX17）。主要是課余建設(shè)和教材工作的文件材料。如：課程建設(shè)規(guī)劃；院級(jí)以上重點(diǎn)課程建設(shè)申報(bào)材料、審批、驗(yàn)收材料；分專業(yè)各課程（理論、實(shí)踐）教學(xué)大綱匯編；學(xué)期各課程（理論、實(shí)踐）授課計(jì)劃；選修課程內(nèi)容介紹匯編；雙語(yǔ)教學(xué)課程建設(shè)相關(guān)材料；學(xué)院教材建設(shè)規(guī)劃，年度實(shí)施計(jì)劃；省、國(guó)家級(jí)建設(shè)教材申報(bào)材料、審批、驗(yàn)收材料；院級(jí)以上獲獎(jiǎng)教材統(tǒng)計(jì)表、證書復(fù)印件及樣書；參加各級(jí)各類出版教材編審統(tǒng)計(jì)表及樣書；自編校本教材、教學(xué)指導(dǎo)書、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和習(xí)題集、教學(xué)參考資料統(tǒng)計(jì)表及樣書；各專業(yè)選用教材目錄、審批表；教材訂購(gòu)計(jì)劃表；各課程選用（理論、實(shí)踐）教材統(tǒng)計(jì)表及樣本；教材采購(gòu)及管理實(shí)施辦法；教學(xué)聲像資料、多媒體課件建設(shè)統(tǒng)計(jì)表及實(shí)樣；教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等改革相關(guān)材料；優(yōu)秀、典型教案；重要的集體備課記錄；選修課開設(shè)課程名稱、課程表；重修課開設(shè)報(bào)名表、課程表、授課計(jì)劃、學(xué)生考勤材料等等，這些檔案材料的保管期限永久、長(zhǎng)期、短期都有。

8、實(shí)習(xí)教學(xué)（JX18）。主要是教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、技能鑒定方面的文件材料。如：各系學(xué)期實(shí)習(xí)教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)；院內(nèi)、外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)材料（建設(shè)報(bào)告、建設(shè)計(jì)劃、建設(shè)總結(jié)、協(xié)議書等）；實(shí)習(xí)學(xué)生、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（學(xué)院、企業(yè)）名單和實(shí)習(xí)場(chǎng)所匯總表；實(shí)習(xí)（專業(yè)認(rèn)識(shí)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等）指導(dǎo)書、授課計(jì)劃、任務(wù)書、指導(dǎo)記錄；學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理文件；學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書、指導(dǎo)記錄；畢業(yè)設(shè)計(jì)成果材料；學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)匯總表；學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)匯總表；學(xué)院職業(yè)技能鑒定站組織鑒定工作材料；學(xué)生專業(yè)技能、職業(yè)技能、職業(yè)資格證書考證通過率統(tǒng)計(jì)材料等等，這些檔案材料的保管期限永久、長(zhǎng)期、短期都有。

9、實(shí)驗(yàn)教學(xué)（JX19）。主要是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面的文件材料。如：實(shí)驗(yàn)室建設(shè)報(bào)告、批復(fù)、建設(shè)總結(jié)材料；實(shí)驗(yàn)室建設(shè)報(bào)告、批復(fù)、建設(shè)總結(jié)材料；實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、指導(dǎo)記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告；實(shí)驗(yàn)開出項(xiàng)目、開出率匯總表；實(shí)驗(yàn)室材料購(gòu)置、消耗、庫(kù)存明細(xì)表；實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、多媒體、語(yǔ)音室、專業(yè)教室等教學(xué)設(shè)備臺(tái)賬、使用記錄、管理規(guī)章制度等等，這些檔案材料的保管期限永久、長(zhǎng)期、短期都有。

10、課務(wù)（JX20）。主要是教學(xué)進(jìn)程開課計(jì)劃等文件材料。如：院歷；院歷；教學(xué)進(jìn)程表；理論和實(shí)踐教學(xué)總課程表、課程與任課教師安排表；系、部學(xué)期任課教師（專任、雙肩挑、外聘、兼職）基本情況統(tǒng)計(jì)表；調(diào)課審批表；教室日志等等，這些檔案材料的保管期限永久或短期。

11、考務(wù)（JX21）。主要是考試和能力測(cè)試方面的文件材料。如：課程試題庫(kù)和試卷庫(kù)；班級(jí)/課程期末試卷；各課程（理論、實(shí)踐教學(xué)）學(xué)生成績(jī)記錄表（含平時(shí)、期中、期末、總評(píng)成績(jī)）；按課程歸類補(bǔ)考試卷；補(bǔ)考成績(jī)記錄表；重修課考試試卷；重修課考試試卷；選修課成績(jī)記錄表；系、部按課程進(jìn)行的教學(xué)效果分析；考場(chǎng)、監(jiān)考、巡考人員安排表；監(jiān)考人員培訓(xùn)會(huì)材料；考場(chǎng)記錄；考試違紀(jì)成績(jī)處理材料；學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力考試通過率統(tǒng)計(jì)材料（三、四、六級(jí)等）；學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試通過率統(tǒng)計(jì)材料（省、國(guó)家）；普通話水平測(cè)試等通過材料等等，這些檔案材料的保管期限永久、長(zhǎng)期、短期都有。

12、質(zhì)量評(píng)價(jià)（JX22）。主要是教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)評(píng)估方面的文件材料。如：學(xué)院關(guān)于教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控工作文件；學(xué)院關(guān)于教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控工作文件；教學(xué)管理規(guī)程匯編；教學(xué)質(zhì)量期初、期中、期末檢查計(jì)劃、總結(jié)材料；教師、學(xué)生座談會(huì)記錄；學(xué)期各級(jí)教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)；學(xué)生信息員教學(xué)信息處理記錄材料；教師、學(xué)生教學(xué)質(zhì)量座談會(huì)記錄；同行、領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄；各類專項(xiàng)教學(xué)評(píng)估材料；教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)材料；教師評(píng)學(xué)材料；教學(xué)異常個(gè)案處理材料等等，這些檔案材料的保管期限為長(zhǎng)期。

13、學(xué)風(fēng)建設(shè)（JX23）。主要是學(xué)生素質(zhì)、學(xué)風(fēng)教育方面的文件材料。如：學(xué)生素質(zhì)教育規(guī)劃；開展學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)材料；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)措施材料；學(xué)生參加院級(jí)以上科技競(jìng)賽、發(fā)明創(chuàng)造、、體育獲獎(jiǎng)等統(tǒng)計(jì)表、證書復(fù)印件；院級(jí)以上優(yōu)秀班集體表彰材料；按年度在校學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)、分析報(bào)告等等，這些檔案材料的保管期限永久、長(zhǎng)期、這些檔案材料的保管期限永久、長(zhǎng)期、短期都有。

14、教學(xué)研究（JX24）。主要是教學(xué)研究工作方面的文件材料。如：上級(jí)有關(guān)教學(xué)研究工作的文件材料；學(xué)報(bào)；教師和教學(xué)管理人員在社會(huì)學(xué)術(shù)團(tuán)體中任職情況；學(xué)院及以上教科研成果申報(bào)材料、審批、驗(yàn)收材料；系（部）教學(xué)研究工作會(huì)議記錄；教研室教學(xué)研究工作會(huì)記錄、教研活動(dòng)記錄；教師獲教研、科研成果一覽表等等，這些檔案材料的保管期限永久、長(zhǎng)期、這些檔案材料的保管期限永久、長(zhǎng)期、短期都有。

三、教學(xué)檔案實(shí)體分類構(gòu)建的意義

由教學(xué)檔案的本質(zhì)屬性，決定了它在高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中的重要地位，與人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估密不可分。因此，科學(xué)地構(gòu)建教學(xué)檔案的分類實(shí)體，是各校規(guī)范教學(xué)管理秩序、加強(qiáng)教學(xué)檔案制度化建設(shè)，做好“迎評(píng)促建”的一項(xiàng)非常重要的建設(shè)性工作。

1、規(guī)范了高職高專院校教學(xué)工作的秩序

根據(jù)教育部《高等?？茖W(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成人高院校教學(xué)管理要點(diǎn)》和《高等學(xué)校檔案工作規(guī)范》，科學(xué)地構(gòu)建教學(xué)檔案的分類實(shí)體，對(duì)高職高專學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理本身是一個(gè)很大的促進(jìn)，規(guī)范了教學(xué)工作的秩序。

2、豐富了高職高專院校教學(xué)檔案的館藏

學(xué)校人才培養(yǎng)工作的主要信息大量地積累在教學(xué)檔案里，由教學(xué)檔案記載和反映著學(xué)院的人才培養(yǎng)水平。教學(xué)檔案提供的都是教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)中形成的原始材料，這些材料是教學(xué)效果的客觀真實(shí)反映，是教學(xué)成果的不斷積累，足以證明學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力和教學(xué)水平。與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)地延伸教學(xué)檔案分類實(shí)體，將豐富教學(xué)檔案館藏的內(nèi)涵。

3、提升了高職高專院校教學(xué)檔案的水平

根據(jù)高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的要求，科學(xué)地構(gòu)建教學(xué)檔案的分類實(shí)體，形成教學(xué)檔案管理的長(zhǎng)效機(jī)制，這是一個(gè)創(chuàng)建的過程，也是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過程，極大地拓寬了檔案人員的視野，拓展了檔案工作的思路，創(chuàng)新了教學(xué)檔案管理的模式，提升了高職高專院校教學(xué)檔案的水平。

參考文獻(xiàn)：

1、國(guó)家教委《高等學(xué)校檔案實(shí)體分類法》（1993）

第5篇：畢業(yè)生申報(bào)材料范文

一,思想政治

作為一名黨員,時(shí)刻認(rèn)識(shí)到不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性.結(jié)合本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線,方針,政策,在實(shí)踐中認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀.嚴(yán)于律己,廉潔奉公,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己.積極為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物,繳納特殊黨費(fèi),為災(zāi)區(qū)來的學(xué)生排憂解難.

二,工作情況

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),不斷開拓進(jìn)取,使我系的各項(xiàng)工作取得明顯進(jìn)展.

(一),理清思路,明確工作重點(diǎn).

根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,密切結(jié)合我系實(shí)際,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,明確了我系的工作計(jì)劃.計(jì)劃重點(diǎn)突出,圍繞教學(xué)條件的改善,重點(diǎn)搞好五項(xiàng)建設(shè),即師資隊(duì)伍建設(shè),專業(yè)建設(shè),學(xué)科建設(shè),課程建設(shè),實(shí)驗(yàn)室與實(shí)習(xí)基地建設(shè);圍繞迎評(píng)工作,重點(diǎn)抓好五方面工作,即課堂教學(xué),實(shí)踐教學(xué),畢業(yè)論文,考試工作,教風(fēng)學(xué)風(fēng)工作.

(二),真抓實(shí)干,具體落實(shí)

1,師資隊(duì)伍建設(shè).認(rèn)真落實(shí)引進(jìn)計(jì)劃,引進(jìn)博士1名,碩士1名.在職教師中,有1名同志碩士研究生畢業(yè)學(xué)成歸來,有5名同志獲得高校教師碩士學(xué)位;有1名同志考取了博士研究生;有1名同志轉(zhuǎn)為碩博連讀.

2,專業(yè)建設(shè).在堅(jiān)持穩(wěn)定發(fā)展現(xiàn)有專業(yè)基礎(chǔ)上,成立了新上專業(yè)調(diào)研小組,特別對(duì)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理(土地管理與房地產(chǎn)開發(fā))專業(yè)進(jìn)行了調(diào)研,為新上專業(yè)打下了良好基礎(chǔ).按照學(xué)校部署,作為我校特色專業(yè)的旅游管理專業(yè)積極申報(bào)了省級(jí)特色專業(yè).

3,學(xué)科建設(shè)和科研工作.旅游管理優(yōu)勢(shì)學(xué)科三年建設(shè)期滿,順利通過學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收.組織老師們積極參與上級(jí)( ）科研項(xiàng)目的申報(bào),共申報(bào)國(guó)家社科,省軟科學(xué),省教育廳,泰安市科技局,泰安市社科等項(xiàng)目12項(xiàng),有2項(xiàng)獲得立項(xiàng).有3項(xiàng)科研成果獲__學(xué)院優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng).組織了地理學(xué)一級(jí)學(xué)科及旅游管理學(xué)科碩士點(diǎn)的申報(bào)材料.組織旅游管理團(tuán)隊(duì)申報(bào)了泰安市委組織部立項(xiàng)的優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì).

4,課程建設(shè).省級(jí)精品課程《中國(guó)地理》,通過國(guó)家教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)申報(bào)了國(guó)家級(jí)精品課;有3門課程申報(bào)校級(jí)精品課,其中1門榜上有名.

5,實(shí)驗(yàn)室與實(shí)習(xí)基地建設(shè).加強(qiáng)了地理科學(xué)教育實(shí)習(xí)基地和旅游管理賓館實(shí)習(xí)基地建設(shè),3個(gè)教育實(shí)習(xí)基地在新泰相繼掛牌,江蘇一家五星級(jí)酒店成為我系新的實(shí)習(xí)基地,旅游管理專業(yè)學(xué)生開辟了野外實(shí)習(xí)基地.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)上,旅游管理實(shí)驗(yàn)室及天象館等獲準(zhǔn)立項(xiàng).

6,課堂教學(xué).配合學(xué)校中青年教學(xué)競(jìng)賽,積極組織教師加強(qiáng)訓(xùn)練,參與競(jìng)賽,我系取得了二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名的較好成績(jī).

7,實(shí)踐教學(xué).地理專業(yè)完成教育實(shí)習(xí)與野外實(shí)習(xí).旅游專業(yè)學(xué)生于7月,擬于1月奔赴東莞和杭州,常熟等地進(jìn)行賓館實(shí)習(xí).該專業(yè)學(xué)生的野外實(shí)習(xí)得到了切實(shí)落實(shí),組織了省內(nèi)外兩條線路的野外實(shí)習(xí).

8,畢業(yè)論文.按照教務(wù)處的總體要求,對(duì)于屆畢業(yè)生論文工作的各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),學(xué)生畢業(yè)論文整體質(zhì)量比往年明顯提高.屆畢業(yè)生論文工作也已進(jìn)行了具體部署.

9,考試工作.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)我?？荚嚬ぷ饔嘘P(guān)規(guī)定,從考試動(dòng)員到監(jiān)考,從命題到閱卷各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范程序,切實(shí)增強(qiáng)廣大教職員工的責(zé)任心,落 實(shí)責(zé)任追究制.在學(xué)校組織的試卷檢查中取得了較好成績(jī).

10,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè).鼓勵(lì)支持教師提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)責(zé)任心,愛崗敬業(yè).通過召開學(xué)生座談會(huì),加強(qiáng)學(xué)生考勤,強(qiáng)化班主任職能,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì),表彰考研同學(xué)等措施,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè).

(三)周密安排,精心組織,成功舉行了建系20周年的慶典工作

第6篇：畢業(yè)生申報(bào)材料范文

通過項(xiàng)目資金的扶持。運(yùn)行機(jī)制、制度建設(shè)、財(cái)務(wù)管理、利益分配等方面進(jìn)行規(guī)范和創(chuàng)新。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮重要作用。提高農(nóng)民專業(yè)合作社在信息、技術(shù)、培訓(xùn)、產(chǎn)品加工、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的服務(wù)水平。逐步實(shí)現(xiàn)有比較完備的基礎(chǔ)設(shè)施條件、有比較完善的運(yùn)行機(jī)制、有比較規(guī)范的服務(wù)內(nèi)容、有自辦加工實(shí)體、有統(tǒng)一營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)和有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

二、申報(bào)條件和扶持內(nèi)容

一）申報(bào)條件

1依照《農(nóng)民專業(yè)合作社登記管理?xiàng)l例》工商行政部門注冊(cè)登記滿1年以上。

2運(yùn)行機(jī)制合理。有規(guī)范的章程、健全的組織機(jī)構(gòu)、完善的財(cái)務(wù)管理等制度；有獨(dú)立的銀行賬戶和會(huì)計(jì)賬簿。定期召開成員大會(huì)；可分配盈余按交易量（額）比例返還給成員的比例達(dá)到60%以上。建立了成員賬戶；實(shí)行民主決策和財(cái)務(wù)公開。

3服務(wù)能力較強(qiáng)。與成員在市場(chǎng)信息、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和產(chǎn)品營(yíng)銷等方面具有穩(wěn)定的服務(wù)關(guān)系。統(tǒng)一生產(chǎn)質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)培訓(xùn)。統(tǒng)一產(chǎn)品和基地認(rèn)證認(rèn)定等“四統(tǒng)一”服務(wù)。獲得自主注冊(cè)商標(biāo)、名牌農(nóng)產(chǎn)品證書、著名商標(biāo)證書或博覽會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一農(nóng)業(yè)投入品的采購(gòu)和供應(yīng)。統(tǒng)一品牌、包裝和銷售。有加工貯藏設(shè)施，和省內(nèi)或省外超市實(shí)現(xiàn)了農(nóng)超對(duì)接”以及大學(xué)生牽頭興辦農(nóng)民專業(yè)合作社或合作社聘用的技術(shù)管理人員是大學(xué)生的予以優(yōu)先扶持。

4示范帶動(dòng)性強(qiáng)。合作社成員年純收入比當(dāng)?shù)胤浅蓡T農(nóng)民年純收入高出20%以上。省級(jí)示范社優(yōu)先扶持。所申報(bào)的示范項(xiàng)目必須是各級(jí)農(nóng)民專業(yè)合作社示范社。

二）扶持內(nèi)容

1服務(wù)設(shè)施建設(shè)。包括生產(chǎn)性基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。以及農(nóng)產(chǎn)品粗加工、整理、儲(chǔ)存和保鮮等銀行貸款貼息等項(xiàng)目。農(nóng)產(chǎn)品加工、保鮮、儲(chǔ)藏、包裝、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)儀器設(shè)備購(gòu)置。

2品牌農(nóng)業(yè)建設(shè)。申報(bào)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地等項(xiàng)目。創(chuàng)建名牌產(chǎn)品和馳名商標(biāo)。

3市場(chǎng)營(yíng)銷建設(shè)。構(gòu)建市場(chǎng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)、舉辦或參與產(chǎn)品展示展銷等項(xiàng)目。開展市場(chǎng)信息咨詢服務(wù)。

4成員素質(zhì)建設(shè)。不超過資金總量的20%對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作社成員、經(jīng)營(yíng)管理人員進(jìn)行理論知識(shí)、實(shí)用科學(xué)技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)和經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)培訓(xùn)。

三、申報(bào)數(shù)量及要求

組織各行業(yè)部門統(tǒng)一申報(bào)。各地要圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品的發(fā)展組織申報(bào)農(nóng)民專業(yè)合作社示范項(xiàng)目。項(xiàng)目申報(bào)工作由市（州）省直管縣（市）財(cái)政、農(nóng)牧（農(nóng)業(yè)、農(nóng)林）部門牽頭。

一）各市（州）省直管縣（市）要根據(jù)上述申報(bào)條件和當(dāng)前合作社發(fā)展水平確定申報(bào)項(xiàng)目數(shù)?，F(xiàn)有合作社數(shù)量在100個(gè)（含100個(gè)）以下的縣市區(qū)申報(bào)1-2個(gè)。此基礎(chǔ)上省上確定的18個(gè)蘋果產(chǎn)業(yè)大縣再申報(bào)1-2個(gè)蘋果產(chǎn)業(yè)農(nóng)民專業(yè)合作社。

二）各縣（市、區(qū)）要嚴(yán)格按照申報(bào)條件積極組織開展種植業(yè)、畜牧業(yè)、農(nóng)機(jī)化和漁業(yè)等方面的農(nóng)民專業(yè)合作社申報(bào)工作。省直管縣市項(xiàng)目直接上報(bào)。認(rèn)真填寫《年農(nóng)民專業(yè)合作社示范項(xiàng)目申報(bào)書》見附件1市州負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)項(xiàng)目申報(bào)工作。

三）每個(gè)合作社示范項(xiàng)目申報(bào)補(bǔ)助資金1015萬(wàn)元。各地不再申報(bào)。未按照省農(nóng)牧廳等省級(jí)11廳局印發(fā)的省關(guān)于開展農(nóng)民專業(yè)合作社示范社建設(shè)行動(dòng)實(shí)施意見》甘農(nóng)牧〔〕464號(hào)）開展示范社建設(shè)行動(dòng)的市州、縣市區(qū)不予申報(bào)。年—年國(guó)家和省上資金扶持過的農(nóng)民專業(yè)合作社。

四、申報(bào)材料

需報(bào)送以下材料的附件（復(fù)印件）按以上程序報(bào)送項(xiàng)目申報(bào)書的同時(shí)。

1被認(rèn)定為省或市縣級(jí)農(nóng)民專業(yè)合作社示范社文件。

2工商注冊(cè)登記證書。

3章程、財(cái)務(wù)、內(nèi)部管理等各項(xiàng)規(guī)章制度。

4年度資產(chǎn)負(fù)債表和盈余及盈余分配表。

第7篇：畢業(yè)生申報(bào)材料范文

根據(jù)《實(shí)施意見》，2019年中考及高中階段學(xué)校招生政策總體穩(wěn)定，在中考報(bào)考、文化課考試、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、定向招生、特長(zhǎng)招生等方面延續(xù)2018年政策。

考試分?jǐn)?shù)和形式略有調(diào)整

中考文化課考試時(shí)間為2019年6月15日至16日，考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)和社會(huì)·法治。其中社會(huì)·法治采用開卷考試，其它科目采用閉卷考試。

根據(jù)《實(shí)施意見》，中考招生總分=文化課總分（580分）+體育成績(jī)（40分）+科學(xué)實(shí)驗(yàn)成績(jī)（10分）+加分。

與去年不同的是，2019年，市區(qū)初中畢業(yè)生體育考試滿分調(diào)整為40分，在去年現(xiàn)場(chǎng)專項(xiàng)測(cè)試成績(jī)滿分30分的基礎(chǔ)上，增加了體育平時(shí)成績(jī)滿分10分，計(jì)入高中階段學(xué)?？荚囌猩偡?。

特別提醒考生，科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試只在考前3天公布四個(gè)測(cè)試實(shí)驗(yàn)名稱?？忌诠嫉膶?shí)驗(yàn)操作目錄中抽測(cè)其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行測(cè)試。測(cè)試分優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等第，合格及以上得10分，不合格不得分。

中考加分僅保留政策類

《實(shí)施意見》明確，中考加分僅保留政策類加分。市區(qū)政策類加分項(xiàng)目包括引進(jìn)人才子女、優(yōu)撫對(duì)象子女、少數(shù)民族和歸僑、華僑子女、歸僑子女與臺(tái)籍考生。其中，引進(jìn)人才子女根據(jù)人才的層次分別對(duì)應(yīng)加10分、5分、3分或2分；優(yōu)撫對(duì)象子女加10分；少數(shù)民族學(xué)生加5分；歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)籍考生，加5分。

部隊(duì)軍人子女的優(yōu)待政策則按《湖州市教育局、湖州軍分區(qū)政治部關(guān)于貫徹〈軍人子女教育優(yōu)待辦法〉的實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。

加分項(xiàng)目的申報(bào)、審核、公示等，在明年的4月至5月進(jìn)行，由初中學(xué)校負(fù)責(zé)通知指導(dǎo)、代收代交申報(bào)材料，市教育考試中心統(tǒng)一組織管理。

定向招生比例提高至60%

為大力推進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育，尤其是初中學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，湖州已連續(xù)多年實(shí)施省級(jí)重點(diǎn)普通高中定向招生政策。2019年市區(qū)定向招生的重點(diǎn)普通高中學(xué)校不變，仍是湖州中學(xué)、湖州二中、菱湖中學(xué)、吳興高級(jí)中學(xué)和南潯中學(xué)這五所學(xué)校。

第8篇：畢業(yè)生申報(bào)材料范文

對(duì)“少林武術(shù)”申請(qǐng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們表示支持。我們也支持把太極拳作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)向聯(lián)合國(guó)教科文組織申請(qǐng)。但是，我們堅(jiān)決反對(duì)把陳家溝與太極拳捆綁在一起作為“太極拳發(fā)源地”申請(qǐng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!因?yàn)檫@不是歷史的真實(shí)情況。這也不可能得到聯(lián)合國(guó)批準(zhǔn)。聯(lián)合國(guó)對(duì)各國(guó)申報(bào)的項(xiàng)目，不能由申報(bào)國(guó)說了算，聯(lián)合國(guó)教科文組織要派員到申報(bào)國(guó)調(diào)查。調(diào)查有兩大目的：一是了解申報(bào)材料的真實(shí)性；二是是否達(dá)到“世界文化遺產(chǎn)”標(biāo)準(zhǔn)的要求。

關(guān)于河南溫縣陳家溝與太極拳捆綁向聯(lián)合國(guó)申請(qǐng)“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”問題，是一個(gè)有關(guān)中國(guó)國(guó)家榮譽(yù)和信譽(yù)的重大事件，絕不能用提供偽證、制造假文物的手段去欺騙世界人民，以利一己之私。

事實(shí)上，關(guān)于太極拳的源流問題，外國(guó)人已不是聽一些中國(guó)人說什么，他們就相信什么了。不少外國(guó)太極拳愛好者，從到陳家溝尋“圣”，到深入了解產(chǎn)生疑問，到深入調(diào)查而否定“河南溫縣陳家溝陳氏九世陳王廷創(chuàng)造太極拳”。他們把自己親赴陳家溝調(diào)查的結(jié)果，回國(guó)后著書立說，把調(diào)查情況公布到全世界。在今天的信息時(shí)代，我們還有人愚蠢地想“一手遮天”，那是辦不到的。

英國(guó)研究太極拳的學(xué)者丹?杜撤泰(Dan Doeherty)到陳家溝調(diào)查后寫了一本名為《太極拳大全》(Complete　Tai　Chi　Chuan)的書。書中，發(fā)表了調(diào)查陳家溝拍攝的照片，并加以說明。本文公布其中三張照片并譯出原文說明如下：

陳家溝的地理(1995)

看看陳家溝的地理情況是很有教訓(xùn)意味的。村子的入口是一條土路，路的右邊是墓地，距路邊有300碼(三尺一碼)。在路的左邊是高墻圍著的陳德瑚的住宅，住宅有兩扇厚厚的木門。其后面是陳長(zhǎng)興教楊祿禪和其他人習(xí)練太極拳的地方。又走300碼到路的盡頭，就是陳家溝的現(xiàn)代化的練武大廳。在練武廳的外面，有很大的演練陳氏炮捶的場(chǎng)地。

陳王廷

1980年6月9日，顧留馨在《體育報(bào)》發(fā)表聲明承認(rèn)錯(cuò)誤，他誤把1640年任鄉(xiāng)兵守備的陳家溝陳王廷當(dāng)作明王朝遼西御史陳王庭，實(shí)際上兩個(gè)“Ting”字不同，一個(gè)是“廷”，一個(gè)是“庭”。此前，顧曾在他寫的兩本書中發(fā)表了他的錯(cuò)誤考證。在“”之后，顧才承認(rèn)了錯(cuò)誤。

吳圖南在1917年順便到陳家溝，在陳鑫陪同下到陳氏墓地，陳鑫是陳家溝少有的有知識(shí)的人，后來《陳氏太極拳圖說》的作者。他們看到了陳王廷的石墓碑，上面刻有“武癢生”的字樣，意思是縣級(jí)的武學(xué)畢業(yè)生，水平相當(dāng)現(xiàn)代的小學(xué)畢業(yè)生。

1995年10月，我在老資格的陳氏拳師陳照森(chen Zao―sen譯音)引導(dǎo)下繞陳家溝走了一遭。我發(fā)現(xiàn)，所有的陳氏家族舊的墓碑，都被從墓地挖掘出來，扔到陳氏家族炮捶演武廳外的地上。我不能說，這些是不是原始墓碑，然而不論怎么說，這些墓碑沒有一塊上面刻有“太極拳”字樣。在墓地上豎立的那些明亮的新墓碑，碑上有被贊為“太極拳之祖”和對(duì)太極拳有貢獻(xiàn)的刻字。所有這些新的紀(jì)念碑和墓碑都稱陳王廷是太極拳的“創(chuàng)始人”。而我卻沒有看到一件上面提到“太極拳”的古物。

我問到，在墓地里怎么看不到陳長(zhǎng)興的墓?我被告之，這里沒有陳長(zhǎng)興的墓。在陳家溝陳氏炮捶大廳里，沒有一間是給陳長(zhǎng)興榮譽(yù)的位置。在陳氏演武廳里的黑色石碑里，陳長(zhǎng)興的名子被排除在陳氏武術(shù)派系之外。我在陳家溝僅能從臺(tái)灣人出資修建的房子中找到陳長(zhǎng)興的樣子，這里他在教楊祿禪學(xué)習(xí)太極拳。

以上是原書的譯文和照片，筆者逐字逐句翻譯，沒有任何刪除改之字之句。請(qǐng)讀者自做評(píng)判，為什么陳家溝要這樣做?這樣偽造歷史文物的后果是什么?

第9篇：畢業(yè)生申報(bào)材料范文

為認(rèn)真貫徹**會(huì)精神，根據(jù)國(guó)家人事部人事工作"兩個(gè)調(diào)整"的要求，為改善農(nóng)村人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，開發(fā)農(nóng)村鄉(xiāng)土人才，實(shí)施西部人才資源開發(fā)，充分發(fā)揮各類人才的作用，更好地促進(jìn)我市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展服務(wù)，我們制定了《*市農(nóng)民技術(shù)人員職稱評(píng)審工作意見（試行）》，現(xiàn)印發(fā)給你們，并就有關(guān)事項(xiàng)通知如下，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

一、農(nóng)技術(shù)人員職稱評(píng)審工作在我市是一項(xiàng)新工作，涉及面廣，政策性強(qiáng)，任務(wù)重，各有關(guān)單位接此通知后，應(yīng)按照本通知的安排部署，根據(jù)"試行意見"中的條款，積極穩(wěn)妥地組織實(shí)施評(píng)審工作。

二、農(nóng)民技術(shù)人員職稱評(píng)審采取"先搞試點(diǎn)，后全面推開"的方法步驟。*年為試點(diǎn)段，取得經(jīng)驗(yàn)后在全市逐步推開。

三、對(duì)確定評(píng)審的試點(diǎn)單位，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、周密安排、指定專人負(fù)責(zé)、收集資料、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、保質(zhì)保量、如期完成。

四、*年試點(diǎn)單位安排如下：

大通縣2-3個(gè)鄉(xiāng)；湟中縣1-2個(gè)鄉(xiāng)；城北區(qū)1個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），具體試點(diǎn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）由縣區(qū)根據(jù)實(shí)際情況自行確定后上報(bào)我局，經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施試點(diǎn)工作。

實(shí)施時(shí)間步驟安排如下：

1、6-7月確定試點(diǎn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），學(xué)習(xí)文件，部署工作；

2、8-9月申報(bào)、審核材料；

3、10-11月組建評(píng)委會(huì)并實(shí)施評(píng)審工作；

4、12月總結(jié)、認(rèn)定評(píng)審結(jié)果、頒證。

五、申報(bào)所需的有關(guān)表格請(qǐng)和市職改辦聯(lián)系。

*市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組*市人事局

二0*年*月*日

抄報(bào)：省人事廳、省職改辦，市委曲青山副書記，政府郭汝琢副市長(zhǎng)。

抄送：本局各局長(zhǎng)、各科室，市職改辦（6）、存檔。

*市農(nóng)民技術(shù)人員職稱評(píng)審工作意見（試行）

為認(rèn)真貫徹**會(huì)精神，根據(jù)國(guó)家農(nóng)業(yè)部、人事部有關(guān)文件規(guī)定及1997年12月全國(guó)人事廳局長(zhǎng)會(huì)議精神，職稱工作要向多種所有制成份延伸，要把開發(fā)農(nóng)村鄉(xiāng)土人才作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列入人事工作。農(nóng)民技術(shù)人員職稱評(píng)定是開發(fā)鄉(xiāng)土人才的一個(gè)重要組成部分。為了更好地做好農(nóng)民技術(shù)人員職稱評(píng)審工作，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)農(nóng)村鄉(xiāng)土人才的積極作用，逐步建立起一支生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村、學(xué)在農(nóng)村、服務(wù)在農(nóng)村的農(nóng)民科技隊(duì)伍，促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展，為科技興市、科技興農(nóng)服務(wù)，現(xiàn)就我市農(nóng)民技術(shù)人員職稱評(píng)審工作提出如下試行意見：

一、評(píng)審范圍和對(duì)象

在我市農(nóng)村一線從事種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、畜牧業(yè)、水產(chǎn)業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械、經(jīng)營(yíng)管理、農(nóng)村能源、水保水管、林業(yè)技術(shù)等行業(yè)的農(nóng)民技術(shù)人員符合本試行意見規(guī)定任職資格條件的可申報(bào)評(píng)審農(nóng)民技術(shù)職稱。（衛(wèi)生技術(shù)人員的職稱評(píng)審另行規(guī)定。）在農(nóng)業(yè)第一線工作而屬于國(guó)有、集體企事業(yè)單位的正式職工不得參加農(nóng)民技術(shù)人員職稱評(píng)審。

農(nóng)民技術(shù)職稱初、中級(jí)職稱稱謂與社會(huì)評(píng)價(jià)相應(yīng)系列一致。根據(jù)農(nóng)民技術(shù)人員所從事技術(shù)工作的性質(zhì)，在職稱后注明專業(yè)類別。

二、申報(bào)評(píng)審條件

農(nóng)民技術(shù)人員必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、遵守憲法和法律，熱愛農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)業(yè)，帶領(lǐng)農(nóng)民共同致富，積極鉆研現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，勇于改革創(chuàng)新，努力為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)。評(píng)審農(nóng)民技術(shù)人員技術(shù)稱職必須以工作實(shí)績(jī)、技術(shù)水平、解決實(shí)際問題的能力為主要依據(jù)，同時(shí)考慮文化程度和專業(yè)工作資歷，各級(jí)職稱的任職條件是：

（一）對(duì)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大中專院校畢業(yè)生任職資格的確認(rèn)：中專畢業(yè)，見習(xí)一年期滿，經(jīng)考核合格可聘任為"員"級(jí)職務(wù)；大專畢業(yè)，見習(xí)一年期滿，經(jīng)考核合格再?gòu)氖卤緦I(yè)技術(shù)工作二年，可聘任為"助師"級(jí)職務(wù)；大學(xué)本科畢業(yè)，見習(xí)一年期滿經(jīng)考核合格可聘任為"助師"級(jí)職務(wù)。

（二）對(duì)相當(dāng)學(xué)歷的其他人員具備下列條件者，可評(píng)審農(nóng)民技術(shù)"員級(jí)"職務(wù)：

1、具備中專以上學(xué)歷；獲得農(nóng)民技術(shù)資格證書（即"綠色證書"）者；初中畢業(yè)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐二年、高中畢業(yè)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐一年以上工作，且累計(jì)參加300學(xué)時(shí)以上系統(tǒng)的初等農(nóng)業(yè)（含林業(yè)、畜牧、水產(chǎn)下同）技術(shù)教育取得結(jié)業(yè)證書，并分別經(jīng)過二年、一年以上生產(chǎn)實(shí)踐，在基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣崗位工作，初步掌握本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能者；

2、在科技人員指導(dǎo)下能進(jìn)行群眾性的試驗(yàn)、示范、推廣和技術(shù)操作工作，能解決試驗(yàn)、示范、推廣和生產(chǎn)中的一般技術(shù)問題者；

3、在本專業(yè)崗位的技術(shù)工作實(shí)踐中成績(jī)明顯者。

（三）具備下列條件者，可評(píng)審或晉升農(nóng)民技術(shù)"助師"級(jí)職務(wù)。

1、取得農(nóng)民技術(shù)員級(jí)職務(wù)、具有本專業(yè)中專學(xué)歷、獲得農(nóng)民技術(shù)資格證書四年以上，在本專業(yè)崗位從事農(nóng)業(yè)技術(shù)工作者；具有本專業(yè)大專以上學(xué)歷，從事農(nóng)業(yè)技術(shù)工作一年以上者；初、高中畢業(yè)累計(jì)參加600學(xué)時(shí)以上系統(tǒng)的初等農(nóng)業(yè)技術(shù)教育并獲得結(jié)業(yè)證書，分別經(jīng)過六年、五年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐者；

2、能運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論和技術(shù)，向群眾傳授農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，進(jìn)行技術(shù)示范指導(dǎo)或一般的技術(shù)咨詢者；

3、能參與制定試驗(yàn)、示范和技術(shù)工作的小型計(jì)劃、解決試驗(yàn)、示范、推廣和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一些技術(shù)問題，撰寫工作小結(jié)者。

（四）具備下列條件者，可評(píng)審或晉升農(nóng)民技術(shù)"中級(jí)"職務(wù)：

1、取得農(nóng)民技術(shù)"助師"級(jí)職務(wù)五年以上者；具有本專業(yè)中專學(xué)歷、獲得農(nóng)民技術(shù)資格證書，從事農(nóng)業(yè)技術(shù)工作九年以上者；具有本專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷，從事農(nóng)業(yè)技術(shù)工作六年以上者；

2、能運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能，結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際情況，承擔(dān)并勝任本專業(yè)工作，有一定的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理工作經(jīng)驗(yàn)者；

3、能解決試驗(yàn)、示范、推廣和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中某些技術(shù)難題，并能撰寫技術(shù)工作總結(jié)，可以指導(dǎo)初級(jí)職稱人員開展技術(shù)工作者；

4、能配合農(nóng)業(yè)科技人員因地制宜地推廣先進(jìn)技術(shù)和科研成果，制定實(shí)施方案，并能對(duì)實(shí)施工作進(jìn)行總結(jié)和分析者；

5、在本專業(yè)技術(shù)崗位工作實(shí)踐中成績(jī)明顯，獲得過縣級(jí)（含市的局級(jí)）以上的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰者。

三、申報(bào)評(píng)審程序

凡符合任職資格條件人員，自愿申報(bào)，經(jīng)基層單位推薦，須填寫《農(nóng)民技術(shù)人員技術(shù)職務(wù)評(píng)審表》，一式三份，同時(shí)提交以下材料：

1、現(xiàn)任技術(shù)職務(wù)資格證書（復(fù)印件）。

2、各種培訓(xùn)證書（復(fù)印件）。

3、學(xué)歷證書（復(fù)印件）。

4、獎(jiǎng)勵(lì)證書（復(fù)印件）。

5、技術(shù)工作總結(jié)。

6、發(fā)表的論文、論著。

7、其它有關(guān)材料。

各種證書、證件、刊物等在上報(bào)時(shí)攜帶原件，經(jīng)核實(shí)后退回。

農(nóng)民技術(shù)"中級(jí)"職務(wù)申報(bào)材料由區(qū)縣勞動(dòng)人事局核定后連同《申報(bào)評(píng)審----級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員情況登記表》一式三份，統(tǒng)一報(bào)市職改辦審核，符合條件的交評(píng)委會(huì)評(píng)審；農(nóng)民技術(shù)初級(jí)職務(wù)申報(bào)材料由區(qū)縣勞動(dòng)人事局審核后交區(qū)縣評(píng)委會(huì)評(píng)審，評(píng)審結(jié)果報(bào)市職改辦備案。

四、評(píng)審組織：

各級(jí)農(nóng)民技術(shù)人員技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)一般由十一至十五人組成，在相應(yīng)職改領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下工作，中級(jí)評(píng)委會(huì)掛靠市農(nóng)牧局；初級(jí)評(píng)委會(huì)由各區(qū)、縣勞動(dòng)人事局負(fù)責(zé)組建并實(shí)施評(píng)審。

（一）農(nóng)民技術(shù)人員職稱評(píng)審工作原則上每二年進(jìn)行一次，不受申報(bào)數(shù)額限制。

（二）評(píng)定或晉升農(nóng)民技術(shù)人員技術(shù)職務(wù)，必須實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真、確保質(zhì)量。對(duì)于在農(nóng)民技術(shù)人員職稱評(píng)審工作中營(yíng)私舞弊或打擊壓制農(nóng)民技術(shù)人員的，視情節(jié)輕重建議有關(guān)部門嚴(yán)肅處理。對(duì)于謊報(bào)成果、弄虛作假、騙取技術(shù)職稱的人員，取消其技術(shù)資格。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)