幼兒園安全制度精選(九篇)

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第1篇：幼兒園安全制度范文

二、保健醫(yī)生必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時(shí)，必須仔細(xì)核對(duì)藥名、藥量、幼兒姓名，按時(shí)給幼兒服藥。

三、定期向幼兒及家長宣傳安全知識(shí)，在幼兒園在危險(xiǎn)的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

四、加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育，對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴，動(dòng)作生硬，體罰或變相體罰。

五、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。

第2篇：幼兒園安全制度范文

第一條 購進(jìn)的任何食品一律應(yīng)當(dāng)進(jìn)行實(shí)地查驗(yàn)。

第二條 在購進(jìn)食品時(shí)，應(yīng)查驗(yàn)證明供貨方主體資格合法的有效證件，并按批次向供貨方索取證明食品質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定，以及證明食品來源的票證，并保存原件或者復(fù)印件。

第三條 經(jīng)營包裝食品的，要對(duì)食品包裝標(biāo)識(shí)進(jìn)行查驗(yàn)核對(duì)，主要查驗(yàn)內(nèi)容包括：

①查驗(yàn)食品包裝是否有中文標(biāo)明的商品名稱、生產(chǎn)廠家廠名、廠址;是否在包裝上顯著位置清晰標(biāo)明食品名稱、配料清單、配料定量、凈含量和瀝干物(固形物)含量。特殊膳食用食品是否在顯著位置予以清晰標(biāo)示能量營養(yǎng)素、食用方法和適宜人群的。

②是否標(biāo)明生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、貯藏說明、產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量等級(jí)。

③對(duì)使用不當(dāng)，容易造成損害及可能危及人身、財(cái)產(chǎn)安全的食品是否標(biāo)警示標(biāo)記或中文警示語。

④經(jīng)感官鑒別是否存在已經(jīng)變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者有其他感官性狀異常，可能對(duì)人體健康有害的。

⑤食品是否符合產(chǎn)品說明書的質(zhì)量情況。

⑥是否存在應(yīng)當(dāng)檢驗(yàn)、檢疫而未檢驗(yàn)、檢疫，或者偽造檢驗(yàn)、檢疫結(jié)果，或者檢驗(yàn)、檢疫不合格的;

⑦進(jìn)口食品是否用中文標(biāo)明的原產(chǎn)國國名或者地區(qū)名以及在中國依法登記注冊(cè)的商、進(jìn)口商或者經(jīng)銷商名稱和地址的。

⑧輻照食品、轉(zhuǎn)基因食品是否在顯著位置予以清晰標(biāo)示的。

第四條 法律法規(guī)規(guī)定必須檢驗(yàn)或者檢疫的，必須查驗(yàn)其有效檢驗(yàn)檢疫證，未經(jīng)檢驗(yàn)檢疫的，不得上市銷售。法律、法規(guī)沒有明確規(guī)定的，應(yīng)經(jīng)有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量檢測機(jī)構(gòu)或市場設(shè)立的檢測點(diǎn)檢測合格才能上市銷售。

第五條 應(yīng)加強(qiáng)檢查食品的外觀質(zhì)量，對(duì)包裝不嚴(yán)實(shí)或不符合衛(wèi)生要求的，應(yīng)及時(shí)予以處理，對(duì)過期、腐爛變質(zhì)的食品，不得進(jìn)入庫，并立即停止銷售，并進(jìn)行無害化處理。

第六條 審查食品是否與其廣告宣傳相一致，是否存在有虛假和誤導(dǎo)宣傳的內(nèi)容。

第七條 在進(jìn)貨時(shí)，對(duì)查驗(yàn)不合格和無合法來源的食品，應(yīng)拒絕進(jìn)貨。發(fā)現(xiàn)有假冒偽劣食品時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T。

食品索證索票制度

第一條 索證索票制度是指為保證食品安全，在購進(jìn)食品時(shí)，本單位員工必須向供貨方索取有關(guān)票證，以確保食品來源渠道合法、質(zhì)量安全。

第二條 與初次交易的供貨單位交易時(shí)，應(yīng)索取證明供貨者和生產(chǎn)加工者主體資格合法的證明文件：營業(yè)執(zhí)照、生產(chǎn)許可證、衛(wèi)生許可證等法律法規(guī)規(guī)定的其它證明文件，每年核對(duì)一次。

第三條 在購進(jìn)食品時(shí)，應(yīng)當(dāng)按批次向供貨者或生產(chǎn)加工者索取以下證明食品符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)或上市規(guī)定，以及證明食品來源的票證：

1.食品質(zhì)量合格證明;

2.檢驗(yàn)(檢疫)證明;

3.銷售票據(jù);

4.有關(guān)質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)志、商標(biāo)和專利等證明;

5.強(qiáng)制性認(rèn)證證書(國家強(qiáng)制認(rèn)證的食品);

6.進(jìn)口食品商的營業(yè)執(zhí)照、資料、進(jìn)口食品標(biāo)簽審核證書、報(bào)關(guān)單、注冊(cè)證。

第四條 下列食品進(jìn)貨時(shí)必須按批次索取證明票證：

1.活禽類：檢疫合格證明、合法來源證明;

2.牲畜肉類：動(dòng)物產(chǎn)品檢疫合格證明或畜產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證明、進(jìn)貨票據(jù);

3.糧食及其制品、奶制品、豆制品、飲料、酒類：檢驗(yàn)合格證明、進(jìn)貨票據(jù)。

第五條 對(duì)獲得馳名商標(biāo)、著名商標(biāo)或者省級(jí)以上安全食品、無公害食品、綠色食品、有機(jī)食品、名牌產(chǎn)品稱號(hào)的優(yōu)質(zhì)食品，可憑以上稱號(hào)相應(yīng)標(biāo)識(shí)和憑證直接銷售，免予索取其他票證。

第六條 對(duì)實(shí)行購銷掛鉤的食品，可憑購銷掛鉤協(xié)議和供貨方的銷售憑證直接銷售，免予索取其他票證。

第七條 對(duì)索取的票證要建立檔案，并接受市場服務(wù)中心和有關(guān)行政執(zhí)法部門的監(jiān)督檢查。

食品質(zhì)量檢查制度

第一條 對(duì)所有進(jìn)貨食品都要進(jìn)行檢查，并定期對(duì)食品進(jìn)行抽查檢查或檢測。

第二條 對(duì)包裝不嚴(yán)實(shí)或不符合衛(wèi)生要求的，過期、腐爛變質(zhì)的食品應(yīng)及時(shí)予以處理，發(fā)現(xiàn)有假冒偽劣食品時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T。

第三條 抽查檢查或檢測采取隨機(jī)抽樣的方式。抽樣時(shí)，應(yīng)兩人以上相關(guān)人員在場，并填寫抽樣記錄單，并簽字、蓋章。

第四條 受測戶對(duì)檢測結(jié)果有異議的，可另取樣進(jìn)行檢測或根據(jù)實(shí)際情況送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢測。

第五條食品質(zhì)量檢查應(yīng)按規(guī)定的操作規(guī)則、工作規(guī)程進(jìn)行操作，確保檢測公正、準(zhǔn)確、有效

場所環(huán)境衛(wèi)生檢查制度

第一條 制定定期或不定期衛(wèi)生檢查計(jì)劃，將全面檢查與抽查、問查相結(jié)合，主要檢查各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)情況。

第二條 衛(wèi)生管理人員負(fù)責(zé)各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度的落實(shí)，每天在營業(yè)后檢查一次衛(wèi)生，檢查各崗是否有違反制度的情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)改進(jìn)，并做好衛(wèi)生檢查記錄備查。

第三條 各崗負(fù)責(zé)人應(yīng)跟隨檢查、指導(dǎo)，嚴(yán)格從業(yè)人員衛(wèi)生操作程序，逐步養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生操作習(xí)慣。

第四條 單位衛(wèi)生管理人員每周1-2次全面現(xiàn)場檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋，并提出限期改進(jìn)意見，做好檢查記錄。

第五條檢查中發(fā)現(xiàn)的同一類問題經(jīng)兩次提出仍未改進(jìn)的，按嚴(yán)格有關(guān)規(guī)定處理。

餐飲設(shè)施設(shè)備運(yùn)行。維護(hù)和衛(wèi)生管理制度

(1)、應(yīng)建立加工操作設(shè)備及工具清潔制度，各崗位相關(guān)人員按規(guī)定開展清潔工作，使場所及其內(nèi)部各項(xiàng)設(shè)施隨時(shí)保持清潔。用于食品加工的設(shè)備及工具使用后應(yīng)洗凈，接觸直接入口食品的還應(yīng)進(jìn)行消毒(推薦的場所、設(shè)施、設(shè)備及工具的清潔計(jì)劃見附件，清洗消毒時(shí)應(yīng)注意防止污染食品、食品接觸面。

(2)、應(yīng)建立加工經(jīng)營場所及設(shè)施維修保養(yǎng)制度，并按規(guī)定進(jìn)行維護(hù)或檢修，以使其保持良好的運(yùn)行狀態(tài)。

(3)、食品加工經(jīng)營場所內(nèi)不得存放與食品加工無關(guān)的物品，各項(xiàng)設(shè)施也不得用作與食品加工無關(guān)的用途。

(4)、采用化學(xué)消毒的設(shè)備及工具消毒后要徹底清洗。已清洗和消毒過的設(shè)備和工具，應(yīng)在保潔設(shè)施內(nèi)定位存放，避免再次受到污染。

(5)、用于食品加工操作的設(shè)備及工具不得用作與食品加工無關(guān)的用途。

食品用具清洗消毒管理制度

第一條 食品用具、容器、包裝材料應(yīng)符合有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，無毒無害，便于洗刷、消毒、保潔。

第二條 食品用具每天班前、班后要清洗、消毒一次，運(yùn)行過程要有序、保持清潔、無污垢、見本色。

第三條 食品用具要有專人保管、不混用不亂用。

第四條 食品冷藏、冷凍工具應(yīng)每天保潔一次，每周洗刷、消毒一次，專人負(fù)責(zé)、專人管理。

第五條 食品用具清洗、消毒應(yīng)定期檢查、不定期抽查，對(duì)不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求的用具及時(shí)更換。

從業(yè)人員衛(wèi)生健康管理制度

第一條 食品從業(yè)人員每年必須按規(guī)定經(jīng)過健康檢查及衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格，同時(shí)取得健康體檢合格證及培訓(xùn)合格證后，方可上崗工作。

凡患有：①傷寒;②痢疾;③病毒性肝炎;④活動(dòng)性肺結(jié)核;⑤化膿性或滲出性皮膚病;⑥其他有礙食品衛(wèi)生的疾病，必須立即調(diào)離食品工作崗位，在未徹底治愈前，不得從事食品生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。

第二條 配備食品衛(wèi)生專(兼)職衛(wèi)生管理人員，負(fù)責(zé)日常衛(wèi)生檢查工作，實(shí)行責(zé)任制，將衛(wèi)生任務(wù)進(jìn)行分解，具體責(zé)任到人。開展定期與不定期的衛(wèi)生檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)和個(gè)人做好記錄，并經(jīng)予相應(yīng)的處理。

第三條 從業(yè)人員有發(fā)熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品衛(wèi)生病癥的，應(yīng)立即脫離崗位，待查明原因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后，方可重新上崗。

第四條建立健全從業(yè)人員健康檔案。

從業(yè)人員培訓(xùn)管理制度

1、食品生產(chǎn)經(jīng)營人員必須在接受食品衛(wèi)生法規(guī)和食品衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)并經(jīng)考核合格后，方可從事食品生產(chǎn)經(jīng)營工作。

2、食品生產(chǎn)經(jīng)營人員的培訓(xùn)對(duì)象應(yīng)包括食品生產(chǎn)經(jīng)營單位的負(fù)責(zé)人、衛(wèi)生管理人員及一般食品從業(yè)人員。對(duì)經(jīng)過初訓(xùn)的已在職的食品生產(chǎn)經(jīng)營人員，兩年必須復(fù)訓(xùn)一次。

3、食品生產(chǎn)經(jīng)營單位的主管部門負(fù)責(zé)組織所屬食品生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人和衛(wèi)生管理人員的培訓(xùn)工作：食品生產(chǎn)經(jīng)營個(gè)體戶由主管部門或行業(yè)組織會(huì)同食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)共同組織培訓(xùn)工作。衛(wèi)生行政部門有責(zé)任協(xié)助食品生產(chǎn)經(jīng)營單位搞好培訓(xùn)工作，并組織對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人和衛(wèi)生管理人員的考試，對(duì)成績合格者，發(fā)給培訓(xùn)合格證。

4、食品生產(chǎn)經(jīng)營單位必須有按規(guī)定經(jīng)過培訓(xùn)并取得培訓(xùn)合格證的負(fù)責(zé)人或衛(wèi)生管理人員方可申請(qǐng)開業(yè)。

加工操作管理制度

加工操作規(guī)程的制定與執(zhí)行：

(一)生產(chǎn)經(jīng)營者應(yīng)按本規(guī)范有關(guān)要求,根據(jù)預(yù)防食物中毒的基本原則(餐飲業(yè)和集體用餐配送單位預(yù)防食物中毒的基本原則見附件2)，制定相應(yīng)的加工操作規(guī)程。

(二)加工操作規(guī)程應(yīng)包括對(duì)食品采購、運(yùn)輸和貯存、粗加工、切配、烹調(diào)、涼菜配制、現(xiàn)榨果蔬汁及水果拼盤制作、點(diǎn)心加工、裱花操作、燒烤加工、生食海產(chǎn)品加工、備餐及供餐、食品再加熱和工具、容器、餐飲具清洗、消毒、保潔、食品配送等各道操作工序的具體規(guī)定和詳細(xì)的操作方法與要求。

(三)加工操作規(guī)程應(yīng)具體規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的加工操作程序、加工操作過程關(guān)鍵項(xiàng)目控制標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備操作與維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，明確各工序、各崗位人員的要求及職責(zé)。

(四)應(yīng)教育培訓(xùn)員工按照加工操作規(guī)程進(jìn)行操作，使其符合加工操作、衛(wèi)生及品質(zhì)管理要求。

集體用餐配送單位、加工經(jīng)營場所面積2019㎡以上的餐館、就餐場所有300座位以上或單餐供應(yīng)300 人以上的餐館、食堂及連鎖經(jīng)營的餐飲業(yè)經(jīng)營者宜建立和實(shí)施HACCP食品安全管理體系，制定HACCP計(jì)劃和執(zhí)行文件。

消費(fèi)者投訴管理制度

第一條 為了構(gòu)筑入市商品質(zhì)量安全防線，保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，及時(shí)公正處理消費(fèi)者投訴，特制定投訴處理制度。

第二條 本店特設(shè)立投訴處，在市消費(fèi)者協(xié)會(huì)指導(dǎo)下開展工作。具體工作由本店質(zhì)檢員負(fù)責(zé)承擔(dān)。

第三條 質(zhì)檢員負(fù)責(zé)消費(fèi)者投訴接待、記錄、調(diào)查、處理、反饋等投訴事宜。

第四條 要認(rèn)真作好投訴記錄，并開展調(diào)查工作，及時(shí)向店主匯報(bào)情況，主動(dòng)處理投訴事件。

第五條 對(duì)于消費(fèi)者投訴應(yīng)登記投訴者的姓名、性別、年齡、職業(yè)、單位名稱、聯(lián)系方式、投訴事件等一切與投訴事件有關(guān)的資料。

第六條 對(duì)于投訴事件，質(zhì)檢員能自行處理的，要及時(shí)處理并予以答復(fù)，不能處理的，要及時(shí)向店主請(qǐng)示，在做出處理意見后再作處理。

第七條 對(duì)投訴者的書面答復(fù)應(yīng)載明下列事項(xiàng)：

1、被投訴事由;

2、調(diào)查核實(shí)過程;

第3篇：幼兒園安全制度范文

一、危機(jī)和幼兒園危機(jī)

危機(jī)是指影響個(gè)人或組織生存發(fā)展的具有威脅性的事件。也有人認(rèn)為是潛伏著的、在生死成敗的緊要關(guān)頭表現(xiàn)出來的禍機(jī)。危機(jī)是在人類社會(huì)中客觀存在的，是人類社會(huì)中不可缺少的一部分，危機(jī)可能發(fā)生在任何組織中，大到人類生存的世界危機(jī)，小到環(huán)境變化所誘發(fā)的個(gè)人心理危機(jī)。它的產(chǎn)生、發(fā)展過程和運(yùn)動(dòng)形式都呈現(xiàn)為一定的規(guī)律性，并且在日?；顒?dòng)過程中表現(xiàn)出具體的危險(xiǎn)征兆。只要重視危機(jī)，很好地預(yù)測危機(jī)，有針對(duì)性地進(jìn)行危機(jī)管理，危機(jī)完全是可以避免的。

幼兒園危機(jī)是指由于幼兒園外部環(huán)境突然變化或內(nèi)部管理失常而使幼兒園的經(jīng)營活動(dòng)陷入一種危及生存與發(fā)展的嚴(yán)重困境。引發(fā)幼兒園危機(jī)的外部因素也是多方面的，如國家教育政策的重大改變，可能使一些幼兒園突然面臨著被限制發(fā)展，甚至被勒令停辦的處境。

二、幼兒園危機(jī)管理的重要性

（一）幼兒園危機(jī)管理是幼兒健康成長的安全保障

幼兒是祖國的未來，是民族的希望，他們的安全和健康成長關(guān)系到千家萬戶的歡樂幸福，關(guān)系到國家、民族的興旺發(fā)達(dá)，因此，保障幼兒的安全至關(guān)重要。幼兒園是幼兒最主要的活動(dòng)場所，幼兒的一日生活大部分時(shí)間都在幼兒園度過。所以，幼兒園必須實(shí)施安全管理才能保障幼兒的安全。人們常說“安全第一”。在幼兒園，只有保障了幼兒的安全，才能確保幼兒的健康成長。

幼兒的安全包括幼兒的健康不受侵害，心理獲得安全。幼兒情感上是安全的，家長才會(huì)放心把自己的孩子送去幼兒園。如果幼兒園的安全工作被忽視或做得不到位，幼兒在園經(jīng)常發(fā)生安全事故，家長肯定不愿意將幼兒送往幼兒園。如果幼兒在幼兒園經(jīng)常嗑傷、碰傷，甚至導(dǎo)致殘疾，幼兒的健康成長更無從談起。幼兒的安全需要得不到滿足，連最起碼的安全都無法保障，幼兒園的安全工作就是失敗的。所以，為了保障幼兒的安全，為了幼兒有一個(gè)健康快樂的童年，幼兒園必須做好安全管理工作。

（二）幼兒園危機(jī)管理是幼兒園獲得長足發(fā)展的前提和保障

安全是幼兒園各項(xiàng)工作順利展開的前提，是保證幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。幼兒園和其他部門一樣，每天有許多的工作需要處理。只有安全工作做好了，才有可能進(jìn)行其他的工作。倘若出現(xiàn)了安全問題，幼兒園的教學(xué)活動(dòng)、后勤管理工作都會(huì)受到嚴(yán)重影響。

危機(jī)管理是幼兒園管理水平的重要標(biāo)志。幼兒園安全工作做得怎樣，最能體現(xiàn)幼兒園的管理水平。幼兒園的安全管理涉及園長的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力，涉及各個(gè)部門的配合能力。只有幼兒園的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)部門有效地組織起來，幼兒園才能取得良好的成績，才能得到家長和社會(huì)的贊譽(yù)，才能做好幼兒園的安全工作。

危機(jī)管理是幼兒園獲得生存的重要手段。幼兒園不屬于義務(wù)教育機(jī)構(gòu)的范疇，幼兒園在生存和發(fā)展中，難免遇到挫折或意外事件，就必須要進(jìn)行危機(jī)管理。

幼兒園的安全管理工作做好了，有效地制止了安全事故的發(fā)生，自然受到幼兒家長的歡迎，自然得到社會(huì)的好評(píng)。有效地做好了安全管理，也就節(jié)約了大量因處理安全事故而支付的資金。只有做好了幼兒園的安全管理工作，幼兒園才能獲得長遠(yuǎn)的發(fā)展。

（三）幼兒園安全是社會(huì)秩序穩(wěn)定的重要因素

幼兒園是社會(huì)的重要組成部分。“麻雀雖小，五臟俱全”，幼兒園雖然不大，但它是整個(gè)社會(huì)的一個(gè)縮影，幼兒園的日常工作里包含了很多方面，任一環(huán)節(jié)做得不夠，任一個(gè)細(xì)節(jié)上出了問題，都會(huì)使幼兒園的正常運(yùn)行受到影響，都有可能引發(fā)安全問題。只有幼兒園的安全工作做好了，幼兒才能健康地成長、家長才能安心地工作，社會(huì)才能夠健康、有序地發(fā)展。

三、幼兒園危機(jī)管理的基本措施

（一）完善安全制度，落實(shí)安全責(zé)任，是幼兒園危機(jī)管理的有效前提

1.建立健全幼兒園安全管理制度

在對(duì)幼兒園安全事故案例的分析中發(fā)現(xiàn)：案發(fā)幼兒園普遍存在安全管理制度不健全的現(xiàn)象。為此，必須健全安全管理制度。幼兒園必須有一套系統(tǒng)完善、責(zé)任明確的安全制度，才能為幼兒園安全管理工作提供制度保障。對(duì)于各個(gè)崗位，各個(gè)環(huán)節(jié)安全工作的內(nèi)容，幼兒園的安全管理制度都應(yīng)該有明確的規(guī)定，具體的制度應(yīng)細(xì)化安全事故責(zé)任人所應(yīng)承擔(dān)的相關(guān)責(zé)任，將安全工作制度化，從制度上真正將責(zé)任落實(shí)到每位員工。幼兒園只有制訂了系統(tǒng)、科學(xué)的安全管理制度，才能更好、更高效地實(shí)施幼兒園安全管理。

幼兒園應(yīng)建立和健全以下制度：《幼兒園安全制度》《幼兒接送制度》《突發(fā)事件疏散預(yù)案》《建筑設(shè)施檢查維護(hù)制度》《火源、電源易燃物品的管理制度》，為幼兒安全管理提供制度保障。

2.以園長為首組建安全小組，做好安全工作

幼兒園應(yīng)建立安全管理工作小組，由園長牽頭，由責(zé)任心強(qiáng)的教職工專門負(fù)責(zé)安全管理。即“建立主管負(fù)總責(zé)，分管具體抓，成員為骨干，全員一起干的管理工作體系。成為一支由園長親自擔(dān)任組長，后勤副園長、法制副園長任副組長，由兼職保衛(wèi)干部、保教副園長、園長助理、保健醫(yī)生、炊事班長、各教學(xué)樓樓長為成員，創(chuàng)建‘平安校園’領(lǐng)導(dǎo)小組。園長作為園里安全工作的第一責(zé)任人，要認(rèn)真落實(shí)幼兒園安全目標(biāo)管理責(zé)任制的實(shí)施，不斷提高教職工的安全工作意識(shí)，增強(qiáng)其責(zé)任感和使命感。副組長要根據(jù)幼兒園的總體部署抓好各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，成員則從各自的工作層面，以檢查發(fā)現(xiàn)，督促整改為重點(diǎn)開展工作”。

3.具體落實(shí)安全責(zé)任，真正將安全管理落到實(shí)處

“責(zé)任不明，管理不善是造成幼兒事故發(fā)生的主要原因之一。幼兒園必須有一整套系統(tǒng)、完善、責(zé)任明確的安全管理制度?！卑踩贫纫鞔_具體的安全工作內(nèi)容，具體責(zé)任人及相應(yīng)的責(zé)任和獎(jiǎng)懲辦法，形成系統(tǒng)、科學(xué)的安全管理制度。將每位員工的責(zé)任落實(shí)，做到責(zé)任分明，獎(jiǎng)懲嚴(yán)密，真正做到實(shí)實(shí)在在的安全管理。

將安全責(zé)任具體落實(shí)到每位員工，強(qiáng)化員工們的安全意識(shí)，并對(duì)安全工作做得好的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)缺乏安全意識(shí)和責(zé)任心的員工給予批評(píng)，使得全體員工都能從意識(shí)上重視安全工作。幼兒園做到安全工作責(zé)任環(huán)環(huán)相扣，層層相連，由此杜絕安全事故的發(fā)生，真正確保安全工作落實(shí)。

（二）創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園環(huán)境，是幼兒園預(yù)防危機(jī)發(fā)生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)

幼兒園環(huán)境是幼兒生活和活動(dòng)的場所，包括幼兒園的設(shè)施設(shè)備，幼兒園的園舍、場地及大型玩具等，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該根據(jù)本園實(shí)際情況（經(jīng)濟(jì)情況和辦園特色），因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園室內(nèi)外環(huán)境。

環(huán)境對(duì)于生活在這一環(huán)境中的人的影響很大，只有在良好的環(huán)境中，才能保障幼兒健康成長。為此，幼兒園必須做到：

1.保障幼兒園設(shè)施設(shè)備的安全

幼兒園的意外傷害事故絕大多數(shù)是由于幼兒園的環(huán)境存在安全隱患造成的。其中幼兒園設(shè)施、設(shè)備所存在的不安全因素較多。設(shè)施方面主要表現(xiàn)為：幼兒園危房、危墻，大型玩具年久未修，螺絲脫落，欄桿過低、松動(dòng)，欄桿下堆有雜物，活動(dòng)場地太滑、太堅(jiān)硬，大型玩具下沒有鋪設(shè)保護(hù)墊或橡膠板等等。設(shè)備方面表現(xiàn)在：桌椅的棱角太鋒利，有釘子等尖銳物偷偷顯露出來，電視等擺放不合理，幼兒從家里帶來的玩具放置不合理等。

針對(duì)幼兒園內(nèi)存在的這些安全隱患，我們必須做到：拆除幼兒園內(nèi)的危房、危墻等危險(xiǎn)的建筑物；定期檢查、維修幼兒園內(nèi)的大型玩具；清除幼兒園內(nèi)的所有雜物和垃圾；按照國家的標(biāo)準(zhǔn)修建幼兒園設(shè)施。

2.及時(shí)處理不安全因素，防患于未然

以上提到的設(shè)施設(shè)備方面存在不安全因素，我們要保持高度警惕，注意觀察，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理好。

另外，人的因素也十分重要，如：食堂工作人員采購原料時(shí)應(yīng)到信譽(yù)度高的固定點(diǎn)采購，以防所采購的原料不合格，潛伏安全隱患。保育員在招呼幼兒進(jìn)餐時(shí)，也要防止開水、熱湯等燙傷幼兒，并提醒幼兒注意使用筷子，以免傷到別人或自己。總之，無論是老師還是其他工作人員，都要保持高度警惕，隨時(shí)做有心人，對(duì)可能出現(xiàn)的不安全因素做及時(shí)處理。

第4篇：幼兒園安全制度范文

為貫徹落實(shí)區(qū)委關(guān)于建設(shè)“平安”的決策部署，進(jìn)一步深化“平安校園”建設(shè)活動(dòng)，結(jié)合我區(qū)學(xué)前教育實(shí)際，經(jīng)研究決定，在全區(qū)開展“平安幼兒園”創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)提出如下實(shí)施意見：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)和諧社會(huì)為目標(biāo)，以“安全第一、預(yù)防為主”為原則，緊密結(jié)合幼兒園實(shí)際，加強(qiáng)幼兒園安全管理和安全防范保衛(wèi)工作，確保師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，確保正常的教育教學(xué)秩序，確保幼兒園的安全穩(wěn)定，為全區(qū)學(xué)前教育改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為建設(shè)“平安”做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及要求

(一)健全組織、完善制度，落實(shí)安全責(zé)任

1.幼兒園要成立“平安幼兒園”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確園長是“平安幼兒園”創(chuàng)建活動(dòng)的第一責(zé)任人，對(duì)創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé)，制定具體的實(shí)施方案，確定創(chuàng)建“平安幼兒園”活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員。

2.幼兒園要建立健全安全保衛(wèi)工作組織，實(shí)行安全目標(biāo)責(zé)任管理，每月召開一次安全教育專題工作會(huì)議，做到安全工作組織落實(shí)，安全工作責(zé)任落實(shí)，安全保障措施落實(shí)。

3.幼兒園要建立健全治安內(nèi)保制度、消防制度、衛(wèi)生保健制度、食品衛(wèi)生管理制度、交通安全制度、幼兒接送制度、園舍及設(shè)施管理制度等安全管理制度，確保幼兒園安全工作有章可循。

4.幼兒園要建立健全園內(nèi)火災(zāi)、食物中毒、傳染病流行、治安事件等突發(fā)安全衛(wèi)生事故（事件）以及自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)年至少組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。當(dāng)園內(nèi)突發(fā)安全事故時(shí)，能迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)轉(zhuǎn)移、疏散學(xué)生，并采取必要的防護(hù)措施，保障幼兒園安全和師生人身財(cái)產(chǎn)安全。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn)、重視教育，提高安全意識(shí)

1.幼兒園要聘請(qǐng)交通、消防、衛(wèi)生等安全輔導(dǎo)員，對(duì)保教人員、保健醫(yī)生以及炊事員等進(jìn)行崗位安全培訓(xùn)，掌握相關(guān)的安全知識(shí)及應(yīng)急處理措施。

2.幼兒園要把安全教育工作貫穿于全年的工作之中，要加強(qiáng)教師、幼兒的安全知識(shí)教育。保教人員在關(guān)注孩子、保護(hù)孩子的同時(shí)，要教給孩子們必要的安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。要通過開展符合幼兒年齡特點(diǎn)的主題教育活動(dòng)，有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

3.幼兒園要利用各種形式向家長宣傳安全知識(shí)，共同營造安全舒適的生活環(huán)境。

(三)加強(qiáng)檢查、重在預(yù)防，強(qiáng)化安全管理

1.加強(qiáng)園舍和設(shè)施安全管理。及時(shí)清理園所內(nèi)的違章建筑，及時(shí)排除危房、消除隱患；對(duì)房屋結(jié)構(gòu)和固定設(shè)備，不隨意拆改，以保證原有房屋結(jié)構(gòu)的安全性，確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍、供電線路和設(shè)備、煤氣設(shè)施、大型玩具和室內(nèi)教學(xué)設(shè)施的維護(hù)和檢查工作，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

2.加強(qiáng)消防安全管理。幼兒園要按照消防部門的要求設(shè)置消防器材，定期對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查，對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)的場所做重點(diǎn)檢查。消防設(shè)施要定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好。園內(nèi)裝修要選擇符合防火標(biāo)準(zhǔn)的裝飾材料。要對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其掌握使用消防器材的技能。

3.加強(qiáng)幼兒接送和交通安全管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府關(guān)于“幼兒園應(yīng)就近招生，原則上不跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生，不用車輛接送幼兒入園”的意見要求，嚴(yán)格按照《區(qū)教育局關(guān)于全面停止使用幼兒園接送車的通知》要求，全面停止使用幼兒接送車，加強(qiáng)幼兒入園、離園的日常登記和“接送卡”管理。教育教職員工及幼兒自覺遵守交通規(guī)則，臨近馬路的幼兒園門口，要設(shè)置明顯的警示標(biāo)志。嚴(yán)格執(zhí)行社會(huì)實(shí)踐、春秋游、外出參觀等師生大型集體外出活動(dòng)審批制度。

4.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。各幼兒園要做好食堂亮證上牌工作，努力達(dá)到食堂量化分級(jí)要求。要加強(qiáng)對(duì)食堂人員的管理，嚴(yán)格做到持證上崗。要把好食品的質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購索證、食品48小時(shí)留樣、餐具消毒制度，加強(qiáng)對(duì)食品進(jìn)貨、儲(chǔ)藏保鮮、加工等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生監(jiān)管，建立長效監(jiān)管機(jī)制，防止出現(xiàn)食物中毒事件。

5.加強(qiáng)衛(wèi)生防病管理。幼兒園要向教師、家長宣傳衛(wèi)生防病知識(shí)，增強(qiáng)衛(wèi)生防病意識(shí)和能力。要進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生工作管理制度，落實(shí)每日晨檢和新入園兒童接種證查驗(yàn)工作，做好教室、臥室以及玩具等消毒工作，預(yù)防流行性疾病的傳播和蔓延。

三、具體工作目標(biāo)

2010年全區(qū)各鎮(zhèn)（街道）至少1所幼兒園通過“平安幼兒園”考評(píng)。2011年全區(qū)省三級(jí)及以上幼兒園通過“平安幼兒園”考評(píng)。2012年全區(qū)100%幼兒園達(dá)到“平安幼兒園”標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)達(dá)不到“平安幼兒園”標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園及負(fù)責(zé)人，區(qū)教育局將給予通報(bào)批評(píng)。

四、考核評(píng)估和復(fù)查驗(yàn)審

1.對(duì)“平安幼兒園”創(chuàng)建活動(dòng)的成果進(jìn)行認(rèn)定采用千分制考核評(píng)估的辦法。按照《市區(qū)“平安幼兒園”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（見附件1）進(jìn)行考評(píng)。考評(píng)綜合得分達(dá)到850分以上的幼兒園，授予“平安幼兒園”稱號(hào)，并授予銅牌和證書。

第5篇：幼兒園安全制度范文

 

在幼兒園工作中，幼兒的安全問題成為幼兒教育教學(xué)工作的重中之重。幼兒園是幼兒集體生活與學(xué)習(xí)的場所，安全、衛(wèi)生等工作的好壞關(guān)系著廣大幼兒的健康和生命，同時(shí)也牽動(dòng)著每一位幼兒家長的心。近年來，由于種種原因造成的幼兒安全事件時(shí)有發(fā)生。

 

為此，為確保幼兒在園活動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息安全，必須加強(qiáng)幼兒園安全教育與管理。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。在幼兒教育教學(xué)工作中，我們廣大幼教工作者應(yīng)根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對(duì)幼兒可能遇到的安全問題，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識(shí)。作為新時(shí)期的幼兒教師，法律意識(shí)和安全意識(shí)更是必不可少。下面就如何做好幼兒園安全教育管理工作談?wù)勛约旱囊恍┙?jīng)驗(yàn)和看法：

 

一、樹立“健康第一，安全第一”的理念

 

幼兒是民族的希望，國家的未來。幼兒在園健康成長是幼兒園管理的首要任務(wù)。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確規(guī)定：要讓幼兒“知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己”。這就需要在幼兒園安全教育中將安全教育納入幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)中。

 

安全是幼兒園開展工作的前提，全園師生必須高度重視，樹立“健康第一，安全第一”的理念。在幼兒平時(shí)的活動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息中，要時(shí)刻繃緊安全這根弦，做到大會(huì)小會(huì)講安全，黑板墻壁畫安全，提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，讓每一個(gè)小朋友都知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。只有認(rèn)識(shí)提高了，思想重視了，才會(huì)在幼兒的活動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息中提前做好思想防范工作。

 

因此，要切實(shí)做到人人心中有安全，警鐘長鳴，有備無患，明確職責(zé)，管理到位，確?；顒?dòng)安全，為創(chuàng)建平安和諧幼兒園，打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ)，營造濃厚的安全防范氛圍。

 

二、.幼兒園要建立健全各種規(guī)章制度

 

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師要充分認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性和迫切性，把安全教育放在首位，加強(qiáng)教職工的安全意識(shí)教育，培養(yǎng)他們的工作責(zé)任心，同時(shí)應(yīng)讓教職工了解幼兒園安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，能掌握基本的安全操作規(guī)范，學(xué)會(huì)簡單的急癥處理，以避免意外事故的發(fā)生。

 

幼兒園要從嚴(yán)強(qiáng)化安全管理，狠抓落實(shí)，減少薄弱環(huán)節(jié)，要做到“四全”，即全員--從園長到每個(gè)職工都要管理安全;全面--從教育、教學(xué)、后勤、科研等各部門都要抓安全;全過程--每項(xiàng)工作自始自終貫穿安全;全天候--一年365天、每天24小時(shí)抓安全。

 

另外，還應(yīng)建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行門衛(wèi)制度、幼兒接送制度、交接班制度、食品衛(wèi)生安全制度等，明確規(guī)定各個(gè)崗位安全工作的內(nèi)容及要注意的問題。園領(lǐng)導(dǎo)要注意宣傳教育，加強(qiáng)群眾監(jiān)督，還應(yīng)對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期和不定期的檢查。

 

三、加強(qiáng)把安全管理工作做細(xì)、做精

 

在平時(shí)的管理中，教師注意觀察孩子自身存在的不安全隱患，如孩子衣服上的扣子少了、走路時(shí)鞋帶開了等細(xì)小問題，提前避免事故的發(fā)生：晨檢環(huán)節(jié)，做到一摸二看三問四查。午睡環(huán)節(jié)，值班教師隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況，嚴(yán)防幼兒玩耍異物，造成異物入耳、鼻、氣管等傷害：對(duì)幼兒上課、游戲、進(jìn)餐、盥洗、入廁、戶外活動(dòng)等環(huán)節(jié)，做到責(zé)任到人，分工合作：所有藥品必須妥善保管，確保不錯(cuò)服、漏服、誤服。

 

對(duì)帶藥的幼兒，要求家長親自將藥品教給本班老師手中，并把幼兒姓名和服用劑量和服用方法寫在服藥記錄本上：嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理，從采購、驗(yàn)收、儲(chǔ)存到食品加工、分發(fā)等各個(gè)環(huán)節(jié)，做到了合理、規(guī)范：嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做到食物留樣足量、足時(shí)，并有詳細(xì)記錄，確保了幼兒的食品衛(wèi)生安全。

 

四、家園合作，深化安全教育管理工作

 

安全教育，必須家園同步。學(xué)習(xí)安全常識(shí)和應(yīng)急自救方法，幫助幼兒提高自我保護(hù)能力，離不開家長的支持和配合。幼兒園可通過建立班級(jí)QQ群，與家長在網(wǎng)上進(jìn)行交流、探討，聽取家長的意見和建議;家長們可針對(duì)自己在安全教育中出現(xiàn)的困惑，暢所欲言，各抒己見，發(fā)表各自的安全育兒觀，變一人的經(jīng)驗(yàn)為大家的經(jīng)驗(yàn)，共同為幼兒的安全教育保駕護(hù)航。

 

幼兒園還可通過“和爸爸媽媽一起找危險(xiǎn)”活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒查找家里有哪些地方存有安全隱患，不能隨便去碰;讓幼兒說說在幼兒園課內(nèi)外要注意哪些安全，在社區(qū)或公共場所要注意哪些安全，請(qǐng)家長和孩子共同完成調(diào)查表，并展示在班級(jí)安全主題墻等。通過這些親子互動(dòng)，既讓家長積極主動(dòng)地參與到幼兒園的安全教育中，又讓家長及時(shí)地了解了幼兒園安全教育的內(nèi)容，做到家園同步。

 

總之，幼兒園的安全教育是頭等大事，安全是工作底線。幼兒的安全事關(guān)千家萬戶的切身利益，不僅牽涉到教學(xué)的穩(wěn)定，還關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。保

 

護(hù)幼兒安全是幼兒園管理的重任，我們必須反復(fù)強(qiáng)調(diào)，做到大會(huì)小會(huì)講安全，嚴(yán)防死守保安全，齊心防患于未然，切實(shí)增強(qiáng)幼兒安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感，為幼兒營造安全、舒適的活動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息環(huán)境，確保幼兒健康、快樂成長。

第6篇：幼兒園安全制度范文

一、幼兒園安全管理工作的重要性

幼兒園教育是一個(gè)人接受學(xué)校教育的開始，為個(gè)人日后習(xí)慣的養(yǎng)成及終身教育奠定了基礎(chǔ)。幼兒園的孩子是家庭的希望和祖國的未來，他們大多集中在三至六歲，對(duì)這個(gè)世界剛剛有一些認(rèn)識(shí)，缺乏自我保護(hù)的意識(shí)與能力，這就要求幼兒園必須做好安全管理工作。幼兒園是幼兒集體活動(dòng)的場所，在消防、飲食、用藥、戶外活動(dòng)等環(huán)節(jié)或場所是安全問題頻發(fā)點(diǎn)，重視幼兒園的安全管理工作不僅有利于兒童的健康成長與之家庭的幸福和諧，亦有利于國家的穩(wěn)定和社會(huì)的發(fā)展。

二、幼兒園安全工作精細(xì)化管理的措施

1.對(duì)幼兒園安全工作提高思想認(rèn)識(shí)

幼兒園的孩子對(duì)潛在的危險(xiǎn)缺乏辨別能力，遇到危險(xiǎn)往往不能自救。他們的好奇心較強(qiáng)，同時(shí)還擁有較強(qiáng)的模仿能力，這也往往導(dǎo)致危險(xiǎn)的發(fā)生。再加上幼兒園工作中存在的管理漏洞以及看管方面的疏忽，都容易造成幼兒的意外事故發(fā)生。教育主管部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒園的管理與領(lǐng)導(dǎo)；幼兒園管理者及幼兒教師要忠于職守，做好安全保障等本職工作，還要加強(qiáng)幼兒安全教育，平時(shí)的教學(xué)過程中多給幼兒進(jìn)行多方面的安全教學(xué)思想，多學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)。

2.加強(qiáng)幼兒園安全工作的制度建設(shè)

要做好幼兒園安全管理的精細(xì)化工作，必須加強(qiáng)制度建設(shè)。把幼兒園的各項(xiàng)工作都納入到相關(guān)的制度中來。這個(gè)制度應(yīng)該是立體的、一體化的，既要有國家層面對(duì)幼兒園工作的指導(dǎo)及整體要求，各幼兒園也要有符合自身事情的規(guī)章制度，將園內(nèi)日常工作規(guī)范一一納入規(guī)章制度中，確保每一項(xiàng)工作都能做到有章可循，提高工作的科學(xué)性。而對(duì)于幼兒園安全工作的制度建設(shè)，不僅要廣泛征求各方面的意見和建議，加強(qiáng)制度建設(shè)的科學(xué)性和合理性；還要保證制度的實(shí)施，加強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。此外，還應(yīng)制定相匹配的、科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案，一旦有意外事故發(fā)生，要嚴(yán)格執(zhí)行既定的預(yù)案，及時(shí)進(jìn)入救助程序。

3.工作人員做到“四勤”

幼兒園的安全工作不能有絲毫馬虎，幼兒園的工作人員要做好安全工作，必須努力做到“四勤”，即勤觀察、勤巡視、勤匯報(bào)、勤溝通。勤觀察，要求保教人員每天要觀察孩子的狀況，早上入園時(shí)，觀察孩子的狀況，教師上課時(shí)要認(rèn)真觀察孩子的表現(xiàn)等。勤巡視，要求相關(guān)人員每天在校園內(nèi)進(jìn)行安全檢查、巡視，檢查教學(xué)、活動(dòng)設(shè)施是否良好，是否存在安全隱患，要做好記錄，有問題及時(shí)維修。勤匯報(bào)，是相關(guān)人員在巡視或者工作中發(fā)現(xiàn)問題后，要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，使問題能夠在第一時(shí)間解決。教師在上課時(shí)，若發(fā)現(xiàn)幼兒有什么突況更要及時(shí)匯報(bào)，不拖延，不瞞報(bào)。勤溝通，就是保教要及時(shí)做好與家長的交流、溝通工作。

4.加強(qiáng)工作人員的職業(yè)化管理

第7篇：幼兒園安全制度范文

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。

二、制度保證，措施到位

1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管，群防群治

幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，并取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

五、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步打算

我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

第8篇：幼兒園安全制度范文

幼兒園家長安全責(zé)任書范文(一)

孩子是祖國的未來和希望，為確保孩子的人身安全，做到每個(gè)孩子高高興興到園，安安全全回家，是教師、孩子、家長共同的責(zé)任。根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神和我園的實(shí)際情況，特與幼兒、家長簽訂安全責(zé)任書。

一、幼兒園責(zé)任

1、幼兒園要加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定安全制度，落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)園舍、幼兒活動(dòng)場地和其他公共設(shè)施的安全保衛(wèi)工作，并在可預(yù)見范圍內(nèi)采取必要的安全措施。

2、幼兒園應(yīng)采取多種形式加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育、遵紀(jì)守法教育、安全衛(wèi)生教育和交通安全教育，并要求各班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況，采取各項(xiàng)安全措施，確保幼兒在園安全。

3、各班主任、任課教師要認(rèn)真組織幼兒學(xué)習(xí)幼兒園的有關(guān)安全規(guī)章制度，討論注意安全事項(xiàng)，經(jīng)常了解、發(fā)現(xiàn)、查找不安全因素，加強(qiáng)安全教育，制定安全防范措施，嚴(yán)格要求幼兒遵守幼兒園的安全規(guī)章制度和條款，培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)、自我防范和自救自護(hù)能力，力求保證幼兒在園的人身安全。

二、幼兒責(zé)任

1、幼兒應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守幼兒園、班主任提出的有關(guān)保證人身安全的各項(xiàng)要求，增強(qiáng)安全意識(shí)，不斷增強(qiáng)自救自護(hù)的能力，堅(jiān)決不做任何傷害自身和他人安全的事情。

2、幼兒有特殊要求提前離園的，必須由家長向班主作請(qǐng)假，否則幼兒不能私自離園。

3、幼兒應(yīng)該按時(shí)到園，參加幼兒園進(jìn)行的安全意識(shí)和安全教育活動(dòng)，遵守交通規(guī)則，注意飲食衛(wèi)生，不玩火，注意安全用電，不亂動(dòng)教室內(nèi)的取暖設(shè)備，切實(shí)提高自身安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4、幼兒在園內(nèi)要時(shí)刻增強(qiáng)安全防范意識(shí)，堅(jiān)決不做危險(xiǎn)的事情，上課期間除教師組織活動(dòng)外，幼兒不準(zhǔn)離開桌凳，不準(zhǔn)在教室內(nèi)亂串亂跳，未經(jīng)老師允許不能隨便離位喝水、上廁所、扔垃圾等，下課時(shí)一定按老師要求排隊(duì)上廁所，不在廁所內(nèi)打鬧、嬉戲，并按老師要求排隊(duì)回教室。

5、戶外活動(dòng)時(shí)，幼兒要嚴(yán)格按活動(dòng)要求，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行活動(dòng)。

6、幼兒本人或幼兒家長(監(jiān)護(hù)人)有義務(wù)將幼兒的特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀況等情況明確告訴幼兒園，以便幼兒園針對(duì)個(gè)別幼兒的特殊情況采取適當(dāng)措施。

7、坐車幼兒必須遵守值班教師的安排，不能在路上打鬧、嬉戲，在老師的護(hù)送下安全上下車。

三、家長(監(jiān)護(hù)人)責(zé)任

1、配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)，不讓幼兒攜帶危險(xiǎn)物品到園(如剪刀、小刀、塑料玩具、火柴等)。

2、家長應(yīng)了解幼兒園的作息時(shí)間，必須將幼兒親自送到教室，然后從教師手中接走幼兒，不能讓幼兒自己到園。

3、坐車幼兒家長要強(qiáng)調(diào)幼兒下車后立即到園，不能讓幼兒在路邊、或到其它地方玩耍，放學(xué)家長必須要到指定地點(diǎn)接幼兒，以免造成安全事故發(fā)生。

4、家長要做好幼兒不在園的安全保護(hù)工作，切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全。

四、其它

1、本責(zé)任書一式兩份，分別由幼兒園和幼兒家長(監(jiān)護(hù)人)保存。

2、此安全責(zé)任書由班主任、幼兒和幼兒家長簽定，并在簽定之日起生效。

3、本責(zé)任書的內(nèi)容簽字各方面要嚴(yán)格遵守，幼兒園與幼兒家長(監(jiān)護(hù)人)要密切配合，切實(shí)把幼兒安全工作做好。

4、幼兒或家長違反以上條款，造成安全事故的，幼兒園不承擔(dān)責(zé)任。

幼兒園簽字(章)

幼兒簽字：xx

家長簽字(章)

年月日

幼兒園家長安全責(zé)任書范文(二)

xx家長：

幼兒園是祖國的未來，家長的希望，幼兒的安全是幼兒健康發(fā)展成長的基礎(chǔ)也是全社會(huì)普遍關(guān)注的問題，您將幼兒送到我園就是對(duì)我們工作的肯定，我園根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)制定了《幼兒安全管理制度》《幼兒接送制度》《幼兒衛(wèi)生健康制度》等規(guī)章制度，為了使幼兒能在我園安全、健康、快樂的生活與學(xué)習(xí)。我園特與家長簽訂協(xié)議如下：

1、家長接送幼兒入園離園要文明有序，不得大聲喧嘩，要把孩子親自交到老師手中。請(qǐng)自覺遵守幼兒園的作息時(shí)間，按時(shí)接送幼兒入園離園(入園7:35-9:30夏季離園5:30秋季5:00)。請(qǐng)家長接送幼兒時(shí)，必須嚴(yán)格遵守接送制度。

2、有特殊情況需中途早接的，家長須事先和老師聯(lián)系，由老師將幼兒送到園門口，交到家長手中。

3、家長應(yīng)在幼兒入園后及時(shí)與老師溝通幼兒的各種習(xí)慣、忌口及身體狀況，以便老師采取適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)措施。幼兒在園如需喝藥，請(qǐng)家長給老師交代清幼兒喝藥時(shí)間及劑量。

4家長要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)與教育，禁止幼兒帶小刀、鐵釘、火柴、煙花炮竹、打火機(jī)、玻璃等危險(xiǎn)物品入園，禁止給幼兒戴項(xiàng)鏈、飾品、手鐲等，如自行丟失、受傷由家長自行負(fù)責(zé)。

5、家長應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒不帶零食入園，不吃冷飲，不能在外面小商店給幼兒買零食吃，如果幼兒自帶零食在我園吃時(shí)發(fā)生安全事故，其責(zé)任有家長自負(fù)。

6、家長應(yīng)給幼兒勤剪指甲、勤洗頭、洗澡、勤換衣服，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

8、聯(lián)系方式、家庭住址及接送人員發(fā)生變化的，應(yīng)及時(shí)告知本班老師。幼兒的安全是幼兒教育工作的重中之重，是幼兒健康成長的前提，和諧教育教學(xué)環(huán)境要靠家長和幼兒園共同營造，希望家長朋友們積極配合我們的工作，重視幼兒的安全，自覺遵守協(xié)議所列條款。謝謝您的合作與支持!

幼兒姓名：

幼兒家長：

電話：

幼兒班級(jí)：

班級(jí)老師：

電話：

年月日

年月日

幼兒園家長安全責(zé)任書范文(三)

為了確保幼兒的在園安全，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害的處理辦法》和市、區(qū)安全工作的要求，結(jié)合我園創(chuàng)建安全文明校園的具體要求，構(gòu)建安全，健康，和諧校園，特制定《家園安全責(zé)任書》。

一、幼兒園安全責(zé)任

1、幼兒園成立安全小組，建立健全各種安全制度，突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制，使幼兒園安全工作制度化，安全教育經(jīng)?；?，安全管理規(guī)范化。

2、幼兒園要為幼兒提供，安全衛(wèi)生的教學(xué)，生活及活動(dòng)場所，并保證園內(nèi)教學(xué)和生活等設(shè)施符合國家的標(biāo)準(zhǔn)和安全要求。

3、嚴(yán)格執(zhí)行IC卡接送制度，交接班制度和每節(jié)課之前幼兒清查制度，避免幼兒發(fā)生意外。

4、幼兒出入教室，上下樓梯時(shí)要有老師看護(hù)，做到不擁擠，不打鬧。

5、幼兒園要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)意識(shí)教育，使幼兒掌握一定的自救自護(hù)和逃生知識(shí)。

6、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，尊重愛護(hù)幼兒，嚴(yán)禁虐待，歧視，體罰，變相體罰，偏愛，侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

7、接送車輛要符合安全要求，按期辦理審驗(yàn)手續(xù)做到三證齊全，嚴(yán)禁酒后駕車，不開快車，不搶道，定期檢查車輛。

8、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，建立外來客人預(yù)約制，外來人員不得隨意進(jìn)入幼兒園，幼兒入園后立即關(guān)好大門，無特殊情況謝絕探視。

二、家長安全要求

1、家長應(yīng)在孩子入園后將孩子的一切相關(guān)信息與老師進(jìn)行溝通，不得隱瞞任何關(guān)于孩子健康問題的情況，如孩子有癲癇、高熱驚厥、心臟病，過敏史等特殊病情必須如實(shí)告知帶班教師。

2、家長要配合幼兒園做好幼兒的安全工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒安全意識(shí)的教育，如：在園幼兒之間友好相處，不打人、罵人、不做危險(xiǎn)游戲等。

3、禁止幼兒攜帶刀具、鐵釘、火柴、煙花爆竹、玻璃等危險(xiǎn)物品入園，家長應(yīng)經(jīng)常檢查幼兒身上的不安全物品，幼兒在園不得佩戴玉器、金器等飾品，如家長堅(jiān)持戴，必須寫一份書面協(xié)議交給幼兒園，如以此引起的后果家長自負(fù)。

4、無特殊原因，幼兒一律應(yīng)在本園規(guī)定的時(shí)間入園、離園，幼兒在入園、離園時(shí)，家長應(yīng)與當(dāng)班教師當(dāng)面交接，家長不得隨意委托他人接送幼兒，不得委托未成年人接送幼兒，更不能讓幼兒獨(dú)自入園、離園，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送卡制度，否則，后果自負(fù)。

5、為了便于幼兒園管理，家長中途不得來園探視及接走幼兒，如有特殊情況，家長必須事先和老師聯(lián)系，并在門衛(wèi)保安處填寫接走登記卡。

6、家長接完幼兒離班后，在園游玩時(shí)應(yīng)負(fù)起保護(hù)幼兒安全的責(zé)任。

7、家長通訊聯(lián)系方式和家庭住址如有變化的，應(yīng)及時(shí)告知本班教師。

三、責(zé)任時(shí)限

本責(zé)任書一式兩份，幼兒園，家長各執(zhí)一份，自簽訂之日起到幼兒離園終止。

中華小區(qū)幼兒園(蓋章)

幼兒姓名：

電話：xxxxxxx

家長簽字：

教師：

第9篇：幼兒園安全制度范文

教育行政部門和幼教機(jī)構(gòu)要逐步建立較為完善的保教制度、考勤制度、獎(jiǎng)懲制度、財(cái)務(wù)制度、財(cái)產(chǎn)管理、食堂管理制度，制定科學(xué)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)考評(píng)細(xì)則，突出“精細(xì)化”管理。學(xué)前教育要堅(jiān)持“家園共建”理念，幼兒園要定期邀請(qǐng)家長來園參加教學(xué)觀摩活動(dòng)，廣泛開展家園運(yùn)動(dòng)會(huì)，建立家園聯(lián)系欄，召開家長座談會(huì)，經(jīng)常性地開展家園共育親子游戲、家園互動(dòng)等一系列活動(dòng)，為家長、幼兒、教師共同成長搭建互動(dòng)平臺(tái)，加強(qiáng)家長和教師的聯(lián)系，增進(jìn)他們之間的感情，提高家教水平，提升辦園理念。

以研促訓(xùn)，促進(jìn)幼教師資專業(yè)化成長。首先，要多形式開展教師“走出去”活動(dòng)，開闊幼兒教師視野，提高業(yè)務(wù)能力，學(xué)習(xí)科學(xué)的保教理念。其次，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)課(活動(dòng))評(píng)選活動(dòng)。組織廣大幼兒教師設(shè)計(jì)、參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，為幼兒教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。要采用以評(píng)代訓(xùn)的形式，促進(jìn)幼教師資素質(zhì)的提高。

幼兒園要積極開展園本教研活動(dòng)，引導(dǎo)教師廣泛開展學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能技巧的“三學(xué)”活動(dòng)，有效促進(jìn)理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)技能的“三提高”園本培訓(xùn)。再次，要營造濃厚的幼兒教育科研氛圍，構(gòu)建個(gè)性化的幼兒園園本活動(dòng)課程，創(chuàng)出特色辦園的新路子。

示范輻射，推動(dòng)城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展。學(xué)前教育工作要充分利用優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源，積極發(fā)揮示范性幼兒園的輻射、帶動(dòng)作用，要采取多種形式搭建各類幼兒園相互交流的平臺(tái)。

一是“名園”帶“民園”。各幼兒園由于地域和教師素質(zhì)差異，其發(fā)展水平產(chǎn)生不均衡現(xiàn)象，所以要充分發(fā)揮城區(qū)幼兒園的龍頭示范作用，鼓勵(lì)省級(jí)示范幼兒園和公辦幼兒園帶動(dòng)、扶持一批民辦幼兒園。

二是采取“上掛”和“下派”。鼓勵(lì)城鄉(xiāng)幼兒園“姐妹結(jié)對(duì)”，組織城區(qū)幼兒園教師定期不定期送教下鄉(xiāng)，或開展資助學(xué)習(xí)用品、全天開放活動(dòng)等多種形式，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師提高專業(yè)水平，提升農(nóng)村幼兒園的辦園質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)幼兒教育資源優(yōu)勢互補(bǔ)，有效推動(dòng)城鄉(xiāng)學(xué)前教育事業(yè)均衡發(fā)展。

強(qiáng)化安全，建立和完善安全管理長效機(jī)制。學(xué)前教育工作必須高度重視日常管理，要把安全工作放在各項(xiàng)工作的重中之首，堅(jiān)持“安全第一”意識(shí)毫不動(dòng)搖。要認(rèn)真履行幼兒園安全管理職責(zé)，堅(jiān)持安全工作常態(tài)化，安全教育多樣化，安全檢查經(jīng)常化，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。

一是進(jìn)一步理順安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，以“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)為目標(biāo)，制訂幼兒園安全教育工作計(jì)劃，細(xì)化安全崗位責(zé)任制，使得消防安全、交通安全、食品安全、疾病防控等多方面的安全教育月月有主題，周周有重點(diǎn)，天天有記錄。

二是建立安全隱患排查制度。各學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都要成立專門的安全工作小組，嚴(yán)格落實(shí)幼兒園安全隱患排查制度，經(jīng)常性地對(duì)門衛(wèi)、路隊(duì)、食品、用電、園舍等方面存在的安全隱患進(jìn)行檢查，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改，確保幼兒學(xué)習(xí)生活不出意外。

三是進(jìn)一步完善幼兒安全接送制度。幼教機(jī)構(gòu)要堅(jiān)持上下學(xué)教師、家長、幼兒“三見面換卡”交接制度，要建立班級(jí)教師、門衛(wèi)值勤、值周領(lǐng)導(dǎo)“三級(jí)聯(lián)防”的立體式安全管理模式。