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1.1黃瓜的發(fā)芽期
一般情況下,在發(fā)芽期,對(duì)營(yíng)養(yǎng)、水份、光照和溫度具有較高的要求,而上述條件是否能夠達(dá)到發(fā)芽期的要求,可以從植株的生長(zhǎng)狀態(tài)加以判斷。這一時(shí)期植株的生長(zhǎng)狀態(tài)應(yīng)該是這樣的:如果發(fā)芽期的諸多外界條件都比叫適宜的話(huà),植株的生長(zhǎng)發(fā)育良好。幼苗的下胚軸離地距離大約為3~4cm,播種后的四天,會(huì)有張開(kāi)角度約為75度的2片子葉,約5~6天完全展開(kāi)呈水平狀。2片子葉比較肥大,色澤濃綠,葉緣稍微向上卷起,呈匙形。
1.2黃瓜的幼苗期
花芽的分化期通常是指從真葉到5-6片葉的階段,最好多分化為雌花。這一階段,要加強(qiáng)對(duì)溫度的控制,日溫、夜溫和低溫應(yīng)該分別在25℃、13~16℃和18~20℃左右。此外,雄花多在干旱條件下分化成,而濕潤(rùn)的土壤則有利于雌花的形成。為此,一定要保證充足的水份。在黃瓜的幼苗期,適配要恰當(dāng),氮肥、磷肥和鉀肥的比例分配要合理,多施磷肥可降低雌花節(jié)位,多形成雌花;而鉀能促進(jìn)形成雄花,花芽期應(yīng)適量施用鉀肥。
1.3黃瓜的初花期
初花期通常是指從真葉5~6片定植開(kāi)始,在經(jīng)歷第一雌花呈現(xiàn)、開(kāi)放后,到第一瓜座住為止,大約25天的時(shí)間。初花期的花芽持續(xù)形成,花數(shù)也會(huì)不斷增加。初花期的種植重點(diǎn)是就是要盡量增加葉面積,但繁茂要適度。栽培上既要促使根系加強(qiáng),又要擴(kuò)大葉面積,確?;ㄑ康臄?shù)目和質(zhì)量,并使之座穩(wěn)。
1.4結(jié)果期
在這一時(shí)期,主要是要注意及時(shí)采摘。否則,很有可能會(huì)導(dǎo)致養(yǎng)分快速消耗,出現(xiàn)化瓜和畸形黃瓜的現(xiàn)象,進(jìn)而影響到黃瓜的產(chǎn)量和質(zhì)量。
2黃瓜病害的防治
2.1霜霉病
2.1.1癥狀
霜霉病主要是對(duì)黃瓜葉片的危害。在霜霉病發(fā)病的初期,葉片的表面通常會(huì)呈現(xiàn)出淡綠色(或者黃色)、水浸狀的小斑點(diǎn),并漸漸擴(kuò)大,直至變成黃褐色。在霜霉病發(fā)病的后期,葉背的病斑上會(huì)有黑色的霉?fàn)钗锍霈F(xiàn),甚至連成一片,讓整個(gè)葉片變成黃褐色,導(dǎo)致葉片干枯卷縮,最終死亡。
2.1.2防治措施
霜霉病的防治措施以農(nóng)業(yè)措施、藥劑防治為主。第一,關(guān)于霜霉病的農(nóng)業(yè)防治措施,主要是在品種的選用上盡量選擇抗病性強(qiáng)的品種或者是雜交的品種,要好通風(fēng)與排濕工作,適量增施鉀肥,以此加強(qiáng)植株的抵抗能力。第二,關(guān)于霜霉病的藥劑防治措施,主要可以噴灑200倍液的乙磷鋁可濕性粉劑(或者濃度為70%的代森錳鋅可濕性粉劑500倍液、濃度為25%的甲霜靈可濕性粉劑1000倍液)。需要注意的是,以上幾種藥劑要交替使用。
2.2白粉病
2.2.1癥狀
白粉病不僅會(huì)對(duì)黃瓜的葉片產(chǎn)生危害,甚至也有可能會(huì)對(duì)葉柄和莖產(chǎn)生危害。在白粉病發(fā)病的初期,會(huì)有近圓形的、白色的小粉粒在葉面或者葉背產(chǎn)生,發(fā)展到中期,葉片的上面會(huì)布滿(mǎn)白色的、粉末狀的霉?fàn)钗?,發(fā)病的后期葉片病斑上產(chǎn)生黑褐色小粒點(diǎn),最后葉片枯黃變脆。
2.2.2防治措施
第一,白粉病的農(nóng)業(yè)防治措施。選用抗病品種;加強(qiáng)肥水管理,注意通風(fēng)透光,降低濕度。第二,白粉病的藥劑防治。對(duì)于白粉病的防治,通??梢試姙舛葹?5%的百菌清可濕性粉劑500~600倍液,或濃度為25%的粉銹寧可濕性粉劑2500倍液。
2.3枯萎病
2.3.1癥狀
枯萎病通常在苗期發(fā)病,發(fā)病后,葉子會(huì)萎蔫下垂,幼苗的生長(zhǎng)緩慢甚至停滯,嚴(yán)重時(shí),幼苗枯黃而死,如果是在成株期發(fā)病,初期植株中下部的葉片在白天會(huì)有萎蔫的現(xiàn)象,但早晨和晚上會(huì)恢復(fù),數(shù)天后全株枯死,潮濕時(shí)莖部呈現(xiàn)出黃褐色縱裂,常有膠質(zhì)狀的物體流出,病部的表面有白色或粉紅色的霉層生出,將病株剖析,可見(jiàn)褐色的維管束。
2.3.2防治措施
第一,在農(nóng)業(yè)防治措施方面,可以采用黃瓜嫁接技術(shù);選用抗病品種;加強(qiáng)田間管理。第二,在藥劑防治方面,多可采用,每1m2苗床用8g、濃度為50%的多菌靈與適量的干細(xì)土配成藥土處理床面;或者用500倍液、濃度為50%的多菌靈可濕性粉劑浸泡種子進(jìn)行種子消毒;亦可采用濃度為10%的雙效靈200倍液灌根。
3結(jié)語(yǔ)
【論文關(guān)鍵詞】農(nóng)村雷電防護(hù);現(xiàn)狀;措施;山東棗莊
abstractrural lightning protection situation in zaohuang was introduced in this paper.then the lightning protection countermeasures were put forward in order to provide referece for the safety of rural areas.
key wordsrural lightning protection;situation;countermeasure;zaozhuang shandong
棗莊是雷電活動(dòng)和雷擊災(zāi)害比較頻繁的地區(qū),且具有雷電活動(dòng)頻繁、活動(dòng)期長(zhǎng)、季節(jié)性強(qiáng)等特點(diǎn),雷擊主要集中春季和夏季,雷暴日數(shù)一般在23.5 d左右,雷暴初日一般在3月20日前后出現(xiàn),終日一般在9月20日前后,屬于多雷暴區(qū)。近幾年,雷擊災(zāi)害事故發(fā)生在農(nóng)村的機(jī)率約占總雷電災(zāi)害數(shù)的3/4,雷擊傷亡事故4/5以上發(fā)生在農(nóng)村。因此,結(jié)合棗莊農(nóng)村防雷實(shí)際,研究分析雷電災(zāi)害的成因及預(yù)防措施具有重大的意義。
1農(nóng)村防雷現(xiàn)狀
1.1農(nóng)村防雷現(xiàn)狀的調(diào)查和分析
農(nóng)村防雷意識(shí)淡薄,防雷知識(shí)缺乏,房屋缺少防雷裝置。有些農(nóng)戶(hù)在屋頂上放置了不銹鋼水箱、太陽(yáng)能熱水器、普通電視天線(xiàn)、衛(wèi)星天線(xiàn)等金屬物,大部分沒(méi)有作接地處理,這些金屬成為雷電放電的對(duì)象,存在嚴(yán)重的雷擊隱患。大部分房屋無(wú)防直擊雷裝置;電源線(xiàn)路、有線(xiàn)電視線(xiàn)路、電話(huà)線(xiàn)路等無(wú)防雷裝置。
1.2農(nóng)村學(xué)校防雷現(xiàn)狀
對(duì)農(nóng)村中小學(xué)校進(jìn)行了一次大規(guī)模建筑物防雷設(shè)施現(xiàn)狀調(diào)查,大部分學(xué)校沒(méi)有防雷設(shè)施,特別是偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué),無(wú)任何設(shè)施的比例達(dá)95%以上,城區(qū)學(xué)校雖然有防雷設(shè)施,但防雷設(shè)施達(dá)不到要求,存在很多問(wèn)題。近年來(lái)大多數(shù)學(xué)校師生的避雷意識(shí)正逐年提高,但經(jīng)費(fèi)不足,部分建筑物雖然有直擊雷防護(hù)裝置,但防雷裝置倒伏、斷裂、銹蝕、脫焊現(xiàn)象普遍存在。有避雷設(shè)施的學(xué)校,也只不過(guò)在主教學(xué)樓頂立了避雷針,大部分教學(xué)樓、圖書(shū)樓、宿舍樓、食堂等都沒(méi)有安裝避雷設(shè)施,部分建筑物上安裝的防雷裝置材料規(guī)格或安裝位置、引下線(xiàn)間距、保護(hù)范圍等不符合規(guī)范要求,校內(nèi)無(wú)避雷帶,計(jì)算機(jī)機(jī)房未安裝防靜電地板,幾乎全部電教設(shè)備無(wú)任何防雷電電磁脈沖措施,一旦建筑物遭受雷擊或?qū)W校附近有雷擊現(xiàn)象發(fā)生,勢(shì)必在電源線(xiàn)路上有雷電感應(yīng)發(fā)生,將會(huì)對(duì)學(xué)校整個(gè)電教設(shè)備及微機(jī)造成損壞。
2農(nóng)村雷電防御措施
2.1 加強(qiáng)農(nóng)村防雷科普的宣傳和雷電知識(shí)的普及教育
農(nóng)村防雷宣傳和雷電知識(shí)普及是農(nóng)村雷電災(zāi)害防御工作的關(guān)鍵,其開(kāi)展的好壞直接關(guān)系到農(nóng)村雷電災(zāi)害防御工作的成敗。只有提高群眾防雷意識(shí),增強(qiáng)群眾安裝防雷裝置的自覺(jué)性和主動(dòng)性,才能夠真正做好農(nóng)村的雷電災(zāi)害防御工作。應(yīng)采取防雷宣傳畫(huà)、防雷公益圖片、雷電災(zāi)害警示圖片、防雷宣傳幻燈片、防雷公益廣告等形式,利用手機(jī)短信、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行防雷宣傳,以及在農(nóng)村宣傳車(chē)巡回宣傳等方式開(kāi)展大規(guī)模的防雷科普宣傳,提高廣大農(nóng)民群眾科學(xué)預(yù)防雷電災(zāi)害知識(shí)[1]。
2.2建立嚴(yán)密的制度體系
農(nóng)村防雷減災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,需要制定一套適應(yīng)農(nóng)村特點(diǎn)切實(shí)可行的防雷工作制度體系來(lái)保證農(nóng)村防雷工作的健康發(fā)展[2]。應(yīng)建立雷電災(zāi)情收集、調(diào)查和評(píng)估制度,建立農(nóng)村防雷裝置的檢查制度,建立農(nóng)村防雷工作人員定期培訓(xùn)制度,建立縣、鄉(xiāng)2級(jí)防雷安全聯(lián)席會(huì)議制度,建立防雷裝置設(shè)計(jì)審核、施工監(jiān)督和竣工驗(yàn)收制度。
2.3加大對(duì)農(nóng)村建筑物防雷建設(shè)的監(jiān)管力度
對(duì)農(nóng)村企業(yè)和個(gè)人新建擴(kuò)建建筑物,要安裝避雷設(shè)施,定期進(jìn)行防雷檢測(cè)。從源頭上減少雷電災(zāi)害的發(fā)生,政府可以對(duì)農(nóng)村避雷設(shè)施建設(shè)進(jìn)行一定程度的扶植,減少農(nóng)民的負(fù)擔(dān),從而減少雷電傷亡的發(fā)生[3]。
2.4規(guī)范電力、電話(huà)、電視天線(xiàn)等線(xiàn)路的防雷措施
由于農(nóng)村都是架空線(xiàn)路,雷擊到線(xiàn)路上和線(xiàn)路上感應(yīng)上雷電流的時(shí)候較多,直接安裝浪涌保護(hù)器,浪涌保護(hù)器難以承受。一般情況下,線(xiàn)路在人戶(hù)前套15 m長(zhǎng)的鋼管埋地引入或改15 m長(zhǎng)的屏蔽線(xiàn)入戶(hù),并把屏蔽線(xiàn)兩頭接地,這樣可以把線(xiàn)路感應(yīng)的雷電流的大部分通過(guò)屏蔽層和鋼管傳入大地。電話(huà)線(xiàn)路入戶(hù)時(shí)應(yīng)將其絕緣子(例如通信蝶式絕緣子)的鐵腳接地,電話(huà)線(xiàn)路也不宜采用木桿架設(shè)。需要架設(shè)電視天線(xiàn)時(shí),一定要在它的旁邊架設(shè)金屬避雷針并保持3 m以上的安全距離,用避雷針來(lái)保護(hù)天線(xiàn)。否則當(dāng)天線(xiàn)遭雷擊時(shí),不僅電視機(jī)將受損,還有可能傷及室內(nèi)人員。
2.5做好雷電災(zāi)害的預(yù)警預(yù)報(bào)
山東省已初步建立由衛(wèi)星、多普勒雷達(dá)、閃電定位儀、大氣電場(chǎng)儀、自動(dòng)氣象站組成的立體雷電監(jiān)測(cè)網(wǎng),可以提前數(shù)小時(shí)預(yù)測(cè)到雷電的落區(qū)[4]。要加強(qiáng)雷電災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警預(yù)報(bào)工作,提高預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率和提前預(yù)警時(shí)間,并借助現(xiàn)代化的通信手段,及時(shí)通知農(nóng)民,讓農(nóng)民有針對(duì)性地提前作好雷電防御工作,從而有效地避免雷電災(zāi)害事故發(fā)生。
3結(jié)論
農(nóng)村防雷減災(zāi)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要引起社會(huì)各界的高度重視,只有全社會(huì)動(dòng)員起來(lái),采取多種措施,多管齊下,形成合力,加大防雷減災(zāi)的宣傳力度,以預(yù)防為主,排除防雷隱患,嚴(yán)格按照防雷安全規(guī)范去做,才能將農(nóng)村雷電災(zāi)害降低到最小
4參考文獻(xiàn)
[1] 劉 輝,鄭細(xì)華,馬強(qiáng),等.龍川縣農(nóng)村防雷現(xiàn)狀及預(yù)防對(duì)策[j].廣東科技,2010(4):109.
[2] 洪展.探討農(nóng)村防雷措施[j].氣象研究與應(yīng)用,2009,30(2):185.
關(guān)鍵詞:暴雨,形成,危害,防御
暴雨是指在24小時(shí)內(nèi)降水量大于等于50毫米的降水,常成陣性,強(qiáng)度很大,雨勢(shì)傾盆。按其降水的強(qiáng)度又可分為暴雨、大暴雨和特大暴雨三個(gè)等級(jí),即24小時(shí)降水量為50~99.9毫米稱(chēng)為“暴雨”;100~199.9毫米為“大暴雨”;200毫米及以上的稱(chēng)“特大暴雨”。
一、暴雨洪澇的形成
暴雨從云的形成到產(chǎn)生降水的過(guò)程是非常復(fù)雜的。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),產(chǎn)生暴雨的主要條件是充足的源源不斷的水汽輸入、強(qiáng)盛而持久的上升氣流運(yùn)動(dòng)和大氣層結(jié)構(gòu)的不穩(wěn)定。水汽是形成降水的原料,沒(méi)有它,云都難以形成,就更談不上形成降水了。只有云中有足夠的水汽,保證云粒不斷增大,最終才能產(chǎn)生降水。當(dāng)然,也只有云中有非常充足的水汽不斷輸入,補(bǔ)充和更新,才能產(chǎn)生暴雨。在我國(guó),產(chǎn)生暴雨的水汽,來(lái)自于東南氣流和西南氣流。但是,當(dāng)大氣中有了水汽,仍不一定能形成降水,要伴有強(qiáng)盛而持久的氣流上升運(yùn)動(dòng),要使大氣中的水汽形成降水依賴(lài)于上升運(yùn)動(dòng),要使云中水汽不斷得到補(bǔ)充形成新的云粒也依賴(lài)于上升運(yùn)動(dòng),同時(shí)要使云滴長(zhǎng)到足夠形成降水的大小前不從云中掉下來(lái),也依賴(lài)于上升運(yùn)動(dòng)。一般當(dāng)?shù)蛯涌諝鉁囟扰睗瘢蠈拥目諝饫涠稍飼r(shí),致使大氣層處于極不穩(wěn)定狀態(tài),有利于大氣中能量的釋放,從而使空氣產(chǎn)生對(duì)流,促使云的充分發(fā)展,產(chǎn)生暴雨。大氣的運(yùn)動(dòng)和流水一樣,常產(chǎn)生波動(dòng)或渦旋,當(dāng)兩股來(lái)自不同方向或不同的溫度、濕度的氣流相遇時(shí),就會(huì)產(chǎn)生大中小各種尺度的天氣系統(tǒng),再加上下墊面特別是地形的有利組合可產(chǎn)生較大的降水。在這些有波動(dòng)的地區(qū),常伴隨氣流運(yùn)行出現(xiàn)上升運(yùn)動(dòng),并產(chǎn)生水平方向的水汽迅速向同一地區(qū)集中的現(xiàn)象,形成暴雨中心。引起中國(guó)大范圍暴雨的天氣系統(tǒng)主要有鋒、氣旋、切變線(xiàn)、低渦、槽、臺(tái)風(fēng)、東風(fēng)波和熱帶輻合帶等。此外,在干旱與半干旱的局部地區(qū)熱力性雷陣雨也可造成短歷時(shí)、小面積的特大暴雨。
暴雨常產(chǎn)生于積雨云和雨層云中。當(dāng)大氣中含有充足的水汽,并伴有強(qiáng)烈的上升運(yùn)動(dòng),把水汽迅速向上輸送,云內(nèi)的水滴受上升運(yùn)動(dòng)的影響不斷增大,云滴的凝華增長(zhǎng)和沖并作用均很強(qiáng)烈,直到上升氣流托不住時(shí),就急劇地降落到地面,形成暴雨。積雨云的云體的水平范圍與鉛直伸展的尺度差不多,也就是說(shuō),它的水平范圍小,經(jīng)過(guò)一個(gè)地方用不了多少時(shí)間,因而降水的起止很突然;另一個(gè)方面,由于積雨云中,水滴分布大小本來(lái)是不均勻的,再加上不同時(shí)間升降氣流多變化,也使降水具有陣性。雖然積雨云的水平范圍小,但多個(gè)積雨云排列起來(lái),體積通常相當(dāng)龐大,形成暴雨區(qū)。
暴雨洪澇災(zāi)害的標(biāo)準(zhǔn)因各地降水和地形的特點(diǎn)而有所不同。特大暴雨往往造成洪澇災(zāi)害和嚴(yán)重的水土流失,導(dǎo)致工程失事、堤防潰決和農(nóng)作物被淹等重大的經(jīng)濟(jì)損失。特別是對(duì)于一些地勢(shì)低洼、地形閉塞的地區(qū),雨水不能迅速宣泄造成農(nóng)田積水和土壤水分過(guò)度飽和,會(huì)造成更多的災(zāi)害。我國(guó)是受暴雨洪澇災(zāi)害嚴(yán)重的國(guó)家,受季風(fēng)氣候的影響,每年從晚春到盛夏,冷暖空氣頻繁交匯,形成一場(chǎng)場(chǎng)暴雨,給我國(guó)造成上億元的經(jīng)濟(jì)損失。隨著我們國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,由于暴雨洪澇災(zāi)害所造成的損失,也隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而增大??萍颊撐模:?。。今年以來(lái)全國(guó)共有26個(gè)省份遭受暴雨洪澇災(zāi)害,累計(jì)農(nóng)作物受災(zāi)6155千公頃,受災(zāi)人口9750萬(wàn)人,因?yàn)?zāi)死亡594人、失蹤212人,倒塌房屋59萬(wàn)間,直接經(jīng)濟(jì)損失1202億元??萍颊撐?,危害。。今年與2000年以來(lái)同期相比,洪澇災(zāi)害各主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)均偏大,其中直接經(jīng)濟(jì)損失偏多2倍,倒塌房屋偏多近五成。
二、暴雨洪澇對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響及危害
暴雨洪澇災(zāi)害來(lái)得快,雨勢(shì)猛,尤其是大范圍持續(xù)性暴雨和集中的特大暴雨,不僅危害農(nóng)作物、果樹(shù)、林業(yè)和漁業(yè),而且還沖毀農(nóng)舍和工農(nóng)業(yè)設(shè)施,甚至造成人畜傷亡。暴雨的危害主要有:
(1)拍打危害。由于暴雨降水強(qiáng)度大,雨勢(shì)猛烈,即使沒(méi)形成洪水,但若農(nóng)作物在開(kāi)花期連遭暴雨,使花藥花粉連造破壞,即所謂“暴雨洗花”,造成雖抽穗開(kāi)花,但不結(jié)實(shí)而枯死,使空殼率猛增,造成減產(chǎn)。暴雨的拍打還可使土壤表面板結(jié),土壤的透氣性變差,影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)。
(2)漬澇危害。水既是農(nóng)業(yè)的命,但多了也是病,就連水稻也不例外,由于暴雨急而大,排水不暢易引起積水成澇,土壤孔隙被水充滿(mǎn),過(guò)長(zhǎng)時(shí)間和水深的漬水,造成陸生植物根系缺氧,還原性物質(zhì)增加,使根系生理活動(dòng)受到抑制,加強(qiáng)了嫌氣過(guò)程,產(chǎn)生有毒物質(zhì),使作物受害而減產(chǎn)。特別是高溫季節(jié),幾場(chǎng)暴雨之后,便造成瓜果、蔬菜、芝麻等農(nóng)作物爛根死亡,影響向農(nóng)作物的產(chǎn)量。
(3)洪澇災(zāi)害。由暴雨引起的洪澇淹沒(méi)作物,使作物新陳代謝難以正常進(jìn)行而發(fā)生各種傷害。當(dāng)然,受害程度,還隨受澇時(shí)間長(zhǎng)短,水層深淺,水溫高低,水質(zhì)混淆程度和農(nóng)作物的生育期不同而不同。其抗洪能力生殖生長(zhǎng)期又比營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期弱,而生殖生長(zhǎng)期中,又以開(kāi)花期最弱,其次是孕穗期。水溫越高,水質(zhì)越渾濁,洪澇危害程度越重。特別是特大暴雨由于降水強(qiáng)度很大,可致江河、湖泊水位暴漲,泛濫成災(zāi),低洼地漬澇危害,造成陸地水土流失,甚至山洪暴發(fā)。科技論文,危害。??萍颊撐模:?。。洪水發(fā)生時(shí),往往把農(nóng)作物沖倒,甚至沖毀,土壤中的營(yíng)養(yǎng)成分隨水而流走,甚至把表層的肥沃土壤沖走,造成土壤貧瘠化、板結(jié)化??萍颊撐?,危害。。此外雨多,濕度大,易誘發(fā)農(nóng)作物病蟲(chóng)害的發(fā)生流行。科技論文,危害。。
三、暴雨洪澇的防御措施
一般來(lái)說(shuō),戰(zhàn)勝洪澇有以下措施:1、多種植、廣種草,創(chuàng)造良性的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境,興修水利,疏通河道塘壩,保持水土,改善排灌設(shè)備,增強(qiáng)調(diào)洪蓄洪能力;2、掌握當(dāng)?shù)貧夂蛞?guī)律,特別是洪澇的時(shí)間,地域分布和地形特點(diǎn),調(diào)整耕作制度,作物布局等,盡量避免暴雨洪澇集中時(shí)段對(duì)農(nóng)作物關(guān)鍵時(shí)期的危害,做到避災(zāi)保收。旱地梯田,每梯級(jí)的坡度最好不超過(guò)10度,以免加劇沖刷。3、要注意氣象部門(mén)的天氣預(yù)報(bào),及時(shí)做好防洪抗災(zāi)準(zhǔn)備。檢查農(nóng)田、魚(yú)塘排水系統(tǒng),降低易淹魚(yú)塘水位;汛期前和汛期中,對(duì)水利設(shè)施要加強(qiáng)檢查和巡視。5、洪澇災(zāi)害即將出現(xiàn)之前,人畜要及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全地帶。洪澇出現(xiàn)后,要及時(shí)組織排洪搶險(xiǎn),盡量減少?zèng)_淹面積和被漬時(shí)間。暴雨洪水退后,沖倒的作物要及時(shí)扶植,缺株及時(shí)補(bǔ)苗。沖入農(nóng)田的碎石泥沙要清除,并注意防止病蟲(chóng)害發(fā)生。旱地作物若表土沖刷,根系外露時(shí),要客土補(bǔ)充,并及時(shí)中耕,改善土壤通氣狀況,無(wú)論水旱作物,在遭受洪澇之后,都要及時(shí)追肥,促進(jìn)根系生長(zhǎng)。
參考文獻(xiàn):
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【關(guān)鍵詞】 初中地理 災(zāi)害教育 地理教學(xué)
我國(guó)雖有部分學(xué)者對(duì)災(zāi)害教育作了一定的研究,但在災(zāi)害教育的理論與實(shí)踐方面的研究還較少。特別是在基礎(chǔ)教育中,受升學(xué)率的影響,沒(méi)有把災(zāi)害教育放在正確的位置,地理教學(xué)沒(méi)有承擔(dān)起喚起國(guó)民災(zāi)害意識(shí)的作用,沒(méi)有在提高國(guó)民防災(zāi)減災(zāi)能力中發(fā)揮其應(yīng)有的作用,如今正值新一輪的課程改革試行階段。
一 初中地理教學(xué)中災(zāi)害教育的現(xiàn)狀及原因
初中地理教學(xué)中災(zāi)害教育的現(xiàn)狀不理想,地理教師經(jīng)常忽視在教學(xué)中滲透災(zāi)害的內(nèi)容,地理學(xué)科并沒(méi)有在災(zāi)害教育中發(fā)揮出應(yīng)有的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。本文通過(guò)對(duì)問(wèn)卷及訪(fǎng)談的調(diào)查結(jié)果分析,可以得出如下結(jié)論:(1)初中生的災(zāi)害意識(shí)薄弱。在以后的教育中,不僅僅在地理教育中,在其他學(xué)科的教育中都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生災(zāi)害意識(shí)滲透的教育。(2)初中生的災(zāi)害知識(shí)欠缺。由于災(zāi)害知識(shí)是高考很少涉及到的,受考試"指揮棒"的功利導(dǎo)向影響,導(dǎo)致教師及學(xué)生對(duì)此都不夠重視,致使學(xué)生的災(zāi)害知識(shí)欠缺。(3)初中生的災(zāi)害自救互救技能不強(qiáng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,都是以課本為載體的講授,很少有災(zāi)害模擬演習(xí)之類(lèi)的實(shí)踐性活動(dòng),致使學(xué)生的災(zāi)害技能只是"紙上談兵"。(4)課堂中講授災(zāi)害形式單一。通過(guò)對(duì)教師的訪(fǎng)談得知,教師在課堂中對(duì)災(zāi)害的講授很少,即使是講了也只是照本宣科,枯燥無(wú)味。(5)教師本身的災(zāi)害素養(yǎng)較低。通過(guò)對(duì)教師的訪(fǎng)談得知,地理教師一般都不具備豐富災(zāi)害知識(shí)及技能,沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)。
二 初中地理教學(xué)中災(zāi)害教育的改進(jìn)策略
2.1融入多媒體技術(shù)
心理學(xué)證明多方面的感覺(jué)刺激比單一感覺(jué)刺激效果更好。而多媒體教學(xué)可以集文字、視頻、動(dòng)畫(huà)等于一體,在災(zāi)害教學(xué)中,利用多媒體技術(shù)播放地震、火山、火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)害的錄像,在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)方面給學(xué)生以強(qiáng)烈的震撼,使學(xué)生感受到災(zāi)害強(qiáng)大的破壞力,對(duì)人民生命及財(cái)產(chǎn)方面造成的損失,并讓學(xué)生進(jìn)行反思。雖然可能整個(gè)一節(jié)課的時(shí)間同學(xué)們都在看視頻,教師只是在部分地方做指導(dǎo),但視頻卻把災(zāi)害發(fā)生的原因、發(fā)生的原理、災(zāi)害的前兆、災(zāi)害發(fā)生過(guò)程中的逃生方法一非常形象的方式表現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生在歡笑中學(xué)到了關(guān)于災(zāi)害方面的知識(shí),并且印象非常深刻。還可以播放一些以災(zāi)害為題材的影片,如《2012》、《改變世界的6度》,用多媒體進(jìn)行教學(xué)要比課堂上一板一眼講授式教學(xué)的效果更好。
2.2開(kāi)展災(zāi)害宣傳活動(dòng)
從某種意義上講,宣傳工作是災(zāi)害防御工作的起動(dòng)點(diǎn)。通過(guò)廣泛的宣傳,讓每一個(gè)人積極參與投身到防災(zāi)抗災(zāi)工作中來(lái)。防災(zāi)抗災(zāi)是一項(xiàng)全民戰(zhàn)略,若沒(méi)有全社會(huì)、全民族的廣泛參與,災(zāi)害防御和抗災(zāi)是不可想象的。初中生,在社會(huì)上已屬于有一定文化層次的人,要指導(dǎo)學(xué)生,將學(xué)到的深?yuàn)W的災(zāi)害知識(shí),轉(zhuǎn)化為樸素生動(dòng)的語(yǔ)言,向街坊四鄰、婦孺老幼廣為傳播,要宣揚(yáng)唯物論觀(guān)點(diǎn),破除災(zāi)害天定的迷信論。在學(xué)校里,學(xué)校可以利用廣播進(jìn)行宣傳,每個(gè)班級(jí)可以創(chuàng)辦有自己特色的黑板報(bào)。世界上每天都上演著災(zāi)害,學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)校園廣播以及每個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)像學(xué)生宣傳這些時(shí)事新聞。也可以組織學(xué)生走出課堂,利用"世界地球日"、"世界環(huán)境日"、"愛(ài)鳥(niǎo)周"、"植樹(shù)節(jié)"、"全國(guó)城市節(jié)水日"、"世界防治荒漠化日和干旱日"、"世界水日"等等,向廣大群眾宣傳災(zāi)害教育,盡量使我國(guó)的災(zāi)害教育向其它國(guó)家的普及教育靠近。
2.3挖掘潛在的災(zāi)害地理教學(xué)資源
災(zāi)害地理教學(xué)結(jié)合國(guó)情、鄉(xiāng)情。國(guó)情和鄉(xiāng)情里包含豐富的災(zāi)害知識(shí)。國(guó)情教育讓我們認(rèn)識(shí)我國(guó)國(guó)土廣大,山川壯麗,有多發(fā)性自然災(zāi)害;自然資源比較豐富,但利用不盡合理;人口眾多,人均資源少;地區(qū)差異大等基本國(guó)情,使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)我國(guó)國(guó)情的優(yōu)勢(shì)和自然環(huán)境的不足,以及我國(guó)自然災(zāi)害的多發(fā)性,了解建國(guó)以來(lái)我國(guó)國(guó)土整治和為抗災(zāi)、減災(zāi)所做出的成績(jī),從而樹(shù)立正確的人地關(guān)系,培養(yǎng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),并增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,堅(jiān)定與災(zāi)害抗?fàn)幍男拍睢?zāi)害地理教學(xué)結(jié)合時(shí)事、新聞、熱點(diǎn)。每天世界上都上演著各類(lèi)災(zāi)害,多災(zāi)多難的中國(guó)更是災(zāi)害不斷:北京的沙塵暴、西南地區(qū)的旱災(zāi)、山西王家?guī)X煤礦的漏水事件、新疆地區(qū)的雪災(zāi)、青海地區(qū)的地震等等,世界上更是時(shí)時(shí)有災(zāi)害事件的發(fā)生。每有重要的災(zāi)害新聞時(shí),教師應(yīng)及時(shí)給學(xué)生觀(guān)看和講解。不必?fù)?dān)心它占去了課堂時(shí)間,這些鮮活的素材,加上新聞的真實(shí)性、時(shí)效性、敏感性等特點(diǎn),很能引起學(xué)生的興趣,比其他任何的說(shuō)教練習(xí)都來(lái)得深刻。
2.4加強(qiáng)教師的災(zāi)害素養(yǎng)
災(zāi)害教育課程目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),重要的在于教學(xué)過(guò)程中的落實(shí),這在很大程度上取決于地理教師的災(zāi)害教育教學(xué)能力,地理教師師資隊(duì)伍的建設(shè)是關(guān)系到整個(gè)災(zāi)害教育成敗與否的關(guān)鍵?,F(xiàn)在,針對(duì)地理教師的災(zāi)害知識(shí)與技能的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)很少進(jìn)行,這很不利于災(zāi)害教育的可持續(xù)發(fā)展。教師培訓(xùn)時(shí)應(yīng)全面介紹災(zāi)害知識(shí)與防御的技能,使其深入了解各類(lèi)災(zāi)害的形成機(jī)理、危害性以及應(yīng)對(duì)策略與技能等,充分認(rèn)識(shí)災(zāi)害意識(shí)教育對(duì)于全面提初中學(xué)生的綜合素質(zhì)和生存能力,對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)和保持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的重要作用。在政府方面,要對(duì)地理教師的災(zāi)害培訓(xùn)予以資金與政策上的支持,培訓(xùn)后地理教師應(yīng)達(dá)到以下的要求:對(duì)災(zāi)害教育有基本的認(rèn)識(shí);要有災(zāi)害教育的意識(shí);要有挖掘?qū)W科知識(shí)中災(zāi)害教育滲透點(diǎn)的能力;要有較強(qiáng)的災(zāi)害教育教學(xué)設(shè)計(jì)能力。培訓(xùn)考核合格后,可發(fā)教育結(jié)業(yè)證書(shū),以作為教師綜合業(yè)績(jī)的依據(jù)。
本研究對(duì)初中地理教學(xué)中災(zāi)害教育的現(xiàn)狀進(jìn)行考察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)及技能方面水平都較低,地理教師的教學(xué)中也很少涉及這方面的內(nèi)容。要跟緊時(shí)代的步伐,在地理教學(xué)過(guò)程中教授災(zāi)害內(nèi)容是必要的。據(jù)此,筆者提出一些改進(jìn)策略,為地理教學(xué)的一線(xiàn)教師提供教學(xué)依據(jù)。
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關(guān)鍵詞:電視;天氣預(yù)報(bào);節(jié)目;創(chuàng)新思考
1 對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行豐富
電視天氣預(yù)報(bào)雖然有著較強(qiáng)的時(shí)效性,但是時(shí)效性并不是考慮的唯一因素,還需要考慮天氣預(yù)報(bào)節(jié)目的服務(wù)性、科學(xué)性以及宣傳性等特點(diǎn)。電視天氣預(yù)報(bào)不僅可以讓觀(guān)眾對(duì)氣象信息進(jìn)行了解,還可以將其作為一種窗口來(lái)營(yíng)造氣象部門(mén)獨(dú)有的氣象文化。
一是服務(wù)性,在電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目中應(yīng)該充分體現(xiàn)讓氣象走向社會(huì)的宗旨,節(jié)目中對(duì)氣象進(jìn)行播報(bào)的過(guò)程中,可以緊密聯(lián)系到社會(huì)生活的方方面面,將當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)以及人們關(guān)注的焦點(diǎn)充分融入進(jìn)來(lái),緊密聯(lián)系所在地域老百姓的日常生活和工作,讓節(jié)目?jī)?nèi)容真正的服務(wù)于人民,將以人為本的理念體現(xiàn)出來(lái)。比如在駐馬店市電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)節(jié)目中,除了基本的天氣播報(bào)之外,也可以溫馨提示大家在今天的溫度中適合穿什么衣服,出門(mén)要記得帶傘等等。
二是科學(xué)性,氣象作為一門(mén)科學(xué),需要保證觀(guān)眾通過(guò)本電視節(jié)目對(duì)氣象科學(xué)的一些知識(shí)進(jìn)行了解和掌握,要充分重視那些關(guān)系到當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn)的氣象知識(shí),讓觀(guān)眾信任科學(xué)、尊重科學(xué)。比如駐馬店在今年夏季一直出現(xiàn)高溫天氣,那么節(jié)目中就可以解釋高溫產(chǎn)生的原因;再如今年我國(guó)各個(gè)地方都出現(xiàn)了大霧,那么就可以解釋一下出現(xiàn)大霧的原因
等等。
三是時(shí)效性,時(shí)效性是電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目非常重要的一個(gè)特點(diǎn),目前信息傳播媒體發(fā)展迅速,要將其充分利用起來(lái),如果沒(méi)有了時(shí)效性,那么天氣預(yù)報(bào)節(jié)目就沒(méi)有了存在的價(jià)值。但是,我們需要注意的是,時(shí)效性不僅僅是預(yù)報(bào)未來(lái)天氣,還需要重點(diǎn)介紹那些可能出現(xiàn)的各種極端天氣
現(xiàn)象。
四是宣傳性,近些年來(lái),開(kāi)發(fā)出了越來(lái)越多的氣象新產(chǎn)品,那么電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目作為公眾服務(wù)的主要窗口,就需要對(duì)自身形象進(jìn)行宣傳;比如可以在節(jié)目中介紹如果想獲取更多的氣象信息有哪些途徑;其它氣象指數(shù)預(yù)報(bào)提供的信息有哪些;如何對(duì)天氣進(jìn)行人工影響等等。
2 選取靈活多樣的節(jié)目形式
在內(nèi)容的安排方面:如果單單從播報(bào)的時(shí)間長(zhǎng)度上來(lái)講,電視天氣預(yù)報(bào)欄目其實(shí)只是一個(gè)非常小的微型欄目,但是卻可以在這個(gè)小欄目里做出大文章。過(guò)去傳統(tǒng)的播報(bào)模式都是將單位作為天(未來(lái)24小時(shí)),每天有著固定的內(nèi)容和模式。那么就可以對(duì)此進(jìn)行創(chuàng)新和改善,比如將時(shí)間單位作為周,在一周七天的節(jié)目中,分門(mén)別類(lèi)的安排不同類(lèi)型的內(nèi)容,比如第一個(gè)板塊是未來(lái)24小時(shí)的天氣狀況,第二個(gè)板塊是未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的天氣預(yù)報(bào),第三個(gè)板塊是氣象對(duì)各行各業(yè)以及對(duì)人們生產(chǎn)生活的影響、周末周邊各個(gè)旅游景點(diǎn)的天氣情況,并且將合理化的旅游建議提供給受眾等等。這樣每天電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目就有著不同的播出重點(diǎn),節(jié)目不會(huì)顯得無(wú)趣和冗雜,觀(guān)眾看到的內(nèi)容每天都是新鮮的。在安排方面,如果內(nèi)容有著較強(qiáng)的時(shí)效性,那么就在每天播出的板塊內(nèi)安排,如果內(nèi)容是服務(wù)性和宣傳性的,就可以循環(huán)播放。
在節(jié)目和廣告的協(xié)調(diào)方面:廣告收入是維持和發(fā)展電視天氣預(yù)報(bào)欄目的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,那么就需要在不影響到節(jié)目質(zhì)量的基礎(chǔ)上,即要提高社會(huì)效益又能提高經(jīng)濟(jì)效益。在節(jié)目中,可以采取聲形并茂和視聽(tīng)結(jié)合的方式在節(jié)目中植入動(dòng)態(tài)或靜止等圖像廣告,并且在節(jié)目各個(gè)窗口之中插播廣告;這樣就能與《天氣預(yù)報(bào)》欄目收視率高的優(yōu)勢(shì)有機(jī)結(jié)合,客戶(hù)的不同需求都可以得到滿(mǎn)足,經(jīng)濟(jì)效益自然能夠得到
提高。
3 采用生動(dòng)有趣的表現(xiàn)手法
在節(jié)目名稱(chēng)的選擇方面:上文已經(jīng)提到可以對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行豐富,這樣過(guò)去那種單一話(huà)題的模式就可以被打破,但是還需要選擇一條主線(xiàn),以此來(lái)保證豐富的節(jié)目?jī)?nèi)容可以井然有序。而節(jié)目名稱(chēng)就是很好的一個(gè)連貫線(xiàn),要想增強(qiáng)節(jié)目的整體感,就需要選擇統(tǒng)一特色的名稱(chēng),然后結(jié)合不同的內(nèi)容,選取差異化的名稱(chēng)。比如石家莊電視臺(tái)就將聊天吧定義為電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目的名稱(chēng),這樣除了適應(yīng)社會(huì)潮流之外,還將邀請(qǐng)的意思給充分體現(xiàn)了出來(lái)。
節(jié)目中的構(gòu)圖設(shè)計(jì):在節(jié)目播出的全過(guò)程中,需要有一條不變的主色調(diào),要使用主色或者是主色的同類(lèi)色來(lái)設(shè)計(jì)圖像,當(dāng)然,對(duì)比色突出特別內(nèi)容,也可以偶爾使用。如果某些地方只有單調(diào)的內(nèi)容,就可以充分運(yùn)用各種制作技術(shù),來(lái)對(duì)圖像層次進(jìn)行增加,實(shí)虛搭配,動(dòng)靜結(jié)合,豐富圖像,這樣內(nèi)容上的缺憾就可以被有效的彌補(bǔ)。另外,在構(gòu)圖設(shè)計(jì)過(guò)程中,還需要有機(jī)的結(jié)合預(yù)報(bào)內(nèi)容和相關(guān)的廣告。
4 提高地市天氣預(yù)報(bào)欄目的廣告效益
4.1 提高地市天氣預(yù)報(bào)欄目的關(guān)注度 天氣預(yù)報(bào)的廣告效益和天氣預(yù)報(bào)欄目的關(guān)注度分不開(kāi)關(guān)系。廣告客戶(hù)通常會(huì)選擇關(guān)注度高的電視欄目進(jìn)行廣告播報(bào),因此地市級(jí)天氣預(yù)報(bào)欄目只有努力提升自身實(shí)力,提高自身收視率,才有可能留住客戶(hù)源。提升電視天氣預(yù)報(bào)欄目關(guān)注度的措施在上文已經(jīng)說(shuō)明,在此不再贅述。
4.2 找尋適合欄目特點(diǎn)的客戶(hù) 天氣預(yù)報(bào)欄目的廣告不僅出現(xiàn)時(shí)間段且廣告是無(wú)聲的,這是利用天氣預(yù)報(bào)欄目做廣告的局限。通常這種播報(bào)廣告的方式更適合提高企業(yè)知名度或形象。因此欄目組應(yīng)當(dāng)給結(jié)合這一特點(diǎn),找尋和篩選符合這類(lèi)要求的廣告客戶(hù),從而擁有特定的廣告客戶(hù)源。
5 結(jié)語(yǔ)
眾所周知,氣象是科學(xué)的,但是如果電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目過(guò)于嚴(yán)肅,就不容易吸引受眾。針對(duì)這種情況,氣象服務(wù)節(jié)目就需要采取一系列的手段,進(jìn)行藝術(shù)加工,達(dá)到雅俗共享的目的。天氣預(yù)報(bào)節(jié)目在我國(guó)電視熒屏上已經(jīng)存在了很長(zhǎng)的一段時(shí)期,給人們的日常生活出行帶來(lái)了極大的方便;但是長(zhǎng)期以來(lái),電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目就沒(méi)有怎么發(fā)生過(guò)變化,在新時(shí)期,要想更好的吸引受眾,就需要對(duì)提高電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目品位的思路進(jìn)行創(chuàng)新,不斷發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞:臺(tái)風(fēng);內(nèi)陸城;市臺(tái)風(fēng)預(yù)警;重要性
中圖分類(lèi)號(hào): P458.1+24 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A
引言
臺(tái)風(fēng)又稱(chēng)為熱帶氣旋,它的破壞性很強(qiáng),主要在熱帶和副熱帶海洋產(chǎn)生的氣旋性渦旋,時(shí)常伴有狂風(fēng)、暴雨以及風(fēng)暴潮等惡劣天氣[1]。由資料統(tǒng)計(jì)可以看出,臺(tái)風(fēng)產(chǎn)生于(副)熱帶海洋,所以沿海地區(qū)受臺(tái)風(fēng)影響比較嚴(yán)重??傮w來(lái)說(shuō),臺(tái)風(fēng)所帶來(lái)的危害性由沿海向內(nèi)陸具有降低的趨勢(shì)。雖然臺(tái)風(fēng)對(duì)內(nèi)陸城市帶來(lái)的影響、危害并不像沿海地區(qū)那么重大,但如果完全忽略不予重視,也將釀成慘劇。
1 臺(tái)風(fēng)對(duì)內(nèi)路城市的危害
臺(tái)風(fēng)是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一,它的特點(diǎn)是突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn)。臺(tái)風(fēng)氣象災(zāi)害的防御最為復(fù)雜,臺(tái)風(fēng)是在海上生成的,但會(huì)在沿海、內(nèi)陸地區(qū)登陸,之后帶來(lái)附加災(zāi)害。所以,并不是內(nèi)陸地區(qū)就不會(huì)受到臺(tái)風(fēng)影響。
臺(tái)風(fēng)的形成和發(fā)展需要巨大的能量,但在登陸之后會(huì)進(jìn)行釋放。臺(tái)風(fēng)所蘊(yùn)含的能量從它風(fēng)能和降雨量可以看得出來(lái)。臺(tái)風(fēng)對(duì)內(nèi)陸城市的破壞性主要是在強(qiáng)風(fēng)、暴雨上體現(xiàn)。而風(fēng)暴潮主要是強(qiáng)風(fēng)與低氣壓作用在沿海地區(qū),使得海水向海岸方向堆積,潮位增長(zhǎng),淹沒(méi)城市,腐蝕海岸等。
臺(tái)風(fēng)在沿海地區(qū)登陸后,它仍然帶著極多的濕暖空氣,尤其在深入陸地后,與陸地上自有的冷空氣相互結(jié)合,會(huì)造成更大的暴雨,甚至雷暴和龍卷風(fēng)等天氣,對(duì)于丘陵和山區(qū)地貌則會(huì)引發(fā)滑坡、泥石流等災(zāi)害,而平原地區(qū)的城鎮(zhèn)地區(qū)會(huì)產(chǎn)生洪澇、積澇等,中小型水庫(kù)、堤壩會(huì)產(chǎn)生溢壩、潰壩等氣象災(zāi)害和衍生災(zāi)害。
2 影響內(nèi)陸臺(tái)風(fēng)的特征分析
首先,通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)得出的圖像,我們了解到對(duì)內(nèi)陸城市產(chǎn)生影響的臺(tái)風(fēng)活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生周期性,并且與氣候的周期變化相吻合,但隨著其他外界的影響會(huì)產(chǎn)生小幅波動(dòng)。臺(tái)風(fēng)影響的時(shí)間發(fā)生在春末至秋初(最早發(fā)生在五月中旬,最晚發(fā)生在十月中下旬),主要集中在七月至九月;而臺(tái)風(fēng)發(fā)生的季節(jié)也恰恰影響了內(nèi)陸城市的風(fēng)雨分布比例,盛夏高溫時(shí)節(jié)風(fēng)占主導(dǎo)地位,其他時(shí)間雨占主導(dǎo)地位。
其次,臺(tái)風(fēng)的對(duì)內(nèi)陸城市產(chǎn)生影響時(shí),其大小與風(fēng)暴中心的遠(yuǎn)近有關(guān),也與內(nèi)陸城市的環(huán)境場(chǎng)配制相關(guān)[2]。
最后,臺(tái)風(fēng)對(duì)內(nèi)陸城市降水的影響體現(xiàn)在兩方面。一方面是地形差異,高處降水的增長(zhǎng)幅度與系統(tǒng)降水成正比;另一方面與冷空氣相關(guān),冷空氣不但使得降水量增加,還會(huì)激發(fā)對(duì)流系統(tǒng)的發(fā)生與增強(qiáng)。
3 對(duì)內(nèi)陸城市的臺(tái)風(fēng)預(yù)警
臺(tái)風(fēng)預(yù)警對(duì)內(nèi)陸城市的安全有著重要作用,而且隨著數(shù)值預(yù)報(bào)的模式和技術(shù)以及綜合探測(cè)體系在近來(lái)年來(lái)的不斷完善和發(fā)展,臺(tái)風(fēng)預(yù)警方面在近幾十年中取得了長(zhǎng)足的的進(jìn)步,尤其是在臺(tái)風(fēng)路徑預(yù)報(bào)方面。與沿海地區(qū)的預(yù)警相比,內(nèi)陸地區(qū)并沒(méi)有那么專(zhuān)業(yè),整體上也是通過(guò)氣象衛(wèi)星、多普勒天氣雷達(dá)和地面的觀(guān)測(cè)站為基礎(chǔ),對(duì)即將到來(lái)的臺(tái)風(fēng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),通過(guò)預(yù)測(cè)分別對(duì)臺(tái)風(fēng)登陸時(shí)間和級(jí)別進(jìn)行預(yù)警通知。
臺(tái)風(fēng)的預(yù)警信號(hào)主要分為四個(gè)級(jí)別,以四種不同顏色進(jìn)行區(qū)分,以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示風(fēng)力從6級(jí)到12級(jí)以上逐級(jí)遞增,相應(yīng)的防御保護(hù)指南要求也逐漸增多。對(duì)于內(nèi)陸地區(qū)的群眾在收聽(tīng)到高級(jí)別的臺(tái)風(fēng)預(yù)警時(shí),應(yīng)盡量取消當(dāng)下相應(yīng)行程,避免外出活動(dòng),在安全的區(qū)域躲避。臺(tái)風(fēng)在內(nèi)陸城市產(chǎn)生的強(qiáng)降雨會(huì)加劇路面車(chē)輛擁堵的情況,如果司機(jī)發(fā)現(xiàn)車(chē)內(nèi)有積水出現(xiàn)免,則不應(yīng)該再在車(chē)內(nèi)滯留,果斷棄車(chē)離開(kāi)。當(dāng)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度逐漸減弱直至停止,臺(tái)風(fēng)的預(yù)警信號(hào)便會(huì)解除,此時(shí)最重要的就是轉(zhuǎn)移內(nèi)陸區(qū)域內(nèi)地勢(shì)較低、堤壩下游和干枯河床邊緣的居民與滯留人員。
4 內(nèi)陸城市臺(tái)風(fēng)預(yù)警的不足
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,氣象災(zāi)害對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)生的趨勢(shì)有所增加,而且未來(lái)氣象災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)也逐漸變大。近幾年,人們對(duì)臺(tái)風(fēng)預(yù)警的時(shí)效性要求越來(lái)越高,需要在不同方面不斷完善,如天氣的預(yù)報(bào),信息的傳播等。在我國(guó)國(guó)內(nèi),我們已經(jīng)建成了國(guó)家級(jí),區(qū)域氣象中心和省級(jí)氣象臺(tái)站,以對(duì)臺(tái)風(fēng)進(jìn)行預(yù)測(cè)。但在風(fēng)雨預(yù)報(bào)方面,如臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的大風(fēng)天氣和暴雨等,還沒(méi)有客觀(guān)預(yù)報(bào)方法。與世界上臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)較為發(fā)的國(guó)家相比,我們主要的進(jìn)步空間在于異常臺(tái)風(fēng)的預(yù)報(bào),其中包含路徑異常進(jìn)入內(nèi)陸城市,在內(nèi)陸城市中強(qiáng)度突變等問(wèn)題,而且由于內(nèi)陸城市并不經(jīng)常受到臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的影響,所以會(huì)有風(fēng)雨預(yù)報(bào)精細(xì)化程度和準(zhǔn)確率低的問(wèn)題,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展的要求,因此這也是一項(xiàng)迫在眉睫的艱巨任務(wù)[4]。
在臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度預(yù)報(bào)方面,由于對(duì)臺(tái)風(fēng)復(fù)雜性了解較少,對(duì)臺(tái)風(fēng)變強(qiáng)度變化的物理機(jī)制也不足,所以沒(méi)有辦法預(yù)測(cè)臺(tái)風(fēng)的強(qiáng)度。當(dāng)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度預(yù)測(cè)的不準(zhǔn)確時(shí),我們就沒(méi)有辦法其所攜帶的能量大小是否會(huì)對(duì)除沿海城市以外的內(nèi)陸城市產(chǎn)生影響。如果預(yù)測(cè)的強(qiáng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越實(shí)際,我們將在預(yù)防上面產(chǎn)生較大人力、物力的資源浪費(fèi);反之,由于準(zhǔn)備的不夠充足,將會(huì)造成不同程度的人員傷亡、財(cái)物損失。綜上,臺(tái)風(fēng)預(yù)警對(duì)內(nèi)陸城市來(lái)說(shuō)不僅是一項(xiàng)重要的,更是長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)。
5 結(jié)論
通過(guò)臺(tái)風(fēng)對(duì)內(nèi)陸城市的預(yù)警,我們可以最大限度地避免臺(tái)風(fēng)對(duì)城市建筑物造成的災(zāi)害,人群安全疏散,防止土地鹽漬化等災(zāi)害,避免了大量人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的慘痛結(jié)果。因此,臺(tái)風(fēng)預(yù)警對(duì)內(nèi)陸城市來(lái)說(shuō)也極為重要。人們需要對(duì)以往數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)得出內(nèi)陸城市所受臺(tái)風(fēng)影響的可能性,借助衛(wèi)星和雷達(dá)的探測(cè)以完成科學(xué)可靠地臺(tái)風(fēng)預(yù)警,并且不斷努力發(fā)展科技,以對(duì)臺(tái)風(fēng)信息進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的預(yù)測(cè),使臺(tái)風(fēng)預(yù)警機(jī)制發(fā)生翻天覆地的變化,成為內(nèi)陸城市臺(tái)風(fēng)緊急處置的重要依據(jù)[3]。
當(dāng)然,對(duì)于事物我們應(yīng)該多方面看待。從某個(gè)角度來(lái)說(shuō),臺(tái)風(fēng)對(duì)內(nèi)陸城市,所帶來(lái)的也不完全是災(zāi)害,它同時(shí)還可以緩解旱情的同時(shí)帶來(lái)充沛的降水,以緩解酷暑;另一方面,充足的雨量,有助于水利發(fā)電,將其蘊(yùn)含巨大能量為人類(lèi)所用。我們只有通過(guò)對(duì)臺(tái)風(fēng)的準(zhǔn)確預(yù)警以在準(zhǔn)確的時(shí)機(jī)行事,最終讓臺(tái)風(fēng)從災(zāi)害轉(zhuǎn)為為我們所用的理想情形。
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一、積極開(kāi)展氣象科普宣傳活動(dòng)
1、對(duì)外開(kāi)放氣象科普教育基地
年初,*氣象科普館建成并對(duì)外開(kāi)放。在今年世界氣象日、全省科技活動(dòng)月、全國(guó)科普日等重大活動(dòng)期間,市氣象科普教育地全面對(duì)外開(kāi)放。平日看似神秘的大氣探測(cè)基地和氣象臺(tái),成了廣大市民和青少年學(xué)生們探索大氣科學(xué)奧秘的樂(lè)園。科普展廳內(nèi)擺放的災(zāi)害性天氣預(yù)警信號(hào)、人工增雨、防雷知識(shí)、12121氣象咨詢(xún)電話(huà)內(nèi)容等宣傳資料,投影廳播放的有關(guān)天氣、氣候知識(shí)的科普宣傳片,以及山頂上的新一代多普勒天氣雷達(dá)、新一代高空探測(cè)系統(tǒng)——L波段二次測(cè)風(fēng)雷達(dá)、DZZ1—2型自動(dòng)氣象站等多種現(xiàn)代氣象探測(cè)儀器,讓參觀(guān)的人們陶醉在氣象知識(shí)的海洋里。*年上半共接受青少年和市民群眾1800多人次前來(lái)參觀(guān)學(xué)習(xí)。實(shí)用又有針對(duì)性的科普宣傳受到了廣大市民和學(xué)生的熱烈歡迎和廣泛好評(píng)。
2、利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳氣象科普知識(shí)
我們積極與當(dāng)?shù)刂饕侣剢挝宦?lián)系,邀請(qǐng)市電視臺(tái)、市電臺(tái)、*日?qǐng)?bào)社等多家媒體,采用新聞、專(zhuān)題等多種形式,廣泛宣傳氣象科普知識(shí),宣傳氣象科技服務(wù)內(nèi)容,宣傳氣象現(xiàn)代化建設(shè)的顯著成就,宣傳氣象工作在社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮的重要作用,為促進(jìn)*氣象事業(yè)又好又快發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。6月20日,我們配合市科協(xié),以“了解雷電知識(shí)增強(qiáng)防雷意識(shí)”為題,在*日?qǐng)?bào)出版了一期《科普之窗》,從雷電是什么、防雷知識(shí)、雷雨大風(fēng)預(yù)警信號(hào)、安裝防雷裝置應(yīng)找哪個(gè)部門(mén)等方面全面介紹了雷電防御知識(shí),讓氣象知識(shí)和氣象服務(wù)惠及千家萬(wàn)戶(hù),收到了良好的宣傳教育效果。
3、積極開(kāi)展科技進(jìn)步活動(dòng)月活動(dòng)
根據(jù)省氣象局、省氣象學(xué)會(huì)和市科協(xié)關(guān)于“科技進(jìn)步活動(dòng)月”的總體部署,市氣象學(xué)會(huì)全方位開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。在“科技進(jìn)步活動(dòng)月”期間,*大氣探測(cè)基地和市氣象臺(tái)向社會(huì)開(kāi)放,并配合市科技局和市科協(xié)開(kāi)展科技咨詢(xún)、科技展覽等一系列宣傳活動(dòng)。我們訂購(gòu)了中國(guó)局和省局制作的《氣象與生活》《防雷避險(xiǎn)手冊(cè)》等宣傳小冊(cè)子800多本,氣象預(yù)警宣傳單、氣象災(zāi)害防護(hù)指引宣傳單等3000多份以及小禮品一批,于5月22日和6月12日,在市人民廣場(chǎng)和平岡鎮(zhèn)沙頭垅小學(xué)和市第十小學(xué)開(kāi)展的宣傳活動(dòng)中派發(fā),大力宣傳氣象和氣候變化、氣象災(zāi)害防御等科學(xué)知識(shí),收到很好的效果。
二、組織開(kāi)展世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)
1、舉辦專(zhuān)題知識(shí)講座
今年世界氣象日的主題是“極地氣象:認(rèn)識(shí)全球影響”。結(jié)合世界氣象日主題,圍繞全球氣候變化對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的影響,3月16日,我們聯(lián)合*市委組織部、市委宣傳部,邀請(qǐng)我省著名的氣象專(zhuān)家吳兌先生為《漠江講壇》作專(zhuān)題講座。來(lái)自全市各界的數(shù)百名領(lǐng)導(dǎo)干部、科技工作者在*市行政服務(wù)中心第一會(huì)議室聆聽(tīng)了吳兌先生的專(zhuān)題講座——?dú)夂蜃兓瘜?duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的影響。吳兌先生在報(bào)告中緊密結(jié)合我省和*的實(shí)際情況,利用大量的電子圖表和數(shù)據(jù),圖文并茂、深入淺出地闡述了氣候變化對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的諸多影響,并有針對(duì)性地提出了應(yīng)對(duì)氣候變化的技術(shù)和措施。陳芝岳副市長(zhǎng)在主持講座時(shí)指出,應(yīng)對(duì)全球氣候變化,減輕氣象災(zāi)害給社會(huì)造成的影響,不僅僅是氣象部門(mén)的工作,也是全社會(huì)的責(zé)任。他要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大社會(huì)公眾要一如既往地關(guān)心氣象、理解氣象、支持氣象,進(jìn)一步提高*氣象防災(zāi)減災(zāi)能力,使氣象工作在保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、構(gòu)建人天和諧中發(fā)揮更大作用。
2、召開(kāi)學(xué)術(shù)研討會(huì)和座談會(huì)
3月23日,我們邀請(qǐng)市科協(xié)、雙捷水文站、閘坡海洋站、*鹽場(chǎng)氣象站、*合山機(jī)場(chǎng)氣象站等單位領(lǐng)導(dǎo)和氣象、水文科技工作者,在市氣象局召開(kāi)紀(jì)念世界氣象日氣象學(xué)術(shù)研討會(huì)和學(xué)會(huì)工作座談會(huì)。《增溫背景下兩陽(yáng)地區(qū)降水和地表干濕年際變化初步分析》等八篇技術(shù)論文在會(huì)上交流。市氣象局局長(zhǎng)阮世林、市科協(xié)副主席蔡慶等領(lǐng)導(dǎo)為紀(jì)念3.23世界氣象日活動(dòng)作重要講話(huà)。
4月13日,市三防、水文部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員一行12人到*大氣探測(cè)基地參觀(guān),并在市氣象臺(tái)與我們進(jìn)行了座談交流,共同探討如何加強(qiáng)部門(mén)合作、聯(lián)防與互動(dòng),共同做好預(yù)警信號(hào)宣傳和汛期氣象服務(wù)工作,為以后實(shí)現(xiàn)資源共享,加強(qiáng)科研與課題開(kāi)發(fā),提升工作水平打下了良好的基礎(chǔ)。
2004年,大地震引發(fā)的印尼海嘯奪去十幾個(gè)國(guó)家至少22萬(wàn)人的生命。就在人們對(duì)那場(chǎng)災(zāi)難還心有余悸的時(shí)候,2011年3月11日,日本東北地區(qū)發(fā)生了歷史上規(guī)模罕見(jiàn)的地震和海嘯,隨后引發(fā)的核電站事故使日本面臨空前的災(zāi)難。就目前而言,科學(xué)上對(duì)于地震與海嘯發(fā)生的關(guān)系仍有許多未知數(shù),海嘯預(yù)警依然面臨極大挑戰(zhàn)。什么樣的地震才會(huì)引發(fā)海嘯?海嘯到底能不能預(yù)測(cè)?遇到地震和海嘯我們應(yīng)該如何避險(xiǎn)?本刊搜集和推薦了一些與地震、海嘯有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源,希望能幫助教師和學(xué)生更加了解它們。
太平洋海嘯博物館
太平洋海嘯博物館網(wǎng)站專(zhuān)門(mén)面向中小學(xué)生開(kāi)設(shè)專(zhuān)區(qū),解答學(xué)生提出的一些常見(jiàn)問(wèn)題。教師和學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)站了解海嘯發(fā)生的原理和預(yù)警系統(tǒng)的工作方式,學(xué)習(xí)有關(guān)的詞匯,閱讀論文,查詢(xún)權(quán)威數(shù)據(jù),進(jìn)行在線(xiàn)測(cè)試等。此外網(wǎng)站還介紹了博物館開(kāi)展的有關(guān)項(xiàng)目,海嘯的歷史事件、人物故事、圖片、視頻等。
語(yǔ)言:英語(yǔ)
適用年級(jí):小學(xué)至高中
適用人群:教師、學(xué)生及公眾
資源使用:在線(xiàn)使用或付費(fèi)下載
美國(guó)地質(zhì)勘探局(USGS)
美國(guó)地質(zhì)勘探局網(wǎng)站的地震災(zāi)害在線(xiàn)學(xué)習(xí)部分針對(duì)教師和學(xué)生的需求提供有關(guān)的課程、數(shù)據(jù)、圖片、視頻等資源。網(wǎng)站根據(jù)不同受眾的需求設(shè)計(jì)了不同的教育資源。為兒童提供地震的歷史知識(shí)、基本科學(xué)原理、在線(xiàn)游戲、動(dòng)畫(huà)演示、圖片資料、避險(xiǎn)方法和在線(xiàn)提問(wèn)等內(nèi)容。為小學(xué)、初中、高中和大學(xué)的學(xué)生和教師提供各種與地震有關(guān)的新聞資料、教學(xué)計(jì)劃、圖片、影片、動(dòng)畫(huà)等內(nèi)容。網(wǎng)站的每個(gè)教育資源均標(biāo)注了所屬類(lèi)型和適用人群等信息,非常方便使用。
語(yǔ)言:英語(yǔ)
適用年級(jí):幼兒園至高中
適用人群:教師、學(xué)生及公眾
資源使用:在線(xiàn)使用或免費(fèi)下載
中國(guó)數(shù)字科技館
這是由中國(guó)科協(xié)、教育部、中國(guó)科學(xué)院共同建設(shè)的基于互聯(lián)網(wǎng)傳播的公益性科普服務(wù)平臺(tái)。致力于匯集掛圖、圖書(shū)、論文各類(lèi)科普資源素材,為社會(huì)各界進(jìn)行科普創(chuàng)作提供幫助和服務(wù)。其中包含有關(guān)地震與海嘯的內(nèi)容,如地震與海嘯發(fā)生的科學(xué)原理、圖示解析、動(dòng)畫(huà)演示等,以及有關(guān)的歷史資料。此外,網(wǎng)站還設(shè)計(jì)了小游戲,通過(guò)互動(dòng)性的體驗(yàn)讓參與者了解自救與互救的知識(shí)。教師也可以使用網(wǎng)站內(nèi)容豐富課堂教學(xué)。
語(yǔ)言:中文
試用年級(jí):小學(xué)至高中
適用人群:教師、學(xué)生及公眾
資源使用:在線(xiàn)使用或免費(fèi)注冊(cè)后下載
中國(guó)科普博覽地震虛擬展館
中國(guó)科普博覽網(wǎng)站以中國(guó)科學(xué)院科學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)為基本信息資源,內(nèi)容包括天、地、生、數(shù)、理、化等各個(gè)學(xué)科。地震虛擬展館的資料主要來(lái)自于中國(guó)物理學(xué)會(huì)科普委員會(huì)、中國(guó)地震局宣傳中心和北京市地震局。網(wǎng)站包括顫動(dòng)的大地、探索地震的奧妙、地震來(lái)了怎么辦、唐山地震自救二十例、地震歷史文物、現(xiàn)代地震研究等6個(gè)主要板塊,除了介紹地震的基本原理、主要現(xiàn)象、自救方式等常規(guī)科普信息之外,還將最新的地震研究成果編輯成通俗易懂的文字、圖片和動(dòng)畫(huà),使之成為青少年課外學(xué)習(xí)的好去處,也同時(shí)為成年人繼續(xù)學(xué)習(xí)提供了良好的素材。
語(yǔ)言:中文
試用年級(jí):小學(xué)至高中
適用人群:教師、學(xué)生及公眾
資源使用:在線(xiàn)使用
中國(guó)地震科普網(wǎng)
該網(wǎng)站由中國(guó)地震局主辦、中國(guó)地震防御中心承辦,以“探索地震科學(xué)奧秘,學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)”為宗旨。主頁(yè)設(shè)有“防震知識(shí)”、“影像中心”、“地震事業(yè)”、“科普文苑”、“減災(zāi)縱談”、“地震百科”、“疑難解答”、“在線(xiàn)幫助”、“信息動(dòng)態(tài)”、“最新震情”等10大板塊。除了基本的地震知識(shí)和震情播報(bào)之外,還通過(guò)圖片、視頻、動(dòng)畫(huà)等多種形式進(jìn)行地震科普,教師和學(xué)生可以在“影像中心”瀏覽科教片、資料片等,也可以在“疑難問(wèn)答”板塊進(jìn)行提問(wèn)并且留下郵箱收取答復(fù)。
語(yǔ)言:中文
試用年級(jí):幼兒園至高中
Abstract: How to reduce the damage brought by storm surge blaster could not be ignored during the development of coastal cities. Decision support system for reducing the damage of storm surge based on web service is put forward. System design, system model and system application are described in detail. The decision support system could promote the coastal cities to a significant level during the storm surge blaster.
關(guān)鍵詞: 風(fēng)暴潮;決策支持系統(tǒng);Web服務(wù);模型庫(kù)
Key words: storm surge;decision support system;web service;model library
中圖分類(lèi)號(hào):S42 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1006-4311(2010)31-0214-01
0引言
風(fēng)暴潮是由強(qiáng)烈大氣擾動(dòng)引起的海面異常升高,大大高于平常潮位的現(xiàn)象。在西北太平洋沿岸國(guó)家中,我國(guó)的風(fēng)暴潮災(zāi)害最頻繁、最嚴(yán)重,幾乎遍及整個(gè)中國(guó)沿海。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),建國(guó)后1949~2007年共發(fā)生黃色以上級(jí)別的風(fēng)暴潮280次(臺(tái)風(fēng)風(fēng)暴潮217次,溫帶風(fēng)暴潮63次),橙色以上級(jí)別的130次(其風(fēng)風(fēng)暴潮118次,溫帶風(fēng)暴潮12次)。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),隨著全球氣候變暖,臺(tái)風(fēng)加強(qiáng),風(fēng)暴潮災(zāi)害明顯加重,東海區(qū)在四個(gè)海區(qū)(渤海、黃海、東海和南海)中上升趨勢(shì)最明顯。
如何預(yù)防和抵御風(fēng)暴潮災(zāi)害帶來(lái)的損失已經(jīng)成為防災(zāi)減災(zāi)工作中的重中之重,提供有效的風(fēng)暴潮災(zāi)害輔助決策系統(tǒng)勢(shì)在必行。
1風(fēng)暴潮災(zāi)害輔助決策系統(tǒng)模型
1.1 研究背景風(fēng)暴潮災(zāi)害輔助決策的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程、與多種因素有關(guān)、帶有很強(qiáng)的區(qū)域性特點(diǎn),對(duì)國(guó)內(nèi)外技術(shù)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)的跟蹤,能夠提供很好的借鑒作用,并有助于保證研究?jī)?nèi)容具有相應(yīng)的先進(jìn)性。
在風(fēng)暴潮災(zāi)害輔助決策中,設(shè)計(jì)風(fēng)暴潮洪災(zāi)避難系統(tǒng),必須有合理的計(jì)劃和有效地利用現(xiàn)有的交通設(shè)施進(jìn)行基于空間分析的最優(yōu)疏散路徑選擇;進(jìn)行風(fēng)暴潮風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,損失率關(guān)系是災(zāi)害損失評(píng)估的關(guān)鍵,而參考其他地區(qū)風(fēng)暴潮災(zāi)害損失率的關(guān)系,要求兩地的經(jīng)濟(jì)水平及類(lèi)型是基本類(lèi)似的,當(dāng)前還找不到可供移植的損失率,所以必須建立適于本地特點(diǎn)的災(zāi)害損失關(guān)系。雖然國(guó)內(nèi)外的研究成果具有可借鑒的作用,但由于風(fēng)暴潮災(zāi)害輔助決策系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)帶有很強(qiáng)的區(qū)域性特點(diǎn),具體分析區(qū)域性特點(diǎn)來(lái)適合具體區(qū)域的使用尤為重要。
在已有的決策支持系統(tǒng)中,模型庫(kù)是靜態(tài)的,多為離線(xiàn)建立,不能滿(mǎn)足動(dòng)態(tài)性決策。當(dāng)決策系統(tǒng)包含的模型較多、相關(guān)因子和參數(shù)較為復(fù)雜,在實(shí)際問(wèn)題判斷時(shí),選擇一個(gè)合適的參考模型基本上是不現(xiàn)實(shí)的。
知識(shí)獲取是智能輔助決策系統(tǒng)建造和維護(hù)的瓶頸,人力、環(huán)境和監(jiān)測(cè)等不確定因素將誘發(fā)數(shù)據(jù)格式不匹配、數(shù)據(jù)不完整和數(shù)據(jù)噪聲大,相對(duì)于傳統(tǒng)的知識(shí)約簡(jiǎn)和知識(shí)獲取方法,需要采用人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域的最新技術(shù),克服傳統(tǒng)專(zhuān)家經(jīng)驗(yàn)的片面性,提高領(lǐng)域知識(shí)的分類(lèi)精度和完備性。雖然國(guó)內(nèi)外人工智能學(xué)者已提出了若干知識(shí)發(fā)現(xiàn)與表示的實(shí)用技術(shù),但受行業(yè)差異性的限制,多數(shù)表示方法很難直接運(yùn)用風(fēng)暴潮災(zāi)害輔助決策這一特定領(lǐng)域。
1.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)風(fēng)暴潮災(zāi)害輔助決策系統(tǒng)模型應(yīng)根據(jù)海洋局采集的實(shí)時(shí)的各種海洋數(shù)據(jù),結(jié)合已有的知識(shí)庫(kù),方法庫(kù)及模型庫(kù),進(jìn)行融合,對(duì)風(fēng)暴潮災(zāi)害進(jìn)行輔助決策支持,最終給出優(yōu)化的解決方案,完成災(zāi)害輔助決策任務(wù)。在這個(gè)系統(tǒng)中,融合了各種無(wú)序成長(zhǎng)、高度自治和復(fù)雜多樣的網(wǎng)絡(luò)資源,如何實(shí)現(xiàn)資源共享與服務(wù)協(xié)同工作是關(guān)鍵所在。
1.3 系統(tǒng)模型該系統(tǒng)中涉及知識(shí)庫(kù)、方法庫(kù)、模型庫(kù)和實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)。重點(diǎn)是研究知識(shí)庫(kù)、方法庫(kù)和模型庫(kù)協(xié)同機(jī)制的構(gòu)建和管理技術(shù),以及三庫(kù)協(xié)同模式下模型、方法、知識(shí)的表達(dá)方法等關(guān)鍵技術(shù)。在此系統(tǒng)中,采用服務(wù)聚類(lèi)和web服務(wù)組合技術(shù),整合風(fēng)暴潮災(zāi)害的知識(shí)庫(kù)、方法庫(kù)和模型庫(kù),建立全局的服務(wù)視圖。在信息集成和協(xié)同服務(wù)的基礎(chǔ)上,快速形成及時(shí)有效的風(fēng)暴潮災(zāi)害輔助決策,以此提高模型、方法和知識(shí)的有效表達(dá)能力,增強(qiáng)模型、方法和知識(shí)相互調(diào)用的靈活性和自主性,更好地為風(fēng)暴潮災(zāi)害輔助決策系統(tǒng)提供資源服務(wù)。
在本系統(tǒng)中主要包括:①風(fēng)暴潮災(zāi)害模型庫(kù)、方法庫(kù)和知識(shí)庫(kù)三庫(kù)協(xié)同資源系統(tǒng)的構(gòu)件化體系結(jié)構(gòu)和構(gòu)建技術(shù);②風(fēng)暴潮災(zāi)害模型庫(kù)系統(tǒng)中模型文件庫(kù)、模型字典庫(kù)和模型參數(shù)庫(kù)的自學(xué)習(xí)自適應(yīng)表示和動(dòng)態(tài)構(gòu)建;③方法庫(kù)中方法程序庫(kù)、方法字典庫(kù)和方法參數(shù)庫(kù)的構(gòu)成,以及方法匹配的自適應(yīng)性算法;④風(fēng)暴潮災(zāi)害相關(guān)知識(shí)的自動(dòng)、半自動(dòng)有效獲取技術(shù);⑤網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于多知識(shí)融合知識(shí)表示和多粒度可視化知識(shí)表示的風(fēng)暴潮災(zāi)害新型知識(shí)表示方法。
2系統(tǒng)應(yīng)用及總結(jié)
使用Web服務(wù)組合技術(shù)在整合資源方面的優(yōu)勢(shì),建立統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)和共享的資源管理模式,實(shí)現(xiàn)知識(shí)庫(kù),方法庫(kù),模型庫(kù)及實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)的協(xié)同工作,突出資源的自主協(xié)同和主動(dòng)服務(wù),給出風(fēng)暴潮災(zāi)害輔助決策的最優(yōu)化。
上海為臺(tái)風(fēng)多發(fā)地帶,上海臨港新城位于上海市防御臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的前沿陣地,其危害最大的自然災(zāi)害為風(fēng)暴潮災(zāi)害。將研究應(yīng)用于上海臨港新城風(fēng)暴潮災(zāi)害中,有一定的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)此災(zāi)害輔助決策支持系統(tǒng)模型的建立,結(jié)合先進(jìn)的數(shù)學(xué)模型、計(jì)算機(jī)技術(shù)、3D顯示技術(shù)和模糊決策技術(shù)等手段,為城市管理部門(mén)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)決策提供輔助支持及具有可操作性的支撐平臺(tái)。
參考文獻(xiàn):
[1]趙黎明.災(zāi)害管理系統(tǒng)研究.天津大學(xué)博士學(xué)位論文,2003.
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
級(jí)別:統(tǒng)計(jì)源期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊