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開放日活動總結精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的開放日活動總結主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

開放日活動總結

第1篇:開放日活動總結范文

一、周密部署,活動組織有序

此次家長開放日的主要內容包括:召開家長代表懇談會,參觀校園,開放課堂,成果展示,校長接待活動以及家長學校授課活動。我校十分重視此次校園開放活動,制定了切實可行的活動方案,在全體教師的共同努力下,此次家長開放日所有活動都圓滿完成。此次活動,我校邀請二年級的全體家長以及其他年級的學生家長代表參加,為了吸引更多的家長參與本次活動,我校通過發(fā)放邀請函,短信等多種形式邀請家長,受邀請的家長都能按時到校參加活動,共有50名家長參與本次開放日活動。

二、活動流程緊湊,效果顯著

1、我校的新教樓建設工程基本完工,一學期來,學校的辦學條件不斷提高,功能室也日趨健全此次“校園開放日”活動中,我校安排教師引導家長參觀校園,并向家長們介紹學校今后的辦學設想。

2、課堂開放活動中,我校向家長全面開放教學課堂,家長可以自主參與自己感興趣的課堂。同時結合學校實際情況,我校還將向家長推薦一節(jié)教學觀摩課,授課內容是二年級語文《比本領》,由許玉欣老師執(zhí)教。許老師為孩子們創(chuàng)設了輕松愉悅的學習環(huán)節(jié),為學生搭建展示自我的舞臺。整節(jié)課堂氣氛非常融洽,家長們多次不由自主地鼓掌。

3、在課間休息時,我校邀請與會家長觀摩學校大課間活動,學校的跑操、師生同操及大課間活動都讓家長們耳目一新。

4、為了進一步發(fā)揮家校合力,此次開放日我校安排了家長學校授課活動。授課內容為《擁有幸福人生——談“弟子規(guī)”與家庭教育》,由學??傒o導員顏燕華老師主講。顏老師從《弟子規(guī)》內容概述,《弟子規(guī)》的作用,運用《弟子規(guī)》進行家庭教育等方面進行講座。

第2篇:開放日活動總結范文

     5月19日和21日兩天,我校開展了教育教學"家長聽課周"活動。這次活動,我們以"教師樂教,學生樂學"為主題,繼續(xù)秉承著以學生為本,讓家長、社會滿意的辦學理念,將素質教育落實在教育教學的各個環(huán)節(jié),充分調動學生自主參與、樂于探索、勤于動手的積極性,引導學生自主學習,在實踐中學習,在探索中學習,同時重視學生個性的發(fā)展。

       開放日里,到校家長達八百多人次。他們走進課堂,和孩子們一起聽老師授課,把自己當年的中學生活與之相對比,感觸之深、感慨之多,難以言表。他們深深感受到老師們工作的艱辛,體驗到孩子們學習的辛苦,更深刻地體會到了教育的艱辛和神圣。兩天來,學校與家庭之間、家長與孩子之間、家長與教師之間拉近了距離。在問卷調查表中,家長們對我校開放周活動給予了極高評價和充分肯定,感謝學校提供了家長走進課堂的機會,希望學校堅持這一做法,形成制度。

       當然,本次活動我們也發(fā)現一些不足:個別教師課堂引導不到位,學生思考、練習時間少,課堂不夠活躍。在課堂教學中,還或多或少地可以找到新教材老教法,新湯煮舊藥的痕跡,有的教師還沒有從應試教育的束縛中徹底的解脫出來。有些教師沒有處理好教師主導和學生主體的關系,主體性不突出,不能較好地利用師生的互動過程來實現課堂教學目標。課堂中有些老師對學生關注程度不高,教學環(huán)節(jié)落實不夠,學生思考欠充分。針對家長們給我們提出的寶貴意見,我們教師更應該加強理論學習,進一步更新觀念。增強團隊合作意識,虛心向身邊的榜樣學習。關注細節(jié),尤其關愛學困生,努力提高課堂效率。

      總之,本次的開放周活動,由于學校領導的高度重視,全體教師的積極參與和傾心投入,家長的大力支持,效果是明顯的,達到了預期的目的。我們將以這次活動為契機,以教研為抓手,全面總結成功經驗和不足之處,讓我校的教育教學水平不斷邁上新臺階。同欄目文章推薦

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第3篇:開放日活動總結范文

為全面真實了解疫情期間我校學生假期生活,進一步提高家校共育合力,近期,郴州市第六十七完全小學黨支部開展了“開學前家訪”主題黨日活動。

部署會上,何奇書記強調了此次家訪的重要性,要求“不落一戶”“不落一人”。家訪中,老師們認真檢查學生的假期作業(yè),摸底“停課不停學”的線上學習效果,為開學后線下教學做好鋪墊;進一步了解學生家庭情況,全員注冊電子健康卡;宣傳在家、在校及上放學路上防疫知識;告知開學相關資料及錯峰開學時間等。

家訪工作看似耗費時間,卻是一種獲取教育信息的有效方法,能看到學生最真實的一面,拉近老師與學生、家長的距離。讓家長知道家庭教育的重要性,促進家校溝通,使孩子們都能全面發(fā)展。

第4篇:開放日活動總結范文

幼兒園萬圣節(jié)主題活動總結

萬圣節(jié)是孩子們縱情玩樂的好時候,一起看看**幼兒園的大朋友小朋友萬圣節(jié)是如何度過的,今年萬圣節(jié)我們同家長半日觀摩一起舉行。一是增進教師與家長的交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況。二是讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。三是培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。四是讓家長和小朋友感受萬圣節(jié)異國風情的節(jié)日氛圍。

家長半日開放—— 會議篇

10月31日上午八點,**幼兒園中班級部家長會拉開了帷幕。本次會議由楊**園長主持召開,楊園長針對**幼兒園欣欣向榮的發(fā)展得益于以下五個方面:愛的基石、愛的管理、愛的感動、愛的成長、愛的團隊展開了一系列的介紹。運用大量的幼兒活動圖片總結了上學期家園工作,同時讓家長了解本學期計劃,家園配合達成教育者同盟。引領家長了解中班幼兒年齡特點,正確看待幼兒發(fā)展并提供適宜有力支持。幼兒園除了注重課堂教育、游戲及一日生活外,更注重在各類大小活動中創(chuàng)設情境,搭建平臺尋找幼兒發(fā)展的情節(jié),為孩子服務從而培養(yǎng)孩子大方、自信、思維敏捷,懂禮貌善交往等良好品質。引領家長在半日開放活動中看什么...家長應該怎樣做,爭做一名合格的懂愛、會愛的父母,家園共育讓愛更專業(yè)。

家長半日開放——教學篇

中班教育活動《動物開店》,內容生動有趣,孩子們在輕松、自由的氛圍中了解動物的形態(tài)特征,能在動物的特征和特長之間建立關系。幼兒感興趣,又有助于拓展幼兒經驗和視野。在孩子們的表現中我們看到了孩子的積極性,非常樂意參與講述活動,體驗語言交流的樂趣。家長的掌聲給予我們孩子最好的肯定。

大班的《動物出租公司》,內容更加的特近生活,就像《綱要》中指出的“活動應既符合現實的需要,又有利于幼兒的長遠發(fā)展。孩子們了解到動物特征與人的需要之間的關系,同時體驗到了幫助別人的快樂。在活動中我們的家長看到了孩子的成長與進步,一雙雙贊賞的眼光。

小班的教育活動《小貓過生日》,內容創(chuàng)新大膽,生動有趣。培養(yǎng)孩子在游戲中情境中一一對應的能力。并通過小貓過生日的親身經歷,體驗動腦筋解決問題的快樂。

家長半日開放—— 早操篇

早操活動時,家長們紛紛走到操場,觀看小朋友做早操,小朋友精神飽滿、動作合拍,表現富有激情,不時贏得現場家長們陣陣笑聲。

家長半日開放——手工篇

圣節(jié)親子手工制作,每個班級都有自己的特色,有面具、有拉花等等,不論是什么內容,我們看到的一樣的內容就是孩子的投入、家長的欣慰。家長們看到的更多的是孩子的成長,在制作中他們是主人,是主力,我們的家長只是輔助的作用,及時的給予孩子一點幫助或者建議,在制作中孩子給了我們老師太多的驚喜,給了家長太多的欣慰和滿意!

家長半日開放——狂歡篇

大朋友和小朋友在老師的親子手工帶動下完成了他們的作品。小朋友穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝,有打扮成小天使、小動物的,也有打扮成杰克船長、小巫婆的。在慶祝音樂的帶動下,大朋友牽著小朋友的手走秀開始啦!頓時,往日歡聲笑語的幼兒園充滿了此起彼伏“鬼哭狼嚎",笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起,匯聚成萬圣節(jié)特有的樂章!

家長半日開放——總結篇

狂歡后,通過小型家長會各班班主任給家長進行總結,一是讓家長們了解幼兒的變化以及需要配合幼兒園做的努力。

二是了解新教材的特點,了解教育的目標、內容和方法,從而使家長們根據幼兒園的教育環(huán)境,能更好的配合幼兒園、為孩子創(chuàng)設更好的教育環(huán)境。

幼兒園萬圣節(jié)主題活動總結

10月31日萬圣節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在萬圣節(jié)來臨之前,XX園的老師已經對環(huán)境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬圣節(jié)的作品都一一呈現在我們的眼前。

本次萬圣節(jié)全園裝扮十四個館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個繪本館,走秀館,繪畫館,游戲吧,鬼屋…形式多樣,花樣繁多。萬圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處,呈現出濃厚的節(jié)日氛圍!

9:50分,萬圣節(jié)活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節(jié)狂歡和化妝舞會,英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕,將活動的氣氛推向。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節(jié)的故事,讓孩子們進一步了解國際的文化色彩,感受外教的風趣和幽默。隨著《trick or treat》的歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館…每個場館都有著自己獨特的特色,每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后,我們還特設有精美的禮品哦。

下午,每個班級的孩子們trick or treat的到每個班級進行討糖,彼此之間學會分享,看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。

本次萬圣節(jié)許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。

我們堅持“讓愛更多一點”的核心理念,通過五大教育途徑實施素質教育。在這個萬圣節(jié)的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動,讓共同分享家園共育的快樂,促進家園和諧發(fā)展。

幼兒園萬圣節(jié)主題活動總結

為了讓幼兒感受異域的不同文化,10月31日上午,XX幼兒園中班的孩子們舉行了狂歡刺激的萬圣節(jié)活動。

活動一開始,外教老師的到來點燃了孩子們的激情,狂歡派對一觸即發(fā),緊接著就迎來了我們的重頭戲——化妝舞會,寶寶們裝扮好以四人一組的形式登上舞臺,伴隨著音樂《This is Halloween》的響起,動感的走秀和舞會震撼人心,大家在歡快的音樂中開心快樂的展示自我。外教老師還給幼兒準備了三種小游戲,在游戲的過程中孩子們明白了"Trick or treat! "的含義。

接著,將傳統(tǒng)的“討糖”環(huán)節(jié)換成中、小班孩子“手拉手”共歡樂。中班的孩子們將自己的萬圣節(jié)服裝給弟弟妹妹穿戴上,轉“討糖”為“送糖”:中班孩子親領小班的弟弟妹妹學會說出“不給糖就搗蛋”,再幫弟弟妹妹打開糖果袋,共享萬圣溫情一刻。

活動在集體合影后圓滿結束,此次中西文化“融合”體驗活動,該園巧妙利用社會資源,請外教進課堂,鍛煉幼兒大膽、正確面對恐懼事物的能力,促進幼兒社會交往能力的發(fā)展,不僅讓中班孩子有了長大的體驗和責任感,也讓小班的孩子愛上幼兒園。

幼兒園萬圣節(jié)主題活動總結

20XX年10月31日,雖然天空有些飄著小雨,孩子們依然興致盎然地來到學校。暢暢強烈要求扮成幽靈,嚇唬她班同學,沒辦法只好按照她的要求給她裝扮起來。學校的老師和孩子們都裝扮起來,很有節(jié)日氣氛。

暢暢可以說是飄著進教室的,她揮動著衣袖,白衣飄飄。說實話,我真不愿意讓她扮成這樣。到了教室門口,有一同學看到后,笑著大叫:鬼啊,鬼來了。暢暢把頭套摘下,得意地笑了。哎!我想這就是她要的效果吧。教室里也早起裝扮成萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,各種南瓜燈或懸掛、或擺起來。暢暢特意指給我看,他們班級墻上有一具手工骷髏,可是她并沒有感覺害怕。

下午帶著孩子們來到了XX西餐廳。孩子們真是熱情似火?。∫娒鏌崆榈卮蛑泻?,呼朋喚友,高興極了。孩子們各自拿著包裹分享自己的糖果,還有些孩子去各桌要糖果,并笑著大聲說,不給糖果就搗蛋。我們自然都準備了一些,分給孩子們。孩子們真的很可愛呢!不一會,家長和孩子都到齊了,貝拉老師宣布活動開始。首先由老師們帶領家長和孩子們做手指游戲和親子活動。暢暢不僅積極舉手參與,還讓我也踴躍參加,為了做好表率,咱也豁出去了。結果還是暢暢自己爭取到了咬蘋果比賽的參賽權。并且第一個咬起了蘋果,絲毫沒有受到掉兩顆小牙的影響。

親子活動結束后,牛排端上來,西餐廳的美女主管,簡單地介紹了一下西餐禮儀,譬如說,左手拿叉,右手拿刀,該如何拿,如何擺放。吃完牛排后,吃甜點和水果。孩子們吃得那叫一個香,只是切牛排的力度還是不夠,只好家長幫忙啦。

隨后,我們還做起手工,畫了面具,非常簡單的手工活動,孩子們都是自己動手做,壓根不要大人幫忙的。

在熱烈的氣氛中,這次參訪活動也該結束了。大家拍了合影后,貝拉老師宣布此次活動結束。孩子們還是意猶未盡,依依不舍地互相道別,離開了餐廳。

第5篇:開放日活動總結范文

一、精心舉辦各具特色的鄉(xiāng)村春晚

全省農民文化樂園(省級、市級)及有條件的村綜合文化服務中心(1000個村),充分挖掘廟會燈會、民俗慶典等資源,以村民為主體,請群眾當主角,于2018年春節(jié)期間,每村組織演出1臺自編、自導、自演的聯(lián)歡晚會。圍繞宣傳美麗鄉(xiāng)村建設、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會等主題,以群眾喜聞樂見、互動參與的藝術形式,展示我省農村產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、生活富裕等方面的新變化,展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護的新成果,宣傳好人好事,熱情歌唱新農村、歌唱新農民、歌唱新時代、歌唱中華民族偉大復興中國夢。各縣文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜合文化站結合“百館千村文化結對幫扶活動”,做好轄區(qū)內鄉(xiāng)村春晚活動的總體設計策劃,在活動籌備、節(jié)目編排、舞臺布置、演出保障等方面提供指導,并結合“群星獎”創(chuàng)作展示提供節(jié)目支持。

二、積極組織豐富多彩的展覽展示活動

全省各級公共圖書館、博物館增設服務內容,節(jié)日期間面向群眾正常開放。其中,公共圖書館聯(lián)盟120個成員單位聯(lián)動,以“共讀共享,共度書香年”為主題,舉辦讀者活動、百姓講堂、公益展覽、巡講巡展、網絡書香過大年等5個系列、20多項活動。全省博物館聯(lián)盟以“文化共享、全民參與”為主題,推出40余項展覽。xx博物院還將舉辦“新年書畫筆會”、“新年開門送祝?!薄ⅰ皻g歡喜喜過大年、非遺展示送春聯(lián)”、“正月十五鬧元宵”等年味十足的活動,邀請書法家以及剪紙、糖畫、面塑等非遺傳承人,現場書寫春聯(lián)、展示手工技藝,猜燈謎、包湯圓、制花燈,深化群眾對中華傳統(tǒng)節(jié)日內涵的了解。全省畫院聯(lián)盟成員單位的書畫家將為城鄉(xiāng)基層群眾開展40多場(次)義務書寫春聯(lián)活動,舉辦各類書畫展覽20多個。

三、大力開展形式多樣的文藝演出

各市縣國有文藝院團和民營十大名團、百佳院團要以烏蘭牧騎為榜樣,爭做“紅色文藝輕騎兵”。一方面加快進度,盡快完成“全省戲曲創(chuàng)作孵化計劃”入選項目的創(chuàng)作任務,將新創(chuàng)大戲納入演出內容。一方面把文藝演出與送戲進萬村、進校園演出活動結合起來,以“文藝進基層,攜手迎新春”為主題,新創(chuàng)一批小戲小品、快板相聲、音樂舞蹈等節(jié)目,選調一專多能的精干人員,組成文藝演出小分隊,利用流動舞臺車等方式,把舞臺搭建在基層,立即到鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校等開展“百團千場”演出活動,讓人民群眾在家門口就能享受到豐富的藝術成果。每個團演出不少于20場。

四、兩節(jié)期間文化活動要求

1.加強組織領導。各市、縣文化行政管理部門、廳直有關單位要按照方案要求,統(tǒng)籌策劃調度、列出項目清單,協(xié)調各方力量,精心組織實施,保質保量完成鄉(xiāng)村春晚、展覽展示、文藝演出等各項活動。

2.加強文化市場管理。以互聯(lián)網吧、娛樂場所、營業(yè)性演出場所為重點,加強監(jiān)督檢查,依法查處違法經營行為,抵制杜絕低俗之風,保持文化市場的正常秩序和健康發(fā)展。

3.健全安全預警和應急處置機制。提前制定重大活動預案,嚴防火災、擁擠踩踏等事故的發(fā)生。嚴格執(zhí)行節(jié)日值班制度,保證信息暢通,提高突發(fā)事件應急處置能力。

第6篇:開放日活動總結范文

2016小班學前教育宣傳月活動總結一

依據教委辦《關于開展201x年鎮(zhèn)學前教育宣傳月活動的通知》指導,為促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展,營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》教育理念,明確學前教育的政策方針。宣傳普及學前教育的重要性和科學育兒的知識。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結如下:

一、成立領導小組

為進一步加強對學前教育宣傳月活動的組織領導,成立了以楊琳琳園長為組長,業(yè)務主任顏燕語為副組長的學前教育宣傳月領導小組。領導小組的主要任務是:認真抓好教職工的政治理論學習、政治思想、紀律和師德教育,同時督促配合全園學前教育宣傳月方案的順利實施。

二、廣泛宣傳動員

1.宣傳的內容:宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。宣傳學前教育管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關于規(guī)范辦園、科學保教的相關規(guī)定,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學育兒知識,糾正小學化傾向。廣泛宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識,集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。

2.宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標語,致家長的一封信等形式進行宣傳。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規(guī)范,確保宣傳實效。

三、開展園區(qū)活動

1.全園教師集中認真學習《36歲兒童學習與發(fā)展指南》的內容,并對本園教職工通過競賽的形式進行學習《指南》情況的考核,促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學保教能力。

2.向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3-6 歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。

3.通過家長座談會,向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向,樹立了科學育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。

4.幼兒園積極組織各類家長開放日活動,邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況,感受幼兒自主個性的成長。

5.分段開展為期三天的悅動嘉博、演繹夢想慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動,讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長參與到活動中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術氛圍。

幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育小學化的危害及防止和糾正小學化現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。

2016小班學前教育宣傳月活動總結二

為貫徹落實仙游縣教育局《快樂生活,健康成長學前教育宣傳月活動實施方案》,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結合社區(qū)實際,開展了一系列的宣傳活動,現將活動情況總結如下:

1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了快樂生活,健康成長學前教育宣傳月活動領導小組。

2、依托專業(yè)資源,加強協(xié)調合作。

充分利用鯉中實驗幼兒園人力、設備資源,利用各種活動,廣泛宣傳,贏得家長的支持與理解。

3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規(guī)范,確保宣傳實效。

我園圍繞活動主題,積極參加縣組織的的大型戶外宣傳活動,開展多種形式的科學育兒宣傳指導,形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。

(1)以多種形式宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。

通過LED顯示屏、發(fā)放宣傳單等形勢,大力宣傳學前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義;力爭形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

(2)宣傳學前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。

以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《關于防止和糾正學前教育小學化現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規(guī)范辦園的行為。

(3)宣傳科學育兒知識,糾正小學化傾向。

第7篇:開放日活動總結范文

一、資源開發(fā)求“深入”

綜合實踐活動的課程資源蘊藏于學生好奇的天性和教師敏銳的思維之中。有句詩說得好,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,綜合實踐活動的課程資源就是動態(tài)變化的,它處于一個不斷生成的狀態(tài),它是一種“活頁資源”。本學期,我們班開設了每兩月一次的主題活動,根據期初規(guī)定的十月份主題是“傳統(tǒng)節(jié)日的研究”即開展了中秋節(jié)的研究的活動;十二月份的主題為“健康伴我行”,根據學生的年齡特點分別開展了環(huán)境與健康、運動與健康、飲食與健康、心理與健康等系列活動。

二、課程實施求“鮮活”

這學期,我們在活動中,學生的動手能力、實踐能力、研究能力、創(chuàng)新能力等綜合能力均得到了提高,主要表現在這樣幾方面:

一是在活動中了解傳統(tǒng)節(jié)日。十月份適逢中秋一大傳統(tǒng)節(jié)日,所以就組織學生開展了對中國傳統(tǒng)節(jié)日的研究性學習。在成果交流時,學生的匯報形式多樣,不單純是以往的以文稿形式為主的匯報,現在能用故事、介紹、朗誦、講解等多種形式進行成果匯報。通過活動,既提高了學生搜集資料、整理資料、交流資料的能力,同時也讓學生對一些傳統(tǒng)節(jié)日有了更進一步地了解。

二是在活動中培養(yǎng)社交能力。如:“快樂中秋”就組織了部分學生去調查中秋節(jié)的來歷。“運動與健康”更是要求絕大多數的學生去采訪體校生、體育老師,去調查人們的日常鍛煉情況。雖然大部分同學是初次調查或采訪,心里開始時都非常緊張,但通過這一系列的活動,使學生初步掌握參與社會實踐與調查的方法?;顒涌偨Y時他們都覺得自己的膽量變大了,敢和陌生人說話了,說明與人交往的能力在活動中確實得到了提高;而且在學寫調查小報告和采訪小報告的過程中,他們初步養(yǎng)成了調查統(tǒng)計的正確態(tài)度,發(fā)展了探究問題的初步能力。

三是在活動中增強心理素質。針對現在學生心理素質較差的現狀,六年級的學生開展了“了解自我、賞識自我”的主題活動,通過活動使學生對自己有了更全面、更客觀地了解,增強了自信心和耐搓力,增強了他們的心理素質。另外,六年級還開展了“做自己的守護神”的自我保護活動,提高了學生自我保護的意識和能力。

四是在活動中提升創(chuàng)新意識。讓學生學會觀察生活、發(fā)現問題,激發(fā)學生動手實踐的興趣,從而發(fā)展實踐能力,提升創(chuàng)新意識。

三、評價方式“多元”化

綜合實踐活課程的評價要關注學生的學習狀態(tài)、生命活力、創(chuàng)新意識和能力發(fā)展,所以對學生的評價我校從知識與技能、過程與方法、情感與態(tài)度三個方面展開。每次主題活動結束后,各個活動小組的組長組織組員進行活動總結、反思和評價。評價方式分學生自評、同伴互評和教師評價三種,以評價作為促進學生開展下一輪活動的動力。

五、組織管理“有序”化

由于綜合實踐活動是一門具有開放性、生成性、綜合性的課程,所以在活動中,我組的每位老師都非常重視主題活動設計、指導,每次活動都井然有序。在每一項活動主題的實施過程中,教師能豐富活動方式,要求學生盡可能多地進行活動設計、資料搜集、調查、采訪、實驗、設計、制作、社會宣傳、演示、表演、總結、交流、答辯、反思等學習活動;注重過程性資料的積累,并整理匯總。

第8篇:開放日活動總結范文

  社區(qū)春節(jié)過年活動總結1

  為推進鄉(xiāng)村文化工作繁榮發(fā)展,在春節(jié)來臨之際xxx社區(qū)高度重視,以貼近生活,貼近民生,娛樂生活,啟迪思想為總指針,在全鄉(xiāng)范圍內開展了“龍騰虎躍鬧新春,龍馬精神進萬家”主題活動。自活動啟動以來,我鄉(xiāng)結合實際,突出地域特色,堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂”的原則,開展了形式多樣、內容豐富的系列文化活動,受到了廣大農民群眾的廣泛參與和熱情歡迎?,F將活動開展情況總結如下:

  一、加強組織領導,精心策劃,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  為全力做好春節(jié)文化活動,突出地域特色,確?;顒佑薪M織、有聲勢、有效果,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,結合我鄉(xiāng)實際,下發(fā)了《20xx年關于開展春節(jié)文化活動的安排意見》,制定了詳細的活動方案,成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長任組長、相關負責人為成員的活動領導小組,全面負責對春節(jié)文化活動的指導和引導,切實加強領導,認真抓好活動組織實施,有效地保證了文化活動在我鄉(xiāng)的順利開展。同時在全鄉(xiāng)范圍內加強宣傳報道工作,充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用,對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報道,充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進取的時代風采,烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。

  二、豐富活動內容,創(chuàng)新載體,文化活動精彩紛呈。

  一是舉辦機關干部聯(lián)誼會。20xx年12月25日晚8:30在鄉(xiāng)多功能文化活動室舉辦機關干部聯(lián)誼會,各駐村單位、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會上唱歌、歌舞,小品、趣味游戲等形式多樣,使得全機干部度過一個歡樂、輕松、豐富的聯(lián)誼會。

  二是舉辦傳統(tǒng)社火匯演。按照全縣春節(jié)文化活動整體安排,結合傳統(tǒng)特點,我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊,春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內進行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演,共演出30余場次,觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節(jié)文化活動的水平和吸引力。

  三是舉辦“全民健身”文體活動。在春節(jié)期間,各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出。全鄉(xiāng)共開展交流演出12場次,演出節(jié)目32個,觀看群眾2400余人。通過交流,極大了豐富演出形式,提高了各村文化建設水平。

  四是舉辦“新農村、新風尚”文體活動。在春節(jié)期間,各村充分利用各自的文化室及文體器材,組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動,舉辦競智競技比賽、游藝活動和跨村組的聯(lián)誼活動,擴大了群眾參與面,進一步激發(fā)群眾參與文體活動的熱情,營造節(jié)日氣氛。

  五是開展“學在農家”讀書活動。布隆吉鄉(xiāng)4個行政村積極利用“農家書屋”文化活動陣地,開展各種形式的讀書學習活動,并保證節(jié)日期間書屋的正常開放,促進廣大群眾學知識、用知識,度過了一個有意義的節(jié)日。

  三、效果良好,影響深遠,助力推進和諧建設。

  春節(jié)期間,我鄉(xiāng)結合實際、因地制宜,堅持把活躍基層、服務廣大群眾作為加強我鄉(xiāng)文化建設、開展新春文化活動的出發(fā)點和立足點,廣泛吸引了農民群眾積極參與到迎春文化活動中來。通過開展一系列體現春節(jié)傳統(tǒng)文化、具有我鄉(xiāng)特色的活動,即弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化,又充分展示了我鄉(xiāng)群眾奮發(fā)進取的時代風采,有力地推動了我鄉(xiāng)文化建設,用先進文化引領人民群眾精神文化生活,讓廣大群眾過上了一個祥和喜慶、熱鬧安康、文明和諧的春節(jié)!

  社區(qū)春節(jié)過年活動總結2

  為貫徹落實好省公司電農工作[20xx]671號文件精神,積極溶入和諧社會,努力構建和諧企業(yè),體現公司“以人為本”的企業(yè)文化,建設好“平安工程”、“愛心工程”,我公司在20xx年春節(jié)期間,開展了一系列的“送溫暖”活動,現將具體工作情況匯報如下:

  一、認真組織,提早謀劃

  20xx年是《xx供電公司企業(yè)文化十一五規(guī)劃》的推進年,也是公司第十屆工會委員會的第一次重大活動,為使今年的送溫暖工作抓得好、落得實,抓出特色,春節(jié)前夕,公司將“送溫暖”活動列入重要的議事日程,召開了黨委專題會議,確定了年前以送溫暖為重點工作之一,討論了慰問對象、慰問物品、慰問資金與慰問方式,將此次活動進行分解,各部門協(xié)調一致,由分管領導牽頭,將任務落實到人,并結合上級文件精神,決定開展一次農電工工資發(fā)放清查行動,堅決杜絕拖欠農電工工資行為。

  二、統(tǒng)一安排,分批啟動

  “講求實效、擴大影響、形成氛圍”是公司工會對今年送溫暖活動的總體要求。根據活動安排,公司工會于2月8日至2月15日,由工會主席帶隊,按照離退休老干部、職工遺屬遺孀、特困職工等層面,分別進行了走訪慰問,同時也對落實生活費、醫(yī)藥費及其使用情況進行了深入了解。同時,將慰問一線職工、節(jié)假日期間值班員工的“送溫暖”活動貫穿整個春節(jié)期間,效果良好。

  三、豐富內容,以情感人

  公司工會在今年的“送溫暖”活動中,一改以往以走訪慰問為主的方式,以慰問、交心、聯(lián)誼等多種舉措,結合廉潔文化建設,努力樹立“以人為本”的企業(yè)文化氛圍。春節(jié)前夕,公司組織了離退休老干部茶話會、中層干部廉潔文化進家庭等多種形式的活動,將老干部們請來,回顧他們對企業(yè)所做的貢獻,聽取他們對企業(yè)發(fā)展提出的意見;將中層以上干部的家屬請來,感謝她們對其家屬工作的理解,并請她們一如既往的支持公司工作。

  在今年的“送溫暖”活動中,xx供電公司工會總計走訪離退休老干部66人、慰問遺屬遺孀20戶、發(fā)放慰問品86份、慰問金10.7萬元、召開茶話會兩次,期間,公司新聞宣傳部門深層次、全方位的對活動進行了宣傳報道,擴大了影響,營造了公司飲水思源,關心離退休與困難職工,切實為職工辦實事、辦好事的良好輿論氛圍。

  在今年春節(jié)期間“送溫暖”活動中,公司工會充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用,既增強了公司的凝聚力,又增加了職工群眾對工會的認同感,充分體現了送溫暖活動是一項“暖人心工程”。我們將在總結工作的同時,繼續(xù)推動和建立送溫暖活動的長效機制,以實現節(jié)日走訪慰問和長效機制建設聯(lián)動,救急濟難和深層次矛盾化解,經濟資助和人性化關懷交融的目標,把這項工程做大、做強、做實、做好,進一步在公司內部營造團結協(xié)作、相互理解的溫馨家庭氛圍,在公司外部樹立平安和諧、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好企業(yè)形象。

社區(qū)春節(jié)過年活動總結3   為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,校團委要求我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動?,F將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題實踐活動總結如下:

  一、高度重視,認真組織

  為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開各團總支會議對活動進行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動的文件,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。

  二、精心策劃,豐富內容

  中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。旺蒼中學圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

  1、尋找經典活動。利用寒假期間,讓學生尋找關于旺蒼文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)文化內涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風俗習慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風俗活動”等,開展“紅色經典賞析”等活動,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對本土文化的理解。

  2、開展公益活動。組織學生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

  3、讓學生認真記錄自己的節(jié)日生活,結合寒假作業(yè),引導學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內涵。參加節(jié)后組織的各類評選活動,展示節(jié)日收獲和感悟。

  4、組織社區(qū)調查活動。讓學生進行社區(qū)建設調查活動,親身感受旺蒼大地上的巨變,增強對社區(qū)的思想感情。

  5、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

  三、強化措施,落到實處

  1、加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

  2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。

  3、結合實際,組織開展社區(qū)志愿服務活動。

第9篇:開放日活動總結范文

2016街道全國助殘日活動總結一

20xx年5月18日是第二十五次全國助殘日,朝陽新區(qū)管委會光明路社區(qū)結合社區(qū)實際,從5月12日-5月18日開展了助殘日系列活動?,F將助殘日活動情況總結如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認識

5月5日,社區(qū)召開了開展全國助殘日活動工作會議,對助殘日活動做出安排。會議強調助殘日工作事關殘疾群體切身利益,事關和諧社區(qū)建設的大局,要在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚,把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好,切實做好社區(qū)助殘日的各項工作。

二、制定方案,加強落實

為扎實做好助殘日活動,社區(qū)結合自身情況,制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。并在活動的內容和形式上力求創(chuàng)新、辦出特色,講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確,分工明確、責任到人。

三、開展社區(qū)助殘日系列活動

為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效,社區(qū)采取了社區(qū)居民喜聞樂見的方式,多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。

1、開展走訪慰問活動

在全國助殘日期間,社區(qū)工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭,了解殘疾人家庭存在的困難和問題,勉勵殘疾人自強、自立,并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭,重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策,幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。

2、利用社區(qū)滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區(qū)公示欄張貼助殘日宣傳口號。

3、展出一期板報,宣傳社區(qū)開展助殘日活動,宣傳助殘日口號。

認真組織開展好此次全國助殘日活動,對于在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境,形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。

2016街道全國助殘日活動總結二

xx年x月x日是第xx次全國助殘日,為倡導殘疾人以法捍衛(wèi)權益、以文加強修養(yǎng)、以德陶冶情操,大力促進殘健共享社會文明成果,我街根據渝中殘工委相關文件要求,以幫扶貧困殘疾人為主題,在助殘日期間開展了一系列活動,現總結如下:

一、領導高度重視,精心安排部署

街道領導高度重視本次全國助殘日活動,于5月3日組織8個社區(qū)主任、副主任召開了工作布置會,制定了相關活動方案。本次助殘活動以法律教育講座走訪慰問貧困殘疾人拉開系列活動序幕,8個社區(qū)分成三個片區(qū)開展助殘活動,其中浮圖關社區(qū)、大坪正街社區(qū)、肖家灣社區(qū)進行趣味比賽,袁家崗社區(qū)、七牌坊社區(qū)、馬家堡社區(qū)舉行文化進社區(qū)及道德講堂,大黃路社區(qū)、天燈堡社區(qū)開展才藝展示,掀起關心關愛殘疾人,弘揚中華民族扶弱助殘傳統(tǒng)美德的。

二、法律教育講座,依法捍衛(wèi)權利

x月x日下午2:30,殘疾人法制教育講座在街道四樓會議室舉辦,街道領導、殘疾人聯(lián)合會全體成員、社區(qū)殘疾人工作者、轄區(qū)各類殘疾人代表共計50人參加了講座。特別邀請億安律師事務所郭慶律師現場講授了殘疾人權利、維權、法律援助等相關知識,大大增強了殘疾人依法維護自身合法權益的能力。會后街道殘聯(lián)還召開第六屆殘疾人聯(lián)合會第二次大會,征求了參會殘疾人對街道殘聯(lián)、社區(qū)殘協(xié)工作的建議與意見。

三、文化走進社區(qū),以文加強修養(yǎng)

1、趣味運動比賽,感受快樂分享。x月x日上午10:00,殘疾人趣味運動賽在浮圖關社區(qū)百花園正式開始。根據殘疾人的具體情況,趣味賽分為團體項目和個人項目,團體項目有趣味保齡球、快樂呼啦圈、乒乓球接力、兩人三足,個人項目有謎語競猜,來自浮圖關、肖家灣、大坪正街社區(qū)的百余名殘疾人朋友參與其中,最終有35人分別獲得個人一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,浮圖關社區(qū)獲得團體一等獎。

2、學知識學技能,有收獲有進步。5月16日下午袁家崗社區(qū)殘協(xié)利用文化共享設備,為37名殘疾人朋友播放了勵志影片《綻放》,鼓勵他們積極面對生活。接著開放殘疾人文化進社區(qū)活動點,組織到會者讀書看報、學習電腦基礎知識、開展跳棋對弈,最后有3名殘疾人朋友在跳棋對弈賽中勝出獲得一、二、三等獎。同時還邀請社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)生指導殘疾人康復訓練,14個殘疾人得到康復指導醫(yī)生的針對。

3、助殘才藝表演,展殘疾人風貌。x月x日上午9:00點在喜業(yè)花園開展了歌唱、舞蹈、書法三個類別的才藝展示聯(lián)歡會。一曲《北京的金山上》拉開了聯(lián)歡會的序幕,智力殘疾人杜攬月表演的太極拳贏得現場觀眾的掌聲,殘疾人親屬杜遠賢現場揮毫潑墨表達殘疾人對未來生活的信心,街道殘聯(lián)副主席曾國強的《大中國》歌聲把活動推向,活動現場還有很多居民群眾踴躍參與有關殘疾人保障法的小知識競猜。最終有3名殘疾人朋友在歌唱、舞蹈、書法組比賽中獲得一、二、三等獎,28位居民朋友在殘疾人保障法知識競猜中獲得紀念品。

四、道德講堂開課,以德陶冶情操

x月xx日下午2:30,袁家崗社區(qū)以助殘日為契機,組織了轄區(qū)40余名殘疾人開展道德講堂,講堂在《公民道德歌》歌聲中拉開序幕,講座分道德放歌、見賢思齊、經典解讀、反思自省、道德感言、向德鞠躬、福澤相傳、課后行善八個環(huán)節(jié),活動內容環(huán)環(huán)相扣、引人入勝。其中殘疾人代表鄧糧講述了自己幾年如一日照顧轄區(qū)空巢老人的故事,她樸質的言語、動人的事跡不斷迎來臺下殘疾人的陣陣掌聲?;顒又猩鐓^(qū)李副主任還時常與現場殘疾人進行互動,并動員他們積極發(fā)表道德感言,在座的殘疾人朋友都積極參與,熱情洋溢,整個場面好不熱鬧。道德講堂在大家意猶未盡中結束,有效鼓勵殘疾人以感恩的心態(tài)去面對生活,陶冶了他們的情操、提升了境界、增強了道德修養(yǎng)。

五、入戶走訪慰問,以愛溫暖人心

助殘日期間街道殘聯(lián)組織社區(qū)兩委班子、殘疾人工作者帶領轄區(qū)社會單位代表、愛心人士、助殘志愿者開展關愛殘疾人共創(chuàng)溫馨家園走訪慰問活動,為40余戶重度殘疾人上門服務,為他們打掃家庭環(huán)境清潔,開展理發(fā)、按摩等義務服務,為207名享受低保的殘疾人發(fā)放節(jié)日補助20700元。同時邀請大坪三院、紅樓醫(yī)院等專業(yè)醫(yī)療機構上門開展關愛殘疾人健康行免費體檢活動,發(fā)放紅樓醫(yī)院贊助的價值100元的社區(qū)健康關愛卡和精美禮品100余份。

本次通過一系列豐富多彩的助殘活動,提高了殘疾人的生活品質,在轄區(qū)內著力營造了文明和諧的社區(qū)環(huán)境,同時展示了殘疾人積極向上的精神風貌,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。

2016街道全國助殘日活動總結三

在第xx個全國助殘日到來之際,一團社區(qū)殘協(xié)積極響應xxxx的主題。根據社區(qū)殘疾人的特點,積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動,使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。積極為殘疾人服務,取得了很好的效果。

一、助殘日期間,社區(qū)殘協(xié)聯(lián)合計生、婦聯(lián)、派出所、司法所、醫(yī)院利用發(fā)宣傳單,掛橫幅,宣傳欄等各種宣傳工具,大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業(yè)有關方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識,精神疾病預防知識講解,細心、耐心為群眾講解法律知識,殘疾人、貧困人、計劃生育等方面的相關政策條例,使居民更好的掌握相關政策,應用政策,貼實做到各項政策落到實處,用到實處。

二、舉辦一系列志愿者為民服務活動。

1、舉辦第xx個全國助殘日志愿者大型義務為民活動,主要內容有法律咨詢,政策解答,防災減災、民政低保、《殘疾人就業(yè)條例》等內容?;顒又?,社區(qū)、派出所、司法、民政、計生、醫(yī)院為居民詳細解讀政策知識,發(fā)放宣傳單400余份,在發(fā)放宣傳單的過程中,工作人員耐心、用心諦聽民意,詳細、認真的解答民問,努力做到為居民清楚、詳細的解讀政策條例,認真做到使疑惑居民不再有疑惑,不了解政策的都能了解政策,使每個居民解除疑惑、了解政策、滿意而歸。

2、組織社區(qū)陽光志愿服務者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動,陽光志愿者高品霞為他們清洗頭發(fā),并為他們打造美麗的發(fā)型,使他們精神且美麗的快樂生活著。陽光志愿者一是為他們打掃衛(wèi)生,收拾房間,使他們住的干凈、整潔、舒心、安心。二是宣傳康復知識、測量血壓、講解疾病預防措施和康復知識,使他們能及時預防、發(fā)現、治療疾病,并祝愿他們早日康復,還為他們送去了慰問品,使他們感受到不孤單、不孤獨,感受到親人就在身邊!

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