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1.1建立完善的質(zhì)量保證體系
首先,根據(jù)工程實(shí)際特點(diǎn),建立質(zhì)量保證系統(tǒng),將工程施工全過(guò)程的質(zhì)量管理進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系,形成一個(gè)高效的體系來(lái)保證施工質(zhì)量達(dá)到預(yù)定工程質(zhì)量目標(biāo);其次,針對(duì)性地制定質(zhì)量方針以及編寫(xiě)質(zhì)量控制手冊(cè),使質(zhì)量保證體系能更具有協(xié)調(diào)性、系統(tǒng)性以及可操作性;最后,分班組、分項(xiàng)目落實(shí)質(zhì)量責(zé)任制度,使質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與每一位員工相掛鉤。
1.2加強(qiáng)各重點(diǎn)施工工序的質(zhì)量控制
(1)圍堰施工與排水工程。在工程施工過(guò)程中關(guān)閉上游閘門(mén),引流至其它支渠進(jìn)行施工,只有局部地區(qū)的渠系建筑物如水閘等基礎(chǔ)施工過(guò)程中,需修筑圍堰。經(jīng)過(guò)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較,圍堰施工最終采用土石草袋圍堰,設(shè)計(jì)頂寬為1.0m,堰頂高出渠道水位約1m,斷面為標(biāo)準(zhǔn)梯形,兩腰坡比1∶0.5。排水工程則是根據(jù)基坑內(nèi)的滲水情況,采用分段主圍堰內(nèi)設(shè)置小圍堰的方式,在溝槽內(nèi)挖若干處深0.5m的積水井,同時(shí),配置若干臺(tái)潛水泵,在施工過(guò)程中先將水排至小圍堰外,然后再將排水溝內(nèi)的水排至渠道中。
(2)土石方開(kāi)挖工程。嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求放樣,土方開(kāi)挖后的坡度護(hù)坡不小于1∶0.3,擋墻不小于1∶0.5;為了保證邊坡質(zhì)量,反鏟時(shí)緊靠坡線開(kāi)挖,以保證邊坡平整度,不出現(xiàn)欠挖及超挖問(wèn)題;雨天時(shí)做好排水工作并配備各類(lèi)水泵排水。
(3)混凝土灌砌塊石工程。塊石及碎石等材料在進(jìn)場(chǎng)時(shí)均已嚴(yán)格驗(yàn)收,滿足設(shè)計(jì)要求;加強(qiáng)了砌筑施工工藝控制工作,確保砌石體平整、穩(wěn)定、密實(shí)和錯(cuò)縫的基本要求,砌筑斷面偏差符合設(shè)計(jì)要求;在砌筑過(guò)程中遇中雨或大雨,立即停止砌筑,并將已砌塊石間縫隙用砂漿或混凝土填實(shí),并搗實(shí)后加以遮蓋。
(4)土方回填工程。施工過(guò)程中,經(jīng)常測(cè)量填筑斷面,使其符合設(shè)計(jì)要求;填筑前,進(jìn)行壓實(shí)試驗(yàn),以保證其達(dá)到最佳夯實(shí)效果;填筑施工過(guò)程中,工地試驗(yàn)室人員跟班作業(yè),并嚴(yán)格按照土工試驗(yàn)有關(guān)規(guī)程取樣試驗(yàn),及時(shí)試驗(yàn),確保干密度等指標(biāo)達(dá)到設(shè)計(jì)要求。
(5)混凝土工程。對(duì)所有混凝土結(jié)構(gòu)物的材料進(jìn)行檢測(cè),水泥等廠供材料均要求有合格證書(shū),不同來(lái)源的材料分類(lèi)堆放并做好標(biāo)記,不混合堆放;模板質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),模板安裝要牢固緊密,混凝土拌和按照配合比施工;按規(guī)范要求制作混凝土試塊,送養(yǎng)護(hù)池養(yǎng)護(hù),并及時(shí)送試驗(yàn)室試壓,以及時(shí)掌握混凝土施工情況。
2水利節(jié)水灌溉工程成本管理
在具體實(shí)施過(guò)程中,結(jié)合工程特點(diǎn),優(yōu)化施工方案,并加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力、設(shè)備、材料的科學(xué)管理和使用,從而節(jié)約成本,降低工程造價(jià)。成本管理的措施,主要有以下幾點(diǎn):合理安排施工,提高勞動(dòng)效率和機(jī)械、材料利用率,增加周轉(zhuǎn)次數(shù);采用分段作業(yè)方式,各作業(yè)段前后工藝形成流水作業(yè),保證前、后道工藝施工及驗(yàn)收時(shí)間。合理安排各工段勞動(dòng)力及各道工藝施工人員,不使工藝脫節(jié),保證施工作業(yè)區(qū)有均衡施工,不浪費(fèi)勞動(dòng)力;加強(qiáng)工地設(shè)備的調(diào)度,保證主要設(shè)備充分發(fā)揮作用。
3水利節(jié)水灌溉工程安全管理
“安全第一,預(yù)防為主”是安全管理所遵循的基本方針。本項(xiàng)目安全管理總體目標(biāo)為:無(wú)重大人身傷亡事故,無(wú)重大施工機(jī)械設(shè)備損壞事故、無(wú)重大火災(zāi)事故、無(wú)工程安全事故、無(wú)汽車(chē)行車(chē)責(zé)任事故、無(wú)重大環(huán)境污染事故和重大垮(坍)事故。
3.1安全保護(hù)措施
工程項(xiàng)目的施工安全管理,具體落實(shí)到每位員工。在實(shí)施過(guò)程中,根據(jù)每個(gè)崗位在生產(chǎn)中所承擔(dān)的安全責(zé)任,切實(shí)將責(zé)任和安全目標(biāo)分解落實(shí)到班組和個(gè)人,確保安全生產(chǎn)能夠“橫向到邊、縱向到底、全面覆蓋”。同時(shí),建立和健全安全監(jiān)管體系,以有效預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。
3.2安全技術(shù)措施
水利節(jié)水灌溉工程施工中最常見(jiàn)的安全事故,主要為高空墜落、坍塌事故、物體打擊、機(jī)械傷害和觸電傷害這五類(lèi),它們占據(jù)總事故比例的85%左右。另外還包括因設(shè)備材料不合格、安全裝置老化、自然環(huán)境影響而導(dǎo)致的安全事故,約占10%~15%左右。
(1)加強(qiáng)安全技術(shù)措施。在施工過(guò)程中采取有針對(duì)性的安全技術(shù)措施,以控制和消除施工中可能發(fā)生的事故隱患或不安全因素,避免安全事故的發(fā)生。例如,為防止高空墜落事故,施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格按照安全防護(hù)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn),搭設(shè)防護(hù)棚、防護(hù)欄桿等防護(hù)設(shè)施,并設(shè)置明顯的安全警示牌;為防止機(jī)械起重傷害,6級(jí)以上大風(fēng)、大雪等惡劣天氣,則停止垂直運(yùn)輸作業(yè)并斷電,對(duì)塔機(jī)做好加固和檢查工作;為防止觸電事故,則做好觸電隔離措施和工具使用前的檢查工作等等。
1.對(duì)工程檔案認(rèn)識(shí)不到位。施工單位不少管理者,對(duì)于工程檔案工作的認(rèn)識(shí)還很不到位。因?yàn)楣こ探ㄔO(shè)只要以質(zhì)量為中心,按照施工的要求完成了各階段的工作任務(wù),達(dá)到了相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),工程就可以順利完工。因此,他們并沒(méi)有把工程檔案管理工作,當(dāng)作重點(diǎn)工作來(lái)抓。有的單位雖然安排了人員,但他們對(duì)工程檔案缺乏正確的認(rèn)識(shí),不精通檔案專(zhuān)業(yè)知識(shí)。有的基層單位由于管理人員相對(duì)較少,單位領(lǐng)導(dǎo)讓單位辦公室人員兼職這份工作。雖然辦公室對(duì)于文件及資料比較熟悉,但是,工程檔案管理工作,畢竟不是簡(jiǎn)單的文件收集、保管和利用,而他們整理出的檔案也和崗位要求相差比較遠(yuǎn)。
2.工程檔案管理制度不完善。當(dāng)前,許多單位沒(méi)有制定比較完整統(tǒng)一的公路工程檔案管理辦法和規(guī)章制度。管理工作無(wú)章可循。部分工作人員工作被動(dòng),工作相互推諉、敷衍塞責(zé),造成許多文件資料原始記錄無(wú)法找到,影響了檔案工作的開(kāi)展。有的單位雖制定了工作制度,但缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制。規(guī)章制度寫(xiě)在了紙上,掛在嘴上,形成檔案管理工作形式化,走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。突出表現(xiàn)在于檔案工作交接時(shí)比較混亂,給日后檔案管理工作,造成了很大困難。
3.工程檔案管理人員素質(zhì)不高。近年來(lái),檔案管理人員比較少,大部分由工程管理人員兼職檔案工作,由于缺乏專(zhuān)業(yè)的知識(shí),在面對(duì)具體工作時(shí),素質(zhì)不高,能力欠缺,敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、吃苦耐勞精神、業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化水平等方面都比較差。再加上該項(xiàng)工作具有一定的強(qiáng)度和難度,造成人員不安心工作,影響了檔案工作持續(xù)有序開(kāi)展。
二、做好公路工程檔案管理工作的對(duì)策
1.加強(qiáng)管理,提高對(duì)檔案工作的認(rèn)識(shí)。各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視工程檔案管理工作,把工程檔案管理工作納入工程公路工程檔案管理工作的難點(diǎn)與對(duì)策文/索學(xué)艷管理工作的重要日程。各項(xiàng)目建設(shè)單位,應(yīng)在公路工程建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)工前,成立檔案工作管理機(jī)構(gòu)或部門(mén),抽調(diào)具有較高素質(zhì)和較強(qiáng)責(zé)任心的人員,負(fù)責(zé)收集、整理工作項(xiàng)目建設(shè)檔案。并將收集起來(lái)的檔案材料,及時(shí)整理匯總。定期向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)檔案變化情況,使檔案人員進(jìn)一步了解掌握工程開(kāi)工竣工情況的進(jìn)展,為逐步實(shí)現(xiàn)檔案管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,打下良好基礎(chǔ)。
2.完善制度,規(guī)范檔案工作管理。健全完善的制度,是確保各項(xiàng)工作取得成功的關(guān)鍵。各項(xiàng)目建設(shè)單位,要結(jié)合實(shí)際制定科學(xué)的管理制度。一是要制定工程檔案管理辦法,具體明確歸檔的范圍及保管期限,規(guī)定工程檔案管理工作標(biāo)準(zhǔn),使公路行業(yè)的工程檔案管理穩(wěn)步有序發(fā)展。二是建立溝通聯(lián)系機(jī)制。爭(zhēng)取工程建設(shè)相關(guān)部門(mén)支持和配合,形成分工協(xié)作、齊抓共管的良好局面。三是加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。做到工程即時(shí)完工,檔案及時(shí)歸檔,然后驗(yàn)收入庫(kù)。四是要把項(xiàng)目檔案工作與項(xiàng)目建設(shè)同步規(guī)劃。做到同部署、同安排、同檢查、同驗(yàn)收。
3.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高檔案服務(wù)能力和水平。檔案管理人員要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、參與意識(shí)和效益意識(shí)。努力為工程建設(shè)提供良好服務(wù),為公路建設(shè)事業(yè)發(fā)展提供可靠依據(jù)和有力憑證。要經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查了解工程建設(shè),并結(jié)合歸檔的工程檔案資料,有針對(duì)性的提供工程檔案服務(wù)。同時(shí),要加大工程檔案資源的開(kāi)發(fā)力度,深入研究工程檔案,積極開(kāi)展工程檔案編纂工作,為工程建設(shè)發(fā)展提供多層次全方位的信息服務(wù)。
強(qiáng)化工程設(shè)計(jì)變更的預(yù)算編制
如果在電力工程的施工過(guò)程中,發(fā)生了設(shè)計(jì)變更,要及時(shí)將變更內(nèi)容發(fā)放到技經(jīng)人員手中,以便及計(jì)算變更金額,變更金額要同設(shè)計(jì)變更單一同提交給建設(shè)單位,以便建設(shè)單位及時(shí)、準(zhǔn)確的掌握工程變更金額,決定是否變更。第一,對(duì)于技經(jīng)人員而言,要重視設(shè)計(jì)變更,要對(duì)施工圖紙、方案、規(guī)范及預(yù)算編制方面的政策非常熟悉,設(shè)計(jì)變更費(fèi)用編制原則與施工圖預(yù)算的編制原則要保持一致;第二,設(shè)計(jì)變更中發(fā)生的預(yù)算增減問(wèn)題,要實(shí)事求是的與變更的內(nèi)容相符合,要與相關(guān)規(guī)定保持一致。技經(jīng)人員要對(duì)變更出現(xiàn)的預(yù)算問(wèn)題和施工圖預(yù)算等內(nèi)容進(jìn)行核對(duì),查看是否出現(xiàn)重復(fù),保證工程變更費(fèi)用計(jì)算的合理和客觀;第三,設(shè)計(jì)變更產(chǎn)生費(fèi)用時(shí),應(yīng)該保證手續(xù)齊全。出現(xiàn)變更時(shí),應(yīng)該由相關(guān)單位進(jìn)行簽字蓋章,在進(jìn)行預(yù)算編制的時(shí)候要注意設(shè)計(jì)變更的手續(xù)是否完善、有效;第四,在進(jìn)行預(yù)算編制的時(shí)候,要查看設(shè)計(jì)變更的內(nèi)容是否清楚、完整,是否與編制預(yù)算的要求相符。技經(jīng)人員在進(jìn)行預(yù)算增減的編制工作時(shí),要對(duì)設(shè)計(jì)變更仔細(xì)的進(jìn)行查看,對(duì)其中表述不清、遺漏、含糊的地方,應(yīng)該要求設(shè)計(jì)單位進(jìn)行補(bǔ)充和明確,并且出具情況說(shuō)明。
加強(qiáng)設(shè)計(jì)變更管理
在電力工程施工前,要建立完善的施工管理制度,對(duì)相關(guān)的技術(shù)、預(yù)算、結(jié)算、人員責(zé)任、權(quán)力義務(wù)等內(nèi)容進(jìn)行明確規(guī)范,防止在施工中出現(xiàn)設(shè)計(jì)變更時(shí),責(zé)任不明,無(wú)人承擔(dān)的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)各級(jí)工程管理人員對(duì)設(shè)計(jì)變更的管理行為進(jìn)行規(guī)范,一旦出現(xiàn)設(shè)計(jì)變更,要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)變更的處理方法進(jìn)行管理,強(qiáng)化責(zé)任人的責(zé)任意識(shí),提高其工作的積極性。
在施工之前,應(yīng)該要讓每一個(gè)參與工程項(xiàng)目的技術(shù)人員、供應(yīng)商、財(cái)務(wù)管理人員等對(duì)合同進(jìn)行了解,對(duì)合同的交底工作要做好記錄,并且有必要將合同復(fù)印件分發(fā)給相關(guān)的人員,對(duì)施工中不管是施工單位的責(zé)任,還是建設(shè)單位的責(zé)任,都要明確的劃分出來(lái),防止出現(xiàn)設(shè)計(jì)變更時(shí),各個(gè)單位推脫責(zé)任的行為,以便于工程的順利進(jìn)行。
現(xiàn)場(chǎng)簽證主要是由于施工單位在施工圖紙及設(shè)計(jì)變更內(nèi)容之外,施工預(yù)算沒(méi)有涵蓋的施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的費(fèi)用所辦理的簽證,要嚴(yán)格將現(xiàn)場(chǎng)簽證和設(shè)計(jì)變更這兩方面的內(nèi)容區(qū)分開(kāi)。根據(jù)現(xiàn)行的規(guī)定,設(shè)計(jì)變更與現(xiàn)場(chǎng)簽證所產(chǎn)生的費(fèi)用都屬于預(yù)備費(fèi)用范圍,不同的是設(shè)計(jì)變更需要由設(shè)計(jì)單位下發(fā)設(shè)計(jì)變更通知單,其它任何單位都沒(méi)有權(quán)利下發(fā)設(shè)計(jì)變更通知單,所產(chǎn)生的費(fèi)用也需要按照設(shè)計(jì)變更進(jìn)行處理,因此,不能將這兩個(gè)概念混淆。
對(duì)于電力工程而言,在工程量出現(xiàn)變化的前期,主要是由施工、技術(shù)人員為主,其它各方面對(duì)其進(jìn)行配合和支持,對(duì)設(shè)計(jì)變更產(chǎn)生的工程量確認(rèn),等到技術(shù)人員與施工人員對(duì)工程變化的事情情況確認(rèn)完成以后,根據(jù)結(jié)論,如果確定屬于設(shè)計(jì)變更,那么由相關(guān)單位去辦理設(shè)計(jì)變更的手續(xù)。在這個(gè)過(guò)程中,技術(shù)人員和施工人員屬于分工合作的關(guān)系,保證了工程的順利進(jìn)行。
工程竣工以后,施工單位需要提供給建設(shè)單位詳細(xì)的結(jié)算依據(jù),而建設(shè)單位也只有看到詳細(xì)的結(jié)算依據(jù)后,才能支付工程款。所以,在平時(shí)的施工過(guò)程中,施工人員、技術(shù)人員應(yīng)該對(duì)工程施工過(guò)程中出現(xiàn)的任何問(wèn)題都要詳細(xì)的進(jìn)行記錄,最好配上影響、圖片等資料,尤其是出現(xiàn)設(shè)計(jì)變更的時(shí)候,應(yīng)該對(duì)變更的內(nèi)容、所涉及的費(fèi)用等方面收集足夠的資料,進(jìn)行整理歸檔,以備在竣工結(jié)算的時(shí)候使用。
關(guān)鍵詞:工程管理;畢業(yè)設(shè)計(jì);全過(guò)程管理
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段,安排適當(dāng)?shù)漠厴I(yè)設(shè)計(jì)(論文)能加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度,有助于理論知識(shí)與工程實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,提高根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)、掌握并應(yīng)用新知識(shí)的能力,為畢業(yè)參加工作或者進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。但是目前工程管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)存在很多問(wèn)題,如選題范圍窄、重設(shè)計(jì)、輕論文,缺乏創(chuàng)新性,指導(dǎo)教師缺乏足夠的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)不到位,過(guò)程管理形式化,學(xué)生不重視等。基于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全過(guò)程管理的角度對(duì)上述問(wèn)題從選題、指導(dǎo)、過(guò)程管理、答辯以及其他方面提出具體教改措施,以期提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,更好地發(fā)揮畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)在人才培養(yǎng)中的作用。
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題性質(zhì)、難度、分量必須體現(xiàn)工程管理專(zhuān)業(yè)綜合訓(xùn)練和培養(yǎng)目標(biāo)的要求,選題應(yīng)具有現(xiàn)實(shí)價(jià)值和理論意義。1.充分論證畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題。將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題時(shí)間提前至畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)前一學(xué)期,各指導(dǎo)教師提出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的題目,上報(bào)教研室或系,須經(jīng)教研室全體教師充分論證后再實(shí)施。2.拓寬畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題范圍。在傳統(tǒng)的工程管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)方向招標(biāo)控制價(jià)、招標(biāo)文件、投標(biāo)文件商務(wù)標(biāo)、施工組織設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上結(jié)合往屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中存在的問(wèn)題拓寬畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題范圍,例如可行性研究、施工現(xiàn)場(chǎng)管理、施工組織設(shè)計(jì)細(xì)化以及BIM技術(shù)相關(guān)方向。此外,要求書(shū)寫(xiě)論文的同學(xué)結(jié)合在校教師的科研項(xiàng)目,保證論文的質(zhì)量與創(chuàng)新。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)
在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)過(guò)程中存在部分年輕指導(dǎo)教師理論水平較高,但缺乏足夠工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)力不從心,難以指導(dǎo)出質(zhì)量高、創(chuàng)新性的畢業(yè)設(shè)計(jì)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,學(xué)校采取以下解決措施:指導(dǎo)教師根據(jù)自己擅長(zhǎng)領(lǐng)域選擇畢設(shè)指導(dǎo)方向,學(xué)生根據(jù)第七學(xué)期專(zhuān)業(yè)實(shí)踐方向進(jìn)行選題;針對(duì)部分教師畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足以及相關(guān)實(shí)踐技能缺乏等問(wèn)題,鼓勵(lì)教師到企業(yè)掛職鍛煉,組織校內(nèi)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)人員對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),提高畢設(shè)質(zhì)量以及畢設(shè)實(shí)踐性。
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過(guò)程管理
在往屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)中存在部分學(xué)生以就業(yè)、公務(wù)員考試等各種理由應(yīng)付指導(dǎo)教師檢查,拖延完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的情況,過(guò)程管理流于形式化。為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的重視晨讀,可適當(dāng)加大平時(shí)成績(jī)比例,針對(duì)平時(shí)成績(jī)制定詳細(xì)的階段性考核方案。階段性考核方案要求指導(dǎo)教師在畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)期間下發(fā)每周進(jìn)度要求,學(xué)生按時(shí)提交周進(jìn)度文件,指導(dǎo)教師認(rèn)真進(jìn)行檢查并從進(jìn)度、內(nèi)容以及出勤三方面給定每周的平時(shí)成績(jī),最后匯總的平時(shí)成績(jī)與畢業(yè)設(shè)計(jì)最終成績(jī)掛鉤。平時(shí)成績(jī)較低的同學(xué)必須返校參加中期答辯,提高學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重視程度,以確保畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。
四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)書(shū)寫(xiě)規(guī)范
盡管學(xué)校制訂了專(zhuān)門(mén)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求,但由于學(xué)生對(duì)辦公軟件的掌握不夠熟練,在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯前后,指導(dǎo)教師在說(shuō)明書(shū)格式檢查方面會(huì)花費(fèi)大量精力,進(jìn)行重復(fù)性檢查工作。鑒于這種情況,答辯前可召開(kāi)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式講座會(huì),會(huì)上對(duì)規(guī)范要求進(jìn)行詳細(xì)講解,統(tǒng)一要求,給出樣例,減少學(xué)生以及指導(dǎo)教師在規(guī)范要求方面的工作量。
五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯
根據(jù)諸如基于BIM技術(shù)的建模以及應(yīng)用等部分選題的需要,增加成果展示、匯報(bào)的答辯形式,邀請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)人員參加,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行指正,增強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐性。
六、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)反饋
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的管理以及政策的制定不能盲目,在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)結(jié)尾,根據(jù)教學(xué)改革措施的實(shí)施制定調(diào)查問(wèn)卷,問(wèn)卷范圍應(yīng)該涵蓋選題方向、選題內(nèi)容、教師指導(dǎo)、平時(shí)成績(jī)考核、答辯等多方面存在的問(wèn)題以及建議,實(shí)現(xiàn)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的不斷調(diào)整,提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量。
七、以比賽的形式促進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的提高及創(chuàng)新
以賽促質(zhì),組織學(xué)生參加各類(lèi)高校BIM畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽,既能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也能促進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)與行業(yè)新形勢(shì)相接軌。畢業(yè)設(shè)計(jì)來(lái)源于大賽成果,以比賽的形式促進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的提高及創(chuàng)新。以上提出的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)改革措施在本校2017屆工程管理(專(zhuān)業(yè))畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中實(shí)施,取得良好的效果,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量有了明顯提高。在調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查中,學(xué)生對(duì)上述教改措施給予了充分認(rèn)可。在畢業(yè)生答辯中,企業(yè)專(zhuān)家對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果給予高度評(píng)價(jià)。今后,我專(zhuān)業(yè)還會(huì)繼續(xù)改革和完善畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理制度,注重實(shí)踐性,為社會(huì)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。
參考文獻(xiàn):
【關(guān)鍵詞】建筑工程管理;問(wèn)題;措施
我國(guó)的古代建筑在世界一直占有很大的優(yōu)勢(shì),然而,現(xiàn)代建筑水平卻依舊存在很大問(wèn)題。自改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)建筑工程管理取得很大的進(jìn)步,管理模式也取得重大突破,推動(dòng)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展建設(shè),但是建設(shè)工程管理依舊存在許多不足之處,必須有相關(guān)負(fù)責(zé)人員亟待解決,如果進(jìn)行高效優(yōu)質(zhì)的管理,保證工程質(zhì)量并降低建造成本,進(jìn)而提升承建單位的經(jīng)濟(jì)效益。所以,本文以建筑工程管理存在的問(wèn)題為研究對(duì)象,找到建筑工程管理的改進(jìn)措施。
1建筑工程管理存在的問(wèn)題
1.1缺乏全面的建筑工程管理系統(tǒng)
我國(guó)建筑工程管理系統(tǒng)由于在發(fā)展中執(zhí)行不到位,管理設(shè)施不夠完善,系統(tǒng)設(shè)計(jì)不達(dá)標(biāo),沒(méi)有客觀的管理實(shí)際需求,從而使得管理系統(tǒng)出現(xiàn)漏洞,半途而廢,不能實(shí)施下去。我國(guó)沒(méi)有整套建筑工程管理系統(tǒng),很多都是東平西湊得到的建筑施工管理步驟和操作程序,也沒(méi)有正規(guī)的監(jiān)管軟件,最終導(dǎo)致管理系統(tǒng)無(wú)法專(zhuān)業(yè)使用。
1.2建筑工程市場(chǎng)秩序不規(guī)范
我國(guó)建筑市場(chǎng)許多都是自主開(kāi)發(fā),許多建筑項(xiàng)目沒(méi)有辦理施工許可證,而且質(zhì)量安全監(jiān)督許可證沒(méi)有得到國(guó)家的認(rèn)可,當(dāng)?shù)胤焦芾砭诌M(jìn)行巡查時(shí)許多管理人員選擇逃避。管理人員為了加快建筑工程建設(shè),任意縮減施工周期,使得施工質(zhì)量在一定程度上大打折扣,導(dǎo)致施工后期出現(xiàn)許多難以解決的問(wèn)題。
1.3不重視人才管理
在建筑工程管理行業(yè)中,由于操作程序非常繁雜,需要有大量技術(shù)人才才能擔(dān)起重任,所以,在建筑單位一定保留高端專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。但是,在建筑行業(yè)市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)高端專(zhuān)業(yè)人才十分欠缺。在我國(guó),企業(yè)往往出于企業(yè)發(fā)展資本考慮,往往覺(jué)得使用一般人員足夠開(kāi)展建筑事業(yè),因而放棄高成本的專(zhuān)業(yè)人才而使用低成本一般人員,從而對(duì)建筑工程的發(fā)展產(chǎn)生陰影。我國(guó)同世界相比,高科技管理人才相對(duì)匱乏,而且對(duì)于建筑師的認(rèn)定跟不上國(guó)際發(fā)展的步伐,并且我國(guó)管理人員素質(zhì)普遍不高,所以對(duì)管理人員的發(fā)展不夠重視。
2.工程管理的改進(jìn)措施
2.1強(qiáng)化質(zhì)量管理
對(duì)于建筑工程管理,一定要加強(qiáng)質(zhì)量實(shí)施管理,施工前必須先勘察基地環(huán)境、工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)方案,施工人員必須認(rèn)真審閱設(shè)計(jì)圖紙和施工圖紙,對(duì)施工材料必須把好質(zhì)量關(guān),確保材料的質(zhì)量安全。當(dāng)使用材料到達(dá)施工場(chǎng)地后,施工人員要對(duì)其認(rèn)真采取保存措施,防止受到污染或破壞,進(jìn)而增加支出成本。在場(chǎng)地中盡可能安裝無(wú)死角監(jiān)控,做好排查工作。
2.2完善相關(guān)管理制度和法律法規(guī)
施工單位積極建立建筑工程管理制度,并把此項(xiàng)制度與國(guó)家法律法規(guī)相結(jié)合,在施工期間要對(duì)人員進(jìn)行定期培訓(xùn)并進(jìn)行考核和檢驗(yàn),管理階層人員要把技術(shù)和安全落實(shí)到位,獎(jiǎng)罰分明,管理人員不要以強(qiáng)硬態(tài)度與員工相對(duì),積極聽(tīng)取員工的有效建議,提高管理水平和效率,采用合理的方法降低作業(yè)成本,進(jìn)而增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)于國(guó)家法律法規(guī),都是國(guó)家相關(guān)代表總結(jié)出來(lái)的,均具有強(qiáng)制性,所以在建筑工程管理措施中,對(duì)企業(yè)的專(zhuān)業(yè)化水平必須嚴(yán)格控制和掌握管理。
2.3加大技術(shù)創(chuàng)新力度
對(duì)建筑工程管理措施一定要進(jìn)行改進(jìn),員工要積極開(kāi)動(dòng)腦筋對(duì)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新,建筑行業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的加劇,也使得企業(yè)和技術(shù)的管理跟上時(shí)代的發(fā)展,在這一情況下,企業(yè)應(yīng)當(dāng)緊抓建筑的質(zhì)量監(jiān)督,穩(wěn)住市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)建筑發(fā)展的重要條件,企業(yè)要與時(shí)俱進(jìn),積極引入高質(zhì)量的科學(xué)技術(shù)設(shè)備,在技術(shù)創(chuàng)新上高人一等,力爭(zhēng)把技術(shù)實(shí)力轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)實(shí)力,保證企業(yè)在市場(chǎng)中的發(fā)展地位。在管理模式上,建筑企業(yè)也要積極創(chuàng)新,增強(qiáng)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)力,使各項(xiàng)管理政策都能得到高效實(shí)施。
2.4建筑施工安全管理的方案優(yōu)化
施工開(kāi)始前對(duì)員工做好安全培訓(xùn),養(yǎng)成安全監(jiān)管的意識(shí)。在建設(shè)中,要把安全監(jiān)管規(guī)范體系利用島到建設(shè)中的每個(gè)項(xiàng)目。員工要為自身安全著想,一定要把安全監(jiān)管重視起來(lái),認(rèn)識(shí)到安全監(jiān)管關(guān)系也會(huì)牽連到自身的利益。如果員工因?yàn)樗刭|(zhì)低而偷工減料,并且不遵守安全監(jiān)管制度,若因此引起重大損失,監(jiān)管人員必須給予一定的懲罰。完善安全監(jiān)管制度的全面規(guī)劃,建立起安全監(jiān)管制度,在整個(gè)施工階段,一定要做好“三控”措施,即建設(shè)前、建設(shè)中、建設(shè)后的管理控制,客觀的了解安全監(jiān)管體系,保證最終達(dá)到安全施工的目的。
結(jié)束語(yǔ)
建筑工程管理是建筑中不可缺少的一部分,它涉及到工程建設(shè)的安全、經(jīng)濟(jì)效益實(shí)施,同樣也是建設(shè)中的重要環(huán)節(jié),所以建筑工程管理必須受到監(jiān)督人員的高度重視。所以,現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展必須以建筑工程管理作為引導(dǎo),采取適當(dāng)措施加強(qiáng)工程管理工作,提高我國(guó)在世界上的建筑競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,要不斷加強(qiáng)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)高科技人才,提高科技創(chuàng)新能力,進(jìn)而獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。
參考文獻(xiàn)
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工程項(xiàng)目管理是工程管理專(zhuān)業(yè)的主干學(xué)科,也是一門(mén)實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的課程。在高校教學(xué)改革大背景下,高校工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)改革也勢(shì)在必行。文章結(jié)合當(dāng)前高校工程項(xiàng)目管理教學(xué)現(xiàn)狀,梳理了工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)改革思路,并就高校如何應(yīng)對(duì)工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)提出了建設(shè)性的建議。
關(guān)鍵詞:
高校;工程項(xiàng)目管理;改革;思路;挑戰(zhàn)
一、工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)設(shè)置概況與問(wèn)題
1.高校工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)概況。
工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)是一門(mén)集工程技術(shù)和項(xiàng)目管理于一體的交叉復(fù)合型學(xué)科。我國(guó)工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)起始于上世紀(jì)60年代初期,但是它真正起步卻是在改革開(kāi)放之后。我國(guó)工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)是應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)人才需求而設(shè)立的,工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系由工程技術(shù)、工程管理、工程經(jīng)濟(jì)、工程法律等綜合而成,該專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容涵蓋土木工程技術(shù)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的知識(shí)。我國(guó)工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)順序多沿著公共基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)方向課三個(gè)板塊進(jìn)行,中間還會(huì)穿插有課程設(shè)計(jì)、實(shí)踐教學(xué)、課外實(shí)習(xí)等教學(xué)活動(dòng),專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容復(fù)雜,涉及工程管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、造價(jià)管理、物業(yè)管理等知識(shí)體系。高校工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)知識(shí)和項(xiàng)目工程全過(guò)程管理能力的復(fù)合型管理人才。近年來(lái),隨著社會(huì)主義教育和經(jīng)濟(jì)事業(yè)的不斷發(fā)展,我國(guó)高校工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)面貌也煥然一新,高校工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向也日漸細(xì)化。
2.我國(guó)工程項(xiàng)目管理教學(xué)存在的問(wèn)題。
我國(guó)高校工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)存在的問(wèn)題有:
(一)培養(yǎng)目標(biāo)模糊。
國(guó)內(nèi)高校工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)是在工程經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)之上發(fā)展起來(lái)的。該專(zhuān)業(yè)起步時(shí)間晚,在專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向選擇、計(jì)劃制定上都深受傳統(tǒng)基礎(chǔ)教學(xué)思想影響,重基礎(chǔ)理論知識(shí),輕實(shí)踐教學(xué),并且,培養(yǎng)目標(biāo)不明確,許多專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置都非常滯后,那以滿足社會(huì)人才需求。
(二)教學(xué)內(nèi)容重復(fù),教學(xué)針對(duì)性差。
高校工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)涉及工程與管理多門(mén)課程知識(shí),如工程施工、造價(jià)、建立與工程經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)等。只有處理好這些課程之間的關(guān)系,才能提高教學(xué)質(zhì)量。但是,許多高校在工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置上都存在交叉、重疊等現(xiàn)象,如許多課程中都有工程流水施工方面的知識(shí),但是幾乎所有課程中的工程流水施工知識(shí)都是面向全體學(xué)生的,缺少針對(duì)。
(三)不重視實(shí)踐教學(xué)。
工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,但是,許多高校在課程設(shè)置中,都不重視實(shí)踐教學(xué),教學(xué)實(shí)踐在課程設(shè)計(jì)中所占比重較小。由于師資力量不足、投入成本不高,許多高校都沒(méi)有建設(shè)校外實(shí)習(xí)基地,學(xué)生缺少校外實(shí)習(xí)平臺(tái)。
二、高校工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)改革思路
如今,建筑行業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)支柱產(chǎn)業(yè),建筑產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,需要以人才培養(yǎng)為基礎(chǔ)。培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)扎實(shí)、具有綜合應(yīng)用能力的高素質(zhì)人才,是高校工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)的根本目標(biāo)。結(jié)合行業(yè)與社會(huì)發(fā)展需求,高校要加快工程項(xiàng)目管理教學(xué)理念、教學(xué)模式、考評(píng)方法改革,努力提高實(shí)踐教學(xué)水平,以更好地完成教學(xué)目標(biāo)。具體來(lái)說(shuō),高校工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)改革應(yīng)走導(dǎo)向型教學(xué)改革之路,要細(xì)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)、能力培養(yǎng)目標(biāo)與教學(xué)步驟,要重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)和教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建,還要重視實(shí)踐教學(xué),以實(shí)習(xí)基地工程項(xiàng)目橫向課題為依托細(xì)化實(shí)踐教學(xué)工作,并立足于外聘制和雙師制師資建設(shè)規(guī)劃擴(kuò)充教師力量,然后在導(dǎo)師指導(dǎo)下將學(xué)生分成產(chǎn)學(xué)研團(tuán)隊(duì),進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
三、高校工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)
1.明確培養(yǎng)目標(biāo),完善培養(yǎng)模式。
隨著社會(huì)發(fā)展,市場(chǎng)對(duì)工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人才需求日益多樣化。鑒于此,高校要拓寬工程管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)路徑,改變傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)更多適合社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型人才。具體來(lái)說(shuō),高校首先要明確高工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),明確專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向與發(fā)展前景,制定專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。其次。高校要結(jié)合工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)方向與市場(chǎng)需求,增設(shè)更多與工程項(xiàng)目管理有關(guān)的課程如房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、工程投資等,在工程策劃、投資、評(píng)估、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理課程體系中增加技術(shù)類(lèi)課程的比重,體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性、針對(duì)性。再則,高校在工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)設(shè)置上也要做出一些調(diào)整,積極優(yōu)化工程技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)模式,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué),并根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)的發(fā)展要求和職業(yè)資格考試需要,調(diào)整專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)深度與廣度,與社會(huì)機(jī)構(gòu)、有關(guān)部門(mén)攜手構(gòu)建和完善工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)繼續(xù)教育和終身教育體系,以滿足社會(huì)復(fù)合型工程人才需求。
2.加快教學(xué)內(nèi)容改革。
在高校工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)改革力度不斷加大的情況下,如何通過(guò)教學(xué)內(nèi)容改革優(yōu)化教學(xué)效果,是高校必須要思考和關(guān)注的重要問(wèn)題。眾所周知,我國(guó)高校工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為“應(yīng)用型人才培養(yǎng)”。這就要求高校按照寬口徑項(xiàng)目工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案,重視工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),并在此基礎(chǔ)上使該專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容朝著“少而精”的方向發(fā)展。這也要求專(zhuān)業(yè)教材編寫(xiě)單位在專(zhuān)業(yè)教材編寫(xiě)中科學(xué)把握項(xiàng)目工程相關(guān)學(xué)科之間的聯(lián)系,一方面要確保課程體系的完整性,一方面要盡量避免相關(guān)內(nèi)容重復(fù)出現(xiàn),以構(gòu)建科學(xué)完整的專(zhuān)業(yè)課程體系。高校則要不拘一格選擇合適的教材,并結(jié)合工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,在課程體系中適當(dāng)增加新知識(shí)。高校工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)教師在教學(xué)中既要重視基礎(chǔ)知識(shí)講授,還要重視項(xiàng)目工程管理依據(jù)和背景知識(shí)講授和引入,詳細(xì)講解工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景和發(fā)展演變狀況,并結(jié)合執(zhí)業(yè)資格考試內(nèi)容來(lái)教學(xué),以拓寬課程教學(xué)知識(shí)面,提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
3.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。
在重視基礎(chǔ)理論教學(xué)的同時(shí),高校還要重視工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生實(shí)踐能力。這就要求高校加大工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)投入,興建校內(nèi)工程管理信息化實(shí)驗(yàn)室,統(tǒng)一實(shí)驗(yàn)室管理標(biāo)準(zhǔn)、方法和措施,優(yōu)化校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)軟硬件環(huán)境。與此同時(shí),高校要以院系為單位,通過(guò)與企業(yè)、施工單位合作,加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè),完善合作實(shí)習(xí)機(jī)制,為師生教學(xué)實(shí)踐提供平臺(tái)。再則,高校還要為工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)師生參加專(zhuān)業(yè)服務(wù)和科研提供資金支持,積極組織開(kāi)展各種實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),如工地管理實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)大賽等,以滿足專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)需求,同時(shí)完善實(shí)踐項(xiàng)目全過(guò)程考評(píng)制度,嚴(yán)格實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)范,對(duì)學(xué)生實(shí)踐成果進(jìn)行考核評(píng)分。高校加工程專(zhuān)業(yè)任課教師在日常教學(xué)管理中要合理把握理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的比例,更要就實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐模式和實(shí)踐方法等方面的問(wèn)題加強(qiáng)與業(yè)界、行業(yè)協(xié)會(huì)的交流與溝通,并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái)拓寬實(shí)踐交流的渠道,以切實(shí)提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。
4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),革新教學(xué)方法。
工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)對(duì)教師的個(gè)人能力有較高的要求,授課教師只有理論知識(shí)扎實(shí)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)方法高效得當(dāng),才能滿足專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求。但是,結(jié)合實(shí)際可知,高校擴(kuò)招,使得高校工程管理專(zhuān)業(yè)教師短缺問(wèn)題越加嚴(yán)重,師資短缺已經(jīng)成為制約高校教學(xué)發(fā)展的主要因素。要想解決這一問(wèn)題,高校要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),引進(jìn)一批高學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)足專(zhuān)業(yè)教師,并針對(duì)教師隊(duì)伍開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),不斷豐富教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以提高教師隊(duì)伍的整體教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上,高校還要鼓勵(lì)年輕教師積極通過(guò)企業(yè)兼職、掛職等形式豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員如企業(yè)高層管理人員、工程行業(yè)專(zhuān)家來(lái)校任教,以優(yōu)化師資隊(duì)伍的知識(shí)和年齡結(jié)構(gòu)。高校工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)教師則要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹(shù)立“以人為本”的教學(xué)思想,創(chuàng)新教學(xué)方法,通過(guò)合作教學(xué)、分層教學(xué)提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,并做好學(xué)生引導(dǎo)、教學(xué)總結(jié)工作,以培養(yǎng)學(xué)的創(chuàng)新思維習(xí)慣。
作者:肖何英 單位:廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院
關(guān)鍵詞:建筑工程;造價(jià)管理;存在的問(wèn)題;改進(jìn)措施
造價(jià)管理是施工單位獲得經(jīng)濟(jì)利益的根本,也是降低施工成本的主要措施。但受到思想觀念、管理經(jīng)驗(yàn)、人員控制等方面的影響,我國(guó)建筑工程造價(jià)管理的成效難以達(dá)到理想狀態(tài)。建設(shè)工程造價(jià)管理存在了多方面的問(wèn)題,使得項(xiàng)目成本資金的使用不科學(xué),對(duì)于建筑行業(yè)的持續(xù)發(fā)展是不利的。
1、 建筑工程造價(jià)管理面臨的問(wèn)題
1.1招標(biāo)制度方面
招標(biāo)是建筑工程正式施工的前期階段,在招標(biāo)期間可以確定此項(xiàng)工程的造價(jià)情況,為施工單位的成本控制提供借鑒指導(dǎo)。但建設(shè)單位的招標(biāo)制度具有明顯的缺陷,如:沒(méi)有推行設(shè)計(jì)招標(biāo)、優(yōu)選設(shè)計(jì)方案的工程項(xiàng)目,沒(méi)有全面采取限額設(shè)計(jì),沒(méi)有重視設(shè)計(jì)方案的審核。大多數(shù)單位僅關(guān)注建筑工程的施工質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)初期的招標(biāo)管理工作沒(méi)有采取控制措施。少數(shù)承包單位故意在編制標(biāo)底或投標(biāo)報(bào)價(jià)的時(shí)惡意減小造價(jià)金額或擴(kuò)大成本金額,導(dǎo)致工程項(xiàng)目招標(biāo)活動(dòng)難以順利進(jìn)行。
1.2造價(jià)確定方面
現(xiàn)行的造價(jià)管理大多是處于階段性的管理模式,缺乏建設(shè)項(xiàng)目全過(guò)程的綜合管理。建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位缺乏統(tǒng)一的造價(jià)管理目標(biāo)和相互溝通的機(jī)制,工程監(jiān)理單位往往只局限于施工階段的質(zhì)量與進(jìn)度管理,很少也無(wú)法介入投資決策分析。設(shè)計(jì)單位在設(shè)計(jì)階段雖做了工程概算和預(yù)算,但由于缺少對(duì)設(shè)計(jì)方案造價(jià)指標(biāo)的控制約束,容易造成設(shè)計(jì)保守、投資偏高;另外,大部分施工單位在承接項(xiàng)目之前都會(huì)進(jìn)行一系列的預(yù)算工作,主要目的是為了預(yù)算工程完成建設(shè)需要的成本投資。然而,早期的預(yù)算模式中采用的是定額換算方式,如:建筑施工的新技術(shù)、新材料、新工藝、新結(jié)構(gòu)等。隨著時(shí)間的推移,這種預(yù)算造價(jià)的方式具有不穩(wěn)定性,早期的定額消耗量是以一、二年前人工、材料、機(jī)械臺(tái)班的統(tǒng)計(jì)資料為基礎(chǔ),對(duì)于現(xiàn)代建筑施工狀況難以正常反應(yīng)。
1.3施工階段方面
工程項(xiàng)目要通過(guò)嚴(yán)峻的可行性研究和投資額度的審批程序,只要恰當(dāng)?shù)脑诠こ探ㄔO(shè)實(shí)施的各階段組織實(shí)施、嚴(yán)格監(jiān)控,工程造價(jià)的實(shí)際發(fā)生額度在批準(zhǔn)限額的范圍內(nèi)。建設(shè)單位有時(shí)急于開(kāi)工,但沒(méi)有準(zhǔn)備好,有些方面還沒(méi)有把好關(guān),比如說(shuō)對(duì)投資額度、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)深度的要求和審查、承包合同的完善程度,于是就一邊施工一邊做更改,對(duì)正在施工的工程想改就改,沒(méi)有對(duì)更改的必要性和合理性進(jìn)行很好的監(jiān)督,對(duì)更改所造成的損失缺乏有效的責(zé)任制約。
2、控制工程造價(jià)的有效措施
2.1決策階段
工程項(xiàng)目的可行性論證與決策階段對(duì)項(xiàng)目投資階段存在最大的影響。核實(shí)建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)模、質(zhì)量、用途等就在這一階段,對(duì)擬建項(xiàng)目進(jìn)行仔細(xì)調(diào)查分析和比較,運(yùn)用科學(xué)論證,從而做出經(jīng)濟(jì)技術(shù)評(píng)論,使項(xiàng)目的投資決策有據(jù)可依。為這一階段編制高質(zhì)量的投資預(yù)算,強(qiáng)化其準(zhǔn)確性,不留任何缺口,由于誤差使項(xiàng)目決策失誤,為項(xiàng)目以后的造價(jià)控制和管理造成了很大的麻煩。
2.2設(shè)計(jì)階段
工程方案設(shè)計(jì)是控制成本的首要環(huán)節(jié),如果設(shè)計(jì)時(shí)缺乏科學(xué)的造價(jià)控制方案,則很難達(dá)到理想的成本控制作用。設(shè)計(jì)師通過(guò)對(duì)工程方案的優(yōu)化改造,可以讓工程施工作業(yè)的秩序得到優(yōu)化改進(jìn),簡(jiǎn)化施工步驟的同時(shí)也降低而來(lái)成本投資,這些都是設(shè)計(jì)階段控制造成的主要策略。結(jié)合批準(zhǔn)的設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)投資估計(jì)控制初步設(shè)計(jì)或者總概算控制施工圖設(shè)計(jì),從而達(dá)到降低成本造價(jià)的作用。
2.3投標(biāo)階段
(1)審查工作。招標(biāo)是建筑工程的必經(jīng)環(huán)節(jié),在招標(biāo)文件中可以對(duì)具體的要求詳細(xì)說(shuō)明。為了避免投標(biāo)階段出現(xiàn)造價(jià)失控問(wèn)題,必須要對(duì)對(duì)清單的內(nèi)容和招標(biāo)文件詳細(xì)審查,避免在價(jià)格上出現(xiàn)誤差。(2)評(píng)標(biāo)工作。在評(píng)標(biāo)期間要參照相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,對(duì)評(píng)標(biāo)流程規(guī)劃調(diào)整。參照審查工作程量對(duì)投標(biāo)文件審查,從而有效控制多算、錯(cuò)算、漏算等問(wèn)題的發(fā)生;為了避免重復(fù)計(jì)算帶來(lái)的不便,需要選擇逐步計(jì)算工作,保證每個(gè)環(huán)節(jié)的審核不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。(3)準(zhǔn)備器材。作為投標(biāo)人,在參與競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中要注意把握好相應(yīng)的材料與設(shè)備,這樣才能保證施工期間的作業(yè)安排,讓每一個(gè)施工工序都能按照預(yù)期的結(jié)果運(yùn)行,防止在投標(biāo)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題而導(dǎo)致成本造價(jià)過(guò)高。
2.4施工階段
(1)圖紙。圖紙是施工階段的主要參考,建筑工程圖紙出現(xiàn)問(wèn)題后不僅會(huì)造成施工難度增加,也會(huì)因此而增大工程施工成本。因而,施工階段必須要搞好圖紙審核工作,避免因圖紙問(wèn)題引起造價(jià)過(guò)高。建筑工程施工前期,需由設(shè)計(jì)、業(yè)主、施工方開(kāi)展圖紙會(huì)審,確保工程各項(xiàng)作業(yè)秩序都能順利實(shí)施。通常,建材、設(shè)備費(fèi)用在工程造價(jià)中的比例超過(guò)60%,而材料價(jià)差在工程價(jià)款調(diào)整中占有較大比重,因而在采購(gòu)過(guò)程中控制好造價(jià)成本,對(duì)整個(gè)工程的造價(jià)控制有重要的意義。(2)管理。對(duì)于工程造價(jià)管理也要采取先進(jìn)的策略,不僅要在造價(jià)方案上采取有效的控制,也需要定期更新管理方案。在分析成本造價(jià)時(shí)應(yīng)該注意對(duì)造價(jià)方案預(yù)算的控制,充分發(fā)揮建設(shè)單位的主導(dǎo)作用,讓技術(shù)人員、造價(jià)人員之間能夠互相配合起來(lái),這樣才能從多個(gè)方面控制造價(jià)。對(duì)工程進(jìn)度款要嚴(yán)格把關(guān),按照合同約定的比例支付,不超付、不早付,及時(shí)扣回預(yù)付款,發(fā)揮資金的時(shí)間價(jià)值。(3)審計(jì)。審計(jì)工作的開(kāi)展是為了更好地檢查工程成本,確保每一筆項(xiàng)目資金的正常使用,避免出現(xiàn)資金流失或浪費(fèi)。在工程跟蹤審計(jì)中,審計(jì)內(nèi)容是設(shè)計(jì)變更方案的選擇及工程量、預(yù)算的確定,洽商的合理性及其工程量、材料認(rèn)價(jià)進(jìn)度款有無(wú)早付、超付現(xiàn)象等。通過(guò)對(duì)工程總造價(jià)調(diào)整的細(xì)節(jié)上的監(jiān)管,避免浪費(fèi)和造價(jià)的增加,這些都是控制造價(jià)的方法。
2.5工程預(yù)算階段
要根據(jù)工程預(yù)算環(huán)節(jié)比較混亂的實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)工程預(yù)算的指導(dǎo),做好工程預(yù)算及定額、取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備及材料價(jià)格的管理。按照經(jīng)濟(jì)法規(guī),對(duì)報(bào)批的預(yù)算嚴(yán)格進(jìn)行審查,對(duì)已批復(fù)的工程投資及工程實(shí)施中的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。隨著市場(chǎng)調(diào)節(jié)的大幅增加,物料、原材料、人工費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、機(jī)械設(shè)備運(yùn)輸管理費(fèi)用的上漲,我們應(yīng)及時(shí)的把握市場(chǎng)動(dòng)向,對(duì)預(yù)算定額做動(dòng)態(tài)、實(shí)時(shí)的變更,使之縮短與其他行業(yè)的差距。要定期有關(guān)預(yù)算編制的各種信息,以滿足預(yù)算編制和管理的要求,要把預(yù)算管理作為建筑工程項(xiàng)目執(zhí)法監(jiān)察的重點(diǎn),經(jīng)常組織工程預(yù)算的監(jiān)督檢查。
2.6 竣工結(jié)算階段
竣工結(jié)算階段是如實(shí)反映建設(shè)項(xiàng)目的產(chǎn)品價(jià)格,也是工程造價(jià)管理的終點(diǎn)站。實(shí)行基建部門(mén)初審和審計(jì)部門(mén)終審,對(duì)工程決算的真實(shí)、可靠、合理進(jìn)行審查,可避免不應(yīng)列入基建支出的費(fèi)用混入建筑成本。在總決算中,要注意變更、洽商、簽證、招投標(biāo)中分部分項(xiàng)交叉時(shí),出現(xiàn)重復(fù)計(jì)算的現(xiàn)象。要重視對(duì)決算編制依據(jù)進(jìn)行審查,包括施工合同及協(xié)議、套用定額、價(jià)差計(jì)算方法、工程價(jià)款調(diào)整方式、變更洽商簽證以及是否與相關(guān)的工程量計(jì)算相對(duì)應(yīng)、決算的取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。應(yīng)加強(qiáng)合同管理,實(shí)行合同逐項(xiàng)審查制度,使工程造價(jià)通過(guò)具有法律約束力合同得以確認(rèn)和控制;此外,在工程竣工交付使用后,要進(jìn)行項(xiàng)目后評(píng)價(jià),根據(jù)原來(lái)的規(guī)則,分析比較工程范圍、進(jìn)度和造價(jià)的變化情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并將造價(jià)資料整理好記錄存檔,以便以后使用。
3、結(jié)語(yǔ)
綜上所言,建筑工程施工期間的造價(jià)控制是很重要的工作,其不僅影響了工程資金的使用效率,也關(guān)系著項(xiàng)目建設(shè)的收益狀況。建筑行業(yè)是目前市場(chǎng)上較為熱門(mén)的行業(yè)之一,其對(duì)于整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有很大的推動(dòng)作用,搞好建筑工程的管理工作是企業(yè)需要考慮的重點(diǎn)問(wèn)題。
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摘要:推行工程量清單計(jì)價(jià),是深化工程造價(jià)管理改革的重要內(nèi)容,是規(guī)范建筑市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的重要措施?!队?jì)價(jià)建筑規(guī)范》的實(shí)施,有利于建立由市場(chǎng)形成工程造價(jià)的機(jī)制,有利于促進(jìn)政府轉(zhuǎn)變職能、業(yè)主控制投資、建筑業(yè)加強(qiáng)管理,有利于在公開(kāi)、公正、公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中合理確定工程造價(jià),提高投資效益。
1概述
2003年7月1日,我國(guó)建設(shè)工程造價(jià)改革中出臺(tái)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)———《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》(GB50500—2003)開(kāi)始施行。它改變了以“量、價(jià)、費(fèi)”定額為主的靜態(tài)工程造價(jià)管理方式,推出了“控制量、指導(dǎo)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)費(fèi)”的動(dòng)態(tài)管理方式,規(guī)范工程量清單計(jì)價(jià)行為,調(diào)整建設(shè)工程出資人、發(fā)包人和承包人各種關(guān)系的依據(jù)。財(cái)政投資評(píng)審要積極適應(yīng)這一變化,努力創(chuàng)新工程方式。
2工程量清單計(jì)價(jià)的特點(diǎn)
長(zhǎng)期以來(lái),工程預(yù)算定額是衡量我國(guó)建設(shè)工程造價(jià)的法定依據(jù)和基礎(chǔ),是為完成單位建筑產(chǎn)品所需消耗的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。定額計(jì)價(jià)法就是根據(jù)有關(guān)部門(mén)頒發(fā)的預(yù)算定額、費(fèi)率、指標(biāo)等,通過(guò)編制建設(shè)概算或施工圖預(yù)算來(lái)計(jì)算、確定建安工程造價(jià),并以此作為國(guó)家財(cái)政控制基建投資和監(jiān)督基本建設(shè)撥款的主要手段。傳統(tǒng)的定額計(jì)價(jià)是對(duì)建筑產(chǎn)品價(jià)格的國(guó)家定價(jià),具有統(tǒng)一性、指令性和強(qiáng)制性,對(duì)于加強(qiáng)計(jì)劃管理,減少投資浪費(fèi)等方面有一定的積極作用。但這種量?jī)r(jià)合一的計(jì)價(jià)方式也暴露出一些問(wèn)題,如定額不能體現(xiàn)個(gè)別成本,約束了企業(yè)的自主報(bào)價(jià);缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,難以達(dá)到合理低價(jià)中標(biāo);竣工決算則是工程價(jià)款結(jié)算加簽證審核,往往造成“四算”分離,“三超”現(xiàn)象嚴(yán)重。近年來(lái),投資多元化、多渠道的出現(xiàn)客觀上要求企業(yè)能夠根據(jù)自身狀況和市場(chǎng)供求來(lái)決定建筑產(chǎn)品價(jià)格,定額計(jì)價(jià)方式已不能適應(yīng)建設(shè)市場(chǎng)的變化。因此,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,按照國(guó)家宏觀調(diào)控,企業(yè)自主報(bào)價(jià),市場(chǎng)形成價(jià)格的原則,實(shí)行量?jī)r(jià)分離的工程量清單計(jì)價(jià)方式勢(shì)在必行。
工程量清單計(jì)價(jià)是由招標(biāo)方根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一的工程量計(jì)算規(guī)則提供工程數(shù)量,由投標(biāo)方根據(jù)工程量清單和市場(chǎng)價(jià)格信息自主報(bào)價(jià),經(jīng)評(píng)審合理低價(jià)中標(biāo)的計(jì)價(jià)方式。實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)的工程總造價(jià)包括完成招標(biāo)文件規(guī)定的工程量清單項(xiàng)目所需的全部費(fèi)用,由工程清單項(xiàng)目費(fèi)、措施項(xiàng)目費(fèi)、其他項(xiàng)目費(fèi)和稅金組成。其中工程清單項(xiàng)目費(fèi)是指為完成施工設(shè)計(jì)要求的各分項(xiàng)工程量所需的費(fèi)用,采用綜合單價(jià)計(jì)價(jià),包括完成該工程清單項(xiàng)目所發(fā)生的人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、管理費(fèi)、利潤(rùn)等;措施項(xiàng)目費(fèi)是指按照國(guó)家現(xiàn)行有關(guān)建筑規(guī)范、規(guī)程要求必須配套完成的工程內(nèi)容所需的費(fèi)用;其他項(xiàng)目費(fèi)是預(yù)留金、總承包服務(wù)費(fèi)等經(jīng)有關(guān)方面批準(zhǔn)列入工程造價(jià)的費(fèi)用;稅金是指按照稅法的規(guī)定列入工程造價(jià)的費(fèi)用。
工程量清單計(jì)價(jià)的主要特點(diǎn):一是統(tǒng)一計(jì)價(jià)規(guī)則。即工程量清單的項(xiàng)目劃分、計(jì)量規(guī)則、計(jì)量單位以及清單項(xiàng)目編碼都要統(tǒng)一,以規(guī)范計(jì)價(jià)行為。二是控制消耗量。統(tǒng)一的社會(huì)平均消耗量指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),避免企業(yè)盲目或隨意大幅度減少或擴(kuò)大消耗量,保證工程質(zhì)量。三是放開(kāi)價(jià)格。將工程消耗量定額中的工、料、機(jī)價(jià)格和利潤(rùn)、管理費(fèi)全面放開(kāi),由市場(chǎng)供求關(guān)系自行確定價(jià)格。四是企業(yè)自主報(bào)價(jià)。投標(biāo)企業(yè)根據(jù)自身的技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)、材料采購(gòu)渠道和管理水平等,制定企業(yè)自己的報(bào)價(jià)定額,自主報(bào)價(jià)。五是競(jìng)爭(zhēng)形成價(jià)格。有效引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,淡化標(biāo)底的作用,在保證質(zhì)量、工期的前提下,以不低于成本的合理低價(jià)中標(biāo)。
3財(cái)政投資評(píng)審工作要向縱深發(fā)展
財(cái)政投資評(píng)審工作是運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),通過(guò)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的概算、施工圖預(yù)算和竣工(結(jié))決算進(jìn)行評(píng)估和審查,實(shí)施財(cái)政投資的監(jiān)督、管理和控制,為部門(mén)預(yù)算編制、執(zhí)行和決策的科學(xué)化提供基礎(chǔ)。面對(duì)建設(shè)工程造價(jià)改革和工程量清單計(jì)價(jià)的實(shí)施,財(cái)政投資評(píng)審要積極適應(yīng)這種變化,采取切實(shí)步驟,實(shí)現(xiàn)評(píng)審工作由初始階段向縱深發(fā)展的轉(zhuǎn)換。
31轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格監(jiān)管,學(xué)會(huì)運(yùn)用市場(chǎng)手段。工程量清單計(jì)價(jià)的推出一方面是放開(kāi)價(jià)格,鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),在工程造價(jià)管理上更多地采取市場(chǎng)手段,以達(dá)到節(jié)約投資,提高效益的目的;另一方面國(guó)有企業(yè)、建設(shè)單位面對(duì)不斷加劇的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)于如何建立公平合理的游戲規(guī)則,如何發(fā)揮政府的支持、幫助和仲裁作用會(huì)有更多的要求。應(yīng)該說(shuō),放開(kāi)價(jià)格,企業(yè)自主報(bào)價(jià)的同時(shí)就意味著嚴(yán)格的監(jiān)管,不能因建筑產(chǎn)品價(jià)格隨著市場(chǎng)的變化而變動(dòng)就忽略了評(píng)審的作用。評(píng)審工作要從駕輕就熟的政府指令性方式中解脫出來(lái),學(xué)習(xí)運(yùn)用市場(chǎng)知識(shí)和手段,積極地從制度和方法上研究實(shí)施工程量清單計(jì)價(jià)前提下的新思路、新方法,引入政府投資項(xiàng)目公眾參與和專(zhuān)家評(píng)審機(jī)制,加大決策咨詢力度,以適應(yīng)政府投資管理的需要。
32嚴(yán)格界定適用范圍,加大評(píng)審力度?!督ㄔO(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》中明確規(guī)定“全部使用國(guó)有資金投資或國(guó)有資金投資為主的大中型建設(shè)工程應(yīng)執(zhí)行本規(guī)范”。國(guó)有資金包括了財(cái)政預(yù)算內(nèi)(外)資金,國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體的自有資金、借貸資金以及發(fā)行政府債券和舉借外債所籌集的資金。國(guó)有資金投資為主是指國(guó)有資金占工程總投資50%以上,或雖不足50%但事實(shí)上擁有控股權(quán)的工程。據(jù)此,凡是實(shí)行招投標(biāo)的建設(shè)工程,不論招標(biāo)主體是什么性質(zhì),只要資金來(lái)源符合上述國(guó)有資金的界定,其工程量清單、招標(biāo)標(biāo)底、投標(biāo)報(bào)價(jià)的編制、合同價(jià)款的確定與調(diào)整、工程(結(jié))決算都應(yīng)按照新的要求進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)審。尤其要通過(guò)介入工程量清單的編制和審查來(lái)確定工程造價(jià),掌握合同中對(duì)工程量變更的約定及其執(zhí)行中的增減變,為竣工決算打好基礎(chǔ);要對(duì)最低投標(biāo)價(jià)進(jìn)行評(píng)審,以保證建設(shè)工期、質(zhì)量和成本支出,防止欺詐行為;要在審查環(huán)節(jié)杜絕缺項(xiàng)、漏項(xiàng)、少報(bào)工程量,避免中標(biāo)后再結(jié)算中補(bǔ)報(bào)工程差額的“釣魚(yú)”現(xiàn)象。
33突出重點(diǎn),加強(qiáng)工程前期投資控制。目前財(cái)政投資評(píng)審工作主要是對(duì)施工圖預(yù)算、承包合同價(jià)、工程(結(jié))決算的控制,側(cè)重于事后核算??紤]到相當(dāng)一段時(shí)間,消耗量定額仍然是工程造價(jià)確定的前提,工程量清單計(jì)價(jià)與現(xiàn)行的定額計(jì)價(jià)還要共存于評(píng)審活動(dòng)中,評(píng)審工作要不失時(shí)機(jī)的在基本建設(shè)的不同階段拓寬投資控制目標(biāo),重點(diǎn)前移。在項(xiàng)目決策設(shè)計(jì)階段,要參與審查擬建項(xiàng)目的設(shè)計(jì)方案,設(shè)備選型和投資估算;審查初步設(shè)計(jì)概算,進(jìn)行項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià),從經(jīng)濟(jì)技術(shù)角度協(xié)助設(shè)計(jì)優(yōu)化。有資料顯示,這一階段影響工程投資的可能性占30%—75%,而施工階段的可能性只占5%—25%.設(shè)計(jì)圖紙一旦完成,項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)形式、裝飾標(biāo)準(zhǔn)、材料設(shè)備選型等就確定了,投資額也就基本確定了,所以事前控制是關(guān)鍵。在工程承發(fā)包階段,要參與編制招標(biāo)文件、制定合同條款、審定標(biāo)底;在項(xiàng)目實(shí)施階段應(yīng)跟蹤審查設(shè)備、材料訂貨,工程預(yù)算,工程進(jìn)度款撥付,審查變更和付款簽證,審核相關(guān)索賠等;在竣工驗(yàn)收階段,重點(diǎn)審查工程價(jià)款結(jié)算和竣工財(cái)務(wù)決算,項(xiàng)目的余款額只有在評(píng)審后才能確認(rèn)。
1.內(nèi)容多,授課時(shí)數(shù)少。
在大多數(shù)高校工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)中,土木工程概論課程的課時(shí)一般為32學(xué)時(shí)。然而,課程內(nèi)容涉及土木工程材料、地基與基礎(chǔ)、建筑工程、交通土建工程、橋梁工程、隧道與地下工程、水利水電工程、給排水工程和土木工程防災(zāi)減災(zāi)等多個(gè)章節(jié),顯然課時(shí)嚴(yán)重不夠。因此在上課的時(shí)候,教師一般只能注重內(nèi)容的廣度,無(wú)法兼顧內(nèi)容的深度,比如在介紹建筑工程這一章的時(shí)候只能提綱式地介紹其結(jié)構(gòu)類(lèi)型。
2.課程的教學(xué)方式主要是理論教學(xué)。
目前,在該門(mén)課程的教學(xué)中,教師主要采用的是多媒體教學(xué)加板書(shū)教學(xué),主要講授各工程的理論知識(shí)。多媒體教學(xué)可以展示平面或立體效果,可以圖文并茂,可在多媒體課件中穿插大量的工程實(shí)例、施工現(xiàn)場(chǎng)的照片,甚至可以加入動(dòng)畫(huà)效果,極大地豐富了課堂內(nèi)容。但是從上課效果來(lái)看,如果只按照教材內(nèi)容進(jìn)行理論講解,即使有大量的工程實(shí)例,學(xué)生也很容易產(chǎn)生視覺(jué)疲勞,上課效果并不是很理想。比如,在講構(gòu)件中的梁和拱的時(shí)候,這兩者的受力有何不同只能紙上談兵,學(xué)生沒(méi)辦法通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證。這使得學(xué)生只能通過(guò)死記硬背來(lái)記住相應(yīng)的知識(shí),大大降低了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,進(jìn)而產(chǎn)生了厭倦的心理。
3.缺乏正確的認(rèn)識(shí)。
大多數(shù)工程管理的學(xué)生對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)缺乏正確的認(rèn)識(shí),他們理所當(dāng)然地認(rèn)為工程管理專(zhuān)業(yè)和土木工程專(zhuān)業(yè)區(qū)別不是很大,認(rèn)為工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要學(xué)習(xí)土木工程專(zhuān)業(yè)的所有專(zhuān)業(yè)課程,只是要比他們多學(xué)一些管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。在這樣的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)下,簡(jiǎn)單地認(rèn)為土木工程概論就是土木工程,導(dǎo)致對(duì)專(zhuān)業(yè)課的期望很大。由于受課時(shí)的限制,對(duì)相應(yīng)章節(jié)的講解深度不夠,只能提綱挈領(lǐng)的做介紹,這和大多數(shù)學(xué)生的預(yù)期產(chǎn)生偏差,使他們對(duì)課程的興趣降低。他們把土木工程概論課程的概率兩個(gè)字直接忽略了,認(rèn)為土木工程概論就應(yīng)該像土木工程一樣,不只是簡(jiǎn)答介紹理論知識(shí),應(yīng)該深入介紹相關(guān)工程的施工技術(shù)。
4.教師經(jīng)驗(yàn)不足。
一方面,高校教師隊(duì)伍逐漸年輕化,很多教師都是一畢業(yè)就進(jìn)入高校任教,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)教材駕馭能力較弱。另一方面,土木工程概論涉及內(nèi)容多,知識(shí)面廣,對(duì)教師的要求更高。但是大多數(shù)教師只對(duì)某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域比較熟悉,比如只對(duì)建筑工程較熟悉,但對(duì)橋梁工程就沒(méi)那么了解,這樣在授課上就顯得力不從心。再者,大多數(shù)教師一直處在學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)境中,缺乏相應(yīng)的實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn),因此想要更好地帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性比較難。
二、《土木工程概論》教學(xué)效率提高的措施
1.教材選擇。
目前關(guān)于土木工程概論的教材頗多,每本教材在結(jié)構(gòu)體系上大致相同,但是在具體內(nèi)容上各有側(cè)重點(diǎn)。教材的選擇應(yīng)結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,充分考慮學(xué)生的層次,選擇適合的教材。我校工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在大一下學(xué)期開(kāi)設(shè)了土木工程概論課程,這也是學(xué)生接觸到的第一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,此時(shí)學(xué)生沒(méi)有任何專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。因此,選擇的教材既要具有一定的知識(shí)寬度和深度,也要容易理解。教材應(yīng)具有應(yīng)有的理論深度外,還應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際,密切結(jié)合實(shí)際工程,全面展示土工工程的技術(shù)內(nèi)涵,拓展學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。比如在建筑工程章節(jié),針對(duì)超高層建筑應(yīng)有當(dāng)前世界經(jīng)典的建筑介紹。在眾多的教材版本中,大多數(shù)結(jié)構(gòu)安排合理、內(nèi)容詳略得當(dāng),并且圖文并茂,學(xué)生理解起來(lái)比較容易。除此之外,選擇的教材內(nèi)容應(yīng)該新。我曾先后選擇過(guò)多種教材,如葉志明主編的《土木工程概論》,重慶大學(xué)出版社出版的段樹(shù)金等主編的《土木工程概論》,這些教材都是比較適合本校學(xué)生的。從授課情況及學(xué)生反映來(lái)看,這幾本教材都是適合的。
2.豐富教學(xué)手段。
土木工程概論課程很多內(nèi)容都和實(shí)際聯(lián)系緊密,比如地基處理方法,學(xué)生以后在工程處理的時(shí)候就能實(shí)際應(yīng)用所學(xué)的方法。在講課的時(shí)候,教師可以找些具體工程處理地基的視頻,讓學(xué)生直擊現(xiàn)場(chǎng)。在講授橋梁工程、隧道工程施工方法的時(shí)候,教師可以用動(dòng)畫(huà)形象地展示施工工藝流程。通過(guò)動(dòng)畫(huà)、視頻的運(yùn)用,教學(xué)內(nèi)容更加豐富,課堂更有活力,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性也更高。除此之外,課堂中可以引入模型教學(xué)。在講鋼材的時(shí)候,“H型鋼”是一種經(jīng)濟(jì)型斷面,教師可以在課堂中用三片字塊模擬,將其組合成不同的形狀受力,最終得出H型是最佳的一種斷面。在橋梁工程章節(jié),讓學(xué)生自行組隊(duì),完成一座紙橋建設(shè)。
3.多樣的考核方式。
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)