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20__年幼兒園小班保育員工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了一定的成績(jī),在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平.
一、我熱愛(ài)保育工作,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開(kāi)展的一切活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識(shí),不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,
二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛(ài)幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對(duì)陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌.這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開(kāi)學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開(kāi)始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說(shuō)“我不餓”,就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法.
首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法.
其次,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),他在家里都不愛(ài)吃飯.吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充,我們就及時(shí)和他家人交流.同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來(lái)我給他講道理,鼓勵(lì)他,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了.有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得非常高興.
三、在衛(wèi)生保健方面我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣.孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助.有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干.在午睡時(shí),王子林要上兩次廁所,并且要按時(shí)提醒他,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),他在家睡覺(jué)時(shí)都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過(guò)老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了.
活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,我及時(shí)給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒.隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧.我們班有一對(duì)龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況,給他們?cè)鰷p衣服.
我每天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的,他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長(zhǎng)的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛(ài)心,細(xì)心,耐心去照顧他們.
通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過(guò)程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”.我問(wèn)他有什么事嗎?他說(shuō)“沒(méi)有”,就是對(duì)我甜甜的笑,可見(jiàn)我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開(kāi)心的笑聲,使我越來(lái)越喜歡這些小天使了
當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作.
粗略總結(jié),如有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo).
20__年幼兒園小班保育員工作總結(jié)
時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,一學(xué)期又過(guò)去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平.這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作.
隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師.在工作中做到:
(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),借此來(lái)不斷提高自己的保育水平.
(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作.
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作.
我每天早上來(lái)園就把教室的門窗打開(kāi)通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng).
三、照顧好幼兒的一日生活.
每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好.寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所.活動(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生.如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧.寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣.
四、做到保教結(jié)合.
雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合.所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作.
五、家園互動(dòng).
保育員是幼兒教育中的重要組成部分,一個(gè)合格的保育員不僅懂得保健、育兒的專業(yè)知識(shí),更是幼兒教師的好助手。那關(guān)于小班保育員工作總結(jié)該怎么寫呢?下面是小編給大家整理的幼兒園小班下學(xué)期保育員個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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小班保育員個(gè)人工作總結(jié)(一)時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,一學(xué)期又過(guò)去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ饕酝?,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作
隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。
在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),借此來(lái)不斷提高自己的保育水平。(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作
我每天早上來(lái)園就把教室的門窗打開(kāi)通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。
三、照顧好幼兒的一日生活
每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。
四、做到保教結(jié)合
雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助老師們的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
五、家園互動(dòng)
我知道要搞好班級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常高興和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。
在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛(ài)的樣子,并甜甜地叫我一聲老師時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜。
小班保育員個(gè)人工作總結(jié)(二)一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫忙下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了必須的成績(jī),在那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我熱愛(ài)保育工作,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,用心參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開(kāi)展的一切活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識(shí),不斷改善工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,
二、我是第一次接觸保育工作,我選取這項(xiàng)工作是正因我喜愛(ài)和熱愛(ài)幼兒,這學(xué)期我是小班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,應(yīng)對(duì)陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開(kāi)學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像母親一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開(kāi)始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說(shuō)“我不餓”,就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜愛(ài)吃飯,我們也采取了多種方法。
三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理潛質(zhì)都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫忙。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時(shí),王子林要上兩次廁所,并且要按時(shí)提醒他,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),他在家睡覺(jué)時(shí)都要用尿不濕,但是他在幼兒園,透過(guò)老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了。
活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,我及時(shí)給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對(duì)龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱狀況,給他們?cè)鰷p衣服。
我每一天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是十分重要的,他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜愛(ài),家長(zhǎng)的信任,就要像母親一樣,要用自己的熱情,愛(ài)心,細(xì)心,耐心去照顧他們。
透過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過(guò)程中,有的幼兒還不由自主的喊“老師,老師”。我問(wèn)他有什么事嗎?他說(shuō)“沒(méi)有”,就是對(duì)我甜甜的笑,可見(jiàn)我在他們心中占取了必須的位置,孩子們甜甜的笑臉,開(kāi)心的笑聲,使我越來(lái)越喜愛(ài)這些小天使了。
當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必須不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),發(fā)奮做好本質(zhì)工作。
小班保育員個(gè)人工作總結(jié)(三)時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有淚水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以便今后更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
本人這一學(xué)期是小班的保育員,除做好保育工作外,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己的工作任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保育工作
社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作上,我盡心盡職做好本職工作,認(rèn)真做好各種記錄。我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的水平,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
這學(xué)期,班級(jí)經(jīng)常有新入園的孩子,孩子剛?cè)雸@,離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境,面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。開(kāi)始,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。
首先,我們?cè)谌粘I钪凶⒁饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類?ài)吃的東西”等等。看見(jiàn)哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他。對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)幫助他們。有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃。吃得棒的小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。
“愛(ài)“是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了保育員以來(lái),我是用心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我從事的是保育員崗位,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手,盡量讓孩子自己的事情自己做。鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們都有了不同的變化??吹胶⒆拥狞c(diǎn)滴變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
五、努力方向
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,但是它值得我深思。我雖然取得了一些進(jìn)步,同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我想:在今后的學(xué)習(xí)生活中要把好的方面堅(jiān)持住,只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,把別人身上的精華汲取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信今后在新的歷程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),謙虛向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷努力,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位。付出辛勤的汗水,收獲的自然是甘美的果實(shí),在今后的工作中我爭(zhēng)取做的更好。
小班保育員個(gè)人工作總結(jié)(四)望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、衛(wèi)生保健方面
我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。
生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),也是很是很重要的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和?ài)心去感染他們。通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
時(shí)光飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
二、政治思想方面
教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹(shù)立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
三、保育工作方面
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過(guò)我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心、細(xì)致的講解,糾正幼兒的錯(cuò)誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,在半日開(kāi)放活動(dòng)中,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛(ài)一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。
四、存在的不足之處
1、工作中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。
2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高各項(xiàng)技能。
小班保育員個(gè)人工作總結(jié)(五)時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了。作為一名保育員,我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。以下,我將進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié)。
一、思想工作方面
在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽(tīng)取保健醫(yī)生的意見(jiàn),做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二、生活衛(wèi)生方面
做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。
三、保育工作方面
本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩序的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放程度的擴(kuò)大,越來(lái)越多的企業(yè)從國(guó)外聘請(qǐng)了專家,幫助企業(yè)解決技術(shù)和管理方面的問(wèn)題。在這些外國(guó)專家中,有很多是因長(zhǎng)期在中國(guó)工作而全家來(lái)到中國(guó),子女就學(xué)便成了一個(gè)受到普遍關(guān)注的問(wèn)題。
國(guó)際學(xué)校專區(qū)引來(lái)“小老外”
“媽咪,這所學(xué)校好漂亮啊!我可以去那里讀書(shū)嗎?”今年5月在北京中國(guó)國(guó)際展覽中心舉行的北京國(guó)際教育博覽會(huì)上,一位7、8歲模樣的非洲小孩在母親的陪伴下徘徊在外籍學(xué)生的招生展區(qū)。
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,有許多金發(fā)碧眼的小老外都跟著父母在博覽會(huì)上穿梭來(lái)往,本屆博覽會(huì)首次設(shè)立了招收外籍學(xué)生的教育展專區(qū),包括可接收外國(guó)留學(xué)生的高校、國(guó)際中小學(xué)校等等,在集中展示首都教育國(guó)際合作與交流成績(jī)的同時(shí),也為在京或即將來(lái)京的外國(guó)人了解北京國(guó)際教育、選擇北京國(guó)際教育提供信息,難怪有這么多外國(guó)人也對(duì)博覽會(huì)追逐熱捧。
對(duì)此,北京市教育委員會(huì)國(guó)際教育交流中心副主任丁書(shū)林說(shuō):“作為國(guó)際大都市,有大量外籍人士希望生活、工作在北京及周邊,他們會(huì)因子女上學(xué)問(wèn)題而注意招收外國(guó)學(xué)生的學(xué)校,此次展會(huì)就是為他們提供選擇的機(jī)會(huì)和信息。”據(jù)了解,博覽會(huì)組委會(huì)邀請(qǐng)了幾百位境外人員,包括在京留學(xué)生、外籍中小學(xué)生及其家長(zhǎng)、駐華使館官員及其家屬、在京以及北京周邊地區(qū)的外資企業(yè)的有關(guān)人員等參觀展覽。采訪中,一位老外向記者用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō):“這個(gè)展會(huì),我很有收獲!”
據(jù)了解,此次將招收外籍學(xué)生的學(xué)校引入展會(huì)在歷屆教育展上也是首次,參加展會(huì)的有芳草地小學(xué)、五十五中等70多所招收外籍學(xué)生的中小學(xué)校,以及10所由加拿大、法國(guó)、韓國(guó)等國(guó)在京辦的專門招收外國(guó)學(xué)生的學(xué)校。
在中國(guó)上學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇
“我的朋友是新西蘭人,他想把他的子女送到北京上高中,請(qǐng)問(wèn)你們這里接收外國(guó)人子女的學(xué)校學(xué)費(fèi)是多少?”“你們那里是英語(yǔ)教學(xué)嗎?因?yàn)槲遗笥训暮⒆又粫?huì)說(shuō)英文和韓文”……類似這樣的問(wèn)題在展會(huì)上很多,外籍家長(zhǎng)們都想給孩子尋找。
還有一個(gè)理由:在海外,一至二年級(jí)的小學(xué)生教育并不嚴(yán)格,甚至沒(méi)有定期的考試測(cè)驗(yàn),即便有,也是比較簡(jiǎn)單的考試題目,學(xué)校主張的是一種自由發(fā)展,展示孩子天性并愉快教育的模式。而在中國(guó),從小學(xué)甚至從幼兒園開(kāi)始,學(xué)校就重視基礎(chǔ)教育,測(cè)驗(yàn)和考試成績(jī)作為衡量學(xué)生的主要標(biāo)準(zhǔn)。所以,只要有機(jī)會(huì),還是愿意孩子在中國(guó)讀小學(xué)。
出生于廣東,在美國(guó)求學(xué)并工作多年,如今已經(jīng)是全球知名衛(wèi)浴企業(yè)美標(biāo)中國(guó)區(qū)市場(chǎng)總監(jiān)的美籍華人Lisa,在上海有一個(gè)美滿的家庭,她的丈夫是一位風(fēng)度翩翩的英國(guó)紳士,他們可愛(ài)的孩子擁有美國(guó)和英國(guó)雙重國(guó)籍,并已經(jīng)到進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的年齡。
與其他在華工作的跨國(guó)企業(yè)外籍員工將子女送入昂貴國(guó)際學(xué)校念書(shū)不同,Lisa堅(jiān)定地認(rèn)為,讓孩子進(jìn)入中國(guó)學(xué)校念書(shū)是最好的選擇。
“國(guó)外的教育主張自由和輕松的氛圍,而中國(guó)的教育則是主張嚴(yán)謹(jǐn)和扎實(shí)的基礎(chǔ),相比較而言,我更加欣賞中國(guó)的教育方式,尤其是孩子剛剛接觸文化教育的初級(jí)階段,嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的教學(xué)對(duì)孩子很有好處?!?/p>
“小學(xué)低年級(jí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻,所以一年級(jí)一定要有嚴(yán)格的考試,只有這樣的早期教育才能為孩子的未來(lái)打下良好基礎(chǔ)?!盠isa認(rèn)為,既然現(xiàn)在孩子在中國(guó),那就是一個(gè)絕佳的學(xué)習(xí)中文的機(jī)會(huì),中國(guó)文化博大精深,孩子現(xiàn)在的年齡正好是學(xué)習(xí)語(yǔ)言文化最好的時(shí)機(jī)。
“在中國(guó)學(xué)校,孩子可以接受良好的中國(guó)基礎(chǔ)教育并學(xué)習(xí)地道的中文,而在家里,我和丈夫都會(huì)和孩子用英語(yǔ)交流,他是在雙語(yǔ)環(huán)境中成長(zhǎng)的。”
至于今后孩子是否會(huì)轉(zhuǎn)到國(guó)際學(xué)?;蛘叱砷L(zhǎng)到一定年齡后,回到美國(guó)或英國(guó)學(xué)習(xí)、工作,Lisa表示,目前并沒(méi)有一個(gè)確定的打算,很多事情變化很快,還要看孩子將來(lái)的發(fā)展,但無(wú)論如何,孩子基礎(chǔ)教育的最佳選擇是中國(guó)本土學(xué)校――她的目標(biāo)是上海黃浦區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
學(xué)生回國(guó)后,中文方面比本國(guó)學(xué)生厲害多了
對(duì)于跨國(guó)公司駐外的高層管理人員來(lái)說(shuō),子女的教育問(wèn)題總是需要認(rèn)真考慮的。已兩次被派駐中國(guó)的克雷伯,如何讓自己的兩個(gè)女兒能更多地融入當(dāng)?shù)氐奈幕?,是克雷伯考慮的又一個(gè)問(wèn)題。
克雷伯現(xiàn)在是凱賓斯基飯店股份有限公司中國(guó)區(qū)主管財(cái)務(wù)的副總裁,老家是德國(guó)法蘭克福南邊的一個(gè)小鎮(zhèn)。當(dāng)他們一家1997年首次來(lái)到中國(guó)時(shí),大女兒剛5歲,小女兒才2歲,兩個(gè)小家伙被送進(jìn)了北京蒙臺(tái)梭利國(guó)際學(xué)校(Montessori School of Beijing)讀書(shū),主要學(xué)習(xí)英語(yǔ),偶爾也學(xué)點(diǎn)中文。
2005年,克雷伯再次被外派到中國(guó),兩姐妹的學(xué)習(xí)環(huán)境又一次發(fā)生位移,她們進(jìn)入了北京德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校(Dulwich College Beijing),這是擁有400年歷史的Dulwich College of London在中國(guó)的聯(lián)辦學(xué)校,該學(xué)校成立于2004年1月,并在翌年收購(gòu)了北京蒙臺(tái)梭利,目前總共招收了800多名學(xué)生,生源來(lái)自40多個(gè)國(guó)家。
這里的一切與德國(guó)老家截然不同,兩姐妹的媽媽凱琳告訴記者,“在德國(guó),鮮有如此專業(yè)的私人學(xué)校,每個(gè)州興辦的公立學(xué)校,由于錢不多,軟件、硬件的更新都較慢,而在北京,女兒可以很方便地上因特網(wǎng)?!?/p>
從兩姐妹興奮的表情可以看出,這種有著多種選擇的教育非常符合她的胃口。在北京德威,她不僅可以學(xué)到國(guó)際通用的課程,還能選修中文、法語(yǔ)、歷史、電腦等課程,如果她的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生,還能選修與醫(yī)學(xué)相關(guān)的學(xué)科。
國(guó)際學(xué)校相對(duì)封閉,雖然滿足了學(xué)生獲取知識(shí)的需求,卻很難讓他們真正融入中國(guó)的文化,但優(yōu)勢(shì)是中文肯定會(huì)比在本國(guó)上學(xué)的學(xué)生好得多。
外企需要額外付出子女教育費(fèi)用
據(jù)了解, 高級(jí)副總裁林財(cái)安在中國(guó)親自參與建立了兩所國(guó)際學(xué)校,因?yàn)楫?dāng)時(shí)企業(yè)里的外籍員工的子女在中國(guó)上學(xué)受到嚴(yán)格的限制,于是摩托羅拉牽頭聯(lián)合其他幾家外商一起申請(qǐng)?jiān)诒本┖吞旖蚍謩e組建了一所國(guó)際學(xué)校。
時(shí)至今日,很多大型企業(yè)還在為吸引外籍人才而承擔(dān)著部分其子女的補(bǔ)貼費(fèi)用。但是,送入國(guó)際學(xué)校念書(shū)的金錢代價(jià)也是巨大的。
根據(jù)一次市場(chǎng)調(diào)查顯示,目前中國(guó)地區(qū)的國(guó)際幼兒園和國(guó)際小學(xué),一年的學(xué)費(fèi)約為12萬(wàn)至18萬(wàn)元,這相當(dāng)于一個(gè)在上海地區(qū)工作、且待遇不錯(cuò)的外企白領(lǐng)一年的薪水,這還不包括孩子在校期間產(chǎn)生的其他費(fèi)用。
記者在采訪中了解到,大多數(shù)跨國(guó)企業(yè)在聘用這些高管來(lái)華工作的時(shí)候,都會(huì)負(fù)擔(dān)一部分甚至全部的該高管子女在華教育費(fèi)用。
擁有一家豪華五星級(jí)酒店物業(yè)的潘先生告訴記者,一般請(qǐng)外資酒店集團(tuán)管理酒店,都會(huì)聘請(qǐng)一位外籍的酒店總經(jīng)理,而作為“埋單者”的業(yè)主方肯定要將一大筆錢“燒”在這位總經(jīng)理的薪水待遇和其子女在華教育成本上。
盡管負(fù)擔(dān)子女教育費(fèi)不是外籍高端人才選擇該家跨國(guó)企業(yè)的最重要因素,但在同等條件下,子女的教育問(wèn)題的確是很多外籍高管會(huì)考慮的職場(chǎng)因素之一。尤其是在外資企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)越來(lái)越多的今天,外籍員工被派到中國(guó)工作的人數(shù)也日益增多,子女教育更是其值得考慮的要素之一。
國(guó)際學(xué)校教育模式解密
雖然國(guó)際學(xué)校的教育模式在某些方面還尚待完善,但是其教育理念和特點(diǎn)還是很受學(xué)生家長(zhǎng)們歡迎的??梢哉f(shuō),每所學(xué)校都有自己獨(dú)特的教育方式。如1964年在中國(guó)北京成立的北京法國(guó)國(guó)際學(xué)校,就完全采納法國(guó)國(guó)內(nèi)教育部規(guī)定的教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度。學(xué)校副校長(zhǎng)夏俐珠表示,在法國(guó),如果學(xué)生的成績(jī)里面有東方文化的成績(jī),特別受到青睞。目前,這所學(xué)校學(xué)生的構(gòu)成是來(lái)自52個(gè)國(guó)家,法國(guó)學(xué)生最多,占70%,但學(xué)生都得會(huì)法語(yǔ)。學(xué)校目前有接近1000名學(xué)生,從幼兒園小班一直到高三,高三畢業(yè)之后升入高等教育學(xué)校。高三的學(xué)生學(xué)習(xí)中文之后,在高考的時(shí)候可以進(jìn)行中文的考試,這一項(xiàng)考試將給高考成績(jī)單里帶來(lái)很重要的成績(jī)。
另外,學(xué)校對(duì)各種語(yǔ)言,尤其是歐洲語(yǔ)言非常重視,第一位的是英語(yǔ)。此外,還非常重視數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的科目,學(xué)生經(jīng)過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)之后,大部分順利升入法國(guó)最好學(xué)校的相應(yīng)學(xué)科。高三畢業(yè)生升學(xué)率非常高,升入大學(xué)率能達(dá)到95%至100%。去年10%左右選擇去加拿大、美國(guó)等其他國(guó)家上大學(xué)。
對(duì)于辦學(xué)理念,夏俐珠表示,辦學(xué)理念共有兩點(diǎn):第一,針對(duì)父母在全世界到處旅游的法國(guó)孩子以及講法語(yǔ)的孩子,提供給他們跟法國(guó)一樣的教育。第二,因?yàn)槲覀兪窃谕鈬?guó),對(duì)法國(guó)孩子來(lái)講,他們非常重視跟當(dāng)?shù)匚幕娜谇?。隨著國(guó)際化進(jìn)程,要學(xué)會(huì)跟不同地方的人一起工作。在學(xué)校里面,就要教會(huì)他們。
總的來(lái)說(shuō),從北京法國(guó)國(guó)際學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,回到法國(guó)之后,跟法國(guó)本土的學(xué)生相比,在普通學(xué)科方面,跟其他學(xué)生一樣。但是在中文方面,比他們厲害多了。
與法國(guó)學(xué)校相比,學(xué)生人數(shù)比較多的北京順義國(guó)際學(xué)校在教學(xué)上又別具特色。在教育展現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)校負(fù)責(zé)人Elaine Goslin和ADA JEN介紹:我們的教育課是世界型的,不是美國(guó)型,不是歐洲型,而是世界型的。所以,現(xiàn)在我們的學(xué)生來(lái)自54個(gè)國(guó)家和地區(qū),有使館、商人、國(guó)際跨國(guó)公司、私人公司的,還有來(lái)自港臺(tái)的孩子,現(xiàn)在海歸回來(lái)的,如果在國(guó)外拿到了外國(guó)國(guó)籍,我們學(xué)校也可以收。
我們是非營(yíng)利性的國(guó)際學(xué)校,學(xué)校歷史長(zhǎng)達(dá)27年以上,現(xiàn)在已經(jīng)是北京市教委下面的直屬學(xué)校,在校學(xué)生1900多名。250位老師,全部是外教。我們的特色主要表現(xiàn)在教育是比較平衡的。除了學(xué)業(yè)之外,我們對(duì)體育、社會(huì)等各方面是平衡的,沒(méi)有一方面是特別重的,建立比較平衡的教育體系。
北京蒙臺(tái)梭利國(guó)際學(xué)校鐘愛(ài)珍女士則認(rèn)為:“孩子在不同年齡段會(huì)有不同的敏感期。我們應(yīng)該隨著孩子的興趣來(lái)教。所有的孩子在每一個(gè)年齡段以內(nèi)都會(huì)學(xué)到東西。如果他們進(jìn)入對(duì)數(shù)學(xué)的敏感期,這一個(gè)時(shí)候教他們語(yǔ)言,效果就不好。孩子們進(jìn)入數(shù)學(xué)敏感期的時(shí)候,我們會(huì)根據(jù)他的興趣一直教他數(shù)學(xué)。之后對(duì)語(yǔ)文有興趣,我們教他語(yǔ)文。對(duì)每一個(gè)孩子做的工作都不太一樣。當(dāng)然有一個(gè)很清楚、很明確的課程。孩子學(xué)課程的速度和進(jìn)展,我們都有非常詳細(xì)的筆記。我們對(duì)孩子各方面的發(fā)展都很了解。他是先學(xué)數(shù)學(xué)還是先學(xué)語(yǔ)文,我們會(huì)根據(jù)他的興趣來(lái)教他。孩子也很高興地學(xué),跟傳統(tǒng)教育有比較大的區(qū)別。”
從以上可以看出,國(guó)際學(xué)校之所以受青睞,一定與其辦學(xué)理念有很大關(guān)系。
國(guó)際學(xué)校 各地情況不一
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨父母到中國(guó)的外國(guó)小孩越來(lái)越多。這些學(xué)校都采取的是英語(yǔ)國(guó)家的教育內(nèi)容和教學(xué)方式,唯一與原住國(guó)不同的是,所有學(xué)校都將中文設(shè)為必修課。最大的不同就是孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了漢語(yǔ),并了解了中國(guó)文化,這對(duì)他們今后的成長(zhǎng)非常有利。但是,國(guó)際學(xué)校在國(guó)內(nèi)各地的發(fā)展情況還頗有地域色彩:
武漢國(guó)際學(xué)??嘤跓o(wú)生源的局面。創(chuàng)辦于去年的“武漢國(guó)際學(xué)校”,現(xiàn)在學(xué)校僅有7名外國(guó)學(xué)生,而教師多達(dá)10名,其中外教2人,由于生源太少,教育資源未得到充分利用,僅去年學(xué)校就虧損8萬(wàn)美元,如果生源問(wèn)題得不到解決,兩三年內(nèi)學(xué)校將會(huì)關(guān)門。
而上海國(guó)際學(xué)校良莠不齊。良莠不齊的國(guó)際學(xué)校、境外班、雙語(yǔ)學(xué)校又給這些孩子的父母帶來(lái)了“擇?!彪y:徐匯區(qū)某雙語(yǔ)幼兒園門口,一位澳大利亞籍家庭的保姆告訴記者,這個(gè)幼兒園所謂的雙語(yǔ)教學(xué),其實(shí)只是承諾每天有一位外籍教師授課20分鐘?!暗珜?shí)際連這一點(diǎn)都不一定有保障。孩子回來(lái)說(shuō),上周外籍教師連著4天都沒(méi)來(lái)上課?!睅е畠簭亩鄠惗噢D(zhuǎn)學(xué)而來(lái)的吳女士表示,在加拿大,私立幼兒園的每月教學(xué)大綱都會(huì)公布在校門口,開(kāi)展圖畫等興趣課時(shí),3位老師帶24個(gè)小朋友,任何一位老師因病因事不能上班,都有替補(bǔ)老師,嚴(yán)格保證小班授課。但在該幼兒園,教學(xué)秩序比較混亂,承諾不超過(guò)20人的班級(jí)卻已有26人?!拔矣X(jué)得現(xiàn)在一些所謂的雙語(yǔ)學(xué)校目的主要是賺錢,而不是提供教育服務(wù)?!眳桥空f(shuō)。
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
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