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【關鍵詞】計算機 網絡安全 防火墻 技術
當前,計算機網絡技術發(fā)展迅速,防火墻作為維護計算機網絡安全的重要手段,在計算機網絡技術的發(fā)展中,起到了重要的作用。需要加強對防火墻的管理,依據一定的安全策略,對數據連接方式和數據包進行合理的檢查,確保網絡應用的安全性。放火墻技術在計算機網絡安全中的應用,能夠有效的控制內部外網絡之間的數據傳輸,防止用戶借助非法手段從外部進入獲取內部資源,能夠進一步實現對網絡安全的保護。
1 防火墻在計算機網絡安全中的重要性
1.1 對不安全服務的有效控制
計算機網絡技術在實際的應用過程中,會存在較多不穩(wěn)定因素,需要加強對計算機網絡的安全性能,通過采取有效的控制手段,為計算機網絡技術的安全運行提供服務。防火墻在計算機網絡安全中的應用,能夠實現對外網數據的交換和傳輸,以便獲取較多的資源。對降低網絡運行風險,強化內部網絡的安全性能具有重要的作用,應該充分利用防火墻優(yōu)勢,發(fā)揮計算機網絡的服務性職能。
1.2 對特殊站點訪問的有效控制
加強對防火墻的控制工作,能夠有效的實現對特殊站點的訪問,對提高計算機網絡安全具有重要的作用。計算機在進行數據傳輸和訪問時,需要按照相關的方法和步驟進行數據的選擇和傳輸,需要做好數據的保護,強化數據的交換功能。通過運用防火墻,能夠限制非法數據的使用,避免出現非法盜取數據信息現象的產生,禁止非法信息的訪問,能夠實現對網絡用戶網絡安全性的保護。
1.3 加強集中安全保護
集中安全保護需要在防火墻上展現出來,會在計算機網絡內部形成較大規(guī)模的計算機應用系統(tǒng),需要結合具體的實際應用情況,將軟件進行改動,將其放入到防火墻系統(tǒng)中,能夠實現對數據的集中保護,防止非法數據的進度,確保計算機網絡的安全性。同時,還可以通過設置密碼或者口令的形式,來提升安全系數,確保計算機網絡的安全性能。
1.4 網絡存取訪問的記錄與統(tǒng)計
防火墻在計算機網絡技術中的應用,能夠實現對內外網數據的訪問和數據傳輸,以日志的形式展現出來。人們可以將其作為一種數據情報,在計算機網絡系統(tǒng)的應用中,能夠運用日志的形式,對數據信息進行分析和訪問,防止日志對計算機網絡系統(tǒng)造成的影響,強化計算機網絡系統(tǒng)的防范功能,加強對計算機網絡的有效控制,加強和預防控制風險,采用積極的控制措施,來對企業(yè)內部的資源進行管理和控制,降低企業(yè)安全風險的產生。
2 計算機網絡安全中應用防火墻技術策略
2.1 訪問策略中的應用
訪問策略作為防火墻的應用核心,是計算機網絡技術的核心內容。在實施網絡策略時,應該將計算機網絡配置作為計算機網絡技術的核心內容,通過對計算機網絡技術的了解,能夠確保計算機網絡信息的有效運行,強化計算機網絡技術的功能,形成科學的防護系統(tǒng)。在計算機網絡技術實際的運行過程中,需要規(guī)范訪問策略,加強對數據信息訪問的保護,確保計算機信息訪問的安全性。在對計算機保護中數據進行訪問的過程中,應該加強對防火墻技術的適當調整,優(yōu)化訪問方案,提升計算機網絡安全保護技術。需要對訪問活動進行記錄,對網絡保護中一些不當的行為進行調整,嚴格規(guī)劃訪問的順序,提高網絡保護的效率。
2.2 日志監(jiān)控中的應用
計算機用戶運用防火墻來實現對信息的保護,充分發(fā)揮信息的價值功能。應該將防火墻作為信息網絡技術的重點保護對象,對防火墻內部的數據進行有效的分析,實現全面性的操作,防治在操作過程中出現的安全性問題。用戶可以通過對數據信息的監(jiān)控,來降低日志采集的難度。用戶需要對重要的數據信息進行提取和使用,充分發(fā)揮日志的監(jiān)控作用,運用防火墻中的報警信息,來展現出日志監(jiān)控的有效價值,增強防火墻的保護能力,提高防火墻的應用能力。
2.3 安全配置中的應用
加強對計算機網絡技術的安全配置,是防火墻工作中的重點內容,應該對計算機網絡安全劃分為不同的模塊,實現對數據信息的獨立性保護,將其作為計算機網絡技術的重點安全保護內容。應該確保計算機網絡技術的安全性能展現出網絡信息的安全性,以便使計算機網絡技術處于安全和穩(wěn)定的運行環(huán)境中。需要結合計算機網絡技術的安全性能,加強對計算機網絡的安全配置,提高計算機網絡技術的安全性能,強化計算機信息流通性,展現出計算機網絡信息的技術價值,能夠嚴格防治外網的入侵,確保計算機網絡系統(tǒng)的安全運行。
3 結論
隨著市場經濟的發(fā)展,促進了計算機網絡技術的進步。為了確保計算機網絡技術的發(fā)展,應該將信息化技術融入到計算機網絡系統(tǒng)中,促進計算機技術和網絡技術的協(xié)調發(fā)展。但是我國的計算機網絡技術在發(fā)展中,也存在著一系列的安全隱患,應該將防火墻運用到計算機網絡系統(tǒng)中,提升網絡安全維護的有效性,促進計算機網絡系統(tǒng)的安全性能的有效發(fā)揮,確保能夠在計算機網絡中安全運行。
參考文獻
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【關鍵詞】計算機教育 網絡技術教學 教學改革
一、高校計算機網絡教育現狀
近年來,隨著計算機網絡的迅速普及,社會對計算機網絡人才的需求不斷增加,計算機網絡教育已經成為當前教育研究與發(fā)展中的熱點之一。國家統(tǒng)計部門提供的數據預測:未來5年,我國對從事網絡人才的需求將達到60萬—100萬人,供需缺口十分巨大。企業(yè)對網絡技術人員的需求每年平均增長達百分之七十一。高校計算機網絡技術教學在培養(yǎng)學生計算機應用能力方面起到重要作用。因此,計算機網絡技術為基礎的信息社會中,做好高校計算機網絡技術教育對提高社會信息化水平有著不可替代的作用。
二、高校計算機網絡教學中主要問題及成因分析
1.在高校計算機網絡技術教學中存在以教為主的傳統(tǒng)的教學模式。在傳統(tǒng)的教學模式的特點是教師教授知識,學生被動地接受知識,靠機械的重復進行學習。這種教學模式忽視了學生在學習中的主動性,片面強調理論知識的灌輸,在不同程度上壓抑和阻礙了學生的個性發(fā)展,不利于培養(yǎng)學生的擴散思維能力和創(chuàng)新能力。
受傳統(tǒng)教學觀念的影響,計算機網絡教學中的教育缺乏創(chuàng)新模式。在網絡技術的教學中依然大量采用傳統(tǒng)的教學手段,多媒體等教學手段在現階段的網絡技術教學中很少采用。傳統(tǒng)的教學手段的大量采用使得學生難以理解所學課程的內容,導致教學質量難以達到滿意的狀態(tài)。同時傳統(tǒng)的考核手段使得學生通過大量記憶來實現知識的掌握,學生實際操作與運用計算機網絡的能力較差。
這種傳統(tǒng)的教學模式難以適應網絡技術的飛速發(fā)展,學生的思維能力、創(chuàng)新能力、實際操作技能差,難以滿足社會對計算機網絡技術人才的需求。
2.知識體系結構陳舊,跟不上網絡技術的發(fā)展。目前絕大部分的教材內容陳舊,不符合計算機網絡技術的發(fā)展要求,學生難以接受到較新的計算機網絡方面的知識與技術。同時教師水平參差不齊,部分教師對計算機網絡方面新知識、新設備缺乏必要的學習和了解,專業(yè)知識、教學觀念和手段落后于技術的發(fā)展,這導致學生難以接受到較新的網絡知識與軟件,所學知識滯后于社會的需求,導致計算機網絡教學水平難以達到教學目標。
3.目前高校計算機網絡技術的教學強調理論知識的學習,網絡實踐的環(huán)節(jié)缺乏,學生實際運用和管理網絡的能力欠缺。當前的教學環(huán)節(jié)中,注重網絡理論知識的講授,網絡技術的實踐環(huán)節(jié)相對較少,使得學生的實際操作技能明顯不足,難以滿足企業(yè)的需求。社會需求同樣反映出高校計算機網絡教學實踐環(huán)節(jié)缺乏、教學中實踐與理論課程安排比例不合理、學生網絡操作與管理能力差等局限性。
4.學生水平參差不齊,不考慮學生及專業(yè)一刀切的教育模式,導致教學水平不理想。在高校中,學生的構成較復雜,既有高中文理科學生也有中職畢業(yè)生,學生的接受能力、專業(yè)知識水平以及專業(yè)目的不同,給高校計算機網絡教學帶來了諸多的不利條件。以《計算機網絡基礎》這門課程為例,除涉及《計算機公共基礎》、《數字電子技術》等基礎課程外,還涉及到《計算機操作系統(tǒng)》和《計算機接口技術》等專業(yè)課程,而《計算機網絡基礎》又是其它網絡專業(yè)課程的基礎,如《實用組網技術》、《Internet的連接與使用》。如果不具備一定的專業(yè)理論基礎很難讓非專業(yè)學生理解相關的網絡知識。隨著教學的深入,有些學生面對專業(yè)名詞和專業(yè)術語理解困難,這勢必導致教學水平的下降。
此外,教學硬件設施投入不足,計算機網絡技術教育開展時間不長等也是導致高校計算機網絡技術教育存在問題的因素。
三、高校計算機網絡教育改進探討
針對目前高教計算機網絡課程教學中存在的問題,為培養(yǎng)出社會需要的計算機網絡技術人才,本文對目前高校計算機網絡課程教學提出如下建議,以促進高校計算機網絡技術教育的發(fā)展。
1.對傳統(tǒng)的教學理念和方式進行改變,在教學過程中要通過實踐增加學生在教學過程中的主動性,充分發(fā)揮學生的個性思考,以培養(yǎng)學生自主思考、創(chuàng)新的能力。在教授理論知識的同時,充分采用現代化的教學手段,增加多媒體教學,通過先進的教學手段把一些復雜的網絡理論和技術以較為直觀的形式講解給學生,這同時也為專業(yè)水平相對較差的學生提供了良好的教學手段。
增加學生上機實踐的課時,改革考核方式,增加實踐操作的考核,做到理論考核與實際操作相結合。有條件的高??砂才艑W生參加網絡技術的社會實習,以達到所學習的知識與實際的工作相結合,鞏固教學成果。
2.改革教材體系,建議有條件的高??山M織教學經驗豐富的教師結合最新的計算機網絡技術,編寫計算機網絡技術的教程,并及時跟蹤網絡技術的進步,調整教材中相應的內容,以使學生能接觸到最新的計算機網絡技術。
教師是教學的核心之一,加強對教師隊伍的培訓,通過提高教師隊伍的素質來提高整個教學的水平。聘請知名的專家和技術人員作為兼職教學人員,以引進先進的網絡技術。開拓學生眼界,通過參與社會中的網絡技術實踐,讓學生了解最新的網絡技術,激發(fā)學生學習網絡知識的興趣,提高學生參與實踐的能力。
3.加強針對學生的計算機基礎教育,在學生已具備一定的計算機基礎知識的前提下,再進行計算機網絡技術的教學。同時,根據學生的專業(yè)方向和培養(yǎng)目標、知識層次的差異,制定出相應的授課計劃和大綱,并選擇適當的教材作為學習工具。對于非計算機專業(yè)學生,尤其要重視教材選取。如電子商務專業(yè)學生在學習計算機網絡課程時,可以考慮選取《計算機網絡基礎》和《計算機網絡安全》等方面的教材;對于廣告策劃、環(huán)境藝術等專業(yè)學生學習計算機網絡課程,可以考慮選取《Internet應用》、《網頁設計》等方面的教材,做到因人施教。
此外,加強網絡技術教育的硬件方面建設,通過教學積累經驗等也是提高網絡技術教學質量的重要環(huán)節(jié)。
四、結論
鑒于高校計算機網絡技術的日益重要性以及社會的需要,開展高校計算機網絡技術教學的改革,對提高網絡技術的教學質量,培養(yǎng)滿足社會需要的人才具有重要的意義。本文初步探討的高校計算機網絡教學存在的問題及改進的建議,對目前的計算機網絡教育水平的提高有一定的參考意義。
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關鍵詞計算機;網絡信息技術;實踐
隨著計算機技術的高速發(fā)展,計算機網絡技術已經成為人們生活中必不可少的一部分,網絡技術與人們的生活息息相關,當今社會計算機網絡為人們的生活和工作提供了巨大的便利。在網絡技術得到廣泛應用的同時,隨著網絡技術中各種不規(guī)范行為的出現,對網絡運營提出了新的要求,相信在未來的發(fā)展中,計算機網絡一定能夠給人們的生活帶來更大便利。
1計算機網絡技術發(fā)展的概述
計算機網絡技術是在計算機技術發(fā)展的基礎上形成的,網絡技術不受地理位置的局限,在計算機之間建立多臺終端鏈接設備,在計算機連接的情況下,人們可以通過終端設備在計算機上實現信息交流,在計算機軟件的輔助下,對網絡資源實現信息共享和信息傳遞。按照覆蓋面積不同計算機網絡可以分為局域網、廣域網和城域網,3種網絡都是在計算機協(xié)議下,通過數據之間的交換達成網絡互通的。在網絡方面也存在多種技術,在局域網中大多使用拓撲類組網技術,拓撲類普網技術可以有效提高信息的傳遞效率,計算機網絡技術在使用中必須堅持簡潔化原則和規(guī)范化原則。計算機主要是有硬件和軟件系統(tǒng)兩個部分組成,硬件可以有效提升計算機的配置,硬件標準越高計算機的運行就越快,計算機軟件是程序員工作一定的語言來設計完成的,無論是硬件還是軟件都要堅持簡潔的原則,簡潔原則對計算機運行和后期保養(yǎng)維修都有好處。此外,就是計算機使用過程中的規(guī)范性原則了,正確的使用計算機,才能真正的滿足客戶的需求,同時滿足計算機網絡發(fā)展的需求。
2計算機網絡技術的使用原則和發(fā)展前景
2.1網絡技術今后的發(fā)展方向
隨著計算機科學技術的高速發(fā)展,人們的生活方式得到了極大的改變,社會經濟結構主體也隨之發(fā)生了變化,在這個過程中,計算機網絡起到了巨大的作用,計算機網絡技術的更新是推動社會進步的主要源動力,只有充分利用計算機網絡技術的便捷性,才能更好的為人們的發(fā)展提供助力[1]。我國互聯(lián)網用戶逐步增長,虛擬網絡和虛擬撥號通信將會有更加廣泛的發(fā)展空間,遠程辦公技術正在研究中,人們的生活將突破空間的局限,真正實現信息共享和高??旖蒉k公,有效杜絕資源的浪費情況,進一步提高信息處理效率。但是在這個過程中,必須要對網絡技術的原則進行合理的規(guī)范,遵循原則是網絡技術進一步發(fā)展的有效保障。
2.2網絡技術中的規(guī)范性原則
在計算機網絡技術中,規(guī)范性原則是必須要遵循的,只有在保證網絡技術規(guī)范的前提下進行合理操作,才能促進網絡的健康良性發(fā)展,使計算機網絡發(fā)揮出更大的作用。嚴格地遵守規(guī)范性原則是計算機網絡技術發(fā)展的前提基礎,在規(guī)范性前提下進行操作,計算機網絡才能體現出更大的效率。因此,在實際應用中,要按照規(guī)范行原則來約束計算機網絡技術,滿足客戶對計算機發(fā)展的要求,為人們提供高品質的服務。2.3網絡技術中的簡便性原則在計算機網絡技術應用過程中,必須要堅持簡潔性原則,在組裝計算機時要充分考慮計算機的折舊率,對硬件設備性能和價格進行全方位的考慮,在滿足使用需求的前提下,達到經濟效益上的要求;在計算機軟件方面,要結合計算機的硬件配合選擇合理的系統(tǒng)軟件和應用軟件,在選擇軟件的時候還要考慮到網絡技術,使計算機網絡資源能夠通過軟件發(fā)揮出更大的作用,使計算機網絡產品通過考研。較好的應用簡潔性原則,可以讓計算機在更新和維修的時候更加方面快捷,適合人們的需求,也能提高計算機網絡技術的效率,使計算機網絡充分發(fā)揮出應有的作用。
3計算機網絡技術在實際中的具體應用
3.1網絡虛擬技術的具體應用
計算機網絡虛擬技術是一種非常常用的技術,在世界上各個國家都得到廣泛應用,網絡虛擬技術還有很大的發(fā)展空間,深入研究網絡虛擬技術,能夠有效地推動計算機網絡技術的整體發(fā)展和應用。在實際應用中,虛擬網絡技術的應用渠道越來越多,在全國事業(yè)單位和各大企業(yè)中都得到廣泛推廣。在企業(yè)中,可以通過虛擬網絡技術建立一個信息資源平臺,實現企業(yè)內部信息資源的共享,指令的完成和上傳下達,實現實時對話功能,為人們之間的信息溝通提供了便利。虛擬網絡技術得到了廣泛應用,可以通過有效的鏈接,對網絡內部密碼進行保護,有效保證網絡的安全性。此外,虛擬網絡技術還能降低信息傳遞成本,大大提高傳遞效率,給使用者帶來更高的效益。我國的彩票發(fā)行就是采用網絡虛擬技術,先前的熱線法使兩級服務器相互連接,在傳送過程中受到很多限制,傳輸的成本也比較高,網絡虛擬技術有效解決了這個問題,促進了彩票事業(yè)的發(fā)展。
3.2虛擬專用撥號技術的應用
在計算機網絡技術中,虛擬撥號技術有其自身的獨立性,虛擬撥號技術與網絡虛擬技術不同,在虛擬撥號技術被廣泛推廣的情況下,可以通過計算機網絡系統(tǒng)對網絡上的資源實現資源和各類信息的共享,使信息的傳遞突破空間障礙,實現方便快捷的網絡信息傳遞。在計算機網絡技術的具體應用中,網絡撥號技術是通過架設光線來進行信息傳遞的,光纖具有很強的保密性,在傳遞過程中可以有效防止信息外泄,有效確保了網絡的安全。同時,在計算機網絡技術被廣泛推動的同時,信息傳遞變得更加便捷,有效減少了對網絡資源的占用,提高了計算機網絡的利用效率。
3.3數據交換技術和多媒體技術的應用
數據交換技術是以數據庫技術和網絡技術有前提和基礎的,數據庫指的是在計算機內部能夠存儲數據的地方,通過建立數據庫可以進行有效的數據交換,在數據庫中可以有效的存儲數據,是數據得到高效及時的維護,數據交換是在這個基礎上產生的。嚴謹科學的數據交換技術,能夠加強計算機之間的數據溝通。多媒體技術是計算機對各類圖像、聲音進行綜合處理的技術,當前多媒體技術的研究和應用已經拓展到到了很多領域,如聲音處理、圖像處理、數據處理等,在多媒體技術的實際應用過程中,我們要充分掌握它的特點,將多媒體技術與網絡技術有效地結合在一起,為人們提供高效優(yōu)質的服務。
4結論
隨著計算機科學技術的不斷更新和網絡技術的不斷發(fā)展,計算機網絡對人們的生活影響越來越大,通過計算機網絡技術,人與人之間的溝通和交流變得更加方便便捷,相對地拉近了人們之間的距離。在實際工作中,為了使網絡技術得到進一步的更新和發(fā)展,必須要大力推廣虛擬撥號技術和虛擬網絡技術等,并在推廣的過程中不斷研究,不斷提高網絡技術水平,為人們提供更加高效快捷的服務。
參考文獻
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【關鍵詞】 計算機技術 網絡技術 人工智能應用
前言:人工智能是計算機科學的一個部分,是隨著信息化技術發(fā)展所衍生出一門獨的特技術科學,其實質上是對人意識與思維信息過程的模擬。人工智能的發(fā)展是為了能夠代替更多的人力操作,將信息技術轉化為高效生產力,也正是基于此,人工智能技術的發(fā)展受到了社會公眾的廣泛關注。人工智能技術是基于信息的處理與編輯特征而實現,其與計算機網絡在應用中存在著相對較高的可融合性,而兩者之間的協(xié)調也將會產生更為全面與高新的技術,為此特在本文中對計算機網絡技術中的人工智能應用展開了全面研究。
一、人工智能的發(fā)展與實際意義
計算機網絡中的海量數據與信息普遍是用數字、符號、文字等文本形式進行展現,在此過程中需要其達到較高的表達能力、判斷能力等方面的標準,而人工智能為加強計算機網絡的該方面的能力提供了重要的保障。人工智能的出現,能豐富計算機網絡的信息表達能力,憑借其獨特的編輯、處理、操作技術以及超高的分析能力,實現了自動對信息進行翻譯、管理、處理等多方面的工作[1]。人工智能發(fā)展的意義主要表現在以下兩個方面:一是人工智能的發(fā)展增加了計算機網絡信息表達的圖表、圖像、影音等形式,依托于人腦的思維與行為方式,實現了人的行為,同時由提升了人的謹慎、全面與系統(tǒng)等方面相關能力;二是人工智能的發(fā)展開拓了計算機網絡在處理信息的空間與路徑,將計算機網絡所涉及到的眾多工程信息進行有效結合,實現了集中控制的目標,完成智能化的操作。
二、人工智能在計算機網絡技術中的實際應用
2.1計算機網絡多種渠道信息的處理與集成
網絡與計算機等現代高新技術參與到計算機網絡之后,為計算機網絡的發(fā)展帶來了無限種可能,為此改變了人工智能的實現方式與實現方向。人工智能在計算機網絡中的應用,由傳統(tǒng)的定向處理,逐漸向大批量、高密度、高頻率數據信息處理的工作所轉變[2]。人工智能的這一轉變體現在多種方面,例如,在現代網絡運營安全管理中,可實現預先在人工智能管理中輸入防火墻功能,如此能夠實現將網絡中流傳的不良信息等進行自動攔截,且能夠對來往傳遞信息進行自動識別與判斷,將存在問題的信息遞交到檢測中心,對信息進行判斷,實現了高等人工智能技術。
2.2人工智能在網絡管理方面的應用
計算機網絡技術中,網絡管理一直是一項繁重的工作,網絡的實時動態(tài)以及變化速度快等特點為網絡管理工作行程了一定的難度,而為實現更為高效的網絡管理,人工智能技術也顯示出了一定的效用。人工智能技術在計算機網絡管理中,能夠利用人工智能專家知識庫、問題求解技術,達到對計算機網絡進行綜合管理的效果。專家系統(tǒng)是一種相對智能的計算機程序,將某種領域中的專家知識以及經驗進行累計,將其進行有效的匯總并錄入到相關系統(tǒng)中,由此在某特定領域中匯集多為專家的知識與經驗,實現系統(tǒng)的高效性與全面性,完成對此領域內各種計算機網絡問題的解析[3]。
2.3人工智能在企業(yè)管理與教學方面的應用
現代普遍企業(yè)管理中均會應用到計算機網絡技術,而在參與了人工智能的計算機網絡中則更為有效的提升了企業(yè)管理的安全性與高效性。人工智能能夠實現企業(yè)管理系統(tǒng)的自動防御系統(tǒng)與健康系統(tǒng),是企業(yè)管理實現高度智能化。在教學方面,教師可以在教學過程中,利用人工智能技術的知識庫,在知識庫中定義教育知識內容,并對知識庫中的知識進行推理,是學生能夠更為直觀的接受教學內容,提升教學效率。
結論:綜合上文所述,人工智能是計算機網絡技術發(fā)展的必經之路,人工智能在計算機網絡技術中的應用,主要表現在計算機網絡管理、計算機網絡安全、辦公安全、信息化教學等多個方面。人工智能在計算機網絡技術中的有效應用,推動了計算機網絡向高效智能化的發(fā)展,對計算機網絡技術的發(fā)展提供了重要支持與保障。
參 考 文 獻
[1]熊英.人工智能及其在計算機網絡技術中的應用[J].技術與市場,2011,03(02):20.
計算機網絡技術是當代應用最為廣泛的技術,網絡技術在傳遞信息、接收信息、處理信息等方面有著獨特的優(yōu)勢,而廣播信號處理的過程正是發(fā)送數據與接收數據的過程,由此可知,將計算機網絡技術應用于廣播信號處理是信號處理技術發(fā)展的必然。
一、計算機網絡技術與廣播信號處理
(一)計算機網絡技術
計算機網絡技術,簡單點說就是“計算機+網絡技術”,其中計算機是網絡技術得以運行的物質基礎,而網絡技術則是一條聯(lián)系所有計算機的線,它利用雙絞線電纜、同軸光纜、光纖以及通信衛(wèi)星為媒介實現信息的交換和通信,計算機網絡技術的優(yōu)勢主要有實現了信息資源的共享、提高了信息處理系統(tǒng)的可靠性、分散了單個計算機信息處理的負擔等。
(二)廣播信號處理
廣播信號包括視頻信號和音頻信號,它是通過無線電系統(tǒng)進行數據的發(fā)送與接收。而廣播信號的處理過程則是在無線電接收到信號后將信號進行必要的校正,以保證輸出的視頻、音頻的質量。例如視頻信號處理時,無線電系統(tǒng)在接收到視頻信息后,進入編碼器之前,對視頻的輪廓、色調、灰度等方面進行校正,以確保輸出的視頻效果。
二、在廣播信號處理中應用計算機網絡技術的意義
計算機網絡技術在接收信息與處理信息上具有很大的優(yōu)勢,因此,將網絡技術應用到廣播信號處理中,不僅可以增強廣播系統(tǒng)接收信號的能力,也能夠提高廣播信號的傳播速度。
第一,提高了廣播系統(tǒng)接收信號的數量,同時也方便了數據的壓縮與儲存。廣播信號的數字化,是計算機網絡技術對廣播信號處理的一個重要的影響,數字化廣播就是將廣播信號利用二進制代碼進行重新編寫,并通過各種媒介傳輸到各個用戶的終端,而數字化廣播信號的一大優(yōu)點就是易于壓制和存儲,而這些優(yōu)點使得廣播信號的接收量得到大幅度提升,從而實現了文字的多工廣播。例如:在一個電視廣播頻道中可以同時傳送多套圖文電視廣播節(jié)目,這些節(jié)目可以是新聞快訊、實時天氣、股市行情、交通信息、解說字幕等,除此之外,一些優(yōu)質的廣播電視節(jié)目還會在屏幕左下角開通一個小視頻,有專業(yè)人員對電視節(jié)目進行手語翻譯,專門為那些聽力有障礙的人服務。
第二,降低了外界因素對廣播信號的干擾作用,提高了廣播信號的質量。傳統(tǒng)的廣播信號在信息傳播過程中很容易受到信號的發(fā)射功率、發(fā)射器與接收終端之間的距離、天氣情況、電磁波等外界因素的干擾,使得廣播信號不僅接收質量差,甚至接收時間都得不到保證,而計算計網絡技術應用于廣播信號處理中以后,出現的數字廣播使這一情況得到了很大的改善。數字廣播的信號屬于加工信號,而加工信號具有較強的抗干擾能力,這使得數字廣播即使是處于較惡劣的外部環(huán)境和電路條件下,也能保持較好的穩(wěn)定性,進行高質量的信息傳播。例如數字廣播通過對傳統(tǒng)的音頻信號進行了數字化處理,使廣播的音質更清晰流暢,即使收聽人員處在跑步或開車的快速移動狀態(tài)中,也不會影響收聽效果。
第三,拓展了廣播的功能,使廣播的服務向多樣化邁進。傳統(tǒng)廣播的一大缺陷就是“過期不候”,這給一些因故不能收聽廣播節(jié)目的聽眾帶來了許多困擾,即使是有重播情況,也無法滿足人們對喜愛節(jié)目反復收聽的需求。而計算機網絡技術用于廣播信號處理后,使得廣播節(jié)目的隨時存儲變?yōu)榭赡?,收聽者可以通過網絡下載的方式對喜愛的節(jié)目反復收聽,例如有些想通過廣播學習英語的學生可以在“BBC英語”等英語廣播網站進行實時收聽,或者通過注冊賬戶對相應的節(jié)目進行下載。除了隨時下載的功能,數字廣播還開通了互動功能,收聽者在收聽節(jié)目時,節(jié)目下方會有一些功能鍵,聽眾通過對功能鍵的選擇可以選出“我喜歡的節(jié)目”,下次再收聽的時候,數字廣播會通過篩選優(yōu)先推薦該聽眾喜歡的節(jié)目類型。
三、計算機網絡技術在廣播信號處理中的應用
1)DAB技術。DAB技術全稱是數字聲音廣播技術,該技術使傳統(tǒng)廣播的聲音效果實現了質的飛躍。數字聲音廣播具有抗噪聲、抗干擾等優(yōu)點,同時它還提供立體音質,這使其在播放古典音樂、交響音樂時效果堪比CD,因而受到音樂愛好者和音樂專業(yè)人士的喜愛。數字聲音廣播技術一方面提高了廣播的音質,另一方面也節(jié)約了廣播企業(yè)的成本。
2)DMB技術。DMB是數字多媒體廣播的英文縮寫,它是將多媒體通信與廣播相結合的一種新技術,該技術不僅可以在固定或移動的環(huán)境中接收音頻信號,還可以接收視頻信號,甚至利用IP地址將實時信息傳遞到人們的手機上。
3)DRM技術。DRM是數字調幅廣播的英文縮寫,該技術是一種多媒體廣播系統(tǒng),它既可以用來傳送聲音廣播節(jié)目,也可以用來傳送數據、圖像。我國是一個廣播大國,尤其是在一些邊遠地區(qū),廣播是人們了解外部信息的主要途徑,因此我國應該利用DRM音質好、業(yè)務覆蓋面大、不易被摧毀等特點,對傳統(tǒng)的廣播系統(tǒng)進行改造,努力成為一個廣播強國。
4)DSB技術。DSB意為數字衛(wèi)星廣播,這是利用衛(wèi)星發(fā)送和接收廣播信號的一套系統(tǒng)。該技術始于二十世紀末,它將地球同步衛(wèi)星、廣播上行站、數字接收機以及地面控制系統(tǒng)連成一個整體,向地球的各個地區(qū)發(fā)送廣播信號,大大拓展了廣播頻率的數量。目前該項技術以其信號質量好、覆蓋范圍廣、投資運營成本低等優(yōu)點,成為信息時代主要的廣播信號處理技術之一。
四、結論
隨著人們物質生活水平的提高,對獲取信息的數量以及質量都提出了新的要求。由上文的分析可知,將計算機網絡技術應用于廣播信號處理中,不僅可以保證廣播的質量,還可以提高信息傳播的速度,使人們在最快的時間內獲取最新的資訊。
關鍵詞:計算機;網絡防御;關鍵技術
隨著我國網民數量的增加與計算機網絡的日漸復雜,傳統(tǒng)的計算機網絡防御策略已經開始不能跟上計算機技術發(fā)展的腳步,為了保證我國計算機技術的安全運用,尋找一種有效的計算機網絡防御技術就顯得很有必要,所以本文就計算機網絡防御策略關鍵技術的相關研究,有著很強的現實意義。
1我國計算機網絡安全現狀
在我國網民的日常計算機使用中,來自于網路的安全威脅是計算機使用的最大威脅之一,這也導致了凡是網民都掌握著一定保護計算機網絡安全的手段,這也在客觀上反映了計算機網絡安全的嚴重性。事實上,雖然我國網民在計算機的使用中會采用多種手段進行計算機網絡安全的保護,但網絡安全問題的高發(fā)仍舊需要引起我們注意,特別是在計算機網絡病毒與系統(tǒng)漏洞方面,這兩點是威脅我國計算機網絡安全的主要因素之一。計算機網絡病毒一般通過郵件、軟件安裝包、通信工具等進行傳輸,一旦含有計算機網絡病毒的相關載體出現在計算機中,相關計算機就很容易出現系統(tǒng)崩潰、癱瘓、資料泄露等情況,這些情況的出現將對人們的計算機日常使用帶來極大困擾,很有可能影響相關工作的正常進行,最終影響我國的經濟發(fā)展,因此計算機網絡安全需要引起我們注意[1]。
2計算機網絡的常見攻擊方式
除了上文中提到的計算機病毒外,計算機在日常使用中也很容易遭受到來自于網絡的惡意攻擊,這種惡意攻擊很容易造成網絡信息資源的濫用與個人隱私的泄漏,雖然這種網絡攻擊有可能是在無意操作中造成的,但切實威脅計算機使用安全的攻擊卻占著大多數,在惡意的計算機網絡攻擊中,一般分為網絡信息攻擊與網絡設備攻擊。1)網絡信息攻擊。所謂計算機網絡信息攻擊,指的是一種由于相關計算機設備使用人員在登錄一些網站時,沒有做好完備的防范措施造成的相關賬號信息泄漏等問題,這類問題的產生很容易對相關重要信息的安全帶來隱患,造成個人或企業(yè)的信息或財產損失[2]。2)網絡設備攻擊。所謂網絡設備攻擊,是一種不法分子通過對相關企業(yè)或個人計算機的惡意攻擊,以此實現竊取相關資料、破壞正常工作的一種通過計算機的網絡犯罪行為,在這種網絡設備的攻擊中,如果相關企業(yè)或個人不具備完備的計算機網絡防御策略,就很容易造成自身財產與相關資料的重要損失。
3計算機網絡防御策略關鍵技術
上文中我們了解了我國計算機網絡安全現狀與常見的計算機網絡攻擊方式,在下文中筆者將結合自身工作經驗,對我國計算機網絡防御策略的關鍵技術進行相關論述,希望能夠以此推動我國計算機網絡安全的相關發(fā)展。
3.1防御策略模型
所謂計算機防御策略模型,是一種通過三維模型展現計算機系統(tǒng)計算方式與相關思想的一種計算機網絡防御策略關鍵技術。在計算機防御策略關鍵技術的具體運用中,其能夠較為優(yōu)秀的促進計算機防御策略的統(tǒng)一與工程建設的相關創(chuàng)造,這對于計算機安全防御系統(tǒng)的安全性提高來說有著極為不俗的作用,將極大地提高計算機網絡防御系統(tǒng)的防御力與操作能力。此外,在防御策略模型關鍵技術的應用中,其還能實現計算機的安全模式運行,這就使得在特定環(huán)境下,相關使用者能夠使用這種功能進行安全的計算機相關操作,進一步提升了計算機網絡的安全性[3]。
3.2模型安全體系
所為模型安全體系,是一種計算機網絡防御策略中能夠發(fā)揮較為重要作用的關鍵技術。在模型安全體系技術的具體運用中,其需要參考相關計算機網絡運行的實際情況以及計算機使用網絡的相關特點,方可以進行具體的應用,并起到保證計算機運行完整性、提高計算機網絡使用靈活性、降低相關經濟成本的作用,這些作用的有效發(fā)揮將較為有效的促進我國計算機網絡安全的相關發(fā)展。在計算機模型安全體系中,其一般由計算機特性、物理層次、網絡層、傳輸層次、應用層以及相關物理環(huán)境所組成的。
3.3反病毒技術
在計算機網絡防御策略的關鍵技術中,反病毒技術是一種較為有效的計算機網絡安全技術。在反病毒技術的具體應用中,其能夠通過計算機設置的相關管理規(guī)則,保證計算機安全管理系統(tǒng)在正常使用中對相關病毒的隔離與相關影響計算機軟件安全程序的消除,這對于計算機網絡安全能夠起到較好的保護作用。此外,運用反病毒技術,還能夠在計算機中對重要文件進行格外保護,以此降低自身相關重要文件遭受破壞等違法行為的發(fā)生,切實提高計算機網絡系統(tǒng)運用的安全性[4]。
3.4提高計算機網絡防御效果
在計算機網絡防御策略中,提升計算機網絡防御效果是一種能夠有針對性的處理計算機網路安全相關隱患,從而保證計算機網絡安全的關鍵技術形式。在計算機防御效果的提升中,其能夠通過計算機掃描技術、計算機防火墻技術以及上文中提到的反病毒技術的有機結合,實現計算機使用中的網絡安全性的大幅提升,保障了相關計算機使用個人與企業(yè)的信息與財產安全,這種有機結合是我國計算機網絡防御關鍵技術中較為使用的一種相關技術形式。
4結論
隨著我國計算機網絡技術在各行業(yè)中應用日漸廣泛,計算機網絡防御策略關鍵技術逐漸引起了人們的重視,本文就計算機網絡防御策略的關鍵技術進行了相關論事,希望能夠以此推動我國計算機網絡安全的相關發(fā)展。
作者:陳愛貴 單位:湖南應用技術學院信息工程學院
參考文獻:
[1]張偉杰.計算機網絡技術的發(fā)展及安全防御策略分析[J].河南科技,2014,21:4.
[2]邢娜.計算機病毒的安全防御策略[J].電子測試,2015,02:134-135+114.
隨著計算機網絡的技術的迅猛發(fā)展以及移動互聯(lián)的全球化,Internet已經和現今的各行各業(yè)相互契合,而組織業(yè)務相關的信息系統(tǒng)已經成為組織行業(yè)信息賴以生存的“朋友”。移動互聯(lián)的信息安全問題逐漸走入人們眼中。信息系統(tǒng)的安全問題是的對于一個組織有著重要的戰(zhàn)略意義。本文立足于當今信息安全現狀,例數當今信息系統(tǒng)的安全問題,對信息系統(tǒng)的安全風險管理方法進行研究,并針對信息系統(tǒng)安全問題給出針對性建議。
關鍵詞:
信息系統(tǒng)安全;信息系統(tǒng)管理;計算機尖端科技
目前,世界各國經濟都在迅速發(fā)展,經濟全球化的進程逐漸加快,伴隨著經濟的推進,尖端科技迅猛發(fā)展。因此,電腦逐漸走進了各家各戶,移動互聯(lián)正在改變人們的生活方式。計算機網絡技術的優(yōu)越性使得人們對計算機網絡愈來愈“信賴”。然而隨之產生的便是用戶的網絡信息泄露事件。計算機網絡安全問題已經受到了更多人的重視。所以,對信息系統(tǒng)安全風險管理方法的研究有著鮮明的現實意義。
1信息系統(tǒng)安全風險管理方法研究
隨著計算機網絡技術的不突破何如普及,極大的方便著人們的生活和學習,而且正在慢慢的改變人們的生活方式。目前,計算機網絡技術已經被應用到軍事科技當中,中增強著我國國防力量。使得未來戰(zhàn)爭真正的實現“兵不血刃”。與此同時,信息系統(tǒng)的安全問題會“威脅”著國家的經濟建設,和國防建設。所以這一切都表明了信息系統(tǒng)安全問題是一個國家安全建設的基礎,是國家社會發(fā)展和建設的保障。而信息系統(tǒng)的安全成為了信息化革命的基本。甚至可以說,信息系統(tǒng)安全問題關系著國家安全,民族發(fā)展是全人民的的頭等大事。信息系統(tǒng)安全計劃建設是了一個國家和民族的戰(zhàn)略性目標,已經是不爭的事實。
2信息系統(tǒng)的信息安全現狀
當今社會信息系統(tǒng)安全問題不容樂觀,信息系統(tǒng)面臨著嚴峻的安全風險。根據調查來看,每年的重大信息系統(tǒng)安全事件正在逐年增加。信息系統(tǒng)安全問題主要包含以下兩大方面:一是由于現今科技技術的不完善性和局限性,使得信息系統(tǒng)在構建之初便存在著漏洞,導致信息系統(tǒng)“脆弱”。二是現實社會中的各種經濟斗爭和利益斗爭,使得原本的信息系統(tǒng)漏洞被“開發(fā)利用”。計算機網絡技術是一個復雜的大系統(tǒng),它是由眾多的代碼、硬件、軟件、協(xié)議所共同組成。在計算機網絡技術的不完善和設計人員思想局限性的前提下,使得信息安全系統(tǒng)在構建的時候會出現不可避免的漏洞。例如,計算機網絡中一個操作系統(tǒng)需要幾千幾萬的代碼組成,甚至更多。為滿足用戶的各種需要,設計的技術復雜性逐漸增多。據調查在繁瑣的計算機網絡設計時,很可能一千行代碼中便會存在一個錯誤。因此,信息系統(tǒng)的漏洞越來越多,越來越嚴重。另一方面,“黑客”作為一種“文化現象”一直伴隨著計算機網絡技術的發(fā)展而發(fā)展。并且隨著人們之間的利益沖突不斷加劇,使得黑客的惡意攻擊事件愈演愈劣。此外,根據調查顯示,在攻擊技術復雜的計算機網絡時,黑客相對應需要的知識卻越來越少[1]。
3信息系統(tǒng)風險管理的目的和作用
信息系統(tǒng)安全是目前全世界所面臨的重大問題。雖然,信息安全問題具有著普遍性,但是同時因為它的特殊性,使得我們不得不重視。信息系統(tǒng)的安全管理已經不再是“0”和“1”之間的問題。我們不斷的探索,為了找到一個更好的信息系統(tǒng)安全管理方法。我們希望新的信息系統(tǒng)安全管理方法可以改變現今網絡安全的現狀,并且讓更多的人可以更好的享受計算機網絡技術帶來的方便。計算機網絡在人們的生活和學習中有著重要的的作用,在國家建設上有著重要的地位,信息系統(tǒng)的安全管理的研究,我們旨在便利更多的人民群眾,更好的建設國家,為祖國的建設作出貢獻。我們要做到防患于未然,讓國家和人民免于信息系統(tǒng)安全問題的威脅。由此我們可以得出這樣的結論:風險管理是信息系統(tǒng)安全管理方法的新模式,而最佳的信息系統(tǒng)安全保障方法就是對信息系統(tǒng)進行風險管理。
4信息系統(tǒng)風險管理的趨勢
縱觀世界,信息系統(tǒng)安全風險管理的經歷了技術,技術與管理相結合的階段。當前,在信息安全保障意識的前提下,還在不斷的深入完善。如何將傳統(tǒng)的風險管理理論和實際相結合并更好的應用于信息安全管理領域,是全世界面臨的一個尚未解決的問題。
5信息安全風險管理理論基礎
信息安全風險管理研究的理論基礎大的方面是國家規(guī)定的計算機網絡技術管理法則,和現今的計算機網絡技術。小的方面是現今信息系統(tǒng)所具有的保密性、完整性、可用性、脆弱性。以及網絡信息系統(tǒng)面臨的威脅[2]。
6網絡信息系統(tǒng)風險管理的ISISRM管理方法
6.1ISISRM方法的基本思想
ISISRM方法體現的是“定制”思想,它具有較強的開放性,在識別風險因素并進行解決的同時,它不會拘泥于單一的解決方法。它可以使風險管理過程和用戶使用目的緊密集合結合在一起,并且在風險評估時采用了“適度量化”的原則。在ISISRM方法的我研究中引用了經濟管理學的知識,它將不再只解決信息安全問題,而是從用戶的角度上來說變成了一種“投資”行為[3]。
6.2ISISRM方法的管理周期
按照ISISRM的設計邏輯,ISISRM的管理周期分為風險管理準備階段、信息安全風險因素識別階段、信息安全風險分析和評估階段、信息系統(tǒng)安全保障分析階段、信息系統(tǒng)安全決策階段、信息安全風險動態(tài)監(jiān)控階段。
7結語
計算機網絡技術迅速發(fā)展,加速了社會信息化的進程,使得人文建設與信息系統(tǒng)關系日益“親密”,但是隨之而來的信息安全問題值得引起我們的重視,并讓我們花費人力和物力進行解決,它時刻的威脅著我們社會主義人文建設。所以我們應該運用ISISRM這樣的風險安全方法進行信息系統(tǒng)安全的維護和改善。
作者:李響 王培凱 單位:安徽省蚌埠市固鎮(zhèn)縣公安局 安徽省蚌埠市五河縣公安局
參考文獻
[1]孫鵬鵬.信息安全風險評估系統(tǒng)的研究與開發(fā)[D].北京交通大學,2007.
【關鍵詞】計算機;網絡管理;維護;應用
中圖分類號:TP393.07
一、計算機網絡管理技術模式的創(chuàng)新應用
計算機網絡管理技術模式主要有分布對象網絡管理技術模式和基于 WEB 的網絡管理模式。其中分布對象網絡管理技術模式是一種集中式平臺管理技術模式。它是基于 Client/Server 技術創(chuàng)立的,具有組織結構簡單、透明性強、操作方便等優(yōu)點,在計算機網絡中運用的比較廣泛。
隨著 Internet 的高速發(fā)展,計算機網絡管理技術的集中式在各個方面都有很大的局限性,很難夠適應計算機網絡的發(fā)展。因此我們在對計算機網絡管理技術模式進行創(chuàng)新應用的時候首先要解決這些問題。基于 WEB 的網絡管理模式是隨著 Internet 不斷發(fā)展,并且逐步的將企業(yè)內部的局域網取代而產生的一種計算機網絡管理模式。WEB 的網絡管理模式能夠在很大程度上降低軟件開發(fā)和維護過程中的費用消耗,能夠縮短管理人員的培訓時間,其靈活、簡單易操作、高效方便等優(yōu)點使得其運用相對比較廣發(fā)。WBM 網絡管理系統(tǒng)可以允許網絡管理人員使用任何一種 Web 瀏覽器,在網絡任何節(jié)點上方便迅速地配置、控制以及存取網絡和它的各個部分。WEB 的設計融合了各個網絡管理模式的優(yōu)點,其特點是能夠使得用戶隨意的駐留在網絡設備和瀏覽器之間,能夠實現后臺運行程序,能夠隨意的將SNMP 和 HTTP 之間的協(xié)議進行轉換。
二、計算機網絡管理技術面臨的問題
Internet 與計算機網絡管理技術是共同發(fā)展的 ,在 1980 年開始 ,計算機網絡管理逐漸在社會的發(fā)展中受到重視 ,計算機網絡管理技術在很早時期便已在外國發(fā)展,獲得了較好的成果。上個世紀 80 年代開始 ,有很多國際化的組織已經開始開展網絡管理專題以及網絡運營活動等對計算機網絡技術的發(fā)展前景進行研究。隨著全球化以及 Internet 的不斷發(fā)展 ,計算機網絡管理技術已經以多種形式呈現在社會的發(fā)展中并且極為廣泛的運用 ,但是由于網絡管理技術在結構上有著不相同的地方,導致在計算機網絡的應用中存在著越來越多的惡意攻擊、非法訪問等網絡安全威脅。
從計算及網絡管理工作人員方面來說 ,在計算機網絡管理工作進行的過程中,分析出現的報警信息以及日志信息,并且根據計算機網絡技術的應用需求以及網絡管理技術的新型發(fā)展,通過相應的管理平臺去對網絡管理中的用戶、系統(tǒng)以及設備等各方面進行控制,有著非常大的工作難度。網絡管理工作人員需要掌握極為廣泛的技能以及知識,在進行計算機網絡管理時管理人員有著自己需要管理控制的平臺,這就要求計算機網絡管理人員在同一時間并且相同的界面內完成升級安全產品等各種功能,因此,在計算機網絡管理技術中面臨著急需等待解決的一些問題。
三、計算機網絡管理技術的發(fā)展趨勢
1、集成化的計算機網絡管理技術
隨著計算機網絡的快速進步,網關監(jiān)控協(xié)議變成網絡管理的基本標準,根據 Internet 以及 IP/TCP 網關監(jiān)控協(xié)議容易實現以及簡單的特點,因此在計算機網絡管理中網關監(jiān)控協(xié)議將自身的作用充分發(fā)揮出來,并且取得了很多計算機供應商的使用。其實,將系統(tǒng)管理以及網絡管理互相結合是比較良好的發(fā)展前景,網關監(jiān)控協(xié)議的互通以及共享的特點則是分別根據 SNMP以及CMIP集成化的方法。倘若將這兩者互相進行集成化處理,對于投資計算機網絡管理技術有著重要的保護作用,計算機網絡協(xié)議共享以及互通的方式是能夠共存以及互通的,能夠形成一個統(tǒng)一并且完美的計算機網絡管理策略。隨著 Web 形式的計算機網絡管理技術逐漸面世,根據 Web 計算機網絡管理技術的基本特點實現的模式分別有嵌入式以及式兩種。一方面,網絡管理人員可以根據 Web 的網絡管理技術嵌入式的密實通過計算機網絡瀏覽器管理并且直接訪問計算機設備,嵌入式的管理模式把Web的主要功能在網絡設備中全面嵌入,在計算機網絡整個管理體系中,將網絡設備以及計算機管理軟件統(tǒng)一集成,通過超文本傳送協(xié)議進行傳送數據;另一方面,在計算機網絡管理的模式中 ,網絡管理員的主要職責是把在網絡管理系統(tǒng)中收集到的相關信息往計算機瀏覽器上進行傳送,并且變成網關監(jiān)控協(xié)議。并且,對于計算機網絡管理技術中的功能應用以及功能開發(fā)等部分,在計算機網絡管理的進步中仍然需要不斷研究以及發(fā)展。
2、智能化的計算機網絡管理技術
隨著計算機網絡規(guī)模以及結構的迅猛發(fā)展,對計算機網絡管理人員也有了更高的要求,不僅要求計算機網絡管理工作人員要擁有專業(yè)性很強的計算機網絡管理知識,管理人員同樣還要具有解決計算機網絡問題的能力以及管理計算機網絡的豐富經驗等整體素質。因為計算機網絡管理有著瞬變性、動態(tài)性以及實時性的基本特征,隨著信息時代的快速進步,在計算機網絡管理工作中復雜程度以及專業(yè)技術含量也不斷變高,計算機網絡管理技術正在逐漸往智能化網絡管理技術等方面發(fā)展 ,智能化的計算機網絡管理技術在確保計算機網絡安全有效運行的發(fā)展道路 ,智能化的計算機網絡管理技術對網絡管理系統(tǒng)調整自身功能起到支持的作用 ,適當的監(jiān)控牽扯網絡資源下降的相關性能,并且能夠進行重要的執(zhí)行操作。
3、層次化的計算機網絡管理技術
隨著信息化技術的應用在社會發(fā)展中的普及,在信息時代中計算機網絡技術已經逐漸變成應用最廣泛的技術,企業(yè)漸漸在管理、經營以及生產過程中應用計算機網絡技術 ,計算機網絡技術的復雜性以及不斷擴大規(guī)模變成了當今市場發(fā)展以及競爭的重要原因,由于企業(yè)應用計算機網絡技術有著不相同的地方,導致了現今的計算機網絡管理技術呈現以下的發(fā)展趨勢。不同層次計算機網絡管理技術在運行時都要找到適合的硬件以及軟件,運行時是依靠“服務訪問點”的接口進行支持服務的提供。隨著計算機網絡規(guī)模的不斷進步,在傳輸大量的的數據時,網絡管理的效率會變得很低,這樣不但會造成寬帶的浪費,還會導致計算機網絡CPU運行的實踐被嚴重消耗,層次化的計算機網絡管理技術能夠有效的避免該問題的出現,其在進行通信時,把網管架構集中的模式轉變成比較具有層次化的模式,促進計算機相互的信息交換功能可以通過層次化的服務進行反應,每個層次化的功能都能夠通過與其相近的另一個層次化功能要實現整體的功能。采取中間層管理者增加的方法,全面實現了層次化的計算機管理技術,減少了計算機網絡維護人員以及網絡管理操作人員在工作時的困難。
四、結論
總而言之,計算機網絡管理技術對于當前社會發(fā)展以及工作開展都有著十分重要的影響意義。當前的技術水平雖較之前有了很大的提升,但依然存在諸多問題。所以,需要在計算機網絡管理技術的應用研究以及推廣的基礎上,適當的與自主開發(fā)模式相結合,使計算機網絡技術在我國發(fā)展中的作用以及應用效率得到有效的提高,推動計算機網絡管理技術網開放以及智能模式快速發(fā)展。
參考文獻:
[1]羅小芬. 當前計算機網絡管理技術應用探究[J]. 信息與電腦(理論版),2011,05:111-112.
[2]張燕華,高屹. 基于CORBA的網絡管理技術探究[J]. 信息與電腦(理論版),2011,11:113-114.
關鍵詞:化工高職院校;計算機網絡技術;探索
文章編號:1672-5913(2010)08-0033-05
中圖分類號:G642
文獻標識碼:A
1 問題的提出
計算機網絡技術專業(yè)主要培養(yǎng)網絡相關的高技能技術人才,從事網絡工程、維護、管理、技術服務等工作。
隨著社會發(fā)展進步,各行各業(yè)信息的發(fā)展進程加快,計算機網絡技術專業(yè)學生具有廣闊的就業(yè)前景。但是該專業(yè)大專層次畢業(yè)生的就業(yè)情況并不樂觀,特別是就業(yè)質量不高。例如在化工高職院校畢業(yè)的學生,8%以上從事技術服務層面上的工作,有一部分只從事簡單的網絡數據錄入工作,處于計算機技術人才層面的最低端,真正在局域網管理與維護、建設與管理崗位上工作的甚少。
造成這種狀況的原因有:
(1)專科層次計算機網絡技術畢業(yè)生實踐能力較差。究其原因是學校人才培養(yǎng)定位不準確,沒有充分根據工作過程展開專業(yè)教育教學。
(2)化工類高職院校,信息技術師資積累較少,技術積累較淺,沒有足夠的沉淀,難以有較強的網絡技術教師水平。
(3)化工類院?;ゎ悓I(yè)特色鮮明,適合人才市場需求,而信息技術類專業(yè)趨于弱勢,社會需求和學生選擇專業(yè)時,往往不把計算機網絡專業(yè)作為首選,造成生源質量不高。
由于上述原因,在化工高職院校辦計算機類專業(yè)包括計算機網絡技術專業(yè),處于一種次要位置。因此,如何在化工高職院校化工特色鮮明、社會需求旺盛的環(huán)境下,辦好計算機網絡技術專業(yè)?這是我們內蒙古化工職業(yè)學院計算機與信息工程系長久以來一直探索和實踐的課題。
2 依附學院特色改進專業(yè)方向
在內蒙古化工職業(yè)學院,化工類專業(yè)群建設成就突出,被社會認可。近年來,化工行業(yè)發(fā)展迅速,人才需求量大,內蒙古化工職業(yè)學院化工、機電類畢業(yè)生就業(yè)率高。
我們學院近鄰就是內蒙古電子信息技術學院,如何與此學院合理劃分人才規(guī)格和專業(yè)定位,辦出化工職業(yè)學院計算機網絡技術專業(yè)的特色?近三年來,我們組織專業(yè)教師參加了學院三屆校企洽談會,進行了調查問卷、座談、定向訪談等活動,對于化工類企業(yè)信息化技術人才的需求有了全面的了解。在我們三年的調查中,對210余家化工建材類企業(yè)進行統(tǒng)計,得到的結論是:
(1)企業(yè)需要信息化建設與管理的技術人員,這樣的人數在需求比例上約占企業(yè)畢業(yè)生需求總數的5%左右。
(2)企業(yè)需要的信息化技術人員:熟悉計算機常用軟件的使用,熟悉辦公自動化系統(tǒng),熟練進行計算機網絡維護與網絡建設。
(3)企業(yè)需要計算機控制技術人才:在調查的大中型企業(yè)中,DCS系統(tǒng)應用普遍,環(huán)境總線系統(tǒng)已有應用,對于此類技術,很多從業(yè)人員是由計算機專業(yè)改行從事控制技術工作,進入工作慢,學習實習過程長。
(4)隨著企業(yè)信息化建設的進步發(fā)展,電子商務的廣泛應用,大大促進了市場銷售的定向及地理位置的擴展。
通過以上分析總結,絕大部分化工建材類企業(yè)需要的信息化技術人員是綜合性的,多能力的高技能人才,而現在高職院校的計算機專業(yè)劃分及定位,正是缺少這樣的人才培養(yǎng)方向的畢業(yè)生。
作為一所化工高職院校,開辦計算機類專業(yè)正處于一種“窘迫”境地,我們既沒有信息類學院專業(yè)定位明確,又沒有化工建材類專業(yè)的顯著特色。因此依附化工類專業(yè)特色,研究并探索具有化工職院特征的計算機網絡技術類專業(yè)的專業(yè)定位和人才培養(yǎng)方向,是我們近幾年的探索研究的課題,經過實踐取得了一些成績。
3 主要改進措施
3,1合理專業(yè)定位,明確人才培養(yǎng)目標
通過校企合作,深化“工學結合、雙證畢業(yè)”人才培養(yǎng)模式,依據“組網”、“管網”及“用網”的實際工作過程,我們將目標定位在培養(yǎng)掌握計算機網絡基本理論和基本技術以及具有計算機網絡軟件、硬件組網與調試、網絡系統(tǒng)安裝與維護、網頁設計與網絡編程能力,面向計算機網絡企業(yè)和領域里生產、建設、管理、服務一線的人才,培養(yǎng)能在中小型化工建材企業(yè)第一線從事網絡規(guī)劃、組建、應用、管理與維護等高等技術應用型人才。
計算機網絡技術專業(yè)是以培養(yǎng)高等技能人才為根本任務,以適應社會需要為目標,以培養(yǎng)技術應用能力為主線。我院注重行業(yè)社會背景分析,進行了人才需求及畢業(yè)生跟蹤調查,并根據調查結果確定設計了學生的知識、能力、素質結構,如表1所示。
高職教育的目標是培養(yǎng)技能型、應用型人才,重在專業(yè)動手能力的培養(yǎng)。計算機網絡技術專業(yè)依據“組網”、“管網”及“用網”的培養(yǎng)目標,將其分為培養(yǎng)網絡工程、網絡項目管理與開發(fā)、網絡電子商務三個專業(yè)方向的人才。其中網絡工程主要包括計算機網絡組建、管理與維護;網絡項目管理與開發(fā)主要包括企業(yè)信息化管理、網絡程序設計與數據庫開發(fā);網絡電子商務主要包括電子商務網站建設等。
3,2構建基于工作過程的課程體系
計算機網絡技術專業(yè)的培養(yǎng)目標定位是:培養(yǎng)學生“組網”、“管網”、“用網”的職業(yè)能力,讓學生獲得在“組網”、“管網”、“用網”工作過程中所需要的知識技能。課程體系的構建應該與整體化的實際工作過程相聯(lián)系,即基于工作過程的計算機網絡技術專業(yè)課程體系構建必須與計算機網絡技術的組建、管理及電子商務三個方向的工作過程相聯(lián)系。首先,通過調研確定網絡工程、網絡管理、網絡電子商務三個方向的崗位群;其次,進行相應模塊的行動領域(行動領域是按典型工作過程能力要求進行歸納總結的結果,體現的是現實的工作崗位能力目標,是完成目前工作崗位的要求)分析,即具體工作過程的分析;再次,根據行動領域確定相應模塊的學習領域(學習領域即專業(yè)課程體系,是基于崗位工作過程分析,最終由行動領域轉化而來,它的教學目標要求既源于崗位工作能力要求,同時又高于之);最后,創(chuàng)建具體的學習情境――教學項目。在構建課程體系時,注重工學結合、“雙證”課程的融合。
以我院為例,我院在專業(yè)指導委員會指導下,根據“工學結合”人才培養(yǎng)模式,依托化工行業(yè)、建材行業(yè),深度這些行業(yè)中涉及到的網絡技術知識,調整課程設置,制定優(yōu)質核心課程標準,構建基于工作過程的工學結合模塊化課程體系。同時,確定“網絡工程與管理”的核心能力為課程主線,按照“組網”、“管網”、“用網”三個專業(yè)方向(三個模塊)的實際工作過程分別與行業(yè)建立“工學結合”的人才培養(yǎng)模式,如表2所示。
3,3依據工作過程構建實訓模式
高職院校在辦學過程中要形成特色鮮明的高職辦學模式,課程體系是重要的載體。辦學特色正是通 過課程體系的實施來實現的。抓好課程體系建設,對高職特色的形成具有重要意義。
所謂工作過程,是在企業(yè)里為完成一件工作任務并獲得工作成果而進行的一個完整的工作程序。生產復雜產品、完成重大項目都可能需要多個工作過程,從而構成了該產品、該項目的工作過程系統(tǒng)。工作過程系統(tǒng)化課程體系是根據產品、項目的工作過程系統(tǒng)確定學習領域后,以學生為中心而設計的課程體系。
(1)采用“項目/任務訓練”模式。
為保證綜合實訓的有效性,必須要求學生能夠接受全過程的操作訓練,通過完成一項完整的生產項目/任務,可以讓學生體驗生產各個環(huán)節(jié)的主要技能的要求,了解生產或服務的程序,體會生產或服務中環(huán)節(jié)的連接重點和各個工作崗位的重要性。
在計算機網絡技術專業(yè)的課程綜合實訓中我們可以以“建設某商務網站”和“組建某網絡”為實際任務,并設定網絡、網站的具體需求,由學生在教師的指導下獨立完成實訓方案的設計,給學生足夠的空間,發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,方案設計要體現科學性、系統(tǒng)性和實用性,要預見到應該解決的實際問題。在整個實訓過程中,學生的工作要以完成項目要求為最終目的,按照自己事先的設計獨立完成,在進行操作的同時應完成相關文檔的書寫。教師要讓學生自己查找資料、考察生產實地、設計方案及調試設備等,僅回答學生提出的問題,檢查、解決他們的一些疑難點。在這個過程中除了能夠培養(yǎng)學生系統(tǒng)、完整、具體地解決實際問題的能力,還培養(yǎng)了學生收集信息、制定計劃、實施計劃和自我評價的能力。
(2)通過必要的組織形式完成工作。
課程綜合實訓采用的組織形式應該是企業(yè)常見的勞動組織形式,這樣可以使學生熟悉未來的工作環(huán)境,培養(yǎng)學生的團隊精神,訓練學生的組織能力。
目前,軟件工程和網絡工程領域主要采用項目經理負責制。在實訓過程中,我們可以將學生分成項目小組,小組成員扮演不同的角色,在項目經理的組織下共同完成網站項目或網絡項目的設計與實現。在實訓成績評定的過程中以項目小組為單位,學生的成績由個人和整個團隊兩個方面的表現決定。
(3)課程綜合實訓應集中、連續(xù)的進行。
計算機網絡技術相關項目的設計與實現是一個綜合了各個技術環(huán)節(jié)的連續(xù)過程,其中會出現很多需要反復調試和處理的突發(fā)問題,因此綜合實訓的課程安排應該是連續(xù)的,甚至是沒有課時概念的。整個過程應該有總體的時間要求,但是學生的具體工作時間應在教師的指導下,由項目小組的項目經理靈活安排。
一般說來,計算機網絡技術專業(yè)的課程綜合實訓應安排在實習前進行,并具有連續(xù)的、充足的、安排靈活的課時(時間一般在兩周以上),保證學生有足夠的時間完成多項操作程序的綜合訓練,達到就業(yè)崗位的最低要求。
(4)課程綜合實訓的成績考核。
成績考核對整個教學過程起到導向、檢驗診斷、反饋調節(jié)等多重作用。綜合實訓的考核評價應采取與以往不同考核評價方法,采用多方位的考察綜合實訓的結果,全面評價學生掌握專業(yè)核心能力和關鍵能力的程度。在評價內容上采取課程內容與職業(yè)資格鑒定內容相關聯(lián)的考評體系,實現過程考核與結果考核相結合;在評價方式上采取多種評價形式,實現學生的自我評價、項目小組成員之間的互相評價和指導教師的評價相結合。實訓的綜合得分由實訓設計、實訓過程、實訓成果、實訓報告、回答問題等幾個部分的得分組成,學生的成績由個人和項目小組兩個方面的表現決定。指導教師記載每一個學生在實訓過程中表現、成果驗收得分、批閱實訓報告得分;在項目設計、實施和驗收過程中,由項目小組選出一名學生,進行匯報答辯,指導教師也可從項目小組中隨機挑選學生回答問題,其成績作為本組每一個學生的成績。
3,4做好系列化專業(yè)教材的編寫出版工作
以課程建設為基礎,突出重點,保證質量,配合專業(yè)主干課程的建設,進一步調整充實教材的編寫出版規(guī)劃,做到:
(1)將教材編寫重點放在具有優(yōu)勢和特色的課程上,放在師資力量較強、教學資源充足的課程上,放在教學內容經優(yōu)化整合后的新課程上。
(2)充分調動專業(yè)教師的積極性,發(fā)揮其實踐經驗豐富、教學水平較高的優(yōu)點,推廣教材編寫的成功經驗,盡快完成在編教材的編寫出版工作。
(3)鼓勵教師擺脫傳統(tǒng)的學科、知識體系的束縛,在進行充分調查研究的基礎上,根據職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)要求編寫教材。
3,5加強企業(yè)合作,提高就業(yè)率
計算機網絡技術專業(yè)在專業(yè)設置、培養(yǎng)目標和規(guī)格、人才培養(yǎng)方案設計方面,積極探索產學研結合的辦學模式,加強科研、技術開發(fā)與技術服務工作,實踐教學與科研生產的密切結合和相互促進,從而保證高職教育的可持續(xù)發(fā)展。
在計算機網絡技術專業(yè)建設過程中,計算機類專業(yè)指導委員會發(fā)揮了重要作用。專業(yè)指導委員每學期都有計劃、有目的地開展專業(yè)建設工作。在專業(yè)結構的調整、人才的培養(yǎng)模式及規(guī)格、人才培養(yǎng)方案設計等方面,專業(yè)指導委員會都參與,我們認真聽取了校內外專家們對本地區(qū)企業(yè)發(fā)展的現狀及行業(yè)對人才需求狀況的分析,使專業(yè)的設置具有針對性、靈活性和適應性,面對地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)急需和緊缺的人才設置和調整專業(yè)結構,明確人才培養(yǎng)方案。
在構建專業(yè)課程體系時,我們也邀請了專業(yè)指導委員會人員參與,把握好“理論知識以夠用為度,注重實踐能力培養(yǎng)”的原則,實踐性教學環(huán)節(jié)在整個課程體系中相對獨立,并在教學計劃中占有近一半左右的比重,相當一部分實訓項目是在與學校簽訂了協(xié)議的校外實訓基地進行,由實習基地的專業(yè)技術人員和教師共同對學生的實習實訓進行指導,學生在學習的同時,加深了對專業(yè)特點的了解,使學生熱愛所學專業(yè),提高學生學習的主動性。
認真做好本專業(yè)最后一學期的頂崗實習。頂崗實習采取學生自找與教師安排實習單位相結合的方式,在企業(yè)進行畢業(yè)前的綜合實習。學生在實習的同時,確定與企業(yè)經營管理密切相關的畢業(yè)設計課題。學生與企業(yè)進行了實質性的雙向選擇,實現了頂崗實習、做畢業(yè)設計課題與學生就業(yè)的三位一體化。近幾年由于校企結合得比較緊密,工學結合順利,計算機與信息工程系與企業(yè)間的信任度進一步提高,企業(yè)對計算機網絡技術專業(yè)學生各方面的表現比較滿意,每年企業(yè)在學生畢業(yè)實習結束后都與本專業(yè)不少畢業(yè)生簽訂了就業(yè)意向書。
實踐教學與科研生產的密切結合和相互促進,是保證高職教育可持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),也是我們長期堅持的工作原則。專業(yè)教師積極利用實驗室、實訓室的條件,開展校企合作,而其中工學結合是改革的主題和重點工作。
(1)完善企業(yè)參與教學改革機制。
進一步加強和企業(yè)的聯(lián)系、合作,進一步發(fā)揮專業(yè)顧問委員會的作用與職能。聘請企業(yè)領導、工程技術人員參與人才培養(yǎng)方案和教學大綱的制訂,并邀請他們定期講座,介紹企業(yè)改革、發(fā)展情況,使教師、學生了解社會,了解企業(yè)對技術人員的要求。
(2)健全學生社會實踐制度。
為使學生了解社會,增強工程意識和競爭意識,實現全過程育人,我們將進一步健全學生社會實踐制度,規(guī)定學生假期必須進行社會調查,每學期交社會實踐報告一份。
(3)充分發(fā)揮校內實驗、實訓基地在技術應用型人才培養(yǎng)中的優(yōu)勢作用。
我院計算機實驗、實訓室共有7個,其中計算機網絡技術專業(yè)實訓室有兩個,為計算機網絡技術專業(yè)學生提供了比較完善的實驗實訓條件。
(4)發(fā)揮校外實訓基地的作用。
繼續(xù)鞏固與北京愛思愛迪教育科技有限公司、內蒙古西部動力網絡技術有限責任公司、呼和浩特市奔騰計算機服務公司的合作,結合畢業(yè)實習、畢業(yè)設計、解決計算機網絡中的實際問題,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,為學生將來走向社會奠定基礎。計網06-1班在北京愛思愛迪教育科技有限公司完成頂崗畢業(yè)實習,實施效果良好。
3,6改革考試方式
目前,我們在制訂課程考核標準時,參照了銳捷,Cisco,華為等業(yè)內龍頭企業(yè)IT認證的中級教試標準,適當提高要求,建立本專業(yè)人才技能水平評估標準,然后分解到課程,建立每一門課程(或者課程模塊)的評估標準,努力實現課程評價的標準化。在此基礎上,嘗試建立試題庫和網上實操作考核平臺,理論與實際操作測試相結合,客觀評估學生的能力。
同時,通過校企合作渠道,我們將業(yè)內主流企業(yè)的培訓資源(例如培訓教材、電子課件、在線考試系統(tǒng)等)免費“拿來”,以內容置換等形式加以利用吸收,融入到專業(yè)技能課程和整周綜合實訓課程的教學中,使得專業(yè)課程體系和教學內容在深度和廣度上得到加強,有效提升學生的專業(yè)理論和實踐技能層次,進一步擴大學生對企業(yè)崗位的適應能力,努力實現學校學習與職業(yè)崗位的零距離對接。