國民經(jīng)濟(jì)學(xué)原理精選(九篇)

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第1篇：國民經(jīng)濟(jì)學(xué)原理范文

1、財(cái)務(wù)管理主要學(xué)的課程有：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、管理會計(jì)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測與決策、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、證券投資與期貨、高級財(cái)務(wù)管理、成本管理、公司財(cái)務(wù)案例分析、審計(jì)學(xué)、項(xiàng)目評估和稅法等。

2、財(cái)務(wù)管理學(xué)是研究如何通過計(jì)劃、決策、控制、考核、監(jiān)督等管理活動對資金運(yùn)動進(jìn)行管理，以提高資金效益的一門經(jīng)營管理學(xué)科。它是以經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)管理理論為指導(dǎo)，結(jié)合組織生產(chǎn)力和處理生產(chǎn)關(guān)系的有關(guān)問題，對企業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)各部門財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行科學(xué)總結(jié)而形成的知識體系。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

第2篇：國民經(jīng)濟(jì)學(xué)原理范文

關(guān)鍵詞：電子商務(wù)；新經(jīng)濟(jì)；金融危機(jī)

2007年美國成為引爆經(jīng)濟(jì)危機(jī)的導(dǎo)火索——制造了次貸危機(jī)。一次一次的全球性經(jīng)濟(jì)的動蕩不斷地挑戰(zhàn)者固有的經(jīng)濟(jì)體系及秩序?，F(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理在每一次受到?jīng)_擊時(shí)的唯一應(yīng)變只有不斷地修正彌補(bǔ)。可是這種每次都要以犧牲部分人利益的亡羊補(bǔ)牢的做法終不可久遠(yuǎn)，時(shí)代呼吁新經(jīng)濟(jì)模式——以信息化為主導(dǎo)的電子商務(wù)時(shí)代的到來。

一．新經(jīng)濟(jì)模式的特征

在傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理中邊際報(bào)酬遞減成為限制企業(yè)生產(chǎn)的根本原因，但是這一缺點(diǎn)在電子商務(wù)的背景下將不復(fù)存在。因?yàn)樵陔娮由虅?wù)時(shí)代，信息資源是新經(jīng)濟(jì)中的主要資源，但是這種資源的無排他性，可循環(huán)性都使得它的成本不隨著使用數(shù)目的增加而增加。

在挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理之后，電子商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)又建立了自己獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)原理——依托于信息通訊技術(shù)的新經(jīng)濟(jì)學(xué)。首先摩爾定律解釋了信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)快速增漲和持續(xù)變革的根源。其次梅特卡福法則使我們知道網(wǎng)絡(luò)價(jià)值隨著網(wǎng)絡(luò)用戶的增加而成指數(shù)增長。最后各國信息高速公路的鋪設(shè)又為快速的網(wǎng)絡(luò)傳輸提供了必要的條件。以上三個(gè)條件的實(shí)現(xiàn)為構(gòu)筑全社會的電子商務(wù)系統(tǒng)提供了必要的條件。

值得注意的是，馬太效應(yīng)在一定程度上制約了其發(fā)展的腳步。經(jīng)濟(jì)學(xué)本來就融合了別的其他因素，如人們的心理反應(yīng)和行為慣性等。因此在某些特定時(shí)期，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上信息的不完全對稱性，會導(dǎo)致一些優(yōu)勢或劣勢的擴(kuò)大。比如，某人在網(wǎng)上抱怨一項(xiàng)產(chǎn)品的缺陷，被別人看到后就會到處轉(zhuǎn)載進(jìn)而影響了該產(chǎn)品的品牌形象。

二．對經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響

  電子商務(wù)可能會打破幾十年來做生意一直沿用的老關(guān)系和方式, 它們甚至可以降低曾經(jīng)幫助那些大企業(yè)維持統(tǒng)治地位的規(guī)模和技術(shù)才干優(yōu)勢。電子商務(wù)能夠降低企業(yè)完成交易的成本。因?yàn)槠髽I(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營始終圍繞著成本和利潤這兩點(diǎn)進(jìn)行，較低的交易成本是吸引廠商的主要因素。

首先網(wǎng)絡(luò)可以使顧客找到最物美價(jià)廉的商品，并且可以盡量做到“足不出戶”，可謂即為顧客開源又節(jié)流。例如：通過互聯(lián)網(wǎng)購物可以節(jié)省從煤炭行業(yè)的2% 到電子部件的40% 的交易成本。與供應(yīng)商在網(wǎng)上交易, 能夠減少14% 左右的成本。英國的每日電訊更是聲稱在線商品或服務(wù)的交易可以減少處理一筆交易平均成本的90% , 減少購買商品和服務(wù)直接成本的11%。這種成本的降低不僅運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)交易的企業(yè)降低了成本，而且有利于所有以這些產(chǎn)品或服務(wù)作為投入的產(chǎn)業(yè)多級滾動降低生產(chǎn)成本。所以電子商務(wù)不僅可以增加賣主的銷售機(jī)會，又可以增加消費(fèi)者的選擇范圍。目前電子化程度最高的大部分是零售業(yè)，比如像美國最大的零售商WALMART一樣的大型超市紛紛上網(wǎng)，他們利用本身已有的長期合作關(guān)系，大大促進(jìn)了在線業(yè)務(wù)的開展活動。國內(nèi)的卓越網(wǎng)以圖書起家，現(xiàn)在逐步將經(jīng)營領(lǐng)域擴(kuò)大，在電子產(chǎn)品，化妝品，首飾等方面也取得了很大的進(jìn)展。

此外電子商務(wù)還可以增加企業(yè)的競爭力。首先對于有著廣闊的客戶群體的公司只需在互聯(lián)網(wǎng)上做廣告便可以達(dá)到“廣而告之”的目的。而目標(biāo)客戶為特殊群體的公司可以創(chuàng)造虛擬社區(qū)為自己的市場，這樣就降低了發(fā)現(xiàn)目標(biāo)客戶的難度。

最后電子商務(wù)對于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)起著積極地作用。在三大產(chǎn)業(yè)的劃分中農(nóng)業(yè)，工業(yè)的地位不可撼動，但是不可否認(rèn)在新的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代下第三產(chǎn)業(yè)才是增加GDP的主力軍。而電子商務(wù)的存在恰為中小投資者提供了低門檻的平臺。比如，在制造業(yè)面臨出口無門的寒冬時(shí)，我們可以看到在淘寶上數(shù)億元的交易額。在美國各大指數(shù)暴跌的時(shí)候，納斯達(dá)克的股票電子交易市場，成為今年美國本土為數(shù)不多的盈利企業(yè)之一。

三．發(fā)展前景

金融危機(jī)的形勢下，奢侈豪華不再是人們的選擇，如何花好自己手中的每一分錢成為每個(gè)民眾關(guān)心的話題。較低廉的價(jià)格，快速的交易，節(jié)約在路程上的時(shí)間，所有的這一切都成為電子商務(wù)吸引更多顧客的因素。

我們可以對未來進(jìn)行樂觀的預(yù)期，第三產(chǎn)業(yè)將會得到更大的發(fā)展，在整體國民經(jīng)濟(jì)中所占的比重也會上升，尤其是服務(wù)性產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位會得到進(jìn)一步提高。隨著信息化進(jìn)程的不斷加深，電子商務(wù)在國際經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和全球資源配置方面也發(fā)揮著重要的作用。電子商務(wù)可以最大限度的提高市場效率，所以資源配置也可以趨于最優(yōu)；經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的中心環(huán)節(jié)呈現(xiàn)出從生產(chǎn)流通向消費(fèi)和設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)移；傳統(tǒng)的資源配置模式在電子商務(wù)的影響下朝著信息化科學(xué)化的方面轉(zhuǎn)變；國際經(jīng)濟(jì)之間的交往將更加緊密，便捷。

誠然，網(wǎng)上交易的不安全因素在一定程度上制約了電子商務(wù)的發(fā)展，我們在建立新的以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)體系的同時(shí)，要盡快制定安全系數(shù)更高的協(xié)議政策，為其發(fā)展構(gòu)筑安全的基礎(chǔ)，不要任其發(fā)展成為這一本來前景光明的商業(yè)模式的無法根治的毒瘤。

第3篇：國民經(jīng)濟(jì)學(xué)原理范文

【關(guān)鍵詞】保險(xiǎn)產(chǎn)品定價(jià) 保險(xiǎn)精算學(xué) 保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)

精算一般是指運(yùn)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)以及人口學(xué)等學(xué)科知識和原理，定量解決工作，尤其保險(xiǎn)經(jīng)營管理中的實(shí)際問題，進(jìn)而為決策提供科學(xué)依據(jù)。精算和保險(xiǎn)的結(jié)合形成保險(xiǎn)精算，保險(xiǎn)精算是精算學(xué)的重要組成部分。保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理來分析、研究關(guān)于保險(xiǎn)領(lǐng)域問題的一門學(xué)科。從微觀層面來看，保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究個(gè)人、保險(xiǎn)人、保險(xiǎn)中間人、保險(xiǎn)監(jiān)管者在市場中的行為決策，如何在有限資源下達(dá)到效用最優(yōu)。從宏觀層面來看，保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究保險(xiǎn)在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)中的作用及影響。在這兩個(gè)既有聯(lián)系又有區(qū)別的學(xué)科中，保險(xiǎn)產(chǎn)品定價(jià)是它們共同的重要內(nèi)容，究竟這兩門學(xué)科中保險(xiǎn)產(chǎn)品定價(jià)有何異同，這正是本文所要嘗試探討的問題。

一、保險(xiǎn)定價(jià)的數(shù)理基礎(chǔ)

（一）保險(xiǎn)精算學(xué)中保險(xiǎn)定價(jià)的數(shù)理基礎(chǔ)

大數(shù)定律在保險(xiǎn)定價(jià)中所起的作用主要有以下幾個(gè)方面：一是利用貝努里大數(shù)定律和泊松大數(shù)定律來估計(jì)風(fēng)險(xiǎn)損失發(fā)生的概率；二是利用大數(shù)定律來分散和降低風(fēng)險(xiǎn)；三是大數(shù)定律是衡量保險(xiǎn)公司財(cái)務(wù)穩(wěn)定性的數(shù)理基礎(chǔ)；四是大數(shù)定律也是再保險(xiǎn)的數(shù)理基礎(chǔ)。

保險(xiǎn)精算一般分為壽險(xiǎn)精算和非壽險(xiǎn)精算，它們具有不同的數(shù)理基礎(chǔ)。壽險(xiǎn)保費(fèi)的計(jì)算涉及的數(shù)理基礎(chǔ)主要有概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、人口數(shù)學(xué)、利息理論和生存模型等。非壽險(xiǎn)保費(fèi)的計(jì)算比壽險(xiǎn)保費(fèi)計(jì)算更為復(fù)雜，因?yàn)榉菈垭U(xiǎn)中損失次數(shù)和損失額都是隨機(jī)變量，其涉及的數(shù)理基礎(chǔ)主要有概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、信度理論等。

（二）保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中保險(xiǎn)定價(jià)的數(shù)理基礎(chǔ)

保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的建立與發(fā)展有賴于不確定情況下的經(jīng)濟(jì)分析工具的發(fā)展。金融定價(jià)模型，如投資組合選擇模型、資本資產(chǎn)定價(jià)模型、最佳證券投資理論、跨時(shí)期資本資產(chǎn)定價(jià)模型、套利定價(jià)理論、期權(quán)定價(jià)理論、折扣的現(xiàn)金流模型等，在保險(xiǎn)定價(jià)中起著重要的作用，也是保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中保險(xiǎn)產(chǎn)品定價(jià)的重要的數(shù)理理論基礎(chǔ)。將資本資產(chǎn)定價(jià)模型應(yīng)用到保險(xiǎn)業(yè)后可以發(fā)現(xiàn)，均衡保險(xiǎn)價(jià)格反映了保險(xiǎn)經(jīng)營中的不變風(fēng)險(xiǎn)。如果保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)和金融市場風(fēng)險(xiǎn)沒有統(tǒng)計(jì)相關(guān)，那么均衡保險(xiǎn)價(jià)格是以預(yù)期索賠成本的現(xiàn)值厘定的。如果它們是統(tǒng)計(jì)相關(guān)的，那么均衡中會出現(xiàn)正的或負(fù)的保險(xiǎn)附加費(fèi)。資本資產(chǎn)定價(jià)模型的一個(gè)主要局限在于其沒有考慮諸如有限責(zé)任及不對稱稅收計(jì)劃等要素引起的非線性影響。

（三）保險(xiǎn)定價(jià)數(shù)理基礎(chǔ)的差異

從上面的分析可以看出，保險(xiǎn)精算學(xué)中定價(jià)的數(shù)理基礎(chǔ)是純數(shù)學(xué)的、概率統(tǒng)計(jì)的，而保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中定價(jià)更多的是基于金融數(shù)學(xué)、隨機(jī)過程。盡管二者都采用了數(shù)學(xué)分析手段，但各自的側(cè)重點(diǎn)不相同。

二、保險(xiǎn)定價(jià)的基本原理

（一）保險(xiǎn)精算學(xué)中保險(xiǎn)定價(jià)的基本原理

保險(xiǎn)精算學(xué)中保險(xiǎn)定價(jià)的核心內(nèi)容是厘定純保費(fèi)，用E表示。純保費(fèi)厘定的基本原理是收支平衡原理，厘定結(jié)果為精算公平純保費(fèi)，即純保費(fèi)與保險(xiǎn)人未來預(yù)期保險(xiǎn)責(zé)任賠款損失相等。用L表示保險(xiǎn)人在簽單生效時(shí)的損益，表示保險(xiǎn)人未來預(yù)期保險(xiǎn)責(zé)任賠款損失現(xiàn)值，X表示投保人或被保險(xiǎn)人繳納的純保費(fèi)的現(xiàn)值，則保險(xiǎn)精算學(xué)中保險(xiǎn)定價(jià)的收支平衡原理可以表示為E（L）=0，即E（Z）=E（X）。盡管壽險(xiǎn)精算和非壽險(xiǎn)精算所處理的風(fēng)險(xiǎn)性質(zhì)不相同，但是純保費(fèi)厘定所適用的原理都是一樣的，只是在具體的厘定純保費(fèi)模型上有差異。給定了預(yù)定死亡率（非壽險(xiǎn)為預(yù)定損失率）、預(yù)定利息率（非壽險(xiǎn)是短期險(xiǎn)，一般不考慮）、預(yù)定費(fèi)用率以及安全加成或利潤因素等，采用收支平衡原理厘定毛保費(fèi)。在保險(xiǎn)精算中，這些預(yù)定的定價(jià)因素是從保險(xiǎn)公司（或再保險(xiǎn)公司）以往經(jīng)營中得到的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果，具有很強(qiáng)的主觀性，不同的保險(xiǎn)公司之間可能會存在個(gè)體差異性。

（二）保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中保險(xiǎn)定價(jià)基本原理

保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中保險(xiǎn)定價(jià)和保險(xiǎn)精算學(xué)中保險(xiǎn)定價(jià)的不同之處在于，保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)定價(jià)在保險(xiǎn)價(jià)格的決定過程中充分考慮了市場的作用，應(yīng)用了經(jīng)濟(jì)學(xué)中的均衡價(jià)格決定原理。因此，保單價(jià)格應(yīng)該是風(fēng)險(xiǎn)和收益的一種均衡。相對而言，保險(xiǎn)精算中的精算保費(fèi)模型是從供給方面著手，它假定價(jià)格由保險(xiǎn)人單方面決定。在保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中，由精算學(xué)者和金融經(jīng)濟(jì)學(xué)者共同發(fā)展的保險(xiǎn)金融定價(jià)模型成為了保險(xiǎn)定價(jià)的主流趨勢。在保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中，在不同的保險(xiǎn)市場和經(jīng)濟(jì)條件下應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論來考察保險(xiǎn)定價(jià)。在完全市場模型下，認(rèn)為由競爭決定的長期均衡保險(xiǎn)費(fèi)即公平保費(fèi)與索賠、銷售費(fèi)用、所得稅和其他成本，包括稅收以及資本成本等的預(yù)期現(xiàn)金流的風(fēng)險(xiǎn)貼現(xiàn)值相等（Myers and Cohn，1986）。保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)者也在資本沖擊、價(jià)格管制等經(jīng)濟(jì)條件下來考察對保險(xiǎn)定價(jià)的影響。

三、保險(xiǎn)產(chǎn)品定研――保險(xiǎn)精算學(xué)與保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究比較

通過上面的分析，對于保險(xiǎn)精算學(xué)和保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中關(guān)于保險(xiǎn)定價(jià)的一些聯(lián)系與差異，我們可以得到一些探索性的結(jié)論：

（1）從數(shù)理基礎(chǔ)上看，保險(xiǎn)精算學(xué)偏重于純數(shù)學(xué)的、概率統(tǒng)計(jì)的的數(shù)學(xué)工具，而保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)側(cè)重于應(yīng)用的、隨機(jī)過程的、和金融市場結(jié)合緊密的數(shù)學(xué)工具。

（2）從定價(jià)的基本原理上看，保險(xiǎn)精算學(xué)立足于計(jì)算公平保費(fèi)，使用的是收支平衡原理。保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)立足于計(jì)算市場均衡保費(fèi)、最優(yōu)保險(xiǎn)保費(fèi)等，充分利用了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，如供求均衡原理、效用最大化原理、市場結(jié)構(gòu)理論等。而且，在保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中，保險(xiǎn)被看成是一種金融產(chǎn)品，在其價(jià)格確定時(shí)，也充分利用了金融產(chǎn)品價(jià)格確定的金融數(shù)學(xué)模型。

第4篇：國民經(jīng)濟(jì)學(xué)原理范文

關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)；需求價(jià)格彈性；案例教學(xué)法；薄利多銷

《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》作為高職教育中經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生的必修課程，主要介紹西方市場經(jīng)濟(jì)國家的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)政策，它既贊美價(jià)格機(jī)制這只“看不見的手”的效率優(yōu)勢，也無情地剖析市場機(jī)制在不少領(lǐng)域資源配置上的諸多缺陷。這門課程包括對家庭、廠商和市場合理配置經(jīng)濟(jì)資源的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和對國民經(jīng)濟(jì)的整體運(yùn)行中充分利用經(jīng)濟(jì)資源的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)部分。通過這門課程的教學(xué)，可以使學(xué)生對西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本理論和基本分析方法有所了解，并能夠運(yùn)用這些理論分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題，為其他專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

在高職《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》的教學(xué)中，筆者了解到學(xué)生普遍反映經(jīng)濟(jì)學(xué)原理過于抽象、難理解、數(shù)理要求高，課程章節(jié)之間存在密切的邏輯聯(lián)系。如果學(xué)生在課程前面的章節(jié)沒有聽懂，則后面的章節(jié)根本無法掌握。高職院校的學(xué)生由于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差、文化基礎(chǔ)知識相對薄弱、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，理解經(jīng)濟(jì)學(xué)原理困難重重，“填鴨式”的灌輸、一味地講理論、畫圖表、推導(dǎo)公式的教學(xué)方法很容易使學(xué)生對這門課程產(chǎn)生乏味、枯燥、難學(xué)的印象，甚至產(chǎn)生厭學(xué)心理。因此，在教學(xué)中，應(yīng)圍繞以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，不斷探究行之有效的具體化、形象化、生活化的教學(xué)方法，使高職學(xué)生進(jìn)入到經(jīng)濟(jì)角色中，使他們成為消費(fèi)行為、生產(chǎn)行為的“選擇”“決策”主體，這樣才能提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，引發(fā)學(xué)生深入思考，并了解知識的前因后果，融會貫通，有利于強(qiáng)化學(xué)生的問題意識和經(jīng)濟(jì)意識。筆者經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐中的不斷探索，認(rèn)為案例教學(xué)法可以將理論性和邏輯性很強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、方法與具體的社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和社會經(jīng)濟(jì)行為聯(lián)系起來。通過精選與教學(xué)內(nèi)容吻合并富有真實(shí)性和趣味性的案例，不僅使學(xué)生獲得了經(jīng)濟(jì)學(xué)知識，還獲得了思維方法，達(dá)到學(xué)以致用。案例教學(xué)法既注重了學(xué)生能力的培養(yǎng)，又轉(zhuǎn)變了他們厭學(xué)的心理，使得課堂給他們帶來了精神的愉悅和情感的體驗(yàn)。

在《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》課程中，首先接觸到的是需求和供給，需求價(jià)格彈性便是其中重要的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。本文以需求價(jià)格彈性的講解為例討論案例教學(xué)法在《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)中的應(yīng)用，歸納案例教學(xué)法有如下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、案例導(dǎo)入

每逢節(jié)假日或是商場超市周年慶期間，商品打折的消息大大吸引了消費(fèi)者的眼球。其中，打折的絕大多數(shù)商品屬于奢侈品（不一定屬于非常高端的奢侈品，只是相對于生活必需品而言），而像油鹽醬醋等生活必需品卻很少打折，產(chǎn)生這種差別的主要原因是什么？怎樣用經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理解釋呢？教師通過引入與學(xué)生生活息息相關(guān)的實(shí)例，使得學(xué)生懷揣著疑問，去探究案例背后隱藏的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。

二、介紹基本概念

需求價(jià)格彈性，是指需求量變動對價(jià)格變動的反應(yīng)程度，即商品的需求量變動的比率和價(jià)格變動的比率的比值。需求價(jià)格彈性的大小可以用彈性系數(shù)來表示，即需求彈性系數(shù)=需求量變動百分比/價(jià)格變動百分比。如果以Ed代表需求彈性系數(shù)，P代表商品價(jià)格，Q代表商品需求量，P/P代表價(jià)格變動的比率，Q/Q代表需求量變動的比率，則計(jì)算公式為Ed=（Q/Q）/（P/P）（公式1）

此時(shí)，教師可以通過計(jì)算加深學(xué)生對公式的理解。例如：商場在元旦期間對某品牌服裝進(jìn)行打折促銷，其價(jià)格從500元下降到400元，需求量就從200件增加到500件，求該商品的需求彈性。將數(shù)字代入到公式1中，可以得出Ed=（300/200）/（-100/500）=-7.5所求結(jié)果表明，該品牌服裝的價(jià)格下降1%，需求量會增加7.5%，即需求量的變動是價(jià)格變動的7.5倍。由于正常商品的需求量一般與其價(jià)格呈反方向變動，所以需求價(jià)格彈性一般是一個(gè)負(fù)數(shù)。例題中，該品牌服裝的需求量對價(jià)格的反應(yīng)非常靈敏，降價(jià)可以極大地刺激消費(fèi)者的需求量，其需求價(jià)格彈性的絕對值大于1，我們將其稱作需求富有彈性。相反，油鹽醬醋屬于生活必需品，人們并不能因?yàn)槭雏}價(jià)格的下降而過多消費(fèi)食鹽，需求量對價(jià)格的反應(yīng)不靈敏，其需求價(jià)格彈性的絕對值小于1，我們將其稱作需求缺乏彈性。至此，案例導(dǎo)入中的疑問得出了答案。

三、引入經(jīng)典案例

教師在針對需求價(jià)格彈性的講解過程中，可以引入“薄利多銷”的案例。薄利多銷是指低價(jià)、低利以擴(kuò)大銷售、獲取更多收益的策略。此處涉及幾個(gè)因素：總收益TR、價(jià)格P和銷售量Q?？偸找娴拇笮∪Q于商品需求量或銷售量與價(jià)格兩個(gè)因素，即：TR=P×Q。根據(jù)需求定理，需求量與價(jià)格成反方向變動，即價(jià)格下降時(shí)，需求量增加；反之，價(jià)格上升時(shí)，需求量會減少。所以價(jià)格變動時(shí)，廠商的總收益到底是增加還是減少，就取決于商品需求價(jià)格彈性的大小。

從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看，奢侈品，如汽車、珠寶、出境旅游等屬于需求富有彈性的商品，其價(jià)格下降時(shí)，需求量以及銷售量增加的幅度大于價(jià)格下降的幅度。教師不妨以出境旅游作為“薄利多銷”的典型案例，案例可以作如下描述：每年的12月份，都是一年中旅游最淡的季節(jié)，旅游報(bào)價(jià)基本達(dá)到全年最低。不少年假還未休完的白領(lǐng)忙著拼假出游，其中前往東南亞一帶的出境游報(bào)價(jià)降幅達(dá)4成，受到不少市民的青睞。已知從南京出發(fā)的“曼谷-芭提雅5晚6日游”旅游旺季報(bào)價(jià)為4000元，降價(jià)后的報(bào)價(jià)為2400元，該產(chǎn)品上線后咨詢量逐漸攀升，預(yù)訂人數(shù)由20人/天增加到40人/天。在旅客享受到較高的性價(jià)比的同時(shí)，旅行社是否實(shí)現(xiàn)了薄利多銷呢？

思路一：假設(shè)旺季總收益為TR1，淡季降價(jià)后總收益為TR2，則TR1=P1×Q1=4000×20=80000元，TR2=P2×Q2=2400×40=96000元，由于TR1

思路二：在學(xué)生通過計(jì)算思考的同時(shí)，教師也可以借助右圖進(jìn)一步說明。

在右圖中，D是出境旅游的需求曲線。當(dāng)出境游價(jià)格為P1時(shí)，銷售量為Q1，此時(shí)總收益TR1=P1×Q1即圖中矩形OP1AQ1的面積。如果價(jià)格下降到P2，銷售量增加為Q2，總收益TR2=P2×Q2即圖中矩形OP2BQ2的面積。很顯然，圖中矩形OP1AQ1的面積小于矩形OP2BQ2的面積，即TR1

四、案例學(xué)習(xí)延伸

教師通過案例的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生對經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的理解程度，但是，對于需求富有彈性的高檔消費(fèi)品而言，“薄利多銷”并不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。因此，教師不妨引用現(xiàn)實(shí)中反面的例證，有必要將案例進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)合理的延伸，以拓寬學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)思維。例如，鋼筆中的貴族“派克”向來以優(yōu)異的質(zhì)量和昂貴的價(jià)格躋身于高檔消費(fèi)品之列。1982年，為了回避與克羅斯公司的正面競爭，派克公司決定轉(zhuǎn)而經(jīng)營3美元以下的鋼筆。公司總經(jīng)理預(yù)測這樣一定會極大地帶動市場需求，刺激消費(fèi)者購買。然而，出乎他意料的是：派克鋼筆的銷量不斷下滑，最后降到了對手銷量的50%，并最終導(dǎo)致派克被吉列特文具集團(tuán)收購。派克鋼筆失敗的案例源于何處？此時(shí)，教師需要引導(dǎo)學(xué)生跳出經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇，從社會學(xué)、心理學(xué)及消費(fèi)者行為學(xué)的角度去思考。對于消費(fèi)者來說，派克鋼筆是身份和地位的象征，是讓人向往的一種生活方式。它的大幅降價(jià)不但不能有效地提高銷量，反而會損害品牌形象和價(jià)值，從而影響長期銷售。

這個(gè)案例的延伸，不僅讓學(xué)生對“薄利多銷”有了更進(jìn)一步的理解，還認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)學(xué)與社會學(xué)、心理學(xué)及消費(fèi)者行為學(xué)等諸多學(xué)科有著密切的聯(lián)系，學(xué)好其他社會科學(xué)會為學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的社會理論基礎(chǔ)。為此，在《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》課程的講授中，教師有必要加大在其他社會學(xué)科知識領(lǐng)域的涉獵和延伸，以幫助學(xué)生以一個(gè)更加廣闊的視角去認(rèn)識和學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象去探究經(jīng)濟(jì)學(xué)的奧妙。

五、課后練習(xí)鞏固

通過課堂上的公式計(jì)算、圖形分析以及真實(shí)生動的案例，學(xué)生初步理解了需求價(jià)格彈性的相關(guān)概念，也初步具備了運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力。高職教學(xué)“以就業(yè)為導(dǎo)向”的理念，要求學(xué)生通過社會實(shí)踐將知識轉(zhuǎn)化成技術(shù)，為此，筆者認(rèn)為非常有必要為學(xué)生設(shè)置案例分析及相關(guān)形式的課后作業(yè)，以鞏固在課堂上所獲取的知識。以需求價(jià)格彈性這一課題為例，可以設(shè)置類似的作業(yè)：希望學(xué)生到相片沖洗店及復(fù)印社進(jìn)行實(shí)地考察，并思考需求價(jià)格彈性在上述兩種店鋪定價(jià)中的應(yīng)用是否屬于“薄利多銷”，并舉例說明。

本文以通過“薄利多銷”學(xué)習(xí)需求價(jià)格彈性為例介紹了案例教學(xué)法在高職經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用步驟：案例導(dǎo)入、介紹基本概念、引入經(jīng)典案例、案例學(xué)習(xí)延伸、課后練習(xí)鞏固。通過上述五個(gè)環(huán)節(jié)，不僅有效地增強(qiáng)了學(xué)生對經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的理解程度，培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析并解決現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的能力，同時(shí)也提升了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，達(dá)到良好的教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)：

[1]梁小民.經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)教程.北京：北京大學(xué)出版社，2003.

[2]何璋.西方經(jīng)濟(jì)學(xué).北京：中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2007.

第5篇：國民經(jīng)濟(jì)學(xué)原理范文

(一)“經(jīng)濟(jì)”與“經(jīng)濟(jì)學(xué)”術(shù)語的由來“經(jīng)濟(jì)”一詞，在西方源于希臘文，原意是家計(jì)管理。古希臘哲學(xué)家色諾芬的著作《經(jīng)濟(jì)論》中論述了以家庭為單位的奴隸制經(jīng)濟(jì)的管理，這與當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r是適應(yīng)的。而“經(jīng)濟(jì)學(xué)”一詞，一般認(rèn)為始見于1615年法國人蒙克萊田所著的《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)概論》一書，也由此出現(xiàn)了“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”一詞。在我國古漢語中，“經(jīng)濟(jì)”一詞是“經(jīng)邦”和“濟(jì)民”、“經(jīng)國”和“濟(jì)世”，以及“經(jīng)世濟(jì)民”等詞的綜合和簡化，含“治國平天下”的意思。內(nèi)容不僅包括國家如何理財(cái)、如何管理其他各種經(jīng)濟(jì)活動，而且包括國家如何處理政治、法律、教育、軍事等方面的問題。日本的神田孝平最先將economics譯為“經(jīng)濟(jì)學(xué)”，我國的嚴(yán)復(fù)則將其譯為“生計(jì)學(xué)”。二十世紀(jì)80年代以來，經(jīng)濟(jì)學(xué)已逐漸成為各門類經(jīng)濟(jì)學(xué)科的總稱，具有經(jīng)濟(jì)科學(xué)的含義。

(二)經(jīng)濟(jì)學(xué)說的演進(jìn)在西方資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生以前，經(jīng)濟(jì)學(xué)說的發(fā)展經(jīng)歷了奴隸制社會和封建社會的經(jīng)濟(jì)學(xué)說兩個(gè)階段。在封建社會晚期，西歐各國出現(xiàn)了重商主義的各種論述，成為對資本主義生產(chǎn)方式最初的理論探討，并作為一門獨(dú)立學(xué)科的經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生。十七世紀(jì)中葉后，先后出現(xiàn)了以威廉?配第、比埃爾‘布阿吉爾貝爾為標(biāo)志的古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。十九世紀(jì)上半葉，德國出現(xiàn)了與英法經(jīng)濟(jì)學(xué)在理論和方法上具有不同特點(diǎn)的歷史學(xué)派，美國早期的經(jīng)濟(jì)思想也形成了自己的特點(diǎn)。其后，資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)學(xué)說出現(xiàn)了重大的變化。一方面，邊際效用價(jià)值論和邊際分析方法獲得廣泛發(fā)展，并逐漸融入資產(chǎn)階級主流經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系；另一方面，德國歷史學(xué)派獲新發(fā)展，美國出現(xiàn)了制度學(xué)派。以馬歇爾為代表的新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)與德、美的歷史學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)和制度經(jīng)濟(jì)學(xué)是這一時(shí)期的理論成果。二十世紀(jì)初到30年代，資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)，主張國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的思潮獲得發(fā)展，凱恩斯的《就業(yè)、利息和貨幣通論》(簡稱《通論》)成為這一思潮的典型代表，形成第二次世界大戰(zhàn)期間及以后的凱恩斯主義。70年代以后，作為凱恩斯主義批評者的經(jīng)濟(jì)學(xué)思潮逐漸抬頭，同時(shí)以新古典分析方法與理論原則為基礎(chǔ)的新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)也產(chǎn)生并發(fā)展起來，到90年代，繼承凱恩斯傳統(tǒng)的新凱恩斯主義和繼承自由主義傳統(tǒng)的新古典主義獲得發(fā)展。

二、會計(jì)理論的發(fā)展歷程

(一)會計(jì)理論的產(chǎn)生與發(fā)展會計(jì)的歷史起點(diǎn)當(dāng)是舊石器時(shí)代中晚期簡單刻記與直觀繪圖記事階段。直至十四世紀(jì)復(fù)式簿記產(chǎn)生以后，才是研究會計(jì)思想和會計(jì)觀念最合適的起點(diǎn)。該方法所依據(jù)的觀念是：企業(yè)單位和企業(yè)關(guān)系的觀念；經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)用貨幣形式記賬的事實(shí)；不同的項(xiàng)目可以按照共同的貨幣單位比較；通過費(fèi)用和產(chǎn)權(quán)賬戶的使用，說明對資本和收益的區(qū)別已有所了解。會計(jì)發(fā)展的重要條件是中世紀(jì)意大利商業(yè)城市的興起，會計(jì)發(fā)展的一個(gè)前提條件是表達(dá)能力，社會制度方面的前提條件包括：私有財(cái)產(chǎn)觀念；信貸的發(fā)展；資金的積累。但這些前提條件并不能充分闡明會計(jì)理論的發(fā)展，短期合伙和合伙經(jīng)營方式的出現(xiàn)不僅有利于資本的積累和運(yùn)用，且對會計(jì)理論的發(fā)展具有更重要的影響。法國人盧卡?帕喬利出版的《算術(shù)、幾何、比及比例概要》標(biāo)志著會計(jì)理論的誕生。十五世紀(jì)末，意大利城市在政治和貿(mào)易上開始沒落，該時(shí)期復(fù)式記賬的一項(xiàng)重要發(fā)展是在每年的年末計(jì)算損益，資產(chǎn)負(fù)債表隨之產(chǎn)生。十七和十八世紀(jì)西歐另一個(gè)重要社會制度和經(jīng)濟(jì)變化，是工業(yè)革命的開始和合股公司及其他形式組織的發(fā)展，該變化對以后會計(jì)理論的發(fā)展有著重要的影響。十九世紀(jì)的一系列經(jīng)濟(jì)事件使會計(jì)有了巨大發(fā)展，但會計(jì)理論在很大程度上還受經(jīng)濟(jì)制度和使用會計(jì)數(shù)據(jù)目的變動的影響。

會計(jì)理論與方法的任何創(chuàng)新，都旨在促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，但其進(jìn)步又密切依存于經(jīng)濟(jì)的需要。20世紀(jì)會計(jì)上的重大成就主要包括：第一，政府不僅依法監(jiān)管證券發(fā)行和證券交易，而且規(guī)范上市公司應(yīng)予披露的財(cái)務(wù)報(bào)表和其他財(cái)務(wù)信息，組織權(quán)威的機(jī)構(gòu)制定會計(jì)準(zhǔn)則，作為會計(jì)對外報(bào)告的確認(rèn)、計(jì)量、記錄和公開披露的依據(jù)。第二，圍繞會計(jì)的記錄、計(jì)量、確認(rèn)、報(bào)告，產(chǎn)生了各種會計(jì)理論，以此為基礎(chǔ)，準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)AICPA和FASB先后研究并了“企業(yè)會計(jì)普遍適用的準(zhǔn)則”、美國FASB財(cái)務(wù)會計(jì)概念框架(1-7號)等。第三，創(chuàng)造了具有控制職能的標(biāo)準(zhǔn)成本會計(jì)制度。標(biāo)準(zhǔn)成本制度的進(jìn)一步發(fā)展，便逐步形成了現(xiàn)代管理會計(jì)。財(cái)務(wù)會計(jì)和管理會計(jì)形成具有內(nèi)在聯(lián)系的現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)信息系統(tǒng)，前者服務(wù)于市場(主要是投資人和債權(quán)人)對會計(jì)信息的需要，后者則提供具有“商業(yè)秘密”的成本、效益等內(nèi)部信息，滿足企業(yè)經(jīng)營者的需要。這種科學(xué)的分工與合作，是20世紀(jì)會計(jì)科學(xué)的又一重大成就。第四，一批中青年會計(jì)學(xué)者運(yùn)用了多種研究方法，多角度研究分析會計(jì)信息的作用，重新解釋和預(yù)測了過去已發(fā)現(xiàn)和至今未發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生的會計(jì)現(xiàn)象，經(jīng)驗(yàn)一實(shí)證會計(jì)理論研究在近30年取得了重要進(jìn)展與成功。

(二)“公認(rèn)會計(jì)原則”的形成與會計(jì)理論 “公認(rèn)會計(jì)原則”是20世紀(jì)會計(jì)理論的重要內(nèi)容之一，是美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)的直接產(chǎn)物。而對合理、科學(xué)的會計(jì)原則的追求，是推動會計(jì)理論研究的主要因素，并形成觀點(diǎn)豐富的財(cái)務(wù)會計(jì)理論體系。1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)，使得會計(jì)界受到來自社會各界的指責(zé)和批評。美國會計(jì)師協(xié)會(即后來的美國注冊會計(jì)師協(xié)會)任命喬治?梅(GeorgeMay)為主席的“與證券交易所協(xié)調(diào)委員會”，對會計(jì)實(shí)務(wù)進(jìn)行調(diào)查，并通過了六條“認(rèn)可的會計(jì)原則”。1936年，美國會計(jì)師協(xié)會的下屬委員會在“財(cái)務(wù)報(bào)表的檢查”報(bào)告中，正式產(chǎn)生“公認(rèn)會計(jì)原則”(Accepted Accounting Principles,GAAP)的概念。1938年，會計(jì)程序委員會的成立，標(biāo)志著美國進(jìn)入了有組織、有意識地制定會計(jì)準(zhǔn)則的階段，形成了較為規(guī)范的“公認(rèn)會計(jì)原則”。美國在會計(jì)準(zhǔn)則制定的過程中，先后出現(xiàn)了三個(gè)會計(jì)準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)，包括：會計(jì)程序委員會、會計(jì)原則委員會和財(cái)務(wù)會計(jì)準(zhǔn)則委員會。這些機(jī)構(gòu)先后的“會計(jì)研究公報(bào)”、“會計(jì)原則委員會意見書”和“財(cái)務(wù)會計(jì)準(zhǔn)則公告”以及一些相關(guān)的解釋文件，都屬于“公認(rèn)會計(jì)原則”的內(nèi)容。受美國的影響，其他一些國家也逐步效仿。

國際會計(jì)準(zhǔn)則委員會(IASC)的成立，標(biāo)志著公認(rèn)會計(jì)原則已在國際范圍內(nèi)產(chǎn)生實(shí)際需要。早期的國際會計(jì)準(zhǔn)則保留了較多的可選擇方法，不利于提高各國財(cái)務(wù)報(bào)表的可比性。本世紀(jì)80年代以后，國際會計(jì)準(zhǔn)則委員會著手修訂已頒布的國際會計(jì)準(zhǔn)則。證券委員會國際組織于2000年5月宣布，已完成了對國際會計(jì)準(zhǔn)則委員會提出的月份準(zhǔn)則的評估工作，二十世紀(jì)60和70年代曾發(fā)生很多環(huán)境變動，都直接和間接地影響了會計(jì)師的工作，迫使會計(jì)界采用新的會計(jì)方法和會計(jì)思想。在技術(shù)領(lǐng)域，電子計(jì)算機(jī)是一項(xiàng)最重要的發(fā)展，但社會和經(jīng)濟(jì)變動具有同樣重要的意義。會計(jì)理論的發(fā)展，必須適應(yīng)經(jīng)濟(jì)制度的變革和新的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境人類社會

的會計(jì)演進(jìn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。從整體上看，人類社會經(jīng)濟(jì)活動的發(fā)展，不僅推動了會計(jì)實(shí)踐的發(fā)展，而且推動了會計(jì)理論的發(fā)展，反之亦然；從會計(jì)理論的發(fā)展史來看，會計(jì)理論正在受到經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的影響，會計(jì)理論也愈益從經(jīng)濟(jì)學(xué)中找尋“支援意識”，并將其轉(zhuǎn)換為會計(jì)學(xué)理論的基礎(chǔ)理論架構(gòu)。經(jīng)濟(jì)學(xué)理論在會計(jì)研究中發(fā)揮著重要作用，已經(jīng)滲透到會計(jì)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。會計(jì)學(xué)視野中的經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)是解釋會計(jì)現(xiàn)象與拓展會計(jì)新領(lǐng)域的一種工具。

三、經(jīng)濟(jì)學(xué)說對會計(jì)理論發(fā)展的影響

(一)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)對會計(jì)理論發(fā)展的影響在市場經(jīng)濟(jì)條件下，必須把會計(jì)看成確定和控制資本價(jià)值運(yùn)動的手段。就會計(jì)職能及其歷史發(fā)展規(guī)律而言，馬克思指出：“過程越是按社會的規(guī)模進(jìn)行，越是失去純粹個(gè)人的性質(zhì)，作為對過程的控制和觀念總結(jié)的簿記就越是必要；因此，簿記對資本主義生產(chǎn)，比對手工業(yè)和農(nóng)民的分散生產(chǎn)更為必要，對公有生產(chǎn)，比對資本主義生產(chǎn)更為必要”。這里的“簿記”就是會計(jì)，從而精辟地概括了會計(jì)發(fā)展的歷史規(guī)律及會計(jì)職能和在社會經(jīng)濟(jì)中的地位和作用。經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為，資本循環(huán)周轉(zhuǎn)理論蘊(yùn)涵著會計(jì)核算。從資本循環(huán)可以看出，企業(yè)經(jīng)營的過程是通過墊付貨幣資本收回更多的貨幣資本，其目的是取得更多的現(xiàn)金凈流入。在企業(yè)資本運(yùn)動過程中，存在相對靜止和顯著變動兩種形態(tài)。在資本處于顯著變動時(shí)，應(yīng)著重計(jì)算企業(yè)在經(jīng)營過程中(某個(gè)期間)全部資本的流量的結(jié)果(增量)；在資本處于相對靜止時(shí)，應(yīng)著重計(jì)算企業(yè)在某個(gè)經(jīng)營時(shí)點(diǎn)資本的使用狀況及對資本的要求權(quán)(產(chǎn)權(quán))，其代表企業(yè)在某個(gè)會計(jì)時(shí)點(diǎn)資本的存量?？梢姡柚Y本循環(huán)，企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績特別是現(xiàn)金凈流入及財(cái)務(wù)狀況都可以用會計(jì)加以計(jì)量。

經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為固定資本損耗與會計(jì)中的折舊費(fèi)用密切相關(guān)。馬克思指出：“機(jī)器的有形損耗有兩種。一種是由于使用，就像鑄幣由于流通而磨損一樣。另一種是由于不使用，就像劍入鞘不用而生銹一樣。在后一種情況下，機(jī)器的磨損是由于自然作用。前一種磨損或多或少地同機(jī)器的使用成正比，后一種磨損在一定程度上同機(jī)器的使用成反比”。固定資產(chǎn)無論使用與否，都會發(fā)生有形損耗，這種損耗的程度主要決定于其工作負(fù)荷程度和固定資產(chǎn)本身的質(zhì)量。馬克思又指出：“機(jī)器除了有形損耗以外，還有所謂無形損耗。只要同樣結(jié)構(gòu)的機(jī)器能夠更便宜地再生產(chǎn)出來，或者出現(xiàn)更好的機(jī)器同原有的機(jī)器相競爭，原有機(jī)器的交換價(jià)值就會受到損失。固定資產(chǎn)除有形損耗外，不定期可能發(fā)生著無形損耗。對于固定資產(chǎn)損耗的補(bǔ)償要采取固定資產(chǎn)更新和固定資產(chǎn)大修理兩種形式。而折舊是固定資產(chǎn)由于損耗而轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品中去的那部分價(jià)值，正確地計(jì)提折舊，才能正確地計(jì)算產(chǎn)品成本，從而保證固定資產(chǎn)再生產(chǎn)具有正常的資本來源。馬克思指出：“這種生產(chǎn)資料把多少價(jià)值轉(zhuǎn)給或轉(zhuǎn)移到它幫助形成的產(chǎn)品中去要根據(jù)平均計(jì)算來決定，即根據(jù)其執(zhí)行職能的平均持續(xù)時(shí)間來計(jì)量”。固定資產(chǎn)折舊可按其使用年限平均計(jì)算，企業(yè)會計(jì)也依據(jù)該原理來計(jì)算折舊。

經(jīng)濟(jì)學(xué)的價(jià)格理論中蘊(yùn)涵產(chǎn)品成本核算的思想。馬克思指出：“商品價(jià)值的這個(gè)部分，即補(bǔ)償所消耗的生產(chǎn)資料價(jià)值和所用的勞動力價(jià)值的部分，只是補(bǔ)償商品使資本自身耗費(fèi)的東西……，這就是商品的成本價(jià)格”。成本價(jià)格是商品中用來補(bǔ)償所消耗資本價(jià)值的那部分價(jià)值，是所消耗不變資本和可變資本之和的轉(zhuǎn)化形式。成本價(jià)格對企業(yè)來說是成為出售商品價(jià)格的最低界限。商品的成本價(jià)格越低，競爭能力越大。根據(jù)成本價(jià)格理論，產(chǎn)品成本主要包括四個(gè)部分：在生產(chǎn)過程中直接耗費(fèi)的生產(chǎn)資料，如原材料、燃料和動力等費(fèi)用；補(bǔ)償固定資產(chǎn)在生產(chǎn)過程中逐漸磨損而提取的折舊費(fèi)；以工資形式支付給生產(chǎn)者的勞動報(bào)酬；進(jìn)行生產(chǎn)管理活動所支出的管理費(fèi)用。在成本計(jì)算工作中，應(yīng)根據(jù)這個(gè)理論范圍計(jì)算產(chǎn)品的成本。但是，在實(shí)際工作中還必須充分考慮為進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營活動必不可少的價(jià)值耗費(fèi)的補(bǔ)償，以及改善企業(yè)經(jīng)營管理的要求。會計(jì)核算要求將企業(yè)在生產(chǎn)和銷售方面所發(fā)生的一切支出綜合表現(xiàn)出來，并用企業(yè)的銷售收入加以補(bǔ)償。因此，將這些費(fèi)用計(jì)入產(chǎn)品成本，才能得到必要的補(bǔ)償。同時(shí)，將廢品損失等非生產(chǎn)性損失的發(fā)生列入產(chǎn)品成本，也可以提高產(chǎn)品成本的綜合反應(yīng)作用。

(二)新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)對會計(jì)理論的影響20世紀(jì)70年代中期以來以科斯、諾思等為代表的“新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)”(Hew institution-aleconomics)在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中的影響力日益增加，成為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)界一個(gè)引人注目的理論現(xiàn)象。新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)也逐漸成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的“顯學(xué)”。新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)不但為經(jīng)濟(jì)理論研究提供了一種全新的思路及頗有價(jià)值的方法，同時(shí)對會計(jì)理論研究產(chǎn)生了重大影響，它主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面。

一是對會計(jì)理論邏輯起點(diǎn)研究的影響。從60年代起，各國會計(jì)界普遍將會計(jì)目標(biāo)作為會計(jì)理論的邏輯起點(diǎn)進(jìn)行研究，并取得了成果，但制度因素在研究中往往被忽略了。筆者擬從新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)角度對會計(jì)目標(biāo)進(jìn)行重新界定，對企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)目標(biāo)做出分析。根據(jù)新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，企業(yè)是一系列契約的聯(lián)結(jié)點(diǎn)，是契約聯(lián)結(jié)的網(wǎng)絡(luò)。這些契約以各種各樣的方式涉及到投入品的物主和商品的買主，企業(yè)不僅與人力資本的提供者(雇員、經(jīng)理等)、實(shí)物資本的提供者(股東、債權(quán)人等)締約，也與原料的供應(yīng)者、產(chǎn)品的購買者締約，還與政府締結(jié)政府管制契約、與社會締結(jié)有關(guān)社會責(zé)任的契約。而企業(yè)的契約人也并不是一成不變的，企業(yè)原有的契約人可按一定的規(guī)則退出契約，原來未締約者也可按一定規(guī)則加入契約。這樣，企業(yè)除了有現(xiàn)實(shí)的契約人之外，也存在潛在的契約人。契約市場則是現(xiàn)實(shí)的契約人與潛在的契約人進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換的制度安排。潛在的契約人可以通過契約市場加入契約，而現(xiàn)實(shí)的契約人也可以通過契約市場來退出契約。此外，企業(yè)還有間接的契約安排。企業(yè)的這種“契約鏈”是可以無限延伸的，而且隨著它的延長。契約人與企業(yè)的利益相關(guān)度逐漸下降。契約是人與人之間交易的結(jié)果，交易是有成本的，這種成本就是交易費(fèi)用?？扑拐J(rèn)為，交易費(fèi)用是獲得準(zhǔn)確的信息、談判和經(jīng)常性契約的費(fèi)用。其中核心部分是信息費(fèi)用。交易費(fèi)用對人們之間的契約有重大影響，因此契約人想方設(shè)法降低交易費(fèi)用。會計(jì)是一個(gè)將企業(yè)的經(jīng)營活動情況進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換和加工的系統(tǒng)，因此，企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)目標(biāo)可以界定為：降低企業(yè)契約人集(指直接契約人、間接契約人、現(xiàn)實(shí)契約人、潛在契約人的集合)的交易費(fèi)用。 　二是對會計(jì)研究方法的影響。早期的實(shí)證會計(jì)理論研究者們運(yùn)用的是有效市場假說及資本資產(chǎn)計(jì)價(jià)模型，奉行以會計(jì)信息價(jià)值為中心的理論，但最終發(fā)現(xiàn)這種理論不能圓滿地解釋會計(jì)慣例。他們意識到：政府官員和其他管制者們的行為可以根據(jù)“人的行為動機(jī)是謀求個(gè)人效用最大化”這一假設(shè)，通過建模進(jìn)行預(yù)測。與此同時(shí)，在行政管理中同樣存在著非零值的交易費(fèi)用，使得會計(jì)程序能影響企業(yè)的現(xiàn)金流量及其價(jià)值。于是，在70年代末從傳統(tǒng)的

實(shí)證會計(jì)理論中派生出了一種以新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)的實(shí)證理論，該理論強(qiáng)調(diào)對不同企業(yè)和行業(yè)的會計(jì)慣例進(jìn)行解釋，它不僅建立在企業(yè)理論和政府管制理論之上，而且是這兩種理論的衍生物。在實(shí)證會計(jì)方面，經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅提供了會計(jì)研究的方法論，而且使會計(jì)學(xué)“侵入”到金融學(xué)領(lǐng)域，對金融資產(chǎn)定價(jià)模型和市場效率假說的檢驗(yàn)作出了突出的貢獻(xiàn)。實(shí)證會計(jì)理論借鑒的是弗里德曼的實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)思想和方法，致力于根據(jù)利益集團(tuán)選擇會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)程序和會計(jì)方法的行為，來解釋現(xiàn)存的各種44t實(shí)務(wù)，從而用實(shí)證方法證明有關(guān)會計(jì)假設(shè)，以對未來會計(jì)實(shí)務(wù)進(jìn)行預(yù)測，這和傳統(tǒng)的規(guī)范會計(jì)研究大為不同。

三是對會計(jì)規(guī)范研究的影響。會計(jì)規(guī)范是有關(guān)會計(jì)信息的生產(chǎn)、交換、分配、消費(fèi)的制度安排，是各個(gè)利益集團(tuán)博奕的結(jié)果。會計(jì)規(guī)范的演進(jìn)是一個(gè)典型的制度變遷問題，會計(jì)規(guī)范演進(jìn)的原因是會計(jì)規(guī)范的不均衡，會計(jì)規(guī)范的不均衡是指會計(jì)規(guī)范的需求與供給不一致。人類社會的發(fā)展使會計(jì)規(guī)范的需求與供給發(fā)生了變化，一方面，原來的制度安排和制度結(jié)構(gòu)不再使制度需求者的凈收益最大，因此產(chǎn)生了制度創(chuàng)新的動機(jī)和需求；另一方面，又改變了制度的選擇集合和選擇范圍，從而改變了制度的有效供給。同時(shí)，這種制度的不均衡是一種常態(tài)，而制度的均衡只是一種理想狀態(tài)。制度的變遷只不過是從一種不均衡狀態(tài)到另一種不均衡狀態(tài)，而不是從不均衡狀態(tài)到均衡狀態(tài)，會計(jì)規(guī)范只存在于動態(tài)過程之中，會計(jì)規(guī)范的演進(jìn)就是在以上背景下發(fā)生的。新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究制度的科學(xué)，制度作為一套行為規(guī)則被用來支配特定的行為模式和相互關(guān)系，會計(jì)規(guī)范正是包含在制度該概念之內(nèi)的。因此，會計(jì)規(guī)范也是新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象之一，可以運(yùn)用制度變遷理論、產(chǎn)權(quán)理論，用制度分析框架來分析和研究會計(jì)規(guī)范問題。

四是對會計(jì)史研究的影響。傳統(tǒng)的會計(jì)史研究方式是按照時(shí)間順序、以重大的會計(jì)史實(shí)為基礎(chǔ)來描述會計(jì)史。其缺陷在于：這種方式以描述為主，使不少會計(jì)研究文獻(xiàn)只是史料的堆積，忽視了對史料的分析；缺乏理論分析工具，只通過規(guī)范方法進(jìn)行研究，缺乏定量分析與實(shí)證支持，客觀性、可證實(shí)性差；研究的實(shí)際意義不大，只是對會計(jì)的過去進(jìn)行了回顧，不能對現(xiàn)在的會計(jì)理論研究起作用，更不能對會計(jì)的未來做出預(yù)測。如果將新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)引入會計(jì)史研究，其意義在于：以制度變遷為線索把握會計(jì)的發(fā)展過程和發(fā)展趨勢，減少研究的盲目性；以運(yùn)用新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)中的有關(guān)理論對會計(jì)史做定量分析，用實(shí)證方法研究會計(jì)史問題，從而提煉出一個(gè)對會計(jì)史進(jìn)行理性分析的框架；進(jìn)行會計(jì)史研究也不再只是為了對會計(jì)的過去進(jìn)行回顧，而是要通過對會計(jì)發(fā)展歷史上會計(jì)環(huán)境與會計(jì)的互動關(guān)系進(jìn)行分析，檢驗(yàn)現(xiàn)行會計(jì)理論與會計(jì)環(huán)境的一致性，并對會計(jì)的未來發(fā)展趨勢進(jìn)行預(yù)測。 　五是委托理論與產(chǎn)權(quán)會計(jì)學(xué)對會計(jì)理論的影響。理論假設(shè)人有不同的偏好，并且都是自身效用最大化的，甚至?xí)袡C(jī)會主義行為，這就導(dǎo)致了成本(包括簽約成本、監(jiān)督成本、保證成本、剩余損失)的發(fā)生。所以，委托人需要一種控制系統(tǒng)來使人按委托人的目標(biāo)來行事。該控制系統(tǒng)包括三部分：決策權(quán)的分配、業(yè)績計(jì)量與評價(jià)和獎勵與懲罰。契約和決策的形成需要信息為基礎(chǔ)，而會計(jì)和審計(jì)正與這種信息的收集和傳播有關(guān)，所以理論被用在會計(jì)和審計(jì)研究中，以分析不同管理會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和審計(jì)程序的效率特點(diǎn)。產(chǎn)權(quán)會計(jì)理論認(rèn)為：產(chǎn)權(quán)界定是會計(jì)產(chǎn)生的基本動因之一；產(chǎn)權(quán)制度是會計(jì)政策選擇的出發(fā)點(diǎn)與歸宿；提高產(chǎn)權(quán)效率是制定會計(jì)準(zhǔn)則的基本要求；產(chǎn)權(quán)博弈關(guān)系決定企業(yè)會計(jì)的未來發(fā)展取向。

六是信息經(jīng)濟(jì)學(xué)對會計(jì)理論的影響。司可脫(sccott)的《財(cái)務(wù)會計(jì)理論》是基于信息經(jīng)濟(jì)學(xué)來構(gòu)建的，作者認(rèn)為財(cái)務(wù)會計(jì)理論的基本問題就是協(xié)調(diào)會計(jì)信息的不同角色。二十世紀(jì)60年代后期，信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、證券價(jià)格和行為科學(xué)在財(cái)務(wù)會計(jì)研究中的運(yùn)用，導(dǎo)致由經(jīng)濟(jì)收益計(jì)量觀向決策有用觀的轉(zhuǎn)變，“主要會計(jì)職業(yè)界已經(jīng)采納了決策有用觀”。FASB的財(cái)務(wù)會計(jì)概念公告第1號(1978)將財(cái)務(wù)呈報(bào)的目標(biāo)確定為：財(cái)務(wù)報(bào)告應(yīng)該提供與現(xiàn)在的潛在的投資者和信貸人以及其他用戶作出合理的投資、信貸及類似決策有用的信息；財(cái)務(wù)報(bào)告應(yīng)該提供有助于現(xiàn)在的、潛在的投資者和信貸人以及其他用戶評估企業(yè)預(yù)期現(xiàn)金流人的數(shù)量、時(shí)間和不確定性的有用信息；財(cái)務(wù)報(bào)告應(yīng)該提供關(guān)于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)資源、對這些資源的要求權(quán)以及使資源和對這些資源的要求權(quán)發(fā)生變動的交易、事件和情況影響的信息。

(三)人力資本理論對會計(jì)理論研究的影響：人力資源會計(jì)人力資源會計(jì)的創(chuàng)立得益于舒爾茨的人力資本理論。舒爾茨指出，人力知識、能力、健康等質(zhì)量的提高對經(jīng)濟(jì)成長的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)比物質(zhì)資本和勞動數(shù)量的增加重要。會計(jì)系統(tǒng)如果不能反映這種重要的資源，那么會計(jì)信息的有用性勢必大打折扣，隨著知識經(jīng)濟(jì)的來臨，該影響會日益加大。

(四)會計(jì)由微觀控制走向宏觀控制：國民經(jīng)濟(jì)會計(jì)郭道揚(yáng)教授在二十世紀(jì)會計(jì)大事評說(七)中寫道：“20世紀(jì)以前，會計(jì)(簿記)所正視的基本上是一個(gè)微觀經(jīng)濟(jì)世界，它參與對國家經(jīng)濟(jì)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)的管理也基本上囿于微觀經(jīng)濟(jì)范圍。進(jìn)人20世紀(jì)后，會計(jì)環(huán)境巨變促使它走向宏觀經(jīng)濟(jì)控制領(lǐng)域，在宏觀會計(jì)建設(shè)方面開創(chuàng)了新的格局”。會計(jì)由微觀走向宏觀，會計(jì)環(huán)境的巨變是一個(gè)重要因素，但這只是外因，而真正起決定作用的是內(nèi)因，是人的因素。國民經(jīng)濟(jì)會計(jì)又稱國民會計(jì)、總量會計(jì)或社會會計(jì)。最早提出社會會計(jì)概念的是1972年諾貝爾獎得主約翰??？怂?，他在其著作《經(jīng)濟(jì)的社會結(jié)構(gòu)一經(jīng)濟(jì)學(xué)入門》一書中認(rèn)為：所謂社會會計(jì)學(xué)，就如同借會計(jì)學(xué)能在一望之下把握企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動全貌一般，利用相同的會計(jì)學(xué)方法，力圖掌握國民經(jīng)濟(jì)的整體活動狀況。希克斯在國民經(jīng)濟(jì)會計(jì)理論上的貢獻(xiàn)可歸納為：一是企業(yè)中會計(jì)師所用的一般化的表式可用于國民收入的計(jì)算，具體表現(xiàn)為生產(chǎn)記錄表、收入及支出記錄表、儲蓄及投資記錄表。這三種記錄表是構(gòu)成社會記錄體系的基石。二是提出了分部報(bào)告的思想。許多交易在國民經(jīng)濟(jì)的內(nèi)部交易中已相互抵銷，因此應(yīng)將構(gòu)成國民經(jīng)濟(jì)的無數(shù)經(jīng)濟(jì)單位分成若干集團(tuán)，就各個(gè)集團(tuán)制作多個(gè)記錄表。三是可將上述集團(tuán)分成企業(yè)部門、個(gè)人部門和公共部門三類，這三類部門各自制作三個(gè)記錄表，并據(jù)以制作整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的記錄表，這便是國民收入表。為使此表更趨完備，還須外加國際收支平衡表。

三十年代末，理查德?斯通等人在凱恩斯的指導(dǎo)下，將會計(jì)學(xué)中的復(fù)式記賬原理、會計(jì)賬戶體系、平衡原理等理論，引入國民收入核算，為英國計(jì)算國民收入。四十年代，斯通又與米德(1977年諾貝爾獎得主)合著出版了《國民收入和支出》一書，為改進(jìn)國民收入核算方法作出了重要貢獻(xiàn)。五十年代，為了解決國與國之間國民收入核算標(biāo)準(zhǔn)問題，斯通在聯(lián)合國帶領(lǐng)專家工作組專門研究“國民收入”會計(jì)問題，在以往相關(guān)成果與實(shí)踐的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了題為《國民經(jīng)濟(jì)賬戶體系及輔助表》的報(bào)告(簡稱SNA)。此后，

經(jīng)過反復(fù)修訂，于1968年在聯(lián)合國統(tǒng)計(jì)委員會第15次會議上通過了《國民經(jīng)濟(jì)核算體系》(A sy8tern of National Accounts)。自此，國民經(jīng)濟(jì)會計(jì)研究和推廣進(jìn)入到一個(gè)新階段。

國民經(jīng)濟(jì)核算體系(sNA)是將微觀經(jīng)濟(jì)簿記原理與宏觀經(jīng)濟(jì)要素和模型相結(jié)合，綜合運(yùn)用會計(jì)、統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)方法，系統(tǒng)地測算某一時(shí)期內(nèi)一國(地區(qū)、部門)的各經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)濟(jì)活動，它表示一國的國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)及各部門之間的聯(lián)系。具體來說，SNA就是按照一個(gè)“歷年”對國民經(jīng)濟(jì)活動的總成果在微觀會計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行核算，在事后又應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行估算，并根據(jù)復(fù)式記賬平衡原理，系統(tǒng)編制各式報(bào)表，最終綜合反映全國生產(chǎn)、消費(fèi)、投資、所得分配，以及家庭收支、政府收支及其國外交易全貌，從而為政府的決策提供準(zhǔn)確而又全面的信息。美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家彼特森指出：“社會會計(jì)包括五個(gè)組成部分，即國民收入和生產(chǎn)賬、資金流量賬、投入產(chǎn)出分析、國際收支平衡表、國民資產(chǎn)負(fù)債和國民財(cái)富表”。由于SNA主要是以整個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)為核算對象，采用了設(shè)置賬戶、復(fù)式記賬、編制報(bào)表等會計(jì)方法，并且大部分?jǐn)?shù)據(jù)資料均來源于企業(yè)的會計(jì)報(bào)表，因而稱之為國民經(jīng)濟(jì)會計(jì)(社會會計(jì))。

第6篇：國民經(jīng)濟(jì)學(xué)原理范文

秋風(fēng)和蘇小和將從《美國大蕭條》談起，用奧地利學(xué)派分析中國經(jīng)濟(jì)的問題與出路，講述在經(jīng)濟(jì)衰退如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。

蘇小和：我每次和秋風(fēng)在一塊，都是他當(dāng)老師，我當(dāng)學(xué)生，今天還是這樣，所以由秋風(fēng)老師來講，我做一些發(fā)散性的思考。因?yàn)殛P(guān)于奧地利學(xué)派，關(guān)于羅斯巴德，國內(nèi)最有權(quán)利，最有學(xué)術(shù)底蘊(yùn)發(fā)言的，應(yīng)該就是秋風(fēng)老師。因?yàn)閵W地利學(xué)派真正進(jìn)入中國，成為一本書，秋風(fēng)老師背后做了大量的工作。新星出版社前年出了一套，包括(00.03.03)，還包括羅斯巴德的，很系統(tǒng)的一套書，非常好，我個(gè)人受益匪淺。所以關(guān)于羅斯巴德的《美國大蕭條》，應(yīng)該是在奧地利學(xué)派的理論框架下，一次時(shí)政類考察，關(guān)于美國二幾年到三幾年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)的考察，一個(gè)學(xué)術(shù)的演練，由秋風(fēng)老師來說。

秋風(fēng)：謝謝大家下午來聽這么一個(gè)隨意的發(fā)言，剛才小和介紹了，我自己接觸奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)也有十幾年了，中間也寫了一些文章，也翻譯了一些東西，剛才小和介紹的，我們在新星出版社出版了一套書。當(dāng)然介紹奧地利學(xué)派不是我一個(gè)人在做，包括這本書，(謝華育)他在上海，我們還有很多朋友都在做這個(gè)工作。

之所以向大家介紹奧地利學(xué)派，首先是學(xué)術(shù)市場的自由競爭。我想我們了解的越多，可能對于公眾來說，可選擇的范圍越廣，因?yàn)槲覀兘?jīng)濟(jì)學(xué)從80年代之后開始大量的引入。而我們以前都是經(jīng)濟(jì)學(xué)，實(shí)際上那個(gè)時(shí)候也沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)，從80年代之后，西方的，我們通常講的主流經(jīng)濟(jì)學(xué)，像薩米爾特的教科書，像凱恩斯主義。到90年代以后，又有芝加哥學(xué)派，自主經(jīng)濟(jì)學(xué)等等各種各樣的經(jīng)濟(jì)學(xué)流派都傳入到中國，但是我們那個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)，奧地利學(xué)派介紹的稍微少一點(diǎn)，我們認(rèn)為奧地利學(xué)派對于中國建設(shè)一個(gè)健全的市場經(jīng)濟(jì)體制，建立市場制度本身來說，他的相關(guān)度應(yīng)該最高，就是說它能夠?qū)ξ覀兘ㄔO(shè)一個(gè)健全的市場制度提供一個(gè)最有效的，或者說最可信賴的知識。

但是我們要設(shè)立各種各樣的市場制度，我們需要借助一些知識來進(jìn)行這種設(shè)置的工作，或者說我們需要借助一些知識來理解現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)中發(fā)生的各種現(xiàn)象。比如說我們要理解，為什么溫州地方的經(jīng)濟(jì)增長的那么快，是中國經(jīng)濟(jì)增長最好的地區(qū)，而且那個(gè)地方貧富的差距遠(yuǎn)比其他地方都要小，比如說像東北就會衰落，或者說為什么腐敗會如此嚴(yán)重，我想可能借助奧地利學(xué)派的一些理論，我們能夠有一個(gè)更深入的理解，這樣的理解，比如說你去看薩米爾非的經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書，你沒有辦法去理解這些現(xiàn)象，甚至你去看佛里得曼的貨幣主義等等，也沒有辦法理解，當(dāng)然他有很多其他的優(yōu)勢。就是說通過這種介紹，給大家提供更多的選擇。

尤其重要的是，奧地利學(xué)派其實(shí)不完全是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論，可能在座的感興趣的朋友都知道，哈耶克、(米克思)尤其是哈耶克，可能大家接觸他，首先是通過他的《通往明日之路》，還有像《個(gè)人主義經(jīng)濟(jì)秩序》，其實(shí)這個(gè)書可能對現(xiàn)代中國兩代的經(jīng)濟(jì)學(xué)家都產(chǎn)生了震撼性的影響，看完這本書，比如說80年代的時(shí)候，中國的經(jīng)濟(jì)，那時(shí)候理解前30年的經(jīng)濟(jì)為什么那么糟糕，然后社會的各種制度都不是很合理，我自己就是，80年代初期的時(shí)候，我看了《通往明日之路》之后我就非常震撼，哈耶克透過一套理論給我們解釋了，為什么我們會得到這么一個(gè)體制，這個(gè)體制究竟是怎么運(yùn)作的。比如說他里面揭示了很多原理，比如說最壞者當(dāng)?shù)?，最壞的人升的最快，還有，你控制了一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，或者經(jīng)濟(jì)活動，實(shí)際上你就控制了他的心靈，就控制了他整個(gè)的活動，作為一個(gè)人的尊嚴(yán)等等都會被控制。

像后來哈耶克的思想，應(yīng)該說在國內(nèi)政治、法律等各個(gè)學(xué)科都產(chǎn)生了比較大的影響，直到現(xiàn)在，像哈耶克的影響在學(xué)術(shù)界的影響應(yīng)該是超過任何一個(gè)西方的學(xué)者，雖然可能專門以哈耶克做論文其實(shí)并不多，我們民間也成立了一個(gè)華人哈耶克學(xué)會，我們每年也會開一個(gè)會，去研究奧地利學(xué)派個(gè)哈耶克的思想。我們當(dāng)時(shí)也發(fā)現(xiàn)有一個(gè)缺憾，就是說基本上像(米克思)、哈耶克的思想他的政治思想影響比較大，而他經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論介紹的比較少，那現(xiàn)在我看慢慢的，我們填補(bǔ)了這個(gè)空白，比如說像《美國大蕭條》這本書，就讓我們能夠在奧地利學(xué)派的政治理論之外，也開始知道奧地利學(xué)派其實(shí)也有一套復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，而且是很深刻的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。事實(shí)上，我們從歷史上來說，我簡單的介紹一下奧地利學(xué)派的一點(diǎn)背景吧。

從歷史上來說，奧地利學(xué)派是跟奧地利有一定的關(guān)系，其實(shí)那個(gè)時(shí)候的奧地利應(yīng)該是奧匈帝國，就是維也納，他的創(chuàng)始人是門格爾，是一個(gè)奧地利人，他那個(gè)時(shí)候維也納大學(xué)的教授。他寫了一本書，這本書我們也出版了，叫《國民經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，也就200、300頁的一本書，而且這本書出版的很早，可能是四幾年就出版了，因?yàn)樽g者大概在30、40年代就是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，所以出版的很早。他還有一本書，他其實(shí)一共就寫了兩本書，還有一本叫《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理探究》，這個(gè)書我把他翻譯出來，前年出版的。他就寫了這兩本書，這兩本書就開創(chuàng)了一個(gè)學(xué)派，我們就把他稱為奧地利學(xué)派，我剛才說過，他后來發(fā)展出經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，也有社會理論，有政治理論，甚至在哈耶克那還發(fā)展出一個(gè)法律的理論，所以他是一個(gè)綜合性的學(xué)科，這一點(diǎn)就跟凱恩斯學(xué)派，甚至芝加哥學(xué)派都有很大的區(qū)別。因?yàn)楹髢烧呋旧暇褪且粋€(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，而奧地利學(xué)派是一個(gè)綜合的，起碼是融合了經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)和法學(xué)，甚至在一定程度上包括社會理論。

奧地利學(xué)派有很多特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)后來又有很多基本的命題，我簡單的做一個(gè)介紹，有助于我們后面關(guān)于大蕭條、繁榮、周期這些現(xiàn)象的分析。他的基本的方法論上的一個(gè)特征，就是有一些很明顯的特點(diǎn)：第一個(gè)就是個(gè)人主義，第二個(gè)叫主觀主義，第三個(gè)叫過程理論。我稍微簡單的介紹一下，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在強(qiáng)制教育，你必須綜合的學(xué)一下比較古典的經(jīng)濟(jì)學(xué)，就是經(jīng)濟(jì)學(xué)之類的這些理論，這些理論有一個(gè)很致命的缺陷，就是他通常是以一個(gè)集體，比如講階級，或者講總的概念，就是分析經(jīng)濟(jì)問題的時(shí)候，他通常是以一個(gè)集體的概念來作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)活動的主體，而奧地利學(xué)派有一個(gè)很重要的方法論就是我們立足于對于個(gè)人行為的一個(gè)分析來理解經(jīng)濟(jì)活動。當(dāng)然并不是說把這個(gè)個(gè)人就看成一個(gè)空洞的個(gè)人，他是處在一個(gè)和他人關(guān)系中的一個(gè)個(gè)人，然后我們理解他的行動的邏輯，比如說他面臨一個(gè)外部世界的刺激，然后我們作為一個(gè)個(gè)人，他會作出什么樣的反映，這個(gè)就叫個(gè)人主義. 然是主觀主義，我們大家受主流哲學(xué)的教育，一聽主觀主義就覺得這是一個(gè)壞事情，實(shí)際上我們正常的生活都是主觀主義的，我們都是主觀的。

什么意思呢？就是我們是根據(jù)我們的頭腦對外部世界的理解，然后對外部世界去感應(yīng)，并不是說外部世界是什么，是取決于我們眼睛，我們眼睛長的是什么樣，比如說我是色盲，我辨識不清楚顏色，我通常拿一個(gè)筆簽字的時(shí)候，我得問一下，這個(gè)是黑的還是紅的，然后我才能夠簽字，這就是一個(gè)客觀的世界。當(dāng)然我們是可以認(rèn)識的，但是我們永遠(yuǎn)通過我們的眼睛去看這個(gè)世界，而不是說這個(gè)世界直接就跑到我的腦子里面去了。那經(jīng)濟(jì)活動同樣是這樣的，以前的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，比如說叫客觀價(jià)值論，那客觀價(jià)值論有一個(gè)最大的學(xué)說就叫勞動價(jià)值論，他說一個(gè)正確的價(jià)值是由社會平均勞動時(shí)間，找了一套客觀的標(biāo)準(zhǔn)。

但事實(shí)上我們作為一個(gè)常人，我們用常識就可以定向，你到哪去找一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)？所謂的社會平均勞動時(shí)間是什么東西？其實(shí)是找不到的。那奧地利學(xué)派實(shí)際上有一個(gè)轉(zhuǎn)向，就是說我們思考價(jià)值，一個(gè)東西它的價(jià)值是什么，一個(gè)東西的價(jià)值，就像門格爾在《國民經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與探究》一開始就講了，一個(gè)東西的價(jià)值取決于本人對于他能夠滿足我的效用的一個(gè)估計(jì)，一個(gè)估價(jià)。實(shí)際上這就是主觀，所以一個(gè)東西他值多少錢，首先是對具體的一個(gè)人來說值多少錢，然后是我對它的價(jià)值的一個(gè)估計(jì)，所以就是說，這個(gè)世界上其實(shí)沒有客觀的價(jià)值，一個(gè)價(jià)值必然是主觀的，是我對他的一個(gè)判官。當(dāng)然因?yàn)槊總€(gè)人的生活處境，價(jià)值框架，比如說什么東西是好的，什么東西是壞的，我們同樣吃米飯，所以我們大多數(shù)人對大米應(yīng)該值多少錢會有一個(gè)相近的估計(jì)，所以可能這個(gè)市場上會有一個(gè)穩(wěn)定的價(jià)值。那所謂的價(jià)格是什么？其實(shí)就是雙方，就是賣大米的，和買大米的，兩個(gè)人的主觀判斷，然后有一番的討價(jià)還價(jià)，討價(jià)還價(jià)就是一個(gè)主觀的判斷互相交鋒，然后辯論的一個(gè)結(jié)果，其實(shí)就是一場辯論，跟一個(gè)辯論賽一樣，我覺得這個(gè)東西應(yīng)該值5毛錢，他覺得應(yīng)該值一塊錢，然后我就說值7毛錢吧，然后他又說那就8毛吧，最后是7毛5成交。

其實(shí)這是一個(gè)主觀的判斷的一個(gè)綜合結(jié)果，而不是說這個(gè)世界上有一個(gè)東西，我們能用一個(gè)社會平均時(shí)間衡量一下這個(gè)東西就值7毛5分錢，事實(shí)上會有情況是，這個(gè)東西根本就賣不出去呢？那你說它的價(jià)值是什么？等于它就沒有價(jià)值，或者說它從一個(gè)生產(chǎn)者的角度來說，完全就是一個(gè)負(fù)價(jià)值，因?yàn)槲易约和度氲脑?、勞動，完全浪費(fèi)了。這是奧地利學(xué)派的一個(gè)很重要的方法。

還有一個(gè)方法就叫過程，過程里面其實(shí)最重要的是他突出了一個(gè)時(shí)間的概念，我一點(diǎn)我想對于我們后面的討論也很重要，其實(shí)這個(gè)也是常識，就是我們所有的行為，我們?nèi)司蜕钤跁r(shí)間里面，所謂時(shí)間、空間，在這里面很重要的一點(diǎn)，就是說通常的經(jīng)濟(jì)學(xué)，一般的經(jīng)濟(jì)學(xué)，在分析經(jīng)濟(jì)活動的時(shí)候會忽略這個(gè)時(shí)間，他會認(rèn)為這個(gè)時(shí)間不存在。比如說一般的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論會講供需平衡，但是你要知道，比如說一個(gè)東西的價(jià)格是由供需來決定的，奧地利學(xué)派一般不這么看，第一，我們從一個(gè)個(gè)人主義的立場來看，還是說賣大米，生產(chǎn)大米的人可能有幾億，或者賣大米的，起碼一個(gè)城市里面，賣大米的都有幾千家商店，然后買大米的只有幾百萬人，那你怎么知道所謂的總需求和總供給是什么？你沒有辦法統(tǒng)計(jì)，而且就算你有辦法統(tǒng)計(jì)，這個(gè)統(tǒng)計(jì)也毫無疑義，因?yàn)榈饶憬y(tǒng)計(jì)出來以后，大家都買完了。所以其實(shí)這里面一個(gè)是從個(gè)人角度來講，從行為主體來說，我們不可能有一個(gè)總的需求者和一個(gè)總的供給者，這個(gè)是不可能的。還有一點(diǎn)，就是我剛才講的，有一個(gè)時(shí)間的過程，我們通過交易時(shí)間，在這個(gè)過程中我們?nèi)プ鲞@個(gè)事情，最后有一個(gè)結(jié)果，這個(gè)結(jié)果就是說你通過任何其他的東西沒有辦法計(jì)算出來，因?yàn)槟悴豢赡苷f把這個(gè)時(shí)間取消了。

我想這些就使得奧地利學(xué)派和特別，盡管他有很多的，像個(gè)人主義、主觀主義，都被我們主流的，比如說像薩米爾非的他其實(shí)也講到很多理論，就是說部分的吸收了奧地利學(xué)派，但是奧地利學(xué)派的特征太明顯了，以至于他沒有辦法被主流的學(xué)派完全吸收，所以他是一個(gè)比較邊緣，但是有自己特別鮮明特征的小眾經(jīng)濟(jì)學(xué)，我們說主流的是大眾的，奧地利學(xué)派就是小眾的，我們其實(shí)可以受到很多思想上的沖擊。

內(nèi)容簡介：

著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家張維迎教授撰序推薦：“當(dāng)我們正在經(jīng)歷著二戰(zhàn)以來最為嚴(yán)重的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時(shí)候，我建議所有經(jīng)濟(jì)學(xué)家、政府官員和媒體人士，甚至普通大眾，都讀一讀羅斯

巴德的《美國大蕭條》，因?yàn)樗兄谖覀兎此歼@次危機(jī)的真正原因，思考政府采取的政策是否恰當(dāng)，也有助于未來不再犯同樣的錯誤?！?/p>

一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家傾向于認(rèn)為奧地利理論“有時(shí)”能夠解釋周期性的繁榮和蕭條，但是他們又說另外的一些例子可以被不同的其他理論加以解釋。但是，正如我們在上文指出的那樣，我們相信這種說法是錯誤的：我們堅(jiān)持認(rèn)為奧地利學(xué)派的分析是惟一可以解釋商業(yè)周期和與之類似的理象的。

第7篇：國民經(jīng)濟(jì)學(xué)原理范文

 

關(guān)鍵詞：國際貿(mào)易；國際勞工標(biāo)準(zhǔn)；關(guān)聯(lián)之爭

引言

國際社會對勞工標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)注由來已久，自1815年維也納會議[1]首次提出通過國際合作來提高勞工標(biāo)準(zhǔn)至今，有關(guān)勞工標(biāo)準(zhǔn)的國際討論與實(shí)踐已經(jīng)取得了豐碩的成果。盡管如此，在這一問題上各國仍然存在著較大分歧。尤其是隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的不斷推進(jìn)，有關(guān)勞工標(biāo)準(zhǔn)問題的探討已演變?yōu)榘l(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家關(guān)于勞工標(biāo)準(zhǔn)與貿(mào)易之間關(guān)聯(lián)問題的激烈爭論。由于勞工標(biāo)準(zhǔn)和國際貿(mào)易均涉及一國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)一體化背景下一國經(jīng)濟(jì)政策同時(shí)又受多邊貿(mào)易規(guī)則約束，因此一部分發(fā)達(dá)國家主張，為提高發(fā)展中國家國內(nèi)勞工標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)國際貿(mào)易的公平競爭，應(yīng)當(dāng)將國際勞工標(biāo)準(zhǔn)納入到WTO框架。圍繞著這一論題，在多邊貿(mào)易體制框架內(nèi)發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家展開了激烈的對抗。發(fā)達(dá)國家以“社會傾銷”以及“人權(quán)保障”為理論基點(diǎn)主張?jiān)赪TO框架下建立勞工標(biāo)準(zhǔn)與貿(mào)易之間的關(guān)聯(lián)；發(fā)展中國家則主張貿(mào)易與勞工標(biāo)準(zhǔn)不存在實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系，在WTO框架建立這一聯(lián)系只是發(fā)達(dá)國家實(shí)現(xiàn)貿(mào)易保護(hù)主義的手段而已。基于這一互不相容的主張，發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家在這一問題上的對立正愈演愈烈。

一、不只是“南北對抗”

發(fā)展中國家之所以拒絕發(fā)達(dá)國家提出的將勞工標(biāo)準(zhǔn)納入WTO框架的主張是因?yàn)榘l(fā)展中國家擔(dān)心一旦提高國內(nèi)的勞工標(biāo)準(zhǔn)，國內(nèi)企業(yè)將承擔(dān)不了因此增加的生產(chǎn)成本，發(fā)展中國家也將因此失去其在部分產(chǎn)品上的競爭優(yōu)勢，進(jìn)而減少本國出口貿(mào)易影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展。而發(fā)達(dá)國家之所以提出“社會傾銷”并試圖在WTO框架下解決勞工標(biāo)準(zhǔn)問題首先是基于國內(nèi)產(chǎn)業(yè)受發(fā)展中國家低廉產(chǎn)品沖擊的經(jīng)濟(jì)考慮，其次才基于一系列人道主義及人權(quán)保護(hù)理念的促使。正是在這種爭論中，發(fā)展中國家被發(fā)達(dá)國家看成是一個(gè)無情的剝削者，不顧其國民的貧困與權(quán)利的缺失而一味追求“國家利益”；而發(fā)達(dá)國家則被發(fā)展中國家視作名為倡導(dǎo)勞工權(quán)利實(shí)為實(shí)施貿(mào)易保護(hù)主義的“偽善者”。

很難說上述的觀點(diǎn)都是錯誤的，但確實(shí)是不全面的，這種以偏概全的方式來處理個(gè)人問題尚且不可，更不用說來處理國家之間的分歧了。筆者認(rèn)為，針對當(dāng)前發(fā)展中國家國內(nèi)勞工權(quán)益保障不利的現(xiàn)狀，國際社會若真正想找到一個(gè)能使各方接受又確實(shí)能使現(xiàn)狀改善的辦法，前提是各國以一個(gè)客觀的立場來重新審視這一問題，而不是簡單將其視為另一版本的“南北對抗”。

（一）利益模式的多樣化——勞工標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)之維

1.經(jīng)濟(jì)學(xué)理論模式一

傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的“生產(chǎn)要素稟賦理論”為反對國際勞工標(biāo)準(zhǔn)一體化提供了最有利的理論依據(jù)。該理論運(yùn)用各國生產(chǎn)要素豐裕程度的差異來解釋國際分工的原因與結(jié)構(gòu)，認(rèn)為各種產(chǎn)品的生產(chǎn)是生產(chǎn)要素的有機(jī)結(jié)合，而生產(chǎn)要素包括土地、勞動力和資本等，這種生產(chǎn)要素在各國的豐裕程度是不同的，有的國家勞動力豐富，有的國家則是資本雄厚，因此市場競爭機(jī)制就會導(dǎo)致國際分工的出現(xiàn)，資本雄厚的國家生產(chǎn)資本密集型產(chǎn)品，而勞動力豐富的國家則傾向于生產(chǎn)勞動密集型產(chǎn)品。運(yùn)用這一理論，經(jīng)濟(jì)學(xué)家引入了兩個(gè)概念：“絕對優(yōu)勢”與“比較優(yōu)勢”。所謂絕對優(yōu)勢是指一國生產(chǎn)特定產(chǎn)品所需投入量相對其他國家而言較少，而比較優(yōu)勢是指一國生產(chǎn)一種產(chǎn)品的機(jī)會成本相對其他國家而言較少[2]。

國際貿(mào)易理論主張消費(fèi)者以最低價(jià)格獲得商品和服務(wù)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)資料的最佳配置，因此依據(jù)上述“生產(chǎn)要素稟賦論”，貿(mào)易理論就要求各國從事生產(chǎn)他們各自具有絕對優(yōu)勢或者比較優(yōu)勢的產(chǎn)品。因?yàn)橹挥型ㄟ^各國專業(yè)化的生產(chǎn)，各國消費(fèi)者的福利與生產(chǎn)者的利潤才能同時(shí)實(shí)現(xiàn)最大化。

基于以上原理，貿(mào)易與勞工標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的反對者就認(rèn)為發(fā)展中國家的低廉勞動力本身就是發(fā)展中國家在國際貿(mào)易競爭中所具有的比較優(yōu)勢，只有保持這一優(yōu)勢才能保證資源的全球配置的最優(yōu)化，讓發(fā)展中國家生產(chǎn)那些他們最具競爭力的勞動密集型產(chǎn)品。而如果強(qiáng)制的人為提高發(fā)展中國家的勞工標(biāo)準(zhǔn)就會使這些國家喪失他們僅有的比較優(yōu)勢，結(jié)果不但不利于發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，同時(shí)也不利于資源的優(yōu)化配置。而將勞工標(biāo)準(zhǔn)納入WTO框架不僅不能促進(jìn)貿(mào)易自由化發(fā)展，而且會成為發(fā)達(dá)國家濫用貿(mào)易保護(hù)主義政策的手段并阻礙國際貿(mào)易自由化進(jìn)程。

然而，應(yīng)當(dāng)明確任何經(jīng)濟(jì)學(xué)原理都是建立在一定的假設(shè)前提之上的，上述原理也不例外。

首先，這一傳統(tǒng)的國際貿(mào)易理論是建立在勞動力處于自由流狀態(tài)以及充分的彈性供需假設(shè)基礎(chǔ)之上的。也就是說，如果資源的重新配置導(dǎo)致特定產(chǎn)品的生產(chǎn)由發(fā)達(dá)國家轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家時(shí)，傳統(tǒng)理論就認(rèn)為在發(fā)達(dá)國家那些因此而失業(yè)的工人（或農(nóng)民）將很容易另謀職業(yè)。因?yàn)閯趧恿μ幱谕耆杂闪鲃訝顟B(tài)并且不存在任何交易成本，失業(yè)的人群將在其本國具有相對或絕對優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)找到工作。事實(shí)上，這些假設(shè)不能被視為當(dāng)然前提，那么同樣的問題也就會變得異常復(fù)雜了。

其次，上述理論認(rèn)為發(fā)展中國家在生產(chǎn)勞動密集型產(chǎn)品方面具有比較優(yōu)勢，這一認(rèn)識是建立在發(fā)展中國家工人工資低從而勞動力成本也低這一邏輯之上的。但事實(shí)上，工資低并不必然意味著勞動力成本低，因?yàn)榘l(fā)展中國家低工資的勞動力的生產(chǎn)能力也普遍較低。所以提高工資及勞工標(biāo)準(zhǔn)也并不必然意味著勞動力成本的提高。

再次，具體到企業(yè)，認(rèn)為勞動力成本的增加會使企業(yè)喪失競爭優(yōu)勢的觀點(diǎn)也存在前提假設(shè)，這就是企業(yè)的生產(chǎn)已處于“生產(chǎn)可能性邊界”，即企業(yè)在其所擁有的資源給定的條件下，對資源已經(jīng)進(jìn)行了最為有效的利用[3]。因此如果在這一前提下給企業(yè)附加額外費(fèi)用，導(dǎo)致企業(yè)要么生產(chǎn)出高于市場價(jià)格的產(chǎn)品，要么就取得低于市場水平的利潤，無論何種選擇對企業(yè)的發(fā)展都是不利的。然而，如果“生產(chǎn)可能性邊界”不再成為前提，那么企業(yè)就完全有可能在提高工人工資的情況下，通過對勞動力、資本以及管理等生產(chǎn)過程的重新安排，就完全有可能生產(chǎn)出具有同等競爭力的產(chǎn)品[4]。

可見，傳統(tǒng)的貿(mào)易理論為反對勞工標(biāo)準(zhǔn)一體化的發(fā)展中國家提供了強(qiáng)有力的理論支持。但是同時(shí)也必須認(rèn)識到所有經(jīng)濟(jì)學(xué)原理為了簡化其研究對象都有其假設(shè)的理論前提，所以一旦其前提發(fā)生變化，理論也就有其局限性了。

2.經(jīng)濟(jì)學(xué)模式二

第8篇：國民經(jīng)濟(jì)學(xué)原理范文

1.1規(guī)劃階段

規(guī)劃階段是公路工程的起始階段，同時(shí)也是經(jīng)濟(jì)分析公路施工可性行的重要階段，在這個(gè)階段要對公路建設(shè)項(xiàng)目做一個(gè)全面的分析和論證，以確保施工建設(shè)過程中的技術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性、合理性。同時(shí)規(guī)劃階段要擬定施工組織設(shè)計(jì)和施工方案，以便為投資決策做出科學(xué)的依據(jù)，減少施工誤差，確保工程整體取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益。在公路施工中要運(yùn)用系統(tǒng)工程學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理對研究對象進(jìn)行技術(shù)與經(jīng)濟(jì)兩個(gè)方面的綜合預(yù)測與論證評價(jià)。

1.2設(shè)計(jì)階段

設(shè)計(jì)階段的經(jīng)濟(jì)分析要把握三個(gè)方向：首先設(shè)計(jì)方案要與經(jīng)濟(jì)性和技術(shù)性相關(guān)聯(lián)。在設(shè)計(jì)過程中設(shè)計(jì)者要盡量的處理好二者之間的關(guān)系，使項(xiàng)目功能具備先進(jìn)的水平并且能夠滿足工程造價(jià)，但是如果資金有限制，也可以在資金限制范圍內(nèi)，盡可能提高功能水平，這就要進(jìn)行詳細(xì)的經(jīng)濟(jì)分析；其次，設(shè)計(jì)方案要考慮到工程項(xiàng)目的全壽命費(fèi)用，也就是說如果單純的降低造價(jià)，施工質(zhì)量將沒有保障，這就會引發(fā)維護(hù)費(fèi)用的增加，所以在設(shè)計(jì)過程中應(yīng)兼顧建設(shè)過程和使用過程的經(jīng)濟(jì)分析，力求項(xiàng)目全壽命費(fèi)用最低；再次，設(shè)計(jì)必須兼顧近期與遠(yuǎn)期的要求，如果按照目前的要求設(shè)計(jì)工程，在不遠(yuǎn)的將來，可能會出現(xiàn)由于項(xiàng)目功能水平無法滿足需要而重新建造的情況。但是如果按照未來的需要設(shè)計(jì)工程，又會出現(xiàn)由于功能水平過高而資源閑置浪費(fèi)的現(xiàn)象，所以設(shè)計(jì)者要兼顧近期和遠(yuǎn)期的要求，選擇項(xiàng)目合理的功能水平，同時(shí)也要根據(jù)發(fā)展需要，適當(dāng)留有發(fā)展余地。

1.3施工階段

通過合理的規(guī)劃和資源配置，對施工活動進(jìn)行科學(xué)的管理與組織，能夠在不同方面影響工程項(xiàng)目的施工速度、施工成本等。施工階段需要進(jìn)行的一項(xiàng)重要的管理工作是施工組織設(shè)計(jì)，施工組織設(shè)計(jì)是對工程施工活動實(shí)行科學(xué)管理的重要手段，它編制的成功與否直接影響工程經(jīng)濟(jì)組織管理。對施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的目的就是論證所編制的施工組織設(shè)計(jì)在技術(shù)上是否可行、在經(jīng)濟(jì)上是否合理，從而選擇滿意的方案，并尋求節(jié)約的途徑。

2.公路工程經(jīng)濟(jì)分析的意義

公路建設(shè)的經(jīng)濟(jì)分析對指導(dǎo)公路建設(shè)以及其產(chǎn)生的社會效益有著指導(dǎo)性的意義。針對我國公路工程的建設(shè)，經(jīng)濟(jì)分析具備四個(gè)基本意義：首先，公路建設(shè)的經(jīng)濟(jì)分析可以有效的控制好公路建設(shè)過程中的資源配備，以此提高公路投資的利用率，使有效的資金換來最大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益；其次，經(jīng)濟(jì)分析可以促進(jìn)公路工程的質(zhì)量和目標(biāo)，包括公路建設(shè)的經(jīng)濟(jì)方案和技術(shù)方案；再次，經(jīng)濟(jì)分析可以充分的調(diào)動資金的使用，擴(kuò)展建設(shè)資金的來源以及資金的使用方案；最后，經(jīng)濟(jì)分析可以評價(jià)和完善公路建設(shè)中的各項(xiàng)技術(shù)政策、技術(shù)措施和技術(shù)方案。具體來說，工程經(jīng)濟(jì)分析在公路工程建設(shè)中的作用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）在有限資源條件下，合理配置資源，使有效的資金產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

（2）為達(dá)到工程目標(biāo)，選擇最佳的實(shí)施方案，包括技術(shù)方案和經(jīng)濟(jì)方案。

（3）圍繞多個(gè)融資方案，選擇最有利的資金來源或資金方案。

（4）從經(jīng)濟(jì)的角度出發(fā)，評價(jià)和完善公路建設(shè)中的各項(xiàng)技術(shù)政策、技術(shù)措施和技術(shù)方案。

（5）從整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)角度出發(fā)，分析和鑒定一個(gè)公路建設(shè)項(xiàng)目對整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)體系的影響。隨著社會的發(fā)展和人們經(jīng)濟(jì)生活水平的提高，使得我國公路建設(shè)出現(xiàn)了新的特點(diǎn)，建設(shè)規(guī)模擴(kuò)大了，投資增加了；公路建設(shè)項(xiàng)目作為一項(xiàng)高投入、高產(chǎn)出、高科技的大型建設(shè)項(xiàng)目，對整個(gè)國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展、社會福利等方面影響巨大。因此，要以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對此進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析，把有限的資源用于社會效益和經(jīng)濟(jì)效益好的建設(shè)項(xiàng)目，最大限度地避免風(fēng)險(xiǎn)，提高投資效益。

3.總結(jié)

第9篇：國民經(jīng)濟(jì)學(xué)原理范文

【關(guān)鍵詞】 教育經(jīng)費(fèi) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展 VAR模型 教育生產(chǎn)函數(shù)

“堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展”是我國現(xiàn)階段的教育方針，然而，2012年我國教育經(jīng)費(fèi)投入達(dá)到GDP的4%，卻仍然低于世界平均水平，我國財(cái)政收入增長緩慢，而教育經(jīng)費(fèi)大部分來源于財(cái)政，面對資源的“稀缺性”，是搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)，還是進(jìn)一步增加教育經(jīng)費(fèi)投入？教育經(jīng)費(fèi)投入是如何促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的？有限的教育經(jīng)費(fèi)投入，如何才能更好地進(jìn)行分配？本文將利用實(shí)證方法，對以上問題進(jìn)行探討。

一、教育經(jīng)費(fèi)與人均GDP的VAR模型

VAR模型又稱向量自回歸模型，它并不通過經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，而是通過時(shí)間序列進(jìn)行模型建立，將有相互關(guān)系的變量包含到模型中，進(jìn)而確定滯后期k，從而使模型反映出變量之間相互影響的絕大部分。本文選取近20年的教育經(jīng)費(fèi)投入和人均GDP作為相互影響的兩個(gè)變量。

1、格蘭杰因果檢驗(yàn)

遵照數(shù)據(jù)處理原則，為了消除模型異方差，我們在建立模型前對教育經(jīng)費(fèi)和人均GDP兩個(gè)變量進(jìn)行取對數(shù)處理，同時(shí)可使變量關(guān)系更加線性化。

運(yùn)用Eviews軟件進(jìn)行格蘭杰因果性檢驗(yàn)，通過嘗試，進(jìn)行滯后期為4的格蘭杰檢驗(yàn)，在以0.05為顯著性水平的條件下，使得檢驗(yàn)結(jié)果為“INPUT does not Granger Cause GDP”（INPUT表示教育經(jīng)費(fèi)），這時(shí)概率定義P（F>10.13）=0.25落在原假設(shè)接受域，這表明接受“教育投入不是GDP的格蘭杰原因”；同時(shí)“GDP does not Granger Cause Input”（P（F>179.3）=0.052，接近臨界值0.05）的假設(shè)檢驗(yàn)，也就是說，在教育經(jīng)費(fèi)和人均GDP的因果關(guān)系中，人均GDP在VAR模型中占的重要性較高，影響未來教育經(jīng)費(fèi)投入。這個(gè)結(jié)論符合“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”的原理，同時(shí)說明“經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定教育水平”。

2、數(shù)據(jù)模型的穩(wěn)定性檢驗(yàn)

通過計(jì)算我們發(fā)現(xiàn)，原變量的特征根在單位圓外，因此VAR模型不具有穩(wěn)定性。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，我們建立兩個(gè)變量先取對數(shù)然后再進(jìn)行差分的VAR模型，這樣形成的新變量的可以將其看作原變量的增長率序列，其優(yōu)勢為通過VAR模型的建立，更好說明其中一個(gè)變量的增長速率的變化對另一變量的影響，在經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析中更為常見，有利于我們進(jìn)一步分析問題。

VAR模型的穩(wěn)定性要求特征方程|A1-lI|=0的全部根必須在單位圓以內(nèi)，用Eviews軟件分析新的時(shí)間序列得到兩對共軛復(fù)根，每個(gè)根的模均小于1，通過圖1看出所有根均在單位圓內(nèi)，這就表明我們用新的變量建立的VAR模型是穩(wěn)定的。VAR模型對穩(wěn)定性的檢驗(yàn)，其目的是保證變量變化的沖擊對模型的影響會逐漸消失，這一假設(shè)條件的存在，才能使基于VAR模型的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析具有實(shí)際意義，即任何經(jīng)濟(jì)內(nèi)變量的變化對經(jīng)濟(jì)主體的影響不能無限制延續(xù)下去。

3、模型的脈沖響應(yīng)分析

前面已經(jīng)談到，本文最終建立的變量反映增長率之間的關(guān)系，那么，對于圖2而言，當(dāng)教育投入增長變化1個(gè)單位量時(shí)，對人均GDP的影響將滯后在一個(gè)時(shí)期以后，也就是說，在第2期開始，人均GDP反方向變化1%，但在第3期開始有個(gè)折點(diǎn)，表明這種變化從第3期開始減弱，從第4期開始，這種影響變?yōu)檎虼龠M(jìn)作用，在第7期達(dá)到峰值后逐漸消失。因此我們可以認(rèn)為教育經(jīng)費(fèi)投入的增長對經(jīng)濟(jì)在初期有一個(gè)擠出效應(yīng)，并且這個(gè)擠出效應(yīng)將滯后1個(gè)時(shí)期，然后持續(xù)2個(gè)時(shí)期后會消失。

類似的，圖3表示人均GDP的增長率變動一個(gè)單位的標(biāo)準(zhǔn)差時(shí)，教育經(jīng)費(fèi)投入增長率在當(dāng)期就迅速做出反應(yīng)實(shí)現(xiàn)同向增長，第2期的折點(diǎn)表明這種影響更大，第3期的折點(diǎn)表明影響逐漸減小，最終逐漸消失。

脈沖響應(yīng)分析的結(jié)論是：經(jīng)濟(jì)增長和教育經(jīng)費(fèi)投入這兩個(gè)變量的影響是相互的，當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長率增加時(shí)，對教育經(jīng)費(fèi)的增長是正面的，迅速的，教育經(jīng)費(fèi)投入會隨之增加，但這種增加首先反映出的是經(jīng)濟(jì)的擠出效應(yīng)，教育投入對經(jīng)濟(jì)增長的正影響需要至少3個(gè)時(shí)期才能顯現(xiàn)出來；同時(shí)經(jīng)濟(jì)增長還可以視為教育直接或間接產(chǎn)出，這樣我們就可以進(jìn)行下文的工作，即將相互作用的兩個(gè)變量中的教育經(jīng)費(fèi)投入作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的自變量進(jìn)行模型建立，從而進(jìn)行教育資源的合理配置，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。

二、教育生產(chǎn)函數(shù)的建立

1、教育生產(chǎn)函數(shù)的提出

經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，國民產(chǎn)出主要與勞動力數(shù)量、資本投入量以及土地?cái)?shù)量有關(guān)，而在當(dāng)期土地?cái)?shù)量不斷減少，土地的產(chǎn)出相對于國民經(jīng)濟(jì)而言的影響越來越小，因此，將經(jīng)濟(jì)增長水平由函數(shù)Y=f（L，K）表示（其中L表示勞動力數(shù)量；K表示資本投入量）。假定國內(nèi)生產(chǎn)總值Y與勞動力L和資本K之間的關(guān)系滿足柯布一道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)的形式，即：

Y=A0ertK？琢L？茁 （1）

這里，？琢，？茁分別表示資本和勞動力的產(chǎn)出彈性，t為時(shí)間變量，r為技術(shù)進(jìn)步系數(shù)，A0為常數(shù)，表示基年技術(shù)水平。

為了進(jìn)一步進(jìn)行最小二乘法分析，對公式（2）兩邊同時(shí)取對數(shù)，得到：

LnY=LnA0+rt+？琢LnK+？茁LnL （2）

考慮到國民生產(chǎn)總值的取得取決于兩項(xiàng)投資，一項(xiàng)是資產(chǎn)投資，一項(xiàng)是人力資本投資，而教育投資是人力資本投資的主要來源，這樣我們將人力資本投資劃分為初等教育、中等教育和高等教育三個(gè)階段，從而可將生產(chǎn)函數(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)閅=A0ertK？琢L■■L■■L■■，為了深一步揭示人力資本投入對國民經(jīng)濟(jì)的影響，進(jìn)一步忽略技術(shù)進(jìn)步的影響，此時(shí)：

Y=A0K？琢L■■L■■L■■（3）

公式（3）的得出，主要基于柯布一道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)，但是更加重視不同教育層次對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)和作用，本文將之稱為教育生產(chǎn)函數(shù)。

2、教育生產(chǎn)函數(shù)參數(shù)估計(jì)

（1）指標(biāo)的選取。對于因變量Y而言，能夠反映經(jīng)濟(jì)增長水平的最普遍的指標(biāo)就是GDP水平，因此采取人均GDP（元/人）作為教育生產(chǎn)函數(shù)的產(chǎn)出指標(biāo)；對于固定資本投入K，本文選取人均社會固定資產(chǎn)投資（元/人）；對于教育資本投入L，考慮到前面教育經(jīng)費(fèi)與經(jīng)濟(jì)增長的VAR模型，教育經(jīng)費(fèi)投入可以在一定程度上說明經(jīng)濟(jì)增長水平，同時(shí)由于取得數(shù)據(jù)的局限性，因此本文分別選取小學(xué)L1，中學(xué)L2，和大學(xué)L3的人均教育事業(yè)費(fèi)支出作為自變量指標(biāo)，這一指標(biāo)可以衡量在我國普遍提高勞動者受教育程度的力度，從一定角度反映人力資本水平。

（2）參數(shù)估計(jì)。為了更好地進(jìn)行最小二乘法估計(jì)，本文同樣參照生產(chǎn)函數(shù)對公式（3）進(jìn)行處理：

LnY=LnA0+？琢LnK+？茁1LnL1+？茁2LnL2+？茁3LnL3 （4）

最小二乘法的回歸結(jié)果為：

LnY=-2.137457+0.334980？鄢LnK-0.2589432？鄢LnL1+0.740754？鄢LnL2+0.399431？鄢LnL3 （5）

在這一結(jié)果中常數(shù)項(xiàng)和小學(xué)教育的DW值分別為-2.967830和-2.865042，小于2，表明不能通過杜賓檢驗(yàn)，說明函數(shù)的變量之間存在著強(qiáng)烈的自相關(guān)現(xiàn)象，需要進(jìn)一步優(yōu)化模型。

通過不斷修正，只有剔除小學(xué)教育投入和常數(shù)項(xiàng)，并修正自相關(guān)，才能通過杜賓檢驗(yàn)，最終得到的回歸模型為：

LnY=0.472813？鄢LnK+0.410685？鄢LnL2+0.330283？鄢LnL3+

0.575272AR（1） （6）

公式（6）進(jìn)行了一階自相關(guān)修正分析，各個(gè)自變量的DW值均大于2，基本消除了自相關(guān)現(xiàn)象，并且整個(gè)函數(shù)的擬合優(yōu)度R2=0.992463非常接近1，所以模型的建立較為理想。

3、教育生產(chǎn)函數(shù)的結(jié)論

公式（5）說明，我國小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)支出與人均GDP的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出關(guān)系不顯著，并且呈負(fù)相關(guān)，這說明我國小學(xué)新入學(xué)人口已呈下降趨勢，但是我國小學(xué)教育的人均投入依然呈快速上升趨勢，以致對經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)為抑制作用；公式（6）說明，中等教育的產(chǎn)出彈性大于高等教育，說明我國目前正處于中等教育發(fā)展水平，中等教育投資的增長對經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)效果更為明顯。

三、政策和建議

1、重視教育對經(jīng)濟(jì)的作用

通過前面的VAR模型，我們首先了解到一個(gè)重要信息：經(jīng)濟(jì)增長時(shí)，對教育經(jīng)費(fèi)的影響是迅速的。從教育生產(chǎn)函數(shù)看，教育投資同社會固定資產(chǎn)投資相比，其產(chǎn)出彈性明顯大于社會固定資產(chǎn)投資。這就要求我們從政策角度重視教育對經(jīng)濟(jì)的作用，這個(gè)重視作用不僅表現(xiàn)在當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長時(shí)，應(yīng)通過政策建議我國各級各類政府保證教育經(jīng)費(fèi)投入持續(xù)增長，使其增長的力度至少不得低于地區(qū)GDP及政府運(yùn)行經(jīng)費(fèi)增長比例；尤其當(dāng)國民生產(chǎn)總值出現(xiàn)波動時(shí)，應(yīng)警惕對教育投資可能出現(xiàn)的抑制作用，更應(yīng)該充分貫徹“教育優(yōu)先發(fā)展”原則，保持或適度提高教育經(jīng)費(fèi)的投入比例，從而維系國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在動力，切實(shí)實(shí)現(xiàn)科教興國的戰(zhàn)略目標(biāo)。

2、關(guān)注教育投資對經(jīng)濟(jì)影響的敏感性

從VAR模型看，教育投資對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有滯后性，教育對科技進(jìn)步的影響需要一個(gè)時(shí)間過程，教育對社會勞動力素質(zhì)的影響也需要時(shí)間，所以，各級政府對于教育投入的作用應(yīng)該更具發(fā)展眼光看問題。同時(shí)，要分析教育投資的脈沖響應(yīng)分析，教育投資的增長在第4期才能對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生正方向的影響，第7期達(dá)到峰值，理想狀態(tài)下的政策的制定應(yīng)把握教育投資對經(jīng)濟(jì)影響的敏感性，也就是說，在我國教育投資水平低于世界平均水平的前提下，教育投資的增速控制應(yīng)通過科學(xué)計(jì)量并且不是一成不變的，要在教育對經(jīng)濟(jì)增長的作用有所衰退時(shí)提前進(jìn)行政策改變，使其能夠契合對經(jīng)濟(jì)影響的脈沖影響效果，保持持續(xù)的增長效應(yīng)。

3、把握教育發(fā)展水平，優(yōu)化教育經(jīng)費(fèi)投入

我們應(yīng)該看到，教育投資水平的增速需要一個(gè)逐漸增加的過程，才能既保持經(jīng)濟(jì)增長速度，又持續(xù)提高教育水平，因此，面對目前我國教育投資整體水平偏低，通過實(shí)證分析把我國教育水平定義在“中等發(fā)展水平”就顯得尤為重要。我國一貫重視的九年義務(wù)教育中，對于其中的小學(xué)部分，是教育的基礎(chǔ)，雖然重要，但是在教育生產(chǎn)函數(shù)中卻表現(xiàn)為負(fù)相關(guān)，因此應(yīng)降低教育投資的增長速率，保持其穩(wěn)定發(fā)展；而教育中的中等教育，在教育生產(chǎn)函數(shù)中占據(jù)較大的份額，應(yīng)適度增加其教育投資，以提高對經(jīng)濟(jì)增長的促進(jìn)作用；對于高等教育，關(guān)系到國民素質(zhì)的整體提高，科技型社會的內(nèi)涵式發(fā)展，在經(jīng)費(fèi)不足的現(xiàn)狀下，更要重視資金的合理運(yùn)用，避免學(xué)科重復(fù)性建設(shè)和資金浪費(fèi)，努力提高高等教育軟實(shí)力，合理優(yōu)化教育經(jīng)費(fèi)的投入，全面促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

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[2] 郭甲蕾、肖騫、李俊江：我國財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投資與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系[J].中國外資，2011（6）.