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本科會計(jì)學(xué)畢業(yè)論文精選(九篇)

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本科會計(jì)學(xué)畢業(yè)論文

第1篇:本科會計(jì)學(xué)畢業(yè)論文范文

設(shè)計(jì)(論文)題目:民營企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)診斷與防范

選題目的和意義:

一、目的

通過對《民營企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)診斷與防范》的選題,一 是促使本人對民營企業(yè)財(cái)務(wù)管理有更深層次的理解, 提高本人的對民營企業(yè)財(cái)務(wù)管理的認(rèn)識,在實(shí)際工作中做好民營企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)診斷與防范,達(dá)到學(xué)以致用的目的。二是通過論方答辯等途徑,讓社會認(rèn)同自己研究成果的價(jià)值,并訊速向廣大讀者傳播,達(dá)到相互交流相互學(xué)習(xí)的目的。

二、意義

通過對《民營企業(yè)的財(cái)務(wù)診斷和防范》的研究,提出高效的防范措施。使自己初步掌握進(jìn)行科學(xué)研究的基本程序和方法。結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能運(yùn)用較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,不斷解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的新問題;既能運(yùn)用已有的知識熟練地從事高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,又能大膽探索,不斷向科學(xué)的高峰攀登。

三、主要研究內(nèi)容:

民營企業(yè)的財(cái)務(wù)診斷與防范是企業(yè)在市場上生存的基本要求,是企業(yè)高效率穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的前提。民營企業(yè)的財(cái)務(wù)診斷與防范從認(rèn)識財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)營者經(jīng)營心態(tài),企業(yè)資金有效運(yùn)用三方面入手。通過正確了解認(rèn)識財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)容,提高企業(yè)的市場適應(yīng)能力,優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部環(huán)境,強(qiáng)化企業(yè)規(guī)章制度,積極培養(yǎng)人才力量來規(guī)避民營企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。說白了,就是要里外結(jié)合,可管理性的對待財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

正確認(rèn)識民營企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。是診斷和防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的基本要求,是企業(yè)發(fā)展的前提。明確意識認(rèn)識財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的重要意義。?

提高企業(yè)在市場的適應(yīng)能力。即在了解分析市場宏觀經(jīng)濟(jì)后,進(jìn)行充分的調(diào)查研究,預(yù)測各部門經(jīng)費(fèi)使用情況,制定可行有效高效的經(jīng)營策略,做出確實(shí)可行的決策,做到企業(yè)內(nèi)部分工明確,目標(biāo)一致,規(guī)章制度完善。即要求在管理決策中力求“精”, 防犯“做大做空”片面盲目。強(qiáng)調(diào)理性投資建設(shè),有助于高校長期戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)的決策。

企業(yè)資金的有效運(yùn)用。要求管理人員有全面的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識。在具體工作中,結(jié)合實(shí)際情況,對資金有效的利用,不只重視眼前利益導(dǎo)致企業(yè)失去長遠(yuǎn)收益。

重視企業(yè)人才培養(yǎng)。就是要求企業(yè)不僅重視硬件設(shè)施,還應(yīng)重視人才。對重點(diǎn)部門和重要財(cái)務(wù)管理上應(yīng)有相應(yīng)人才,并在更換管理層時(shí)有足夠重視,盡量做到寧缺毋濫。 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):收集并整理2至3個(gè)典型而翔實(shí)的案例,對論文中的論點(diǎn)加以充分有力的論證。如下:

案例一:三株實(shí)業(yè)有限公司曾是國內(nèi)知名的生產(chǎn)和銷售保健品的民營企業(yè),1994年才組建,只用了兩年,即1996年其年銷額就猛漲到了80億元,到1997年,公司總資產(chǎn)為48億元,且資產(chǎn)負(fù)債率為0。然而這個(gè)龐大的帝國,竟然就因一個(gè)危機(jī)事件走向了滅亡———三株集團(tuán)在一起消費(fèi)者病故的法律糾紛中一審司敗訴。于是從1998年4月開始,其銷售收入猛然從原來的年銷售80億元,下跌到1000萬元,隨后出現(xiàn)全面虧損,工廠全面停產(chǎn)。

案例二:德隆集團(tuán)一度是我國最大的民營企業(yè)集團(tuán)之一。德隆成為中國經(jīng)濟(jì)的一個(gè)神話。然而神話的破滅卻比神話的制造更為迅猛和突然。以2019年4月14日德隆旗下“三駕馬車”

股票連續(xù)跌停為導(dǎo)火索,德隆資金鏈條崩斷的事實(shí)逐漸浮出水面,引發(fā)了劇烈的社會動(dòng)蕩。此后,公安、司法、監(jiān)管機(jī)關(guān)對德隆涉嫌操縱股市,非法融資,擾亂金融秩序的行為展開調(diào)查。短短兩個(gè)月的時(shí)間,創(chuàng)造了中國乃至世界企業(yè)擴(kuò)張奇跡的資本巨人頹然倒下。

完成設(shè)計(jì)(論文)的條件、方法及措施:

一、條件

1、閱讀有關(guān)書籍及雜志,如查閱圖書館、資料室的資料等。

2、進(jìn)行調(diào)查研究,緊密聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際;規(guī)范研究與實(shí)證研究相結(jié)合。

3、及時(shí)與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流,充實(shí)自身理論知識,理論聯(lián)系實(shí)際。充分利用時(shí)間,要有足夠的時(shí)間做保障。

二、方法及措施

1、2019年9月18日前:按畢業(yè)論文寫作要求進(jìn)行選題,并與指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通。指導(dǎo)教師下達(dá)“畢業(yè)論文任務(wù)書”,對畢業(yè)論文提出明確要求。

2、2019年9月19日—10月28日:收集相關(guān)資料,撰寫讀書筆記,完成篩選文獻(xiàn)資料、確定翻譯的外文文獻(xiàn)。

3、2019年9月19日—9月23日:輔導(dǎo)開題報(bào)告,就選題明確寫作的意義、研究方法和預(yù)期寫作進(jìn)度,并經(jīng)由指導(dǎo)老師審閱通過。

4、2019年9月24日—9月30日: 形成畢業(yè)論文寫作初綱,并提交指導(dǎo)教師審閱。

5、2019年10月8日—10月14日:根據(jù)指導(dǎo)教師意見,形成寫作細(xì)綱,并再次提交指導(dǎo)教師審閱 。

6、2019年10月15日—10月28日:以細(xì)綱為基礎(chǔ),寫作完成初稿,提交指導(dǎo)教師審閱。

7、2019年10月29日—11月4日:根據(jù)指導(dǎo)教師意見,修改畢業(yè)論文,完成論文修改稿1,交指導(dǎo)教師批閱。

8、2019年11月5日—11月11日:根據(jù)指導(dǎo)教師意見,修改畢業(yè)論文,完成論文修改稿2,交指導(dǎo)教師批閱。

9、2019年11月12日—11月18日:完成論文正稿。

10、2019年11月19日—11月23日:按規(guī)范化要求完成裝袋并上交指導(dǎo)教師,作好答辯準(zhǔn)備工作,進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。

11、2019年11月24日—11月27日前:完成導(dǎo)師評語、評審意見、答辯評語及成績評定、匯總上報(bào)等工作。

第2篇:本科會計(jì)學(xué)畢業(yè)論文范文

目前我國會計(jì)論文主要分為學(xué)術(shù)論文和畢業(yè)論文。學(xué)術(shù)論文又稱科研論文、研究論文、專題論文,是會計(jì)學(xué)界和從事會計(jì)工作的專業(yè)人員及科研人員總結(jié)科研成果,送交國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)刊物、學(xué)術(shù)出版社或?qū)W術(shù)會議發(fā)表或宣讀交流的論文。

畢業(yè)論文主要是指學(xué)位論文。在我國,接受高等教育的本科生、碩士研究生和博士研究生畢業(yè)前在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,親手完成論文寫作。學(xué)位論文是各類畢業(yè)生或同等學(xué)歷人員為申請授予相應(yīng)學(xué)位而寫出的論文,即學(xué)士論文、碩士論文、博士論文等。對于學(xué)士論文,要求能較好地運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識技能,解決不太復(fù)雜的課題;對于碩士研究生論文,要求能夠充分地反映獨(dú)立從事科研工作的能力,對研究課題要有一定的見解;對于博士研究生論文,則要求反映作者淵博的知識和較強(qiáng)的科研能力,在該學(xué)科某一領(lǐng)域有獨(dú)到的見解,在理論研究上有突破,形成創(chuàng)造性成果,對會計(jì)學(xué)科的發(fā)展有一定的推動(dòng)作用。此外,畢業(yè)論文還包括在我國接受高等??平逃?cái)經(jīng)類學(xué)生的畢業(yè)論文。版權(quán)所有

二、會計(jì)論文作用和特點(diǎn)

(一)會計(jì)論文的作用

1.會計(jì)論文的寫作是會計(jì)研究活動(dòng)的有機(jī)組成部分,是會計(jì)研究的必要手段。隨著我國會計(jì)改革的逐步深入和發(fā)展,廣大理論和實(shí)務(wù)工作者及會計(jì)學(xué)者,緊密結(jié)合我國會計(jì)改革和發(fā)展的實(shí)際,圍繞貫徹執(zhí)行新《會計(jì)法》、《企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告條例》、《企業(yè)會計(jì)制度》、《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》、《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》等法律、法規(guī),通過撰寫會計(jì)論文,對企業(yè)會計(jì)制度轉(zhuǎn)軌和企業(yè)改革(如兼并、破產(chǎn)、關(guān)閉、出售、公司制改建、債轉(zhuǎn)股、上市、股份合作制、企業(yè)集團(tuán))中的財(cái)務(wù)管理、資金成本管理、提高會計(jì)信息質(zhì)量及建立有中國特色的會計(jì)理論與方法體系等方面,以及會計(jì)新領(lǐng)域(涉及金融衍生工具會計(jì)、人力資源會計(jì)、環(huán)境會計(jì)和社會會計(jì)等)進(jìn)行深入調(diào)查研究,取得了豐富的研究成果。

2.會計(jì)論文是總結(jié)會計(jì)經(jīng)濟(jì)研究成果,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,發(fā)展會計(jì)理論,以指導(dǎo)會計(jì)實(shí)踐工作的重要工具。在我國,有上百家財(cái)經(jīng)類期刊刊登會計(jì)論文。中國會計(jì)學(xué)會秘書處為了總結(jié)前一年度的會計(jì)理論研究成果,每年還組織前一年度會計(jì)學(xué)論文評選活動(dòng),并將獲獎(jiǎng)?wù)撐膮R編成冊出版,由此激發(fā)了廣大會計(jì)工作者進(jìn)行理論研究的熱情,推動(dòng)了會計(jì)理論的發(fā)展,并以正確的理論支持和指導(dǎo)會計(jì)改革深入進(jìn)行。

3.寫作會計(jì)論文是培養(yǎng)會計(jì)專業(yè)人才的有效途徑,是考核會計(jì)專業(yè)人員和會計(jì)專業(yè)本科畢業(yè)生及研究生等業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平的重要依據(jù)。

(二)會計(jì)論文的特點(diǎn)

1.學(xué)術(shù)性。學(xué)術(shù)性即科學(xué)性,是指在論文中所表現(xiàn)出來的系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚擉w系。會計(jì)論文的學(xué)術(shù)性不僅表現(xiàn)在應(yīng)用價(jià)值上,而且表現(xiàn)在理論價(jià)值上。主要表現(xiàn)為:

會計(jì)論文的寫作目的是建設(shè)與發(fā)展會計(jì)學(xué)科領(lǐng)域,描述會計(jì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中某一新的現(xiàn)象、新的發(fā)現(xiàn),對會計(jì)學(xué)科的發(fā)展具有實(shí)踐上的價(jià)值;

在理論上,對新的發(fā)明和創(chuàng)造有深入的理性分析,運(yùn)用已有的理論知識,通過嚴(yán)密邏輯推導(dǎo),求得規(guī)律性認(rèn)識,豐富原有理論體系或者建立新的理論體系。

第3篇:本科會計(jì)學(xué)畢業(yè)論文范文

【關(guān)鍵詞】畢業(yè)論文;質(zhì)量;過程控制

畢業(yè)論文作為大學(xué)本科培養(yǎng)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),是使學(xué)生將所學(xué)知識加以綜合、融會貫通,并進(jìn)一步深化和應(yīng)用于實(shí)際的一項(xiàng)基本訓(xùn)練過程;也是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力、動(dòng)手能力、科學(xué)研究能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)崗位工作能力的綜合訓(xùn)練過程。但近年來,各學(xué)校由于參加畢業(yè)論文學(xué)生人數(shù)猛增,而指導(dǎo)力量相對不足;不利于學(xué)生安心搞畢業(yè)設(shè)計(jì)因素增多;畢業(yè)論文過程控制及其管理的難度增大,使畢業(yè)論文的質(zhì)量呈逐年下降的趨勢。

由于論文質(zhì)量不斷下降,畢業(yè)論文的必要性受到質(zhì)疑。若不引起重視,發(fā)展下去,可能會出現(xiàn)論文質(zhì)量不斷下降的惡性循環(huán)。

不可否認(rèn)的是畢業(yè)論文越來越成為一種形式,無論是對于老師還是對于學(xué)生。

提高畢業(yè)論文質(zhì)量是一個(gè)系統(tǒng)的過程,但是我想以下這幾個(gè)方面是我們目前必須要加強(qiáng)的。

1.畢業(yè)論文重要性的再認(rèn)識

無論是過去,還是現(xiàn)在,畢業(yè)論文質(zhì)量的好與壞不僅能全面反映學(xué)生素質(zhì),而且在相當(dāng)大程度上反映了學(xué)校辦學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量的高低。畢業(yè)論文對學(xué)生培養(yǎng)所起的作用,可概括為三個(gè)“有利于”:

(1)有利于讓學(xué)生從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變;

(2)有利于學(xué)生從“會學(xué)”向“會用”轉(zhuǎn)變;

(3)有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

1.1 有利于讓學(xué)生從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變

“會學(xué)”是在“學(xué)會”中可以逐步積淀形成的,各門課程學(xué)習(xí)主要是理解或掌握知識內(nèi)容,是一個(gè)認(rèn)知的過程。結(jié)合知識的學(xué)習(xí)逐步提高分析問題和解決問題能力,同時(shí)從學(xué)會知識向會學(xué)知識轉(zhuǎn)變。

畢業(yè)論文階段更是提升“會學(xué)”的重要階段。由于該階段的特殊性,學(xué)生在完成論文過程中,必須獨(dú)立地完成多項(xiàng)內(nèi)容,從論文選題、開題、、擬訂方案、撰寫論文及至答辯,學(xué)生必然處于主動(dòng)地位。最能鍛煉主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好意識,學(xué)會查找資料、學(xué)會自學(xué),學(xué)會思考、學(xué)會動(dòng)手、學(xué)會分析問題或提出問題。

1.2 有利于從“會學(xué)”向“會用”轉(zhuǎn)變

學(xué)會知識、會學(xué)知識的根本目的在于應(yīng)用知識去解決生產(chǎn)和社會發(fā)展中的各種實(shí)踐問題。會學(xué)會用,再學(xué)再用,如此循環(huán),這是成才普遍的規(guī)律。

為了便于從“會學(xué)”向“會用”轉(zhuǎn)變,論文題目除了上述的要求理論聯(lián)系實(shí)際之外,還應(yīng)提倡論文題目宜小不宜大。通常,一個(gè)課題可以分解為若干子課題,每一個(gè)子課題又可分為若干個(gè)畢業(yè)論文題目。學(xué)生根據(jù)題目的任務(wù)書,通過查閱資料,了解國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)動(dòng)態(tài),明確畢業(yè)設(shè)計(jì)題目在課題中的地位和作用,從而獨(dú)立完成分擔(dān)的任務(wù)。期間必然遇到各種困難與問題,帶著問題進(jìn)行研究,學(xué)與用必然會緊密結(jié)合,也必然會體會到邊干邊學(xué)、學(xué)用結(jié)合、再學(xué)再用才能解決實(shí)際問題的規(guī)律。

1.3 有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識

大學(xué)生的教育,歸根結(jié)底是學(xué)生基本素質(zhì)的教育和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新意識或創(chuàng)新能力極大地依賴每個(gè)人的個(gè)性,畢業(yè)論文正好給學(xué)生提供一個(gè)充分發(fā)揮個(gè)性的空間,在論文階段,學(xué)生處于主體性地位,主體地位確定了高度的主動(dòng)性,突出體現(xiàn)了個(gè)性化發(fā)展理念。在論文階段,指導(dǎo)教師不僅應(yīng)引導(dǎo)、啟發(fā)、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新精神,更應(yīng)注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

2.畢業(yè)論文過程及其管理

2.1 嚴(yán)把選題關(guān)

應(yīng)對畢業(yè)論文題目進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),論文題目必須根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合專業(yè),理論聯(lián)系實(shí)際,要有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和創(chuàng)造性,有利于所學(xué)知識的深化和擴(kuò)展等原則。

這就要求學(xué)生的選題必須“小”到可以作為一個(gè)本科畢業(yè)論文的題目。以會計(jì)學(xué)本科專業(yè)為例,在學(xué)生選題過程中盡量避免選擇諸如“論管理會計(jì)”、“論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)”這樣的即使作為博士論文題目都顯過大的題目。

目前上海海洋大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會計(jì)系的做法:首先,提供給會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生100個(gè)左右的參考題目,這些題目是很寬泛的,充其量只是一個(gè)研究方向;然后,由學(xué)生依據(jù)給定的參考題目來自主地進(jìn)行選擇;最后,學(xué)生要和自己的畢業(yè)論文指導(dǎo)老師來商量確定最終的畢業(yè)論文題目,這就要求指導(dǎo)老師必須給學(xué)生確定一個(gè)他(她)能夠完成的“小”畢業(yè)論文題目。

2.2 建立畢業(yè)論文的質(zhì)量監(jiān)控體系

畢業(yè)論文質(zhì)量監(jiān)控體系是保證畢業(yè)論文質(zhì)量的重要手段,必須采取一系列的質(zhì)量監(jiān)控的措施,包括學(xué)生資格審查、題目審查、指導(dǎo)過程審查、畢業(yè)論文審查、成績評定審查等。尤其重要的是中期檢查,檢點(diǎn)是學(xué)生畢業(yè)論文的進(jìn)度是否正常。并且要求指導(dǎo)老師做好指導(dǎo)記錄,明確責(zé)任。

畢業(yè)論文的過程管理實(shí)行學(xué)校、院、系三級質(zhì)量監(jiān)控與評估,由教務(wù)處統(tǒng)一負(fù)責(zé)組織實(shí)施和管理,但是最終的執(zhí)行和控制主要有系級基層教學(xué)組織來完成。

在畢業(yè)論文工作正式開始后,在各院、系進(jìn)行自查的基礎(chǔ)上,教務(wù)處組織教學(xué)督導(dǎo)組專家對畢業(yè)論文的選題及開題工作進(jìn)行抽查,主要檢查以下幾個(gè)方面:

(1)論文題目、選題性質(zhì),學(xué)生是否做到一人一題;

(2)指導(dǎo)教師資格,指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)是否符合要求;

(3)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)程安排是否合理;

(4)選題是否合適。

雖然以上這些要求在大多數(shù)高校的畢業(yè)論文質(zhì)量監(jiān)控過程中都有相應(yīng)的文件要求,但是真正實(shí)際做到的很少,只是定期填報(bào)相應(yīng)的表格,而沒有做到真正的質(zhì)量過程控制。

2.3 重視畢業(yè)論文答辯工作

由學(xué)院控制畢業(yè)論文答辯的基本進(jìn)度,由每個(gè)系來具體完成答辯具體工作。建議每個(gè)系級的基層教學(xué)組織在組織答辯時(shí)不要分組,所有的畢業(yè)論文指導(dǎo)老師參與統(tǒng)一答辯(如遇自己指導(dǎo)的學(xué)生回避評分)并匿名評分,這樣能夠做到統(tǒng)一答辯的評分標(biāo)準(zhǔn)、做到公平、公正、公開。

上述這一畢業(yè)論文答辯安排非常關(guān)鍵,因?yàn)檫@樣能夠保證評分的結(jié)果對于每個(gè)學(xué)生是公平的,而且對于指導(dǎo)老師也是公平的。也便于對參與畢業(yè)論文答辯的學(xué)生及其指導(dǎo)老師在整個(gè)畢業(yè)論文工作中的成績做出合理評判。

如果采用分組答辯的話,通常會帶來幾個(gè)不好控制的結(jié)果:首先,由于每個(gè)答辯組的答辯老師的要求和衡量標(biāo)準(zhǔn)不一樣,所以對參與答辯的學(xué)生的成績產(chǎn)生不公平性;其次,指導(dǎo)老師之間為了互不得罪,基本上不會讓給誰的學(xué)生畢業(yè)論文不及格的成績,所以最終結(jié)果都是大家順利通過,即使有一些同學(xué)的畢業(yè)論文達(dá)不到及格的標(biāo)準(zhǔn)。這樣,參與畢業(yè)論文答辯的學(xué)生也會有恃無恐,學(xué)生一屆傳一屆,就形成了畢業(yè)論文絕對不會不通過的這樣既定觀念,這也為今后的畢業(yè)論文的質(zhì)量管理帶來隱患。

2.4 善始善終,做好小結(jié),做出獎(jiǎng)懲

畢業(yè)論文年年要進(jìn)行。為此做好總結(jié),及時(shí)總結(jié)各方面經(jīng)驗(yàn),分析畢業(yè)論文工作中存在的主要問題以及相應(yīng)的改正措施。此外,還建議學(xué)?;蛘邔W(xué)院應(yīng)當(dāng)對獲得優(yōu)秀成績的畢業(yè)論出適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),包括學(xué)生和指導(dǎo)老師。

參考文獻(xiàn):

[1]胡杰.大學(xué)本科畢業(yè)論文質(zhì)量調(diào)查與分析――以H大學(xué)為例[J].世界教育信息,2010(5):51-54.

[2]張蓓.集美大學(xué)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的調(diào)查分析[J].集美大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版),2005(4):

82-85.

[3]楊柳.以教學(xué)評估為契機(jī)加強(qiáng)高校教師隊(duì)伍建設(shè)[J].價(jià)值工程,2010(4):3-114.

[4]徐海成,芮夕捷,馬銀波.經(jīng)管類本科生畢業(yè)論文質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系研究[J].情報(bào)雜志,2009(9):88-91.

[5]楊文超.本科論文教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系研究[J].高等教育研究,2009(3):48-51.

[6]萬倫來,馬嬌嬌,王立平.經(jīng)濟(jì)類本科畢業(yè)論文組織管理體制改革初探[J].山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào):高等教育版,2009(12):37-39.

[7]許駿.本科經(jīng)管類畢業(yè)論文質(zhì)量靜態(tài)與動(dòng)態(tài)評價(jià)研究[D].上海:東華大學(xué)工商管理學(xué)院,2007.

[8]耿森林,王菊霞.基于原因現(xiàn)狀的提高本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量措施[J].科技信息,2009(5):35-36.

第4篇:本科會計(jì)學(xué)畢業(yè)論文范文

專業(yè)

層次

學(xué)制

主要課程

音樂教育

???/p>

兩年

大學(xué)語文、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學(xué)音樂教學(xué)法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)踐、基礎(chǔ)鋼琴實(shí)踐、基礎(chǔ)聲樂實(shí)踐、

本科

兩年

英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學(xué)、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學(xué)、音樂美學(xué)、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏實(shí)踐、視唱練耳實(shí)踐、畢業(yè)論文

經(jīng)濟(jì)法

???/p>

兩年

大學(xué)語文、法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、公司法、經(jīng)濟(jì)法概論、刑法學(xué)、合同法、稅法、國際經(jīng)濟(jì)法概論、勞動(dòng)法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人力資源管理

本科

兩年

英語(二)、行政處罰法、行政復(fù)議法學(xué)、國家賠償法、經(jīng)濟(jì)法學(xué)原理、企業(yè)與公司法、行政法學(xué)、勞動(dòng)法、金融法概論、房地產(chǎn)法、環(huán)境法學(xué)、稅法原理、行政訴訟法、財(cái)務(wù)管理學(xué)(輔修)

市場營銷 ???兩年 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類)、高等數(shù)學(xué)(一)、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)、大學(xué)語文(專)、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、消費(fèi)心理學(xué)、談判與推銷技巧、企業(yè)管理概論、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)(一)、市場營銷學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐)

本科 兩年 英語(二)、高等數(shù)學(xué)(二)、市場營銷策劃、金融理論與實(shí)務(wù)、商品流通概論、消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際商務(wù)談判、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、企業(yè)會計(jì)學(xué)、國際市場營銷學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用(含實(shí)踐)

公共關(guān)系 本科 兩年 人際關(guān)系學(xué)、公共關(guān)系口才、現(xiàn)代談判學(xué)、公共關(guān)系案例、國際公共關(guān)系、公關(guān)政策、企業(yè)文化、創(chuàng)新思維理論與方法、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人力資源管理(一)、現(xiàn)代資源管理(一)、廣告運(yùn)作策略

行政管理 ???兩年 大學(xué)語文(專)、政治學(xué)概論、法學(xué)概論、現(xiàn)代管理學(xué)、行政管理學(xué)、市政學(xué)、人力資源管理(一)、公文寫作與處理、管理心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會研究方法、秘書工作 、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐)

本科 兩年 英語(二)、當(dāng)代中國政治制度、西方政治制度、公共政策、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、國家公務(wù)員制度、行政組織理論、行政法與行政訴訟法(一)、社會學(xué)概論、中國行政史、中國文化概論、普通邏輯、財(cái)務(wù)管理學(xué)、秘書學(xué)概論、企業(yè)管理概論

漢語言

文學(xué)

專科

兩年

文學(xué)概論、中國現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國當(dāng)代文學(xué)作品選、中國古代文學(xué)作品選(一、二)、外國文學(xué)作品選、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作等

本科

兩年

美學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國古代文學(xué)史(一、二)、外國文學(xué)史、語言學(xué)概論、英語(二)、兩門選修課、畢業(yè)論文

涉外秘書學(xué)

專科

兩年

英語(一)、大學(xué)語文(專)、公共關(guān)系、外國秘書工作概況、涉外秘書實(shí)務(wù)、涉外法概要、

本科

兩年

英語(二)、中外文學(xué)作品導(dǎo)讀、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法概論、秘書語言研究、公關(guān)禮儀、交際語言學(xué)、國際商務(wù)談判、中外秘書比較、口譯與聽力等

對外漢語

本科

兩年

現(xiàn)代漢語、實(shí)用英語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、外國文化概論、對外漢語教學(xué)概論、英語表達(dá)與溝通(實(shí)踐環(huán)節(jié))畢業(yè)論文等

英語翻譯

專科

兩年

英語寫作基礎(chǔ)、綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語國家概況、英語筆譯基礎(chǔ)、初級英語筆譯、初級英語口譯、英語聽力

本科

兩年

中級筆譯、高級筆譯、中級口譯、同聲傳譯、英漢語言文化比較、第二外語(日 / 法)、高級英語、英美文學(xué)選讀、畢業(yè)論文

日語

???/p>

兩年

基礎(chǔ)日語(一二)、日語語法、日本國概況、日語閱讀(一二)、經(jīng)貿(mào)日語、日語聽力、日語口語

本科

兩年

高級日語(一二)、日語句法篇章法、日本文學(xué)選讀、日漢翻譯、第二外語(英/法)、現(xiàn)代漢語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、日語口譯與聽力、畢業(yè)論文

英語

???/p>

兩年

綜合英語(一二)、英語閱讀(一二)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國家概況、英語聽力,口語等

本科

兩年

英語寫作、高級英語、英美文學(xué)選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識英語、口譯與聽力、二外(日語)等

外貿(mào)英語

???/p>

兩年

綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國家概況、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、英語聽力、口語、外貿(mào)英語閱讀等

本科

兩年

英語寫作、高級英語、英美文學(xué)選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識英語、外貿(mào)口譯與聽力、二外(日語)等

公共事業(yè)

管理

???/p>

兩年

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、公共事業(yè)管理概論、社會學(xué)概論、管理學(xué)原理、人力資源開發(fā)與管理、公共關(guān)系、社會調(diào)查與方法、行政管理學(xué)、文教事業(yè)管理、計(jì)劃生育管理、秘書學(xué)概論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(實(shí)踐)等

本科

兩年

英語(二)、公共管理學(xué)、公共政策、公共事業(yè)管理、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、非政府組織管理、行政法學(xué)、人力資源管理(一)、管理信息系統(tǒng)、畢業(yè)論文等

工商企業(yè)

管理

???/p>

兩年

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、企業(yè)管理概論、生產(chǎn)與作業(yè)管理、市場營銷學(xué)、中國稅制、企業(yè)會計(jì)學(xué)、人力資源管理、企業(yè)經(jīng)濟(jì)法(輔修)、民法學(xué)(輔修);

本科

兩年

英語(二)、高等數(shù)學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、國際貿(mào)易管理與實(shí)務(wù)、管理學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、金融理論與實(shí)務(wù)、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、組織行為學(xué)、質(zhì)量原理、企業(yè)管理咨詢、合同法(輔修)、行政法學(xué)(輔修)。

國際貿(mào)易

???/p>

兩年

高等數(shù)學(xué)、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、英語、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融、國際商法、中國對外貿(mào)易、WTO知識概論、市場營銷學(xué)等

本科

兩年

國際市場營銷學(xué)、世界市場行情、國際商務(wù)談判、企業(yè)會計(jì)學(xué)、國際運(yùn)輸與保險(xiǎn)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國經(jīng)貿(mào)知識選讀、涉外經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)貿(mào)知識英語等

金融管理

專科

兩年

證券投資分析、保險(xiǎn)學(xué)原理、銀行會計(jì)學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與管理、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理等

本科

兩年

管理會計(jì)實(shí)務(wù)、國際財(cái)務(wù)管理、公司法律制度研究、英語(二)、電子商務(wù)概論、組織行為學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理、高級財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、政府政策與經(jīng)濟(jì)學(xué)等

會計(jì)(電算化)

專科

兩年

英語(一)、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)(一)、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、財(cái)政與金融、會計(jì)電算化、成本會計(jì)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)

本科

兩年

高等數(shù)學(xué)(二)、、英語(二)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、審計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、通用財(cái)務(wù)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析(一)、金融理論與實(shí)務(wù)、高級財(cái)務(wù)軟件、操作系統(tǒng)。加考課程:會計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理學(xué)、成本會計(jì)、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類)

人力資源

管理

專科

兩年

管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、人力資源管理學(xué)、人力資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)勞動(dòng)工資管理、勞動(dòng)就業(yè)論、社會保障、勞動(dòng)與社會保障法、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用文寫作等

本科

兩年

企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人力資源培訓(xùn)、人事測評理論與方法、人力資源薪酬管理、績效管理、人力資源開發(fā)管理理論與策略、管理信息系統(tǒng)等

文化事業(yè)

管理

專科

兩年

英語(一)、寫作、中國文化概論、文化管理學(xué)、文化行政學(xué)、文化政策與法規(guī)、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化策劃與營銷、藝術(shù)概論、社會學(xué)概論、民間文學(xué)、計(jì)算機(jī)

文化產(chǎn)業(yè)

本科

兩年

英語(二)、中國文化導(dǎo)論、文化產(chǎn)業(yè)與管理、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、文化市場與營銷、外國文化導(dǎo)論、媒介經(jīng)營與管理、文化服務(wù)與貿(mào)易

經(jīng)濟(jì)信息

管理

???/p>

兩年

高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理、經(jīng)濟(jì)信息導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)信息基礎(chǔ)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)等

本科

兩年

英語(二)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、中級財(cái)務(wù)會計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、社會研究方法、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、電子商務(wù)概論、高級語言程序設(shè)計(jì)、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測方法。

游戲軟件

開發(fā)技術(shù)

???/p>

兩年

英語(一)、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)游戲概論、高級語言程序設(shè)計(jì)、游戲作品賞析、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲軟件開發(fā)基礎(chǔ)、市場營銷、動(dòng)畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等

本科

兩年

英語(二)、游戲創(chuàng)意與設(shè)計(jì)概論、可視化程序設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、DirectX、Java語言程序設(shè)計(jì)、游戲開發(fā)流程與引擎原理、游戲架構(gòu)導(dǎo)論、軟件工程、游戲心理學(xué)等

電子商務(wù)

???/p>

兩年

電子商務(wù)英語、經(jīng)濟(jì)學(xué)(二)、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、市場營銷(三)、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、市場信息學(xué)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)(三)、電子商務(wù)概論、商務(wù)交流(二)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)、電子商務(wù)案例分析、綜合作業(yè)

本科

兩年

英語(二)、數(shù)量方法(二)、電子商務(wù)法概論、電子商務(wù)與金融、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)原理、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子商務(wù)安全導(dǎo)論、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、商法(二)

信息技術(shù)

教育

本科

兩年

英語(二)、物理(工)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)值分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助教育、高級語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)字邏輯、中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)與實(shí)踐研究

計(jì)算機(jī)

及應(yīng)用

???/p>

兩年

大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、英語(一)、模擬電路與數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、微型計(jì)算機(jī)及其接口技術(shù)、高級語言程序設(shè)計(jì)(一)、操作系統(tǒng)概論、數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

本科

兩年

英語(二)、高等數(shù)學(xué)、物理(工)、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信

電子政務(wù)

???/p>

兩年

行政管理學(xué)、公文寫作與處理、公共事業(yè)管理、行政法學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理概論、辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用、政府信息資源管理、電子政務(wù)概論、管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

本科

兩年

英語(二)、公共管理學(xué)、電子政務(wù)理論與技術(shù)、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息化理論與實(shí)踐、網(wǎng)站建設(shè)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、電子政務(wù)案例分析、信息與網(wǎng)絡(luò)安全管理

第5篇:本科會計(jì)學(xué)畢業(yè)論文范文

專業(yè)

層次

學(xué)制

主要課程

音樂教育

專科

兩年

大學(xué)語文、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學(xué)音樂教學(xué)法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)踐、基礎(chǔ)鋼琴實(shí)踐、基礎(chǔ)聲樂實(shí)踐、

本科

兩年

英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學(xué)、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學(xué)、音樂美學(xué)、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏實(shí)踐、視唱練耳實(shí)踐、畢業(yè)論文

經(jīng)濟(jì)法

???/p>

兩年

大學(xué)語文、法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、公司法、經(jīng)濟(jì)法概論、刑法學(xué)、合同法、稅法、國際經(jīng)濟(jì)法概論、勞動(dòng)法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人力資源管理

本科

兩年

英語(二)、行政處罰法、行政復(fù)議法學(xué)、國家賠償法、經(jīng)濟(jì)法學(xué)原理、企業(yè)與公司法、行政法學(xué)、勞動(dòng)法、金融法概論、房地產(chǎn)法、環(huán)境法學(xué)、稅法原理、行政訴訟法、財(cái)務(wù)管理學(xué)(輔修)

市場營銷 ???兩年 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類)、高等數(shù)學(xué)(一)、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)、大學(xué)語文(專)、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、消費(fèi)心理學(xué)、談判與推銷技巧、企業(yè)管理概論、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)(一)、市場營銷學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐)

本科 兩年 英語(二)、高等數(shù)學(xué)(二)、市場營銷策劃、金融理論與實(shí)務(wù)、商品流通概論、消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際商務(wù)談判、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、企業(yè)會計(jì)學(xué)、國際市場營銷學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用(含實(shí)踐)

公共關(guān)系 本科 兩年 人際關(guān)系學(xué)、公共關(guān)系口才、現(xiàn)代談判學(xué)、公共關(guān)系案例、國際公共關(guān)系、公關(guān)政策、企業(yè)文化、創(chuàng)新思維理論與方法、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人力資源管理(一)、現(xiàn)代資源管理(一)、廣告運(yùn)作策略

行政管理 ???兩年 大學(xué)語文(專)、政治學(xué)概論、法學(xué)概論、現(xiàn)代管理學(xué)、行政管理學(xué)、市政學(xué)、人力資源管理(一)、公文寫作與處理、管理心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會研究方法、秘書工作 、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐)

本科 兩年 英語(二)、當(dāng)代中國政治制度、西方政治制度、公共政策、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、國家公務(wù)員制度、行政組織理論、行政法與行政訴訟法(一)、社會學(xué)概論、中國行政史、中國文化概論、普通邏輯、財(cái)務(wù)管理學(xué)、秘書學(xué)概論、企業(yè)管理概論

漢語言

文學(xué)

???/p>

兩年

文學(xué)概論、中國現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國當(dāng)代文學(xué)作品選、中國古代文學(xué)作品選(一、二)、外國文學(xué)作品選、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作等

本科

兩年

美學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國古代文學(xué)史(一、二)、外國文學(xué)史、語言學(xué)概論、英語(二)、兩門選修課、畢業(yè)論文

涉外秘書學(xué)

專科

兩年

英語(一)、大學(xué)語文(專)、公共關(guān)系、外國秘書工作概況、涉外秘書實(shí)務(wù)、涉外法概要、

本科

兩年

英語(二)、中外文學(xué)作品導(dǎo)讀、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法概論、秘書語言研究、公關(guān)禮儀、交際語言學(xué)、國際商務(wù)談判、中外秘書比較、口譯與聽力等

對外漢語

本科

兩年

現(xiàn)代漢語、實(shí)用英語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、外國文化概論、對外漢語教學(xué)概論、英語表達(dá)與溝通(實(shí)踐環(huán)節(jié))畢業(yè)論文等

英語翻譯

???/p>

兩年

英語寫作基礎(chǔ)、綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語國家概況、英語筆譯基礎(chǔ)、初級英語筆譯、初級英語口譯、英語聽力

本科

兩年

中級筆譯、高級筆譯、中級口譯、同聲傳譯、英漢語言文化比較、第二外語(日 / 法)、高級英語、英美文學(xué)選讀、畢業(yè)論文

日語

???/p>

兩年

基礎(chǔ)日語(一二)、日語語法、日本國概況、日語閱讀(一二)、經(jīng)貿(mào)日語、日語聽力、日語口語

本科

兩年

高級日語(一二)、日語句法篇章法、日本文學(xué)選讀、日漢翻譯、第二外語(英/法)、現(xiàn)代漢語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、日語口譯與聽力、畢業(yè)論文

英語

???/p>

兩年

綜合英語(一二)、英語閱讀(一二)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國家概況、英語聽力,口語等

本科

兩年

英語寫作、高級英語、英美文學(xué)選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識英語、口譯與聽力、二外(日語)等

外貿(mào)英語

???/p>

兩年

綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國家概況、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、英語聽力、口語、外貿(mào)英語閱讀等

本科

兩年

英語寫作、高級英語、英美文學(xué)選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識英語、外貿(mào)口譯與聽力、二外(日語)等

公共事業(yè)

管理

???/p>

兩年

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、公共事業(yè)管理概論、社會學(xué)概論、管理學(xué)原理、人力資源開發(fā)與管理、公共關(guān)系、社會調(diào)查與方法、行政管理學(xué)、文教事業(yè)管理、計(jì)劃生育管理、秘書學(xué)概論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(實(shí)踐)等

本科

兩年

英語(二)、公共管理學(xué)、公共政策、公共事業(yè)管理、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、非政府組織管理、行政法學(xué)、人力資源管理(一)、管理信息系統(tǒng)、畢業(yè)論文等

工商企業(yè)

管理

???/p>

兩年

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、企業(yè)管理概論、生產(chǎn)與作業(yè)管理、市場營銷學(xué)、中國稅制、企業(yè)會計(jì)學(xué)、人力資源管理、企業(yè)經(jīng)濟(jì)法(輔修)、民法學(xué)(輔修);

本科

兩年

英語(二)、高等數(shù)學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、國際貿(mào)易管理與實(shí)務(wù)、管理學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、金融理論與實(shí)務(wù)、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、組織行為學(xué)、質(zhì)量原理、企業(yè)管理咨詢、合同法(輔修)、行政法學(xué)(輔修)。

國際貿(mào)易

???/p>

兩年

高等數(shù)學(xué)、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、英語、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融、國際商法、中國對外貿(mào)易、WTO知識概論、市場營銷學(xué)等

本科

兩年

國際市場營銷學(xué)、世界市場行情、國際商務(wù)談判、企業(yè)會計(jì)學(xué)、國際運(yùn)輸與保險(xiǎn)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國經(jīng)貿(mào)知識選讀、涉外經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)貿(mào)知識英語等

金融管理

專科

兩年

證券投資分析、保險(xiǎn)學(xué)原理、銀行會計(jì)學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與管理、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理等

本科

兩年

管理會計(jì)實(shí)務(wù)、國際財(cái)務(wù)管理、公司法律制度研究、英語(二)、電子商務(wù)概論、組織行為學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理、高級財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、政府政策與經(jīng)濟(jì)學(xué)等

會計(jì)(電算化)

專科

兩年

英語(一)、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)(一)、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、財(cái)政與金融、會計(jì)電算化、成本會計(jì)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)

本科

兩年

高等數(shù)學(xué)(二)、、英語(二)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、審計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、通用財(cái)務(wù)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析(一)、金融理論與實(shí)務(wù)、高級財(cái)務(wù)軟件、操作系統(tǒng)。加考課程:會計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理學(xué)、成本會計(jì)、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類)

人力資源

管理

???/p>

兩年

管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、人力資源管理學(xué)、人力資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)勞動(dòng)工資管理、勞動(dòng)就業(yè)論、社會保障、勞動(dòng)與社會保障法、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用文寫作等

本科

兩年

企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人力資源培訓(xùn)、人事測評理論與方法、人力資源薪酬管理、績效管理、人力資源開發(fā)管理理論與策略、管理信息系統(tǒng)等

文化事業(yè)

管理

???/p>

兩年

英語(一)、寫作、中國文化概論、文化管理學(xué)、文化行政學(xué)、文化政策與法規(guī)、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化策劃與營銷、藝術(shù)概論、社會學(xué)概論、民間文學(xué)、計(jì)算機(jī)

文化產(chǎn)業(yè)

本科

兩年

英語(二)、中國文化導(dǎo)論、文化產(chǎn)業(yè)與管理、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、文化市場與營銷、外國文化導(dǎo)論、媒介經(jīng)營與管理、文化服務(wù)與貿(mào)易

經(jīng)濟(jì)信息

管理

專科

兩年

高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理、經(jīng)濟(jì)信息導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)信息基礎(chǔ)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)等

本科

兩年

英語(二)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、中級財(cái)務(wù)會計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、社會研究方法、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、電子商務(wù)概論、高級語言程序設(shè)計(jì)、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測方法。

游戲軟件

開發(fā)技術(shù)

專科

兩年

英語(一)、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)游戲概論、高級語言程序設(shè)計(jì)、游戲作品賞析、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲軟件開發(fā)基礎(chǔ)、市場營銷、動(dòng)畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等

本科

兩年

英語(二)、游戲創(chuàng)意與設(shè)計(jì)概論、可視化程序設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、DirectX、Java語言程序設(shè)計(jì)、游戲開發(fā)流程與引擎原理、游戲架構(gòu)導(dǎo)論、軟件工程、游戲心理學(xué)等

電子商務(wù)

???/p>

兩年

電子商務(wù)英語、經(jīng)濟(jì)學(xué)(二)、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、市場營銷(三)、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、市場信息學(xué)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)(三)、電子商務(wù)概論、商務(wù)交流(二)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)、電子商務(wù)案例分析、綜合作業(yè)

本科

兩年

英語(二)、數(shù)量方法(二)、電子商務(wù)法概論、電子商務(wù)與金融、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)原理、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子商務(wù)安全導(dǎo)論、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、商法(二)

信息技術(shù)

教育

本科

兩年

英語(二)、物理(工)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)值分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助教育、高級語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)字邏輯、中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)與實(shí)踐研究

計(jì)算機(jī)

及應(yīng)用

???/p>

兩年

大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、英語(一)、模擬電路與數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、微型計(jì)算機(jī)及其接口技術(shù)、高級語言程序設(shè)計(jì)(一)、操作系統(tǒng)概論、數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

本科

兩年

英語(二)、高等數(shù)學(xué)、物理(工)、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信

電子政務(wù)

專科

兩年

行政管理學(xué)、公文寫作與處理、公共事業(yè)管理、行政法學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理概論、辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用、政府信息資源管理、電子政務(wù)概論、管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

本科

兩年

英語(二)、公共管理學(xué)、電子政務(wù)理論與技術(shù)、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息化理論與實(shí)踐、網(wǎng)站建設(shè)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、電子政務(wù)案例分析、信息與網(wǎng)絡(luò)安全管理

第6篇:本科會計(jì)學(xué)畢業(yè)論文范文

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專業(yè)

層次

學(xué)制

主要課程

音樂教育

???/p>

兩年

大學(xué)語文、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學(xué)音樂教學(xué)法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)踐、基礎(chǔ)鋼琴實(shí)踐、基礎(chǔ)聲樂實(shí)踐、

本科

兩年

英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學(xué)、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學(xué)、音樂美學(xué)、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏實(shí)踐、視唱練耳實(shí)踐、畢業(yè)論文

經(jīng)濟(jì)法

專科

兩年

大學(xué)語文、法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、公司法、經(jīng)濟(jì)法概論、刑法學(xué)、合同法、稅法、國際經(jīng)濟(jì)法概論、勞動(dòng)法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人力資源管理

本科

兩年

英語(二)、行政處罰法、行政復(fù)議法學(xué)、國家賠償法、經(jīng)濟(jì)法學(xué)原理、企業(yè)與公司法、行政法學(xué)、勞動(dòng)法、金融法概論、房地產(chǎn)法、環(huán)境法學(xué)、稅法原理、行政訴訟法、財(cái)務(wù)管理學(xué)(輔修)

市場營銷??苾赡暾谓?jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類)、高等數(shù)學(xué)(一)、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)、大學(xué)語文(專)、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、消費(fèi)心理學(xué)、談判與推銷技巧、企業(yè)管理概論、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)(一)、市場營銷學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐)

本科兩年英語(二)、高等數(shù)學(xué)(二)、市場營銷策劃、金融理論與實(shí)務(wù)、商品流通概論、消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際商務(wù)談判、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、企業(yè)會計(jì)學(xué)、國際市場營銷學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用(含實(shí)踐)

公共關(guān)系本科兩年人際關(guān)系學(xué)、公共關(guān)系口才、現(xiàn)代談判學(xué)、公共關(guān)系案例、國際公共關(guān)系、公關(guān)政策、企業(yè)文化、創(chuàng)新思維理論與方法、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人力資源管理(一)、現(xiàn)代資源管理(一)、廣告運(yùn)作策略

行政管理專科兩年大學(xué)語文(專)、政治學(xué)概論、法學(xué)概論、現(xiàn)代管理學(xué)、行政管理學(xué)、市政學(xué)、人力資源管理(一)、公文寫作與處理、管理心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會研究方法、秘書工作 、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐)

本科兩年英語(二)、當(dāng)代中國政治制度、西方政治制度、公共政策、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、國家公務(wù)員制度、行政組織理論、行政法與行政訴訟法(一)、社會學(xué)概論、中國行政史、中國文化概論、普通邏輯、財(cái)務(wù)管理學(xué)、秘書學(xué)概論、企業(yè)管理概論

漢語言

文學(xué)

???/p>

兩年

文學(xué)概論、中國現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國當(dāng)代文學(xué)作品選、中國古代文學(xué)作品選(一、二)、外國文學(xué)作品選、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作等

本科

兩年

美學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國古代文學(xué)史(一、二)、外國文學(xué)史、語言學(xué)概論、英語(二)、兩門選修課、畢業(yè)論文

涉外秘書學(xué)

???/p>

兩年

英語(一)、大學(xué)語文(專)、公共關(guān)系、外國秘書工作概況、涉外秘書實(shí)務(wù)、涉外法概要、

本科

兩年

英語(二)、中外文學(xué)作品導(dǎo)讀、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法概論、秘書語言研究、公關(guān)禮儀、交際語言學(xué)、國際商務(wù)談判、中外秘書比較、口譯與聽力等

對外漢語

本科

兩年

現(xiàn)代漢語、實(shí)用英語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、外國文化概論、對外漢語教學(xué)概論、英語表達(dá)與溝通(實(shí)踐環(huán)節(jié))畢業(yè)論文等

英語翻譯

???/p>

兩年

英語寫作基礎(chǔ)、綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語國家概況、英語筆譯基礎(chǔ)、初級英語筆譯、初級英語口譯、英語聽力

本科

兩年

中級筆譯、高級筆譯、中級口譯、同聲傳譯、英漢語言文化比較、第二外語(日 / 法)、高級英語、英美文學(xué)選讀、畢業(yè)論文

日語

專科

兩年

基礎(chǔ)日語(一二)、日語語法、日本國概況、日語閱讀(一二)、經(jīng)貿(mào)日語、日語聽力、日語口語

本科

兩年

高級日語(一二)、日語句法篇章法、日本文學(xué)選讀、日漢翻譯、第二外語(英/法)、現(xiàn)代漢語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、日語口譯與聽力、畢業(yè)論文

英語

專科

兩年

綜合英語(一二)、英語閱讀(一二)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國家概況、英語聽力,口語等

本科

兩年

英語寫作、高級英語、英美文學(xué)選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識英語、口譯與聽力、二外(日語)等

外貿(mào)英語

專科

兩年

綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國家概況、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、英語聽力、口語、外貿(mào)英語閱讀等

本科

兩年

英語寫作、高級英語、英美文學(xué)選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識英語、外貿(mào)口譯與聽力、二外(日語)等

公共事業(yè)

管理

???/p>

兩年

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、公共事業(yè)管理概論、社會學(xué)概論、管理學(xué)原理、人力資源開發(fā)與管理、公共關(guān)系、社會調(diào)查與方法、行政管理學(xué)、文教事業(yè)管理、計(jì)劃生育管理、秘書學(xué)概論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(實(shí)踐)等

本科

兩年

英語(二)、公共管理學(xué)、公共政策、公共事業(yè)管理、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、非政府組織管理、行政法學(xué)、人力資源管理(一)、管理信息系統(tǒng)、畢業(yè)論文等

工商企業(yè)

管理

???/p>

兩年

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、企業(yè)管理概論、生產(chǎn)與作業(yè)管理、市場營銷學(xué)、中國稅制、企業(yè)會計(jì)學(xué)、人力資源管理、企業(yè)經(jīng)濟(jì)法(輔修)、民法學(xué)(輔修);

本科

兩年

英語(二)、高等數(shù)學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、國際貿(mào)易管理與實(shí)務(wù)、管理學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、金融理論與實(shí)務(wù)、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、組織行為學(xué)、質(zhì)量原理、企業(yè)管理咨詢、合同法(輔修)、行政法學(xué)(輔修)。

國際貿(mào)易

???/p>

兩年

高等數(shù)學(xué)、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、英語、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融、國際商法、中國對外貿(mào)易、WTO知識概論、市場營銷學(xué)等

本科

兩年

國際市場營銷學(xué)、世界市場行情、國際商務(wù)談判、企業(yè)會計(jì)學(xué)、國際運(yùn)輸與保險(xiǎn)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國經(jīng)貿(mào)知識選讀、涉外經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)貿(mào)知識英語等

金融管理

專科

兩年

證券投資分析、保險(xiǎn)學(xué)原理、銀行會計(jì)學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與管理、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理等

本科

兩年

管理會計(jì)實(shí)務(wù)、國際財(cái)務(wù)管理、公司法律制度研究、英語(二)、電子商務(wù)概論、組織行為學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理、高級財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、政府政策與經(jīng)濟(jì)學(xué)等

會計(jì)(電算化)

???/p>

兩年

英語(一)、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)(一)、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、財(cái)政與金融、會計(jì)電算化、成本會計(jì)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)

本科

兩年

高等數(shù)學(xué)(二)、、英語(二)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、審計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、通用財(cái)務(wù)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析(一)、金融理論與實(shí)務(wù)、高級財(cái)務(wù)軟件、操作系統(tǒng)。加考課程:會計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理學(xué)、成本會計(jì)、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類)

人力資源

管理

???/p>

兩年

管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、人力資源管理學(xué)、人力資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)勞動(dòng)工資管理、勞動(dòng)就業(yè)論、社會保障、勞動(dòng)與社會保障法、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用文寫作等

本科

兩年

企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人力資源培訓(xùn)、人事測評理論與方法、人力資源薪酬管理、績效管理、人力資源開發(fā)管理理論與策略、管理信息系統(tǒng)等

文化事業(yè)

管理

專科

兩年

英語(一)、寫作、中國文化概論、文化管理學(xué)、文化行政學(xué)、文化政策與法規(guī)、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化策劃與營銷、藝術(shù)概論、社會學(xué)概論、民間文學(xué)、計(jì)算機(jī)

文化產(chǎn)業(yè)

本科

兩年

英語(二)、中國文化導(dǎo)論、文化產(chǎn)業(yè)與管理、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、文化市場與營銷、外國文化導(dǎo)論、媒介經(jīng)營與管理、文化服務(wù)與貿(mào)易

經(jīng)濟(jì)信息

管理

專科

兩年

高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理、經(jīng)濟(jì)信息導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)信息基礎(chǔ)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)等

本科

兩年

英語(二)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、中級財(cái)務(wù)會計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、社會研究方法、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、電子商務(wù)概論、高級語言程序設(shè)計(jì)、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測方法。

游戲軟件

開發(fā)技術(shù)

???/p>

兩年

英語(一)、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)游戲概論、高級語言程序設(shè)計(jì)、游戲作品賞析、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲軟件開發(fā)基礎(chǔ)、市場營銷、動(dòng)畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等

本科

兩年

英語(二)、游戲創(chuàng)意與設(shè)計(jì)概論、可視化程序設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、DirectX、Java語言程序設(shè)計(jì)、游戲開發(fā)流程與引擎原理、游戲架構(gòu)導(dǎo)論、軟件工程、游戲心理學(xué)等

電子商務(wù)

???/p>

兩年

電子商務(wù)英語、經(jīng)濟(jì)學(xué)(二)、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、市場營銷(三)、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、市場信息學(xué)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)(三)、電子商務(wù)概論、商務(wù)交流(二)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)、電子商務(wù)案例分析、綜合作業(yè)

本科

兩年

英語(二)、數(shù)量方法(二)、電子商務(wù)法概論、電子商務(wù)與金融、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)原理、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子商務(wù)安全導(dǎo)論、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、商法(二)

信息技術(shù)

教育

本科

兩年

英語(二)、物理(工)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)值分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助教育、高級語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)字邏輯、中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)與實(shí)踐研究

計(jì)算機(jī)

及應(yīng)用

專科

兩年

大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、英語(一)、模擬電路與數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、微型計(jì)算機(jī)及其接口技術(shù)、高級語言程序設(shè)計(jì)(一)、操作系統(tǒng)概論、數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

本科

兩年

英語(二)、高等數(shù)學(xué)、物理(工)、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信

電子政務(wù)

專科

兩年

行政管理學(xué)、公文寫作與處理、公共事業(yè)管理、行政法學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理概論、辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用、政府信息資源管理、電子政務(wù)概論、管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

本科

兩年

第7篇:本科會計(jì)學(xué)畢業(yè)論文范文

【參考文獻(xiàn)】

[1]張勇.文化、制度與發(fā)展——制度與文化比較視角的發(fā)展分析[J].經(jīng)濟(jì)學(xué)家,2008(5).

[2]曾小華.關(guān)于文化的定義[J].學(xué)習(xí)時(shí)報(bào),2004(2).

[3]葛蓓.我國會計(jì)制度改革的歷程與任務(wù)[J].武漢生物工程學(xué)院學(xué)報(bào),2010(3).

[4]李玉環(huán).改革開放以來我國會計(jì)制度改革的回顧與評價(jià)[J].會計(jì)研究,2001(9).

[5]蔡靜.我國會計(jì)文化研究綜述[J].當(dāng)代經(jīng)濟(jì),2012(8).

參考文獻(xiàn):

1.馮虹.我國政府會計(jì)的相關(guān)問題與改革建議[J].財(cái)政監(jiān)督,2011(14)

2.陳均平.中國政府會計(jì)問題研究[D].財(cái)政部財(cái)政科學(xué)研究所,2010

3.楊亞軍.我國政府會計(jì)理論框架研究[D].財(cái)政部財(cái)政科學(xué)研究所,2011

4.李定清.論政府會計(jì)準(zhǔn)則理論結(jié)構(gòu)[J].商業(yè)研究,2002(23)

【參考文獻(xiàn)】

[1]閻華紅:高校財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的改進(jìn)[J].會計(jì)之友,2009(1).

[2]陳兵:論研究性教學(xué)的本質(zhì)、特征與要素[J].教育與職業(yè),2009(3).

[3]楊任爾、曾興斌、黃青年:畢業(yè)論文過程中學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的探索[J].電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào),2008(1).

[4]徐建邦:對本科畢業(yè)論文工作的幾點(diǎn)思考[J].東北財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào),2007(4).

參考文獻(xiàn):

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[4]劉愛東,蔡建平.管理會計(jì)理論框架的研究綜述[J].當(dāng)代經(jīng)濟(jì)管理,2007,(2):117-120.

[5]劉運(yùn)國等.管理會計(jì)前沿[M].北京:清華大學(xué)出版社,2003.

[6]林萬祥.中國管理會計(jì)的歷史演進(jìn)、現(xiàn)狀與未來[J].當(dāng)代財(cái)經(jīng),2008,(9):112-117.

[7]孟焰.管理會計(jì)理論框架研究[M].大連:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2007.

[8]毛付根.管理會計(jì)[M].北京:高等教育出版社,2000.

[9]潘飛.中國管理會計(jì)研究如何走向世界[J].上海立信會計(jì)學(xué)院學(xué)報(bào),2008,(9):8-15.

[10]潘飛,王悅,沈紅波.管理會計(jì)經(jīng)驗(yàn)研究方法述評:比較與借鑒[J].中國會計(jì)與財(cái)務(wù)研究,2007,(2):112-136.

[11]孫茂竹.管理會計(jì)理論思考與架構(gòu)[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,2002.

[12]王宏.淺談管理會計(jì)在我國企業(yè)實(shí)踐中的應(yīng)用[J].科技信息,2010(3).

第8篇:本科會計(jì)學(xué)畢業(yè)論文范文

每逢畢業(yè)論文答辯期,打印論文的生意讓大學(xué)里的復(fù)印店主笑開了花。在松江大學(xué)園區(qū)生活區(qū)的一家復(fù)印店,不到10平方米的小屋,4臺電腦、2臺打印機(jī)、2臺影印機(jī)正在瘋狂工作,地上盡是“白花花”的紙張,還未進(jìn)門便聞復(fù)印機(jī)“刷刷”響個(gè)不停,機(jī)器散發(fā)的熱氣撲面而來,復(fù)印店里擠滿了前來打印的同學(xué)們……

松江大學(xué)園區(qū)生活區(qū)的一家復(fù)印店店主告訴記者,這個(gè)月生意特別好,他們因此延長了工作時(shí)間,從早8時(shí)一直忙到晚11時(shí),吃飯只能輪流著去,每4天就得采購一批復(fù)印紙。有的復(fù)印店不到一周就要用掉1大包A4紙,每包就有2500張,還不包括彩印紙張。華東政法大學(xué)學(xué)生小朱一邊打印一邊無奈地說:“我是學(xué)校環(huán)保社成員,對這種大量耗費(fèi)紙張的做法很不支持,但也很無奈,因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定論文要交4份?!?/p>

記者從東華大學(xué)、立信會計(jì)學(xué)院、華東政法大學(xué)的教務(wù)信息平臺上了解到,除上交電子版論文,每名畢業(yè)生還需上交4份紙質(zhì)論文,同時(shí)研究生期末論文每科還要上交1份紙質(zhì)論文以備存檔。一份厚厚的1萬字左右的畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)最少要20張A4紙,再加上若干封皮頁,一個(gè)同學(xué)畢業(yè)平均要用掉將近100張A4紙。據(jù)統(tǒng)計(jì),2008年全國招收研究生44.64萬人,按照每名碩士生平均打印15本畢業(yè)論文、每本論文平均使用30張紙,每名博士生平均打印15本畢業(yè)論文、每本論文至少使用80頁紙計(jì)算,一年就要大約用掉2.5億張紙。

“一定要上交紙質(zhì)論文嗎?為何不使用電子版來節(jié)省資源?”東華大學(xué)環(huán)境工程與科學(xué)學(xué)院的一位輔導(dǎo)員告訴記者,“這是學(xué)校歷年來的規(guī)定,本科生論文一式4份左右,一份留系里,一份留教務(wù)處備份,剩下的留資料室備份,研究生論文一式十幾份,供校內(nèi)外專家評審和校方留檔之用,之前我們也向?qū)W校建議少用紙質(zhì)論文,改交電子版,但校方?jīng)]有答復(fù)”。上海師范大學(xué)的一位教授坦言,論文一式幾份的傳統(tǒng)由來已久,導(dǎo)師們也習(xí)以為常,從未從環(huán)保的角度考慮過耗紙問題。

第9篇:本科會計(jì)學(xué)畢業(yè)論文范文

關(guān)鍵詞: 應(yīng)用型本科院校;財(cái)會專業(yè);實(shí)踐教學(xué);改革

中圖分類號:G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1006-4311(2013)16-0227-03

0 引言

應(yīng)用型本科院校財(cái)會專業(yè)的治學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)具有實(shí)踐綜合能力的應(yīng)用型財(cái)會專業(yè)人才。然而目前,絕大多數(shù)應(yīng)用型本科院校財(cái)會專業(yè)的培養(yǎng)方案和課程設(shè)置仍沿襲研究型大學(xué)的做法,未體現(xiàn)出實(shí)踐教學(xué)的重要性,缺少辦學(xué)特色和辦學(xué)專長,因而很難獲得競爭優(yōu)勢。如何突出自己的辦學(xué)特色,設(shè)置別具一格的課程體系,成為應(yīng)用型本科院校財(cái)會專業(yè)亟待解決的問題。對此,應(yīng)用型本科院校的財(cái)會專業(yè)應(yīng)改變思路,明確目標(biāo),重新設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案,突出實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,改革實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容與模式,以培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的應(yīng)用型財(cái)會人才。

1 應(yīng)用型本科院校財(cái)會類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在的問題

1.1 實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)不突出 應(yīng)用型本科院校與研究型大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)不盡相同,研究型大學(xué)培養(yǎng)的是理論基礎(chǔ)厚、科研能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神的綜合素質(zhì)型人才。而應(yīng)用型本科院旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。培養(yǎng)目標(biāo)的不同,決定了培養(yǎng)方案和課程設(shè)置上的差別。而目前應(yīng)用型本科院校財(cái)會專業(yè)只是簡單地復(fù)制財(cái)經(jīng)類重點(diǎn)院校財(cái)會專業(yè)的培養(yǎng)方案和課程體系,同質(zhì)化現(xiàn)象極其嚴(yán)重,重理論輕實(shí)踐,未體現(xiàn)出實(shí)踐教學(xué)的重要性。因此突出實(shí)踐教學(xué)目標(biāo),根據(jù)應(yīng)用型本科院校財(cái)會專業(yè)的特點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)完整、多層次的實(shí)踐教學(xué)體系是其首要解決的問題。

1.2 實(shí)踐教學(xué)時(shí)間安排不合理 大部分應(yīng)用型本科院校財(cái)會專業(yè)實(shí)踐教學(xué)安排的學(xué)時(shí)數(shù)量較少,且多采取集中授課的形式。例如很多院校的財(cái)會實(shí)習(xí)在實(shí)習(xí)周或者小學(xué)期中進(jìn)行,大部分的實(shí)踐課程都是在一周或者兩周時(shí)間內(nèi)集中完成的。這種有限的實(shí)踐課時(shí)安排無法保證實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的完整性和系統(tǒng)性。另外,集中授課的形式也不能保證理論與實(shí)踐的相互銜接和促進(jìn)。當(dāng)學(xué)生完成理論課程時(shí),由于未通過實(shí)踐及時(shí)鞏固理論知識,而降低了對理論知識的吸收與掌握;當(dāng)學(xué)生參加實(shí)踐課程時(shí),又因?yàn)槔碚撝R的淡忘而使實(shí)踐的效果大打折扣。因此,應(yīng)將實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)相結(jié)合,統(tǒng)籌安排實(shí)踐教學(xué)時(shí)間。

1.3 各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)相分離 目前,很多應(yīng)用型本科院校的財(cái)會專業(yè)都是將實(shí)訓(xùn)、社會實(shí)踐、畢業(yè)論文等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)簡單地羅列在一起,沒有先后主次之分,內(nèi)容安排也是獨(dú)立的、無關(guān)聯(lián)的。各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的分散和脫離,無法實(shí)現(xiàn)各教學(xué)環(huán)節(jié)的協(xié)同作用,大大降低了實(shí)踐教學(xué)的效果,很難讓學(xué)生對財(cái)會工作形成系統(tǒng)認(rèn)識和整體把握。

1.4 實(shí)訓(xùn)教學(xué)缺乏系統(tǒng)性和真實(shí)性 目前財(cái)會專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)主要側(cè)重于模擬訓(xùn)練環(huán)節(jié)。模擬訓(xùn)練中的教學(xué)案例往往局限于財(cái)務(wù)會計(jì)的簿記訓(xùn)練、電算化模擬訓(xùn)練以及成本會計(jì)模擬訓(xùn)練,很少涉及預(yù)測決策、控制等財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容,導(dǎo)致這種模擬訓(xùn)練成為單項(xiàng)訓(xùn)練,缺乏系統(tǒng)性和整體性。并且模擬訓(xùn)練中的教學(xué)案例大都是企業(yè)的一般性常規(guī)業(yè)務(wù),忽略企業(yè)實(shí)際背景和個(gè)性特征,缺乏情景感和真實(shí)性。

1.5 社會實(shí)踐流于形式 目前,很多應(yīng)用型本科院校由于未形成獨(dú)特的辦學(xué)特色和優(yōu)勢,因此其畢業(yè)生就業(yè)情況比較嚴(yán)峻,這導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)前的崗位實(shí)習(xí)機(jī)會也較少;加之學(xué)校又缺少穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地和合作企業(yè),因此靠學(xué)校力量安排的實(shí)習(xí)生數(shù)量比較有限。對此,一些院校往往要求學(xué)生自己尋找單位進(jìn)行實(shí)習(xí),并在最后考核時(shí)提交一份實(shí)習(xí)證明即可。然而,由于財(cái)會實(shí)習(xí)會牽涉企業(yè)財(cái)務(wù)信息的保密性問題,導(dǎo)致一般企業(yè)不愿意接收實(shí)習(xí)學(xué)生,因此學(xué)生也只能憑借私人關(guān)系來尋找實(shí)習(xí)單位。而沒有關(guān)系的學(xué)生可能就會提交一份虛假的實(shí)習(xí)證明來應(yīng)付學(xué)校的考核。另外,由于實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)生分布在各個(gè)不同的企業(yè)里,給校外社會實(shí)踐的教學(xué)管理增加了難度,學(xué)生的實(shí)習(xí)過程缺少老師的統(tǒng)一指導(dǎo)和監(jiān)督,實(shí)習(xí)效果難以保證,社會實(shí)踐往往流于形式。

1.6 畢業(yè)論文偏重于理論研究 畢業(yè)論文是檢測學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的最終階段。學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基本知識和理論,去分析解決一兩個(gè)實(shí)際問題的實(shí)踐鍛煉過程,也是整個(gè)會計(jì)實(shí)踐教學(xué)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力,提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決分析實(shí)際問題。然而,大多數(shù)應(yīng)用型本科院校的財(cái)會專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文都傾向于理論研究,缺少與實(shí)際相關(guān)的數(shù)據(jù)支撐論文的論點(diǎn)。由于畢業(yè)論文僅僅是由成篇的文字構(gòu)成,缺少合理的實(shí)際論據(jù),導(dǎo)致論文在內(nèi)容上即空洞又脫離實(shí)際,不能充分的反應(yīng)學(xué)生的整體水平和實(shí)踐教學(xué)的效果。目前,畢業(yè)論文偏向理論研究、脫離實(shí)際,已經(jīng)成為了應(yīng)用型本科院校的一個(gè)詬病。

2 應(yīng)用型本科院校財(cái)會類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)

由于應(yīng)用型本科院校財(cái)會專業(yè)的治學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)具有實(shí)踐綜合能力的應(yīng)用型財(cái)會專業(yè)人才,因此其教學(xué)培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)首先要突出實(shí)踐教學(xué)的重要性。而構(gòu)建一個(gè)完整的、多層次的實(shí)踐教學(xué)體系則是保證和提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的首要任務(wù)。首先,財(cái)會專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)應(yīng)以認(rèn)識實(shí)習(xí)為起點(diǎn)。通過認(rèn)識實(shí)習(xí)刺激學(xué)生的感觀意識,了解財(cái)會工作的主要流程和內(nèi)容,體會財(cái)會工作的職能,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的求知欲。其次,進(jìn)行專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。專業(yè)課程學(xué)習(xí)包括理論學(xué)習(xí)和隨課實(shí)訓(xùn),隨課實(shí)訓(xùn)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生專項(xiàng)業(yè)務(wù)的操作能力,因此二者應(yīng)同步進(jìn)行。再次,多門專業(yè)課程結(jié)束后,應(yīng)進(jìn)行綜合模擬實(shí)訓(xùn),以培養(yǎng)學(xué)生的綜合業(yè)務(wù)能力。最后,全部課程結(jié)束后,應(yīng)根據(jù)學(xué)生就業(yè)方向安排社會實(shí)踐活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。與此同時(shí),要求學(xué)生聯(lián)系社會實(shí)踐內(nèi)容完成畢業(yè)論文的撰寫。由此可見,該體系將實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)滲透于整個(gè)教學(xué)過程中,體現(xiàn)了實(shí)踐教學(xué)的重要地位,并且突出了各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)在時(shí)間上的連續(xù)性和內(nèi)容上的層次性。

3 應(yīng)用型本科院校財(cái)會類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革的內(nèi)容

3.1 統(tǒng)籌安排實(shí)踐教學(xué)時(shí)間 實(shí)踐教學(xué)是否能達(dá)到理想效果一方面取決于實(shí)踐教學(xué)安排的學(xué)時(shí)數(shù)量,另一方面還取決于實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)的開設(shè)時(shí)間是否合理。應(yīng)用型本科院校財(cái)會專業(yè)應(yīng)重新設(shè)計(jì)課程體系,完善培養(yǎng)方案,在保證理論教學(xué)效果的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加實(shí)踐教學(xué)的學(xué)時(shí)數(shù)量,合理安排各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的開設(shè)時(shí)間。實(shí)踐教學(xué)開設(shè)時(shí)間的安排,一方面要考慮到實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)的同步配合問題,另一方面還要考慮到各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的有效銜接問題。

3.2 開展隨課實(shí)訓(xùn)教學(xué) 隨課實(shí)訓(xùn)教學(xué)是針對具體課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的,以鞏固理論知識為目的課堂內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。主要可采取兩種方式:技能實(shí)訓(xùn)和案例教學(xué)?;A(chǔ)會計(jì)和財(cái)務(wù)會計(jì)課程可進(jìn)行會計(jì)憑證、賬簿和財(cái)務(wù)報(bào)表方面的技能實(shí)訓(xùn),會計(jì)電算化課程則可針對總賬子系統(tǒng)、工資系統(tǒng)、報(bào)表系統(tǒng)等進(jìn)行單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)。案例教學(xué)是將財(cái)會真實(shí)業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)成教學(xué)案例,通過教師引導(dǎo)、學(xué)生討論的方式將理論應(yīng)用于實(shí)踐,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,可應(yīng)用在財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等課程中。采取隨課實(shí)訓(xùn)的方式不僅保證了實(shí)踐教學(xué)的課時(shí)量,同時(shí)實(shí)現(xiàn)了理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的有效配合和無縫銜接,最大程度地在有限的課時(shí)內(nèi)完成更多的教學(xué)內(nèi)容,并達(dá)到更好的教學(xué)效果。

3.3 強(qiáng)化綜合模擬實(shí)訓(xùn) 綜合模擬實(shí)訓(xùn)一般是在多門相關(guān)課程完成之后進(jìn)行,它是將相關(guān)課程的內(nèi)容進(jìn)行整合,模擬真實(shí)企業(yè)若干會計(jì)期間內(nèi)所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的綜合實(shí)踐課程。首先,建立一個(gè)仿真的財(cái)務(wù)室,并根據(jù)真實(shí)的會計(jì)崗位要求設(shè)置崗位,由學(xué)生擔(dān)任不同的角色,體會會計(jì)崗位的分工制度。崗位設(shè)置可以包括會計(jì)主管、出納、成本費(fèi)用核算、工資核算等多個(gè)會計(jì)崗位。由若干名學(xué)生合作完成若干會計(jì)期間所有的會計(jì)工作,這不僅能提高學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力,還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力。其次,將財(cái)務(wù)工作內(nèi)容設(shè)計(jì)到綜合模擬實(shí)訓(xùn)中,設(shè)計(jì)真實(shí)情景和工作任務(wù),將財(cái)務(wù)預(yù)測、決策、分析和評價(jià)等內(nèi)容融入實(shí)訓(xùn)中。再次,增加企業(yè)非常規(guī)財(cái)務(wù)工作的模擬實(shí)訓(xùn),如設(shè)計(jì)企業(yè)并購、外匯風(fēng)險(xiǎn)管理等方面的工作內(nèi)容。最后,還可以根據(jù)需要將與財(cái)會工作相聯(lián)系的部門以小窗口的形式加入到實(shí)訓(xùn)中,例如設(shè)立工商登記、銀行、審計(jì)部門、稅務(wù)部門等。學(xué)生通過綜合模擬實(shí)訓(xùn),可以對財(cái)會計(jì)工作形成系統(tǒng)認(rèn)識和整體把握,為日后的實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。

另外,在進(jìn)行綜合模擬實(shí)訓(xùn)的同時(shí),可根據(jù)各階段的工作內(nèi)容聘請校外的專業(yè)財(cái)會人員進(jìn)行相應(yīng)的專題講座,介紹其實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),并對模擬實(shí)訓(xùn)中未觸及的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充講解,使學(xué)生全方位地了解和體會財(cái)會工作的環(huán)境和內(nèi)容。

3.4 創(chuàng)新社會實(shí)踐形式 社會實(shí)踐是應(yīng)用型本科院校財(cái)會專業(yè)最為重要的一個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它既是檢驗(yàn)之前教學(xué)成果的途徑,也是考查和提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的最好方法。然而目前,很多應(yīng)用型本科院校還缺少穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地和合作企業(yè),針對這一現(xiàn)實(shí)問題學(xué)校必須創(chuàng)新社會實(shí)踐形式,具體可采用以下幾種方式:①充分利用教師資源,通過互利共贏的方法獲得企業(yè)的支持,建立一批穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。比如對于會計(jì)師事務(wù)所和稅務(wù)所等人員流動(dòng)較多的單位,可以隨時(shí)提供人力資源,由教師帶領(lǐng)學(xué)生完成工作任務(wù),這不僅增加了學(xué)生的社會實(shí)踐機(jī)會,而且還解決了企業(yè)人員缺乏的問題,因此容易得到企業(yè)的支持。另外,在整個(gè)實(shí)踐過程中一直有教師的參與和指導(dǎo),這一方面能加強(qiáng)對實(shí)踐教學(xué)的管理,另一方面也可為學(xué)生隨時(shí)提供專業(yè)指導(dǎo),增強(qiáng)社會實(shí)踐的效果。②學(xué)校還可以通過資助項(xiàng)目教學(xué)的方式來帶動(dòng)學(xué)生的社會實(shí)踐活動(dòng)。項(xiàng)目教學(xué)是指師生共同努力通過完成一個(gè)企業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目而進(jìn)行的實(shí)踐教學(xué)。首先教師與企業(yè)簽訂項(xiàng)目合作合同,然后由教師組織若干名學(xué)生共同制定和實(shí)施項(xiàng)目方案,解決企業(yè)運(yùn)作過程中出現(xiàn)的疑難問題。學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力在這一過程中自然得到鍛煉。③學(xué)校應(yīng)通過調(diào)研搜集存在崗位空缺的目標(biāo)企業(yè),針對目標(biāo)企業(yè)的實(shí)際崗位需求對學(xué)生進(jìn)行有針對性的崗位培訓(xùn),提高學(xué)生就業(yè)的競爭能力,以爭得就業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會。長此以往,學(xué)校將會在目標(biāo)企業(yè)圈內(nèi)建立良好的口碑,目標(biāo)企業(yè)也將逐漸成為其穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。

3.5 改革畢業(yè)論文內(nèi)容 應(yīng)用性本科院校財(cái)會專業(yè)的畢業(yè)論文應(yīng)側(cè)重于應(yīng)用研究,因此學(xué)生畢業(yè)論文的選題和內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合社會實(shí)踐內(nèi)容。畢業(yè)論文結(jié)合社會實(shí)踐的意義體現(xiàn)在三個(gè)方面:其一,建立在真實(shí)工作基礎(chǔ)上的論文寫作不僅能擺脫理論研究論文的空洞問題,還能解決學(xué)生抄襲論文的問題。其二,通過社會實(shí)踐獲得的實(shí)際案例背景和數(shù)據(jù)能豐富論文的內(nèi)容,提高論文的寫作意義和應(yīng)用價(jià)值。其三,學(xué)生在畢業(yè)論文的寫作過程中要不斷對其社會實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行反思和理論提煉,這不僅能強(qiáng)化社會實(shí)踐的作用,而且能提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

4 結(jié)語

應(yīng)用型本科院校財(cái)會專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的應(yīng)用型財(cái)會人才,因此應(yīng)將財(cái)會實(shí)踐教學(xué)貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,在不同階段設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶?shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和內(nèi)容,建立一個(gè)具有針對性、層次性以及開放性的實(shí)踐教學(xué)體系,這樣才能保證和提高財(cái)會類專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)具有較強(qiáng)應(yīng)用能力的高級財(cái)會人才。

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