新聞工作報告精選(九篇)

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第1篇：新聞工作報告范文

一、認真貫徹落實“三定”規(guī)定

縣廣播電影電視新聞中心是這次政府機構改革中新聞成立的正科級事業(yè)單位，我中心在成立后至今，嚴格執(zhí)行了縣人民政府辦公室印發(fā)給我單位的《縣廣播電影電視新聞中心主要職責內(nèi)設機構和人員編制規(guī)定的通知》，各項工作始終貫穿“三定”規(guī)定的主要職責開展。

二、轉變職能方面

縣廣電新聞中心是在原縣廣播電視臺的基礎上升格為現(xiàn)在的正科事業(yè)單位，縣廣播電視臺的主職能就是新聞的采、編、播和做好無線轉播中央農(nóng)村節(jié)目，現(xiàn)在的縣廣電新聞中心的主要職能基本是一樣的，本單位沒有增加、取消、轉移或下放的職能。

三、理順關系方面

縣廣電新聞中心職責相對比較特殊，職責沒有和其他單位相交叉的，所以不存在關系不順的問題。

四、明確強化責任方面

縣廣電新聞中心成立后明確和強化了一系列的責任，先后出臺了“首問責任制、限時辦結制和責任追究制”；根據(jù)各股、部、臺不同的工作職責出臺了《公共管理制度》，包括《考勤制度》、《請假制度》、《日常管理制度》，以及各股室的管理制度：《新聞部從業(yè)人員管理制度》、《播音員管理制度》、《機房值班人員管理制度》、《技術部從業(yè)人員管理制度》、《專題部工作方案》、《西華山廣播電視轉播臺工作人員管理制度》、《秘書股工作人員管理制度》；涉及業(yè)務工作的管理制度有：《縣廣電新聞宣傳管理制度》、《新聞部工作管理細則》、《新聞部業(yè)績考核獎懲辦法》等。通過自查，我單位的各部門、各工作崗位都制訂了相應的工作管理制度，做到了制度健全。

五、機構設置方面

廣電新聞中心內(nèi)設機構嚴格按縣下發(fā)的“三定”規(guī)定執(zhí)行，內(nèi)設有秘書股、新聞部、播出部、廣告技術部、西華山轉播臺，以上機構全部為正股級單位，部門權限符合“三定”規(guī)定。

六、人員編制方面

縣廣電新聞中心“三定”規(guī)定人員編制為：全額財政編27名、差額撥款編制5名、自收自支編制7名，現(xiàn)實有財政編制26名、差額3名、自收自支5名。嚴格按照機構編制規(guī)定和程序辦理人員編制有關審批審核手續(xù)，不存在違反規(guī)定或者超出編制限制錄用、調任、轉任人員，也不存在混編、混編、混崗、擠占、挪用編制以及在編不在崗和長期借用人員的問題。

七、職數(shù)配備方面

廣電新聞中心在規(guī)定的內(nèi)設機構職數(shù)內(nèi)配備干部，內(nèi)設機構職數(shù)使用按規(guī)定履行了相關的報批手續(xù)。

八、機構改革紀律和機構編制紀律執(zhí)行情況

縣廣電新聞中心嚴格執(zhí)行縣委、縣政府《關于印發(fā)縣人民政府機構改革實施方案的通知》精神，在機構改革中沒有違反機構編制管理等方面的行為。

第2篇：新聞工作報告范文

1、銷售情況總結： 銷售業(yè)績和銷售目標達成情況，要求既有詳細數(shù)據(jù)，又有情況分析。

2、行動報告：當月都干了什么工作，都去了什么地方、工作時間怎樣安排的，要求簡單明了。

3、市場情況總結分析，包括：

(1)競爭對手評價：主要競爭對手當月的銷售業(yè)績、價格走勢、產(chǎn)品結構變化、重要的宣傳促銷活動、發(fā)展趨勢等情況分析;

(2)市場評價：市場情況是好是壞，發(fā)展前景如何，存在什么問題，有什么機會。

(3)市場問題匯報：當月市場上存在什么需要公司協(xié)助解決的問題：積壓破損產(chǎn)品的調換，促銷返利的兌現(xiàn)，市場費用的申請，其他需要公司支持的事項。

(4)市場價格現(xiàn)狀：各級經(jīng)銷商的具體價格、促銷、返利、利潤都是多少;

(5)產(chǎn)品庫存現(xiàn)狀：各級經(jīng)銷商的產(chǎn)品庫存情況：數(shù)量、品種、日期;

(6)經(jīng)銷商評價：各級主要經(jīng)銷商的心態(tài)、能力、銷售業(yè)績情況怎樣;

4、下個月工作打算和安排：針對上個月的工作情況安排下一個月的工作。

5、工作自我評價：自己工作的得與失、對與錯。

作為銷售員的導師、顧問與教練，銷售經(jīng)理要指導、管理好銷售人員的工作總結與匯報工作。

1 、到講臺上去講?，F(xiàn)在許多企業(yè)銷售人員在匯報工作時就是在座位上站起來，說兩句就坐下。在一家公司，我們提議銷售人員到主席臺上講，結果一個銷售人員頭一天晚上準備到兩點鐘。在日本松下公司，每一季度銷售經(jīng)理匯報工作時，

2 、獎勵與懲罰。獎勵與懲罰永遠是一對好的領導手段。銷售經(jīng)理要發(fā)揮獎勵與懲罰的作用。

第3篇：新聞工作報告范文

實習期間，對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。

實習生活，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我會繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個機遇，迎接每一個挑戰(zhàn)，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

剛進入市統(tǒng)計局的時候，很茫然，不知道要做些什么，領導叫做什么，我們就做什么，最開始的時候就是訂一些文件，發(fā)放開會的文件，協(xié)助領導開會，倒茶水····這些都是很簡單的任務，我們都很用心的去完成。剛開始來的時候，我們經(jīng)常有飯局，老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教，真正用到的時候，很茫然，也遇到了尷尬的時候，但是，就是因為這樣，才會認識到錯誤，去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人，所以不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，很多時候我們都是呆在辦公室里，一呆就是一整天，直到下班。后來慢慢走入正軌，我主要幫忙接收文件，打印文件等等，四月份，我與兩位同學被調往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙，主要做的是接打電話，通知一些公司填表等等。在港北的工作，每天都非常的忙碌，一個月后，回到市統(tǒng)計局。

一、學習方面。

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識，為自己更好的適應工作打下良好基矗

二、思想方面

進入大學以后，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己，不斷加強團性修養(yǎng)，提高自身的政治素質，

三、工作方面

大學期間，我擔任了兩年的學生會文娛委員，在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

第4篇：新聞工作報告范文

述職報告是述職者本人總結經(jīng)驗、改進工作、提高素質的一個途徑。小編為大家準備了信息技術教育工作述職報告范文，歡迎閱讀！

信息技術教育工作述職報告范文一

信息技術，既是小學素質教育工程的重要內(nèi)容，又是基礎教育課程改革和發(fā)展的動力，為教育的發(fā)展注入了新的活力，合理利用技術手段和資源，不僅可以使學生通過自主學習獲取更多的知識，也迫使教師更新教育觀念，改進教學方法，提高教學效率，給學校教育教學帶來新的革命。所以一學期來，我校在信息技術工作方面，扎扎實實做了以下很多工作：

一、信息教育注重實效

根據(jù)社會網(wǎng)絡教育的需求，本學期我們在計算機教學內(nèi)容上作了重大的調整，加大了學生網(wǎng)上教學的力度，從四年級開始上網(wǎng)瀏覽，到六年級畢業(yè)達到能夠在網(wǎng)上查資料的能力。學生能夠積極參加相關網(wǎng)絡教育活動：網(wǎng)絡讀書征文活動。加強教師信息技術能力的培訓，教師方面要學會三個“自理”，即“自己的文章自己打，自己的課件自己做，自己的博客自己建”；今年上級給我校配發(fā)新建的龍芯電腦機房，我校先組織全校教師聆聽廠家專家的培訓，后期為進一步提高教師使用龍芯電腦的技能，由信息教師多次進行使用培訓，讓全校教師快速地掌握了龍芯電腦的使用技術；隨著電子白板設備的安裝到位，及時開展技術培訓工作，先后進行了20課時的業(yè)務指導，學校中青年教師均能熟悉掌握白板教學技能，平時校內(nèi)教學活動必須用白板教學，陳玲同志在縣白板使用技術教學競賽中榮獲一等獎。

二、硬軟件建設更加完善

常規(guī)工作：維護調試好計算機，記載好上機記錄和多媒體課件記錄，保持電化教室、多媒體專用教室的衛(wèi)生；及時維護各班級及辦公室電腦，使其正常運行。運用虛擬光盤技術用好教材配套光盤及省送優(yōu)質教學光盤，為一線教師上課服務，為一些公開活動準備好電教設備。近年來，我校加快教育現(xiàn)代的建設工作，突出信息化校園，主要用于計算機、投影電視、網(wǎng)絡系統(tǒng)、廣播、電視系統(tǒng)、數(shù)碼攝像機等，同時強化我校的軟件資料庫建設（網(wǎng)絡光盤）逐漸完善，重大活動用數(shù)碼攝像機進行記錄，形成檔案材料，分別完成了學校網(wǎng)站和兩個教學服務器的建設，有力地報務教學，提升校園信息化工作。

三、設備使用趨于正常

現(xiàn)在我們學校各班都有電腦，要求課課教學均能使用課件，教師要自己修改和制作適用的教學課件；學校百靈鳥廣播站正常廣播，每周四次報道：宣傳學校的活動，介紹身邊的人和事，激發(fā)學生的熱情，實現(xiàn)了良好的教育功能；重大活動用好百靈鳥劇場，今年六一期間，共有10場演出，有全社區(qū)的匯報演出，還有學校的，有班級的，給教師學生提供了學習提高展示的舞臺。學校網(wǎng)站能夠及時更新內(nèi)容，及時向社會家長傳達學校的辦學理念，教育政策法規(guī)，教育活動；家校易通平臺的正常使用更是拉近了學校社會家長的距離，形成辦學的合力。

四、提升技能依靠活動

電腦興趣小組：結合每天的課外活動時間，我們對各年級組織了電腦興趣小組，對學生進行小報設計、報刊設計、logo語言深入等內(nèi)容的教學。學生在活動中，興趣盎然，并且都成了班級的骨干，甚至是年級的骨干。

電腦小報競賽：結合每年的外語節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)等活動，進行電腦小報的設計比賽，全員參與。對各年級組的小報進行十佳評比，并進行展示。通過活動，學生制作小報的能力普遍提高。

五、技術發(fā)展突出創(chuàng)新

本學期的在繼續(xù)做好數(shù)據(jù)報務器的同時，強化服務器的特色建設，如完善校園教育資源庫的建設，學困生檔案的建設。校園教育資源庫要求教師把平時上課的教學課件，安教材有序列的投入學校服務器，利于今后的教學，學校定期進行考核與評比，并根據(jù)完成的課件重新整合，制件我校特色的教學課件；學困生檔案的建設是本學期的新措施，目的是小學階段全程跟蹤學困生的學習過程，促進學困生的提升，加強教師對學困生共同研究交流。要求教師每月完善的學習狀況和成績，針對學生的狀況有針對性地采取措施，及時反饋教學的效果；第三是加強師生的閱讀，新建師生必讀書目資源庫，供教師學生下載觀看，既節(jié)約了師生的資金，又利于師生課處閱讀的。

現(xiàn)代社會是信息時代，計算機技術是現(xiàn)代科學技術的基礎和核心，是信息社會的主要技術，計算機已經(jīng)滲透到社會的各個領域，對當代社會產(chǎn)生了重大影響，同時也改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式，因此今后我們加強運用研究，讓它更好地報務教育教學工作，促進教師教學技能的提升，促進學生的全面發(fā)展。

信息技術教育工作述職報告范文二

緊張忙碌又非常充實的一個學年即將結束，本學年按照教學計劃和教學綱要的要求，已經(jīng)如期地完成了教學任務。

一、思想認識

在這一個學年里，思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合學校做好各類工作。

二、教學工作

本學期擔任三年級的教學任務。在教學中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢，調動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴，通過教學使學生學有所得、學有所長，并充分運用于實踐中。做到期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去；使大量電腦理論知識和操作技能得于傳授給學生。當然也有不利的一面，學生班級人數(shù)過多，個別學生要兩人一臺機子，缺少操作的機會，這個問題在下個學期要特別加于重視解決。能夠按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件，取長補短為我所用。

三、信息技術興趣小組活動

本學期組織了信息技術興趣小組，進行了電子報刊和演示文稿方面的培優(yōu)活動，在學校范圍內(nèi)評選出十八位學生作品獲得了學校的表彰。

總之，在這一年的工作中，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的問題。首先是教學樓教師電腦配備太低，有好多教師都棄之不用；其次是信息技術教師幾乎沒有參加觀摩、學習的機會，以至自身信息、素質難提高，無法滿足學生對當今信息技術探索欲，不了解現(xiàn)階段信息技術教育教學的趨勢，基本上是憑著感覺走。

信息技術教育工作述職報告范文三

又是一學期的結束，回顧這個學期所從事的三年級的信息技術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題，從教學上講我主要做了這一些工作：

一、主要完成的教學任務有：

1、認識計算機、鼠標使用操作。

2、畫圖中直線工具和矩形工具、橢圓工具和文件的保存、圖的復制與粘貼、曲線工具和填充工具。

3、認識鍵盤、抓鍵盤手指分工、字母的輸入、單詞輸入。

4、初識智能abc、詞組的輸入、整句的輸入方法。

5、用ie瀏覽網(wǎng)頁、撥號上網(wǎng)。

6、用“搜索引擎”查找信息、用ie瀏覽網(wǎng)頁、從網(wǎng)上下載游戲、ie瀏覽器的使用技巧。

7、發(fā)送電子郵件、接收并回復電子郵件。

8、遵守網(wǎng)絡文明公約、計算機病毒及防治。

二、主要采取的方法：

1、做到期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去；雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如：學校有活動和教學時間沖突，有時停電等；但由于教學計劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學工作的進行，使得大量理論知識得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機，缺少實踐機會，這個問題在下個學期要特別加于重視解決。

2、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。信息技術課對于學生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。

3、利用學科特點和自身條件，對于課堂上能力較強的學生，我額外教給他們一些課本上沒有的知識，使得他們知識水平得到很大的提高。

4、在轉差促優(yōu)上，我也注意在教學中耐心細致的對他們進行示范操作，必要時還單獨給他們開小灶，從而促進他們的發(fā)展。

5、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，參加教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加自考學知識，學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。

6、開展競技活動，提高學生學習動力。

本學期教學內(nèi)容主要是讓學生養(yǎng)成學習的習慣，初步學會計算機的使用方法，能夠正確掌握指法的擊鍵方法。因為指法的訓練是一個長期的過程，其中又是枯燥的，所以有必要開展一些活動以維持學生學習的狀態(tài)。在教學過程中，我主要采用比賽的方法進行，每過一個階段進行一次比賽活動，由每小組先進行，然后由組內(nèi)評出的，再由評出的進行互評，通過這些活動，不僅使用枯燥無味的練習變成有趣的活動，而且激發(fā)了學生學習的動力，個個都想爭著做個打字高手，從而使他們的能力得到了發(fā)展。另外，本學期在校內(nèi)開展了“打字小能手”比賽，通過比賽，提高了學生的競技水平。

三、主要存在的問題：

由于打字速度跟不上教學的進度要求，導致部分學生對網(wǎng)絡知識的學習操作不夠扎實，語文成績偏差的學生對信息技術的學習也較困難；個別學生在電腦上課期間有吃零食的習慣，下學期一定能夠嚴加管理教育引導；部分學生對網(wǎng)絡游戲情有獨鐘，操作中也偷偷的打游戲，這些不好的行為教師一定要加以引導教育。

第5篇：新聞工作報告范文

關鍵詞：圖片報道 高校新聞工作 “吸引眼球” 紀實性 藝術性

高校作為優(yōu)秀人才和先進思想的匯集地，面對的宣傳對象主要是具有高職稱、高學歷的廣大教師和大學生，是一群思維活躍、富有時代精神，具有較高知識水平的群體。針對這個群體的特點，高校新聞宣傳工作者在實踐工作中充分運用圖片報道的方式，圍繞高校校園中優(yōu)秀教師形象、獨特學術風采、典型學生事跡、學校改革創(chuàng)新發(fā)展中的重要事件等各方面的情況，通過校報、校園網(wǎng)站等校園媒體向廣大師生讀者群體進行全面的宣傳報道并取得良好的宣傳效果。圖片報道作為新聞報道中一種獨特類型在高校新聞宣傳工作中同樣發(fā)揮著重要的作用?，F(xiàn)結合圖片報道的特點，對其在高校新聞宣傳工作中所起的作用做以下探討。

一、圖片報道的形象性、直觀性特點在高校新聞宣傳報道中對讀者所產(chǎn)生的“吸引眼球”作用

圖片報道，是新聞報道的一種類型，是新聞圖片輔之以簡明文字的方式對正在發(fā)生著的新聞事實所進行的報道。它屬于新聞的一種特別類型――形象性新聞，借助于攝影手段，用新聞圖片的形式來表達新聞信息。因此，它具有明顯的形象性和直觀性。通過圖片所展示的畫面，從視角上為讀者帶來一目了然的直觀感覺，在接觸圖片的瞬間就能被吸引住眼球，激發(fā)繼續(xù)關注具體報道的欲望。有人說：在信息社會，緊張而忙碌的讀者往往沒有時間閱讀海量的新聞信息，更樂意接受圖片所傳播的信息。對于高校的師生讀者，圖片報道形象、直觀、生動的特點正好滿足了他們快捷獲取信息的需求，能夠在校報或是校園網(wǎng)站的各種文字報道信息中第一時間吸引住他們的眼球，從而引發(fā)對報道內(nèi)容的進一步關注。

要實現(xiàn)通過圖片就能快速吸引讀者眼球的效果，需要對記者所提供的圖片質量有相關的要求。要求記者在抓拍過程中要把握好新聞圖片的獨特視角，做到有目的地去抓拍、有想象力的去構圖，并要清楚意識到所拍照片需要表達的目的何在。達芬奇說過這樣一句話：“畫面展示的，比鉆石更可貴”。 的確，在圖片報道中，恰當?shù)膱D片可以形成強大的視覺沖擊力，增強新聞的力度，吸引住讀者的眼球，起到“一圖勝千言”的作用。高校是座新聞富礦，蘊藏了很多的新聞資源，需要高校新聞工作者充分發(fā)揮自身的新聞敏感，用手中的相機記錄下高校生活中每一個有意義的瞬間，留下學校發(fā)展的足跡和歷史的印記。高校新聞工作者者要善于捕捉校園生活中最富信息量、最動人的瞬間形式，凝聚于鏡頭，使之成為歷史存照。在眾多的圖片資料選擇過程中最動人的瞬間形象，往往就是典型環(huán)境中最富有人情的細節(jié)與動態(tài)，也是最能吸引眼球的因素。因此，校園記者在平時的新聞實踐過程中要學會關注那些能打動自己的看似微不足道的小事件。在校園報道中，圖片報道能以其形象、直觀、一目了然的鮮明特點，受到廣大高校讀者的喜愛。因此，圖片報道的這一特性在高校新聞宣傳報道工作中對讀者起到快速吸引眼球的作用。

二、圖片報道以其真實性的特點發(fā)揮紀實性作用，記錄高校發(fā)展過程中重要的歷史印記

常言道：“耳聞是虛，眼見為實”。圖片報道具有再現(xiàn)新聞現(xiàn)場、記載真實瞬間的作用。因此，圖片報道被譽為“瞬間的歷史”。在新聞報道的類型中，圖片報道所起的實證作用遠遠超出文字報道，可以通過真實的畫面獲得“一圖勝千言”、“百聞不如一見”的紀實性作用，給人以強烈的現(xiàn)場感和真實感。圖片具有紀實性作用，它不僅可以從側面印證新聞報道的可信度，而且可以給人們帶來無盡的美感。圖片能證明歷史和遠方的事物的確鑿性。所謂紀實性指的就是真實性，即新聞中反映的必須是真人、真事、真情、真景，不能弄虛作假，這是圖片報道的生命之所在。紀實性中還包含了典型性。用于圖片報道中的照片，絕不是簡單C械的照相或自然隨意的使用，它所選擇的每一個瞬間和場面，都應該具有一定的典型意義。在高校生活中，圖片報道能以其新聞真實性的特點如實記錄下學校發(fā)展過程中值得記憶的點滴，成為廣大師生精神家園中美好的回憶：在眾多歷史定格的畫面中，有師生們收獲了科研學術研究成果等各種榮譽的喜悅場景；有領導到校關心師生學習、生活的場景；有師生們開展各種豐富多彩活動的熱鬧場面；有優(yōu)秀教師潛心教書育人的動人畫面；還有莘莘學子勤學苦讀的勵志情景……這些動人的畫面，配上相得益彰的文字說明，用圖文并茂的形式創(chuàng)作出記錄學校發(fā)展進程的圖片報道，而這些報道在高校的宣傳工作中很自然成為了激勵廣大師生繼續(xù)前行的精神食糧?！敖袢罩侣?，明日之歷史”。在高校新聞宣傳工作中，通過圖片報道可以真實記錄一個高校發(fā)展進程中的軌跡，有效發(fā)揮其紀實性作用。

三、圖片報道以其藝術性在高校新聞宣傳工作中發(fā)揮著傳遞美感、傳播正能量、陶冶讀者情操的作用

在圖片報道中，好的圖片需要有較高的審美價值和較強的藝術表現(xiàn)力。就像采寫其他題材的新聞作品需要講求謀篇布局、修辭潤色，使作品具有吸引力和說服力一樣，新聞照片也需要講求構圖、用光、色調等技巧，使作品和諧美觀、形神兼?zhèn)洌哂懈腥玖?。圖片報道運用攝影藝術手段，增強了圖片畫面的美感，不僅不會削弱新聞價值，反而能給人留下難以忘懷的記憶。因此，圖片報道具有藝術性。攝影家王文瀾說：攝影記者要用照片說話，既要說清楚，又要說精彩。這句話對圖片報道所含藝術性就是很好的詮釋。在高校新聞宣傳工作中，圖片報道為廣大師生讀者帶來了視覺上和精神上美的享受。通過圖片報道，師生們從一張張能引發(fā)注意力的照片和相關的文字說明中獲取到讓人感動的、發(fā)人深思的、令人振奮的各種信息。師生們從中獲取了正能量，從而起到陶冶情操的作用。

在讀圖時代，高校新聞工作者要善于運用圖片報道的優(yōu)勢，在實踐工作中有效發(fā)揮圖片報道的特點和作用，不斷提高高校新聞的可讀性、知識性、趣味性，達到抓住讀者眼球、吸引讀者注意、激發(fā)讀者美感、陶冶廣大師生情操的效果，進一步提升圖片報道在高校新聞宣傳工作中的新聞價值。

參考文獻

[1]《圖片報道》，（劉源 著），浙江大學出版社，2009.11.

[2]《新編新聞報道與寫作培訓教程》，（張浩 著），海潮出版社，2012.5.

[3]《大學校報：理念與實踐》，（于媚 著），光明日報出版社，2014.1.

[4]《新聞工作散論》，（徐體義 著），云南教育出版社，2000.7.

第6篇：新聞工作報告范文

一、加強學習，注重提升個人修養(yǎng)

一是通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡和電視新聞等媒體，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，深入學習領會黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神，努力踐行“xxxx”重要思想，不斷提高了政治理論水平。加強政治思想和品德修養(yǎng)。

二是認真學習財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事，三是努力鉆研業(yè)務知識，積極參加相關部門組織的各種業(yè)務技能的培訓，嚴格按照xx同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作;四是不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，

堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。

二、嚴格履行崗位職責，扎實做好本職工作

一年來，本人以高度的責任感和事業(yè)心，自覺服從組織和領導的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務性和突發(fā)性的特點，因此結合具體情況，按時間性，全年的工作如下：一季度，完成××年財務決算收尾工作，辦好相關事宜，辦理事業(yè)年檢。認真總結去年的財務工作，并為××年訂下了財務工作設想。對各類會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。對財務專用軟件進行了清理、殺毒和備份。

完成××年新增固定資產(chǎn)的建賬、建卡、年檢工作;二季度，按照財務制度及預算收支科目建立××年新賬，處理日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務。按工資報表要求建立工資統(tǒng)計賬目，以便于分項目統(tǒng)計，準時向主管部門報送財務、統(tǒng)計月報季報;充分發(fā)揮了會計核算、監(jiān)督職能。及時向相關單位、站領導提供相關信息、資料，以便正確決策。主動與局計財科及時保持聯(lián)系，提出用款申請計劃，以達到資金的正常周轉。在對外付款方面，嚴格把關，嚴格執(zhí)行和遵守國家財經(jīng)制度，賬務做到日清月結、賬實相符、賬賬相符。

辦理行政事業(yè)性收費年度審驗，為貫徹落實行政許可法，及時報送“收費項目、標準、依據(jù)、金額”、等自查清理情況表，報送上半年醫(yī)保軟盤、按醫(yī)保規(guī)定繳納上半年保費、三季度，根據(jù)甘人財號文精神的要求，用近一個月時間對年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《四川省會計管理條例》進行對照自查，完善了財務手續(xù)，寫出了自查情況、經(jīng)驗體會、內(nèi)部控制度建設情況及會計制度執(zhí)行情況，進一步規(guī)范了會計行為。辦理職工增資事項。四季度，為審核認定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領取單。申報繳納合同工養(yǎng)老保險、失業(yè)保險，下半年醫(yī)保，住房公積。按規(guī)定錄報財政供養(yǎng)人員信息。辦理人事工資審核等。

三、勤勤懇懇做好后勤服務

第7篇：新聞工作報告范文

提升移動互聯(lián)網(wǎng)時代新聞的傳播力公信力影響力

各位領導、各位同仁：

大家下午好！首先感謝領導給了我這次發(fā)言的機會，我感到非常榮幸。今天我給大家匯報的標題是：《轉觀念 建機制 添舉措 增質效 提升移動互聯(lián)網(wǎng)時代新聞的傳播力公信力影響力》。不妥之處請各位領導、同仁批評指正。

我國社會主義現(xiàn)代化建設已進入新時代，廣大群眾在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長，更加注重知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權，對黨委政府政務活動更加關切，參與社會治理的意愿更加強烈。特別是涉及民生類的負面輿情，群眾（網(wǎng)民）關注、參與意識更強，甚至影響社會穩(wěn)定和事件后續(xù)處置。因此，作為黨委政府而言，重視輿情管控，第一時間準確、權威信息，最大限度避免或減少新聞媒體、網(wǎng)絡信息的不實報道，掌握新聞輿論的主動權，引導正確輿論方向尤為重要。我們應在現(xiàn)有新聞工作做法經(jīng)驗的基礎上，順應時代要求，進一步更新觀念，完善機制，創(chuàng)新舉措，提升新聞的公信力傳播力影響力，提升社會治理效能。

一、務必增強主動意識。在移動互聯(lián)網(wǎng)時代，群眾（網(wǎng)民）了解信息更快捷更直觀更全面，從而倒逼我們必須轉變觀念，改進方式，推動新聞提速提質增效。作為基層黨委政府，我們的每一項決策，每一個黨務政務活動都與群眾緊密相關，公眾對黨委政府信息公開的要求和愿望強烈，而新聞是最直接有效的信息公開手段。因此，我認為必須樹立“是原則,不是例外”的思想，增強主動意識，掌握互聯(lián)網(wǎng)傳播規(guī)律，提升新聞業(yè)務能力，把握時度效，增強感染力，不斷提高新聞工作水平。

二、內(nèi)容務必客觀準確。信息的客觀準確是新聞的生命線。在傳播速度高度發(fā)達的今天，對內(nèi)容的真實性、準確性、邏輯性更是提出極為嚴苛的要求。的消息稍有偏差，方式、時間掌握不當，都有可能造成信息傳播的跑偏失控，甚至造成大量的負面輿情涌現(xiàn)，進而影響黨委政府的公信力。特別是輿情信息、突發(fā)事件發(fā)生后，黨委政府要做到立即組織有關部門對輿論信息、相關事件的真實性進行準確核實，在充分調查分析論證的基礎上，才能開展新聞。只有以真誠坦率的態(tài)度公開真實信息和事件進展，才能贏得公眾的理解與支持，引導輿論向有利于事件處置的方向發(fā)展。

三、過程務必提速增效。在當前新聞中，效率低下，程序繁瑣，權威準確信息“慢半拍”現(xiàn)象大量存在。群眾（網(wǎng)民）通過官方獲取信息的需求得不到及時滿足，便會尋求其他方式和渠道了解信息，特別是突發(fā)事件信息，公眾難以通過觀察和片面分析做出理性、全面的判斷。在事件、輿情發(fā)生的第一時間，黨委政府避而不談，未及時發(fā)聲，將可能導致不實信息散播，造成人心不穩(wěn)的緊張局面。第一時間作出回應，官方消息，做到先聲奪人，搶占輿論的制高點，才能有效引導輿論導向，避免、減少公眾猜測和不實信息、報道傳播，獲得主動權。同時，及時消息也是黨委政府履職盡責、擔當作為的表現(xiàn)，早表態(tài)，早參與是關心是盡責，晚表態(tài)，晚參與，是冷漠是未盡責，不表態(tài)，不參與是不關心是失責瀆職。第一時間發(fā)聲體現(xiàn)了黨委政府的高度關注，讓黨委政府和主流媒體、公眾站在同一“戰(zhàn)線”，展現(xiàn)了黨委政府回應群眾關切，敢于履職擔當?shù)男判暮蜎Q心。

四、方式務必反復推敲。在于三個方面，一是“親”媒體。主流媒體具有嚴肅、嚴謹、理性的特點，具有較強的權威性、公信力和很大影響力，以公眾為其核心受眾。當前日益活躍的自媒體，如博客、論壇、微博等在信息傳播中也逐漸發(fā)揮著舉足輕重的作用。作為黨委政府要重視與主流媒體的溝通交流，在尊重新聞媒體的傳播規(guī)律的基礎上，加強自媒體的信息管控。充分利用主流媒體資源，統(tǒng)一信息口徑，信息往往是“一張有說服力的圖片勝過一千句話”，借助主流媒體為政府發(fā)聲，用更加直觀、生動地方式傳播信息，進而增加黨委政府的公信力。二是“親”公眾。信息要做到“短”而“精”，具有濃厚工作報告味道的官方信息，難以獲得公眾的認同，可能被斷章取義甚至歪曲實事，進而影響黨委政府形象。以簡短、精煉，包含具體情況的表述，以群眾聽得懂的表達更能體現(xiàn)黨委政府處理輿情、事件的態(tài)度，獲得公眾認可。三是“親”宣傳。對于負面報道和突發(fā)事件，黨委政府既要及時表明自己的態(tài)度和立場，又要選擇合適的時機開展各種有利于塑造正面形象的活動，將媒體和公眾的注意力吸引到正面軌道上來，充分利用全市“十百千萬”網(wǎng)評員力量，及時開展網(wǎng)評、跟評，善于借助第三方評估、專家學者、權威人士發(fā)表意見的方式，引導負面輿論、事件向著有利的方向發(fā)展。

第8篇：新聞工作報告范文

【關鍵詞】走轉改 非典型小人物 創(chuàng)新

在信息過盛、人人都是傳播者的時代，吸引眼球贏得關注并不容易。在浮躁的社會心理影響下，許多媒體常常會為了盲目爭奪眼球和勁爆點而進行不實報道，報道脫離或夸大事實，塑造的典型人物假大空，讓受眾敬而遠之。

新聞界“走基層、轉作風、改文風”活動開展以來，這種不良傾向得到了糾正，許多記者堅持貼近群眾生活，還原真實事件的原則，深入一線感受民生，采制出反映基層生活狀態(tài)，表達群眾呼聲的大量見聞型、體驗型報道。這種報道中也塑造了許多人物，但是他們不再是傳統(tǒng)意義上的“典型人物”，而是一些來自基層的，表現(xiàn)基層普通百姓的生活和訴求的“小人物”。他們不一定是“熱點”或“焦點”，卻是現(xiàn)實社會中最具有代表性的，因為“貼近”，讓人感覺真實；因為真實，更能打動人心。

一、“走轉改”報道中“非典型”小人物報道的特點

顧名思義，“非典型”的小人物是和“典型”的大人物相對的，我國新聞報道一直以來走的是一條以報道正面人物、典型人物、典型事件為主的道路，新聞報道的焦點總是聚集在對社會有突出貢獻、做出了先進事跡的榜樣性的人物上，在對這些人物進行報道時，總是濃墨重彩地進行渲染，為社會樹立榜樣。但是，我們生活的社會，不可能每天都有驚天動地的大事件發(fā)生，一些典型事件或典型人物，讓人感覺離現(xiàn)實很遠。而“走轉改”報道倡導新聞報道要走出“典型”人物的怪圈，倡導新聞報道到基層去，傾聽普通老百姓的生活和心里話，反映社會小人物的故事。

具體來說，“走轉改”報道中“非典型”小人物的報道具有以下特點：報道對象身份地位普通化。新聞報道的人物不再是典型化的人物，而是普通的草根人物；報道事件一般化。報道的新聞事件不再是驚天動地的大事件，而是發(fā)生在基層的小事件；報道內(nèi)容貼近化。報道的事件要反映基層百姓的心聲和呼聲，要貼近百姓的生活，表達百姓的呼吁。以《中國青年報》冰點特稿為例，通過“故事”、“細節(jié)”的敘述，刻畫了一系列“小人物”，比如《小丑與大都市》中在杭州房產(chǎn)“置業(yè)節(jié)”上被請來攢人氣的“小丑”阿康的買房夢；《守一村、守一族》中堅守村莊寂寞度日的鐘兆武；《2013好好混》中心存理想艱難打拼的北漂青年“曉風科科”……記者近距離地觀察基層群眾的生活，近距離地傾聽他們的呼聲，與他們一同尋找解決問題、改善生活質量的路徑。同時，這些“非典型”小人物的報道，正以全新的面目“刷新”著正面報道，嘗試著用“非典型”擔綱正面報道的主力，也是新聞工作者對網(wǎng)絡時代新聞報道模式的探索。

二、貼近和還原“非典型”小人物報道對記者的要求

如何報道好這些小人物，如何讓這些沒有驚天動地事跡的小人物打動人心，對記者提出了更高的要求：

1、到基層去挖掘新聞

新聞來源于生活，是對新近發(fā)生的事實的報道。“走轉改”活動要求，新聞工作者必須要走出高樓大廈，到基層去，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到群眾中去，保持對基層的持續(xù)關注。

2、轉變作風，做好樸實報道

新聞報道不應該是高高在上的，不應該是遠離普通民眾的。要做好新聞報道，必須要貼近普通群眾的生活，要還原普通百姓的生活。通俗一點來說，新聞報道應該是“接地氣”的，應該能讓廣大受眾感受到熟悉的“生活味”。

3、改變浮躁的文風，用老百姓喜歡的語言講述新聞

當前，一些新聞報道文風浮夸，在報道新聞事件和人物時，總是習慣用一些晦澀的語言，喜歡用工作報告中的官話套話，而這種語言會讓百姓產(chǎn)生距離感。新聞報道的語言要表現(xiàn)出“百姓腔”，這樣才能讓百姓樂聽、愿聽。因此，廣大新聞工作者應深入群眾，多聽百姓語言，多學百姓語言，只有這樣才能在新聞報道中改變空洞、言之無物的文風，才能避免新聞報道中的空話、大話，才能達到好的報道效果。

三、“走轉改”報道中“非典型”小人物的報道創(chuàng)新

1、報道主題的創(chuàng)新

“非典型”小人物的報道決定了新聞報道主題較之傳統(tǒng)報道有了改變，新聞報道的主題不是為了盲目地弘揚“無私奉獻”，宣揚“舍己為人”，而是始終圍繞一個主題，即“普通人”。

實現(xiàn)報道主題的創(chuàng)新，可以將受眾的目光吸引到普通勞動者的身上，讓受眾觀察普通百姓的疾苦，看到普通百姓的價值。這種主題的更新，會讓受眾產(chǎn)生價值認同和情感共鳴。

比如《東南商報》5月14日報道《出租屋里的童年》，將目標聚焦到普通外來務工者子女身上，細致描寫一個暫時無法上學的8歲女孩的日常生活，點滴細節(jié)打動人心；北京青年報冰點特稿《北京愛與病》，描寫一對普通外地白領情侶在北京打拼和看病的艱難歷程，通篇只是客觀描述，沒有任何豪言壯語，卻表達出一種實實在在的期盼。這些都是小人物平凡的生活、“柴米油鹽”式的訴求，這些訴求恰恰與當前的社會問題緊密相連：上學、看病、交通……顯得更真實，能夠拉近媒體與普通百姓的心理距離。因此，在報道主題上要堅持到群眾中去，去尋找普通百姓關心的事，去尋找普通勞動者的事跡，去表現(xiàn)普通百姓的生活和訴求。

2、報道對象的創(chuàng)新

“走轉改”報道中，新聞鏡頭關注的焦點是普通化的人物，所謂普通化，是這個報道對象本身并不具備典型性，他只是千千萬萬蕓蕓眾生中最普通的一個人物。他可以是一名清潔工，可以是一名教師，可以是一名普通的工人，可以是一個普通的公交車司機，還可以是一個普通的農(nóng)民。他的身份和特征不具備典型性，但是在一個特定的時代背景下，卻有著非常典型的意義。

比如《東南商報》去年6月報道“寧波油條哥”：老板兩天換一次油，炸出的油條金燦燦。在食品安全問題頻頻挑戰(zhàn)國人道德底線的當下，一個普通的早餐店老板因為誠信經(jīng)營迅速躥紅；去年底關于一個意外車禍身亡的醫(yī)生的報道《天堂的孩子也會喜歡他》，同樣引起讀者的廣泛關注。逝者是一個非常普通的兒科醫(yī)生，因為醫(yī)德醫(yī)術好，頗受患兒及家長歡迎。在醫(yī)患關系緊張的背景下，對一個普通好醫(yī)生的懷念，引起了許多讀者的共鳴。

“走轉改”報道的對象就是這樣一群平凡的小人物，他們文化程度或許不高，他們的事跡或許不突出，他們只是在自己的崗位上做著平凡的工作。對準這些小人物，為受眾展現(xiàn)小人物的工作狀態(tài)和生活故事，感受到新聞就在身邊，能夠找到與媒體的“共同語言”?！白咿D改”報道不需要進行華麗的渲染，只需要用鏡頭或筆觸記錄普通人的生活，然后用以感染觀眾。

3、報道方式的創(chuàng)新

“走轉改”報道中的報道方式較之傳統(tǒng)的新聞報道會有一些區(qū)別，因為普通人的生活是瑣碎的，普通百姓的一天是忙碌又充實的，要展現(xiàn)普通百姓的一天，就要跟著普通百姓走，記錄下普通百姓工作中的點點滴滴。這就需要采用慢速度的紀錄片式的報道方式，這就意味著記者對普通百姓的報道必須是全程跟蹤式的，不能道聽途說，也不能淺嘗輒止，要跟隨小人物一起去感受他們的生活，體驗他們的生活。

比如央視新聞頻道記者連續(xù)數(shù)夜蹲點兒童醫(yī)院，陪著一個叫作馬子碩的孩子看病，整理記錄一個四歲男童的求醫(yī)日記，從排隊、掛號，等待看醫(yī)生開始，每個細節(jié)都整理記錄下來。在這個過程中，記者作為一個旁觀者和媒體人的視角，其感受是真實而又復雜的，其對小人物的理解和感情也會融入到新聞報道中。這種方式報道出來的新聞往往會讓受眾感受到“切膚的疼痛”、“由衷的快樂”、“高興地歡呼”、“發(fā)自內(nèi)心的唏噓”，會讓受眾跟著記者一起體會普通百姓的生活。

4、報道視角的創(chuàng)新

“走轉改”報道倡導平民視角，體現(xiàn)了新聞報道人文關懷的回歸。一段時期內(nèi)，我國新聞報道呈現(xiàn)出了英雄至上、典型至上的報道趨向，這種報道趨向扭曲了新聞報道的本真，使得不實報道增多、假新聞層出不窮。而追求平民視角的“非典型”小人物報道，倡導新聞報道要還原小人物的生活，一定程度上杜絕了對報道人物的杜撰，實現(xiàn)了報道視角的平民化。

比如《東南商報》去年10月報道“從一名年輕醫(yī)生變成絕癥患者”，市中醫(yī)院麻醉科醫(yī)生在被確診為絕癥后，講述在角色互換后的人生感悟。報道并非典型人物，但是視角獨特，有利于引導醫(yī)患雙方的換位思考，激起普通觀眾的共鳴和對媒體的認同感。

總之，“走轉改”活動的開展能夠轉變新聞從業(yè)者的工作作風，引發(fā)新聞工作者對于新聞報道的理性思考。這有助于加強我國新聞事業(yè)與人民群眾的聯(lián)系，有助于鞏固我國新聞事業(yè)的群眾基礎，保障新聞事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

參考文獻

①盛芳，《非典型人物報道中的價值傳播與認同》[J].《傳媒觀察》，2010（7）

②朱清河、李靖，《非傳統(tǒng)典型性人物報道取向分析——以〈南方人物周刊〉為例》[J].《當代傳播》，2008（6）

③張桂蘭，《三思典型人物報道》[J].《青年記者》，2010（2）

第9篇：新聞工作報告范文

一、寫好廣播會議新聞的方法

1.從會議中尋找最有價值的新聞。如今年某市召開全市市直機構改革工作會議。記者在采訪中了解到，這次全市市直機構改革中群眾最關心的是領導超職數(shù)配備問題后，跳出會議，寫了一條《某某市超職數(shù)的82名鄉(xiāng)局級干部“下課”》的新聞。又如今年3月底，全市領導帶領職能部門冶金工業(yè)園區(qū)召開現(xiàn)場辦公會，記者避開單純的會議報道，發(fā)揮廣播特色，多方位運用廣播音響效果，編發(fā)了一條現(xiàn)場短新聞《書記辦公到工地》。這兩條新聞均受到好評。

2.會議現(xiàn)場與相關背景資料相融合。今年5月，我市召開經(jīng)濟工作督辦會。在處理這條會議新聞時，記者采取化整體為局部，一個重點一個重點報道。既避免簡單地寫成領導參觀考察，又回避單純報道會議。編發(fā)的《我市經(jīng)濟發(fā)展事實說話》、《我市經(jīng)濟開局良好，還須強化六個重點》等，將會議情況與相關主題的背景資料有機結合起來。

3.站在群眾的角度去報道會議。在報道會議新聞時，要突出報道有新聞價值的內(nèi)容。力求準確、鮮明、生動。會議新聞最忌空洞、枯燥、無味。聽眾聽來聽去，只知道今天在開會，明天在開會，什么信息也獲取不到。要千方百計將會議新聞寫得具有可聽性，要言之有物，多寫故事性強的新聞。

記者肩負著正確引導輿論，主持正義，維護人民群眾利益，推動社會進步的重任。因此，記者應該成為人民群眾利益的代言人，為群眾利益鼓與呼。要多報道與群眾利益相關的政策，多報道基層干部的生動實踐和新鮮經(jīng)驗，多報道群眾中的典型和群眾最關心的問題，為人民群眾的工作、學習、生活提供健康有益的新聞信息。在新聞寫作中，要多用群眾語言，盡量口語化，不要寫成官樣文章。如我臺播發(fā)的《快樂的領舞人》、《愛拼才會贏》等一大批新聞專題，便是大量運用生動活潑的語言將身邊人、身邊事告訴聽眾，用身邊的典型來影響人，帶動人。聽眾愛聽也樂于接受。這樣既避免了就會議寫會議，也更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾。

要想讓廣播會議新聞活起來，作為廣播記者在新聞寫作中要有敬業(yè)精神，注意上述幾點報道方式以外，還必須具備良好的語言表達能力，準確生動報道新聞，恰如其分傳情達意，用通俗的語言打動各個層次的聽眾，使節(jié)目能更快地提高競爭力。

二、廣播會議報道要做活“三字文章”

會議報道是新聞工作的難題之一，廣播會議報道尤其如此。相對于報紙來說，將會議內(nèi)容全文或大部分摘錄播出不僅時間上不允許，而且由于收聽順序上的不可選擇性，這樣做必將失去大多數(shù)聽眾；與電視比較，廣播又少了電視的直觀優(yōu)勢，因此，廣播會議新聞報道必須立足發(fā)揮自身特點，做活“快、真、俗”三字文章。

1.抓住重點，爭取新聞第一時間，做活“快”字文章。一般來說，一個地方的重要會議如經(jīng)濟工作會、人大、政協(xié)會等，三家新聞單位都會派記者進行報道，廣播電臺必須利用自己滾動播、制作程序相對簡練的特點，爭取在第一時間最先播出。當天的新聞，報紙一般第二天見報，電視一般要在晚新聞中報道，而電臺可以利用午間新聞和正點新聞播出，特別是中午時間聽廣播的人相對較多，廣播電臺要充分利用好午間新聞報道這個欄目，把新聞的時效性提高到“今天上午”、“一小時前”、“幾分鐘前”甚至與新聞事件同步進行。對于會議內(nèi)容的報道，廣播新聞要抓住重點，一語中的，切忌一二三四，面面俱到。