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背著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。小編在此獻(xiàn)上競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,希望你喜歡。
小學(xué)一年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!
我叫___,畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺(tái)競(jìng)選班干部,是因?yàn)樗哪甑挠變荷?,培養(yǎng)了我的自信,鍛煉了我的能力,所以我有信心能當(dāng)好班干部。
今天作為建設(shè)小學(xué)的一名新生去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覑劢ㄔO(shè)小學(xué),更愛一(1)班這個(gè)集體,記得葉老師曾經(jīng)對(duì)我們說過:“我們是一(1)班的同學(xué),什么都要第一,這樣才對(duì)得起我們的班號(hào)”,我想為這個(gè)集體服務(wù)。其次是我愛學(xué)習(xí)、愛看書,懂得很多知識(shí),在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進(jìn)步。此外,我還能熱心為他人服務(wù),爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動(dòng)為他人服務(wù),幫助同學(xué)掃地、擺桌椅、擦桌子等等。
如果這次我能當(dāng)選,我將盡自己最大的努力當(dāng)好老師的小幫手,做好學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁,成為服務(wù)同學(xué)的熱心人。如果這次不能競(jìng)選成功,我也不會(huì)氣餒,繼續(xù)努力爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
最后,我想說的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,都是在為一(1)班服務(wù),都是在為一(1)班帶來快樂!但是,我更期望這個(gè)人會(huì)是我,所以希望大家能投我一票,我絕對(duì)不會(huì)讓老師和同學(xué)失望的!
謝謝大家!
小學(xué)一年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫___,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
一年級(jí)班長(zhǎng)竟選演講稿范文尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫___。今天,我走上講臺(tái),想?yún)⒓痈?jìng)選班長(zhǎng)。
我參加競(jìng)選的目的只有一個(gè):那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),首先,要從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),為大家爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。我會(huì)盡我最大的力量,來做好班長(zhǎng)的工作。
演講稿又叫演說詞,它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn),見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。下面是小編給大家整理的競(jìng)選班委的演講稿300字,歡迎大家借鑒與參考,肯定對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班委的演講稿300字1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
做為一個(gè)高中的學(xué)生,今天來競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)這少不了同學(xué)們對(duì)我的支持和厚愛還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵(lì),今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,心情非常激動(dòng),既然來競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng),我就一定由信心認(rèn)真的做好這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù),不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師們對(duì)我的厚愛。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。從學(xué)習(xí)、管理能力和性格方面說了自己的優(yōu)勢(shì)
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班委的演講稿300字2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今天站在講臺(tái)上的我。
我再次來競(jìng)選班主任助理這個(gè)職務(wù)仍舊很激動(dòng),也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個(gè)有能力,有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感的人來?yè)?dān)任,我相信自己有這個(gè)能力。
我曾經(jīng)擔(dān)任過這個(gè)職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我在我的初中生涯留下為班級(jí)服務(wù)的美好回憶吧!
我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢(shì)群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點(diǎn),對(duì)人不夠?qū)捜?。在未來的日子里,我將?huì)改掉這些缺點(diǎn),我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn),讓我不斷完善自己。
假如我成功當(dāng)選,我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動(dòng)來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)?!?/p>
同學(xué)們,信任我,支持我,請(qǐng)投我一票!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班委的演講稿300字3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人們常說:“相識(shí)是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識(shí)、相知在美麗的__中!我是個(gè)開朗、喜歡交朋友的男孩,請(qǐng)記住我——__。今天今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng),我的競(jìng)選理念是:“一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切”。
我競(jìng)選班長(zhǎng),首先因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長(zhǎng)的“工齡”了,也能算是個(gè)“老班長(zhǎng)”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學(xué)們服務(wù),不僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的責(zé)任心;管理時(shí)不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長(zhǎng)”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認(rèn)為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會(huì)有同學(xué)的誤解、會(huì)有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對(duì)于每一個(gè)困難,我將都不拋棄,不放棄。
我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ?。信心源于?jīng)驗(yàn)和能力,我覺得我有能力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間,被評(píng)選為區(qū)三好學(xué)生、市級(jí)三好學(xué)生。我也曾獲得過英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng),詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。所以,興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華,經(jīng)驗(yàn)豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績(jī)只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級(jí)大家庭中,我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級(jí),更好地為大家服務(wù)!
我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲覍?duì)工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。假如我就任本屆班長(zhǎng),首先,“一切為班級(jí),為班級(jí)一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級(jí)內(nèi)閣部長(zhǎng)們召開第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,明確班委各崗位職責(zé),責(zé)任到人,實(shí)行分項(xiàng)“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級(jí)大會(huì),開誠(chéng)布公,群策群力,討論制定各項(xiàng)班級(jí)制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實(shí)現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)建設(shè)三個(gè)“一”:即一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站或論壇、一份班級(jí)報(bào)紙、一個(gè)班級(jí)社團(tuán)或協(xié)會(huì),班級(jí)活動(dòng)三個(gè)“一”,即一次體育比賽活動(dòng),一次文藝聯(lián)歡活動(dòng),一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
初中三年里,我多次幫助老師組織的班級(jí)活動(dòng),至今記憶猶新,成為同學(xué)們美麗的成長(zhǎng)記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢!新班級(jí)就是一個(gè)新家,我愛這個(gè)家。我競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)建成一個(gè)“快樂成長(zhǎng)之家”、每個(gè)有才華的同學(xué),都能在家中一展身手,大家在一起激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山、發(fā)出青春的呼喊,我相信,每個(gè)同學(xué)一定能完成對(duì)自己能力的磨練,實(shí)現(xiàn)人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師與同學(xué)們心靈互動(dòng)的橋梁!
有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁。那么,既然是班長(zhǎng),我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學(xué)們,你們所期待的班長(zhǎng),不就是敢想、敢說、敢做的人嗎,我十分愿意做你們所期待的公仆,請(qǐng)不要猶豫你握著選票的手,請(qǐng)大家相信我!
謝謝大家的信任!
競(jìng)選班委的演講稿300字4尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是來自__班的__,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和我們班集體共同努力進(jìn)步。
我覺得我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級(jí)管理能力,可以管理好班級(jí),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。我在1-3年級(jí)的時(shí)候當(dāng)過班上的班長(zhǎng),所以我對(duì)我們這個(gè)班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過全年級(jí)第一,說明我們是有能力的,那如果在其他的學(xué)科上我們能認(rèn)真一點(diǎn)也能繼續(xù)奪冠。那在期末考試看來,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點(diǎn)以后,我們就要取長(zhǎng)補(bǔ)短,補(bǔ)缺補(bǔ)差,及時(shí)去背去記,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
如果我競(jìng)選成功了在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。但如果我沒有競(jìng)選成功我會(huì)好好地聽取同學(xué)們的意見,并認(rèn)真的反思一下自己為什么沒有競(jìng)選成功,當(dāng)然我也會(huì)做好下一屆競(jìng)選班長(zhǎng)的準(zhǔn)備!
我知道我不是非常的優(yōu)秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學(xué)們的意見,和我自己的決心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
希望大家能支持我,謝謝!
競(jìng)選班委的演講稿300字5尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的同學(xué)們:
大家好!
本人__這次主要是競(jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的代表,作為一個(gè)形象代表是至關(guān)重要的一份職務(wù),要做到全方位的知行。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職呢?本人認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
一、為班級(jí)服務(wù)
班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)支部,是我們大一年級(jí)重要組成部分,好壞都至關(guān)重要。不僅要做的好,更要做的實(shí),讓每個(gè)同學(xué)都能從班級(jí)這個(gè)單位中獲益,讓整個(gè)班級(jí)能處在一個(gè)文明、豐富的文化底蘊(yùn)深的環(huán)境中。
二、給自己一個(gè)機(jī)會(huì)
我是一個(gè)懂得自我的人,我明白自己的長(zhǎng)處和短處,我也懂得與人交往,但我深深感到自己畢業(yè)時(shí)處于萌芽與遐想的混合期。只有通過實(shí)踐才能證明我的能力和我自認(rèn)為的能力。這也是我一個(gè)重要的理由。因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)自信,我相信我能做好班長(zhǎng)這一職務(wù),雖然大學(xué)中班長(zhǎng)一職也不是個(gè)輕松的,但是我相信我應(yīng)該嘗試,我樂于奉獻(xiàn)、我懂得證明溝通好同學(xué)和老師之間的關(guān)系。機(jī)會(huì)不能等待,需要爭(zhēng)取,此時(shí)我相信受了這么多年教育的我是作了一個(gè)正確的選擇。
三、走科學(xué)發(fā)展觀
以班級(jí)良好氛圍建設(shè)為中心,大力提倡效率型、文明型、規(guī)范型為基準(zhǔn)。效率是提高班級(jí)整體素質(zhì)與建設(shè);文明是提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍及生活,文化環(huán)境;規(guī)范是通過班級(jí)這個(gè)平臺(tái)和我們自身建設(shè)而使自我得到發(fā)展,自我行為得到規(guī)范,從而達(dá)到我們建設(shè)班委組織的真正目的。
通過這次演講來競(jìng)選班委活動(dòng),我希望不管選擇誰(shuí),誰(shuí)成功競(jìng)選我們都能十分肯定他/她,相信TA,班級(jí)就像一股繩,每個(gè)同學(xué)都是其中的一條細(xì)繩,一兩個(gè)人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。
通過這次演說,我希望送給大家和我自己一句話:一份耕耘,一份收獲。人生的旅途肯定會(huì)有坎坷,但我們不曾后悔,因?yàn)槲覀儑L試過和努力過。相信一句話:天道酬勤,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自三(3)班的徐張航。今天我很榮幸能參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選。首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,給予我這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)勤奮好學(xué)、聰明伶俐的男孩。我熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),積極參加學(xué)校各項(xiàng)文娛體育活動(dòng),待人熱情,有愛心。
我喜歡學(xué)習(xí),也多才多藝。我曾經(jīng)2次得過全市中小學(xué)生智力七巧板比賽一等獎(jiǎng)。2次全市中小學(xué)生書法比賽一等獎(jiǎng)。還得過市國(guó)際象棋比賽冠軍。全省國(guó)際象棋比賽亞軍,季軍多次……當(dāng)然,成績(jī)只代表過去,今后我會(huì)加倍努力,把自己塑造成一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
業(yè)余愛好廣泛的我還是老師們的好幫手,老師不在時(shí),我和其他班干部總能把班級(jí)管理得井井有條,有較強(qiáng)的組織能力。一二年級(jí)都是三好學(xué)生。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任班干部。如果有幸當(dāng)選大隊(duì)委,我會(huì)聽從大隊(duì)輔導(dǎo)員的指揮,更加努力地為大隊(duì)服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)然,人都有缺點(diǎn),如果有什么做得不好的地方,還請(qǐng)大家多多指教。
同學(xué)們,請(qǐng)投給我神圣的一票吧,雖然我現(xiàn)在并不是最優(yōu)秀的,但請(qǐng)你們相信我將來會(huì)更棒!謝謝!
競(jìng)選大隊(duì)委演講稿
成都市科華中路小學(xué)五年級(jí)三班 楊景元
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自五三中隊(duì)的楊景元,今年十歲了,在班上擔(dān)任副班長(zhǎng)。今天我要競(jìng)選大隊(duì)委。
我競(jìng)選大隊(duì)委,是因?yàn)槲蚁嘈盼业膶?shí)力。在科小四年里,我在老師的精心教育下,取得了一些成績(jī)。在過去的一年里,我獲得了創(chuàng)新作文大賽二等獎(jiǎng),獲得了四年級(jí)組全國(guó)英語(yǔ)大賽二等獎(jiǎng)。在班上熱心為大家服務(wù),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
五(2)班 司徒雯
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我站在這個(gè)講臺(tái)上我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。我的心情既緊張又興奮,我知道,班長(zhǎng)這個(gè)職位不是誰(shuí)都能勝任的,必須要有能力并且還要學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖才有資格勝任。
雖然我的成績(jī)不夠拔尖但是也不差,算是班里的中上生。我工作非常認(rèn)真,如果一個(gè)"班級(jí)之首"一點(diǎn)責(zé)任感都沒有,那這個(gè)班級(jí)也是一點(diǎn)班風(fēng)也沒有,班長(zhǎng)更是同學(xué)與老師之間的一座橋梁。
我是一個(gè)非常有責(zé)任心的女孩,老師布置的任務(wù)我都完成得了。以前我是為小組服務(wù),現(xiàn)在我對(duì)自己提高一點(diǎn)兒要求,我想為班級(jí)服務(wù)。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)帶領(lǐng)我們班級(jí)走向光榮,我相信在同學(xué)們的支持下,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,并以優(yōu)秀的成績(jī)給老師一個(gè)滿意的交代,我會(huì)繼續(xù)努力讓我自己成為班級(jí)最閃的那顆星星,"今天我為班級(jí)而驕傲,明天班級(jí)為我驕傲".我相信同學(xué)們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下個(gè)個(gè)成績(jī)會(huì)拔尖。
如果我落選了,我也不會(huì)自暴自棄,我會(huì)更加努力,讓我自己的成績(jī)更優(yōu)秀,讓自己變得更有能力后就再參加競(jìng)選。拿破侖有一句名言"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵".
你堅(jiān)信自己有能力,那么你就真的有超越人群的能力。我會(huì)在以后的日子里,用辛勤的汗水給班級(jí)一個(gè)全新的面貌,我會(huì)讓我們班成為全校光榮班。
成功是我的目標(biāo),即使我沒有成功,我也不會(huì)放棄!我的演講完了,請(qǐng)大家投上手上珍貴的一票來支持我,謝謝大家!
競(jìng)選生活委員的發(fā)言稿
五(1)班 鄭智元
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這次競(jìng)選中,我競(jìng)選的職位是生活委員。在班級(jí)生活中,生活委員對(duì)營(yíng)造健康、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和環(huán)境,起著至關(guān)重要的作用。爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動(dòng)習(xí)慣。從一年級(jí)開始,我就自己洗襪子,二年級(jí)時(shí)能自己打掃房,整理書本、衣物等。現(xiàn)在我已經(jīng)能自己洗衣服。"自己的事情自己做"的意識(shí)使我養(yǎng)成了愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。另外,我平時(shí)做事謹(jǐn)慎,考慮問題周密全面,而且樂于助人的品質(zhì)為我贏得了良好的人際關(guān)系,這些有利于我團(tuán)結(jié)同學(xué)們,組織班級(jí)活動(dòng)。
如果我競(jìng)選成功,我將協(xié)助班長(zhǎng)搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。在衛(wèi)生清掃中,我將走在前面,用行動(dòng)影響大家,帶動(dòng)大家做好本職工作。我會(huì)把營(yíng)造保持整潔有序的學(xué)習(xí)環(huán)境作為工作重點(diǎn),使班級(jí)的物品擺放合理有序,保持地面的清潔,把爭(zhēng)做"衛(wèi)生紅旗班"作為奮斗目標(biāo),帶給大家一個(gè)衛(wèi)生、健康的生活空間,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家!
院學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿1 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自XX班的,我今天要競(jìng)選的是電子科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。首先感謝同學(xué)們的信任,讓我有這次參加競(jìng)選的機(jī)會(huì),也很榮幸能夠站在這里闡述我的愿望。
時(shí)光飛逝,我在緊張的學(xué)習(xí)、工作中不知不覺步入了大學(xué)二年級(jí)?;仡櫞笠荒昙?jí),充滿了身為東大學(xué)子的充實(shí)感與自豪感。因?yàn)榫驮诖笠荒昙?jí),我收獲了很多新的學(xué)識(shí);因?yàn)榫驮诖笠荒昙?jí),我交到了很多新朋友;因?yàn)榫驮诖笠荒昙?jí),我進(jìn)入了院學(xué)生會(huì)宣傳部工作;因?yàn)榫驮诖笠荒昙?jí),我得到了一種別樣的人生歷練。
在學(xué)生會(huì)宣傳部工作的一年中,我設(shè)計(jì)了電子杯籃球賽宣傳海報(bào),院運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳海報(bào)和龍虎榜,校園風(fēng)采大賽宣傳海報(bào)和視頻,電子之光征文比賽獲獎(jiǎng)名單的海報(bào),新老生交流會(huì)宣傳海報(bào),參加校園風(fēng)采大賽的會(huì)場(chǎng)布置和開場(chǎng)前發(fā)放紀(jì)念品活動(dòng),參與了電子之光征文比賽的審稿。這些工作中,有做的出色的,也有做的平庸的。但無論怎樣,我都受益匪淺,并且一直在進(jìn)步。
記憶最為深刻的是我們?cè)簩W(xué)生會(huì)主辦的校園風(fēng)采大賽,這是一項(xiàng)較為盛大的全校活動(dòng),對(duì)于宣傳工作要求自然很高,但我沒有就此知難而退,反而以積極主動(dòng)的態(tài)度設(shè)計(jì)了宣傳海報(bào)和視頻,并且以足夠的耐心反復(fù)修改直到令人滿意。同時(shí),與宣傳部其他成員的密切配合,包括工作過程中的及時(shí)交流溝通到發(fā)現(xiàn)問題再到解決問題,也是我們得以高效工作的重要因素。另一方面,在工作繁重的時(shí)期,需要自己妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。無可否認(rèn),學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的重中之重,但肩上的這份責(zé)任,使我不得不暫把學(xué)習(xí)放在工作之余,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是長(zhǎng)久的事情,而工作往往有時(shí)間限制。這也是鍛煉能力的一個(gè)重要方面。值得驕傲的是,我仍然在考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),并且較為穩(wěn)定,在同學(xué)中起到了一定的帶頭作用。
這一年里,我學(xué)到了宣傳方面的知識(shí)和技能,提高了與人溝通交往的能力,懂得了如何處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系,接觸到了來自眾多方面的信息,開闊了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)。我懂得了要想成功就必須堅(jiān)持,明白了踏實(shí)做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。而尤為重要的是,我深刻領(lǐng)悟到了“要成才,先做人”的道理。
信息學(xué)院學(xué)生會(huì)主席周浩學(xué)長(zhǎng)給我留下了非常深刻的印象。他不僅工作才能出眾,帶領(lǐng)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)獲得“東南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”稱號(hào)和兩項(xiàng)“東南大學(xué)十佳校園精品活動(dòng)”榮譽(yù),而且學(xué)習(xí)頂尖,成績(jī)排名及綜合排名均列年級(jí)第一,而最重要的是,他擁有優(yōu)秀的人格。大三做學(xué)生會(huì)主席時(shí),他帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員做了很多幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的工作;在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),他將所獲獎(jiǎng)學(xué)金捐獻(xiàn)給學(xué)院愛心基金和南京市盲人學(xué)校。周浩學(xué)長(zhǎng)的事跡深深地激勵(lì)了我,使我渴望盡我所能地為同學(xué)們,為學(xué)校做一些力所能及的事情。
為使我們的學(xué)生會(huì)發(fā)揮更大的作用,也為更好地服務(wù)于我們的下一屆,我決定競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。雖然我深知自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都很強(qiáng)大,但我仍然有足夠的自信和實(shí)力競(jìng)選這一職位,同時(shí)也堅(jiān)信自己能夠勝任這一職位。因?yàn)?,我的自信和?shí)力源于我的幾大優(yōu)勢(shì):
一、我能夠很好地體貼、照顧他人,處理好個(gè)體與集體的關(guān)系。一句話,我有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我相信我和其他學(xué)生會(huì)成員之間的合作一定是愉快而富有成效的。
二、我考慮問題周全細(xì)致,辦事穩(wěn)重,能顧全大局,這使我能夠提高辦事成功率,并有備無患地把事情做到更好。
三、我遇事從容冷靜,并能積極尋求解決問題的辦法。我相信這是一種非凡能力的體現(xiàn),也是我做好學(xué)生會(huì)工作的重要基礎(chǔ)。
四、我擁有對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的應(yīng)有熱情和執(zhí)著的精神。我既然要做學(xué)生會(huì)工作,就會(huì)努力把它做好,決不半途而廢。
今天我在這里努力爭(zhēng)取,希望承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽(yù)和名號(hào),而是希望伴隨大家一起鍛煉成長(zhǎng),一起為我院的學(xué)生工作獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。
如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)做好自己的本職工作,在學(xué)生會(huì)原有基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)拓展與改進(jìn),具體說來有以下幾點(diǎn):
一、根據(jù)學(xué)生會(huì)之前工作狀況,適當(dāng)調(diào)整各部門規(guī)模大小,使各部門工作起來有條不紊,避免人員浪費(fèi)。
二、定期開辦活動(dòng),增強(qiáng)各部門間交流,增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員間感情,使各成員體會(huì)到學(xué)生會(huì)大家庭的溫馨。
三、定期對(duì)各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,指出其成員工作的不足,商討解決方案并制定下階段提升計(jì)劃。
四、增強(qiáng)各部門的合作,即一項(xiàng)工作盡量由多個(gè)部門配合完成,而不是獨(dú)立開來各行其職,從而增加辦事效率,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
五、大膽創(chuàng)新開展一些有意義的活動(dòng),使學(xué)生會(huì)工作在保持以往特色的基礎(chǔ)上有新的突破。
六、活動(dòng)舉辦之前與之后,提供與非學(xué)生會(huì)成員交流平臺(tái),集思廣益,采納好想法或發(fā)現(xiàn)并記錄活動(dòng)舉辦的不足之處以便下次改進(jìn)。
七、提供學(xué)生反饋表,定期采集非學(xué)生會(huì)成員意見并努力解決其難題。努力成為學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁,及時(shí)向?qū)W校反饋意見并嘗試提出解決方案。
八、為下屆學(xué)弟學(xué)妹開辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),可以請(qǐng)一些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授切身體會(huì),使他們避免某些不必要的彎路。
九、搜集整理歷年試題提供給下屆,幫忙聯(lián)系老師做考前輔導(dǎo),使他們心中有數(shù),考出較為理想的成績(jī)。
十、設(shè)立院學(xué)生會(huì)榮譽(yù)稱號(hào),調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員工作的積極性。
如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)以身作則,嚴(yán)于律己,博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持原則而不失靈活,和大家協(xié)同努力,把學(xué)生會(huì)建設(shè)得更加充滿活力。請(qǐng)大家相信,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去踐行自己的諾言,做到言必行,行必果。如果我沒有當(dāng)選,我也會(huì)保持對(duì)于工作的熱情,一如既往地努力,求真務(wù)實(shí)地繼續(xù)服務(wù)于學(xué)生會(huì),等待下次機(jī)會(huì)的到來。希望大家支持我。
謝謝大家!
院學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
此次我來競(jìng)選學(xué)生會(huì)的干事,自己作為一名剛?cè)胄2痪玫膶W(xué)生,對(duì)于學(xué)生會(huì)也是飽含著期待,同時(shí)我也是希望得到這個(gè)鍛煉自己,讓自己來為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)。
在班級(jí),我是我們班級(jí)的班長(zhǎng),以前也是做過很多班級(jí)的工作,所以對(duì)于為同學(xué)們的服務(wù)工作其實(shí)也是有很多的了解,也是有了一些經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于此份干事的工作,我也是相信自己是可以盡責(zé)做好的,自己的能力也是不錯(cuò),以前做班干部的工作里頭,也是得到了老師的夸贊,同時(shí)自己也是熱衷于和他人去打交道,愿意抱著同理的心態(tài)去做好工作,不會(huì)偷懶更是會(huì)盡責(zé)的完成,除了有一定的經(jīng)驗(yàn),我也是能力上是可以勝任這份工作的。在高中的時(shí)候我也是拿過很多優(yōu)秀干部的獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)也是積極的參與到學(xué)校的一些活動(dòng)中去,鍛煉了自己也是得到了成長(zhǎng),而今有這個(gè)機(jī)會(huì),我也是希望能珍惜,希望自己繼續(xù)的在大學(xué)來為同學(xué)們服務(wù),我也是知道有很多優(yōu)秀的同學(xué),但是我也是相信我是屬于那些優(yōu)秀的,自己也是會(huì)去平衡好學(xué)習(xí)以及學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系,不會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)。
如果我來到學(xué)生會(huì)工作,我會(huì)認(rèn)真的聽老師安排,做好自己的任務(wù),為同學(xué)們服務(wù)的時(shí)候也是不會(huì)耍官架子,更是會(huì)盡責(zé)的了解同學(xué)們的需求,清楚自己工作崗位該干什么事情也是會(huì)和同學(xué)們一起配合完成工作。在工作上,盡到自己的責(zé)任,同時(shí)也是不會(huì)覺得當(dāng)了干部就是威風(fēng)的,更是要為同學(xué)們而著想,去做好自己該做的事情,去得到能力的提升和鍛煉以及在學(xué)習(xí)上,也是要作出表率了,作為學(xué)生會(huì)干部,我清楚自己的責(zé)任也是會(huì)去了解自己崗位工作要做什么事情,也是希望老師給予我這個(gè)機(jī)會(huì),我也是知道有很多優(yōu)秀的同學(xué),大家都是想進(jìn)入到學(xué)生會(huì)來,不過我也是對(duì)于自己有足夠的自信,相信自己可以做好并且也是能為學(xué)生們承擔(dān)更多的責(zé)任,而機(jī)會(huì)也是希望能夠給予我,我也是不會(huì)辜負(fù)的。
當(dāng)然即使沒有進(jìn)入學(xué)生會(huì),我也是會(huì)為班級(jí)工作而去做好自己該做的事情,同時(shí)也是去為同學(xué)們服務(wù),去找到方法鍛煉,讓自己有更多的收獲,去把大學(xué)的日子過好,不斷的成長(zhǎng)才能讓自己能力上得到更多改變,當(dāng)然也是希望在學(xué)生會(huì),能讓我來服務(wù)同學(xué),也請(qǐng)老師考慮。謝謝!
院學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿3
尊敬的各位教師,親愛的各位同學(xué):
你們好!
我是來自初三四班的同學(xué),我的名字叫xx,馬,僅有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,僅有透過競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,我很高興能站在那里同大家參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)是體育部長(zhǎng),期望能得到大家的支持。
在成長(zhǎng)的日記和檔案中,記錄著我擔(dān)任過紀(jì)律委員,勞動(dòng)委員,小組長(zhǎng)以及語(yǔ)文課代表的經(jīng)驗(yàn),也參加過學(xué)校組織的田徑,籃球,書法,繪畫,演講等活動(dòng)。從初二上學(xué)期就進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,“工齡”也不算短了,這使我有了相當(dāng)多管理經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)導(dǎo)潛力。作為我自我,我需要一個(gè)更廣闊的天空來展示自我的潛力?!坝F千里目,更上一層樓”,僅有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我期望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我能夠把學(xué)生會(huì)體育部的工作做得更好、更出色。當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但我敢于應(yīng)對(duì)。透過教師、同學(xué)的幫忙及自我的努力來改正,正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
假如我就任此學(xué)生會(huì)體育部長(zhǎng),我的第一件事就是召集我們體育部的各位成員舉行一次會(huì)議,我會(huì)全面地聽取他們的意見與推薦,放下權(quán)力,廣納賢言,實(shí)行承包職責(zé)制。在就職期間,我會(huì)做好自我的本職工作,“求真,務(wù)實(shí),開拓,創(chuàng)新”,將體育部工作做“小”,做“細(xì)”。第二件事是我們將在有限的條件下,開展一些搞笑活動(dòng),建立管理制度,全面的提升成員的用心性與配合潛力,俗話說:“流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚?!蔽乙矔?huì)全力以赴和一齊大家團(tuán)結(jié)合作,共同建立完美的學(xué)校。我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映,維護(hù)正當(dāng)權(quán)益的組織,新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是名副其實(shí)的存在!
大隊(duì)委競(jìng)選演講稿500字【一】
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我是姚妮君,是XX中隊(duì)的一員。今天我有幸參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選,感到十分高興。我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
過去五年多的學(xué)習(xí)生涯,是我現(xiàn)在升到了小學(xué)最后一個(gè)階段。讓我在過去參加班級(jí)的管理中,尤其是我經(jīng)過上一屆大隊(duì)委過后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,如果連自己都管不好如何去管別的事?
這次我競(jìng)選的職位是大隊(duì)長(zhǎng)一職。這次競(jìng)選,我雖說不上勢(shì)在必得,但我認(rèn)為,站在這里,就不是一個(gè)徹徹底底的失敗者。
假如我選上了,我一定發(fā)揮擅長(zhǎng)的事,做好我的職責(zé)。假如我落選了說明我還有有很多缺點(diǎn),并且在座參賽的同學(xué)都很優(yōu)秀。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失--消極不如積極;面對(duì)挫折--有信心才有成功;面對(duì)自己--有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想--有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)--經(jīng)歷比名次更重要!
請(qǐng)大家相信我,我將會(huì)是一名優(yōu)秀的副大隊(duì)長(zhǎng)。我會(huì)做到有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我素,讓我們一起將大隊(duì)委工作成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!
每一張選票,都凝聚著老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持我希望大家能投給我神圣的一票!
謝謝大家!
大隊(duì)委競(jìng)選演講稿500字【二】
在這金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),我是xx年級(jí)xx班的同學(xué),我的名字叫xxx。
今天我競(jìng)選這次大隊(duì)干部的競(jìng)選,我感到很自豪,我的心情無比激動(dòng),回想往事、此起彼伏、展望未來、信心百倍。
在過去擔(dān)任少先大隊(duì)干部的一年里,我勤奮 學(xué)習(xí),具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲,努力學(xué)習(xí)各門功課,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)班級(jí)體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學(xué)們的好評(píng),并被評(píng)為少級(jí)優(yōu)秀少年隊(duì)干部和三好學(xué)生等光榮稱號(hào)。
假如我當(dāng)上大隊(duì)干部,我將嚴(yán)格要求自己,以身作則,繼續(xù)刻苦努力地學(xué)習(xí),用一顆純潔的心及實(shí)際行動(dòng)來感染隊(duì)員們。假如我當(dāng)上大隊(duì)干部,我會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策,根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,向大隊(duì)部申請(qǐng)開展豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂,在活動(dòng)中受益,使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上大隊(duì)干部,我也會(huì)出色地完成學(xué)校和大隊(duì)干部交給我的各項(xiàng)任務(wù),勤勤懇懇,任勞任怒腳踏實(shí)地的干,全心全意為同學(xué)們服務(wù)、為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光,做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。
請(qǐng)大家一如即往地支持我,信任我,頭上你們神圣的一票吧!我的演講完畢,謝謝大家!
xx年級(jí)xx班xxxx
xx年xx月xx日
大隊(duì)委競(jìng)選演講稿500字【三】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今年十歲了。
這,便是我給你們的第一印象是,長(zhǎng)的很可愛,大大的眼睛,只是胖了點(diǎn),不過很漂亮。我是四年級(jí)四班的班長(zhǎng)。老師,同學(xué)們都夸我聰明,學(xué)習(xí)也是名列前茅。我也是老師的得力助手,幫助老師收發(fā)作業(yè),有時(shí)還幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè),得到了大家的好評(píng)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,每年都會(huì)評(píng)為三好學(xué)生。而且,我的人緣還特別好,因?yàn)槲艺?、善良、勇敢。老師、同學(xué)經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。今天,我有幸走上講臺(tái),首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。只要有百分之一的希望,就要做百分之百的努力。戴爾卡耐基曾說過:不怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才能,你就應(yīng)該有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)或那個(gè)職務(wù)。
我能勝任大隊(duì)委。假如我當(dāng)選,我會(huì)用清晰的頭腦,把這個(gè)求知的地方,扮裝的更加可愛、美好。我會(huì)用旺盛的精力,一絲不茍的完成每一份工作。
假如我落選,我會(huì)繼續(xù)努力,向別人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。羅曼羅蘭說過:累累的創(chuàng)傷,就要生命給你最好的東西,因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。對(duì),失敗是成功之母??偠灾瑒俟炭上?,敗也猶榮。
只要給我一縷陽(yáng)光,我會(huì)更加燦爛。請(qǐng)同學(xué)們、老師們相信我,支持我,別忘了投我一票。
謝謝大家!
大隊(duì)委競(jìng)選演講稿500字【四】
尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好!
我是來自五年級(jí)三班的周華昊。是一個(gè)充滿自信的男孩子。在榮譽(yù)面前,我自信,我努力。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加大隊(duì)干部競(jìng)選。因?yàn)槲业膶?shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選,因?yàn)?我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽(yù),愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí),努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合能力強(qiáng),對(duì)社會(huì)有用的復(fù)合性人才,立志為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助支持下,我已當(dāng)了一年的副大隊(duì)長(zhǎng),為個(gè)人、為班級(jí)、為學(xué)校取得了一些成績(jī),從中也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
我一直認(rèn)為,我們這些學(xué)生應(yīng)該揣著驕人的學(xué)習(xí)成績(jī),瀟瀟灑灑,風(fēng)風(fēng)火火地生活,然而,憑什么呢?憑我們年輕。
在我們這個(gè)年經(jīng),有什么理由拒絕周杰倫、twins,班德瑞,還有cs版的十年?我們憑什么就看不懂波普、表現(xiàn)、未來、點(diǎn)彩、抽象、立體、野獸、達(dá)達(dá)還有超現(xiàn)實(shí)主義?
因?yàn)槟贻p,我們會(huì)口口聲聲地喊郁悶,我們會(huì)上qq聊天,我們會(huì)抱著有線互動(dòng)看犬夜叉。我們只因?yàn)槟贻p,從而享受了這么大的空間,這么多的機(jī)會(huì),和這么誘人的挑戰(zhàn)。
有一句說得好,年輕,沒有什么不可以。
沒有什么不可以超越,也沒有什么不能超越。但是,最難的是超越自己。我們不可以滿足現(xiàn)狀,為了超越自我,也為了不讓別人趕超,我才決定競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)。
最值得說的是我的性格,我寬容、豁達(dá),好的事情總記得,不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。這一點(diǎn)使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失,總有一個(gè)好心情,也讓我能和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的。
我非常榮幸有機(jī)會(huì)參加這次學(xué)校大隊(duì)干部的競(jìng)選,這也是我在小學(xué)階段的最后一次競(jìng)選。競(jìng)選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)槿M瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來的夢(mèng)想。
我們當(dāng)然可以自治、自立、自強(qiáng),我們當(dāng)然可以依靠自己的學(xué)生會(huì)來管理自己的生活。
我們需要演講賽、知識(shí)競(jìng)賽來展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,我們需要灌籃、射門來表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,我們需要海報(bào)來傳達(dá)信息,我們同樣需要環(huán)境和紀(jì)律。
假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部,我將嚴(yán)于律己,以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己,用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng),來感染隊(duì)員們。假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部,我會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,向大隊(duì)部申請(qǐng)開展豐富多彩的活動(dòng)。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂,在活動(dòng)中受益,使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部,我也會(huì)出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地干,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
大家好!我叫朱靜文,是四年級(jí)3班的學(xué)生。今天我有幸參加學(xué)校大隊(duì)衛(wèi)生委員的競(jìng)選,感到十分的高興。為此,我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。
從一年級(jí)至今已擔(dān)任了4年班長(zhǎng)的我,是一個(gè)愛好廣泛,活潑開朗的女孩。平時(shí)我熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),出色地完成了老師交給的各項(xiàng)任務(wù),并因此連續(xù)三年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。這些經(jīng)歷鍛煉了我的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。我相信,我有足夠的信心和能力,在競(jìng)選上大隊(duì)部衛(wèi)生委員之后,完成好大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
我不僅各科功課學(xué)得好,而且業(yè)余愛好廣泛,琵琶、國(guó)畫、舞蹈、書法都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
假如我這次當(dāng)選,我將更加以新時(shí)代學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,來體現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)德、智、體美全面發(fā)展。
如果我當(dāng)選,我將充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極參加大隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),圓滿完成大隊(duì)分配的工作任務(wù),勤于思考,勇于創(chuàng)新,為營(yíng)造開心快樂、健康向上的校園文化氛圍多出好點(diǎn)子,多想好辦法,并且使自己的各種能力在實(shí)踐中不斷得到鍛煉提高。
請(qǐng)大家想信我的實(shí)力,投我一票。
謝謝大家!
演講稿(二)敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是四(3)班的學(xué)習(xí)委員張思源。很榮幸能參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選,在這里,我要感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)勤奮好學(xué),活潑開朗的男孩。俗話說“人不可貌相,海水不可斗量?!蹦銈儎e看我個(gè)子小,我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻很好。我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)一直遙遙領(lǐng)先,每學(xué)期都被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。我酷愛閱讀,看起課外書來,總是愛不釋手。我知道書山有徑,學(xué)海無涯,是書籍拓寬了我的視野,讓我增長(zhǎng)了見識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)挺多的。比如:我上課發(fā)言積極,發(fā)言的聲音很響亮;我樂于幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),從不嘲笑成績(jī)差了點(diǎn)的學(xué)生……我曾經(jīng)當(dāng)過語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、英語(yǔ)組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、小隊(duì)長(zhǎng),這次,我競(jìng)爭(zhēng)的職務(wù)是大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員。我覺得這是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的職務(wù),對(duì)此,我有足夠的信心!
如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)竭盡全力地為同學(xué)們服務(wù),做好老師的左右手,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。我會(huì)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué),給他們講解一些不懂的題目,平時(shí)要經(jīng)常監(jiān)督他們完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),提醒他們每天完成作業(yè)后,要主動(dòng)預(yù)習(xí)第二天的課文,要養(yǎng)成在學(xué)習(xí)上自覺、自信的好習(xí)慣。總之,我會(huì)努力做到讓身邊的同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠進(jìn)步很大。
如果落選了,我也決不灰心,我會(huì)再接再厲。
大家好,我是,今天我要競(jìng)選的職位是文藝委員,在我的生命中,從不相信“沉默是金”,因?yàn)槲沂且粋€(gè)外向的人。
我知道我在體育方面沒有天賦,競(jìng)選班長(zhǎng)我也沒有一定的經(jīng)驗(yàn),但是,天生我才必有用,我喜歡唱歌,我喜愛文藝,我在歌唱方面有天賦,我的人生因歌唱精彩。因文藝精彩。
我曾是小學(xué)隊(duì)隊(duì)員,多次參加過區(qū)級(jí)的比賽,有豐富的表演經(jīng)驗(yàn),作了6年的的副班長(zhǎng),也有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。也得到了許多同學(xué)的支持,也多次得過“優(yōu)秀班干、“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。
但這已經(jīng)成為過去,而我追求的是今天與明天,總結(jié)昨天。踏入初一年級(jí)的學(xué)堂,成為新一屆的畢業(yè)生,這是我人生階段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這一次競(jìng)選,給了自我展示的舞臺(tái)。6年的副班長(zhǎng)生活,也增強(qiáng)了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力,自控能力和責(zé)任心。
參加這次競(jìng)選,也是給我的磨練和鍛煉的機(jī)會(huì),愛文藝的我,每天都沉浸在文藝這美好的世界里。如果我勝任了這個(gè)職位,我愿意當(dāng)一名“向?qū)А睘榇蠹覍?dǎo)航文藝世界的精彩瞬間,我會(huì)在課余時(shí)間組織各類有關(guān)文藝的活動(dòng),讓每一個(gè)人都有一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。如果我勝任了,我愿意帶大家一起走進(jìn)文藝世界,讓大家都知道:everyoneisno.1,每個(gè)人都是第一。
希望大家支持我,希望大家把珍貴、寶貴的一票投給我,我會(huì)讓你們從此愛上文藝,“唱”出你們精彩的人生。
班干部竟職發(fā)言5(宣傳委員競(jìng)選詞)
各位同學(xué)老師,大家好!
我是班的,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)。首先感謝老師同學(xué)們的支持。
我們從哇哇墜地的一無所知,是老師的辛勤培育,我們正像一粒粒種子正在茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們胸前的時(shí)候,我們是多么的高興和驕傲??!
當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我們就是少先隊(duì)的一員了。當(dāng)我讀了《英雄王二小》,又聽了《雞毛信》,還有大家熟悉的小兵張嘎、英雄小雨來等等,我一下子被那些少先隊(duì)員的事跡深深感動(dòng)。我們的少先隊(duì)有著悠久的光榮歷史,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)。從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良美德。我們要逐步養(yǎng)成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
我們時(shí)刻要牢記少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),那就需要有人組織宣傳,時(shí)刻提醒人們。我也是一名少先隊(duì)員了,我也有責(zé)任和義務(wù)做好組織宣傳工作,讓星星火炬代代相傳,為紅領(lǐng)巾增光添彩。希望大家能繼續(xù)支持我。
少先隊(duì)是我們健康成長(zhǎng)的搖籃,少先隊(duì)員是我們光榮的名字,鮮艷的紅領(lǐng)巾就是我們的驕傲。讓我們沿著少先隊(duì)的足跡愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),努力學(xué)習(xí)。
我們不做溫室的花朵,我們要做博擊風(fēng)雨的雄鷹,我們要磨煉勇敢頑強(qiáng)的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進(jìn)取的精神迎接未來的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
班干部竟職發(fā)言5(小學(xué)學(xué)習(xí)委員競(jìng)選稿)
老師,同學(xué)們,你們好。
很興奮能站在這里競(jìng)選我們班的班干部,今天我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。
我是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的小女孩。我成績(jī)優(yōu)秀,樂于助人,不自私,熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我愛動(dòng)腦筋,善于思索,課堂發(fā)言積極,更重要的是我是一個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人,對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé),這些都是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)應(yīng)該具備的素質(zhì)。
今天假如我當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)以身作則,更加嚴(yán)格要求自己,首先搞好自己的學(xué)習(xí),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;然后還要熱心幫助同學(xué),不僅要把班上的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去,我相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的智慧才智,使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;另外還要積極完成老師布置的任務(wù),做老師的小幫手、小助手。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)灰心,那說明我某些地方做得不夠好,我以后一定會(huì)繼承努力,爭(zhēng)取在下次競(jìng)選成功。
同學(xué)們,如果你們相信我,那就請(qǐng)投我一票吧,你寶貴的一票將成就一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員!
謝謝大家!
班干部竟職發(fā)言5(競(jìng)選宣傳委員演講稿)
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選宣傳委員,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過宣傳委員,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上宣傳委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
班干部竟職發(fā)言5(大學(xué)勞動(dòng)委員競(jìng)選稿)
同學(xué)們:
你們好!
我走講臺(tái)是沖著勞動(dòng)委員這個(gè)“官銜”來的?;蛟S有人已經(jīng)在想了:這個(gè)笨蛋,想沁勞動(dòng)委員?在少數(shù)人的眼里勞動(dòng)委員是個(gè)要權(quán)無權(quán),要威無威,卻要吃苦在前、享樂在后的“苦差”??晌乙f的是,我不怕吃這個(gè)苦,我愿意高高興興地當(dāng)這個(gè)“勞動(dòng)者官”。不僅愿意當(dāng)而且我堅(jiān)信能當(dāng)好,因?yàn)槲矣小疤鞎r(shí)、地利、人和”這三大優(yōu)勢(shì)。
首先,我想告訴同學(xué)們,這兒的“天時(shí)”不是孟老夫子所說的“天時(shí)”。我的生日是公歷的5月1日——這可不是想讓大家送我生日禮物。這一天是“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,據(jù)說勞動(dòng)節(jié)出生的人天生愛勞動(dòng),這便是“上天賜?!?,“天降大任于斯人也”?!笆裁矗隳敲磁诌€愛勞動(dòng)?”人不可貌相,海水不可斗量,我這“胖”胖得墩實(shí)。準(zhǔn)確地說,我這不是“胖”,而是“壯實(shí)”,天生一副累不倒的身子骨。光講得“天時(shí)”未免有些唯心,我的愛勞動(dòng)可是貨真價(jià)實(shí),不信,請(qǐng)瞧瞧我這雙手,掌厚指粗,三毫米厚的老繭更是見證。我這雙手,能粗能細(xì),合得動(dòng)鋤鈀錘刨,也玩得轉(zhuǎn)鄉(xiāng)花針。咱在勞技課上的表現(xiàn)大家想必也早就看到了。
其次,在“天時(shí)”之外,我還占有“地利”。我是寄宿生,如果要突擊打掃宿舍、包干區(qū)或教室,能在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)“作戰(zhàn)前線”,正是“近水樓臺(tái)先得月”。如果讓我當(dāng)勞動(dòng)委員,我不僅能夠當(dāng)好一個(gè)戰(zhàn)斗員,而且能夠保證用最快的速度組織起“前線指揮部”,全面發(fā)動(dòng)寄宿生充當(dāng)急先鋒。咱們班學(xué)生宿舍的衛(wèi)生問題一直是個(gè)老大難,讓我這個(gè)愛勞動(dòng)的寄宿生出任勞動(dòng)委員,無疑是解決這一老大難問題的明智選擇。
總結(jié)主要寫一下重點(diǎn)的工作內(nèi)容,取得的成績(jī),以及不足得出結(jié)論,以此改正缺點(diǎn)及吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便更好地做好今后的工作。下面就讓小編帶你去看看幼兒大班教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!
幼兒大班教學(xué)總結(jié)報(bào)告1一、幼兒基本情況分析
我班共有36名幼兒,男生少,女生多。通過大班上學(xué)期的培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別幼兒在幼兒的語(yǔ)言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。
從身體發(fā)展情況看,我班幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速,喜歡玩拼插玩具,但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑,接受新知識(shí)快,但情緒過于浮躁,常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特別加強(qiáng)培養(yǎng),會(huì)用筷子進(jìn)餐,衣服保潔干凈,但動(dòng)作時(shí)間概念要加強(qiáng)。幼兒上課時(shí)能遵守紀(jì)律,常規(guī)培養(yǎng)有待提高,但坐姿還需嚴(yán)格要求,保持正直狀態(tài)。
從語(yǔ)言發(fā)展看,我班幼兒語(yǔ)言發(fā)展較好,詞匯量積累夠多,語(yǔ)言表達(dá)較完整,大部分幼兒能清楚的表達(dá)自己的意見,但傾聽能力要加強(qiáng)培養(yǎng)。從科學(xué)發(fā)展看,對(duì)自然現(xiàn)象比較感興趣,有一定的觀察能力。能主動(dòng)探索周圍生活中常見的現(xiàn)象,對(duì)事物的特征觀察有一定的順序。
從數(shù)學(xué)發(fā)展看,邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般,有一定的數(shù)概念,但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。幼兒認(rèn)知范圍不全面、不均衡且不夠深入,特別是年齡較小的幾個(gè)幼兒發(fā)展不夠全面。
從藝術(shù)發(fā)展看,舞蹈節(jié)奏感比較好,需堅(jiān)持,繪畫要加大提高,作品要突出個(gè)性化。本學(xué)期還要開展了手工自制玩具和擴(kuò)展思維想象能力的培養(yǎng),過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。
從社會(huì)性發(fā)展看,大部分幼兒活潑、開朗,主動(dòng)進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能主動(dòng)積極地參加班級(jí)活動(dòng),但公共衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)有待進(jìn)一步的培養(yǎng)。幼兒上課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求,做事還需持久化。
二、教育方面
我班幼兒聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識(shí)快。藝術(shù)方面發(fā)展較好,基本動(dòng)作協(xié)調(diào),節(jié)奏感強(qiáng),喜歡跳舞和畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高,上課時(shí)有一定的紀(jì)律性,舉手比較積極,但坐姿需加強(qiáng)培養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮躁,因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠,比較自由。本學(xué)期,我和劉紅梅老師執(zhí)教,俞老師負(fù)責(zé)配教。三位老師配合得十分默契,針對(duì)班上工作和問題開展班務(wù)會(huì),進(jìn)行協(xié)調(diào),解決。
1、從幼兒的興趣入手,帶動(dòng)家長(zhǎng),以小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,讓教師和家長(zhǎng),幼兒和家長(zhǎng)、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。
鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到幼兒的活動(dòng)中來,為幼兒活動(dòng)注入新的力量,開拓幼兒視野。
2、合理地組織幼兒的一日生活,動(dòng)靜交替,多種方式、方法結(jié)合,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
開展開放性的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒共同進(jìn)行活動(dòng),如:與幼兒合影留念、珠算比賽等,開展活動(dòng)注重讓幼兒動(dòng)手操作,如:科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。
在洗手過程中,我們?yōu)橛變壕幜艘粋€(gè)有趣的洗手歌,幫助幼兒掌握洗手的方法?!按晔中?,搓手背,兩手交叉搓一搓,手腕轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大拇指,最后抓癢癢?!边@個(gè)兒歌,讓幼兒將手指、手背,手腕、虎口、指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后,玩玩具后,喝水前,都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。
4、注重英語(yǔ)的運(yùn)用,要求幼兒用英語(yǔ)向老師問早,喝水、喝豆?jié){、入廁、點(diǎn)名、繪畫、站隊(duì)等環(huán)節(jié)都運(yùn)用英語(yǔ),堅(jiān)持每天半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間,鼓勵(lì)幼兒帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)英語(yǔ)。
5、開展班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),激發(fā)孩子的興趣,可培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和鍛煉幼兒的膽量,讓每位幼兒參與進(jìn)來,使幼兒真正成為主人,孩子們的上進(jìn)心都有明顯的提高。
三、保育工作
1、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅(jiān)持晨間消毒水泡手和鍛煉和飯前便后洗手。
2、每天堅(jiān)持2小時(shí)的戶外活動(dòng),積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、走高蹺、游戲等豐富多彩的體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),大部分幼兒已經(jīng)會(huì)跳繩了,不少孩子學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈。
3、保證幼兒充足的睡眠,(12:00——2:20)提醒幼兒穿適量的衣物午睡,為幼兒換睡衣,及時(shí)更換汗?jié)竦囊路?,為體弱孩子調(diào)整床位,汗巾不離手,保育老師為幼兒勤擦汗。
4、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于六次,照顧體弱兒童。
5、每天向幼兒介紹食譜,促進(jìn)幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。
幼兒飯、菜、湯分開,保證幼兒的進(jìn)食量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點(diǎn)兒吃,嚼爛了再吞。
6、每日定時(shí)喂藥,降低生病率。
四、環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境)
1、營(yíng)造良好的心理環(huán)境,多用鼓勵(lì)和正面語(yǔ)言,形成良性循環(huán),增強(qiáng)幼兒的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)造能力。
每周開展一次競(jìng)選小班長(zhǎng)的活動(dòng),得到了孩子們的大力支持,不少孩子們都能大膽的上臺(tái),鍛煉了膽量。開展十朵小紅花換大紅花的活動(dòng),孩子們積極性高,情緒愉快,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較強(qiáng)。
2、活動(dòng)室的環(huán)境,百分之九十以上都是孩子們自己的作品。
活動(dòng)室內(nèi)也相應(yīng)設(shè)有自然角、昆蟲盒等有關(guān)教育的環(huán)境,孩子們通過自己的參與,對(duì)活動(dòng)了解得較深入。我們注意利用泥、布、塑料、泡沫、毛線等廢舊物品,用畫、剪、貼、捏等各種不同的形式與幼兒一起布置活動(dòng)室環(huán)境,這既使幼兒觀察到多材料、多形式的環(huán)境布置內(nèi)容,又是一種很生動(dòng)直觀的廢物利用的環(huán)境教育。
3、我們利用班級(jí)的親子平臺(tái),加大家長(zhǎng)的參與程度,讓家長(zhǎng)了解幼兒的成長(zhǎng),并挖掘家長(zhǎng)資源,配合教學(xué)。
五、家長(zhǎng)工作
1、利用多種形式:家訪、電話交流、便條、約談、家園聯(lián)系本與家長(zhǎng)交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。
2、經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩教育游戲活動(dòng),認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)的意見。
3、及時(shí)更換家教宣傳欄,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)。
4、大型節(jié)日開展文藝演出,讓家長(zhǎng)走進(jìn)園內(nèi),貼近孩子生活,了解孩子全面發(fā)展的情況。
5、根據(jù)幼兒園的要求推薦家長(zhǎng)委員成員,并經(jīng)常地聽取意見,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
六、班級(jí)財(cái)產(chǎn)保管
我班無任何財(cái)產(chǎn)丟失情況。三人共同保管、記錄。
幼兒大班教學(xué)總結(jié)報(bào)告2大班是入小學(xué)一年級(jí)的過渡期,大班幼兒處于動(dòng)作思維、形象思維向抽象思維發(fā)展的階段,抽象思維開始萌芽,但仍以具體形象思維為主,因而教師在設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意為幼兒創(chuàng)設(shè)蘊(yùn)含數(shù)量關(guān)系的具體情景,提供具有典型意義的操作材料,將物體的數(shù)量、形狀特征、事物之間的數(shù)量關(guān)系鮮明地凸現(xiàn)出來,幫助幼兒在具體情況和材料的支持下理解抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)。本期我擔(dān)任幼兒班大班的數(shù)學(xué)教學(xué)。本班孩子們都很活躍、聰明,各有千秋。數(shù)學(xué)是一門提高幼兒反應(yīng)能力,加強(qiáng)思維敏捷的學(xué)科。本學(xué)期的數(shù)學(xué)主要內(nèi)容是:認(rèn)識(shí)數(shù)字0——10;10以內(nèi)的分解組合和加減法;認(rèn)識(shí)正方形和長(zhǎng)方形、圓形和橢圓形、三角形和梯形;學(xué)著根據(jù)物品大小、顏色、形狀等找到排列規(guī)律;復(fù)習(xí)相鄰數(shù)、序數(shù)、單數(shù)和雙數(shù);學(xué)會(huì)區(qū)分正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體以及球體;1——50的計(jì)數(shù)。針對(duì)幼兒的情況,我采用多形式的具體教學(xué)指導(dǎo),其教學(xué)步驟適應(yīng)性,針對(duì)性強(qiáng),能支持幼兒的自主學(xué)習(xí)和發(fā)展。教學(xué)活動(dòng)大多以幼兒喜聞樂見的游戲和操作活動(dòng)呈現(xiàn),體現(xiàn)引領(lǐng)幼兒在動(dòng)手動(dòng)腦的快樂情景中主動(dòng)思考,積極動(dòng)口,愉快學(xué)習(xí)。
這學(xué)期本班幼兒女孩偏多,掌握程度也不一樣,而且有一些幼兒沒有獨(dú)立思考的能力較弱。不過大部分幼兒們思維活躍、回答問題大膽積極、善于動(dòng)腦,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃,特別是有些幼兒反應(yīng)特別快。根據(jù)所學(xué)知識(shí),家長(zhǎng)開放日時(shí),我在課堂上發(fā)現(xiàn)大多數(shù)幼兒復(fù)習(xí)得比較好,而且知識(shí)掌握得比較牢固。只有個(gè)別幼兒反應(yīng)稍微慢點(diǎn),注意力不集中,須加強(qiáng)輔導(dǎo),多做多練。不過通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了幼兒們對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,積極性比以前都要高一些,爭(zhēng)取在期末測(cè)試中每個(gè)人都能考出好水平。
為了讓幼兒們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我將盡自己的能力把幼兒們教好,將課堂設(shè)計(jì)得新穎、活躍,讓所有的幼兒對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。不足之處就是本班幼兒的操作能力還須加強(qiáng),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,那就應(yīng)讓幼兒多搞些智力游戲,多發(fā)散他們的思維。另外還要養(yǎng)成幼兒獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
幼兒大班教學(xué)總結(jié)報(bào)告3一、對(duì)幼兒進(jìn)行了操作習(xí)慣的培養(yǎng)
1、教孩子認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)書,掌握正確的翻書方法,學(xué)會(huì)怎樣愛惜書。
2、教孩子怎樣運(yùn)用學(xué)具,怎樣保管好自己的學(xué)具。
我班經(jīng)過一學(xué)期的強(qiáng)化訓(xùn)練,孩子們已熟練的掌握了學(xué)具的操作方法,沒有一人的學(xué)具和書丟失。
二、游戲式的教學(xué)活動(dòng)
在課前我認(rèn)真分析教材,畫好掛圖,準(zhǔn)備好所需教具。以培養(yǎng)孩子“主動(dòng)學(xué)習(xí)、邏輯推理、創(chuàng)造思考、解決問題”的能力為主旨,活動(dòng)以“游戲式數(shù)學(xué)”的精神為主軸,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,讓孩子在輕松、快樂的情境下展開與數(shù)學(xué)的第一類接觸,在學(xué)習(xí)歷程中積累足夠的操作經(jīng)驗(yàn),建構(gòu)完整的數(shù)理概念,讓孩子更喜歡數(shù)學(xué)并養(yǎng)成主動(dòng)探索,追求知識(shí)的興趣和良好品質(zhì)。
特別是在本期的《組合建構(gòu)篇》活動(dòng)中,孩子對(duì)變化萬(wàn)千的方塊學(xué)具非常感興趣,我充分抓住孩子的興趣,在教學(xué)活動(dòng)中,堅(jiān)持以“做中學(xué)、玩中學(xué)、學(xué)知識(shí)、練思維”的方式,以“手、眼、腦并用,教、學(xué)、做合一”的方式,讓幼兒進(jìn)行學(xué)具教學(xué)操作活動(dòng)。通過對(duì)學(xué)具的嵌入、翻轉(zhuǎn)、排列、組合,將所需傳授的知識(shí)展開,螺旋式深化,運(yùn)用學(xué)具操作活動(dòng),引導(dǎo)幼兒把零散的感性知識(shí)概括化,促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移,形成舉一反三的認(rèn)知能力。并且在活動(dòng)中我注重增強(qiáng)教學(xué)的多樣性,提高了孩子的動(dòng)手操作能力和主動(dòng)自學(xué)的能力。
通過一期的學(xué)習(xí),孩子在聽故事、玩游戲的快樂環(huán)境中學(xué)習(xí)了量、數(shù)、計(jì)數(shù)、空間與數(shù)概念,并進(jìn)一步提高了自己解決問題的能力,奠定了一生都受用的基礎(chǔ)。
三、密切的家園合作
家庭是幼兒活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所,父母是孩子接觸時(shí)間最久的對(duì)象,家長(zhǎng)扮演著極其重要的角色,對(duì)于孩子的認(rèn)知與學(xué)習(xí),家長(zhǎng)不僅不能缺席或忽視,更該擔(dān)負(fù)部分的責(zé)任。所以在活動(dòng)中我非常注重與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。讓家長(zhǎng)參與孩子的學(xué)習(xí),協(xié)助幼兒園共同構(gòu)建孩子的心智與學(xué)習(xí)能力發(fā)展歡迎您。
本學(xué)期,孩子們完成的《親子手冊(cè)》我都認(rèn)真的檢查過,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下完成得非常好??梢?,密切的家長(zhǎng)工作取得了一定的成效。
四、取得的成果
1、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)非常感興趣,知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,能在生活中加以運(yùn)用。
3、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)很有信心,并愿意努力克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中的困難,相信自己的數(shù)學(xué)能力。
3、孩子們能正確翻閱書籍了,養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣。
4、孩子們主動(dòng)自學(xué)的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解決問題的能力,具有創(chuàng)造思考的能力、邏輯推理的能力,有探新的強(qiáng)烈愿望。
5、家長(zhǎng)工作開展得井井有條,受的家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)
提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,
教學(xué)工作推陳出新。
教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,尤其對(duì)于大班來說。家長(zhǎng)是非常重視的。這一學(xué)期中,我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng),并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況,針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。
安全工作不容忽視
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí),熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí),熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和-諧社會(huì),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下,我園于2009年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng)。參加消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用,學(xué)到了新知識(shí)、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。
配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項(xiàng)任務(wù)
本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號(hào),小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng);十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時(shí)出問題影響了我們,但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽,不管成績(jī)?cè)鯓?,我們都非常的高興;十二月是向家長(zhǎng)匯報(bào)演出,雖然受到“甲流”的影響,家長(zhǎng)不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長(zhǎng)們一定感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì),我們班的三位教師互相配合,認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。
家長(zhǎng)工作必不可少
增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作,在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。
今天的幼兒是國(guó)家未來的棟梁之材,是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長(zhǎng)工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
幼兒大班教學(xué)總結(jié)報(bào)告4考慮到幼小銜接工作導(dǎo)致我在教學(xué)中加強(qiáng)了對(duì)加減法的練習(xí),根據(jù)這點(diǎn)需要熟記小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)教材以便在幼兒園大班階段打好相應(yīng)的基礎(chǔ),而且我還會(huì)通過講述數(shù)學(xué)家故事的方式來提升班上孩子們對(duì)數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),由于這是項(xiàng)奠定基礎(chǔ)的工程導(dǎo)致看似簡(jiǎn)單的加減法在教授的過程中并沒有想象中那般簡(jiǎn)單,所以我在完成教學(xué)工作的同時(shí)也會(huì)適當(dāng)布置數(shù)學(xué)作業(yè)從而鞏固基礎(chǔ),主要還是希望孩子們能夠通過對(duì)數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)從而養(yǎng)成理性思維才行,通過目前的教學(xué)可以得知大班的孩子對(duì)于數(shù)學(xué)的理解能力還是比較強(qiáng)的,然而在教學(xué)過后若不進(jìn)行鞏固的話則很容易導(dǎo)致學(xué)到的知識(shí)被遺忘。
得益于家長(zhǎng)的輔助導(dǎo)致孩子們?cè)诩易鰯?shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候能夠得到較為嚴(yán)格的監(jiān)督,實(shí)際上在班上孩子較多的情況下很難在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中兼顧到每個(gè)人的感受,所以具體的情況還需要通過家長(zhǎng)對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)的監(jiān)督從而了解他們所學(xué)的情況,通過家長(zhǎng)在班級(jí)群的反饋從而明白孩子們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解程度并調(diào)整教學(xué)方針,盡管存在著極個(gè)別家長(zhǎng)幫孩子做作業(yè)的情況卻也能在相互之間的對(duì)比中加強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的緊迫感,因此我在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中比較之中和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系并在相互監(jiān)督的過程中取得了良好的效果。
協(xié)助班主任維護(hù)好幼兒園大班的班級(jí)紀(jì)律以便于更好地開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作,鑒于大班孩子在課堂上表現(xiàn)比較活躍的緣故需要將這股勁頭引到學(xué)習(xí)中去才行,所以在開著教學(xué)工作之前需要處理好大班的紀(jì)律狀況才能因此省心許多,而且在布置課堂作業(yè)的時(shí)候需要觀察他們的書寫狀況以免因?yàn)橛霉P不當(dāng)導(dǎo)致受傷,實(shí)際上在大班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中主要還是加深他們對(duì)加減法符號(hào)的印象從而在生活中得到運(yùn)用。
這次總結(jié)在我看來意味著自己的數(shù)學(xué)教學(xué)工作其實(shí)還存在著可以改善的地方,聯(lián)想到大班的孩子們還有一學(xué)期便要步入小學(xué)生涯便意味著自己的教學(xué)任務(wù)更加繁重,因此我會(huì)加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的力度以便在下學(xué)期取得更好的成果。
幼兒大班教學(xué)總結(jié)報(bào)告5光陰似箭,、歲月如梭,的確如此,三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,又到了和孩子們揮手道別的時(shí)候,在那一刻我們和孩子們的心都牽在了一起?;叵肴陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄著我們和孩子、家長(zhǎng)們的歡笑、快樂及為了孩子而付出的努力與汗水。三年的感情一時(shí)間都涌上心頭,在離別時(shí)我們難舍難分。幼兒教師干的是瑣碎的工作,可收獲的果實(shí)確是晶瑩純潔的?;仡欉@一學(xué)期的工作,又令人遺憾的地方,也有令人喜悅的事情,下面從幾個(gè)方面來談一談本學(xué)期的班務(wù)工作。
一、培養(yǎng)自理能力及常規(guī)教育
1、自理能力的培養(yǎng)
在中小班孩子們的自理能力就得到了很好的培養(yǎng),到了大班第二學(xué)期我們著重培養(yǎng)幼兒在自理的同時(shí)幫助別人。在剛開學(xué)我們就制定了值日生安排表,孩子們從表中便能得知自己那一天做值日。我們要求值日生按照要求從早晨入園到晚上離園的時(shí)間內(nèi),為班級(jí)和小伙伴做自己力所能及的事情。
2、培養(yǎng)良好的班級(jí)常規(guī)
一個(gè)良好的班級(jí)常規(guī),在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起到十分重要的作用,本班幼兒在老師的要求下有序地進(jìn)行日常的生活和學(xué)習(xí)。上學(xué)期我們?cè)诔R?guī)習(xí)慣方面強(qiáng)化工作做得很扎實(shí),班上多數(shù)幼兒已形成一種有序的行為規(guī)范,不但能自
覺地遵守秩序還能幫助和提醒個(gè)別違反常規(guī)的幼兒改正錯(cuò)誤。在入廁、盥洗時(shí)懂得了謙讓,不再有擁擠、打鬧;上課時(shí)的小動(dòng)作少了,積極發(fā)言的多了;下課、入寢時(shí)也能約束自己的行為。
二、開展各類主題教育,組織豐富多彩的活動(dòng)
我們根據(jù)園內(nèi)、年級(jí)組計(jì)劃,結(jié)合本班實(shí)際情況開展了豐富多彩的主題活動(dòng),具體措施內(nèi)容如下:
1、召開家長(zhǎng)會(huì)四次,家長(zhǎng)開放日一次,在科學(xué)和早期教育上向家長(zhǎng)展示了幼兒園的教育教學(xué)。
同時(shí)為豐富幼兒的科學(xué)知識(shí),我們?cè)谀昙?jí)組進(jìn)行了一次科普試驗(yàn)觀摩活動(dòng),我班的“比比誰(shuí)滑得快”坡度試驗(yàn)受到老師們的好評(píng)。
2、在四月末和五月初我班幼兒先后去了渭源路社區(qū)和蘭州殘疾人福利院演出,為幼兒園在社會(huì)上爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
“五一”長(zhǎng)假時(shí)我們?yōu)橛變涸O(shè)計(jì)“大三班成長(zhǎng)音符報(bào)刊”小記者采訪表和小記者證,讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下獨(dú)立的去采訪社會(huì)上各行各業(yè)的人,了解這些人的工作和生活情況,活動(dòng)不但讓孩子們豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還讓更多的人了解了我們實(shí)幼。
3、在大班幼兒風(fēng)箏節(jié)中我們積極收集資料、圖片和家長(zhǎng)、孩子們一起布置展出了風(fēng)箏節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,并參與風(fēng)箏的知識(shí)問答競(jìng)賽。
在此后的龍?jiān)粗懈俏覀冿L(fēng)箏節(jié)的一個(gè)很好的延續(xù)活動(dòng),我們組織家長(zhǎng)分組帶領(lǐng)孩子在龍?jiān)磳ふ?/p>
龍的知識(shí),并在龍壁下開展了氣氛熱烈的風(fēng)箏知識(shí)搶答賽;在微風(fēng)徐徐的黃河岸上與家長(zhǎng)孩子一起放飛風(fēng)箏,放飛我們的心情?;貋砗?,我們?yōu)榱耸购⒆觽兊玫礁嗟闹R(shí),在班上進(jìn)行了“龍的知識(shí)我知道”活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)一起尋找龍的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、本學(xué)期最大的一次活動(dòng)要屬“實(shí)幼第一屆合唱節(jié)”了,在合唱節(jié)期間,我們的孩子們努力的練習(xí),我們的家長(zhǎng)們更是不辭辛苦地堅(jiān)持排練,比起上次藝術(shù)節(jié)大家的興致更高了,付出也更多了。
雖然這樣辛苦但是我們聽不到一句怨言,只聽到了大家優(yōu)美的歌聲,在努力后我們終于爭(zhēng)得了榮譽(yù)。從此老師、家長(zhǎng)、孩子們的心更加貼近了。
5、為了表?yè)P(yáng)孩子們的付出和進(jìn)步,我們?cè)u(píng)選出實(shí)幼五星好孩子,給每個(gè)幼兒發(fā)了獎(jiǎng)狀和小星星的獎(jiǎng)品。
6、在幼小銜接活動(dòng)中,我們組織幼兒先后去了“南河灘小學(xué)”和“科學(xué)院小學(xué)”進(jìn)行參觀。
在參觀完校園后我們指導(dǎo)孩子們畫出自己心目中的小學(xué)校園并進(jìn)行展出;而后,又在聽小學(xué)生上課后,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助寫出孩子們心目中的小學(xué)生活演講稿,在音樂廳進(jìn)行了別開生面的“我心目鬼演講活動(dòng)。在這兩項(xiàng)活動(dòng)中,消除了孩子對(duì)小學(xué)的陌生感和恐懼心理,激發(fā)了孩子們渴望上小學(xué)的強(qiáng)烈愿望。
7、在幼兒園因房屋問題提前放假前一天,我們?cè)诎嗌蠟楹⒆觽兣e行了一個(gè)小小的但難忘的畢業(yè)典禮。
那時(shí)的我
們與孩子們一樣淚流滿面,心中有著一樣的難舍難分。
8、本學(xué)期根據(jù)年級(jí)組制定主題計(jì)劃,我們和孩子們共同制作出:《交通大世界》、《電的秘密》、《小水滴旅行記》、《各行各業(yè)的人》、《環(huán)保小衛(wèi)士》、《種子日記》、《端午節(jié)里的衛(wèi)什么》等幾期主題墻飾。
三、安全教育
1、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,每天來院對(duì)幼兒進(jìn)行一摸、二看、三問,從幼兒的衛(wèi)生、情緒狀況進(jìn)行認(rèn)真地檢查。
2、有序地組織幼兒的一日活動(dòng),認(rèn)真做好幼兒的出勤統(tǒng)計(jì),填寫好交接班記錄。
3、通過教育教學(xué)活動(dòng)增強(qiáng)幼
兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:CSSCI南大期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:CSSCI南大期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)