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認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全教育的有關(guān)文件精神,對(duì)全校師生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育工作,增強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識(shí),使其掌握必要的安全知識(shí)和自我急救技能,確保全校師生的財(cái)產(chǎn)生命安全。
二、本期工作要點(diǎn)及措施
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對(duì)學(xué)校安全工作都應(yīng)該具有高度的主人翁責(zé)任感,樹立“安全無小事,責(zé)任重如山”的思想觀念,齊抓共管,常抓不懈,各司其職,做到經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除隱患。
2、實(shí)施目標(biāo)管理制度。校長對(duì)全校安全工作負(fù)總責(zé),班主任及任課教師具體負(fù)責(zé),施行層層負(fù)責(zé),層層管理,層層抓落實(shí)的目標(biāo)責(zé)任制。
3、全面落實(shí)安全教育制度,各級(jí)各班要利用“安全教育月”和“安全教育日”,采用不同形式開展安全教育活動(dòng)。同時(shí)要利用班會(huì)或活動(dòng)課等時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行防火/防電,防疾病,防煤氣中毒,防等安全知識(shí)教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
4、組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和學(xué)校制定的“師生安全教育規(guī)定”,使師生以安全教育規(guī)定為準(zhǔn)則,自我規(guī)范自己的言行。
5、加強(qiáng)后勤管理工作,學(xué)校供水供電供暖樓梯等設(shè)施要施行誰受益誰負(fù)責(zé)的制度,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查和排除隱患確保符合安全要求。
6、加強(qiáng)對(duì)全校教師職業(yè)道德教育,提高教書育人,服務(wù)育人的自覺性,嚴(yán)禁體罰或變向體罰學(xué)生,堅(jiān)決杜絕隨意性趕學(xué)生的不良行為。
7、各班級(jí)組織的體育課和活動(dòng)課,任課教師要嚴(yán)密組織,精心安排,認(rèn)真上課和輔導(dǎo),切不可掉意輕心。
8、各值周組成員在值周期間切實(shí)盡職盡責(zé),按時(shí)**大門,負(fù)責(zé)護(hù)校,負(fù)責(zé)值同檢查學(xué)生的安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等情況,做到認(rèn)真檢查登記,進(jìn)行評(píng)比,總結(jié),面向全體師生通報(bào)。
暑熱來襲,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為了切實(shí)做好學(xué)生防溺水安全工作,嚴(yán)防各類溺水事件的發(fā)生,確保學(xué)生生命安全,根據(jù)省市關(guān)于防溺水工作的相關(guān)要求,三月以來,xxx學(xué)校多舉措開展防溺水安全教育工作。
為讓防溺水安全意識(shí)植根學(xué)生心中,學(xué)校通過黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛安全橫幅等方式向全校學(xué)生進(jìn)行宣傳,讓防溺水教育深入人心;國旗下,通過學(xué)生演講、安全宣誓簽名活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí);班會(huì)課上,各班班主任召開防溺水專題會(huì),通過案例宣講、觀看視頻、知識(shí)問答等多種形式,讓學(xué)生了解防溺水安全知識(shí),掌握基本的防護(hù)和自救技能;每日放學(xué)后,校園廣播循環(huán)播放防溺水“六不準(zhǔn)”提示,嚴(yán)格落實(shí)放學(xué)前最后5分鐘防溺水教育,讓安全警鐘長鳴。
在各學(xué)段的家長會(huì)上,xxx校長親自對(duì)家長進(jìn)行防溺水安全教育,呼吁家長關(guān)注孩子安全狀況,積極配合學(xué)校做好對(duì)孩子的安全教育,以身作則,為孩子做個(gè)好榜樣。
為提高家長對(duì)學(xué)生安全的重視程度和責(zé)任意識(shí),學(xué)校還向家長發(fā)放了《致家長的一封信》《防溺水家長“六知兩會(huì)”承諾書》《家校安全公約》《預(yù)防溺水學(xué)生宣誓簽名承諾書》等,要求學(xué)生和家長共同閱讀學(xué)習(xí),并回收了防溺水安全承諾書,督促家長承擔(dān)起孩子在校外的教育監(jiān)管責(zé)任,家校共同發(fā)力,建立安全保障防線。
學(xué)校校務(wù)辦安全組帶隊(duì)對(duì)校園周邊的河流、溝渠、池塘等進(jìn)行細(xì)致排查,對(duì)相關(guān)危險(xiǎn)水域的數(shù)量、有無警示牌等情況作了詳細(xì)的記錄及拍照存檔,并重點(diǎn)教育學(xué)生牢記安全,遠(yuǎn)離水患。
一、工作目標(biāo)
1.健全和完善消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
全縣各中、小學(xué)校和幼兒園的校長、園長為消防安全第一責(zé)任人。學(xué)校要明確消防安全管理部門和消防安全管理人,建立各項(xiàng)消防安全制度,嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,細(xì)化各項(xiàng)具體工作,實(shí)現(xiàn)消防工作長效化。
2.加強(qiáng)消防宣傳教育工作,全面提高師生消防安全意識(shí)。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),做好新建校舍工程消防設(shè)計(jì)審核、驗(yàn)收以及相關(guān)備案工作,提升防火抗災(zāi)能力。
4.切實(shí)做好學(xué)?;馂?zāi)隱患的排查和整改工作。
5.積極開展消防安全培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)校消防應(yīng)急演練,提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為強(qiáng)化學(xué)校消防安全工作,特成立教育系統(tǒng)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組織成員:***
三、工作任務(wù)
1.布置教育系統(tǒng)消防工作,制定職能部門消防責(zé)任,層層落實(shí)消防工作責(zé)任制。完善火災(zāi)應(yīng)急救援機(jī)制,暢通信息通道,為消防工作的開展提供保障。
2.學(xué)校年度內(nèi)至少召開2次消防專題工作會(huì)議,研究部署消防工作。
3.開展“四個(gè)一”活動(dòng):每學(xué)期開學(xué)時(shí)上一堂消防安全教育課;每學(xué)期開展一次消防安全專項(xiàng)檢查;每半年出一期消防安全黑板報(bào);每學(xué)年組織一次消防應(yīng)急演練。
4.將消防法律法規(guī)、防火滅火知識(shí)、火災(zāi)逃生技能等消防安全知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,了解消防器材、設(shè)施的使用方法,提高對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)和自救能力。
5.協(xié)調(diào)相關(guān)部門,拓展消防安全宣傳渠道,以開展春季“防火宣傳周”、“11.9”消防宣傳日等為契機(jī),搞好消防安全宣傳活動(dòng),提高師生消防安全意識(shí)。
6.組織各校分管領(lǐng)導(dǎo)參加消防安全培訓(xùn)。
7.暑假、寒假前要求各單位認(rèn)真做好防火工作的宣傳教育、火災(zāi)隱患的排查和整改,特別是針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,要有具體的措施和要求。
8.結(jié)合全國“校舍安全”工程,加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)。
四、工作措施
1.提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo),完善消防安全制度,做好安全檢查、督促工作,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
2.明確單位責(zé)任人對(duì)消防安全工作的職責(zé),建立落實(shí)消防安全工作自我管理、自我檢查,自我整治機(jī)制,確保消防工作有質(zhì)、有效。
3.3—4月份要進(jìn)行一次系統(tǒng)單位的消防安全檢查工作,對(duì)檢查不合格的單位要求限期整改。
4.加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作。各學(xué)校要廣泛利用課堂、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識(shí)的宣傳,切實(shí)提供師生防火意識(shí)、防范能力。
5.組織開展中小學(xué)生消防知識(shí)演講比賽、手抄報(bào)比賽、手抄報(bào)展覽等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全知識(shí)的宣傳教育??h局將在6月份組織消防知識(shí)手抄報(bào)比賽。
剛才**同志對(duì)教育安全工作進(jìn)行了總結(jié),對(duì)幾起安全事故進(jìn)行了通報(bào),并對(duì)今后的安全工作作了詳細(xì)的部署,請(qǐng)同志們認(rèn)真貫徹,狠抓落實(shí)。下面我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)安全宣傳,強(qiáng)化安全意識(shí)
教育安全工作要從實(shí)踐“三個(gè)代表”的政治高度,從維護(hù)廣大人民群眾根本利益的高度,從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的高度,從對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)的高度認(rèn)認(rèn)真真抓好安全工作。各校要把安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校重要的常規(guī)工作,抓實(shí)抓好。切實(shí)加強(qiáng)安全教育,讓廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。全體教育工作者必須更新觀念,牢固樹立起安全工作“隱患顯于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。學(xué)校要積極做好宣傳工作,促使社會(huì)、家長共同關(guān)心支持重視安全工作,形成濃厚的安全氛圍,從而提高安全工作的效能。
二、明確安全責(zé)任,規(guī)范安全管理
各區(qū)、校要進(jìn)一步建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),細(xì)化安全工作責(zé)任,要堅(jiān)持“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”,“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰負(fù)責(zé),誰參與、誰有責(zé)”的管理體制;建立健全安全工作目標(biāo)責(zé)任制、定期安全普查及上報(bào)制度、應(yīng)急預(yù)案制度、責(zé)任追究制度、安全設(shè)施保障制度、危險(xiǎn)物品管理制度、安全工作值班制度,真正做到責(zé)任明確、管理規(guī)范、措施有力、工作到位。
三、突出工作重點(diǎn),消除安全隱患
教育安全工作千頭萬緒,要抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),高效利用有限資金,進(jìn)行專項(xiàng)治理整頓。各校要認(rèn)真貫徹各級(jí)安全工作會(huì)議的精神,配合全國“學(xué)校安全專項(xiàng)整治活動(dòng)”,迅速形成群防群治的氛圍,動(dòng)員各方面力量對(duì)所屬的設(shè)施設(shè)備安全性能作全面普查,加強(qiáng)危房排查和改造,加強(qiáng)消防安全工作,加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)物品的管理,加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理,采取堅(jiān)決有效的措施,徹底消除安全隱患,努力營造出安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,確保教育工作順利進(jìn)行,確保廣大師生員工安全和社會(huì)穩(wěn)定。
四、加強(qiáng)教師管理,確保隊(duì)伍穩(wěn)定
各地各校要全力做好教職工穩(wěn)定工作,多方收集意見,認(rèn)真聽取群眾心聲,廣泛開展送溫暖活動(dòng),盡最大努力為群眾排憂解難,耐心做好解釋疏導(dǎo)工作,把矛盾消除在萌芽狀態(tài),決不允許出現(xiàn)集體上訪和鬧事事件。
五、加強(qiáng)督查督辦,嚴(yán)格考核力度
__市教育局學(xué)校安全工作自查總結(jié)
__市教育局:
接到“關(guān)于開展全市學(xué)校安全檢查的通知”(*教明電[20__]88號(hào))后,我市教育局馬上對(duì)全市中小學(xué)、幼兒園的安全管理專項(xiàng)整治工作作了周密安排。從11月5日開始,我市教育局對(duì)全市各中小學(xué)、幼兒園安全管理進(jìn)行一次全面督查?,F(xiàn)將專項(xiàng)整治行動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、自查基本情況:
1.我市各學(xué)校已建立了安全責(zé)任制和相關(guān)規(guī)章制度,同時(shí)各學(xué)校利用國旗下講話、主題班會(huì)、法制講座等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.我市各學(xué)校已對(duì)食品衛(wèi)生、食堂管理、學(xué)生宿舍管理、消防設(shè)施、飲水、取暖、用電設(shè)施等方面進(jìn)行重點(diǎn)自查,自查中發(fā)現(xiàn)的問題馬上進(jìn)行了整改。
3.我市各學(xué)校已對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了集中整治,校園周邊的游商攤販、黑網(wǎng)吧、黑校車等得到有效治理。
4.我市各學(xué)校已建立警校共育辦公室,對(duì)學(xué)校和周邊治安起到了安全保障作用,并且定期為師生開展安全教育講座,提高師生安全防范意識(shí)。
二、存在的主要問題
1.個(gè)別學(xué)校還存在管理上的疏漏,安全隱患一直存在。
2.個(gè)別單位對(duì)以排查出的安全隱患整改力度不夠大,或者沒有整改。
3.部分學(xué)校門口的小商販較多。阻礙交通,影響師生健康。
4.部分學(xué)校的校園內(nèi)疏散標(biāo)志缺少,需要購置。
三、整改措施:
1.增強(qiáng)意識(shí),尤其是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重視意識(shí),徹底克服麻痹思想和僥幸心理。
2.加大投入,尤其加大對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和配備,采取措施進(jìn)一步減少學(xué)校安全隱患。
3.建立警校共育辦公室,徹底整治校園周邊不安全因素。
4、要求各單位值班組要加大檢查力度,方方面面涉及,不留任何死角,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋相關(guān)處室,做到立查立改,發(fā)現(xiàn)一處改正一處,確保不出任何問題。
本年度我校不斷學(xué)習(xí)市、區(qū)教育局精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷提高思想認(rèn)識(shí),不斷提高安全工作的水平,不辭辛苦,毫不懈怠,確保校園一方安全,為區(qū)教育安全工作做出了自己的一份努力,學(xué)校安全工作主要取得了以下成績。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急辦公室,完善和落實(shí)行政負(fù)責(zé)制,與班主任、教師、保安簽訂安全責(zé)任書,認(rèn)真組織開展隱患大排查大整改,查找薄弱環(huán)節(jié),采取切實(shí)可行的工作措施,嚴(yán)格排查各類安全事故隱患,嚴(yán)防事故發(fā)生。組織健全,高度重視學(xué)校安全管理工作,并把此項(xiàng)工作納入本單位、本部門重要議事日程。學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)健全,有專職工作人員,安全專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)有保障。
2、加大軟硬件投入力度,實(shí)現(xiàn)三防。學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備,校門有專人值守。及時(shí)增置、更換消防器材。配備兩名專業(yè)保安,購置安保器械。極大增強(qiáng)了我校的安保力量。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各種設(shè)備的管理,采取有效措施預(yù)防師生員工煤氣中毒事件的發(fā)生,加強(qiáng)冬季校園安全。加強(qiáng)火災(zāi)逃生和自救演練,不斷提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力。堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),全校師生的安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。利用“國旗下講話”、班會(huì)、夕會(huì)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗,每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,進(jìn)行安全教育。開展了形式多樣的安全教育活動(dòng),如“安全知識(shí)競(jìng)賽”、 “安全手抄小報(bào)展”,聘請(qǐng)法制副校長為師生“以案說法”。同時(shí)請(qǐng)派出所的民警到校為全校師生講法制教育課,增加警示效果。加強(qiáng)家校聯(lián)系,多次印發(fā)《致家長的一封信》,召開了家長會(huì),共同做好學(xué)生的安全教育與管理。管理規(guī)范。學(xué)校綜治安全維穩(wěn)、安全管理工作目標(biāo)任務(wù)責(zé)任制和管理責(zé)任制健全;任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),工作有部署、有檢查,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的突出問題;綜治安全維穩(wěn)工作扎實(shí),防范機(jī)制健全,管理機(jī)制完善,各類安全管理資料齊全、規(guī)范。
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隨著我國高校教育體制改革的不斷深入和社會(huì)競(jìng)爭力的日益加劇,受高校教育體制改革力度和競(jìng)爭機(jī)制的影響,使越不越多的大學(xué)生感到心理壓力越來越大。他們?cè)谄涑砷L過程中,遭遇到了來自學(xué)習(xí)、交往、愛情、就業(yè)、社會(huì)適應(yīng)等方面的困擾,出現(xiàn)了這樣或那樣的問題。如果處理不當(dāng)或處理不及時(shí),就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問題,乃至發(fā)生安全事件。如:“復(fù)旦大學(xué)投毒案”;“南航學(xué)生被室友刺死”;“北京理工大學(xué)女生宿舍縊亡”等。接連發(fā)生的校園安全事件,多數(shù)是由于學(xué)生心理出現(xiàn)問題引起的。因此,應(yīng)大力加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì),以應(yīng)對(duì)各種心理問題,從而杜絕各類安全事件的發(fā)生。在高校安全管理工作中,應(yīng)把心理健康教育內(nèi)容引入到安全管理工作中去,使其成為安全管理工作中不可缺少的重要部分,以切實(shí)發(fā)揮其重要作用。
一、影響大學(xué)生心理健康的基本因素
影響心理健康的因素是多種多樣的,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.家庭環(huán)境的影響。家庭是一個(gè)重要的成長環(huán)境,它會(huì)對(duì)人一生的心理發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。父母是孩子的榜樣,他們的教育方式對(duì)孩子的人格影響很大。教育心理學(xué)家認(rèn)為,家庭教育方式有專制式、溺愛式、放任式和民主式四種。這幾種方式,有的會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生任性、散漫、無紀(jì)律和頑皮等性格特點(diǎn);有的會(huì)導(dǎo)致孩子形成盲從、懦弱、膽怯、不靈活和缺乏自尊自信的心理傾向;有的會(huì)導(dǎo)致孩子自私、依賴、驕橫和情緒不穩(wěn)定;有的會(huì)促使孩子形成熱情、誠實(shí)、自信等良好的個(gè)性??傊?,家庭環(huán)境的影響尤為重要。因此,應(yīng)該針對(duì)不同的家庭情況,采取不同的方式進(jìn)行引導(dǎo),使他們沿著良好的方向發(fā)展。2.學(xué)習(xí)環(huán)境的影響。社會(huì)發(fā)展必然帶來社會(huì)競(jìng)爭力的日益加劇,社會(huì)發(fā)展對(duì)學(xué)歷要求將會(huì)越來越高。加之許多家長幾乎都“望子成龍,望女成鳳”,希望子女將來能找到好的工作,能為其家庭爭光。把督促孩子學(xué)習(xí)放到了不可動(dòng)搖的第一位上,而疏忽了孩子成長過程中應(yīng)該給予的心理幫助。從幼兒開始,許多家長就教育孩子不能輸給別人,不能輸在起跑線上,什么都不重要,只有學(xué)習(xí)最重要。必須成功,不許失敗等。在這樣的潛移默化中,孩子一味地埋頭學(xué)習(xí),甚至只知道學(xué)習(xí),失去了很多在其年齡段應(yīng)有的成長經(jīng)歷。由于對(duì)學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤理解,使孩子對(duì)學(xué)習(xí)的理解進(jìn)入了誤區(qū),再加上忽視了對(duì)他們的心理疏導(dǎo),從而干擾了孩子創(chuàng)造性思維、破壞了對(duì)幸福感、榮譽(yù)感的認(rèn)知等,誘發(fā)了個(gè)性缺陷、價(jià)值觀模糊、心理承受力差等許多心理問題。在不良學(xué)習(xí)環(huán)境的影響下,有的學(xué)生甚至認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好,才是人生的唯一出路。學(xué)習(xí)一旦不令自己滿意,就產(chǎn)生不良心理傾向,做出令人匪夷所思的事情。因此,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)目的的正確引導(dǎo),是擺在我們面前的重要課題。3.社會(huì)環(huán)境的影響。社會(huì)環(huán)境對(duì)大學(xué)生的影響越來越呈現(xiàn)出復(fù)雜性,社會(huì)風(fēng)氣、家庭條件等社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響具有積極的作用,同時(shí)也具有消極的作用。積極的作用,在于社會(huì)正確的導(dǎo)向。同時(shí)受到良好的家庭教育,受到良好的心理疏導(dǎo),他們?cè)谄鋵W(xué)習(xí)、生活中,易形成良好的心態(tài)且易具備各種應(yīng)對(duì)困難的承受能力等。消極的作用,在于社會(huì)錯(cuò)誤的導(dǎo)向。因良好教育的缺失,使其法律觀念、道德觀念等淡薄,甚至世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生較嚴(yán)重的扭曲,社會(huì)責(zé)任感趨于淡漠等,易受社會(huì)不正之風(fēng)的影響,如黃、賭、毒等,從而滑入歧途??傊?,在求學(xué)的道路上,他們背負(fù)著社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任的重?fù)?dān),卻有著不同的人生態(tài)度和認(rèn)知理念。因此,當(dāng)他們力不從心,在迷茫中前進(jìn),在困惑中求勝時(shí),給予及時(shí)的心理撫慰是多么的至關(guān)重要。
二、齊抓共管,高度重視大學(xué)生心理健康教育
學(xué)校安全管理工作是一項(xiàng)十分重要工作,做好安全管理工作,才能保障學(xué)校有一個(gè)正常且良好的教學(xué)、科研環(huán)境,使學(xué)校安全且穩(wěn)定。近年來,在學(xué)校中由學(xué)生心理問題引起的各類安全事件時(shí)有發(fā)生,給人員及財(cái)產(chǎn)造成了巨大損失,所以我們必須充分認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)峻性,以及肩上的責(zé)任重大。為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,首先應(yīng)重視大學(xué)生心理健康教育,將心理健康教育貫穿到安全管理工作中去,充分發(fā)揮其重要作用,切實(shí)杜絕或減少各類安全事件的發(fā)生。其間,領(lǐng)導(dǎo)要重視、部門要重視、輔導(dǎo)員要重視,要將其作為安全管理工作中的第一要?jiǎng)?wù)來狠抓和落實(shí)。其二,要認(rèn)識(shí)到心理健康教育是一項(xiàng)長期的工作,我們決不能有松懈和思想。必須嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,必須牢固樹立起“責(zé)任重于泰山”、“安全工作,人人有責(zé)”、“嚴(yán)防心理戰(zhàn)線,夯實(shí)心理大堤”的觀念,做到齊抓共管,重在落實(shí),為學(xué)校安全穩(wěn)定保駕護(hù)航。
三、認(rèn)清大學(xué)生心理健康教育與安全教育的關(guān)系
促成心理健康教育與安全教育有機(jī)的結(jié)合起來。1.大學(xué)生心理健康教育和安全教育是相輔相成的。大學(xué)生心理健康教育的最終目的,是營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成完美的人格魅力,建立優(yōu)化的人際關(guān)系等,必然帶來學(xué)校環(huán)境的穩(wěn)定。安全教育工作的開展和深入,離不開心理健康教育作支撐。一味地強(qiáng)化安全教育,用剛性的制度約束人,而不作軟性的心理疏導(dǎo),即使力度再大,也不會(huì)達(dá)到應(yīng)有的效果。二者相輔相成,緊密聯(lián)系。2.將大學(xué)生心理健康教育內(nèi)容溶入到安全教育中去,促成心理健康教育與安全教育有機(jī)的結(jié)合起來。大學(xué)生具有了健康的心理,在很大程度上能夠杜絕心理性安全事件的發(fā)生,它是保障學(xué)校安全穩(wěn)定的內(nèi)在因素。因此,將心理健康教育溶入到安全教育中去十分重要,不可小視。
四、采取多種形式和方法,切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育。
對(duì)大學(xué)生心理健康教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,構(gòu)建“一對(duì)一的心理健康疏導(dǎo)機(jī)制”,促成心理健康教育與安全知識(shí)教育有機(jī)的結(jié)合起來。學(xué)校可開設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等,有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育以及心理疾病防治教育等。采用的形式可以可靈活多樣,如:廣泛利用板報(bào)、廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒介進(jìn)行心理健康知識(shí)宣傳,并在“5.25全國大學(xué)生心理健康月”以小品、話劇等多種形式開展大學(xué)生心理健康教育。針對(duì)不同的心理咨詢對(duì)象,因人而宜,對(duì)癥下藥。如:通過心理咨詢對(duì)有違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和教育,使學(xué)生在輕松的氛圍下認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,使之心悅誠服。還可以在學(xué)校每個(gè)班級(jí)確定一名學(xué)生作為心理小輔導(dǎo)員,建立起信息收集反饋機(jī)制,隨時(shí)可以掌握學(xué)生中的思想狀況。如:同學(xué)間發(fā)生的矛盾、可能激化的苗頭、影響安定的隱患及存在的心理問題等。這樣一來,就可以打破被動(dòng)局面。主動(dòng)去讓他們打開心扉,減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑,幫助他們消除心理困惑,增強(qiáng)克服困難、承受挫折的能力,使他們能“看得清、想得明”,促使其珍愛生命、關(guān)心集體、善待他人等。及時(shí)掌握學(xué)生的思想狀況,并及時(shí)開展心理疏導(dǎo),就能把嚴(yán)重事態(tài)處理在萌芽狀態(tài)。正確地處理各類心理問題,是管理者應(yīng)該做的和必須做好的工作??傊瑑?yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的心理健康水平,促進(jìn)大學(xué)生的人格全面發(fā)展,努力營造和藹的校園環(huán)境,已刻不容緩。
心理健康教育已經(jīng)成為學(xué)校安全工作中的一項(xiàng)重要的工作,也是我們進(jìn)一步研究和探討的重要課題。大學(xué)生通過對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí),正確認(rèn)識(shí)自我,才能解決好各種問題與矛盾,才能調(diào)節(jié)好自己的情緒,才能更好地釋放心理壓力。尋求切實(shí)可行的有效方法,及時(shí)疏導(dǎo)和教育,不斷提高大學(xué)生心理健康水平,不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),是我們亟待解決的問題。解決得好,才能促使他們?cè)诩ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭中,走上成才之道。在高校安全管理工作中,要充分利用各種心理健康教育平臺(tái),大力加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,有效的提高大學(xué)生的安全意識(shí)。總之,要充分發(fā)揮心理健康教育在安全工作中的作用,使其功效最大化。
參考文獻(xiàn):
時(shí)間:2013年9月26日上午8:30。
地點(diǎn):教育局五樓第一會(huì)議室。
流程:
同志們:
現(xiàn)在開始開會(huì),請(qǐng)關(guān)閉通訊工具,保持會(huì)場(chǎng)安靜。今天會(huì)議議程比較多,安排的幾項(xiàng)工作很具體,時(shí)間要求也很緊。希望大家能夠靜下心、坐得住、聽得清、記得牢,以便回去后向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)好、落實(shí)好。
今天會(huì)議的主要議題,是總結(jié)上學(xué)年學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育和食品安全工作情況,對(duì)下段重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署。出席今天會(huì)議的有:分管學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)、國防教育和食品安全的各鎮(zhèn)、街道、雙王城經(jīng)濟(jì)生態(tài)園區(qū)教辦副主任、初中副校長,市屬學(xué)校(學(xué)院、幼兒園)副校長;各鎮(zhèn)、街道、雙王城經(jīng)濟(jì)生態(tài)園區(qū)所屬初中、市屬各學(xué)校體育、藝術(shù)教研室(組)主任(組長)、食品安全專管員,市競(jìng)技體校專職教練員,共計(jì)180余人。市體育局劉永軍副書記出席今天會(huì)議。
今天會(huì)議主要有五項(xiàng)議程:一是簡要通報(bào)2012-2013學(xué)年度中小學(xué)生健康體檢分析結(jié)果;二是安排部署市競(jìng)技體校招生事宜;三是簡要總結(jié)上學(xué)年學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育和食品安全工作情況,對(duì)下段重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署;四是王局長做重要講話;五是對(duì)下步《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、數(shù)據(jù)上報(bào)和學(xué)校健康教育促進(jìn)行動(dòng)結(jié)果公布公示工作進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
下面,會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):就我市2012-2013學(xué)年度中小學(xué)生健康體檢結(jié)果分析情況進(jìn)行簡要通報(bào)。
2012年10月-2013年3月,由市教育局學(xué)生健康服務(wù)站體檢中心實(shí)施,對(duì)全市126984名中小學(xué)生進(jìn)行了全面健康體檢。其中小學(xué)生11841人、初中學(xué)生37526人、高中學(xué)生23674人,按性別區(qū)分男生65787人、女生61197人,市屬初中小學(xué)學(xué)生15592人,鎮(zhèn)街初中小學(xué)學(xué)生87720人?,F(xiàn)場(chǎng)體檢結(jié)束后,體衛(wèi)藝科利用7-8月近兩個(gè)月的時(shí)間,對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了匯總統(tǒng)計(jì),并選取視力低下、齲齒、肥胖等學(xué)校重點(diǎn)常見病患病情況進(jìn)行了分析,形成了《2012-2013學(xué)年度中小學(xué)生健康體檢報(bào)告》。《報(bào)告》對(duì)視力低下、齲齒、肥胖等學(xué)校重點(diǎn)常見病患病情況,分別按城鄉(xiāng)、男女進(jìn)行了橫向?qū)Ρ龋茨昙?jí)進(jìn)行了縱向?qū)Ρ?。《?bào)告》分析了存在問題的主要原因,并就今后改進(jìn)措施提出相應(yīng)的對(duì)策建議,希望能夠引起各學(xué)校高度重視,并在今后工作中,采取針對(duì)性措施,切實(shí)改善學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
特別需要關(guān)注的是小學(xué)一年級(jí)視力低下率18.78%,固然與學(xué)生年齡小,生理指標(biāo)發(fā)育不成熟有關(guān),與日常家庭生活中看電視、玩電腦游戲用眼過度有關(guān),更與學(xué)前過早介入文化知識(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)。各年級(jí)學(xué)生視力低下率居高不下,過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)是主要原因,但最關(guān)鍵的是學(xué)校、教師沒有教育學(xué)生養(yǎng)成良好的讀寫姿勢(shì)。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):安排部署市競(jìng)技體校招生事宜。請(qǐng)市體育局劉永軍副書記宣讀《2013年市競(jìng)技體育學(xué)校招生方案》,大家歡迎。
……
體校是競(jìng)技體育工作的排頭兵,是訓(xùn)練和挖掘體育競(jìng)技人才的重要基地。近年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注支持下,市體校在各級(jí)比賽中發(fā)揮了重要作用。為確保今年招生工作順利,制定分配了各項(xiàng)目、各單位招生指標(biāo),希望各級(jí)各學(xué)校予以足夠重視,確保今年招生質(zhì)量。對(duì)各單位工作進(jìn)展情況,教育局將及時(shí)跟進(jìn),適時(shí)通報(bào)。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):簡要總結(jié)上學(xué)年學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育和食品安全工作情況,安排部署下段重點(diǎn)工作。
一、2012-2013學(xué)年度全市體衛(wèi)藝工作回顧
一年來,在市局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在市體育、衛(wèi)生、宣傳等部門的協(xié)調(diào)配合下,在各級(jí)各學(xué)校、廣大藝體教師的幫助下,我市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)國防和食品安全工作取得了長跑進(jìn)展。
(一)規(guī)范程序、嚴(yán)肅紀(jì)律,圓滿完成2013年初中畢業(yè)生升學(xué)體育與健康科目測(cè)試和普通高中藝體特長生招生工作
一是圓滿完成2013年初中畢業(yè)生升學(xué)體育與健康考試工作,社會(huì)反響良好。今年,我們進(jìn)一步健全完善了考試組織程序,有效強(qiáng)化了考試過程監(jiān)督,保證了考試的公平、公正、公開。由于考試組織紀(jì)律嚴(yán)格、防范工作嚴(yán)密,社會(huì)反應(yīng)良好。
二是嚴(yán)密組織、規(guī)范流程,順利完成普通高中藝體特長生招生。為選拔真正具有藝體特長的學(xué)生進(jìn)入高中深造,切實(shí)打造普通高色辦學(xué)中堅(jiān)力量,在總結(jié)往年招生基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,今年我們適當(dāng)放開了部分項(xiàng)目的招生區(qū)域限制,以集中優(yōu)秀生源,打造學(xué)校特色項(xiàng)目;適當(dāng)擴(kuò)大了招生學(xué)校范圍,以強(qiáng)化完善學(xué)校藝體特長生培養(yǎng)的競(jìng)爭體系。本著公平、公正、公開的原則,考試過程中采取外聘監(jiān)考員、現(xiàn)場(chǎng)公布成績的辦法;錄取時(shí)采取學(xué)校推薦、專業(yè)科與文化科考試成績相結(jié)合的辦法,由學(xué)校自主錄取。在即不違背上級(jí)有關(guān)招生考試、錄取政策,又適當(dāng)監(jiān)控考試、錄取過程的前提下,充分發(fā)揮高中學(xué)校自主招生的積極性。今年我市從600余名報(bào)考學(xué)生中,按基本素質(zhì)和考試成績錄取203名音樂、體育、美術(shù)特長生。
(二)以活動(dòng)為載體,積極開展學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展
1.進(jìn)一步完善中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)比賽規(guī)程,規(guī)范體育比賽活動(dòng)。重點(diǎn)是規(guī)范報(bào)名資格、項(xiàng)目設(shè)置、裁判技術(shù)、比賽分組、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等,引導(dǎo)各級(jí)各學(xué)校自覺重視和加強(qiáng)日常體育訓(xùn)練,逐步實(shí)現(xiàn)全市各類比賽公平、公正、規(guī)范。去年底開展了全市中小學(xué)陽光體育冬季長跑活動(dòng),今年初舉辦了“中國體育彩票杯”中小學(xué)生體育聯(lián)賽足球、田徑、乒乓球、小學(xué)生一無排球比賽,舉辦了小學(xué)生校園體育活動(dòng)項(xiàng)目展示。6月份,組隊(duì)參加濰坊市舉辦的省中運(yùn)會(huì)選拔賽,高中組獲團(tuán)體第一名;現(xiàn)代中學(xué)代表濰坊參加山東省第十二屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得跳繩項(xiàng)目第一名的優(yōu)異成績。
2.藝術(shù)活動(dòng)形式多樣,全方位展示學(xué)校素質(zhì)教育成果。一是在菜博會(huì)期間,借壽光文化博覽會(huì)平臺(tái),舉辦了師生書畫展。面向全市師生征集書畫作品1300余幅,從中遴選出300余幅,在菜博會(huì)農(nóng)展館展出,得到參展領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆的高度評(píng)價(jià)。二是利用“六一國際兒童節(jié)”,組織了全市“慶六一”文藝匯演,市委、市政府、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)出席了演出現(xiàn)場(chǎng),并對(duì)演出效果給予高度評(píng)價(jià)。三是借助市委宣傳部組織的“周末群眾大舞臺(tái)”,在市文化中心舉辦了專場(chǎng)文藝演出。四是與市委宣傳部聯(lián)合舉辦了“中央電視臺(tái)《大手牽小手》壽光行專場(chǎng)演出”。該項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)廣泛宣傳發(fā)動(dòng),各學(xué)校積極參與,經(jīng)過6-7月份的海選、復(fù)賽等環(huán)節(jié),選拔出一批高質(zhì)量、高水平節(jié)目,于9月15日在菜博園進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演出和節(jié)目錄制。央視著名主持人鞠萍、紅果果、綠泡泡等親臨現(xiàn)場(chǎng),全程參與了演出和節(jié)目錄制。節(jié)目將于9月28日上午7:30在央視少兒頻道播出。
3.充分利用社會(huì)資源,扎實(shí)開展了中小學(xué)生近視防控工作。根據(jù)教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》要求,委托明潤視光中心、光明醫(yī)院眼科中心等社會(huì)機(jī)構(gòu),對(duì)全市中小學(xué)生視力狀況進(jìn)行按期監(jiān)測(cè),配套完善了學(xué)生視覺健康檔案,初步建立起全市視力預(yù)警系統(tǒng)和“政府主導(dǎo)、企業(yè)運(yùn)作、專家指導(dǎo)、部門配合、社會(huì)參與”的學(xué)生近視眼防治工作機(jī)制。8月初,舉辦了 “近視防控”培訓(xùn)班。授課專家對(duì)我市前期監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn)行了初步對(duì)比,現(xiàn)場(chǎng)普及了“陽光亮眼操”,全市各級(jí)各學(xué)校140余名分管學(xué)生近視防控工作的老師參加了培訓(xùn)。
(三)進(jìn)一步健全學(xué)校公共衛(wèi)生和食品安全保障體系
1.進(jìn)一步健全完善學(xué)校衛(wèi)生防疫和學(xué)生保健體系。一是順利完成9000余名高考考生的體檢工作,并連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)高考體檢信息統(tǒng)計(jì)“0差錯(cuò)”,得到上級(jí)招生考試院的高度評(píng)價(jià)。二是實(shí)現(xiàn)了全市中小學(xué)生健康體檢工作的統(tǒng)一管理。三是配合市衛(wèi)生疾控部門,切實(shí)做好各級(jí)各學(xué)校、幼兒園流行性疾病防控工作,有效控制疫情。針對(duì)今年手足口病、水痘、腮腺炎等流行病、傳染病暴發(fā)特點(diǎn),配合市衛(wèi)生疾控部門加大對(duì)學(xué)校(幼兒園)監(jiān)督、指導(dǎo)力度,督促各學(xué)校(幼兒園)加強(qiáng)流行性疾病防控知識(shí)宣傳教育,切實(shí)落實(shí)晨午檢制度和病情每日?qǐng)?bào)告制度,對(duì)病情較重的幼兒園、小學(xué)嚴(yán)格落實(shí)了停班停園制度。
2.切實(shí)做好學(xué)校食堂食品安全工作。建立學(xué)校食堂日檢制度和隨機(jī)督查制度,今年共隨機(jī)督查52處學(xué)校(幼兒園)食堂,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見和整改時(shí)限,并形成了《備忘錄》。利用暑期教師集中培訓(xùn)時(shí)間,邀請(qǐng)著名營養(yǎng)與健康、食物中毒與防治等學(xué)科專家授課,對(duì)全市160余名學(xué)校食堂管理員進(jìn)行了集中培訓(xùn)。
3.圓滿完成學(xué)校食堂注冊(cè)企業(yè)法人登記工作。市教育局成立了專門辦公室,承擔(dān)了學(xué)校食堂分離注冊(cè)企業(yè)法人工作。自7月中旬到9月初,一周一調(diào)度、一周一匯報(bào)。各有關(guān)學(xué)校分管校長、食堂管理負(fù)責(zé)人犧牲了暑假休息時(shí)間,積極主動(dòng)跑手續(xù)、上設(shè)備,為圓滿完成全市36處學(xué)校食堂分離任務(wù),做出了極大的貢獻(xiàn)。
二、2013-2014學(xué)年度重點(diǎn)工作安排
(一)做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、數(shù)據(jù)上報(bào)工作,全力應(yīng)對(duì)好濰坊市組織的體質(zhì)測(cè)試比賽、國家抽測(cè)工作。與往年相比,今年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、數(shù)據(jù)上報(bào)工作出現(xiàn)新變化、新要求:一是測(cè)試、上報(bào)時(shí)間由學(xué)期末提前到學(xué)期初。時(shí)間的提前必然增加工作組織難度,開學(xué)初期學(xué)生的體質(zhì)水平也難免出現(xiàn)降低。二是進(jìn)一步明確并增加了測(cè)試項(xiàng)目。增加項(xiàng)目就必然影響測(cè)試速度,但必須要保證質(zhì)量。三是評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)沒有明確,上報(bào)時(shí)只要原始數(shù)據(jù),不用換算成分?jǐn)?shù)。四是上報(bào)平臺(tái)和方式發(fā)生變化,要求學(xué)校直接進(jìn)行網(wǎng)上提報(bào)。這樣在集中上報(bào)時(shí)就有必然會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)堵塞,需要各學(xué)校妥善保管數(shù)據(jù)。五是學(xué)校數(shù)據(jù)需要經(jīng)過縣、市、省逐級(jí)審核后,才能全面上報(bào)。六是接收數(shù)據(jù)后,要實(shí)施逐級(jí)抽測(cè)。抽測(cè)的目的就是要驗(yàn)證數(shù)據(jù)的真實(shí)性,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。為確保該項(xiàng)工作順利完成,提出以下要求:
1.迅速制定學(xué)?!稑?biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、上報(bào)工作的實(shí)施方案,方案要明確測(cè)試日程安排、測(cè)試場(chǎng)地、測(cè)試方法、上報(bào)日期。各學(xué)校方案務(wù)于28日上午10:00前上傳到指定郵箱,各教辦要匯總轄區(qū)學(xué)校方案后,統(tǒng)一打包上傳。
2.認(rèn)真核對(duì)數(shù)據(jù)庫學(xué)校名單,及時(shí)排除已撤并學(xué)校和非教育系統(tǒng)所屬學(xué)校。該項(xiàng)工作去年已經(jīng)做過要求,但目前國家數(shù)據(jù)庫我市學(xué)校存量仍有173處,比實(shí)際數(shù)量多出50多處。除去6處市屬已撤并學(xué)校和非教育系統(tǒng)學(xué)校外,各教辦所屬學(xué)校仍多出40余處。會(huì)后,我們將下發(fā)國家數(shù)據(jù)庫中我市學(xué)校存量名單,各教辦要及時(shí)組織人員進(jìn)行認(rèn)真審核,于28日上午10:00前將已撤并學(xué)校全稱、撤并方向、學(xué)校代碼等詳細(xì)信息上傳到指定郵箱,由教育局匯總后,統(tǒng)一申請(qǐng)從數(shù)據(jù)庫中刪除。
3.切實(shí)加強(qiáng)測(cè)試儀器配備,確保測(cè)試數(shù)據(jù)真實(shí)、可靠。從今年測(cè)試要求分析,國家有可能是要根據(jù)這次測(cè)試數(shù)據(jù),修訂完善《標(biāo)準(zhǔn)》的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。這就要求我們必須提供真實(shí)、有效的原始成績,使用儀器測(cè)試出的成績,其真實(shí)性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于手工測(cè)試;同時(shí),使用儀器測(cè)試,可以有效遏制不經(jīng)測(cè)試編造數(shù)據(jù)、應(yīng)付上報(bào)的弊端。對(duì)于測(cè)試儀器的配備,早在2011年印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的意見》(壽教字〔2011〕109 號(hào))文件中提出了要求。各教辦、各學(xué)校可根據(jù)學(xué)校實(shí)際,適當(dāng)降低配備標(biāo)準(zhǔn),各教辦、市屬各學(xué)校至少統(tǒng)一配備2-3套,學(xué)生人數(shù)較多的大學(xué)校,要適當(dāng)增加配備。
4.按時(shí)完成測(cè)試,認(rèn)真對(duì)待濰坊組織的體質(zhì)測(cè)試比賽。各級(jí)各學(xué)校要根據(jù)濰坊市測(cè)試時(shí)間配檔表要求,在時(shí)間安排上盡量往前趕。測(cè)試期間,教育局將組織專門人員到校抽查,確保于10月15日前完成測(cè)試、數(shù)據(jù)上報(bào)、抽查審核和公布工作。10月26、27日,濰坊市教育局將組織體質(zhì)測(cè)試比賽。測(cè)試通過隨機(jī)抽取一定數(shù)額學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行。測(cè)試結(jié)果與上報(bào)數(shù)據(jù)核對(duì)產(chǎn)生數(shù)據(jù)符合率,數(shù)據(jù)符合率與測(cè)試比賽成績按比例計(jì)入全市教育綜合督導(dǎo)評(píng)估相應(yīng)指標(biāo)中。各級(jí)各學(xué)校要徹底打掉僥幸心理,制定嚴(yán)格的應(yīng)對(duì)措施,抽測(cè)到的學(xué)校要確保比賽成績。因應(yīng)對(duì)不力導(dǎo)致抽測(cè)成績不高,影響我市有關(guān)指標(biāo)在濰坊評(píng)估中扣分較多的,除按各系列評(píng)估方案規(guī)定,加倍在年終綜合評(píng)估中扣分外,還要對(duì)有關(guān)學(xué)校、有關(guān)責(zé)任人通報(bào)批評(píng)。
(二)扎實(shí)落實(shí)學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)公示報(bào)告制度。濰坊教育局近期下發(fā)通知,要求各級(jí)各學(xué)校建立學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)公示報(bào)告制度。目的是為更好地發(fā)揮校務(wù)公開對(duì)實(shí)施學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)的推動(dòng)作用,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
制度規(guī)定全市所有中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)都要對(duì)“學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)”的實(shí)施情況進(jìn)行公示和報(bào)告。公示報(bào)告內(nèi)容為本學(xué)年學(xué)校音樂、體育、美術(shù)課程開課情況;學(xué)校健康教育實(shí)施情況;學(xué)校實(shí)施學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入、師資配置、場(chǎng)地設(shè)施配備等具體情況;學(xué)校實(shí)施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動(dòng)一體化的陽光體育運(yùn)動(dòng)方案;學(xué)校每年開展學(xué)生健康體檢和體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作情況。為確保該項(xiàng)工作落實(shí)到位,要求各學(xué)校一是于10月10日前,如實(shí)整理各項(xiàng)相關(guān)內(nèi)容向本校服務(wù)區(qū)域、家長、學(xué)生公示,并向教育局報(bào)告;市教育局完成對(duì)學(xué)校所報(bào)情況審核、監(jiān)督后,將于10月20日前進(jìn)行公示,并匯總情況向?yàn)H坊市教育局報(bào)告。二是緊緊圍繞上述時(shí)間點(diǎn),認(rèn)真、及時(shí)填報(bào)《通知》附表中要求的相關(guān)數(shù)據(jù),確保工作質(zhì)量和全市公示工作順利進(jìn)行。公示涉及的相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)送要求,稍后將作專門講解。
(三)認(rèn)真組織好中小學(xué)生合唱節(jié)、戲劇大賽工作評(píng)比。為應(yīng)對(duì)三年一個(gè)周期的全國藝術(shù)展演,省教育廳每年舉辦一到兩個(gè)項(xiàng)目專門文藝比賽。今年是合唱節(jié)和戲劇大賽,2014年將舉辦器樂大賽、舞蹈大賽,2015年是組織各級(jí)藝術(shù)展演活動(dòng),選拔優(yōu)秀節(jié)目參加第五屆全國藝術(shù)展演。早在6月24日,我們就在網(wǎng)上了壽教函【2013】22 號(hào)《關(guān)于舉辦全市中小學(xué)生合唱節(jié)、戲曲節(jié)大賽的通知》,但就在前幾天,仍有老師在網(wǎng)上發(fā)帖咨詢?cè)擁?xiàng)活動(dòng)有關(guān)事宜,說明個(gè)別單位對(duì)活動(dòng)宣傳貫徹很不到位。根據(jù)工作安排,今年合唱節(jié)、戲劇大賽的巡回評(píng)比工作,將于10-11月期間,組織專門人員,與其他活動(dòng)組合、穿行,請(qǐng)各單位、各學(xué)校做好準(zhǔn)備。
(四)抓特長、促特色,統(tǒng)籌安排好第三屆中小學(xué)生體育聯(lián)賽各項(xiàng)目組隊(duì)參賽工作。第三屆中小學(xué)生體育聯(lián)賽的中學(xué)生排球、籃球聯(lián)賽有關(guān)比賽事宜將于近期,請(qǐng)各學(xué)校認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參賽。為適應(yīng)學(xué)校工作實(shí)際,今后計(jì)劃將聯(lián)賽中的乒乓球比賽安排到每學(xué)年的第一學(xué)期末舉行,小學(xué)生排球比賽與中學(xué)生排球比賽一并進(jìn)行,中學(xué)生足球比賽于第二學(xué)期初舉行,中小學(xué)生田徑比賽一般安排在每年的4月中旬舉行。在今后的比賽中,不提倡各學(xué)校項(xiàng)項(xiàng)參與,鼓勵(lì)各學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃,根據(jù)學(xué)校體育傳統(tǒng)和學(xué)生特長,除田徑項(xiàng)目外,集中組建1-2支球類特長隊(duì)伍,進(jìn)行專門化訓(xùn)練、精細(xì)化培養(yǎng),確保學(xué)校在相關(guān)項(xiàng)目比賽中能夠拉得隊(duì)伍、拿得到名次,爭取校校有亮點(diǎn),能夠創(chuàng)建、打造相關(guān)項(xiàng)目的特色學(xué)校。
在今年舉辦小學(xué)生校園體育項(xiàng)目展示活動(dòng)的基礎(chǔ)上,今后將以每2年一個(gè)周期,輪流舉行中小學(xué)校園體育項(xiàng)目展示活動(dòng),展示項(xiàng)目從“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”中選擇。各教辦、各學(xué)校要結(jié)合各自實(shí)際,適時(shí)組織好自己的展示活動(dòng),要求人人參與、校校參加。通過活動(dòng),爭取人人有特長、校校有特色,切實(shí)豐富在校學(xué)生的校園文化生活,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
(五)積極組織好中小學(xué)生國防知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)上答題活動(dòng),迎接國家及省廳對(duì)國防教育活動(dòng)抽查。壽教字〔2013〕89 號(hào)《關(guān)于做好新學(xué)期中小學(xué)生國防教育及中學(xué)生軍訓(xùn)工作的通知》中,轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳《關(guān)于舉辦2013年山東省學(xué)校國防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》。各級(jí)各學(xué)校要根據(jù)通知要求,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加競(jìng)賽第一階段的網(wǎng)上答題活動(dòng)。
(六)高度重視、常抓不懈,切實(shí)做好學(xué)校食堂食品安全、衛(wèi)生防疫工作,確保學(xué)生身心健康。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注學(xué)校食堂管理、食品安全和學(xué)校傳染病防控工作。魏局長在歷次會(huì)議上都會(huì)強(qiáng)調(diào)食堂食品的安全管理問題,到學(xué)校調(diào)研,食堂是必到的地方。教育局一年無數(shù)次發(fā)文強(qiáng)調(diào)食堂管理、食品安全和學(xué)校衛(wèi)生防疫問題。并且行文強(qiáng)調(diào)建立學(xué)校食堂日檢制度、從業(yè)人員日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度和隨機(jī)督查制度,但在實(shí)際工作,依然引不起有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員的重視。通過現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),食管餐廳衛(wèi)生狀況差、進(jìn)貨把關(guān)不嚴(yán)、索票索證不全、加工清洗不徹底、生熟不分、飯菜留樣不規(guī)范、餐具消毒不徹底甚至不消毒的現(xiàn)象依然存在,有的學(xué)校甚至在午飯后就把晚上的飯菜做好。對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,同樣存在晨午檢制度、學(xué)生病后復(fù)查復(fù)課制度不落實(shí),發(fā)現(xiàn)傳染病不報(bào)告、發(fā)病學(xué)生停課治療不及時(shí)的問題。這些問題存在的根本原因,就在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識(shí)不到位、督促檢查措施落實(shí)不力,有關(guān)人員責(zé)任心不強(qiáng)。這是對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的輕視,也是對(duì)自身職業(yè)操守和政治前途的不負(fù)責(zé)。
針對(duì)上述問題,就今后相關(guān)工作強(qiáng)調(diào)要求:一是各學(xué)校、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),要時(shí)刻把學(xué)生生命安全放在心里。健康不保,無以談質(zhì)量。要細(xì)化工作分工,加大日常管理督查力度,配合有關(guān)部門,確保各項(xiàng)工作制度落實(shí)到位。二是今后市教育局將進(jìn)一步強(qiáng)化隨機(jī)督查力度和密度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào),跟上通報(bào)。
(七)需要做好的其他常規(guī)工作。一是要切實(shí)落實(shí)好大課間活動(dòng)、每天一小時(shí)集體體育活動(dòng)。這是濰坊對(duì)縣市區(qū)、我市對(duì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的重要指標(biāo),是國家課程設(shè)置的一貫要求,是豐富校園文化活動(dòng)主要內(nèi)容和手段,更是學(xué)生體質(zhì)健康的可靠保障,各級(jí)各學(xué)校要作為一項(xiàng)常規(guī)性工作,抓好落實(shí)。二是配合做好視力監(jiān)測(cè)。學(xué)生視力監(jiān)測(cè)繼續(xù)實(shí)行分片負(fù)責(zé)、委托實(shí)施的辦法,由明潤視光和眼科醫(yī)院具體實(shí)施。各學(xué)校要積極主動(dòng),配合有關(guān)機(jī)構(gòu)做好數(shù)據(jù)采集和信息建檔,為今后統(tǒng)計(jì)分析學(xué)生視力情況提供可靠數(shù)據(jù)。該項(xiàng)工作要保證每學(xué)期至少一次的專業(yè)機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè),相關(guān)數(shù)據(jù)記入學(xué)生視覺檔案。另外一次的監(jiān)測(cè)由學(xué)校自行組織,另行建檔記錄數(shù)據(jù)。三是協(xié)調(diào)做好2013-2014學(xué)年度中小學(xué)生健康體檢工作。該項(xiàng)工作繼續(xù)由學(xué)生健康服務(wù)站體檢中心負(fù)責(zé),在國慶節(jié)后組織實(shí)施,具體實(shí)施時(shí)間另行安排。各教辦、各學(xué)校要積極配合,爭取在年底前基本完成現(xiàn)場(chǎng)工作。
以上七項(xiàng)工作中,《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)公示報(bào)告工作要求時(shí)間緊、工作密度大,各級(jí)各學(xué)校要統(tǒng)籌安排,組織專門機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍,明確工作責(zé)任,倒排工期,確保工作質(zhì)量和時(shí)間。
下面,會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)王局長做重要講話,大家歡迎!
……
王局長在講話中,就今后我市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)國防教育和食品安全工作,提出三個(gè)方面的要求:一是轉(zhuǎn)變思想,狠抓落實(shí),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平;二是切實(shí)重視體校招生工作;三是明確責(zé)任,倒排時(shí)間,切實(shí)按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)。
就王局長講話和今天會(huì)議精神的落實(shí),各與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)回去后,一是要向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)好;二是要在及時(shí)召開會(huì)議傳達(dá)、布置好;三是要迅速制度工作方案和針對(duì)性措施,確保安排落實(shí)好。
﹙2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期﹚
宋寨學(xué)區(qū)小學(xué)始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以預(yù)防為主,積極開展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、組織健全,職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實(shí)施到位。
1、強(qiáng)化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)外來人員的管理,認(rèn)真做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、值班領(lǐng)導(dǎo)及教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值班領(lǐng)導(dǎo)及教師堅(jiān)持在校門口維持秩序,護(hù)送學(xué)生過馬路。
3、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系。
4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。定期對(duì)校園設(shè)施安全進(jìn)行排查,對(duì)存在的隱患及時(shí)反映,及時(shí)整改。
6、加強(qiáng)交通安全宣傳和管理。嚴(yán)禁學(xué)生騎車載人,校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象。
7、嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,學(xué)校所開展的各種活動(dòng)嚴(yán)格堅(jiān)持大型活動(dòng)上報(bào)審批制度。
8、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生等各項(xiàng)制度建設(shè),重視學(xué)校食品安全工作。每月對(duì)學(xué)校伙房的衛(wèi)生安全進(jìn)行一次檢查,積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強(qiáng)管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校的食品安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
9、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學(xué)生會(huì)及時(shí)進(jìn)行檢查評(píng)比。班主任、生活老師密切注意學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的心理狀況,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時(shí)地予以疏導(dǎo)。
10、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案等12種預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。
三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。
1、利用早會(huì)、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。
2、學(xué)期初,學(xué)校組織部分教師對(duì)周邊水域進(jìn)行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識(shí)。緊密結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神,在教師會(huì)議上及時(shí)部署落實(shí)。有計(jì)劃地開展安全教育,強(qiáng)化師生法制觀念,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。
4、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
5、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、培訓(xùn)等方式對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、手抄報(bào)、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
6、抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育百日賽”活動(dòng)為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
7、做好“119消防安全宣傳日”活動(dòng),組織全校師生參加消防安全知識(shí)競(jìng)賽,各班開展一節(jié)“火災(zāi)逃生知識(shí)”主題班會(huì),提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。組織消防演練,使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)的逃身方法和一些基本的滅火方法。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學(xué)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。特別要教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
9、在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立“安全知識(shí)宣傳專欄”,加強(qiáng)對(duì)全校師生日常的安全知識(shí)宣傳和普法教育,做到人人知曉學(xué)校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學(xué)校師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四、健全預(yù)警機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。
1、進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制,通過發(fā)動(dòng)師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動(dòng),培養(yǎng)全員安全意識(shí),營造一個(gè)安全工作人人都重視、發(fā)生問題個(gè)個(gè)能處理的良好局面。
2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對(duì)可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對(duì)措施。
3、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全報(bào)告制度,明確安全事故報(bào)告要求。
五、進(jìn)一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識(shí),做到人人收集材料,及時(shí)上交歸檔。
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