生命的成全精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的生命的成全主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：生命的成全范文

關鍵詞：全生命周期；工程造價；成本控制

TU723.3

全生命周期的工程造價成本控制能對整個建筑工程造成直接影響，其重要性不言而喻。因此，作為新時期背景下的建筑企業(yè)，應清楚認識到全生命周期的工程造價成本控制對企業(yè)的重要意義，從而有效的進行全生命周期的工程造價成本控制，這樣不僅能增加企業(yè)經濟效益，還能提高企業(yè)市場競爭力，從而促進建筑企業(yè)的升級和轉型。

一、全生命周期的工程造價成本控制重要意義

工程造價就是工程建設中全部固定資產的投資費用，亦是工程建設竣工后所形成的一次性費用總和。采用科學的、先進的工程造價管理思想與方法實現(xiàn)項目規(guī)劃設計、工程施工以及運營維護的全生命周期造價管理理論。有效進行全生命周期的工程造價成本控制，能節(jié)省企業(yè)成本，提高企業(yè)市場競爭力。全生命周期的工程造價成本控制始終貫穿于整個建筑工程中，并不是單一方面的控制管理。實行全生命周期的工程造價成本控制不僅能為企業(yè)帶來經濟效益，還能為國家?guī)砹己玫纳鐣б妫龠M國家國民經濟的和諧發(fā)展。

二、全生命周期工程造價各階段成本控制

（一）投資決策階段

第一，建筑企業(yè)必須充分考慮造價費用在運營維護階段對投資決策的影響。在實際的造價管理中，普遍缺乏考慮造價費用在運營維護階段對投資決策的影響，沒有清楚認識到價費用在運營維護階段對全生命周期的造價管理的影響，因此，在投資決策階段進行對社會效益評價和各種財務評價時，必須加強重視對運營維護階段造價費用的計算。

第二，建筑企業(yè)必須全面考慮環(huán)境成本對投資決策的影響。現(xiàn)階段沒有具體的定量指標用來衡量環(huán)境成本對工程總體造價的影響，但是這并不能說明環(huán)境成本不夠重要，通過實際經驗不難看出，節(jié)約環(huán)境成本必將是今后工程投資決策中的重點工作之一，實行節(jié)約環(huán)境成本，將會為建筑企業(yè)帶來可觀的經濟效益與良好的社會反響。因此，建筑企業(yè)在全生命周期工程的決策階段就必須全面對地區(qū)發(fā)展因素和環(huán)境變化情況進行充分考慮，以便實現(xiàn)企業(yè)經濟效益最大化目標。

第三，建筑企業(yè)必須認真考慮社會成本對投資決策的影響。建筑工程在項目構思、工程建成并投入使用直到報廢不能繼續(xù)使用后的整個過程中，對社會產生的不良影響，這就是社會成本。工程建成后若是對社會造成不良影響，甚至帶來不安定因素，這就會極大增加工程的社會成本。因此，建筑企業(yè)在全生命周期的決策階段就應認真考慮社會成本對投資決策的影響，并預測社會反響，從而確保建筑工程能及時安全地交付業(yè)主使用。

（二）工程設計階段

第一，在工程設計階段，建筑企業(yè)應執(zhí)行設計招標制度并實施限額設計。企業(yè)應制定合理的設計招標制度，采取多家競投模式，并進行對其實力的仔細分析，從而優(yōu)中選優(yōu)，為工程質量奠定基礎。實施限額設計并進行推廣，有助于促進設計經濟責任制的完善。在實際設計中，往往由于這樣或那樣的情況導致設計頻繁變更，這不僅增加了工程造價成本控制難度，還對整個工程進度產生了嚴重影響。因此，工程設計師應結合實際經驗和投資估算標準，對建筑工程的預算定額、費用定額及材料的預算價格有充分的掌握，以便科學合理地確定設計限額。與此同時，工程造價管理人員應主動配合設計單位，嚴格控制設計變更，并不斷優(yōu)化設計，從而有效降低工程造價。

第二，建筑企業(yè)應大力推行合同制，通過合同簽訂內容對成本進行有效控制。由于現(xiàn)階段設計人員普遍缺乏較強的經濟觀念，導致隨意變更設計的情況嚴重，因此，針對這類情況，建設單位應在設計合同內容時，增加有關設計變更費用額度限制內容，并采取對預算指標、設計規(guī)范、標準、工程量具有約束力的控制。（三）招標投標階段

第一，建筑工程招標階段主要包括材料、設備的采購招投標與施工招投標兩方面。建設單位通過招投標方法，能選擇符合標準的材料供應商與建筑企業(yè)，這能有效控制工程投資、進度及質量。

第二，招投標合同的簽訂，對建設單位與建筑企業(yè)兩方利益的保護起著舉足輕重的作用，更對工程造價成本控制有著直接、巨大的影響。在招投標合同的簽訂中，必須對工程的施工范圍、工程內容、界限進行明確劃分。施工范圍、內容及界限劃分明確，能避免工作內容交叉情況的發(fā)生，也能有效防止建筑工程建設各方出現(xiàn)爭議。

第三，工程材料價格波動也將對工程造價造成嚴重影響，因此，必須在合同中明確價格波動責任，有效保護雙方利益，降低施工風險，并根據(jù)價格波動采取有效的措施對合同價格進行科學的調整。

（四）施工階段

第一，盡量減少工程索賠。通常工程索賠具有雙向性，且工程索賠必須基于合同的基礎上。為了降低工程索賠的發(fā)生率，建筑企業(yè)及施工人員必須對合同內容有一定的了解，并強化全員合同意識；在進行施工作業(yè)時，確保均是按照合同內容進行施工，還應堅決維護合同權益；盡量避免有施工企業(yè)以低價中標，而后索賠贏利現(xiàn)象的出現(xiàn)。因此，作為造價管理人員，應對建筑工程的設計變更進行嚴格審核，以便降低對工程總投資額的影響，盡量減少不必要費用的支出，防止投資失誤。

第二，建立健全完善的造價管理制度。建立健全完善的造價管理制度，能有效對工程項目投資進行控制，能進一步明確職責分工，有助于責任的貫徹落實，從而建立健全有效的投資控制系統(tǒng)，并完善相關制度。

（五）項目竣工階段

第一，加強提高工程造價人員的能力與素養(yǎng)。應對工程造價人員的能力與素養(yǎng)進行考核，確保其能較好完成項目竣工階段的成本控制工作。加強提高造價人員的法律知識，若是發(fā)生工程索賠，確保能夠及時有效的進行處理。此外，造價人員應對先進科技的應用有充分了解，從而結合定額原理與計價規(guī)則實施自行組價。工程造價人員的能力與素養(yǎng)與建設單位的效益具有密切相關，所以必須加強提高工程造價人員的能力與素養(yǎng)。

第二，加強工程資料的管理。工程竣工的主要審核依據(jù)就是工程資料，其即是工程實體書面反映，亦是工程結算編制依據(jù)。所以必須對建筑企業(yè)工程資料進行嚴格審核，并確保其完整度，且工程資料應具備真實、可靠的特點；工程資料管理人員必須確保資料內容明確，且語言組織合理。

（六）運營維護階段

經過上述幾個階段的工程造價成本控制，還應切實做好運營維護階段的工程造價成本控制，具體措施如下：首先，在工程項目運營之前，應設立運營籌劃部,統(tǒng)籌運營維護工作，為這一階段的成本控制奠定堅實的基礎；其次，制定科學合理的運營與維護方案，并有長期和短期之分，在長期方案中，應結合工程實際，制定具有長遠性和戰(zhàn)略意義的運行與維護方案，這就需要運營公司前期介入?yún)⑴c項目開發(fā)設計和施工建設，對整個工程有著細致全面的了解，以確保制定的方案的前瞻性，在短期方案中，應比選各種制定的運營維護方案,進行擇優(yōu)選用，以不斷優(yōu)化日常管理；最后，把生命周期的成本最低作為運營維護方案制定的基準和目標，并在保證建筑物質量目標和安全目標的前提下，通過制定合理的運營及維護方案，運用現(xiàn)代經營手段和修繕技術，按合同對己投入使用的各類設旌實施多功能、全方位的統(tǒng)一管理，為設施的產權人和使用人提供高效、周到的服務，以提高設施的經濟價值和實用價值，降低運營和維護成本

三、結語

總之，通過投資決策階段、工程設計階段、招標投標階段、工程施工階段、工程竣工階段以及運營維護階段等六個階段，進行了對全生命周期的工程造價成本控制的分析探討。這不僅能提高建筑工程質量，實現(xiàn)企業(yè)經濟效益最大化目標，實現(xiàn)企業(yè)投資的良性循環(huán)，還有助于促進建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻：

[1]徐志英.全生命周期工程造價成本控制研究[D].成都理工大學,2007.

[2]金榜.基于全生命周期工程造價的物流成本控制研究[J].物流技術,2010,Z2:69-71.

第2篇：生命的成全范文

32歲的王娟麗出生于湖南長沙，大學畢業(yè)后，她順利考入美國密歇根大學攻讀醫(yī)學碩士。取得碩士學位后，王娟麗應聘到加拿大溫哥華一所私立醫(yī)院做實習醫(yī)生。也就是在這段時間里，王娟麗和房東雷諾相識相戀。雷諾年近40，從事攝影工作，有過一段失敗的婚姻，前妻芬娜是一位中學教師，兩人育有一子一女。

王娟麗孤身一人在異國他鄉(xiāng)，雷諾的細心關懷和照顧讓她備感溫暖。不久，兩人確定了戀愛關系，當雷諾深情地說：“我的愛在你這里得到，我要永遠停留在你身旁?！蹦且豢?，王娟麗熱淚盈眶，她堅信自己會和雷諾相伴一生的。

芬娜卻再次出現(xiàn)在雷諾的生活中，原來她和男友已經分手，現(xiàn)在單身一人。2010年10月14日早上，雷諾告訴王娟麗，他要到紐芬蘭省的拉布拉多海岸的洞穴拍攝圖片，而應芬娜的要求，他還會帶上她和孩子們一起去那里度個假。王娟麗同意了雷諾的決定，但她提出了一個要求，和他們一起去。在王娟麗看來，與其阻止愛人和前妻一家旅行，還不如參與其中，聰明地保護他們的愛情。

雷諾一行順利抵達拉布拉多海岸。午餐后，因暈車身體不舒服的王娟麗回房休息。當她一覺醒來，發(fā)現(xiàn)雷諾和芬娜不見了，孩子們告訴王娟麗，爸爸和媽媽一起去洞穴探險了。時間越來越晚，雷諾所帶的定位器顯示他依然在海岸洞穴群附近，王娟麗推測，兩人可能是迷路了，她果斷向警方報警。經過簡單的部署，一支5人組成的搜救隊出發(fā)了。

3個多小時后，在一個垂直的洞穴上方，他們看到了兩只綁有繩索的鋼釬，旁邊立著一塊牌子――“此處有人探險，請勿拔出鋼釬”?？礃幼樱字Z和芬娜正是困在了這個洞穴里。

德克等3名搜救隊員依次下潛，剩下王娟麗和另外一個人守住上面。搜救過程極為緊張，王娟麗心情更是復雜，她無法自抑地思考著一個問題：雷諾和芬娜兩人私自來到洞穴探險，很顯然，他們的感情已經遠遠超過我的估計，雷諾這樣做，難道不是對我們感情的背叛以及對我的傷害嗎？

下面突然傳來了一陣巨響，接著是一連串的驚呼，王娟麗他們趕緊把德克等人拉了上來，德克恐懼地大喊：“太可怕了，巖石崩塌了，幾塊石頭把他們堵在里面了?！?/p>

剛剛趕到的專業(yè)人員分析，這個洞穴可能和海底的某些暗穴相連，漲潮時海水涌進來，在常年累月的海水的沖刷和侵蝕下，洞壁的巖石變得非常脆弱，再加上洞穴獨特的構造，遇到聲音的強烈震蕩巖石就容易發(fā)生崩脫。

“天哪，芬娜受傷了，哦，上帝，她會不會死啊，求求你們，快來救救她！”這時，下面?zhèn)鱽砹死字Z驚恐的叫聲。

生死關頭，展開一場跨越愛情的生命救贖

搜救隊員們再一次下到洞穴查看情況，一塊尖利的石片插入了芬娜心臟所在的位置，他們無法施救，只有等待心臟科醫(yī)生的到來?！靶呐K科醫(yī)生?！蓖蹙犒愋睦镆粍樱浽谛耐饪七M行過一年的實習。

“我下去看看，我就是一名醫(yī)生。”王娟麗對大家說。下到洞穴里，透過洞口幾塊石頭的縫隙，王娟麗看到的是：受傷的芬娜緊緊依偎在雷諾懷里。王娟麗的心里不由得一痛，但理智告訴她，現(xiàn)在不是吃醋的時候?！澳惆咽蛛娡驳墓鈱χ夷龋屛铱纯此軅奈恢?。你小心，不要移動她的身體?！甭牭酵蹙犒惖穆曇?，雷諾明顯地掠過一絲不自然的表情。

讓王娟麗吃驚的是，芬娜的傷口沒有鮮血流出來，這是極危險的征兆。但是醫(yī)療隊最快也要半個小時后才能到達?！八镜炔涣税雮€小時！”王娟麗的心一下子沉了下來，唯一可行的辦法就是利用現(xiàn)有的急救工具，由自己在洞外指導雷諾在洞里進行簡單的緊急救治?？蛇@樣做有兩種可能：一是芬娜獲救，自己則可能失去愛情；二是搶救不當，芬娜身亡，而還未獲得行醫(yī)執(zhí)照的自己則因此前途盡毀，甚至可能背負為情謀殺的罪名。不管哪個結果，對她都是不利。如果她保持沉默，靜等醫(yī)療隊趕來，就不用擔任何責任，而芬娜肯定會在十幾分鐘內身亡。王娟麗艱難地面對選擇。

最終，王娟麗選擇了前者，因為她知道，如果不盡自己所能挽救芬娜的生命，等待她的將會是下半輩子無法承受的良心譴責。

“你首先小心地把芬娜挪向洞口的平地上，讓她的傷口對著這處較大的縫隙。注意，千萬不要觸動她的傷口，然后解開她的上衣，并用剪刀把她的內衣剪開。”王娟麗透過石縫，將一件件急救工具遞進去后，指揮著雷諾。

雷諾將芬娜的身體挪到了洞口，王娟麗用手里的手電筒照過去，發(fā)現(xiàn)芬娜的瞳孔已經開始放大。

隨后，王娟麗讓雷諾給芬娜注射了一些麻醉劑，又將連接著一個氧氣筒的小氧氣罩遞進去，罩在芬娜的嘴上，以便給芬娜提供足夠的氧氣。這時，王娟麗將自己的右手探進去，輕輕撫摸了一下芬娜的傷口處，她找到了一個位置，讓雷諾順著這個位置切開一道口子。

雷諾的手顫抖著，他從沒做過這種事，顯得比較慌亂?！安灰?，鎮(zhèn)定點，小心地切！”王娟麗嚴肅地提醒雷諾。雷諾愣了一下，王娟麗的鎮(zhèn)定感染了他，他停頓了幾秒，便按照王娟麗的要求開始切口。

雷諾切開了口子后，王娟麗通過這個傷口仔細地檢查，她發(fā)現(xiàn)那片巖石已經刺穿了芬娜的肺部，而且碎裂的肺擠壓在心臟上，根本就無法工作。必須馬上讓芬娜的肺部重新工作，她要求雷諾在芬娜的胸口又切開了一道口子，然后用鑷子揭開芬娜胸口的肌肉。

眼看芬娜呼吸漸弱，王娟麗沒有時間再猶豫了，她深吸了一口氣，將右手從縫隙間伸進去，然后將食指伸進了芬娜的胸里，再慢慢地將手指穿過去，很快，她就感到了芬娜的兩個肺部都在膨脹。太好了，她的肺部終于開始工作了！王麗娟拿出手指，松了一口氣。

隨后，王娟麗習慣性地摸了摸芬娜的脖子：“天啊，芬娜已經沒有脈搏了！”王娟麗嚇得說話的聲音都變了。

驚魂半小時，愛的指尖頂向情敵的心臟

“天哪，難道芬娜已經死了？”雷諾的淚水一下子涌了出來。“不，只要沒有腦死亡，我們就還有希望，不要放棄！”雖然自己心里也很害怕，但王娟麗努力強迫自己鎮(zhèn)定下來。

“現(xiàn)在要想讓芬娜恢復心跳，唯一的辦法就是馬上做開胸手術，把心包內的血液凝塊移開，然后再通過按摩心臟來重新啟動這顆停止跳動的心。但停止工作的心臟走過3分鐘，大腦就會因為缺氧而導致死亡。因此，我們最多只有3分鐘來完成這個手術！現(xiàn)在，請大家冷靜下來，好好配合我?！蓖蹙犒惞麛嗟貙Υ蠹艺f道。

情況緊急，一切已經容不得王娟麗再考慮其他問題。王娟麗馬上指導雷諾把電動急救刀用酒精消毒，然后從芬娜的腋窩下向胸口劃開一道口子，并切開芬娜的胸骨。

一打開胸腔，王娟麗就看到了芬娜的心包中淤積足足半升血的凝塊，正是這個血液凝塊壓住了心臟。時間一分一秒地飛逝，王娟麗明白，她必須馬上移開這個凝塊，緩解心臟的壓力。王娟麗讓雷諾在這個凝塊上剪開了一個口子，然后小心地取出了這個險些取了芬娜性命的血液凝塊。而他們所做的這一切，一共只用了兩分半鐘。

然而，王娟麗用伸進去的手輕輕地彈打著芬娜的心臟，但那顆心臟絲毫沒有動靜。那一瞬間，大家都屏住了呼吸，洞穴里只聽見王娟麗彈打心臟的聲音和此起彼伏的呼吸聲。

見這種方式不行，王娟麗便教雷諾用擠壓的方式刺激心臟，就在雷諾的雙手輕輕地擠壓著芬娜的心臟時，他的手掌突然感到了一下輕微的跳動?！疤炷?！芬娜的心跳動了！”雷諾激動得小聲驚呼。王娟麗長舒了一口氣，芬娜的心臟終于開始工作了。

可就在這時，王娟麗接下來的一句話，讓大家剛剛放下的一顆心又懸了起來：“別大意，剩下的工作還很艱巨，她的心臟還在流血呢！”大家順著電筒的光看過去，果然，芬娜的心臟雖然開始跳動了，可她的傷口正在順著石片流血呢。因為移開了血液凝塊，心臟上的傷口看得更加明顯了。

“傷口必須馬上縫合，否則，還會有血液不斷涌出，一樣性命難保！”王娟麗說。隨著心臟上傷口的血液不斷地涌出，芬娜的心臟跳動得也越來越緩慢。

“但現(xiàn)在這種情況如何將傷口縫合呢？”面對這種狀況，同樣是醫(yī)生的肖恩似乎感到有些絕望，如此惡劣的手術環(huán)境，他們又沒有任何縫合傷口的器械，可芬娜的傷口還在不斷地流著血，一個可預見的悲劇似乎已成定局，大家都沮喪地猜測著，這顆心臟會在幾分鐘后還是幾十分鐘后徹底地停下來。

“我試試用自己的手指來頂住她的傷口！”一籌莫展之時，王娟麗做出了一個大膽的決定：她要取出石片，然后自己柔軟的手指頂住芬娜的傷口，以控制心臟的血液流出，并一直堅持到專業(yè)的救援隊伍到來。

這個辦法真是太冒險了，可是別無選擇，好在手指可以覆蓋住傷口。

就這樣，王娟麗小心翼翼地用指尖堵著心瓣上的那個傷口，她甚至可以從指尖上感覺到血液的溫熱，她的手指真的頂住了血液的流出！

止血后，漸漸地，芬娜的心跳越來越有力，也越來越有規(guī)律了。王娟麗的臉上終于露出了笑容，她知道，那代表著芬娜的血壓正在恢復正常，氧氣也已經開始進入她的腦部了，芬娜得救了。德克等人低聲地歡呼著，雷諾早已是喜極而泣。

幾分鐘后，專業(yè)的急救人員已經帶著必要的救援工具和醫(yī)療器械趕過來了。急救人員先是下潛到洞口，用專業(yè)的止血設備對芬娜心臟上的傷口進行了處理，并給她輸了血。待芬娜的情況穩(wěn)定后，他們通過低噪音工具對洞口進行疏通，用單架將芬娜救出洞穴。

到達醫(yī)院后，芬娜在手術臺上又經歷了幾個小時的奮力搶救，終于脫離了生命危險，她的胸口一共縫合了60余針。當雷諾和孩子們看到死里逃生的芬娜時，全家人哭著抱成了一團。站在病房外的王娟麗無聲地抹去了眼角的淚水，她知道，等待她的不會是美好的愛情了。

果然，雷諾能給王娟麗的只有道歉和淚水，他說：“其實那天和芬娜一起去洞穴探險時，我并沒有做出最后的決定，可當我得知芬娜將會死去時，我才意識到，原來在我心里一直深愛著芬娜，我無法忍受沒有她的生活……”

第3篇：生命的成全范文

大家好！今天，我演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》 我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、危害、犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡：學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

當前，學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

第4篇：生命的成全范文

[關鍵詞] 《127小時》；阿倫·拉斯頓；生命

美國?？怂固秸諢艄九臄z、英國導演丹尼·鮑爾（Danny Boyle）執(zhí)導的《127小時》，是一部根據(jù)真人真事改編、講述美國登山青年阿倫·拉斯頓（Aron Ralston）斷臂自救故事的驚險影片，同時也是一部主題單純而鮮明謳歌生命的影片。2003年5月美國徒步登山愛好者阿倫·拉斯頓獨自來到美國猶他州一座荒蕪的大峽谷——藍約翰峽谷攀巖時，右臂被突然坍落的石頭死死壓住，導致阿倫·拉斯頓被困谷底127小時。在生死兩難之間，為了逃生，阿倫·拉斯頓強忍劇痛，花了一個多小時的時間，先后將橈骨和尺骨折斷，用自己的運動短褲當作臨時止血帶，又用小刀從肘部將右前臂切斷。從巖石下脫身后，阿倫·拉斯頓又以超人的毅力爬過狹窄和風力強勁的峽谷，緣繩下到60英尺深的谷底，再步行5英里后方與營救人員相遇，終于成功生還。

正如《洛杉磯時報》所評論的那樣：“即便沒有駭人的刑具與鬼魂的侵擾，一部傳記視角的影片將大自然的猙獰步步呈現(xiàn)時，依然可以讓你忘記呼吸?！泵绹？怂固秸諢艄具x擇將這部略帶血腥又非常震撼而傳奇的探險故事搬上銀幕，其目的只有一個，就是讓觀眾看到生命最顫抖的時刻，讓觀眾見證男人最剛毅的一面。127小時，只是人類漫長生命里短暫的一瞬，但勇敢而堅毅的阿倫·拉斯頓通過生死體驗之后，所呈現(xiàn)出的，卻是全方位的生命狀態(tài)。

一、開始對以往生活和生命的反思

因為熱愛極限運動，阿倫·拉斯頓一貫喜歡單獨出門、單獨在荒蕪的地方挑戰(zhàn)生命，他很少想到自己的行動會給父母和家人帶來多少不安，也很少告訴家人他去了哪里。為了防止媽媽的嘮叨，他故意不回媽媽的電話，在他踏上險境的那些時間里，就成了家人最不安的時刻。如果沒有這127小時的驚魂時刻，阿倫·拉斯頓恐怕不會那么深情地想念他的家人，想念他和家人在一起的點點時光，帶著歉意想起他故意使媽媽擔心的做法。所以，這127小時所帶給阿倫·拉斯頓的，首先是對以往生活的反思，阿倫·拉斯頓深情地回想在這28年里，父母對他的愛護，他痛恨自己為父母考慮得太少，譴責自己“極端自私的人就應當活受罪”，從心底里希望“恨不能在家里回媽媽所有的電話”。如今這美好的一切都將因為這一塊石頭的墜落而戛然而止，阿倫·拉斯頓感到了徹骨的痛。在死亡面前，往事突然變得那么清晰，每件繁瑣的小事都會變成一段令人熱淚盈眶的回憶，更讓阿倫·拉斯頓對生活依依難舍。

如果阿倫·拉斯頓對生命的感悟只停留在這個層面上，那還屬于淺層次的，在這127小時的煎熬之中，阿倫·拉斯頓不僅想到了家人，也想到生命之中存在的種種奧妙和玄機?！?27小時》的導演丹尼·鮑爾在影片里運用了大量的閃回鏡頭，這些快速而混亂破碎的鏡頭，很契合絕境中人的迷亂驚恐的心理。如配合著畫面中的孤立圓石和隕星劃破天空的鏡頭，使阿倫·拉斯頓悟出這塊石頭已在這里存在了幾億年，卻會在此時和自己產生聯(lián)系。他想到這石頭“一直在我的命里等我，從我出生起，它就一直守護在這里，等待著我的到來，一步步把我引向這里”。從這塊石頭上，阿倫·拉斯頓似乎看到了人類與宇宙萬物之間的微妙關聯(lián)。又如身陷洞底的阿倫·拉斯頓開始關注8點17分飛過頭頂?shù)臑貘f，九點半射進的短暫陽光，慢慢地爬過臉頰的螞蟻，還有滴落在沙地上的雨滴。那些平日看不到的細小景象都紛紛地呈現(xiàn)出生的喜悅，引發(fā)阿倫·拉斯頓對生命的觀賞與深深的膜拜。所以阿倫·拉斯頓要脫掉襪子，伸長腳掌讓自己的身體可以接觸到陽光，并看著陽光一點點地滑過他的臉孔。導演安排的這些看似雜亂鏡頭有力地突出了生存的價值，隨著這127個小時的流逝，生存的價值顯得越來越重要，直至讓阿倫·拉斯頓迸發(fā)出了超人的能量來獲得新生。

阿倫·拉斯頓是一個喜歡獨處的人，在過去的日子里，他放棄了城市設計師的工作，離開家人，獨自一個人行走于荒山野嶺，與攝影機和音樂為伴，感受著孤獨而又壯麗的大自然景色。但當大自然將其置身于真正的孤獨和困境之中，被困于地球的裂縫里，無人救援、無人傾訴的時候，阿倫·拉斯頓才開始感悟到群居的好處，明白了人類為什么要群居的道理。在被困的127個小時里，阿倫·拉斯頓的腦子里不停地閃回著擁擠的人群的鏡頭：運動場上歡呼的人群，地鐵里擁擠的人群，街道上奔走的人群，廣場上聚集的人群，在雪夜里歌舞狂歡的人群。人群密集雖然會有種種的的不便，但人類的群居力量又能夠克服許多困難，挽救陷入絕境里的生命。于是在這一時刻，阿倫·拉斯頓對生命的認知又提高了一個層次，也對未來的社會交往有了新的認知。因此，127小時是個相對短暫的時間，峽谷里的大裂縫也是一個非常逼仄的空間，但因為阿倫·拉斯頓在此完成了對生命的思考與升華，這一時間與空間的意義都在影片里被無限地放大。正如《紐瓦克明星紀事報》所評論的那樣：“丹尼·鮑爾導演的作品，從來不缺少看點，這部電影也一樣，在一個狹小的空間里，讓你如癡如醉?！?/p>

二、展現(xiàn)了人類的智慧和對生命的堅守

在美國國家公園的大峽谷里，一個名叫阿倫·拉斯頓的青年獨自暢游于偌大的峽谷，在酣暢之時不幸跌入峽谷地縫中，右手被大塊石頭砸落死死夾住。無比寂靜的峽谷里，阿倫·拉斯頓只能靠他自己的力量去自救，在他被困的127小時里，個體生命的能量得到了極致的發(fā)揮。

在這個特殊的時刻，阿倫·拉斯頓所顯示出的首先是驚人的冷靜，他很清楚自己遇到了巨大的險情，所以他提醒自己保持冷靜，不讓精神出現(xiàn)錯亂才是有效自救的前提。于是阿倫·拉斯頓冷靜地拿出自己所有的裝備來檢視，冷靜地思考著他所遇到的大難題。他把背包里的東西一一擺放在石頭上，又弄清所攜帶的食物和水的數(shù)量，這個鏡頭表現(xiàn)出阿倫·拉斯頓具有充分的野外生存經驗和高貴的思維品質，也會后面的“壯士斷腕”的驚人結局鋪墊得非常充分。阿倫·拉斯頓發(fā)現(xiàn)惟一可以用到的利器竟然是一把并不鋒利的小刀（就是這把小刀也險些失去），想用這把小刀撬起石頭簡直就像蚍蜉撼大樹一般不可思議。

于是，阿倫·拉斯頓想出的第二招是用攀登繩索套住高處突起的巖石，再將此巨石綁住，企圖用繩子將巨石吊上去，可惜的是攀巖繩是有彈性的，非常不適合拉拽。隨著時間的流逝，在缺水少食又缺乏睡眠的境況里，阿倫·拉斯頓已頻頻出現(xiàn)了幻覺，心跳加速，生命體征越來越差，但對生命的堅守和對生還的渴望讓阿倫·拉斯頓產生了驚人之舉，那就是“壯士斷腕”。僅憑一把不鋒利的小刀和鉗子在自己的肉體上一點點拉扯割斷，這需要多大的勇氣和力量，可是阿倫·拉斯頓在求生的欲望之下，爆發(fā)出與死神相對抗的驚人力量。導演丹尼·鮑爾把這個鏡頭處理得很到位，猶他州藍約翰大峽谷的美景有力地烘托著生之美好，燦爛的陽光和流動的氣蘊像詩一般召喚著熱愛生命的人們，也沖淡了阿倫·拉斯頓斷腕的血腥氣。特別是影片的末尾，當觀眾看到斷腕的阿倫·拉斯頓本人暢游在清涼的游泳池里，看到他和妻子、兒子的合影時，更讓人感到阿倫·拉斯頓對生命的堅守是很值得的。

在這里，還有一個細節(jié)值得關注，那就是阿倫·拉斯頓斷腕的方式，這不僅是一種對毅力的考驗，也是一種智慧的表現(xiàn)。正如魯濱遜困在荒島上孤立無援一樣，困在地縫里的阿倫·拉斯頓戰(zhàn)勝困境的惟一能量就是自己的智慧。他曾想過要用小刀切斷胳膊，但馬上又想到小刀切不斷骨頭而放棄了這個念頭。但在最后的關鍵時刻，阿倫·拉斯頓終于產生出在石頭上折斷骨頭又用小刀切開皮肉的方法逃脫了死亡。所以，阿倫·拉斯頓是用智慧加毅力戰(zhàn)勝了死神，阿倫·拉斯頓勇士般的自救方式創(chuàng)造了可以載入“偉大”史冊的時刻。

三、顯示出愛的巨大力量

《紐約時報》評論說：“通過這部電影，會讓你對自己往后的行為進行約束，但同時，也會讓低迷的你振作起來，讓你快樂地活著?！?在阿倫·拉斯頓被困的127小時里，愛顯然是支撐他完成自救的巨大精神動力，這里面不僅有阿倫·拉斯頓對父母的愛，對妹妹的愛，也有他對未來的妻子和從未見過的兒子的愛。在阿倫·拉斯頓生死兩難的困境里，他的幻覺中時時閃現(xiàn)出溫暖的家庭、美好的愛人和可愛的兒子。一個人的生命里占有那么多的溫暖與美好，當然是值得留戀的，所以丹尼·鮑爾用獨特拍攝手法，給觀眾呈現(xiàn)出最直接的情感表達與最直接的精神沖擊：山洞里突然出現(xiàn)了沙發(fā)，沙發(fā)里最初只坐著阿倫·拉斯頓的父母二人，后來有越來越多的人連續(xù)出現(xiàn)，直到站成三排。這說明阿倫·拉斯頓漸漸發(fā)現(xiàn)自己有那么多值得牽掛的親人， 他們一排排地站在遠方，正在等待著阿倫·拉斯頓的歸來，他們幸福的生活里不可以沒有阿倫·拉斯頓的存在，這些人就成了阿倫·拉斯頓堅守生命的動力源。

阿倫·拉斯頓對未來愛情生活的憧憬成為影片里最感人的鏡頭，阿倫·拉斯頓在生命最艱難的時刻，想到了他未來的愛情。不久前他在山地里與兩個陌生的女子偶然相遇，并對其中一個名叫克里斯蒂的產生了好感，但還沒有來得及與克里斯蒂再次相逢和相愛，阿倫·拉斯頓不甘心就這樣死去。于是在山洞里的阿倫·拉斯頓，靠著攝影機里留下的克里斯蒂的鏡頭一次次回味著那幸福的時刻，他的幻覺里一次次出現(xiàn)了和未來的妻子相逢的情景，他看到妻子期待的雙眼和深情的呼喚，看到和妻子一起出席派對狂歡，還有未來的兒子蹣跚學步的樣子。這些想象讓阿倫·拉斯頓對生命更加難舍，于是阿倫·拉斯頓發(fā)出對上蒼的乞求，他高喊著：“求求你，求求你”，阿倫·拉斯頓要拼盡全力去爭取生命，與死神血拼到底。

〖HJ1.6mm〗《127小時》是一部現(xiàn)代版的“壯士斷腕”和荒原版的“魯濱孫漂流記”，更是一部生命的贊歌。詹姆斯·弗蘭科細致入微的表演，把恐怖和幽默糅合在一起，刺激著觀眾的神經，也使影片具有雙重的表現(xiàn)意識：一方面是導演丹尼·鮑爾的個人濃烈風格的重現(xiàn)，另一方面則是故事中人物斷肢以保命，從而完成了一次主觀意志在客觀自然法則下的沖撞與升華。在這里，人類對生命的守望迸發(fā)為智慧和能量，突破了生命的極限，改寫了生死的定律，也使阿倫·拉斯頓個人登上生命的巔峰狀態(tài)。

[參考文獻]

[1] [匈]貝拉·巴拉茲.電影美學[M].何力，譯.北京 ： 中國電影出版社， 1958.

[2] [德]魯?shù)婪颉ぐ⒍骱Ｄ?視覺思維[M].滕守堯，譯.北京：光明日報出版社，1987.

[3] 朱世達.當代美國文化與社會[M].北京：中國社會科學出版社，2000.

第5篇：生命的成全范文

關鍵詞：工程項目；全生命周期；成本精細化管理

中圖分類號：F285 文獻標識碼：A 文章編號：1009-2374（2014）05-0169-02

隨著我國加大在建設領域內的投資，近期，國家投入4萬億資金用于基礎建設，面對這種情勢，業(yè)主方的成本管理成為市場競爭中的重點。針對建設工程的全生命周期內的成本管理，必須始終貫穿于建設工程的整個過程。主要包含了工程的決策階段、設計階段、招投標階段、施工階段、竣工階段及運行維護階段，做好對每個階段的成本的精細化管理。

1 建設工程全生命周期成本精細化管理概念

1.1 全生命周期成本構成

建設工程的全生命周期成本主要由土地、資金、建造及管理等四個方面成本構成。開展成本管理工作的目的是為了提升費用的利用率，減小不必要成本的支出，確保資金利用達到最優(yōu)。

業(yè)主方通常利用下面公式進行價值評估：

V=F/C，其中V指工程性價比，F(xiàn)＼指工程的性能、收益，C指成本或花費。

企業(yè)利用上述公式，結合建設工程實際情況，對工程的價值進行評估，做到資金使用的最優(yōu)化。

1.2 項目成本管理方法――目標成本管理

目標成本管理主要包括目標成本與動態(tài)控制。目標成本要以經驗數(shù)據(jù)庫、市場情況為基礎，實現(xiàn)對目標成本的動態(tài)監(jiān)控。目標成本管理的動態(tài)控制就是PDCA循環(huán)，如圖1。

圖1 成本管理動態(tài)控制PADC循環(huán)

2 項目全生命周期內成本的精細化管理

2.1 項目決策階段的成本管理

項目決策階段是通過對建設工程項目的實際操作性展開相關討論，對多種建設方案進行詳細的對比，最終決定最優(yōu)方案的過程?？茖W的建設工程項目投資是以合理的項目決策為基礎的，項目決策的合理、科學與否，直接影響工程建設的質量，給建設工程的成本管理帶來不利。決策階段的成本管理任務主要由業(yè)主方相關管理小組承擔，是整個成本管理工作的第一步，是一項基礎性的工作。因此，編制的成本管理計劃應該全面考慮工程全周期內的各種因素，比如材料價格的漲跌變化等，使成本估算工作對控制項目成本發(fā)揮重要作用。除此之外，項目決策階段還應具有長遠眼光，考慮工程建設完成后對環(huán)境等的影響。

2.2 項目設計階段的成本管理

項目設計階段是建設工程由計劃變?yōu)閷嶓w的重要工作階段。做好設計階段的相關工作，能在最大程度上縮減工程成本的支出，提升建設工程的經濟效益。所以，要進行周密詳細規(guī)劃，嚴格執(zhí)行相關設計審批制度，使建設工程的設計符合工程成本管理的要求。

（1）國內的設計工作通常由建筑師等專業(yè)人員來完成，更加重視建設工程的功能，對于其經濟因素考慮的較少。如果在設計階段有成本管理人員參與，使設計工作從開始就考慮工程的經濟因素，做到每一項設計工作經濟最優(yōu)化。同時，投資成本一旦確定，建筑師等專業(yè)人員要充分利用自己的資源，采用經濟效益與設計工作相匹配的方案。

（2）使用設計招標的方式，盡量選擇經濟性最優(yōu)的設計方案。建設工程主體部分及其附屬部分盡量一塊招標，采取多家設計單位共同競爭的方式，積極組織相關專家進行經濟、功能等方面的對比。如此，既能選擇專業(yè)素質較高的設計單位，又能選擇最優(yōu)的設計方案，在保證建設工程質量、功能的基礎上，達到降低工程成本的目的。

2.3 招投標階段的成本管理

招投標階段的成本管理需涉及到工程決策、設計、施工、運營等多個環(huán)節(jié)，在整個程序沒多大的變動，但在詳細內容尤其是招投標評審人員的選擇等方面則要求較高的專業(yè)性。業(yè)主方可從以下三個方面展開這個階段成本管理的工作。

（1）必須全面考慮投標企業(yè)的施工能力、市場信譽、財務資金能力等，對各工程的投標企業(yè)進行嚴苛的資格審核。

（2）評標人員以“固定量、競爭費、市場價”為基礎開展評標工作?！肮潭俊笔侵冈跐M足建設工程質量的前提下所需消耗，評標過程中若投標文件出現(xiàn)比市場定價低的情況，企業(yè)為了獲標而采取低于工程成本的方式投標，那么視為廢標，無效投標。“競爭費”是指考察投標企業(yè)的實力，考慮企業(yè)管理費、利潤等競爭費，但對國家強制規(guī)定費用不得用于競爭，比如安全文明施工費等?！笆袌鰞r”是指考慮市場風險的基礎下，投標使用當時當?shù)氐娜斯?、材料等單價。

（3）建立投標企業(yè)的相關檔位，比如業(yè)績、信譽等，對于那些信譽不良、資質不符合的企業(yè)，將之加入黑名單，避免以后同其合作。

2.4 施工階段的成本管理

（1）全力減少設計變更。建設工程施工階段，許多原因能引起設計的變更，相應的引起工程量的變，必須要減小設計變更量。一是嚴格禁止故意采用設計高標準，使得工程量加大，增加資金投入，除了影響項目工程功能等需要變更的情況，通常情況下禁止設計變更。二是針對必須進行設計變更的，其涉及的費用，必須經業(yè)主方、施工方、監(jiān)理方三方面共同簽字方能有效。三是業(yè)主方可安排相關管理人員進駐施工現(xiàn)場，實時掌控工程變更情況，做到對建設工程成本的有效管理。

（2）強化施工現(xiàn)場簽證程序的嚴密性?！督ㄔO工程工程量清單計價規(guī)范》（GB50500-2008）的頒布與實施，增加了工程量計價、工程款支付、索賠證據(jù)、竣工結算等內容，業(yè)主方管理人員必須嚴格按照此規(guī)范執(zhí)行簽證程序，保證簽證的不遺漏，確保最終成本核算的正確性。

（3）提升業(yè)主方管理人員的專業(yè)素質。建設工程成本管理中，人的因素最為重要，所以提升相關管理人員的專業(yè)素質顯得很有必要。定期開展對相關管理人員進行技能培訓，制定合理的檢查制度，落實獎懲制度，及時獎賞，及時懲罰，充分調動管理人員的積極性。同時，積極學習相關法律法規(guī)，做到不僅熟悉相關法律知識，而且精通專業(yè)技能。

2.5 竣工階段的成本管理

項目完工后必須盡快組織相關人員進行竣工結算。根據(jù)相關法律法規(guī)，對施工合同、招投標文件、施工的工程量清單等進行最終的核算，最終體現(xiàn)業(yè)主方在成本管理工作方面的成效。同時，進行項目竣工總結工作，積累經驗，為未來的建設工程的成本管理提供參考。

2.6 運營維護階段的成本管理

業(yè)主方往往忽視建設工程運營后的成本管理，降低建設工程運營經濟效益，提高了成本，如圖2所示。

圖2 費用與維修關系圖

從上圖可知，投入一定的維修資金，不僅能提高建設工程的安全性，還能提升其經濟性。

3 結語

業(yè)主方應對項目全生命周期內的成本進行精細化管理，不僅考慮建設工程的決策、設計、施工等成本，還應重視運營維修成本，做到項目全生命周期內成本支出最低。業(yè)主方的成本管理直接關系著建設工程的經濟效益，如果缺乏成本管理意識，那么會增大成本管理難度，不利工程的順利建設。要求相關管理人員必須制定合理的成本管理計劃，實現(xiàn)資金高利用率，實現(xiàn)建筑單位的健康持續(xù)發(fā)展。

參考文獻

[1] 任國強.基于范式轉換角度的全生命周期工程造價管理研究[J].中國軟科學，2003，（5）：148-151.

[2] 戚安邦，孫賢偉.論建設項目工程造價管理范式的科學轉換[J].南開管理評論，2005，（8）：73-78.

第6篇：生命的成全范文

關鍵詞：工程管理 全生命周期 分包管理 計劃管理

中圖分類號：F426.61 文獻標識碼：A

近年來，隨著我國的經濟發(fā)展與社會進步，全國城鎮(zhèn)化進程不斷加快，電力工程總量大幅增加。以2016年天津市薊州區(qū)為例，電力工程總量較2015年全年增長64%，其中參與施工的企業(yè)和人數(shù)也逐年增長，參與施工的企業(yè)較2015年全年增長了20%以上。電力行業(yè)傳統(tǒng)工程管理方法開始凸顯不足，無法滿足電力工程的建設需要，工程管理問題日益顯現(xiàn)。主要存在以下三方面的問題：一是工程信息不共享：工程施工各階段、各專業(yè)均比較獨立，信息不共享，關聯(lián)性較弱，管理人員無法從整體角度把控項目；二是對工程風險缺少必要管控：缺乏有效的管控手段，無法提前預判工程施工L險，總是風險發(fā)生后再去補救，導致浪費極大的人力和物力；三是施工隊伍管理缺少有效手段：施工人員素質良莠不齊，無法滿足電力工程施工對人員素質和技能的要求，導致施工質量較低，甚至容易發(fā)生施工事故。

針對上述問題，光源公司采用工程管理系統(tǒng)，開展以計劃為導向的電力工程全生命周期管理，開發(fā)工程管理系統(tǒng)，意在解決電力工程全過程中遇到的問題。

1 實行工程全生命周期管理，實現(xiàn)精益化、多樣化管理

以計劃為導向的電力工程全生命周期管理將工程管理過程分為“啟動―計劃―執(zhí)行―監(jiān)控―收尾”五個階段。其中，“計劃―執(zhí)行”兩個階段依照項目進展循環(huán)進行，而監(jiān)控階段是整個工程能夠順利執(zhí)行的一個重要階段，監(jiān)控階段以計劃為模板，隨時監(jiān)管執(zhí)行情況，如發(fā)現(xiàn)偏差，立即糾正。

電力工程啟動階段包含工程招標、工程投標、總包合同、分包合同、工程派工；計劃階段包含工程計劃、物資需用計劃、物資采購計劃、物資領用計劃；執(zhí)行階段包括工程進度、工程資料、工程變更、工程簽證、隱蔽工程等，監(jiān)控階段包含施工進度監(jiān)控、物資庫存監(jiān)控、分包人員監(jiān)管等，收尾階段包含工程結算、物資結算、工程竣工等。

通過工程管理系統(tǒng)，整合各個階段，使之成為一個完整的以計劃為導向的涵蓋電力工程全生命周期的管理流程。

1.1注重過程管理，貫徹 “制度流程化、流程表單化，表單信息化”管理思路

光源公司工程管理系統(tǒng)上線前，各部門各業(yè)務的負責人之間信息不共享，工程進展情況同步滯后，制度相對孤立，只能針對各崗位職責進行描述，各負責人管理方式不同。比如負責工程資料的專責，只能確保最終資料的完整性和合規(guī)性，對于資料的時效性、與現(xiàn)場的吻合度均無法及時監(jiān)管；同時工程資料對于領導決策無法起到實際作用，浪費了工程資料的使用價值。

光源公司工程管理系統(tǒng)在開發(fā)前，將公司工程管理制度梳理并整合為一套完整的工程管理流程，明確了每個階段的輸入項、輸出項和具體職責，形成了多種表單模板。系統(tǒng)設計階段，將整套的工程管理流程表單模板固化在信息系統(tǒng)中。實現(xiàn)了由工程管理系統(tǒng)負責施工工程的全過程管理，各崗位責任明確，管理到位[1]，工作流程定義清晰，明確。

1.2以工程為核心，推動電力工程建設精益化管理，促進工程進度、成本、質量、安全等諸多目標的實現(xiàn)

工程管理系統(tǒng)以工程為核心，根據(jù)工程范圍的不同，將整體工程設計為三層架構，分別為“工程―工程段―工程區(qū)域”，施工范圍逐層遞減。工程包含整個需要施工的工作；工程段按照標段進行劃分；工程區(qū)域按照施工的最小單位再次劃分，可能是一段線路，一個小區(qū)，或者一個村。其中，啟動階段的投標、總包合同與工程關聯(lián)；招標、分包合同與工程段關聯(lián)；計劃階段和執(zhí)行階段的工程計劃、工程進度、工程資料、工程變更、工程簽證等環(huán)節(jié)，與工程區(qū)域相關聯(lián)，以最小的維度進行管理。工程監(jiān)控的收尾階段，均是從工程區(qū)域開始，逐層匯總到整個工程，實現(xiàn)細節(jié)到整體的統(tǒng)一管理。

以工程區(qū)域為管理單位，細化管理顆粒度，對于每一個區(qū)域的建設方、設計方、施工方、監(jiān)理方等多方人員統(tǒng)一協(xié)調和調度，對每一個區(qū)域的工程成本、質量、進度、材料進行實時監(jiān)控，實現(xiàn)精益化管理。同時，又可以自下而上進行匯總，將工程整體的狀況展示出來，供領導層了解和決策。

1.3以數(shù)據(jù)為基礎，統(tǒng)一數(shù)據(jù)格式，提高信息共享程度

工程施工過程中產生的數(shù)據(jù)，是整個工程的基礎信息，也是領導在決策時的關鍵依據(jù)。在工程生命周期的各個階段，不同數(shù)據(jù)處理者的習慣不同，導致異構數(shù)據(jù)普遍存在，造成整個工程數(shù)據(jù)呈現(xiàn)交叉互用、數(shù)據(jù)重疊、頻繁更新、版本不一致等漫無頭緒的復雜局面。另外，在數(shù)據(jù)的流通和使用過程中缺乏調用、修改、保密等安全措施，容易造成數(shù)據(jù)信息泄露。因此，工程數(shù)據(jù)管理面臨缺乏規(guī)范性、混亂無條理、數(shù)據(jù)不準確、沒有保密性等諸多問題，加之不同項目的工程數(shù)據(jù)管理意識有強有弱，結果可能是有些項目的數(shù)據(jù)管理處于放而無收的無管理狀態(tài)，對工程目標管理失去指導意義，項目管理也一片混亂。

通過工程管理系統(tǒng)，梳理各階段各專業(yè)的數(shù)據(jù)特點，制定統(tǒng)一的數(shù)據(jù)格式，實現(xiàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)一存儲，并根據(jù)業(yè)務流程和權限進行數(shù)據(jù)共享。實現(xiàn)一份數(shù)據(jù)多部門共享，減少了大量數(shù)據(jù)的整理校對工作，提高了信息流通程度，增強了數(shù)據(jù)使用價值，提高了工程管理效率，管理人員可以將更多精力放在對數(shù)據(jù)本身的分析上。

2 運用以計劃為導向的工程監(jiān)控手段，減少項目風險

在整個工程管理的生命周期中，計劃是重中之重。隨著工程施工的難度增加，施工人員增加，管理復雜度增加，工程計劃制定的好壞，決定著項目的好壞甚至成敗。工程施工過程中頻繁返工是最常見的問題，通常導致進度延后，成本超支。在工程管理系統(tǒng)中，通過制定完善的計劃，并輔以全面的監(jiān)控手段，可以盡早發(fā)現(xiàn)風險，隨時糾正，減少影響。

2.1采用預制模板，編制詳細計劃

在信息化管理手段應用之前，項目經理多靠主觀經驗制定計劃，盲目安排工期計劃，壓縮投資，造成工程建設計劃制定不周密，人、機、物料安排不合理，不符合電力施工規(guī)律。同時實際現(xiàn)場監(jiān)管時也未必按照之前的計劃執(zhí)行，導致頻繁的工程變更及返工，最終為了滿足工期要求，只好降低質量或增加投資[2]。

在工程管理系統(tǒng)中，通過制定計劃模板，減輕項目經理制定工程計劃的復雜度，同時，系統(tǒng)可以根據(jù)整體的計劃，進行月計劃、周計劃、日計劃拆分，通過移動技術，發(fā)送計劃到施工人員的微信端。計劃管理包含工程計劃管理和物資計劃管理。

2.1.1工程計劃管理

在工程尚未開工前，依照前期的現(xiàn)場測繪，將本次工程所需的施工工作編制為一份完整的計劃，計劃包含工期和工作量兩部分。工程管理系統(tǒng)中按照不同的施工類型，選擇不同的計劃模板，項目經理只需要填寫施工的時間計劃以及施工的工作量，即可匯總成總計劃表。通過信息系統(tǒng)，可以減少項目經理編制計劃的繁瑣程度，將注意力集中在進度和工程量這兩個關鍵參數(shù)上。

詳細的工程計劃還可以細化工程監(jiān)控的顆粒度。通過將工程計劃拆分，逐步細化監(jiān)控的內容，提高了現(xiàn)場施工監(jiān)管的可行性和可執(zhí)行性。每天按照日計劃進行匯總和分析，當發(fā)現(xiàn)計劃偏差的時候，隨時可以進行糾偏，使工程可以按照總體的計劃順利執(zhí)行。

2.1.2物資計劃管理

物資到位是工程施工的前提條件，所以物資需要通過計劃來保證按時入場。工程管理系統(tǒng)中包含物資需用計劃、物資采購計劃、物資領用計劃。

項目經理在申請物資前，根據(jù)工程計劃來編制物資需用計劃。在工程管理系統(tǒng)中，可以根據(jù)預設好的模板，直接生成物資需用計劃的框架，通過調整細節(jié)，生成工程的需用計劃。

根據(jù)工程計劃的安排，物資需用計劃會安排好各種物資的需用時間、需用數(shù)量。物資管理專責可以根據(jù)需用計劃，篩選供應商，生成采購計劃。采購計劃的關注點在于供應商的供貨截止時間、貨物送達的倉庫地點。供貨截止時間須早于物資的需用時間，如果無法滿足，則可以通過調整采購計劃，或更換供應商，或分批次購買，保證現(xiàn)場項目經理的物資需用不受影響。

項目經理根據(jù)物資的采購進度，結合工程的施工進度，提交物資的領用計劃，精確申請使用數(shù)量，避免物資的無端浪費或者損壞。

2.2多種手段并行，加強現(xiàn)場監(jiān)控

計劃的制定指導工程的進行，但是施工現(xiàn)場的監(jiān)管也是重要的一環(huán)。依靠抽查來發(fā)現(xiàn)存在的所得信息滯后問題，故所得的結果無法給領導提供決策依據(jù)。工程管理系統(tǒng)利用移動技術進行現(xiàn)場施工的監(jiān)管?？紤]到施工人員對手機的熟悉程度不高、對微信使用較為熟悉的情況，故采用“微信加視頻播控球”的手段進行監(jiān)管。施工人員使用微信關注了光源公司的企業(yè)號之后，根據(jù)推送的計劃進行實施工作，同時在施工現(xiàn)場按照要求進行信息和照片的上傳，供管理人員查看現(xiàn)場施工情況。對于重要或者大型的工程，現(xiàn)場可以設置視頻播控球，通過遠程監(jiān)控端隨時查看現(xiàn)場的視頻回傳畫面。

3 注重分包管理，加大人員監(jiān)管力度

電力工程施工一般比較龐大、復雜，涉及到多個專業(yè)，例如土建、安裝等。各專業(yè)之間需緊密配合?，F(xiàn)在各專業(yè)領域通常由不同的分包商所承包，分包商及施工人員素質良莠不齊，現(xiàn)場各專業(yè)之間無法緊密配合，常常出現(xiàn)質量低下、進度滯后、成本超支、頻繁返工等現(xiàn)象，而且不規(guī)范的施工作業(yè)還可能導致安全事故的發(fā)生。所以，對于分包商和分包施工隊伍的管理也是工程管理中非常重要的一個方面。

3.1加強分包商管理

工程管理系統(tǒng)中針對分包商的施工資質和安全資質進行記錄管理，每年更新一次，保證符合要求的分包商進入招標范圍。除了資質的管理，更重要的是對分包商施工質量的管理。通過對分包商施工工程數(shù)量、施工工程等級、施工工程竣工評分等級、抽查評分等級、施工人員資質和數(shù)量等多個維度進行考核，直觀地顯示每家分包商的施工能力和施工信u，從而建立起合格分包商名錄，作為進行新的工程管理的決策依據(jù)[3]。

3.2加強分包隊伍人員管理

即使分包商資質符合要求，也會出現(xiàn)不同的施工隊伍人員素質不一樣，甚至是無證施工現(xiàn)象的發(fā)生。所以同一分包商下的不同施工隊伍，乃至于同一隊伍中的每個人員，都需要在系統(tǒng)中統(tǒng)一管理。所有施工人員的基本信息、資質證書、從業(yè)考試成績等信息，都會記錄并及時更新。同時，現(xiàn)場施工的人員通過微信端進行工程進度匯報，施工記錄都有跡可查，避免了人證不一致的現(xiàn)象。

4 結束語

通過上述分析，光源公司在利用工程管理系統(tǒng)后，有力地解決了施工過程、施工監(jiān)控、施工人員管理等問題，做到施工的每個環(huán)節(jié)可監(jiān)控、可追溯，極大地提高了工作效率。

目前，光源公司工程管理系統(tǒng)僅僅解決了信息共享、流程規(guī)范、人員規(guī)范等問題，在數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析、決策等方面還比較薄弱，后期我們計劃利用大數(shù)據(jù)相關技術，深度挖掘數(shù)據(jù)潛力，為企業(yè)高層領導決策提供更大的助力。

參考文獻：

[1] 石巖峰，衛(wèi)宏.工程項目施工的精細化管理措施及意義[J].山西建筑， 2010，36（33）：194- 195.

第7篇：生命的成全范文

電影《非誠勿擾》中，舒淇飾演的梁笑笑讓觀眾跟著體驗了一把空姐夢。而就在影片放映之際，它的投資方之一海南航空公司的子公司――新華航空公司包括 18名空姐在內的 21名空中乘務員，卻因被變相裁員而將“東家”訴至法院。

去年 9月，包括這 21人在內的部分空乘收到公司電話通知，內容是“前期國際乘務員考核不合格”。不久，又接到短信通知，要求參加公司培訓。培訓結束后，一部分人被要求轉崗，但的 21人均不同意轉崗。

有飛行任務時，這些空乘的月薪平均在 8000元以上?，F(xiàn)在待崗，每周兩次去公司簽到，每個月發(fā) 800元或 1000元。他們向公司反映沒有結果，便申請了勞動仲裁。今年 2月，仲裁委在裁決中稱，新華航空根據(jù)自己的運營情況，享有自利，仲裁委不宜干涉。21名空乘不服裁決到法院。

空乘的人認為：“航空公司對乘務員由脫產培訓轉到待崗的事實已經很明顯，是在變相裁員。原告中很多人是乘務長或者見習乘務長，薪酬豐厚。航空公司的目的是裁掉這些人，再雇用新員工，降低用人成本。 ”新華航空的人則辯稱：“公司與勞動合同沒到期的乘務員，勞動關系仍然存續(xù)，并沒有與他們解除勞動合同。”

新華航空是否“變相裁員”，法庭會給出審理結果。但是毋庸諱言，社會上確有一些用人單位利用“脫產培訓”，達到“變相裁員”的目的。在他們看來，既然裁員要嚴格按照法定條件和程序來做，何不通過其他途徑來規(guī)避法律呢？

就拿新華航空的這個案例打個比方。首先，空乘在“培訓”和“待崗”期間每周必須兩次去公司簽到，但只能領到 800元或 1000元工資，作為員工干還是不干？將面臨兩難選擇。如果員工自動辭職，對不起，公司連經濟補償也不用支付。如果空乘不服從公司的“培訓” 或“待崗”安排，公司就能以“嚴重違反用人單位的規(guī)章制度”為由解除勞動合同，既不用提前三十日通知，也不用支付經濟補償。其次，公司可以在“培訓”過程中實施考核。根據(jù)《勞動合同法》規(guī)定，空乘不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的，公司提前三十日以書面形式通知空乘本人或者額外支付空乘一個月工資后，可以解除勞動合同。事實上也的確有很多空乘被公司宣布“培訓成績不合格”，面臨隨時被解除勞動合同的危險。

脫產培訓期間工資只發(fā) 800元？

的確，新華航空公司享有安排工作的自，乘務員是否執(zhí)行飛行任務及怎樣執(zhí)行，由公司根據(jù)需要安排。正如航空公司人所言，受全球經濟的影響，公司對飛行計劃有所調整，利用這段時間安排空乘參加培訓，也無可厚非。

但是這種培訓應屬于對空乘人員的普通培訓，和對不勝任工作員工的培訓性質完全不同，所導致的結果也不一樣。對于這個問題，新華航空公司不應回避和混淆。

是否屬于空乘人員的普通培訓，其實很容易辨別。如果是屬于普通培訓，培訓期間的待遇應按照勞動合同的約定或規(guī)章制度的規(guī)定執(zhí)行，而不是單純按照北京市最低工資標準 800元支付。新華航空公司人在法庭上辯稱：“從去年 9月起，部分乘務員因參加公司培訓，沒有飛行任務。乘務員工資的一大部分是飛行小時費，沒有執(zhí)行飛行任務，不需要支付這部分工資。 ” 我們目前不知道這些空乘的基本工資是多少，但據(jù)了解，不少航空公司空姐的基本工資大致在 2000元左右。所以除非新華航空與空乘約定的基本工資就是實際月薪 8000元的十分之一，否則在培訓期間僅支付 800元就有克扣勞動者工資之嫌。

但如果是屬于對不勝任工作員工的培訓，首先必須證明該員工不勝任工作，這個將在下面談到。

不勝任該如何認定？

2008年 3月，新華航空公司所有乘務員被通知參解除與不勝任工作員工的勞動合同，需要符合“勞動者被證明不能勝任工作”、“經過培訓或者調整工作崗位”、“仍不能勝任工作”三項條件。這就是說，即使空乘被證明不勝任工作，新華航空也不能立即解除勞動合同，或經過培訓后就立刻解除勞動合同。

加英語口語測試，后被公司確定為國際、國內技能測評。測評之后，公司未公布測評結果。8月，公司通知包括21名原告在內的91名乘務員進行乘務員綜合素質再考核，稱如果考核不合格，公司將按不能勝任工作予以處置。接到通知后，一位空姐有些發(fā)蒙：“我當年的績效考核，在近900名乘務員中排名128。怎么是不合格呢？”而其他原告也有這樣的困惑。他們中有的人考核排名第6，不少人獲得過公司各種表彰、獎勵，經常被安排精品航線飛行任務。

10月，新華航空公司的77名空乘參與考核，但看到考卷的標題是“不合格人員脫崗培訓考試”后，很多空乘都拒絕填寫試卷：“憑什么說我們是不合格人員？”考試內容也與空乘專業(yè)基本無關，考題是“何謂‘上善若水’？”“什么是‘以道事君，不可擇止’？”等國學類題目。

從法律上講，新華航空公司如以員工不勝任工作為由安排培訓或調整崗位，首先必須認定該員工不勝任工作。什么是員工不勝任工作？《關于若干條文的說明》（勞辦發(fā)[1994]289號）的解釋是：勞動者不能按要求完成勞動合同中約定的任務或者同工種、同崗位人員的工作量。這就要求企業(yè)在與勞動者簽訂勞動合同時，要明確員工的工作內容，特定行業(yè)的還需要明確工作量。如果簽訂勞動合同時沒有明確工作量的，只能參照同工種同崗位人員的工作量來確定。一般來講，應參照同工種同崗位人員的平均工作量，不能參照最高工作量。另外，還應考慮導致員工不勝任工作的原因是員工個人主觀因素而不是客觀因素，員工是否勝任工作要有具體的標準來衡量。一般來說，公司可以提供下列證據(jù)證明勞動者不勝任工作：勞動者所在崗位職責和要求、勞動者的日常工作業(yè)績、考核標準、考核流程等。如果缺少這些證明文件，勞動者不能勝任工作常常很難得到佐證。

從新華航空公司方面來看，“國學測試”之類顯然難以證明空乘不勝任工作。而一些空乘獲得的表彰、獎勵，卻可以作為他們勝任工作的證據(jù)。但是新華航空公司卻在考核后直接宣布這些空乘“不符合乘務員技能”，要求他們轉到售票等地勤工作崗位，這就容易引發(fā)爭議。

不勝任該如何解聘？

若新華航空能證明空乘不勝任工作，可以對空乘進行調崗調薪，這是依法變更勞動合同內容。但是崗位調整應當合理，與員工原工作存在聯(lián)系，或是針對員工的能力不足做出的。新華航空公司也可以通過培訓形式進行績效改進，但培訓內容應與員工的工作不足相關。由于對不勝任員工的培訓是在用人單位已經認定員工不能勝任的前提下進行的，培訓的目的是讓員工發(fā)現(xiàn)自己的不足并了解改進的途徑，因此培訓的內容應當有針對性，根據(jù)員工的能力缺陷進行設計，并與員工的工作業(yè)務、崗位職責有關。

需要注意的是，解除與不勝任工作員工的勞動合同，需要符合“勞動者被證明不能勝任工作”、“經過培訓或者調整工作崗位”、“仍不能勝任工作”三項條件。這就是說，即使空乘被證明不勝任工作，新華航空也不能立即解除勞動合同，或經過培訓后就立刻解除勞動合同?？粘私涍^培訓或者是調崗以后，公司應對他們進行考察評估，只有證明他們還不能勝任原工作或新的崗位要求的，才可以解除勞動合同。而新華航空據(jù)此解除勞動合同后，還需支付經濟補

償，并提前三十日以書面形式通知空乘本人，或者額外支付空乘一個月工資。同時，對有特殊限制人員不得解除勞動合同。

第8篇：生命的成全范文

【關鍵詞】建設項目；全生命周期；成本管理

建設項目全壽命周期的含義是某建設項目的壽命從起始到終止的這個時間段，通常包括經濟壽命、功能壽命、物理壽命、法律壽命等。壽命的長短不同，在如今先進的科技水平、優(yōu)秀的設計水平下和施工質量有保證的情況下，法律壽命會比物理壽命和功能壽命短，而比經濟壽命長。

1、全生命周期成本管理概述

在狹義的層面上，對全壽命周期成本的解釋是某建設項目在自身的全壽命周期內的折現(xiàn)貨幣成本，相反在廣義層面上的解釋則是在項目壽命周期之內所有消費者和生產者還有公眾所發(fā)生的全部所構成的，所以說成本就擁有多個主體；在建設項目內各個不同的階段中成本各自的特點也有所不同，并且相互聯(lián)系和影響，這也使其有了多階段性；與以往傳統(tǒng)的建設項成本相比，全周期壽命成本會顯得更加復雜，因為它所涵蓋的范圍更大、時間更長、具有更多的影響因素。

2、項目全過程生命周期管理中存在的問題

2.1 市場機制不健全

建設項目的全生命周期成本管理需要良好的市場環(huán)境，而我國現(xiàn)階段的建筑市場環(huán)體制相對不完善。目前我國建筑市場中還存在市場機制不靈活、市場行為不規(guī)范、市場主體過多競爭慘烈等問題，尚未形成完善的市場秩序，這使得建筑單位之間的競爭不夠公平合理，為建筑工程項目成本管理水平的提升起到了一定的阻礙作用，同時也影響了項目全生命周期成本管理工作的開展和進一步完善。

2.2 法律制度不完善

建設項目成本管理方面，我國尚未形成完善的法律體系，項目建設中各方的在成本管理方面的職責、義務和權力沒有被明確規(guī)定出來。這一方面造成責任的相互推卸，另一方面造成腐敗的滋生，嚴重制約了項目成本管理的有效性和規(guī)范性，使得項目全生命周期管理難以實現(xiàn)應有的作用。

2.3 操作不規(guī)范

目前，工程項目管理的全生命周期管理并沒有統(tǒng)一的規(guī)章制度和執(zhí)行規(guī)范。使實施的過程中出現(xiàn)混亂現(xiàn)象的原因也恰是因為沒有明確規(guī)范的要求。只要是在造價控制里的內容幾乎都包括在兩份規(guī)程中，并且都缺少了對詳細的操作流程的明確規(guī)定。這就導致了一種各自為政的現(xiàn)象，即從業(yè)人員在現(xiàn)實的操作過程當中不是照著委托方所委托的方法做就是根據(jù)自己的理做。此外，在委托方看來，造價企業(yè)里最專業(yè)的就屬跟蹤單位了，所以他們做的造價的相關事宜會比監(jiān)理的專業(yè)性更強，而委托方對此懂得越多，跟蹤單位的壓力越大，某些項目甚至將監(jiān)理完全取代進行造價控制。

3、全生命周期成本控制效果提升對策

3.1 完善相關法律法規(guī)

對于操作規(guī)程來說，不僅要把每一項工作具體的操作流程詳盡化，并且還要跟當前的項目管理體系聯(lián)系起來，并將其與當前管理體制的聯(lián)系整理妥當，創(chuàng)造出更好的條件來使全過程造價控制更加統(tǒng)一化、規(guī)范化。將細化操作規(guī)程完善化作為前提，根據(jù)不同控制深度、不同控制模式和不同項目規(guī)模等特點行業(yè)的主管部門要將收費標準制定的更詳細，以便作為各個咨詢單位進行接手任務時的證據(jù)，盡量讓那些惡性的行業(yè)競爭不出現(xiàn)。

3.2 完善市場機制和市場行為

項目全生命周期成本管理工作的有序開展，得益于適當?shù)慕洕w制、合理的市場價格體系、完善的市場秩序以及合理的買賣市場，而我國建筑市場經濟體制尚未如此完善。不完善的市場機制導致了不規(guī)范的市場行為，要想提升成本管理有效性，實現(xiàn)全生命周期成本管理就要首先完善市場機制和規(guī)范市場行為。就我國建筑市場目前的情況來說，應首先解決的問題有：制定合理而靈活的建筑市場定價機制，通過法律法規(guī)保證設計費用得到及時支付，控制非理性競爭提高市場準入標準等。

3.2 實行職責分離

職責分離是指把過程跟蹤控制和事后審計拆開，建設管理中過程跟蹤控制是作為新增加的顧問參與進去的，另外再找一些造價咨詢機構來完成項目最終評審，其他的建設、監(jiān)理、結算審計還是照著原來的職責及程序正常操作，使得跟蹤控制單位能夠在跟蹤審核過包括結算審計的項目建設的全過程情況下，完成其全程監(jiān)督服務的職能，不再同時扮演兩種不同角色。這一體制還有一個作用，就是加快小規(guī)模造價咨詢企業(yè)發(fā)展專業(yè)的結算審計，對于較大規(guī)模且實力明顯要強的企業(yè)全面發(fā)展方向則是全過程控制和結算審計，其優(yōu)勢就是會進一步提升行業(yè)整體的水平，為防止腐敗現(xiàn)象出現(xiàn)，也可以試試互相監(jiān)督制度。

3.3 采取監(jiān)督與保障措施

為了保證項目全生命周期成本管理的順利開展，應做好對成本管理工作的監(jiān)督與保障。這就要求采取的介入方式是將服務和監(jiān)督并重，而考慮到現(xiàn)在工程項目管理的情況，各參建項目者的責、權、利已經在某一體系中完整聯(lián)系起來，全過程造價控制就應把相對事后審計作為原則，盡可能避免直接加入到項目管理里具體事務的確定中，而要通過監(jiān)督、審核等進行造價控制；同時則可以適當?shù)貐⑴c之前體系的一些薄弱環(huán)節(jié)，提供如材料設備詢價、各方案比選的造價分析比較的咨詢服務，并且要認識到提供建議是原則，要在不越位的情況下到位、補位。

總之，有效的全生命周期管理能夠充分節(jié)約工程成本，提升建筑工程項目的投資收益，因而我們應注重總結項目成本全生命周期管理中的問題，并結合問題采取有效的改進措施。

參考文獻：

[1]楊慶忠.大慶油田建設項目全壽命周期成本控制.[J].油氣田地面工程.2009(6):63

第9篇：生命的成全范文

《幼兒園教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！?/p>

（一）幼兒園的生命安全與健康教育存在多方面問題

問題一：健康心理保護意識淡。一些幼兒園忽視幼兒社會性發(fā)展的需求，寬松和諧校園氛圍不濃，如，當前全國各地的幼兒教師虐童事件屢屢發(fā)生。一些家庭教育盲區(qū)更為嚴重，家長片面追求幼兒智力發(fā)展，不重視對幼兒進行人際交往、抗挫折等能力的培養(yǎng)，造成幼兒不合群、自私、以自我為中心等表現(xiàn)，這種現(xiàn)狀如不能及時改變，長大后會出現(xiàn)各種心理障礙和心理疾病，甚至產生極端行為。

問題二：身體保護能力差。3～6歲幼兒對危險的預見性弱，不能清楚地預見自己行為的后果，缺乏保護自己的能力，容易發(fā)生觸電、摔傷、異物入體等安全事故。

問題三：飲食營養(yǎng)安全問題多。我園幼兒飲食情況中存在的主要問題是：良好的飲食習慣亟待提高；幼兒飲食失衡情況較為嚴重；家長缺乏科學飲食的意識和知識。進餐習慣不好會帶來安全隱患，如邊吃邊玩容易導致飯菜嗆入氣管；飲食習慣偏差會帶來成長發(fā)育安全問題，如肥胖兒群體的出現(xiàn)；家長健康飲食知識缺乏會帶來營養(yǎng)安全問題，如，一些糖尿病、過敏體質等生活方式病過早地出現(xiàn)在幼兒期……

問題四：突發(fā)事件應急水平低。當今社會，對幼兒造成傷害的突發(fā)事件，除了自然災害外，還有人為傷害，近幾年頻發(fā)的校園安全事件，幼兒園成為犯罪分子首選的場所。在幼兒園，如果我們教給幼兒應對突發(fā)事件的能力和方法，會有效減輕傷害。

（二）幼兒生命安全與健康教育課程需要開發(fā)建設

長期以來，我國社會、幼兒園、家庭對幼兒生命安全與健康只有保護缺少教育。四川省西昌市紅旗幼兒園進行《幼兒積極生存與安全自護教育實驗研究》，廣州市交通廳幼兒園進行了《生命意識與教育》。以上研究大都還是以幼兒園單方面的力量為主，教育內容比較零散，對幼兒生命意識、生存能力的培養(yǎng)缺乏力度，對生命安全與健康教育缺乏整體規(guī)劃和系統(tǒng)構架。因此，開發(fā)幼兒生命安全與健康教育課程，作為幼兒園課程的補充，不僅必要，而且可能。

生命安全教育在幼兒園階段是引導幼兒熱愛生命，用積極的生活態(tài)度迎接外界環(huán)境的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)幼兒生存能力、減少意外傷害，開拓和改善幼兒生存空間，提高生命質量、促進幼兒健康和諧地成長的教育。

二、解決問題的過程與方法

（一）課程研究軌跡回顧

我園是“健康教育”特色園，“一切為了幼兒的健康成長”是我園的辦園宗旨。從1999年起，就開展了有關生命安全教育的系列研究。我園的課題研究主要圍繞著“心理健康―身體健康―安全教育―飲食教育―打造陽光教師”這五方面進行。

我園對心理健康教育的研究起步早，1999年起，開展了“對同伴交往不良幼兒進行心理輔導的研究”“大班攻擊矯正研究”“家園互動幫助幼兒克服分離焦慮研究”和“自閉癥幼兒早期干預個案研究”。2002年起，針對身體健康教育開展了“幼兒園自主性體育游戲的實踐研究”“幼兒體育“游戲化”活動模式的研究”。2005年起，針對安全教育開展了“構建幼兒園、家庭、社區(qū)三結合安全教育模式的研究”“幼兒安全教育園本課程開發(fā)和實施的研究”。2008年起，針對飲食教育開展了“家園互動開展幼兒健康飲食教育的研究”“家―園―院”三位一體提升幼兒體質的實踐研究”。這些研究從不同側面，豐富了幼兒健康教育的內容和內涵，將保護生命、促進生命成長的安全教育落在實踐中。

近年來，針對全國發(fā)生的多起幼兒教師虐童事件，我園開展了“幼兒園陽光教師團隊管理的實踐研究”，旨在提高教師關注社會、熱愛生活、探究教學的能力和品質，改善教師的精神意識，打造“陽光教師”團隊。

以上研究成果有三項被立項為浙江省教育科學規(guī)劃課題，6項獲衢州市重點課題一等獎。但是，幼兒生命安全教育沒有教師和幼兒用書，缺少實踐和檢驗的載體。為進一步把研究深入到實際，產生更好的育人效果，我園組建了“幼兒生命安全教育課程的開發(fā)和建設”課題組，以課程開發(fā)和建設為中心，以活動為載體，以教學為依托，擴展幼兒的安全知識，更要在日常生活中培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力，讓每一個幼兒都能健康、安全、快樂成長。

（二）研究方法和策略

1.建立課程管理網(wǎng)絡，將課程管理由“專線”轉向“聯(lián)網(wǎng)”

幼兒園課程管理網(wǎng)絡

課程管理網(wǎng)絡由園長、家長研究員、業(yè)務園長、教學助理、教研組長、骨干教師等人員組成，協(xié)調小組成員每月召開一次碰頭會。園長任組長，領導小組主要負責幼兒園課程方案的制訂、實施、反饋、調整、評價等。領導小組下設課程研究組，主要負責課程實施的研究、課程內容的拓展、教師培訓等。由各教研組長任組長，以備課組長、特色活動組長和骨干教師為組員，開展每周一次以上參與式研討、教材培訓和集體備課活動，進行課程活動案例分析、觀察方法與記錄的研究等，以保證課程教材的全面、深入的實施。

2.來源于幼兒和家長的需求，將課程資源的選擇由“盲目”轉向“對癥”

我園在“生命教育調查問卷”中設置了以下兩大問題：“你認為哪方面對生命會產生影響？”“你認為目前孩子最需要接受的生命安全教育是什么？”對全園家長和教師進行調查。就家長和教師急需的生命安全常識邀請交警、營養(yǎng)專家、體育教師開設具有針對性的專題講座。

調查發(fā)現(xiàn)：許多家長把盯牢孩子不出危險看作主要任務，卻忽視了“孩子遇到危險怎么辦”的防護性教育。鑒于此，課題組向家長和教師征集安全教育案例及安全防護知識，得到家長的熱烈響應，共收到稿件1000余件。經過我園整理和提煉，編寫了《教工幼兒園安全教育手冊》，從家庭、幼兒園、公共環(huán)境等三個方面選擇具有代表性和典型性的問題，或以“愛心提醒”喚起人們的密切關注，或以“預防措施”“應急處理”和“錯誤做法”等形式對家長進行具體指導，每位家長發(fā)放一冊，深受家長和社會歡迎。

調查還發(fā)現(xiàn)：食品安全問題是幼兒和家長關注的熱點，“讓孩子吃出健康”成了家園共同的心愿，在婦保院的支持下，課題組也通過向家集資料的形式，編寫了《體弱兒教養(yǎng)指導手冊》一書，同時，在幼兒園網(wǎng)站中開設了“提升幼兒體質”專欄，開通了“兒保專家”博客。開展特色的飲食教育活動：自助早餐比賽、食品安全伴我行知識競賽、遠足活動、我家的特色菜等。

3.搭建家長參與課程建設的有效平臺，將引領方式由“指導”轉向“互補”

教師要善于發(fā)現(xiàn)和利用家長的優(yōu)勢，主動吸引家長積極關心、參與幼兒園的生命安全教育活動，與幼兒園資源形成互補，實現(xiàn)共享。

（1）利用家長的職業(yè)優(yōu)勢

吸引不同職業(yè)的家長加盟教師隊伍，在優(yōu)勢互補中充實安全教育力量，豐富安全教育內容。如，邀請身為交通警察的幼兒父親為幼兒講解交通規(guī)則、示范如何指揮交通。

（2）發(fā)揮家長的興趣優(yōu)勢

如，在進行“廚房里的安全”主題教育時，教師可請喜歡廚藝的家長拍攝自己的烹飪過程，向幼兒示范使用餐具、炊具的正確方法。

（3）挖掘家長的退休優(yōu)勢

退休的祖輩家長是一支不可忽視的力量，教師把他們組成一支安全教育志愿者隊伍，邀請他們來園“值勤”或“值班”，當“一日安全監(jiān)督員”，為幼兒園的安全教育獻計獻策。

（三）課程特色活動例舉

特色活動一：家園攜手，讓幼兒生命安全教育無盲區(qū)

我園開展的幼兒生命安全教育課程的最大特點和優(yōu)勢是突出動態(tài)的活動，將五大活動（即服務性活動、演練性活動、宣傳性活動、觀摩性活動和滲透性活動）貫穿于幼兒生命安全教育的全過程。

各類活動典型案例分析：

（1）宣傳性活動

①“學安全知識，創(chuàng)平安家庭”親子大獎賽。2006年5月，我園舉辦由家長、幼兒共同參與的安全知識大賽。

②親子自制安全警示標志：首先指導幼兒設計警示標志，并張貼在園內易出危險的地方，同時指導家長開展親子制作警示標志。

（2）服務性活動

①安全咨詢活動。2006年6月，我園老師本著服務家長的目的，面向社區(qū)開展安全咨詢活動，通過現(xiàn)場問答、發(fā)送傳單等形式指導家長掌握安全知識，提醒家長在日常生活中注重安全教育。

②開設安全教育聯(lián)系欄、聯(lián)系箱。讓家長在聯(lián)系欄里發(fā)表自己的看法和建議，甚至由家長擔任主編定期編輯聯(lián)系欄內容。

（3）演練性活動

①集會逃生。2006年12月的一個家長接待日，幼兒正在和家長一起做親子游戲，隨著一陣緊急的火警鳴叫聲，家長帶著孩子開始撤離火災現(xiàn)場。

②誘拐演習。2006年10月，一場精心策劃的“誘拐演習”開始了，10位幼兒未曾謀面的家長充當“騙子”，手拿玩具、食物等“誘拐”了23名幼兒，“誘拐”成功率竟達90%。

（4）觀摩性活動

①參觀消防大隊。幼兒在家長的帶領下參觀了消防戰(zhàn)士的生活場所、消防服及消防用具展示廳、火災產生原因展示廳，觀看消防戰(zhàn)士滅火表演。

②“安全衛(wèi)士”助教。利用家長的職業(yè)優(yōu)勢和興趣愛好，根據(jù)安全教育主題，邀請家長進班當老師。

（5）滲透性活動

①安全畫廊。2007年5月，大二班進行了美術活動：出事了，我該怎么辦。

②安全教育周。每學期的第2周為全園的安全教育周，通過集體安全教育活動、木偶表演、情境模擬、環(huán)境創(chuàng)設、家長參與、自我教育討論等形式，將安全教育與幼兒一日生活相結合。

特色活動二：網(wǎng)站平臺，讓幼兒生命安全與健康教育更開放

2006年5月，課題組團隊制作課開通了《幼兒生命安全教育網(wǎng)》網(wǎng)站（），共有新聞中心、教師空間、寶寶天地、安全條文、安全貼士、交流空間等6大板塊。

“新聞中心”專欄設“本園快訊”與“熱點連線”，集信息、信息交流、形象宣傳于一體，在全方位展示本園安全教育活動信息的同時，鏈接了各地有關幼兒安全的新聞動態(tài)?！鞍踩珬l文”設“政策法規(guī)”“規(guī)章制度”“計劃總結”三個欄目，匯集了本園安全管理制度、安全事故應急處理預案、幼兒一日活動中的安全隱患及預防措施，各年段安全教育工作計劃總結等，集實用性、針對性、操作性、指導性于一體。“教師空間”版塊分為經典教案、案例剖析、教育科研、課件共享四個欄目，是教師安全教育資源的源泉，也是教師進行安全教育的有效平臺。“寶寶天地”板塊則是專門為幼兒服務的，包括故事、兒歌、歌曲、游戲、小劇場等欄目，目的是促進幼兒與網(wǎng)絡互動式學習的實現(xiàn)?！敖處熆臻g”分為經典教案、案例剖析、教育科研、課件共享欄目?！鞍踩N士”分為家庭安全篇、幼兒園安全篇和公共環(huán)境安全篇，為教師和家長介紹必要的安全知識及應急、預防、糾錯方法。

在這些欄目里，有關的安全案例、教育論文、教學案例、教學課件、教學成果、家園互動安全活動等圖文內容一一呈現(xiàn)。幼兒園安全教育網(wǎng)為幼兒園與家庭提供了交流與溝通的平臺，提高了家長參與幼兒安全教育的頻率和層次，實現(xiàn)網(wǎng)站建設與教師、家長的安全教育理念、教育行為的同步提高的目的。目前，每日點擊逾1000人次。該網(wǎng)站是全國首家關于幼兒安全教育的網(wǎng)站。

三、成果的主要內容

（一）架構幼兒生命安全與健康教育課程體系

1.課程目標

總目標：懂得珍惜自己的生命，了解與幼兒生活密切相關的安全知識，形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度，提高自我安全保護意識和能力，保障生命成長安全。

2.基本框架

圍繞三方面課程目標，我們確定了飲食營養(yǎng)安全、身體保護、突發(fā)事件應急、健康心理保護四大板塊的生命安全教育內容，形成了宣傳性活動、服務性活動、演練性活動、觀摩性活動、滲透性活動五大家園互動活動形式，形成了課程的基本體系。

3.進度安排

每學期的第2月為全園的安全教育月，主要以整合性安全主題教學活動為主，通過集體安全教育活動、木偶表演、情境模擬、環(huán)境創(chuàng)設、家長參與、自我教育討論等形式，將安全教育與幼兒一日生活相結合。各年段的生命安全教育主題如下：

整合性主題活動的設計，由設計思路、主題目標、活動內容、環(huán)境創(chuàng)設、家長工作、資源利用、教育建議和具體活動名稱、目標及教學準備八個版塊構成，并附有活動照片。

4.課程評價

課程評價堅持“全面”“全員”“全程”的原則?！叭妗敝傅氖窃u價對象面向全體幼兒，評價內容涵蓋課程的各個方面各個環(huán)節(jié)，評價過程采集個體發(fā)展的各方面，如，身體、情緒、認知、社會性等全面信息?！叭珕T”指的是與課程相關或與幼兒的發(fā)展相關的各個部門、各方人員如教師、家長和幼兒自身都作為評價主體來共同參與評價過程?！叭獭敝傅氖钦n程評價著眼于課程實施的各個階段、一日生活的全部過程，對課程目標和幼兒的發(fā)展實行全程監(jiān)控，是在課程的實施過程中進行評價，在評價的過程中實施課程。主要形式有：

（1）幼兒成長檔案袋

以教師和家長對幼兒行為反應的連續(xù)觀察記錄和分析評價為主，包括孩子在各生命安全教育主題學習過程中自己制作的各種作品，如圖畫、手工、文字等，以及與幼兒的自我成長有關的各種信息資料等等，它不僅能幫助教師和家長客觀認識幼兒安全素養(yǎng)的現(xiàn)狀，及時開展個性化教育，還是一種促進教師進一步開發(fā)課程資源、創(chuàng)造生成課程的有效途徑。

（2）家園同步報告單

教師和家長根據(jù)學會生活的課程目標和特點對幼兒的發(fā)展狀況進行階段性的檢測并同步提供對比性的評價信息。根據(jù)課程目標和四大版塊安全教育內容確定各項等級指標，在期中及期末由教師和家長共同評價。

（3）“安全小衛(wèi)士”即時貼

它是指教師隨身準備一個即時貼小本子或一疊小紙片，當發(fā)現(xiàn)幼兒安全意識和安全行為上有一些不同以往的進步行為或細微表現(xiàn)時，就用非常簡短而親切的話記下來，并將它貼在教室的進步欄或家園欄上或讓幼兒在離園時帶給家長。

（二）開發(fā)一系列幼兒生命安全教育園本教材與系列活動

經常與上級教科研部門保持聯(lián)系，先后邀請浙江省教科院、浙江師范大學、衢州學院的專家做指導。省特級教師劉小倩在我園建立“特級教師工作室”，對課題進行全程指導。課題組成員參與編著正規(guī)出版物有：《幼兒安全實操》（浙江教育出版社，2005年）《安全教學活動設計》（分小班、中班、大班共三冊，科技出版社，2013年）；《幼兒科學飲食指南》（浙江科學技術出版社，2011年）；《擁抱陽光――幼兒園陽光教育探索》（浙江教育出版社，2014年）。2009年，衢州市教科所對我園《幼兒生命安全教育模式研究》召開課題推廣會，在全市幼兒園推廣。

（三）建設了一支陽光教師團隊

在共同的研究實踐中，我通過轉變管理理念、改善組織氛圍、變革評價模式、組建陽光社團等策略建設了一支積極向上、陽光快樂的教師隊伍，培養(yǎng)了一批“熱愛運動、快樂友善、好奇樂學”的陽光幼苗?！瓣柟饨處煛钡囊笫牵好鎸⒆?，有陽光般燦爛的笑臉；面對家長，有陽光般真誠的交流；面對同事，有陽光般溫暖的態(tài)度；面對教育，有陽光般平和的心態(tài)；面對教研，有陽光般積極的熱情；面對發(fā)展，有陽光般不息的能量。

四、效果與反思

（一）效果

幼兒園先后榮獲浙江省示范幼兒園家長學校、浙江省園本教研示范園、省公安廳“校安工程”示范窗口。幼兒舞蹈《螢火蟲亮了》獲文化部“群星獎”，得到總政歌舞團著名編導華偉的高度評價：“舞蹈反應了孩子對生活的熱愛、對美好的向往?！?008年5月，中央電視臺《朝聞天下》欄目報道了我園生命安全健康教育的先進經驗。教師在省級以上教學展示8次。論文《主題背景下班組教師的有效合作》《“三舉措”有效提升幼兒飲食教育管理質量》《幼兒園安全教育網(wǎng)的開發(fā)與應用》《探索關注幼兒一生幸福的陽光教育》《轉變家園合作方式，提升幼兒安全教育質量》《建設陽光教師團隊的意義及途徑研究》分別發(fā)表于《學前教育研究》《早期教育》《新課程研究》《教育信息報》《教學月刊》《早期教育（教科研版）》。

在這些成果中，我們看到了教師工作狀態(tài)與幼兒園實施生命安全與健康教育課程之間不可割裂的關系。

（二）反思

幼兒生命安全教育課程以家園活動為載體，實現(xiàn)課程與親子活動、與教學活動的融合，體現(xiàn)了“活動與課程結合”的優(yōu)勢，實現(xiàn)了幼兒園園本課程開發(fā)與實踐方式和策略的創(chuàng)新。

園本生命安全與健康教育課程開發(fā)與實踐使我們認識到，應該堅持四個原則：

1.多主體參與性

幼兒、家長、教師都是活動的主體，家長成為課程的審議者、實施者。教師對“園本課程”有了真實的、具體可感的認識，更樹立了“教師不僅是課程的實施者，更是課程的創(chuàng)造者”的新觀念。

2.多向互動性

幼兒、家長、教師三方以積極、主動的姿態(tài)參與，在教育目標上達成共識，在生命安全教育方法上相互學習、相互激勵、相互監(jiān)督、相互評價。

3.家園一致性

課程的最終目的要落實到幼兒牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，讓幼兒生命的成長變被動的保護為積極的促進。

4.幼兒園的引領性

這種引領作用不僅體現(xiàn)在教師能調動家長參與生命安全教育的積極性等方面，更重要的是體現(xiàn)在教師能根據(jù)不同的教育內容設定相應的目標，設計組織不同層面（課程、家園互動等）的活動。

后續(xù)研究中，研究團隊將把幼兒生命安全與健康教育課程在各學科教學內容中進行整合、滲透和拓展。同時，加強安全設施的建設與研究，如建立安全體驗館、安全保衛(wèi)器材開發(fā)等。幼兒生命安全和健康教育期待走得更遠。