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小學(xué)生口腔保健知識精選(九篇)

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小學(xué)生口腔保健知識

第1篇:小學(xué)生口腔保健知識范文

[關(guān)鍵詞]口腔健康教育;窩溝封閉;齲病

[中圖分類號]R783 [文獻標識碼]A [文章編號]1008-6455(2014)21-1835-03

Abstract: Objective The aim of this study is to discuss preventive effects of the Comprehensive Intervention Project of Children's Oral Diseases in Central and Western China for second-year pupils. Methods This study randomly selected 546 second-year pupils from 5 primary schools in Fancheng district,Xiangyang.The awareness score of oral health care, rightly brushing or not, and caries of the first molars were recorded for all students (the first survey).Two schools were randomly selected as the control group (222 students),and students in the control group didn't received any treatment. The other three schools were selected as the intervention group (324 students), and all students in the intervention group received oral health education. 238 of them (the pit and fissure group) received pit and fissure sealant, the other 86 (the education group) received no treatment. Two years later, all the pupils' oral health conditions were investigated again (the second survey). Results In the first survey, there was no significant difference among the three groups in the awareness score of oral health care, the rate of rightly brushing, and the caries prevalence of the first molars(P>0.05). In the second survey, the intervention group's awareness score of oral health care and rate of rightly brushing were significantly higher than that of the control group(P0.05);the pit and fissure group's caries prevalence rate of the first molars was significantly lower than that of the control group(P

Key words:oral health education;pit and fissure sealant;caries

衛(wèi)生部自2008年開始在中西部地區(qū)開展兒童口腔疾病綜合干預(yù)。我院自2011年起承擔本地區(qū)的干預(yù)工作,目前已對湖北襄陽市近萬名適齡兒童實施了口腔疾病綜合干預(yù)。齲病是青少年兒童的多發(fā)病[1-2],屬于細菌性疾病,如不及時治療,病變繼續(xù)發(fā)展,可形成齲洞,導(dǎo)致牙冠完全破壞消失,甚至引起牙槽骨和頜骨炎癥[3-4]。因此如何有效預(yù)防齲病就顯得尤其重要。本研究的目的在于探討以口腔健康教育和窩溝封閉為主要內(nèi)容的中西部地區(qū)兒童口腔疾病綜合干預(yù)項目對二年級小學(xué)生齲病的預(yù)防作用。

1 資料和方法

1.1一般資料:本研究隨機選取襄陽市樊城區(qū)5所小學(xué)二年級學(xué)生共546人,對所有學(xué)生進行第1次口腔問卷調(diào)查和口腔檢查,記錄口腔保健知識知曉分數(shù)、是否正確刷牙和第一磨牙的齲壞情況。問卷調(diào)查使用國家項目辦制定的標準問卷。

1.2方法:隨機選擇2所學(xué)校(學(xué)生222人)為對照組,對照組學(xué)生不作任何干預(yù)。另3所學(xué)校(學(xué)生324人)為干預(yù)組,干預(yù)組所有學(xué)生接受口腔健康教育。根據(jù)學(xué)生家長的意愿,對其中238名學(xué)生(窩溝組)進行第一磨牙窩溝封閉,剩余86人(教育組)未進行窩溝封閉。實施干預(yù)的成員由我院數(shù)名口腔臨床醫(yī)師組成。兩年后,對選取的546名學(xué)生進行第二次口腔問卷調(diào)查和口腔檢查,同時記錄窩溝組學(xué)生窩溝封閉劑的存留。

1.3統(tǒng)計學(xué)分析:對照組、教育組和窩溝組學(xué)生保健知識知曉分數(shù)和齲均的差異比較采用“完全隨機設(shè)計多組間均數(shù)比較的方差分析”,正確刷牙率的差異比較采用χ2檢驗。采用SPSS11.0軟件進行統(tǒng)計分析,雙側(cè)P

2 結(jié)果

第1次檢查對照組、教育組和窩溝組的保健知識知曉分數(shù)分別為36.40±7.40、37.41±6.19和36.22±6.38;3組間兩兩比較均無明顯統(tǒng)計學(xué)差異(P>0.05)。第2次檢查對照組、教育組和窩溝組的保健知識知曉分數(shù)分別為48.69±6.72、78.25±5.83和80.47±6.14;3組間兩兩比較均有明顯統(tǒng)計學(xué)差異(P

第1次檢查對照組、教育組和窩溝組的正確刷牙率分別為30.63%、31.40%和29.41%;3組間兩兩比較均無明顯統(tǒng)計學(xué)差異(P>0.05)。第2次檢查對照組、教育組和窩溝組的正確刷牙率分別為49.10%、73.26%和82.77%;教育組和對照組、窩溝組和對照組之間均有明顯統(tǒng)計學(xué)差異(P

第1次檢查對照組、教育組和窩溝組的第一磨牙齲均分別為0.04±0.23、0.03±0.24和0.04±0.23;3組間兩兩比較均無明顯統(tǒng)計學(xué)差異(P>0.05)。第2次檢查對照組、教育組和窩溝組的第一磨牙齲均分別為0.25±0.57、0.17±0.49和0.11±0.35;教育組和對照組之間無明顯統(tǒng)計學(xué)差異(P>0.05),窩溝組和對照組之間有明顯統(tǒng)計學(xué)差異(P

3 討論

中西部地區(qū)兒童口腔疾病綜合干預(yù)項目旨在加強中西部地區(qū)兒童口腔疾病綜合防治工作,主要人群是8歲小學(xué)生。齲病是青少年兒童的多發(fā)病[1-2]。本研究的目的在于探討以口腔健康教育和窩溝封閉為主要內(nèi)容的中西部地區(qū)兒童口腔疾病綜合干預(yù)項目對二年級小學(xué)生齲病的預(yù)防作用,從而進一步尋找項目實施中的薄弱環(huán)節(jié),為項目的改進提供參考意見。

良好的飲食習慣和正確的刷牙方式可以有效潔凈牙齒,從而減少齲病的發(fā)生[5]。本研究中,教育組的保健知識知曉分數(shù)、正確刷牙率均明顯高于對照組(P0.05),但從數(shù)值上看,對照組和教育組的第一磨牙齲均分別為0.25±0.57和0.17±0.49, 我們?nèi)匀豢梢酝茢嗫谇唤】到逃龑τ邶x病預(yù)防的積極作用。值得注意的是,經(jīng)過口腔健康教育后,教育組的正確刷牙率僅達到73.26%,這說明兒童口腔健康教育還有很多工作需要加強、改進。

窩溝封閉是對容易發(fā)生齲病的窩、溝、點隙,用一些有機高分子材料進行封閉,隔絕口腔致齲因素的作用,從而預(yù)防齲病[7-8]。本研究中,窩溝組的保健知識知曉分數(shù)和正確刷牙率均明顯高于對照組(P

綜上所述,口腔健康教育和窩溝封閉可顯著減少齲病的發(fā)生,顯示兒童口腔疾病綜合干預(yù)項目啟到了較好的效果。

[參考文獻]

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第2篇:小學(xué)生口腔保健知識范文

口腔健康知識來源

口腔健康知識來源:電視/廣播(27.9%),報刊/雜志/科普讀物(15.0%),家人/朋友(19.4%),醫(yī)院宣傳欄(21.3%),口腔醫(yī)護人員(6.1%),社會健康教育活動(2.6%),學(xué)校(5.7%),其他途徑(2.0%)。

末次就醫(yī)原因

見表3。

口腔健康問題對學(xué)生的影響

絕大部分學(xué)生對自己的口腔衛(wèi)生及牙齒狀況滿意,認為口腔健康問題對生活的影響表現(xiàn)在以下幾方面:飲食(47.1%),發(fā)音(23.5%),外貌(29.1%),自尊心(27.7%),社會交往(32.2%)。

第3篇:小學(xué)生口腔保健知識范文

【中圖分類號】 R 169.1

【文章編號】 1000-9817(2007)12-1111-01

【關(guān)鍵詞】 口腔;健康教育;學(xué)生保健服務(wù)

口腔疾病是當前對人類危害大、患病率高的疾病,其中齲病是WHO重點防治的三大非傳染性疾病之一,牙周病更是造成中老年人失牙的主要原因[1]。據(jù)1995年全國第2次口腔健康流行病學(xué)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示[2],遼寧省兒童乳牙患齲率高達89.49%,居全國首位;2005年第3次全國口腔健康流行病學(xué)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,遼寧省5歲兒童乳牙患齲率為74%,人均有4.38顆齲齒,其中患齲率農(nóng)村為84%,城市為64%,與10 a前相比雖有下降,但與全國平均水平相比,仍然很高。為讓廣大中小學(xué)生掌握更多的口腔保健知識,以便有效地預(yù)防口腔疾病的發(fā)生,筆者談?wù)勅绾卧谥行W(xué)開展口腔健康教育。

1 在中小學(xué)開展口腔健康教育的必要性

小學(xué)生正處于恒牙萌出、乳牙依次替換的時期。恒牙萌出后易患齲,且此期為兒童牙頜系統(tǒng)的快速發(fā)育成長期,牙齒的好壞直接關(guān)系到恒牙牙合關(guān)系的建立和恒牙列的健康;而中學(xué)時期乳恒牙替換已經(jīng)完成,恒牙牙合關(guān)系剛剛建立,由于激素水平的變化,如果不注意保持口腔衛(wèi)生,菌斑和牙石會對牙齦產(chǎn)生局部刺激,造成牙齦出血、炎癥性腫大,引起牙齦炎。因此,加強對中小學(xué)生的口腔健康教育工作,提高學(xué)生自我保健能力意義十分重大。

2 學(xué)??谇唤】到逃n的內(nèi)容與設(shè)計

2.1 口腔健康教育內(nèi)容 學(xué)??谇唤】到逃n程應(yīng)循序漸進,根據(jù)學(xué)生年齡進行由淺入深的強化教育,內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個方面:(1)口腔衛(wèi)生知識,如口腔與牙齒的結(jié)構(gòu)和功能、齲病和牙周病的發(fā)生及臨床表現(xiàn)、口腔疾病的危害等;(2)口腔保健意識,如常見口腔疾病的預(yù)防、定期檢查與早防早治等;(3)口腔保健行為,如正確刷牙、漱口,選擇保健牙刷、藥物牙膏,糾正不良習慣(偏側(cè)咀嚼、口呼吸、咬手指、吐舌等);(4)其他,如窩溝封閉與氟化物的使用可以最大限度地控制齲病的發(fā)生,預(yù)防牙周病要不斷地徹底清除牙菌斑,定期口腔檢查與保健是保持口腔健康所必需的,吸煙和飲酒是口腔癌、牙周炎的主要危

2.2 口腔健康教育課的設(shè)計 學(xué)校的口腔健康教育應(yīng)分預(yù)防口腔疾病的發(fā)生、口腔疾病的早期診斷和治療及恢復(fù)牙頜系統(tǒng)的功能3個階段進行。此外,還應(yīng)設(shè)立實習課程,如自我觀察牙齦顏色與形態(tài)、牙菌斑附著部位、刷牙前后清除牙菌斑的效果與牙刷的選擇等。

對口腔健康教育的實施,可通過文字、電化、藝術(shù)等方式[3]:文字宣教包括傳單、標語、圖書、畫冊、各種報刊等,范圍廣泛,效果持久;電化宣教有錄像、電影、幻燈等,形象逼真,通俗易懂;藝術(shù)宣教包括歌舞、說唱、戲劇、小品、詩歌、散文、故事、小說等,生動活潑。此外還可通過舉辦報告會、座談會、專題講座、學(xué)校講課的方式進行。

2.3 注意事項 (1)口腔健康教育應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點。小學(xué)生易受成人言行的影響,往往以成人言行為準則,做事希望得到教師的認可,因此對他們正確的口腔健康行為要肯定與鼓勵;中學(xué)生自尊心強,對別人的評價敏感,應(yīng)鼓勵和誘導(dǎo),防止粗暴批評后使他們失去信心與自身口腔健康的責任感,且中學(xué)生開始喜歡獨立思考,愛美心理明顯增強,可以從文明與健康美學(xué)的角度進行口腔健康教育,增強其主動參與的意識。(2)學(xué)校的健康教育要與口腔預(yù)防保健人員密切配合。學(xué)校不僅要把口腔健康教育納入課程范圍,而且要利用學(xué)生在校的時間,開展一定的防治活動。這時需要口腔預(yù)防保健人員的配合,協(xié)助選用有效的口腔預(yù)防保健措施,如窩溝封閉、氟化物的應(yīng)用,同時提供口腔預(yù)防保健方面最新的科學(xué)信息,來共同促進學(xué)生的口腔健康。

3 結(jié)論

學(xué)校的口腔健康教育是提高學(xué)生口腔健康水平不可缺少的一項措施,也是完成我國2010年口腔保健目標規(guī)劃的必要保證。學(xué)校的口腔健康教育與口腔專業(yè)人員的預(yù)防措施相結(jié)合,必然會共同促進學(xué)生口腔預(yù)防事業(yè)的發(fā)展,為實現(xiàn)《規(guī)劃》打下牢固的基礎(chǔ),對構(gòu)建健康和諧的社會具有重大意義。

4 參考文獻

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第4篇:小學(xué)生口腔保健知識范文

從我科對我市多所幼兒院及一所小學(xué)共計1000多名兒童進行免費口腔檢查及700名7-9歲小學(xué)生免費窩溝封閉治療過程中,隨機調(diào)查家長及幼教工作者中得知,家長、幼教工作者對口腔保健知識及齲齒預(yù)防知識知之甚少,而家長日常主動帶孩子到口腔醫(yī)院及口腔門診進行口腔健康體檢的甚少,因此筆者認為,欲降低幼兒乳牙齲患率。關(guān)鍵在強化家長、幼教工作者健康教育入手,做到家庭、幼兒園齊抓共防兒童齲齒。

1 強化家長口腔保健健康教育意識,把好幼兒齲齒防護第一關(guān)

家庭是幼兒培養(yǎng)自我保健能力、預(yù)防齲齒發(fā)生的第一重要場所,要真正起到這第一場所的作用’,家長必須做到,轉(zhuǎn)變理念.充分認識到保護幼兒乳牙的重要性。提高自身的口腔衛(wèi)生保健知識,才能承擔起家庭齲齒防護的重要職責。

1.1 家長應(yīng)充分認識齲齒的危害性。齲病是嚴重影響牙齒正常功能的口腔常見病和多發(fā)病,其對兒童危害常見為:

1.1.1 齲齒可能導(dǎo)致疼痛,影響咀嚼功能。不及時治療,可引起各種類型的牙髓病,進一步發(fā)展可導(dǎo)致牙髓壞死,繼發(fā)牙根尖炎及牙周炎等并發(fā)癥,如不及時治療就使牙槽骨遭到破壞。

1.1.2 齲齒除劇烈牙痛外,還可造成牙齒的過早缺失,導(dǎo)致恒牙萌出順序和位置異常,加上牙齒咀嚼功能不全會影響頜面部畸形,引起相貌不雅及兒童正確發(fā)音。

1.1.3 全身影響:咀嚼功能降低,因痛又使幼兒不愿飲食,就會影響兒童從食物中攝取身體所需的足夠的營養(yǎng),從而影響身體發(fā)育,誘發(fā)和加重某些全身性疾病,如關(guān)節(jié)炎、心肌炎、腎炎,嚴重影響身體健康。

1.2 充分認識齲齒的致病因素,積極預(yù)防。病因之一:細菌 變形鏈球菌是最主要的口腔致齲病菌,這些微生物能將含糖的食物發(fā)酵、產(chǎn)酸。酸性產(chǎn)物長期作用于牙齒使牙齒脫礦而形成齲病。刷牙是最基本重要的去除菌斑手段,從幼兒開始養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣,將終身受益,堅持使用含氟牙膏,含氟牙膏有助于防齲。當?shù)谝活w乳牙萌出后,就應(yīng)每天清潔它,父母在喂完奶以后,用棉簽或紗布蘸溫水清洗嬰兒口腔和牙齒,每天至少1次。2歲幼兒就要開始在家長的幫助下刷牙,每天1次,3~4歲,每天刷牙2~3次,每次刷牙時間3min,真正做到“科學(xué)刷牙”、“有效刷牙”。以有效去除菌斑,飲食后漱口也是防齲的有效措施,;還可以使用漱口水,防齲涂膜等。日常的口腔保健是防齲措施的重中之重。 病因之二:宿主 乳牙本身存在缺陷,礦化程度低,抗酸力弱,兒童唾液分泌量小,牙齒的凸度大,自潔作用差,咬合面的點隙窩溝、鄰面的接觸區(qū)域是刷牙不易清潔部位,需要家長協(xié)助清潔。

病因之三:食物 多數(shù)甜食含有可發(fā)酵碳水化合物,尤其是粘性強,含糖性高食物,餐間這些甜食、飲料的頻繁攝入,為口腔細菌連續(xù)提供底物,齲斑的PH值連續(xù)低于臨界的PH值,導(dǎo)致釉質(zhì)溶解脫礦形成齲損。因此在保證必須能量提供前提下應(yīng)控制攝入食甜食,晚上睡覺前應(yīng)嚴格禁止含甜食入睡。

另外,“六齡齒”萌出后,及時到醫(yī)院進行窩溝封閉及預(yù)防性充填,給牙齒做個保護層。定期到醫(yī)院檢查也是一個重要組成部分,一般兒童每半年一次,以發(fā)現(xiàn)日常自檢無法發(fā)現(xiàn)的早期病損,有利于早發(fā)現(xiàn),早診斷、早治療,減少并發(fā)癥的發(fā)生。

2 注重兒童在幼兒園的健康防護

大部分幼兒一天基本上都是在幼兒園渡過的.一日三餐都在學(xué)校吃.而且,幼兒都特別聽老師的話,這使幼兒園自然成為幼兒齲齒防護的第二重要場所,幼兒園保育員、老師要熟知口腔保健知識,承擔起幼兒口腔預(yù)防保健健康教育的職責.以從小培養(yǎng)幼兒自我保健能力為目的.向幼兒反復(fù)傳授口腔衛(wèi)生知識,并相應(yīng)地進行口腔健康行為(如堅持飯后漱口,早晚刷牙)的反復(fù)訓(xùn)練,使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3 醫(yī)院的健康防護

醫(yī)院積極開展口腔防齲健康教育工作如,門診及兒科制作發(fā)放口腔健康教育宣傳資料,開始視頻教育,開設(shè)兒童口腔健康體檢專門診室,口腔保健防護咨詢等,

第5篇:小學(xué)生口腔保健知識范文

關(guān)鍵詞:中小學(xué)生 常見病 分析

學(xué)生的身體健康是影響學(xué)生全面發(fā)展的重要制約因素,缺乏合理的健康指導(dǎo)和體育鍛煉是學(xué)生身體素質(zhì)下降的主要原因。為了解和掌握中小學(xué)學(xué)生的常見病患病狀況,提高全縣中小學(xué)生學(xué)生的身體健康水平,現(xiàn)對13632名中小學(xué)學(xué)生常見病患病情況分析報告如下:

一、數(shù)據(jù)來源和分析方法

數(shù)據(jù)來源于2013 年13632名中小學(xué)生的健康體檢常見病部分結(jié)果,數(shù)據(jù)分析采用《學(xué)生成長發(fā)育智能監(jiān)測與評價管理系統(tǒng)8.0》和SPSS10.0軟件進行。

二、結(jié)果

中小學(xué)生常見疾病以視力不良檢出率最高,達29.3%;其次為齲齒、沙眼患者。以下是各種疾病的本次研究結(jié)果。

1、一般情況

本次體檢學(xué)生共13632人,其中小學(xué)階段男生為6026人,女生為4305人,初中階段男生為1568人,女生為1733人。

2.患病情況

2.1視力不良檢出情況

視力不良是中小學(xué)生的常見病和多發(fā)病,嚴重影響中小學(xué)生的學(xué)習和生活。本次共檢測出視力不良5629人,檢出率為41.3%;其中,男生檢出率為35.4%,女生檢出率為48.7%。中小學(xué)生視力不良檢出率隨年齡和年級增大而快速增加,其中,小學(xué)階段檢出率為33.4%,男生檢出率為28.9%,女生檢出率為39.7%;中學(xué)階段檢出率為65.9%,其中男生檢出率為60.3%,女生檢出率為71.1%。在不同視力程度上,檢出情況分別為:輕度檢出率為17.8%,中度檢出率為8.7%,重度檢出率為14.8%。

2.2沙眼檢出情況

中小學(xué)生男生沙眼患病率為8.90%,女生沙眼患病率為9.74%。其中小學(xué)階段男生沙眼患病率為10.34%,女生沙眼患病率為12.26%;中學(xué)階段男生沙眼患病率為3.38%,女生沙眼患病率為3.46%,總的來說,小學(xué)階段沙眼患病率高于初中階段,女生沙眼高于男生。

2.3齲齒檢出情況

男生齲齒患病率為16.21%,女生齲齒患病率為19.77%。其中,小學(xué)階段男生齲齒患病率為16.48%,女生齲齒患病率為18.42 %;中學(xué)階段男生齲齒患病率為15.18%,女生齲齒患病率為23.14%。

三、討論與分析

綜上所述,目前學(xué)生的常見病患病情況不容忽視,我們應(yīng)采取一定的措施降低中小學(xué)生常見病的患病率,保證中小學(xué)生的正常學(xué)習不受影響。

視力不良檢出率存在隨學(xué)習階段的增長而升高 [1],視力不良的程度也越來越重的現(xiàn)象,這與任東洋[2]《漯河市召陵區(qū)中小學(xué)生生長發(fā)育及常見病患病情況》以及國內(nèi)其他學(xué)者[3-5]研究結(jié)果一致。隨著學(xué)生學(xué)習階段的增加,面臨的升學(xué)壓力加大,學(xué)習負擔加重而導(dǎo)致疲勞用眼,是引起這種現(xiàn)象的主要因素。

女生視力不良檢出率高于男生,表現(xiàn)為性別差異,與有關(guān)報道一致[6-9]。這與男生生性好動、戶外活動多,而女生相對文靜,習,體育活動較少有關(guān)。

上述結(jié)果表明,該縣中小學(xué)生視力不良現(xiàn)狀是嚴峻的,保護視力應(yīng)引起全社會的關(guān)注。社會、家長、學(xué)生、學(xué)校要密切配合,采取綜合性防護措施[10]。有關(guān)部門應(yīng)把防治中小學(xué)生視力不良提到重要議程,抓小抓早,有所作為[11]。教育部門應(yīng)減輕學(xué)生負擔,加強衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習慣,增強學(xué)生體質(zhì)鍛煉,增加戶外活動時間,開展課間眼保健操,教育學(xué)生注意平衡膳食,合理營養(yǎng)[12],改善教室的采光照明,定期換座位[13],防止視力不良的發(fā)生、發(fā)展。

小學(xué)階段沙眼檢出率高于初中階段的現(xiàn)象與中小學(xué)生的個人衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生習慣等情況有關(guān)。因此,學(xué)校和家長應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗手、不用臟手揉眼等良好的習慣,以減少沙眼的患病率。

齲齒是一種由細菌和口腔中多種因素共同作用導(dǎo)致的牙齒病損,在中小學(xué)生中常見,嚴重影響著他們的健康。齲齒的防治應(yīng)采取綜合措施,防治結(jié)合。首先,加強宣傳口腔保健知識,提高家長和學(xué)生的防齲意識;其次,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣,飯后漱口,使用含氟牙膏早晚刷牙;第三,加強學(xué)生口腔疾病定期檢查,及時進行齲齒填補和窩溝封閉;第四,加強學(xué)校衛(wèi)生保健工作,學(xué)校應(yīng)主動配合醫(yī)療和預(yù)防保健機構(gòu)的牙防工作。

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第6篇:小學(xué)生口腔保健知識范文

【關(guān)鍵詞】四位一體;創(chuàng)新實踐;兒童眼牙健康教育

兒童是我們的明天,承載著我們的希望和未來,也承載著我們國家和民族的希望和未來。關(guān)心和愛護他們的身心健康,使之能茁壯成長,不僅是家長們義不容辭的責任,更是我們整個社會義不容辭的責任。聯(lián)合國大會于1989年通過了《兒童權(quán)利公約(Convention on the Rights of the Child)》,旨在保護廣大兒童的權(quán)益,為世界各國兒童創(chuàng)建良好的成長環(huán)境。公約闡述了應(yīng)賦予所有兒童的基本人權(quán):生存的權(quán)利,充分發(fā)展其全部體能和智能的權(quán)利,保護他們不受危害自身發(fā)展影響的權(quán)利,以及參與家庭、文化和社會生活的權(quán)利。公約通過確立各國政府在為本國兒童提供衛(wèi)生保健、教育、法律和社會服務(wù)方面所必須達到的最低標準,從而保護這些權(quán)利。我國已于1992年批準并實施該公約。

目前社會上普遍公認的兒童年齡段為4-12歲之間,這個年齡段的兒童正處幼兒園和小學(xué)階段,而且年齡相對幼小,許多活動還需要成年人的監(jiān)護和引導(dǎo)。眾所周知:眼睛是心靈的窗戶,是我們認識和改造世界、體驗和感受生活的重要載體。健康的眼睛對于我們每一人而言都至關(guān)重要。而目前兒童眼睛保健的現(xiàn)狀實在不容樂觀,兒童近視防治已成為我國重要的公共衛(wèi)生問題之一。我國近視眼患者超過4億人,尤以兒童青少年視力狀況最為嚴重。據(jù)報道:上海市小學(xué)、初中和重點高中的近視比例分別接近30%、60%和90%。近視對兒童的整個身心健康發(fā)育和發(fā)展前途都會構(gòu)成嚴重危害。專家們公認:防治兒童青少年的主要途徑應(yīng)從治療假性近視眼入手,以防止真性近視的發(fā)生和發(fā)展。而專家們認為利用磁療貼貼壓耳穴治療近視是一種簡單有效的方法。⑴①兒童時期的口腔健康是其一生中口腔健康最重要的一個階段,兒童階段處于恒牙逐漸萌出,乳牙依次替換的時期,也是頜骨和牙弓生長發(fā)育的主要時期,這個時期直接關(guān)系到將來的恒牙是否能排列整齊、是否有畸形以及是否能建立正常的恒牙合關(guān)系。兒童時期的乳牙和恒牙鈣化程度相對較低,容易患齲。據(jù)統(tǒng)計,我國人群中口腔疾病的患病率為78―86%,其中以齲病最為嚴重。2005年第3次全國口腔流行病學(xué)調(diào)查報告顯示:5歲兒童乳牙患齲率為66%,12歲學(xué)生恒牙患齲率為66%。⑵預(yù)防齲齒的發(fā)生或早發(fā)現(xiàn)早治療,保持牙列的完整,能減少成人后得齲病與牙周病的機會,將終生受益。兒童時期既易患齲,也是牙齦炎發(fā)病率的高峰期,主要由于牙菌斑與牙石的局部刺激,掌握正確的刷牙方法和口腔保健知識,保持牙周組織健康,為日后預(yù)防牙周炎也非常重要。對兒童開展口腔健康教育,定期開展口腔檢查和免費氟化泡沫及窩溝封閉防齲服務(wù)等,都將會起到事半功倍的作用。⑶

帶過兒童去看病,尤其是看牙的許多家長們都會有一些深刻的體會。給兒童看牙真是個孩子痛苦,家長著急,醫(yī)生糾結(jié)的過程,診室里孩子哭鬧聲此起彼伏,配合醫(yī)生完成治療的卻不是很多。有調(diào)查表明:超過80%的人對牙科治療患有不同程度的畏懼癥,約有10%的人甚至由于害怕而回避牙病的治療,尤以兒童與女性居多。⑷與其生了病去看病,不如我們提早預(yù)防不生病,因此我們古人就有“上醫(yī)治未病”的金玉良言。過去我們的健康教育很少涉及眼牙健康教育,衛(wèi)生保健人員普遍缺乏眼牙保健的基本知識,城鄉(xiāng)人群的眼牙健康基本知識相當貧乏。目前由于我國眼科及口腔科專業(yè)人員緊缺,眼科醫(yī)生和牙醫(yī)與服務(wù)人口的比例還非常懸殊,與發(fā)達國家相比差距還很大,急需增加公眾的眼牙健康知識,以便提高他們自身眼牙保健的意識,逐漸擺脫有病才就醫(yī)的被動局面,為提高眼牙健康從單純治療型向綜合保健型轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。因此在國家或地方的健康目標和保健規(guī)劃中,都應(yīng)包括眼牙保健項目。同時每項眼牙衛(wèi)生保健服務(wù)都應(yīng)包括眼牙健康教育,眼牙健康教育也是臨床醫(yī)療服務(wù)的組成部分。由于患者渴望得到與自身有關(guān)的保健知識,加上對醫(yī)務(wù)人員的高度信任,診室椅旁的健康教育一般都能收到滿意的效果,所以醫(yī)生在進行檢查、診斷、治療與康復(fù)過程中都應(yīng)盡可能地針對病情進行必要的健康教育。對制定眼牙保健有關(guān)規(guī)定和制度的人員、參與項目的人員都應(yīng)進行健康教育,使他們能積極地參加和介入到眼牙健康促進項目中。⑸

本文標題中所提到的“四位一體”,“四位”分別指兒童的父母及其他監(jiān)護人、衛(wèi)生機構(gòu)及醫(yī)務(wù)人員、教育機構(gòu)及學(xué)校教師、文廣傳媒及從業(yè)人員等四個系統(tǒng)。在維護兒童眼牙健康過程中,這四個系統(tǒng)各有分工,各司其職,缺一不可。醫(yī)務(wù)人員是這項工程的組織者和執(zhí)行者,掌握著先進科學(xué)的方法,起著主導(dǎo)的作用。家長們是兒童的第一任教師,有著天然的血緣關(guān)系和親密互動的機會,言傳身教,是其中重要的參與者和監(jiān)督者。老師們對于兒童來說有著很高的威信和影響力,而學(xué)校是一個良好的約定俗成的受教育的場所,所以他們也是其中重要的參與者和監(jiān)督者。另外現(xiàn)代社會科技日益發(fā)達,文廣傳媒也應(yīng)發(fā)揮他們自身獨特的優(yōu)勢,積極宣傳報道維護眼牙健康的重要性和防治知識,提高廣大公眾的科普知識,是其中重要的參與者和傳播者。只有四位一體,齊心協(xié)力,才能共同維護好兒童的眼牙健康,提高整體保健水平。

我們浦東新區(qū)眼病牙病防治所(以下簡稱浦東眼牙防所)正式成立于2010年8月,是一所全民所有制二級專業(yè)防治機構(gòu)。和區(qū)內(nèi)46家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等共同承擔全區(qū)眼病牙病的防治工作,履行政府公共衛(wèi)生職能,促進眼牙病防控服務(wù)的均等化,實現(xiàn)全區(qū)網(wǎng)絡(luò)化管理。主要職能是制定全區(qū)眼牙防發(fā)展規(guī)劃和眼牙病防治計劃;指導(dǎo)和開展全區(qū)幼兒園、中小學(xué)學(xué)生視力及口腔病普查工作,定期分析監(jiān)測結(jié)果,并負責眼牙病防治指導(dǎo)和培訓(xùn)等。2011年3月,我所的口腔科和眼科門診正式開診,這兩年多來逐步形成了以防帶治,以治促防,防治結(jié)合,防治并重的工作態(tài)勢。我們認真實踐,不斷創(chuàng)新“四位一體”的理念,服務(wù)廣大群眾,取得了兩個文明的雙豐收,2012年度在上海市各區(qū)縣評比中榮獲眼防第一名和牙防第二名的佳績,贏得了社會大眾和主管部門的積極肯定和贊譽。

對于我們在日常工作中的一些創(chuàng)新實踐和發(fā)展愿景,愿意總結(jié)出來與大家共同分享。我們?nèi)〉蔑@著成績的主要原因有:

一、衛(wèi)生行政和項目管理部門強化組織管理,完善規(guī)章制度,通過與教育行政管理部門聯(lián)合發(fā)文、共同召開啟動培訓(xùn)會、合作開展健康教育和宣傳發(fā)動、部門間協(xié)調(diào)機制,順利入園入校,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的積極配合,為確保項目的順利實施奠定了組織基礎(chǔ)。

二、每年年初都有明確的工作任務(wù)和階段要求,規(guī)范人員技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容,強化項目管理人員及醫(yī)務(wù)工作者對項目內(nèi)涵的理解,提高了項目管理能力和基層眼牙疾病防治水平,項目執(zhí)行能力普遍提高。

三、深入開展了健康教育和宣傳發(fā)動,健康教育形式多樣,群眾眼牙保健知識水平在原有程度上得到很大提高。

四、嚴格質(zhì)量管理,保質(zhì)保量完成任務(wù)。真正做到年初有計劃,年中有檢查,年末有總結(jié),環(huán)環(huán)相扣,確保各個條線工作的順利進行。

五、經(jīng)過兩年多來的探索運行,已逐漸開始形成家庭、學(xué)校、衛(wèi)生機構(gòu)和文廣傳媒之間的良性互動機制。

對今后工作提出的一些發(fā)展愿景:

一、結(jié)合醫(yī)療改革,進一步探索眼牙保健公共衛(wèi)生工作的運行機制、工作內(nèi)容,逐步明確各級衛(wèi)生行政機構(gòu)、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)在口腔疾病防控工作中的職責與位置。

二、進一步加大健康教育和宣傳發(fā)動工作力度,要認識到項目執(zhí)行過程中家長的重要作用,各地要結(jié)合本地特點,創(chuàng)新活動形式和方法。更大程度發(fā)揮文廣傳媒的優(yōu)勢,擴大宣傳和影響,使廣大群眾進一步認識到眼牙保健的重要性。

三、各級衛(wèi)生行政部門及機構(gòu)應(yīng)當加強與教育部門的聯(lián)系與溝通,爭取教育部門的政策支持,理順入園入校渠道,取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的積極支持和配合。

四、我們眼牙防所要不斷加強項目的日常管理和規(guī)范化水平,加強對基層的人員技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo),并嘗試豐富兒童眼牙保健的內(nèi)容,不斷豐富完善和規(guī)范健康教育的形式,如編制統(tǒng)一的視聽材料和宣傳資料,擴大科普宣教的范圍等。

我們相信:如果上述愿景能夠逐步實現(xiàn),我們浦東新區(qū)廣大兒童的眼牙保健水平一定能得到大幅提升,不僅在上海市,也能在全國范圍內(nèi)名列前茅。以我們浦東新區(qū)的經(jīng)濟實力和綜合發(fā)展水平而言,達到上述水準也是一種義不容辭的責任,因為我們浦東畢竟是全國改革開放的排頭兵和先鋒隊,重任在肩,在創(chuàng)先爭優(yōu)中的各項工作中都要快馬加鞭,勇挑重擔。

利益沖突聲明:無。

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第7篇:小學(xué)生口腔保健知識范文

認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)?!缎l(wèi)生工作條例》,切實加強學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生健康水平。

二、工作目標:

1、嚴格控制學(xué)生近視發(fā)病率,做好眼保健操。

2、小學(xué)生口腔衛(wèi)生保健知識知曉率達80%,保健牙刷的使用率達100%。

3、健全學(xué)校各項衛(wèi)生檔案,學(xué)生體檢建卡率達100%。

4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛(wèi)生要求。

5、建立健全衛(wèi)生管理制度。

三、工作重點:

(一)加強健康教育。

1、按照宣城市中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。迎接宣城市教育局關(guān)于市級“衛(wèi)生學(xué)?!睆?fù)查驗收工作。

2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上。

3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。少先隊及每班黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目。

4、堅持每周五校衛(wèi)生評比日制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達100%。

(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)的準確性。

2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

3、認真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

(三)開展學(xué)生常見病防治。

1、繼續(xù)開展防近視工作,及時掌握學(xué)生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學(xué)生課間休息時間,學(xué)生每天在校時間不超過6小時。

2、提高眼保健操質(zhì)量,班主任要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學(xué)生計劃免疫工作。

5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型n1h1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

(四)積極做好創(chuàng)建工作。

1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準確的數(shù)據(jù)。

2、繼續(xù)對各班進行衛(wèi)生評分,評流動紅旗(一周一次),室外繼續(xù)劃分責任包干區(qū),定班定人負責,保持室內(nèi)外清潔整齊。

四、主要工作安排:

1、制定安全衛(wèi)生工作計劃

2、查驗兒童預(yù)防接種證件工作

3、重點預(yù)防甲型h1n1型流感,其次預(yù)防手足口病。

4、調(diào)查上報學(xué)校周邊食品安全情況

第8篇:小學(xué)生口腔保健知識范文

數(shù)據(jù)采用EpiData3.0軟件雙軌錄入,并經(jīng)核查和邏輯糾錯后,使用SPSS15.0(SPSSInc,Chicago,USA)進行統(tǒng)計分析。計量資料以珋x±s表示。應(yīng)用兩樣本t檢驗以及方差分析(計量資料)或2檢驗(計數(shù)資料)比較病例組和對照組之間的一般情況包括年齡、性別、人體測量指標之間的差異。應(yīng)用多因素Logistic回歸校正年齡性別等混雜因素。檢驗水準α=0.05。

2結(jié)果

2.1不同年齡組男女生BMI分布及肥胖檢出率

分析結(jié)果顯示,各年齡組之間BMI的差異有統(tǒng)計學(xué)意義(F=4.40,P=0.001)。兩兩比較結(jié)果表明,14~組BMI(19.58±2.76)低于15~(20.92±2.32)、16~(21.00±2.94)和17~(20.90±2.83)各組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P值分別為0.014,0.009,0.015);14~組與18~組之間BMI差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P=0.088)??傮w上,不同年齡體重狀態(tài)分布不同(Kruskal-Wallis秩和檢驗2=9.83,P=0.042)。隨著年齡增加,超重率(2趨勢=5.60,P=0.014)和肥胖率(2趨勢=12.87,P<0.001)均逐漸下降。而低體重構(gòu)成的變化無統(tǒng)計學(xué)意義(2趨勢=2.05,P=0.081),見表2。

2.2肥胖檢出率

本次調(diào)查結(jié)果顯示,超重檢出率為11.6%,肥胖檢出率3.1%,低體重檢出率為2.2%。其中女生超重檢出率為11.6%,肥胖檢出率2.5%;男生超重、肥胖檢出率分別為11.5%、8.0%。男生、女生低體重檢出率分別為4.6%、2.0%,低于2010年城市男生女生低體重檢出率(17.2%、25.9%),見表3。不同體重狀態(tài)對象的年齡分布(F=11.12,P<0.001)和性別分布(2=31.48,P<0.001)差異均有統(tǒng)計學(xué)意義。其中男女BMI平均值分別為(21.10±3.77)kg/m2和(20.75±2.80)kg/m2,兩者差異無統(tǒng)計學(xué)意義(t=1.48,P=0.139)。

2.3口腔衛(wèi)生問題與肥胖之間的關(guān)系

2.3.1齲齒與超重肥胖的關(guān)系

本次研究結(jié)果顯示,正常體重、超重和肥胖者齲齒率分別為26.7%、22.0%和24.7%,超重和肥胖人群有齲齒率差異無統(tǒng)計學(xué)意義。進一步合并超重與肥胖,超重肥胖與正常體重人群有齲齒率差異仍無統(tǒng)計學(xué)意義(2=2.67,P=0.102),見表4。

2.3.2其它口腔衛(wèi)生問題與超重肥胖的關(guān)系

不同體重狀態(tài)對象的其它口腔衛(wèi)生問題分布見表5??傮w上,不同體重狀態(tài)的其它口腔衛(wèi)生問題分布差異無統(tǒng)計學(xué)意義。進一步比較低體重與正常體重以上對象口腔衛(wèi)生問題的構(gòu)成,結(jié)果顯示,低體重組最近2周牙齦出血者比例高于正常及以上體重者,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(2=5.60,P=0.021)。

3討論

第9篇:小學(xué)生口腔保健知識范文

關(guān)鍵詞 集居兒童 健康狀況 調(diào)查

我們于2009年9月對華池縣城區(qū)3所幼兒園的兒童健康狀況進行了調(diào)查。

資料與方法

縣城區(qū)3所幼兒園的在園兒童1069人。

方法:以普查的形式進行,按照臨床常規(guī)檢查方法,對內(nèi)科、外科、五官科和血、便常規(guī)進行檢查,統(tǒng)計檢查結(jié)果。

結(jié) 果

縣城區(qū)三所幼兒園共有3~5歲兒童1112人,實際檢查1069人,檢查率96.1%。統(tǒng)計結(jié)果,見表1。

查出患病例數(shù)559人,患病兒童477人,患病率44.62%?;疾∏闆r統(tǒng)計結(jié)果,見表2。

討 論

國民的營養(yǎng)狀況與體質(zhì)在一定程度上反映了一個國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會文明程度。自20世紀90年代以來,我國的國民經(jīng)濟實現(xiàn)了持續(xù)快速發(fā)展,人民生活水平得到明顯改善。國家和各級政府的積極扶持政策和巨大的科技投入使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平不斷提高,市場上的食物供給數(shù)量充足和品種日益豐富,人們的食物消費行為和膳食模式也發(fā)生了明顯變化。與此同時,兒童的營養(yǎng)與健康狀況也越來越得到全社會的廣泛關(guān)注,兒童的生存條件和營養(yǎng)以及健康狀況得到明顯改善。但是我們目前還必須面對兒童營養(yǎng)工作中存在的營養(yǎng)不良與過剩的雙重挑戰(zhàn)。多次全國性營養(yǎng)調(diào)查及地方性調(diào)查均顯示,我國兒童無機營養(yǎng)素的補充不足是普遍存在的問題。兒童鈣與鋅的實際攝入量明顯低于推薦量。有數(shù)據(jù)表明,不論城市與農(nóng)村,中小學(xué)生的日均攝入鈣的數(shù)量明顯不足,僅達到供給量標準的40%~50%。嬰兒在出生4個月以后,血液中由母體儲存的含鐵量已基本耗盡,嬰兒開始成為缺鐵性貧血的高危人群。無機營養(yǎng)素是嬰幼兒生長發(fā)育過程中必不可少的營養(yǎng)物質(zhì),也是最容易缺乏的營養(yǎng)素,特別是鈣、鐵、鋅的缺乏,對兒童,尤其對快速成長的嬰幼兒影響非常大。兒童血鈣降低會引發(fā)手足抽搐、驚厥,長期攝取鈣過低會導(dǎo)致佝僂病。鐵攝入量不足或利用不良除了會出現(xiàn)貧血外,還會導(dǎo)致學(xué)習障礙。據(jù)聯(lián)合國兒童基金會的報告,缺鐵性貧血的兒童其智商較正常兒童平均低9個評分點。鋅缺乏可引起食欲減退、認知行為改變,影響智力發(fā)展,導(dǎo)致成熟延遲、免疫功能減低,容易發(fā)生感染。

根據(jù)檢查結(jié)果分析,我縣城區(qū)集居兒童的發(fā)病率較高,其原因主要有以下幾個方面:①喂養(yǎng)不當:部分兒童出生后由于父母親外出打工等原因,沒有正確地實施母乳喂養(yǎng),好多家長缺乏科學(xué)育兒知識,望子心切,盲目的補充營養(yǎng)品,喂養(yǎng)單一,導(dǎo)致孩子偏食、挑食、長期喂飲料等,造成兒童不良飲食習慣及體內(nèi)營養(yǎng)成分失衡。②不合格食品的攝入:由于市場管理不善,幼兒園周圍的無證小攤販經(jīng)營的食品均無合格證,不符合衛(wèi)生要求,致使孩子每天在小攤點買不衛(wèi)生的食品,對孩子的健康受到嚴重影響。③大多數(shù)孩子未養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,個人衛(wèi)生差,飯前便后不洗手,不注意口腔衛(wèi)生,增大了病從口入的機會,使蛔蟲癥和齲齒發(fā)病率較高。④學(xué)校對兒童的健康情況重視不夠,3所幼兒園均沒有配備專職衛(wèi)生保健醫(yī)生和保健老師,缺乏必要的衛(wèi)生設(shè)施,沒有把衛(wèi)生保健知識列入幼兒教育的必備內(nèi)容之中,特別是對入園兒童的計劃免疫接種證查驗制度不完善,使兒童的健康安全存在隱患。

建議:①開展健康教育:向廣大群眾宣傳兒童保健知識,科學(xué)育兒知識,大力宣傳母乳喂養(yǎng)的好處,掌握育兒方法,及時添加輔食,保證兒童發(fā)育所需的各種營養(yǎng)成分,改變兒童不良的飲食習慣,不挑食、偏食,少吃零食等。②加強對幼兒園的衛(wèi)生保健管理,幼兒園應(yīng)該建立健全衛(wèi)生保健制度,配備專職衛(wèi)生保健人員,開設(shè)衛(wèi)生保健課程,進行衛(wèi)生知識健康教育,培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習慣。嚴格落實入園兒童預(yù)防接種證查驗制度,未進行接種的兒童要到疾病控制部門進行補種,防止各類傳染性疾病在幼兒園發(fā)生傳染或流行。③工商、食品監(jiān)督等部門應(yīng)加強市場監(jiān)管,取締無證經(jīng)營小攤販,嚴禁不合格食品上市,凈化食品市場,保證食品質(zhì)量。④加強兒童系統(tǒng)保健管理,定期進行健康檢查,做好常見病、多發(fā)病的防治,發(fā)現(xiàn)疾病及時治療。加強體格鍛煉,提高抗病能力,指導(dǎo)家長做好兒童的家庭保健管理。

表1 華池縣城區(qū)3所幼兒園集居兒童健康檢查情況統(tǒng)計