班級團建總結(jié)精選(九篇)
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第1篇：班級團建總結(jié)范文
校園文化建設(shè)是提升學(xué)校內(nèi)涵、全面實施素質(zhì)教育的重要途徑。近年來，我市高度重視校園文化建設(shè)工作，先后開展了“三化一上墻”、“五個一”、“社團建設(shè)”、“班級文化”建設(shè)等系列活動，對于全面實施素質(zhì)教育、深入推進教育均衡發(fā)展起到了積極的作用。全國義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗交流會期間，我市中小學(xué)校異彩紛呈、風(fēng)格迥異、各具特色的校園文化受到了一致好評。當(dāng)前，全市教育發(fā)展正在步入內(nèi)涵發(fā)展的新階段，“文化育人、特色立?！笔钱?dāng)前學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的新目標(biāo)、新要求。為進一步提升學(xué)校文化建設(shè)水平，加快教育均衡發(fā)展步伐，年，市教育局把校園文化提質(zhì)上檔和總結(jié)凝練作為工作重點。各中小學(xué)校要在原來工作的基礎(chǔ)上，迅速制定學(xué)校文化建設(shè)行動計劃，細化工作目標(biāo),每一所學(xué)校都要凝練形成本校的核心文化?，F(xiàn)就強力推進學(xué)校“核心文化”建設(shè)提出以下要求：
一、提高“三化一上墻”工作質(zhì)量與水準
自我市年開展“三化一上墻”工作以來，各中小學(xué)校校園環(huán)境臟、亂、差情況得到了根本性轉(zhuǎn)變，但仍有部分學(xué)校存在綠化不統(tǒng)一、凈化不徹底、美化不上檔的現(xiàn)象。年，要求各中小學(xué)校全面提高“三化一上墻”工作水準，100%達到凈化、綠化、美化。師生的作業(yè)、美術(shù)作品、手工制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等要進一步提高品味、檔次，要在學(xué)校適當(dāng)位置以主題分類進行多種形式的展覽，每學(xué)期至少更換一次。同時，要注重學(xué)校精美雕塑、草坪和花木栽植等，營造良好的校園文化氛圍，實現(xiàn)校園布局審美與教育的和諧統(tǒng)一。
二、拓展社團活動內(nèi)容和形式
所有學(xué)校要按照每個學(xué)生參加一個社團的要求，扎實開展“社團建設(shè)”，切實消除各種社團活動存在于匯報中、停留在展覽中的現(xiàn)象。社團類型上應(yīng)涵蓋學(xué)術(shù)類、實踐類、文化類、藝術(shù)類、服務(wù)類、專業(yè)類、技能類等，層次上應(yīng)包括學(xué)校社團、年級社團、班級社團、學(xué)科社團等。學(xué)校要保證社團活動的場地、師資、活動時間，要與校本課程緊密結(jié)合（以課表形式呈現(xiàn)），充分利用各個功能教室，為學(xué)生提供展現(xiàn)才華、弘揚個性、實踐創(chuàng)新的平臺。學(xué)校要不斷總結(jié)，大力表彰支持優(yōu)秀社團組織。
三、做好班級文化的構(gòu)建與評價
以構(gòu)建班級的環(huán)境文化、制度文化、學(xué)習(xí)文化、活動文化為著力點，推進班級文化常態(tài)化建設(shè)。避免同質(zhì)化、走過場、應(yīng)付檢查等情況，教育行政部門和學(xué)校對于班級文化要從內(nèi)容、形式上進行指導(dǎo)，建立班級文化管理考核機制，確保每個班級形成團結(jié)、互助、民主、和諧的班風(fēng)，挖掘?qū)W生內(nèi)在的特色潛質(zhì)，形成班集體內(nèi)教師和學(xué)生共同認可并遵守的價值觀念，營造新時期的特色班級環(huán)境和民主班級氛圍。
第2篇：班級團建總結(jié)范文
本學(xué)期，在校黨委和上級團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各處室的大力支持和幫助下、在校團委全體委員和各班團干的積極投入、共同努力下，校團委始終圍繞學(xué)校中心工作，統(tǒng)籌推進團的各項工作和建設(shè)，在加強學(xué)生思想政治教育，拓展綜合素質(zhì)，營造校園文化氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)等方面發(fā)揮了作用，為我校共青團事業(yè)取得新的發(fā)展貢獻了應(yīng)有的力量。
一、加強團組織建設(shè)
完善了團委例會制度，提高了各系團干部綜合素質(zhì)。定期召開例會安排總結(jié)近期工作，并經(jīng)常組織團干部學(xué)習(xí)有關(guān)文件，提高政治覺悟和理論水平，對團干部的綜合業(yè)務(wù)提升起到了很好的促進作用。
二、加強學(xué)生思想政治教育
一是以事件為契機，活動為載體，用科學(xué)的思想武裝青年。及時抓住每一次有重大意義的事件，對團員青年進行政治思想教育。在開展傳統(tǒng)性活動的同時，積極探索更多有教育意義的主題活動，用科學(xué)的理論武裝青年，要求他們響應(yīng)黨的號召，用正確的思想武裝自己，并轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力、成長的方向。
二是開展校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。在進行政治思想教育的同時，通過各類主題班會、黑板報評選、朗誦、征文等活動，引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、遵紀守法。
三、堅持黨建帶團建
黨建帶團建是新形勢下黨加強對共青團領(lǐng)導(dǎo)的重要方式，也是推動團的各項工作圍繞大局、科學(xué)發(fā)展的有效措施和根本保證。我們團委也將團的建設(shè)融入到黨的建設(shè)中來，在現(xiàn)有團組織“三級管理”的組織模式下，大力推進團建創(chuàng)新，積極探索團工作新思路、新機制和新舉措，努力實現(xiàn)“黨有號召，團有行動”，依靠黨建帶動，使團建始終圍繞黨建共頻共振、同步發(fā)展。
四、開展豐富多彩的活動，引導(dǎo)團員青年健康成長
精心組織了學(xué)生參加各項社會綜合實踐活動，并加強安全教育和禮儀教育。
1、配合德育處做好開學(xué)典禮的籌備及主持工作。
2、慶祝教師節(jié)宣傳稿征集、播放
以教師節(jié)為契機，對學(xué)生進行了一次以“師恩永駐心田 我輩齊唱贊歌”為主題的宣傳播報活動。
3、積極配合體藝處做好第五屆小型運動會宣傳工作。
在我校第四屆校園小型運動會中，同學(xué)們積極撰稿，共計收到宣傳稿件200余份，選用播出100多份，為校園運動會增光添彩。
4、七年級“認識團 了解團”主題班會活動
為了讓七年級學(xué)生初步認識團、了解團，增強對團員的向往意識，豐富學(xué)生的思想，提高學(xué)習(xí)的積極性，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高，校團委號召各班級舉行一次“認識團 了解團”的主題班會活動。
5、做好《少年月刊》的宣傳、征訂及整理工作。
6、整理團員電子檔案
為了便于管理，緊跟時代步伐，團委對全校團員信息進行了電子檔案整理，經(jīng)過為期兩周的搜集、整理、歸類，電子檔案已經(jīng)完善，并提交團縣委。
五、校報工作
本學(xué)期共刊辦了兩期校報，本學(xué)期的校報內(nèi)容主要以學(xué)生作品為主，大大激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情。
在新聞版面中，不僅有“學(xué)校新聞”，而且有“體育新聞”。體壇新聞可以增加學(xué)生的興趣，也可以讓學(xué)生了解當(dāng)前的體壇形勢。
中縫的內(nèi)容有“學(xué)校校園安全常識”“會教的老師”“開心辭典”等。這不僅擴大學(xué)生的知識外延、彌補了課堂知識的局限性，更重要的是可以激起學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，誘發(fā)學(xué)生強烈的求知欲望，培養(yǎng)學(xué)生的積極性、主動性。最終能與課堂教學(xué)相輔相成。
在肯定成績的同時，我們也看到了工作中存在的問題和不足。一是團組織的覆蓋面不廣，在學(xué)生中的凝聚力不強；二是部分團干部在新的形勢下創(chuàng)新能力不足，工作缺乏主動性、積極性。針對這些問題我們會高度重視，并在今后的工作中加以解決。
2016年的工作實踐讓我們深切地感受到，學(xué)校共青團工作之所以能夠健康發(fā)展、順利推進，是學(xué)校黨委高度重視的結(jié)果，是學(xué)校各處室大力支持的結(jié)果，是全校各級團干部團結(jié)奮斗的結(jié)果。在此，我代表校團委向關(guān)心、支持共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示衷心的感謝，真心希望在以后的工作中能夠繼續(xù)得到大家的支持與幫助，我們也會進一步總結(jié)經(jīng)驗、解放思想、大膽探索、積極創(chuàng)新，為我校共青團工作的發(fā)展貢獻青春和智慧。
第3篇：班級團建總結(jié)范文
1、工作思路的轉(zhuǎn)變以及體系化
通過一個禮拜的學(xué)習(xí)，明確了本職工作的意義：即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。作為年級輔導(dǎo)員，要建立一種服務(wù)意識，我們的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好的走過大學(xué)四年，是幫助學(xué)生如何更好的成材。通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系，對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識。
2、輔導(dǎo)員個人素質(zhì)的提高
在這一個禮拜的學(xué)習(xí)中，我逐漸的認識到，成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情，需要自己在各個方面逐步的完善自己，補充自己的知識空缺，提高自己的工作能力。
要成為一個合格的輔導(dǎo)員，敬業(yè)精神可以說是所應(yīng)具備的首要素質(zhì)。學(xué)生剛進入大學(xué)，具有很強的可塑性，但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間，這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程，這就需要我們付出極大的耐心和心血，進行踏實細致的工作，只有我們熱愛自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗，提高自身能力，鍛煉自己，完善自己。
就像前面所說的：思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。要使學(xué)生樹立堅定正確的政治信念，建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，我們自身必須要政治信念堅定，要有一個系統(tǒng)的思想體系，有一套對社會對人生的系統(tǒng)的看法。而且這套體系還必須能被學(xué)生接受，對學(xué)生起到一個正確的引導(dǎo)作用。這就需要我們把國家、社會和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和具體工作結(jié)合起來，更深入的把握學(xué)生的心理。
我們所面對的學(xué)生，有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導(dǎo)員，我們首先要能學(xué)會接受和理解他們，要有寬廣的胸懷。這就需要我們必須要有一個良好的性格結(jié)構(gòu)和心理品質(zhì)，還要有積極穩(wěn)定、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教，輔導(dǎo)員的精神面貌將直接影響到學(xué)生積極性的高低,整個集體士氣的高低。
以上三方面，是成為一個合格輔導(dǎo)員的基本要求，而要成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，必須要有出色的工作能力。比如對問題的判斷能力，在多項工作中應(yīng)該善于判斷其重要性和緊迫性，集中精力解決主要問題；在解決問題的過程中，還好能善于集思廣益，找到解決問題的最佳方案。比如組織管理能力，只有在學(xué)生中建立起責(zé)權(quán)明確，分工明確的負責(zé)體系，處理好自身同上級、同事、學(xué)生的關(guān)系，創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境，才能有效的開展工作，實現(xiàn)工作目標(biāo)。比如創(chuàng)新能力，對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機遇，處于主動的位置。比如學(xué)習(xí)能力，任何一個人的經(jīng)驗都是有限的，只有不斷的及時的在自己和別人的工作上進行總結(jié)與學(xué)習(xí)，才能更快的提高自己。而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)各種相應(yīng)的專業(yè)知識，例如心理學(xué)、管理學(xué)，教育學(xué)等。
二、工作設(shè)想
1、思想教育工作
新生剛剛進入一個全新的環(huán)境，只有在入學(xué)之初加強對他們的思想教育工作，才有利于在他們中間建立一個科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作必須以人為本。我們的學(xué)生來自不同的地域，各自成長的環(huán)境也不一樣，對于不同的問題我們要找準切入點，找準有效的方法。在思想教育工作中，談心一直是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與學(xué)生談心，我主要有以下幾點理解：首先：準備要充分，要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題，才能行之有效的解決問題；其次：談心的內(nèi)容要實事求是，入情入理，態(tài)度上要做到平易近人，只有放下老師的架子，尊重對方，才能做到真正的以心換心；第三：要區(qū)別對象，不同的學(xué)生有不同的性格，不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)別對待，才能因勢利導(dǎo)。
另外，特困生是新生中比較特殊的一個群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨感，做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。對于特困生，一方面要加強他們與整體的融合，讓他們得到整個班級體的認同；另一方面要鼓勵他們增強自信心，讓他們正確認識問題，明確努力的目標(biāo)。
2、年級工作
年級工作和班集體建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設(shè)，首先要在學(xué)生中樹立正確、恰當(dāng)?shù)陌嗉壢后w目標(biāo)。所謂正確，就是說這個群體目標(biāo)要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當(dāng)，就是說這個群體目標(biāo)要符合班級群體成員實際的思想水平和發(fā)展情況。搞好班集體建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴肅紀律、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。
對于年級工作，打算從兩個方面入手：
（1）建立一個合理的學(xué)生干部隊伍，組織年級、班級干部培訓(xùn)，加強對學(xué)生干部的指導(dǎo)。建立從輔導(dǎo)員到班再到宿舍的信息傳達體系，成立年級委員會對班級具體工作進行指導(dǎo)與監(jiān)督。
（2）建立一個對班級工作的量化考評體系。將學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀律、班級活動、黨團建設(shè)等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛，強化學(xué)生的班級意識與集體榮譽感。
3、學(xué)生社團建設(shè)
學(xué)生會是在學(xué)生中開展素質(zhì)教育、豐富學(xué)生課余生活的主要載體。對于學(xué)生會的工作構(gòu)想如下：
（1）建立一個合理健全的組織機構(gòu)
在理學(xué)院學(xué)生會原有的結(jié)構(gòu)上，增設(shè)了一個高職分會，將高職學(xué)生的課余生活納入到學(xué)生會的統(tǒng)一規(guī)劃當(dāng)中，同時加強與院研究生會的合作與聯(lián)系，使得在課余活動方面，全院從研究生到本科生到高職生成為一個整體。另外，根據(jù)理學(xué)院的學(xué)科特點，以及在實際工作中顯現(xiàn)出來的問題，在學(xué)生會中增設(shè)了一個學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心，針對全院同學(xué)開展心理健康教育。版權(quán)所有
（2）完善制度體系
從學(xué)生會干部的選拔制度、獎懲制度到社團的財務(wù)管理制度等，都要形成一套成文的制度體系，以加強對學(xué)生會的規(guī)范化管理。
第4篇：班級團建總結(jié)范文
【關(guān)鍵詞】民辦高職院校；學(xué)生組織；發(fā)展方向
學(xué)生組織是青年學(xué)生進行自我管理、自我教育、自我服務(wù)的平臺，由于民辦高職院校生源素質(zhì)不高，學(xué)生普遍個人主義強，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，自律性差，導(dǎo)致校團委要針對性地開展學(xué)生組織建設(shè)工作較公辦院校更艱巨。
一、民辦高職院校學(xué)生組織存在的問題
由于民辦高職院校學(xué)生整體素質(zhì)和水平參差不齊，造成學(xué)生干部對于自身組織建設(shè)沒有長遠規(guī)劃。具體來說，存在以下問題：
（一）缺乏理論基礎(chǔ)。一個組織的發(fā)展離不開對工作理論的學(xué)習(xí)和總結(jié)。在民辦高職院校的各級學(xué)生組織中，對工作理論的學(xué)習(xí)較少，也沒有真正形成理論研究小組。以我院為例，真正每年參與到團建理論研究和學(xué)習(xí)的學(xué)生干部占總數(shù)5%左右，而能夠提出可行性建設(shè)意見的不到2%。
（二）缺乏清晰定位。新時期、新形勢下民辦高職院校學(xué)生干部對于民辦高校學(xué)生組織的內(nèi)涵與外延沒有準確的認識，對學(xué)生組織的定位及發(fā)展沒有深入思考。在工作中不能分清主次，盲目性較為嚴重，表現(xiàn)為隨大流，不到緊要關(guān)頭不計劃，各級組織缺乏溝通和清晰的發(fā)展目標(biāo)。
（三）低水平運作，缺乏科學(xué)性。由于組織體制、評價體系、學(xué)生在工作方法和方式上存在偏差，使得各級學(xué)生組織在所謂“傳統(tǒng)活動”及“日常工作”上消耗了大量人力、物力，卻不能對傳統(tǒng)活動很好地傳承，嚴重妨害了自身建設(shè)與發(fā)展。有些學(xué)生干部憑義氣和情感工作，沒有學(xué)會用理智去工作，工作局面過于沉悶，按部就班，也常出現(xiàn)工作的不連貫性和片面性。
（四）缺乏人事知識，干部質(zhì)素?zé)o法保證。在目前團委組織建設(shè)和學(xué)生干部培養(yǎng)中，由于民辦高職院校對團建工作不重視，造成團委沒有專門的機構(gòu)和專業(yè)的人員能有效指導(dǎo)學(xué)生組織進行有效的招聘、培訓(xùn)、考核與激勵。在現(xiàn)有的考核模式下，新一屆干部人選幾乎憑借考核人員個人喜好或者上級推薦等，不能為相關(guān)職能部門提供具有價值的科學(xué)性決策參考。
二、民辦高職院校學(xué)生組織發(fā)展方向探索
對學(xué)生組織的有效管理程度如何，將直接影響到整個高校團組織的管理質(zhì)量。面對以上學(xué)生組織的不足，我們不僅要堅持教育管理的常規(guī)工作，更要重點探索學(xué)生組織的發(fā)展方向，為團建工作提供參考。
（一）轉(zhuǎn)變工作理念，加強理論指導(dǎo)。良好的工作理念是做好共青團工作的基礎(chǔ)，能促使工作有一個既定明確的方向。以往我們的工作方向是“我們要讓青年學(xué)生做什么”。而當(dāng)今他們價值取向多元化、群體結(jié)構(gòu)多樣、成才需求千差萬別，我們不能再按照過去的思維方式來對待他們，而應(yīng)是眼睛向下、重心下移，不拘泥于舊思維、舊框框，向“青年學(xué)生需要我們做什么”的工作方向轉(zhuǎn)變，要切合實際地加強總結(jié)、進行調(diào)查研究和理論探討，為學(xué)生組織階段性工作提供依據(jù)。
（二）完善和鞏固學(xué)生干部培養(yǎng)機制和管理體系。因高職院校三年制的特殊性，為提高學(xué)生干部自身素質(zhì)和綜合能力，我們要進一步加強學(xué)生干部的先進性教育和專題講座，完善對學(xué)生干部選拔、任用和考核制度，將學(xué)生干部的培養(yǎng)制度按照學(xué)制的實際情況進行規(guī)范化、科學(xué)化修訂；提前選拔學(xué)生干部，緩解大三學(xué)生干部實習(xí)無暇顧及部門的現(xiàn)狀和避免學(xué)生干部在工作中發(fā)生脫節(jié)的情況；聘請相關(guān)專業(yè)人士重點從組織能力、理論素養(yǎng)、干部培養(yǎng)、心理素質(zhì)、社交禮儀、創(chuàng)新思維等方面對社團骨干和各級學(xué)生干部進行培訓(xùn)。
（三）拓展學(xué)生組織覆蓋面。隨著學(xué)生聚集的地方多元化發(fā)展趨勢，我們要轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的班級團支部單一的組織模式為多重的團組織覆蓋模式，加快團組織進公寓、進社團、進網(wǎng)絡(luò)，不斷探索公寓建團、社團建團、網(wǎng)絡(luò)建團；大膽嘗試以學(xué)生不同就業(yè)趨向建團，形成團員“一個身份，多個舞臺”的多重覆蓋機制，根據(jù)各院校實際情況制定方案，而不是把延伸團的服務(wù)手臂當(dāng)作一種口號和敷衍行為。
（四）構(gòu)建學(xué)生科技創(chuàng)新活動體系。在大力倡導(dǎo)大學(xué)生素質(zhì)拓展活動中，我們除了做好傳統(tǒng)文藝體育活動外，還要增加人文基礎(chǔ)課比如哲學(xué)、文學(xué)、美學(xué)、社會學(xué)等基礎(chǔ)性課程，同時還要增強科技引領(lǐng)，創(chuàng)建學(xué)生科技創(chuàng)新活動體系。在2012年的 “挑戰(zhàn)杯”競賽中，我院推薦的作品獲得了全省二等獎，實現(xiàn)了我院在“挑戰(zhàn)杯”競賽中的重大突破；在由共青團四川省委、省科協(xié)、省教育廳、省學(xué)聯(lián)等單位聯(lián)合舉辦的第十二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，我院的競爭對手是來自全省的本科生、研究生，我們推薦的作品從800余件脫穎而出，作為惟一一所進入全國決賽的民辦高職院校，這對我們而言是巨大的鼓舞。這不僅擴大了我院在全省的影響，還極大地激發(fā)了我院學(xué)生開展課外學(xué)術(shù)科技活動的熱情。
（五）提高活動參與度，打造傳遞正能量活動平臺。大學(xué)生校園文化活動屬于覆蓋率高、具有鮮明的青年亞文化色彩。大學(xué)生校園文化活動是學(xué)生知識和能力的“添加劑”，學(xué)生課余生活的“調(diào)味劑”，學(xué)生健康發(fā)展的“營養(yǎng)劑”。在各級學(xué)生組織中，要警惕消極的、低俗的文化侵占校園空間，要確保團的正能量活動占主導(dǎo)地位，要圍繞大學(xué)生的成長成才搭建平臺，要開展好校園文化活動，尤其要做好學(xué)生社團文化。如積極舉辦學(xué)生喜聞樂見的環(huán)保攝影作品展、小發(fā)明作品展、網(wǎng)頁設(shè)計大賽、征文比賽、微電影、微故事等活動。我院學(xué)生社團總數(shù)26個，分為公益性、專業(yè)社團等6大類，近90%的在校學(xué)生均參加過各類社團活動，是活動覆蓋面最廣的地方。
民辦高職院校要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，積極為團學(xué)工作創(chuàng)造條件，提供必要的活動場所、設(shè)備、經(jīng)費，保證必要的活動時間。只有加強對民辦高職院校團委干部的管理和激勵，使其責(zé)、權(quán)相符，才能有利于調(diào)動其工作的積極性，使其更好地指導(dǎo)和管理學(xué)生組織。
參考文獻
第5篇：班級團建總結(jié)范文
關(guān)鍵詞： 專業(yè)社團 自主實踐 自主學(xué)習(xí)
北京聯(lián)合大學(xué)根據(jù)北京市的相關(guān)項目組織教師組建各類學(xué)生專業(yè)社團，信息學(xué)院目前組建專業(yè)社團達到40多個，參加學(xué)生人數(shù)近500名，學(xué)生通過各類社團活動，在自主獲取知識和自主動手實踐方面取得事半功倍的效果。專業(yè)社團主要分為兩類，一類是參加各類社會上組織的競賽，另一類是培養(yǎng)專業(yè)應(yīng)用技能，為未來工作打下基礎(chǔ)。
一、競賽類專業(yè)社團建設(shè)
例如：物聯(lián)網(wǎng)社團，機械人社團，智能車社團，電子競賽社團，計算機應(yīng)用社團，等等，學(xué)生利用課外時間和寒暑假組織培訓(xùn)，制作實物，參加社會上組織的各類比賽，獲得各類名次，有的還申報各類專利，撰寫論文，取得一定成績，有了一種成就感。
學(xué)生在教師指導(dǎo)下，從題目確定，知識習(xí)得，實物制作，軟件編程等各方面自主完成，實踐能力大幅度提高，通過參加比賽進一步提高動手實踐能力，同時小組成員之間的協(xié)作意識與團隊精神都得到鍛煉。
二、專業(yè)應(yīng)用技能類社團建設(shè)
這類社團不以競賽為目標(biāo)，而是以掌握某種專業(yè)應(yīng)用技能為目的，以承擔(dān)具體項目為考量，以未來應(yīng)聘從事相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域工作為目標(biāo)。下面以電子電路仿真軟件算法研究與應(yīng)用專業(yè)社團為例。
社團總的宗旨和目標(biāo)：培養(yǎng)高質(zhì)量人才，更好地服務(wù)于社會。
1.“電子電路CAD軟件算法研究與應(yīng)用”分社團的宗旨和總目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、研究和組織的能力，為未來適應(yīng)社會工作打下基礎(chǔ)。
任務(wù)：（1）電路原理圖與板圖設(shè)計（重點：為未來學(xué)生在相關(guān)領(lǐng)域工作打下基礎(chǔ)）
（2）電路仿真軟件應(yīng)用（鍛煉學(xué)生的理論分析能力）
（3）電路仿真軟件算法研究與程序開發(fā)（理論提高）
2.社團組織形式
社團在教師指導(dǎo)和組織下，參與社團的學(xué)生獨立開展自主學(xué)習(xí)、研究和推廣工作。
3.人員組成：社團負責(zé)人、指導(dǎo)教師、學(xué)生
社團負責(zé)人：王源
指導(dǎo)教師：王源
學(xué)生：賀俊杰等20人
學(xué)生參加這個社團的活動，在教師指導(dǎo)下獨立學(xué)習(xí)電路仿真軟件PSPICE和印刷電路板繪圖軟件Protel，對這兩個軟件是以熟練掌握為標(biāo)準，按照職業(yè)從業(yè)者的要求實施培訓(xùn)。學(xué)生采取分散活動和集中培訓(xùn)練兩種方式。分散活動每周2次，每次2小時左右。集中訓(xùn)練一次4～5天，每學(xué)期2次。學(xué)生從最初的不適應(yīng)，到逐步自覺獨立。從學(xué)習(xí)軟件獲取，教材選取，機房確定，活動地點聯(lián)系等在教師指導(dǎo)下全部獨立完成，這個過程已經(jīng)不僅僅是和知識打交道，還涉及很多與人和各部門之間的接觸、磨合和協(xié)調(diào)，也就是說學(xué)生在做人做事方面的工作能力也得到很大提高。經(jīng)過兩個學(xué)期的活動，學(xué)生基本掌握了兩種軟件的使用，特別是電路制版protel軟件的學(xué)習(xí)，學(xué)生完全獨立學(xué)會了軟件的應(yīng)用，按照職業(yè)的要求訓(xùn)練，每位學(xué)生最終完成了復(fù)雜完整系統(tǒng)的圖形繪制，一般均完成了10～15個電路系統(tǒng)的圖形繪制。按照社團的考核要求，學(xué)生組織了進班級對其他學(xué)生進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和培訓(xùn)的活動，完成了200多人次，幾十個學(xué)時的培訓(xùn)，并撰寫了培訓(xùn)講義。同時學(xué)生在積極準備面向?qū)W生開辦知識講座，宣傳電子電路CAD應(yīng)用技術(shù)，讓更多學(xué)生自主自覺地學(xué)習(xí)專業(yè)軟件的使用。社團學(xué)生還把在社團中掌握的軟件應(yīng)用技能用于各種競賽之中，也為競賽儲備了知識。下一步社團在進一步提高的基礎(chǔ)上準備嘗試介入一些具體工程項目，為設(shè)計好的電路原理圖設(shè)計印刷電路板圖。為畢業(yè)設(shè)計，進一步完善仿真軟件的使用和對算法的初步了解。也將對電路CAD相關(guān)行業(yè)從事一些調(diào)研活動，為未來從事這一領(lǐng)域的工作做好鋪墊。
圖1為社團同學(xué)在教室自主學(xué)習(xí)原理圖與板圖設(shè)計視頻軟件講解；圖2為社團同學(xué)在聽社團指導(dǎo)教師講解電路仿真軟件；圖3為社團同學(xué)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)中心自主學(xué)習(xí)教室集體自主學(xué)習(xí)；圖4為社團同學(xué)第三次強化集中培訓(xùn)；圖5為社團同學(xué)在舉辦培訓(xùn)講座。
第6篇：班級團建總結(jié)范文
紀檢部是學(xué)校學(xué)生會一個嚴格的部門。那么紀檢部該怎樣制定工作計劃呢?下面就是小編給大家?guī)淼?020紀檢部成員年度工作計劃精選，但愿對你有借鑒作用!
2020紀檢部成員年度工作計劃精選(一)
桂花飄香，金秋送爽，轉(zhuǎn)眼間我們告別了某某學(xué)年，在過去的一年里，我們紀檢部除了除了做好參加各種活動的系成員簽到工作，各個班級成員的量化分考核，維持各種活動的紀律外，還和其他部門通力合作，對各個班級進行上課出勤率的抽查，院運動會和系運動會的各種服務(wù)工作等工作。
在過去的一學(xué)年中，我們努力認真的完成了各種工作，但也存在著一些問題：量化分在后期的公布過程中有一些的混亂、對查課過程中的一些替答到學(xué)生的懲罰力度不夠而且不及時、有些時候在一些活動中和其他部門的溝通不是很及時。
本學(xué)期紀檢部的工作主要包括基礎(chǔ)建設(shè)、檢查和部門創(chuàng)新活動三個部分
一、基礎(chǔ)建設(shè)：
1、部門干事的培養(yǎng)
做好迎接新生的工作，為新生營造出溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。樹立學(xué)生會在新生中的良好形象，為學(xué)生會的招新工作打下良好的基礎(chǔ)。做好學(xué)生會的招新工作，為紀檢部注入新的活力。讓新部員盡快熟悉部門主要工作，擔(dān)當(dāng)起部門的骨干力量，為系部做出更多的貢獻。
2、增強交流
增強內(nèi)部溝通和了解，強化團隊意識。紀檢部隨著工作的的需要，人員相對較多，各司其職，為了使工作順利有序，本學(xué)年則要求各部門干事加強內(nèi)部交流和溝通，相互團結(jié)、相互促進、共同提高。定期召開部門回憶,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。
本學(xué)期紀檢部計劃與其他部門各搞一次聯(lián)誼，使我們的隊伍更團結(jié)更融合。加強團隊的合作能力，更好的促使部門之間、部員之間的相互交流和溝通。
3、強化服務(wù)意識
紀檢部成員要按照“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則，在做好本部的本職工作中，積極配合學(xué)院和其他部門的工作，做好老師的得力助手。在學(xué)院指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時，將加強與老師、學(xué)生會其它部門的溝通與合作。不定期深入同學(xué)中間進行日常檢查,對各種違紀情況做好記錄并及時處理,并及時了解同學(xué)們的意見和建議。
二、檢查部分：
我部將本著公平、公正、公開的原則，切實做好學(xué)生會的監(jiān)察工作，做好各種檢查記錄，紀檢部的主要工作是對學(xué)生會的干部監(jiān)督及對同學(xué)們的檢查，對出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時上報主席團。
1、會議紀律維持，認真做好考勤工作，本著實事求是的原則，做好與會人員的記錄及違紀情況登記，認真貫徹執(zhí)行，我部將定期進行匯報，向大家公開，以便大家核對，增加工作的透明度。
2、定時檢查上課出勤情況，每周總結(jié)記錄，對無故遲到、缺席同學(xué)依情節(jié)處理。
對校、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監(jiān)督?；顒忧跋蛴嘘P(guān)人員了解出勤人員名單，用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀律，對擾亂秩序的給予警告，并登記上報。
3、學(xué)期結(jié)束前做一次對學(xué)生會工作反饋調(diào)查。
4、不定期深入同學(xué)中間進行日常紀律及行為的檢查。
三、活動創(chuàng)新部分：
基于我們紀檢工作的特性，我們的主要工作是幕后工作，很少自己策劃舉辦活動，為了改變這一現(xiàn)狀，我部門很有必要在工作上做出創(chuàng)新，因此，我想下學(xué)期應(yīng)打破我們紀檢部只做幕后工作這一現(xiàn)狀，實現(xiàn)策劃、舉辦活動這一突破。
新的學(xué)年，新的氣象，相信我們紀檢部，我們的大家庭一定能夠在這新的一年里工作更上一層樓，取得更好的成績。
2020紀檢部成員年度工作計劃精選(二)
一、招新計劃
紀檢部肩負著檢查學(xué)生早操以及衛(wèi)生的使命，因此為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作，紀檢部將以公開招聘的形式招一批學(xué)習(xí)優(yōu)良，擁有較強的工作能力和服務(wù)意識的新生，以補充紀檢部的力量。并在初期有意識的組織對新生進行培養(yǎng)，讓他們盡快熟悉工作，轉(zhuǎn)變角色，融入到紀檢部團隊中來。
招新人數(shù)界定在8~10人，其中男生人數(shù)界定在5~7人，女生人數(shù)界定在2~3人。
二、做好本職工作以及配合其它部門
作為紀檢部，我們應(yīng)承擔(dān)起維持會場紀律，盡一切可能保持會場安靜，讓活動在有序的情況下完成，杜絕會場出現(xiàn)混亂情況。同時紀檢部將努力配合體育部，保持早操能夠有紀律的進行。紀檢部也會努力配合生活部針對大一新生內(nèi)務(wù)情況作出嚴格檢查，進一步規(guī)范大一新生的行為。保持紀檢部成員在學(xué)工處、老師、團委學(xué)生會的指導(dǎo)下，落實責(zé)任，公平公正，全力為我院同學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院的工作是一個大的整體，紀檢部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做好自己分內(nèi)工作的同時，將加強與團委、院學(xué)生會及其它部門的溝通和工作，在各類大型活動中聯(lián)合組織，共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校的教學(xué)秩序和氛圍努力，為同學(xué)生服務(wù)，為學(xué)院做貢獻。
三、紀檢部未來目標(biāo)
紀檢部作為我系學(xué)生會一個重要的部門，將更好的服務(wù)于廣大同學(xué)，營造一個和諧，團結(jié)的氛圍。同時紀檢部將努力做好份內(nèi)工作，在未來一年，為工程技術(shù)系發(fā)揮更好的作用。與其它部門攜手共創(chuàng)"長城永固，工程無敵"。
2020紀檢部成員年度工作計劃精選(三)
紀檢部是學(xué)校學(xué)生會一個嚴格的部門。全體成員都要做到自律，嚴格要求自己，才能機一部的去管理、監(jiān)督他人。我們將本著公平、公正的原則，切實做好學(xué)生會賦予我們的責(zé)任，做好各種檢查記錄。我們對學(xué)校出現(xiàn)的危機現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時向上級部門進行匯報，樹立良好的形象。根據(jù)我們一年多在紀檢工作中出現(xiàn)的漏洞和不足，我們紀檢部所有成員做出新學(xué)期的工作計劃：
一、不定時對晚自習(xí)進行學(xué)生到位情況檢查，認真做好考勤工作，本著實事求是的原則做好與記錄及違紀登記，貫徹執(zhí)行，將定期進行匯報，向大家公平，以便大家核對，增加工作的透明度。
二、不定期了解上課曠課情況，從班委處了解，對虛報情況的班委查處并上報，對曠課人員依情節(jié)嚴重性處理。
三、定時檢查晚自習(xí)出勤情況，每周總結(jié)記錄，對無故缺勤人員依情節(jié)處理。
四、對校、院舉辦的各種活動，會議進行紀檢檢查和監(jiān)督，活動前向有關(guān)人員了解出勤人員的名單，用點名或簽到方式記錄出勤情況。會間注意會場紀律，對擾亂秩序的給予警告，并登記上報。參加各班班委的換屆選舉和評優(yōu)評先。
五、維持公平，公正的競爭環(huán)境，當(dāng)場發(fā)現(xiàn)當(dāng)場指出，并向上匯報。
六、選舉結(jié)束后對有異議的及時上報，有不正當(dāng)拉票行動向組織反映，并作相關(guān)處理決定。
七、學(xué)期結(jié)束前做一次學(xué)生會工作反饋調(diào)查。
八、不定期深入同學(xué)中間進行日常紀律行為的檢查。
九、受理班干和各紀律的報告，并對違紀現(xiàn)象及時處理和上報。
十、不定期對學(xué)生會各部門進行調(diào)查工作，參與每周各部門例會并記錄關(guān)情況，有違紀行為的向主席團報告。
十一、積極參加校組織的各項活動，努力做好學(xué)生會工作。
十二、及時了解同學(xué)們的意見和建議，通過各種方式與同學(xué)玫通工作，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映及時進行調(diào)查和處理。
2020年街道年度工作計劃精選(四)
一、牢牢把握第一要務(wù)的時代大局，組織青年在經(jīng)濟建設(shè)中建功立業(yè)。
積極引導(dǎo)青年創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。實施青年科技創(chuàng)新行動，引導(dǎo)青年弘揚創(chuàng)新精神，投身創(chuàng)新實踐，提高創(chuàng)新本領(lǐng)，把創(chuàng)新創(chuàng)造融入提高青少年素質(zhì)的全過程，培養(yǎng)和造就一大批具有較強創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的青年人才。廣泛開展創(chuàng)業(yè)競賽、創(chuàng)意評比等多種創(chuàng)新實踐活動，引導(dǎo)青年把學(xué)習(xí)知識與創(chuàng)造活動結(jié)合起來。
支持青年職工立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效。鼓勵青年科技工作者到現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)發(fā)展，在技術(shù)革新、科技推廣、自主創(chuàng)新中貢獻聰明才智，在推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級中施展才華，樹立各行業(yè)“三創(chuàng)”青年典型。
大力服務(wù)青年人才工作。通過先進典型的評選表彰和人才舉薦活動，發(fā)現(xiàn)和推出更多的優(yōu)秀青年人才。特別是對推動江寧經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展起重要作用的青年企業(yè)家隊伍，要從生活上、工作上、學(xué)習(xí)上、創(chuàng)業(yè)上不斷提高團組織服務(wù)優(yōu)秀青年人才的能力。進一步引導(dǎo)青年企業(yè)家參與“愛心助學(xué)”、“愛心接力”等反哺社會的公益行動來提升我區(qū)青年企業(yè)家的素質(zhì)形象。切實配合各有關(guān)部門做好各類優(yōu)秀青年人才的穩(wěn)心留根工作，讓更多的青年人才扎根江寧區(qū)，為全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻力量。
有效拓展青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。抓住區(qū)內(nèi)高校眾多、企業(yè)分布集中的優(yōu)勢，在全區(qū)現(xiàn)有青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的基礎(chǔ)上，進一步加強與高校團組織和企業(yè)的三方合作，更有效率地組織見習(xí)人員、征集見習(xí)崗位、安排人崗對接，建立起團、校、企合作聯(lián)動的工作格局，進一步提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的開發(fā)率、見習(xí)人員上崗率和就業(yè)簽約率。
二、牢牢把握青年發(fā)展的時代需要，努力提高服務(wù)青少年的能力水平
堅持深入了解青年，反映青年愿望。發(fā)揮團組織聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用，深入基層，深入青年，認真傾聽青年呼聲，準確把握青年脈搏，及時反映青年意愿。發(fā)揮好共青團代表和維護青年具體利益的作用，積極向區(qū)人大、區(qū)政協(xié)反映青年的意愿和訴求;加強與區(qū)政法委、教育局、婦聯(lián)等有關(guān)部門的聯(lián)系，積極參與涉及青年切身利益問題的決策，努力把青年學(xué)習(xí)、就業(yè)、維權(quán)等事務(wù)納入地方經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，切實把代表最廣大青年根本利益的要求落到實處。
堅持優(yōu)化成長環(huán)境，維護青年權(quán)益。著力構(gòu)建青少年維權(quán)工作體系，進一步健全區(qū)、街、社區(qū)青少年維權(quán)組織和維權(quán)隊伍。牢固樹立依法維權(quán)的觀念，完善青少年法律援助體系。挖掘和整合社會資源，深化“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動，重點做好未成年人、進城務(wù)工青年、新經(jīng)濟組織青年等特殊青少年群體的維權(quán)工作。
深入貫徹落實與青少年利益密切相關(guān)的法律法規(guī)，協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門檢查、監(jiān)督、評估有關(guān)青少年的法律和政策的執(zhí)行情況。廣泛開展“遠離”、“拒絕”等活動，優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境。大力實施“為了明天”工程，繼續(xù)推進“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建活動，建立健全重點青少年群體動態(tài)檔案，努力做好“一助一”、“多助一”幫教工作，不斷鞏固、提高預(yù)防工作水平。
堅持突出服務(wù)職能，滿足青年需求。緊緊圍繞青年需求，進一步開發(fā)服務(wù)項目，創(chuàng)新服務(wù)方式，健全服務(wù)體系，增強服務(wù)功能。針對貧困家庭學(xué)生，繼續(xù)做好“愛心助學(xué)”工作，積極爭取“圓夢大學(xué)”助學(xué)基金，幫助更多的貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。針對外來務(wù)工人員子女，實施“伙伴計劃”，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。
針對社區(qū)青少年，適時開展對突發(fā)自然災(zāi)害的自護、自救方法的培訓(xùn)教育。針對殘障兒童等弱勢青少年群體，發(fā)揮青年志愿者的作用，開展各類社區(qū)青少年幫困活動，解決其生活、學(xué)習(xí)等方面的困難。
三、牢牢把握團青工作的時代形勢，不斷增強共青團組織的自身活力
進一步推進團的組織建設(shè)。
堅持黨建帶團建，按照團中央提出的“兩個全體青年”的要求，大力探索社區(qū)、兩新組織等傳統(tǒng)領(lǐng)域以及青年自組織等新領(lǐng)域的團建新路徑。積極構(gòu)建以街道團工委為核心，以區(qū)域內(nèi)各級各類基層團組織為基礎(chǔ)，區(qū)域青少年積極參與，社區(qū)青年組織共同推進的條塊結(jié)合、以塊為主的區(qū)域性大團建格局。
深化居民區(qū)團組織建設(shè)。通過社區(qū)樓宇團建、園區(qū)企業(yè)團建等多種形式，推動“兩新”組織團建工作。深入推進青年自組織團建工作，促進社區(qū)團組織與青年自組織聯(lián)動發(fā)展，充分發(fā)揮其聯(lián)系凝聚青年的獨特作用。
進一步加強團干部隊伍建設(shè)。
著眼事業(yè)需要，以團干部和優(yōu)秀青年為重點，積極推行公開選拔、競爭上崗等選人用人方式，把優(yōu)秀青年人才及時選拔到各級團組織的領(lǐng)導(dǎo)崗位上，建立完善我區(qū)青年推優(yōu)薦才工作機制。加強團干部的理論教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐鍛煉，及時充實和更新團的理論、業(yè)務(wù)等知識，提高理論水平，更新思維方式，增強創(chuàng)新與創(chuàng)造能力。
進一步加強基層團組織建設(shè)，狠抓組織配備和能力提升。認真做好推優(yōu)入黨工作，加大基層優(yōu)秀團員的培養(yǎng)。加強共青團員意識教育，準確把握“增強意識、健全組織、活躍工作、服務(wù)發(fā)展”的目標(biāo)要求，鞏固擴大教育成果，逐步使團員意識教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
進一步完善青少年組織建設(shè)。
加強對青商會、大學(xué)生村官聯(lián)誼會、少先隊工作的指導(dǎo)。充分發(fā)揮共青團在青商組織中的核心作用，強化青商會凝聚優(yōu)秀青年企業(yè)家的職能。不斷加大“全團帶隊”工作力度，把少先隊建設(shè)納入團建的總體規(guī)劃，優(yōu)化少先隊工作環(huán)境，提高少先隊工作水平，積極構(gòu)建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，培育新時期“四好少年”。
第7篇：班級團建總結(jié)范文
上午好!自xx年x月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下，于工作中且行且思，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、 三個階段搭建我成長的三步階梯。 我將工作以來的時間大致分為三個階段。
1.xx年x月至xx年4月，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系)，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展，擔(dān)任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員，負責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。
期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換，并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學(xué)生的特點。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面，重視與學(xué)生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會，班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
2.xx年4月至xx年7 月，所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系)，期間主要分擔(dān)教育管理和團建工作，擔(dān)任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本)、xx金融、xx金融四個班級輔導(dǎo)員。
整體來說，這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面，主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動，做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查，配合院團委做好了“第二次團代會”的準備工作。
班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達到位，在各班級建立了班委層級管理負責(zé)制，保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行。
3.xx年x月至今，所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系，主要負責(zé)教育管理工作，擔(dān)任xx國貿(mào)、xx金融、xx金融、xx金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間，系學(xué)工辦工作分工更加細化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了xx-xx學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導(dǎo)，最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體。
班級工作方面，重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成，能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動，根據(jù)不同年級和專業(yè)特色，開展系列交流學(xué)習(xí)，每個班級均具有活潑積極的氛圍。在xx-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
二、善于思考，理清思路，總結(jié)規(guī)律，不斷探求科學(xué)的工作途徑。
結(jié)合工作實際，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考：
1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長，在為了實現(xiàn)該目的過程中，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果，學(xué)生的接受也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以，在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo)，引導(dǎo)會是一種鼓勵，通過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
2.要善于總結(jié)，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性，重復(fù)容易使工作程式化，經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新，同時也會帶來對工作的疲乏感。為此，應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作，反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進步和成長在進行，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，而自己的工作方式是否又切實有成效?
3.言傳不如身教，要不斷充實自己，適應(yīng)不同特點學(xué)生發(fā)展的需求。
輔導(dǎo)員工作，并不具有很強的專業(yè)性，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此，要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進的，在把握好學(xué)生特點的同時，也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，要不斷更新理念，適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時，要對社會文化有一定的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己，做到教學(xué)相長，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進步的重要榜樣之一。
三、客觀認識自我，尋找不足，迎頭趕上。
1.工作方式上，委婉有余，威嚴不足。 2.工作思路過于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣。 3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強，表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。
回顧這一年多的時間，心中感慨頗多，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫，但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學(xué)院為我提供的機會，讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的不足，不斷改進工作方式方法，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng)，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細致，真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。
范文二：
本人任現(xiàn)職一年來，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提高?，F(xiàn)對自己一年的工作述職如下：
一、正確的思想指導(dǎo)，先進的理念導(dǎo)航。
本人遵紀守法，認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，堅持走在教改的最前沿，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。
二、加強理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
輔導(dǎo)員是老師的老師，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進行教育教學(xué)研究，優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人，首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，堅持自學(xué)。我們每周一開會布置一周工作，周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作，周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作，周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。在工作繁忙，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間少的情況下，我堅持讀書看報，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料，及時掌握最新教改信息，并摘錄有用經(jīng)驗做法。勤于學(xué)習(xí)必有收獲，根據(jù)自己的已有經(jīng)驗和學(xué)到的一些理論，我
先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí)，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵。
三、以“教研為先導(dǎo)，教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
作為教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導(dǎo)員，我積極下村，認真指導(dǎo)。每聽完一節(jié)課，我都給教者指出優(yōu)點和缺點，與教者共同商討更好的教法。我還認真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課，如何開展教研活動，如何進行校本培訓(xùn)等，鼓勵教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學(xué)論文。為提高一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學(xué)水平，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線，在這常規(guī)建設(shè)年，對于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo)，我更加不敢放松。我仔細閱讀管理細則，認真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作，特別是教育教學(xué)管理工作。
四、積極完成站內(nèi)的其他工作。
原輔導(dǎo)站工作繁多，人員少，我除了輔導(dǎo)員工作外，還負責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，毫無怨言，認真負責(zé)，做到領(lǐng)導(dǎo)放心，校長滿意。
回首一年來的工作，忙碌中感覺塌實，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。
范文三：
一、學(xué)習(xí)體會
1、工作思路的轉(zhuǎn)變以及體系化
通過一個禮拜的學(xué)習(xí)，明確了本職工作的意義：即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。作為年級輔導(dǎo)員，要建立一種服務(wù)意識，我們的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好的走過大學(xué)四年，是幫助學(xué)生如何更好的成材。通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系，對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識。
2、輔導(dǎo)員個人素質(zhì)的提高
在這一個禮拜的學(xué)習(xí)中，我逐漸的認識到，成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情，需要自己在各個方面逐步的完善自己，補充自己的知識空缺，提高自己的工作能力。
要成為一個合格的輔導(dǎo)員，敬業(yè)精神可以說是所應(yīng)具備的首要素質(zhì)。學(xué)生剛進入大學(xué)，具有很強的可塑性，但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間，這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程，這就需要我們付出極大的耐心和心血，進行踏實細致的工作，只有我們熱愛自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗，提高自身能力，鍛煉自己，完善自己。
就像前面所說的：思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。要使學(xué)生樹立堅定正確的政治信念，建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，我們自身必須要政治信念堅定，要有一個系統(tǒng)的思想體系，有一套對社會對人生的系統(tǒng)的看法。而且這套體系還必須能被學(xué)生接受，對學(xué)生起到一個正確的引導(dǎo)作用。這就需要我們把國家、社會和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和具體工作結(jié)合起來，更深入的把握學(xué)生的心理。
我們所面對的學(xué)生，有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導(dǎo)員，我們首先要能學(xué)會接受和理解他們，要有寬廣的胸懷。這就需要我們必須要有一個良好的性格結(jié)構(gòu)和心理品質(zhì)，還要有積極穩(wěn)定、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教，輔導(dǎo)員的精神面貌將直接影響到學(xué)生積極性的高低,整個集體士氣的高低。
以上三方面，是成為一個合格輔導(dǎo)員的基本要求，而要成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，必須要有出色的工作能力。比如對問題的判斷能力，在多項工作中應(yīng)該善于判斷其重要性和緊迫性，集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中，還好能善于集思廣益，找到解決問題的最佳方案。比如組織管理能力，只有在學(xué)生中建立起責(zé)權(quán)明確，分工明確的負責(zé)體系，處理好自身同上級、同事、學(xué)生的關(guān)系，創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境，才能有效的開展工作，實現(xiàn)工作目標(biāo)。比如創(chuàng)新能力，對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機遇，處于主動的位置。比如學(xué)習(xí)能力，任何一個人的經(jīng)驗都是有限的，只有不斷的及時的在自己和別人的工作上進行總結(jié)與學(xué)習(xí)，才能更快的提高自己。而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)各種相應(yīng)的專業(yè)知識，例如心理學(xué)、管理學(xué)，教育學(xué)等。
二、工作設(shè)想
1、思想教育工作
新生剛剛進入一個全新的環(huán)境，只有在入學(xué)之初加強對他們的思想教育工作，才有利于在他們中間建立一個科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作必須以人為本。我們的學(xué)生來自不同的地域，各自成長的環(huán)境也不一樣，對于不同的問題我們要找準切入點，找準有效的方法。在思想教育工作中，談心一直是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與學(xué)生談心，我主要有以下幾點理解：首先：準備要充分，要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題，才能行之有效的解決問題;其次：談心的內(nèi)容要實事求是，入情入理，態(tài)度上要做到平易近人，只有放下老師的架子，尊重對方，才能做到真正的以心換心;第三：要區(qū)別對象，不同的學(xué)生有不同的性格，不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)別對待，才能因勢利導(dǎo)。
另外，特困生是新生中比較特殊的一個群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨感，做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。對于特困生，一方面要加強他們與整體的融合，讓他們得到整個班級體的認同;另一方面要鼓勵他們增強自信心，讓他們正確認識問題，明確努力的目標(biāo)。
2、年級工作
年級工作和班集體建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設(shè)，首先要在學(xué)生中樹立正確、恰當(dāng)?shù)陌嗉壢后w目標(biāo)。所謂正確，就是說這個群體目標(biāo)要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當(dāng)，就是說這個群體目標(biāo)要符合班級群體成員實際的思想水平和發(fā)展情況。搞好班集體建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴肅紀律、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。
對于年級工作，打算從兩個方面入手：
(1)建立一個合理的學(xué)生干部隊伍，組織年級、班級干部培訓(xùn)，加強對學(xué)生干部的指導(dǎo)。建立從輔導(dǎo)員到班再到宿舍的信息傳達體系，成立年級委員會對班級具體工作進行指導(dǎo)與監(jiān)督。
(2)建立一個對班級工作的量化考評體系。將學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀律、班級活動、黨團建設(shè)等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛，強化學(xué)生的班級意識與集體榮譽感。
3、學(xué)生社團建設(shè)
學(xué)生會是在學(xué)生中開展素質(zhì)教育、豐富學(xué)生課余生活的主要載體。對于學(xué)生會的工作構(gòu)想如下：
(1)建立一個合理健全的組織機構(gòu)
在理學(xué)院學(xué)生會原有的結(jié)構(gòu)上，增設(shè)了一個高職分會，將高職學(xué)生的課余生活納入到學(xué)生會的統(tǒng)一規(guī)劃當(dāng)中，同時加強與院研究生會的合作與聯(lián)系，使得在課余活動方面，全院從研究生到本科生到高職生成為一個整體。另外，根據(jù)理學(xué)院的學(xué)科特點，以及在實際工作中顯現(xiàn)出來的問題，在學(xué)生會中增設(shè)了一個學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心，針對全院同學(xué)開展心理健康教育。
(2)完善制度體系
從學(xué)生會干部的選拔制度、獎懲制度到社團的財務(wù)管理制度等，都要形成一套成文的制度體系，以加強對學(xué)生會的規(guī)范化管理。
第8篇：班級團建總結(jié)范文
活動內(nèi)容:
經(jīng)過前期的開會準備,結(jié)合學(xué)校的要求,我支部制定了學(xué)習(xí)黃船釘、許鑫的先進事跡,開研討會,在班級開展辯論賽,對我校和我學(xué)院的獎學(xué)金評定進行培訓(xùn),請班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗小型講座等活動的計劃,并于四月陸續(xù)開展了這些活動。
活動過程:
經(jīng)過了前期在班、團委中進行的積極動員和宣傳,我們基本上做到了讓班級同學(xué)了解了本次活動的精神內(nèi)涵。在4月13日的團會上,我團支部首先對上一個月的團日活動開展進行總結(jié),對在上一個月內(nèi)班級取得的成績做以通報,并對表現(xiàn)突出的個人和對班、團建設(shè)做出貢獻的個人進行了班內(nèi)表揚;同時,將接下來班、團要開展的工作做了基本的布置。最后,就開始了本次團會的工作重點:向兩名優(yōu)秀大學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。班內(nèi)同學(xué)積極發(fā)言,對兩名優(yōu)秀典型的先進事跡做出了富有個人獨特觀點的評價,引入網(wǎng)上部分網(wǎng)友就黃船釘同學(xué)事跡的討論,開展了集體學(xué)習(xí)討論;懷著敬佩的心情重溫了許鑫動人的感人事跡。最后,我們結(jié)合上大學(xué)以來,同學(xué)們遇到的一些實際情況,就“大學(xué)生在校期間應(yīng)該注重工作能力的培養(yǎng)還是基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)”這個題目進行了辯論。在4月27日的團會上,我支部結(jié)合班級上個學(xué)期的期末成績,為充分發(fā)揮我支部同學(xué)在學(xué)習(xí)上的積極性和主動性,開展了有關(guān)我校和我學(xué)院獎學(xué)金評定的培訓(xùn),通過對獎學(xué)金評定的了解鼓勵更多的同學(xué)努力學(xué)習(xí)爭取獎學(xué)金;又請在上一個學(xué)期中考了班級第一、獲得一等獎學(xué)金的鄭楠楠同學(xué)做了一個小型的報告會,向同學(xué)們介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第9篇：班級團建總結(jié)范文
一、加強團的自身建設(shè)，開創(chuàng)我校團委工作新特色。
1、經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察，在“元旦”節(jié)前，紀念“12.9運動”之季，發(fā)展了一批新團員。發(fā)展新團員工作是學(xué)校團委的一個重要工作，發(fā)展團員對搞好學(xué)校團的工作及學(xué)生自身思想的提高、升學(xué)等都十分重要。學(xué)校團委通過做好計劃，入學(xué)開始，先后成立了四個團支部。然后以各團支部為單位，發(fā)展新團員，共發(fā)展新團員44名。
2、加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高團員思想道德素質(zhì)。加強團前教育，嚴把團員入口關(guān)，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。近年來，學(xué)生人數(shù)增多，學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊，這要求我們的工作做實、做細，實行分層管理、分級管理。針對這種情況，團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責(zé)初中部和高中部各個年級的團支部具體工作。校團委嚴把新團員入口關(guān)，對于想入團的學(xué)生，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經(jīng)團委審核后被確定為入團積極分子，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員學(xué)生的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
3、健全團委的規(guī)章制度。設(shè)立團支部工作計劃，明確團委委員、支部委員的工作職責(zé)、內(nèi)容與范圍，健全支部常規(guī)工作，深化團建創(chuàng)新工作，促進團組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。
4、指導(dǎo)團委會、學(xué)生會順利地完成了換屆工作，由于初三、高三學(xué)生畢業(yè)，為保證學(xué)生會工作和學(xué)校管理工作的正常有序，在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行團委會、學(xué)生會部分職務(wù)的競選。經(jīng)過嚴格選拔，更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的工作中來，為學(xué)生會補充了大量新鮮血液，團委會、學(xué)生會組織充滿活力。九月底，我校新一屆團委會、學(xué)生會正式成立。一批高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍，在校團委指導(dǎo)下，獨立開展工作的能力，緊密圍繞自我教育，自我管理，自我服務(wù)的“三自”方針，更好地為廣大學(xué)生做好服務(wù)工作，切實地起到橋梁紐帶作用。
二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動，增強學(xué)生社會實踐能力，豐富師生生活。
1、為豐富學(xué)生的校園文化生活，加強對全體同學(xué)的教育引導(dǎo)，由學(xué)校團委配合中學(xué)部政教處組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動。
2、文體活動。組織和協(xié)助全校師生和全校各部門，進行“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)賽，周末接力賽、圣誕節(jié)文藝表演等活動，師生共同參與，同慶同樂，構(gòu)建和諧校園。
3、大力開展消防安全教育，通過觀看班班通幻燈片、展覽圖片等諸多形式，并邀請消防安全專家來校開展消防安全講座，讓全校師生深刻體會到“消防四個基本能力”的重要性和實用性。
三、促進團組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。
1、配合學(xué)生會做好值日生檢查工作
為了貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成教育，學(xué)生會制定了以學(xué)生“自我管理，自我教育”為中心內(nèi)容的值日生檢查制度，團委配合學(xué)生會共同管理此項工作，學(xué)生會干部和班團干部負責(zé)檢查，工作分配到人。通過值日生檢查學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活情況，讓學(xué)生主動發(fā)展，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為，為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
2、在各支部中開展幫學(xué)活動。要求各支部以自己支部的實際情況出發(fā)，緊緊圍繞教學(xué)，努力發(fā)揮團員的先鋒模范作用，在班上開展幫學(xué)活動。要求能做到一幫一或多幫一，取得了較好的效果。
3、狠抓日?；顒印⒋倭己昧?xí)慣養(yǎng)成。堅持不懈培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣。利用秋游活動為契機，開展出行文明用語活動，在社會上宣傳英華知識。取得了良好積極地影響。同時本學(xué)期我們開展了聲勢浩大的“睜大眼睛找美”活動，從多方面促進了學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，尋找美的能力和意圖，促進了校園的和諧發(fā)展。加大校園文明監(jiān)督崗的檢查力度，進一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為，使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，同時也提高了各班學(xué)生骨干的工作能力。
4、期末階段，團委認真考核了各團支部的工作情況，對優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團員進行了評估、表彰和獎勵。
四、年的團委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些問題：
1、教工團支部的建設(shè)還需進一步加強和完善。歷城團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查工作的過程別提到了教工團支部的問題。由于學(xué)校教師流動性比較大，教師年齡普遍超齡等原因，導(dǎo)致了教師團支部各項工作的滯后。
