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XX年7月13日我隨劉xx老師帶的實踐隊前往xx市xx縣xx親愛雙語幼兒園做一個關(guān)于兒童社會福利與救助的實踐活動。雖然表面上我與大家同為實踐隊員,其實我們的性質(zhì)是不同的。這次參加暑期實踐活動彌補了我大學(xué)三年的缺憾。在即將升入大四的暑期能有這么一個機會,對我來說是非常珍貴的。大一大二的時候也曾經(jīng)有過期望,但一直無緣參加,所以這一次的參加對我來說意義非凡。在這次實踐活動期間,我從老師和同學(xué)那學(xué)到了好多東西,我相信其他人也同我一樣,從中獲益匪淺。這次社會實踐活動對于大家來說是一個很好的機遇,更是一次巨大的挑戰(zhàn),因為我們同行的隊員中既有學(xué)習(xí)社會保障與福利專業(yè),也有學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)的,此次的實踐活動需依靠這兩個專業(yè)作為依托,進而才可以展開。現(xiàn)在調(diào)研活動基本上已經(jīng)結(jié)束(還有一些后續(xù)工作),對此我們非常有必要做一些文字上總結(jié)性的工作。雖然這次活動表面上看起來做的不錯,但是我們應(yīng)該清楚,其中還有許多做的不足的地方,我們應(yīng)該從中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。
首先,我們應(yīng)該總結(jié)一下此次實踐活動中值得表揚的地方。第一,我們有一個非常優(yōu)秀的指導(dǎo)老師。劉老師有著非常淵博的知識,在看待問題上比我們看得遠看得深,與劉老師相處的七天,我們對劉老師有了一定的了解,劉老師治學(xué)嚴(yán)謹,看待問題深遠,能形成自己獨特的看問題的視角,可以將一個普遍的問題上升到一定高度,并給與不同于我們平時的理解和認識,讓我們充分認識到與老師之間的差距。這種差距不僅是由于閱歷造成的,還有一部分原因是因為我們平時看的專業(yè)書太少啦,經(jīng)過此次實踐活動,我堅信了無論何時都應(yīng)該不斷讀書充實自己,不要固步自封。第二,大家的準(zhǔn)備工作都做得很充分。由于我們的隊員有大一、大二、大三這三個年級,有一部分人是第一次參加這種暑期實踐,并且我們的指導(dǎo)老師對我們的要求也比其他老師多,所以每個人都做了充分的準(zhǔn)備。大家提前分工準(zhǔn)備了不同對象的調(diào)查問卷,并對未來調(diào)查涉及的問題都提前做了功課。第三,實踐隊員之間相處很是融洽,很團結(jié),這為后來的實踐調(diào)研打下了堅實的基礎(chǔ),大家之間分工明確,使得實踐活動得以順利完成。第四,大家對實踐活動所抱得態(tài)度也是我們實踐活動圓滿成功的必要條件之一。這次實踐活動對很多人來說是第一次,我也不例外,我不僅是第一次,而且是最后一次。我想我今生不會再有這么一次以學(xué)生的身份參加的實踐活動了,因此我分外珍惜這次的實踐活動。第五,我們實踐隊有一個能力超群,經(jīng)驗豐富的領(lǐng)隊。對我們隊員來說,不可能時時刻刻跟劉老師交流,但是我們卻可以跟領(lǐng)隊交流。有什么問題,什么事情不能解決的都可以找領(lǐng)隊。我們的領(lǐng)隊陳文君同學(xué)確實不負我們所望,七天的時間讓我們充分全面的更加肯定了她的能力。她不僅要與老師商討每天的行程,還要每天寫新聞稿和日志,還得想最后實踐報告的一系列事情,能力真的很強。
肯定了表現(xiàn)好的地方,下來應(yīng)該說說這次事件調(diào)查存在的問題。由于很多隊員是第一次參加實踐活動,所以有些事情考慮的還不是很周全。第一,隊員做的調(diào)查問卷沒有達到預(yù)想的目標(biāo)。因為大家都想著每個家長都會填寫的,可是直到讓家長填寫時,很多家長就不愿意了。幼兒園人數(shù)本來就不多,這樣一來直接影響調(diào)查結(jié)果的公正性。第二,調(diào)研過程中大家總結(jié)交流的機會還是太少。每個人對同一個問題的看法是不一樣的,經(jīng)常性的交流可以取長補短。雖然剛開始大家還是有交流的機會的,但是到最后這種機會就越來越少。第三,大家對調(diào)研的熱情隨著時間的流逝也在變淡,對調(diào)研的認真程度也在降低。這次調(diào)研本來是訪談與問卷調(diào)查相結(jié)合,可是實施起來只見到了問卷調(diào)查的結(jié)果,訪談大家都沒有做記錄,聊的內(nèi)容也很隨便,沒有目的性,使得最后產(chǎn)生的結(jié)果缺少事實依據(jù)。
經(jīng)過上述總結(jié),我們知道這次事件調(diào)查有許多令大家不滿意的地方,因此我們就應(yīng)該想辦法去改變它,以使以后的實踐活動盡可能的完美。因此我有以下幾點建議:第一,實踐活動開始前應(yīng)該對參加的學(xué)生進行一個簡單的培訓(xùn),如新聞稿的書寫,在這次實踐活動中,我們花了好長時間在新聞稿上,一個好的新聞稿不是隨時都會的,應(yīng)該要先學(xué)會新聞稿的寫作模式,再學(xué)習(xí)其精華,我覺得這個很有培訓(xùn)的必要。第二,調(diào)查前應(yīng)該對所調(diào)查的地方有一個詳細的了解,并大致確定調(diào)查期間的日程,使得時間不知荒廢,還可以是事情有條理的進行。第三,每天應(yīng)該給所有隊員留一段自我反思和總結(jié)記錄自己心得的時間,雖然我們每天都寫日記,但是因為要上交,所以寫的時候會有所顧慮,使得自己的心得體會沒有及時被記錄,最后經(jīng)過時間的沖刷,昨天的感受今天都變了。第四,在實踐活動中,大家要學(xué)會主動,主動讓家長填寫調(diào)查問卷,主動與老師進行訪談,這樣實踐的任務(wù)才可以完成,同時還能鍛煉每個人的社交能力,大家又何樂而不為呢。
嘗試篇
皓皓媽:皓皓2歲半,最近買了套《啟蒙數(shù)學(xué)》,內(nèi)容挺有趣,剛開始做。皓皓對自己有作業(yè)做好像很有興趣,也很驕傲的樣子,所以很認真。不知以后對數(shù)學(xué)的興趣如何?
甜甜爸:我家寶寶4歲半了,大概在他2歲半時就對10以內(nèi)的加減感興趣了,我們也沒有特地去教他,就在家里張貼了一些關(guān)于加減的圖片。平時我也會給他出些題目讓他心算??傊?,讓寶寶感到有興趣是最重要的。
萱萱媽:寶寶現(xiàn)在3歲多,可以自己編故事,但數(shù)數(shù)不行,可能女孩子這方面都比較欠缺吧。我給寶寶買了套適合她年齡的數(shù)學(xué)教材。從點、線、面教起,還包括排序、分類等,效果還不錯。寶寶比以前有進步了。
成就篇
霖霖爸:從兒子一出生,我們就注意開發(fā)他的數(shù)學(xué)潛能:床上方的氣球不停地變換數(shù)量、顏色、大小;玩的識字卡片被我剪成各種各樣的長方形、正方形、三角形、梯形、菱形、圓形等,玩時按形狀分類,按類別數(shù)數(shù);卡片上編上序號,認字時同時認讀數(shù)字;家里買了水果,讓兒子分一分,每人分幾個……數(shù)學(xué)教育可謂寓于生活的點滴中?,F(xiàn)在4歲的兒子已能輕松地掌握一萬以內(nèi)的數(shù)。會正數(shù)、倒數(shù)、區(qū)分大小、單數(shù)、雙數(shù)、簡單的加減乘除法計算等。
有人抱怨自己懷才不遇,有人抱怨社會不公,其實,“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的人”,只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,我們才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
我知道有很多人不理解為什么學(xué)生要進行假期社會實踐活動,剛開始,我也不明白,甚至覺得這只是做做樣子。但經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
學(xué)生在暑假里不光是吃喝玩樂,還應(yīng)該參加一些社會實踐活動,這樣有利于增長見識,提升自己的才干,對于以后的發(fā)展頗有益。以下是小編為您整理的最新暑假社會實踐心得范文2021,衷心希望能為您提供幫助!
暑假社會實踐心得1七月的太陽如同青春時期的我們,活力四射地在觀美上空盡情發(fā)散著它那耀眼的光芒。清晨,就是它那暖暖的陽光喚醒熟睡的我,當(dāng)我睡眼朦朧地注視著窗外觀美的街道,熙熙攘攘的人群混雜著小販的叫賣聲。徐徐的清風(fēng)中參雜著油條的香味,似乎在向路人展現(xiàn)自己的“美”,也許這就是清晨鄉(xiāng)村最美好的模樣。
洗漱過后,我開始忙碌今天的工作。結(jié)束工作后的我與小伙伴來到觀美的田間,望著那遼闊無際的綠色,心中所有煩惱都一掃而空,果然觀望美景可以讓人心曠神怡。在我久久眺望遠方那一抹深綠時,我慢慢被眼前的景物所吸引,這些景物是我以前從未接觸到的,縱使我行遍祖國的大好河山,也未曾有過今日所看之景帶給我的那一抹驚艷。霎時間,我感到了全身心的放松,所有的疲倦都消失地?zé)o影無蹤。
一抹純白從我頭頂掠過,在這寂靜的田野之中突兀的鳴叫聲,把我的思緒從九天之外拉了回來,回過神的我,將目光投向我身邊的伙伴,原來他也與我一樣被眼前的美景所吸引,陶醉著。古人云“讀萬卷書,不如行萬里路”細細想來這是極有道理的,當(dāng)我在城市的喧囂之中迷失自己,唯有當(dāng)回歸自然的時候才能夠找回那個原來真正的自己。
暑假社會實踐心得2初晨的陽光毫不吝嗇地灑向綿延的山巒,空氣中彌漫著細微的塵土和淡淡的青草味道,就連一直懶散地在四處游走的云彩也緊緊地擁抱在了一起,它們聚精會神地凝視著這片寧靜的土地,似乎也在和我們一起迎接著這個期待已久的活動——趣味運動會。
洗漱集合完畢,小朋友們也早早到校等候。隨著一聲令下,運動會的首發(fā)項目踩高蹺開始了,賽程的前半段,大概是還沒有適應(yīng)高蹺的緣故,一位小男孩搖搖晃晃,身體大幅度地左右搖擺。一直擔(dān)心著他會摔倒受傷,不過從他信心十足的笑容和其他小朋友的加油吶喊聲中,可以看出他對這場比賽勝券在握。另一邊的小姑娘看起來倒有些緊張,高蹺上的她,每一步都走地小心翼翼。然而,戲劇性的一幕出現(xiàn)了,小男孩在返程的途中,因繩結(jié)纏繞在了一起,被小姑娘反超。我也像個沒長大的孩子,被高蹺吸引了注意力,踩在高蹺上,到處走動,和一個個人高馬大的男孩子比個子。單人跳繩、滾鐵環(huán)、水上乒乓球和夾彈珠項目也在緊張的氣氛中進行著。
見過旭日初升的溫柔,透藍的天空,被晨光略施粉黛的山頭,稀薄的空氣籠起一層素雅的霧色;聽過午后蟬鳴的喧囂,疏落的陽光透過枝葉流瀉,拂過地面的樹影婆娑;也聞過日落黃昏的滄桑,夕陽落在金鄉(xiāng)小鎮(zhèn)伏茶攤子的角落里暗香浮動,墜入村莊的一抹金黃親吻著田野。日子啊日子,慢慢走吧,讓我慢慢梳理這個盛夏的脈絡(luò),將這份美好小心封藏,不讓未來的自己茫然而不知所措。
暑假社會實踐心得3還是慣常的艷陽天,還是微風(fēng)不燥,蟬聲陣陣,可我們的心頭卻不是“艷陽天”,蟬聲入耳也是嘈雜凌亂,惹人心煩。大抵是我們這次的社區(qū)之旅已經(jīng)進行了一半的緣故吧,大家心里滿是不舍和離別的哀愁。
回想初到社區(qū)時的好奇,舉辦活動時的手足無措,到現(xiàn)在熟門熟路地穿街過巷,舉辦活動時的面面俱到,考慮周密,我們在悄然不覺中竟然成長了這么多,周圍隊員青澀的面龐此時堅毅了不少。這段時間里隊員們齊心協(xié)力地辦活動,每次活動都帶給大家不一樣的感動,這大概就是村上春樹在《蘭格漢斯島的午后》中提到的“小確幸”吧——微小但確切的幸福與滿足感。
“小確幸”在與小朋友相處的過程中感受尤為突出,雖然與小朋友們相處的時間不長,但是彼此都建立了深厚的情誼。他們調(diào)皮、靈動、天真而又純凈,好奇地探索這個他們尚未了解完全的世界,像初入凡間的精靈,但他們時不時又能蹦出令我深思的語句,像洞察世事的智者。他們會調(diào)皮地四處跑動如同一個小惡魔,完全不顧你的勸告,卻又用狡黠的目光悄悄地瞥你幾眼,若是你的臉色一變,他們又成了乖寶寶,無辜的眼神讓你覺得剛才不受控制的場面只是自己的錯覺。在你蹲坐在一邊緩解疲憊時,他們又像是察覺到什么一般,悄悄蹭過來,軟萌地靠近你、陪伴你,用小手拍拍你,又或是給你一個甜甜的吻,無聲地撫慰了你所有的疲憊。我們看著這一張張?zhí)煺娴哪樣肿屛覀內(nèi)绾紊岬秒x開?
我們坐在搖搖晃晃的公交車上興奮地討論和小孩子們相處的趣事,有關(guān)互相學(xué)習(xí)的,一起玩耍的種種。在我們教會了小朋友們不少科學(xué)原理亦或書本知識的同時,小朋友天真善良如陽光般暖暖的笑也使我們看見了生活中純粹平和向上的一面。與小朋友們的相處過程也讓我們收獲了很多生活哲理。當(dāng)你以溫柔耐心的方式對待孩子,他們就不再是“混世魔王”,而是乖巧暖心的“小團子”,對待生活的態(tài)度亦是如此,想要獲得必先給予。
時間是最公平的,不管你是誰,它都平等對待。我們不舍與他們離別,但是天波易謝,寸暑難留,我們都希望,若再相見,愿你無憂,若再相見,愿你成長!
暑假社會實踐心得4在我的暑假實踐過程中,我接觸到形形的人群各類各樣的事,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,在學(xué)校里也許有老師給你分派什么,給你制定工作內(nèi)容,但是在社會上,沒人會給你更多的指示,該做什么,不該做什么,如何去做,全都是靠自己去掌握,我們就像離開了枝頭的蒲公英,靠自己適應(yīng)風(fēng)的方向不斷調(diào)整自己的姿態(tài),
興許在學(xué)校里我們學(xué)習(xí)成績很好,我們知道這些題目如何做更加完美,任何細節(jié)我們都考慮到了,但是真正工作時,更多的細節(jié)我們需要注意,面對上司、領(lǐng)導(dǎo)、顧客等等,我們都需要考慮到對應(yīng)的語氣、態(tài)度、舉止等。我記得有一次和某公司經(jīng)理談話結(jié)束跟著他走出會話廳時,正好我是最后一個,當(dāng)我走出門外,那位經(jīng)理回過頭,然后走過來把門關(guān)上了,說:“這個門要順手帶一下”,當(dāng)時真的有點慚愧。生活工作中,細節(jié)是體現(xiàn)一個人的嚴(yán)謹性與認真性的標(biāo)量,也是一個人成功的前提,因為細節(jié)決定成敗。古英格蘭有一首名謠:少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役,敗了一場戰(zhàn)役,丟了一個國家。要想做好某件事,必須考慮到每一個環(huán)節(jié),注重每一個細節(jié)盡量把失誤最小化,那么終端結(jié)果的完美必定水到渠成。我們要反思:為什么我們樹立了宏偉的理想,還有積極向上的精神都不能讓夢想實現(xiàn)?也許我們只是缺乏了從細、精處入手的作風(fēng),缺乏了處理微不足道的小小紕漏的耐心,人與人之間最重要的就是溝通。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的學(xué)習(xí)和鍛煉。在職場上,首先要溝通的就是應(yīng)聘面試時,在現(xiàn)在這個人才濟濟的社會,面試時似乎越來越“嚴(yán)格”只有具備豐富的知識和良好的應(yīng)變能力才能獲得對方的欣賞。而對于很多大學(xué)生,特別是那些少與別人交往溝通的學(xué)生來說無疑是一大劣勢。在這個社會上,不是每個人都能閉門造車,工作、生活上都離不開推銷與自我推銷,別人需要被我們贊可,我們也渴望獲得他們的肯定,這中間的橋梁就是很好的溝通。同時,社會是一個大團體,沒有一個人能夠孤立地生存,人在社會中都回融入這個大團體中,使其在做事的過程中更加融洽,事半功倍。每個人都有可取之處,虛心聽取別人的意見權(quán)衡得當(dāng)后,必定不會后悔所做之事。
另外,在工作上還要有足夠的自信,當(dāng)然自信來自于對自我能力的肯定,沒有自知之明的肯定就是自負。當(dāng)你有足夠的能力,夠自信,就會有足夠的底氣與魄力讓別人信服你,做事便更順暢。
暑假社會實踐心得5作為祖國未來事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的社會責(zé)任感,提高自己的社會適應(yīng)能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。由于疫情的影響,大一下學(xué)期我們沒有走進教室,只是在家中進行線上學(xué)習(xí),所以在這個特殊的假期里,我應(yīng)聘了暑期教師,對一至六年級的小學(xué)生進行輔導(dǎo)。
當(dāng)老師是平凡的,是辛苦的,我在面對同學(xué)們的提問時,內(nèi)心突然明白原來老師是這么的不易。從前總是以自我的視角看待問題,當(dāng)真正站在老師的角度上時,感覺之前許多的疑惑都已迎刃而解。老師的任務(wù)就是教書,教書是為什么?專家說“教育的理想是為了一切的人——無論是城市的還是鄉(xiāng)村的,富貴的還是貧窮的,聰慧的還是愚笨的。教書的理念是為了人的一切——無論是品德的還是人格的,生理的還是心理的,智力的還是情感的”。此次社會實踐,共進行了15天,給孩子們上課、講題,在短短的15天時間里,我已經(jīng)和孩子們成為了好朋友。
每次課后,班上的一個女同學(xué)總會擁抱一下我,不知從哪一天起從未間斷,剛剛?cè)肼毜奈覍τ诼殬I(yè)的疏離在頃刻間土崩瓦解,那一刻我決定摒棄諸多顧慮,用最簡單和舒適的方式表達我對學(xué)生的愛意。事實上教師并非外界人士所認為的輕松和愉快,它是一份很人性的事業(yè),這份事業(yè)幸福感的大部分來自于精神而非物質(zhì)方面。教師如果對學(xué)生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。一定要和學(xué)生當(dāng)朋友,盡可能地了解當(dāng)代學(xué)生的興趣愛好和價值觀,潛移默化地從正面引導(dǎo)他們。我一直相信,只有打入學(xué)生群體中去,才能受到學(xué)生的認可和信服。
直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科, 也為我們今后走上工作崗位后, 更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來。以下是為大家整理的項目測量實踐心得報告資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
項目測量實踐心得報告一
通過本次的測量實習(xí), 我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來;不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度, 同時在對自己做事的嚴(yán)謹、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用。
我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,腳架等等,工程測量,它是個復(fù)雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有6個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真,個測量結(jié)果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和能力。
這次實習(xí)測量我們的大體思想是這樣的,我們先討論該怎么測量,有了理論基礎(chǔ)我們實習(xí)測量起來就會少走很多彎路,比如測量左盤右盤打的時候,到底是順時針還是逆時針方向轉(zhuǎn),我們選擇的是順時針方向轉(zhuǎn),因為順時針方向轉(zhuǎn)的時候角度總是增加的,這樣就減少了不少麻煩。
一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個組的進度。先前我們
組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題,就比如在閉合導(dǎo)線測量高差的時候,我們組分成倆個隊,一個隊負責(zé)測量倆點之間的長度,另一個隊負責(zé)測量高差,這樣運轉(zhuǎn)起來我們的效率就比較高,我們通過實時的交流也讓自己學(xué)到了很多東西。
我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容, 而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作。測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展, 讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科, 也為我們今后走上工作崗位后, 更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。
項目測量實踐心得報告二
從__年11月26日至__年12月7日為期兩個星期的工程測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),在我們測量的時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔(dān)心的雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測量學(xué)首先是一項非常精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類也有很多種,比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
通過這次實習(xí),不僅學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:(1)要選擇精度高的測量儀器。(2)提高自己的測量水平。(3)多次測量取平均值。第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習(xí)的實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的實習(xí)中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
項目測量實踐心得報告三
一個星期的測量學(xué)實習(xí)生活結(jié)束了,但在這短短的時間里我學(xué)到了很多東西,感觸也頗深。
這次實習(xí)給我們的不僅是把這學(xué)期學(xué)習(xí)的知識學(xué)以致用的機會,還教會了我們什么是真正的團隊合作。
從最初的實習(xí)動員,到最后的全站儀測量,一周辛辛苦苦的努力,換來了一張張?zhí)顫M的高精度的表格,標(biāo)準(zhǔn)的圖紙,這讓我有了小小的成就感。我們銘記著老師講的實習(xí)內(nèi)容,大家要團結(jié)互助,齊心協(xié)力,嚴(yán)謹求實,愛護儀器,不大聲喧嘩,一絲不茍地進行著我們的測量。
或許是一絲絲的興奮或許是一點點地生疏,第一天的測量進行的比其他組慢。及時分析了一下是由于對中整平的速度太慢,于是我們認真地研究了一下,經(jīng)過幾次的測量終于發(fā)現(xiàn)了一些適合的方法,可以有快又準(zhǔn)的對中。
在對經(jīng)緯儀對中整平的過程中,我總結(jié)出的經(jīng)驗就是以下幾點,能確保儀器能迅速、準(zhǔn)確地進行對中整平:
1. 先將三角架在展開前調(diào)到合適高度,并確保三條腿長度相等;
2. 將儀器固定在三角架上后,先將腳螺旋調(diào)到大概水平齊,然后在大概對中位置確保三角架處于水平狀態(tài);
3. 最后進行微調(diào),邊通過對中器目鏡觀察,邊進行對中,然后調(diào)平,反復(fù)1-2次即可。
總結(jié)了第一天的經(jīng)驗之后,以后的測量就進行得很順利了。大家分工合作,組成兩個小分隊,同時進行角度距離和高程測量,大大提高了工作效率。而后的碎部測量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點測量的過程中,我們輪流的進行舉竿,儀器的對中整平,讀數(shù),畫圖,確保每個人對每個過程都有清晰的認識,并能熟練的掌握。和第一天一樣也是分成兩個小隊,每隊三人,一組用經(jīng)緯儀,另外一組用皮尺,一段時間后再交換,同時把點繪在草圖上,再給繪圖的同學(xué)展在平面圖上。三主點放樣的時候為了減小誤差,竟然喊出了向左/右移一毫米的話,充分體現(xiàn)了我們精益求精的精神。最后一天全站儀測量時,本想用我們組的數(shù)據(jù),因為我們的精度是最高的,有1/5448.9。但遺憾的是數(shù)據(jù)表不幸落在宿舍,就沒用成,實在是遺憾哪。
通過這次實習(xí),我深刻體會了測量的辛苦和要求的精確仔細集團對合作的重要性。期間我鞏固了水準(zhǔn)儀的安置,瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的方法,牢固掌握了閉合水準(zhǔn)測量的觀測步驟與記錄計算:復(fù)習(xí)并熟練掌握了羅盤儀的使用;深刻體會了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造,并能熟練地對中整平和水平角的觀測;熟練掌握了導(dǎo)線點的布設(shè)及外業(yè)計算;初步掌握了園林工程放樣的方法,體會到生產(chǎn)實踐過程中測量的重要性和要求的嚴(yán)謹。同組六個人通力合作,在嗖嗖的冷風(fēng)下盡心盡力,分工明確,輪流使用儀器和豎桿,鍛煉了小組的合作能力,也加深了彼此之間的默契。寒冷的天氣抵不住我們的毅力,復(fù)雜的測量比不過我們的耐心。這次測量中學(xué)到的知識和團隊精神將對今后的學(xué)習(xí)和生活有很大幫助,非常高興能出色的完成了任務(wù)。
項目測量實踐心得報告四
回顧這兩周的實習(xí)生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時,也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
由于測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,而測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。雖然我們在學(xué)校有過類似的測量,但是難度根本無法與野外相比,我們的目的在于在測量實習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識,解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補遺漏掉的知識點。
每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,踩著朝露,扛著儀器,大刀闊斧的走向我們的實習(xí)基地;烈日下,我們挑戰(zhàn)極限,在酷暑中,我們揮灑我們的汗水,展示我們的風(fēng)采;晚上,我們整理內(nèi)業(yè),相互交流。我們的不怕苦、不怕累,團結(jié)協(xié)作的精神,來自與我們對知識的渴望,來自與我們對建設(shè)祖國的強烈愿望。
當(dāng)然,我們實習(xí)成功,不僅是通過我們自己的努力,更要歸功于我們的老師,如果不是他們的任勞任怨,不辭辛苦,我們根本就不可能完成這樣艱巨的任務(wù),當(dāng)我們想放棄時,是老師鼓勵,讓我們重拾自信,堅持到底。當(dāng)我們犯錯時,老師都是很寬容的原諒我們,他們經(jīng)常掛到嘴邊的一句話就是“你們還處在學(xué)生階段,允許犯錯,關(guān)鍵就是有錯就改”。當(dāng)我們休息的時候,老師常常和我們打成一片,和我們討論一些測量方面的知識,也講講做人方面的道理,使我們受益匪淺。就在這樣艱苦的歲月,老師我們同甘共苦,才有了我們實為期25天的測量學(xué)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束?;仡欉@兩周的實習(xí)生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時,也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
由于測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,而測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。雖然我們在學(xué)校有過類似的測量,但是難度根本無法與野外相比,我們的目的在于在測量實習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識,解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補遺漏掉的知識點。
每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,踩著朝露,扛著儀器,大刀闊斧的走向我們的實習(xí)基地;烈日下,我們挑戰(zhàn)極限,在酷暑中,我們揮灑我們的汗水,展示我們的風(fēng)采;晚上,我們整理內(nèi)業(yè),相互交流。我們的不怕苦、不怕累,團結(jié)協(xié)作的精神,來自與我們對知識的渴望,來自與我們對建設(shè)祖國的強烈愿望。
當(dāng)然,我們實習(xí)成功,不僅是通過我們自己的努力,更要歸功于我們的老師,如果不是他們的任勞任怨,不辭辛苦,我們根本就不可能完成這樣艱巨的任務(wù),當(dāng)我們想放棄時,是老師鼓勵,讓我們重拾自信,堅持到底。當(dāng)我們犯錯時,老師都是很寬容的原諒我們,他們經(jīng)常掛到嘴邊的一句話就是“你們還處在學(xué)生階段,允許犯錯,關(guān)鍵就是有錯就改”。當(dāng)我們休息的時候,老師常常和我們打成一片,和我們討論一些測量方面的知識,也講講做人方面的道理,使我們受益匪淺。就在這樣艱苦的歲月,老師我們同甘共苦,才有了我們實習(xí)的成功,感謝老師!
一、行業(yè)介紹
如今,“市場調(diào)查”這個詞對于多數(shù)人都不會陌生;例如,大小生產(chǎn)商,特別是在新品上市時,都會進行市場調(diào)查,以了解其消費者對需求傾向從而改進完善自身以占領(lǐng)更廣市場獲得更高收益。然而生產(chǎn)商本身只負責(zé)調(diào)查目的、方向、內(nèi)容等市場調(diào)查的前期工作,接下來的收集信息等相關(guān)需要巨大工作量的具體前線工作,一般則會交給專門的市場調(diào)查公司來完成,之后再由調(diào)查公司把收集整理后的信息交給生產(chǎn)商進行最后的分析從而得出相應(yīng)結(jié)論以繼續(xù)下一步生產(chǎn)。由此可見,市場調(diào)查公司扮演的是一部精密采集并儲存信息的機器的角色;首先機器需要很多組成零件,即工作人員,總管(老板)、項目督導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)控(qc)、需要最多的是前線的訪問員,由一個個活生生的人組成的機器要一步不差地完成指令操作,需要每個組成人員的精確交流和一致行動;而前提是能夠找到合適的信息采集對象,也就是被訪者,這也是實際操作中問題突出的一環(huán)。
入門
初入市場調(diào)查公司會接受一個四五個小時的基礎(chǔ)培訓(xùn),由某個督導(dǎo)來講課,主要介紹行業(yè)常識、訪問具體操作模式、本公司構(gòu)成。這家公司構(gòu)成是老板一名,項目督導(dǎo)一名,負責(zé)項目接收執(zhí)行全過程安排監(jiān)督,質(zhì)量監(jiān)控負責(zé)人一名,負責(zé)對交回問卷進行電話或?qū)嵉貜?fù)核確認,并記錄訪問員成功完成量從而處理工資發(fā)放,具體訪問員若干,多為在校學(xué)生兼職。一般新進成員都是從訪問員開始做,我也不例外。
訪問
訪問員,屬于訪問部。訪問包括街頭、入戶、預(yù)約等形式。每個項目有一個督導(dǎo),開始時對訪問員進行項目培訓(xùn),交代相關(guān)具體事項。
我周日下午接受完基礎(chǔ)培訓(xùn),隨即參加了彭姐的入戶訪問項目培訓(xùn),這是我參加的第一個項目。入戶訪問分地區(qū)進行,事先由抽樣員確去需要訪問的小區(qū)居委實地考察記錄地區(qū)戶號并畫地圖,訪問員就近選區(qū)訪問,按右手原則敲門請求訪問合作,從第一戶開始失敗則安順序敲門,成功則隔10戶后繼續(xù),為保證項目總體進度需訪問員保證一個最低完成量。入戶最大的問題就是極高的拒訪率。由于我外表看起比較“稚嫩”,負責(zé)招聘及人員安排的夏姐建議我和另一個“稚嫩”新手合做一個人的量,雖然我其實沒有看上去那么稚嫩,我知道我膽子夠大,起碼在處理這個已經(jīng)了解來龍去脈及可能發(fā)生情況的事情上,我已經(jīng)有了飽滿不退的精神準(zhǔn)備只待出發(fā)征服,雖然這合作會直接影響到我的進度和收入,但出于對那個小師妹的猶豫保守心態(tài)的考慮,還是決定接受合作,一來符合我?guī)犹岣呱磉吶饲榫w的習(xí)慣,二來成就我對自己缺乏合作習(xí)慣精神的克服,三來多個伙伴多個朋友。入戶還有一個特點,就是得參照被訪者們的作息安排,所以我們工作日只能在下午五點后開始工作,休息日可以全天,但也不能早上去太早,以免妨礙人家工作休息。這樣的工作條件下我們兩人還是兩天就完成了住處附近的一個小區(qū)的配額,對新手來說成績很不錯,受到了督導(dǎo)的看好,心里挺樂的,雖然過程中碰到的困難也不少,小師妹多次想放棄,我更感覺到了作為師姐的默認責(zé)任,我們還是一起挨過來了,最終的收獲足以沖走一切烏云,現(xiàn)在絕對相信合作的力量!
之后做的訪問中由于大意有漏問的情況,我們只有再次坐車過去重新補問,耽誤了不少,也讓我們吸取了教訓(xùn),在以后的工作學(xué)習(xí)生活中做事更添了一份細心。
其中有一次派我單獨訪問,同時有生產(chǎn)商從成都派人過來旁聽以抽查新訪問員質(zhì)量。那個派來的姐姐一路跟隨,但幾乎不發(fā)言,在這種情況下,又遭到以非常委婉方式拒訪的一戶人家,人家很表現(xiàn)得很對不住我同時又無奈關(guān)了門,這使我顯得格外可憐無助,居然掉下了眼淚……都是一時的,過了就好了,我那么陽光!在去訪問路上和姐姐交流時,發(fā)現(xiàn)了我們重慶學(xué)生做這種兼職在金錢收益上的無奈之處,成都地勢平坦,多可用自行車代步;而重慶多為坡路,就只能自己花錢坐車到達目的地了;這同時也為重慶的訪問員雇傭增加了難度。
在高難度入戶中上手之后,再做的預(yù)約訪問、pda訪問就得心應(yīng)手了。
復(fù)核
復(fù)合員,屬于質(zhì)控部。我做的主要是電話復(fù)核,對已做問卷被訪者進行電話確認被訪之事及答案真實性,并對督導(dǎo)審查下來需要補問的問卷進行電話補問。當(dāng)然也有拒訪的,任務(wù)之一就是要把他們勸住不掛電話,所以特點是連續(xù)主導(dǎo)地說話,幾天下來,我想我的口舌已經(jīng)很接近專業(yè)話務(wù)員了。末了我快不做了的時候還帶了一個見習(xí)生來接班,雖然還是比較業(yè)余,單還是很有成就感。
審卷
審卷員,屬于督導(dǎo)助理類。主要定點街訪中發(fā)揮作用,監(jiān)督訪問員訪問過程中的操作規(guī)范度,每有一個訪問員完成一份問卷,審卷員馬上對問卷進行邏輯審查,確保問卷無差錯有效后再準(zhǔn)許訪問員向被訪者派送回報小禮品。這個更需要的是近似管理以及精準(zhǔn)效率,要兼顧整個場地內(nèi)十多個訪問員進展,對完成問卷的審查要快速而準(zhǔn)確以便人家下一步工作。很慶幸在這里對這兩方面能力得到了鍛煉。
二、本次實踐心得
關(guān)于從業(yè)素質(zhì)
從這次對訪問、復(fù)核、審卷的接觸中,體驗到市場調(diào)查(主要說訪問調(diào)查)這個工作,特別需要從業(yè)人員有耐心和超高的溝通技巧,同時也要有精確嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度,對這些職業(yè)素質(zhì)的認識也會幫助到我今后包括生活學(xué)習(xí)工作各方面的做事態(tài)度方法的確定。
關(guān)于行業(yè)本身
實踐中,也感覺到其中的難度,不只對我們個人的,而且也是對整個行業(yè)發(fā)展的。市場調(diào)查對生產(chǎn)商的行動非常重要,有決定性指向作用,然而其信息采集的實際操作又是反復(fù)枯燥的,從而可能會讓不了解的外界產(chǎn)生出因沒意義而排斥的心態(tài),突出表現(xiàn)在被訪者的拒訪上。
消費者苦苦尋求能滿足他們功能樣式需求的商品,同時商家也在搜尋能夠滿足消費者需求的商品方向,于是商家開展市場訪問調(diào)查,嘗試跟消費者溝通,而我們實際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)多數(shù)消費者因覺得這是商家搞的新花樣跟自己沒關(guān)系卻又占時間而拒絕訪問,從而拒絕得到心目中完美商品的機會;從開始的追求的一致,到后來的對立,原因還在于雙方?jīng)]有交流好,商家沒有讓消費者了解他們市場調(diào)查的最終目的,沒有讓大家知道雙贏互利的本質(zhì),我認為這是市場調(diào)查在中國還沒普及、趨于保守的部分國民不了解的緣故。這點特別體現(xiàn)在訪問任務(wù)在沿海城市廣州和我們內(nèi)陸城市重慶的不同完成難度上,據(jù)督導(dǎo)介紹,同一個項目同樣的任務(wù)量在廣州只需要一天就能全部完成,而在重慶用一周來完成都很困難,主要就是兩個城市開放程度及市民對新事物接受程度不同。
所以要讓路好走,要雙贏互利,大家應(yīng)該對這個美好初衷給予廣泛推廣,讓市場調(diào)查這個好東西的深入人心,不僅是每個本行業(yè)人需要做的,也是不斷前進的普通市民需要做的。
認識自己,反思自己 ,完善自己以滿足建設(shè)社會的人才需求,適應(yīng)社會的發(fā)展。想著自己從一開始在支教方面什么都不懂到逐漸經(jīng)驗豐富,心里就對自己覺得欣慰,覺得自己當(dāng)初的付出都是值得的。在下鄉(xiāng)支教前,我滿懷信心地準(zhǔn)備了一些教學(xué)資料,腦子里也早就構(gòu)造好了到時候要講的知識框架。因為自己在這次活動中主要是負責(zé)支教這項任務(wù),并且又是教自己比較擅長喜歡的科目,所以一開始雖有點擔(dān)心但還是相信自己能夠教好的。理想的藍圖總是美好的,但當(dāng)理想與現(xiàn)實發(fā)生碰撞的時候,是繼續(xù)堅持理想,直面殘酷的現(xiàn)實,還是選擇逃離,這確實是太考驗一個人的自信心與毅力了。而我在這次實踐中就經(jīng)歷了這樣一個選擇與掙扎的過程。在第一節(jié)課中我就遇到了令人頭痛的問題,如學(xué)生們的積極性低,對學(xué)習(xí)英語的興趣低,因而上課睡覺的,交頭接耳的比較多,同時也有些學(xué)生向我反映說我教的內(nèi)容有點難。這些問題雖然自己早就預(yù)料到會出現(xiàn)在自己的課堂上,也想過如何去解決,但是當(dāng)我真正遇到的時候才發(fā)現(xiàn)我原先想好的應(yīng)付方法太過柏拉圖式了。一個老師所掌握的知識多少固然重要,但如果不注重講課的方法和技巧,只是模板式地進行我講學(xué)生聽的教學(xué)程序,實質(zhì)上并不能起到很好的課堂效果,也不能很好地將自己所掌握的知識最大限度地傳授給學(xué)生,這顯然將不會是一名合格的教師。雖然自己不是讀師范專業(yè)的,但自己還是希望自己能夠從事一些與教育相關(guān)的工作。所以在此次實踐活動中我就多次暗暗提醒自己要好好珍惜這次機會,充分調(diào)動自己的積極性與創(chuàng)造性,使自己得到最大的鍛煉。因此我就憑著這股信念勇敢地面對這些問題,積極尋找和嘗試解決的途徑。在網(wǎng)上搜,向同學(xué)討教,做旁聽等方法來吸取他們當(dāng)中有用的經(jīng)驗在結(jié)合實際情況應(yīng)用到自己的課堂當(dāng)中。漸漸地,終于功夫不負有心人,效果顯著?;蛟S實踐的最終的結(jié)果并不一定是最重要的,但實踐的過程一定是耐人尋味的,因為在這過程當(dāng)中人才會不斷將自己所學(xué)與應(yīng)用實際對照,從而發(fā)現(xiàn)自己平時在學(xué)習(xí)中所存在的問題,及時改正,更加清楚地了解到社會需要怎樣的人才,自己要變得怎樣才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需要,同時在經(jīng)歷一些心酸苦辣之后,自己也獲得了成長。
增強團隊合作意識,珍惜同學(xué)情誼。
在這次實踐活動中,雖然人力物力財力非常有限,但我們的活動還是有條不紊地進行下去了,并且取得了學(xué)生家長和村委的一致認可,這無疑是我們有效的團隊合作的成果。我們的后勤組,保衛(wèi)組,新聞組,支教組,活動組在活動期間既做到了明確的分工,又充分發(fā)揮了大公無私,相互協(xié)助,一方有難,八方支援的精神,實現(xiàn)了人力資源的最大化。與此同時,這十多天的工作與生活不但給我們提供了更多同學(xué)之間認識和深入了解的機會,而且還在合作當(dāng)中增進了同學(xué)之間的情誼。后勤組起早貪黑地照顧我們的飲食,還經(jīng)集我們?nèi)w組員的意見,不斷地完善組內(nèi)的工作,任勞任怨卻從不抱怨,在改善伙食質(zhì)量的同時還想方設(shè)法地減少這方面的開支,真正做到了“勤儉持家”。保衛(wèi)組雖然只有五位男生,但卻義不容辭地肩負起保衛(wèi)組員安全的重大責(zé)任,白天干粗重活,晚上還要守夜,只要是他們力所能及的事情,他們都盡力地做到最好,他們的苦他們的累,他們的男子漢氣概,確實深深地打動了我們,感謝這次實踐讓我們看到了平時所不能看到的他們身上的閃光點。新聞組夜以繼日地負責(zé)寫稿,征集稿件,將他們舞文弄墨的本領(lǐng)發(fā)揮的淋漓盡致。支教組行走于備課,講課,維持課堂紀(jì)律,保證學(xué)生安全之間,保證了日常教學(xué)工作的有序進行?;顒咏M充分發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力,策劃了一系列豐富多彩的活動,既帶給了學(xué)生們無限的歡樂,也教會了他們團結(jié)合作的精神,使他們健康快樂地成長。除了各組的明確分工外,各組的組員也會在他們閑暇之時積極主動地幫其他組工作,所以我們組與組之間早就揉成了一股繩,將我們團隊的心緊緊綁在了一起,我們心往一處使利往一處用,最后我們下鄉(xiāng)支教活動完美地落幕了,我們收獲了友誼,收獲了村民的感激之情,收獲了成長,我們滿載而歸。
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。 學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
今個學(xué)期,我們小組研究的課題是《越是民工荒,民工越不慌》。回想從組對到現(xiàn)在,途中真的是問題多多啊。首先,我們遇到的第一個問題就是計劃永遠趕不上變化,有些內(nèi)容肯定會由于各種原因?qū)崿F(xiàn)不了。比如,接待單位的失約,調(diào)查對象的不予理睬,或者涉及到人家商業(yè)秘密的內(nèi)容等。另外我們實踐的時間也都挺長,有的三四天,有的一星期,有的甚至長達半個月。要想如期完成任務(wù),大家就要有不怕吃苦的精神,要有頑強奮斗的毅力,做好跟困難做斗爭的準(zhǔn)備。所以,那時候我們設(shè)計好問卷后,就制定了一定的目標(biāo),并分配了沒人一定的任務(wù)。
接著就是召開小組討論的問題。可能就是我這個做組長的管理不夠嚴(yán)格,造就一班想答便車的懶人。記得有一次臨時召開會議的時候,有組員就是以看一場小小的籃球比賽這個理由就拒絕前去開會。第二就是在開會上,在討論一點很小的問題的時候,有些組員為了向其他組員突出自己“獨到”的觀點來顯示自己,不斷地打斷別人的發(fā)言,整天在那里吱吱歪歪但是又表達不出什么有用的觀點。我覺得,即使開這種小會議也要講求紀(jì)律,打斷別人的發(fā)言是不禮貌的,也不要做那種不經(jīng)大腦的觀點。
第二點接待單位和媒體的問題,對于接待單位和媒體一定要提前聯(lián)系,提前確認。千萬別出現(xiàn)萬事俱備只欠東風(fēng)的狀況。接待單位和媒體一個也不能少。在和接待單位與媒體交談時有一些區(qū)別之處。與接待單位交談時,要突出我們的亮點、優(yōu)勢。提出能夠給他們帶來的利益,比如我們可以幫他們做宣傳,我們是大學(xué)生可以幫他們解決一些問題,我們可以讓他們通過我們帶來的媒體,宣傳自己的產(chǎn)品或者服務(wù)。這樣他們就會對我們感興趣,就有可能熱情地接待我們。另外,通過政府部門的介紹也不失為一個好辦法。在與接待單位進行交談或者參觀之前,還應(yīng)注意一些細節(jié)的問題。如和誰談、談什么、誰去談,還有就是要分工明確,誰做記錄,誰拍照,這些都要做到有備無患。大家一定要注意,圖片和文字資料是很重要的,它是你寫實踐報告和材料總結(jié)的重要內(nèi)容。
聯(lián)系媒體時要突出重點,亮出優(yōu)勢、特色,這樣才能讓媒體感興趣,才能把媒體吸引過來,成為你與接待單位談判的一張牌。另外一定要注意聯(lián)系多家媒體,盡量避開周末,周末他們到現(xiàn)場的可能性會很小。注意樣式靈活,如果有的媒體到不了現(xiàn)場,我們可以在跟他們溝通之后,把整理好的圖片文字資料發(fā)給他們。還有就是千萬別忘記事后聯(lián)系他們,以確認我們的新聞稿件他們是否采用,如果被采用,記得問他們要證據(jù),如報紙或是新聞的視頻。
聯(lián)系媒體和接待單位時要做到有禮有節(jié),不卑不亢。既要做到有禮貌,又要做到使自己不掉身價,不失身份。
在這里,我來分享一下在這次社會實踐課中我們小組和采訪政府的經(jīng)歷吧。幾經(jīng)辛苦,我們終于聯(lián)系到一位在勞動局工作的領(lǐng)導(dǎo)。本來,我們在3天前約好在星期一上午進行一次采訪。但是,當(dāng)天上午我們9點多千里迢迢來到了勞動局后才知道,那位領(lǐng)導(dǎo)今天早上沒有來上班??赡苜F人多忘事吧,這只能是我們能給自己的安慰。但是我們沒有放棄,給那位領(lǐng)導(dǎo)打電話詢問。過了不知道多少時間,我們有組員開始煩躁了,鬧著要走。但是我作為組長,即使組員等不及,我也要在這里等,畢竟這是關(guān)乎我們實踐課的學(xué)分啊。終于,皇天不負有心人,我們終于在下午兩點多的時候等到那位領(lǐng)導(dǎo),并對其開始了一段短時間的采訪。在采訪的過程中發(fā)現(xiàn),盡管我們認為我們自己準(zhǔn)備的材料很充分,但是在有很多社會經(jīng)驗的人面前有時候我們還是會被問得啞口無言。最后,我們總算勉強拍了一個采訪視頻完成任務(wù)。
第三點社會民工荒的發(fā)展問題,我們?nèi)プ錾鐣嵺`不能抱著去一趟,回校后寫個報告交差了的念頭。我們要做長遠規(guī)劃。盡量跟實踐接待單位保持長久有效地聯(lián)系。這樣做一是能夠為我們開拓更寬的社會實踐道路,二來可以為當(dāng)?shù)氐睦习傩仗峁┪覀兞λ芗暗膸椭缃o他們提供知識,提供一個和專家(我們的專業(yè)老師)交流的一個平臺。從而賦予我們的社會實踐更多的社會意義。
在這里我也要說一下一個比較簡單的問題,就是派發(fā)問卷的踩點問題。那時候,我們初步?jīng)Q定在民工聚集的地方和一些招聘市場進行問卷派發(fā),最后綜合數(shù)據(jù)。但是,我們應(yīng)該把握好時間,因為節(jié)假日時候民工不一定會上班,而他們上班的時候我們要盡量不要影響別人的正常工作。
接下來,就是書寫實踐報告和社會實踐材料總結(jié)所要注意的問題。大家要清楚,數(shù)據(jù)是說明問題最可靠的方式,圖表是說明問題最直接的方式。我們做實踐時一定要注意這兩方面信息的收集。如民工的薪酬可以用數(shù)據(jù)表達,剛開始是多少,換工作后是多少,增長了多少。民工的打算模式就可以用圖表來表示,清楚而且一目了然,還給人以規(guī)范的感覺。書寫報告和材料總結(jié)的時候大家一定要記住“規(guī)范”二字,大家可以參考去年的一些總結(jié)材料和報告的書寫格式。